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高二作文500字(通用36篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的高二作文500字(通用36篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高二作文 篇1
在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,人類的物質(zhì)需求已能夠基本滿足饑餓、寒冷應(yīng)早已不存在了。可是,為什么在春風(fēng)吹過的日子里,我會(huì)覺得寒冷而下意識(shí)的攏緊衣服,肚子連同心臟甚至于整個(gè)身體都空白得讓人不想多看一眼。為什么這么空,曾經(jīng)的那些溫暖呢?曾經(jīng)的那些愛呢?我想去尋找他們……
灰暗的天空,不算清新的空氣,正值青春卻困于書墻的我們,望著身邊一張張熟悉又陌生的臉龐,那本該溢滿快樂的稚嫩容顏上,停駐的卻是如冬日里狂風(fēng)般的肅冷。每天徘徊于三點(diǎn)一線之間,高呼著與高考決一死戰(zhàn),奔赴一場(chǎng)又一場(chǎng)考試,一次又一次為題目揮汗如雨。原本澎湃的激情早已消耗殆盡,蒼白的生活與鮮紅的筆跡交織纏綿。這樣的生活,我要去哪里尋愛?
“你要吃綠箭嗎?給你!甭牭铰曇粝乱庾R(shí)的回過頭,看著原本正常的臉上因?yàn)槲业淖⒁暥鴿u漸泛紅,十七歲的我已經(jīng)不是什么都不懂的小笨蛋了。腦海中回放放出一組組畫面;值日時(shí)卻只看見早已被打掃得一塵不染的.教師、悄然間被灌滿的水杯、抽屜里莫名出現(xiàn)的糖果……
思緒翻飛間已做出最好的選擇:禮貌的接過手中的汗濡濕的糖,輕輕而又堅(jiān)定地說:“謝謝,不過我還是比較喜歡自己買給自己的,所以,不要有下次了!被剡^頭,覺得沒有那么冷了,或許我們還太小,或許我們并不懂愛?墒,這樣青澀而又純潔的感情又何嘗不是一種美好呢?它不是愛,可它又是愛,在冬天里長出的芽或許并不合時(shí)宜,可是在看見那一抹綠色的時(shí)候,心中涌出的溫情與喜悅又何嘗不是另一種愛,即使它凋落死去的命運(yùn)是注定的,但它曾經(jīng)的存在會(huì)如愛永存心底。
哦,原來愛在這里!
高二作文 篇2
人之活于世,所做的事情太多,太繁復(fù)了.但做出貢獻(xiàn)的,卻寥寥數(shù)幾件,惟小事須做且做好的,方可做成大事.一個(gè)人如果連一件微小的事卻做不好,怎能做成有貢獻(xiàn)的大事?亦莫一味地想著,念著做大事,步步為營,尋規(guī)求索才是正道.
做事也須尋求法門,倘若遇見棘手的'事,莫要恐慌.第一,應(yīng)了解事件來龍去脈,把握事件的脈搏.第二,摸索事件的弱點(diǎn),并針對(duì)弱點(diǎn)作以相應(yīng)的對(duì)策.第三,要想到事件發(fā)展的利弊;蚝,或壞,或鐵兩悉稱。者應(yīng)做好最不斷改進(jìn)的打算。第四,做好周全的事后工作。此番說得過于籠統(tǒng),但確鑿是切實(shí)可行的不二法門。以上四條,條純屬個(gè)人見地,絕無拾人牙慧之嫌疑。我也只是拋磚引玉,如此而已,如若有能人志士補(bǔ)編救蔽能給予以周全的見地,我萬分感激。
惟今,作為學(xué)生的我們,無怪乎搞好學(xué)業(yè)是重中之重。到于別的,也就是種奢望。事實(shí)也容不得求變成現(xiàn)實(shí)。畢竟我們是活在揮霍的年代。但而今,我們生計(jì)水平提高了,揮霍起來也就名正言順了,想當(dāng)然地?fù)]霍的力度也有所增加。但若真正搞起學(xué)習(xí)來,卻支支吾吾,顯得力不從心,但凡碰見搞學(xué)習(xí)的,不必費(fèi)猜,定是生平揮霍少的。
邇來,我所做的也是些小事——積累起來,這也是我所須做的。呵呵,莫要看扁了這些小事,倘使它銖積墳累來,做出番番石破天驚的在事,亦未嘗可知?
高二作文 篇3
高二那年,整天頭疼欲裂。一個(gè)人在校園穿梭,不喜歡說話,心情好的時(shí)候常常會(huì)對(duì)很多人微笑。大多數(shù)都是沉默!
今年的冬天真的很冷,穿成了小豬樣,走在寂寥的的校道上。腳趾頭拼命的打哆嗦,風(fēng)從領(lǐng)口溜進(jìn)來,并且到處亂竄,感覺像要凍暈過去,我一路狂奔,不是運(yùn)動(dòng)使人能發(fā)熱么,停下來,頭卻伏在膝間,喘不過去來。時(shí)至今日,我任記得一年前我面對(duì)中考臨陣脫逃。
我的理由是:媽,我復(fù)讀,我想考重點(diǎn)。我媽欣然同意,我提出這樣上進(jìn)的要求,她是舉雙手贊成?墒牵挥形易约褐,面對(duì)中考,我真切的意識(shí)到我是否能考一個(gè)高中。
那年,我在一個(gè)私立中學(xué)讀初三,很小,便寄住親戚家。
我空虛的厭惡周遭的一切,在那些親戚家,我不說話,我懶得和他們說話,他們認(rèn)為我是一個(gè)內(nèi)向靦腆的小孩。在學(xué)校,內(nèi)向的小女孩總是要被那些男孩子欺負(fù),我不吭聲,但是他們?nèi)尉咀∥业?辮子不放。有一天,我看了電視劇《西游記》后,牛魔王的老婆是個(gè)很厲害的角色,牛魔王都怕她!我的靈魂終于開竅了,女人應(yīng)該為自己爭取主動(dòng)權(quán),所以只要誰欺負(fù)我,我就追著他打,力氣小沒關(guān)系,用牙齒咬,用手抓,要讓他們知道自己的厲害,遺憾的是學(xué)校常常不查現(xiàn)象的本質(zhì),班上的那個(gè)留著娃娃頭的女老師要我寫了檢討當(dāng)著全班同學(xué)念,并要我向那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼道歉,他們坐在下面擠眉弄眼,事情變這樣黑白顛倒,我氣憤難當(dāng),我把檢討撕了砸到她臉上。
最終,我挨了處分,然后家教!
我就這樣被定義為問題少女,他們認(rèn)為我李落爾身上的劣行本質(zhì)終于暴漏出來,脾氣躁,沒教養(yǎng)。我就這樣磕磕絆絆的過了兩年。
高二作文 篇4
寂寞的小城未免太過華麗,煙火的身影劃破黑夜的沉寂。華麗本身透出來的孤傲令人不敢觸碰,但焰火四射映襯出的笑靨真實(shí)地灑下了溫暖。
冬意迷漫的院子里,我驕傲的揮舞著手中的'焰火棒,劃過天空,點(diǎn)點(diǎn)斑斕隨風(fēng)飄去。暖風(fēng)拂過冰冷的面頰,絲毫帶不走陣陣凄寒意。我將手伸向華麗的煙火,祈求從絲絲斑斕中獲得溫暖。
每年春節(jié)將至,我都會(huì)在黑夜中點(diǎn)燃煙火。瞬間放射出光芒,仿佛黑夜催促它們綻放,黑夜賦予它們平和不張揚(yáng)的心性。我就站在石榴樹的殘枝下癡癡地望,癡癡的望著那被迫綻放的幽幽光芒。光芒飛向天空,如同越過滄海的蝴蝶,孤單,寂寞。
同煙火一樣,飛向高空的風(fēng)箏,飛得高遠(yuǎn),卻隱含著無奈和寥落。高處不勝寒,令人仰望,時(shí)間久了,心情凝固了,往日的心性隨風(fēng)消散,驕傲的風(fēng)箏總會(huì)墜落。
總盼望腳下有條流淌的河,水光悠悠,映襯出如鉤的殘?jiān)隆:由巷h過粉紅的花燈,在迂回處靜靜漂流,任憑宿命的安排。同煙火一樣,舞過天空,卻舞出別人期待的圖案。
彼時(shí)煙火,寧靜而華麗。華麗得不被寂寞接受,但它們實(shí)際挈合一體。有人說寂寞的人清冷、孤傲,高傲的才情讓人不敢觸碰。我愿做個(gè)寂寞的人,用孤傲?xí)鴮懢壉M今生的華麗,撫摸銘刻心上的滄桑。
彼時(shí)煙火,不想孤單,卻總是孤單……
高二作文 篇5
有人說:過程決定成敗。也有人說:過成比結(jié)果更重要。
美國的哈佛大學(xué)曾有一位學(xué)生。他的記憶力強(qiáng)悍的驚人。大學(xué)的眾位教授對(duì)其進(jìn)行了測(cè)試,他在積分中內(nèi)背了圓周率小數(shù)點(diǎn)后的兩萬多位,他的記憶不得不驚人。聽到這個(gè)故事以后,美國許多人都改變了“結(jié)果與努力成正比“這一觀點(diǎn)。但是,據(jù)哈佛大學(xué)教授后來的調(diào)查出來的結(jié)果表明,像這樣的`人幾百年甚至幾千年才能出現(xiàn)一個(gè)。這正表明與人們的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)相統(tǒng)一:天才幾百年才出現(xiàn)一次,而我們是普通人,我們只有努力才會(huì)成功。
愛因斯坦是大家都很熟悉的人物,是世界名人。但是,在愛因斯坦少年時(shí)被別人認(rèn)為有癡呆癥?墒,愛因斯坦經(jīng)過長期的努力終于到達(dá)了自己理想的頂峰。
愛因斯坦的事例也告訴我們,過程終究要決定結(jié)果、決定成敗。在平凡的生活中要獲得不平凡的收獲,就要付出比別人更多的努力。
當(dāng)然,即使是天才沒有付出,沒有過程也是會(huì)成為平常人的。王安石的《傷仲永》中仲永本是天才,但因?yàn)闆]有學(xué)習(xí)過程而最終成為平常人。所以,即使我們是天才,不付出也會(huì)成為平常人,更何況我們本身就是平常人呢?
