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生活的恩賜作文(通用40篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的生活的恩賜作文,歡迎閱讀與收藏。
生活的恩賜作文 1
生活中,恩賜無處不在。
感謝太陽,賜我光明;感謝花叢,賜我芬芳;感謝朋友,賜我友情;感謝父母,賜我生命。最后,感謝自己,賜我勇氣,讓我堅強,給我夢想。
恩賜——來自大自然:
陽春三月,有生機勃勃,鳥語花香;炎炎酷暑,有綠樹成蔭,百花齊放;秋風送爽,也有落葉飛舞,揚灑如雨;寒冷冬日,還有皚皚白雪,似玉無瑕。大自然那么美麗,無時無刻不賜予我們美景,美了我們的眼睛。
而大自然的恩賜,遠不僅如此,更重要的是,心靈上的恩賜。江河奔騰入海,教會了我“海納百川,有容乃大”;山峰高聳入云,教會了我“壁立千仞,無欲則剛”;春天枯枝上得新芽,讓我看到了希望;百花凋零時盛開的叢菊,讓我看到了生命的頑強——大自然,感謝你,在裝點我們生活的同時,也修飾我們的心靈。
恩賜——來自父母,朋友:
人的一生遇人無數(shù),但始終陪伴你的卻只有父母。是!感謝父母,賜予我們生命,賜予我們無盡的.愛。從你呱呱墜地之日起,他們的愛就從未停息,你高興時,他們一起高興;你難過時,他們一起悲傷;你遇到困難時,他們比你還急;你取得成功時,他們?yōu)槟銡g呼——父母的每一份付出,于我來說,都是無比珍貴的恩賜,感謝父母,賜我這般許多。
除卻父母,朋友的陪伴必不可少。朋友,一直以來,都覺得這是一個很溫暖的詞。生活中,朋友總是陪伴著我們,也許沒有父母愛的熱切,卻能在你遇到困難的時候伸一把手,幫一個忙。是朋友,讓我看到了什么叫相互關愛;是朋友,讓我明白了什么叫情比金堅;是朋友,讓我懂得了付出無悔。感謝朋友,賜我友情,讓我有一顆溫暖的心。
恩賜——送給自己的一段話:
大自然賜你視覺盛宴,父母帶你來到這個世界,朋友和你相互關愛,這么多的恩賜,讓你有無盡力量去堅強,有莫大的勇氣去拼搏,以自己的努力去實現(xiàn)夢想。他人的恩賜讓你感受到愛,而你自己,更要恩賜自己:勇氣、堅強、希望。
生活的恩賜來自方方面面,每一份,都是最珍貴的禮物,值得我們用心珍藏。
生活的恩賜作文 2
生活將這片刻的寧靜恩賜于我,讓我在這塵世中能調整心態(tài),面對新的生活。
傍晚,我站在窗前,看著風吹動天空中的云朵,在我的仰視下緩緩走過,遠處,兩只灰白色的鳥兒向我飛來,飛到我前方然后又側身飛離,只留下兩聲鳴叫;小區(qū)的路上,一輛自行車從左駛到右,車輪踏著水面濺起點點水花,樹“沙沙”地搖動著樹葉,像在迎接風的到來,風拂過一棵棵綠樹來到我的面前,帶著傍晚和雨后的清涼走進我的身心,只聽見水珠從屋頂上滑落的聲音,叮、叮……我放開身心感受著這生活恩賜于我的寧靜。
夜深,我躺在床上,聽著窗外的聲音,風吹著樹葉帶來“沙沙”的聲音,從遠處傳到近處再到我的耳朵;鳥兒從我窗外飛過,留下振翅的卟卟聲和清脆動聽的鳥鳴聲,回蕩在房間里,走進我的心中;窗臺上,一朵、兩朵……突然,所有的聲音都消失了,沒有風與樹葉的共舞,沒有鳥兒飛過的演奏,沒有水之花的爭相開放,只有偶爾一兩只蜻蜓的振翅聲傳來,這時,雨來了,一瞬間,這場音樂會來到了高潮,風與樹與雨的共舞,舞進了我的心里,我放松身心感受這生活賜予我的寧靜。
清晨,我背著書包漫步在路上,在濕潤的地面上輕輕走過,留下朵朵曇花一現(xiàn)的花兒,輕風拂過臉頰,帶來涼爽而濕潤的空氣,我深深地吸了一口氣,把這濕潤清新的'空氣吸進身體里,凈化著我的心靈;太陽透過薄薄的云層撒向人間,洗去我心中久久難以去除的煩躁,以便陽光能更好的走進這塵世,走進我的心靈,我釋放身心感受著這生活賜予我的寧靜。
生活賜予我寧靜,讓我在這塵世間重新調整心態(tài),迎來新的生活,讓我的生活更加美好。
生活的恩賜作文 3
伴隨著花苞綻放的聲響,她攜著怡人如茉莉的微笑出現(xiàn)了,她的聲音如夏天的涼白干,特別的清涼與爽快,浸入耳中竟有絲絲的甜味。她如美麗的天鵝緩緩而來,第一眼見她,我就深知,我比不上她。
因家中有事,暑假她暫住我家。母親說她學習好,聰明乖巧,雖然和我年紀相仿,但遠比我懂事。在同一個屋檐下生活,見面是常事,但每次見她,我心中總會泛起一種莫名的滋味,它時常壓得我喘不過氣。我知道那是我狹小心中的自卑,是羨慕,是嫉妒。
記得那次,我們去書店買書,一位熱心的大姐告訴我們,那邊有個有獎競猜活動,我喜上眉梢,可轉念一想,當著她的面去參加知識競猜,不豈班門弄斧,把臉丟大了?剛跨出去的腳下意識地縮了回來,我偷偷地瞟了她一眼,她竟然正盯著我,我連忙收回視線心虛地別過頭,生怕她看出我的心思。“你要不要試試?”那清爽的聲音傳了過來,我驚愕轉頭,隨口一聲,“我才不去呢!”誰知她竟一把拽著我往前擠,“來,你行的!”她霸道地在報名表上寫上了我的名字,還俏皮地向我眨了眨眼。我努力掩飾著自己的窘相,心想:你想看我的笑話?我偏不給你看!
