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高三感恩作文

時(shí)間:2023-05-02 02:38:53 高中三年級(jí)作文 我要投稿

高三感恩作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的高三感恩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

高三感恩作文

高三感恩作文1

  今天是三八婦女節(jié),老師說(shuō):"今天,我們要給媽媽一個(gè)驚喜。"我暗暗地想:平時(shí),媽媽對(duì)我非常關(guān)心,每天都要陪我做作業(yè),雖然有時(shí)比較嚴(yán)厲,但我知道媽媽是為我好,今天是媽媽的節(jié)日,我一定要給媽媽一個(gè)大大的驚喜。

  爸爸接我回家時(shí),媽媽還沒(méi)有回來(lái),我想了很多祝福媽媽的話(huà)和很多的辦法祝福媽媽。

  "叮咚",媽媽回來(lái)了,我很高興地去媽媽開(kāi)門(mén),對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)!"媽媽高興地把我抱在懷里,重重地親了一口。"媽媽?zhuān)医裉煲徒o你一個(gè)驚喜,那就是我被選為數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)了!"。媽媽高興地說(shuō):"真的這真是一個(gè)驚喜呀!我們鐘藝真能干!以后可要多為同學(xué)們服務(wù)噢!"

  我知道,今天媽媽一定很開(kāi)心!因?yàn),她最大的心愿就是我天天都有進(jìn)步。我以后一定要好好學(xué)習(xí),提高自己的自理能力,讓媽媽天天都開(kāi)心。

  祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!

  昨天,我放學(xué)回家。我想馬上就要到三八婦女節(jié)了,我應(yīng)該給媽媽一個(gè)什么禮物呢 我和爸爸商量了一下準(zhǔn)備做一個(gè)花籃。

  我在書(shū)上找到做花籃的方法,開(kāi)始坐折折,右疊疊,終于做好了,我把小星星貼在上面,還在里面放了親手做的手環(huán)和寶石。

  第二天放學(xué),我匆匆忙忙地跑回家,放好花籃。過(guò)了一會(huì)兒媽媽回來(lái)了,我和爸爸說(shuō)好,一起迎接?jì)寢專(zhuān)又,我們邁著整齊的'步伐,向媽媽走去,一邊大聲唱:祝您節(jié)日快樂(lè)!我把禮物給了媽媽?zhuān)瑡寢寗诶鄣男那橐幌伦泳透吲d起來(lái),驚喜地笑了,接著,就在我的臉上親了一口,說(shuō):"有你這份心,就夠了,謝謝!"并翹起大拇指夸我:"慧慧真是長(zhǎng)大了。"

  我衷心祝愿媽媽節(jié)日快樂(lè)!

高三感恩作文2

  俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,對(duì)別人是如此,更何況是對(duì)待自己的父母呢?別人對(duì)你的幫助是一滴水,父母和朋友對(duì)你的幫助,可以用汪洋大海來(lái)形容。

  親愛(ài)的朋友們,當(dāng)你在失落、無(wú)助的時(shí)候,是誰(shuí)鼓勵(lì)你?是他們!當(dāng)你成功、輝煌的時(shí)候,是誰(shuí)默默地支持你?是他們!當(dāng)你落魄窮困的時(shí)候,是誰(shuí)幫助你?還是他們!

  他們幫助你,并不是想要你回報(bào)什么,因?yàn)樗麄兌际悄阕钣H的人,他們用偉大而無(wú)私的愛(ài)和友情來(lái)幫助你。

  親愛(ài)的朋友們,當(dāng)父母在大熱天的土地里勞動(dòng)時(shí),是誰(shuí)給他們信心,堅(jiān)持在土地里勞動(dòng)?是你!當(dāng)父母病倒在床的'時(shí)候,他們都舍不得去醫(yī)院,是誰(shuí)讓他們舍不得花錢(qián)?是你!當(dāng)父母在遠(yuǎn)方打工,即使再苦再累,都不曾讓他們放棄,是誰(shuí)給他們堅(jiān)定不移的信念?依然是你!

  親愛(ài)的朋友們,當(dāng)你揮金如土的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò),這些錢(qián)是怎么來(lái)的?那都是父母付出了辛勤的勞動(dòng)和汗水的血汗錢(qián)。‘(dāng)你伸手向父母要錢(qián)時(shí),有沒(méi)有看過(guò)父母的手?那是一雙傷痕累累的、粗糙的、長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手!那是一雙飽經(jīng)滄桑和磨難的手啊!只有親眼見(jiàn)過(guò)、仔細(xì)瞧過(guò)、親手摸過(guò)那些傷口和老繭,才能體會(huì)到父母的辛苦!

