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高二優(yōu)秀作文

時間:2021-04-10 12:43:56 高中二年級作文 我要投稿

實用的高二優(yōu)秀作文匯總8篇

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的高二優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的高二優(yōu)秀作文匯總8篇

高二優(yōu)秀作文 篇1

  水何詹詹,綠水迢迢,所謂伊人,在水一方,站在文學的門口,我已聞到墨綠的清香,牧笛的優(yōu)雅。

  感受大自然給我的清新。

  青山隱逸,山光悅鳥性,潭影空人心,的清新寧靜。我沒有李白的豪放,灑脫,但我有王維的向往自然的趣味,明月松間照,清泉石上流,哪種寧靜的飄逸,淡雅的生活,怎能不讓我留念了。

  古箏的悠長,古琴的優(yōu)雅,自然那涓涓流水的淡雅,怎能不讓我思念,那一刻,我化作一江春水,流入理想的境界,與大地,陽光,風,雨,肩并肩的舞動我身邊熱情,燃燒我心中的激情。

  李商隱,意味深長的詩句;滄海月明珠有淚,藍田入暖玉生煙。的情懷蕩漾。讓我流入詩的世界。那一種,情意綿綿,含義深闊的托物傳情,一往深情的追求。

  蘇軾,以為山動,情為水發(fā)的豪放與曠達樂觀,大江東去,浪淘盡千古風流人物;的意境曠達的宏偉。

  就讓我與書為友,與詩為伴吧,我欣賞蘇軾的樂觀,我喜歡李白的豪情,我迷戀李商隱的托物傳情,一往深情的追求。我向往自然的平凡淡雅。我思念詩中有畫的山居秋暝,一個王維創(chuàng)造了明月松間照,清泉石上流,的明快清麗,將無生命的月,松,泉,石,寫得活靈活現(xiàn),‘活’得如此的脫胎換骨,點鐵成金,淡淡幾筆勾勒,把自然中的秋之韻味,秋之魅力描寫得細致入微,表達得淋漓盡致。這就是王維。

  如果你向往大自然,請你也不要拒絕詩的魅力,誰愿意與我一起品味詩深長,如果你熱愛生活,但愿你有蘇軾的樂觀,如果你品味人生路,希望你有李白的豪情與灑脫。

  綻放你我魅力,去追逐理想彼岸吧。無論你是否喜歡詩的人生,不要把愛情成為你生命的主題!愛情是永恒的話題。一起笑對人生,品味無法解釋的愛情吧!

高二優(yōu)秀作文 篇2

  忘不了那芬芳的花香,忘不了純潔的花色,更忘不了那迷人的春季……

  春天總是四季中最讓人陶醉的那個季節(jié)。美麗的花朵在這個季節(jié)盛開,純真的友誼也在這個季節(jié)綻放!

  和熙的微風拂過柳梢,湖面蕩起細小的波紋,四周傳來嬉笑打鬧的聲音,柔和的陽光照亮整片大地,一切都是那么和諧。

  突然,傳來一陣女孩悅耳的聲音,似乎是兩個女孩爭執(zhí)的聲音。雖然聲音不大,但在如此安靜的環(huán)境下顯得是那么格格不入。許久,聲音變小了,慢慢地什么也聽不到了。

  沒過多久,兩個女孩一同走進公園,一個紅裙子,一個粉裙子,在風里像是兩朵鮮艷的桃花。她們手上都拿著一個花環(huán),紅色的花兒蔫了,花瓣兒掉了。倆人誰也不理睬誰,活像一對剛鬧完的冤家。坐在長椅上,拿背對著彼此,誰都不肯退讓。細長的柳枝隨風飄舞著,可當時的情境卻是寂靜。

  紅裙女孩從地上撿起一根柳枝,細長的柳枝在她手中翻了幾個身,轉(zhuǎn)了幾個圈兒,成了一個小巧的手環(huán),正好戴在手腕上。她抬眼,無意中看到落在地上的幾朵可愛的粉色桃花、黃色的迎春花,于是小心翼翼地彎腰撿起,插在了手環(huán)上。雖然花環(huán)不是特別精致,但插上粉色和黃色的小花后也亮了起來,最重要的是朋友最喜歡的粉色和黃色了。她滿意地看著手中的花環(huán),然后將它放在長椅上,怯生生地向另一邊推了推,充滿了期待地心跳著,仿佛下一秒小心臟就會快樂地從身體里蹦出來!

