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珍惜高三作文
珍惜高三作文1
不知為何，最近我看著校園里生機勃勃的綠影，總覺得很是蕭瑟。我想那也許就是將要離開母校、離開朋友的惆悵吧！
今天，時而烏云密布，時而又晴空萬里，靜立在校園里的小徑上看向那片與北山相連的天。霎時，我便被大自然的神奇所吸引了。遙遙遠眺，一幅色彩清淡典雅的水墨畫就呈現(xiàn)在我的眼前，那畫面瞬間占據(jù)了我的世界，將我壓抑了好久的緊張排空。看那里，圣潔的白、朦朧的灰、淡雅的青，由淺到深，又由深到淺，甚是美妙！我想，也只有這種時候我才可以放空一切，不去想任何煩惱與緊張了吧。
升到高三以來，我每天都沉浸在高考的氣氛中，每天過得都是“張口單詞、動手公式、筆芯勤換、草紙亂飛”的日子，壓力成了家常便飯，緊張在一號教學樓各處流轉(zhuǎn)。
漸漸地，我習慣了高三的快節(jié)奏。學校生活也從高二的“三點一線——吃飯、學習、休息”變成了“兩點一線——做題、休息”，吃飯時間由短變沒了，隨手一個饃饃或是一杯稀飯就是全部的`食物，時間被緊緊抓住，一刻也不放過。
光陰荏苒歲月不復再過一周我們就要面臨考試了，緊張地考試卻可能是我們最后的交集了，畢業(yè)以后我們將各奔東西，遠走他鄉(xiāng)，或是上學，又或是輟學。我們之間的聯(lián)系也會被時間的長河沖刷，直至消失不在。
到十年后，不知道他們還會不會記得高中時有這樣一個朋友，他和他們一起學習，一起奮斗；不知道他們還會不會記得每次考試前寢室里通明的燈火；不知道他們還會不會記得每次上課老師總提問幾個同學時，全班會哄堂大笑……
不論別人如何，我想，我會永遠記得我的朋友們！
昂首仰望，那是一潭清澈的近乎見底的藍天，那蔚藍之中，悠閑的游著片片云朵，不禁抬起手指，仿佛指尖暮然間也被染成了藍色……
天空是靛藍的湖，微波起漣漪…
珍惜高三作文2
這一年，我高三，每天都睡不醒，有寫不完的作業(yè)，背不完的知識點，做不完的試卷，考不完的月考，還有三點一線的生活，讓人覺得心煩意亂。但我堅信這一年會苦并快樂著。
我沒有愛人，只有高三給我無盡的壓力，讓我努力。每天揉開朦朧的睡眼，感覺日子真苦。
高三教會了我太多，它告訴我能力真的很重要，遇到困難哭是沒有用的，沒有人會同情你，你真的應該靜下心來，努力想辦法解決，現(xiàn)實并沒有那么殘酷，辦法是有的。別怕，所有的不堪都會過去。只有你努力，時間就不會辜負理想。
我想我真的該好好努力了，而不是口是心非，整天渾渾噩噩的去過日子，漫無目的的去憧憬大學，去羨慕情侶，把精神寄托全部放在幻想大學上，然后焦慮，希望時間過快點，大把的消耗時間。
那一切都是后來的'事 我就應該過好眼下，高三才是我的愛人，我該把一切精力都放在那里。
沒文化真的特別可怕。
至于那些過去的人，就應該放下。因為前面還有更美的風景。
我堅信我的愛人以后會出現(xiàn)，
親愛的，你只有這次機會，你該珍惜。
畢竟有苦才有甜，任何人都不會眷戀你。
別讓自己失望。
孤獨僅有的半年。
加油！
珍惜高三作文3
我一直認為高三只是一個人生階段，除此之外沒有什么大不了的，所以我不喜歡總是說高三高三高三的，可是沒有辦法，現(xiàn)在可以寫的僅僅是在這一個又一個相似且緊張日子里所發(fā)生的事，面對著重復乏味的生活，我和其他的人一樣，都只能在書本的狹縫中找些樂子，然而我居然習慣了這樣的生活，甚至樂此不疲。
