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精選高三作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的高三作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
高三作文 篇1
若不是偶然間翻開那本已鋪滿淡淡灰塵的相冊，又怎會想起那時候的你，著一襲素衣，眉眼端莊，巧笑倩兮。
我輕拂掉相冊上零落的灰塵，你的明眸笑臉出現(xiàn)在我的面前，楊柳、曉風(fēng)、綠茵和你。你穿著一身顏色已褪淺的衣服，騎著一輛已舊的三輪車，上面坐著一個可愛的小女孩，那就是我哦！
這天，一大清早，我就迫不及待地起床吵醒爺爺，可爺爺死活不肯起來。我就爬上床去，一把瞅住爺爺長長的胡子，爺爺痛得馬上驚醒，說：“敗給你啦，淘氣包�！蔽以谝慌耘氖执笮�。一切就緒，出發(fā)嘍！
清涼的晨風(fēng)拂過我的臉，輕輕的，涼涼的，像媽媽溫柔的手在拂我的臉龐。明媚的陽光照射在我的身上，照過世間的每一個角落，穿過樹隙，穿過草地……
爺爺臉上帶著溫柔的笑，我一直不停地東張西望，好像對一切都感到好奇。爺爺回頭望望我，嘴角勾出了和藹的笑容。突然，我一抬頭，望著那片藍(lán)寶石的天空，眼睫毛撲閃撲閃地問道：“爺爺，您知道天有多高嗎？”爺爺用那雙粗糙的手摸了摸長長的白胡子，思考片刻，笑著說：“丹丹，人的心有多高，天就有多高啊�！蔽摇芭丁绷艘宦�，心中又產(chǎn)生了疑問，但沒去多想，因為那一片片潔白如雪的云吸引了我。我伸出小手指著那朵朵白云又問道：“爺爺，白云為什么能在天上飛呢？怎么我飛不起來呀？”爺爺轉(zhuǎn)過身來用一只溫暖的手撫摸著我的頭，說：“因為它太調(diào)皮了，被風(fēng)爺爺掛在天上教訓(xùn)呢，你想上去玩嗎？”我有些害怕，身體輕輕地發(fā)抖說：“不想，我會乖乖的，爺爺。”爺爺轉(zhuǎn)臉看了看我，點了一下頭。我只好一人坐著玩小熊了。爺爺看我有些不開心，臉上充滿慈祥的微笑說：“丹丹，你給爺爺唱首歌吧！我最喜歡聽丹丹的歌聲了�！碑�(dāng)我聽到這句溫暖的話語心中就涌出一股意外驚喜，“好，爺爺您聽好嘍！”我深呼吸一下，唱起媽媽教我一首歌《蟲兒飛》。那悠長的歌聲輕灑在這條無盡頭的路上，我兩腳站在車?yán)�，雙手張開，雙眼微閉，享受著風(fēng)帶給我的清涼，太陽的溫暖。爺爺在一旁輕輕地?fù)u晃身體，笑得合不攏嘴。一曲已完，我撐著爺爺?shù)募绨�，歪著頭說：“爺爺，好聽嗎？”爺爺拍拍我的小手說：“嗯，比小鳥叫得還好聽呢！”身后的我滿意地捂著嘴笑呢！
下午了，太陽慢慢收起了光芒，像位羞澀的小姑娘，輕輕地灑下縷縷光芒。爺爺和我坐在一片碧綠的草坪上。爺爺望著天邊五彩的晚霞，似乎出了神，再回頭看看在草坪中追趕蝴蝶的我。穿一身小紅裙，頭后有一條長辮子的我，身體被金色的陽光浸染，像位生長在陽光中的小仙女。爺爺看這情景，不禁嘴角勾露出一種莫名的笑容，站起來對我說：“丹兒，你真笨�。 甭勓�，我停下腳步，嘟著嘴生氣地說：“爺爺，您又笑話我�！闭f完便扭頭走人，爺爺看我真生氣了，說：“跟你開玩笑的，丹兒�！蔽抑罓敔斕畚�，肯定不會這么說的，我一下跑了，嘴里不停地說：“爺爺，上當(dāng)啦！”這時，爺爺才回過神來：“調(diào)皮鬼，你給我站住�！蔽页砗蟮臓敔斖铝送律囝^，連忙跑開。爺爺一直追我，而我一直向前跑，不會一兒，跑累了，爺倆一起倒睡在草坪上，看看對方滿頭是汗，不禁一起哈哈大笑起來，這陣悅耳的笑聲打破了草坪上以往的寧靜。
夜已靜，只聽得見那沉緩的呼吸聲和有節(jié)律的心跳聲。月光灑滿了矮矮的窗邊，或許有些頑皮的，會溜進(jìn)來躺在他的發(fā)梢上，靜靜地躺著。在那段鋪滿月光的路上印下我和爺爺深深的愛，時間啊，你能停一下嗎？請停在那一刻的時光里吧！
