實(shí)用的初一作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的初一作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一作文 篇1
一樹(shù)繁華，風(fēng)過(guò)，一陣花雨。
櫻花是這個(gè)世界上最悲傷的花，邊開(kāi)邊落，往往在最繁華時(shí)便早早凋謝。
淡淡粉色中透著白，近乎透明，不同于蘭的君子，竹的瀟灑，梅的傲雪，菊的不畏秋霜，她選擇在暮春開(kāi)花，相比較早春的繽紛，櫻花是一個(gè)毫不起眼的陪襯，是一片可有可無(wú)的風(fēng)景，但是她開(kāi)了用自己的方式目送春天的遠(yuǎn)去。走在路上，腳下有星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，一直沿伸道路的盡頭。
愛(ài)上了那種粉粉嫩嫩的顏色，又感慨于邊開(kāi)邊落的悲傷。
“媽媽?zhuān)瑱鸦ê闷�！�?/p>
“嗯，不過(guò)不會(huì)結(jié)櫻桃，就只能看看�！�
聽(tīng)出話中的不屑，我詫異的回頭，卻見(jiàn)一個(gè)孩子拉著母親的手，臉上的表情，是我消失已久的童真，干凈的不帶一絲雜質(zhì)。
是，開(kāi)櫻花的樹(shù)不會(huì)結(jié)果，尤其開(kāi)得最美最多的樹(shù)，果子不是酸就是澀，要么根本不結(jié)，櫻花樹(shù)，只是，一種觀賞植物。
有人說(shuō)櫻花華而不實(shí)，沒(méi)有內(nèi)在東西，偏偏開(kāi)出一樹(shù)繁茂，以邊開(kāi)邊落來(lái)博人同情。
櫻花但笑不語(yǔ)，花各有命，這是自己的追求，自己的選擇。
即使開(kāi)在了荒蕪的地方，無(wú)人問(wèn)津，寂寞者憔悴，也不悔是嗎？
她把她的一生都獻(xiàn)給了花，積蓄了一年的營(yíng)養(yǎng)慢慢沉淀進(jìn)薄薄的花瓣中，醞釀出一種不沾煙火的飄渺之氣。
望著櫻花，忽的想起一句，落花風(fēng)吹續(xù)，好唯美的意境。我不在乎有沒(méi)有果子，一如櫻花不在乎別人的`評(píng)價(jià)。因?yàn)椋瑱鸦ǖ淖非�，我，懂了�?/p>
生活會(huì)磨礪人生，久了，人們便會(huì)更看重果實(shí)而輕視花朵，更注重于結(jié)果而忽略了過(guò)程。這是千百年來(lái)亙古不變的定律。
櫻花本是一種美的過(guò)程，這是她選擇的人生，我們無(wú)權(quán)評(píng)頭論足，把她和不同的花比較，對(duì)她而言，不公平，因?yàn)�，各有千秋�?/p>
望能擁有平和的心境，若干年后，佇足停望，依舊感慨，櫻花繁茂，正如櫻花所追求的，平和而不在意別人的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，開(kāi)出自己的風(fēng)格，自己心中所想。我漸行漸遠(yuǎn)，沒(méi)入大片的櫻花中，背后，是大片的粉紅，絢爛著畫(huà)面……
初一作文 篇2
人人都說(shuō)這些花是落池?zé)o聲，下來(lái)了就也沒(méi)有了曾有的風(fēng)采。
而今的我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘，為何落花有意，泥土無(wú)情呢？
我想不通，是么，花過(guò)了那美好的階段就是沒(méi)價(jià)值。沒(méi)人喜歡。沒(méi)人疼了么？
都喜歡它最風(fēng)華正茂的時(shí)光，有誰(shuí)會(huì)在它殘落泥土的時(shí)候好好地收藏它呢。
