高三經(jīng)典作文（通用60篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的高三經(jīng)典作文，希望能夠幫助到大家。

　　高三經(jīng)典作文 1

　　世上有一種魅力，叫語(yǔ)言;有一種不朽，叫經(jīng)典。有條文化的長(zhǎng)河滋潤(rùn)著世界，它叫中國(guó);有顆璀璨的明珠，叫國(guó)學(xué)精典。

　　《弟子規(guī)》、《千字文》、《論語(yǔ)》……我們?cè)谒鼈兊淖虧?rùn)下長(zhǎng)大。從呀呀學(xué)語(yǔ)中的“人之初，性本善�！钡介L(zhǎng)大后朗朗上口的“信言不美，美言不信�！眹�(guó)學(xué)經(jīng)典不僅伴隨著我們長(zhǎng)大，也伴隨著中國(guó)長(zhǎng)大。

　　孔曰成仁孟曰取義，只有充滿仁義，天下為公，才能治理好國(guó)家。中國(guó)，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次因政治腐朽所遭受的起義，終于在紅旗升起中，建立了新中國(guó)。民主、富強(qiáng)、公正，直到今天，中國(guó)才真正領(lǐng)悟發(fā)展才是硬道理。

　　“冠必正，紐必結(jié)。襪與履，俱緊切�！痹谥袊�(guó)要事中，第一便是“衣”。早在幾千年前，古人就提出了這在中國(guó)乃至全世界不朽的規(guī)定。無(wú)論與誰(shuí)見(jiàn)面，都要保持衣冠整齊。表示禮貌和出席宴會(huì)，人們都會(huì)選擇認(rèn)為最好的衣服整齊穿戴以表恭敬與禮儀。這是一種文明，一種象征，也是中國(guó)幾千年濃縮的精髓。

　　生活中，我們每時(shí)每刻，每個(gè)呼吸與心跳，都與經(jīng)典有關(guān)。孝--是中華民族幾千年不朽的傳統(tǒng)。而“首孝悌，次謹(jǐn)信”更是詮述了它的重要性 ，孝，是中華民族的美德，是每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該踐行的標(biāo)準(zhǔn)。它讓我們對(duì)長(zhǎng)輩多一份尊重，對(duì)幼小多一份愛(ài)護(hù)，讓我們堅(jiān)守道德底線。

　　每當(dāng)我們滿懷抱怨，為什么付出了努力卻沒(méi)有收獲時(shí)，“寬為限，緊用功。工夫到，滯塞通�！笨梢蚤_(kāi)導(dǎo)我們，它告訴我們，并不是我們做得不好，而是功夫未到。我們需要的，是耐心與勤奮，是莘莘學(xué)子所銘記的，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”

　　由此可見(jiàn)，經(jīng)典的.不朽在于，它不只存在于書(shū)中，它更存在于人們的生活中，當(dāng)我們誤入歧途時(shí)，它可以幫助我們更正自己，當(dāng)我們努力學(xué)習(xí)時(shí)，它激勵(lì)我們更加勤奮與專注，它既是我們的朋友，也是我們行為的標(biāo)準(zhǔn)，不斷激勵(lì)我們走向更好，更理想的自己。

　　高三經(jīng)典作文 2

　　國(guó)學(xué)經(jīng)典如同文學(xué)作品中一顆顆光彩耀眼的星星，照耀著我們學(xué)習(xí)中前進(jìn)的路途。要數(shù)其中最閃耀的一顆，那么非老子《道德經(jīng)》中的一句話：“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏�！�

　　老子是中國(guó)，也是全世界最早具有辯證法思想的.哲學(xué)家之一。禍?zhǔn)窃斐筛５那疤�，而福又含有禍的因素。好事和壞事是可以相互轉(zhuǎn)化的。在一定條件下，福就會(huì)變成禍，禍也能變成福。

　　“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”正如塞翁失馬中所講的：塞翁丟了一匹母馬，鄰居紛紛對(duì)塞翁說(shuō)道：“這真是不幸啊!”塞翁卻說(shuō)：“這不一定就是件壞事�！惫�然過(guò)了一段時(shí)間后。那匹母馬竟帶回一匹神駿的草原馬，這時(shí)鄰居們則對(duì)塞翁說(shuō)道：“你可真是太好運(yùn)了”。塞翁卻說(shuō)：“這不見(jiàn)得是件好事�！本褪遣痪煤�，塞翁的兒子因?yàn)轵T母馬帶回來(lái)的草原馬而摔斷了腿。鄰居們說(shuō)：“這真是一場(chǎng)悲劇�！比�翁卻認(rèn)為：“或許這是一件好事。”數(shù)年后，邊塞起了戰(zhàn)爭(zhēng)，村子里要征兵，塞翁的兒子因?yàn)樗�斷了腿而得以幸免。�?dāng)打完仗后，村子里去當(dāng)兵的人十有七八都死了。

　　記得今年暑假，我和爸爸媽媽本來(lái)計(jì)劃去四川九寨溝游玩，可我卻突然發(fā)燒，且高燒不退，游玩計(jì)劃只能取消，我感到十分可惜。天有不測(cè)風(fēng)云，四川九寨溝發(fā)生7.0級(jí)大地震�？吹竭@則消息，我不僅十分同情那些被困的災(zāi)民，又為自己沒(méi)有去九寨溝感到十分慶幸。這不是很好地印證了老子的名言“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”嗎?

　　“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”。任何事物都有兩面性，福與禍?zhǔn)枪餐�存在的�？雌饋?lái)不好的事情可能會(huì)導(dǎo)致好的結(jié)果，看起來(lái)好的事情也可能導(dǎo)致不好的結(jié)果，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)不順就怨天尤人，說(shuō)不定好事馬上就會(huì)發(fā)生;也不要因?yàn)橐恍┖檬戮偷靡馔�形，說(shuō)不定禍?zhǔn)戮筒卦诤竺妗?/p>

　　讀懂了國(guó)學(xué)，你就讀懂了人生。愿這些璀璨的“星星”永遠(yuǎn)伴我前行!

　　高三經(jīng)典作文 3

　　在經(jīng)典的詩(shī)文的長(zhǎng)河中，有許許多多的人沒(méi)有被遺忘。

　　他，不畏權(quán)貴，放蕩不羈，正直不屈，逍遙自在，貴妃研磨，力士脫靴已是家喻戶曉的事實(shí)了。曾一曲《嚇蠻書(shū)》，嚇得幾萬(wàn)南滿精兵屁滾尿流。

　　他，不畏強(qiáng)權(quán)，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，即為見(jiàn)證。

　　他，對(duì)朋友更是直抒胸臆，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”。

　　他這樣一位才華橫溢的詩(shī)人，在大唐王朝卻屢屢碰壁，他不滿意深宮之內(nèi)的勾心斗角，他看不慣高力士那般兩面三刀、見(jiàn)風(fēng)使舵的丑惡嘴臉，更見(jiàn)不得唐朝皇帝的昏庸不堪、只顧享樂(lè)的奢侈生活。

　　這黑暗的官場(chǎng)豈是他的容身之所，他狂傲的性格怎能受到這小小的宮墻的約束，他揮袖去了，游山訪水去了，或許只有置身于那美麗的自然之中才能撫平他心靈的`創(chuàng)傷和他那豪放不羈的性格，他就是令后代萬(wàn)世敬仰的偉大的詩(shī)人---李白。

　　他，寧愿隱居深山也不愿意與黑暗的官場(chǎng)有一絲瓜葛，寧愿辭官不做，也不為五斗米折腰，寧愿歸園田居，也不肯與世俗同流合污，他也曾想過(guò)在官場(chǎng)之上一展宏圖，希望是美好的，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。冰冷的現(xiàn)實(shí)讓他大失所望。于是，他脫下了官袍。吟誦著優(yōu)美山水。從此以后，他以菊為伴，以花為友。整日無(wú)言的到跟在菊籬后旋轉(zhuǎn)，開(kāi)荒南野，守拙田園。

　　“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”寫(xiě)出了他歸隱之后自得之態(tài)�！敖Y(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧”更加表達(dá)出它的價(jià)值觀念。陶淵明他選擇了歸隱，他最終回到了自己的精神世界。他的故事被人們傳誦，他的思想被廣為傳播，他的精神將代代相傳。

　　這兩位圣人在歷史的長(zhǎng)河中或許只是滄海的一粟，或許會(huì)被人們所忘記，但歷史永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們，經(jīng)典更不會(huì)辜負(fù)他們。

　　高三經(jīng)典作文 4

　　我讀的第一本經(jīng)典是《三字經(jīng)》，它對(duì)我的啟發(fā)很大。它三字一句瑯瑯上口，很容易背誦，在短短的文章里，濃縮了許多知識(shí)和道理。它告訴我：子不學(xué)，非所宜，幼不學(xué)，老何為。

　　后來(lái)我還學(xué)了《弟子規(guī)》，《論語(yǔ)》等等，其中，我最喜歡的是《論語(yǔ)》�！墩撜Z(yǔ)》是中國(guó)儒家的寶典，記載著兩千多年前孔子以及他的弟子的言行。書(shū)里基本沒(méi)有長(zhǎng)篇大論的故事，多是短小精悍又含義深刻的語(yǔ)句。這部書(shū)，從哪里讀起來(lái)都行，這就是《論語(yǔ)》的妙處。古人云：半部《論語(yǔ)》治天下�！墩撜Z(yǔ)》告訴了我“知之為知之，不知為不知，是知也，”所以要實(shí)事求是，不要不懂裝懂;“君子成人之美，不成人之惡�！彼�以我們幫助別人要有分寸;“君子謀道不謀食，憂道不憂貧，”所以要致力于探求真理……每一句話都使我受益匪淺。

　　現(xiàn)在時(shí)代變化了，雖然其中有一些話不時(shí)興，但大多有效。子曰：“弟子，入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛受眾而親仁。行有余力，則以學(xué)文。”這句話的意思是說(shuō)--——學(xué)生在家要孝順父母，在外要尊敬老師和同學(xué);做事認(rèn)真仔細(xì)、誠(chéng)實(shí);博愛(ài)而親近仁德的人;躬行實(shí)踐之后有剩余力量，再去學(xué)習(xí)《詩(shī)》、《書(shū)》等經(jīng)典……這些道理對(duì)于學(xué)生多么有益啊!

　　通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，我明白了許多人生道理。例如，對(duì)父母應(yīng)懷感恩之心，對(duì)有困難的人懷樂(lè)于助人之心，對(duì)犯錯(cuò)的人以寬容之心去對(duì)待………。在生活中要小心謹(jǐn)慎，要講信用等等。

　　可以說(shuō)，國(guó)學(xué)知識(shí)仿佛是人生方向的指南針，在你迷失方向時(shí)，為你找到方向，真是撥開(kāi)云霧見(jiàn)天日啊!

　　國(guó)學(xué)是我們中國(guó)人特有的.國(guó)粹，它承載著中華的文化內(nèi)涵。今后，我要多加學(xué)習(xí)，讓“國(guó)學(xué)經(jīng)典”陪伴自己成長(zhǎng)下去，指導(dǎo)我走出迷茫，使自己的人生輕松、灑脫。作為中國(guó)人，我希望大家傳揚(yáng)國(guó)學(xué)文化精粹，使其在歷史的進(jìn)程中閃閃發(fā)光，永不泯滅!

　　高三經(jīng)典作文 5

　　認(rèn)識(shí)一位半老人家，打從進(jìn)職場(chǎng)開(kāi)始，就是在干體力活，幾十年來(lái)如一日，天一亮便在一間大廈當(dāng)清潔工，下午在不同地點(diǎn)當(dāng)鐘點(diǎn)傭人，干的也是清潔打掃，就此填滿白天的時(shí)間，直到傍晚，回家替家人燒菜去。

　　她生病不能工作了，怕她無(wú)聊，便送了些影碟讓她打發(fā)時(shí)間。本來(lái)以為，電影太高深，就送電視劇吧。誰(shuí)知道她說(shuō)，提不起勁，不想看，那什么才讓她有動(dòng)力呢？原來(lái)又是打掃。

　　敬業(yè)樂(lè)業(yè)到這個(gè)分上，還有什么話好說(shuō)。但是話也不能不說(shuō)，于是就勸說(shuō)了一下：人生也不是只有打掃，把人家的地方、自己的家弄得干干凈凈，之后，那整齊干凈的空間，也正為了可以更舒服地做喜歡做的事。

　　她聽(tīng)完了這番話，一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，如聽(tīng)見(jiàn)火星話一般，啞口無(wú)言。

　　對(duì)了，忘了她也不大識(shí)字，我一個(gè)“人生”、一個(gè)“空間”，都屬于她的語(yǔ)言，但聽(tīng)起來(lái)太不像人話。跟她講這些是沒(méi)用的，而且，那句“做喜歡做的'事”，她又會(huì)鐵了心回應(yīng)，喜歡做的事就是到處搞清潔。

　　一個(gè)如此專注又如此單純的人，真是可愛(ài)極了。

　　后來(lái)，好不容易，她肯看一下那些電視劇了。后來(lái)，她竟然跟我說(shuō)，原來(lái)電視劇很好看。

　　“原來(lái)”，這就證明平日在家里她沒(méi)有電視送飯的習(xí)慣，此外，也證明電視劇的確是會(huì)上癮的。

　　我覺(jué)得，能讓她多了一種癮，也算是一場(chǎng)功德，而讓她有追看欲望的，都是劇情煽情夸張離譜的一批，文化評(píng)論人視為最沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)最反智轟炸厲害的，就是這種肥皂劇。

　　可是對(duì)一個(gè)擁有最簡(jiǎn)單智慧的半老人家來(lái)說(shuō)，愈沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的東西，就是她所需的營(yíng)養(yǎng)，能讓她在煽情中得到最簡(jiǎn)單的快樂(lè)，就是有營(yíng)養(yǎng)。

　　在她單純的世界里，再添些味精調(diào)調(diào)味就好了，什么有文化的文化，實(shí)在無(wú)須干擾，也干擾不來(lái)。

　　高三經(jīng)典作文 6

　　土樓是神話般的山區(qū)建筑，是蘭水人引為自豪的建筑形式，是福建民居中的瑰寶。

　　是你，哺育了蘭水子孫，堅(jiān)定地守望蘭水的未來(lái)，你靜靜地默默地奉獻(xiàn)著。

　　走在云水謠古棧道，陽(yáng)光與陰影相間，給人一份寧謐與和平。你就有那種神奇的力量，能讓我們這些年輕的躁動(dòng)的心平靜下來(lái)，去領(lǐng)略你給予的溫柔。

　　我醉了，滿懷希望地盼著時(shí)間老人稍事休息，停下腳步。許久，我不情愿地邁出步伐，向前走去。你帶我去和“東倒西歪樓”親密接觸了，摸著那如此傾斜卻仍佇立不倒的裕昌樓，怎能不讓人驚嘆你那頑強(qiáng)的稟性呢？裕昌樓是南靖現(xiàn)存最古老的土樓，歷經(jīng)好幾次地震。有人說(shuō)，困境中拼搏的人是最有魅力的，而我要說(shuō)，逆境中佇立不倒的你是最美麗的！

　　離開(kāi)裕昌樓后，我和沼澤地上的和貴樓“會(huì)晤”了。和貴樓是建筑史上的奇跡。雖然和貴樓位于沼澤地上，但卻堅(jiān)固穩(wěn)定。凝視著和貴樓，我的耳邊仿佛響起了你的低語(yǔ)：“人的'能力是巨大的，只要努力嘗試，看似不可能的事亦可成為可能。絕對(duì)不要在還未向挫折挑戰(zhàn)前就輕言放棄……”我若有所思，回憶著過(guò)往，憧憬著未來(lái)。

　　伴隨著有節(jié)奏的腳步聲，我終于“走近”了田螺坑土樓群。這個(gè)名稱對(duì)于我來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)的了，然而直至今日才有幸與你相見(jiàn)，我感到有點(diǎn)遺憾，又為這遲來(lái)的機(jī)會(huì)感到欣喜若狂。田螺坑土樓群因?yàn)楠?dú)特的外形而聞名遐邇。世人稱其為“五朵梅花”、“四菜一湯”。

　　土樓，是蘭水人就地取材，用最平常的土料筑成高大的城堡，化平凡為神奇，體現(xiàn)了蘭水人征服自然過(guò)程中匠心獨(dú)運(yùn)的創(chuàng)造。

　　土樓，是宏大的夯土建筑，結(jié)構(gòu)極為規(guī)范，房間的規(guī)格大小一致，反映了蘭水人辦事細(xì)致，行為規(guī)范。

　　許多蘭水人同住一樓，反映了蘭水人聚族而居、和睦相處的家族傳統(tǒng)。難怪大家說(shuō)，一部土樓史就是一部鄉(xiāng)村家族史。

　　你是神奇的，從以前到現(xiàn)在，從外形到內(nèi)涵。我為屬于你而愉悅，也為擁有你而感到榮幸！

　　你是美麗的流行，永恒的經(jīng)典！

　　高三經(jīng)典作文 7

　　中國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó)，在5000年歲月的皺褶里，又藏有多少曲可歌可泣、美麗動(dòng)人的故事？作為炎黃子孫，作為華夏人民，我們驕傲的立足于這個(gè)世界上。古代的詩(shī)人用一篇篇?jiǎng)尤说奈恼赂袆?dòng)我們，用一首首美麗的詩(shī)篇書(shū)寫(xiě)著曾經(jīng)的古韻，提筆疾書(shū)，寫(xiě)下了多少經(jīng)典文明？笑，歲月匆匆逝過(guò)，人說(shuō)光陰似箭，日月如梭，可古時(shí)的人們還是留下了無(wú)數(shù)名篇佳作。

　　李毓秀所作《弟子規(guī)》流傳至今，其分為首孝弟、次謹(jǐn)信、泛愛(ài)眾、而親仁、有余力、則學(xué)文幾個(gè)板塊。出則弟中寫(xiě)道：或飲食或坐走長(zhǎng)者先幼者后。意思是吃飯時(shí)，必須長(zhǎng)者先就坐，晚輩才能坐下，長(zhǎng)輩先動(dòng)筷，晚輩才能開(kāi)始，吃走路時(shí)長(zhǎng)輩走在前，晚輩走在后。出則弟其中還提到，對(duì)長(zhǎng)輩不能直呼其名，若長(zhǎng)輩站著，晚輩也不能坐，倘若長(zhǎng)輩坐，也必須要長(zhǎng)輩讓晚輩坐，才能坐下。

　　《弟子規(guī)》中寫(xiě)到許多關(guān)于做人，做事等等的要領(lǐng)，誦讀《弟子規(guī)》也可以明白許多關(guān)于禮儀文明的重點(diǎn)，也能更好地了解祖國(guó)文化，更加深刻的了解中華文明禮儀是何等博大精深，值得我們后輩琢磨一通，古典文學(xué)的著作還有很多，例如四大名著等等。

　　當(dāng)然，現(xiàn)在的我們不僅要讀古代文學(xué)經(jīng)典，也要多讀現(xiàn)代的文學(xué)經(jīng)典。世界上有很多文學(xué)經(jīng)典、名著，作者們書(shū)寫(xiě)了一部部好書(shū)，或許是如《伊索寓言》通過(guò)一篇篇故事，告訴我們一個(gè)個(gè)深刻的道理，也許是像《呼蘭河傳》譜寫(xiě)了一串歡樂(lè)中又夾雜著凄婉的歌謠，又或是仿若《吶喊》號(hào)召著群眾與反動(dòng)派作斗爭(zhēng)……還有很多很多的故事等著我們?nèi)チ私�，去閱讀呢。

　　讀經(jīng)典，讀的是歷史，讀的.是文化背景，學(xué)的是精神道理，學(xué)的是禮儀文明，傳承的是文明。閱讀古代經(jīng)典學(xué)的是禮是文明，斂的是一顆浮躁的心，閱讀現(xiàn)代經(jīng)典明白的是做人道理，繼承的是優(yōu)良品質(zhì)、精神！

　　閑置時(shí)隨手一本經(jīng)典，修身養(yǎng)性。講文明，懂禮儀，樹(shù)新風(fēng)，做一個(gè)好公民。

　　高三經(jīng)典作文 8

　　能為一代人或幾代人所記住的，所模仿的才是經(jīng)典，四大名著、金庸的武俠小說(shuō)、巴金的敘事小說(shuō)等無(wú)不經(jīng)典，其中很多作品被翻拍成影視作品，播出之際萬(wàn)人空巷，而如今“韓風(fēng)”來(lái)襲，有誰(shuí)記得這些曾經(jīng)的經(jīng)典。

　　爺爺奶奶說(shuō)：《水滸傳》、《三國(guó)演義》是經(jīng)典;爸爸媽媽說(shuō)：《射雕英雄傳》、《天龍八部》是經(jīng)典，妹妹說(shuō)：韓劇是經(jīng)典;我說(shuō)適合自己的就是經(jīng)典。年代不同自然會(huì)產(chǎn)生所謂的“代溝”，年齡不同也會(huì)產(chǎn)生所謂的差異;環(huán)境不同也會(huì)產(chǎn)生不同的喜好，我們不隨波逐流，因?yàn)�，適合自己的就是最好的經(jīng)典。

　　觀后感就是例子，每個(gè)人的觀后感樓與眾不同，就如一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特。在《紅樓夢(mèng)》中，我討厭黛玉的小性子，喜歡她為愛(ài)而大膽追求，喜歡寶玉的爽朗，卻不喜歡他的不懂分寸。在《家》中我討厭覺(jué)新的懦弱，不懂反抗，喜歡他的真誠(chéng)，喜歡覺(jué)慧的沖勁，不愿聽(tīng)從命運(yùn)的個(gè)性，卻討厭他不顧后果的'做事方式，正是這些“喜歡”與“討厭”陪伴我走過(guò)了一年又一年，適合自己的作品要靠你自己尋找。

　　不是說(shuō)要看老舊的作品，也不是說(shuō)要看新潮的作品，老舊、新潮只是時(shí)間與別人的觀點(diǎn)，而“適合”是自己的觀點(diǎn)。鞋合不合適只有腳知道，我的經(jīng)典可以讓我為它所傾迷，花時(shí)間去研究，花時(shí)間去查閱;可以充實(shí)我的大腦，豐富我的見(jiàn)識(shí)，增長(zhǎng)我的智慧;可以改變我看事情的態(tài)度，可以讓我學(xué)著全面地看問(wèn)題。

　　巴金看了列夫托爾斯泰的《復(fù)活》找到了自己生命的“經(jīng)典”，并以他為榜樣，成龍看了李小龍的電影后，也深深地震撼，從中得到了經(jīng)驗(yàn);文章以周星馳為榜樣，拍出了屬于自己的作品。他們都找到了適合自己的經(jīng)典，并為自己所用，這才是經(jīng)典。

　　在人生的路上，有很多經(jīng)典，好的經(jīng)典要吸取，要珍藏，與社會(huì)格格不入的經(jīng)典要擯棄、遠(yuǎn)離。找到適合自己的“經(jīng)典”，可以成為你邁向成功的墊腳石，助你一臂之力。我正在路上尋找適合自己的經(jīng)典，你呢?