  親愛(ài)的朋友們,你們會(huì)想一下吧!當(dāng)你編著謊言,向父母要錢(qián)時(shí),即使父母知道那是謊言,卻還是給你了,當(dāng)你拿著錢(qián),在那里得意時(shí),你,有沒(méi)有考慮過(guò)父母的感受?你有沒(méi)有想過(guò),你的謊言已經(jīng)被父母識(shí)破,而你卻還在那洋洋自得。你!有沒(méi)有想過(guò),父母在識(shí)破你的謊言后,還依然把錢(qián)給你?那是因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆!他們相信你,他們是無(wú)條件的相信你。

  親愛(ài)的朋友們!你們回想一下吧!體會(huì)一下父母的心情吧!“兒行千里父母擔(dān)憂(yōu)”這句詩(shī)表明了全天下父母對(duì)孩子的關(guān)心!母愛(ài)大于天,父愛(ài)重如山吶!這個(gè)世界什么債都能還清,唯獨(dú)父母的債一輩子都還不清。

  親愛(ài)的朋友們,讓我們懷著一顆感恩的心,去感恩父母、感恩朋友、感恩為你付出的人、感恩世界!

高三感恩作文3

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷豐登;沒(méi)有你,就沒(méi)有光輝的一頁(yè)。感恩有你,世界變得不一樣。

  少年勤學(xué),青年擔(dān)綱,你是國(guó)家的棟梁。導(dǎo)彈、衛(wèi)星、嫦娥、北斗,滿(mǎn)天星斗璀璨,寫(xiě)下你的傳奇。你是很多個(gè)第二代衛(wèi)星的總工程師,是我國(guó)很多個(gè)"第一"衛(wèi)星的主導(dǎo)者,是你親歷、見(jiàn)證了中國(guó)航天技術(shù)從起步到如今取得巨大進(jìn)步的全部過(guò)程。感恩有你——"衛(wèi)星之父"孫家棟,在短短的三年里使中國(guó)成為世界上第五個(gè)能獨(dú)立發(fā)射衛(wèi)星的國(guó)家;感恩有你,輝煌了中國(guó)的航天事業(yè);感恩有你,讓我知道,只有不斷的創(chuàng)新,國(guó)家才會(huì)變得更強(qiáng)大。

  中國(guó)高鐵從無(wú)到有,從速度的謹(jǐn)慎處理到"三級(jí)跳",再到?jīng)_出國(guó)門(mén)走向世界,無(wú)不彰顯著中國(guó)人的智慧。助力讓中國(guó)制造向中國(guó)智造轉(zhuǎn)型。其中的大國(guó)工匠——李萬(wàn)君的貢獻(xiàn)功不可沒(méi)。高職畢業(yè)的他,被分配到電焊車(chē)間,由于工作的艱辛,很多工友選擇了跳槽,但你卻本著愛(ài)一行干一行的精神留了下來(lái),刻苦攻關(guān),悉心鉆研,最終成為公司乃至中國(guó)高鐵做出了杰出的貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)了中國(guó)高鐵事業(yè)的巨大突破。感恩有你,讓中國(guó)制造成為了中國(guó)智造。感恩有你,讓我們明白了,在遇到困難時(shí),不要選擇逃避,要勇于面對(duì)并克服困難。

  你試驗(yàn)了200多種中藥,用了380多種提取方法逐一實(shí)驗(yàn),即使是酒精中毒,你也沒(méi)有退縮。你在失敗190之后,終于能成功提取青蒿素。面對(duì)失敗,你毫不退縮。因?yàn)橛心悖?、5億人的生命得以拯救。感恩有你——青蒿素的.提取者屠呦呦。您讓我們懂得了,失敗并不是最可怕,只要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),成功自會(huì)向你招手。

  正因?yàn)橛心銈兊母冻觯刮覀兊纳罡有腋;是你們的付出,成就了我們現(xiàn)在的舒適;是你們的付出,讓世界變得更加絢麗。所以正值青春年華的我們,應(yīng)該向你們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你們那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,努力拼搏的斗志。感恩國(guó)家,感恩有你。

  因?yàn)橛心銈儯澜缱兊酶省?/p>

高三感恩作文4

  從”滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)“到”烏鴉反哺“再到”羔羊跪乳“,感恩都是人間真情的一種表白。從古至今,感恩被世人傳頌,感恩之花是世間最美的一枝。

  三國(guó)時(shí)期,劉備三顧茅廬,請(qǐng)諸葛亮出山。諸葛亮為報(bào)這知遇之恩,替劉備設(shè)計(jì)了奪取中原土地的妙計(jì)。劉備死后,諸葛亮又輔佐劉禪,鞠躬盡瘁,死而后已。

  白娘子為了還許仙一個(gè)恩情,幫助許仙克服一次次危險(xiǎn),最終才有了矢志不渝的承諾和忠貞的愛(ài)情。這段佳話(huà)誰(shuí)又能說(shuō)不是感恩促成的呢?