有了，這人也是不一般。
曾有朋友來(lái)信說(shuō)，諾然，我們一起出去么，一起去種花，然后在快花落的時(shí)候，好好地埋葬它，給花們一個(gè)小小的。美美的冢。
冢上春花，多好的意境！
呵呵，是呀，多好的靈性。在男子來(lái)說(shuō)，這男子靈性逼人，讓人不得不生感憐惜�？墒且簿椭皇菓z惜，這樣的日子，這樣的`時(shí)候，要有怎樣的心境才能有這份心性，這份柔軟？
而我終就是沒(méi)能一起去葬花，沒(méi)能一同去行這份浪漫。
只是還是會(huì)在每個(gè)落花的時(shí)節(jié)，喜歡花落地的聲音，如生命一樣擲地有聲。
還是偶爾會(huì)在某個(gè)黃昏，想著曾極力相邀那個(gè)男子，想著不知是否找到了一起葬花的女子，那女子是否如花一樣的柔情。美麗？
花落無(wú)聲，輾落成泥，而我或只我卻仿佛喜歡。
初一作文 篇3
下課鈴聲早已響起，教室里只剩下一個(gè)人。她沒(méi)有立即回家，只是環(huán)顧四周，確定沒(méi)人后，才躡手躡腳地走到一個(gè)不屬于她的位置，從中拿出一疊紙，翻了翻，放進(jìn)了自己的書(shū)包，又整理了一下抽屜，便走了。這一切，恰好被正回教室拿東西的另一位同學(xué)看見(jiàn)了。
一縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，每個(gè)人都心意暖暖。
走進(jìn)教室的寧佳音一眼就發(fā)現(xiàn)了自己的抽屜被人動(dòng)過(guò)。只因?yàn)樗亩床炝μ昧�，只要東西被人翻過(guò)，無(wú)論掩飾的多好，都會(huì)被她給發(fā)現(xiàn)的。她立即坐下來(lái)，翻了翻抽屜——她的畫(huà)稿被偷了！想起老師的叮囑，寧佳音呆呆的坐在位置上，不知該如何是好？那一疊畫(huà)稿，可是她花了整整一個(gè)星期的時(shí)間來(lái)完成的，花了不知有多少心血。如果沒(méi)了畫(huà)稿，那么她便失去了參賽的資格！
老師走進(jìn)來(lái)，寧佳音更是不知所措，低著頭�！皩幖岩簟崩蠋煵煊X(jué)到寧佳音的不對(duì)勁�！澳莻�(gè)參賽的畫(huà)稿呢？”“我……”“不要告訴我，你還沒(méi)畫(huà)完或者畫(huà)稿沒(méi)了吧！”老師一臉嚴(yán)肅的看著寧佳音。
“額�！睂幖岩暨t疑了一下才點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“昨天走時(shí)畫(huà)稿明明還在，可是今天……”聲音越來(lái)越小聲，以至于只有她自己才能聽(tīng)得見(jiàn)！老師訓(xùn)斥著寧佳音……
班級(jí)里唯有另外倆個(gè)人卻在想著事。“哼！倘若不是因?yàn)槟�，我又怎么�?huì)不能參加比賽，畫(huà)稿沒(méi)了，看你怎么參賽。”季雨霏望著寧佳音不滿地想到�！跋抡n后，要趕快告訴佳音。否則她就不能參賽了�！毙∧┲钡叵胫�。
第一節(jié)課很快就過(guò)去了。一下課，小末便立刻跑到寧佳音的.面前，向她訴說(shuō)了昨晚所看見(jiàn)的事。對(duì)于小末的話，寧佳音半信半疑，不敢確定。正在這時(shí)，發(fā)生的一件事讓寧佳音相信了。
季雨菲的書(shū)包被人給碰到了。因?yàn)闀?shū)包拉鏈沒(méi)關(guān)掉，里面的東西一貫全部掉出來(lái)。那一疊畫(huà)稿紛紛飄落在地上。坐在季雨菲前面的寧佳音看見(jiàn)有一張紙落在腳邊。她低著頭，拿起來(lái)看。楞住了，正是自己不見(jiàn)得畫(huà)。向后看，季雨菲正著急地?fù)炱鹉切┊?huà)稿。
