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高三作文

時(shí)間:2021-03-01 20:01:19 高中三年級(jí)作文 我要投稿

【實(shí)用】高三作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的高三作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】高三作文3篇

高三作文 篇1

  記憶中的她很少對(duì)我笑,常常是扯著那副隨時(shí)會(huì)爆炸般的嗓子對(duì)別人說話。記憶中的她總是兇神惡煞,從不對(duì)別人表達(dá)過多的關(guān)愛,似乎除了她,什么都不需要太在意、太留心。記憶中的她,總是三句話不到,就和我們大吼大叫,似乎有理就在聲高是她的專屬。

  這就是我的姑媽。

  再見她時(shí),似乎記憶只能永遠(yuǎn)地封為記憶,眼前的她,是我兒時(shí)想像中的姑媽。一夕間,仿佛一切只是童話。

  除夕的那天,我們一家在姑媽家守年。姑媽沒有和往常一樣守著電視,一個(gè)人“霸”著三個(gè)人的座位躺在那里。她把遙控器讓給了我,拿出很多小零食擺在我面前,自己去廚房打理了。我只能用“受寵若驚”來表達(dá)當(dāng)時(shí)的心情。要知道,從姑媽手中搶到遙控器比登天還難,讓她去廚房打理幾乎是“百年難遇”的“奇觀”了。姑媽變了。

  從小到大,我和表姐一直站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上,與姑媽“斗爭(zhēng)”著,雖然每每是我們“束手就擒”,但那樣的“對(duì)峙階段”卻是“曠日持久”的。而今,卻似乎再也找不到那種想要反抗的動(dòng)機(jī)和理由了。當(dāng)我看著表姐摟著姑媽的脖子,兩人有說有笑,溫馨彌漫空氣時(shí),說不出自己是羨慕,是好奇,是驚訝,還是久違的感動(dòng)。她們的融洽與我記憶中那對(duì)三句話不對(duì)頭就“開戰(zhàn)”的母女,再?zèng)]有任何瓜葛。姑媽變了。

  從前的姑媽,是最厭惡小狗、小雞之類的動(dòng)物的。而今,她忙里忙外地為小狗小雞準(zhǔn)備每頓的食物,好到表姐都吃醋,埋怨服務(wù)和伙食都不如它們時(shí),那份濃濃的,只有家中才會(huì)分泌的味道在我心中升騰,而后漾開。姑媽變了。

  她對(duì)人溫和、耐心了很多;她對(duì)事淡化、放開了很多;她對(duì)寵物有了更多的關(guān)心和愛護(hù)。

  其實(shí),不是因?yàn)楣脣屪兞,而是隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn),我們彼此的成熟、理解、寬容、互愛在不斷地生長(zhǎng)、成熟、開花。姑媽一直是溫和、善良、慈愛的,只是,這份柔情要在時(shí)光推移中被我們漸漸挖掘出來。

  人說,太陽每天都是新的。我說,我們每天也都是新的。以一顆博愛的心去看待世界、看待他人,每個(gè)人在彼此眼中,都是新的她(他)。

高三作文 篇2

  在我的小學(xué)生涯里,教過我的老師有很多。我最不能忘記的是她的棍子!

  那時(shí)我讀六年級(jí),我們班有多半的人是從家鄉(xiāng)的村小學(xué)轉(zhuǎn)去的.。算得上比較老實(shí)。教了我們五年的語文老師被調(diào)走大家都有些不習(xí)慣,但是課還是得繼續(xù)上下去。新來得老師是個(gè)女老師,20來歲,虐微有些發(fā)胖,所以顯的臉很圓,另外她也很矮,比那時(shí)的學(xué)生高不了多少。

  上她的第一堂課大家都還很‘認(rèn)真’,新來的老師大家都摸不準(zhǔn)她的脾氣,誰都不趕輕易舉手回答問題,她也不著急慢慢的引導(dǎo)大家。當(dāng)大家慢慢的適應(yīng)她的講學(xué)時(shí)已經(jīng)是一個(gè)星期后了。

  在新老師教學(xué)的一個(gè)星期里,每天都有很多作業(yè),這讓大家很不習(xí)慣,但是她重來都不改。遇到一個(gè)不改作業(yè)的老師這恐怕是好多學(xué)生的‘愿望’。但這個(gè)愿望還剛剛處在萌芽狀態(tài),就在第二個(gè)星期一被她給踐踏了。

  在學(xué)校里每個(gè)星期一都會(huì)升國(guó)旗,像往常一樣我們升旗之后坐在教室里嘰嘰喳喳的講述在星期天里發(fā)生的趣事!伴隨著高跟鞋的聲音,教室里也陸續(xù)安靜下來了。大家都把書放在客桌上,靜靜的等待老師的講學(xué)。今天的她有些不同,臉上沒什么變化,但是手里多了一根棍子!站上講臺(tái)的第一句話更是把大家的心提高到了嗓子眼。今天檢查作業(yè)。啪,我心里咯噔一下就知道今天著了。果然全班有十多個(gè)沒做,20多個(gè)亂做的這其中就有我!澳氵@個(gè)作業(yè)你自己看打幾個(gè)合適”。我也不敢說少了、怕她不依。那是我第一次被打手心,很疼!以前的老師是不打人的。