  過了一會,一圈兒嫩綠被推到紅裙女孩身邊,也是花環(huán)!上面有女孩喜歡的白色和紫色的小花。這個花環(huán)比女孩的那個做得更精致。柳枝一根緊貼一根,絲絲均勻;▋褐挥写竽粗敢话愦笮,有規(guī)律的插在柳枝上,綠、白、紫,三色交叉,那么美。粉裙女孩兒拿起它,臉上露出一抹淡淡的微笑。沒有任何交談,兩人同時舉起手臂聞了聞自己手上的花環(huán),沖著對方笑。兩只稚嫩的手又拉在了一塊兒。兩個花環(huán)也緊緊靠在一起。許多天后,兩個花環(huán)都枯萎了,但那份芳香卻已深深地刻在了兩個女孩的心中。

  那份純潔的芳香已是幾年前的事了,紅裙的我和粉裙的好朋友,都已長成大姑娘了,可是在我心中,它永遠都在!

  忘不了,忘不了那個令人陶醉的春季,也忘不了那份純真的友誼……

高二優(yōu)秀作文 篇3

  人真是一種奇怪的動物,總是能干出一些匪疑所思的事。比方說前幾天因為手紙用完了,一直可以不上廁所就度過一天,好不容易挨到周末去超市買了一大堆紙回來,本以為買多了不知何時才能用完,可沒想到從下午到現(xiàn)在已經(jīng)去了三次廁所。就像一直喜歡上課跑題的英文老師在壓抑三天都沒在課堂上跑題之后終于忍不住,在今天下午爆發(fā)出來,一口氣說了兩小時一樣,原來不是洗新革面改過自新了,而只是被外界所壓抑罷了,上廁所和手紙的問題也是一樣的。

  忽然想起哲學上的內(nèi)外因問題來-外因是事物發(fā)展的必須要條件,在一定時刻,外因?qū)κ挛锏陌l(fā)展可起決定性作用。于是乎就覺得自己沒學好哲學真是一個罪惡!丁丁唐曾經(jīng)一直不停的給我們說過哲學的重要性,比方說當你考試failed的時候,你就可以用發(fā)展的觀點告訴自己,面包會有的,一切都會有的,一切都會好起來的,我們有什么理由不去相信明天會更好?雖然很唯心,但不得不承認它的確很管用,這就是思想的力量啊,人總是可以在一定的條件下產(chǎn)生一定的想法,然后控制自己發(fā)生一定的形為,這一點就連上帝也很好奇,要不怎么說人類一思考,上帝就發(fā)笑呢?就像沒紙可以不上廁所而有紙之后總是忍不住想往廁所跑,這就更沒錢可以很節(jié)約,等發(fā)了之后卻總是想狠狠的奢侈一把一樣,小小的上廁所里也有這等大道理。

  想起以前見過的思想者雕塑,說實話我挺反感它的,其一,雖然只是一尊雕塑,可也用不著一絲不掛,連遮羞布都不帶一塊吧?這也太影響市容了。其次,睡說只有坐著沉思才是思考的,站著不行嗎?我個人認為人是在走路唱歌可以思考,在吃飯睡覺時可以思想,就連邊上廁所也可以邊思考,其實思考的方式和內(nèi)容不一定很多有趣多專業(yè),只要想你就是思考者。比如討論上廁所與手紙問題的民間思考者,我。

高二優(yōu)秀作文 篇4

  在生活中,我們都應該準備一把精致的梳子,時常用它梳掉生活的那些枯枝殘葉。讓我們的人生更加完美,不留遺憾。

  時間對于每個人都是公平的,在如此有限的生命里,我們要經(jīng)常的、認真的清點那些過往的人和事。只有經(jīng)常清點生活,理清思路,才能有一個更明確的目標指引自己前行。