不過,付出也不一定會(huì)有收獲。田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)在上場(chǎng)之前都作了大量的努力,應(yīng)該說過程是非?捎^的,但并一定在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上獲得名次。但是他們不會(huì)后悔,因?yàn)樗麄兣^。正如人所說:“努力不一定成功,放棄一定失敗”。所以我們不一定要注重結(jié)果,而更重要的是過程。
但現(xiàn)在人們更多的注視的是結(jié)果,這是可悲的,也是不好的。這就更要求我們努力改變現(xiàn)在的面貌,努力,加油!
高二作文 篇6
都說感情是相互的。我們的關(guān)系能走到今天,也絕對(duì)不是單靠個(gè)人的努力。
我跟你說過,我在放下時(shí)一定放得徹底。但是好像這一招在你這里就不靈驗(yàn)了,我被你拒絕了,但是我卻一味地告訴自己,你這個(gè)人就是連自己的感情都搞不明白的`可愛男孩,所以要給你更多的機(jī)會(huì),也應(yīng)該給自己更多的機(jī)會(huì)。
其實(shí)我也不知道,為什么我的態(tài)度會(huì)由主動(dòng)變?yōu)楸粍?dòng),開始有點(diǎn)抵觸。大概也是性格原因吧,我總覺得我們應(yīng)該有自己的空間與時(shí)間,不應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻黏在一起,即便我還是喜歡你每天都跟我分享日常,即便在你跟我分享日常的時(shí)候我就會(huì)開心與安心,但是我又好像并不那么樂意把我全部的業(yè)余時(shí)間都花在你身上,甚至有點(diǎn)想要逃避,只是在枯燥的日子會(huì)偶爾想起你的那種。
他們說白羊往往吃著碗里看著鍋里。我其實(shí)是很信這些星座的,但我不認(rèn)同這一點(diǎn),你也偶爾會(huì)開玩笑說我怎樣怎樣了,沒有想要你陪我聊會(huì)天,你生氣啥的,但是其實(shí)有時(shí)候我只是突然覺得,我會(huì)更想自己一個(gè)人靜靜地待著,那樣就不用總盼著手機(jī)那邊有消息秒回。
我這個(gè)人很無理取鬧,我覺得我在專心地和你聊天,你就得專心地和我聊天,所以我覺得我秒回信息,你也必須秒回信息,只要有超過一分鐘的等待時(shí)間,我真的就想撤回與關(guān)機(jī),不想聊天。可能是我太極端了吧。所以也謝謝你的包容。
只是,我也會(huì)計(jì)較一些感情的得失了。之前的我是覺得,謝謝你讓我喜歡的,但現(xiàn)在不是了,F(xiàn)在我總覺得感情是我們兩個(gè)人在經(jīng)營,我們是平等的了。
高二作文 篇7
曾有青衫,言笑晏晏。四書五經(jīng),也只是繡口一吐,便是半個(gè)朝堂。
紅塵白衣,歲月蠶食。幽幽皺痕,望不見前世梅花,怎可雨斜芭蕉?
——題記
花開花謝,也許開謝的只是一種人生;風(fēng)起風(fēng)息,也許跌宕的只是一種心情。
傍晚時(shí)分,坐在窗前,聽雨奏曲,似急似緩。有時(shí),它像千軍萬馬的腳步聲,想要把天地都震破。再有時(shí),它像親切溫柔的淑女,在耳邊絮絮地講著千年的故事。
風(fēng)把殘荷使勁搖晃,好似與它有多大仇。無力的黃葉也已經(jīng)蜷起,等待著命運(yùn)的宰割。是有些冷了,秋天總該是來了的。察覺到絲絲涼意,我起身泡了一杯普洱,披上大衣,又回到這觀景的好地方,透過這細(xì)密的雨絲,我似乎看到了易安,這個(gè)孤獨(dú)又芳香的女子,是否也曾在雨打竹檐的夜里,對(duì)鏡梳妝,低吟著對(duì)丈夫的種種思念,”明城啊!耙宦暵晣@息,從她心底發(fā)出,一滴滴淚水打濕了寫滿溫情的竹簡。
花自飄零,水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。
跨越歷史的折痕,這千年的.表白,仍舊余音縈繞,純粹的青春發(fā)酵出酒的醇香,
當(dāng)我回過神來,雨,已經(jīng)停了,夜色卻如墨般更深了,月亮把不明亮的影子投在殘荷上,池里的荷葉凌亂卻挺立不倒,我想這秋天的荷也是值得稱贊的。
風(fēng)雨是平靜生活的調(diào)味劑,它教會(huì)我們感恩與珍惜。而秋天,并不需要空余的惆悵悲傷。不妨,泡一杯好茶,執(zhí)一部好書,在這利欲熏心的時(shí)代里,為疲倦的心找一處停泊的港口。
高二作文 篇8
山本耀司說,“自己”這個(gè)東西是看不見的,碰撞到了一些東西,反彈回來,我們才看到了“自己”。
當(dāng)你對(duì)這個(gè)概念有所了解的時(shí)候,無意中,你會(huì)帶著這樣的觀點(diǎn)去觀察看待生活。
然后發(fā)現(xiàn),其實(shí)大多數(shù)人的生活都是一地雞毛。只是有的人愿意撕破臉皮,把難堪攤在世人面前,讓人評(píng)頭論足;有的'人則是默默地在內(nèi)心承受著一些不愿為外人道的秘密。
到底,哪樣的人才是最灑脫的呢?
晚上看到了三毛關(guān)于林黛玉的一段言論,寫的是黛玉其實(shí)比寶釵活得幸福,因?yàn)樗畛隽俗晕,即使韶華早逝,紅顏薄命,但是她活得并沒有辜負(fù)自己?吹侥嵌卧,讓我又起了想看《紅樓夢(mèng)》的想法,小時(shí)候看不懂也不愿看,長大了,應(yīng)該好好地閱讀一下這本名著。
畢竟一千人眼中有一千個(gè)哈姆雷特,每個(gè)人因?yàn)樽约旱纳瞽h(huán)境,背景,閱歷不同,在不同的事情上,總能看到不同的層面。
當(dāng)我們覺得生活猶如一地雞毛的時(shí)候,其實(shí)就是看看自己的心境,如果你無所謂臟亂差,那就隨它而去吧,但如果你喜歡整潔,慢慢地把它們打掃干凈就好。
不用帶任何的委屈,因?yàn)榇驋咭彩且环N運(yùn)動(dòng),也是一種鍛煉身體,或者說鍛煉內(nèi)心的一種修行吧。
想起一句話,生活是一地雞毛,我把它做成了一把雞毛撣子,拂去心頭的塵埃。
高二作文 篇9
黏黏的,但不沾口,這是我對(duì)它最大的評(píng)價(jià),不知是奶奶的緣故否,從小,我就依賴上了奶奶的面疙瘩。
奶奶是個(gè)上海人,不知怎么的,似乎是跟著自己的父親來到我們這個(gè)不起眼的地方——余姚里的陸埠。但奶奶的手很巧,不管是穿針還是做菜,都比別人巧來個(gè)一倍,不過,我最喜歡的,便是她做的面疙瘩。
“阿娘,我要吃面疙瘩!”晚飯時(shí),我常常這樣喚著!皝砝瞾砝!又不吃飯!小心長不高!”奶奶雖然這樣說著,但還是提來了一袋面粉,就那樣利索地坐著,而我,在一旁看著,眼里滿是期待。
碗已經(jīng)見了底,還被我舔了舔,才滿足地放下,拍拍小肚皮,打個(gè)輕松的飽嗝,然后對(duì)奶奶笑笑。
“吃光了。俊蹦棠桃矝_著我笑。
“那當(dāng)然,阿娘做得那么好吃,不吃光是賊寇(浪費(fèi)的意思)!”我將碗擱了一邊,有些不舍,或是,有些期待。
那時(shí)候的`晚餐時(shí)間,比現(xiàn)在要快活多了。
這時(shí)候,家里死氣沉沉的,每個(gè)人手中都存著一碗飯,在我們南方,飯,便是主食,這也難怪了。“阿娘,我想吃面疙瘩!”我輕輕喚著。然而回答我的不是慈祥的答應(yīng)聲!澳棠棠昙o(jì)大了,也該歇歇吧!”這回是父親,雖然沒有責(zé)怪的語氣,但我的心卻憋得難受。
童年時(shí)的面疙瘩,童年時(shí)的笑,奶奶正慈祥地為我講三只蝴蝶的故事,現(xiàn)在想起來,心里卻憋著一股神秘感,如同人類想知道金字塔的秘密一樣,再望望奶奶,背駝了些,皺紋也加深了些,但遲到的面疙瘩,卻依然那樣……
高二作文 篇10
今天又是一個(gè)煩悶的周末,媽媽又要出門去會(huì)計(jì)培訓(xùn),我又成了一只被困在籠子里的“野獸”了。
午飯后,她“老人家”三番五次地叼念著:“鈞強(qiáng),你一個(gè)人在家好好看書做作業(yè),休息時(shí)適當(dāng)看一會(huì)兒電視,不要隨意出門,以免碰到不良的人……”
“哎喲,我的耳根聽得都快生老繭了,老叫我呆在家里,你總要教我一些防身的本領(lǐng)吧!”媽媽毫不講理地說:“你要學(xué)什么本領(lǐng)呀,不出門就是的辦法!”媽媽說著準(zhǔn)備換鞋出門了,“小乖乖,聽話!”
