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初一作文

時(shí)間:2022-10-29 08:28:08 初中一年級(jí)作文 我要投稿

初一作文匯總十篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的初一作文10篇,希望能夠幫助到大家。

初一作文匯總十篇

初一作文 篇1

  爺爺奶奶的背影猶如世界上最美的畫(huà)卷,永遠(yuǎn)烙印在我的心中。

  自從父母到城里做生意以后,老家似乎遠(yuǎn)了很多。印象中的老家只是一個(gè)小庭院中的低矮的磚房,只有爺爺奶奶兩個(gè)老人常年守候著。平時(shí)沒(méi)回去過(guò),過(guò)年才回去一家人團(tuán)聚。

  今年暑假,一個(gè)偶然,隨著親戚一大早就出發(fā),直奔河南老家。

  直到下午才到了家門(mén)口,我敲著門(mén),半天沒(méi)回應(yīng),“咚……咚……咚”我再次使勁地捶門(mén),“大老遠(yuǎn)來(lái),連門(mén)都沒(méi)人開(kāi),真是氣憤!”我不停的嘀咕著。透過(guò)門(mén)縫,只見(jiàn)奶奶坐在搖椅上,她意識(shí)到我來(lái)了,于是連忙扶著搖椅掙扎著想站起來(lái),可是沒(méi)有站穩(wěn),一下摔坐到了地上。半晌,她左手扶著一旁的掃把、右手扶著椅子,好不容易才顫巍巍地站了起來(lái),她拄著拐杖,佝僂著背,蹣跚的向門(mén)口走來(lái)……此時(shí),我憤憤不平的心早已化成了兩行熱淚,擦擦眼淚,怕她老人家看見(jiàn)。門(mén)開(kāi)了,我連忙把行李扔到一邊,攙扶著她走到屋里坐下,奶奶說(shuō),自己的腰椎不好,站起來(lái)很困難,走路也得小心點(diǎn)才是。爺爺耳朵有點(diǎn)背,在屋里吸著煙,看著報(bào)紙,陽(yáng)光無(wú)力地射向屋里,照著爺爺兩鬢斑白的頭,他見(jiàn)了我,立馬扔了煙,拉住我的手,喜笑顏開(kāi)地凝視著我,心里早已樂(lè)開(kāi)了花。

  傍晚,太陽(yáng)的臉?lè)撼鲆粚由n白的紅暈,它的光像是被誰(shuí)掠去了似的,不再耀人眼,柔和而明亮;它向西緩緩地退去,像個(gè)俏麗的少女一樣溫存、恬靜。二老的背影在夕陽(yáng)下拉得老長(zhǎng),我心中的那些不愉快早已煙消云散了。可在談話時(shí)卻一句也接不上來(lái),氛圍總是那么尷尬。

  第三天我便要走了。二老為我送行,他們臉上的.皺紋像藤蔓似的,嘴角向上咧著,眼里隱隱約約閃著渾濁的淚光,一定是舍不得我走吧。大道上,上午的太陽(yáng)照射著我們,影子被陽(yáng)光扯得好長(zhǎng),好長(zhǎng)……我坐上車,走了。二老在路邊相互攙扶著,望著我們的車遠(yuǎn)去。我在車中向后盡力張望,他們終于走了,直到他們的背影完全消失在地平線上。我終于忍不住了,淚水洪流似的往外涌,在晶瑩的淚光中,我似乎又看見(jiàn)了兩個(gè)攙扶著、偎依著的孤獨(dú)背影……

  爺爺奶奶一輩子真的不簡(jiǎn)單,把孩子們帶大,又慢慢把孫子們帶大,現(xiàn)在卻攤上了一身病,可身邊連一個(gè)照顧的人都沒(méi)有。想到這些,我不知有多么的自責(zé)。哎,父母為了我讀書(shū)要拼命掙錢(qián),也實(shí)屬無(wú)奈。我唯一能做的就是多抽放長(zhǎng)假的時(shí)間回去陪陪他們。