  李密一篇《陳情表》感動(dòng)了多少炎黃子孫?李密為報(bào)祖母的`養(yǎng)育之恩,放棄官位,毅然決然地守候在祖母的病床前端水送藥!背紵o(wú)祖母,無(wú)以至今日;祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年“。多么真摯的表白!

  父母給了我們黑色的眼睛,我們用它去尋找光明。生活,可以貧困,但不能潦倒,我們要用父母賦予我們的黑色眼睛去尋找心中的光明。打開(kāi)心靈的窗戶(hù),感受風(fēng)的自在與清涼,眺望原野的生機(jī)與開(kāi)闊。再回頭看看,身后有我們的父母在默默地守護(hù)和支持著我們,他們給了我們生命、幸福和快樂(lè),我們能給他們什么呢?我們應(yīng)該用我們的雙手,用我們的行動(dòng)去回報(bào)他們。即使憂(yōu)愁如山,煩惱如海,我們也應(yīng)該不懈奮斗。父母的心思很簡(jiǎn)單,但很赤誠(chéng),”百善孝為先“,讓我們銘記這句話(huà),生活中,小事上,對(duì)父母尊敬一點(diǎn),這又何嘗不是”孝“呢?只要每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),懂得感恩,那么,陽(yáng)光雨露必將播撒人間。

  ”滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)“,父母給了我們生命和關(guān)愛(ài),社會(huì)給了我們舞臺(tái),老師給了我們知識(shí),朋友給了我們友誼和支持。世界萬(wàn)物都是上天的恩賜,感恩之花應(yīng)該在人間綻放,這枝花將開(kāi)得更鮮艷,更絢爛!

高三感恩作文5

  我邁著青春的步伐,走在通往成人典禮的紅毯上,沿途遇見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景,都將會(huì)是生命贈(zèng)予我的人生典藏。

  回首那悄然流逝的時(shí)光,我看見(jiàn)了那呱呱墜地時(shí)像老太太似的滿(mǎn)布皺紋的`臉蛋,我看見(jiàn)了第一天上幼兒園拉著爸爸的手不肯松開(kāi)的淚人兒,我看見(jiàn)了那正處叛逆期時(shí)的倔強(qiáng)女孩,我看見(jiàn)了……過(guò)往如一部電影般閃現(xiàn)在我眼前,于我來(lái)說(shuō)這是經(jīng)典重現(xiàn),而這部經(jīng)典影片的執(zhí)導(dǎo),叫做生命。

  路邊的野花感恩生命,是生命給予了它可以盡情綻放給自己欣賞的那瞬感動(dòng);大樹(shù)感恩生命,是生命給予了它可以成為鳥(niǎo)兒庇護(hù)所的那份本領(lǐng);蝸牛感恩生命,是生命給予了它可以背上重重的殼浪跡天涯的勇敢;雄鷹感恩生命,是生命給予了它可以翱翔天空的自由。

  我所有的一切都是生命給予我的,只要當(dāng)我還是一條鮮活的生命時(shí),我便會(huì)用心活著。我正值年輕,未來(lái)的路還很長(zhǎng),有許多的未知在前方等待著我。也許未來(lái)我會(huì)有失意,有難過(guò),有困難,但我不會(huì)怨天尤人;钪驮摗胺晟介_(kāi)路,遇水架橋”,等挺過(guò)了那些不如意時(shí),便可稱(chēng)上一句:“生活,你給我壓力,我還你奇跡”了。時(shí)間刻畫(huà)生命的年輪,努力讓自己不抱有遺憾,生命定能感受得到我們對(duì)它的敬意。

  很喜歡那句歌詞:“明知這是一場(chǎng)意外,你要不要來(lái),明知這是一場(chǎng)重傷害,你會(huì)不會(huì)來(lái)”每當(dāng)耳畔響起這句歌詞時(shí)我都會(huì)幼稚的在心里默念到:“來(lái)”!對(duì),哪怕生命中會(huì)有重傷害,我也會(huì)無(wú)所畏懼,一定來(lái)。人生沒(méi)有撤回鍵,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播,怎能因害怕而經(jīng)不起生命的考驗(yàn),留下一段“黑歷史”回放呢?