一切都在意料之中,我憑借一點小聰明輕松地過了前三關。第四關開始了,都是什么題目呀?我腦子一片混沌,冷汗直冒,唯一能聽見的是臺下觀眾那一聲聲哄笑。我想如果換成她,一定能輕松回答出來的,她看到我這樣出丑,該滿足了吧!我轉眼望向她,一雙明亮的眼睛,陽光下閃閃爍爍,找不到絲毫幸災樂禍,更多的.卻是安慰,是鼓勵。我為我的自私狹隘而羞愧,不由垂下頭!皥A圓,加油!”是那熟悉而又陌生的聲音,一改往日恬靜與平和的語調,泉水般把我的心推向高處,胸中瞬間溢滿茉莉花香,一陣涼風撲面而來,世界又歸于平靜。我又一次全身心地投入比賽,帶著她的加油,帶著那份恬淡的茉莉香味……
那年的七月,我至今難以忘懷。她的出現(xiàn)仿佛是悄然拂過的微風,伴著淡淡的花香,叩開了我的心扉,讓我學會如何與他人相處,讓我變得心胸開闊。感謝生活的恩賜,感謝生活把她送到我的身邊。
生活的恩賜作文 4
上蒼冥冥中將我們賜予了父母,父母又是如此對我們呵護與關懷。長大后,我們跨入了校園,老師又對我們細心栽培;同時,我們還會結交許多朋友。這些,我們既然擁有了,我們就應當珍惜,就應當用一顆感恩的心,來回報他們。父母為家庭作出了巨大的貢獻,他們理應得到為全面的孝敬。
春秋時期,有個叫穎考叔的小官去見著莊公。鄭莊公賞賜他飯食,他把肉片放到一邊,舍不得吃。莊公很奇怪:“我的`老母從來沒吃過這么好吃的食物,請允許我拿回去孝敬我的老母。莊公聽后非常感動。對于我們來說,孝敬父母表現(xiàn)在方方面面。愛父母,心里想擲父母,行動著幫助父母,為父母分憂,努力學習,積極向上……這些都是孝敬父母的一種方式。對于師生情,我們更應該感恩。是老師給了我們知識的海洋,讓我們了解五彩繽紛的世界,讓我們在社會上立足。如果沒有老師,就沒有我們今天的成績。所以,我們也要用一顆感恩的心來對待老師。
其實,我們只要認真學習,遵守紀律,就是對老師莫大的尊敬。有人說,友情是世界上最不值得珍惜的東西,他認為無論走到哪里都會交到朋友;也有人說,友情是世界上最珍貴的東西,它重比千金,而不是護之即來呼之即去的。我認為,親情,友情,師生情,都是不可漠視的。人生難得一知己,我們應當珍惜朋友,我們要用感恩的心,來對待他們。親情,友情,師生情,我們應該去感恩。而感恩,不能僅停留在口頭上,我們應當用行動,來感恩曾經(jīng)關心、幫助過我們的每一個人。
生活的恩賜作文 5
生命本來很普通。但是因為走在一條充滿未知的道路中,不時會與錯誤狹路相逢,于是人生便有了起伏,就像平靜的湖面,有了微瀾,有了浪花。
錯誤之于人也是美麗的,它與真理親如兄弟,同為上帝的恩賜,它能成就一個人。
奔走在人生大道上,哪個人不曾犯錯?沒有了錯誤也就沒有了成就,這樣的人生是不完整的,注定只能在平庸中度過。錯誤對于開拓者來說,是生活的必須,躺在寬大夢床上的人永遠與它無緣。
愛迪生避開前人開創(chuàng)的大道,走上了一條求索之路,無數(shù)次的失敗考驗,無數(shù)次的錯誤選擇,終于贏得了“發(fā)明大王”稱號,給人類帶來了光明。如果沒有他的一千次錯誤的先導,也許人類要在黑暗中摸索更長的路。
人們常說,人活一世,先錯后知,誰能有多少先知先覺?很多時候,我們不顧一切追求的東西,到最后也許證明不過是鏡花水月。而當初我們曾經(jīng)那么真切的想把它握在手中,以致傷害了很多不該傷害的人,做下了許多不該做的事,在不可回頭的生命旅程中犯過許多錯誤。
可幸的是我們還能后知后覺,曾經(jīng)的錯誤成了我們的良師,讓我們越來越成熟。有了第一次的'悔恨便不會有第二次傷害;這一回做錯了,下一回我無論如何也不會在同一個地方跌倒。
錯誤之于人也是美麗的,它能成全一個人,讓我們看到真實的自己,盡管它會讓我們一時失去很多。
武松因了殺氣太盛,傷人無數(shù)而失去雙臂。但這不是對他也是一種成全嗎?失去雙臂后的武松殺氣全消,最后能坦然壽終。蘇軾因了不懂官場的游戲規(guī)則而兩面受困,但這宦海沉浮不是上天的一次恩賜嗎?仕途坎坷的他在自己突圍中卻成就的千古文學成就。
錯誤只是上天對人們的善意警告,它能讓腐朽的靈魂洗去曾經(jīng)的污濁,讓一度沉淪的生命脫胎換骨。
我們不要懼怕錯誤的到來,因為它總是出現(xiàn)在我們前進的道路上。我們誰不是因了不斷的犯錯而成長而至于不惑?再退一步,即便是反復犯錯的旅客,至少也看到過溫室之外的藍天麗日,縱然是錯了一生,你也為后來者留下了彌足珍貴的教訓!
生活的恩賜作文 6
此生與你相遇,命中注定,你就是上天給我最大的恩賜。
聽,你的絮絮嘮叨,這就是生活給我的恩賜。窗外雨聲滴滴答答,是上天在流淚嗎?回過神來,母親一臉嚴肅地坐在飯桌前。雙手交叉緊握,時不時地嘮叨幾句:“離中考還有十多天,你有沒有目標,有沒有動力?”我不安地皺了皺眉頭用低層的嗓音發(fā)出一個單音節(jié)“嗯”。媽媽看著我無奈地搖了搖頭“你這次默寫又沒有過關,吃完飯趕快重默,我給你改!钡诙炷瑢懳业昧司攀郑粗@次的默寫成績我頓時又恢復了自信,我知道媽媽你的嘮叨是對我愛的絮語,是生活給我最大的恩賜。
看,你的眉頭緊鎖,這就是生活給我的恩賜。攤開月考的試卷,上面是我天天挑燈夜戰(zhàn),日日揮汗如雨的結果。媽媽緊鎖著眉頭正仔細地端詳著試卷,我坐在她身邊,等待著“死亡”的到來,就像暴風雨前的平靜。我雙手緊緊地捏著襯衫,突然媽媽說:“這張試卷你仔細分析過了嗎?”我一愣搖搖頭,“你看你這道題目就不應該錯!眿寢岄_始仔細地幫我分析試卷,耳邊是母親低低的聲音,昏黃的臺燈下,光照在媽媽的臉上是如此美麗,我知道這是屬于媽媽的'光影。媽媽級的眉頭緊鎖是為了鎖住你對我深深的愛,這是生活給我最大的恩賜。
聽,你的淺淺的呼吸,這就是生活對我的恩賜。放學回家出人意料的地安靜,我輕輕地推開門一探究竟,竟發(fā)現(xiàn)你斜躺在床頭睡著了。淺淺的呼吸彼此起伏,你一臉憔悴看似很累很累,那么安靜,不忍打擾,你時而眉頭緊鎖時而舒展,你又在擔心我嗎?眼角掃過你的頭發(fā),幾根銀絲是如此耀眼閃亮,我心疼著不禁淚流滿面,媽媽我知道你的銀絲你的倦容都是因為我。
此生回眸一眼就已注定今生你就是我最大的恩賜。
生活的恩賜作文 7
生年不滿百,常懷千歲愁。晝短苦夜長,何不秉燭游。
——題記
生活中一點一滴的小幸福,一絲一毫的小驚喜,全是來自名為生活的神的溫柔的恩賜,也是我們的父溫柔的祝福。
春之花
“春心莫共花爭發(fā),一寸相思一寸灰!卑衙篮玫南嗨急茸魇㈤_的花,即使心碎也感到了花的美麗與春的溫柔,抱著書于櫻花樹下走過的少女,溫柔的呵護著花的少女,露出溫柔笑顏的少女,構成美好的圖畫,溫柔的春風拂過花,拂過七海,拂過人心。吹開的花在溫柔的春,簌簌落下的花在溫柔的春。解語花枝嬌朵朵。櫻花七日,繁華無盡。在溫柔的春總是不由得想讓人微笑,像那句詩“繁花似錦,錦繡成雙!
夏之星
“似此星辰非昨夜,為誰風露立中宵。三五年時仨五月,可憐杯酒未曾消!闭娴暮孟矚g這句詩啊,捉摸不透的星軌與捉摸不透的人心,不過我們這種普通人只要享受就好啦!躺在夏日的草地上聽著蟲鳴等待夏天獨有的煙火大會,咬著蘋果糖看見流星,這種夏天真好啊,獨自一個人看見星空或者兩個人并肩,無論如何都是震撼與陶醉,在工作與學習的空閑時看見這么美麗的景色不就是生活給我們的恩賜嗎。
秋之葉
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”沒必要跑到那么遠的地方,只是身邊的樹就足夠了,飄落的楓葉落在地上像給大地的裝飾畫,不是死亡也不是另外一種生,只是一種靜靜的'美,死如秋葉之靜美,無論是被碾壓過時發(fā)出的脆響,還是一點一點被小孩子撕開的脆響,那片像燒紅的鐵一樣烙在視網(wǎng)膜上的紅會好好銘記著吧。撿起一片地上的樹葉,雖有蟲蛀出的洞也不影響它的美,這片美麗的如同火,如同血的紅色,就是對我們最好的鼓舞,也是生活勵志的恩賜。
冬之雪
任何冬天都少不了雪,但南方不一定,上饒很久很久沒有下雪了。但是在那天放下筆看見的就是這片美麗的景色。白色的雪,紛紛揚揚落下的雪,將世界染上純白的雪。我盼了很久的雪?戳艘谎蹖懲甑暮僮鳂I(yè)便沖了出去,秒秒鐘被大風逼回。只好坐在門口看著雪一點一點落下。歡叫著的小孩與歡叫著的狗,一同歡呼著沖向雪堆,真好啊。大家都很開心把,放松的學生,種植的農(nóng)人,一陣大風吹過來雪全落在了我的臉上,冰冷卻又像是溫暖。春天要到了,新的一年就要到了。這份希望也是生活的恩賜。
大有大的好處,小也有小的幸福。過大的恩賜我不敢奢求也不認為我這種人有資格得到,不過正是如此,才要更好好的去加油爭取小小的恩賜,在櫻花下與你相遇的驚喜,在煙火大會與你共度的欣喜,在落葉的樹下一同走過的欣喜,冬日看見你的驚喜。這些與你們共度的一點一滴的時間,是我的榮幸,也是我的幸福,是生活給我的恩賜。要畢業(yè)啦,謝謝,再見!
