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初一的作文

時間:2024-09-23 15:58:40 初中一年級作文 我要投稿

(精品)初一的作文15篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的初一的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精品)初一的作文15篇

初一的作文1

  小時候我是個直性子,不算嫉惡如仇卻也容不下什么謊言,看不下去什么欺騙。那時,我曾與幾個同學(xué)爭辯他們是否違反了考場紀律,他們臉紅脖子粗地揚起小抄,用拳在我面前揮著。好友上前拉住我,說:“習(xí)慣就好了。不要管!

  我問:“為什么?”

  長大后,這類情況常見。大家見了,都一笑了之;我便也不再管。但我總覺得心里有個結(jié),在一次次對這些不齒行為的漠視里,越系越緊。

  初三是個黑云壓陣角聲漫天的階段,人心不免生出一絲叛逆。年輕的英語老師壓制不住這股叛逆,眼睜睜看著那叛逆的少年指手畫腳一通后摔門而去。班里沉默地如一灘死水,毫無生機,英語老師像面對一扇鋪開的深紫色的水面,只能無聲背過身去。我在課桌下握緊了拳,竟不敢發(fā)一言。

  心結(jié)又打了一個扣。我問:“為什么?”

  是因為我已經(jīng)習(xí)慣這些現(xiàn)象而不再去制止了嗎?是我的直性子被“習(xí)慣”磨平了嗎?

  呵,這個習(xí)慣……

  我讀《把欄桿拍遍》,有一篇文章評述周總理。梁衡先生在字里行間深切地寫著周總理不懼謗,不從眾地保護革命同志,堅定自身立場的行為。讀畢,我整夜不得安眠,在腦中不斷回放總理義正言辭地批評過火的紅小兵的場景。我的心靈在震悚。

  次日,我搜尋到一個貧家女孩的演講。她說,我們不必要習(xí)慣于社會上自己所不容的不堪,為什么要習(xí)慣?這和縱容有何區(qū)別?為什么不盡己所能去改變?從一,到眾。

  古時趙高指鹿為馬,群臣應(yīng)之;指日為月,諸吏贊之——其結(jié)果,秦二世而亡。這不是正應(yīng)了孟子的'“入則無法家拂士”嗎?

  習(xí)慣于不堪,不如不要這個習(xí)慣!

  已因習(xí)慣于漠視這些錯誤行為而淪為一個只知左右逢源而不曉“致君堯舜上”的庸人;國因滿是庸人而滅亡。一切只因人云亦云的“習(xí)慣”。

  習(xí)慣!我們?yōu)楹我@樣的習(xí)慣?

初一的作文2

  走到房間里,又看到自己的桌上放著試卷,看著上面那鮮明的紅色數(shù)字,讓我無奈地低下頭,耷拉著腦袋:成績真的很重要嗎?

  坐在位置上,看著窗外的景色,想著現(xiàn)在的生活。我們每天坐在書桌前學(xué)習(xí)啊,學(xué)習(xí)的,到底為了什么?難道就像大人們說的,為了以后有個好的工作,好的生活……

  為什么而學(xué)習(xí)?相信這個問題在每個同學(xué)的腦海里都出現(xiàn)過。“學(xué)習(xí)”是人的'一生都在進行著的活動,就像孔子說的“活到老,學(xué)到老”。我們現(xiàn)在在學(xué)校里學(xué)習(xí)是為了讓自己積累足夠的知識,充實自己的人生,通過書本的學(xué)習(xí),吸收前人的一些經(jīng)驗和成果,豐富人生的內(nèi)涵。我們學(xué)語文,為了能更好地表達自己的思想,讓我們能夠熟練地運用祖國的語言文字;我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),是為了讓自己有數(shù)字的概念,能解決生活中的數(shù)字問題;我們學(xué)常識,是為了了解生活中的“常識”,讓自己能夠更好地適應(yīng)生活。

  可是,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)就是為了成績,因為好的成績,讓我自豪。在學(xué)校受到老師的表揚,同學(xué)的羨慕;在家,得到爸爸媽媽的贊揚,還有讓人高興的小禮物。一個低分,就能讓我爸爸媽媽的臉被烏云遮住,讓我有自卑感。 就像平時大家經(jīng)常掛在嘴邊的:“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!币粋分數(shù)就是評價了一個人努力記過的“試金石”。只有努力了,才會有好的成績。