　　高三經(jīng)典作文 9

　　在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，詩(shī)以它獨(dú)特的形式流傳至今，已成為永恒的經(jīng)典。這些古老的記憶從未被塵封，如今，它們又掀起了一股熱潮。

　　近年來(lái)，各種與詩(shī)相關(guān)的綜藝節(jié)目被推上熒屏，隨之而來(lái)的是觀眾的贊不絕口�！吨袊�(guó)詩(shī)詞大會(huì)》中的選手在參加比賽時(shí)各個(gè)口吐蓮花，妙語(yǔ)連珠，真稱得上是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。這也激起了觀眾心中那深藏許久的對(duì)美的渴望，社會(huì)上的詩(shī)詞熱便在人與人之間蔓延開(kāi)來(lái)，經(jīng)久不息。

　　是什么讓人們對(duì)詩(shī)歌如此著迷？是具有人格魅力的詩(shī)人，是具有生命活力的詩(shī)歌。仙風(fēng)道骨的李白、鐵骨錚錚的韓愈、淡泊寧?kù)o的陶潛，無(wú)一例外。他們有的傲岸不羈，有的滿腔壯志，有的堅(jiān)貞不屈。我們有時(shí)會(huì)從中看到自己的影子，懷才不遇時(shí)的一句“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)。”蹉跎時(shí)光時(shí)的一句“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已�！迸c友人別時(shí)的一句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！倍际亲阋詮�(qiáng)大內(nèi)心的力量。詩(shī)人余光中的逝世讓人感嘆世上再無(wú)鄉(xiāng)愁人，由此可見(jiàn)《鄉(xiāng)愁》在海峽兩岸人們的心中所潛藏的思念是多么深厚。詩(shī)讓我們以最堅(jiān)定的意念面對(duì)苦難，讓我們以最真摯的熱情迎接未來(lái)，讓我們以詩(shī)的情懷享受人生。詩(shī)可以沖淡內(nèi)心的苦澀，給生活多一抹色彩。

　　“詩(shī)可以興。”每個(gè)人的詩(shī)情畫(huà)意凝聚在一起，便成就了一個(gè)社會(huì)的`文化內(nèi)涵，一個(gè)社會(huì)的文化內(nèi)涵造就出一個(gè)國(guó)家的文化底蘊(yùn)。國(guó)家的軟實(shí)力取決于人們內(nèi)心的強(qiáng)大。因此，詩(shī)歌的傳承便顯得尤為重要。中央電視臺(tái)新推出的《經(jīng)典詠流傳》將中華五千年的詩(shī)韻賦于音樂(lè)之中，涓涓流淌，人人傳誦。人們又一次被詩(shī)歌的力量震撼，經(jīng)典之音細(xì)細(xì)流淌，傳承之人代代不斷。

　　詩(shī)歌是我們的文化瑰寶，是值得我們用心靈去守護(hù)的美好。我們每個(gè)人都應(yīng)該是一位詩(shī)人。

　　高三經(jīng)典作文 10

　　糖醋排骨,一種很可口的佳肴。在未品嘗前,你會(huì)認(rèn)為這是一盤(pán)醋澀澀的排骨,因?yàn)榭偸且还纱孜犊M繞在你鼻間。當(dāng)你品嘗之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其味酸中帶甜,甜中帶酸，非常入口。我覺(jué)得，高三的生活也如此。未進(jìn)入高三前，我總覺(jué)得高三的生活是段繁忙又艱辛的旅程,進(jìn)入高三后才知道,其實(shí)高三的生活精彩紛呈。

　　高三生活并沒(méi)有你想象中的那么恐怖,因?yàn)樗�只注重過(guò)程不很注重結(jié)果,你只要記住“次日的黎明總在今日的天黑后出現(xiàn)”便心中自有一路陽(yáng)光。它就象你想要把糖醋排骨燒得味美，必須在燒的過(guò)程中加糖加醋一樣。若連這最基本的工序都不去做，即使你的速度最快也還是無(wú)滋無(wú)味。

　　高三發(fā)生的“糖醋”事情也真多。糖即甜，香甜可口的事天天都在發(fā)生；醋即酸，酸楚惱人的事也天天都在重演。糖，是高三艱辛跋涉旅途中親朋的一句蜜語(yǔ)，一張笑臉，一份祝福，它讓你倍感溫馨舒適，在獲得贊美的喜悅后，掛在臉上的乃是喜悅。醋，是擠”獨(dú)木橋”歲月中自己的一句氣話，一張苦臉，一份心酸，它讓你倍感失落郁悶，在悔得低分的無(wú)奈后，掛在臉上的仍是無(wú)奈。喜悅也好，無(wú)奈也罷，都是高三生活賜予我們的滋味。我們追求的是過(guò)程，而不是結(jié)果，我們讀高三的`目的不僅僅是為了高考。

　　“放棄該放棄的無(wú)奈，珍惜該珍惜的喜悅！”我們懵里懵懂，也許是受青春期的干擾。我們?cè)诶Щ笾型�滯不前，難以抉擇，我想我們是缺乏“糖醋排骨”般的煎熬吧！因?yàn)楦呷�生活的大部分時(shí)光都是在“三點(diǎn)一線”中度過(guò)的，我們面對(duì)的是高考是分?jǐn)?shù)，我們只顧復(fù)習(xí)不顧其他，我們的生活難道僅僅是醋味的嗎？可悲啊可悲！

　　我很喜歡糖醋排骨，總是吃不膩。我希望自己的高三生活也如此，又是糖又是醋。醋味濃了，再吃，反正自己還年輕力盛；甜味來(lái)了，不驕傲，爭(zhēng)取更輝煌的勝利。

　　一句戲言：吃的糖中糖，能為人中人；吃的醋中醋，可為人上人。我信矣！

　　高三經(jīng)典作文 11

　　母親，世界上最偉大、最圣潔的稱呼；母愛(ài)，人間最真摯、最無(wú)私的真情。母親的愛(ài)猶如一江緩緩流淌的春水，給兒女帶來(lái)的是清澈，是純潔，是無(wú)私的永不停止的奉獻(xiàn)。母親的愛(ài)好比一片暖暖蕩漾的春光，給孩子送來(lái)的是溫暖，是愜意，是真摯的不求回報(bào)的恩澤……沐浴在母愛(ài)中的人是最幸福的，我也不例外。

　　我的母親是北侯一村的一位普通的農(nóng)民，在她身上散發(fā)著勞動(dòng)人民共有的氣息，勤勞、質(zhì)樸。母親為了家庭夜以繼日，奔波忙碌，做飯、洗衣、田間勞作、照顧一家老小，從沒(méi)有一句怨言。她用自己的言傳身教讓我和哥哥從小就懂得了愛(ài)勞動(dòng)、尊長(zhǎng)輩。最讓我感動(dòng)并受益無(wú)窮的是母親那真摯、寬廣的愛(ài)。多少年來(lái)母親的愛(ài)就像永不停息的棉紡車(chē)在時(shí)空里輪回，數(shù)不清，道不盡，剪不斷。

　　記得我15歲那年考的上了師范學(xué)校，全家人為這一好消息歡慶鼓舞的同時(shí)，也為我將來(lái)三年要花費(fèi)一筆昂貴的學(xué)習(xí)費(fèi)用犯了難。鄰居大嬸勸母親說(shuō)：“一個(gè)女孩子讓她上那么多學(xué)干什么，初中畢業(yè)就去打工有什么不好！”聽(tīng)完這話，一向?yàn)槿撕蜕频啬赣H堅(jiān)定地說(shuō)：“不，我一定讓她上學(xué)！孩子給爭(zhēng)氣考上了，當(dāng)大人的不供那是多丟人的事呀!”帶著對(duì)孩子無(wú)限的愛(ài)與責(zé)任，母親用她那并不寬厚的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān)。為了增加收入，母親決定種菜。炎熱的夏天，她和父親每天早出晚歸，種菜，管理，到了收獲的'時(shí)候，由于人手少，地里的活多，賣(mài)菜的任務(wù)自然就落到母親的肩上。三伏天氣去趕集頂烈日、挨雨淋是家常便飯，別人都午休了她才饑腸轆轆的趕回家。夏天過(guò)去了，連曬帶累母親瘦了許多，黑了許多。即使到了農(nóng)民的黃金假期——冬天，母親也沒(méi)有休息。她又和父親建起了大棚養(yǎng)蘑菇。當(dāng)別人都坐在暖和的火爐邊上悠閑地看電視、聊天的時(shí)候，母親仍忙碌在潮濕陰冷的大棚內(nèi)。長(zhǎng)期的勞累，潮濕的環(huán)境為我換得了學(xué)費(fèi)，也讓母親透支了健康。從那時(shí)起她就患上了同齡人都沒(méi)有的關(guān)節(jié)炎。為了讓我安心學(xué)習(xí)，她沒(méi)有告訴我病情，更沒(méi)有舍得去大醫(yī)院看病。忍著病痛繼續(xù)為生活忙碌著，更具體的說(shuō)是為了我的前程奉獻(xiàn)著、付出著、犧牲著。

　　充實(shí)而又漫長(zhǎng)的三年師范學(xué)習(xí)結(jié)束了。深諳母親的不易，年幼懵懂的我急切想替母親分擔(dān)生活的重?fù)?dān)�？墒屡c愿違，由于各種原因，在學(xué)校任教一年后編制始終得不到落實(shí)，每月拿著少之又少的工資。一年來(lái)母親非但沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句抱怨的話，反而常常在我沮喪、消沉的時(shí)候安慰我不要喪氣，總有熬出頭的那一天，鼓勵(lì)我好好工作，教好學(xué)生才是最重要的。每次聽(tīng)完母親的教導(dǎo)，我都深感自己的渺小。面對(duì)這么善解人意、胸襟寬廣的母親，我還有什么理由沮喪、消沉下去？擁有這么無(wú)私，這么真摯的母愛(ài)我還有什么理由不努力工作呢？從那以后，我謹(jǐn)記母親的教誨，全身心投入到了教學(xué)工作中，努力教好每一名學(xué)生，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，努力獲得榮譽(yù)來(lái)慰藉母親那顆勞累的心。一個(gè)個(gè)榮譽(yù)證書(shū)，一聲聲家長(zhǎng)的好評(píng)，讓母親臉上露出了久違的自豪的笑容。

　　高三經(jīng)典作文 12

　　夜靜悄悄的，月光如水，我用手支著枕頭，怎么也睡不著……

　　這一天是我第一次和媽媽吵架，而根源是那可笑的電視，從前我是一個(gè)乖寶寶，父母說(shuō)一我不敢說(shuō)二，今天到底是怎么了？在不知不覺(jué)中我慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天，鏡子前的人真的是我嗎？那么憔悴的臉，重重的黑眼圈，簡(jiǎn)直就象一個(gè)“大熊貓”。我的眼睛不爭(zhēng)氣的濕潤(rùn)了，暗暗地詛咒著媽媽。突然，一個(gè)似曾相識(shí)的場(chǎng)景浮現(xiàn)在了眼前——媽媽曾經(jīng)也與我有著同樣憔悴的臉。

　　記得當(dāng)時(shí)，我考試考得很差，垂頭喪氣的回到了家，一進(jìn)門(mén)熱乎乎的飯菜正等著我。我的眼淚象斷了線的珍珠似的掉了下來(lái)，把書(shū)包重重地朝沙發(fā)上一放，就走進(jìn)了自己的臥室。媽媽見(jiàn)狀忙忙跑了過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)：“怎么啦，發(fā)生了什么事？”“我考試考差了。”我像一只泄了氣得皮球坐在床上，沒(méi)好聲的回答�！笆悄愦中倪�是太難了�！薄疤�難了。”我有氣無(wú)力地回答著�！鞍言嚲斫o我�！蔽倚⌒囊硪淼匕言嚲砟昧顺鰜�(lái)。媽媽見(jiàn)到上面的紅筆像一串糖葫蘆地浮印在媽媽地眼前，不禁皺了皺眉頭，卻什么話都沒(méi)有說(shuō)，轉(zhuǎn)身走了出去。不一會(huì)，我只聽(tīng)到門(mén)砰的響了一聲，便一下子恢復(fù)了剛才的寧?kù)o。二十分鐘，四十分鐘，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……媽媽終于回來(lái)了，確實(shí)滿頭大汗。她不容分說(shuō)，一把把我從床上拉起，拉到茶幾前，細(xì)心地教我試卷上的錯(cuò)題�！皨�，你去吃點(diǎn)飯吧，我自己看”剛才的痛苦早已煙消云散，有的只是對(duì)媽媽的感激與感動(dòng)�！皼](méi)事，等你會(huì)了，我再去吃”。不知不覺(jué)，時(shí)鐘敲響了九點(diǎn)，而媽媽卻還沒(méi)有吃飯。外面的一切好靜，好靜，似乎只有房間里我們母女的'聲音……

　　第二天早上，我照常起床準(zhǔn)備上學(xué)，桌上是媽媽為我準(zhǔn)備好的豐盛的早餐。我偷偷地瞄了一眼媽媽，她的臉上滿是憔悴。

　　我悄悄地來(lái)到了媽媽的房間，看著正在甜甜入夢(mèng)的媽媽，依舊是那么憔悴，那么暗黃，內(nèi)心的堅(jiān)冰早已融化。我趴在媽媽的耳朵輕聲地說(shuō)了一句：“對(duì)不起，媽媽，我為昨天的事為你道歉�！眿寢尩纳碜觿�(dòng)了一下，似乎聽(tīng)到了我的道歉。我隨即退出了媽媽的房間。

　　人生就是這樣，有痛有苦但更有愛(ài)，讓我們用善于發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛去感受世界！

　　高三經(jīng)典作文 13

　　千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！�—題記

　　誠(chéng)信是立人之本，處世之道，治家之道，治國(guó)之寶，也是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。古老的中國(guó)素來(lái)以禮儀之邦著稱，以誠(chéng)待人，以信取人。誠(chéng)實(shí)與守信密不可分，誠(chéng)信是守信的基礎(chǔ)，守信是具體的表現(xiàn)。

　　一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì)，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的民族，一個(gè)誠(chéng)信的人，他是本國(guó)的標(biāo)志。在一種誠(chéng)信的氛圍中生存，人們才會(huì)感到安全和輕松。

　　我們說(shuō)話做事應(yīng)該說(shuō)一不二，不做出爾反爾的小人�！耙谎约瘸觯�駟馬難追”，我們答應(yīng)別人的事情就應(yīng)盡自己最大的努力去完成，我們應(yīng)該遵守承諾，遵守自己的諾言。我國(guó)偉大的'儒家弟子曾參就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。曾參是孔子的弟子。一天，曾參的妻子要出門(mén)，兒子哭著要跟她去。曾妻安慰?jī)鹤诱f(shuō)：“你別去，也別哭，媽媽回來(lái)給你殺豬吃�！彼龔慕稚匣貋�(lái)后，見(jiàn)曾參正準(zhǔn)備殺豬，制止道：“我不過(guò)是哄孩子，何必當(dāng)真呢？”曾參說(shuō)：“如果不殺豬，就是欺騙孩子，也就是教孩子說(shuō)謊。”曾參堅(jiān)持把豬殺了。曾參殺豬的故事說(shuō)明了誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)信待人早已是中華民族的傳統(tǒng)美德了。它早已融入了我們民族的血液中。誠(chéng)信是為人處事的基本原則。我們做人應(yīng)誠(chéng)實(shí)守信，做到“老不哄、小不瞞”。我們做事應(yīng)做到正大光明，做老實(shí)人，辦誠(chéng)實(shí)事，是人們崇尚的行為品德。

　　我們不論在生活、學(xué)習(xí)中，還是在事業(yè)崗位上，都要堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，堅(jiān)持實(shí)事求是，這是誠(chéng)信待人的守則之一，誠(chéng)信的物質(zhì)基礎(chǔ)是尊重客觀事實(shí)。實(shí)事求是，是誠(chéng)信的出發(fā)點(diǎn)，我們應(yīng)以正確的態(tài)度面對(duì)客觀的每一件事情，同時(shí)也要以公平、公正、公開(kāi)、以光明正大的方式方法來(lái)解決事情。

　　誠(chéng)實(shí)守信是為人處事的基礎(chǔ)，也是社會(huì)生活得以正常進(jìn)行的物質(zhì)保障。在現(xiàn)實(shí)生活中，只有誠(chéng)實(shí)守信的人，別人才會(huì)相信你，與你交往。并與你建立真摯的友誼。

　　我們應(yīng)該堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)，用誠(chéng)信關(guān)照他人。人若失去了誠(chéng)實(shí)守信，也就失去了一切。同學(xué)們！請(qǐng)記�。赫\(chéng)信無(wú)價(jià)。老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，世間唯真才堅(jiān)，唯真才善。

　　高三經(jīng)典作文 14

　　子曰：“人而無(wú)信，不知其可也”，意思就是說(shuō)，人如果不講信譽(yù)，不守諾言，就不能取信于人，最終將一事無(wú)成。不管時(shí)光流逝，歷史變遷，誠(chéng)信是永恒不變的真理，是做人的基本準(zhǔn)則，今天，誠(chéng)信依舊是我們立身之根，做人之本。

　　誠(chéng)信是什么？最通俗的理解就是做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事。誠(chéng)信守信是為人之本、立國(guó)之基。古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)過(guò)：“哲學(xué)追求真理，人性追求誠(chéng)實(shí)”。顯然，他把誠(chéng)信看作是人性中最可貴的東西，是人的高貴品格�，F(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們每個(gè)人都希望別人對(duì)自己是誠(chéng)實(shí)的，能毫無(wú)保留的敞開(kāi)心扉，既然如此，我們就應(yīng)當(dāng)彼此坦誠(chéng)相待，拋棄“逢人只說(shuō)三分話，不可全拋一片心”的處世哲學(xué)。

　　誠(chéng)信不是一個(gè)甜美的字眼，而是巖石般的冷峻。一個(gè)人要想真正融入社會(huì)，成為社會(huì)一員，誠(chéng)信這一份成年的賀禮就一定會(huì)不知不覺(jué)地落在他的肩上，左右他的言行。我們?yōu)槭裁匆�誠(chéng)信呢？因?yàn)檎\(chéng)信是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石，所以建設(shè)誠(chéng)信的社會(huì)環(huán)境需要全社會(huì)的共同努力。

　　由此，我想起了法國(guó)著名作家莫泊桑《項(xiàng)鏈》中的女主人公瑪?shù)贍柕隆�—一位年輕美麗、追求奢華而又貧窮的女子，貧窮的她，丟失了借來(lái)的昂貴項(xiàng)鏈后并沒(méi)有選擇以欺騙去逃避，而是選擇用誠(chéng)實(shí)的態(tài)度勇敢地去面對(duì)，用她的青春美貌作為代價(jià)來(lái)償還這筆可怕的巨額債務(wù)。她用十年的青春年華和艱辛的勞動(dòng)換取了那一串真項(xiàng)鏈，在那一刻，雖然容顏已經(jīng)衰老，但是瑪?shù)贍柕履钦\(chéng)信的`光芒重新照亮了她的美麗，甚至比從前更加美麗。這就證明，誠(chéng)實(shí)是衡量人的內(nèi)在美的一種標(biāo)準(zhǔn)，正如海涅所說(shuō)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花�！�

　　我作為財(cái)會(huì)專業(yè)的一名學(xué)生，不久的將來(lái)會(huì)成為一名會(huì)計(jì)從業(yè)人員，而會(huì)計(jì)職業(yè)道德中首要的就是誠(chéng)信，誠(chéng)實(shí)守信是會(huì)計(jì)人員最基本的生存之道，是維系良好市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序必不可少的道德要求。我們必須嚴(yán)格按照國(guó)家的法律法規(guī)辦事情，不能做虛假財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)記錄、偷稅漏稅、欺詐毀約、惡意逃避債務(wù)等違法的事情，否則最終必將受到法律的嚴(yán)懲，被市場(chǎng)淘汰。因此，在今后從事會(huì)計(jì)行業(yè)的工作中，我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不為個(gè)人的利益，弄虛作假、偽造賬目，去損害國(guó)家和人民的利益。

　　作為一名職校生，誠(chéng)實(shí)守信，要從我做起，在今后的人生道路上始終以誠(chéng)實(shí)守信為做人之本。

　　最后，借用一句古代圣賢的話“人無(wú)誠(chéng)信不立，事無(wú)誠(chéng)信不成，國(guó)無(wú)誠(chéng)信不威”來(lái)告誡自己，勉勵(lì)自己在今后的人生道路上腳踏實(shí)地，以誠(chéng)待人，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

　　高三經(jīng)典作文 15

　　當(dāng)我還在綠陰里尋知了、扯著嗓子高歌、臉紅脖子粗地討論韓劇的時(shí)候，似乎天地猛的一沉，我便墜入了無(wú)邊的黑夜——這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，自己已不得不在高三的大海里泅渡。

　　于是匆忙地往返于教室、寢室、食堂，于是一頭扎進(jìn)煩心的題海。忘記了黎明的哨聲何時(shí)響起，忘記了夕陽(yáng)的余暉何等美麗，不經(jīng)意間破曉的朝陽(yáng)又冉冉升起，空虛隨之而來(lái)，渴望騰飛的心在書(shū)山題海中蜿蜒的膨脹。

　　可是老師在講臺(tái)上講的妙趣橫生，眉飛色舞，而我的心早已飛到了康橋河畔，凝視那波光粼粼的倩影，早已登上了那齊魯?shù)奶┥�，感受那“一覽眾山小”的豪情，早已……同學(xué)們都能跟著老師的思維走，而我卻很無(wú)奈，身在椅子上安坐，心卻早已飛入寥廓的天際。偌大的教室，如何精彩的講解都留不住一顆欲飛的心。

　　或許在別人眼中，我離目的地將近，可只有我自己知道，大學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)那么遙不可及，或許我有些泄氣，或許我不夠自信，但現(xiàn)實(shí)就是一把匕首，把置身其中的人刺得鮮血淋漓，我的夢(mèng)瞬間被擊得粉碎。雖然我已做好準(zhǔn)備迎戰(zhàn)，但我終究不知道黑色六月是怎樣恐怖，我害怕，我恐懼，站在時(shí)間軸上，茫然若失。