  從那以后,每個(gè)星期六的晚上我都記得給二老打電話,他們有什么聽(tīng)不清的,我再也沒(méi)有像以前那樣像泄了氣的皮球一樣掛斷電話了,我總是耐心地聽(tīng)爺爺奶奶絮絮叨叨,聊個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。每到那個(gè)時(shí)候,眼前便會(huì)有兩個(gè)拉得老長(zhǎng)的背影在晃動(dòng)。

初一作文 篇2

  埋藏了一個(gè)冬天的寂寞在春暖花開(kāi)的時(shí)候,就這樣突然的降臨了。像是一場(chǎng)預(yù)謀了很久的戲劇。陽(yáng)光下影子被拉的很長(zhǎng),飄忽的黑色訴說(shuō)著孤獨(dú)的又一季美好。

  心血來(lái)潮的將去年的課本和試卷從那個(gè)很久沒(méi)有打開(kāi)的柜子里搬出來(lái)的時(shí)候,那些承載著不愿提起的過(guò)去的書(shū)籍,濃濃的散發(fā)的潮濕的味道。一個(gè)人坐在冰冷的地上,隨手翻開(kāi)那些熟悉的字跡。以一個(gè)陌生人的語(yǔ)氣,去走進(jìn)那些黑暗的角落,也不會(huì)再莫名其妙的濕了眼眶。緩慢地將卷子一張張整齊的放進(jìn)試卷夾里,然后規(guī)矩的排列在書(shū)柜的底層。夾子是單純的失去了色彩的黑白色。

  有很多個(gè)那樣的夜晚。臺(tái)燈傾瀉下蒼白的燈光,舞動(dòng)的筆尖失去了原本的活力。像是機(jī)器人一般執(zhí)行著必須完成的命令。把自己漸漸投入到一個(gè)看不見(jiàn)的漩渦中,在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)中把自己原來(lái)的真實(shí)和敏感一點(diǎn)點(diǎn)的磨滅,練就一個(gè)虛偽和麻木的軀殼。一張標(biāo)準(zhǔn)式微笑的臉,遇見(jiàn)老師禮貌的問(wèn)候。面部生動(dòng)的表情和脫口而出的話語(yǔ)也在逢人所演的一場(chǎng)場(chǎng)戲中消失殆盡,取而代之的是揣摩了很久的假意寒暄問(wèn)候。突然的想念,那個(gè)弄丟了的自己。

  每天依舊在走走了幾年都不曾改變的路。依舊在看看了幾年都沒(méi)有大變化的風(fēng)景。依舊在喝喝了幾年還是那個(gè)口味的綠茶?蛇是會(huì)驟然感覺(jué)到內(nèi)心深處像是被誰(shuí)打過(guò),深深的陷下去一個(gè)很久都還未痊愈。然后像是突然明白了什么,那些東西,都和曾經(jīng)的不一樣了。都不再是過(guò)去的自己所熟悉的了。就像現(xiàn)在在大街上碰到過(guò)去的同學(xué)的時(shí)候,那些我們?cè)?jīng)那么努力靠在一起的同學(xué),現(xiàn)在也不過(guò)是如同陌生人一樣毫無(wú)聲息的擦肩而過(guò)。原來(lái),在時(shí)間的流逝中,所有的.過(guò)去都是那么的軟弱無(wú)力被沖擊的潰不成軍。停留在昨天和今天之間,忘記了還有一個(gè)詞,叫做后來(lái)。

  一個(gè)人站在十字路口,恍惚間突然忘記了下一步該往哪里走。愣在喧囂的人群中,以一種孤獨(dú)且驕傲的方式瞇起眼,眺望來(lái)來(lái)往往的行人臉上可笑的匆忙的表情。突兀的皺起眉頭,嘲笑自己竟連一個(gè)繁忙的借口也找不到了。就像是在一場(chǎng)叫做青春的舞臺(tái)上,每個(gè)人都有自己的事情需要去忙,臺(tái)中央剩下自己孤零零的手無(wú)足措。卻依然用各種幼稚的理由去安慰自己。