  桌角的一杯菊花茶慢慢地開始散發(fā)著淡淡的清香,我端起來呷了一小口,有點苦澀,細細品嘗,又有點甘甜。突然想到一位哲人說過“吃得苦中苦”的話。生活中凡事都是先苦后甜,學(xué)習(xí)、生活都是這樣。泡一杯菊花茶,慢慢品嘗,分數(shù)就像杯中的菊花,慢慢散開,學(xué)習(xí)就是分數(shù)的花瓣,品嘗就是過程,清香就是體驗。

  我振作精神,又拿起了書本。

初一的作文3

  運動會的賽場上從不缺乏加油助威的吶喊聲,當時今天我們的吶喊特別響亮,因為拔河比賽開始了。

  聽見該我們上場的廣播,班里的隊員們個個摩拳擦掌。拔河隊員一個個熱血沸騰,競賽似的下樓,一邊下樓還一邊展示自己非凡的力氣。我要給他們加油、鼓勁!氣勢上,我們不輸!

  慢慢地,雙方拿起繩子,眼光互相打量對方,一個個瞪大眼睛,像在用眼光打架一樣。裁判員老師一握繩,氣氛更加緊張,老師拿起哨子,吹響了!剛才似乎靜止的空間突然爆發(fā)出山呼海嘯般的.加油聲:“加油!必勝!堅持!”我們有節(jié)奏的喊著,很快,第一場,我們勝利了。

  接下來,我們的隊員不負期望,打敗了一個又一個對手,闖到最后,進入了冠亞爭奪賽。此時此刻,我方隊員露出疲憊的神情,但身上仍發(fā)出必勝的光芒。雙方緊盯著老師的手掌,隨著哨聲響起,我們用沙啞的嗓子情緒飽滿地大喊:加油!加油!這次,中間的小紅繩卻一步步朝對方移去。我心里忐忑地祈禱:繩子啊,快快回來吧!可是,哨聲把我拉回了現(xiàn)實,第一局,輸了。第二局開始,只見雙方都使出平生力氣向后拉,再看我方隊員:高抗的臉繃得緊緊的,手使勁握著繩子,拼命地拉;馬子一上牙緊咬下牙,大喊著往后拉;商政手上青筋暴突,用盡力氣往后拉......第二局,勝了!第三局是至關(guān)重要的,我心里沉甸甸的,勝利,多么美好的詞呀!勝利,會來嗎?我抬頭看看我方隊員們,一個個眉頭緊鎖,表情嚴肅。對手卻笑瞇瞇的,一副勢在必得的樣子。哨聲吹響了,雙方勢均力敵,小紅繩飄忽不定。我心里咯噔一下,這場較量誰是勝者?只見我方隊員鼓足勁,腳一蹬地,握住繩子,大喊一聲,使勁一拉,繩子朝我們邁了一大步。我看著他們,瞬間,感受到了團結(jié)的力量,勝利在對我露出笑臉,我斗志復(fù)發(fā),大喊:必勝!加油!終于,那一刻來了,我們勝利了!歡呼聲響徹云天。

  拔河比賽的勝利,使我相信只要團結(jié)一心,堅持到底,勝利永遠在向我們招手。

初一的作文4

  當一個小生命哇哇墜地時,他身上的一切就開始活躍了起來,它們剛睜開眼睛的時候,總要驚嘆道“都么美好的世界呀!”

  長著長著,它們漸漸看慣了世界的美好,覺得也不過如此。卻漸漸地感覺自己十分重要,自己正是這美好世界中最美好的。

  在一個夜深人靜的夜晚中,人們都進入了甜甜的夢鄉(xiāng)中了,這時,就是手指們熱烈討論的時候了。

  “要我說呀,我們幾個中,就我最有用,拿筆寫字、拿筷子,領(lǐng)東西,一樣都少不了我!”大拇指得意洋洋地說道。

  聽到大若沒有我拇指這樣說,食指不樂意了,它馬上辯駁說道“若沒有我,你怎么可能能夠那么得心應(yīng)手地干那么多的事情呀,所以說呀,還是我最有用!