生活的恩賜作文 8
生活猶如美酒,讓人陶醉其中的芬芳;生活猶如山泉,讓人陶醉其中的甘甜;生活猶如著作,讓人陶醉其中的文理。
春之頌
春天繁華如禪杖,嫩柳枝折斷有奇異的芬芳。我端坐在湖邊的小亭中,感受著春天冰雪消融的美景。放眼望去,整個湖面盡收眼底。那是多么遼闊,多么壯麗。湖邊的小草從泥土中鉆出。冒出點點嫩綠,像星星般點綴整個湖邊。沐浴在其中的我,感到心情變得平靜,好似誰都不能打擾我。著都是生活的恩賜,讓我享受生活的美麗。
夏之戀
夏日炎炎,艷陽高照。夏天的火熱好似感染了我們。我們充滿了火熱的干勁,雖是要過中考,但我們的心沒有焦躁,全都投入火熱的復習中。早晨,我們讀書聲朗朗。午后,我們趴在桌前,讓大腦休息。深夜,我們咬筆挑燈夜戰(zhàn)。激烈的考前生活,沒有讓我們燃燒,而是讓我們擁有不竭的動力。人人都在為中考奮斗。生活雖然火熱,但我卻喜愛這奮斗的日子。這都是生活的恩賜,讓我在其中享受奮斗的生活。
秋之思
秋天,落葉在空總不斷翻滾,好似一群翩翩起舞的蝴蝶。突然,一片火紅映紅眼中,那是一片如火般燃燒的楓樹。“燃燒”的楓葉不斷在狂風中掉落,化為樹的春泥。我好似看到了母親在向我招手,向我露出那慈愛的微笑。那不遠萬里的母親,我思念著,思念著;感受著心中的思念,點點的歡喜在心中跳躍。這都是生活的恩賜,讓我在其中沉醉那份思念。
冬之盼
冬日,一場鵝毛大雪洗禮大地,為大地震上一層雪白的`大衣。寒風呼呼襲來,吹散了冷梅那不多花瓣。刺骨的寒意仍擋不住我心中的盼望!拔铱炫c家人團聚了”,心里想到爺爺奶奶那慈愛的微笑,我不禁心里有些欣喜。凜冽的寒風擋不住我的歸家之盼,所有寒意都將被驅除。生活雖然有時寒冷,但我卻充滿了欣喜。這都是生活的恩賜,讓我陶醉著那盼望。
生活雖給人們困難,但經(jīng)過困難后的欣喜,都是生活的恩賜。
生活的恩賜作文 9
人生一世,草木一秋,飛沙走石,鳥語花香,這些生命中無處不在的美好全都來源于生活的恩賜,于是,心懷感恩,感恩生活,感謝生命……
一滴清水
把一滴清水玩弄于手掌心,透過晶瑩的表面,折射出五光十色的生活,整個世界濃縮在那一滴清水中,因此變得純凈透亮起來。把一滴滴清水串聯(lián)在一起,匯聚成一大杯暖暖的溫開水,倒入口腔,流入腹中,在身體起著調節(jié)生命系統(tǒng)的作用,因為那一滴清水,生命也因此變得健康活潑起來。青春的年齡,似水如花,跳著,笑著,累了便拿起一杯溫開水,一滴清水再次為我?guī)砩幕盍,沖走了內心的污漬。一滴清水,這生活的恩賜,心懷感激……
一抹斜陽
余暉已落,晚霞已泛紅,那一抹斜陽透過玻璃,反射成極其不規(guī)則的碎片,散落了整個書桌,還在為一道煩瑣數(shù)學題糾結的我,在斜陽的映襯下,不知為何,竟給我?guī)砣绱藦姶蟮纳Γ臒崃乙虼司`放得淋漓盡致,我更加渴望生活,渴望生命,那絲絲縷縷的斜陽直射心門,我仿佛看見黑夜里那大片大片的向日葵在朝我微笑,它們笑得那樣燦爛,笑出繁華而樸素的美,它們在彼岸,我面前是一條永不更改而湍急的`河流,我在此岸,等待渡船,蓄勢待發(fā)。那一抹斜陽,這生活的恩賜,心懷感激……
一襲花香
烈日下,看見一位老婆婆正提著竹籃賣花,心存憐惜,買下幾朵養(yǎng)在花瓶中。這蘭花,馥郁芬芳,沁人心脾的花香只是一朵便把整個天地都染得如癡如醉,我貪婪的大口大口嗅著這花香,好想把它的花香全都容納進自己的身體。陽光下,這潔白的花朵被綻放得五光十色,一襲花香幽幽飄至鼻腔,對面的大榕樹呱呱不停地蟬,還有那一襲花香,我便覺得生命在這花香里綻放的淋漓盡致,生命的馥郁與美好在現(xiàn)在我一一收囊,毫不吝嗇,在這一襲花香中,我不覺加快了腳步。那一襲花香,這生活的恩賜,心懷感激,生活中賜予我們太多的恩賜,我在此處,心懷感激,感恩生活,感謝生命……
生活的恩賜作文 10
歲月在成長的湖泊里泛起一道道細紋,那些來自生活的恩賜,友織出水花,拼湊更美好的畫面。
時而感謝你如此對我。給了我一個美滿和睦的家庭,給了我團結友愛的大班級,也給了我對快樂的勇氣和追求。深夜臺燈前當我默默奮戰(zhàn)的時候,是媽媽的一杯熱牛奶潤濕了我的眼眶;當學習壓力大負擔重的時候,是我和好朋友一起藏在陽臺上吃方便面數(shù)星星時,敞開了我的心扉;當我一個人坐在火車車廂里望向窗外飛逝的光景時,是遠處的光亮點燃了我的心。我承認我有的時候真的有些佩服你,你總能輕易地了解我內心的小心思。在我悲傷、糾結、憂愁的時候,你能帶給我感動的瞬間和溫馨的畫面,那是我一生都不愿丟棄的屬于紀念的禮物。
時而抱怨你如此對我。你看,你有的時候讓我很焦慮。你讓我獨自面對學業(yè)上繁重的壓力,生活中挑戰(zhàn)不完的考驗。你讓我跟一群沒有共同愛好的人生活在一起,你讓我遭受挫折和劫難。你無法想象那些成長的日日月月我是如何從白天到黑夜地掙扎過來,你真讓我失望。漸漸地,當我終于堅強了起來,可以掙開束縛,化蛹為蝶的時候,我才意識到,磨難也是你的恩賜。你給不了我一切,給不了信心堅強和樂觀。而我,就在你設置著重重關卡的迷宮里尋找著這些寶物。
你帶我看過美麗的風景。我迷失在地圖上每一道短暫的`光陰。我擁抱熱情的島嶼,踏過下雪的北京,收集了書本里所有深愛的地域。
你帶我品嘗過愛的滋味。我沉醉在蛋糕店里的草莓慕斯,甜甜地像極了青春的顏色。禮品店里好吃的黃桃罐頭敲響了停止的旋律。
你帶我體驗溫暖。圣誕節(jié)的櫥窗里盛放的是每個女孩美麗的夢想,夏天的明媚暖陽編織著心中的渴望。
感謝你,一直相隨的你。
生活的恩賜作文 11
我的課余生活是豐富多彩的,有打羽毛球、下象棋、看書、畫畫等等,但是我最喜歡的是養(yǎng)金魚。
我家就有四條活潑可愛的小金魚,一條是長著大眼睛的黑金魚,叫小黑;一條是長著絢麗多彩的彩色金魚,叫小彩;另一條是小斑,它長著許多斑紋,特別可愛;還有一條叫小紅,它特別懶,老是在水面上睡覺,我還以為它死了呢!點了一下,它馬上游到水底的鵝卵石上了。有時候它也很可愛,我一放下一塊鵝卵石,它馬上游下去轉來轉去,好像在和鵝卵石打招呼。有一天,我起得很早,去看金魚,金魚很饑餓,老是在水面上找吃的`,我馬上把魚食給拿出來,魚兒都把嘴巴張得大大的,好像叫我把魚食放下來讓我們吃個飽,我把十多粒魚食放下去,它們爭著吃,可真是貪吃魚。
還有一次,我起得很晚,忘記把魚食給小魚吃了,我匆忙來到浴室里,一看,這些魚比我還懶呢,它們還在睡覺呢,我就笑了起來了,我就自言自語地說:“魚兒魚兒,真像一群懶豬啊!
