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記憶的高三作文

時(shí)間:2021-08-19 11:46:08 高中三年級(jí)作文 我要投稿

記憶的高三作文

記憶的高三作文1

  在成長(zhǎng)道路中,每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,就像萬(wàn)花筒一樣多姿多彩,又像調(diào)味劑有酸甜苦辣。

記憶的高三作文

  我小的時(shí)候,爸爸在外面工作,家里只有媽媽、爺爺和我。媽媽對(duì)我很好,雖然她每天都要上班,但她回家后總是做美味的菜給我吃。爺爺對(duì)我也挺好的,只是有時(shí)候我不聽話他會(huì)斥責(zé)我?guī)拙洌抑滥鞘且驗(yàn)閻圩o(hù)我,關(guān)心我,在家長(zhǎng)的呵護(hù)下,我充滿了快樂。

  當(dāng)我上小學(xué)時(shí),我的學(xué)習(xí)都還好,沒讓媽媽操心。我和同學(xué)經(jīng)常在一起玩耍,學(xué)習(xí)。讓我每天都能開開心心的?墒情_心的日子就在某一天被打破了,那天我和往常一樣放學(xué)回家,回到家里只見爺爺坐在沙發(fā)上,拉著我的手說(shuō):“爸爸出車禍了!蔽乙惶旌軗(dān)心,不知爸爸現(xiàn)在怎么樣了?爺爺說(shuō):“爸爸剛被送進(jìn)醫(yī)院。過(guò)了幾天,我和媽媽去醫(yī)院里看爸爸,他正躺在重癥監(jiān)護(hù)室里,他想不起來(lái)我們是誰(shuí),因?yàn)樗^部被撞。我們都很擔(dān)心,走出病房,我們期望他能夠好起來(lái)。于是媽媽放下工作就在醫(yī)院里照顧爸爸,每天晚上她要照顧好爸爸,等他入睡,她才睡。終于:”皇天不負(fù)有心人“經(jīng)過(guò)媽媽細(xì)心的照顧,八天八夜,爸爸總算醒了過(guò)了,醫(yī)生都驚呆了,說(shuō)恢復(fù)的挺快。這也許就是愛的力量吧。聽到這個(gè)消息我們?nèi)胰硕己荛_心。

  當(dāng)我讀中學(xué)時(shí),媽媽天天為我的學(xué)習(xí)操心。有一天她感覺不舒服,就去醫(yī)院檢查。檢驗(yàn)結(jié)果是住院治療。媽媽聽到后吃不好,睡不著。醫(yī)生說(shuō):“媽媽得了癌癥,必須馬上進(jìn)行手術(shù),她回到家過(guò)了幾天后才把這件事情告訴我們。我們勸她快去醫(yī)院治療。第二天來(lái)到醫(yī)院,媽媽被推進(jìn)了手術(shù)室,我們?cè)谑彝獾群蛑。一分一秒的過(guò)去了,沒見媽媽出來(lái),我們都十分著急。最后,媽媽從手術(shù)室被推了出來(lái),她那蒼白的臉,我撲到她面前說(shuō):媽媽你很快就會(huì)好的!媽媽笑著說(shuō):”好好學(xué)習(xí),聽爸爸和爺爺?shù)脑挕N椅罩鴭寢尩氖。眼淚好像小水珠骨碌碌地從臉上滑落下來(lái)。

  在我的成長(zhǎng)歷程中有歡樂,有傷心。雖然我家遇到了很多的挫折,但是我們家依然堅(jiān)強(qiáng)地生活著,親戚對(duì)我們也很關(guān)心,我依然像小時(shí)候那樣快樂!

記憶的高三作文2

  時(shí)間真的過(guò)的很快,在家的日子比在學(xué)校過(guò)的舒服多了,也空洞多了,雖然只過(guò)去一個(gè)多月,但真的很懷念那些和追夢(mèng)青年們一道奮戰(zhàn)的日日夜夜。

  早上五六點(diǎn)被鬧鐘嚇醒,然后帶著可能遲到的恐懼賴上一兩分鐘,從不會(huì)忘記起床后的第一件事就是來(lái)杯咖啡,咖啡能提神,對(duì)我來(lái)說(shuō)起作用的不僅僅是它的生理反應(yīng),它的味道甚至它的形態(tài)都能警醒我要認(rèn)真把握分分秒秒。朝讀后才是早餐時(shí)間,我記得我早上用餐的最短時(shí)間記錄是八分鐘,吃完早餐后兩分鐘,高二年級(jí)才放學(xué)。早餐后總想睡覺,趴在桌上保持半睡不睡的狀態(tài),害怕被老師發(fā)現(xiàn)會(huì)很尷尬。一天中最愛走神的可能是上午第四節(jié)課,趁老師背對(duì)我們?cè)诤诎迳夏シ酃P的時(shí)候會(huì)環(huán)顧一番,看到墻上高掛的高考倒計(jì)時(shí)牌時(shí),自己就會(huì)批評(píng)自己,那時(shí)會(huì)想很多。中午有時(shí)會(huì)很有精神,計(jì)算的忘了午休,下午則會(huì)受到瞌睡的懲罰。更多的時(shí)候中午會(huì)趴在桌子上迷糊20來(lái)分鐘。下午當(dāng)高一高二很嘈雜時(shí),太陽(yáng)刺眼的紅光會(huì)照到我的桌前來(lái)挑釁,不過(guò)不怕,書堆會(huì)替我擋住。晚自習(xí)精神會(huì)很好,教室比較寧?kù)o,懵懂的飛蛾或調(diào)皮的小狗偶爾會(huì)在教室里引起一段騷動(dòng),但很快就會(huì)平靜下來(lái)。自習(xí)之后回到宿舍,人有些疲倦,但還要強(qiáng)迫自己清醒的學(xué)上一個(gè)鐘頭。晚上有時(shí)會(huì)夢(mèng)見自己考上了清華,呵呵!遙遠(yuǎn)的夢(mèng)!這就是一個(gè)平凡的黃梅一中高三學(xué)生的生活!不管做了什么,自己的追求始終如一!