　　曾以為我的未來(lái)是那么的美好，曾以為我的付出終究有回報(bào)，直到隨著皓月入夢(mèng)，伴著東去的月牙被迫醒來(lái)，努力換回的卻是那卑微的分?jǐn)?shù)，才知道，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，還得付出千百倍的.努力，可初中時(shí)那種斗志已被殘酷的烈火焚毀。

　　人活一世，草木一春，都能體現(xiàn)其價(jià)值。每當(dāng)星辰在空中隱沒(méi)，我常望著深邃的蒼穹問(wèn)自己，怎樣活著才能體現(xiàn)我的價(jià)值，怎樣活著生命才會(huì)多彩多姿？

　　每當(dāng)想起返校時(shí)，父母那雙充滿期望的眼神、苦口婆心的告誡以及被絢麗的夕陽(yáng)浸染的傷感，都會(huì)使無(wú)奈的淚水變幻成四分五裂的光芒，這一切宛如千金重車(chē)，碾過(guò)我心房，耗盡我的精力。

　　看汩汩流水遠(yuǎn)去，望空中如錦緞般漸次撕裂的云朵，思鄉(xiāng)之痛也一次又一次啃噬著我本已破碎的心，每次踏上那熟悉的歸鄉(xiāng)路，我卻又艱以負(fù)重，見(jiàn)親人凝望的身影而如芒在背。

　　不止一次地為父母那沉甸甸的眼神而畏縮，不止一次地為那期盼的目光而偷偷哭泣，也不止一次地為自己枯木再春而燃起青春的篝火，然而高三的生活竟是這樣的令人窒息！

　　但愿更多的高三學(xué)子別如我一樣在這痛苦的煎熬中沉淪、麻木！

　　高三經(jīng)典作文 16

　　在布滿星光的記憶長(zhǎng)河中，總有幾顆耀眼的星星。而母親，便是那最亮的一顆。

　　夜晚，母親倚在沙發(fā)上，借著暖黃的燈光，兩只靈巧的手像飛舞的蝴蝶一般，在毛線中穿梭著。燈光照著她的銀絲，打在她的臉上，看起來(lái)更加和藹可親。母親不辭辛苦地勞作著，編織著對(duì)我說(shuō)不清也道不完的愛(ài)，而我坐在她的身邊，仔細(xì)觀察著她的一舉一動(dòng)，思緒又回到了從前……

　　期中考試早已結(jié)束了，那冷酷的數(shù)字仿佛在嘲笑我，欲哭無(wú)淚的感覺(jué)一股腦兒涌上心頭�；丶业穆飞�，兩旁的樹(shù)立在蕭瑟的秋風(fēng)中，落葉紛紛飄落，似一聲聲哀嘆，是那樣的痛徹心扉。

　　我悶悶不樂(lè)的回到家中，母親見(jiàn)我萎靡不振的樣子，輕輕的把我拉到她身邊，坐下，什么也沒(méi)說(shuō)，只見(jiàn)她拿起剪刀，剪斷了正在織著的毛線，我很不解，剛要開(kāi)口問(wèn)，母親便開(kāi)口說(shuō)：“孩子啊，這人生難道不像織圍巾嗎?這左手的線一搭，右手的針一挑，一針就織成了，這便是人生順利的時(shí)候�！蔽铱粗�她，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著她又說(shuō)：“那你再看我剪斷的線，是不是就像遇到的挫折呢?如果你現(xiàn)在選擇放棄，那前面的`所有努力就全白費(fèi)了。但如果你換種做法，在中間打一個(gè)結(jié)，結(jié)果是不是就不一樣了?”她說(shuō)完，便在線中間打了個(gè)結(jié)，又繼續(xù)織了起來(lái)。我突然懂了母親的心思。我不自覺(jué)地挺起了胸膛，心中豁然開(kāi)朗，即使此刻風(fēng)光不再，也要挺起胸膛，去面對(duì)未來(lái)。

　　于是，我開(kāi)始努力起來(lái)，奮斗起來(lái)。每天數(shù)十個(gè)小時(shí)的艱苦奮斗，每晚的挑燈夜讀，我心中的弦再也沒(méi)懈怠過(guò)。此刻的我，付出了無(wú)限的艱辛與汗水，接下來(lái)的，便是靜靜地等待我的未來(lái)……

　　又一次檢測(cè)如期而至，我憑借著之前的努力與母親帶給我的啟示，披荊斬棘。我成功了!

　　我滿懷興奮地走在回家的路上，風(fēng)兒溫柔地?fù)徇^(guò)我的臉頰，沒(méi)有絲毫寒冷之意，反倒增添了幾分喜悅之感�；氐郊遥�當(dāng)我把成功的喜悅跟母親一起分享時(shí)，母親的臉上終于現(xiàn)出了久違的笑容。

　　在以后的日子里，每當(dāng)我遇到困難，我都會(huì)想起母親故意剪斷毛線的情景，摸摸圍巾上的結(jié)，便有了堅(jiān)持下去的動(dòng)力。把圍巾戴在脖子上，很溫暖，我知道那一針一線中，都包含了母親對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的期望，對(duì)我的支持。

　　母親為我織圍巾，編織著對(duì)我說(shuō)不清也道不完的愛(ài)，編織著她對(duì)我人生的指導(dǎo)與教誨。

　　母親，你讓我懂得了人生道理，為我指點(diǎn)了人生之路，你永遠(yuǎn)是我記憶長(zhǎng)河中最亮的星!

　　高三經(jīng)典作文 17

　　第一次聽(tīng)到那首《感恩的心》是在一個(gè)同學(xué)的家中，在那動(dòng)人的歌詞，優(yōu)美的旋律面前，我不由得掉下了淚光——“我來(lái)自偶然，像一個(gè)顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱?我來(lái)自何方?我情歸何處?誰(shuí)在下一刻呼喚我?天地雖寬，這條路路卻難走，我看遍這人間坎坷幸苦，我還有多少愛(ài)?我還有多少淚?要蒼天知到我不認(rèn)輸!感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命遠(yuǎn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！辈恢�到為什么，我特別喜歡這首歌，它好似點(diǎn)破了我的心，在不期而遇面前，我感觸極深。

　　我所在的學(xué)校有一個(gè)聾啞的同學(xué)，許多人遇到這樣的事往往是一蹶不振，不自覺(jué)的進(jìn)入失敗的深淵�？伤齾s不一樣，她有著與平常人一樣的心態(tài)，平常人能做的事，她也可以做到，而且比平常人做的還好。她曾經(jīng)在我們?cè)诎嗌系?說(shuō)過(guò)：“我雖然有著與平常人不一樣的身軀，但我不認(rèn)為這是蒼天對(duì)我的不公，我相信蒼天對(duì)我們每個(gè)人都是公平的，蒼天無(wú)情的將我打入了另一個(gè)世界里，但是，它卻給了我一顆感恩的心，正是因?yàn)楦卸�，讓我得到了幸福，一個(gè)人不知到感恩，那他活著還有價(jià)值嗎?”

　　是呀!每個(gè)人都應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，感恩是每個(gè)人的必修課，可又有多少人學(xué)會(huì)了感恩呢?我們不禁捫心自問(wèn)，你感謝過(guò)幫助你的同學(xué)嗎?你感恩過(guò)教育你的老師嗎?你報(bào)答過(guò)養(yǎng)你育你的父母了嗎?

　　我們赤身來(lái)到這個(gè)世界上，是父母教會(huì)了我們寫(xiě)字，說(shuō)話，從一點(diǎn)一滴的小事讓我們學(xué)會(huì)寬容，理解，善良。我們正是在父母的愛(ài)下長(zhǎng)大的，正是由于父母用愛(ài)哺育著我們，才有了我們。父母為我們做出的一切一切難道我們不應(yīng)該報(bào)答他們嗎?難道我們不應(yīng)該感恩謝他們嗎?當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩，感恩幫助過(guò)你的人時(shí)，你就擁有了幸福，并讓愛(ài)你的人感到幸福;當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩，你就會(huì)成為受歡迎的人，“機(jī)會(huì)”就會(huì)與你牽手：懂得感恩你就有勇氣做你的自己，你的生命之樹(shù)就會(huì)結(jié)果。

　　愿你和我一樣能愛(ài)上這首《感恩的心》，不管是陰是睛，讓我們一起輕輕地唱：“……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜�！�

　　閉上眼睛，我試圖用心望這個(gè)世界。望著望著，心睡著了。

　　夢(mèng)中，又是夢(mèng)中，誰(shuí)對(duì)我說(shuō)這句話。

　　我的夢(mèng)境，永遠(yuǎn)是無(wú)數(shù)個(gè)朦朧的世界。里面出現(xiàn)的人們，她們看得清我，我卻看不清他們的臉。什么時(shí)候能和她們真正相識(shí)，稱兄道弟，共話桑麻。

　　我總是在幻想，幻想著現(xiàn)實(shí)里不可能出現(xiàn)，而又有希望出現(xiàn)的事。這個(gè)過(guò)程，更是一個(gè)享受的過(guò)程。

　　我總是認(rèn)為，夏天的中午，是睡覺(jué)的好時(shí)光�？墒且婚]上眼睛，一天就看不見(jiàn)影兒了。

　　我更喜歡春秋的中午，以及下午。就像張愛(ài)玲說(shuō)的那樣，下午的陽(yáng)光，可以讓我相信，任何事情都還有轉(zhuǎn)機(jī)。

　　回家了。環(huán)境一片蒼綠，空氣清新。終于不用在輔導(dǎo)班里被禁錮自由。輔導(dǎo)班的課程結(jié)束了，當(dāng)我們乘坐的大巴駛出輔導(dǎo)班學(xué)校的黑色大門(mén)時(shí)，同學(xué)們尖叫驚呼起來(lái)，甚至有同學(xué)在QQ空間發(fā)說(shuō)說(shuō)，終于被無(wú)罪釋放了。

　　高三經(jīng)典作文 18

　　不是徹骨的寒冷，它贏得了梅花撲鼻的芳香�！�—高明《琵琶記》

　　為什么世界上有極限運(yùn)動(dòng)？為了好玩？可能這是一個(gè)原因，也有可能是壓力太大用來(lái)緩解疲勞。沒(méi)有！這只是表面，并不是這個(gè)詞的真正含義。不要把人生鎖在一個(gè)很高的高度，達(dá)到了就會(huì)失去最初的心.

　　秦雖有千人之爭(zhēng)，但他并沒(méi)有憑著一張優(yōu)秀的文憑去做大事。反而去當(dāng)村官，收入瀟瀟，環(huán)境貧瘠。我相信他會(huì)說(shuō)：“我很好，但是沒(méi)有農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)，我們會(huì)過(guò)上舒適踏實(shí)的生活嗎？”衣食不缺。這些物資都是他們辛苦汗水積累的！這也導(dǎo)致了他們?cè)诮?jīng)濟(jì)條件和社會(huì)秩序方面的相對(duì)落后。事實(shí)上，我們現(xiàn)在關(guān)注的是農(nóng)村，不僅是為了他們，也是為了他們自己的未來(lái)，為祖國(guó)的繁榮奠定良好的基礎(chǔ)，盡我們的一份力量。"

　　一方有難，各方都會(huì)支持�！�—毛澤東

　　國(guó)家！不能分，但別忘了別人幫你是無(wú)私的。反而要求利益去幫助別人，這是不善良的。給吧，威脅別人得寸進(jìn)尺。一方很難互相扶持。所以，要想讓國(guó)家變得更好，就要“擁抱群體”。我們必須堅(jiān)持選擇的道路！

　　有無(wú)數(shù)人仰慕秦。他可以放棄自己的前途，做六年小村官。與很多想著升職加薪的人相比，他可謂“穩(wěn)如泰山”。這是秦的選擇，也是他的旅程。放棄就等于半途而廢，前進(jìn)才是硬道理！

　　六年來(lái)，我們堅(jiān)持幫助農(nóng)民，發(fā)展農(nóng)村。萬(wàn)事開(kāi)頭難。他一開(kāi)始也想過(guò)放棄。畢竟這里環(huán)境太差，他怕自己真的'受不了。然而，后來(lái)的一些事件讓他改變了主意，讓他堅(jiān)持留下來(lái)，并在他心中扎根。改變自己，融入村里的大集體，成家立業(yè)，發(fā)展壯大，循序漸進(jìn)，最終成功.

　　六年過(guò)去了，他還在努力，很多人才加入了他。選擇路徑很簡(jiǎn)單，選擇正確的路徑極其困難。秦也是一個(gè)例子。也許他的生活對(duì)你來(lái)說(shuō)并不完美，但你能做什么呢？最后你不會(huì)后悔選擇這條路是完美的，他沒(méi)有極限。他一直在自己選擇的道路上奔跑！有時(shí)痛苦會(huì)哭泣，有時(shí)快樂(lè)會(huì)尖叫。

　　人生有很多不同的道路。人生的道路本來(lái)就是自己選擇的。如果沒(méi)有限制，就沿著選擇的路跑！

　　高三經(jīng)典作文 19

　　有人說(shuō)，高三是戰(zhàn)場(chǎng)，號(hào)角吹響，就要帶著意志這把犀利的劍，奔向布滿荊棘的前方，有人說(shuō)，高三是遠(yuǎn)航，起碇時(shí)，懷揣著美麗的夢(mèng)想，奮力劃槳，用汗水升華絢爛的希望。吃飯——睡覺(jué)——學(xué)習(xí)，這三點(diǎn)一線的生活，這看似乏味的軌跡會(huì)充滿整個(gè)高三的生活，秉燭夜讀是尋常的，心力交瘁，力不從心，也是可能的，沒(méi)完沒(méi)了的測(cè)試和一次次的模擬，一次次地檢驗(yàn)人的意志，沖擊出不一樣的心情，高分會(huì)讓你帶著十足的信心，奮力拼搏，堅(jiān)持到底，重溫那遠(yuǎn)大的理想，低分帶來(lái)的是天崩地裂的失落和無(wú)奈，它一次次地打擊著你，使你慢慢地失去信心，將有棱有角的你慢慢磨平，但這確實(shí)是對(duì)意志的考驗(yàn)，只要我們永不放棄，總有一次會(huì)讓你得到滿意的結(jié)果。

　　老師的諄諄教誨，滿腔的熱忱和無(wú)盡的關(guān)懷告訴我，這正是拼搏的時(shí)刻。他們教給我智慧，灌輸給我力量，把我從一次次失敗的低谷中拉了上來(lái)。他們傾盡自己的學(xué)識(shí)，把知識(shí)和希望一起奉獻(xiàn)給我們。他們?cè)谥v臺(tái)上一站就是幾個(gè)小時(shí)，地上的粉筆已經(jīng)積了厚厚的一層，但他們的臉上還掛著那給人力量的笑容。

　　上下課的鈴聲不斷的響起，聚集著幾十束渴求知識(shí)的目光，隨著黑板上的字慢慢移動(dòng)著，手中攥者各色各樣的'筆，隨著老師語(yǔ)調(diào)的加重，書(shū)上又留下了一條紅色的印記。課堂上，除了老師講課的聲音和同學(xué)們回答問(wèn)題的聲音，就是鋼筆在紙上沙沙地作響。雖然偶爾也會(huì)因?yàn)樽蛲淼奶�辛苦在課堂上小憩一會(huì)兒，但那顆不倦的心，仍然想著黑板上某條長(zhǎng)長(zhǎng)的定理。同學(xué)們?cè)诔抗庵姓f(shuō)聲早安，晚霞中道聲再見(jiàn)，一起在這充滿希望的大道上奮力拼搏。他們?cè)谝黄鹗悄敲吹赜H切，友情在競(jìng)爭(zhēng)中得到了驗(yàn)證，在互相幫助中更加濃厚。困難的時(shí)候，他們會(huì)向你伸出援助之手，喜悅時(shí)，他們也會(huì)與你共同分享，你的道路上因?yàn)橛辛私Y(jié)伴同行的朋友，而使你不再孤獨(dú)，不在寂寞。走進(jìn)高三，心力有無(wú)盡的感動(dòng)，在黑暗中尋找光明，在干渴中渴望清流，在懵懂中實(shí)現(xiàn)理想。高三是人生路上的一個(gè)轉(zhuǎn)折，躊躇或拼搏，畏縮不前或勇往直前，都是面對(duì)挑戰(zhàn)的。選擇，漫漫的路依然還是遙遠(yuǎn)，堅(jiān)定的心不需要改變。但我們要想取得成功，還應(yīng)在高三創(chuàng)造出屬于自己的一套好的學(xué)習(xí)方法，這是成功的一個(gè)基礎(chǔ)，也是一個(gè)基石。只有這樣，我們才能順利地駛?cè)氤晒Φ谋税丁?/p>

　　眼鏡已增加了厚厚的一層，但透過(guò)這一層，我們看到的是放大的前程。

　　高三經(jīng)典作文 20

　　海邊的大森林里住著猴媽媽一家。猴媽媽有三個(gè)孩子，老大叫猴聽(tīng)話，老實(shí)本分；老二叫猴機(jī)靈，很愛(ài)動(dòng)腦筋；老三是個(gè)女孩，叫猴美麗，長(zhǎng)得十分漂亮。有一天，猴媽媽把三個(gè)孩子叫到跟前，給了每人100元錢(qián)，叫他們離開(kāi)家去獨(dú)立生活，看誰(shuí)能過(guò)上富足的日子。因?yàn)槔洗蟆奥?tīng)話”老實(shí)本分，來(lái)到了人口眾多的大城市里，他先用100元錢(qián)開(kāi)了一間店鋪，做起了小吃生意，想把自己家鄉(xiāng)的小吃遠(yuǎn)揚(yáng)九州。沒(méi)想到的是，剛剛開(kāi)張不久，家鄉(xiāng)的小吃——芝麻餅、一品鍋、豆腐湯、圓丸子等等具有家鄉(xiāng)特色的風(fēng)味小吃受到了大家的青睞，好評(píng)如潮，吸引了五湖四海的游客。人們從大江南北千里迢迢地趕來(lái)，紛紜踏至，興致很濃地來(lái)到這兒美食一番。日子久了，老大的生意一天比一天紅火，日子一天比一天過(guò)得好。一下子由一個(gè)不知名的小吃店變成了人人皆知的賓館大飯店，且是“田園農(nóng)家樂(lè)”旅游景點(diǎn)定點(diǎn)的好去處之一。

　　兩年過(guò)后，老大已成為一個(gè)近百萬(wàn)的富翁了。但他從不沾沾自喜，仗勢(shì)欺人，也從不花天酒地，醉生夢(mèng)死。他把錢(qián)花在家鄉(xiāng)的慈善事業(yè)上，為家鄉(xiāng)建醫(yī)院、學(xué)校、圖書(shū)館、超市等等，還為貧困山區(qū)捐書(shū)捐衣捐被……后來(lái)，老大聽(tīng)話成了一位受人敬重的企業(yè)家。

　　老二猴機(jī)靈也做起了小本生意，開(kāi)了一家酒店。他每天都在想著，怎么才能讓酒店成本低廉而賺錢(qián)利潤(rùn)高高呢？他想來(lái)想去，何不在酒里摻些水，當(dāng)好酒賣(mài)。這樣，賺的錢(qián)就更多了。老二說(shuō)干就干，還唱著歌曲“這酒賣(mài)180，一點(diǎn)也不貴……”正當(dāng)他喜上眉梢時(shí)，許多人買(mǎi)酒的人發(fā)現(xiàn)這酒有點(diǎn)不對(duì)味兒，懷疑這是假酒，并到工商局里去投訴，揚(yáng)言要來(lái)酒店索要賠償。這回老二聰明過(guò)頭了，猴機(jī)靈——賠了夫人又損兵，就連自己投進(jìn)去的本兒也賺不回來(lái)了，結(jié)果顯然是被工商局吊銷(xiāo)了營(yíng)業(yè)執(zhí)照。最后，猴老二到了一家公司當(dāng)了一名保潔員，工資雖不多，但也能維持生計(jì)。

　　老三猴美麗長(zhǎng)得漂亮，好高騖遠(yuǎn)，一心想找個(gè)白領(lǐng)的工作。跑來(lái)跑去，一直沒(méi)有找到適合自己的一份工作，只好到快餐店里當(dāng)了位普普通通的`服務(wù)小姐。猴美麗十分愛(ài)美，喜歡打扮自己，她把媽媽給的100元都拿來(lái)買(mǎi)了化妝品了，什么口紅啦，什么眉筆啦……應(yīng)有盡有。不是美麗的熟人，還以為她是哪個(gè)人家富豪的千金小姐呢。她因受不了快餐店里的油味，把工作辭退了。身無(wú)分文，像一位嬌嬌小姐似的，大搖大擺回到了家鄉(xiāng)，來(lái)到了媽媽的身旁。

　　從這個(gè)寓意深刻的故事中，我們看到了三個(gè)猴子的不同表現(xiàn)：老大腳踏實(shí)地，吃苦耐勞；老二弄虛作假，自私自利；老三知難而退，遇挫不前。在這三人中，哪個(gè)值得我們學(xué)習(xí)呢？是老大。他的那種腳踏實(shí)地的好品質(zhì)，永遠(yuǎn)值得我們大家學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)們，做人要腳踏實(shí)地，不要一步登天，否則爬得越高，摔得就越慘！

　　高三經(jīng)典作文 21

　　驀然回首，往事已如沙灘上的那串深深淺淺的腳印，在海水的沖刷下，漸漸變得模糊。然而，心中的那一份失而復(fù)得的莫名的感覺(jué)，卻常常縈繞在記憶的深處，久久揮之不去。在得與失之間，仍帶有幾許幼稚的我等待著身心的蛻變……

　　童年時(shí)代的我，倚仗著滿腦子的小聰明，滿身心的調(diào)皮，博得了大人們的寵愛(ài)，含在嘴里怕化了，捧在手中怕摔了，幼小的我成了爸媽的掌上明珠，爺奶的心肝寶貝。自由與快樂(lè)成為那個(gè)迎春花季節(jié)中耀眼的亮色。