  “我覺得還是無名指妹妹最端莊了,它默默無聞,,那樣貴而不俗,她那樣無私奉獻,人們連他的名字都不知道,他卻用整顆心去好好的輔助人類,她的心靈是那樣美,那樣—”中指慢吞吞地想著適當?shù)拇朐~……

  一直沉默的無名指這時也矜持地開口了"中指姐姐是我們中最高的手指,人們經(jīng)常將戒指戴在她身上,代表著永恒的`幸福,她雖然不是最有用的手指,但卻是最迷人的手指。"她的口氣是這樣有把握,大家一時都想不出話來說。

  這時,一直沉默著的小拇指開口了:“你們各有各的長處,也有許多無法完成的工作,很多的工作都需要合作來完成,所以,每一個手指都是最有用的手指,也是最美麗的手指,為什么要爭吵呢?我們只有團結(jié)一心,才能夠幫助小主人做更多更有意義的事情!

  其他手指都慚愧地低下了頭,認為自己做錯了,同時,它們也暗暗下了決心,要好好為自己的小主人服務(wù),再也不攀比了。

初一的作文5

  小時候,大多數(shù)時間是在姥姥外公家度過的,他們非常愛我。

  每每吃飯之時,我們總會剝豆子,我只是把它當做一種新奇的游戲,可是姥姥外公卻把它當做對我動手能力的鍛煉。小小的我總會貪心地抓一把,一邊走一邊撒,蹲在地上慢慢的剝,一邊剝一邊吃,一邊吃一邊笑。我總想和姥姥外公這樣一直剝下去,剝下去……

  頑皮的我耐不住性子要出去玩,于是姥姥便常帶我到田地里去。滿地的白菜、萵筍、絲瓜和一大堆我叫不出名字的`果蔬讓幼小的我歡呼雀躍!袄牙,看!菜菜比我高!”年幼的我絲毫不為比菜矮而擔憂,何況,那也是一顆特有的大青菜!昂箖海谡鄱鶉D!”姥姥挖了幾根折耳根在我眼前晃晃。我總想和姥姥一直這樣玩下去,玩下去……

  “小兔子乖乖,把門兒開開……”,我和姥姥外公躺在涼席上唱起了童謠!耙弧⒍、三、四、五,上山打老虎……”我們你一句,我一句的唱了起來。我的聲音很憨澀,小小的;外公的聲音是那么洪亮、雄壯;姥姥把我緊緊摟住,清脆的聲音環(huán)繞著我。我總想和姥姥外公一直這樣唱下去,唱下去……

  人總會長大。我長大了,被拉回了成都。

  “喂!胡豆兒!”“姥姥?!”姥姥來了一個電話!俺煽冋?加油!不要灰心!”姥姥聲音有些沙啞!班!你們要注意身體啊!”“你和爸爸媽媽,爺爺奶奶都要保重!”“你們也是!蔽也恢涝撜f什么!霸琰c睡!”“好”“拜拜”電話切斷了。感覺姥姥外公更疼愛我。

  姥姥外公,保重!

  姥姥外公,我想你們了!

  姥姥外公,我會像你們希望的一樣努力學(xué)習(xí)!

  我從來沒有對他們說過:“我愛你”,可是我內(nèi)心深愛著他們,內(nèi)心的愛真實、溫暖。

  我知道他們也希望我們能;厝,可都忙于奔波了。我的生命需要陪伴,他們的生命也需要陪伴!俺;丶铱纯,回家看看……”樓下傳來了這首歌。

  愛,在生命中無處不在,生命需要愛和陪伴!

初一的作文6

  主見,是區(qū)分人與人的重要指標。倘若兩個人只有外貌不同,而兩個人的想法和做法卻和別人一模一樣。就不能明確的說他們是兩個完全不一樣的人。只能說是兩個克隆人,不是指外貌,而是指思想。所以,主見,是一個人必須擁有的品質(zhì)。

  看過一個看似簡單卻另有深意的漫畫。一個人在等紅燈,一個趕著上班紳士走過來,他本想闖紅燈,但看到有一個人在等,為了不展示他的紳士風(fēng)度,也站在那里等紅燈。這時有過來一人,他昂首闊步的走過仍然走過還亮著紅燈的馬路。那紳士看到了,心想:有人走了,我為何不走呢,更何況一次兩次不會影響我的紳士風(fēng)度的。說完也大踏步的闖了紅燈。最開始等紅燈的人看到了,也心想:有他們給我打頭,我闖一次紅燈也不會有事的。想到這里,他也闖過了紅燈。

  當所有人都心安理得的闖紅燈時,每個人嘴里都振振有詞,每個闖紅燈的理由都不可抗拒。而那個還站在原地等信號燈的人,在大家眼里似乎變得可笑至極。但真像是,倘若人堅持自己的原則,而不是見風(fēng)使舵?赡苤粫斦`幾十秒,而不是有可能當誤幾十年。