  陶淵明少有“猛志逸四海,騫翮思遠翥”(《雜詩》)的大志,孝武帝太元十八年(393),他懷著“大濟蒼生”的愿望,任江州祭酒。陶淵明十三年的仕宦生活,自辭彭澤縣令結束。這十三年,是他為實現(xiàn)“大濟蒼生”的理想抱負而不斷嘗試、不斷失望、終至絕望的十三年。最后、賦《歸去來兮辭》,表明與上層統(tǒng)治階級決裂,不與世俗同流合污的決心。之后,他歸隱田園,成為了著名的“田園詩人”。舍棄功名利祿,追求精神上的輕松愉悅。這是他清點生活的結果。

  清點生活的過程是快樂的,也是痛苦的。因為生活中有太多的東西讓我們眷戀,總是難以割舍。清點生活,并不像清點貨物如此簡單。生活有苦有甜,有悲也有喜。能否清點正確,就意味著我們能否認識過去?墒羌热灰h行就要輕裝上陣,否則壓垮我們的不是路途的艱辛,而將會是沉重的行囊。

  在我們?nèi)粘I钪校覀円惨?jīng)常清點,比如我們很小的一個壞習慣,如果不及時清理,就可能影響你的一生。反過來,一個良好的習慣也可以讓你受益終生。記得有這樣一個故事:某公司高薪聘請一位管理人員,去應聘的高學歷人員比比皆是,應聘時間也過了很久,大家都在耐心的等待,可是這時主管出來說:“我們已經(jīng)找到要找的人了,今天的應聘到此為止!贝蠹沂钦啥蜕忻恢^腦,原來考點在于地上的那一頁紙(這個職位的要求就是節(jié)約和細心),是那個人拾起了那頁紙。只因為他那小小的舉動就使他贏得了一個很好的工作。

  有很多人在追逐功名利祿的路上總是匆匆忙忙,忘記回頭望一眼,回望過去,我們生活中充滿了喜怒哀樂,讓我們把一切的不愉快都拋入云霄,讓陽光灑遍每一個角落,讓快樂代替憂愁,不斷清點生活,不斷超越自我。

高二優(yōu)秀作文 篇5

  高一時的我們是正開起得花朵;高二就已荼靡;高三,高三就隨風而散到了四方。

  再次走過學校的操場,是這個初夏的一個午后,雨后的陽光很突然的`溜了出來,耀眼的一片白亮,像魚身上的鱗片,云層很厚,大朵大朵的浮在明朗了的天空上。球籃下是幾個男生在爭搶著籃球,正是午休剛結束,操場人不很多,便顯得他們有些突兀。我踢開腳邊的一顆石子,慢慢的向教學樓走去。沒有預料的,球朝我這邊飛了過來,85°回身,雙手向球的方向迅速來了一個回旋,球穩(wěn)穩(wěn)的被我接住了,回頭看那幾個男生:“不好意思啊同學,失手失手,幸好你反應快,麻煩你把球扔過來!謝了!”我向籃球場走近了幾步,站在三分線的位置,一揚手,對準球籃,一條漂亮的弧線劃了出去,穿過幾個男生的視線,利索的進了球籃,然后掉在地上彈了幾下,此時,我竟覺得那像我的心一般。避開幾個男生驚訝的唏噓與目光,我繼續(xù)照著原有的軌跡走下去,卻在剎那間,覺得自己被莫名的抽空了身心一樣,一種哭得沖動涌了出來——曾經(jīng),曾經(jīng)我那么努力的都沒有投進過三分啊!是曾經(jīng)欠下的那一個球嗎?

  日子原來竟過的這么快!如今是高二了,而且是高二的邊緣。有多久未在操場上控著球滿場的跑了?又有多久未望著球籃興奮的抬手了?也是去年,那個熱情如火的季節(jié)里,我玩了整整一夏天的籃球,甚至幾個人一起逃掉理科的課去操場上揮汗如雨,然后一人買瓶礦泉水,一起坐在操場的邊圍上咕嘟咕嘟的一氣喝掉大半瓶,要不就瞇著眼唱自己都聽不懂的歌,但桃子卻說這是藝術,高級藝術,就是那種歌劇藝術,我們問他為啥啊?他一仰頭:“世上一切你無法弄懂得,就是最高級的藝術,歌劇,有幾個人真正的懂了。?”我們都佩服的五體投地。

