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成長的煩惱初一作文

時間:2024-06-24 14:32:26 初中一年級作文 我要投稿

成長的煩惱初一作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的成長的煩惱初一作文,希望對大家有所幫助。

成長的煩惱初一作文

成長的煩惱初一作文1

  世界以痛吻我,我卻報之以歌。

  ——題記

  煩惱是風(fēng),煩惱是雨,煩惱是夏天嘶嘶的蟬鳴,煩惱是冬天呼呼的北風(fēng)。

  丁香花

  我是丁香花,“丁香空結(jié)雨中愁!薄澳c斷丁香結(jié)。”成長中,愁、怨、悲把我化成了結(jié),化成了解不開的結(jié)。

  我在路邊,窺視這路過的行人,仰望著枝頭的鳥兒,行人路過了,沒有望見我,鳥兒飛走了,沒有瞧到我,我亭亭地立著,立著……

  雨來了,“滴答”“滴答”打在身上,冰冰涼涼的,雨珠如珍珠,又如淚水,“滴答”“滴答”忽然,一陣力量卷地而來,濃烈而又高昂,一陣芳香撲鼻而來,清新而又柔和,帶著輕風(fēng),攜著細(xì)雨。

  路人回過頭來,驚訝地望著我,鳥兒叫起來,驚訝地瞧著我,小小的花瓣,顫了一下,又顫了一下。我不會忘記,花兒總有自己的芳香。

  小草

  我是小草,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,草叢里,我最小,最不起眼。

  成長中,我想長大,變成大樹;成長中,我想解開煩惱;成長中,我想找到陽光。

  可是——失敗了,失敗了……任人踐踏,被踩了,又挺起身來,我最不起眼,渺小、體弱,看著樹上的花兒炫耀自己的美麗,望著頭頂?shù)镍B兒嘰嘰喳喳地飛翔,心中一陣懊惱,悲涼;可是,大片大片的草叢就變成了一片綠洲,美麗的草原;我們最不起眼,而草原是一壯觀的景象。無私奉獻(xiàn),大公無私。雖然被踐踏,被無視,但我們的精神永遠(yuǎn)在心中。

  蓮花

  我是蓮花,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”

  清早,我悲淤泥的污濁;傍晚,我嘆黑夜的降臨。樹上的蟬,水里的`蛙,啾啾蟬鳴,陣陣蛙聲,熱鬧是他們的,與我無關(guān)。

  “荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響!焙鲆魂嚽屣L(fēng)吹過,我仰起頭,風(fēng)從我的葉間滑過,和我輕語,互訴衷腸,我不再顧影自憐,也不再孤芳自賞。清早,我同晨風(fēng)一道將光明歡迎;傍晚,我與鳴蟬一起仰望星空。

  丁香花說:“煩惱,是生命的一部分,有了它,生命才有滋味。”小草說:“煩惱,如一陣風(fēng)吹走了快樂,但吹不走我們的精神!鄙徎ㄕf:“煩惱,是一支筆,記錄了我們的成長”。是啊,煩惱是浪花,一浪接一浪,唱著鏗鏘的歌謠,唱著生命的美麗……

成長的煩惱初一作文2

  “小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶”每當(dāng)聽到這首歌時,我就陷入深深的沉思。少年真是無憂無慮,沒有煩惱的嗎?隨著一天天長大,煩惱也逐漸多起來了。

  記得在六年級的時候,為了迎接升中考試。老師布置了一大堆作業(yè),那一本本厚厚的練習(xí)冊,堆得跟小山似的,壓得人喘不過氣來。“作業(yè)做完了沒?別只顧著看電視,就要升中考試了,要專心聽講,多看書”爸爸比媽媽還嘮叨,整天打電話來問個不停。我只好再“加夜班”了,“當(dāng),當(dāng),當(dāng) ”墻上的鬧鐘敲起來了,我一看,已經(jīng)十二點鐘了,可還有一大堆作業(yè)沒做,想到老師那嚴(yán)厲的面孔,我不斷地催促著自己,快寫!快寫!上下眼皮在互相打架。夜靜得可怕,連沙沙得寫字聲都聽得見。等早晨醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自己竟把書本當(dāng)作枕頭,在書桌上睡著了。 拿起鬧鐘一看,天啊!準(zhǔn)備遲到了,我不管三七二十一連早餐也沒吃就往學(xué)校奔去,教室傳出了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲。幸好還沒遲到。課堂上,黑板上的字密密麻麻的小學(xué)生作文 ,讓人眼花繚亂,老師講課的聲音就像是催眠曲,讓我那疲憊的眼睛不知不覺閉上了!稗Z”的一聲,棍子落在講臺上,我被下了一大跳,趕忙睜開眼,聽老師講課,突然,老師叫到了我的名字說:“這道題等于多少?”“75”我慌忙答道。同學(xué)們議論紛紛道:“是57吧”“什么,連這么簡單的題都不會?”我頓時清醒過來,一看自己的練習(xí)本,明明寫著57,卻讀成了75,臉一下子紅彤彤的。老師怒了:“下課到我辦公室去!”這時,我腦子全亂了,這能怪誰呢?卻只能怪那沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。 上了初中,更多的煩惱也會接踵而來,陸陸續(xù)續(xù)。