我希望金魚再長大一點,把它們放生到湖水里,讓它們自由自在地在湖里游來游去。
生活的恩賜作文 12
每個人都知道《賣火柴的小女孩》這個故事。在故事中,小女孩幾次劃著火柴幻想,她饑寒交迫,她想念她的外祖母。而這時,如果能有誰停下腳步,給這個女孩一個銅板那該有多好呀!可是沒有人愿意,人們都在匆匆往家趕,根本沒人注意到她。小女孩就這樣凍死在街頭。而現(xiàn)在的孩子,大多都是獨生子女,他們有著父母、爺爺奶奶無微不至的呵護和關心。從小就過著衣來伸手,飯來張口的他們,應該要學會感恩,學會回報社會。感恩或許是幫辛苦一天的父母端上一盆洗腳水,或許是幫年邁的爺爺奶奶沏一壺茶,或許是多愛護身邊的公共設施,或許是在公車上給人讓座,或許是在家里多幫媽媽做一些家務,或許是……
有時,感恩不只在于行動,而更在于你是否有一顆感恩的心,當你做到這些的時候,你就會發(fā)現(xiàn)感恩其實很簡單,它就在你的'身邊。汶川地震中的許多孩子有幸存活了下來,他們都在拼命學習,通過自己微薄的力量感恩曾經(jīng)幫助過他們的人們。同學們,社會為我們提供了美好的生活,我們也應該報答社會,從現(xiàn)在開始,讓我們一起做一個懂得感恩的少先隊員。
生活的恩賜作文 13
生活總是這樣,反反復復,一日復一日,一年復一年,不知何時才會有新的事物令你感到莫名的興奮亦或英氣你莫名的興趣。答案應該是寥寥無幾,少之又少。
可是平凡的過一生可能使大部分人的期望吧!不求虛度年華,但也不求轟轟烈烈。因為這樣的生活并不長。浮華的.背后又是些什么呢?是一些不為人知的辛酸和苦悶;是一些常人無法理解的痛苦。人們只會羨慕成功人士的財富,贊美。卻不會了解其背或所付出的努力。
而有的人自認為自己已盡付出了許多努力,卻因自己始終不能獲得成功而懊惱。
而有的人不曾努力,只是平平淡淡守著本分過一生,沒有別人的贊美,沒有獲得取之不盡的財富。但是他們的內心是快樂的吧!
爭名奪利的人將自己弄得心力交瘁名利雖然雙收,但最活又將會剩下什么?
人活著是為了在世人面前爭寵,讓自己看起來風光無限,但是內心疲憊不堪;還是遵從自己的內心,只求內心快樂,安心,滿足。
如果是我,我想我還是會豪不猶豫的選擇后者。畢竟表面的風光只是短暫人生中的一部分。但內心的快樂卻是能夠陪伴你一生的。
生活的恩賜作文 14
今天是世界愛眼日,老師說為了讓我們知道眼睛的重要性,讓我們回家后做一次體驗盲人生活的感覺。
放學后回到家,我拿紅領巾把自己的眼睛蒙上,開始了我的一小時盲人經(jīng)歷。剛開始,我覺得做盲人很簡單。于是,我在屋里走來走去,以顯示自己的不屑。
過了一會兒,我已經(jīng)對做盲人有一點點煩了。因為做盲人既看不成電視,又看不成書,還總是碰著其他東西,而且就算睡覺也睡不了多長時間就醒了。并且我坐在沙發(fā)上的時候,奶奶家的`小狗還把我的拖鞋叼走了。因為我看不見,所以根本不知道,害得我一通好找,最后還是媽媽幫我把鞋找了回來。
后來,我對做盲人失去了耐心,開始不停地問媽媽時間,并總想著時間快點過去。最后,我已經(jīng)悄悄把紅領巾打開了一條縫偷看電視,但被發(fā)現(xiàn)了。媽媽把紅領巾給我重新蒙上,并說:“你如果再把紅領巾拿開,就讓你再蒙上一個小時!币宦犚娺@句話,我嚇得立刻就把眼睛蒙上了。可是我不到一分鐘就問一次時間,一直問到活動停止。漫長的時間過去了,我終于又看見了世界美麗的色彩!
這一次體驗盲人生活的感覺,讓我深深的明白了眼睛的重要性,以后,我一定會愛護好自己的眼睛,不會讓自己近視的,因為看不見東西的感覺太痛苦了。
生活的恩賜作文 15
談起補習班,相信許多同學和我的反應是一樣的。我們都很討厭上枯燥無味的補習班。但是今天暑假卻很例外,媽媽尊重了我的選擇,沒有為我報任何種類的文化課補習班,而是報了我最喜歡的--二胡補習班。當我知道這個消息的時候別提有多高興了。
從小我就對二胡感興趣,從剛開始的好奇,好奇它為什么只有兩根弦卻可以演奏出如此美妙的音樂,到后來的上癮。自從媽媽知道我喜歡二胡以后,便絲毫沒有猶豫的.給我買來了二胡,這也就開啟了我的二胡學習之后。今年暑假的二胡補習班依舊是跟隨著王老師學習,王老師是一個特別負責任的老師,每次上完課他都會要求我們回家至少練半個小時,如果誰偷懶了,下次學習的時候他一聽二胡的聲音就能聽出來,是不是很神奇呀。所以小朋友們在王老師面前都不敢撒謊。這個暑假老師對我說要交會我二胡的著名曲目--賽馬。聽到這個消息,我立馬興奮起來。這可是我一直以來藏在心里的一個夢,利用這個暑假,我一定好好練習,等媽媽過生日的時候拉給媽媽聽。
這就是我的暑假補習生活,小朋友們,你們的是什么樣子呢?寫出來與大家一起分享吧。
生活的恩賜作文 16
在生活的大舞臺上,演藝著多彩的節(jié)目!在節(jié)目的任何的表演的任何一個精彩的細節(jié),都會有掌聲的響起!生活需要掌聲!
當生活遇到了困難,挫折,掌聲將給予支持,從而打破了阻止前進的厚障壁。當生活獲得成功,掌聲將給予鼓勵,使生活不斷上進。當生活慘遭失敗,掌聲將給予安慰,使生活奮發(fā)前進。當生活走如歧途,掌聲將給予原諒,當生活陷入絕境,掌聲將給予希望,當生活恐懼不安時,掌聲將給予溫馨!
可見生活無處不需要掌聲,無論是成功,還是失敗,前進還是后退,這生活中的沒一處細節(jié)都需要掌聲!倘若沒有掌聲,生活就不是那么完美的,正因為有掌聲,生活才因他而變得光彩奪目,像一個美麗的`夜明珠!
有一首歌,其中有一句歌詞是這樣唱到的"如果感到幸福你就拍拍手",這樣做也不就正是鼓舞自己奮發(fā)向上,追求幸福生活的表現(xiàn)嗎?
生活需要掌聲!掌聲能使生活成為一個七色板,你的一次鼓掌對你來說是舉手之勞,為了美麗的生活,給自己掌聲,請也給別人一點掌聲!
生活的恩賜作文 17
花兒啊,有含蓄的,有奔放的,有燦爛的,都那么美好,叫人舒服。生活也像花兒一樣那么,那么美好!