也是，對于不想要而必須要的東西，只有改變自己的心態(tài)才能讓自己坦然接受它的。換座位也有一周了，對新的座位還是比較滿意，或許是因為周圍的人吧，鄒科，惠質(zhì)，龜姐，小明，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，處在他們其中我會覺得很有趣，心情也會好很多。現(xiàn)在等待的是學科上的積累，語數(shù)外三科的情況良好，現(xiàn)在的重點主要放在理化上，生物情況較好，需要繼續(xù)保持。一診還有兩個多月的時間，自己的目標是200名以前，我想先穩(wěn)住二本再說吧。
進入高三以后，對排名和總分的理解突然增加了好多，會經(jīng)常思考自己在年級上的位置以及能夠提升的地方，偶爾也會想想如果把誰誰誰放到我們學校大約會是多少名，其實我覺得100名以前也就這回事，重要的在于穩(wěn)定每一次考試的成績，有了穩(wěn)定才談得上提升，穩(wěn)定才是最重要的。
可以說最近的生活單純了很多，就是學習，和一些與學習相關的一些東西，相比于高一高二懶散和迷茫的日子，現(xiàn)在的生活充實了很多，雖然有的時候仍然會因為一些之前養(yǎng)成的不好的習慣影響而懊惱，但總體上來說是在進步的。在高三的這個階段進步是必然的，因為所有的人都在拼命，都在進步，你如果不更加努力，那一點進步放在年級上比也就是退步了。
記得有人說過：人的一輩子很難再找到像高三一樣單純簡單的生活了。這話不假，高三的日子，將會是人生中的一份寶貴的財富，一段珍貴的記憶，我慶幸自己能夠擁有這一段充斥著各種情緒和心態(tài)的`日子，單純的為了一個目標而奮斗，而我也會珍惜這樣一段難忘的歲月的
十月十一月是學習的黃金，應該好好利用這段時間對于當前的學習進行修整，于是下一個大的目標：一診便自然而然的提前提上了日程，高三只有一診二診兩次真正的大考了，要想在二診取得信心，那一診就必須拿下，盡量考好，這對我是個比較重的任務，我不想多說什么，只希望一診的結(jié)果能讓自己能滿意。
今天下午進行了第一次理綜考試，三科弄到一堆考果然感覺良好�？枷聛砀杏X比想象中容易，當然第一次的題應該不是很難，和朋友開玩笑，自己的理想就是高考能當二百五，當然是理綜能考二百五，不過說實話，我要能上兩百，就已經(jīng)足以笑醒了。
珍惜高三作文4
每個人總是看不見自己所擁有的，繼而去努力追求那些得不到的，這樣又怎么會快樂？
在一個畫家的屋子里，我見到了一副非常特別的畫。那是一張被裝裱起來的白紙，在中間偏左的位置上有一塊墨漬。
我向畫家請教，畫家坦言：“這幅畫叫《快樂》�！笨鞓罚课也幻靼�，在我的記憶里還沒有人能把快樂用筆畫出來�！爸虚g這塊墨漬是痛苦，每個人看這副畫的時候，首先看到的都是這塊墨漬，都看不見背景里的快樂。我們的人生不就是這樣，多少我們擁有的快樂都視而不見，卻被微小的痛苦和不足遮住雙眼�！碑嫾艺f完，我頓然醒悟。
有些人雖然他什么都有了但是他還是不快樂，因為他總是覺得別人所擁有的比他多比他好。就像《變形計》里的叛逆少年高澤文抽煙、喝酒、視父如仇，那是因為他覺得自己什么有沒有，父母的經(jīng)常分分合合使他沒有安全感。后來他遇到了一個腦癱的小女孩，她雖然沒有健康的`身體，但是她很快樂很幸福。笑容燦爛的她，用彎曲的手指書寫她苦難但并不貧瘠的人生，用璀璨的笑容回饋世事的磨難，用灼熱的心溫暖人們的靈魂。她說，她以后想當個醫(yī)生這樣就可以醫(yī)好和她一樣被病魔折磨著的人。