“真無聊!”我望著媽媽下樓的背影不平地說,然后一甩門,把門按上了保險(xiǎn),真的把自己關(guān)在了家里。
我一個(gè)人在家里拿出作業(yè)本認(rèn)真地做了起來,時(shí)間悄悄地從身旁溜過,過了兩個(gè)小時(shí)了,媽媽還沒回來,也沒有一個(gè)電話。我有一點(diǎn)兒害怕,就打開電視,電視正在播放《聊齋》的畫皮,那畫皮恐怖的模樣嚇得我心驚膽戰(zhàn),不由得腦海里浮現(xiàn)出電視中一出出的畫皮模樣,嚇得飛快地鉆進(jìn)了自己的房間里,把門的保險(xiǎn)鎖了上去,然后把被子一甩,裹在身上,把電腦打開玩游戲。當(dāng)我正在玩的`時(shí)候,“叮咚,叮咚”門鈴響了,是媽媽回來了,就在我站起來的一瞬間,腦袋里想起了昨天晚上叔叔對(duì)我說過的那句話:你要先看看敲門的是誰,再問找誰,然后,再打電話給媽媽核實(shí)情況,不要急著開門!我搬來凳子,從門上的貓眼向外看,原來是外婆來了,連忙高興地把門打開了,我提在嗓門眼的心也跟著放下來了。
現(xiàn)在我才知道我還沒長大,還需要在爸爸媽媽的翅膀下成長,可我希望自己一個(gè)人能夠自立,成為一個(gè)真正的小小男子漢?礃幼,得從練膽子做起。
高二作文 篇11
今天傍晚,我們一家三口來到農(nóng)業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地散步。
當(dāng)我們來到實(shí)習(xí)基地由瓜藤構(gòu)成的長廊時(shí),我立刻就被長廊的柱子上掛滿了各種各樣的瓜吸引住了。沿著長廊向前走去,看見了南瓜藤,上面結(jié)了許多大小不一顏色不同的南瓜,大的南瓜直徑大約有二十到三十厘米左右,而小的南瓜大約有二三厘米左右,它的`顏色有橘*的,還有深綠色的。再往前走,我們又看到了角瓜,角瓜的大小跟南瓜的大小差不多,只不過比南瓜長一些,它的顏色是淡*的。在前面不遠(yuǎn)的地方還有許多葫蘆,它的顏色是綠色的,葫蘆像冬天用雪堆起來的小雪人那樣大大的身子,小小的頭。葫蘆成熟后劈開就可以做水瓢了。在葫蘆藤之中,我們無意中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)渾身帶刺的瓜,媽媽告訴我們它叫癩瓜,這名字可真奇怪。最后我們看到一個(gè)開黃花的藤,媽媽問我們它會(huì)結(jié)出什么瓜?這下可把我難住了,爸爸說是葫蘆,而媽媽告訴我們它將結(jié)出的是絲瓜。最奇怪的是,這些瓜都是先結(jié)果后開花。
走在回家的路上,媽媽忽然想起一件我童年的趣事。那時(shí)我四歲的時(shí)候,一天,媽媽帶我去市場(chǎng)買菜,我指著柜臺(tái)上的角瓜說道:“媽媽給我買這個(gè)!眿寢寙栁遥骸澳阋I什么?”我又說:“我要買這個(gè)香瓜。”媽媽笑了笑說:“這不是香瓜,是角瓜!蔽也恍牛骸笆窍愎希窍愎稀辈⑷轮且I。把賣菜的阿姨逗樂了,她送給我一個(gè)讓我嘗嘗,嘗過后我才知道這真的不是香瓜。聽了以后大家都樂了。我覺得那時(shí)的我真是傻的可愛。
以前我總是把南瓜和冬瓜弄混,通過這次農(nóng)業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地的參觀才把南瓜和冬瓜分開。
高二作文 篇12
不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹?試看歷史長河,成大事者,沒有經(jīng)歷挫折的少矣;昔日高祖,不過一介小吏,卻開創(chuàng)了漢的四百年的基業(yè);太史令身受宮刑,但其志不催,一曲無韻離騷,足以讓后人嘆絕千古;東坡被貶黃洲,大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物誰人不知,誰人不曉?以上皆遭不幸,但哪個(gè)不是名垂千古?
古人尚且如此,那我們能差嗎?達(dá)爾文從小被視為異類,但進(jìn)化論誰又能推翻?誰又能說差?愛迪生小時(shí)候被視為笨蛋,但不也成為了大發(fā)明家嗎?挫折并不可怕,可怕的是自己的理想的淪喪!人生要經(jīng)歷過無數(shù)的事,如果為了一件小事的失敗而放棄,那只能說明你是一介匹夫。還是愛迪生,研制了電燈,經(jīng)歷了上百次的失敗他放棄了嗎?如果他放棄了一次,那么電燈可能要晚幾百年出現(xiàn)了,那一次失敗算什么呢?相反的,只要相信光明永遠(yuǎn)在我們面前,只要不懈追求,天地也在你腳下。
經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有眾人皆醉我獨(dú)醒的`超然;經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有不為五斗米折腰的氣節(jié);經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有輕舟已過萬從山的豁達(dá);經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有舉杯邀明月,對(duì)影成三人的瀟灑;經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物的豪邁;經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有鑿壁借光的勤奮;經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有不破樓蘭終不還的堅(jiān)定;經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有天地與我并生,而萬物與我為一的心態(tài);經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能擁有人不知而不慍的人格!
超然+氣節(jié)+豁達(dá)+豪邁+勤奮+堅(jiān)定+心態(tài)+人格=一個(gè)既成人,又成功的圣人!
高二作文 篇13
“幸福隔著玻璃,看似很美麗,卻無法觸及
每聽到這一句淡雅卻蘊(yùn)涵著無限的憂郁與無奈的歌詞,總能觸動(dòng)我內(nèi)心深處。
幸福有多遠(yuǎn)。難道我的指尖與它真的是無止境的平行線,隔著空間與時(shí)間,永遠(yuǎn)就是無解的交集嗎
花開有聲
夜色拉開帷幕,絲絲墨一般的寒氣滲入膝頭,冷冷清清,酸酸澀澀,如疲憊的雙眼那忽明忽暗的星點(diǎn)聚在環(huán)著皎潔光輝的月亮媽媽身旁。夜,好寒!我把頭埋在媽媽的懷里,感受著那由內(nèi)至外的體溫,享受著她柔和的雙手撫順我被行風(fēng)拔起的不安分的發(fā)絲。夜,是那么的靜謐,我能聽見溫暖的私語,輕輕柔柔,舒服安適,似可觸摸,又似難以名狀。
秋葉舞曲
雪白的粉筆尖隨著老師蒼勁的臂膀一跌一揚(yáng),摩擦著黑板,發(fā)出優(yōu)美的曲調(diào)。敬愛的老師一個(gè)瀟灑身,一朵朵盛開在夜色中的白梅上了黑板,星星點(diǎn)點(diǎn)的粉筆灰在空中彌漫,晨曦透過玻璃,輕揚(yáng)飄然在老師的發(fā)絲上。霎時(shí),老師又想塵封已久卻有發(fā)出光輝的雕像,眼神里穿越了古老文明,堅(jiān)毅而溫和,就像秋葉在西風(fēng)中打著旋,踏著舞曲。教室里頓時(shí)暖和起來,不單單是因?yàn)殛柟,更多的是—?/p>
風(fēng)雨雙蝶
夏,是個(gè)心緒不定的`娃娃,剛剛還是安靜的他,頓時(shí)變了臉。如虎嘯龍吟般的狂風(fēng)席地而來,門窗噼啪,御風(fēng)呻吟,天空中黑云壓近。霎時(shí),風(fēng)云巨變。
幸福在哪
幸福有多遠(yuǎn)
回想生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,終于明白了,幸福不在天上,不在遙遠(yuǎn)的神話里。幸福不是雪山上的一株梅,不是深海你的一片珊瑚,更不是雄峻山壁下的一棵菰草、幸福,他不在天涯,在生命中的每一瞬間!
高二作文 篇14
相信大家都有樂趣吧!兒童時(shí)代玩耍的樂趣,讓我們忘記了一切的煩惱;睡覺的樂趣,讓我們?cè)趬?mèng)里無所不能,實(shí)現(xiàn)心中的愿望。而我的樂趣就是旅游。
這個(gè)暑假,我去白洋淀一日游了了!盡情地放松心情,可高興了!美麗的風(fēng)景,讓我在煩惱和學(xué)習(xí)的壓力中放松,讓我的`心情舒暢……那還是在我去我媽工作的地方待了幾天,最后一天,我們就去白洋淀去玩了。是這樣的,我的姑奶奶是個(gè)售票員,而我的姥爺是個(gè)司機(jī),我坐著公共汽車去了我媽那,并跟老媽的同事去白洋淀旅游了。我們先去坐著面包車去白洋淀,哎……天有不測(cè)風(fēng)云,陰陰地,而我的鞋也壞了,天涼快點(diǎn)沒事,可我的鞋這么辦?只有去買一雙拖鞋了,只好半路去店里買。買了鞋,就加快了速度,趕去白洋淀。
我們到了白洋淀,走了一大路途,才到了湖邊,我媽媽的同事買了票,我們就去了船上,我剛站在了船上,就搖搖晃晃,我有一點(diǎn)怕,趕緊到了船里。我問詩海阿姨,“有人翻船嗎?”“當(dāng)然有!”“。 痹姾0⒁滩徽f,我還不會(huì)太緊張,可是她一說我就緊張了。到了河中間,我就看見了蘆葦?shù)馈?yīng)該是演小兵張嘎的地方,我猜想。慢慢的,就到了大觀園,我高興及了。下了船,正好,到了吃中午飯的時(shí)候了,我們就去了水上之家,那里是個(gè)船上餐廳,好美呀,旁邊是湖,啊,我覺得人活在世上,人總會(huì)遇到些好事的。例如我,就到了美麗白洋淀。我們吃了中午飯后,就去了魚池,好多好多的魚,我還看到了好大的魚,可精了!我們還去參觀了荷花池等等美麗景象。
高二作文 篇15
承諾如舟,帶領(lǐng)我們激浪前行,承諾如燈,帶給我們無盡光明,承諾如種,需要我們用心堅(jiān)守。堅(jiān)守不是一句話,而是要付出行動(dòng),我們既然有了承諾,就是一定付諸行動(dòng),來實(shí)現(xiàn)自己的承諾,有這樣一個(gè)公式承諾+堅(jiān)守=一個(gè)人,現(xiàn)實(shí)中,有多少人承諾了也堅(jiān)守了呢,這樣的好人為數(shù)不多,就讓我們來認(rèn)識(shí)一下他們吧。
想必大家都不知道黃建軍和劉紅這個(gè)名字吧,但是一說出他們的事跡,那就是無人不人不曉的了吧,妻子念情書喚醒植物人丈夫,情書,這并不是黃建軍寫給劉紅的,而是黃建軍的初戀情人寫給黃建軍的,在黃建軍出車禍成為植物人以后,劉洪偶然發(fā)現(xiàn)了這封被鎖起來的情書,當(dāng)她憤怒得讀這封情書的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)丈夫的嘴角微微動(dòng)了,她欣喜了起來。
盡管讀著這封情書的時(shí)候她是多么的傷心,但是為了丈夫的`傷情能夠趕快的好起來,他忍著心痛,讀了上千遍這封來自情敵的信,黃建軍逐漸地恢復(fù)了意識(shí),他再也不是植物人了,雖然和正常人還有一定的差距,但是這對(duì)劉紅卻是多么的開心啊,漸漸她不再給丈夫讀這封信了,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)丈夫拉著她的手,臉上顯露出不好意思的神色,并且默默地流淚,劉洪甚是欣喜,她不用再忍痛讀著情敵的信,現(xiàn)在黃建軍動(dòng)過兩次手術(shù)已經(jīng)可以像正常人一樣,多么令人欣慰的結(jié)局,如果不是劉紅一直堅(jiān)守在丈夫的床邊,忍痛讀著來自情敵的信,半年來,對(duì)黃建軍付出了太多的辛苦,患難見真情。
堅(jiān)守,不是一句簡簡單單話語,它是需要付出時(shí)間,代價(jià)與努力。讓我們用心堅(jiān)守,屬于我們的責(zé)任,我們的承諾。
高二作文 篇16
何為追求?在我看來,追求就是當(dāng)自己心中有了一定的目標(biāo),有了理想時(shí),便會(huì)去追尋、努力,為之奮斗;這就是追求。雛鷹從剛破殼開始,便會(huì)一直追求屬于自己的一片天空,從成長到展翅高飛,歷經(jīng)了多少艱苦和磨難,而我們又何嘗不是如此呢?人們常說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”所以,為了我們所要追求的夢(mèng)想,展翅高飛,努力拼搏!