每一次的花開花謝,哦!一天又一天,一月有一月。過了開花季的花,沉默著,沒有到開花季的花也沉默著,等待著第一次或再一次的開花季,第一次或者最后一次的燦爛,讓人觀賞!生活也有旺季或者沉默的時刻,生活像花兒一樣,雖沉默,卻也有種莫名的好。
但是,有些花的開花季很短,開花季少,令人來不及欣賞花兒的燦爛與美麗,花兒就謝了!時間也過得那樣快,日子一天天過去,小學生活快要結束了,哦!和花謝同步,令人惋惜!令人哀愁,不禁淚潸潸了!生活像花兒一樣,雖有些匆匆,但也有說不出的美好!
如果,花兒的最后一次開花季過了,它也許會沉睡在泥土中,它只為了下一代。生活似乎也一樣,大人們的`付出,難道不是為了下一代生活的美好幸福又快樂嗎?生活呀,真的像花兒一樣,隨沉睡于泥土中,也是美好的。
生活呀,花開呀,花謝呀!日子匆匆,不給人回頭的余地,小學生活馬上將成為一段美好回憶!雖然花謝一樣凄涼,但也有些甜蜜!
生活呀,真的像花兒一樣美好!
生活的恩賜作文 18
轉眼間,豐富多彩的小學生活即將結束了?粗鄡陨弦粡堄忠粡埖恼掌,我總能回憶起那些事。其中,令我印象深刻的照片上,有著我和我的一些同學們。
記得那是二年級的時候,那天正好是我的生日,許多同學都給我了禮物和祝福。中午,我和同學一起從食堂里出來,來到校門口等我的媽媽因為早上媽媽說要讓我在學校過生日。想到這里,我不禁笑出了聲。等了許久,媽媽終于來了。我沖向媽媽,高興地說:“媽媽,您終于來了,我還以為您不來了呢!”媽媽跟著我,來到了教室。同學們看到了媽媽手中的生日蛋糕,整個教室立刻沸騰了起來。
要吃蛋糕啦!媽媽為我戴上那帶著閃閃發(fā)光的“寶石”的“王冠”后,便開始在蛋糕上擺蠟燭了。待教室的門、窗、窗簾都拉緊后,媽媽用打火機點燃了蠟燭。同學們唱著歌、拍著手,為我慶祝生日。那一刻,我的心溫暖無比。在歌聲中,在掌聲中,我許下了我的`心愿。就這樣,每個人都分到了蛋糕,每個人的臉上都洋溢著幸福的笑容。在我們吃蛋糕的時候,媽媽還幫我們拍了幾張合影。其中一張合影,就是我現(xiàn)在相冊里的那張照片。
那無憂無慮、自由自在、充滿歡聲笑語的小學生活我從未忘記,F(xiàn)在不會忘,以后也不會忘
生活的恩賜作文 19
告別了無憂無慮的童年,告別了六年的匆匆時光。我跨進了中學校園,開始了我獨具特色的初中生活。初中的第一天,我特別的開心又有些興奮,我看到了幾個原來小學的好朋友,這是我一直想的,因為我就害怕到了初中特別孤單。小學的時候,我多么渴望來到初中的校園,看看所謂長大的情景是怎樣的。
同學們的歡聲笑語,讓想起了好多以前小學的時光,同學們每個人都特別的友愛,每一位同學們都是使我想起了那活波可愛的'小學同學?吹矫恳豢菩吕蠋,他們都讓我覺得既陌生又熟悉,陌生的是他們新的教導方式,熟悉的是每一位老師都是那么可愛,如同原來的老師那般。原以為初一會有很多不適應,但是這么一看卻不會,我還是那么喜歡學校的時光,也有一點點的懷念小學時無憂無慮的樣子。每天雖然有很多作業(yè),但是都沒有那么難辦,都可以做到勞逸結合。
同學們會在我身邊問長問短,老師也會對我噓寒問暖,我喜歡這種溫馨的樣子,我愛我的初一生活,像極了在家一樣,希望以后的生活更加好。
生活的恩賜作文 20
青少年奧林匹克運動會簡稱青奧會,它不僅為年輕人設立了健康的體育賽事,還柔和了體育、教育和文化等領域內容。青奧會與奧運會一樣都是每四年舉行一次,但這次的青奧會是在中國南京舉行。
這使南京人民感到無比的自豪、興奮與激動。2010年2月11日,國際奧委會在加拿大溫哥華召開第122次全會,投票選出2014年舉辦第二屆青奧會的城市。南京市最終被投了47票最高票,順利地被選為舉辦青奧會的城市。這個消息是多么的美好呀!南京人民心花怒放、欣喜若狂、激動萬分,南京市也在這一刻舉世矚目。
作為南京市的小學生,我們更應該為南京申請青奧的成功感到開心與幸福,這次申請青奧的成功也表明了我們的祖國是一個有實力的.大國,也說明了我們祖國發(fā)展和建設的速度與地位的提高。我們應該端正態(tài)度、刻苦學習、天天向上、堅持鍛煉身體,長大報效祖國,為祖國推廣奧林匹克精神,讓人與人之間互相了解、增加友誼、團結一心,與青奧共同成長,為祖國增添光彩。
少先隊員們,讓我們努力學習、樂于助人,從小事做起、從關心班集體做起、共同超越,讓我們人人獻出一片愛心、熱愛祖國、關注青奧、關注時事、關注生活!
生活的恩賜作文 21
在放暑假的日子里,爸媽都忙于上班,沒有時間管我,所以就把我送到了鄉(xiāng)下外婆家。一到了外婆家,那就是我的天堂了。
外婆家在農(nóng)村,還種了幾畝田,外婆就經(jīng)常在這些田地忙碌,剩下我自己去尋找樂趣。外婆房屋的背后是一片斜斜的山坡,山坡上種滿了竹子,每次雷雨過后,竹林里都會長出許多的蘑菇,這就是我高興的時候。昨天晚上又下了一晚上的'雨,早上起床后,還能感覺到空氣里還帶著濕潤的感覺。外婆出門后,我就挎著一個小籃子,從后門出來,就到了竹林里。先來到之前發(fā)現(xiàn)過蘑菇的地方,果然竹根下冒出了很大一叢菌子,我高興得都快跳起來了,趕緊把它們都揀進籃子里,不一會,小籃就滿了。我還是不滿足,又向更潮濕黑暗的深處走出,一片竹葉覆蓋的斜坡上,一些菌子已經(jīng)冒出了小小的頭,看來明天就可以來摘了。回到家后,看外婆還沒有回來,我也去地里幫忙。原來外婆正在摘豇豆,我也前去摘,一根根長長的豇豆垂掛在架子上,很快就摘了一大把,外婆說夠了,我們就提著籃子回家去,準備享用這些美食。
這就是我簡單而又有趣的暑假生活了,雖然沒有玩具的相伴,但是和大自然比起來我更鐘情于后者。
生活的恩賜作文 22
在暑假里發(fā)生的事情,宛如天上的星星,數(shù)都數(shù)不清,而只有一顆星星深深映在我的腦海中。
那是一個黃昏,夕陽親吻著晚霞,我和媽媽一起去了原來的市場,原來我的學校在那兒,我在學校附近轉悠,路上很臟,廢墟很多。我靜靜的站在那,耳邊回響著小時候的喧鬧,眼前浮現(xiàn)出小時候嬉戲的情景走過的那每一條路都有我小時候的回憶,那的每一寸土地都認識我想到這兒我的淚水就在眼眶里打轉,朦朦朧朧中的世界好像變得不認識、不熟悉、甚至還有一點陌生,眨了一下眼睛,淚水就像斷了線的珍珠一般淌著“敏敏”隨著媽媽的`一聲呼喊,我從這夢境般的世界中掙脫了出來,我回應了一聲“哎!來了”急忙跑了過去,“我們回家吧”媽媽說,我應道:“好啊”在路上我又想起了快樂的事,心情又轉悲為喜了。
