禁區(qū)作文900字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的有關(guān)禁區(qū)作文900字，希望能夠幫助到大家。

　　禁區(qū)作文900字 篇1

　　記得這樣一則故事：一家企業(yè)總經(jīng)理召集所有員工開會，告訴員工樓上有個地方是禁區(qū)，任何人任何時候都不得進入，否則就要受到嚴(yán)厲的懲罰。大部分員工都不想闖那個禁區(qū)，只有一個人他好奇心很強，想讓幾個員工和他一起去探一究竟，到底是什么東西。

　　可大部分的人都勸他趁早打消這個念頭，否則你將會炒魷魚的，可他仍舊不顧及總經(jīng)理的條令，硬著頭皮走上了樓，驚訝得瞪大了眼睛，啊？只有一個牌子，上面寫著：把這個牌子交給總經(jīng)理。于是他滿是疑惑的將它交給總經(jīng)理，總經(jīng)理笑了笑："不被生活中的條條框框所束縛，敢于走自己的路，這樣的人才更可能成功。"

　　對，沒有所謂的禁區(qū)，禁錮你的只不過是你自己。是你自己的膽怯，讓你只做溫室的花朵，不愿去挑戰(zhàn)自我，走出禁區(qū)；是你自己的猶豫，讓你失去了前進的機會，留下了無盡的痛苦與悔恨；是你自己的擔(dān)憂，讓你不敢去努力超越，追逐夢想，只會導(dǎo)致固步自封……

　　正值青春年少，我們每個人都有夢想，都有追求，風(fēng)華正茂，揮斥方遒，誰想平凡地度過一生。我們的人生應(yīng)該充滿挑戰(zhàn)與激|情，昂然向前，冷靜對之，泰然處之，積極應(yīng)之，最終突破禁區(qū)，開創(chuàng)出自己的道路，擎起一片艷陽天！

　　拿破侖就是個很好的例子，在他年輕時流傳著這樣一個神話：誰能解開牛上的繩子就能成為世界的霸主。許多人都努力嘗試，但都未成功，拿破侖突發(fā)奇想：我應(yīng)該可以解開�？墒撬�繞著牛轉(zhuǎn)了幾圈，卻發(fā)現(xiàn)這個繩子連結(jié)頭都沒有，他絞盡腦汁，但還是沒有想到辦法。突然他站起身來："既然用常見的方法無法解開，就讓我來開辟出一條新的道路。"說完，就拔起劍來，砍斷了這根繩子。最終他建立了法蘭西第一帝國，多次打敗歐洲聯(lián)軍，成為世界史上的神話。

　　在我們學(xué)習(xí)的過程中，一些人一味地遵循著老師的思路與方法，但當(dāng)出現(xiàn)了類似的題目時，只會運用老套路解決，常常會耗費大量的精力與時間�？扇绻麚Q一種思維思考時，原來方法不止一種。因此在不斷開創(chuàng)的.過程中，我們的思維不能受到禁區(qū)的限制，要學(xué)會研制出自己的秘方，那樣你將會尋找到成功彼岸的那艘船！

　　"走自己的路，讓別人去說吧！"打破所謂的禁區(qū)，相信在自己的拼搏下，nothing is impossible！

　　禁區(qū)作文900字 篇2

　　人生的第一次，總是這么讓人這么留戀。每個人也必須要有每一個第一次，才會有發(fā)現(xiàn)。但是這個第一次，我卻希望也是最后一次。

　　一個炎熱的星期天，我翻開書包，無意間發(fā)現(xiàn)一張圖畫。呀，這不是要交給老師的嗎？怎么跑到書包里去了？

　　突然，我想起昨天的時候，我忘記交這張圖畫，花了一下午的時間補畫的！我竟然忘記交到老師手中！這下死定了，嗨，又要被罰站，而孤零零的看著別人玩游戲，要知道，我最不喜歡看著別人做事，自己卻只能站在那兒。

　　我左思右想，靈機一動，一條“奇特的絕招”不禁讓我從愁悶中解出來。轉(zhuǎn)眼一想，現(xiàn)在大白天的不是有人在守護著學(xué)校嗎？唉，那也沒辦法，只能碰運氣了。