每個(gè)人都有追求,只是,有的人有了追求后,他一直會(huì)為了自己想要得到的而去奮斗,去努力;可有的人,只是有了自己的追求,卻在那里空想,一輩子碌碌無為。有人會(huì)問:我一直在追求著我所想要的東西,可它距離我很遙遠(yuǎn),好像就根本不可能得到。如果這樣想的人那就錯(cuò)了,如果是自己真想要追求的,那么就根本不會(huì)在乎是否離它遙遠(yuǎn),是否能夠得到它。只要自己努力了,拼搏了,即使沒有達(dá)到自己想要的.目標(biāo),那也是一次好的經(jīng)歷。
在我看來,追求,它代表了所有:人們的欲望,夢(mèng)想……人們所想要安逸、享受,并不算是追求,那樣的目標(biāo),寧愿不要。我一直在按照自己的心而走,這樣讓我感到很輕松,至少不會(huì)被眼前的一些東西所迷惑。而我們,作為一名高中生,更應(yīng)該有著自己的追求和理想,更應(yīng)該去努力奮斗,可是再看一看,有些人究竟在做什么?
我一直在對(duì)自己的未來迷茫著,但是我絕對(duì)不會(huì)對(duì)未來放棄!人生的歷程本來就是漫長艱苦的。沒有經(jīng)歷過磨難的人生就不叫人生,沒有明確目標(biāo)的追求就不叫追求……
努力把握住今天,充滿信心面對(duì)明天,去追尋屬于自己的一片天空!
高二作文 篇17
“你的英語又是咱班的最高分!”同桌羨慕并嫉妒地翻看著我的試卷。
我笑了,不禁想起了我的小學(xué)英語老師。我可以肯定地說,如果沒有他的特殊的鼓勵(lì),就沒有我今天值得驕傲的英語成績。
那時(shí)候,初學(xué)英語的我并不認(rèn)真,默寫單詞時(shí)常常丟三落四,背誦短文時(shí)常常結(jié)結(jié)巴巴。幾次談話之后我依舊我行我素。他的目光中充滿焦急,可我卻并不在乎。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了變化之處:他特別重視我的同桌,對(duì)他的英語短文背誦每天必查,并且在學(xué)習(xí)上給他許多指導(dǎo);對(duì)我,則是很少過問?此哌^我身邊,去給同桌講題,我黯然了。我?guī)缀蹙鸵蛲颂霉牧,我不要學(xué)英語了!可他的漠視又燃起了我心中的.斗志——不,我不認(rèn)輸!
清晨的陽臺(tái)上,我在背誦英語短文;上學(xué)的路上,我嘴里不停地念叨著單詞;課間的教室里,我在默寫學(xué)過的單詞……
終有這樣一個(gè)時(shí)刻,所有的付出都會(huì)得到證明。
那堂課,老師出了十個(gè)填空題,說:“做完的同學(xué)請(qǐng)舉手!崩蠋煹难劬σ恢倍⒅赖墓P,并抱怨太慢。我鼓足勇氣第一個(gè)舉起手。
老師笑了,說:“那好吧,你來試試看!”
那一刻,教室里很安靜。我聽見風(fēng)從樹葉間穿行,我聽見自己砰砰的心跳。我流利地進(jìn)行了解答,抬頭看看老師,他的眼睛里滿是笑意。
“我就知道,你一定能行!”他緩緩地對(duì)我說,“就這樣努力下去好不好?”
原來,我所有的努力他都放在心里!那一刻,我才真正地懂了他:特意的漠視是一種別樣的關(guān)注呀!
我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,淚水滑過臉頰,滴落在本子上,也永遠(yuǎn)地潤澤了我的記憶。
高二作文 篇18
秋季真是屬于沉思而非凋零的季節(jié),樹木花草棄絕了紅花綠葉,那不是枯死,是在為新芽做全新的準(zhǔn)備。那么我呢?是否也已經(jīng)做好迎接高二新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備?
我喜歡放假,不是因?yàn)槲毅紤,而是因(yàn)榧俸竽且蝗碌拈_始,總讓人意外收獲一股激情與動(dòng)力。也許,失去過,才會(huì)知道擁有的珍貴。每一個(gè)開始都意味著一次輪回,于是,間歇之間,我懂得了珍惜。
人生就像是一場(chǎng)游戲,一場(chǎng)需要認(rèn)真玩下去的游戲。我們之所以玩了又膩,膩了又玩,是因?yàn)榭傆行碌牟秸{(diào),新的開始在等著我們,人大概是不會(huì)厭新的吧。
想用忘卻給記憶紋身,想用彩色給過去裝扮?赡切┰(jīng)都已定格,除了一聲嘆息,還能有什么呢?也許,記得也好,記得才不會(huì)重蹈覆轍,記得才不會(huì)再浪費(fèi)那寶貴的光陰。記得,我的高二才會(huì)真真正正地有一個(gè)新的開始,才會(huì)列入那追夢(mèng)的航程。
窗外的雨肆意地飄,落在窗戶的玻璃上,儼然望去恰似一滴淚。也許自己就像是那一滴雨吧,不知道自己要駛向何方,于是,偶爾打一下盹,偶爾到處嬉戲一下,殊不知,那片刻的打盹與嬉戲已讓自己被丟得好遠(yuǎn),回過神來,才發(fā)現(xiàn)自己那么孤獨(dú),可要追上他們的步伐,又談何容易呢?也許孤軍奮戰(zhàn)也好,只要我的行程不再有停頓,相信,終有一天會(huì)駛進(jìn)我夢(mèng)想的大!