  我想我是如此幸運(yùn)的,我能作為一個(gè)生命體去感受陽(yáng)光,感受春風(fēng),感受大海,感受……感受人世百態(tài)。這正是源于我有著生命力。

  我熱愛(ài)生命,我會(huì)用心去呵護(hù)她,攜她與我一同成長(zhǎng)。有著生命,我永遠(yuǎn)都不會(huì)一無(wú)所有,有著生命,我便能去創(chuàng)造屬于我的明天。

高三感恩作文6

  曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),書(shū)的內(nèi)容已經(jīng)不記的了,但是書(shū)上有一句話(huà)給了我很深的印象那便是:我們生活在這個(gè)世界上,要永遠(yuǎn)記住這六個(gè)字:感恩、知足、惜福!是的,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,足以涵蓋了生活。

  一切知道感恩父母的人,才算一個(gè)完整的人。記得有一次,記得我在上五年級(jí),天刮這風(fēng),下著雨,真可謂是風(fēng)雨交加。我在學(xué)校發(fā)高燒,老師給您打了個(gè)電話(huà),您冒著風(fēng)雨到學(xué)校來(lái)看我。當(dāng)您來(lái)時(shí),您的全身都濕透了,您帶著我到醫(yī)院去看病,當(dāng)您您著我的手的時(shí)候,我感到了溫暖。

  到醫(yī)院醫(yī)生給我打了吊針,您也不停的'忙著,您找來(lái)了盆子、水、毛巾,不停地用毛巾放在我的額頭上,給我降體溫。我當(dāng)時(shí)朦朦朧朧看了一下表,當(dāng)時(shí)十二點(diǎn)過(guò)了。您還是不停地給我降體溫……當(dāng)我醒來(lái)時(shí),您看見(jiàn)笑了,我也笑了。我和您的笑完全不同,您是高興的笑,而我心里則很內(nèi)疚,因?yàn)槟情L(zhǎng)輩我是晚輩,應(yīng)該是我照顧您,而不是您照顧我,我當(dāng)時(shí)真的很內(nèi)疚,內(nèi)疚!

  同學(xué)們我們要感謝你的父母,他們給了你生命和溫暖;感謝你的朋友,他們給了你關(guān)懷和友誼;感謝你的鄰居,他們給了你幫助……

  記得那是一個(gè)周末,我們?cè)谒呁,?dāng)時(shí)您正在屋子里,找不見(jiàn)我心急如焚,而我則在玩水,您找了我大概一個(gè)小時(shí)左右。您找遍了整個(gè)村子也沒(méi)找到我。后來(lái),您又讓人幫你找。最后,天漸漸的暗了下來(lái),我也回了家,您和我的母親正坐在椅子上垂頭喪氣地哭著。我在外面聽(tīng)著您在哭,我也哭了,您大概也聽(tīng)見(jiàn),您把我領(lǐng)進(jìn)去……

  生活是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活也將賜予你幸福與美好。

  感激太陽(yáng),為你鋪灑陽(yáng)光;感激花朵,為你盡情開(kāi)放;感激群山,為你快樂(lè)的跳舞;感激鳥(niǎo)兒,為你放聲歌唱……

  讓我們懷揣著一顆感恩的心上路,你會(huì)發(fā)現(xiàn),山更藍(lán)了,水更綠了,生活原來(lái)可以這般寧?kù)o與美好……

  最后讓我們感謝照顧我們十二年的父母身體健康,長(zhǎng)命百歲!

高三感恩作文7

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>

  ――題記

  有些人總以為上蒼欠他的,父母的呵護(hù)、師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)、朋友的真情似乎是理所當(dāng)然的,他們視恩情如草芥,背信棄義卻毫無(wú)愧疚之意,感恩之心早已蕩然無(wú)存。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”;“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的詩(shī)句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,中國(guó)綿延多少年的古語(yǔ),告訴我們的也是要感恩。但是,這樣的古訓(xùn)卻沒(méi)有滲進(jìn)我們的血液,有時(shí)候,我們常常忘記了感恩。

  人生的道路上曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻。在你遭遇挫折時(shí),有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;在你迷茫之時(shí),有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向。你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,到達(dá)成功的彼岸。此時(shí),你能不心存感恩嗎?

  感恩是為人的基本原則,擁有感恩之心才能不斷蕩滌靈魂,同時(shí)感恩之心又有如玫瑰,需要細(xì)心栽培與呵護(hù)。

  居里夫人作為偉大的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,即用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人M作為中國(guó)人民的LD也在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心。感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,甚至是一絲感慨。

  我感恩我的父母,是他們賦予了我生命,給了我一個(gè)溫暖的家;我感恩我的'老師,是他們嘔心瀝血,用無(wú)悔的青春教授我們知識(shí);我感恩我的朋友、同學(xué),是他們讓我在生活中體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)。我感恩很多很多人……

  “感恩的心,感謝有你,伴我一身,讓我有勇氣做我自己……”懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。

  放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。常懷感恩之心,將會(huì)使世界變得更加美好,使社會(huì)更加和諧,使生活變得多姿多彩。