　　下午剛吃完飯，我便拿著“珍寶”鬼鬼祟祟地走出家里。嘻嘻，不錯，爸爸媽媽都睡覺去了，得加快速度，要不然回家得挨罵了。

　　來到學(xué)校，我馬上躲到墻后，微微地探出頭，左右兩邊打探下消息。嘿，真是天助我也，校園前竟然一個人也沒有。這個打探消息讓我興奮起來。這下子小菜一碟了！

　　我便躡手躡腳的跑到校門前，又上下左右打量一下。我轉(zhuǎn)過頭，剛想鉆進去，后面突然有人拍了一下我的肩膀，我頓時“汗流滿面”，剛想鉆進去的手僵持在地面三秒，我石頭般的轉(zhuǎn)過身。切，這個結(jié)果讓我松了一大口氣。原來是同桌啊！經(jīng)過對話后，我驚喜的知道了它的`目的竟然和我一樣！這個人雖說是我的永遠的“死對頭”，可他有大名鼎鼎的千里眼和順風(fēng)耳，這可實在讓我高興。

　　經(jīng)過合作后，順利地闖過“校門關(guān)”。我們又輕手輕腳地爬上樓梯，每登上一個階梯，總會害怕得轉(zhuǎn)過頭。一點點風(fēng)吹草動總會讓我提心吊膽。

　　呼，真是一路順風(fēng)，竟然安全地闖過“樓梯關(guān)”。接下來的一關(guān)也就是最后的一關(guān)了！闖進辦公室！真像在打游戲，而不是現(xiàn)實中的現(xiàn)實啊！

　　這一關(guān)的地點雖說我是最熟悉不過的，但是，現(xiàn)在涌出一股熟悉的陌生感，真是難以感覺到的感覺。我和同桌趴到墻邊用“狗爬式”試著闖進“禁區(qū)”，因為用“人走式”很快就會被發(fā)現(xiàn)。真是渾身覺得不自在！

　　哈，成功了！成功了！把“珍寶”放到老師的辦公桌上，我們倆嘻嘻一笑，轉(zhuǎn)過頭，讓我們六神無主[注： 六神：道家認(rèn)為人的心、肺、肝、腎、脾、膽各有神靈主宰，稱為六神。形容驚慌著急，沒了主意，不知如何才好。]。守門員竟然一直在我們身后！

　　嗨，今天的心情真是太奇怪了！這是我第一次闖入學(xué)校，當(dāng)然，這也是我的最后一次。

　　禁區(qū)作文900字 篇3

　　用心看到的，才是真的，你越是憤慨無奈，甚至是委屈時，越要沉著冷靜。

　　不管么樣的選擇，都要承擔(dān)相應(yīng)的結(jié)果，不知道大家買如何看待臥底的這份職業(yè)，或許對于他們的家人來說，這種職業(yè)是高危職業(yè)，稍不留神就會失去他們的生命。家人相伴的時光總是奢望，家里的一切總是不能分擔(dān)一些責(zé)任，所謂的親子時光少之又少，給孩子心理上帶來了不可磨負(fù)的傷痛。對于家人，他們總有些虧欠。可對于國家來說，他們的存在為打擊犯罪行為帶來了希望。在極度危險的情況下，要謹(jǐn)小慎微，時刻保持冷靜。他們的生活整天處于提心吊膽中，在黑暗的環(huán)境中被心底那正義的光所救贖，照亮。

　　身為臥底的他們不被外界的人所理解，認(rèn)為他們是社會的毒瘤�？烧l又知道他們是用他們的生命為我們打下這安定和諧的社會，在社會中，我們永遠無法分辨一個人是好人還是壞人，我們無法給一個人下定義，壞人未必不是好人，而好人就一定是好人嗎？這個問題值得我們深思。就像臥底，在我們不知道的情況下，我們會認(rèn)為他們是壞人，但其實呢，他們是好人，他們的身份十特殊，或許他們只能在警察面前卸下所有的偽裝。

　　身處黑暗久了，特別渴望光明，但黑與與之間永遠不會混合在一起，黑就是黑，白就是白。

　　黑白禁區(qū)情節(jié)特別緊湊，人物處理非常好，在嚴(yán)肅的場面中不伐搞笑的場面，搞笑的語言，接地氣的.口音，在犯罪集團中我有一點特別佩服，那就是講義氣，我真的很羨慕他們之間的那種情義，兄弟情，大于天，那是過命的情誼，在我們的生活中卻是那么彌足珍貴，可望而不可及。但是我們也不能因此而否認(rèn)他們犯下的錯。