  但無疑,主見不是不聽從他人的意見,一意孤行。關(guān)羽不聽從大臣的意見一意孤行,最后敗走麥城。路易十六以為一直堅持著自己的舊思想而被人門送上了斷頭臺。而最近發(fā)生在八達嶺的老虎咬人世件,也是因為那個女的無視規(guī)則,擅自瞎扯,導(dǎo)致悲慘的命運。這些例子不勝枚舉。所以,在堅定自己正確想法的'同時,也必須聽從他人的建議,改正自己的錯誤毛病,才是明智的選擇。

  別人認為對的事,不一定是對的,被人嘲笑不可怕,隨波逐流才可怕。人生就像過馬路,眼前明明是紅燈,面對捷徑、誘惑的時候,你是否還能堅持主見,等在原地?所以,也許我們不能改變別人,但不能讓別人改變我們自己。

初一的作文7

  花兒受到了雨水的滋潤,太陽的溫暖,才得以健康的長大,開出美麗的花朵。于是,它把自己最美的一面展現(xiàn)給大地,就像是在回報雨水和太陽的`照顧。而人們呢?有時候卻不如這些植物,對于老師的教導(dǎo)認為理所當然,對于父母的關(guān)心認為理所當然,甚至對于陌生人的幫助也認為理所當然,卻從沒想過回報什么。

  記得讀小學(xué)時,班里的同學(xué)們都很看重外表。于是,班里一個穿著普通,長相平凡的男生沒有引起大家的注意。有次放學(xué)后,因為爸媽很著急的接我去參加一個宴席,于是我完全把值日的事情拋諸腦后。第二天早上去學(xué)校后,我才猛然想起昨天要做值日的事情。我急急忙忙地跑進了教室,卻發(fā)現(xiàn)教室里格外干凈,像是有人幫我做了清潔衛(wèi)生。我有些遲疑地走到座位旁,有些不敢相信地坐下。突然,聽到后座傳來的聲音,我回頭望向他,他笑著對我說:“昨天看你匆忙地就離開了,想起是你值日,我就幫你做了清潔!蔽液荏@訝,答了一聲“哦”就轉(zhuǎn)過身了。

  一次,老師組織全班一起騎自行車郊游爬山。我開心地跟著大部隊騎著,突然前面有一顆石子,我毫無防備地騎了上去。誰知車輪一歪,我整個人連著車都摔倒在地上,膝蓋也磨破了,流了很多血,還有很多沙子粘在傷口上面。我無助地看向周圍,同學(xué)們都已經(jīng)走遠了,我很著急,也很絕望。這時候,那個男生慢慢地騎車到我面前,把我扶了起來,然后攙扶著我走下山去。因為羞澀,那次我沒有向他道謝,我感到很慚愧。在后來的交流中,我們在學(xué)習(xí)上成為了很好的朋友。

  其實,有時候不應(yīng)該把別人的幫助想得理所當然,并不是每個人都有義務(wù)為你付出。對于他人的幫助,我們也要給予回報和感謝,投桃報李大概就是這個意思吧。

初一的作文8

  不知不覺,梅花謝了,迎春花開了;寒意散了,暖風(fēng)吹了!春天來了……

  河邊小徑、徑邊小溪、林邊田野、田邊樹林,都一改冬日的沉寂,散發(fā)著勃勃生機。

  “啾嘰、啾嘰……”“呦呦呦呦……”“杜咕、杜咕……”聽!鳥兒在歡唱!三角鐵似的是麻雀,架子鼓似的是布谷,古箏般的是黃雀,鋼琴般的是烏春。小蜜蜂的嗡嗡聲、雞鴨的鳴叫聲、流水的嘩嘩聲……這許多的聲音自然交織,好一曲春之交響啊!哦,我聽到了濃濃的春意!

  閉上眼睛,舒展鼻翼,我深深地呼吸——甜甜的,在我周圍彌散開的,是桃花香;淡淡的,若有若無氤氳著的,是海棠花香;緩緩的,流淌著沁潤心田的,是廣玉蘭……哦,我聞到了,濃濃的春意!

