【精選】高三青春作文合集6篇
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的高三青春作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
高三青春作文 篇1
若是能夠,唯愿種一朵木蘭。在悲傷聚集的青春的荒野,這一片繁忙中的空隙,或許便是花樣年華里最美的紀念品……——題記
“青春,就是經(jīng)歷一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。沒有為高考拼過命,就沒有資格談青春!”——這句話似乎成為了真理,鞭策著我們,埋頭苦讀,淹沒于題海?墒,這樣被填的密密麻麻的青春,總覺得少了什么。過滿則溢,有時太擁擠的學習生活,反而顯得空虛。那么,就給青春留些空隙吧!
給青春留些空隙,給自己留些喘息的空間。
早已記不清有多少次是在半夜哭著睡著的,為了那可笑的名次。從一跌到三十,從三十有一路下滑,如坐過山車。每一次告訴自都己沒有關(guān)系,有進步就好?墒鞘拇螖(shù)多了,是個人都會累的。問自己還能堅持多久,高中三年過后,命運會是什么?拿支筆在日記本上亂涂亂畫,晃然間不經(jīng)意的一瞥,有只小鳥從天空飛過,劃出一條美麗的弧度。才驚覺:原來天還是藍的,鳥還沒有滅絕,21世紀更不是世界的終點。
既然如此,我還有什么理由放棄?心臟依然固執(zhí)的跳動,我還活著,夢就不該停止。天知道,下一次說不定成功了。自此春暖花開……
給青春留些空隙,去看一看外面的世界。
寒暑假里,可以去爬山、看;蛘咝蕾p一下家鄉(xiāng)的風景。中國那么大,真的留下一些屬于自己的足跡。趁著還年輕,趁雙肩沒有被生活壓垮,多走走。見識一下我們所生活的國土的風貌,了解一下別人的生活。才會明白自己的心真正的渴望是什么,才會懂得收斂渾身的利刺。
天很快,地很闊只限于課本的少年學不會成長。挪出一些空隙,在自然中領(lǐng)悟人生的奧秘。
留下一些空隙喘息。是因為知道自己累了,所以放慢腳步,重拾信心,期待明天的日出。
給青春留一些空隙,去看一看白發(fā)還未完全布滿的父母。
每一次與家人獨處,總會感覺他們似乎又老了些。我們正值青春年華,所以不怕光陰荏苒,物是人非。我們是被寵壞了的孩子,敢拿一切賭前途。但,請分一些空隙,去看看自己的父母,題目已不再年輕。最大的愿望不過兒女的健康,能多陪陪自己,就像兒時那樣。
少年追逐的是外面繁華的世界,只有父母追逐的是少年的步伐。留一些空隙,去陪陪親人,莫讓悔恨在幾十年后占據(jù)你的心房。
我們的青春慢慢遠去,我們悲傷,我們含著淚繼續(xù)微笑。我們狂歡,我們哭泣,卻唯獨不后悔。因為在忙碌的青春里,給自己留過一絲空隙。用勇氣,用陪伴澆灌過一朵唯美的木蘭……
高三青春作文 篇2
偶然閑暇,我總會習慣性地抬頭。窗外有棵樹,讓我能摸著它的生長軌跡感念歲月。燦爛的六月是樹的青春。當我習慣了它的分明脈絡,習慣了葉縫間的參差陽光,我開始懼怕秋天。轉(zhuǎn)念一想,自己的人生不是也如樹木,生命常在,青春不朽啊!當即舒心。
誠然,秋風的到來會將樹葉紛紛吹落,將思念與感懷掛上枝頭。歲月的流逝也會沖刷出深深淺淺的皺紋,讓我們切切實實地感覺到衰老。
然而,誰言青春是容顏?
青春是光亮,無論是日出之光,還是日中之陽,或是秉燭之明。只要有心向著青春,蒼老便會為你讓路。學術(shù)泰斗“北季南饒”中的饒先生,晚年依然精神矍鑠,笑口常開,也會像個熱血小伙一樣守在自家陽臺看不遠處一周兩次的跑馬比賽,也會在心里與自己賭一把,無論結(jié)果如何都會激動一把,頗有“老夫聊發(fā)少年狂”的氣勢!青春,是一種熱情,尤其在歷經(jīng)滄桑后此種熱情便更加深厚,有初遇的驚艷,有臨別的不舍,這非但不是青春的消亡,反是青春的深化。
“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺!敝麗蹏娙巳绱藢懙馈1S星啻旱牧硪粋法寶,就是守住夢想。有夢想的人就有前進的方向,并且有強大的精神動力去助你拼殺沙場,勇往直前。在興復漢世的大業(yè)中,諸葛亮曾因為黃忠年老而沒有重用。黃忠一聲大喝:“手中寶刀未老!”他有建功立業(yè)的渴望,有報君報國的渴望,誰又能說他不如張苞、關(guān)興等青年小將?