  如果成長是篇著作,煩惱便是隱藏其中的錯別字;如果成長是幅美麗的水彩畫,煩惱便是不小心滴落在上面的'墨水;如果成長是成熟的果子,那么煩惱便是里面的一條蟲子。

  煩惱啊煩惱,我何時才能擺脫你呀?真希望自己是展翅高飛的老鷹,在藍(lán)天無拘無束的翱翔;是可愛的一條小魚,在河里自由自在地暢游。

  耳邊又再響起了那首歌的聲音:“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶 ”

成長的煩惱初一作文3

  在我們的成長道路中有許多煩惱,正是這些煩惱,讓我們成長,讓我們懂事,讓我們進(jìn)步。

  重播牌錄音機(jī)

  “還在看電視,不知道五一放假以后就考試啊”“什么,去你姥姥家!你,你以為我不知道嗎你去了就看電視吧”“記住了啊,好好學(xué)習(xí),知道嗎!”這幾句話是我媽媽生氣的時候說的,每天早上我起床就開始說“還在看電視,不知道五一放假以后就考試啊”“什么,去你姥姥家!你,你以為我不知道嗎你去了就看電視吧”“記住了啊,好好學(xué)習(xí),知道嗎!”這幾句話是我媽媽生氣的時候說的,每天早上我起床就開始說,并反復(fù)重播,我那幼小的.大腦與耳朵么記住這么多啊

  考試倒計時

  “沒做完!你等著,很快考試了,你知不知道!”這是我那可惡的同桌大叫著”“什么,三天假,你寫不出一個調(diào)查報告,你還有什么用啊”“不是要考試了嗎?寫什么!”我故意和班主任唱反調(diào)。

  每天面對老師,同桌,和班主任的嘮叨,而我卻一點也不內(nèi)疚,才放了三天假,才放了三天假,而且還有兩天是補(bǔ)上的就有這么多作業(yè)。

  我的書包都塞滿了,什么教育局說減負(fù),我看真沒錯——,負(fù)負(fù)得正,那不就是加嗎!我那小胳膊小腿,怎能承受住這么多書啊!(累啊)

  青蘋果的回憶

  我以前的同桌和我關(guān)系很好,我們合作也特別愉快,以前,我寫的作業(yè)不認(rèn)真(現(xiàn)在也一樣)我交一次它就撕一次。它也很暴力,都咬我過,胳膊都青了。

  但是我們兩個關(guān)系也很好,可是老師還要分班。不管有什么原因,都不能不顧我們的友誼我,真希望回到原來的班級里去,我真希望時光永遠(yuǎn)停留在童年,要不是分班我的好朋友也不會轉(zhuǎn)學(xué),我的死黨們也不會分開。(老師幫幫忙好嗎)

  這也算是煩惱吧!

  就是這些煩惱,讓我們漸漸長大;讓我們慢慢懂事;也讓我們悄悄進(jìn)步。

成長的煩惱初一作文4

  不知聽過多少遍,在多少地方聽過人們常常把我們比作早晨七、八點鐘的旭日。那是希望和美好的象征,但他們不知道,連我自己不知道從什么時候開始,我不再如從前的無憂無慮,似乎覺得踏入了青春的殿堂煩惱也隨之而入。

  小時候,我是多么快樂,周圍的人總會贊賞我的圖畫作品,當(dāng)時,心里洋溢著萬分的喜悅,于是我著迷似地愛上了畫畫。可是,自從進(jìn)入初中的緊張學(xué)習(xí),特別是在初三,我不得不放棄自己心愛的東西,去做一些很難的`功課。有時候甚至?xí)䴙橐粌蓚做不出的數(shù)學(xué)題偷偷掉淚,為一篇背不下的英語文章徹夜不眠,也總在安慰著自己,苦了這幾年,以后才能過上好日子,才能得到自己想要。于是,我下了很大的決心要把功課做好,不讓父母為自己操心,總是默默努力著。但常常又會覺得力不從心,就算是竭盡全力,也無法將數(shù)學(xué)難題攻破,我很苦惱,然而更多的是傷心。心情不好時,隨手畫一張漫畫,不巧被父母看見,于是“排山倒!钡摹伴L篇大論”開始了:“我說怎么最近成績怎么老上不去呢,原來心思都花在這上面了啊……看你以后怎么辦!……”聽得很難過,卻又覺得不無道理。