跨進(jìn)高二,意味著高一已成為沉淀的.過去;跨進(jìn)高二,意味著新的起點(diǎn)新的開始。也許是年齡的增長,也許是近乎墮落后的覺醒,我終于明白追逐夢(mèng)想的路上容不得半點(diǎn)疏忽。
如果心散了,就用意志讓它重新凝聚;如果自信丟了,就用努力去把它重新找回;如果感到疲憊了,就用理想去將它激活……
總之,我只允許自己是積極的、上進(jìn)的。
跨進(jìn)高二,我想我會(huì)更好,不管是心情,還是學(xué)習(xí)。
高二作文 篇19
斑駁的城門,盤踞著老樹根,石板上回蕩的是再等…
等…等到什么時(shí)候…
……下輩子的輪回嗎?很多純真的相遇和相識(shí)都已病變,我們也會(huì)更加麻木的對(duì)待九零版的悲劇…嗯,麻木,或者不知所措。
誰說自己會(huì)討厭謊言呢,世界是這樣裝飾起來才避免了很多殘酷,于是也就嘗試著欺騙自己了,精神勝利法的后裔不會(huì)因其現(xiàn)實(shí)歷史的演變而勢(shì)弱。相反的是膨脹。膨脹的氣體,一直努力的填滿心里那個(gè)所謂寂寞的缺陷,即使是虛幻的,卻可以充實(shí)貌似可以被取代的地方。然后,感性世界里,那種僅存兩種就是哭著睡著,睡醒了又哭的雙節(jié)奏就混得雜亂了,就像是看起來是滿滿的日程表一樣本質(zhì)卻還是那幾個(gè)特定的日常目標(biāo)。不覺得煩,是習(xí)慣。累了別人,也累了自己,是紅塵。
有個(gè)說粵語的朋友,說他喜歡粵語歌是因?yàn)槟芎苌钋械墓雌鹚母星。那么,?duì)和自己有過先緣接觸的事物是不是都是一種獨(dú)特的或者世人化的專屬符契呢…更重要的`是人,有了先緣的一些人,總能沒有任何理由的在一起,不管是什么關(guān)系…可是,粵語歌曲總有聽不膩的時(shí)候,而這和我們的日子就迥然不同。時(shí)間毫不吝嗇的魔力,在我們之間,見證的卻不是奇跡。話語變得深情,關(guān)系卻變得疏遠(yuǎn),生活中一開始被我們暢談的就算是秋風(fēng)掃落葉,最后是重要的不重要的生活細(xì)節(jié)全都不復(fù)而流,能忽略的不能被忽略的都像書法般行云流水被沉默一筆帶過,然后,我們,或者只有剩下的那個(gè)懷念曾經(jīng)的一方,抒寫又輕又重的感嘆:越來越遠(yuǎn)了,不是么?…懷念的人還在原點(diǎn)或者正在倒退,相比之下,總感覺自己就是那個(gè)不識(shí)時(shí)務(wù)的人…
幾年后,何處嗅花香…
高二作文 篇20
銀色的框架座落在銀色的鐵軌上,午后照進(jìn)的陽光填滿窗間的每一個(gè)角落。撫摸下框架,一陣溫暖彌漫手心,這是懷念的感覺。
透過藍(lán)色的窗玻璃,瞧見下方的花園被染上一層靜止的海藍(lán)色,草是藍(lán)色的,小樹是藍(lán)色的,它們頭頂?shù)奶炜站透袷且黄粞蟠蠛A恕_@是午后的花園回憶。不遠(yuǎn)處是一所小學(xué),自從翻新以后便多了個(gè)大笨鐘。從我這能看到它的時(shí)針不停擺動(dòng),為許多人指明時(shí)間,包括我。那是我早已逝去的'回憶。我似乎在恍惚間看到小時(shí)候我與伙伴在樓梯角里玩著手勢(shì)游戲,在課堂里紛紛舉起的小手,在操場(chǎng)上紛飛揚(yáng)起的身影。而這些,在鐘落成的那一刻就定格了;貞洷蝗境闪宋邓{(lán)色。
再放眼遠(yuǎn)處,便看到外婆的住處。早已走遠(yuǎn)的身影卻似乎又歷歷在目了。放學(xué)時(shí)接送的身影,吃飯時(shí)催促的聲音,游玩時(shí)放飛的風(fēng)箏,零零碎碎的回憶拼湊了一個(gè)逐漸遠(yuǎn)行的身影,看起來形單影只。有時(shí)候我覺得外婆自己把自己搞孤獨(dú)了,但事實(shí)上我們的做法無不在迎合她的想法,所以她就自己選擇走遠(yuǎn)去。在這里,回憶染成清冷的淡藍(lán)色。收回遠(yuǎn)行的目光,我訝異于時(shí)間的無聲流逝。太陽隨著笨鐘的旋律蠢蠢地往下爬,腳也早已站得酸痛,但我不忍走遠(yuǎn)去休息,只怕錯(cuò)過了這一次,下次就什么也看不到。但其實(shí)什么都已經(jīng)過去,我真正留戀的,或許是窗后這份少有的寧靜的吧。時(shí)間是一股潮流,裹挾著我和父母搬去一個(gè)新住處。
新住處的窗前,只有屬于高樓的冷清和眼前一條日夜奔騰、一去不再回頭的江河,以及它身上高高隆起的一座大橋。偶爾也能聽到船笛鳴響,那一聲吹響了悠遠(yuǎn)的過去,讓我不禁想問,那花園,那笨鐘,那外婆的住處,甚至更遠(yuǎn)的青山,可曾看見一個(gè)小孩,在那蔚藍(lán)的窗玻璃后,靜靜地、靜靜地懷念。
高二作文 篇21
朋友,當(dāng)你漫步在鄉(xiāng)間小路上欣賞著周圍的一切時(shí),你是否注意到那長在路旁不起眼的野草,在世人看來那只是些俗物,但它們卻在無聲無息地孕育著一個(gè)個(gè)小生命,連野草都有生命,可想而知,當(dāng)然也有生命。
萬事萬物是存在都是遵循規(guī)律的,既然大自然賦予了狼生命,就有它存在的理由,我們何必去做屠手,到狼的.生命該結(jié)束時(shí)它自然會(huì)消失。然而,農(nóng)場(chǎng)主卻設(shè)法當(dāng)狼趕盡殺絕,這是否太過狠毒了呢農(nóng)場(chǎng)主有沒有想過他的這種行為將會(huì)遏制多少小生命的誕生
當(dāng)你用心養(yǎng)殖一盆花草,你都會(huì)對(duì)它百般的呵護(hù),突然有一天它死了,你會(huì)感到痛惜,難過,因?yàn)槟阏湎挥械纳,更何況是狼由此可見,生命是寶貴的。
有一次,我借來醫(yī)生的聽診器,聆聽自己的心跳。那一聲聲沉穩(wěn),而有規(guī)律的跳動(dòng),給了我極深的震撼。這就是我的生命,單單屬于我,當(dāng)你停止跳動(dòng)時(shí),生命就結(jié)束了,那是一段很短暫的時(shí)光,因此,我要珍惜那寶貴的生命去闖出自己的一番天地,要讓有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值,使我活得更為光彩有力。
生命是寶貴的,每種事物都只有一次。曇花雖然一現(xiàn)卻也有它燦爛奪目的時(shí)候;花草雖渺小,但其生命展開之時(shí),卻燦爛的令人目眩,我們何不把自己的風(fēng)采發(fā)揚(yáng)出來,讓生命中充滿色彩,也算不是虛度年華。
保爾·柯察金說過:"人,最寶貴的是生命。生命對(duì)每個(gè)人只有一次,要不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥,為人類解放而斗爭。"我們雖不要像他一樣為人類解放而斗爭,可也要為自己踏上社會(huì)營造美好環(huán)境,所以我們不可輕言放棄生命,決不辜負(fù)生命。
高二作文 篇22
看著柳樹一點(diǎn)點(diǎn)地抽出新綠,枝頭上仿佛又熱鬧起來了,我聽見時(shí)間倉促的腳步聲。一場(chǎng)雨灑落在似乎還很干燥的大地上,雨后的花苞掛著晶瑩的水珠,仿佛有哭過的痕跡。花瓣們緊緊抱在一起,難道——她們也害怕寂寞嗎?
不經(jīng)意間翻開了相冊(cè),一張張燦爛的笑靨映入眼簾。人總是很聰明,懂得把快樂固定住,留給自己回憶。熟悉而又陌生的笑臉,似乎遙遠(yuǎn)得無法用時(shí)間衡量。看著一封封信里那熟悉的。
筆跡,任由淚水一次次將它浸濕,于是那些字似乎也流淚了,印出一片片藍(lán)色海。
也許時(shí)光的流逝和人的聚散就如月亮的圓缺變化一樣正常,雖說正常,卻總有種寒流撞擊心房的感覺。夜里,一個(gè)春天的月牙兒在天上掛著,周圍略有一些浮云。院中有點(diǎn)兒小風(fēng),帶著淡淡的花香與溫柔的月光混織成一張柔軟的網(wǎng),把我連同我的思緒都罩在其中,給一切都覆上一層蒙朧、空幻的色彩。
然而時(shí)光要帶走的,我們誰也留不住,月牙兒總歸要落到山那邊去的'。時(shí)間如此匆忙,那些感動(dòng),那些等待都被掩埋進(jìn)記憶。離散是誰也無法阻止,命運(yùn)安排了我們的相遇,又自作多情的安排了我們的分離,及時(shí)無法接受,卻已成定局。時(shí)間侵蝕,影像發(fā)黃,內(nèi)心總寄生著一種傷感,也因此害怕時(shí)間流逝,害怕那些記憶因漫長而日漸沉重。
次日,天陰了,一陣陣風(fēng)唱著哀怨的歌從我的頭頂撫過,院子的花兒,竟隨著這哀怨跳起舞來,隨即飄逸出一陣陣的幽香。我知道,有些東西該送走的一定會(huì)送走,比如,青春,微笑與熱淚都只是生命的過程。我相信,無論怎樣,我們都會(huì)慢慢長大,學(xué)著放棄,學(xué)著承擔(dān),學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。終有一天,我也會(huì)像那些花兒一樣,在生活的坎坷中,學(xué)會(huì)一個(gè)人跳舞。
高二作文 篇23
靜靜的,無聲,只能聽到時(shí)間過去的腳步與心裂開來的合奏,凄美而絕美,只是有些東西正在慢慢的逝去……
黑暗的日子已經(jīng)來到了很久了,但卻一直回憶著從前陽光燦爛的生活,最后只能無奈的嘆息。世事的無常和人心的冷暖,心在這黑暗與冰冷的共同作用下,伴著曼妙的舞姿,靜謐的沉輪著。日子還是水一樣的流過。
一個(gè)驚束,從夢(mèng)中醒來,無助的望著四周的黑,一陣悲涼涌上心來。借著昏黃的燈光,一個(gè)人孤獨(dú)的翻看著從前的老照片,那一張張明媚的笑臉,使的早已麻木的心再一次的抽搐起來,疼痛如波浪一陣陣襲來。但卻無法抑制,只能待它慢慢的消逝。
一場(chǎng)夢(mèng),無目的、無意義的夢(mèng),一夢(mèng)十年。只為那兩天度日如年的日子,為的只是那人人心中所想的:一朝金榜提名,終生榮華富貴無盡的安逸;卻不曾有人想過,這十年的.夢(mèng),有多少從我們身邊匆匆流走,又有多少人從我們的生命中逝去,面對(duì)這些,我們只是一聲無奈而悲涼的嘆息,別無他法,曾有人說過:一個(gè)人的一生,前半生什么都不懼怕,后半生只求自己無悔;但又誰能無悔的走完這一生呢?前半生我們趁著年輕氣勝,可以去不懼怕任何,但當(dāng)我們步履蹣跚的行走在櫻花漫天的小路的時(shí)候便會(huì)老淚縱橫,回想當(dāng)年的所有:為了名,放棄了與父母吃團(tuán)圓飯的機(jī)會(huì),最后只能子欲養(yǎng)而親不在;為了利,放棄了與妻兒到海邊吹吹風(fēng)的時(shí)光;而今,只能靜靜的看著飛舞的櫻花,靜靜的哀傷,只是我們已經(jīng)老去。
生命,伴隨著春夏秋冬的交替,而無聲無息的流逝著,同時(shí)也有那明媚的笑臉、那溫馨的話語、那歡樂的時(shí)刻,一同逝去,靜靜的,一聲哀傷而無奈的嘆息。
高二作文 篇24
最近迷上了畢夏的生如夏花這首歌。她的聲音聽起來有種滄桑美感,唱的仿佛肆無忌憚,又飽含真情,像一座容易讓人迷失的城。 喜歡這種感覺。
好久沒有像現(xiàn)在這樣坐在燈下愜意地聽歌了。但我一直都喜歡。
中午的教室也是寂寂的,我最喜歡的環(huán)境。
其實(shí)我并不喜歡熱鬧,也不是特別合群。我的圈子也很小,僅有幾個(gè)知心的好朋友。但我覺得足夠。
朋友不想要太多。周旋,多事,太麻煩。
現(xiàn)在越來越喜歡一個(gè)人逛街。不用等人,不用猜測(cè),不用不好意思,只管享受自己美好的人生。
準(zhǔn)備今天下午去蹭網(wǎng),把平凡之路的MV下載下來。樸樹的聲音太好聽,讓我有足夠的興趣想看看他長什么樣子。雖說不能以貌取人,可我卻不是因外貌而判斷一個(gè)人能力的高低。我只是想給他一個(gè)準(zhǔn)確的定位,順便提升一下我的品位。 朋友直白地對(duì)我說,你的品位真的是…
太幼稚了!