  那些歲月在七月的升級考后便結束了,那么的干脆利落,竟也讓我想起歌劇里的短調(diào)。我頭也不回的奔高二去了,像歌劇里的演員開幕時那一聲長音,未見其人,只聞其聲,直到后來我知道了,當初不是不想回頭,而是無法回頭,那長而高亮的一聲,不是開始,而是謝幕前最后的鳴響,就這樣留給觀眾一段臆想。想起高一結束時,最后那一場考試的結束鈴想起的剎那,頭嗡嗡的,走出考場,手里的草稿紙越握越緊,最后變得像歌劇中女演員參加宴會時的裙褶,我在邁下最后一個臺階的時候,毫不猶豫的將它扔進了垃圾箱,然后穿過操場,對著球籃連投了九個三分,還是一個都沒中,要投第十個時,我放棄了,沮喪的搖了搖頭,抓起書包,隨著人流步出了學校的大門,桃子他們已經(jīng)等在那里了,提前約好一起去吃火鍋的,幾個人頂著7月烈烈的太陽和30來度的氣溫,熱火朝天的往火鍋里扔各種食物,吃完后又一起打了一下午的游戲,回家后我就倒在床上睡了,就那么睡著了,然后,醒了嗎?

  那些時光就這樣頭也不回的離我而去了,我常在網(wǎng)上搜歌劇來聽,聽著聽著往往就哽咽了,想起那是的礦泉水劃過喉嚨的那一聲一聲的咕咕嘟嘟;桃子和他的哲學;一起唱的沒有人明白的歌。

  話劇的中場,沒有了開頭就沒有了回憶;沒了結尾就沒了未來。就是這樣過渡的一段空白。活在高二就是彷徨著,遺忘著,憧憬著,只是少了那些開懷的歡笑,少了籃球場上的揮汗如雨,少了那礦泉水劃過喉嚨的感覺。

  桃子在高二開始的那一學期便不上了,一個人去了南方一座城市尋找屬于他的未來,只是不知道,他會不會在某個時候想起我們在一起的時光?想起他自己的哲學?

  那天在畫室里畫畫,桃子來了一條短信,簡單而明確,他說已經(jīng)找到工作了,不用我們惦記了,可能也會換卡了。而我在給他回完短信后,便毫不猶豫的刪掉了這串熟悉的號碼,這時,陽光柔柔的灑下來,葉子變得黃了些,這個夏天,就這樣過去了,而我們的話劇——也這樣結束了。

高二優(yōu)秀作文 篇6

  來補習的老二被叫做豬豬,好像是因為生肖而來的外號吧。

  這個老二比起老大就安靜自覺許多,斯斯文文的,講話也是,大概也是跟身體狀況有關系吧,這個孩子可能身體有點虛弱,所以也不會像其他孩子那樣追逐打鬧,當然他們很少追逐打鬧,更多的是到戶外做一些看似比較劇烈的玩耍,然后呢,這個孩子從外表上看就是一副書生樣啊。

  第一天認識的時候他知道我身體不太好后,就說為什么他覺得成績好的人一般身體都不怎么樣啊,那個時候我就覺得這個孩子身體應該不怎么樣啊,不然一個十三歲的孩子說話怎么可以這么溫和,包括行動也是很純緩。

  然后呢,要去參加最強大腦的也是這個看起來文雅的老二,我說那他是有什么過人之處嗎?他說他也沒有,只是到時候去報名訓練,能過就過嘛。

  他是學過搏擊的,還有武術,但是聽他哥哥說他的武術只是擺姿勢而已,想想也是吧,畢竟這么文雅的一個人,看上去跟我一樣有點氣短虛弱的人,哈哈,不過,真的很不錯了,能克服身體條件盡力做好手中的事情。