高三作文 篇2
在學(xué)農(nóng)基地宿舍樓底等飯吃的時間似乎總是很久很長。閑空辰光，男生嘻嘻哈哈，女生嘁嘁喳喳，于是乎，就有人搞些玩意兒！我們親歷了一個搞笑游戲的誕生——人物模仿秀。無聊嗎？也怪有意思！
我們仨混在曬場上自己班級扎堆的人群里，只見經(jīng)常學(xué)卓別林怪模樣的小胖手拿一副撲克牌，嘴里嚷嚷：“誰抽牌，誰抽牌，輸了按我命令模仿人物動作�！卑⒋糇笸挥议W毫不猶疑上前，形似抽獎一般拉出一張牌，翻牌一看便狂叫：“怎么是3？怎么是3？”眾人幸災(zāi)樂禍神情怪異地將她圍住。“那你得聽我指揮螅 逼餃氈妒馨⒋粽勰男∨窒袷薔僮啪察證件一般，亮出一張老K，神氣活現(xiàn)地發(fā)命令：“站上二樓走廊模仿范進(jìn)中舉！”
阿呆恍然大悟自己中招了，又無可奈何。男生們起哄：“上去，上去！”麥子我看局面難以招架，大聲叫：“阿呆，上就上，巾幗不讓須眉，讓他們看看你的兩刷子�！�
阿呆一跺腳便沖上二樓，出現(xiàn)在走廊上。她抓了一把稻草繞成一個圈做雞道具抱在胸前，佝僂著一步一踱，東張西望，口中念白：“家無隔宿之糧，難為無米之炊，老母要我賣雞換糧，斯文掃地，斯文掃地……”一副寒酸相。忽而又轉(zhuǎn)過身似與人對話：“高鄰，我賣這雞為活命，你為什么拿中了舉這話來混我？你走你的路，莫騙人�！薄旨奔钡厮椴綇倪@頭走到那頭，表演著被人拉著“回家”。
仰起頭的阿呆扮著傻相表示看報帖，又一字一頓念：“捷報貴府老爺高中……”隨后兩手一拍：“噫！好了！我真中了！”說著，往后一跤跌倒在地，裝著不省人事。稍傾她又爬起來，拍手大笑“我中了中了”，并在走廊上瘋瘋癲癲快跑，還故意把腳上涼鞋踢飛到樓下……
阿呆的模仿活靈活現(xiàn)，惹得觀眾笑聲一片，有的'前俯后仰，有的流出眼淚，還有的呼叫：“絕了，絕了！”
最后，阿呆還學(xué)小胖平日考了好成績的模樣，拿手巾紙當(dāng)成試卷甩幾甩：“我小子真天才也！”更讓同學(xué)會心發(fā)笑，人們好像隱約也感覺有著自己的影子！
解說員：麥子、愛信
今天輪到麥子和愛信“瘋”了！
明天元旦／新的希望／唱支歌／一年結(jié)束／讀書辛苦／難訴說／……一向以詩人自我標(biāo)榜的麥子，學(xué)著周筆暢的腔調(diào)，終于在20xx年度最后一天，受愛信的熏陶催化，也被同化為“超女”歌手。
兩個小瘋子說為了紀(jì)念“超女年”，定要在宿舍里舉辦袖珍型演唱會，于是打開充電手提燈做燈光，掛起白被單做幕布，阿呆攝影，器材為手機，兩人弄亂頭發(fā)粉墨登場。
麥子和愛信選了首Simple的Welcometomylite便開唱。我阿呆開機試鏡，兩個瘋女手舞足蹈形骸放浪，曲子也好像進(jìn)入高潮，于是按下鍵。小小屏幕上只見光影交錯、魔女亂舞，鋪天蓋地的“丑惡”嘴臉和無與倫比的經(jīng)典造型。雖說是處女作，全身心地投入，效果不遜于“超女”比賽現(xiàn)場。手機獨特影像使
人感覺一種后現(xiàn)代金屬搖滾的風(fēng)格……而首演之后的一小時，M.A.D宿舍里少了兩個女瘋子，多了兩只癡癡的蝦米……
高三作文 篇3
再過20年，我們再相會，那時的你，那時的我”，今天一大早我就哼起了兒時的歌謠。我麻利地穿上了一套世界名牌的女士西服，我邊打領(lǐng)帶，邊想：今天真難得，我們05級的老同學(xué)終于又相會了，我太興奮了！正想著，我又看了看時間，雖然離聚會時間還有一小時，但我還是從我的別墅里飛一般地鉆到了我的大奔上，開著車飛一般地駛向我的小學(xué)校園――金川小學(xué)。
快到學(xué)校門口了，那卻�？恐畮纵v小轎車，我正納悶兒，這時，從前面一輛小轎車上下來了一位又高又美麗的女士，我定睛一看，那不是幼時的波斯貓嗎？我正想招呼她，旁邊又來了一輛車，下來的也是一位美麗的女士，她扎著小辮兒，我想她未必是班長劉欣，我立刻喊了聲：“老班長！”她回應(yīng)了，她就是班長，“班長，來得真早！”我笑著說，“都一樣早，一塊兒走吧！”她笑吟吟地說。