朋友想了半天終于找到一個(gè)詞來形容我的品位。說實(shí)話,我是有點(diǎn)贊同她的觀點(diǎn),我想雖然我已經(jīng)十七歲了,但我的心理年齡依然停留在十三四歲的階段。
比方說朋友一眼就看上并且非買不可的衣服,逛街時(shí)完全被我忽視。我總感覺這種類型的衣服不是我們?cè)摯┑。?yīng)該是成熟的`大女孩穿的吧?墒怯幸淮挝医K于明白我的滯后了,妹妹上五年級(jí),有天她給我看她們班同學(xué)的合照,我看到里面有一個(gè)胖胖的女孩,她身上穿的那件黃色的外套跟我的簡直是同一款的。
我當(dāng)時(shí)拿著照片呆了好久,說不出一句話來。
可想而知當(dāng)時(shí)我有多傷心。
高二作文 篇25
看到曾經(jīng)熟悉的東西,還是會(huì)想起你。我一再告訴自己,已經(jīng)忘了你,或是正在忘記你。然而騙不過自己,心底有那么一角,依然被你占據(jù)著。
享受那種,被熟悉的旋律和親切的感覺種種撞擊心坎的感覺。有你的方向我不會(huì)迷茫,有你的深夜我不會(huì)疲倦。走到三樓拐角處時(shí),習(xí)慣性地扭頭往回看,想尋找你的身影。偶爾在路口遇到你時(shí),或淡淡點(diǎn)頭示意,或擦肩而過,你眼睛不再有我最熟悉的不羈與桀驁,我想你一定是快要忘記我了。因?yàn)榫嚯x,因?yàn)榱餮,所以我們彼此疏遠(yuǎn)了。
你或許永遠(yuǎn)不會(huì)知道,也無法體會(huì),那個(gè)在平凡不過的晚自習(xí)課間,我抬手指你桌上的'試卷,讓你傳給我,你盯著我眼睛深深看了幾眼,反正有我不懂也不愿懂的東西,其實(shí)我懼怕你那種穿云碎石的目光。你發(fā)神經(jīng)似的猛地抓住我的手腕,我的心突然漏掉好幾拍,再看你的臉時(shí),全是不羈的笑容。你在玩什么游戲?四周有女生竊笑,男生大笑。也有自己忙自己的,那一刻,我既尷尬又幸福。我知道他們所笑的只是那個(gè)瞬間,時(shí)間一久便全然忘記。而我呢,卻像個(gè)幸福的小乞丐,把它偷偷懷念擁抱了無數(shù)遍。
我也曾無數(shù)遍地在日記本上寫過,喜歡你不羈外表下善良的靈魂。面前的你那么桀驁,卻又那么善良,幼稚地讓人心軟。和你相處幾天,便能了解整個(gè)的你,你對(duì)誰都不設(shè)防,我總擔(dān)心會(huì)不會(huì)有一天人把你賣了,你還高高興興地替人數(shù)錢那。
那一斷青蔥歲月,你給我留下了最美好的印記。不會(huì)再害怕前方,耳邊時(shí)常想起你渾厚又溫柔的聲音,你的眼睛一只會(huì)笑。
我依舊盼你日日安好。
高二作文 篇26
我更喜歡黑夜,勝過白晝多一些。
當(dāng)西邊的紅點(diǎn)消失,映著云朵的余暉散盡,黑色就主宰了世界,籠罩著整片天空,黑夜的狂歡開始了。
那些披著暗黑面紗的捕食者們,已經(jīng)覬覦了世界整整一個(gè)白晝。終于,他們的領(lǐng)地不再僅僅局限于枝繁葉茂的大樹下一個(gè)陰暗潮濕的洞穴,這整片的黑暗都是屬于他們的.。與在太陽光炙烤下的躁動(dòng)的氛圍不同的是,這里出奇得安靜,哪怕只是棲息于樹枝上的烏鴉因腳底打滑而從沉睡中驚醒發(fā)出的一聲啼叫,便足以撕裂天空,但上帝于心不忍。黑夜蒙著的一切都是不露聲色,小心翼翼的。你或許可以憑借敏銳的聽覺覺察出動(dòng)與靜相遇發(fā)出的摩擦聲,但對(duì)于辨別他們?cè)诤翁幇l(fā)生感到無能為力。黑夜給一切披上了安靜的外衣。
白晝太慷慨,一下將無法估量的光一股腦兒瀉在大地上,隨風(fēng)飄在空氣中。黑夜好吝嗇,用她的布口袋將光緊緊罩住,只有剩下那么一點(diǎn)一點(diǎn)的幸存者可以從口袋的縫隙中逃離?犊陌讜儶q如赤身裸體皮膚白皙的美人,吝嗇的黑夜仿佛不諳世事猶抱琵琶半遮面的少女,這直白的熱情使我厭倦,那含羞的遮掩讓我傾倒。黑夜給世界帶來了別有風(fēng)情的美。
黑夜,有人愿你在傍晚擄走了光明,我卻認(rèn)為你在黎明送來了希望。以免那不斷積累的能量漲破了它們脆弱的軀殼,又在它們渴望,急需不及的時(shí)候不緊不慢地將生長的希望送來。黑夜,你這不被人們理解的良苦用心我是知曉的。
所以,我更偏愛黑夜,勝過白晝。愛她的靜謐,愛她的美麗動(dòng)人,愛她的默默付出。我要斗膽說出我內(nèi)心所想的黑夜吸引我的真正原因!或許,黑夜就是我,我就是黑夜。
高二作文 篇27
匆匆那年又從指間溜走,我站在那段時(shí)間的終點(diǎn),這段時(shí)間的起點(diǎn),回望著。
曾經(jīng)究竟怎樣溜走?我瞇起雙眼。
是在暖得融化的春光里?我忙于沉淪在與周公的爛柯棋局里,是他化成了碟,還是蝶化成了他?亦如我平時(shí)迷糊得分不清現(xiàn)實(shí)與虛幻,對(duì)于朋友的邀請(qǐng)敷衍了之,至于放假前的雄心壯志,早已拋在了九霄云外。
還是在熱得發(fā)膩的夏風(fēng)里?翩舞的白裙終是折成白紙,身邊的人終是過客。新的種子在這片新的土地上生根發(fā)芽,還好時(shí)光不讓我們久等“相識(shí)”。
汗水浸濕身上的迷彩服,我們一起在背后抱怨古板的教官,卻又在“再見”中泣不成聲。新的學(xué)期,我們忙于交友,忙于適應(yīng),忙于思考如何讓自己過得更好,但在思想上似乎并未成長。
原來“曾經(jīng)”在我們黝黑的臉頰上,慢慢親吻和走過。
我站在終點(diǎn),輕笑出聲,起點(diǎn)的另一端是否如終點(diǎn)的過去那么美好。
那是一片深沉的灰色,因?yàn)闆]有記憶,卻有一條又一條如群蛇繚繞的光道,這是我們?nèi)松?不同選擇,指引我們走向不同的終點(diǎn)。
我突然有一種恐懼,躊躇不安,未來不能像過去那樣看到“盡頭”。那么我該如何選擇?