她沒有埋怨上天帶給她的痛苦，沒有埋怨父母的貧窮。反而正是由于她經(jīng)歷的那些痛苦，使她更能體會到自己現(xiàn)在所擁有的幸福。高澤文被她那種樂觀向上所感染，變成了不抽煙、不喝酒的孝順孩子。他說，現(xiàn)在他才知道原來自己擁有了這么多，健康的身體，疼愛自己的父母，而自己卻從來不知道珍惜。
突然想起自己好像也是這個樣子的，每每聽到父母說什么你這小子我從小看你長大還不知道你什么的，就覺得厭煩。我就像一只想要飛出父母羽翼的小鳥，卻總被父母拍打著，強護在沒有風雨的雙翼下。我覺得很多人長大的時候也有和我一樣的想法吧，覺得父母很麻煩，說那些東西自己早就懂了，還要絮絮叨叨說個沒完。后來才知道，人老了覺得自己什么也幫不了子女，只有這一生的為人處世的經(jīng)驗，也想絲毫不落的留給子女。
總是看到一些子女在老人死后后悔的哭泣，那是多么蒼白和無力啊。生時不珍惜，失去成追憶。擁有的時候，不已為然；失去又苦苦追尋，往返如此不如珍惜自己現(xiàn)在擁有的，這樣才會快樂。
珍惜高三作文5
在早上，我的鬧鐘響了，還早，就還睡一會吧，心里這樣想著，于是就繼續(xù)睡了，開始心里還想著不能睡著了，不然呆會肯定會睡過。剛繼續(xù)睡時還很清醒，根本不敢放心大膽地睡，再過一會就睡著了，時間就這樣睡過了。
這樣的畫面竟在我腦海中如此清晰。曾有過多少類似的情形。該做作業(yè)了，或該去學習了，總有念頭想繼續(xù)往后再拖一會。
記起了小學大概是三年級吧，那時是個小組組長，每周負責檢查作業(yè)，一星期結(jié)束我的愁事又來了，組里的同學都做完了作業(yè)，惟有我自己的'沒做完，要么是一上課就被老師抓了，要么是還沒被抓我在那抄作業(yè)。這種記憶太深刻了。周末是想兩天時間呢，還早，等到了周日晚上我又在那趕作業(yè)，爸媽要睡時讓我也趕緊睡，徹夜難眠啊，總惦記著作業(yè)，心想下次不能這樣了，可真正到了下一次是，結(jié)果又是怎樣呢?做人咋就這么失敗呢?我對自己處于無語中……這讓我深深地記住了當時那種感覺，很難受。這種思維持續(xù)到了現(xiàn)在，做事愛往后拖。
現(xiàn)在總想時間還多，玩一會沒事。我的多少個一會就這樣完了，時間嘩嘩地流過去了�，F(xiàn)在不再會像小時那樣覺得時間過得很慢。我不是沒時間，而是不會把握時間，讓它全都浪費了。時間過得真快了，他不會再跟我開玩笑了，他動了真格的了，他已撒開腿跑了，而我還在愣著，不知不覺時間就把我甩開了一大截。
高中時有位心理學教授到我們校做演講，當時他說了句“要干就干好，不干就拉倒”，我當時很是不能理解其真意，現(xiàn)在有些感同身受了，既然選擇做了一件事，就要把它做好，再苦再難都要咽下去，因為這是當初自己的選擇，沒有人強迫你。
看來得讓我接受更多的磨難了，讓自己受到更多的傷，就像田馥甄的《寂寞寂寞就好》中唱的“死不了就還好，這時候誰都別來安慰、擁抱�！币驗槊看蔚膫寄茏屛疫M步、思考。既然選擇了來這，就不要浪費時間了，選擇做的事就把它做好吧。好吧，不回憶過去了，我剛又沉入了過去的回憶，都說了過去可以不忘記，但是不能不放下嗎……-我是一個矛盾體……
一句話：珍惜時間……
珍惜高三作文6
落花雖凋謝，再開依舊艷麗。溪水雖瀉去，再流依舊湍急。時光雖易逝，可有重來時？
——題記
以往，時間對于我形同那墻角的蝸牛，每日慢慢悠悠、。