走進(jìn)我們熟悉的那間教室，��！好多老同學(xué)呀！我和劉欣找了個位置就開始與他們攀談起來。還是夕日的點子大王王聰最聰明，他說：“現(xiàn)在我們一個一個地說畢業(yè)后，各自都干了些什么，好嗎？”“行！”黃譽就自告奮勇地第一個來講，他說：“我這些年在祖國首都、當(dāng)警察，我已經(jīng)偵破了好幾件大案，眼下我就要被評為十佳警察，多么光榮��！”這時，邰麗麗笑著說：“這有什么，我現(xiàn)在在天文工作學(xué)院當(dāng)教授，而且，我在火星上發(fā)現(xiàn)了微生物，人類將派遣機器人做進(jìn)一步的研究呢！”“我來談?wù)劙桑 崩钏记哒f，“我呢！在當(dāng)一名教師，告訴你們吧！我已經(jīng)培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的學(xué)生，他們見到我總要問候我，我感到特別的欣慰�！闭f著，李思沁不由得笑了。這時，我說話了，“這幾年太忙了，沒工夫問候你們”“你忙什么呀？”未等我說完，同學(xué)們就嘰喳地問起來，“我現(xiàn)在在美國、英國、還有我們的祖國各開了幾家特別大的軟件公司，而且，我還在當(dāng)總裁。那里的事情太多了：不是軟件開發(fā)成功了，記者圍著我團團轉(zhuǎn)。就是新軟件出了問題。有一次新軟件中了毒，還好另一個公司的工程師幫我們解了圍，那個工程師就是我的老同學(xué)楊曉雪，目前，她已是我的得力助手，她的股份只比我少20%，而且，她還是一名出色的舞蹈家呢！”��！同學(xué)們的理想都實現(xiàn)了，他們付出的努力終于得到了美好的回報，相信他們在以后的人生路上會一帆風(fēng)順，會在自己的崗位上創(chuàng)造出更多的奇跡。
高三作文 篇4
他們說在每一個世界里都有不一樣的繽紛色彩。
可是我睜開眼就只是看到了一個世界，其他的世界是什么模樣？我從來都不清楚，因為沒有見過，所以不敢判斷。后來我知道一個又一個的人在這里拿來，往往他們只是為了證明自己的存在。
我看到了那些不一樣的景象，他們在飛騰著掙扎著，他們其實也是渴望自由的，不愿意被束縛，不愿意變成一個靜態(tài)的風(fēng)景，被人欣賞卻失去了自己的自由。
這時候我突然想到了一個詞，萬物皆有靈。
我突然就意識到了自己以前是多么的無能為力，可同時又是多么的優(yōu)柔寡斷。假如在我寫這些東西的時候，能夠注意一下用詞能夠給他們多一點的生存的希望，也許他們就不會總是那么悲觀的去看待世界，也許他們就會有了更好的怨氣去面對這一切。也許越努力越幸運這個詞是真的存在的。
不去嘗試又怎么知道呢？
于是在這一刻我決定了，如果等我走出這個欲念世界之后，我一定要更改一下自己的創(chuàng)作方向，我要給他們一個更好的機會，不能一切都走向死亡。悲觀即便是存在，但是他們并不是生命的全部。
希望才應(yīng)該如同陽光一樣照滿天空，而天空的顏色也應(yīng)該是暖色調(diào)的，不能只是這樣的灰暗。
我喜歡他們的存在，所以才應(yīng)該讓他們變得更好。
高三作文 篇5
時間的河從身旁汩汩而過，世事漫隨流水——魚兒暢游于水問，卻不知前路寬窄深淺；水重奏替代了笙簧，哪知使得水草繾綣歡暢。我們同樣身處時間的洪流中，無論高低遠(yuǎn)近、橫看側(cè)觀，仍舊無法識得“廬山真面目”。欲觀其大略，察其全貌，只應(yīng)站在河外。
逆著時光的紋絡(luò)而去，秦王車過時，那少年指車而言：“吾將取而代之。”其睥睨天下的野心頑固得像石頭。烏江水低鳴而去，一句“虞姬虞姬奈若何”被撰成日月經(jīng)書，訴說的是何等柔情！這是屬于西楚霸王的力可拔山和兒女情長。只是那時的結(jié)局中，他敗了。于是大殿上酒酣擊筑而歌“大風(fēng)起兮云飛揚，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”的劉邦便成了卑鄙小人，受盡萬千黎民的鄙夷。