　　我們本可以忍受黑暗，如果我不曾見過太陽。在黑暗中陽光顯得彌足珍貴，正義永遠可以戰(zhàn)勝邪惡，讓我們感謝那些為我們付出的人。

　　淦天雷、楊曉蕾、熊國良曾是警校的鐵三角。淦天雷為幫楊曉蕾解圍打架傷人受到處分，離開警校后南下討生活，被凱撒集團年輕骨干車?yán)遄酉嘀�，帶進集團。淦天雷遇到警方臥底海叔，受其點化，成為邰勇峰的線人并屢建奇功，經(jīng)省廳特批成為一名警察。在對凱撒集團執(zhí)行收網(wǎng)任務(wù)之際，淦天雷因蘇靈引爆炸彈陷入昏迷。八年后，淦天雷在醫(yī)院蘇醒，卻失去了記憶。凱撒之案，因證據(jù)不足，尚未破解，淦天雷的記憶成為解開秘密的唯一鑰匙。伴隨著淦天雷的蘇醒，凱撒集團和譚家兩大勢力重新復(fù)蘇作案。邰勇峰意識到其中有蹊蹺，決定放手讓淦天雷追查。淦天雷逐漸找回記憶，拿到了關(guān)鍵信息。最終，經(jīng)過警方努力，凱撒和譚家兩大團伙所有罪犯全部落網(wǎng)，楊曉蕾卻英勇犧牲。參加完楊曉蕾追悼會，為查出凱撒背后的國際性犯罪組織，淦天雷又踏上了新征程。

　　在灰色中分辨黑白，在混沌中判斷是非。世事如果老是黑白分別，做人可容易多了。但世事往往是灰色的，在曖昧的灰色世界里決定哪些較黑，哪些較白，這就是人生。讓老百姓生活在陽光之下，總得有人把黑暗給他們擋住吧。

　　因為心中有夢，所以暗里有光，遙遙無期，那又怎樣，踮起腳尖，就更接近陽光。

　　希望你每天醒來都是陽光的不會因為別人的幾句話幾個表情和幾個舉止影響自己的心情好好生活總會遇見美好的事。

　　任何時候都是邪不勝正，不能黑白不分，黑白顛倒。

　　禁區(qū)作文900字 篇4

　　在很多不如意的事情背后，總會有些事無意間流露出它最美好的一面，并來感化你。

　　日復(fù)一日，平凡的日子里夾雜著平凡的瑣事；然而在某一天，平凡的事跡突然被一些小小的矛盾沖破時，那一天也就變得不平凡了。

　　與同學(xué)發(fā)生口角的那一天，我因?qū)ν瑢W(xué)的話感到不服氣而郁悶了一天，總有種想要和同學(xué)打一架的沖動。

　　放學(xué)后，我拖著煩悶的心情擠入一輛公交車內(nèi)，想著可以快點放學(xué)回家向媽媽吐吐苦水，順帶想想怎么可以維持那差點崩壞的友情。

　　車上人很多，擠得像個沙丁魚罐頭。我略帶憤恨地擠開一個人走至車廂最后，狠狠地抓在一旁的扶手上。

　　我知道我現(xiàn)在一定是陰沉著臉，眉頭緊鎖，雙眼瞪著似要吃人一般。我努力深呼吸，但就是不能平復(fù)心中那抹悶悶的感覺。忽然，我聽見了一個音調(diào)起伏略平淡的`聲音傳來：“誒，別亂竄吶！很危險的。”扭頭一看，一個戴著眼鏡稍顯斯文的中年男子正被一個丁點兒大的小男孩拖著使勁往后門擠過來。

　　然后，只見小男孩伸出他饅頭般短短胖胖的小手，指著車門前那塊黃色的地面，脆生生地念到：“站、立、茶、區(qū)！”然后仰起小小的臉龐，黑黝黝的眼睛撲閃撲閃地盯著他爸爸，一臉求表揚的神情。他爸爸笑著說：“不錯，乖乖，你真棒！”接著又說：“不過，”他指了指“禁”字：“那可不念茶，該念禁！”小男孩滿足地歪著頭，咬著手指，含糊重復(fù)道：“站、立、禁、區(qū)！站、立、禁、區(qū)！站……”

　　很快到站了，父子倆夾雜在人群中下了車。我看著他們互動的背影，瞬時覺得心頭一陣輕松。前一刻我還在為跟同學(xué)吵架一事而郁悶，這時想起來，發(fā)現(xiàn)自己還真是幼稚得很呢。此時的我發(fā)現(xiàn)，哪怕是車廂，也沒有原先那么悶了。

　　我感到自己嘴角慢慢勾起，我感到心情漸漸愉悅，我感到內(nèi)心暖烘烘的。明明如此平凡的一幕，卻瞬間修復(fù)了我的心情，它是如此美好恬靜，平凡而耀眼。

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