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無(wú)聲的愛(ài)高三作文800字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的無(wú)聲的愛(ài)高三作文800字，歡迎閱讀與收藏。
無(wú)聲的愛(ài)高三作文800字1
藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)比賽那天，當(dāng)我要走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，心中有點(diǎn)忐忑不安。我回頭望向人群，媽媽堅(jiān)定的目光和微笑的臉龐似一股愛(ài)的力量無(wú)聲地傳導(dǎo)給我，我提著畫(huà)箱，踏著輕盈的步伐走向考場(chǎng)……
回想起比賽前的某一天，我放學(xué)進(jìn)家的第一秒，一套黑色畫(huà)箱霎時(shí)吸引了我，我急切地打開(kāi)一看，原來(lái)是媽媽為我參加比賽買(mǎi)的新畫(huà)筆。驚喜之余，我犯難了，一共120色，看得我眼花繚亂，該怎么分辨�。窟@時(shí)，媽媽一邊笑著說(shuō)：“哈哈，這種小事怎么可能難倒我！”一邊像變戲法一樣從身后變出一塊色板。我仔細(xì)一看，一張白紙板上整整齊齊地畫(huà)成15×8的小方格，每個(gè)小方格里均勻地涂了色塊，每個(gè)色塊上面標(biāo)注了色號(hào)，這樣就可以對(duì)照色板輕松地找到對(duì)應(yīng)的'畫(huà)筆。看著媽媽自制的色板，我心想：“這回我可得心應(yīng)手了！”
晚上，我迫不及待地用新畫(huà)筆練習(xí)我的比賽作品�？墒菃�(wèn)題又來(lái)了，如果每一處都現(xiàn)場(chǎng)挑色，或者記不住用筆的色號(hào)，比賽規(guī)定的時(shí)間內(nèi)根本畫(huà)不完，那可怎么辦？媽媽似乎看出我的困惑，神氣地說(shuō)：“有我這個(gè)后盾，什么問(wèn)題都能解決！”我繼續(xù)畫(huà)起來(lái)，可是媽媽到底要干什么呢，我真想打探個(gè)究竟。
我用余光看了看媽媽?zhuān)灰?jiàn)她坐在小椅子上，脊背稍稍曲著，雙眼全神貫注地盯在手中的活兒上。她首先剪下一小塊口取紙，小心翼翼地貼在我用過(guò)的畫(huà)筆上，然后一手扶著畫(huà)筆，一手在口取紙上寫(xiě)上這支畫(huà)筆要涂色的部位。等媽媽大功告成，我仔細(xì)一看，每支畫(huà)筆上都貼有一個(gè)小標(biāo)簽，上面工整清晰地寫(xiě)著如女孩頭發(fā)、地球、火箭等等字樣。媽媽還把每個(gè)部分所需的畫(huà)筆分區(qū)擺放，整個(gè)畫(huà)箱看上去，分門(mén)別類(lèi)，整整齊齊，這樣我就可以又快又準(zhǔn)地找到所需要的畫(huà)筆了，媽媽真是用心良苦��！看著媽媽瘦小的背影，一股暖流涌上心頭，我默默地體味著這無(wú)聲的愛(ài)。
“接下來(lái)，藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)比賽現(xiàn)在開(kāi)始！”一陣從廣播中傳來(lái)的聲音把我的思緒帶回到比賽緊張的氣氛中，我已是胸有成竹，信心滿(mǎn)滿(mǎn)。這種自信來(lái)源于媽媽無(wú)聲的愛(ài)，它像一泓清泉，滋潤(rùn)著我的心田；它像一縷晨光，給予我溫暖和希望；它更像一葉扁舟，載著我的夢(mèng)想通向未來(lái)的彼岸……
無(wú)聲的愛(ài)高三作文800字2
大道至簡(jiǎn)，大愛(ài)無(wú)聲。大愛(ài)是使無(wú)數(shù)人享受溫暖，如使萬(wàn)物復(fù)蘇的春日暖陽(yáng)，卻無(wú)暖陽(yáng)的光芒萬(wàn)丈；是照顧孤寡老人的執(zhí)著，如一眼滋潤(rùn)心田的清泉，卻無(wú)清泉的漣漪微蕩。愛(ài)無(wú)聲，卻使春更暖花更艷。