  現(xiàn)在在家自己會(huì)很松散,早上陽(yáng)光爬過(guò)窗臺(tái)射到眼睛表達(dá)不滿,此刻才九點(diǎn)多,還沒刷牙洗臉就會(huì)打開電腦,看到自己的炫舞舞友在線,就會(huì)pk幾回合,qq好友有時(shí)要求開視頻,我會(huì)托辭去刷洗后再來(lái),炫舞上有好友時(shí)總舍不得離開,偶爾看看恐怖電影嚇嚇自己,晚上在網(wǎng)上瞎逛到半夜……

  永遠(yuǎn)懷念高三的日子。高三,讓我長(zhǎng)大的一年,無(wú)盡感慨……

記憶的高三作文3

  我已不記得她的名字了,亦忘了相識(shí)的那年究竟是三歲還是四歲,只有一起玩耍的記憶還是鮮活的。算起來(lái),她也算我人生中最早結(jié)識(shí)的朋友了。

  那是一個(gè)落著大雨的下午,我趴在窗前,看著樓下幼兒園里的孩子陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)們接走,撐著小花傘回家,最后只剩下她了。她一個(gè)人在教室外的屋檐下,呆呆地等著。院子里的積水汩汩地流向下水道,雨水落下,激起水花,這對(duì)我已是有足夠吸引力的世界。偷偷跑下樓,再拐到院子里,就看見了她。也許兩個(gè)年齡相仿的小女孩就能產(chǎn)生足夠的共鳴,忘了怎么開始,只記得她已經(jīng)不那么著急地等待她的爸爸媽媽。我們一起用手去接落下的雨滴,看雨滴在手心形成一個(gè)小水洼,然后呵呵地笑。我想了一個(gè)點(diǎn)子:透明的水不好看,我們來(lái)給院子里的水染色吧。這個(gè)提議得到了贊成。我們偷偷從教室里拿來(lái)好多水彩筆,把中間的棉芯取出來(lái),紅的,藍(lán)的,黃的,綠的,紫的,好多顏色啊,把棉芯放在靠邊的水里,棉芯發(fā)脹,水很快變成了五顏六色的,我們好有成就感啊。我得意地對(duì)她說(shuō):“你看,好好看啊!彼查_心地笑著,當(dāng)然,這樣的玩法很快就被大人發(fā)現(xiàn),接著是一頓訓(xùn)斥,被訓(xùn)的時(shí)候,我倆都不敢說(shuō)話,我還看了她幾眼,她大概因?yàn)槭怯變簣@里的孩子,顯得更緊張。幾天后,雨停了,我發(fā)現(xiàn)院子的地上還是留下了五顏六色的痕跡,覺得真有趣,還是很有成就感,不曉得她會(huì)不會(huì)和我一樣?

  其實(shí)據(jù)說(shuō)我小時(shí)候常常到樓下的幼兒園玩,應(yīng)該也有過(guò)一些小玩伴。

  可是,只有她,我記得最清楚,也只有那個(gè)下午雨中的惡作劇留下了鮮活的'記憶,讓現(xiàn)在的我還能夠會(huì)心地笑起來(lái),而那條五顏六色的水流也永遠(yuǎn)流淌在了記憶的河中。

記憶的高三作文4

  人生的深處,風(fēng)涼草黃,萬(wàn)木蕭蕭,落葉舞地,百蟲失鳴。此時(shí),那種逝水流年,時(shí)光不再的心境不禁油然而生。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò),記憶是時(shí)間停留在過(guò)去的影子,為了未來(lái)的記憶,請(qǐng)著手描你現(xiàn)在的畫。

  記憶的力量,是記憶生命轉(zhuǎn)瞬即逝又烙印心底的往事,喚醒塵封的心靈,描繪未來(lái)的自己;記憶的力量,是碰撞自己,鞭策未來(lái)。

  形如槁枯的老人陸游至死仍但悲不見九州同。他的記憶里,也曾有過(guò)“上馬擊狂胡,下馬草君書”的愛國(guó)之志。他想起蘇武困于匈奴,餐霜飲雪,但愛國(guó)之心未泯,想起張巡死守睢州數(shù)月,被俘虜后仍罵敵不止,咬舌自盡,不屈而死。他一顆愛國(guó)之心不減三人,日月可鑒。