漸漸地，伴隨光影輾轉(zhuǎn)，思想的后浪顛覆了前浪——這被視為地痞流氓出身最終崛起的人物，從諫如流，實行黃老之策，社會得以休生養(yǎng)息。時光渙散，黑夜里挑燈流浪的人們，有了家。是非浮水而出。
且一睹秦皇掃六合，虎視何雄哉！這位操控滿城風(fēng)雨的君王，帶給人民無盡的壓迫和顛沛。那道用人民的血肉筑成的長城，作為一樁悲劇，席卷過華夏，遍地成冢，黎民悲慟。于是，秦始皇招來的千古罵名堪比蛀蟲，蛀空了堂堂殿上之君的尊榮。
殊不知——這奔騰的怒血中洗滌過的綿綿城墻，捍衛(wèi)了后世多少黎民百姓，讓多少人不受國破家亡的苦痛！然而時至今日，兩千年前深入骨髓的恨竟被染成了感嘆，化為中華民族引以為傲的文化遺產(chǎn)。
再憶時間的書卷，司馬遷因直言而遭受腐刑，而我們站在歷史的邊緣，看他終著信史照塵寰；杜子美雖長夜沾濕衣衿，但其筆底波瀾卻經(jīng)受住了時間的考驗，吟誦出“大庇天下寒士”的千古絕唱；人類于天地間勞作休息，懂得四季更迭，風(fēng)雨征兆，可我們的祖先對風(fēng)神雨神這些臆造的虛無卻頂禮膜拜了多少世紀(jì)！夏雨去了春紅，是摧殘了一隅美景，還是催生了一方天地？如若沉湎于當(dāng)時，便無從知道。
隨著時間流逝，最客觀的事宴會浮出水面。而所有“只緣身在此山中”的盲點，都需要我們以一個旁觀者的姿態(tài)去消除。欲看到最通透的風(fēng)景，只有站在河外，觀其大略，察其全貌。
高三作文 篇6
和著褪去冰涼帶鼎足之勢寒意的春風(fēng)，伴著淅淅瀝瀝、飄飄灑灑、朦朦朧朧的春雨，我終于一睹了你的容貌，你是那么美麗，那么生機勃勃，充滿希望。
你邁著輕盈的步伐，婀娜多姿地?fù)u曳在春風(fēng)中，輕聲呼喚著小溪，小溪歡快地跳起了舞蹈；拂了拂衣袖，便種與了顆顆希望的種子；摸了摸花兒，花兒也綻開了笑臉，唱起了歡樂的歌……不一會兒，生氣打破了寒冬的蕭瑟，大地頓時熱鬧了起來。
你不僅能歌善舞，而且還是位丹青好手，在大地間撥弄著你那綠色彩筆，這兒一碰，那兒一點，整個世界便都成了綠色天地。你引得蜜蜂蝴蝶在花間快樂舞蹈，招著鳥兒在枝頭嚶嚶成韻，開辟了河流，壘成了山峰，點點滴滴撒落人間，你最偏愛的便要數(shù)那桃花了。你使那桃花笑的忍俊不禁，挽著絲絲縷縷的薄紗，色彩絢麗，誓要與天的彩霞一比高低，那枝端下粉紅，嬌羞欲語；那中間下緋紅，嬌嫩欲滴；那葉柄的殷紅，醇濃欲醉，一朵追著一朵，一串挨著一串，滿樹下桃花又好似萬家燈火，令人目不暇接；又好似滿天繁星，令人數(shù)不勝數(shù)�？吹竭@里，誰能不沉醉于其中呢？
春雨淅淅瀝瀝地來了，好同樣是春的一部分。她從天而降，是天空和大地傳情的信使，大地最喜愛它了，因為它帶來了生命，帶來了希望，使大地下兒女都能茁壯成長，它是圣水，是靈物，是純潔的化身，無私而又執(zhí)拗地去少將人世間丑惡的東西，至死不渝。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！憋L(fēng)和雨總是結(jié)伴而行的。春風(fēng)是春姑娘的使者，它最寵愛的便要數(shù)那無邪的孩童了。瞧，天空中那五彩繽紛的風(fēng)箏正爭相奮躍，仿佛要與云彩一決高低，風(fēng)箏下，春風(fēng)不忘了那些孩子們紅彤彤的臉蛋兒，不時下來摸摸，惹得孩子們笑逐顏開。是��！那粉撲撲的臉蛋，催走了寒冷與死亡，帶來了光明與希望，怎不惹人疼愛呢？
啊，多美的風(fēng)景��！多漂亮的山水畫啊，多可人的桃花，多憐愛的孩子們��！是你，就是你，是你帶來了他們，也帶來了希望與歡樂。啊！春姑娘，明年我還要與你相見。
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