  快瞧!兩株桃樹依偎著,綻放一片粉紅的云霞,幾排迎春纏繞著,盛開金色浪花,還有那最不起眼的柳樹花,微微小,圍成一團團、一簇簇,玉玉的、粉粉的,吐息著自己的秘密;碧綠的'麥葉在春風(fēng)中此起彼伏翻轉(zhuǎn)碧波,小心地托舉著蟋蟀蟲蟻們微弱的夢……

  在春日的光輝下,便是蟲蚊兒也狂歡起來了。它們歡樂地繞著圈兒,或翔或俯,發(fā)出微細的念詩聲,細數(shù)著生命的節(jié)奏。頭頂橙花兒,翅飾橙片兒的灰肚皮黃雀、烏黑卻矯健異常的烏春、褐色羽毛渾身透著靈氣的麻雀,都在陽光下舒展著筋骨,把羽毛涂抹成金閃閃的,差點兒晃了我的眼。還有那黃綠相間的不知名的鳥兒,時而像石塊一樣直往下沉,但接近地面時卻又突然展翅向上猛竄起來,時而又站在樹枝上,只聽到“啾”地一聲長鳴,便不知蹤影。疑惑間,那鳥兒又在你頭頂上轉(zhuǎn)體盤旋,釋放著無限的激情……連那籠中翠綠的鸚鵡,也上躥下跳,快樂地忘乎所以。哦,我看到了,濃濃的春意!

  我被春意包裹著,滿耳是春、滿鼻是春、滿眼是春。哦!沐在這般春意中,我相信我的夢也是美美的……

初一的作文9

  驚喜是什么?驚喜是生日時意外的一份禮物,驚喜是節(jié)日當天心情的感動,驚喜是窗臺突然萌芽的盆景……可媽媽今年的三八婦女節(jié)卻收到了一份“驚喜”。

  今年“三八”婦女節(jié),我正尋思著如何給媽媽動手做一份別具一格的禮物。突然,我的眼神停留在了媽媽落在家里的一張信用卡上,我立即來了主意。我估摸了信用卡的厚度,抽了五張比較硬的素描紙疊在一起,剪成了信用卡大小,并將每兩張之間涂上膠水貼在一起。我先用粗頭銀灰色水彩筆寫上“VIP白金卡(聽話卡)”在卡上,并寫上有效期:2011年3月8日—無限期,然后我又寫上“卡號”,其實是媽媽的生日:19730719,接著我又涂上了三色的銀聯(lián)標識,但我在上面寫上了漢語拼音“ZHANG”,接著我又將我的郵箱設(shè)成服務(wù)郵箱,將手機號設(shè)成24小時服務(wù)熱線,還寫了客戶簽名這一欄,最后,我用黑水彩筆涂上了磁條并且又畫了一個銀聯(lián)標識。這下這張“聽話卡”就完成了。

  我又裁了一張紙條,在上面寫上“親愛的張勝華用戶,感謝您對我們的支持,如果您的兒子不聽話時,出示此卡您的兒子將自動聽您的指令,祝您用卡愉快!蔽艺页鲆郧般y行寄帳單時用的信封,將紙條和卡放到信封里并將其封口,放到門口的鞋柜上,靜候媽媽的到來。只聽樓下傳來悶悶的關(guān)門聲,我便知道媽媽回來了。

  媽媽一進門,看到這個信封便皺起眉頭說:“銀行怎么又寄帳單了?”我的心“撲通撲通”直跳,媽媽說完便拿起信封坐在沙發(fā)上開始拆信封了。當媽媽閱讀完紙條并打量著“聽話卡”時,我溜到媽媽身邊摟著媽媽,說:“媽媽,怎么樣,我給您‘辦’的卡不錯吧!”這時,媽媽大笑說:“太好了,這張卡簡直就是為我量身訂做的',這份三八節(jié)禮物真是一份大大的驚喜!”說完便親了我一下。世界上的驚喜萬萬千,可讓媽媽最開心的驚喜就是我制作的這張聽話卡。

初一的作文10

  青春如歌,歲月似沙流。人生只不過一場自導(dǎo)自演給自己的欣賞劇。東風(fēng)為我吹香去,試問青春今幾許?縹酒頌青春,不減城桑落。少年見青春,萬物皆嫵媚。未厭青春好,已睹朱明移。青春熱情似火,自古便是文人騷客所贊頌的對象。