  有時候在想,人生只有短短的幾十年,比起宇宙,幾十年只是彈指一揮間,其實人生很短暫,不是嗎?我們奔波忙碌,悲悲喜喜,追求成功,追求美好,把我們的童年拋棄了,去換取一個叫“成熟”的東西。每天,幾乎都是同樣音調(diào)的內(nèi)容:從學(xué)校到家,再從學(xué)校回到家,學(xué)校――家,兩點一線,最簡單的幾何圖形,不知被我“畫”了多少遍,卻又不得不繼續(xù)“畫”下去,就像一首單調(diào)的小曲兒,永遠(yuǎn)沒有終止線,永遠(yuǎn)地重復(fù),這么做,為的就是那張薄薄的紙-――重點高中的錄取通知書,它,實在昂貴,換取它的代價是無數(shù)不眠之夜和無數(shù)串淚珠凝聚。

  成長的煩惱很多,很雜,也很亂。成長的味道是酸,是甜還是辣?只有經(jīng)歷了才會明白——是咸的,因為,那是淚水的味道。

成長的煩惱初一作文5

  現(xiàn)在的我,已拋開童年的稚嫩,正邁向青春期,當(dāng)心情被長大的自豪籠罩時,各種成長中的煩惱也接踵而來。

  進(jìn)入初中后,我每天就是那么測驗測驗,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。無太多空余的時間干自己喜歡做的事。每天晚上進(jìn)入夢鄉(xiāng),腦子里還在為一大堆作業(yè)奮勇“作戰(zhàn)”,還在為明天的考試拼命復(fù)習(xí)。有時我會被考試時的一次次失誤所“擊敗”,有時我會為放學(xué)回家太晚所遭受的`嘮叨而困擾,有時我會為父母周末替我們姐弟倆安排的一次次補(bǔ)課而痛苦……

  一早,我便被可惡的鬧鐘吵醒。由于上了初中要早讀,6點多鐘就得匆匆忙忙起床。我似乎還沒從昨晚的夢中解脫出來,就要為今天的學(xué)業(yè)和考試擔(dān)心。我對我自己還是缺乏信心。沒辦法,早點起來吧;沒辦法,一定要把成績抓上去,否則回家又是……無奈的我,拖著疲憊的身子起床,刷好牙洗好臉,匆匆忙忙吃早點。到了學(xué)校,還得為班級的管理工作操勞一陣子,結(jié)果考試考砸了,只得了第5名。啊,我的又一個煩惱出現(xiàn)了,怎么辦,我怎么向家長交代?老師會先把我一痛罵;氐郊,我又抬不起頭來。我失落了。

  “成長”這個詞,在許多小孩眼里,充滿著誘惑和好奇,恨不得立刻長成大人,想做什么就做什么,想干什么就干什么,體驗成長的快樂,似乎很爽。也許,成長又只是個會變的孩子。我長大了,長成一個小小的大人,瀟灑地把童年與兒時的歡娛甩在身后,卻裝進(jìn)了無數(shù)的煩惱。

  “煩惱”這個詞,對許多大人來說,都是十分痛苦的,何況我這個年齡的“小大人”呢?但成長就避免不了煩惱,有一部電視劇叫《成長別煩惱》,它反映的主題相當(dāng)好:在成長過程中,我們每碰到一個煩惱,就意味著一項責(zé)任;讓煩惱變成快樂,是我們應(yīng)持的積極態(tài)度。

  有人說,成長,就應(yīng)該承受一切;要學(xué)會成長,才能長成!

  成長中的你我,也要不斷的鞭策和寬慰自己,讓所有的煩惱變成快樂,讓我們的學(xué)習(xí)和生活更加精彩。讓我們能從煩惱中獲得責(zé)任,伴隨成長的過程,勇往直前,搭上一艄“快樂號”小船,風(fēng)雨無阻,駛向前方美好的未來!

成長的煩惱初一作文6

  每個人的一生都會遇到許多成長的煩惱,有些是過眼煙云很快消失了;但有的是熱鐵烙膚,記憶長存;有的是內(nèi)心煩惱,不輕易而去。

  然而,每個人都會是為了成績,為了爸媽的隔閡,為了老師的話不言聽從等等而煩惱。但我是為了伴隨我一生的頭發(fā)而煩惱。

  我出生在廣西,xx年才來到江門,我上小學(xué)一年級時,我的頭發(fā)健全,但是金黃的,我曾經(jīng)問過媽媽我的頭發(fā)為什么是金黃的?她和藹可親[注:和藹:和善。態(tài)度溫和,容易接近。]地說我小時候也是這樣,過幾年會變黑,你看我現(xiàn)在不是全黑了。

  黑眼睛,黑頭發(fā),黃皮膚,不改的容顏這是中華兒女的特征,但我是黑眼睛,金頭發(fā),黃皮膚,難道我不是中華兒女嗎?難道我是混血兒嗎?難道我不是中國人嗎?我為此感到煩惱。

  時間一年一年的過去了,我的頭發(fā)沒有改變過。到了小學(xué)畢業(yè),我再次問媽媽,媽媽又是那樣說:過幾年會變黑。我又相信了媽媽,但我又回到了六年前的話,難道……唉!發(fā)黑是我成長的愿望而又是我成長的煩惱,我每次看見發(fā)黑的同學(xué),我感到悲傷。

  步入中學(xué),我有很多次因金黃頭發(fā)和同學(xué)爭吵過。這個初中有條校規(guī):頭發(fā)不能染(除染黑外),染了要扣分,并要染黑。但我這不是染得,而是天生的,怎么能說我是染發(fā)的`?