高三感恩作文8

  當(dāng)大家呱呱落地時(shí),就被上帝賦予了一顆感恩的心。正是有了父母,才有了大家。

  在家里,大家是“掌上明珠”,“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”。家里最甜最大的那個(gè)果兒,是家人細(xì)心為我挑選的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心為我制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心為我鋪設(shè)的。還有家里最好吃的,最好玩的,最好看的,一切的一切,都是他們給予我的。他們的愛(ài)成就了今天的我,也正有了他們的愛(ài)才組成了一個(gè)和諧的家庭。

  我要感恩我的親人,感恩他們的絲絲關(guān)懷。

  當(dāng)大家跨入學(xué)校之時(shí),老師便也隨之而來(lái),老師的教導(dǎo)如一盞明燈,照耀著你走向光明;老師的指引如一艘航船,乘載著你駛向成功的彼岸;老師的鼓勵(lì)如一把鑰匙帶領(lǐng)著你打開(kāi)輝煌的大門(mén)…經(jīng)常在教室里看到老師的耐心教導(dǎo);經(jīng)常在辦公室里聽(tīng)見(jiàn)老師的諄諄教誨…老師的嘔心瀝血,不正是希望大家成才嗎?我要為老師高歌“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。正是有了師生教與學(xué)的合作,才創(chuàng)造了一個(gè)和諧的校園。

  我要感恩老師,感恩他們的諄諄教誨。

  當(dāng)大家踏入社會(huì)之時(shí),身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒,值得你去品味;友誼是一幅無(wú)色的畫(huà),值得你去著色;友誼是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,值得你去聆聽(tīng)…雖然朋友有時(shí)候會(huì)來(lái)請(qǐng)求幫助,但的是大家必須借助朋友的.幫助才能在社會(huì)上立足,所以大家不能忘記朋友對(duì)大家的恩情,因?yàn)槟欠N忘恩的人,落在困難之中,是不會(huì)得救的,因此,友誼永遠(yuǎn)是一個(gè)美好的責(zé)任。也正是有了朋友的互助,才構(gòu)建了一個(gè)和諧的社會(huì)。

  我要感恩朋友,感恩他們的屢屢?guī)椭?/p>

  古人說(shuō)的好:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!币粋(gè)人只有學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,那才能真正的快樂(lè)。

  讓感恩之花綻放在世界的每一個(gè)角落吧!因?yàn)楦卸,所以和諧。

高三感恩作文9

  “噠——噠、噠、噠”呱噪的電鉆聲從窗外隨著夏日的暖風(fēng)襲進(jìn)窗內(nèi)。

  我盯著那道看了十分鐘愣沒(méi)理解題意的數(shù)學(xué)題。揉揉太陽(yáng)穴,索性起身站在落地窗邊看著前方正在施工的工地。幾座高樓拔地而起,還沒(méi)完工使得這龐然大物顯得有些樸素,像是面對(duì)我展露出來(lái)它最原始的面貌,也許在不久的以后,它會(huì)被繁華與奢侈所覆蓋。

  “噠——噠、噠、噠”那攪得的不得安寧的聲音就出自于此。

  吶,我看到了。太陽(yáng)下努力工作的身影,我可以想象到,他們被陽(yáng)光所盜取的汗水。心中的暴躁因子似乎瞬間就被洗刷的一干二凈了。

  他們工作著的誠(chéng)懇,與這個(gè)顯得有些浮夸的城市格格不入?晌也坏貌怀姓J(rèn),這城市的確出自他們黝黑的手。一瞬間,一股感恩之情涌上心頭。這城市的繁華與美好都出自他們之手,但是他們卻領(lǐng)著不高的工資,過(guò)著不好的生活。但他們依舊毫無(wú)怨言。

  那榔頭敲擊的聲音。那鐵塊碰撞的聲音。那機(jī)器摩擦的聲音。

  我能想象當(dāng)那鬼哭狼嚎的電鉆聲攥緊他們的心臟的時(shí)候,他們的抱怨不比我少。但是支持他們?cè)陉?yáng)光下堅(jiān)持工作的是否就是世人對(duì)他們作品的贊美呢。

  不知在哪里看到那么一句話(huà):

  那是屬于他們的成就,激起喧嘩的.同時(shí),帶去荒涼,留得繁榮。

  關(guān)上窗戶(hù),把手緊貼在墻壁上,那么冰冷的觸感。這墻壁中的磚石,禁錮了多少工人的汗水,鑲嵌了多少工人的勞力。要多少工人的汗水與力,才塑造出我們現(xiàn)在居住的樓房呢。

  他們站在繁華的背后,以一顆不被喧囂所影響的心,默默的支撐起整個(gè)城市的霓虹。當(dāng)哪一天,我們站在高處看這個(gè)城市的時(shí)候,別忘了,有一群站在繁華背后的人值得我們感恩。