“微塵”來(lái)自人群，像一粒塵土，尋找不到，又隨處可見(jiàn)。雖然，他沒(méi)有明星的英俊外貌；不能唱出美妙的歌聲；更沒(méi)有名人臉上的光環(huán)。但他有一個(gè)淳樸、善良的心。他只是一位青島市民，一位捐款從來(lái)不留名的市民。非典時(shí)，他的名字出現(xiàn)了；喀什地震時(shí)，他的名字出現(xiàn)了；救治白血病兒童時(shí)，他的名字出現(xiàn)了；湖南受災(zāi)時(shí)，他的名字出現(xiàn)了；汶川地震時(shí)，他的名字更是頻頻出現(xiàn)……當(dāng)人們尋找“微塵”時(shí)卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)“微塵”出現(xiàn)了。微塵擴(kuò)散成一個(gè)愛(ài)心的群體，一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的符號(hào)。
他們是這蕓蕓眾生中的一員，他們或許并不顯赫，他們或許也同樣需要?jiǎng)e人的幫助，但當(dāng)比自己更需要幫助的人出現(xiàn)時(shí)，他們就會(huì)義無(wú)反顧的伸出手，去幫助那些人，不為揚(yáng)名，不圖回報(bào)。這種大愛(ài)讓人動(dòng)容。微塵有心，微塵有情，塵埃落定，大愛(ài)無(wú)聲。
她，是一個(gè)農(nóng)民。她像親生女兒一樣照料贍養(yǎng)村里6位孤寡老人；多年來(lái)，先后為8名殘疾人安排就業(yè)崗位；出資4萬(wàn)多元改善鄉(xiāng)村教育條件，并資助14名貧困家庭子女步入大中專(zhuān)院校。她還幫助29名與自己沒(méi)有任何血緣關(guān)系的困難群眾走出困境，圓了他們的“家庭夢(mèng)”，“求學(xué)夢(mèng)”，“養(yǎng)老夢(mèng)”，“就業(yè)夢(mèng)”。這位閃耀著中華傳統(tǒng)美德的`大愛(ài)，深深震撼了每一個(gè)人。她就是讓九州動(dòng)容的圣賢林秀貞。
許多人做善事，大多停留在捐款、捐物、出力、流汗的上，林秀貞不僅力所能及地扶貧助弱，捐助公益事業(yè)，最難能可貴的是，她盡心侍候毫無(wú)血緣關(guān)系的孤寡老人。三十年如一日最不易，一諾千金最動(dòng)人。
放眼望去，中華大地上無(wú)數(shù)的愛(ài)心故事默默上演。哪里有困難，哪里就伸出援助的手。如風(fēng)對(duì)弱柳的扶持，風(fēng)過(guò)無(wú)痕；如秋月對(duì)晚菊的呵護(hù)，月去無(wú)影。愛(ài)無(wú)聲，恰似四月的花開(kāi)，娉婷、搖曳。
無(wú)聲的愛(ài)高三作文800字3
有些愛(ài)很無(wú)私，有些愛(ài)很偉大，有些愛(ài)很無(wú)聲。而最讓我感動(dòng)的莫過(guò)于母愛(ài)了。
母愛(ài)像下雨天打開(kāi)的傘，像為我遮擋風(fēng)雨的樹(shù)默默無(wú)聞的不求回報(bào)的為我付出。
每當(dāng)描繪母愛(ài)時(shí)，我都好不猶豫的寫(xiě)下“生病”，日積月累有點(diǎn)膩煩，但每次回想起來(lái)我都百感交集，愧悔無(wú)窮。
頭好痛，又是英語(yǔ)讓我困難，馬上寫(xiě)完了家庭作業(yè)，困難英語(yǔ)因?yàn)槲也幌矚g，每天都發(fā)愁作業(yè)無(wú)法完成，已經(jīng)11點(diǎn)多了，媽媽著急就讓我先睡了，我收拾完躺床上就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。一覺(jué)醒來(lái)看到媽媽房間燈還亮著，我以為媽媽起床了，穿好衣服準(zhǔn)備上學(xué)，媽媽說(shuō)還早呢，讓我把晚上的英語(yǔ)寫(xiě)完，她拿出我的作業(yè)，我看的都吃了一驚，只見(jiàn)一張白紙上寫(xiě)的密密麻麻，都是英語(yǔ)加漢語(yǔ)，還有個(gè)小本本全是單詞，用紅筆標(biāo)注是怎么發(fā)音，不用問(wèn)也知道是媽媽用一個(gè)晚上從電腦上學(xué)的，她告訴我說(shuō)，“功夫不負(fù)苦心人，兒子?jì)寢尞?dāng)初沒(méi)學(xué)好英語(yǔ)，今天開(kāi)始咱們一起學(xué)，”我沒(méi)說(shuō)話(huà)，爬在桌上快速抄完了作業(yè)，淚水不知何時(shí)已流出了眼眶。
也就是從那晚開(kāi)始，我真正改變了學(xué)習(xí)態(tài)度，知道做英語(yǔ)筆記，上課用心聽(tīng)講，媽媽每天都會(huì)先學(xué)一句簡(jiǎn)單的句子，等待我放學(xué)，我一進(jìn)門(mén)，媽媽就開(kāi)始說(shuō)了，有時(shí)發(fā)音都不是很準(zhǔn)，還讓我給她糾正翻譯，如果我說(shuō)對(duì)了，媽媽會(huì)學(xué)趙本山的一句臺(tái)詞：“好，鼓掌。”弄的我挺不好意思的，但為了不在媽媽面前“丟臉”，我每晚都很自覺(jué)的背會(huì)當(dāng)天學(xué)過(guò)的'單詞，日復(fù)一日，我的英語(yǔ)有了小小進(jìn)步。媽媽臉上也有了笑容，看上去比我還高興。