  各種牽強(qiáng)的理由,各種安慰的話語(yǔ)。當(dāng)生活還是一天一天平淡無(wú)奇的從指間留過(guò),試著安靜的回看自己曾經(jīng)走過(guò)的路,在腦海中憧憬著編織著一張地圖。

  只是一個(gè)迷路的孩子,小心翼翼地一步步踏過(guò)未知的路,撥開(kāi)彌繞在眼前的濃霧,想回到自己熟悉的道路上。

  可是,真的就僅僅是迷路嗎。還是將自己也迷失了。

初一作文 篇3

  往事總在不經(jīng)意間爬滿我心靈的墻壁,回首那年,我們已畢業(yè)一學(xué)期了,那些經(jīng)常和斗嘴的家伙們,你們還好嗎?窗外好像有人在放煙花,它正像我們的時(shí)間一樣,轉(zhuǎn)瞬即逝,腦海里重復(fù)著所有同學(xué)的笑顏,那些做過(guò)的傻事,還有一起說(shuō)過(guò)的悄悄話。

  黑板上的大字似乎在提醒著我們要畢業(yè)了,那時(shí)傻乎乎的我們居然玩的.那樣不亦樂(lè)乎。最后一個(gè)月,老師總是幫著我們倒數(shù)時(shí)間,每次換上一個(gè)更年輕的數(shù)字,她眼里流露的是不舍,但是傻傻的我們毫不在意。日子一天一天的過(guò),直到黑板上的數(shù)字已換成了三,大家這才反應(yīng)過(guò)來(lái),好像要離開(kāi)了。我們班是優(yōu)秀集體,從沒(méi)讓班主任操過(guò)心,更不會(huì)像其他班一樣玩的那么瘋。

  那天下午,我走上前去,示意他們聽(tīng)我說(shuō),“咱們班一直都很好,但我知道你們沒(méi)瘋玩過(guò),這一次,痛痛快快的玩吧,別留下遺憾,至于班主任那邊,我會(huì)承擔(dān)一切責(zé)任!毕旅嬉黄C靜,沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話,或是走出去。一個(gè)經(jīng)常和我做對(duì)的男生站起來(lái),“班長(zhǎng),你大可不必……”但話被我打斷,“我只是想要瘋玩一節(jié)課,忘記畢業(yè),忘記考試,忘記一切,只有我們,只有還是集體的我們!痹挳叄业难劭艟尤患t了,而下面更是有人在小聲哭泣。我哽咽著說(shuō),“好了,出去吧!北銕ь^走出去,那節(jié)課,玩得很瘋,班主任并沒(méi)有說(shuō)些什么。最后一天,幾乎所有人都哭紅了雙眼……

  時(shí)間煮雨,那些無(wú)話不談的好朋友不知已經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)在見(jiàn)面了,但我知道,我們的心系在一起。

  煙花在空中絢爛,正如時(shí)間,綻放后便無(wú)可挽回。春節(jié)到了,希望那些家伙們一切都好,你們好,我才能好。只愿你們能夠好好學(xué)習(xí),在20xx綻放出自己的青春,去填補(bǔ)那轉(zhuǎn)瞬的時(shí)間吧。

初一作文 篇4

  自然就像一條絢麗無(wú)比的彩帶,像一杯清爽略苦的香茶,像一支悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲,像一杯清烈甘醇的美酒。

  我與自然海

  海,的確寬大。靜寂時(shí)如慈母之胸,溫和無(wú)邊;躁動(dòng)時(shí)如云翻浪涌,呼嘯震天。

  我站在洱海的邊沿,任憑海風(fēng)親吻我的臉頰,那湛藍(lán)無(wú)比的海水,無(wú)限地流淌于歲月,從百萬(wàn)年之前直至百萬(wàn)年之后的今日,它依舊存在,依舊有日夜流動(dòng)的氣勢(shì)和意味。

  眺望洱海,閃動(dòng)的'藍(lán),那么飄渺,海面上飄著的是碎銀萬(wàn)千,還是日光點(diǎn)點(diǎn)?