  我已經(jīng)步入初中一個學(xué)期多了,有很多同學(xué)以為我染發(fā),經(jīng)常嘲笑我或向老師說,每次我都要解釋清楚。別的班以為我是鬼子,除了別的班,我班里的同學(xué)也叫我金毛狗,教官也以為我染發(fā),營養(yǎng)不良。我感到萬分的痛苦,這都是因為我的金黃頭發(fā)。只有班主任沒有排棄我,我感到一絲絲地安慰。

  回到家,我又問了爸媽,他們又是當(dāng)年的那句話,我很傷心、憤怒,但我沒有把學(xué)校的事告訴他們,我不知如何是好。

  我又摸了金黃頭發(fā),我又煩惱起來,為什么?為什么?為什么?

  成長的煩惱,歷歷在目而我又不知如何去做,面對現(xiàn)實吧!奇跡一定會出現(xiàn)。

成長的煩惱初一作文7

  天使的流年,淡寫歲月的天空。難過、傷心、糾結(jié)都是那輕描淡寫的煩惱!}記

  望著灰暗的天空,無盡的煩惱,只是周圍的人群中不乏熱鬧。糾結(jié)的心在跳動。時間一直在流逝,我們也一直在成長,唯一不同的便是我們早已進(jìn)入青春的列車,邁入了向成熟進(jìn)發(fā)的軌道。等待著我們的也會是成長的煩惱。

  一、向日葵不再向陽我們所期待的。

  青春是一種陽光、快樂,充滿自由的樂土,是那些向日葵向陽的日子,可我們這些花兒卻整天面對多云的天氣。童年時的生活多快樂,多自由,充滿著無限童真與快樂。在那時,寫完了作業(yè)或不想再寫了,我們都可以撒嬌似的`對爸爸媽媽請求片刻的自由。

  我對媽媽說:’媽,你今天真漂亮,又溫柔又迷人。溫柔美麗的您就放我半天假唄!‘而媽媽卻會說:我管不著,問你爸去。無奈,只得照做。:爸,今兒真帥。沒說完,爸爸就說:想要半天假是不,那那就去唄。哇哦,太棒了。這就是小時候的幸福,現(xiàn)在,只能把腦袋往書堆里一扎,這一天都別想出來。眼睛都怕了,弄一對窗子保護(hù)自己面對成堆的作業(yè),好個苦惱。

  二、自信的春天一個人對自己的看法無非三種,1自負(fù);2自信;3自卑。

  很遺憾,我是第三種。哎呀,英語聽寫又不及格,語文默寫又錯字,數(shù)學(xué)又錯了幾個不該錯的題。我的生活一直如此,會的一緊張不會了,該對的一緊張,錯了。哎,上課時連會的都不敢舉手回答,每天都糾結(jié)的活著。突然有一天,爸爸給我打了一個電話,就那一個電話,讓自卑現(xiàn)出了原形,迎來了自信的春天。生活中成長的煩惱都教會了我一個又一個道理,現(xiàn)在生活緊張的節(jié)奏感,讓我抓住了生活的方式。自卑迎來了我的自信。生活中所有的煩惱不過都是小小的考驗。成長中的日子,是列車路途中的趣事,煩惱不過也是如此,她教會我們生活,讓我們學(xué)會去品味生活,品味煩惱。

成長的煩惱初一作文8

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)來到這個世界12個春秋了,每時每刻,在我身邊都會發(fā)生一些事情,其中有高興地、激動地、感動地,但有時也會出現(xiàn)使人煩惱的。

  昨天,我的一個好朋友對我說:“咱們以后騎自行車來學(xué)校吧!平時我總是坐公交車來,感到十分無聊,有你這個伴和我一起,我也不會感到寂寞!”我們倆一拍即合,便去和爸爸商量,其實在去的路上,我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,心想,爸爸肯定不會答應(yīng),平時對我要求那么嚴(yán),但是“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”,就算不答應(yīng),我也應(yīng)該去試一試,也許爸爸會答應(yīng)呢!