媽媽特別嚴(yán)厲，可我卻認(rèn)為那是媽媽愛(ài)的詮釋?zhuān)?/p>
記得有一次，我和同學(xué)出去玩，下午出去直到晚上十點(diǎn)多才回來(lái)，媽媽問(wèn)我干什么去了，我還高興的說(shuō)玩去了，媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)，用竹板子打的我沒(méi)地方躲，我當(dāng)時(shí)恨死媽媽了，晚上睡覺(jué)，我感覺(jué)有人在摸我的腿，不用想是媽媽。她雖然打我了，但她心里比我還痛，我不爭(zhēng)氣的淚水留出來(lái)，媽媽默默為我擦拭，我看到媽媽也留淚了，但我因?yàn)樯鷼�，沒(méi)理她，我好后悔。
媽媽?zhuān)也缓弈悖x謝你無(wú)聲的愛(ài)，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
無(wú)聲的愛(ài)高三作文800字4
周五下午放學(xué)回到家，突然發(fā)現(xiàn)走廊的墻上多了一塊小白板，我感到很疑惑，難道媽媽是想寫(xiě)一些勵(lì)志的話(huà)激勵(lì)我嗎？我都中考完了，也不需要什么中考倒計(jì)時(shí)了吧？媽媽聽(tīng)到我的詢(xún)問(wèn)，輕聲笑道：“到時(shí)候你就知道了，留心看這塊白板就好！”我為媽媽的童心“撲哧”一聲笑出來(lái)，我們抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)的，有什么話(huà)直接說(shuō)不就行了嗎？
第二天早上，鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我叫醒，我慵懶地伸了個(gè)懶腰，一打開(kāi)房門(mén)，就看到白板上醒目的幾行字：寶貝，早餐在桌子上，牛奶趁熱喝，媽媽去上班了，你上補(bǔ)習(xí)班不要遲到！我心里暗暗感到好笑，媽媽真是像個(gè)小孩子，早餐這么顯眼，還愁我看不到嗎？真是嘮叨！
中午下了課，我隔著老遠(yuǎn)就聞到媽媽做的午飯的氣味，那是媽媽的.氣味，絕對(duì)錯(cuò)不了！家門(mén)隨著鑰匙的轉(zhuǎn)動(dòng)“啪嗒”打開(kāi)，果不其然，一桌看得我直流口水的美味佳肴正呼喚著肚子叫個(gè)不停的我：“哇！有清蒸螃蟹！還有我最?lèi)?ài)吃的紅燒魚(yú)！”我迫不及待地把書(shū)包往地上一扔，正想好好犒勞我的肚子時(shí)，余光掃到了走廊的白板，早上的那幾行字早已被擦拭干凈，取而代之的是這樣幾句話(huà)：午餐快做好了，還有幾道你最?lèi)?ài)吃的菜，先去洗干凈手！我扭頭看了看正在廚房里忙碌的媽媽?zhuān)睦锱笱蟮�，但還是為媽媽的“童心未泯”而感到哭笑不得。
餐桌上，我享受著滿(mǎn)漢全席，終于忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳愕降诪槭裁匆言?huà)寫(xiě)在白板上呢？直接跟我說(shuō)不是更方便嗎？”媽媽給我?jiàn)A了一塊肉，說(shuō)：“我是怕我說(shuō)話(huà)你會(huì)嫌我嘮叨，你也知道我一嘮叨就停不下來(lái)，這樣在你學(xué)習(xí)時(shí)不就會(huì)影響到你做題的思路嗎？要是我寫(xiě)下來(lái)，就不會(huì)影響你了！”原來(lái)是這樣！我恍然大悟，打心底為媽媽的貼心點(diǎn)贊！
不知道在房間里學(xué)習(xí)了多久，剛寫(xiě)完作業(yè)的我身心疲憊地拉開(kāi)房門(mén)，像陽(yáng)光一樣探進(jìn)我心房的是這樣一句話(huà)：茶幾上有水果，要注意勞逸結(jié)合！我終于明白，媽媽這是在用無(wú)聲的愛(ài)在關(guān)心著我��！
媽媽的愛(ài)，是掛在走廊上的白板，是白板上暖心的字，是字里行間媽媽無(wú)聲的關(guān)懷！
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