當初家人并不看好我讀職校的意愿，怕將來會賦閑，他們認為讀高中上大學才是有材之道，將來才可謀取一份好的職業(yè)�？晌覅s反其道而行之，堅持我自己意志。父母頗躊躇一段時間，后來迫于無奈才尊重我的選擇，而卻承受同齡人同他人的以宮笑角�？晌也⒉粴怵H，所以盡管在校發(fā)生任何事我都只能情郁于中。宛然我以后要是真的賦閑就會丟臉似的。在學校三年期間，我苦度春秋，我無比奢求時間能帶我快點，因為我想證明自己當初的執(zhí)著是對的。然而時間卻對我玩起捉迷藏，似乎都在避開我。好像也在提醒我：想象困難做出的反應，不是逃避或繞開它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進取的和明智的方式同它們奮斗。其實我也不曉得是我在逃避還是時間。以至我只能苦等。
究竟自己以往的桀驁不馴，會造成以后的知識淺��？還是自已以往頑強拼搏，造就今時的累足成步？我想我領悟透了。
現(xiàn)時，時間對于我形同那口袋中的金錢，每日惜時如金。
轉(zhuǎn)眼間，學生時代已與我脫離，我也在真正的社會上真正存活快一年的時間了。而當年那個斗志激勵著我到如今努力函授大專并取得各種證書，并在一家連鎖大超市做了一名同專業(yè)對致的工作，也有一份相當不錯的'薪酬。對于剛畢業(yè)出來的我只是感到欣慰，并沒有心高氣傲的責怪父母與大家的不以為然和向他人炫耀，我自知比起他們我卻缺少了人生中的唯一的大學時光，也早踏出社會一步，可我從來不懊悔。路是我自己鋪的，就要自己走完，就算路有多刺腳，絆腳石有再多，也依舊裸腳行下去。愈痛，就愈是明白不是每人落地時就有父母為此鋪好路，連邊帶刺都消磨掉，等著你毫無費力就會高人一等地到達巔峰。將來，我想，時間對于我形同那生命中的心臟，每日心跳回憶。那一條條曲折不均的像是墻上斑駁的印跡，爬滿了他們的面容，留下了歲月的痕跡。如今卻身在他鄉(xiāng)。夜，愈是深沉，思念仍無止境的飄散，腦中隱隱約約仿佛看見家的影子，被我的思念拉長成一條綿綿的線。牽動我的心，令我依賴。可時間一點都不留情，我們在慢慢長大，他們卻在慢慢變老，能夠伴在左右我覺的是這世界上最美好的事情�？上уe過了，就來不及了。
是��！最長莫過于時間，因為它永遠無窮盡。最短的也莫過于時間，因為我們所有的計劃都還來不及完成。日子就是如此的稍縱即逝。
珍惜高三作文7
時間是虛無的，看不見也摸不著。時間是實在的，一分一秒都堆砌著我們的未來!
時間人人都有，這是上天賜予我們每一個人平凡而珍貴的禮物。然而每個人擁有的時間又是各不相同的。無論是它的長短還是價值，都掌握在我們自己的手中。
正值年少的我，總感嘆歲月如梭，時光飛逝，卻又不知不覺中讓寶貴的時光悄無聲息地溜走�？偸锹犅劯鞣N名人的成功，總是羨慕成功人士的光鮮亮麗，卻不知我與他們本擁有同樣的財富�？偸窍露Q心從明天開始我要發(fā)奮圖強，卻不知海子的“從明天起，喂馬砍柴，面朝大海，春暖花開”其實是一種悲傷至極的表達，也未曾發(fā)現(xiàn)自己那些關于“明天”的決心其實只是給自己在今天懶惰的借口。
時間是一條長河，在這條巨大的長河中，我的時間是微小的，我所能發(fā)出的光和熱亦是渺小的，可這并不意味著渺小的就可以被放棄，任何的時間都是唯一的。歷史的.長河中，有多少英雄的偉大成功令人贊嘆，更有千萬的勞動人民在辛勤奮斗，正是這些看似渺小的成功，才造就了中華五千年燦爛的文明啊!