  于是,我向爸爸的屋里走去,爸爸正在吃飯,并沒有因為我來了而引開他的注意力,“爸!”我邊走邊說:“今天我一個同學(xué)想讓我和他一起騎車來學(xué),我想這樣也行,還能鍛煉身體,您看怎么樣?”爸爸似乎有些吃驚,平時我總是不和其他同學(xué)一起出去,連最鐵的哥們兒想和我出去都會被我當(dāng)即否決,今天怎么就想和同學(xué)一起出去了。爸爸說:“這個事情不行!笨跉夂苡,突然,他似乎想到了其它,又說:“回頭再說吧!”我連加追問:“到底行不行啊!”爸爸不說話了。

  晚上睡覺時,我又想起了這件事,爸爸說:“那樣太危險!”,我反駁道:“以前也騎過幾次,不都沒事兒嗎?”爸爸又說:“就我那門兒你就打不開”。我知道這其實就是一些借口。

  那晚,我,一個不眠之夜。

  現(xiàn)在的我,就像一只被囚禁在籠中的小鳥,我只擁有籠子里的`一片天地,我多想飛出去,我多么向往那蔚藍(lán)的天空。

  我為什么不是天空中那飛翔的小鳥,為什么不是大海里翱翔的海鷗,為什么……

  爸爸,我想對您說:“這次,如果您能同意,就等于說給了我一次鍛煉的機(jī)會,我不想成為溫室里的花朵,我想成為一棵參天大樹,任憑風(fēng)吹雨打”。

  爸爸,答應(yīng)我吧!

成長的煩惱初一作文9

  在成長之路上,每個人都會有悲傷,都會經(jīng)歷挫折;當(dāng)然也會有歡喜,也都將經(jīng)歷成功,會擁有喜悅;而在我的成長道路上,好似從未有過喜悅,永遠(yuǎn)在背上,面前立定。卻跨不過去。

  爺爺告訴過我在我三個月大的時候,媽媽就把我交給奶奶撫養(yǎng)。而她和爸爸卻背起行囊,走向遠(yuǎn)方。所以從小,奶奶就告訴我。我和別人不一樣,我的父母在遙遠(yuǎn)的上海。過年時,他們一定會回來看我的。可是每一次看見別人的父母來把他們的孩子接走,只有我是一個人時,心里還是忍不住的有一些酸楚。每一次都會一個人默默地大哭一場。漸漸地,我長大了,F(xiàn)在的我看見別人已經(jīng)沒有曾經(jīng)那么傷感了,也不會那么容易哭了,我會仰望天空,那樣眼淚就不會落下。然而這一切都改變,卻只是因為一個人的幾句話。

  大概是我二年級的時候吧,我已經(jīng)懂事了。那一天,正值新年,是家家戶戶要團(tuán)圓的日子。我也知道那是我父母要走的日子,我去送他們。可是我看見了,只是他們毅然決然的背影,一點也沒有看一眼后來送他們的我。在學(xué)校我希望尋求一點安慰,可是我看到的只是同學(xué)們!鄙夷的眼神和諷刺的目光,好像我是他們其中的'異類。在放學(xué)的路上,鄰居們還總是在說:“你到底是不是你媽生的?走啦,你看都不看你呀。”每每聽到這話,我都會找一個地方大哭一場。有一次被鄰居家的哥哥聽見了,他用手拍了拍我的頭,溫柔的說。“眼淚是用來形容弱者的。你難道承認(rèn)你自己是弱者嗎?”我搖了搖頭說:“可是我忍不住怎么辦?”“那就看星空啊這樣眼淚就不會落下了。”

  我今年已經(jīng)12歲了。時間已經(jīng)過了五年了,我不知道哥哥是否還會記得我,記得他曾說過的這一句話。也許,他只記得他曾安慰過一個愛哭的女孩兒。但他不知道的是,這個女孩兒已經(jīng)長大了,堅強(qiáng)了,不會那么輕易的掉淚了。而他的一句話會在女孩的生命和成長道路上,留下重重的一筆。

  因為哥哥的安慰與開導(dǎo),如今的我早已跨過了那道困住我已久的悲傷,站在了,喜悅與歡樂的中間。

成長的煩惱初一作文10

  成長是憧憬和懷念的天平,當(dāng)它傾斜得倒下,那些失去了月光的夜晚該用怎樣的聲音去撫慰。太陽已暗淡,剩下模糊的視野就像看不清的人生道路。在玩樂的伙伴們似乎是在計劃明天的惡作劇,而我已沒辦法再假裝快樂了。哭久了也好累,我不知道是用什么來支撐這個勞累的身體這么久,是朋名,還是家人,或是……

  我悄悄脫離了人群,轉(zhuǎn)了幾個彎,穿過幾條僻靜的小路,來到一片草場處。已入春了,這兒的草叢間卻依然沒有夾雜著的花瓣,單調(diào)而孤獨著,自己亦是。 不知道從什么時候開始,我不在和家人訴說自己的心事,習(xí)慣把那些大大小小的事往自己心里扛,直到自己疲憊不堪卻還是不愿讓別人看到自己的軟弱。