　　歲月的沙漏悄無(wú)聲息，未來(lái)得及與童年道一聲再見(jiàn)，便被呼嘯的時(shí)間列車(chē)載入詩(shī)一般朦朧的少年時(shí)代。站在人生的第一個(gè)岔道口上，迷惘的我不知該何去何從。離開(kāi)了家這個(gè)溫暖的港灣，我變得無(wú)依無(wú)靠。獨(dú)自佇立在偌大的校園中望著周?chē)�疲于�?三點(diǎn)一線"中奔波的行色匆匆的師哥師姐，心中充滿了失落與無(wú)奈�？傄詾樽约阂驯恍腋＿z忘在了一個(gè)不為人所知的灰暗的角落，親情與友情與我無(wú)緣，我只是校園中的一只平凡的丑小鴨，沒(méi)人會(huì)記得我，更沒(méi)人會(huì)在意我。失落與憂傷成為那個(gè)灰暗的季節(jié)中唯一的`旋律。

　　也許我真得還只是一個(gè)孩子，不然大人們?cè)趺蠢鲜窃诙�邊嘮叨"小孩子，不懂事！"也許我真得是長(zhǎng)大了，不然怎么會(huì)有那么多的煩心事，剪不斷、理還亂？無(wú)端地喜歡一個(gè)人立在窗前，捧著一杯香茗，凝望著熙來(lái)人往的人群，凝望著遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)西下小橋流水，心中總是充滿了淡淡的哀愁與莫名的感動(dòng)。怎么也搞不清自己在別人心目中的位置，一個(gè)懷疑的眼神，一句無(wú)意的話語(yǔ)，都會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心深處那根最敏感的神經(jīng)。不再向父母傾吐心事，也不再與好友互訴衷腸，于是日記便成為我在那個(gè)紫丁香季節(jié)中唯一的知己。

　　攜縷縷花香，悠然步入飄雨的季節(jié)。歲月無(wú)聲，在復(fù)雜的人際交往和碰撞中，在緊張而刺激的學(xué)習(xí)生活中，我漸漸地找到了屬于自己的那一塊位置。不再沉于"淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去"的落寞情懷，不再徘徊，不再迷茫。在這個(gè)潮濕的季節(jié)中，我要親手播灑一份希望，我要用辛勤的汗水向明天換取一份屬于自己的輝煌！也就在此時(shí)，曾經(jīng)倍感孤獨(dú)的我無(wú)意地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)親情與友情時(shí)刻環(huán)繞在我的身邊，而我卻不曾用真誠(chéng)的心去仔細(xì)尋找……

　　終于找回了屬于自己的那一方位置，不再迷惘，不再憂傷。為了美好的明天，我要揮灑瞞腔的激情，如一只雛鷹，懷著對(duì)天空的渴望，展翅飛翔！

　　在黑暗的遮掩下，滿懷著激動(dòng)的我正欣喜地接受著身心的蛻變。

　　高三經(jīng)典作文 22

　　又是一年秋時(shí)，漫步在校園中，一陣微風(fēng)拂過(guò)，幾縷柳葉從頭上飄落，總是很喜歡二中的秋，葉子仿佛在一瞬間黃了色澤，路旁的櫻花隨風(fēng)飛揚(yáng)，若一場(chǎng)優(yōu)美的舞步，校園的輪廓盈盈大方的展現(xiàn)在高遠(yuǎn)的天空下，襯托著朝陽(yáng)的光輝，涂抹出令人驚訝的絢爛，讓那本該靜美的秋日散發(fā)著些許燦爛的瑰麗。

　　我停下腳步，望著那棵需兩人合抱的柳樹(shù)，樹(shù)干上布滿了歲月留下的痕跡，心中油然而生一股滄桑之感。我驚訝的想起，原來(lái)如今母校已走過(guò)一個(gè)甲子的時(shí)光，莫非這六十年的風(fēng)風(fēng)雨雨中也留有它的足跡，我輕輕撫摸著它的軀體，一道道紋縷仿佛鏤刻進(jìn)了二中六十年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。秋風(fēng)吹過(guò)，柳枝婀娜，那躍動(dòng)的枝條就如同在向我講述多少年來(lái)二中從初生到成熟的點(diǎn)點(diǎn)輝煌。

　　“桃李不言，下自成蹊”。沒(méi)有任何豪壯的言語(yǔ)，二中用最真實(shí)的付出奠實(shí)了她輝煌的基底，用最執(zhí)著的努力為一代代學(xué)子指明了通往未來(lái)的道路，春風(fēng)化雨，我無(wú)法說(shuō)盡六十年間有多少夢(mèng)想在這里發(fā)芽，有多少少年從這里走向人生頂峰。沒(méi)有傲岸的語(yǔ)言，沒(méi)有浮華的表演，就是如此樸素的六十年，二中以執(zhí)著回報(bào)了一份驕人的答卷，六十年間二中助數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)子完成大學(xué)的`夢(mèng)想，培養(yǎng)了多少清華、北大等全國(guó)多所知名大學(xué)的天之驕子。如今，那些從二中走出的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，在祖國(guó)的各行各業(yè)上為祖國(guó)的飛速發(fā)展貢獻(xiàn)著力量，他們是中國(guó)最中堅(jiān)的力量。誠(chéng)然這些成就與二中人的努力不可分離，但更源于二中敦

　　厚的校風(fēng)與雄厚的師資實(shí)力。

　　多少年來(lái)，她一直守護(hù)在這里，見(jiàn)證著一代又一代二中人的成長(zhǎng)，如一位母親陪我們走向未來(lái)，給我們支持鼓勵(lì)，給我們成長(zhǎng)的動(dòng)力與勇氣�！皥F(tuán)結(jié)，進(jìn)取，勤奮，求實(shí)�！毕裼∮洶闵罾釉诿课欢�中學(xué)子的心中。

　　悠悠感嘆，漫長(zhǎng)的歲月間，二中從未停止她前進(jìn)的腳步，如果說(shuō)感懷是因?yàn)閷?duì)過(guò)往輝煌的眷戀，那么如今的二中已然踏上了前往未來(lái)的道路，無(wú)論昨日的碩果多么令人留戀，都拖不住二中再次前進(jìn)的腳步，六十年的歲月積淀，讓二中在今日擁有它校無(wú)法比擬的底蘊(yùn)，而不斷創(chuàng)新的教育模式，讓她在日新月異的今天與時(shí)俱進(jìn)，續(xù)寫(xiě)著一個(gè)又一個(gè)傳奇。

　　望著靜立在朝陽(yáng)下的二中，一中自豪擁上心間，韶華正盛歲月正長(zhǎng)，意氣風(fēng)發(fā)的我們正擔(dān)負(fù)著二中未來(lái)的榮光。無(wú)需豪言壯語(yǔ)，我們邁步向前，他日我二中學(xué)子，必將搏晴空萬(wàn)里之上，攬寒星與日同光！

　　高三經(jīng)典作文 23

　　剛看完韓國(guó)的電影《我的黑色迷你裙》，里面很現(xiàn)實(shí)的把我曾經(jīng)的幻想打破了。有一句話很經(jīng)典“有夢(mèng)想的人和沒(méi)有任何想法的人一樣獲得都很累�！�

　　突然覺(jué)得很有感觸…本來(lái)覺(jué)得吧，自己的朋友都是沒(méi)什么大夢(mèng)想的，整天無(wú)所事事只會(huì)嚷著“無(wú)聊無(wú)聊”聽(tīng)著就煩。但是現(xiàn)在想來(lái)，其實(shí)也很艱辛吧。沒(méi)有方向的無(wú)助，嘖嘖…我很難體會(huì)。

　　自己平時(shí)努力為自己的夢(mèng)想做著奮斗，我不了解沒(méi)有任何想法的人是怎么過(guò)日子的。但是自己有夢(mèng)想也活的很累，這是的確的.。會(huì)因?yàn)樽约簩?xiě)的小說(shuō)被人提出異議而手忙腳亂甚至倍受打擊而不想繼續(xù)下去。會(huì)因?yàn)檫b遙無(wú)期的完結(jié)字?jǐn)?shù)而懦弱退步，會(huì)因?yàn)榘滋焐险n晚上還要同時(shí)更新好幾本小說(shuō)而崩潰，卻還是不舍得放棄。心里總是在想，再堅(jiān)持一下再堅(jiān)持一下，不然沒(méi)了夢(mèng)想，我怎么活下去？自己就是這么無(wú)能啊，自嘲一下。

　　電影中，四個(gè)女孩子各自有各自的煩惱，一些很殘酷的事實(shí)把四個(gè)女孩子折磨的體無(wú)完膚。我想，等我們到了社會(huì)上也會(huì)這樣吧…會(huì)羨慕好友一畢業(yè)就找到好工作，但是卻走不出第一步去恭喜他/她。會(huì)因?yàn)樽约旱那舐殞覍冶换亟^而氣憤甚至嫉妒為什么好友可以這么好運(yùn)。也會(huì)討厭好友沒(méi)有煩惱的樣子而故意不聯(lián)系。甚至覺(jué)得好友明明有那么好的工作還老是在自己面前抱怨而覺(jué)得做作厭惡。

　　可是社會(huì)就是社會(huì)，我們剛開(kāi)始都是帶著棱角下河的石頭，等到再?gòu)乃�里撈出�?lái)就成了鵝卵石。這是我最討厭的，可是卻也是無(wú)奈的。曾經(jīng)看到一句禪語(yǔ)，說(shuō)是人要像水，能夠隨著任何的容器而變形，也能融入泥土，同時(shí)卻也能水滴石穿。

　　現(xiàn)在的自己總將是幼稚的，雖然與人相處時(shí)盡量讓自己精明些卻還是想的太簡(jiǎn)單�，F(xiàn)在想來(lái)，如果我到了社會(huì)上，也遇到那四個(gè)女孩子的經(jīng)歷會(huì)如何呢？估計(jì)會(huì)變成鵝卵石吧。

　　不過(guò)電影總歸是電影，到了結(jié)尾總是的。如果真是在現(xiàn)實(shí)，可不會(huì)那么單純了，或鉆入牛角尖，或躲藏起來(lái)，或如何如何，我不知道。

　　里面有個(gè)情節(jié)讓我覺(jué)得很心疼，一個(gè)很普通的朋友打電話給四個(gè)女孩中的一位，卻因?yàn)槟桥�孩手頭有重要的事情而沒(méi)有在意，等到再接到電話時(shí)卻帶來(lái)了她自殺的消息…

　　對(duì)啊，我們就這樣失去了曾經(jīng)一起哭一起笑的朋友，就因?yàn)樽约旱哪屈c(diǎn)自私只想到自己卻從來(lái)都沒(méi)有真心去關(guān)心別人，等到真的都發(fā)生了才發(fā)現(xiàn)一切都已經(jīng)來(lái)不及了。

　　最后總結(jié)一下，于社會(huì)，我們要做水能屈能伸也能穿石。于朋友，我們雖不是圣人，但是如果有空的話請(qǐng)聽(tīng)一聽(tīng)他/她的煩惱，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)事實(shí)并沒(méi)有你想的那么美好。

　　好好珍惜吧，現(xiàn)在所擁有的。因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)也不會(huì)知道什么時(shí)候會(huì)失去這一切。

　　窗外，今年的夏天茉莉花仍燦爛的開(kāi)放著。

　　高三經(jīng)典作文 24

　　“剪掉”不適合自己的，剩下的就是適合自己發(fā)展的空間。

　　對(duì)于大部分人來(lái)說(shuō)，如果一入社會(huì)就善于利用自己的精力，不讓它消耗在一些無(wú)意義的事情上，那么就有成功的希望。但是，很多人卻偏偏喜歡東抓一下、西抓一下，盡管忙碌了一生卻往往沒(méi)有什么專長(zhǎng)，結(jié)果，到頭來(lái)什么事情也沒(méi)做成，更談不上有什么強(qiáng)項(xiàng)。

　　在這方面，螞蟻是人們最好的榜樣。它們馱著一大顆食物，齊心協(xié)力地推著、拖著前進(jìn)，一路上不知道要遇到多少困難，要跌多少跟頭，千辛萬(wàn)苦才把一顆食物弄到家里。螞蟻給我們最好的教益是：只要不斷努力、持之以恒，就必定能得到好的結(jié)果。

　　明智的人最懂得把全部的精力集中在一件事上，惟有如此方能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；明智的人也善于依靠不屈不撓的意志、百折不回的決心以及持之以恒的忍耐力，在生存競(jìng)爭(zhēng)中去獲得勝利。

　　那些富有經(jīng)驗(yàn)的園丁，往往會(huì)把樹(shù)木上許多能開(kāi)花結(jié)實(shí)的枝條剪去，一般人往往覺(jué)得很可惜。但是，園丁們知道，為了使樹(shù)不至于過(guò)快地茁壯成長(zhǎng)，為了讓以后的果實(shí)結(jié)得更飽滿，就必須忍痛將這些旁枝剪去。否則，若要保留這些枝條，那么將來(lái)的總收成肯定要減少。

　　那些有經(jīng)驗(yàn)的花匠也習(xí)慣把許多快要綻開(kāi)的花蕾剪去，這是為什么呢？這些花蕾不是同樣可以開(kāi)出美麗的花朵嗎？但花匠們知道，剪去一些花蕾后，可以使所有的養(yǎng)分都集中在留下的花蕾上。等到這些花蕾綻開(kāi)時(shí)，一定可以成為罕見(jiàn)、珍貴、碩大無(wú)比的奇葩。

　　做人就像培養(yǎng)花木一樣，青年時(shí)與其把所有的精力消耗在許多無(wú)意義的事情上，還不如看準(zhǔn)一項(xiàng)適合自己的重要事業(yè)，集中所有精力，埋頭苦干，全力以赴。

　　如果你想成為一個(gè)眾人嘆服的領(lǐng)袖，成為一個(gè)才識(shí)過(guò)人、無(wú)人可及的人物，就一定要排除大腦中許多雜亂無(wú)緒的念頭。如果你想一個(gè)重要的方面取得偉大的成就，那么就是大膽地舉起剪刀，把那些微不足道的`、平凡無(wú)奇的、毫無(wú)把握的愿望完全“剪去”，在一件重要的事情面前，其他的事情——即便是那些已有眉目，也必須忍痛“剪掉”。

　　世界上無(wú)數(shù)的失敗者這所以失敗，主要不是因?yàn)樗麄儾鸥刹粔颍�而是因�(yàn)樗麄儾荒芗�中精力，不能全力以赴地去做適當(dāng)?shù)墓ぷ鳎�他們使自己的大好精力東浪費(fèi)一點(diǎn)，西消耗一些，而他們自己竟然還從未覺(jué)到。這是遺憾的。

　　擁有一種專門(mén)的技能能要比有十種心思來(lái)得有價(jià)值。有專門(mén)技能的人隨時(shí)隨地都會(huì)在某一方面下苦功求進(jìn)步，時(shí)時(shí)刻刻都在設(shè)法彌補(bǔ)自己的缺陷和弱點(diǎn)，總要想到把事情做得盡善盡美。而有十種心思的人不一樣，他可能會(huì)忙不過(guò)來(lái)，既要顧及這一點(diǎn)又要顧及那一點(diǎn)，由于精力和心思分散，事事只能做到淺嘗輒止，結(jié)果當(dāng)然是一事無(wú)成。

　　現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，所以，我們必須專心致志，對(duì)自己的工作全力以赴，總之，必須“剪掉”多余。

　　高三經(jīng)典作文 25

　　誤是人們不可避免會(huì)犯得，有的人在犯錯(cuò)之后迷途知返，為時(shí)不晚。而有的人，犯錯(cuò)之后付出沉重代價(jià)，可那為時(shí)已晚。

　　前言

　　在一個(gè)偏僻的山村，母親在生下孩子后不幸離世，只剩父子兩人相依為命，時(shí)間一天天過(guò)去。孩子漸漸長(zhǎng)大，有一天，孩子問(wèn)父親：“父親，為什么別人都有母親就只有我沒(méi)有。”父親眼角流下一滴淚，他強(qiáng)忍著告訴孩子：“孩子，只要你長(zhǎng)成了大孩子，過(guò)了18歲的.生日，就能知道母親在哪兒了�！焙⒆狱c(diǎn)點(diǎn)頭，期盼著長(zhǎng)大，期盼著18歲的到來(lái)。

　　得知真相

　　都說(shuō)時(shí)光飛逝，18歲很快到來(lái)，孩子也成長(zhǎng)為少年。生日那天，孩子又問(wèn)父親：“父親，我已經(jīng)18歲了，現(xiàn)在可以告訴我母親在哪兒?jiǎn)�？”父親有流下了眼淚，他有一次強(qiáng)忍著，告訴孩子：“孩子，你母親一直在看著你，他不讓我告訴你她在哪兒，不過(guò)只要你成家了，我就告訴你，你母親在哪兒�！焙⒆涌粗�流淚的父親，已然成年的他，似乎看出了什么。夜晚，孩子坐在院子中，看著漫天星空，想著母親在哪兒？為什么父親不告訴他？

　　第二天，孩子在學(xué)校惹了事，他和一個(gè)同學(xué)打架。同學(xué)家長(zhǎng)到了學(xué)校，指著孩子，大聲呵斥。孩子反辯一句，同學(xué)家長(zhǎng)竟說(shuō)：“你個(gè)克星，在你出生的時(shí)候克死你的母親，現(xiàn)在還有什么臉來(lái)這樣和我說(shuō)話�！焙⒆勇�(tīng)到，簡(jiǎn)直就是一個(gè)晴天霹靂，孩子腦中不斷回響著那句話，正巧孩子父親來(lái)到學(xué)校，也聽(tīng)到了這句話。父親想上前安慰孩子，可是孩子淚已沾滿臉頰，他沖出辦公室，父親緊追在后，老師也追趕出來(lái)。

　　車(chē)禍

　　父親邊追邊喊著：“孩子，聽(tīng)我跟你解釋啊�！焙⒆诱f(shuō)；“為什么不告訴我？為什么？”孩子跑到馬路，父親看到一輛車(chē)正很快的開(kāi)來(lái)，便大聲提醒孩子。孩子看到車(chē)，他站住了。他不想再在這個(gè)世界生活，他要去找母親。汽車(chē)一點(diǎn)點(diǎn)逼近，孩子閉上了眼睛。車(chē)看到孩子，司機(jī)急剎車(chē)，可為時(shí)已晚。車(chē)碰上了，可是孩子并沒(méi)有受傷，當(dāng)孩子睜開(kāi)眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己滾到路邊，回首看，車(chē)確實(shí)撞到了人，那人是他父親。老師站在馬路的另一邊被嚇到了。孩子撲倒父親前，父親用微弱的口氣，對(duì)孩子說(shuō)：“父親不是故意要騙你的，原諒父親�！焙⒆哟舐曂纯蓿骸安�，父親，不是您的錯(cuò)，是我的錯(cuò)，對(duì)不起父親。”父親聽(tīng)到，露出微微笑容。帶著笑離世而去，帶著這些話離開(kāi)了人世，帶著18年的謊言離開(kāi)了這個(gè)世界。

　　尾聲

　　孩子在經(jīng)歷這件事后，變得更加成熟，在姑姑的幫忙下，孩子繼續(xù)學(xué)業(yè)。時(shí)間過(guò)去，所有的事都可能淡忘，但那天的事是孩子永遠(yuǎn)不會(huì)忘的。

　　錯(cuò)，有時(shí)可以及時(shí)彌補(bǔ)，請(qǐng)不要等到付出代價(jià)之后方知悔改。

　　高三經(jīng)典作文 26

　　清晨，睜開(kāi)惺忪的睡眼，望向窗外，一片潔白。若置身天宮，被團(tuán)團(tuán)潔白的云朵包圍。揉揉眼睛，走到窗邊，哦，原來(lái)是下霧了！

　　推開(kāi)窗，任那冰涼的霧氣翻涌進(jìn)來(lái)，觸碰我溫暖的臉。閉上眼，深呼吸，呵，似感覺(jué)到泥土的氣息，一切都那么美好呢！

　　太陽(yáng)東升，把它那溫暖的光芒灑向大地。于是，萬(wàn)物承載著它的溫暖從睡夢(mèng)中醒來(lái)。

　　看，田野中，農(nóng)民伯伯們忙著收割稻子，他們邊割邊笑，為今年的豐收歡笑。是啊，看那金黃的稻穗在風(fēng)中掀起層層波浪，似在為自己的成熟而翩然起舞�！袄项^子，來(lái)，歇歇�！币痪錅厝岬脑挸酥�風(fēng)飄進(jìn)我耳畔，循聲望去，原來(lái)是一對(duì)老夫妻�！皝�(lái)，喝水�！崩掀牌胚f給老爺爺一碗水，“你也喝�！崩蠣敔斀舆^(guò)水，邊幫老婆婆把臉上的泥擦掉邊說(shuō)�！澳阆群劝�！”

　　老婆婆說(shuō)完，又從布包里拿出毛巾幫老爺爺擦汗，老爺爺甜蜜地看著老婆婆。那一刻，時(shí)間仿佛靜止，畫(huà)面定格了，稻子笑了，老婆婆和老爺爺臉上都洋溢著幸福與快樂(lè)！

　　中午，陽(yáng)光比早上炙熱了，大家都收拾東西回家吃飯。婦女們?cè)诩颐α艘蛔兰胰藧?ài)吃的菜，站在家門(mén)口等候家人回來(lái)。她們踮起腳尖，扶著門(mén)框，夠著頭，焦急地等待�；秀遍g，婦女的皺眉消失了，嘴角咧開(kāi)了舒展的弧度——家人回來(lái)了。她們連忙小跑過(guò)去，接過(guò)男人們手中的鐮刀，拍拍他們身上已干了的泥土，“洗把臉，準(zhǔn)備吃飯！”

　　男人們應(yīng)了聲，走到廚房，把滿是泥巴的手伸進(jìn)準(zhǔn)備好的溫水里，重重呼出口氣，“嘩嘩”地把水撲到臉上，女人們遞過(guò)毛巾，大家相視一笑。擦好臉，一起去吃飯。飯桌上，大家各拿各的碗盛飯，女人們忙搶過(guò)碗，推他們?nèi)プ�，嘴里嘮叨著：“都忙一早上了，歇歇，我來(lái)！”

　　那一刻，時(shí)間靜止，畫(huà)面定格了，一家人幸福地享受著忙碌后的`溫情。

　　傍晚，太陽(yáng)下山，戀戀不舍地把半邊臉伸出，俯瞰大地，羞紅的臉染紅了半邊云霞，也染紅了一個(gè)個(gè)裝車(chē)回家的莊稼人。女人們?cè)谇懊骝T車(chē)，男人們?cè)诤竺嫱疲�愉快地哼著歌。道上遇�?jiàn)有人家車(chē)推不動(dòng)的，上前搭把手，相互道賀好年成！