想起時間就如太陽和淚水一般,雖然明天還會有太陽,下次還會哭,但今天的太陽和這次哭的淚水卻消失了,變得無影無蹤,變成了永久的回憶再也不會回來了,永遠的離我而去,離我而去。
生活的恩賜作文 23
我是一名初一的學生,平時在學校是一名乖巧的學生,很認真學習,老師和同學們都很喜歡我,在學校一天的學習結束后,回到家,我喜歡做一些自己感興趣的事情。
每天放學后,我回到自己溫馨的小屋,我就覺得特別舒服,在那個屬于我自己的空間里,我喜歡唱歌,聽音樂,有時候還做做一些小制作,把我做的小制作當做小禮物送給老師,同學,有時候也會看看書,看看報,覺得很舒服,很放松。偶爾看到媽媽在做飯,我也會幫媽媽做一些家務,洗洗菜,摘摘菜,掃掃地,擦擦桌子,幫媽媽做一些力所能及的家務,減輕媽媽們的`負擔,媽媽總是夸我長大了,在禮拜天的時候,我每天會很早的就起床,看見媽媽在做早飯,我就自己收拾自己的房間,把被子疊好,把書桌擦干凈,在做這些事情的時候,我心情很愉悅,自己的事情自己做,不讓媽媽操心,有時候,我還幫媽媽收拾客廳,打掃衛(wèi)生,一邊干活一邊將一些學校發(fā)生的有趣的事情給媽媽聽,總是逗得媽媽一直笑,在歡笑中,我們就把所有的家務干完了,享受了勞動帶來的快樂。
我熱愛生活,有沒有人和我一樣在課余的時候喜歡做家務呢?讓我們一起行動起來,豐富我們的課余生活吧。
生活的恩賜作文 24
點綴是大樹上的綠葉,點綴是天空中的白云,點綴是大地上的小草,點綴還是困難中的微笑。
愛的點綴
愛就是甘露,使干涸的土地充滿了生機,愛就是光明,使黑暗的世界充滿光明。
人人都有愛,比如上次我去圖書館借書時,因為腳滑,差點摔跤,就在倒下的那一刻,在旁邊看書的`大姐,說時遲、那時快,扶穩(wěn)了我,我向她道謝,她說|“沒事!睈劬拖蟠禾炖锏臋鸦嘏诵摹
微笑的點綴
如果生活是章樂曲,那微笑是其中一個個跳動的音符;如果生活是幅畫,那微笑是其中一筆筆絢麗的色彩。
從圖書館借書回來,由于想事情太入迷,結果撞到人了,我在心里暗叫糟糕,本以為那人張口大罵一頓,誰知他給了我一個淡淡的、淺淺的微笑,那微笑像是夏夜中的螢火蟲美麗動人。
勇敢的點綴
勇敢似黑夜中路燈,給我們指引方向;勇敢如一朵盛開的花朵,美麗而驕傲。
一次我走錯路了,看著來往的人們不敢上前問路,最后勇敢戰(zhàn)勝膽怯上前問路,阿姨溫和地給我指引方向。勇敢是人無助時最后的支撐。
點綴是一支長笛奏出五彩繽紛的世界,有了點綴,世間的一切更加美好!
生活的恩賜作文 25
那天,爸爸媽媽帶著我還有鄭老師在石咀鄉(xiāng)參加了紅歌比賽,為了慶賀我和鄭老師的入圍,爸爸媽媽帶著我和鄭老師來到清水河漂流。清水河的風景美極了,兩岸青山綠樹,中間是清澈的清水河,河水清澈的能見到河底的青石。我們坐漂流開始了。
那小艇像柔軟的棉花似的',坐上十分舒服,車到了山頂,穿好救生衣,坐上小游艇,驚險刺激的,小艇開始往下飄了,到了第一個轉彎的地方,小艇快速地往下沖,濺起了層層浪花,這個彎還不算刺激,不知什么時候,已經(jīng)到了最刺激的一個彎道了,這個彎道有一個十二米的斜坡,我和爸爸媽媽抓住了小艇兩邊的繩子,這下子可要嚇死我了,在下斜坡的途中,我的心已經(jīng)飛走了似的,整個身子如同翻江倒海一般,接著,我們和鄭老師的游艇接二連三地闖過了一關又一關,氣艇里都裝滿了水,我們用鞋子一個勁地舀水舀得滿頭大汗,等到漂流到水潭,渾身上下濕得像只落湯雞,大家你看看我,我看看你,哈哈大笑起來。驚險、刺激、好玩的漂流河,令我興奮不已,也使我難以忘記。
生活的恩賜作文 26
今天,媽媽給我買了三條小金魚。我高興極了,連忙把他們放到魚缸里,三條小金魚的顏色各不相同,老大是鮮艷如火焰的紅色,老二是黃燦燦的金魚,老三是紅白相間的花色,它們的眼睛都是黑色的,又大又圓,像黑色閃亮的珍珠,在陽光下,他們的身體閃閃發(fā)光,顯得更加奪目耀眼。小金魚可好玩了!它們有時在水里快活地游來游去,好像在做游戲!
有時在水草里鉆來,好象在捉迷藏:有時把頭朝上,嘴巴一張一合,搖著尾巴,好象在對我悄悄話;有時它們還把身體貼在魚缸,三條金魚便受驚似的同時向前一沖?善婀值氖,在那么短的時間里,在那么小的距離內,它們在逃的'情況下總是互相相撞。我足足實驗,觀察了十多分鐘,沒有發(fā)現(xiàn)一次撞車,我不得不佩服小金魚的機靈!金魚逃累了吧!肚子可能也餓了,我連忙拿來喂它們。金魚吃東西特別奇怪,我給它們撒了一些魚食,它們好象沒看見一樣,理都不理,我好失望哦!過了一會兒,它們卻抬起頭來,把魚食含在嘴里。我們以為它們會吃,沒想到它們竟然又把魚食吐出來以后竟變的大大的了。我覺得奇怪,可就是說不原因。
我相信,總有一天我會弄清這個問題的。
生活的恩賜作文 27
黑夜來臨,孤獨的感覺再一次纏繞著我的生活,我知道我在黑夜之內總是無事可做,或許應該是不想去做任何的事情,我和另外兩個人一起這樣無聊的待在宿舍之中!
我在夜晚總是這樣,每一天都僅僅是一個人待在宿舍里,我不知道出去以后可以玩什么,也不知道出去以后應該干什么,我似乎一直以來就是這樣的一個無聊的人,也許這也是我一直以來的性格缺陷!
如今的宿舍越來越多的人出去了,他們似乎都已經(jīng)知道自己可以做什么事情了,不少人最近幾天喜歡打籃球了,因此剛剛黑夜降臨,這幾個人就這樣從其他宿舍借籃球出去了,或許他們的生活才是真正意義上的好生活,因為我覺得這些人沒有白白浪費時間,他們在原本無聊的時間找到了自己需要做什么事情!
然而在宿舍里的我呢?我原本打算一個人安靜的看一會書,可是沒有想到其他人現(xiàn)在開始看視頻,宿舍里充滿了經(jīng)典之作<賭神>的'聲音,它一直就在吸引著我的耳朵,我內心根本就無法平靜的學習,看來還是只有在自習室里才有學習的感覺,那里的氣氛非常適合讀書,并且那里就是讀書的圣地,而我的宿舍根本就無法成為這樣的存在,也許這僅僅就是一個休息娛樂場所,看來下一次準備學習的地方還是必須在教室里!
生活的恩賜作文 28
你們喜歡鄉(xiāng)村嗎?那可是個美麗的地方,前不久,我和家人來到了潮安的一個小村莊游玩,還體驗了一回農(nóng)家樂呢!