  我選個地方坐了下來,才發(fā)現(xiàn)夜晚的空氣是如此的清晰,讓我不由清醒了許多。就因為這是一個新年,就是因為這個該屬于自己的寒假,所以我假裝快樂,自作堅強(qiáng)。誰會知道,我只在沒有星光的暗夜里哭泣過。我躺了下來,才發(fā)現(xiàn)月亮也是如此孤獨,突然間浮現(xiàn)一句話,逆來,順受!澳鎭眄樖堋 我突然間不在那么悲傷。 我正望著那發(fā)著微弱的光的月亮,也不知道想些什么的時候,突然發(fā)現(xiàn)身旁多了個人,是表哥。不知道他是什么時候來的。這個只比我大倆個月的有個特異功能,每當(dāng)我傷心躲起來時,他總是可以在半個小時內(nèi)找到我的蹤跡。 “逆來順受——”他轉(zhuǎn)過頭,輕輕將我臉上的'淚擦掉,“好珍貴的眼淚,小然,觸摸一下大自然,也許就真的可以逆來順受,是嗎?”比我還調(diào)皮的表哥此刻顯得如此認(rèn)真,他真誠而嚴(yán)肅的表情讓我安心。

  輕輕的閉上眼睛,沒有風(fēng)聲,沒有樹葉的顫抖,夜,真的好靜。心也慢慢靜了下來,是夜的靜,撫平了我的心。那些事情都過去了,也許時間會將它們沖淡,就像現(xiàn)在,然后遺忘。

  每個生命都不長,要的也不多。一方清清的湖,一個清靜的地方呆上幾分鐘,安撫好自己的心。我不會向生命示弱,因為我堅信,你怎樣對待你的人生,你就會收獲怎樣的人生。如果結(jié)果不是好的,只能說明事情還沒到最后。就像天平,只因沒有精準(zhǔn)的砝碼才會傾斜……

成長的煩惱初一作文11

  “太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照的我們心靈的花朵,美麗可愛。”我們幾乎是唱著這首歌長大的,我們的生活確實充滿了七色陽光。然而即使是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。而在成長的陽光下,短暫的.陰云就是那頭疼的煩惱。

  有的人說煩惱是電視正看在興頭上,電停了;有的人說煩惱是在寫作業(yè)時有道題解不出來;有的說煩惱是學(xué)習(xí)任務(wù)太重,作業(yè)太多,知識點太雜。而我卻要說,這些都不值一提,算不得真正的煩惱。

  我的煩惱一方面也是來自學(xué)習(xí),但卻是他人導(dǎo)致我煩惱。每天早上來到學(xué)校,就有許多同學(xué)向我借作業(yè)抄。那是因為他們在家沒做或不知道做而向我借,但我覺得這個習(xí)慣不好,于是乎我就給他們講道理:“行為日久成習(xí)慣,習(xí)慣日久成性格,一個人的性格將決定他的一生。如果你現(xiàn)在一直向別人借作業(yè)抄,就會養(yǎng)成一直依賴別人的性格,就會不求上進(jìn),就會庸庸碌碌,你想這樣嗎?”可他們卻嬉皮笑臉的說:“這是最最最最后一次啦!我保證以后再也不借了!”但下次他們又是這樣說的。我真的想說:“I服了you!”我一直不知道怎樣解決這個煩惱,借他呢,是助他養(yǎng)成壞習(xí)慣,是害他;不借吧,他們便說你小氣。唉!該怎么辦呢!真煩!

  我還有一個煩惱是來自家庭的,父母不理解我,因為他們總是自以為是,甚至蠻橫的說:“大人的話就是對的!

  有一次,我想去安義買筆,因為郭上的筆質(zhì)量不好品種又少。但他們說:“你怎么去啊!不怕被別人拐走嗎?”“不會,我和幾個同學(xué)一起去。”我連忙解釋說。但他們斬釘截鐵的說:“不管怎樣都不行!”“哼!”于是我們便僵持了下來,但最后還是我輸了,他們的獨裁專制把我打敗了。接下來的幾天我都不理他們,他們卻像什么也沒發(fā)生一樣,一點兒也沒有后悔的意思。但“知父母者兒女也!”我能理解他們的良苦用心,我知道他們是擔(dān)心我的安全,但這也太“擔(dān)心”了吧,何況又不是我一個人去?傊悄銈冓A了,唉!真煩!

  我的煩惱并不止這些,還有人際關(guān)系處理不好,學(xué)習(xí)中也有困難,有煩惱……但煩惱是可以解決的,生活是可以開心的,短暫的陰云是會消退的,天空終究是晴朗的。最后讓我們解除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟,走向未來!