未來給你留下了選擇,也奪走了你的選擇。因?yàn)樗倪x擇是強(qiáng)制性的,但你也有拒絕的權(quán)利,重點(diǎn)在于你是否有一顆悲觀而奮進(jìn)的心。
萬事有悲觀墊底,你便擁有了承擔(dān)一切失敗的勇氣;萬事有奮進(jìn)開頭,你便擁有了挑戰(zhàn)一切的自信。而珍惜是這二者的基礎(chǔ),否則再美好的東西放在你身上,也不過是“金塊珠礫”的悲哀。
我站在終點(diǎn),回望,細(xì)細(xì)看去,那一頭的我,也在回望。
我轉(zhuǎn)回頭,發(fā)現(xiàn),原來我們已沒有多少時(shí)間去回望。
高二作文 篇28
樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
家風(fēng)之一是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。
記得去年外公病重,他本身的病痛使他的貧血發(fā)展特別嚴(yán)重,導(dǎo)致幾次的暈厥,給他輸血。爸爸在醫(yī)院照顧著,兩天就輸一次血,每次輸血要經(jīng)歷十幾個(gè)小時(shí),從早上要輸?shù)酵砩虾芡。夏天容易犯困,在醫(yī)院里本身就休息得不好,加之一連多少天的陪床照顧又累又困,就更是容易睡著。但爸爸在房間走來走去,想著各種辦法讓自己清醒,保證外公的安全輸血。沒有人跟爸爸換一下班,但是爸爸仍然是衣不解帶、無微不至的照顧著外公。那時(shí)候媽媽身體也好,八月的夏季,無論外公在哪里住院,媽媽每隔一天就去探望外公,因?yàn)閶寢屢獛臀艺疹櫯畠海瑳]辦法時(shí)時(shí)陪在外公身邊,可是每隔一天,媽媽都早早起來親自在廚房忙碌著為外公煲營養(yǎng)湯,自己冒著紅紅的太陽提著湯乘車趕往醫(yī)院,湯送到外公手里時(shí),還是滾燙的,媽媽說要趁熱喝才有營養(yǎng)。女兒看見說:“媽媽,奶奶對(duì)祖奶奶真孝順,我們也要去看望,要向奶奶一樣孝順!备改傅男⑿牟粌H感染著兩個(gè)女兒同時(shí)也深深地感染著我。
家風(fēng)之二是“勤”,勤勞樸實(shí)、熱愛勞動(dòng)。
小時(shí)候在農(nóng)村住的是土墻房子,沒有水泥地板,瓷磚,更沒有裝修。哪怕是這樣的'家也被爸爸收拾得非常干凈整潔,地板是泥土的,可是爸爸從小就教我們不亂扔垃圾,可小孩子不懂事,老亂扔,爸爸從來不發(fā)脾氣,只是帶著我們揀起來放進(jìn)垃圾桶,爸爸拉著我的小手說:“是不是這樣看著更舒服呢?”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭!從那以后,我就再也不亂丟了。
父母用行為教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈耍瑐鞒心菤q月沉淀下來的精神之光!百善孝為先,孝敬無底線。
高二作文 篇29
秋風(fēng)徐來,舒展我的心扉;秋雨綿滴,帶走我的憂愁。我與秋在對(duì)話。
落葉
散步于林中,地上鋪上了一層嫣美的落葉,它們?cè)谇镉曛姓宫F(xiàn)出它那柔軟的身軀。
我輕聲地問它:“你那一身的綠衣呢?”它說:“已被秋姑娘帶走!蔽依^續(xù)問:“帶去何處?”它說:“帶入那夢(mèng)般的田野!蔽矣謫枺骸盀楹?”它說:“那有生命在等待!痹挳,我辭去,它漸隱入我身后的那一片孤枝樹林中。
根草
慢步入田野,土地上已積起一個(gè)個(gè)的水洼,倒映出秋的云天。
地邊的草叢正在秋雨的撫摸中睡去。我近于從旁,耐心地觀看它們。一根草兒似乎察覺我在身旁,搖了搖草尖,晃去那柔柔的雨滴。
我細(xì)聲與它對(duì)言,害怕吵醒別的已在夢(mèng)中的草兒。
我問它:“草兒,你可曾收到一件綠衣?”它說:“秋姑娘早將它帶走!蔽覇枺骸皫ズ畏剑俊彼f:“帶入那河流里!蔽夷,說:“為何?”它說:“她去追尋生命!痹挳叄逸p輕離去,那根草緩緩閉起了它疲倦的雙眼。
長蘆
闊步往河邊,流水在秋風(fēng)中悠閑地流動(dòng)。綠的美扎根于它的懷抱中。
河中的蘆葦擺動(dòng)著身子,在水面漾起一道道漣漪。它的身上仿佛還留有綠的.印跡。
我靠近它,問:“你可曾收到一件綠衣?”它說:“早已讓秋姑娘帶走!蔽矣,問:“帶去何方?”它說:“帶去人間!蔽也唤猓瑔枺骸盀楹?”它說:“因?yàn)槟怯忻恳粋(gè)生命的心在等待希望!痹挳,我?guī)е鴮捨枯p松的心別之,那蘆葦還在擺著身子,為我揮手送別。
徐緩的秋風(fēng)里,綿綿的細(xì)雨中,我的心與秋交織在了一起。
高二作文 篇30
鳥兒揮著翅膀,在樓宇之間上下穿梭,鳴叫著,我坐在窗前,看著鳥兒飛來飛去,樓下的馬路上車輛來來往往,嘈雜,鳥兒漸漸被淹沒。
但鳥兒是不在乎那些噪聲的,它們飛上天,鳴叫,抖動(dòng)翅膀。我細(xì)細(xì)打量著鳥兒,來無影去無蹤,在城市中,不知道鳥兒安家何處,也不知道鳥兒如何在城市中生存,但此時(shí),在我的窗前,它自由地?fù)]舞著翅膀,快速的飛行,多么的輕松,多么的愉快。坐在窗前的我,太陽還掛在天上,天也還是藍(lán)的,白色的云在天上慢慢的'移動(dòng)。我想,我若是那歡快鳥兒,此刻,可以享受在空中飛翔的樂趣。
翅膀在我看來,不僅是用來飛翔,更是用來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),自己的理想。扶搖直上九萬里,真是讓人感到不可思議,只有大鵬擁有巨大無比的力量,才能完成這樣壯舉。而現(xiàn)在的我,還太過弱小,我需要借助書中的知識(shí),書中的一點(diǎn)一滴,使我翅膀變得更加有力,直至你能像大鵬那樣可以絕云氣,負(fù)青天,直上九萬里天空。
我現(xiàn)在可以去做的事還是很少很少,不明白的事情還有很多,我靜靜地坐在窗前,一點(diǎn)點(diǎn)積蓄著力量,一點(diǎn)點(diǎn)豐滿自己的翅膀,為將來,為我想完成的目標(biāo)做足準(zhǔn)備。
人是要有翅膀的,沒有屬于自己的翅膀,遇到種種困難后,總會(huì)是心有余而力不足,無法去解決困難,更別說去完成目標(biāo),達(dá)到自己的人生高度。
比爾·蓋茨的微軟,喬布斯的蘋果,馬云的阿里巴巴,馬化騰,俞洪敏等等,這些在社會(huì)中嶄露頭角,令人矚目的人,它們就是擁有大鵬一樣的翅膀,翱翔在九萬里高空,向著更高的地方前進(jìn)。
我望著在窗前盤旋的鳥兒,揮舞著翅膀,鳴叫,我心中的翅膀也飛舞起來了……
高二作文 篇31
我們常常講“責(zé)任感和責(zé)任心”。但是,什么是責(zé)任?什么又是責(zé)任意識(shí)?我從來都沒認(rèn)真去想過。在閱讀過《責(zé)任勝于能力》之后,我對(duì)“責(zé)任”有了新的認(rèn)識(shí)。
責(zé)任其實(shí)是與生俱來的使命,就是,盡職盡責(zé)地完成自己份內(nèi)的事情,也就是做自己應(yīng)該的事;
責(zé)任是一種能力,可又勝于能力,責(zé)任是一種精神,更是一種品格;
責(zé)任就是把自己的工作,哪怕是自己不喜歡的工作,也要毫無怨言地承擔(dān),并且要認(rèn)真地完成,這就是責(zé)任。
責(zé)任意識(shí),就是要認(rèn)清自己所處的位置,自覺地做好本職工作。責(zé)任意識(shí)是一種精神狀態(tài),有了責(zé)任意識(shí),才能集中精力,全身心投入到工作中去。有了責(zé)任意識(shí),才能創(chuàng)造出一流的效率,一流的成績。
責(zé)任能讓我們具有最佳的精神狀態(tài),,全身心地投入工作中,并將自己的潛能發(fā)揮到極致。在實(shí)際的工作中,我深深地體會(huì)到,認(rèn)真履行責(zé)任所帶來工作中的成就感和在工作后帶來的自豪感,是不能用薪水來衡量的。也是衡量不出來的。
古人云:路漫漫其修遠(yuǎn)兮。所以在任何時(shí)候,我們都不能放棄自己的責(zé)任。就像《責(zé)任勝于能力》所講的,“人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒有責(zé)任!彼,承擔(dān)責(zé)任是我們發(fā)展的必經(jīng)之路。
我們都來認(rèn)真地想一想!拔业呢(zé)任在哪里?”,“如何增強(qiáng)我的'責(zé)任意志”,“我應(yīng)該怎樣履行我的職責(zé)”“我今天的工作盡到責(zé)任了嗎?”只有這樣不斷地思考,不斷地自我反思,才能改進(jìn)我們的工作態(tài)度,才能創(chuàng)造出驕人的成績,從而改進(jìn)我們的工作,改善我們的生活,從而使我們的工作和生活環(huán)境提高到一個(gè)新的境界!
高二作文 篇32
所有人都這么認(rèn)為。唐大先生在屋里踱了十幾個(gè)來回,才嘆息一聲,無奈道:“二弟,為了小雀的安全,咱們放棄這場(chǎng)決斗吧!
回家已經(jīng)三個(gè)時(shí)辰,唐大方始終沒有吐過一個(gè)字,直到現(xiàn)在,他才用力搖了搖頭:“放棄決斗,就是認(rèn)輸,為了家族的榮譽(yù),他怎么如此自私?
唐大先生急了:“可是小雀……”唐大方抬手止住哥哥,抬頭凝視著掩在暮色中的前方,悲傷而又果決地說:“這么多年,我一直在等這一戰(zhàn),全家人也在等,所以,我不能不戰(zhàn),此役一畢,小雀生,我便陪她生;小雀死,我便陪她死!”