九把刀曾說過:“青春就像一場大雨,即使淋濕感冒了,還想再淋一次!笔前,即使人間坎坷,你的人生早已在無數(shù)次絕望中失去夢想,你的熱情也早已在狂風暴雨中被澆滅殆盡?墒牵愕那啻,至少曾經(jīng)有過的青春呢?你在那場大雨中流過的淚,摔過的跤,迷過的路,都將成為你彌足珍貴的經(jīng)歷。它們是青春幻化成的另一種形式,被收容進“曾經(jīng)”的瓶子,貼上“回憶”的標簽,你會永遠擁有。
我凝視著那棵繁茂的樹,不禁微笑:是啊,青春不朽!即使有一天你葉落歸根,那也是在內(nèi)心積蓄力量,只為來年更好地開放!
高三青春作文 篇3
詩人說:“打開記憶之門,稀疏的抑或是稠密的,模糊地抑或清晰的舊事連綿波涌,是花影漫漫,是鶯歌渺渺!
青春的記憶像懸鈴木,在深春的寒風里抖落一串串瑟瑟的清音,嫩綠色的深夏,裊裊荷香氳氤在水鳥亮晶晶的微笑里,那纏繞在指間的溫柔,是粉墻黛瓦上經(jīng)年不變的歲月,誰是誰的旅途,誰是誰的過客?
我開始喜歡有濫情的憂傷,是盛開大地在冬末抑或初春的明媚,溫暖的憂傷,像某個人的眼神,讓我心甘情愿的沉淪與幻滅。
青春彌留際,五彩繽紛的曾經(jīng)被渲染的慘白一地,有人傷悲,有人落淚,還有人不知所歸,找尋的是未來,而能被清晰地憶起的,依舊是過去,那些人,那些事,依舊的傷感。
恰同學少年。
時間就是如此讓人著迷,即使僅僅片刻駐足中竊得的吉光片羽,也讓我如易于滿足的孩童,以一只貝殼聽取整個大海的跫音。
所以悵然回首,眼淚也成詩,其實我想說的是后面那句風華正茂,還正是無所畏懼,意氣風發(fā)的年紀,這樣靜靜地作為這個世界上的一部分存在的,以一個強勁的姿勢,現(xiàn)在走在上學的路上,不再對一身身休閑的大學生們心存欣羨,也不會對尾巴翹到天上的初中小孩們嗤之以鼻,因為小孩們是我們的過去,而大學生們,則是我的未來。
我縱了時光的劍,辟開記憶帷幕,星星點點,依稀裂隙中,前塵往事千濤百沫洶涌而來。不退讓,亦不逃離。等我垂垂老矣的時候,才發(fā)現(xiàn)自己心心念念的,不過是花開花落的少年時節(jié),與你相逢一笑間。
青春是一段悲傷的歲月,就像是一道無法愈合的傷痕,支離破碎的夢和殘酷的現(xiàn)實交織在一起,仿佛是一幅青春的寫意畫抑或是一首青澀的抒情詩,沒有人能看懂其中的苦澀與傷痛。
青春是一首寂寞的歌,它在我們生命里輕輕吟唱著,每一句歌詩都記錄著我們成長的故事,每一個音符都沁入我們的靈魂,在我們青澀的年華里演繹一場最華麗的禮贊,讓我們用心都擁有著一種共同的情愫——寂寞。
青春是一場繁華的過往,其實每一個人內(nèi)心都有一座城,城外的人想走進來,城內(nèi)的人卻想走出去,我們就這樣穿梭在來來往往的人群中,彼此成為彼此的過客,無數(shù)次的擦肩而過的相遇都被誤以為是自己的歸人,最終還是跌入到淡淡的憂傷中去了,人去樓空,徒留一座空城,展現(xiàn)一場盛大的空虛。
左手寂寞,右手憂傷,幸福像風箏寂寞如線,線在寂寞的手中,所以陪伴我的只有風。
青春恍若一場荼靡舊夢,夢里我們還是憂傷的寂寞的風影。
高三青春作文 篇4
“長亭外古道邊,芳草碧連天”。