成長的煩惱初一作文12

  成長的煩惱,像沙灘上數(shù)不清的貝殼,像海里起伏連綿的波瀾。從小在優(yōu)越的條件下成長的我,如今也有了我自己的煩惱。

  現(xiàn)在的我上了初中,在初中里,有許許多多的知識等著我們?nèi)W(xué)習(xí),等著帶我們?nèi)ブR的海洋里遨游,現(xiàn)在的我和以前那個還懵懂無知的孩子不能相提并論了,F(xiàn)在的我,已經(jīng)知道學(xué)習(xí)的重要,現(xiàn)在的我,知道不能在像以前還在讀小學(xué)的那個孩子一樣,放學(xué)回家寫完作業(yè),就打開電視機(jī)按到自己喜愛的節(jié)目、動畫片等待著節(jié)目的播出,現(xiàn)在的我,已經(jīng)沒有那么多時間等我去浪費,現(xiàn)在等待我的是學(xué)不完的知識,堆積如山的作業(yè),我不能再像以前一樣,周末約同學(xué)們一起去玩,一起打游戲,每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我奮力得寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認(rèn)真得對待學(xué)習(xí),但其實我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來枯燥、乏味,苦不言堪。

  雖然現(xiàn)在我才初一,可是時間也在飛快地流逝著,眼看著在等幾個月,我就要長大一歲,又要升一年級,等九月份的時候,我也已經(jīng)是初二的學(xué)生了,等待我的是更多的知識,更多的作業(yè)。我每天都在擔(dān)心,擔(dān)心老師多布置一項作業(yè),多讓我們寫一份練習(xí),嗚嗚!好無聊啊!我沒有了以往的歡樂,沒有了孩子應(yīng)該有的天真,可愛和孩子應(yīng)該有的自由和樂趣!我像是籠子里被軟禁的小鳥,每天被家長迫使著做我不喜歡的事情,要等到什么時候,什么時候我才能逃離這個軟禁我的籠子,什么時候我才可以重新獲得孩子應(yīng)該擁有的天真,可愛和自由啊!我天天都在幻想著,幻想著有一天我變成一只快樂的'小鳥,在廣闊的天空里自由地飛翔,我獲得了自由和樂趣!那樣的一天,該是我多么憧憬的一種景象啊!

  我多想出去玩會兒啊!哪怕是五分鐘也好,哪怕是看五分鐘的動畫片也成了我最大的享受了吧!每當(dāng)在家里看到一大群的孩子在外面開心地玩耍,我多么想去和他們一起玩,我多想回到曾經(jīng)那個美麗、絢爛多姿的童年啊,在那里,我可以找到我的快樂,可以找到一切對于我來說美好的回憶啊,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩啊!

成長的煩惱初一作文13

  不想,不想長大,長大后不再是孩子,長大后忘了什么是沒有煩惱。

  小時候只是躺在媽媽懷里的孩子,或許有許多不如意,卻總是沒有太多的煩心事。一點一滴的想著自己想做的事便去做了,長大了,我們懂得的太多了,我們明白了自己生活的世界,我們開始思索了,一點點的思索然后去生活,生活里的不如意變成了一次次的煩惱。

  小時候成績是自己隨隨便便學(xué)習(xí)得來的,父母從來沒有說過多少,成績似乎就是一個數(shù)字簡簡單單的。沒有給過我多少憂慮,長大了越來越多的人要看著你來證明自己,他們要看到你的成績才能決定你的`能力,再也不是那個靠著興趣學(xué)習(xí)的孩子了,他需要去考慮別人的感受,一點點的學(xué)會迎合別人,這樣你才會被別人所接受。我們還記憶在過去無憂無慮的快樂中,當(dāng)我們長大的時候,一次次麻木的按著別人的想法來實施的時候,我們找不到自己的意義,我們變得仿佛漫無目的一樣,我們又在思索里沉浸,沉浸在自己的煩惱里。

  小時候吃著媽媽的飯,仿佛都是自然而然的。慢慢的長大了知道了父母賺錢的辛苦,當(dāng)因為錢和父母吵起來的時候,我們只剩下自責(zé)和不甘,我們想著自己可以去經(jīng)濟(jì)獨立,以為這樣自己才能做自己。當(dāng)我們開始試著去走向社會的時候,又開始為別人的不待見而煩惱,似乎我們每一個人都是一個懷才不遇的奇士。誰是我們的伯樂,我們自己又了解自己多少?我們明白了生命的意義在于創(chuàng)造,我們又陷入了對別人的盲目崇拜中。我們想要得到別人的認(rèn)可,便很快的照貓畫虎般的事情一件件的發(fā)生了,我們或許以為自己很獨特,卻不知道在蕓蕓眾生中,也不過是一個渺小的存在而已。即使一次成功后的快樂也不能永遠(yuǎn)沖刷掉生命里顏色的單調(diào)。我們一次次的追隨這潮流前線,仿佛生命就是一個火熱的夏天一樣,每個人都希望它長久一點,或是永遠(yuǎn)。

  可是我們就像是一個迷亂的孩子,終究在各種迷失中,慢慢的麻木的。其實早就忘了自己的,再也想不起來的,即使想去想的時候,也只會徒勞無功的。就這樣我們沉浸在成長的煩惱里,仿佛是沒了的。

成長的煩惱初一作文14

  習(xí)作一:“太陽,太陽,給我們帶來七色光彩,照得我們,心靈的花朵,美麗可愛。……我們帶著七彩夢,走向未來!蔽覀儙缀跏浅@首歌長大的,我們的生活確實充滿了七色陽光。然而,即便是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這煩惱來自生活,來自學(xué)習(xí),來自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。