  我屏息凝視著海面,我愛(ài)它,不僅僅是因?yàn)樗赣^(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的大理兒女,我還愛(ài)它的波瀾壯闊,愛(ài)他的深不可測(cè),愛(ài)它的溫柔恬美。浪花像散落的珍珠濺在衣襟上,一絲涼爽的感覺(jué)掠過(guò)靜謐的心頭。

  世俗的喧囂,彌漫的煙塵,在我看來(lái)都已湮滅,縈繞耳畔,浮現(xiàn)眼前的,只有不息的濤聲和亙古的碧藍(lán)。

  我與自然林

  陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉之間的縫隙直直地灑在鋪滿了泥土與小草的山林間。

  我站在山林里的小道上,吮吸著山林里特有的青草味,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、密密麻麻,濃厚的樹(shù)葉把樹(shù)林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

  小樹(shù)間的小藤下,開(kāi)著小花,星星點(diǎn)點(diǎn),蟋蟀們悠閑地唱著歌,小鳥(niǎo)們歡快地哼著曲,蝴蝶們自由自在地盤(pán)旋起舞。美。∽匀唬!

  我與自然田野

  我漫步在田野上,迎面吹來(lái)了陣陣涼風(fēng),一片綠油油的景象,是那么美,那么舒心,那么寬闊,綠油油的小草隨著風(fēng)來(lái)回起伏,比過(guò)陣陣花香,賽過(guò)大海中的波浪。

  田埂彎彎曲曲地延伸,延伸……直到消失在我的視野里。

  用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用鼻子去聞,用心靈去感受大自然的美。

  自然孕育了愛(ài)自然的我,我與自然結(jié)下了緣,于是,我陶醉了。我會(huì)更加喜愛(ài)自然,珍愛(ài)自然,直至永遠(yuǎn)!

初一作文 篇5

  他總是喜歡給我們講一些生活實(shí)例來(lái)激勵(lì)我們勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。他的聲音很柔和,每當(dāng)他講到感人的情節(jié)時(shí),他會(huì)按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),兩頰輕微顫動(dòng),這時(shí),我總能隱約地看到他眼里泛著的銀光。

  第一次見(jiàn)到那銀光時(shí),卻是他正在和班里一女同學(xué)吵架。他是個(gè)不善于言辭的人,那女同學(xué)尖銳的謾罵聲如狂風(fēng)暴雨襲來(lái)時(shí),他根本“招架”不住,只是情緒顯得異常激動(dòng),那黑白相間的眼眶里泛著點(diǎn)銀光。那幾點(diǎn)銀光將他內(nèi)心的情感裸露地展現(xiàn)出來(lái),他氣憤,怎么會(huì)有這樣的學(xué)生對(duì)待自己;他心酸,自己的辛勤付出換來(lái)的竟是如此結(jié)果;蛟S,他不是拿那女生沒(méi)辦法,只是對(duì)她太失望。他從不用暴力來(lái)鎮(zhèn)壓不聽(tīng)話的學(xué)生,而是那飽含深情的銀光總在感化我們……