“季雨菲，你……”季雨菲一聽(tīng)，輕聲一笑。站了起來(lái)氣憤地說(shuō)：“對(duì)，是，是我拿的怎么樣。我就是不服氣，不甘心，憑什么，我的畫(huà)技又不比你差，老師為什么只是選你，不選我。既然我參加不了，我也不會(huì)讓你參加。”
聽(tīng)完季雨菲話的寧佳音，沒(méi)想到季雨菲竟會(huì)這樣，淚水順著臉頰流下……
最終，寧佳音的畫(huà)稿回來(lái)，又有了參賽的資格，而季雨菲也受到了學(xué)校的處分。
初一作文 篇4
從澳大利亞回來(lái)已經(jīng)有一段日子了，可我依然不能忘懷那碧藍(lán)的天，如水晶石般澄澈的海，以及那綠茵茵的、令人傷心悅目的草坪。
我想，我并不是陶醉在悉尼歌劇院等現(xiàn)代建筑中，而是陶醉于澳大利亞純粹、清新的自然美景中了。這兒的一山一水都令我折服，尤其是海，最是令人贊嘆。
那天，我們?nèi)チ讼つ嵊忻陌畲�。淡黃色的細(xì)沙配上蔚藍(lán)色的海水，顯得浪漫、飄逸。偶有幾只覓食的海鷗輕輕落下又飛起，亦成了難忘的美景。我們拿起一些面包屑撒出去，它們立刻撲凌凌的飛起，爭(zhēng)先恐后地?fù)屖�，模樣真是可�?ài)極了。岸邊明亮的土黃色礁石，姿態(tài)各異，卻都龐大雄偉，有澳洲本土的壯漢之風(fēng)。艷藍(lán)的水，艷黃的石，色彩明麗的逼人眼睛。浪拍打的很兇，海水層層疊疊，高高疊起又轟然摔下，不禁讓人又大聲吶喊的沖動(dòng)。海浪一陣高過(guò)一陣，有時(shí)我正在沙子上專(zhuān)心寫(xiě)著畫(huà)著，或是努力尋找貝殼，突然一陣?yán)藳_來(lái)，一聲尖叫，海水舔濕了褲腳。遙望遠(yuǎn)處，依然是海天一片，海天相接，似仙境般飄渺。朵朵翻卷的'云，在海的襯托下更顯厚重，遙遙立于海的那一邊……
我的住宿家庭住在海邊。每天傍晚，女主人都會(huì)帶我還另外一個(gè)女孩兒去海邊散步。西方的天空，燃燒著橘紅的晚霞。大還是有生命的，每當(dāng)一排排波浪涌起，那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，如同火焰，閃爍著，而又消失。最后的一排，閃爍著，滾動(dòng)著，又涌了上來(lái)。隨著浪涌上來(lái)，五顏六色的貝殼也隨之而來(lái)。腳浸在清涼的海水里，大口大口呼吸著咸咸的海風(fēng)心中有一種說(shuō)不出的暢快。這時(shí)我才深深感受到，在海的廣袤之中，我是那樣的渺小……
我想，來(lái)澳大利亞一趟，并不只只是欣賞美景。在課堂中我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)，而在課后，我們從在中國(guó)很難領(lǐng)略的風(fēng)景中學(xué)習(xí)。愿我像綠草般生機(jī)勃勃，似天空般純潔澄澈，更希望自己擁有如大海般寬廣的胸懷……
澳大利亞給我?guī)?lái)的這些心靈沖擊，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記！
初一作文 篇5
董事長(zhǎng)：各位總裁，本季度我們要以取暖為題材來(lái)開(kāi)設(shè)活動(dòng)。各位有什么想法可以提提！
市場(chǎng)部張總：董事長(zhǎng)我先說(shuō)，前天傍晚，我在公園和家人散步，在夕陽(yáng)的映襯下一對(duì)老夫妻緩步前行。來(lái)，加油，走完這些就可以了！耳邊傳來(lái)的是婦人鼓勵(lì)的言語(yǔ)，眼前是一位老爺爺艱難前行的身影。他低著頭，緩緩地將步伐邁向空中，終于在許久之后，落在前方。停頓許久，又繼續(xù)前進(jìn)。那是個(gè)行動(dòng)不便的，白發(fā)蒼蒼的老爺爺，那是他相信奇跡，不肯放棄的'妻子，那是他們?cè)诨ハ喙膭?lì)中取暖，那是殘陽(yáng)的余輝在為他們祈禱。取暖，只是相濡以沫的扶持和堅(jiān)信奇跡的發(fā)生，以及那永不磨滅的希望。取暖，很簡(jiǎn)單，很平淡。