我的時間，我的籌碼。過去那些流逝的時光已成為定格的歷史，無法挽回;未來的我會擁有怎樣的時光，是否還在蹉跎，無法預測�？墒墙裉�，現(xiàn)在，卻實實在在地把握在我的手中!也許我不能像蓋茨那樣利用技術創(chuàng)造財富，也許以我猶豫的性格不能像巴怍特那樣成為股市神話，也許以我害怕寂寞的個性不能像居里夫人那樣潛心于研究幾十年如一日�？墒钦l能說那樣才是成功呢?準說平凡不偉大呢?
我想我的人生不一定在于流芳百世，永垂不朽。別人的成功無法復制，別人的時間無法掠奪。即使沒有轟轟烈烈，沒有大起大落，即使不能成為偉人，載人史冊，只要我把握好自己的時間，認真走好每一步，又何懼平凡呢?時間是自己的，路亦是自己的，時間再長，若是虛度，也無價值;時間再短，若是充實，何懼死亡?
前人的經(jīng)驗也許能給我們提醒，但路是我們的，我們要用自己的時間，去闖自己的未來。不懼風雨，不畏驕陽。
珍惜高三作文8
人生，常常在來去匆匆的不經(jīng)意見轉(zhuǎn)瞬即逝。人，往往在“失去”的痛楚中感悟“擁有”的可貴。
當匆匆的行色黯淡了夜空中燦爛的繁星，猛然間發(fā)現(xiàn)最亮的那顆已劃過天際，消失在無邊的茫茫中，才突然體會到生命的可貴。生命，仿佛華麗奪目的水晶，一如其晶瑩剔透的華美，也卡死其不堪一擊的脆弱。水晶破碎的銀光，正是那發(fā)自內(nèi)心的傷感、那垂落眼席的`淚滴。
本來是虛無的，因為無法預知;過去是無奈的，因為無法挽回;只有現(xiàn)在是可以把握的。人們總是在茫然的隨波逐流中沉湎于所謂的“追求”。追求因擁有而存在，擁有卻常因追求而被忽略，悲劇性的輪回——庸人在奔波于茫然的悲喜更迭送蹉跎一生。
那么，不妨放慢腳步，學會欣賞，學會珍惜。人生或許是一條征程，但就不僅僅是征塵程。如果終其一生登峰造極尚不能抹去操勞一世無暇四顧的遺憾，那么閑庭信步的悠然自若與細品人生的蕩氣回腸，未嘗不是更深層次的完美。對身邊多一絲留意，便會多一份收獲;多一點思索，便會多一份體會。若是細心觀察嫩芽的嬌柔到蓓蕾的含苞待放，便不會有曇花一現(xiàn)的惋惜;若是留意欣賞新綠的青翠欲滴到成葉的茂盛蓬勃，被不會有“無邊落木蕭蕭下”的傷懷;若是用心呵護、珍惜，哪怕不能天長地久，也不會讓自己留下遺憾。
所以，享受放緩步履的從容，用心去感受陽春迎風放飛紙鳶的愉悅，體會仲夏海浪拍擊巖石得磅礴，品味深秋靜觀落葉翻飛的瀟灑，領悟隆冬憑月踏雪尋梅的浪漫。用心，去留意那雙遞送溫暖的手，去凝視那雙滿溢關懷的眼，去祝福那個默默為你祈禱的人。
人生的道路上，其實并不需要“扶搖直前”的匆忙，不需要“人生得意須盡歡”的放縱，放緩腳步，謹記，切進且珍惜。
珍惜高三作文9
一次和朋友聊天，他說以前的我很瘋，我說，不要說了那都什么時候的事了，都過去了。
只是當我一個人靜下來的的時候，想起那句話，記起以前的一些事，談不上討厭以前，只是有點無法接受，那時的沖動，那種無知，那種自以為是，是現(xiàn)在的我所無法理解的。那時的自己，糾結(jié)了自己，也打擾了別人，選擇了自甘墮落，同時也成了同學眼中的瘋子，可能那時的自己還沒有這種感覺，以為把一切都當作無所謂就可以，以至于現(xiàn)在的我什么都沒得到，還把自己給遺忘在了那個年代，那個不知所以的時代，那時自己是用所有的真心的付出，當我現(xiàn)在想起，才知道，原來我少的是那份真心了，我把那份沖動那份真誠都留在了那里，再也拿不回來了。