　　在交叉路口，東西人家遇上，先不忙讓路，停下車(chē)，大家聚在一起，討論今年的收成，笑聲充斥上空。言盡，大家爭(zhēng)著推車(chē)讓道，在笑聲中分別�；氐郊�，卸車(chē)，要先把稻穗堆起來(lái)，好方便來(lái)日打谷。于是，男人堆垛，女人在下面扔稻�！霸谪S收的田野上……”男人邊堆邊唱，女人邊笑邊和。那一刻，時(shí)間靜止，畫(huà)面定格了，彼此深情對(duì)望，看著自己的收成，一切勞累和辛苦，都隨風(fēng)而逝了！

　　當(dāng)夕陽(yáng)收盡最后一抹余暉，黑夜到來(lái)，萬(wàn)家燈火通明，炊煙四起。朦朧的霧氣從四周涌出，再一次將安靜的村莊籠罩在喜慶之中……一切都那么美好！

　　時(shí)間還在繼續(xù)，畫(huà)面還在定格……

　　高三經(jīng)典作文 27

　　首先，我想說(shuō)，這篇文章會(huì)讓很多人失望，因?yàn)樗�不�?huì)是一篇好文章，盡管我是很用心地去寫(xiě)。她很簡(jiǎn)單，就像是一杯開(kāi)水，只是放了鹽，有點(diǎn)苦有點(diǎn)澀。但不論如何，只是突然想用這樣一種文字來(lái)記錄我們的生活，我們的高三。

　　——寫(xiě)在前面的話

　　毫無(wú)準(zhǔn)備地，就進(jìn)入了高三，就像是一個(gè)無(wú)辜的人忽然莫名其妙地被抓進(jìn)了監(jiān)獄，大腦的記憶似乎還是停留在昨日對(duì)老一輩高考結(jié)束后人去樓空的感慨中，卻不知自己早已身險(xiǎn)其中，苦與樂(lè)似乎也就只有自己能夠明白。

　　如今，坐在學(xué)校這座歷史最久遠(yuǎn)的高三教學(xué)樓里，撫摩著這光滑而又略顯蒼老的書(shū)桌，觀摩著天花板上懸掛的一工作起來(lái)就咯吱作響的風(fēng)扇，當(dāng)然，還有角落里已經(jīng)成形的蜘蛛網(wǎng)，可以感覺(jué)得到，空氣中還殘留有上屆的老同志們艱苦奮斗的氣息。

　　一節(jié)班會(huì)課上，老班——物理佬慷慨激昂地說(shuō)了一句很經(jīng)典的話：“要想以后像個(gè)人樣地生活，現(xiàn)在就得不像個(gè)人樣地學(xué)習(xí)�！庇谑�，就在一夜之間，這句很是經(jīng)典的話以光子10的10次方米每秒的速度驚人地在年級(jí)里迅速蔓延開(kāi)來(lái)，為此老班得意了好幾天，怎不知我們背地里暗自討論著憑物理佬那隨著年齡做自由落體運(yùn)動(dòng)的貧乏的語(yǔ)文水平，他究竟是用了多少個(gè)日夜才想出來(lái)。最后我們的結(jié)論是：這一定是從某本書(shū)上盜版下來(lái)的。

　　或許吧，高三就是這樣，總會(huì)讓人有這么一股傻勁盲目地往前沖，即使是沒(méi)有了自己，即使看不到明天。

　　班里出了名的網(wǎng)蟲(chóng)老胡就是一個(gè)典型的例子，打上高三來(lái)，他可是徹底地改頭換面，狠了心，把電腦送了人，來(lái)個(gè)眼不見(jiàn)心自靜，還一天到晚高喊著；“網(wǎng)絡(luò)是虛的，成績(jī)才是實(shí)的，積分升級(jí)是假的，奮斗升學(xué)才是真的`�！笨磥�(lái)，雖說(shuō)他姓“胡”，但到了關(guān)鍵時(shí)刻還真一點(diǎn)都不“糊涂”啊。寫(xiě)到這，老胡肯定樂(lè)了，八成在眉飛色舞地吹噓著“浪子回頭金不換”之類(lèi)的話。

　　原來(lái)，在潛移默化中那種僅屬于高三的緊迫感和壓迫感真的會(huì)改變我們，總會(huì)不自覺(jué)地加快自己的腳步，不自覺(jué)地把鬧鐘的鬧鈴調(diào)早點(diǎn)，不自覺(jué)地一邊吃早餐一邊背單詞，不自覺(jué)地在上廁所的時(shí)候還帶著本書(shū)，不自覺(jué)地在上課的時(shí)候挺直腰桿認(rèn)真聽(tīng)課……

　　高三，高三，以前總會(huì)覺(jué)得那是一種在暗無(wú)天日的漆黑中痛苦掙扎，獨(dú)自摸索前進(jìn)的生活，也總會(huì)覺(jué)得這樣的日子對(duì)于我們真的是遙遙無(wú)期，但很真實(shí)地我們現(xiàn)在就身處于高三中，可卻發(fā)現(xiàn)并不是那么黑暗和痛苦，我們依舊可以燦爛地微笑，痛快地流淚，肆無(wú)忌憚地在這青春的戰(zhàn)場(chǎng)上揮灑我們的汗水，酣暢淋漓地在這年輕的舞臺(tái)上炫出我們蹩腳的舞步。我要活在高三，活得精彩！

　　高三經(jīng)典作文 28

　　如果有人問(wèn)我生命中最寶貴的東西是什么，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：熱情。熱情是春日里盛綻的牡丹，把世界裝點(diǎn)；熱情是夏天里濃密的樹(shù)蔭，將生命庇佑；熱情是愛(ài)的祝愿，熱情是永恒的福音；熱情，使生如夏花般絢爛，死如秋葉般寂美。

　　不要以為熱情是簡(jiǎn)單幼稚的沖動(dòng)。相反，熱情是一種對(duì)生命的敬畏、對(duì)自我的尊重、對(duì)世界的熱愛(ài)。熱情是成熟者的寶器，它包羅萬(wàn)象，是生命衍生和延續(xù)的必要條件。

　　我的心中充滿著愛(ài)的熱情。張潮有言：“情之一字，所以維持世界；才之一字，所以粉飾乾坤�！蔽蚁嘈�，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有生命世界的靈性。愛(ài)，代表著無(wú)條件的信任、給予、關(guān)懷……而正是極強(qiáng)的熱情使這種愛(ài)產(chǎn)生、延續(xù)甚至在某些條件具備的情況下爆發(fā)。熱情維持著我們心中愛(ài)的世界：我相信一切美好的東西，比如陽(yáng)光、干凈的水、新鮮空氣、正常的蔬菜和水果……我不斷地給予，我努力將真、善、美撒播出去，我做得最多的事情便是微笑，我愿意幫助我所能幫助的人和事；我深切無(wú)比地愛(ài)著這個(gè)世界，它醞釀著我的夢(mèng)想、希望和力量，而我也希望它一天比一天美好。我會(huì)在每一個(gè)清晨對(duì)著天空微笑，然后雙手合十，為世界和生命祈�！�…我的心中充滿著生活的'熱情。生活中充滿大大小小的坎坷，因而，生活是需要勇氣的。只要擁有熱情，也就能擁有充足的勇氣。懷抱熱情和勇氣面對(duì)生活，會(huì)感覺(jué)全身都在呼吸，胸中一股生命獨(dú)有的力量在無(wú)限地膨脹……然后，我們盡可以邁開(kāi)大步，去追尋夢(mèng)想。當(dāng)然，真正的生活包括物質(zhì)生活和精神生活，所以生活的熱情不僅包括簡(jiǎn)單的通過(guò)合理的運(yùn)動(dòng)使生命延續(xù)的熱情，更包括思考而不使靈魂枯萎的熱情。不會(huì)思考的生命是行尸走肉，其肢體尚能運(yùn)動(dòng)，而靈魂早已萎謝，何稱完整的生命？所以，生活的熱情是使生命延續(xù)并不斷強(qiáng)盛、豐富的熱情。

　　我的心中同樣充滿著死亡的熱情。對(duì)于能夠理解生命真諦的人來(lái)說(shuō)，生與死的性質(zhì)相同而非對(duì)立。我從來(lái)都相信，死亡不意味著終結(jié)，也不意味著新生，人們?cè)谶@個(gè)世界所看到的“死亡”不過(guò)是生命轉(zhuǎn)移——從一個(gè)世界到另一個(gè)世界，不斷接受磨練以融入永恒——的一種形式。所謂“生”，就是某個(gè)靈魂與這個(gè)世界的結(jié)合；所謂“死”，就是某個(gè)靈魂與這個(gè)世界的分離�？吹搅诉@一點(diǎn)，那么，有勇氣和熱情“生活”的人，同樣有勇氣和熱情去“死亡”。從生到死，不過(guò)是與這個(gè)世界從接觸到分開(kāi)的過(guò)程，這和與一個(gè)朋友從認(rèn)識(shí)到分手類(lèi)似。那么，這樣的轉(zhuǎn)折，是為了讓我在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)期進(jìn)入追尋永恒的另一階段，我為什么要懼怕它呢？對(duì)于這樣的轉(zhuǎn)折，它來(lái)之前不去強(qiáng)求，它來(lái)之時(shí)不去逃避，只是以在這個(gè)世界好好修煉的方式迎接它的到來(lái)，不就很好了么？這樣迎來(lái)的“死亡”，如秋葉之緩緩掉零落地，寂靜美好，曼妙無(wú)聲。

　　熱情是一種豐富而偉大的力量。從一個(gè)世界輾轉(zhuǎn)到另一個(gè)世界的對(duì)永恒的追尋，是一段漫長(zhǎng)的修行；有了熱情，不管處在哪一個(gè)階段，生命走在修行之路上的姿態(tài)都必將更美好。

　　高三經(jīng)典作文 29

　　現(xiàn)在每當(dāng)回到姥姥家再到那口井邊時(shí)，我都會(huì)想起那驚心動(dòng)魄的一刻。

　　那是一個(gè)春光明媚的一天，我和弟弟去黃堡看望姥姥，那里有許多我和弟弟的好朋友，尤其是一個(gè)叫強(qiáng)強(qiáng)的小男孩，我們每次去找他時(shí)，他都會(huì)把我們領(lǐng)到一個(gè)很好玩的地方，而且每次都玩得特別盡興，所以我們一去就先去找強(qiáng)強(qiáng)玩，在路上我們手拉手拼命地跑，終于到了強(qiáng)強(qiáng)家，因?yàn)槲覀兤炔患按�想知道今天玩什么，于是我倆拽起強(qiáng)強(qiáng)就跑。一路上我們就像三只快活的小鳥(niǎo)，在“天空”里自由的飛翔，覺(jué)得這好像就是我們的天堂。我和弟弟一路上都在想：今天會(huì)去那里玩呢？路上我們看見(jiàn)了美麗的小花和可愛(ài)的蝴蝶，還有那迷人的高山。誰(shuí)知，隨著他的腳步不一會(huì)兒賺回了姥姥家。他會(huì)干什么，為什么又要回來(lái)，不會(huì)把我們送回來(lái)吧？還好，結(jié)果沒(méi)有我想得那樣糟，它是把我們領(lǐng)到了一個(gè)臺(tái)子上哪兒有很多口井，我看見(jiàn)了用懷疑的眼神看著他說(shuō)：“我們要在這兒玩什么？”他說(shuō)：“逮人�！蔽艺f(shuō)：“這兒多危險(xiǎn)，萬(wàn)一哪一個(gè)井蓋沒(méi)有蓋緊或沒(méi)有蓋那不要出人命嗎�！彼�說(shuō)：“不要緊，我和村里的小伙伴們昨天才萬(wàn)過(guò)，井蓋啊，結(jié)實(shí)著呢，好了放心吧，開(kāi)始�！蔽疫�是不妨席，他似乎看出了我的`心思說(shuō)：“那這樣給你說(shuō)吧！

　　除了事我來(lái)負(fù)責(zé)�！边@一番話讓我送了口氣，他一聲令下，我和弟弟開(kāi)始跑了，我們繽紛兩路。我正急切的往前跑時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音再哭喊著：“救命�。�

　　救命……”我立刻急剎車(chē)，仔細(xì)聽(tīng)呀！

　　情況不妙，好像是弟弟的聲音，我趕忙轉(zhuǎn)回身，有種不可名狀的恐懼一下子抓住了我。這時(shí)，強(qiáng)強(qiáng)跑了過(guò)來(lái)看到了我后大喊：“哈，你被抓到了吧！

　　“但走過(guò)來(lái)后他也傻了眼，我用雙手拼命的把弟弟往上拽，使出了吃奶的勁兒最終也沒(méi)能將他拉上來(lái)，我急的掉下了眼淚，這怎么辦，怎么辦呀？我苦著個(gè)臉想。我該怎么做，怎么做，手足無(wú)措的我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然我看見(jiàn)弟弟的手開(kāi)始從井口慢慢向下滑，我也已經(jīng)耗盡了體力，看見(jiàn)了強(qiáng)強(qiáng)仍呆立不動(dòng)我氣急了大喊：“為你沒(méi)看見(jiàn)嗎快來(lái)幫忙，剛才是誰(shuí)說(shuō)的出了事他負(fù)責(zé)��？現(xiàn)在當(dāng)旁觀者嗎？快—”這時(shí)的我淚水已經(jīng)濕透了衣衫，我昂他先抓住弟弟的手。我以飛的速度跑到了家里推開(kāi)門(mén)大喊：“弟弟掉井里了，弟弟掉井里了。”首先反映的是姥姥：“在哪兒，在哪兒？”我也瘋了似的喊：“快啊，快啊，在井里……”我已經(jīng)聲嘶力竭了，大人們見(jiàn)狀才相信，紛紛站起身向外沖。我又想到了強(qiáng)強(qiáng)：哦，他一定支撐不住了，我得去幫他。我和大人們飛奔回井邊，只見(jiàn)強(qiáng)強(qiáng)滿臉是汗，大人們來(lái)了也跑上前又拽又抱終于把弟弟就上井來(lái)。這時(shí)我的嗓子已經(jīng)沙啞了，眼中還在不時(shí)有淚落下，但是我笑了，笑的是那么開(kāi)心。如今，我已經(jīng)上六年級(jí)了，往事也想不起幾件了。但是我相信，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那口井留給我的回憶。

　　高三經(jīng)典作文 30

　　鷹放棄了它堅(jiān)硬的喙和指甲，卻贏得了高空自由之歌；壁虎放棄了尾巴，卻獲得了新生。算盤(pán)打滿了，就失去了本能——計(jì)算。讓我從一開(kāi)始就體驗(yàn)放棄！因?yàn)樯�活中�?huì)有不該有的東西。我們應(yīng)該放棄我們不應(yīng)該擁有的。

　　有時(shí)候人很難放棄。一個(gè)完美的點(diǎn)綴不屬于他們，但是很難放棄，所以很難放棄，絞盡腦汁讓它屬于他們。但它帶給你的只是虛榮和暫時(shí)的滿足，更多的是心靈的疲憊和沉重。應(yīng)該經(jīng)歷放棄嗎？也許你會(huì)說(shuō)，人不應(yīng)該輕易放棄。是的，我們不應(yīng)該輕言放棄，但是當(dāng)你放棄的時(shí)候，是慎重考慮的結(jié)果，放棄才是對(duì)的。當(dāng)世界作家高爾基在他的房間里著火時(shí)，他沒(méi)有注意家具、財(cái)產(chǎn)和衣服。同時(shí)努力保護(hù)和凈化心靈和心靈書(shū)籍的真正財(cái)富。他放棄了外在的東西，贏得了真正的財(cái)富。但是有些人不一樣。他們一生都在追逐閃亮的財(cái)富。為了庸俗的追求，我放棄了對(duì)生命的信仰，放棄了對(duì)人性真善美的信仰。

　　錯(cuò)誤的放棄讓他們一生都活在錯(cuò)誤的陰影中。要正確的放棄，往往需要冬梅秋松那樣高貴的風(fēng)格。據(jù)說(shuō)安徽桐城有一條“六尺巷”，原是張與葉之爭(zhēng)。張大師的妻子，北京的宰相，給他寫(xiě)了一封信，但他回信說(shuō)：“一封來(lái)自一千英里的信只是一堵墻，為什么不讓他三英尺？”長(zhǎng)城今天還在，沒(méi)看到秦始皇�！睆�?zhí)�太�?jiàn)了，覺(jué)得慚愧，立刻讓人拆掉院墻，讓出三尺。葉家的.少爺感動(dòng)了，放棄了三尺。從此有了“六尺巷”。首相放棄了面子的威嚴(yán)，用寬廣的胸懷把戰(zhàn)爭(zhēng)變成了橄欖枝。沒(méi)有過(guò)人的節(jié)操怎么能放棄？正確的放棄并不像扔掉一團(tuán)紙屑那么容易。這也需要勇氣、決心和果斷。北魏孝文帝放棄了本族語(yǔ)言文化，卻獲得了民族融合。放棄是很難的，尤其是當(dāng)你很不情愿的放棄自己所愛(ài)的東西的時(shí)候。唐明帝在西蜀的馬謝坡將楊玉環(huán)處死。從政治家的角度來(lái)看，為一個(gè)高貴的妻子的死付出一半的和平是值得的。但“皇上救不了她，只能捂臉，后來(lái)轉(zhuǎn)頭看時(shí)，血淚之地�！斑@一幕和這種感覺(jué)，為什么不讓人肝腸寸斷？山之所以成為山，是因?yàn)樗�放棄了扁平化，水之所以成為水，是因�(yàn)樗�放棄了停止�?/p>

　　柏拉圖放棄了對(duì)蘇格拉底唯物主義的信仰，創(chuàng)立了自己的唯心主義。從此，兩位師徒就像哲學(xué)史上的日月。伽利略放棄自由，誓死捍衛(wèi)自己的理論，使牛頓能夠站在“巨人”的肩膀上。比爾蓋茨放棄了在哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，投身于商界，這成為20世紀(jì)人類(lèi)世界的神話。他們都放棄了，成功了。但是放棄不代表成功，成功也不需要靠放棄來(lái)鋪就。這期間經(jīng)歷的痛苦和波折，是常人無(wú)法想象的。

　　放棄不等于完全失去，但有時(shí)候只是為了更高的收獲，所以放棄也是一種收獲。讓我們體驗(yàn)放棄。體驗(yàn)是另一種收獲。

　　高三經(jīng)典作文 31

　　那發(fā)生在2011年8月20日上午。這一天在我的記憶中仍然記憶猶新。

　　——銘文

　　晚上和往常一樣和奶奶一起看電視劇，喝完茶就睡覺(jué)了。但是誰(shuí)會(huì)知道我早上被外婆吵醒了呢？“孫女，起來(lái)，穿好衣服，去你姐姐家照顧你哥哥。你妹說(shuō)你哥出事了！”因?yàn)橥蝗槐惑@醒，頭腦和眼睛都朦朧了。我揉揉眼睛，保持清醒，迅速穿上衣服和鞋子。沒(méi)洗臉沒(méi)梳頭，直接去了姐姐家。

　　我看見(jiàn)我姐姐和其他幾個(gè)人上了一輛出租車(chē)，準(zhǔn)備出發(fā)。我哥哥在門(mén)口看著他們離開(kāi)，沒(méi)有他就哭了。我安慰他，走進(jìn)姐姐家，給他一張cd。

　　我坐在沙發(fā)上想，兄弟，怎么回事？會(huì)痛嗎？傷勢(shì)嚴(yán)重嗎？想想又忍不住害怕。

　　大概過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，我姐和另一個(gè)阿姨(我哥的嫂子)回來(lái)了，眼睛紅紅的，顯然出事了。我急著問(wèn)的時(shí)候，妹妹大聲哭著說(shuō)：“怎么辦？我們失去了你哥哥。嗚嗚……”我驚呆了，說(shuō)：“什么？妹子，再說(shuō)一遍！”這時(shí)，她開(kāi)始放聲大哭，抱著我弟弟，念叨著：“怎么辦，怎么辦，為什么，為什么？”人生為什么這么苦？……"

　　我，腦子里，就閃過(guò)一句話：“怎么可能，我哥怎么會(huì)突然，突然，就這樣……”因?yàn)椴幌嘈�，一般都�?huì)為一點(diǎn)點(diǎn)小事哭，但是那一刻我沒(méi)有流淚。

　　后來(lái)隨著鄰居的到來(lái)，姐姐哭了，姑姑哭了。我確認(rèn)我哥真的是——年去世的。

　　我試圖阻止眼淚流出，但還是阻止不了。相反，他們像洪水一樣不斷涌入�！拔也幌嘈�。不，我不信。上帝太殘忍了。弟弟不到四十歲，弟弟不到五歲。他會(huì)失去父親。太殘忍了，姐姐哥哥弟弟這三個(gè)幸福的人才剛剛開(kāi)始幸福的生活，日子越來(lái)越好了，這樣的事情還能發(fā)生……”在我心里，腦海里總會(huì)閃現(xiàn)和哥哥去姐姐家和哥哥玩的時(shí)候和哥哥姐姐聊天的'場(chǎng)景，和一起吃飯的時(shí)候哥哥的樣子。

　　哥哥是一個(gè)很熱心，很孝順，很勤勞的人，就是因?yàn)檫@些優(yōu)點(diǎn)太突出，他就成了缺點(diǎn)。他努力工作，以為家里能過(guò)得好，能努力工作，不幸在工作中丟了性命。

　　現(xiàn)在，哥哥已經(jīng)離開(kāi)快半年了。我只想到他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的話：“我的黑妞，好好學(xué)習(xí)。等我們住在樓里，我給你和你弟弟買(mǎi)臺(tái)電腦！”雖然我失去了哥哥，但我必須振作起來(lái)。

　　在姐姐家，只有姐姐和哥哥。我三個(gè)月大的時(shí)候姐姐把我交給爺爺奶奶，我在他們手里長(zhǎng)大14年了�，F(xiàn)在，我奶奶對(duì)我說(shuō)：“你爺爺和我都認(rèn)真考慮過(guò)。你以后要跟著你妹妹。不能讓妹妹一個(gè)人養(yǎng)家糊口，照顧好弟弟，好好學(xué)習(xí)，把事情做好，但以后還是要經(jīng)常去看望爺爺奶奶。這樣好不好？”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　生命真的很脆弱。聽(tīng)了我的親身經(jīng)歷，希望你們都珍惜沒(méi)有失去的幸福。