財(cái)務(wù)部李總：張總我挺你，這不最近我兒子要中考了，每天早上都很早到校。有一天，我和他路過(guò)樓下垃圾桶時(shí)，看見(jiàn)兩只相偎的貓咪，窩在角落里，安詳?shù)乃Ｔ诖坦堑暮L(fēng)下，仿佛沒(méi)有半點(diǎn)寒冷。我不禁一震，兩只貓咪相偎著取暖，用自己的體溫溫暖著對(duì)方，這時(shí)就會(huì)從心底產(chǎn)生一種不可比擬的溫暖。動(dòng)物之間的取暖從未消失過(guò)，更何況我們?nèi)四兀?/p>
銷(xiāo)售部王總：各位總裁，你們說(shuō)的都對(duì)，人們之間的取暖從未消失過(guò)。昨天不下雪了嗎。我去市場(chǎng)買(mǎi)菜，有雨雪太大，天太冷，幾乎沒(méi)有幾家攤市了，我好不容易找到了一家，進(jìn)去之后，我看到的不禁讓我反思。一位中年婦女用自己凍得通紅通紅雙手，捂住孩子紅腫的雙耳，母愛(ài)在冰冷的大棚里，卻上演著令人徹底溫暖人心的一幕，我沒(méi)有寒冷了，有的就是溫暖；有的就是暖暖的春意。雖然那是在零下十幾度的冬日。我相信那位孩子也一樣感受到母愛(ài)的溫暖。
董事長(zhǎng)：是呀！我們都在為他人取暖，同時(shí)也在接受著他人給予我們的溫暖。因?yàn)樯鐣?huì)給予了我們一種權(quán)利。各位本季度讓我們?nèi)∨桑?/p>
取暖也許是母親對(duì)兒子的關(guān)心，取暖也許是老師額頭上的皺紋，取暖取暖讓我們感受人間溫暖！
初一作文 篇6
一汪秋水，倒映山間溫婉流暢之樹(shù)，黑夜中最閃亮的星，劃破黎明。
一廂明月，一懷濁酒，月也是故鄉(xiāng)明。
那身影，是月下嫦娥的獨(dú)舞，粉袖輕迎，一月來(lái)，你請(qǐng)。錦繡天地里的月，靜靜佇立當(dāng)年，不憑誰(shuí)摘，水中永是破月，聽(tīng)得無(wú)數(shù)次如陶瓷般清脆的.破碎聲，用上好的蠶絲將它拼起，破鏡難圓。有月之夜，怕是難會(huì)存在了。
世間尤物，凡塵之人，總問(wèn)起八仙：嫦娥究竟去了蟾宮么，還是她又輕輕躍入柳梢頭，月將上的黃昏后，又是誰(shuí)在她的身影之后？
呢呢喃喃，怕是無(wú)人再去追雕了，
波瀾之上，一扇明月踮起腳尖，是那魂幽的藍(lán)水吞吐了她么？再遠(yuǎn)處的懸崖，無(wú)盡的天空，是他們把月高高托起，使被塵緣惻纏的世人，在心清如水的夜晚，能看到柳暗花明之后的故鄉(xiāng)明月。
思緒翻涌遺蹁躚。
滄海藍(lán)田，明珠有淚，月在遠(yuǎn)方，思煙裊裊，生命絕唱總在最后的思鄉(xiāng)中停止。春花秋月，往事如煙，回首不堪，東風(fēng)明月，凄月依在，人不在。酒醒不知何處，堤上楊柳，曉風(fēng)殘?jiān)�。云中錦書(shū)來(lái)，西樓滿月，雁回時(shí)，花自飄零，水自長(zhǎng)流，一地相思，兩處閑愁，傾訴幽怨一心。
我如星，你如月，夜夜流光相皎潔，因思念而不得見(jiàn)，因不得見(jiàn)而思念，滿懷愁思，對(duì)月當(dāng)歌。與君醉笑千萬(wàn)場(chǎng)，不訴離殤。
思念，亦憂傷。
千里蟬娟，故鄉(xiāng)明月，暗香疏影，淺斟低唱。
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