走進了大門,又穿過了小徑,我們來到一座石橋面前,一起走過石橋。我低著頭看著清澈見底的河水,心想:這里的水真清啊!清得可以看見里面的石塊。往右看,平靜的水流往下綻放了簇簇白花,哇啦啦的水聲真好聽,一片片綠色的樹葉倒映在水面上,遠看以為是一顆顆碧綠的寶石呢。
走過石橋,我們來到了亭子前,路過的人們在里面休息,有的`聊天,有的在品茶,也有的靜靜地坐著,遠眺青翠的山。我在亭子上俯視著景色,波光粼粼的水流在陽光的照射下變得五光十色,魚兒們游戲水中,還享受著“陽光浴”呢。
原路返回后,我們又回到了湖邊,湖邊鋪滿著沙石,許多孩子都在這里嬉戲,我卻在岸邊抓水螺,我撿起兩塊巴掌大的石塊,當作我的“小鏟子”挖了一個坑,然后就把水中的螺撿了起來,填近坑里。這里的水螺非常多,撿得不費力氣,撿得我滿臉欣喜。
多走進鄉(xiāng)村吧,去親近大自然,鄉(xiāng)村那肥沃的土地,是我們美妙的樂園。
生活的恩賜作文 29
歡迎!歡迎!游客們,歡迎來到長城。我先自我介紹一下,我姓葉,叫葉卓心,你們以后可以叫我葉導。如有做得不好請多多諒解。
游客們,可要注意安全呀!古人云:“鞭石千峰上云漢,連天萬里壓幽并。東窮碧海群山立,西帶黃河落日明!边@句話著意描繪了莽莽群山、巍巍長城的壯闊景象。
這位小朋友,垃圾可不能亂丟,我們應該保護長城。好了,現(xiàn)在讓我們去游長城吧!這一段長城修筑在八達嶺上,既高大又堅固,是用巨大的條石和方磚筑成的。城墻外沿有成排的垛子,差不多有二米多高!瞧,垛子上凹下去的長方形空隙就是古代軍隊監(jiān)視敵情用的,通稱瞭望口,再看看垛子中間被切割掉的正方形磚塊,那兒就是射口。游客們,現(xiàn)在抬起頭往上看,那高聳入云的城墻上,隱隱約約看見幾座城臺,那就是屯兵的堡壘,打仗的時候,各個城臺之間可以互相呼應。哎,游客們,這兒山勢險峻,更要注意安全,想拍照的話,也別跑太遠哦!
游客們,長城的參觀結束了,大家對我的.介紹滿意嗎?我相信長城的壯觀與險峻深深地打動了大家,我們祖國的文化博大精深,源遠流長,可以說長城就是整個中國文化的結晶。
歡迎大家再來,謝謝!
生活的恩賜作文 30
我的生活,多姿多彩!我的學校生活伴隨哨響,快樂的一天開始了。洗漱完畢,與太陽賽跑,我們跑到操場上,太陽也剛好升起在頭頂。跑完步,餐廳的大門像我們打開,一個班一個班的排著長長的隊伍,整整齊齊的。吃晚飯,一路小跑到教室,隨著同學們咿咿呀呀的讀書聲,一天的課程開始了。
我的`學校生活,樸實無華卻無比快樂。我的家庭生活置身于家,怡然自得,有一小妹,快樂無限,幫助爸媽,干點家務。爸爸媽媽,上得廳堂,下得廚房。玩笑不斷,開心不斷,偶有爭吵,小妹勸和,一會過后,其樂融融。此則我家庭之生活,酸甜苦辣,比比皆是。我的旅游生活小時候,跟著家人,跟著同學,到處去旅游。做過汽車,做過大巴,做過火車。印象最深的就是去上海。
那時候正好是世博會,竟到了人擠人的地步,溫度還到到四十度以上,但是依然擋不住對美好事物的向往,我們去了好多個國家館。里面商品琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。我的旅游生活,豐富而多彩。學校生活,家庭生活,旅游生活,構成了我的快樂生活!
生活的恩賜作文 31
作為一個學生,上課時間認真聽課是必須要做到的,俗話說玩的好才能學得好。課余生活過的精彩才有更有精力投入到緊張的學習中。
每個人都會有愛好,有人喜歡靜靜的聽著歌、有人喜歡操場上龍騰飛舞、有人喜歡一個人發(fā)呆等等,而我的課余生活我最喜歡干的事有很多很多。課余時間,我也會鍛煉身體。踢毽子、打雪仗、跳牛皮筋、溜冰都是我拿手的`。當我心情煩躁時,我會選擇去溜冰,只要掌握溜冰的技巧,就什么都不用怕了。我每次都會用心去滑,它滑去了我的煩惱,滑掉了我的勞累,帶給我輕松自在的好心情。在冰面上馳騁著,速度帶給我激情,速度帶給我刺激。潔白的冰面就像一幅畫布,而我就是那只畫筆,任我天馬行空畫出我自己精彩的人生。在課余時間當然少不了看電視,拿出自己的最愛的瓜子,坐下來一邊吃一邊享受電視劇。偶爾我會被感動的流眼淚,偶爾我也被精彩的劇情逗的哈哈大笑。沉浸在電視劇中我不需要考慮現(xiàn)實中的煩惱,這是很好的放松方式。
每個人都有選擇課余生活干什么的權利,只要課余生活過的精彩充實就行。我的課余生活我做主。
生活的恩賜作文 32
生活像花兒一樣這個世界上有許多惹人喜愛的花:美麗的玫瑰,嬌嫩的郁金香,清香撲鼻的桂花,而這些花兒也都代表著她們各自不同的意義。
我的生活也正如這些花兒一樣多姿多彩、無憂無慮!爸爸媽媽像善良的.花兒,在辛苦的照顧著我們,這些調皮的小種子們。媽媽全心全意地為這個家做事;爸爸則毫無怨言的在工作,維持這個家的生活。
記得在我很小的時候,那一天是我的生日,本來應該開心快樂的?赡翘彀职謰寢尪汲鋈チ,并說要很晚回來,我的心就一下子跌到了谷底。在學校里悶悶不樂,想:以前生日都是爸爸媽媽陪著,今年卻要一個人,好孤獨啊!放學了,我提著小石子回家,天感覺一下子暗了許多,昏昏沉沉的,天邊的紅霞也已沒有以前那么漂亮了。
但我回到家一看,爸爸媽媽坐在桌上準備好了生日蛋糕和熱騰騰的飯菜?粗@一桌子的飯菜,我的心中涌起一股暖流!我就是一直被爸爸媽媽這樣愛惜著,保護著的,不讓我受一點傷害。我的生活真的就像花兒一樣幸?鞓贰
生活的恩賜作文 33
生活,給人無窮的啟示,對人有很大的幫助,就像我。
有一次,我去了大姨家,她家有好多收藏品,比如:瑞士軍刀、蒙古戰(zhàn)刀、巴林石、玉石等,還有15個我大姨夫得到的獎章。其中,我最喜歡的是蒙古戰(zhàn)刀和大姨夫的獎章了。因為,蒙古是我一生的向往。我最羨慕的是大姨夫的`獎章了,他,是一個人民警察,是一個人民公仆。他每天只開一輛破舊的桑塔納上班,多次將匪徒抓進拘留所,受了很多苦,也負過傷。當我問他為什么的這么多勛章時,他只是笑一笑,便不再說話了。我不明白,為什么他不像其他人一樣,去炫耀自己多厲害?這時,我才明白他收藏蒙古戰(zhàn)刀的意思了,他要激勵自己像一代天驕成吉思汗一樣不驕傲,繼續(xù)努力為國家奉獻,為國家捉害群之馬,讓國家安安寧寧!生活的啟示很多,當然,人人受到的啟示是不同的,而我在這件事中受到的啟示是:虛心萬事能成,自滿十事九空。和寶劍鋒從磨練出,梅花香自苦寒來。
生活給人的啟示是無窮的,而我,則受到了生活給我的無窮啟示!
生活的恩賜作文 34
每一個人都可以對這個世界有著自己的理解,當你一心撲在你的學業(yè)的時候,學業(yè)就是你的世界,當你畫著一幅畫卷的時候,畫筆就是你的世界,當你專注于書的海洋的時候,知識就是你的世界,你有你的理想生活方式,那么那樣的生活就是你的世界。
你可以換一種生活方式,做自己想做的事情,當初網(wǎng)絡上有一句話叫世界這么大,我想出去看看,生活就是禮物,當你一層層的去解開它的時候,它也會給你帶來驚喜。
在生活的路途上,你能夠看到不同的風景,路邊的小野花,屋檐下的蜘蛛網(wǎng),天空落下的雨滴……
周末有時間,去爬爬山,看著春天到來的痕跡,枝頭上的嫩芽探出腦袋,在風中飄動,像是綠色的.海洋,花朵剛剛綻放,飄出淡淡的清香。有時間,就去安靜的看會兒書,沉醉在書里,給心靈來一次洗禮,穿越時空和古人談天論地,扮演著書中的故事。
生活并不是一帆風順,它會充滿黑暗和荊棘,但是請享受生活給你帶來的每一次挫折,它會讓你堅強,更加堅定不移的走出自己道路。
生活其實并非是轟轟烈烈,不同凡響,反而很平常,就像午后一杯淡淡的茶,悠遠清香。
生活的恩賜作文 35
我一直過著無聊、又漫長的生活。每天起床穿好校服就去學校,在學校里考試、看書、學知識,每一天都是那么的有規(guī)律,也是那么的平凡。每天中午都回到家里吃飽飯,就本能得上二樓玩電腦,這也是我的習慣之一了。到兩點十分的時候,又是去上學,聽老師講課,等到五點十分的`時候放學回家,又回到家里吃飽晚飯,繼續(xù)上去玩電腦,打發(fā)我那無聊、又漫長的時間。
我家里人都說我喜歡玩電腦,所以一直宅在家里死也不出來。其實,不是的。我就是覺得一個人出來玩很寂寞,也沒有人陪我玩,我還不如呆在家里數(shù)螞蟻呢!
