我在未名湖畔等你作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我在未名湖畔等你作文，歡迎大家分享。

我在未名湖畔等你作文1

　　中國(guó)的園林橋大都屬于風(fēng)景橋，屬于風(fēng)景景觀中的一部分，比如著名的十七孔橋，與湖水映襯，頗有美感。其主要作用有三，一是交通兩岸，變換視角，二是點(diǎn)綴風(fēng)景，三是分割水面。而未名湖上的園林橋，都小巧精致，作用突出，可謂是“麻雀雖小，五臟俱全”。

　　未名湖上的橋，有兩座是拱橋，比如二分橋。由于人來(lái)到二分橋前，必要決定是向左走還是向右走，故名二分。橋長(zhǎng)8.6米，寬3米，高1.4米，橋基長(zhǎng)1.34米，并不算大。兩側(cè)共八個(gè)欄柱，每側(cè)四個(gè)，欄柱頂端是小巧的蓮花型的`雕塑，頗有對(duì)稱(chēng)感。單拱，拱寬2.1米，橋拱也小巧，倒是頗有“小橋流水人家”的美感。

　　另一座拱橋是湖東橋，位于未名湖東北角。此橋最主要的作用就是點(diǎn)綴作用，所以許多人都不解修此橋的原因，但若是俯視全湖上的景色，就知道這座橋在保持對(duì)稱(chēng)方面的作用。橋長(zhǎng)13.5米，寬3.2米，橋基長(zhǎng)1.2米，算是較大的一座橋了。兩側(cè)共十六個(gè)欄柱，每側(cè)八個(gè)，欄柱高1.1米欄柱頂端的花紋類(lèi)似祥云，很精致。這座橋的橋拱和大多數(shù)橋弓形的拱不同，這座橋橋拱就像拋物線(xiàn)一樣，獨(dú)具特色。

　　未名湖上也有兩座平橋。奈何橋是鐘庭西面路上通向紅樓的橋，由于人們對(duì)行政辦公樓莫之奈何，故名奈何橋。橋長(zhǎng)5.35米，寬2.5米，橋基長(zhǎng)1.3米，也是非常的小巧了。雖然沒(méi)有欄柱，但是橋欄呈大氣的祥云狀，使橋有種簡(jiǎn)潔的美觀性。作為板式平橋，奈何橋較為特別的地方在于橋板是類(lèi)似束腰的形式，首尾較寬，中部較窄，并且沒(méi)有橋梁。而全橋只有一個(gè)方孔，也怪不得是方孔石橋。

　　另一座平橋是回頭橋，是通向湖心島的橋。因?yàn)閬?lái)回要兩次走過(guò)這座橋，故名回頭橋。橋長(zhǎng)8.7米，中心處寬3.5米，橋基寬6米，高僅1.5米，與頤和園的知魚(yú)類(lèi)似，離水面近，便于欣賞水中景物。由于此橋建于清朝，曾是圓明園中一座遺橋，所以橋欄早已不見(jiàn)。作為梁式平橋，回頭橋的橋梁非常有特色，是精致的孔雀紋，比之祥云紋更平添細(xì)致。橋呈束腰型，有一個(gè)完美的弧度，更是體現(xiàn)出對(duì)稱(chēng)的美感。一共有五個(gè)方孔，每一個(gè)只有1。1米寬，是非常小巧玲瓏的。

　　最特別的就是石舫旁邊的踏步橋了。這座踏步橋差不多只有一平方米左右，而且僅有一塊石頭。與其它規(guī)則式的踏步橋不同，這座踏步橋是有一塊天然石塊制成的自然式踏步橋。