  第二次見(jiàn)到銀光了。只是眼角多了一圈紅暈作陪襯。那時(shí)我們幾乎都在埋頭題海,只有個(gè)別學(xué)生無(wú)所事事,東張西望。他見(jiàn)這一狀況,有一絲無(wú)奈地對(duì)我們說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲啊!”只可惜這句話似乎在這幫學(xué)生面前顯得有點(diǎn)蒼白無(wú)力。接著他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了他以前學(xué)生的一個(gè)例子:“我曾經(jīng)有個(gè)學(xué)生,她因?yàn)榧依锔F沒(méi)讀多少書(shū),現(xiàn)在過(guò)得很苦,她要拼命工作供兩個(gè)孩子讀書(shū)。大兒子還不聽(tīng)話,經(jīng)常惹事,她丈夫?qū)λ埠懿缓,有時(shí)還拳打腳踢……”話說(shuō)到這里,他哽咽了一下,頭稍低下來(lái),過(guò)了半晌,他才微抬起頭,眼眶已鍍上一層暗紅,點(diǎn)點(diǎn)銀光連成一串,形成一小滴晶瑩的液體在眼中徘徊。那聲音在顫抖,“作為一個(gè)老師,看到自己的學(xué)生過(guò)得不好,莫過(guò)于是自己最大的悲痛。我只是希望你們——我的`學(xué)生,將來(lái)能有出息,過(guò)得幸!蹦且豢,我對(duì)他的敬意油然而生,甚至我的情海也些許泛濫。他對(duì)學(xué)生的愛(ài)是如此深沉,那幾滴熱淚深深觸動(dòng)我每一根心弦。他身材高大,腳步沉穩(wěn),不乏男子氣概,但他從不在學(xué)生面前掩飾自己情感脆弱的一面。他曾說(shuō)過(guò)自己是個(gè)性情中人。而我認(rèn)為這只是他男人柔情的一面,他偉大的教師形象,真正的男子氣概早已根植我心。

  有些同學(xué)不喜歡他,說(shuō)他太古板,這我不否認(rèn),但話說(shuō)來(lái),一個(gè)四十多歲的男教師怎么會(huì)太時(shí)尚呢?十六七歲的我們,正是尥蹶子的年齡,叛逆、耍個(gè)性是90后的特點(diǎn),再說(shuō)年齡的差距和不同的時(shí)代認(rèn)識(shí),難免會(huì)在他與我們之間形成一道難以逾越的代溝,很難了解對(duì)方,這樣就容易碰撞出火花,甚至于誤會(huì)、偏見(jiàn)接踵而至。而我其實(shí)很喜歡他的,也敬佩他兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,還有他對(duì)學(xué)生那樣深沉的愛(ài)。

  是的,他是我的老師,也是我現(xiàn)在的班主任。他眼中的銀光會(huì)時(shí)刻在我心里閃爍,帶我去尋找愛(ài)的海洋。朱自清有父親的背影,傅雷之子有父親的家書(shū),季羨林有母親的殷切希望,而我,我有恩師眼中深情的銀光!我將帶上恩師的希望,追逐我人生的夢(mèng)想。

初一作文 篇6

  星期六,我們?nèi)胰チ_漢山旅游。我非常高興,我盼望已久的事情終于要實(shí)現(xiàn)了!

  車子大約開(kāi)了一個(gè)小時(shí),我們就到了位于同安蓮花鎮(zhèn)的羅漢山。只見(jiàn)遠(yuǎn)處的山,郁郁蔥蔥、生機(jī)盎然、充滿翠綠。近處的小山上,矗立著大大小小、千姿百態(tài)、各式各樣的羅漢石雕。山腳下有一口池塘,池塘中有一座圣水觀音正慈祥地端坐在那,仿佛在向眾人祈福,撒給我們幸福平安——這就是羅漢山!由上千個(gè)羅漢石雕散落在山中,而建成一個(gè)佛教文化園。

  我們從山下,按路線向山上走去。一路上,只見(jiàn)羅漢神態(tài)各異,有男,有女。它們有的手托寶塔,很威嚴(yán);有的手拿寶劍,很勇敢;有的'騎在龜背上面,很安逸;有的手中抓著小蛇,口中念念有詞……

  從山上下來(lái),在山的大門(mén)口,有三尊高大無(wú)比的神像,非常威猛高大,我們要看見(jiàn)它的尊容,必須抬起頭來(lái)才可以看得清,這個(gè)就是金剛,有許多游客點(diǎn)香拜拜,神態(tài)莊重?谥心钅钣性~,好像在祈福著……

  不知不覺(jué),我們已經(jīng)來(lái)到了山下。羅漢山旅游,讓我感受最深的就是濃重的佛教文化。與人為善,積德行善,修身養(yǎng)性。每一個(gè)羅漢都有故事。我要學(xué)習(xí)它們的精神,好好修養(yǎng)自己的品性,做一個(gè)有道德的人。