  請從下列三項活動中任選一項。

  一、說一說自己的煩惱

  剛剛步入少年旅途的`中學(xué)生,隨著年齡的增長,青春意識的萌發(fā),幼稚與成熟并存,煩惱與快樂共增。一旦有了煩惱,憂郁、感傷就會籠罩在我們的心頭,生活也會失去光彩。你是不是有過這樣的體驗?zāi)兀空埌涯阌龅竭^的煩惱列個清單,選擇自己最苦惱的一件事或幾件事,仔細(xì)作些分析,與同學(xué)們交流一下,然后寫一篇日記,爭取給你的煩惱畫上一個句號。

  二、媽媽(爸爸、老師、朋友……)少年時期的煩惱

  某報社要開展一次討論,話題是“回首成長的煩惱”。現(xiàn)在請你以一名小記者的身份,采訪一下你周圍的成年人,如媽媽、爸爸、老師等。采訪內(nèi)容:你在少年時期曾經(jīng)有過煩惱嗎?是怎么對待那些煩惱的?現(xiàn)在重新審視,你怎樣評價當(dāng)年的那些煩惱?如果可能,你也可以找一找當(dāng)?shù)赜忻娜嘶蚰阊瞿降娜耍ㄟ^采訪,就這個問題與他們作些交流,然后寫成一篇作文,題目自擬。

  三、替朋友解脫煩惱

  常君是你小學(xué)時的同學(xué),你們倆曾是無話不談的好朋友。后來他爸爸調(diào)到省城工作,他小學(xué)畢業(yè)后也隨父親到省城去讀中學(xué)。有一天,他給你打電話,說自己心里很煩,不適應(yīng)省城的生活環(huán)境,與同學(xué)溝通也很困難,缺少知心朋友,等等。請你設(shè)身處地想想他的苦惱,先在電話里與他交換看法,然后寫一封信,幫助他化解煩惱,爭取說得入情入理,使人信服。

成長的煩惱初一作文15

  進(jìn)入初中,我真是幸運(yùn),我被老師分到和“慧星恒沖”同桌,他可是我班的“大牛人”了。

  學(xué)習(xí)扛扛,才藝多多

  學(xué)霸就是學(xué)霸,他幾乎每次考試都是前幾名。開學(xué)后第一次數(shù)學(xué)考試,對他來說簡直是小菜一碟。還沒多久,他就寫完了,坐在椅子上等著交卷。而其它同學(xué),一個個抱著腦袋苦想著呢。第二天,成績下來了,果不其然,他考了滿分。只見他神氣地說:“看到?jīng)],滿分!哈哈哈哈……”我看到他卷子上工整的字跡,和一把把大勾,心里充滿了羨慕之情。

  他不僅學(xué)習(xí)上杠杠的,而且朗誦還是一流的。班級舉行朗誦比賽,他被推薦了。只見他站在講臺上大方地鞠了一躬,然后不緊不慢地念道:“在山的那邊……”聲音洪亮,抑揚(yáng)頓挫。我聽得入迷了,陶醉其中,突教室里響起了雷鳴般的掌聲,我才如夢清醒。

  還好,我這一狀況沒被管紀(jì)律的“神怪八只眼”發(fā)現(xiàn),要不能他一定得到老班那去告我上課心不在焉呢!

  海拔不高,球技卻好

  我的'這位同桌“慧星恒沖”呀,別的啥都好,可就是“海拔”不高,這便成為我們開玩笑的話題。下課了,幾個女同學(xué)走到他身邊,用手拍拍他的腦袋,再用手比劃他的身高。他害羞極了,拔腿就跑,恨不得找個洞鉆進(jìn)去。

  然而,別看他個子矮,但球技卻了得!體育課,他和幾個同學(xué)在籃球場上打籃球,只見他邊跑邊拍著球,在人群中間閃來閃去,見縫插針,沖過對方的圍追堵截!皠x手戩”趁機(jī)正欲搶走球時,只見“慧星恒沖”整個身子猛一旋,腳輕輕點地,一躍,球脫離雙手,在空中徐徐前行,像一道美麗彩虹,“嗖”的一聲,穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)籃筐。

  爽快熱情,傳遞心智

  學(xué)習(xí)上,他是我的老師。有時,寫作業(yè)時,我遇到難題,想了很久,我也沒有頭緒,想問他,可又怕他不告訴我。我愣頭愣腦的拿著作業(yè)本,來到他的面前,畏畏縮縮的,“這……道……題……”“慧星恒沖”就是爽快,他拿過我的本子,說:“你這人就這是磨磨嘰嘰的,不就是問個道題嗎?”邊說邊看本子上的題目,“這題有點難,不過,可以這樣思考……”說話間,他就與探討了起來。說來也真奇怪,話經(jīng)他的嘴一說,我卻恍然大悟了,心中暢快極了。

  他是我的同桌,我們班的“牛人”,“慧星恒沖”!

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