唐大先生猛地張大嘴,有話幾乎要說出口?墒呛芸,他又抿緊了嘴,只一把握住唐大方的手,用力緊緊地握住。
八月十五這天,天剛破曉,就有許多人奔相見橋。但離橋還有一里,便被唐家的人“留步”接近午時(shí),唐大方和唐輕松,由兩家的人簇?fù)碇,出現(xiàn)在橋的兩端。
唐大方昨晚根本沒有合眼,眼前一會(huì)兒是小雀輕舞飛揚(yáng)的`倩影,一會(huì)兒是小雀梨花帶雨般的淚臉,直到快黎明了,他才強(qiáng)迫自己小寐了一會(huì)兒,F(xiàn)在,他的斗志旺盛,小雀生他便生,小雀死他便死的決心,將他的斗志激發(fā)得像漲潮的春水一般洶涌澎湃。
唐輕松是個(gè)面色沉郁的年輕人,深知家族已經(jīng)連續(xù)四十年不敗,倘若今天敗在自己手上,自己將永遠(yuǎn)抬不起頭來。
所以他一見面便搶先出劍,壓制唐大方的快劍,很快,他又急又氣——急的是幾次都差點(diǎn)刺中唐大方,氣的是自己以使出三四十招,而唐大方根本沒有拔劍的意思,跟著他開始害怕,對(duì)方劍不出鞘尚且應(yīng)對(duì)自如,那劍出鞘了呢?這念頭才在腦中一轉(zhuǎn),自己刺出的森冷的劍花,猶如天處驚虹般,炸出道亮麗的劍光,唐大方出劍了。
高二作文 篇33
寓心于境,境便是心;
寓境于心,心即成境。
——題記
佛曰:“境由心生”。勸誡他人清心寡欲,刻苦修行,方能成正果,免受輪回。而修行的基本要求,便是飛出三界外,不在五行中,正如廣成子居太行之巔,宿山洞,食仙露,潛心思索,泰然處之,終于大悟大徹,羽化登仙。
而我卻言:“境由心生,心亦隨境而易!本佑隰[市土中,耳聞聒噪之聲,目睹俗世之事,免不得心緒浮躁,渴慕奢華;而涉足深山茂林,吐納天地之息,觀山林萬態(tài),心如止水,波瀾不驚,豈不謂心隨境易。
縱觀古今,歷覽前賢,當(dāng)年的部落王子,一表人才的青年才子釋迦牟尼,放棄自己的大好前程,來到菩提樹下參悟佛學(xué),終成達(dá)摩。彭澤縣令陶潛,“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”。雖粗茶麻衣,卻也悠然自得。此言境由心生也。
越王勾踐,飽嘗亡國之痛,一國云君卻甘作夫差前馬,臥薪嘗膽,終成復(fù)國大業(yè)。光武帝劉秀身處亂世,面對(duì)江山滿目瘡痍,勵(lì)精圖治,終成光武中興。而留日學(xué)醫(yī)的周樹人,目睹了國人的麻木不仁,憤然棄醫(yī)從文,成為革命時(shí)期最前沿的`文學(xué)斗士。這又豈非心隨境易?
由此而言,則境由心生,心亦由境而易,二者相依也。
有心而時(shí)不與我,凡如岳飛、王安石,雖有心報(bào)國,卻無力回天,終究含恨而終,令人長嚎不自禁。
而諸如安祿山、和珅之屬,本受帝王寵幸,卻生異心,最終斷送了性命,也落得個(gè)遺臭萬年的結(jié)果。
總此而言,心與境缺一不可,互依互存,方成大道。而吾輩生于太平盛世,欲成大事,唯在已心矣。
高二作文 篇34
歲月如流沙,卷走了所有的關(guān)于青春的記憶以及簡單的期盼與奢望。不再那樣執(zhí)著地站在樓上,期盼著那美麗的身影從視線里走過。只是心中的愛戀不曾減少,不經(jīng)意想到她,也會(huì)落漠地笑笑。那些少年特有的矜持與倔強(qiáng),都隨著窗外的落葉,飄散在那個(gè)落漠憂傷卻充滿期待與幻想的日子里。
繁重的生活壓得我們忘記了如何去思考,只是一味地機(jī)械地復(fù)制著前一天的節(jié)奏?粗@中行色匆匆的路人,總是感覺少了些什么。
鐵門的外面依然喧囂,門里門外,隔絕著兩個(gè)不同的世界、不同的'人生不同的路。門外那些好奇與羨慕的目光,讓我們覺得驚訝。競有人羨慕我們,只是他們不知,其實(shí)我們活得很可憐。青春是我們的,可是卻不能拿來做自己想做的事。每天重復(fù)的只是,在題海中消磨著青春,來換取六月考場(chǎng)上不知能不能得來的分?jǐn)?shù)。
葉落知秋,待我意識(shí)到葉落的時(shí)候,冬日已經(jīng)來臨。校園的生活依然緊促,不覺間,大把的時(shí)間已經(jīng)溜走,留下一臉無措的我們?cè)谀峭锵c感懷。或許,這就是生活,無奈而又不得不面對(duì)的生活。
月假回家,我還是步行走在那段不是很長卻又不短的石板路上。靜靜地、孤獨(dú)地走著,戴著耳機(jī),隔絕外面的世界。卻仍在期待著那個(gè)身影的出現(xiàn)。已經(jīng)不知是第幾次看著她騎著單車從我的身邊穿過?偸腔孟胫幸惶鞎(huì)停在我的身邊,載上我一起走?墒,那只是一個(gè)迷離而又不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng),像掉落在地上的水晶,碎的那樣徹底。我多想沖著她的背影大聲呼喊,可是懦弱的我,總是靜靜地站著,看著她漸漸走遠(yuǎn),一次,兩次…不知在剩下不忿多的幾個(gè)月里,不能這樣地看著她的背影幾次。過了六月,哪怕連這樣靜靜地看著她走遠(yuǎn),也將成為一種奢望…
高二作文 篇35
是與非在一念之差,善與惡在一線之間,愛與恨也只停留在彼此的邊緣。夢(mèng)里夢(mèng)外卻是兩個(gè)截然不同的世界。
夢(mèng)無情的把夢(mèng)里夢(mèng)外阻隔。每天清晨陽光透過窗簾的縫隙把你喚醒,你是否清醒的用記憶的光芒,穿透昨夜的黑暗與無助,在冥冥之中摸索著夢(mèng)的縫隙,把昨夜沉睡已久的夢(mèng)喚醒呢?無情的夢(mèng)是夢(mèng)里夢(mèng)外的分界點(diǎn),你可曾想起每當(dāng)你睜開眼睛的一剎那間,夢(mèng)的門便戛然而止,留下的只有空蕩蕩的你和早已模糊的記憶。每一個(gè)夢(mèng)只向你敞開一次門,當(dāng)它無情的把你從夢(mèng)想推入現(xiàn)實(shí)時(shí),它也重重的關(guān)緊了門。它被歲月所塵封,一點(diǎn)點(diǎn)腐蝕著剛剛已清晰的記憶,深深的沉入你的腦海。你再也沒有機(jī)會(huì)再次闖入其中,留下的只有在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想,夢(mèng)里夢(mèng)外迷茫彷徨的你。
當(dāng)太陽消失在一片紅暈時(shí),天空如同一張潔白的紙,時(shí)間如同素描筆一般,無情的時(shí)間在天空中肆無忌憚的描著,直到越描越黑,當(dāng)黑的已看不見時(shí)間描出的痕跡時(shí),時(shí)間也似乎在描中凝固。靜靜的,靜靜的,你也在漆黑一片中閉上了眼,又踏入神秘而未知的夢(mèng)境。也許夢(mèng)里的故事是虛幻的,但是你卻在夢(mèng)外的現(xiàn)實(shí)世界中留下了真實(shí)的情感?稍浀迷(jīng)多少次在夢(mèng)里的哭泣,而在夢(mèng)外的真實(shí)世界中臉頰上的'淚痕一次次托著沉甸甸的淚珠融在你的嘴邊,那味帶點(diǎn)淡淡的苦澀,也許只有它把夢(mèng)里的虛幻,真實(shí)的記錄在夢(mèng)外的現(xiàn)實(shí)。
夜深了,夜更深了,深的可以看見東方的第一曙光。無情的夢(mèng)又把你從夢(mèng)里推入夢(mèng)外的現(xiàn)實(shí),這時(shí)的你才發(fā)現(xiàn)滿臉已布滿已干的淚痕,和嘴角淡淡的苦澀,如同夢(mèng)里的故事一樣。
高二作文 篇36
冬天,一個(gè)雪花紛飛的季節(jié);一個(gè)銀裝素裹的世界;一個(gè)洗滌心靈的歸宿。
然而在許多作家、詩人眼中,冬天卻是那樣的可怖;雪花紛飛下是干燥寒冷,銀裝素裹里是冰冷刺骨,白雪皚皚則排埋著被北風(fēng)撕裂的鳥尸,冰凍著生機(jī)的大地,陳封著悅耳的鳥叫……
因此,在人們的眼中,腦中則潛意識(shí)地把她稱為“死亡的季節(jié)”。
可是,冬天絕不是這樣的,她有著少女一樣的思緒,青年一樣的沉穩(wěn)。
冬天是純潔的,她有著一顆圣潔的心靈,一顆可以包攬萬千世界,洗滌自然的純正之心,她是沒有春天的姹紫嫣紅、鳥啼蝶飛;沒有夏天的荷滿錢塘,蜻蜓點(diǎn)水;更無秋天的碩果滿園,煌遍金秋,可是她有著春沒有的單純,夏沒有深沉,秋亦無有地溫馨,所以她是獨(dú)特的、可愛的亦是美麗的。那一片片晶瑩有型的雪花則淋漓盡致地倒出了她那全部的溫柔心情。她將它們輕輕展鋪在煙囪、檐頭、樹梢、巖石、小溪……
然后借著東風(fēng)將對(duì)久別的大地給予一次溫情的問候。只是她的方式是人們所不喜歡的——冰冷的風(fēng),寒冷的雪和鋪滿河床的堅(jiān)硬的冰。所以她哭泣,她沉默,但她更多的是寂寥。可是她也有幸福的'時(shí)刻——每當(dāng)孩子們面對(duì)著雪人露出天真爛漫的笑臉;每當(dāng)詩人夸耀著在她懷抱里溫暖盛開的臘梅露出敬佩的表情;每當(dāng)偶爾會(huì)有人贊嘆她的清新脫俗,她也會(huì)害羞,也會(huì)微笑,也可以體驗(yàn)幸福的滋潤,那便是她最最開心的時(shí)候。她最喜歡聽別人說“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”有希望的種子在她這儲(chǔ)藏,她也會(huì)很滿足,很滿足。
直到有一天,泛黃的日歷終于翻過了她所擁有的日子,太陽的光熱也無情的照在了她的身上——好疼。〗犹嫠氖侨藗兤谂我跃玫拇。
在人們的歡呼聲中,她無言的退去。
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