  星期三上午,我們在班主任的帶領(lǐng)下一同走進學(xué)校的名師閣,進行一次《莫讓青春染塵埃》的主題班會,享受青春的問題、法制的青春、青春的密碼、青春的修煉、青春的'權(quán)益,青春的宣言,視覺的盛宴,心靈的震撼,思想的碰撞。一節(jié)受益匪淺的教育課。

  青春是多彩的,豐富的,值得擁有的,最美的時光。與之比肩的發(fā)生的風(fēng)險,疏于防范。青春是一朵花,它是鮮麗的,讓人賞心悅目的,與之同時,亦是嬌弱,任人宰割。

  當今社會,青少年應(yīng)站穩(wěn)腳跟,讓思想開出純潔的花朵,而不是活躍的青春期,思想偏差,把方向走錯,行為破出格局,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,浸泡于黑色網(wǎng)吧,走向更極端的錯誤。滋事生非,放任自我,糟蹋青春。當花兒離開大樹的庇護,看見這生機勃勃的大千世界,一切的新鮮好奇,不良少年的吃喝玩樂、敲詐勒索、團伙暴力、校園群毆、故意傷害、以大欺小、不勞而獲,享受滿目瘡痍的樣子。

  法制的時代,充斥著虛假與欺騙,令人防不勝防。然而,討伐、嚴禁并不能治本,只是責無旁貸。對付它們,需要拿起法律的武器保護自己,知法、懂法、守法、護法,不在逆來順受,用于捍衛(wèi)反抗。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。法律面前人人平等,規(guī)范行為的準則。自由在規(guī)則中擁有,義務(wù)在規(guī)則中履行,權(quán)利在規(guī)則中行駛,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  青春,并非是想象中的風(fēng)花雪月,童話般的虛擬縹緲;青春應(yīng)該武裝思想,錘煉能力,準備未來,呵護一生的港灣。青春就該有自己的誓言,莫讓青春染塵埃,莫讓思想桎梏心靈,走好青春的每一步,綻放青春最美的光彩。

初一的作文11

  “真是美味佳肴啊!要是天天都能吃到這道菜就好了!”咂嘴稱贊的聲音在食堂中回蕩,他笑容滿面,心滿意足地抹了抹嘴。哎呀,“吃貨”來了!那今天就讓我們來看看"吃貨"的吃相吧!

  只見那個“吃貨”大步流星地來到窗口,拿了一碗堆放得滿滿的、幾乎沒有空隙的一碗米飯,端著這座小山似的.白米飯飯開開心心地跑回自己的座位前,一屁股坐下,便焦急地湊上去聞著飯香。他打開蓋子,迫不及待地取出筷子,掃了一眼眼前的菜,眼里發(fā)出了如餓狼撲食般綠油油的光芒,迅速地夾起一筷子炒得油光發(fā)亮的青菜,立即放入了“血盆大口”之中,還沒細細咀嚼兩下, 便又把飯狠命地往嘴里扒拉,頓時,他那肉嘟嘟的腮幫子鼓鼓的,滿嘴流油。咽不下去時, 便“咕嚕咕嚕”喝幾口冒著熱氣的湯,好不容易才讓這一大口食物順著食道流下去。真是風(fēng)卷殘云,飯菜“破壞力”堪比一頭兇猛的獅子呢。當一碗飯吃完了,他不滿意地搖了搖頭,又快速地沖向加飯?zhí)?不管三七二十一地往碗里堆砌,堆得像一座雪白的小山, 甚至有幾顆白米飯掉出來了他也立馬伸手送入嘴中,把周圍的同學(xué)驚得目瞪口呆,老師勸也勸不動,似乎他連續(xù)餓了好幾天,現(xiàn)在才吃上飯一樣,這滿滿當當?shù)囊槐P盤飯就是他的唯一主食。

  吃完時,他終于露出了滿意的微笑,下一秒,他的臉色漲紅,一股氣從丹田彈出了口腔——他打了一個讓所有人都聽得見的聲音:“嗝!”“哈哈哈哈哈哈……”大家都笑作一團,他不好意思地揉了揉啤酒桶似的肚子,離開了他的“戰(zhàn)場”。

初一的作文12

  如果說,世界上最無私,最永恒的愛,那么非母愛莫屬了。

  題記

  今天中午,就發(fā)生了一件體現(xiàn)著偉大親情的事,令我久久不能平靜。

  上午上課時,我被老班委以“重任”,將在小黑板上的計分表改為集作業(yè)、紀律、衛(wèi)生為一體的全方位表格。受此“嚴令”的我小聲嘟囔著:“唉,又要畫飄散著粉筆灰的表格了,班里人才多的是,為什么一定要找我?命運不公啊!”可師命難違,我只好默默將這份埋怨壓在心底,接受這次任務(wù)。