　　我一定會(huì)更加努力的，兄弟，請(qǐng)相信我！

　　高三經(jīng)典作文 32

　　生活中，光影共存是正�，F(xiàn)象。隨著人內(nèi)在素質(zhì)的成熟和豐富的人生閱歷，我們需要對(duì)人生的雙重發(fā)展持健康的態(tài)度。處理陰影時(shí)，一般人的反應(yīng)自然是排斥、厭惡、回避。在我看來(lái)，這是沒(méi)有必要的。

　　悲觀的哲學(xué)家往往會(huì)說(shuō)服人們把人生當(dāng)成一場(chǎng)戲劇，既然是戲劇，為什么要對(duì)戲劇中人物的喜怒哀樂(lè)動(dòng)情呢？乍一看，這個(gè)理論似乎是合理的。我們?cè)诳磩〉臅r(shí)候，劇中人物的'喜怒哀樂(lè)并不會(huì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生實(shí)質(zhì)性的影響，所以可以說(shuō)我們對(duì)劇中人物的喜怒哀樂(lè)是超脫的。但這種理論的缺陷在于，它仍然沒(méi)有從根本上把喜怒哀樂(lè)看成一個(gè)整體，而僅僅著眼于痛苦的實(shí)際影響。持這種觀點(diǎn)的哲學(xué)家往往把人生嚴(yán)格分為內(nèi)在生活和外在生活，認(rèn)為外在的打擊和失敗并不破壞內(nèi)在的完美。但是，如上所述，這種理論的缺陷是沒(méi)有從根本上脫離生活中的各種痛苦，所以不可取。

　　在我看來(lái)，真正讓人擺脫生活中各種陰影的，是一種體驗(yàn)式的生活態(tài)度。人生在世，經(jīng)歷和體驗(yàn)才是我們真正的財(cái)富，所以人生體驗(yàn)的快樂(lè)和痛苦本質(zhì)上是一體的。想象一個(gè)人有一個(gè)開(kāi)放而敏感的心靈，這對(duì)于他來(lái)說(shuō)是一種寶貴的人生體驗(yàn)。所以他在一定程度上超脫了生活中的各種變化，達(dá)到了喜與痛、光與影相結(jié)合的狀態(tài)。

　　讓我發(fā)自內(nèi)心的看人生，不難發(fā)現(xiàn)“人生是一本只有收入沒(méi)有支出的奇怪賬本”。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，快樂(lè)和痛苦都是收入，外界打擊帶來(lái)的痛苦被我精心收集起來(lái)作為寶貴的經(jīng)驗(yàn)。因此，當(dāng)我們?cè)馐艽驌魰r(shí)，以包容的態(tài)度看待它，以體驗(yàn)的態(tài)度平等地對(duì)待快樂(lè)和痛苦，可能是明智的。

　　相比之下，以上對(duì)生活中光影的態(tài)度，或者把生活當(dāng)成一場(chǎng)戲劇，陷入悲觀的深淵，活在痛苦中；或者持二分法，認(rèn)為外在的攻擊不損害內(nèi)在的精神生活。以上態(tài)度都不能從根本上超越光影的表象。只有抱著體驗(yàn)的態(tài)度，把快樂(lè)和痛苦看作是人生寶貴的收入，才能達(dá)到清晰。只有揭開(kāi)快樂(lè)和痛苦的不同外殼，看到它們的本質(zhì)是一體，我們才能過(guò)上心胸寬廣的生活。

　　“陀思妥耶夫斯基在賭桌上輸了，在描寫(xiě)賭徒心理的小說(shuō)中又輝煌地贏回來(lái)”，這是為什么！

　　高三經(jīng)典作文 33

　　無(wú)論走到哪里都不能失去夢(mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)想就有希望，希望會(huì)引領(lǐng)你走向成功。

　　——參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一顆小種子；高樓的起點(diǎn)是小基石；茫茫大海的起點(diǎn)是一滴水。對(duì)我來(lái)說(shuō)，高一是一個(gè)新的起點(diǎn)，我將在這里開(kāi)始我三年的努力。

　　有人說(shuō)高中生活很充實(shí)，我們收獲的將是希望。有人說(shuō)高中生活無(wú)聊，希望越大失望越大；有人說(shuō)高中生活很殘酷，學(xué)生在相互追逐中失去了人情味；有人說(shuō)高中生活很幸福，同學(xué)們互相幫助，共同進(jìn)步。我說(shuō)高中生活豐富多彩，有趣。

　　——踏入高中門(mén)檻，心情復(fù)雜。回過(guò)頭來(lái)，父母的.聲音還記在心里；回頭看，老師的諄諄教誨還在耳邊回響；同學(xué)們深深的祝福還在我腦海里浮動(dòng)，”我問(wèn)上天，我為什么要和親人分開(kāi)？我的心在狂亂。不情愿，回憶，相思，離別交織成一首凄美的歌。但是天總是會(huì)黑，人總是會(huì)離開(kāi)，沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)陪著任何人。就像蘇東坡說(shuō)的，‘人有喜怒哀樂(lè)，月滿愁云，古難盡�！�我還是想敞開(kāi)心扉，因?yàn)閷W(xué)會(huì)遺忘也是一種自然美。

　　——踏入高中的殿堂，我的感受是獨(dú)一無(wú)二的�，F(xiàn)在，新的班級(jí)形式讓我感到很不舒服。新來(lái)的老師和同學(xué)讓我看起來(lái)很孤獨(dú)；新環(huán)境讓我覺(jué)得很奇怪。我問(wèn)地球，為什么我這么倒霉？含淚的眼睛。孤獨(dú)與寂寞，憂郁與迷茫組合成一首悲傷的歌。但是人總是學(xué)會(huì)自立，總是出去流浪。誰(shuí)也不能一輩子依賴親人。就像劉禹錫說(shuō)的，“讓我們住在千帆的船邊，還有生病的樹(shù)前的萬(wàn)木春。”放松，因?yàn)樽晕艺{(diào)節(jié)也是一個(gè)好辦法。

　　——獨(dú)自徘徊在校園林蔭小道上。微風(fēng)吹走了一些悲傷，帶來(lái)了一些快樂(lè)；它減少了一絲憂郁，增加了一絲喜悅；帶走一些煩躁，送些點(diǎn)心。

　　-我不能再這樣下去了。我想找回以前作為伴侶的自信。找原來(lái)的自強(qiáng)當(dāng)我老師；找老自恃當(dāng)哥哥。

　　——于是，我不再壓抑，不再失落，不再失落，不再迷茫。因?yàn)樾闹腥紵�著�?mèng)想，我會(huì)為之努力。

　　——沉悶的空氣因我的自信而清新；蒼白的環(huán)境因?yàn)槲业淖晕姨嵘�而變得美好；煩躁的心也因�(yàn)樽粤Ω�生而放松。此刻的我，不再輕易放棄，不再輕易放棄，不再輕易被自卑打敗。我堅(jiān)信：是高一新的起點(diǎn)，我一定會(huì)帶著夢(mèng)想和希望成功。

　　——仰望藍(lán)天，月亮似乎在為我的自信微笑。低頭看著無(wú)邊無(wú)際的大地，海浪似乎在為我的崛起而歌唱。

　　高三經(jīng)典作文 34

　　等待是一種美好的感覺(jué)。當(dāng)?shù)却�的旋律奏響，在希望的高潮到�?lái)之前，需要的是一種平和的心態(tài)，看著云翳翻滾才是平靜。

　　——銘文

　　大仲馬曾說(shuō)：“人類(lèi)所有的智慧都包含在四個(gè)字里：‘等待’和‘希望’�！泵鎸�(duì)希望，人們的斗志如大海般洶涌澎湃，熱情如火如荼，風(fēng)帆揚(yáng)起，準(zhǔn)備乘萬(wàn)里風(fēng)破浪千里，希望的火焰激起人們勇往直前。面對(duì)等待，人們不知所措，嘆息，不知所措。有的人焦慮，焦慮，哀嘆，抱怨，干脆放棄。其實(shí)等待并不無(wú)聊。這段旅程是快樂(lè)還是悲傷，取決于我們自己的心態(tài)。

　　勾踐對(duì)“神仙匠心”的執(zhí)著，展示了等待之后的成功。春秋時(shí)期，越王勾踐被吳王夫差打敗。他忍辱負(fù)重，像個(gè)奴隸一樣幫國(guó)王養(yǎng)馬喂馬。勾踐帶他去富查，讓他回國(guó)后，決心記住當(dāng)時(shí)的痛苦和卑微。苦懸梁，坐臥嘗；睡覺(jué)時(shí)扔被褥，只愛(ài)柴火床。一分一秒的煎熬，最輕微的記憶。勾踐淡定的喝痛如海，吃苦如山，即使希望光明如豆，也絕不放棄。上帝不會(huì)辜負(fù)有準(zhǔn)備的人。到時(shí)候，他就追上去，擋住吳，大獲全勝。古往今來(lái)，有多少人有這樣的耐心和毅力？如果勾踐也像所有的人一樣放棄，急躁地追求成功，怎么會(huì)有亡國(guó)復(fù)仇的一天？勾踐在等待中積蓄能量，從容度過(guò)每一個(gè)夜晚，以充沛的活力迎接第二天的黎明。在等待的同時(shí)，積累財(cái)富，洗刷亡國(guó)之恥。

　　——林肯，被歷史學(xué)家稱為真正偉大的總統(tǒng)，永遠(yuǎn)被美國(guó)人民銘記。實(shí)際上，我一生中只成功過(guò)兩次，我被選為伊莉斯參議員和美國(guó)總統(tǒng)。其他的，就是一個(gè)接一個(gè)。想成為參議員的林肯在競(jìng)爭(zhēng)中多次失敗，所以他想改變自己的人生方向，以商業(yè)為出路。但是，創(chuàng)業(yè)就像一個(gè)沿海的.礁石，不斷地被挫折打擊，走向破產(chǎn)。這位不知疲倦的奮斗者總是苦于等待，成功似乎并不垂青于他。林肯還是喜歡笑，喜歡開(kāi)些搞笑的玩笑來(lái)升華自己的情緒。當(dāng)時(shí)美國(guó)奴隸制猖獗，堪薩斯州爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)，點(diǎn)燃了林肯希望的導(dǎo)火索。他提出“為自由而戰(zhàn)，廢除奴隸制”的政治主張，作為總統(tǒng)的人民一下子就贏得了勝利。等待之路需要微笑牽手。只有樂(lè)觀地面對(duì)失敗，在等待成功的道路上更加沮喪和勇敢，希望之火才會(huì)為你點(diǎn)燃。

　　山的寂靜是一種高聳的等待，等待不僅僅是一種彷徨；日月的沉默是一種奉獻(xiàn)的等待，等待一切結(jié)束后希望的重燃；歷史是無(wú)聲的，它是一種凝重的等待，等待著失去命運(yùn)后的收獲。

　　等待不是被動(dòng)地把自己投入滅絕，而是抓住歲月的希望，讓自己平靜的心引領(lǐng)自己前進(jìn)。

　　當(dāng)?shù)却�的旋律在光束周�(chē)�變成清晰的環(huán)，希望的交響樂(lè)就像天籟一樣明亮。

　　高三經(jīng)典作文 35

　　我們需要家人，也需要朋友。有了朋友，生活會(huì)更加美好；沒(méi)有朋友，生活就無(wú)滋無(wú)味。友誼是人生中最大的一筆財(cái)富。我的朋友，感謝一路有你陪伴。

　　記得我剛上初中的時(shí)候，或許因?yàn)椴惶�適應(yīng)初中的環(huán)境，或許因?yàn)橥�不了小學(xué)的朋友，又或許是因?yàn)樾∩�初考試的失利，我開(kāi)始變得憂郁，開(kāi)始變得冷漠，開(kāi)始變得沉默寡言。烏云籠罩了我的世界，我融入不了周?chē)�的環(huán)境，結(jié)交不到新的`朋友，我也不在乎，教室于我只不過(guò)是一個(gè)空蕩蕩的房間而已，我已習(xí)慣無(wú)人打擾。剛好，老師也把我安排到一個(gè)人坐，我也樂(lè)得清閑，上課不發(fā)言，下課也只是在座位上寫(xiě)作業(yè)，我似乎只是茫茫大海中一塊孤零零的礁石。

　　不知從何時(shí)起，你像一只海鷗一樣，飛入了我的生活，棲息在礁石之上，我和你成為了朋友。你為什么會(huì)和我玩呢？你不僅優(yōu)秀，而且有很多朋友，不管走到哪里都是萬(wàn)眾矚目的最亮星辰。僅僅是因?yàn)槲覀兡侵挥袃商斓耐�桌之情嗎？又或許是開(kāi)學(xué)我們就坐在同一個(gè)教室，分班后我們還在一個(gè)教室的緣分嗎？其實(shí)我知道，是因?yàn)槟阆霂椭�我走出陰影，不愿意看我太孤�?dú)。

　　你把你的朋友介紹給我認(rèn)識(shí)，盡管我有些不給面子，只是冷漠地回應(yīng)，但你和你的朋友性格都很好，沒(méi)有計(jì)較，還爭(zhēng)先恐后地給我介紹朋友。雖然很多人都和我玩不到一起，但你沒(méi)有放棄，一個(gè)接一個(gè)像選秀似的給我介紹。漸漸地，我不再那么孤單了，身邊也多了幾道人影，我也不再煢煢孑立，形影相吊。

　　你偷偷給我報(bào)了籃球社團(tuán)，我有些生氣，怪你擅作主張，沒(méi)有和我商量，盡管我知道你是好心。你很包容，并沒(méi)有生氣，我以“不會(huì)打球”為借口推脫，想退出社團(tuán)，你信誓旦旦地說(shuō)包教包會(huì)包安排工作。我被你逗笑了，最終也同意下來(lái)。你教我打籃球，用休息時(shí)間教，教得很有耐心，不出幾天我就學(xué)會(huì)了，我還是蠻有天賦的��！

　　我們一起參加籃球比賽，認(rèn)識(shí)了好多志同道合的朋友，我的身邊也漸漸有了許多朋友，我也從當(dāng)初的陰影之中走了出來(lái)，但我依舊認(rèn)為你是我最好的朋友。啊，我最好的朋友，如果不是你，我能走出之前的陰影嗎？啊，我最好的朋友，如果不是你，我能有現(xiàn)在的積極向上狀態(tài)嗎？啊，我最好的朋友，如果不是你，我能交到這么多的朋友嗎？我應(yīng)該感謝你，感激你，回報(bào)你，是你，才讓我有了那么多的快樂(lè)！感謝你，我的朋友，我最好最好的朋友！

　　還記得當(dāng)初你來(lái)我家，在我家的墻角埋下的兩顆樹(shù)種嗎？如今它們已經(jīng)長(zhǎng)了一尺來(lái)高了，兩顆小樹(shù)依偎在一起，彼此呵護(hù)著對(duì)方，彼此守護(hù)著對(duì)方。兩棵小樹(shù)曾一起歷經(jīng)風(fēng)雨，也一起見(jiàn)過(guò)彩虹，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，不就像我們一樣嗎？

　　人生路上，朋友相伴，人生才會(huì)變得更加美好。友誼就如一棵樹(shù)，一顆長(zhǎng)青的樹(shù)，我們就是樹(shù)上那嫩綠的葉子，互相交換著能量，彼此之間并不會(huì)因各種困難而使我們的友誼之樹(shù)干枯。愿我們一起走過(guò)青春路，永遠(yuǎn)相伴，永不分散！

　　高三經(jīng)典作文 36

　　人生的路途不可能總是一帆風(fēng)順的，挫折和失敗也是人生的一部分，要把每一次挫折都當(dāng)成往深處扎根的機(jī)會(huì)，讓生命之樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，讓生命之火熊熊燃燒。只有經(jīng)歷挫折的磨礪中超越苦難的人，才是真正珍重生命，熱愛(ài)生活、執(zhí)著于人生，做生活的強(qiáng)者。

　　挫折和成功就好像鐘擺的兩端，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。在人生的旅途中，有成功的歡樂(lè)，也有失敗的考驗(yàn)。面對(duì)挫折，有人不知所措了，甚至為了逃避困難與挫折，輕易放棄自己的生命，也有人直面生活的挑戰(zhàn)，不折不撓，勇敢前行。

　　在人生的路途中挫折是在所難免的，而我也面對(duì)過(guò)一些挫折，那就是在做數(shù)學(xué)題時(shí)，卻被一道題目給卡住了，我想了很久都沒(méi)想出來(lái)，我知道這是一次挫折，我一定要克服它，于是我鼓足了膽向老師請(qǐng)教，老師那認(rèn)真地講解讓我聽(tīng)得都入神了，最終我克服了這道難做的數(shù)學(xué)題。

　　在面對(duì)挫折時(shí)我都喜歡聽(tīng)鄭智化的一首歌《水手》，每當(dāng)那旋律在我耳邊響起，我都會(huì)有一種熱血澎湃的感覺(jué)，讓我也跟這他一塊唱：“聽(tīng)見(jiàn)水手說(shuō)，他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)……”聽(tīng)了他的歌，使我心情也得到了舒展，內(nèi)心也得到了凈化，鄭智化是一個(gè)殘疾人但他戰(zhàn)勝了挫折最終成為了明星，告訴我們應(yīng)該像水手一樣，面對(duì)挫折永不放棄。

　　在漫漫人生路中，每個(gè)人都會(huì)有遇到坎坷、不順心的時(shí)候，當(dāng)你遇到不順心的事時(shí)，你會(huì)怎么做？是從此消沉下去，還是重新振作，奮發(fā)向上？不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑，不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活，不要因?yàn)槊粤寺范�忽視了自然風(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點(diǎn)，享受成長(zhǎng)的精彩。

　　舉世聞名的.美國(guó)電學(xué)家和發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候他失敗了很多次，當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時(shí)候，助手對(duì)他說(shuō)：你已經(jīng)失敗了一千多次了，成功已經(jīng)變得渺茫，還是放棄吧！但愛(ài)迪生卻說(shuō)：到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò)，起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲。最后，他終于屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)六千多次的反復(fù)實(shí)驗(yàn)，終于取得了成功。我可以試想，如果愛(ài)迪生在助手勸他停止實(shí)驗(yàn)的時(shí)候放棄了，我們現(xiàn)在會(huì)怎么樣呢？可能我們還要點(diǎn)只有豆粒般大小的油燈在夜里照明。其實(shí)愛(ài)迪生的每次試驗(yàn)失敗都可以看作是挫折。這么一算，愛(ài)迪生發(fā)明電燈也就是遇上了六千多次的挫折，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)目�。�

　　有一句歌詞寫(xiě)得很好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功。彩虹固然美好，然而也只有在風(fēng)雨之后才可以見(jiàn)到這樣美麗之景。

　　高三經(jīng)典作文 37

　　“人工智能阿法狗擊敗韓國(guó)棋手李世石”隨著這一標(biāo)題在諸多報(bào)紙與自媒體上出現(xiàn)，“人工智能”這一詞瞬間在朋友圈內(nèi)炸開(kāi)，一股“人工智能熱”在人群中彌漫開(kāi)。有些人開(kāi)始擔(dān)心，人工智能會(huì)不會(huì)在未來(lái)占領(lǐng)地球；又有些人為著科技的進(jìn)步而激動(dòng)；甚至還有些人成為了“人工智能”的死忠粉。

　　比人工智能更早為大家熟知的應(yīng)該是“機(jī)器人”，它出現(xiàn)在各類(lèi)科幻小說(shuō)與電影中。電影《終結(jié)者》更是引起“機(jī)器人”的大熱，試問(wèn)誰(shuí)不想成為施瓦辛格那樣強(qiáng)大的“人”呢。但我想說(shuō)的并不是這些，除了正面角色，《終結(jié)者》還有反派角色——可變成各種形態(tài)，冷酷無(wú)情的機(jī)械人。他們變成人的模樣，卻用著機(jī)器人——即計(jì)算機(jī)——的方式思考，不禁讓人不寒而栗。但如果，在未來(lái)，在人工智能熱潮的驅(qū)動(dòng)下，人類(lèi)真的成了電影中的那樣，又會(huì)怎樣呢？

　　如果人類(lèi)像計(jì)算機(jī)那樣思考，那么世間便失去了一種樂(lè)趣。人們不再會(huì)因?yàn)閮?nèi)心使然去做在計(jì)算機(jī)看來(lái)毫無(wú)意義的事；不會(huì)體會(huì)到潑水節(jié)中的熱情奔放；不會(huì)體會(huì)到同學(xué)聚會(huì)的懷念?lèi)濄�；更不�?huì)體會(huì)到合家團(tuán)聚的溫情幸福。人工智能會(huì)扼殺掉這些情感與樂(lè)趣，因?yàn)橐苍S在它的'價(jià)值中，工作及其他刻板的事才更重要。

　　如果人類(lèi)像計(jì)算機(jī)那樣地思考，那世間便失去了一份美麗。這美麗指的便是詩(shī)詞文章之美。所謂“以我觀物，故物皆著我之我彩”。由古至今，人們總愛(ài)將自己的情感融入生活，融入文字。如果人類(lèi)像計(jì)算機(jī)一樣地思考，那么也就不會(huì)有王勃的“落霞與孤鷺齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的震憾；不會(huì)有曹操的“日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里�！钡墓妍愊胂螅桓�不會(huì)有“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶候”的慷慨激昂。有的可能只是一串串嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇�碼，在計(jì)算機(jī)的世界里，沒(méi)有“隨性”這一個(gè)詞。

　　如果人類(lèi)像計(jì)算機(jī)一樣思考，那世間便少了一份真性情。著名的《水滸傳》被譽(yù)為四大名著，其中對(duì)于不同人物的對(duì)“好漢”形象描寫(xiě)，魯達(dá)仗義，武松的膽大智力性，李奎的耿直急躁。一眾好漢皆是血性男兒，“路見(jiàn)不平一聲吼”面對(duì)不義之事，毫不猶豫便出手相救。在計(jì)算機(jī)思維下又會(huì)怎樣呢，也許會(huì)選擇視而不見(jiàn)，明哲保身，那也就不會(huì)有那一百零八位好漢了，也讓世界缺少了一份真性情之美。

　　當(dāng)然，我們也不能全盤(pán)否定“計(jì)算機(jī)思考”，如果有它，我們當(dāng)然能夠更精準(zhǔn)快速地完成工作，避免許多麻煩。而現(xiàn)在社會(huì)蓬勃的發(fā)展也離不開(kāi)計(jì)算機(jī)的精確計(jì)算。但，也只限于此了。

　　蘋(píng)果公司總裁庫(kù)克認(rèn)為，他不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類(lèi)一樣思考，更擔(dān)心人類(lèi)像計(jì)算機(jī)一樣思考。人工智能的確改變了世界許多，但人們需要認(rèn)識(shí)并把握好的便是人類(lèi)對(duì)人工智能的理解和兩者間的最適關(guān)系。

　　高三經(jīng)典作文 38

　　有位書(shū)法家對(duì)一位用廢紙練字的人說(shuō)，如果改用最好的紙來(lái)練字，這個(gè)人也許會(huì)寫(xiě)得更好。這告訴我們一個(gè)道理，人們總把希望寄托于明天，總覺(jué)得自己的人生草稿還有很多。其實(shí)，屬于我們的人生草稿是極其有限的。

　　這不禁令我沉思，怎樣才能在自己的人生草稿上寫(xiě)出最好的字呢?