初一作文 篇7

  隨著年齡的增長(zhǎng),我已不再任性。呵呵,可能是因?yàn)槲乙庾R(shí)到自己早已經(jīng)不是可以任性的年齡了吧。

  雖說(shuō)已經(jīng)不再任性,可我從小就沒(méi)有多任性。聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候真的很乖。帶我出去玩,我從來(lái)沒(méi)有鬧著非要買什么。多數(shù)都是趴在窗上看著,過(guò)了許久才肯離開(kāi)。把我?guī)У匠,丟到圖書(shū)角我也不會(huì)亂跑,就乖乖的'在那里信手翻閱那些看不懂的圖書(shū),實(shí)在看不下去了,也就跑到買玩具的地方靜靜地看著各式各樣的玩具。被打了,我也不哭不鬧,這我可真是懷疑自己那時(shí)候是不是淚腺不夠發(fā)達(dá)哭不出來(lái),還是神經(jīng)麻木沒(méi)有感覺(jué)。

  我已不再任性,我不會(huì)像以前那樣,已被批評(píng)就板著一副臉孔,忍不下去就大吼大叫,F(xiàn)在的我會(huì)努力做到最好,這樣沒(méi)有生氣的理由,沒(méi)有生氣,自然不會(huì)罵我。我也不會(huì)像以前一樣吵著要買新書(shū)包,新書(shū)皮,新衣服,現(xiàn)在的我會(huì)把他們用到實(shí)在不能用的時(shí)候在扔掉,因?yàn)槔速M(fèi)是可恥的。

  我正在漸漸的長(zhǎng)大,心理也越來(lái)越成熟,任性這個(gè)詞我不希望再停留在我身上。我希望自己能為父母分擔(dān),希望自己在他人眼中已不再是一個(gè)任性的小孩,而是一個(gè)正在逐漸發(fā)光發(fā)亮,逐漸成長(zhǎng)的青年。

  我長(zhǎng)大了,我不再任性。

初一作文 篇8

  “春天來(lái)了!”素心大叫,我也剛從冬天的寒冷里鉆出來(lái),望著這片一望無(wú)際的花海,我的心沉醉了。

  我是雪舞,是一只蝴蝶,我將向大家介紹我們眼中美麗的,是花的海洋的春、夏、秋、冬。今天天氣很好,我出來(lái)游玩,現(xiàn)在萬(wàn)物復(fù)蘇,燕子姐姐從南方飛回來(lái)了,青蛙哥哥也蘇醒了,我向他們打招呼:“你好!燕子姐姐,你從南方回來(lái)啦!”“是啊!你好!雪舞”“燕子姐姐,南方很美吧!”“是。『苊篮苊溃∥乙沂吵粤,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)!燕子姐姐”我又飛到了池塘看見(jiàn)青蛙哥哥,我向他打招呼:“青蛙哥哥,你好!你剛剛蘇醒吧?”“是!我剛才去桃花庵和梨花閣去看花,可美了!你要不要去看看?”“好啊!那我先走了,再見(jiàn)青蛙哥哥!”

  我飛去了桃花庵,桃花庵桃花競(jìng)相開(kāi)放,突然一陣風(fēng)吹來(lái),萬(wàn)千朵桃花紛紛落下,下了一場(chǎng)桃花雨,好美啊!我由衷的贊嘆了一聲,我又飛去了梨花閣,潔白的梨花多么純潔!地上的小草探出可愛(ài)的小腦袋,小花也在風(fēng)中搖曳著,一切事物都顯得生機(jī)勃勃,小溪水聲汩汩,真是動(dòng)人心弦,春天,萬(wàn)物復(fù)蘇真美!夏我飛到牡丹園,欣賞著牡丹的雍容華麗庭前芍藥妖無(wú)格,池上芙蕖凈少情。唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城。果然啊!牡丹好美!但和荷花卻有不一樣的風(fēng)采,陽(yáng)光像是一件金色的披風(fēng)為雍容富貴的牡丹披上了一層金衣。夏天的中午,驕陽(yáng)似火,但是池塘中里早已開(kāi)出了一朵朵荷花,有的.,只有一個(gè)花骨朵,有的已經(jīng)開(kāi)花了,有的,含苞待放,像亭亭玉立的少女,荷花千姿百態(tài),潔白無(wú)暇,像水晶一樣純潔,有的,早已迫不及待的展開(kāi),我愛(ài)荷花,愛(ài)她的的亭亭玉立的姿態(tài),跟愛(ài)它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié),夏天,荷花映日多美啊!