  他回憶起南宋踏上了“以地事秦,猶抱薪救火,薪不盡,火不滅”的破亡之路,曾發(fā)出“胡未滅,鬢先秋,此生誰(shuí)淚,心在天山,生老滄州”的浩然長(zhǎng)嘆。記憶的力量,是碰撞曾經(jīng)的自己,尋回外違的真心,鞭策未來(lái)。

  于是,陸游雖兩鬢蒼蒼,華年已逝,內(nèi)心仍激蕩著熾熱;雖遲暮衰老,不勝戎衣,仍悲憤在心,寶劍在握,寒光閃爍,不減當(dāng)年。記憶的力量,讓陸游重拾當(dāng)年,重遇自己。

  “殘花綴枝,鳥兒飛去了,撒得落紅滿地,生命,也是這樣一般的一瞥嗎?”暮年的陸游讓我想起冰心的話,扣心而問(wèn),記憶中的壯志滿懷是力量,那記憶中命運(yùn)的多舛呢?

  日本“經(jīng)營(yíng)之神”松下幸之助,求名得名,求利得利,求壽得壽。但當(dāng)他回憶起往事,卻盡是坎坷。他十一歲輟學(xué);十三歲喪父;十七歲差點(diǎn)淹死;二十一歲喪母,自己還害肺病幾乎亡故;三十四歲,唯一的兒子出生,六個(gè)月就夭折;自己還終生疾病纏身,四十歲以前,一半的時(shí)間因病臥床。

  曾經(jīng)難以置信這會(huì)發(fā)生在同一個(gè)人身上,記得老師曾說(shuō)過(guò),星期五耶穌被釘在十字架上,是全世界最糟糕的一天,但是三天之后,就是復(fù)活節(jié),所以,遇到不順心的事,只要等待三天。縱使再樂觀的心態(tài),又怎能經(jīng)得住命運(yùn)如此的安排。在松下幸之助的記憶里,恐怕只剩下磨難。蒙田說(shuō)過(guò),樹葉若沒有風(fēng)的阻擋,本顯不出那樣的強(qiáng)度來(lái),生活也不過(guò)如此,若沒有那么多的磕絆和難度,也顯不出那么多的滋味。絕境并不可怕,可怕的是意志倒下,只要意志不倒,還有絕處逢生的時(shí)候,意志一倒,就算處于順境,也會(huì)惶惶低速,坐以待弊。

  是記憶中命運(yùn)的坎坷,鞭策出松下幸之助的未來(lái)。成功,需要孺子牛的勤懇,云追日的執(zhí)著,寂寞的浸泡,沉默的煎熬。身高差不多倒數(shù)第一的野口水木,在雅典奧運(yùn)會(huì)女子馬拉松比賽中獲得第一,讓觀眾不禁瞪大了眼睛。身高1.50米的她,由于身高的劣勢(shì)不得不蹦著跑,卻要耗盡很多的體力,于是她每天跑一個(gè)馬拉松。這成功的背后受盡了多少血淚!當(dāng)有人問(wèn)她,究竟是什么堅(jiān)持她如此苦練,她的一個(gè)回答,讓我久久不能忘記。

  “我跑過(guò)的路不會(huì)背叛我!”是她記憶中跑過(guò)路,一步步跑出的力量,鞭策著她。盧梭有那么句話,“雄鷹在練習(xí)飛行的時(shí)候,總是順風(fēng)而飛,一旦遇到危險(xiǎn),就逆風(fēng)而飛,反而飛得更高!

  陽(yáng)光射進(jìn)石隙,對(duì)極小的刺果說(shuō),解放幽囚的自己!于是,樹干兒出來(lái)了,堅(jiān)固的盤石裂成兩半了。記憶的力量,猶如那陽(yáng)光,碰撞自己,鞭策未來(lái)。

  食指的一首《相信未來(lái)》成就了她,也給他帶來(lái)厄運(yùn)。當(dāng)江青讀到《相信未來(lái)》,被其中獨(dú)立不羈的命運(yùn)所震撼所惱怒,她發(fā)誓要找出這個(gè)相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝未來(lái)的年輕,相信未來(lái),熱愛生命的反動(dòng)詩(shī)人。于是,他被批判,被審查。是記憶對(duì)生命的熱愛,使他得以延續(xù);蛟S他瘦弱的身驅(qū)像攀附的葛藤,把握不住命運(yùn)的啟程,但請(qǐng)聽凄風(fēng)苦雨中的聲音,仍在低語(yǔ),熱愛生命。是記憶的力量,讓他沒有忘記熱愛生命,他下決心用痛苦作砝碼,他有信心,用人生作天秤,稱出人生價(jià)值!

  紅塵滾滾,縱使世界殘酷冰冷,我們?nèi)允仂o抱一,一心向善,堅(jiān)強(qiáng)不息,喜不露得意之色,悲不失心靜樂觀。記憶的力量,喚起生命烙印的往事,碰撞自己,鞭策未來(lái)!

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