  放學(xué)后,我便拉著帆,一人按尺,一人畫線,笨拙地做了起來。毫無經(jīng)驗的倆人,足足畫了20分鐘才打好線。我們本想著:現(xiàn)在教學(xué)樓已空無一人了,得趕緊寫好文字就回。不料,樓道里卻響起了打電話的聲音,帆一耳便辨出那是她媽媽的聲音。

  阿姨沖進教室,滿臉驚慌,在這個季節(jié)并不多見的汗珠順著她的額頭滑落。她眉頭緊皺,眼睛周圍也紅紅的.,似乎眼淚隨時會迸發(fā)出來?匆姺,她懸著的心才落地。阿姨半責備半心疼地說:“都12點半了還不回,還在這兒干嘛?是要急死你媽媽嗎?”說完,我倆便跟在阿姨后面悻悻地走了。

  路上,我十分慚愧,如果不是我硬要讓帆留下來幫我,阿姨也就不會心急火燎地找來學(xué)校了,更不會因自己的愚蠢而欺騙母親對孩子的最樸實的愛。

  回到家后,這次的事始終印在我的腦海里,以至于在廚房忙碌的母親都沒有引起我的注意。當她叫我吃飯時,我才猛地抱住了她:“媽,我愛你!”因為,我回想起了我幼時母親在我身上傾注的同樣的愛。

初一的作文13

  溫暖如火炬,融化我的難纏的心結(jié);溫暖如和風(fēng),拭去我悲傷的淚水;溫暖如春,滋潤著我干燥的心;溫暖如雪,掩埋我迷茫的思緒。我小心翼翼地把這些溫暖珍藏在心底的某個角落。但是每到暑假,就有一種暖意涌上心頭。

  那是五年前的一個夏夜。我像往常一樣一個人洗澡,過幾天媽媽正在準備考試。突然,我不小心掉進了一個濕滑的浴缸里,我的右臉碰巧粘在了洗發(fā)水的瓶子上。當我媽聽到咣當一聲跑到衛(wèi)生間的時候,我的右半邊臉和浴缸邊上已經(jīng)沾滿了殷紅的鮮血,就連刺我臉的小青蛙的洗發(fā)水瓶子上也沾滿了鮮血。

  我媽趕緊把我扶起來,給我貼上創(chuàng)可貼,二話沒說趕緊送我去醫(yī)院。離家后,因為是高峰期,根本沒有空出租車。母親大汗淋漓,手心全是汗。等了一會兒,我媽干脆抱著我往醫(yī)院跑。到醫(yī)院后,醫(yī)生告訴媽媽,如果傷口不及時處理,以后傷口會變成“黑洞”,現(xiàn)在需要做小手術(shù)。我媽辦完手續(xù)后,馬上過來安慰我。她拉著我的手說:“xx,別緊張。只是小手術(shù)。我會一直陪著你!

  手術(shù)開始,醫(yī)生給我局部麻醉,然后做縫合。我好害怕!但我媽一直用溫暖的手摸著我,用親切的話語安慰我:“別怕,這只是個小手術(shù),不會有事的。”我媽平靜的看著我,讓我覺得有點安慰,讓我把恐懼拋在腦后。

  手術(shù)過程中,麻藥肯定起到了作用。雖然只是臉上癢,沒有任何疼痛,但是眼角還是看到了眼前的針。我下意識的捏了一下媽媽的手,體會到了愛的力量。

  手術(shù)后,掛了很久的媽媽的心終于放下了,但是她的.手被我捏紫了。回到家,我媽告訴我,她請假照顧我。在接下來的幾天里,我媽每天給我做好吃的,每天溫柔的洗臉,還幫我換衣服,怕碰到傷口。在媽媽無微不至的照顧下,我的傷口一周就好了。