  本來我是覺得他是一個很自覺很文靜的男孩,后來經(jīng)過接觸,事實證明他真的是被照顧的對象,因為他的身體問題。不過他還是很優(yōu)秀啊,所以我們要盡量避免心里作用,不要以身體原因為借口不努力,不優(yōu)秀,畢竟人家那樣的小身子還是可以拿全校數(shù)一數(shù)二名的優(yōu)秀成績獎,他們依舊可以有廣泛的興趣愛好,并讓這些興趣愛好為自己的優(yōu)秀服務,你也可以的,我親愛的朋友。

高二優(yōu)秀作文 篇7

  我只是一條無名的小魚,伙伴的“淚”我擔不起……

  如果我是海,我會盡情地享受魚兒們的“淚水”,不管它們的“淚”是酸,還是甜;

  如果我是海,我不會計較魚兒們在我“體內(nèi)”游來游去,它們的爭吵我不會在乎,只要有一只在我身旁就夠了;

  如果我是海,我不會怕魚兒們的“淚水”,更不會怕它們的目光;

  我會去享受它們的“淚水”,讓它們的“淚水”在我“體內(nèi)”盡情的流淌,不讓其他的魚兒們發(fā)現(xiàn)這些“淚”。

  可我不行,我做不到,我只是條無名的小魚;面對伙伴的“淚水”我沒有太多的言語,雖然我隱約能感覺到這些“淚”,有些酸,但我不能讓它流進我的體內(nèi),它,也流不進來。

  魚在水里哭,是世上最純潔,最永恒的事情,所以魚的淚,魚不會有感覺。

  引領我前進的大魚換了又換,我不想讓它們累壞,我不舍。所以,我能感受到的“淚”,大魚們不會知道,我自己的“淚”也不會流出來。我的“淚”沒有溶到“水”里,所以我只是孤獨一個,我的“淚”總是默默滑落,魚和水都不懂。

  做魚固然辛苦,承受太多“狂風暴雨”,最終要到達一片“寧靜”。我這條無名小魚不要這些;我也不要做海,我不想承擔海的痛苦。所以,如果可以,我只是一滴,溶不進任何的“淚”……

高二優(yōu)秀作文 篇8

  三月份出奇的慢,又出奇的快。先是經(jīng)受了大半個月的復習后,考了一場讓我頗感難應付的會考。最后終于能喘口氣的時候卻被告訴,我們已經(jīng)是準高三了。聽到這話的時候,我突然想到前段時間高三百日宣誓時的場景,那個在臺上嘶吼我們一定會成功的少年。

  原來,一切都已經(jīng)不遠了。距離高考只有短短一年了,一想到這,心里怎能平靜。

  回頭看看,不知不覺已經(jīng)度過了不少個三月,家鄉(xiāng)院子里的花也開了又謝,謝了又開。曾經(jīng)的小梨樹都長大了許多,大到都能結出雖然小但卻很甜的梨子了。有時候覺得自己連那株梨樹都不如,梨樹人栽野長,頂多讓家人偶爾澆澆水撒點藥,但起碼還會以涌果相報。而我呢,崔永元貌似曾今說過一句話,這輩子做人是不成了,就剩下做人了。上了十多年學,到頭來顧此失彼,覺得好像啥都沒做好。

  已經(jīng)是三月末了,本來應該是陽春三月的景象,不知為什么,卻總是冷風陣陣,終日難見太陽的影子。這樣也好,讓自己好好清醒下吧。

  曾經(jīng)的一些事情,像過電影一樣在眼前閃現(xiàn),那些種種,宛如我的夢魘一般。

  真的,那些墮落的生活,我已經(jīng)受夠了。

  想起一直很愛看的那部《士兵突擊》,人活著就是要好好活,好好活就是做很多有意義的事。意義是什么,意義就是今天過得比昨天好。

  是啊,意義是什么,意義就是今天過得比昨天好。生活不是豪言壯語,而是在于平淡處所間的務實態(tài)度,世上沒有一就而蹴。

  很慶幸,能或多或少的對自己有了一定的發(fā)現(xiàn)和理解。距離高考還有幾百天了,該怎么做,我心里也清晰了許多。

  轉(zhuǎn)眼之間,略顯陰霾的三月已經(jīng)過去,像是姍姍來遲,四月的太陽散發(fā)著本來早應出現(xiàn)的光和熱。

  一切都會好起來的。

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