高三感恩作文10

  時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去。

  回憶像一絲暖暖的春風(fēng),吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過(guò)我的心間一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在我的母校度過(guò)了快六年的時(shí)光,從一個(gè)什么都不懂的小孩,長(zhǎng)成一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的少年,這一切都應(yīng)該感謝我的母!碁承W(xué)。在我即將離開(kāi)母校之季,回首望一眼我生活了六年的學(xué)校,我將感到無(wú)比的親切與不舍。因?yàn)槲胰松钠瘘c(diǎn)就在這里起航了。

  我望著學(xué)校周?chē)兓,清楚的意識(shí)到,我們長(zhǎng)大了,在我成長(zhǎng)的20xx年當(dāng)中,有很多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)的母校,還有就是教會(huì)我如何做人的老師。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學(xué)的大門(mén)了。每年的七月,畢業(yè)就成了校園的主旋律。即將離去的我們,臉上綻放著含淚的微笑。離開(kāi),是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的`期望;離開(kāi),是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì),完成我們肩負(fù)的使命。

  難忘離別時(shí)的眷戀。在這里,我們?cè)?jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè)、感動(dòng)、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問(wèn);在這里,我們沉淀著濃郁的書(shū)香;未名湖畔,飄逸著爽朗的笑聲;沙灣小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)和兼容并包的自由空氣鼓舞和激勵(lì)著我們,教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲?guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng),更在潛移默化之中將“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的傳統(tǒng)和“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)深深地烙刻在我們心里。

  母校為我們付出了這么多,但是她不要求回報(bào),她只希望我們能張大成材,馬上就要升入中學(xué)了,這意味著我們就要和母校分離,就在這個(gè)時(shí)候,我們有沒(méi)有想過(guò)為母校做點(diǎn)什么。

高三感恩作文11

  書(shū)上說(shuō)“剛好遇見(jiàn)你”,此時(shí)用此詞再好不過(guò)了吧。三年前,輕輕地我來(lái)了,不帶來(lái)一片云彩;而今三年過(guò),悄悄地我走了,拾走萬(wàn)千感慨。

  說(shuō)沒(méi)感情是假的,三年吶!失望過(guò),無(wú)奈過(guò),惜別過(guò)。初來(lái)時(shí)的不愿,離別時(shí)的不舍,都化作眷戀。

  好與不好,都是經(jīng)歷。嗯,“二中”其實(shí)也是個(gè)很美的名詞嘛!縱使嫌棄過(guò),白眼過(guò),擁抱過(guò),仍待追憶。一個(gè)能讓人驀然回首、初心依舊的地方,縱不比他鄉(xiāng)錦繡,亦有別樣青釉。

  網(wǎng)上有句話(huà):你陪我長(zhǎng)大,我伴你變老。暖心而不失真摯。殊不知三年悄然而過(guò)。僅三年,就三年,才三年。也曾風(fēng)雨交加,也曾虹落天邊,也曾滿(mǎn)目蕭然,也曾感念萬(wàn)分,也曾也曾……

  時(shí)間一樣,都是365×3天,都是365×24×3時(shí),都是365×24×60×3分,但總有人執(zhí)著往事,總有人憧憬未來(lái):總有人堅(jiān)持到底,總有人中途放棄。想當(dāng)年,金戈鐵馬,懷揣希望,眾志成城,實(shí)乃大觀(guān)。

  徐悲鴻說(shuō):別人看我是荒謬,我看自己是絕倫。很適合每一個(gè)人,更適合每一個(gè)努力的人。有夢(mèng)想就值得被尊敬。

  或許你會(huì)忍著不甘的心情異樣的.眼光來(lái)此,又或許你會(huì)懷著欣悅的心情驕傲的眼神來(lái)此。請(qǐng)記住,前者勿棄后者勿躁。不要讓一時(shí)的失敗阻擋你成為英雄的可能!三年!這里!一切皆有可能。收獲師友,收獲知識(shí),收獲體驗(yàn),成敗,感動(dòng),一切盡在不言中。

  高中三年,很快,快到不知畢業(yè),不忍離別。、

  別了,可愛(ài)的狀元石;別了,不盡的院士道;別了,新漆的籃球場(chǎng);二中不大,寬窄為家。家雖不大,溫馨不少。能有滿(mǎn)腦子書(shū)籍定理的時(shí)候,能有滿(mǎn)屋子歡喜雀躍的時(shí)候,能有很多很多……

  “紙短情長(zhǎng),訴不完當(dāng)時(shí)年少,我的故事都是關(guān)于你呀!”這,也許,可能就是對(duì)這三年的完美寫(xiě)照吧。

  春風(fēng)化雨,化作情詩(shī),留下印記,刻在心底。

  感恩有你,感謝相遇。

高三感恩作文12

  “我愿意把時(shí)間給你,你愿意把時(shí)間給我”這就是陪伴——題記

  “哇”一聲哭聲打破了夏日夜里的寧?kù)o。我的到來(lái)給你們?cè)鎏砹撕芏嗟南矏偅@個(gè)夏天也變得特殊起來(lái)!