　　明代地理學(xué)家、旅行家徐霞客。在青年時(shí)代就立志不應(yīng)科舉、不入仕途，把全部精力都獻(xiàn)給祖國(guó)地理學(xué)的研究事業(yè)。他從22歲開(kāi)始出游太湖，直到去世為止，30多年來(lái)都在旅行考察，足跡遍布全國(guó)名川大山，北至盤(pán)山，南及崇左，東到普陀，西抵騰沖。徐霞客是一個(gè)不畏艱險(xiǎn)的人。他去的地方，常是人跡罕至的窮鄉(xiāng)僻壤，長(zhǎng)年累月地跋山涉水，經(jīng)常攀懸崖峭壁。他登山一定要登到最高峰，觀察河流一定要追溯源頭，不達(dá)目的決不罷休。途中經(jīng)常遇到危險(xiǎn)，別人勸他“回去吧!”他斬釘截鐵地說(shuō)：“我?guī)б话唁z頭走，何處不可以埋我的尸骨呢?”51歲那年他還要去游滇南，對(duì)兒子的勸阻，他回答：“你們只當(dāng)我死了�！�

　　尤為可貴的是，每天不論旅途怎樣勞累，他總要把當(dāng)天的經(jīng)歷和觀察記述下來(lái)，可惜在他56歲時(shí)，積勞成疾，臥床不起，再也不能出門(mén)旅行了。他的'日記經(jīng)后人整理并刊行成書(shū)，這就是有名的《徐霞客游記》。這本書(shū)全書(shū)20卷，不僅是一部很有價(jià)值的地理名著，還是一部出色的文學(xué)著作。

　　舉世聞名的拳王阿里，善于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把失敗變?yōu)轭B強(qiáng)的、科學(xué)的拼搏的動(dòng)力。1973年3月底，在圣地亞哥的一次拳擊比賽中，阿里被名不見(jiàn)經(jīng)傳的肯·諾頓打碎了下巴，以慘敗告終。輿論界為之嘩然，嘲諷、挖苦的信件雪片般飛來(lái)。面對(duì)這種情況，阿里表現(xiàn)得相當(dāng)冷靜，他從慘痛的失敗中找出了失敗的原因：輕敵。他把這些意外的打擊變?yōu)樾袆?dòng)的動(dòng)力，毫不松懈地苦練。終于在數(shù)月后的洛杉機(jī)比賽中，他一拳打敗了肯·諾頓，重新取得了勝利。

　　徐霞客、阿里都在他們的人生草稿中寫(xiě)出了最好的字，這就是“拼搏”二字。

　　人生需要拼搏，拼搏是競(jìng)爭(zhēng)的需要。拼搏讓我們有了迎接艱難困苦的勇氣，拼搏可以彌補(bǔ)我們天賦的不足，拼搏可以化逆境為順境。

　　人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏?

　　人生草稿的有限，讓我們更珍惜拼搏的機(jī)會(huì)。讓我們用“拼搏”在人生草稿上“練字”吧，拼搏人生，精彩無(wú)限。

　　高三經(jīng)典作文 39

　　就這樣結(jié)束了。新的教室，新的老師，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。

　　往事浩若煙塵，往事又歷歷可數(shù)。如果把這6年的快樂(lè)與感動(dòng)比作財(cái)富的話，我一定同比爾·蓋茨一樣富有;如果把此刻我對(duì)你的依戀與不舍化作珍寶的話，那么，我會(huì)比比爾·蓋茨還富有。感動(dòng)，總是想的太多而又說(shuō)的太少，在這里，我邂逅了多少友情，又見(jiàn)證了多少精彩，付出與收獲到底如何換算，我掰著手指頭算了6年仍沒(méi)有答案。

　　“春天到了，校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來(lái)，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，剛剛土蕊的花露出了笑容……

　　看著它們稚嫩而充滿生機(jī)的樣子，不禁使我回想起自己剛剛走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候。那時(shí)的我對(duì)學(xué)校充滿了好奇和幻想，我喜歡那些和我一樣活潑可愛(ài)的同學(xué)，我們一起游戲、一起學(xué)習(xí)、彼此鼓勵(lì)、互相幫助。六年的朝夕相處，使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當(dāng)中的小草、柳芽一樣，茁壯成長(zhǎng)。

　　夏天來(lái)了，校園中，小草更綠、柳枝更濃，一陣陣?yán)子暌u過(guò)，空氣更加清新，陽(yáng)光更加燦爛，被雨水打彎了的.小草又堅(jiān)強(qiáng)的挺直了腰桿，柳葉變綠了，花兒更紅了，它們總是戰(zhàn)勝困難，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。艱難困苦，玉汝于成”這是你的教誨。如果真的有一千零一夜，那這夜的深沉中，便有一千零一個(gè)埋頭讀書(shū)的我;如果真的有十萬(wàn)個(gè)為什么，那這十萬(wàn)個(gè)問(wèn)號(hào)后面就是一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河，那么一定有一份教書(shū)育人的責(zé)任在這之上;如果真的有萬(wàn)家燈火，那么誰(shuí)說(shuō)這搖曳的燭光中燃燒的，不是一個(gè)個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟炬?

　　是啊，你帶來(lái)嚴(yán)父的訓(xùn)導(dǎo)，你帶來(lái)慈母的呵護(hù)，你更帶來(lái)兄長(zhǎng)的理解。世界上最偉大的人是父母，比父母更偉大的是老師!可能所作所為并不壯麗，僅僅是一句迷茫時(shí)的提點(diǎn);可能收獲的并不多，只是一聲由衷的感謝，但這有何妨?當(dāng)你們站上三尺講臺(tái)，這最美的風(fēng)景中，你們?cè)撌呛蔚葷馄G的一抹。

　　母校啊，你的好說(shuō)不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。

　　我慢走進(jìn)學(xué)校，花園里的花朵競(jìng)相開(kāi)放。記得，每一次朗讀比賽，小選手的我們就會(huì)到這里練習(xí)，有時(shí)還能聽(tīng)到老師們的指導(dǎo)。

　　來(lái)到操場(chǎng)上，這里傾注了我們無(wú)數(shù)的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠(yuǎn)等就像在為比賽做準(zhǔn)備、打好基礎(chǔ)。

　　母校，您給予我們太多的希望。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，讓自己的夢(mèng)想展翅飛翔!今天，我們以母校為榮，相信，不久的將來(lái)，母校將以我們?yōu)闃s!

　　高三經(jīng)典作文 40

　　沒(méi)什么內(nèi)容就是想寫(xiě)點(diǎn)字出來(lái)，可能算是日記，最初來(lái)到的一個(gè)新環(huán)境感覺(jué)是那么惶恐，是的，是惶恐，內(nèi)心多么緊張害怕無(wú)法融入，可時(shí)間真是可怕，我開(kāi)始習(xí)慣新同學(xué)，想念新同學(xué)，時(shí)間那么無(wú)情讓我磨滅一切惶恐不安最后如同熟悉的老同學(xué)一樣我們愉悅的交流，一切是那么自然，明明是倆個(gè)月卻恍然隔世，明明沒(méi)那么滄桑老成心卻寂寞似雪。但總是會(huì)習(xí)慣的，一切雖然突然，但是慢慢就變得習(xí)慣。，沒(méi)有了最初那么多的矯情做作，時(shí)間改變了一切包括我最初抗拒無(wú)法自處的心。

　　一切都按部就班的`進(jìn)行仿佛沒(méi)什么不同仿佛一切不曾變過(guò)，抬頭看一下同學(xué)好像又很熟悉。我最初是覺(jué)得可怕的，明明那么排斥，可現(xiàn)在卻讓時(shí)間鉆了空子，不再排斥。曾經(jīng)聽(tīng)別人說(shuō)時(shí)間的種種，我總是不屑的，可現(xiàn)在卻在時(shí)間下繳械投降了，它那么狠讓我毫無(wú)還手之力，讓我不知不覺(jué)迷失其中。

　　沒(méi)有那么多的雞湯，只不過(guò)是寥寥的幾句話讓我挺著，我曾經(jīng)以為是天大的痛苦，它過(guò)去了�，F(xiàn)在仿佛嘲笑我當(dāng)時(shí)的膽小，原來(lái)所有的痛苦都是自己給的，能毀了我的只是我自己。我還是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，挺過(guò)去是晴朗的天，現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，心卻變得溫暖，依稀記得前記得熱夏，那熾熱的天仿佛空氣中都含著熱情，我記得，一直記得，可明年還是有夏天的，所以我不必在冬天即將到來(lái)的時(shí)候難過(guò)，因?yàn)槊髂赀�是有夏天。我會(huì)穿著短袖長(zhǎng)裙感受夏的氛圍，所以啊，做人還是要陽(yáng)光一些的，畢竟我板著臉心中苦惱懊惱的是我，旁人是不會(huì)懂得，如果我快樂(lè)還可以把快樂(lè)傳染給別人。

　　這么想著應(yīng)該快樂(lè)內(nèi)心其實(shí)就好了一半，原來(lái)快樂(lè)也是我自己給我自己的，人們都會(huì)喜歡積極向上的人吧？所以我如果更好就會(huì)有的人喜歡我，我應(yīng)該就不會(huì)那么難過(guò)。又有什么難過(guò)？畢竟我只是自找苦痛，原本其實(shí)很快樂(lè)，沒(méi)那么難過(guò)的，那么如果快樂(lè)，看什么都是好的，就是吃個(gè)飯都會(huì)感覺(jué)幸福，其實(shí)容易滿足的人會(huì)容易快樂(lè)吧！所以當(dāng)個(gè)容易滿足的人吧！會(huì)很容易快樂(lè)！下次難過(guò)的時(shí)候想一想我曾快樂(lè)，在今年的夏，笑面如花。

　　我會(huì)記得今年的夏，也會(huì)期待明年的夏。

　　高三經(jīng)典作文 41

　　一次，記者詢問(wèn)國(guó)際知名大師陳省身當(dāng)初為什么選擇了數(shù)學(xué)，大師答道：別的都不會(huì)，只好做數(shù)學(xué)。著名畫(huà)家黃永玉在被問(wèn)及此問(wèn)題時(shí)，也作出了相同的回答。兩位大師不謀而合，回答如出一轍。是偶然?是謙虛?不!這不是偶然，也不是謙虛，這是專注!!不是別的都不會(huì)，而是別的都沒(méi)做!人的一生時(shí)間有限，我們必須找準(zhǔn)目標(biāo)，集中精力鍥而不舍的干下去，才會(huì)獲得成功。

　　我國(guó)著名音樂(lè)家冼星海，上大學(xué)時(shí)，因?yàn)樨毟F而半工半讀，晚上就睡在餐館的小閣樓里。買(mǎi)不起樂(lè)器，就買(mǎi)些碟片回去，搭配他唯一的樂(lè)器——小提琴，進(jìn)行演奏，記錄樂(lè)譜，修改樂(lè)譜…

　　就是在這樣艱苦的條件下，他依然專注于學(xué)音樂(lè)，卻從沒(méi)想過(guò)，也許放棄音樂(lè)他的日子會(huì)好過(guò)些。雖然貧窮，雖然痛苦，可他依然專注，最終他創(chuàng)作出了《黃河大合唱》這樣的傳世經(jīng)典。

　　冼星海的人生無(wú)疑是成功的`，他的成功是因?yàn)樗�的專注，如果那時(shí)他放棄了音樂(lè)，也許他現(xiàn)在也就只是個(gè)普普通通的餐飲服務(wù)人員而已…

　　鄧亞萍，乒乓球世界冠軍，誰(shuí)又知道她小時(shí)候是個(gè)連省隊(duì)都不收的“小矮人”呢?可她不曾放棄，專注練球。即使是春節(jié)，也從不間斷。她小時(shí)候的夢(mèng)想是世界冠軍，即使在那么多人不看好她，勸她轉(zhuǎn)行的時(shí)候也從未改變過(guò)。終于，她的專注，她的堅(jiān)持勝利了!她成功了!當(dāng)她站在頒獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，全世界沸騰了!!

　　鄧亞萍成功了，她的成功是因?yàn)樗龑Ｗ⑿�時(shí)候的夢(mèng)想從未改變，從未認(rèn)輸!

　　專注與堅(jiān)持是成功者必備的品質(zhì)，但堅(jiān)持并不是固執(zhí)。著名華裔物理學(xué)家楊振寧，大學(xué)時(shí)他的物理試驗(yàn)室老是會(huì)發(fā)生爆炸，導(dǎo)師建議他主修理論物理，他在認(rèn)真考慮后接受了導(dǎo)師的建議，最終在理論物理上獲得了成功。如果他當(dāng)時(shí)堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)物理，可能在毀了無(wú)數(shù)實(shí)驗(yàn)室后，依然一事無(wú)成。所以，在你專注一件事之前，你應(yīng)該首先確定你的目標(biāo)是正確的，是適合你的。

　　成功并不是偶然，成功來(lái)自于專注。也許只是一丁點(diǎn)兒的堅(jiān)持，你就會(huì)成功。

　　最后送給你們一句話：專注于一點(diǎn)，堅(jiān)持不懈，厚積薄發(fā)。

　　高三經(jīng)典作文 42

　　奮斗是種子沖破泥土的沖勁。奮斗是流水沖擊巖石的動(dòng)力。奮斗是陽(yáng)光撒滿大地的精華。奮斗是火箭直沖云霄的碩果。

　　生活在社會(huì)中，我們不應(yīng)安于現(xiàn)狀，對(duì)現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足，為此而失去積極向上，勇敢攀登的動(dòng)力。那么你的生命將會(huì)從系衰落，人生也會(huì)變得暗淡無(wú)光，不要為了現(xiàn)在一點(diǎn)的成就而放棄了你那份應(yīng)有的奮斗拼搏精神。不要為了這棵樹(shù)而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時(shí)候都應(yīng)看清楚自己最終想要什么，不要被暫時(shí)名利所蒙蔽自己那份堅(jiān)持不懈勇敢拼搏的精神。

　　在人生道路上，的確有很多這類(lèi)人，他們?yōu)榱讼順?lè)追求時(shí)尚，沉醉于桃花源記般夢(mèng)幻中的網(wǎng)絡(luò)世界，像吸取毒品般陷入不能自拔的地步，使自己消極，對(duì)人生失望悲觀，這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn)，也是我們不應(yīng)倡導(dǎo)的。我們生活在這個(gè)花花世界中，各種事物都不斷更新，什么事物也與時(shí)俱近，同時(shí)我們的思想也因如此，只有這樣，我們保持那分奮斗拼搏的精神，才對(duì)人生充滿失望，積極樂(lè)觀的人生觀是我們奮斗的基礎(chǔ)。只要我們奮斗，為成功奮斗，為未來(lái)奮斗，為夢(mèng)想奮斗，這樣我們的人生才不會(huì)白白流逝，才會(huì)過(guò)的滿足。

　　奮斗是成就夢(mèng)想的前提，只有你擁有了一個(gè)自己想得到的'東西，自己想達(dá)到的夢(mèng)想，那么這份奮斗精神就會(huì)換成你前進(jìn)積極進(jìn)取的動(dòng)力，因此奮斗與夢(mèng)想是緊密相連的，只要用了奮斗精神，還怕夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)嗎？當(dāng)今社會(huì)就有很多例子：就如：劉翔獲得110米欄的世界冠軍，這就是他奮斗的結(jié)果，要是他不會(huì)堅(jiān)持信念相信自己拼搏奮斗，為夢(mèng)想而全力以赴，突破夢(mèng)想，超越自己，那么他還會(huì)得到冠軍么？他還能奮斗不熄嗎？

　　的確奮斗是一個(gè)人積極向上的表現(xiàn)，只有你擁有你奮斗精神，成功與關(guān)鍵，重視奮斗精神吧！不要因它只是一種精神而忽視它，不要因?yàn)樗�在你眼中不氣眼而看不起它。我們每時(shí)每刻都要奮斗，就像在我們的學(xué)習(xí)中，如果你只憑著自己平時(shí)自認(rèn)為好的成績(jī)而不為再最遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗，就此荒廢學(xué)業(yè)，那么你最終將會(huì)落后與別人，成績(jī)也將一落千丈，不要為了霎時(shí)間的榮耀，成功就此失去奮斗的精神。我們要向?qū)O中山那樣越敗越勇，吸取經(jīng)驗(yàn)，取得勝利！

　　夢(mèng)想是天空中翱翔的雄鷹，夢(mèng)想是空中飛舞的風(fēng)箏，而奮斗則是雄鷹的翅膀，放飛風(fēng)箏的繩索，他們互相纏繞，缺一不可！

　　高三經(jīng)典作文 43

　　姍姍來(lái)遲的雪花終于飄了起來(lái)，在這個(gè)少雪的暖冬尤為珍貴。

　　潔白的雪花掖著春的尾巴，在人們蝸進(jìn)暖暖的被窩后才攜著她的羞澀，洋洋灑灑飄然而至。零零星星，膽怯而又羞澀的試探著大地母親懷抱的溫度。當(dāng)沙粒般的雪粒染白了地面的時(shí)候，花朵般舒展的雪花舞動(dòng)著潔白的羽翼，踏著歡快的舞步，旋轉(zhuǎn)在了廣袤的大地。

　　我按捺不住興奮，只穿著薄薄的睡衣融進(jìn)潔白的旋律里。仰起臉，展開(kāi)雙臂，跟著雪花一起旋轉(zhuǎn)。孩子般用舌尖品味她的清冽與甘甜。任由雪花落在自己裸露的肌膚上，盡情感受她的溫潤(rùn)與清涼。用心和她纏綿訴說(shuō)久違了的相思情話。

　　潔白的雪花酣暢淋漓的宣泄著無(wú)雪冬日的壓抑與彷徨，彰顯著成就后的雀躍與張揚(yáng)。久違了，美麗的雪花！沒(méi)有你的律動(dòng)，冬，將留下遺憾；沒(méi)有你的漫舞，大地，將無(wú)淚而泣；沒(méi)有你的飄逸，我，無(wú)從釋放心中的壓抑。下吧下吧，冬的精靈！用你的浪漫情懷抹平冬日灰暗沉悶的肅容，用你純真晶瑩的笑顏，奏響綠意盎然的序曲。祈盼、祈盼明晨是一個(gè)銀裝素裹的天地……

　　清晨推開(kāi)房門(mén)，甜潤(rùn)清涼的氣息撲面而來(lái)，沁人心脾。心情也隨著潔白的世界變得純凈、淡然與愉悅。地面、屋頂、柴垛、犬舍已經(jīng)鋪上了一層厚厚的白雪，襯托出萬(wàn)物豐滿而又不失典雅的美。萬(wàn)物的棱角在白雪的覆蓋下，線條變得溫柔綿軟，流暢而又光滑。亦有水面蕩起漣漪的跳躍與靈動(dòng)，亦有美妙樂(lè)章的跌宕與纏綿。

　　雪已經(jīng)停了，在我還沒(méi)來(lái)得及盡情傾聽(tīng)她的淺吟低唱，欣賞她的曼妙飄逸，散花仙女已悄然收起了她的霓裳，把雪花的笑靨隱秘在了深邃悠遠(yuǎn)的蒼穹�？樟粝聺駶�(rùn)、冷冽的空氣訴說(shuō)著她的曾經(jīng)。于是，我暗自慶幸，昨晚與雪花的親密相擁。

　　遠(yuǎn)山被淡淡的薄霧籠罩著，隱約可見(jiàn)皚皚的`白雪、裸露的山巖和永不褪色的蒼松翠柏。田野溝壑、河畔村落披上了圣潔的裙裝，儼然一位披著潔白婚紗的美麗姑娘。層巒疊嶂，此起彼伏的山巒，似一位耄耋老者，舒展開(kāi)寫(xiě)滿滄桑的容顏，慈祥的笑看著被白雪掩映的村落上空，裊裊升起炊煙，祝福雪姑娘幸福的步入綠意盎然的春天。滿眼的雪景和心中的感動(dòng)繪成了一幅清新淡雅的水墨畫(huà)，超凡脫俗，圣潔淡雅，溫馨而又甜美。

　　孩子們?cè)缫褱?zhǔn)備好了帽子、辣椒、煤球、胡蘿卜等材料，為自己堆的漂亮雪人梳妝打扮；掃雪的人們也放下了成年人的矜持，甩掉了年齡的牽絆，和孩子們一起堆雪人、打雪仗，體會(huì)、重溫孩提時(shí)代的頑皮與童真。街頭巷尾充滿了驚喜的喊叫和亢奮的說(shuō)笑，為寂寞、枯燥的冬日增添了幾許活潑快樂(lè)的音符。

　　農(nóng)人們?nèi)�三兩兩聚在田間地頭，望著潔白的土地，感謝上蒼的饋贈(zèng)，祈盼著來(lái)年的希望與憧憬。

　　圣潔的雪花，掩埋了昨日的輝煌與落寞，為萬(wàn)物生靈帶來(lái)嶄新的希望與生機(jī)——瑞雪兆豐年！

　　雪后的世界好美！

　　高三經(jīng)典作文 44

　　又是一年畢業(yè)季，看著學(xué)哥學(xué)姐即將離校，心中難免有些焦慮與悲傷。

　　兩年前，當(dāng)我們懷揣著一顆大學(xué)夢(mèng)進(jìn)入高中，努力適應(yīng)周?chē)�一切新事物，�?dāng)我們熟悉了身邊的人和事，熟悉了這一切新事物后，迎來(lái)的是殘酷的高三，我們將面對(duì)的是暗無(wú)天日每天在數(shù)不勝數(shù)的題海中掙扎，然而我們不能放棄，心中大學(xué)夢(mèng)的微弱火光在指引我們方向，我們將化壓力為動(dòng)力，在僅有的一年里努力拼搏，為了那個(gè)夢(mèng)永不言��！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。學(xué)習(xí)固然痛苦，但是努力拼搏定會(huì)收獲香甜的果實(shí)。說(shuō)的通俗點(diǎn)，不付出就不會(huì)有回報(bào)。其實(shí)道理大家都懂，關(guān)鍵是沒(méi)有付出行動(dòng)，在剩下的一年里，我們要加倍努力，不懂的及時(shí)弄懂，相信自己行。學(xué)渣反敗為勝，咸魚(yú)翻身的例子也不少，所以我們要對(duì)自己有信心，面對(duì)困難迎難而上，我們就會(huì)有所進(jìn)步。