  晚上,月光瀉在荷葉上,銀色的水珠在荷葉上滾動(dòng)著,夏天的夜多么美。秋我早早的起了床,起霧了,晨霧似乳白色的薄紗,如夢(mèng),如幻,如詩(shī),如畫(huà),揮不走,扯不開(kāi),使我飄飄呼呼,我飛向了田野,金黃色的麥子,!菊花都開(kāi)了!呀!怎么下雨了,我趕忙躲起到山洞里,秋天的雨飄飄灑灑,給秋天披上了嬋翼的白紗,雨終于停了,滴著雨水的菊花更加惹人憐愛(ài),像落淚的少女,楚楚動(dòng)人。冬!冬天來(lái)了,我好困。∷匦挠秩氯铝,咦!雪舞,你不睡么?我笑了笑說(shuō)“我想看看雪,因?yàn)槲医醒┪琛彼匦谋闼。雪?lái)了,多美的雪。¢_(kāi)始星星點(diǎn)點(diǎn),像高貴的白天鵝,我接了一片雪,涼涼的不知怎么,竟跳出了一支雪之舞,紅梅與白梅交織在一起,雪花落在梅花上并沒(méi)有急于融化,而是堆積在一起,我落在梅花上靜靜的睡了。

  尾聲夢(mèng)里我看到了天空,只是星星沒(méi)有那么多,只有幾顆,夢(mèng)醒,一切時(shí)空倒流。回憶依然著不思念。所以,記住開(kāi)心,把它當(dāng)做幸福的起點(diǎn)。

初一作文 篇9

  在開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著激動(dòng)的心情和媽媽一起看了《開(kāi)學(xué)第一課》。

  這一檔節(jié)目一共分為四個(gè)篇章:孝、愛(ài)、禮、強(qiáng),講述了許許多多非常感人的故事,我受益匪淺。但最讓我感受深刻的還是關(guān)于“愛(ài)”的這個(gè)篇章。它講述了秦勇和他的兒子“大珍珠”之間充滿親情的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:秦勇原本是一位搖滾樂(lè)隊(duì)的主唱,但是當(dāng)他的兒子“大珍珠”被查出患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥時(shí),毅然告別了音樂(lè),在兒子的身邊當(dāng)起了 “父王”。普通孩子很容易學(xué)的`系鞋帶、騎自行車,“大珍珠”就分別學(xué)了三個(gè)月、三年。但是不管教會(huì)“大珍珠” 說(shuō)一句話、做一件事有多么艱難,秦勇總是不離不棄,堅(jiān)持不懈。

  故事看完了,我也被深深地感動(dòng)了,不禁陷入了沉思:平時(shí),爸爸媽媽總是把好吃的東西留給我,每過(guò)一段時(shí)間給我添幾件新衣服,讓我吃得飽、穿得暖、睡得香。這,應(yīng)該就是父母對(duì)我的愛(ài)吧!可我轉(zhuǎn)念又想,爸爸媽媽對(duì)我的照顧可謂是無(wú)微不至,他們把我看得比自己還要重要,可他們生我養(yǎng)我十多年,我卻總是給自己挑好的東西,吃葡萄挑紫的,吃蘋(píng)果挑大的,吃西瓜挖中間的,吃魚(yú)肉還只挑肚子上的……無(wú)論怎樣都只會(huì)把最好的東西留給我自己。愛(ài),應(yīng)該是互相的,是和諧的。秦勇愛(ài)著“大珍珠”,而“大珍珠”也同樣愛(ài)著自己的“父王”。爸爸媽媽愛(ài)著我們,把所有的希望都寄托在我們的身上,那我們就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),好好地孝順?biāo)麄,長(zhǎng)大后回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)。