  初為人父人母的你們手忙腳亂的給我穿上衣服,裹上被子,放入溫箱中。

  溫箱中的我初次來(lái)到這個(gè)世界,好奇的大量著周?chē)囊磺。溫箱外的你們也同樣好奇的打量著我,笨拙地唱著新學(xué)的童謠,輕輕拿起我的一只手,慢慢搖晃。

  我裂開(kāi)嘴笑了,眼睛彎成了一彎新月。

  你們笑的更加燦爛。

  3年后,我邁著稚嫩的步伐走進(jìn)了幼兒園。

  活潑的性格是我很快的就和小伙伴們“打成一片”。每天放學(xué)回家后,就像樹(shù)袋熊一樣趴在你們身上,嘰嘰喳喳的給你們講幼兒園發(fā)生的趣事。吵著鬧著要“騎馬”,坐在爸爸的肩上摸吊燈。

  就這樣,我長(zhǎng)大了。邁著不再稚嫩的`腳步進(jìn)入了四年級(jí)。

  更多的,只是在學(xué)校里與同學(xué)們打打鬧鬧,卻再也沒(méi)有和你們分享我的喜怒哀樂(lè),溝通日漸減少,開(kāi)始有了所謂的秘密。

  但這也沒(méi)有你們對(duì)我的愛(ài),反而是更多的關(guān)心與叮嚀。

  現(xiàn)在,我以一個(gè)成熟人的姿態(tài)走進(jìn)我的青春。

  “溪水急著要流向海洋,浪潮卻渴望重回土地”在你們面前可以隨心所欲的日子一去不復(fù)返。如今,你們已經(jīng)陪伴著我由一個(gè)稚嫩的孩童蛻變?yōu)橐粋(gè)可以站在成人角度與你們交談的“小大人”。而我也陪伴著你們由初為人父人母的慌張到稱(chēng)職的父親母親。

  你們?cè)敢馀阄乙黄痖L(zhǎng)大,我也愿意陪你們一起變老。

  我想,在很多年后,不管你們?cè)趺礃,我都?huì)用盡心力的去陪伴你們!陪你們看報(bào),陪你們聽(tīng)?wèi)颍隳銈円黄鹂慈粘鋈章。拉著你們的手,就像你們拉著小時(shí)候的我一樣。

  這是我一生的承諾!

高三感恩作文13

  “我來(lái)自偶然,像一顆塵土。有誰(shuí)看出我的脆弱。我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走。我還有多少愛(ài),我還有多少淚。要蒼天明白,我不認(rèn)輸!”

  每每唱起這首歌,我就自然地想起母校。因?yàn)槭悄感W屛叶昧烁卸,是母校讓我放飛了理想!

  世間萬(wàn)事萬(wàn)物都有理想。老鷹的理想是飛向藍(lán)天,小雞的理想是一把米糠,小樹(shù)的理想是長(zhǎng)成參天大樹(shù)……我們作為學(xué)生,就更有理想了。一個(gè)人,如果沒(méi)有了理想,就會(huì)如無(wú)頭蒼蠅一般,碌碌無(wú)為。相反,有了理想,你才會(huì)去努力,去奮進(jìn)!

  十年來(lái),我在母校度過(guò)了最快樂(lè)的時(shí)光,在母校的親切懷抱中,我由初期的頑皮、天真,逐漸變得成熟、懂事。是母校給了我知識(shí),教會(huì)我做人的道理;是母校一次次寬容我的頑皮,增強(qiáng)我的自信;是母校一次次的為我引路,無(wú)私地做著我人生遠(yuǎn)航的照明燈。

  今年,我們迎來(lái)了母校的十年華誕,我的情緒無(wú)比激動(dòng),因?yàn)槭悄感R幌驇е覀冄刂白哒、走穩(wěn)、走好”的道路,向著“成人、成才、成功”的目標(biāo)前進(jìn)著,奮斗著。

  這天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的情緒,站在這片熟悉的土地上,我感到無(wú)比自豪。您的一草一木,我都?xì)v歷在目;您的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,給我無(wú)限溫馨;您的淳淳教誨,我更是時(shí)刻銘記于心。

  啊!母校,我要怎樣才能報(bào)答您的深恩?千言萬(wàn)語(yǔ)也無(wú)法表達(dá)。此刻,感受著校園里涌動(dòng)的朗朗書(shū)聲氣息,沐浴著春風(fēng)帶來(lái)的愜意,更讓我體會(huì)到您的偉大,您的無(wú)私,您的大愛(ài)……

  在那里,我自由放飛理想,跟隨您的腳步,去追逐更遠(yuǎn)大、更明亮的.天空。

  母校,我放飛理想的地方,那里有我的汗水,有我的堅(jiān)持,更有我的夢(mèng)想……

  此刻,我懷著一顆感恩的心,再次多謝母校給我的動(dòng)力,給我知識(shí),我必須不辜負(fù)母校的期望,帶著您的淳淳教誨,一路勇敢去追逐理想!