  在后來的學(xué)習(xí)生涯中我們也發(fā)現(xiàn)這老師也太嚴(yán)厲了,作業(yè)是越來越多,而且打人也越來越疼。后來大家也學(xué)乖了,她想打人也不是這么容易了。但是大家也挺討厭她,私下里總還是說她的壞話。她應(yīng)該是知道的吧。在她教學(xué)的一年里我不記得她換過多少根棍子,只是能看到黑板前的那張桌子已經(jīng)被打出好多深深的印痕,快要畢業(yè)考試的幾天她也顯得很緊張,到處去找資料來給我們做,那幾天在她的嚴(yán)厲督促下我也很用功,所有的時(shí)間都用在讀書、背課文、做復(fù)習(xí)題上?荚嚨某煽(jī)是大大的出乎我的意料。我本以為就我一個(gè)人考得很好,后來才知道全班五十多個(gè)人70分以下的沒有,十多個(gè)80幾分的,其余全是九十多分。

  那天是我在小學(xué)的最后一天!我們?cè)谒慕M織下開了個(gè)茶話會(huì)。沒有酒的熏托,我感覺自己也醉了。我舍不得!當(dāng)所有考試卷發(fā)下來的時(shí)候,好多人都不信這是自己的成績(jī)。在也沒有人說她“兇”了,有的只是深深的敬意?粗驹诤诎迩澳切ζ饋韴A圓的臉還掛著的汗珠。我突然發(fā)現(xiàn)老師并不矮!還很高呢!

高三作文 篇3

  一轉(zhuǎn)眼,我就高三了。高三,一個(gè)曾經(jīng)那遙遠(yuǎn)的字眼,如今就這樣擺在我眼前,是那么真實(shí)而又深刻。

  回想當(dāng)初意氣風(fēng)發(fā)地踏入高中的大門,想著在這里大展一番拳腳,卻因?yàn)闆]有管束好自己,而任由曾經(jīng)驕傲的學(xué)業(yè)一泄千里。兩年的時(shí)間仿佛白駒過隙,就這樣從指縫間溜走,什么痕跡也沒有留下。進(jìn)入高三,做的第一件事便是反思過去兩年自己的行為,先是一番酸的滋味涌上心頭。

  高三,意味著遠(yuǎn)離電視,遠(yuǎn)離小說,遠(yuǎn)離一切嬉戲;高三,意味著書山題海,考試不斷。有人說,高三是一個(gè)人一生中最難忘的時(shí)光,最苦的時(shí)光。高三開學(xué)才不過幾天,但我的確已感覺到高三的壓力。同一樓層的復(fù)讀班更是給人劍拔弩張的感覺。其實(shí),前進(jìn)的號(hào)角早已吹響,只是更艱苦的戰(zhàn)斗還沒有打響。高三,也許會(huì)很苦,但是我們不會(huì)退縮,因?yàn)椴幌牒蠡。此時(shí),我的心中的確有一種苦澀的感覺,但我不會(huì)就此放棄。

  高三的生活不會(huì)離了“辣”的味道吧!當(dāng)看到自己根本不會(huì)做的題目別人卻不費(fèi)吹灰之力就解出來的時(shí)候,眼中有種辣辣的感覺;看到試卷上鮮艷的大叉的時(shí)候,喉中有種辣辣的感覺;看到父母殷切的目光,欲言又止的神情時(shí),心中有種辣辣的感覺。這個(gè)時(shí)候,我心中會(huì)有一個(gè)聲音大聲地喊道:“把這些辣辣的滋味銘記在心,等待它變成最甘甜的味道吧!”

  我的心中每天都被各種滋味所塞滿,有酸、有苦、有辣,只是還差一種味道。暑假參加了一位熟人的升學(xué)宴,他考取了中國(guó)科技大,看著他父母臉上燦若云霞的笑容,看著他自信的神情,我深深地感受了他們心中的那份甜意、那份快樂。那一刻,我知道,之前的一切苦對(duì)于他來說都是值得的,而我也將在明年的六月品嘗那份甘甜。

  有人說,高一、高二是備戰(zhàn)過程,高三才是戰(zhàn)役的決勝階段。我前進(jìn)的號(hào)角剛剛吹響,我的風(fēng)帆也正蓄滿風(fēng)力等待啟航?v使有千般滋味在心頭,也都成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

  站在高中生涯的尾巴上,我向前眺望。我仿佛看到有一天我的四周開出一朵朵最美麗的花,散發(fā)著最甜蜜的芬芳。因?yàn)槲抑,無論酸甜苦辣,這都是我的高三生活必不可少的滋味?傆幸惶,我會(huì)得到回報(bào)。

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