  時光飛逝,事情已經(jīng)過去很久了,但是媽媽的愛永遠不會隨著時間流逝,因為這種深深的溫暖一直藏在我的內(nèi)心深處…

初一的作文14

  “五一”節(jié)到了,放假三天,我高興極了,終于可以回家陪陪爺爺奶奶,所以,我不停地督促著爸爸,盡快乘坐公交車,踏上了回家的旅程。

  一、田野見聞

  太陽炙烤著大地,和煦的春風(fēng)吹拂著道路兩旁的楊柳,順著車窗向外望,廣袤的田野充滿了生機,綠油油的小麥到了拔節(jié)的時候,風(fēng)兒一吹,好像翻卷起的波浪,奔騰在綠色的海洋里;白色的牡丹花招引著勤勞的蜜蜂采摘花粉,那淡淡的花香撲面而來,給人一種寧靜的心曠神怡的感覺;杏樹蘋果樹的花兒已經(jīng)凋謝了,結(jié)出了許多小小的綠色的幼果,大人們忙碌著疏果,希望果實能夠長得既大又均勻,掉在地面的果兒,鋪了一層,仿佛上天拋灑的綠寶石,北方的鄉(xiāng)村,又換上了鮮艷陽的服裝,我相信,到了秋天,這里將會迎來豐收的喜悅,洋溢著質(zhì)樸的笑聲。

  二、小河捉蟹

  鄰村有一條小河,河水不大,但是清澈見底。河道兩旁高山聳立,各種各樣的草兒、樹木郁郁蔥蔥。難得一聞的是生活在那里的`小鳥,清晨或傍晚時節(jié),追逐著、歡唱著,自由自在地飛翔,它們共同構(gòu)成了如詩如畫的美景,令人驚嘆不已。中午,爺爺騎著摩托車,帶我到河里捉螃蟹。順著河畔,翻開大大小小的彩石,偶爾可以捉一兩只小螃蟹,稍大一點的,我擔心夾了自己的手,而且他們行動敏捷,趁著渾水逃跑了。雖然收獲不大,但是聞著清新的空氣,陶醉于藍天白云、高山流水的氛圍,我的心情特好,也特別松弛。俗話說:“菊黃蟹肥。”,到那時,如果有機會,我還是希望在這里碰碰運氣。

  明天,我就要回學(xué)校了,我要把這種奇妙的感受,告訴我的同學(xué)們,把歡樂與他們共同分享。

初一的作文15

  新的一天的陽光懶洋洋地灑進屋里,新的一天的風(fēng)微微吹著嬰兒肥的臉,新的一天開啟了第三學(xué)期的大門。好像沒有區(qū)別,但是好像有什么不一樣。哦,對了,真的該拼了!

  不用說,只是在新學(xué)期第一天老師請我們喝雞湯的時候,我才意識到初三并沒有那么簡單,我需要越來越努力才能考上我理想中的中學(xué)。入學(xué)考試注定是我人生的一個巨大轉(zhuǎn)折點。

  但是教室還是一樣,學(xué)生的氣息依然存在,窗外的花被風(fēng)不小心碰掉了,但是教室里的.花越來越鮮艷。他們在一個暑假里一定有許多有趣的經(jīng)歷。學(xué)霸們依舊裝出悠閑自在的樣子。他們輕描淡寫的說學(xué)習(xí)任務(wù),其實就像半條渴望呼吸氧氣的魚。孜孜不倦地投入圖書館題庫真的很“狡猾”。然而畢竟路一尺高,魔一丈高。學(xué)生怎么會不懂這些套路呢?他們自然愿意假裝無意學(xué)習(xí),讓敵人放松警惕。即使他們打個盹,也能擺脫距離。

  第三年真的是神奇的年級,讓生活在混亂中的人變得充滿野心,全力追求自己的目標:怕跑的大小姐不再猶豫,堅持要上t臺;令人印象深刻的是,這個原本被認為沒有前途的壞孩子,卻沖上了重點中學(xué)。同時也不禁感嘆第三年是一個讓人糾結(jié)的年級。好像有一種無形的力量在鞭策著你。你似乎不愿戰(zhàn)斗,不愿進步,不愿超越;心里的目標越堅定,既然不知道如何出類拔萃,那就讓笨鳥先飛吧。我不在乎自己努力不努力,我只在乎自己在為夢想奮斗,在為夢想而奮斗,而不是夢想而一事無成!帶著這個信念,我保證不讓未來的自己對現(xiàn)在的自己感到失望,不在課堂上糾結(jié)于自己笨拙的演講,不做任何后悔的事!

  青春是為了夢想而奮斗。畢竟每個人都只是茫茫人海中的一顆微小的塵埃,但只要永不放棄,總有一天會被發(fā)現(xiàn)的。人生永不停息!

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