我的生活是那么的平凡。家里人都擔心我,特別是爺爺。我三年級的時候,自己和同學去永福超市,我就被他說了好多次。而且,到現(xiàn)在也是這樣,一直不放心我。擔心我我覺得很開心,可是,過度的擔心反倒是讓我成為了被困在鐵籠子里的金絲雀般,沒有一點兒自由。
生活,是那么的無聊呀!生活,是那么的無趣呀!我感覺每一分每一秒都很漫長。時間從我身邊擦肩而過。一點一滴,都成了記憶。
生活,就是這樣。
生活的恩賜作文 36
時光匆匆,轉眼我就告別了我的小學生活,上了中學。我想,這應該是一個十分好的消息吧!因為我成為了一名合格的初中生了,真是令人高興!
以前,多么向往初中生活呀!可是上了兩周之后,和我想的卻恰恰相反。就說作業(yè)吧,剛上完課,老師就布置下作業(yè)還沒寫,下一節(jié)上什么課,就發(fā)下這科的試卷了,這樣,一天到來,課間這幾分鐘都不夠用的,現(xiàn)在我才知道時間多么寶貴。每天不管做什么事,都做不好,腦海里就只有兩個字—作業(yè)!寫不完作業(yè)的,再罰。我們晚上有一個“自我完善”,本應該是完善、鞏固一下當天所學內容,可我們不得不把它當作寫作業(yè)的`時間。這就是初中生活!
初中什么課都上,不像我們在小學,只上語數(shù)英。美術、體育等,中學都上。中學新朋友多了,新老師多了,教學樓也特別多。初中的教學環(huán)境太先進了,我們上課都用多媒體上,教室內裝有風扇、電燈……初中太好了!這就是初中生活!
這就是我的初中生活,回想起來還真是既讓人喜歡,又讓人失望。初中,以后我會好好的努力,戰(zhàn)勝你!
生活的恩賜作文 37
今天我拜讀了美國著名作家海明威的《老人與!。故事中講述了一位老人在海上已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到一條魚,但是他毫不氣餒,在接下來的三天里終于捕獲了一條本港口有史以來最大的馬林魚。
讀完這本書,我掩卷深思,耳畔不時地回響著那位老人—桑提亞哥說過的話:“人也許會被毀滅,但絕不能被打敗!毖矍胺路鸶‖F(xiàn)出老人那高大,豐滿的形象,他是一個勇敢的老人,一個不屈不撓的老人!是啊,在他的字典里根本就沒有“失敗”這兩個字。他就是生活的強者!
做生活的強者,古今中外,有那么多的強者值得我們去學習。比如說象張海迪,胸部以下完全失去知覺,但是她自強不息,克服種種困難仍然堅持寫作。還有霍金,手指頭連動以下都很困難,但是他依然投身于科學,完成了有名的《時間簡史》。還有許多像他們一樣的'人都是不屈不撓的人,都是生活的強者。
聯(lián)想到我自己真是慚愧。記得有一次我奧數(shù)題目不會,就想讓爸爸教我。媽媽說:“做什么事情自己都要盡力,媽媽相信你只要再認真思考思考,一定能做起來!惫,不一會兒我終于自己解決了難題。
任何事情我們都要自己先盡心盡力地做,也要做生活中的強者!
生活的恩賜作文 38
早上,陽光明媚,天氣很好。陽光照進我的洞穴。
我起床了,睜開了朦朧的雙眼,伸了伸懶腰。呵,又是一個好日子!我是誰?你們知道嗎?我就是人人喊打的老鼠。不過,我現(xiàn)在的生活只能用兩個字來形容:幸福。
我聞到了一股氣味,按照慣性,我又朝垃圾場走去,那里每天都有食物,如饅頭、面條、米飯。幸運時還能看見扔下的肉連著骨頭,這還得謝人類。自從貓也被列入寵物的行列后,我們就少了一個天敵。長輩們的擔驚受怕的日子已經(jīng)成了我們的回憶了。
吃完早飯,我和同伴們決定到街上逛逛。在大街上我看到了前天在垃圾場想吃我們的蛇。那幾條巨大的蛇被關在籠子,他們也看見了我們,憤怒的盯著我們。我們非常高興,當初他們吃了我們的.兄弟,現(xiàn)在的了報應了吧!哈哈人們一定會把你們煲湯喝。
一天游過去了,天色暗了下來,我走進玉米地拔一個玉米,突然聽到一陣槍響,一片血灑了下來,一個獵人提起了一只貓頭鷹,他憤怒的盯著我,看來他已經(jīng)看見了我。我想:人一定會把你殺了,賣當佳肴,F(xiàn)在我們能這樣快樂得勝后,還是人類對我們鋪好的路。哈哈-----!無知的人類!
生活的恩賜作文 39
杭州環(huán)境的變化恐怕幾天幾夜也說不完。
就拿我家窗戶外來說,以前,一眼望出去只見是一些兩三層樓的房子,甚至是一些平房。運河兩岸沒有護欄,堤壩破破爛爛。一下雨,堤壩就出現(xiàn)了一個缺口,使人們都不敢在旁邊走路。
可現(xiàn)在呢?高樓大廈代替了以前的平房。運河兩岸的堤壩變成了用水泥做的。早晨,兩岸的居民都要來到岸邊徒步行走、鍛煉身體。遠處,高一百五十米的西湖文化廣場主塔樓清晰可見。
家門口的河東路變化更大了。聽長輩告訴我,大概在二十幾年前,那兒還沒有那么多的.房子,而多數(shù)是農(nóng)田,十分冷清。雖然沒有親眼所見,但大概也可以想象得到那時候的情景。
以前,每到晚上河東路非;璋,人煙稀少,F(xiàn)在,晚上燈火通明,人聲鼎沸。公交車在夜幕中不停地奔馳著開向杭州的各個方向,有去靈隱的,有去柳浪聞鶯的,有去動物園的……小區(qū)門口還有我愛吃的肯德基、麥當勞、丹比蛋糕,此外還有大超市,真是應有盡有。
有此可見,杭州在這幾十年以來,就已經(jīng)變化這么大了。相信,今后經(jīng)過我們這一代人的努力杭州的變化會更大。
生活的恩賜作文 40
回顧過去的很多年,我似乎一直就在學習,而沒有學習其他的東西,這或許也就是所有學生們共同的特點,一切為了學習!
小學的時候,我自己也就是懵懵懂懂的一個人,一旦說起為了什么學習自己也不知道是不是因為什么,那個時候學習就是因為所有人都在讀書,而我自己也需要讀書,至于什么報效祖國母親都沒有想過,不過在那個時候是真正的讀書,整日的學習生活十分的充沛!其實在小學時期,我自己覺得主要是依靠天賦,或許在這個時候努力學習不會有什么收獲,有的時候在這里就是天賦決定許多的成績。
我在小學時期總是不希望遲到,而且我雖然不是去的很早,但是遲到的次數(shù)沒有幾次,在我的記憶之中似乎遲到過一次,而且那一次也沒有幾分鐘,老師也沒有說什么,當時候是有流動紅旗的,大家總是希望每一個星期表現(xiàn)出色,最后得到這個流動紅旗,這是所有人的期盼!
我最喜歡的時間就是放假,我在那個時候也不知道是怎么回事,一放假就立即回農(nóng)村,有的`時候期末成績也不會看看就回去了,總是讓別人代替領一下,在這個時候就感覺回家是一件非常美好的事情!
時間總是短暫的,小學六年時光也一下子過去了,不過卻在我的記憶之中留下了深刻的印象!
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