高三感恩作文14

  古人有云:"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。"這個(gè)世界,總有一些東西不能以時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)衡量,心中充滿(mǎn)愛(ài)時(shí),瞬間即永恒。

  六月的流火在閃爍,莘莘的學(xué)子在拼搏,畢業(yè)的季節(jié),總免不了一分感傷,一分不舍。高中三年的即將畢業(yè),才突然想起那被我們?nèi)菒赖睦蠋,曾被我們氣得心亂如麻的老師,又或那曾為我們操盡了心卻沒(méi)有得到認(rèn)可的老師?杀M管如此,他們還是如此的'百般關(guān)心卻不顯聲色。有人說(shuō):老師是深夜的燈燭,燃燒了自己卻無(wú)怨無(wú)悔,也有人說(shuō):老師是辛勤的園丁,不辭辛勞的澆灌卻無(wú)怨無(wú)悔。

  花開(kāi)一季,人活一世。花有花的嬌艷,人有人的璀璨。世上千萬(wàn)人,能在茫茫人海相遇是一種緣分,不管今生如何?來(lái)世也不會(huì)再相見(jiàn)。學(xué)生和老師大概就是這樣一種無(wú)形的緣分吧,在老師的職業(yè)生涯中,總會(huì)遇見(jiàn)許多不同的人,有的學(xué)生心高氣傲,有的憨厚樸實(shí),你在頑劣至極,可他們卻不曾放棄任何一人,仍舊孜孜不倦地在深夜辛勤,拖著疲憊的身軀堅(jiān)持著。

  回想那一段歲月,我們就在課堂上,老師在那黑板上不斷的寫(xiě)著,當(dāng)粉筆灰撲滿(mǎn)滿(mǎn)頭黑發(fā),當(dāng)因?yàn)橐惶觳煌5纳险n而聲音嘶啞,卻還不改初心,依舊為他們的事業(yè)努力著,為他們的學(xué)生辛勤著。正所謂:只要功夫深,鐵杵磨成針。終有一別,無(wú)論三年的時(shí)光是否留下成功的足跡,不悔的逐夢(mèng)。可每每想起時(shí),心中已然開(kāi)出了感恩的花兒。

  "花開(kāi)的時(shí)候最珍貴,花落了就枯萎。錯(cuò)過(guò)了花期花怨誰(shuí)?花需要人安慰。"林心如的一首歌打道出了,花開(kāi)時(shí)的嬌艷,零落時(shí)的孤零,老師是否也如這花一般,我想不是吧,當(dāng)你邁向大學(xué)的路上,追逐青春的夢(mèng)想,想到曾經(jīng)的老師,我想只會(huì)想到一句:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成淚始干"吧!

高三感恩作文15

  多么留戀小學(xué)校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對(duì)母校的千言萬(wàn)語(yǔ)化為兩個(gè)字——感恩。

  校園的美景,教室的陳設(shè),同學(xué)的爭(zhēng)論,老師的關(guān)懷,比賽和友愛(ài)融在了這小學(xué)時(shí)代。

  回憶在母校發(fā)生的一切,哦!原來(lái)母校給了我那么多,真要好好感謝它。

  感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí),玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來(lái)坐在地上直叫痛,而母校無(wú)處不是友誼,一只援助之手把我拉起來(lái),像把我從深淵中救出來(lái)。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來(lái):“不要傷心,下次不會(huì)這樣的。”仿佛泉水注入我的心湖,一洗我所有的`痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

  感恩母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷!芭!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話(huà)我辦公室有!鄙险n時(shí)老師會(huì)親切的和我說(shuō)這些話(huà),從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來(lái)了,課堂上老師無(wú)情地批評(píng)了我,老師和我的臉上都掛著不滿(mǎn),這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺(jué)很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。

  其實(shí)母校給我的不是情,還有樂(lè)、悲、愛(ài)與知識(shí)。小學(xué)知識(shí),如九層之臺(tái)下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。

  離開(kāi)母校的那一天,我一定會(huì)站在學(xué)校門(mén)前,瞻仰著;,宣示:要用學(xué)業(yè)把以前對(duì)母校的感恩,化為現(xiàn)實(shí)。

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