  父母感言:第一次陪同女兒看《開(kāi)學(xué)第一課》,我感觸頗深,同時(shí)清楚地認(rèn)識(shí)到作為父母的我們應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn):一、要用心去陪伴孩子,而不是心不在焉地敷衍他們;二、我們必須創(chuàng)造一個(gè)和諧的家庭環(huán)境;三、平時(shí)要多鼓勵(lì)、贊美孩子,而不是一味地批評(píng)和指責(zé);四、我們應(yīng)該學(xué)會(huì)蹲下來(lái)與孩子平等溝通,而不是居高臨下的指使,有時(shí)候強(qiáng)制打壓只會(huì)讓孩子更加反抗。以后,我會(huì)更加注意方式方法,對(duì)她負(fù)責(zé),更能讓她獨(dú)立地面對(duì)生活。

  最后對(duì)女兒說(shuō)一句:“爸爸媽媽愛(ài)你!”

初一作文 篇10

  我喜歡荷花,每年夏天荷花怒放之時(shí),我總是到蓮塘去欣賞它。 今年的夏天在我的期盼中又到了,蓮塘的荷花該開(kāi)臉笑了吧?我要爸爸帶我去看。經(jīng)不住我的軟磨硬泡,爸爸答應(yīng)暑假帶我去。

  暑假終于來(lái)臨了。那天下午下了一場(chǎng)大雨,空氣格外清新,天邊竟然出現(xiàn)了一道彩紅。我們來(lái)到蓮塘邊,從荷花叢的方向飄來(lái)的陣陣清香,沁人心脾,令人心曠神怡。我走得再近些,憑欄俯視,蓮塘之中開(kāi)滿了白的、粉的荷花,那白的像雪,粉的`似霞。有的躲在荷葉的下面,露出一點(diǎn)點(diǎn)的花瓣,如同一位害羞的小姑娘;有的從荷葉下探出頭來(lái),亭亭玉立;有的剛剛長(zhǎng)出花苞,像還沒(méi)睡醒的小女孩呢!那一張張圓圓的碧綠的荷葉,有的高出水面不少;有的浮在水面上;還有的躲在水面之下,高高低低的像一個(gè)個(gè)臺(tái)階鋪滿了蓮塘。葉子上的水珠在陽(yáng)光下閃著光,如同一顆顆晶瑩剔透的珍珠。一陣風(fēng)吹過(guò),荷花宛如無(wú)數(shù)穿著綠裙子的美麗仙女,在湖面上翩翩起舞。偶爾還有幾只小蜜蜂飛來(lái)這里采蜜呢!

  這時(shí),爸爸問(wèn)我:“你為什么這么喜歡荷花呢?”

  我說(shuō):“因?yàn)槲覀儚V昌是白蓮之鄉(xiāng),也因?yàn)楹苫ǖ拿!?/p>

  爸爸又告訴我:“荷花也叫蓮花,對(duì)人類有數(shù)不清的貢獻(xiàn)啊。它不僅花可以給人們欣賞,在花謝了之后,還留下綠色的蓮蓬,里面最多可以藏二十顆蓮子。池底的污泥還有你最喜歡吃的蓮藕。蓮子是可口的滋補(bǔ)品,這里面的蓮芯還可以做為藥材來(lái)治病;蓮藕可以制成藕粉,也可以做為家常菜端上桌面!

  “所以古人稱它是出污泥而不染,著清廉而不妖! ”我趕緊說(shuō)。

  “對(duì)!”爸爸笑著說(shuō),“所以荷花是表里如一呀! ”

  通過(guò)這一次的賞花,我對(duì)荷花的了解又更近了一層。

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