“一,二,三,茄子”那一年的夏天,小小的方框定格了我們的笑容。夏天的陽光還是那么燦爛,可那天的陽光卻怎么也照不進心里。那個夏天,我們帶著最初的夢想,帶著最真摯的祝福;帶著未知的夢幻;帶著忐忑的期待,也帶著微咸的淚水,我們在那一天畢業(yè),帶著我們的青春畢業(yè)。
“愛走了,心走了,你說你要走了,我為你唱最后的歌謠”火車站,汽車站,飛機場……我們在那里道別。擁抱,揮手,說再見……匆匆忙忙里我們匆匆忙忙的畢業(yè),匆匆忙忙的離別。那時,我們才十七八歲,那時,我們懷揣著滿滿的希望;那時,我們都很沖動;那時,我們放蕩不羈;那時,我們都還年輕。不過,一切都只是那時,那年,那些人。
“紅雨瓢潑泛起了回憶怎么潛”。
我們的故事要怎么寫?甜蜜如初戀嗎?可是偏偏青春的味道是苦澀的,痛苦如練獄嗎?可是有時候青春又帶著陽光的味道。青春該是怎樣的味道?我們都說不出一個大概。我們僅能慢慢的品著這份獨一無二的味道。
青春就像一朵嬌媚的花,再美麗總會有花期。時間的手把我們推到一個尷尬的年紀。
如今五湖四海,國內(nèi)國外的我們。在不同的城市感受著不同城市的孤單,欣賞著不同城市的落寞……愛一個人,戀一座城。卻沒人知道,想一個人,怨一座城。我們丈量城市與城市之間的距離,我們用鴻雁遙寄相思;我們借秋風穿越城市的距離,你可聽見,那呼嘯而過的風,述說的是我們的故事。你聽見了嗎?我們一直唱到畢業(yè)的歌——“開始的開始我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使”。最后的最后,我們沒有變成天使。最后的最后,我們脫下了童年的稚氣,褪去了青年的青澀。
柒月,一路霞光。柒月,太多的傷,難訴衷腸。
家鄉(xiāng)月光,灑在心上,月下的我們早已不復當年模樣。曾看過荷塘的月色,曾在康河的柔波里,做那個撐長蒿的人;曾做過遲遲未歸的歸人;也曾在汨羅江畔唱一曲離殤,流淚到天明……青春被時間消磨殆盡,我們卻抓不住青春的尾巴。一把抓過皺巴巴的夢想,只有它還是最初的模樣。還好,柒月還有一路霞光,還好,柒月還有和煦的陽光;還好,家鄉(xiāng)月光,為我療傷;還好,我們還記得自己當初的模樣。
“紅雨瓢潑泛起了回憶怎么潛”
我們早已畢業(yè),卻仿佛還停留在那年畢業(yè)的時刻。畢業(yè)照上遺落的人,你還記得他是誰嗎?偶然邂逅的人兒,你還記得他/她的模樣嗎?總是在門后出現(xiàn)的班主任,你還記他說過的話嗎?熟爛于心的課本,現(xiàn)在你又還記得幾句?……備考的日子里,充滿了尸橫遍野;考試的日子里,彌漫著硝煙戰(zhàn)火;畢業(yè)的日子里,氤氳著聲聲哀嘆。
照片留住了回憶,卻留不住我們的容顏;回憶留住了過往,卻留不住時間向前挪動的步伐;過往留住了離別的傷感,卻留不住眼淚。
與你若只初見,何須感傷離別?
還想再為你們唱一首歌,還想再和你來一次不期而遇;還想再挑燈夜戰(zhàn)到伴著書香入眠;還想再看一次家鄉(xiāng)月光……還想陪青春,再畢業(yè)一次。
高三青春作文 篇5
新中國蓬勃發(fā)展,日新月異,在這個比歷史上任何一個時期都更接近,更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復興目標的新時代,作為一名中國青年,我們要找到一種責任,一種使命,一種精神,一種力量,樹立遠大理想并珍惜自己美好的青春為之奮斗!