　　未名湖上的橋，雖然每一座都很小巧，但是由于作用突出，所以都不會(huì)覺(jué)得多余，反而有種別樣的美感。

我在未名湖畔等你作文2

　　北京的銀杏落葉自然是不同于南方的，除了季節(jié)帶來(lái)的泛黃的沉淀外，那鋪陳著記憶年華的痕跡，在秋冬之交的風(fēng)霜中愈發(fā)的清晰了……

　　來(lái)過(guò)北京，卻一直不曾領(lǐng)略過(guò)百年老校的歷史，下午有這么一個(gè)機(jī)會(huì)貼近北大，親吻這片知識(shí)的土壤，油然而生的一種敬畏與虔誠(chéng)。下車(chē)伊始，全然不顧組長(zhǎng)們的千叮嚀萬(wàn)囑咐，徑自只顧著沖往了未名湖畔。

　　沿湖歪歪曲曲地伸展著的是一條暗黃色的石子小道，窄窄地藏在整個(gè)校園的側(cè)邊，被幾抔人工堆成的精致的土坡掩著，分外清凈。小道上沒(méi)有什么人，間或一兩個(gè)老教授模樣的從身邊碎碎地踱過(guò)，也是悄悄地，好像生怕壞了一湖的清幽。小道蜿蜒地匍匐向前，剛欲尋找那盡頭的景致，冷不丁一抹蒼翠橫進(jìn)了眼底，那道便顯得無(wú)涯了。小碎石子路既然望不到頭，姑且享受這秋冬之交的湖中味吧。

　　許是人工湖的緣故，岸邊的輪廓很清晰，圓潤(rùn)地推出一道道的'水痕躺進(jìn)湖心，湖心的成片的浮萍便懶懶地晃了晃身子，應(yīng)和著初冬的節(jié)拍。湖面有大捧的枯黃了的銀杏葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是撒在銀盤(pán)里的面包屑，又像滿(mǎn)盛著菱角的玻璃瓷碗，還像一只只安靜的精靈。風(fēng)起了，這些精靈在水面跳躍、亂竄，沒(méi)有了青翠欲滴的鮮活，卻愈發(fā)多了些沉淀出成熟的喜悅，仿佛臨湖軒上斷續(xù)的鐘聲，細(xì)密到不見(jiàn)。

　　沒(méi)有陽(yáng)光，夜色便滲透得緊。湖面仿佛籠上了一層薄薄的霧，浮萍和銀杏葉仿佛隔了一層細(xì)紗，少女般矜持著臉蛋，偶爾偷偷地瞄上岸邊，又很快揉進(jìn)了飄渺的仙境里了。而我仿佛能愈加清晰地看到那些葉的脈絡(luò)，在不規(guī)則的細(xì)紋里維護(hù)著秋的最后一絲情意，漸而起伏向了遠(yuǎn)方。這時(shí)候最妙的便是來(lái)一陣風(fēng)了，吹一樹(shù)葉子，和著湖心的霧靄，旋轉(zhuǎn)著跳躍著奔向遠(yuǎn)方，又調(diào)皮地轉(zhuǎn)著圈回來(lái)，在腳下細(xì)細(xì)地鋪開(kāi)。倘有那一兩片俏皮地吻一吻發(fā)梢，留給身體的便是迷醉了的滿(mǎn)滿(mǎn)的秋意。

　　未名湖的四面有無(wú)數(shù)高高低低的樹(shù)，踴躍地朝著未知的云端伸展，極奮勇又是極含蓄的。這些樹(shù)將整個(gè)湖面圍成了一個(gè)不規(guī)則的形狀，專(zhuān)等最后一縷冬的風(fēng)過(guò)，便熏醉了一片天地。打破這番寧?kù)o的自然是湖對(duì)岸細(xì)細(xì)切切的讀書(shū)聲，輕聲細(xì)語(yǔ)，仿佛牛郎織女的悄悄話(huà)，又仿佛西廂窗臺(tái)下的暖語(yǔ)，仿佛呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童聲，又仿佛講壇課桌旁的低聲言論……悄言著的是他們，我只靜靜地聆聽(tīng)。

　　走過(guò)未名湖，捏起一片銀杏葉深深地親吻，我在布著蒼黃的小石子道上輕輕地留下了一串腳印，讓它們見(jiàn)證未來(lái)探索的你。

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