三年后的我在這反省的時候，劃過心頭的也只有可憐，對自己的一種可憐，那時的自己太天真，太無知，我用我所有不成熟的表現(xiàn)把我的青春留在了那個年代。
我想說，如果讓現(xiàn)在的我在來一次，我一定不會了，因為那時的沖動只在那時，過了那個年齡，看淡了，就不會在那么固執(zhí)，那么自以為是，那時的執(zhí)著是青春最好的證明，只是我在也找不回了，步入社會讓我學會的只是把一切都往心里咽，沒有那時的沖動，心也就慢慢寬了，不會太把一切當真。
我已經(jīng)磨平了自己的棱角。不再為一點小事傷心動怒，也不再為一些小人憤憤不平。我以一種中庸的心態(tài)面對著，不求有功，但求無過�；蛟S這樣很沒志氣，但是，我只是想過一種平淡的生活，安安心心，簡簡單單，可以做一些能讓自己開心的'事。我如此一個凡人：只希望此生淡然。
我只是一不平凡的不能在平凡的人，沒有那大的勇氣一直徘徊在過去，那些可以隨意丟棄的曾經(jīng)，在一轉(zhuǎn)身中，就再也回不去了，再見了，我的青春，我的過去，我會告訴自己，那時是我最真的回憶，只是再也回不去了。
親愛的自己，沒有好好愛過你，不懂事的年紀做的那些，要讓現(xiàn)在的你來承受，這些年辛苦了。
珍惜高三作文10
時間太瘦而指縫太寬、光陰的流沙從指尖輕點劃過。追逐不到時間的腳步，俯仰間，西風獨自涼。
最悲情莫過于那一句：已經(jīng)回不到過去了。那些想起就會感傷的朋友，天真地認為可以天長地久，卻仍被時間搶走了，只有沙漏還在循環(huán)它的99秒，只有我們還要不斷前行。
高三的烈日已慢慢燃起，曾天真地認為在高三行走，只需勇氣，有勇氣去拼搏，有勇氣去實現(xiàn)自己。其實，比勇氣更重要的是珍惜，珍惜每一個陪伴自己的朋友，也許轉(zhuǎn)身間就會成為回憶，珍惜高三的每一節(jié)課，也許這是人生中最后一段用心去拼的日子了，珍惜那個會為自己講笑話的'同桌，珍惜我們在一起的每一秒。
高三，有太多的遺憾，亦有太多的逝去，就像風箏終要飛向很藍的天空，沙漏終會漏完它的一粒粒細砂。高三，我們拼搏，堅守著最初的夢想。我們在高三的青春中前行，無怨無悔，亦要珍惜遺失的美與逝去的美……
有人說：“雖逝去，亦幸�！蹦潜∪缦s翼的幸福是過去的，那一份縱使遺憾也是完美懂得，只因我們用心去感受過，我們珍惜過。在不斷的前行中，縱使遺憾，但亦懂得，只因珍惜。
高三的時光雖逝去，亦幸福……是碎片的美麗，是不舍的挽留，是青春的悲壯，是靈魂的洗滌，記住了堅強，記住了奮斗，記住了夢想，記住了諾言。記住了前行，記住了珍惜。
在高三中執(zhí)著地堅守著，也許會遍體鱗傷，青春年華也許就這樣轉(zhuǎn)身而過，但那又何妨？我們執(zhí)著的堅守，為了生命的怒放，亦值得。
高三，且行且珍惜。
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