何謂理想?理想不是空洞的言語,不是好高騖遠的行為,而是堅定的信念,是腳踏實地的追求。只有真正經(jīng)歷過風浪,忍受過孤獨,才能問心無愧地說:我為理想奮斗過。
巴爾扎克年輕時不顧家人反對,毅然走上文學創(chuàng)作之路,然而理想?yún)s沒有立刻給這位勇敢的年輕人拋來成功的橄欖枝,他的作品接連失敗。在債臺高筑的情況下,他在孤獨的頂樓筆耕不綴。饑餓,貧窮,挫折,都不能迫使他對自己的目標有一絲一毫的動搖。為了寫作,他一天工作13.5個小時,平均每天喝50杯咖啡來保持頭腦清醒。終于,最后,功夫不負有心人,他以一部《人間喜劇》贏得“現(xiàn)代法國小說之父”的盛贊。
實現(xiàn)理想的過程并非簡單,需要我們傾盡全力,燃盡青春,巴爾扎克留給我們的是持之以恒的奮斗的力量。
沒有那一代人的青春是平凡的。閃亮的青春足跡書寫著‘奮斗’二字,“絕不要在最能吃苦的年紀選擇安逸”“青年人要敢于做先鋒,而不做過客,看客”。青春須早為,豈能長少年。青春是寶貴的,也是短暫的,如果我們虛度光陰,揮霍青春,那我們將會有愧于美好的時代,將會抱憾終身。青春不是用來蹉跎的,青春是用來奮斗的,奮斗的.青春最美麗,最有價值。讓我們昂首挺胸,面帶自信,闊步向前,使蓬勃青春與家國情懷共振,以青春之我,奮斗之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族。
把握青春,為理想奮斗!
高三青春作文 篇6
青春也許張皇,混亂,不惹人喜愛,大概就是迷惘過、肆意過、荒唐過,然后在長夜里痛哭一場。在這瞬間里,我們笑過,笑的日月開懷;我們哭過,那過往猶如一道暗傷,潛伏在人們的關(guān)系中,令人痛苦糾結(jié);我們痛過,狠狠摔過,沒有摔斷本來就不是很堅硬的身子骨,更不能把自己單薄的信仰摔個粉碎。
青春終將腐嗎?不會。愿長夜痛哭后,能等到生命的朝陽。
青春不是鋪滿玫瑰花的紅地毯,而是布滿荊棘的林蔭小道。如果說沒有坎坷的人生不是完美的人生,那么沒有奮進的的青春也不是一個絢麗的青春。只要我們心中燃燒著奮勇向前的烈火,就不怕陰冷的雨水將其澆滅。我們擁有寶貴的青春,背負親人的囑托。我們要堅強,要拼搏,要奮進,要走出一條帶有自己特色的慷慨之路,走出無悔的青春。
可是身為90后的我們,青春中總被冠上一些名詞,使我們不得不發(fā)問:我們的青春難道真的無處安放嗎?我們的青春到底為誰張揚?我們難道容許華麗的青春滑過指尖嗎?我們難道希望腐朽的殘忍埋藏我們的青春嗎?
不,我們應該堅決的說一聲不!
那么我們應該怎樣揮灑我們的青春呢?一句話,在完成我們的使命中奮進,在奮進的過程中揮灑青春。
青春要與奮進結(jié)合,讓美夢化為明天的輝煌;青春要與奮進結(jié)合,叫脊梁變成大廈的棟梁;青春要與奮進結(jié)合,凝成奮發(fā)向上的太陽。
作為一個朝氣蓬發(fā)的年輕人,我們要無怨無悔的走完自己的漫漫人生路?墒遣拍茏咄赀@段歷程還要無悔呢?我們正處在這段歷程的分叉口,一段青春的旅途,虛度韶華?還是拼搏奮進?這取決于自己。是成為笑傲天穹的靈魂,還是成為蒼茫平川上平庸無奇的小丑?光陰似箭催人老,日月如梭少年。這是青春,更是人生,光陰何其短!只有奮進,才能讓這段旅途光輝閃耀,變得無怨無悔。
有位哲人曾經(jīng)對人生做了這樣的總結(jié):“前半生不猶豫,后半生不后悔。”其中的不猶豫,正是針對我們此時正值青春時期道路中所做的選擇而應該具備的態(tài)度,體現(xiàn)的是一種雷厲的果敢,更是吹響青春號角的信號,努力地奮進,不猶豫才能不后悔。
青春就是這樣,既不能因為有過失敗而渾渾噩噩,也不能因為有所成就而沾沾自喜,青春的旅途中沒有?空,奮進本身是永無休止的起點,無論何時何地,只有奮進才會有收獲。只有奮斗不息,才能證明生命的價值。
我曾聽過這樣一段話,“青春,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于那些永無力爭上游的人,永遠奮進的人。”青春是我們?nèi)松凶蠲利惖募竟?jié),它孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又包含奮進的艱辛。
“士不可以不弘毅,任重而道遠!闭登啻耗耆A的我們心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在正是我們太努力實現(xiàn)夢想的時候,努力用奮進吹響青春的號角。
擁有青春的我們,讓我們拿出年輕人的奮進的力量,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風采,秀出激昂的主旋律,用奮進吹響青春的號角。
我感覺到了青春的溫暖。很自豪,身體的每個細胞,每一寸肌膚因奮進而歡呼雀躍。
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