　　“有志者，事竟成”。即將升入高三的我們，也應(yīng)該有個(gè)目標(biāo)，有個(gè)計(jì)劃，根據(jù)自身的情況，選擇心中向往的大學(xué)，作為自己的目標(biāo)，加上信心、恒心、決心，一步步走向成功的殿堂。

　　“十年磨劍，六月試鋒”。一年后，就是我們與高考決戰(zhàn)之時(shí)。這一年里我們只有專心學(xué)習(xí)才能從容面對(duì)高考，我們現(xiàn)在能做的'只有努力學(xué)習(xí)，努力吧，面對(duì)即將而來(lái)的高三，有人歡喜有人愁，現(xiàn)在，只能拋開(kāi)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的一些事，埋頭奮斗在題海中，這固然乏味，但又很有趣。

　　“吃得苦中苦，方為人上人”。面對(duì)高三乏味的生活，我們也只有一笑而過(guò)，面對(duì)高三勞逸結(jié)合約等于暗無(wú)天日的日子，我們必須勇敢面對(duì)。寒窗十年，只為這一戰(zhàn)，此戰(zhàn)只可贏，不可輸！時(shí)光匆匆，隨著父母一天天變老，我們一天天成長(zhǎng)，那恐怖的高考也向我們一步步逼近。轉(zhuǎn)眼間，我們也就要高考了，握緊手中的鋼槍，乘一匹戰(zhàn)馬馳騁在疆場(chǎng)，風(fēng)雨過(guò)后必將萬(wàn)里無(wú)云，彩虹高掛。面對(duì)高三，同學(xué)們拼搏吧，預(yù)祝高三學(xué)哥學(xué)姐在此次考試中取得優(yōu)異成績(jī)，一路過(guò)關(guān)斬將，取得自己滿意的成功，同學(xué)們，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，為了2022那年不后悔，拼了！

　　我們和幸福有個(gè)約定，加油！

　　高三經(jīng)典作文 45

　　立春，是二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣，它是陰陽(yáng)轉(zhuǎn)化，陰退陽(yáng)生，萬(wàn)物復(fù)蘇，新輪回的起點(diǎn)，它使整個(gè)自然界都蒙上了一層溫柔的暖色調(diào)。當(dāng)我伴著春風(fēng)醒來(lái)，望見(jiàn)晨光在立春這一天盛開(kāi)，聽(tīng)見(jiàn)萬(wàn)物融化的聲音。

　　雖說(shuō)立春對(duì)于我們這里的意義并不是真正進(jìn)入春天，可這個(gè)節(jié)氣的到來(lái)，卻給在冬天的寒冷中徘徊前行的人們一絲力量，仿佛在黑暗中前行的人們抓住了一縷光�？傇谖恼轮锌匆�(jiàn)許多老人在冬天需要經(jīng)歷的痛苦，而一旦春天來(lái)了，他們的身體也慢慢轉(zhuǎn)好�！盎蛟S，”我想，“這就是春天如此吸引人的原因吧�！�

　　那年的立春與除夕一緣一會(huì)。當(dāng)它們機(jī)緣巧合地觸碰在了一起，代表萬(wàn)物蘇醒的立春也必須與辭舊迎新的除夕發(fā)生一點(diǎn)化學(xué)反應(yīng)。春運(yùn)，就是其生成物之一。猶記在馬路上各個(gè)地方張貼的招工啟事，我不由得想：人們都是需要新生活的吧。當(dāng)人們匆忙趕回家中，他們會(huì)與許久不見(jiàn)的親人朋友們交談，談過(guò)去一年的歷程，談回到故鄉(xiāng)的感受，談天，談地。他們從最熱鬧的時(shí)間，從最溫暖的地方來(lái)，往此時(shí)，往此刻去。在外出的時(shí)間里，唯一牽腸掛肚的，也便是這群人了。當(dāng)他們一顧人間驚鴻，領(lǐng)略四季更迭，品味人情世故，然后帶著一身駁雜的氣息，停在那里時(shí)，有的，是風(fēng)塵仆仆的艱辛，然更多的，則是令人心疼的成熟。往年的立春除了帶來(lái)生機(jī)便無(wú)其他，而那年的立春，卻多了許多人情味兒。

　　長(zhǎng)期在外地工作的'人們，早在得知車(chē)票預(yù)售時(shí)間的那一刻，便在心中暗暗地期待著，與爸媽，與親朋好友們一條接一條地發(fā)著微信，臉上的笑意怎么也止不住。當(dāng)秒針準(zhǔn)確無(wú)誤地跨過(guò)12這個(gè)數(shù)字時(shí)，無(wú)數(shù)人按捺著心里的激動(dòng)，以自己最快的速度按下那個(gè)小小的鍵，結(jié)果自然是有喜有悲�？蔁o(wú)論如何，這是許多人一年到頭來(lái)所奮斗的目標(biāo)，這也是許多人埋藏在心底最容易，卻也是最難實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，回到家中與家人團(tuán)聚的心情是勢(shì)不可擋，是“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”。他們明知山有虎，偏向虎山行，所求的，也不過(guò)是一張小小的車(chē)票。

　　日復(fù)一日地過(guò)去，離回家的日子越來(lái)越近，終于登上列車(chē)，等待著他們的是硬邦邦的硬臥，是充斥著各種氣息的車(chē)廂，是一段不舒服的旅程，可卻沒(méi)有人在抱怨，環(huán)顧四周，只見(jiàn)人們嘴角顯而易見(jiàn)的弧度，四處走動(dòng)的人們輕快的步伐，空氣中彌漫著喜悅的氣息，寒冷的日子中不斷涌進(jìn)溫暖的力量�？粗�一張張不甚相似卻又相似的五官，這或許就是過(guò)年的感覺(jué)吧。車(chē)窗外的景物飛馳而過(guò)，不斷有乘客下車(chē)，他們手中的大包小包，裝著的不僅是自己的行李，更是一顆歸心似箭的心，而這一顆心，要直到他們站在家門(mén)口的那一秒，才輕輕落下。

　　門(mén)口傳來(lái)“咔擦咔嚓”的聲音，不一會(huì)兒，傳來(lái)了熟悉而又久違的聲音。

　　“爸，媽，我回來(lái)了�！�

　　高三經(jīng)典作文 46

　　“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了，小冬和小莉同道回家。一路上他們有說(shuō)有笑，但是在路上他們遇到了這樣的一件事……“啪——”一個(gè)中年男子吃完香蕉后，隨手把香蕉皮一扔，香蕉皮一半扔進(jìn)了垃圾桶，還有一半露在外面，周?chē)�還有許多扔在外面的垃圾：有零食包裝紙、餐巾紙、糖果紙……根本不堪入目。小莉看到這些情況后就對(duì)小冬說(shuō)：“這樣太不講衛(wèi)生了，假如讓外國(guó)人看到了，不就丟了我們中國(guó)人的臉嗎？不如我們來(lái)清理一下吧！

　　”“等等，讓我想一個(gè)好辦法制止這種惡習(xí)，要不然那些人還是不會(huì)改變亂扔垃圾的壞習(xí)慣”小冬說(shuō)。小莉聽(tīng)了后，說(shuō)：“對(duì)呀，那你先好好想一下吧，我先收拾一下垃圾”。說(shuō)著，她就拿起一張?zhí)枪�紙往垃圾桶里放。小冬想：“我怎樣才能制止這種惡習(xí)呢？”突然他想眼前一亮！

　　看到了草坪上的一塊告示牌，他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法……他從書(shū)包里拿出白紙和筆，準(zhǔn)備寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)，可要怎樣寫(xiě)才好呢？小冬冥思苦想，把垃圾送回家？不好！

　　垃圾也要家？還是不好！要不……他思索來(lái)思索去，還是想不出來(lái)。突然他一家一亮，哦——不！

　　應(yīng)該說(shuō)“耳中一響”因?yàn)椤Ｋ�想起小莉說(shuō)過(guò)的一句話：“這些大人真是的，明明只差一步，為什么就不肯再向前走一步，把垃圾扔到垃圾桶里呢？”他一拍腦袋，就這樣了，很快他在哪張?jiān)缫褱?zhǔn)備好的白紙上寫(xiě)下了“文明——只差一步”。這時(shí)，小莉已把垃圾桶周?chē)�的垃圾清理完了，并把垃圾桶也給仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍。干完這些后，她問(wèn)小冬：“小冬，我的‘治標(biāo)’已經(jīng)好了，你的‘治本’好了沒(méi)有啊？”好了、好了，你看——小冬向小莉展示了自己的成果�！澳阏姘簦�小冬，這下我們真的可以‘治標(biāo)有治本’了！

　　”小莉舉起大拇指對(duì)小冬說(shuō)。于是，他們倆合力把哪張薄薄的但卻有著濃厚感情的那張紙小心翼翼地粘到了一塵不染的垃圾桶上。這時(shí)有一個(gè)年輕的女子走來(lái)，她剛喝完飲料，正想把飲料灌隨手扔向垃圾桶，看見(jiàn)了垃圾桶上的那則標(biāo)語(yǔ)“文明——只差一步”時(shí)，便文明地把飲料灌扔進(jìn)了垃圾桶。從此以后，這個(gè)原本臭氣沖天的臟地方，變成干凈的'讓所有人不敢相信哦！

　　那些愛(ài)亂扔垃圾的人，看了這則標(biāo)語(yǔ)后都變成了講文明的人。薄薄的一張紙，就可以讓那些不文明的人，變成一個(gè)講文明的人，這個(gè)不僅是一張紙，而是兩個(gè)小學(xué)生對(duì)文明的一種渴望和追求，短短的一則標(biāo)語(yǔ)，則可以反映出一個(gè)人發(fā)自內(nèi)生的一種文明精神。文明——只差一步，希望大家從這一刻起，漫出那文明的一步。

　　高三經(jīng)典作文 47

　　文字，猶如在生活中扮演者一道道彩霞似地狹隘的關(guān)卡，總是，尋覓一份灑脫與自由。

　　雖然，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，看起來(lái)既平凡又通俗；但它卻往往在彰顯得那么天真、活潑、可愛(ài)。當(dāng)“她”毫不猶豫地跳躍著一顆顆心靈的魔法師；用軀體變幻著無(wú)窮無(wú)盡的斑斕的世界，一張張洋溢青春氣息的笑臉。用真情鞭撻著一首悅耳動(dòng)人的歌旋。

　　文字，是生活中美不勝收的曲譜，讓我們?cè)伕柚�，有含淚的喜悅，也有明媚的憂傷，在連綿不續(xù)的舞動(dòng)“青春氣韻”。

　　那么，就讓我們用我們自己的筆記錄下自己的一段難忘的情意吧！

　　在日與月的交錯(cuò)中，在春與秋的輪回中，花開(kāi)有聲，花落有情，只不過(guò)是聽(tīng)著無(wú)意間錯(cuò)落了每個(gè)用心點(diǎn)綴聆聽(tīng)的美妙。相信，在含辛茹苦背景之下演繹它的威信，但總是讓人們?cè)谔魬?zhàn)生命之中獲取一份真摯的認(rèn)知；倘若你用心傾訴，得到的是相守、莊重的諾言，注入知識(shí)的海洋里定會(huì)沉入你的世界。

　　但是，不妨有文字是內(nèi)心深處最為真摯的感情流露。譬如，一塊閃閃發(fā)光的寶石且需有理智的、有鑒賞能力的`人去從中間過(guò)程找到一份安慰與優(yōu)雅的飄逸。那么，它就是一種最原始的溫暖你的心間的愛(ài)戴，“是的！”有人曾問(wèn)它的本質(zhì)是什么？但它只想說(shuō)，“因?yàn)槲液軉渭�、很飄渺，希望這世界與我共同分享追求的實(shí)在！”

　　有時(shí)，我們感觸不盡的是一句句發(fā)自內(nèi)心深處的關(guān)懷，是彼此相間的感懷；也許，是一個(gè)個(gè)問(wèn)候……

　　所以，文字既包裹著真情的締造美，在同一時(shí)辰佇立在我的身旁，每次在觸碰著的心靈，伴隨著有輪幽暗的光茫正與我撲地而過(guò)；但我認(rèn)為是一種自由在深沉的浩瀚的海洋中也未曾是喜愛(ài)的副本。也許，不是溫馨的祝福和甜蜜的問(wèn)候而片余的歡樂(lè)。也不是整日的廝守人相望的日子；但是，是基于真正的感情的依托。

　　雖然，文字透露出是奔放的，激情的，點(diǎn)燃人們從不相識(shí)的跡象，告訴它們血液在很騰飛，雖說(shuō)激情是過(guò)后是苦澀的花果，但激情讓人們感受無(wú)限的快樂(lè)，在歡樂(lè)之余的平淡讓人們體會(huì)到文字所蘊(yùn)含的是溫馨與安和。

　　文字，對(duì)于二十一世紀(jì)的青年大學(xué)生來(lái)說(shuō)，是熟悉不過(guò)的詞語(yǔ)罷了。

　　所以，文字是看不到底層的本質(zhì)，但并不是此話絕對(duì)；但對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)，刻苦鉆研，百折不撓的精神去戰(zhàn)勝自己所需要的東西；是必需的獲取的。歲月匆匆地流逝在我已覺(jué)悟的每分每秒的一瞬間，卻忙碌的高中生活的艱巨，三點(diǎn)三線的生活方式充斥著我們的神經(jīng)中樞，由不得想寫(xiě)點(diǎn)東西了，只不過(guò)是我們一雙心靈的眼睛可以洞察身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的樂(lè)趣。敞開(kāi)我們心扉盡情的舒暢著，沒(méi)有一絲羈絆、沒(méi)有安寧、自由的地方。

　　但平平淡淡才是真的品味，誠(chéng)誠(chéng)摯摯便是真情里的一個(gè)句號(hào)，或許是問(wèn)號(hào)‘不管怎樣都將自己的聆聽(tīng)耳朵，敏銳的心靈并將它們傳遞接力，坦懷自己在它們即將面臨這塊神圣殿堂中發(fā)展自我。

　　文字，是真諦美的一種精神細(xì)胞，構(gòu)造全身的力量煥發(fā)出“變形金剛”的拳手。生活就在文字中點(diǎn)燃美的翅膀，翱翔遠(yuǎn)方，“旅程吧，是生命的火光，在眷戀自己的堅(jiān)定。

　　高三經(jīng)典作文 48

　　靜夜，取一本舊書(shū)，翻開(kāi)夾雜著歲月氣息的扉頁(yè)。記憶如同汩汩泉水般浮現(xiàn)在那一頁(yè)頁(yè)枯黃的紙頁(yè)上。

　　扉頁(yè)：寶寶的降生！

　　“今天，我從月老手里接下了老天賜予我最完美的禮物。我實(shí)現(xiàn)了人生最偉大的轉(zhuǎn)職，我從一個(gè)普通人變?yōu)榱艘粋�(gè)母親……”灰色的字跡劃過(guò)粗糙的筆記本，我便從媽媽的筆尖孕育而生。止不住的激動(dòng)傾灑在字里行間，龍飛鳳舞的狂草是那樣的放蕩不羈。我在想，那一刻，母親坐在桌前奮筆疾書(shū)的時(shí)候，是懷著對(duì)我怎樣的期望呢？而此時(shí)此刻，坐在桌前的我，又給了她什么了。

　　第一頁(yè)：寶寶會(huì)叫媽媽了

　　“此時(shí)此刻，沒(méi)有任何言語(yǔ)能表達(dá)我心中的那份為人父母的快樂(lè)。寶寶竟然開(kāi)口叫媽媽了，盡管叫得不是那么清晰，那么順口，可是他叫了，叫的那么快樂(lè)，我忍不住給了他一個(gè)重重的吻，感謝老天賜給了我這個(gè)兒子，他將來(lái)一定會(huì)很孝敬的……”我傻傻的笑著，只是叫聲媽媽就足以讓他如此快樂(lè)。而現(xiàn)在，我卻經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故的生她的`氣，甚至還天真自以為那是青春期的叛逆。我又有什么資格作老天賜予她的“完美賞賜”呢？

　　故事仍在繼續(xù)，第三頁(yè)：寶寶會(huì)走路了；第七頁(yè)，寶寶上學(xué)了；第十頁(yè)：寶寶在母親節(jié)送了我康乃馨；……

　　第十六頁(yè)：寶寶明天就要中考了

　　“明天，就是兒子第一次上戰(zhàn)場(chǎng)的日子。兒子平時(shí)學(xué)習(xí)很刻苦，又沒(méi)有讓我操多大的心，真的很希望他能。其實(shí)，我一直都以他為榮。雖說(shuō)他成績(jī)不是很好可是他很努力。而我最難以釋?xiě)训氖牵��?dāng)他沒(méi)學(xué)好而自我封閉，自責(zé)，躲在被子里啼哭時(shí)，我覺(jué)的我的心都被他的眼淚浸濕了。我不要兒子痛苦的活著，他要知道只要他快樂(lè)的生活，便是對(duì)我最好的回報(bào)。此刻兒子一定也在擔(dān)憂著明天的中考，當(dāng)然，我也會(huì)一直在背后默默的陪伴著他……”

　　淚水再也止不住了，晶瑩剔透的打在粗糙的舊書(shū)上濺起燦爛的淚花。這么多年來(lái)，我又有多少了解這個(gè)生我養(yǎng)我的女人，歲月傾蝕了她華美的面容，卻絲毫無(wú)法動(dòng)搖那個(gè)愛(ài)我的心。

　　舊書(shū)，一頁(yè)頁(yè)，記載著我生命的成長(zhǎng)。在她眼里，我永遠(yuǎn)都是個(gè)長(zhǎng)不大寶寶，而我，則更愿永遠(yuǎn)沉醉于母愛(ài)之中，做那個(gè)長(zhǎng)不大的寶寶。

　　舊書(shū)，一頁(yè)一經(jīng)歷，一本一人生，我愿繼續(xù)母親的畫(huà)筆，為她涂上完美的結(jié)局。

　　高三經(jīng)典作文 49

　　驀然回首，往事已如沙灘上的那串深深淺淺的腳印，在海水的沖刷下，漸漸變得模糊。然而，心中的那一份失而復(fù)得的莫名的感覺(jué)，卻常�？M繞在記憶的深處，久久揮之不去。在得與失之間，仍帶有幾許幼稚的我等待著身心的蛻變……

　　童年時(shí)代的我，倚仗著滿腦子的小聰明，滿身心的調(diào)皮，博得了大人們的寵愛(ài)，含在嘴里怕化了，捧在手中怕摔了，幼小的我成了爸媽的掌上明珠，爺奶的心肝寶貝。自由與快樂(lè)成為那個(gè)迎春花季節(jié)中耀眼的亮色。

　　歲月的沙漏悄無(wú)聲息，未來(lái)得及與童年道一聲再見(jiàn)，便被呼嘯的時(shí)間列車(chē)載入詩(shī)一般朦朧的少年時(shí)代。站在人生的第一個(gè)岔道口上，迷惘的我不知該何去何從。離開(kāi)了家這個(gè)溫暖的港灣，我變得無(wú)依無(wú)靠。獨(dú)自佇立在偌大的校園中望著周?chē)�疲于�?三點(diǎn)一線"中奔波的行色匆匆的師哥師姐，心中充滿了失落與無(wú)奈。總以為自己已被幸福遺忘在了一個(gè)不為人所知的灰暗的角落，親情與友情與我無(wú)緣，我只是校園中的一只平凡的丑小鴨，沒(méi)人會(huì)記得我，更沒(méi)人會(huì)在意我。失落與憂傷成為那個(gè)灰暗的季節(jié)中唯一的旋律。

　　也許我真得還只是一個(gè)孩子，不然大人們?cè)趺蠢鲜窃诙�邊嘮叨"小孩子，不懂事！"也許我真得是長(zhǎng)大了，不然怎么會(huì)有那么多的煩心事，剪不斷、理還亂？無(wú)端地喜歡一個(gè)人立在窗前，捧著一杯香茗，凝望著熙來(lái)人往的'人群，凝望著遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)西下小橋流水，心中總是充滿了淡淡的哀愁與莫名的感動(dòng)。怎么也搞不清自己在別人心目中的位置，一個(gè)懷疑的眼神，一句無(wú)意的話語(yǔ)，都會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心深處那根最敏感的神經(jīng)。不再向父母傾吐心事，也不再與好友互訴衷腸，于是日記便成為我在那個(gè)紫丁香季節(jié)中唯一的知己。

　　攜縷縷花香，悠然步入飄雨的季節(jié)。歲月無(wú)聲，在復(fù)雜的人際交往和碰撞中，在緊張而刺激的學(xué)習(xí)生活中，我漸漸地找到了屬于自己的那一塊位置。不再沉于"淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去"的落寞情懷，不再徘徊，不再迷茫。在這個(gè)潮濕的季節(jié)中，我要親手播灑一份希望，我要用辛勤的汗水向明天換取一份屬于自己的輝煌！也就在此時(shí)，曾經(jīng)倍感孤獨(dú)的我無(wú)意地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)親情與友情時(shí)刻環(huán)繞在我的身邊，而我卻不曾用真誠(chéng)的心去仔細(xì)尋找……

　　終于找回了屬于自己的那一方位置，不再迷惘，不再憂傷。為了美好的明天，我要揮灑瞞腔的激情，如一只雛鷹，懷著對(duì)天空的渴望，展翅飛翔！

　　在黑暗的遮掩下，滿懷著激動(dòng)的我正欣喜地接受著身心的蛻變。

　　高三經(jīng)典作文 50

　　森林里有一只狐貍，特別想吃刺猬的肉，但刺猬滿身都是刺，一遇到危險(xiǎn)就會(huì)把身體卷起來(lái)，變成一個(gè)刺球，狐貍一碰，手就會(huì)腫起一個(gè)大包，所以它的愿望從來(lái)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)。

　　刺猬有一個(gè)好朋友，那就是烏鴉。烏鴉總是有說(shuō)不完的話，整天都在贊揚(yáng)刺猬。

　　“刺猬你可真厲害，連狡猾的狐貍都打得過(guò)！”

　　“刺猬，我真羨慕你這一身的刺，要是我也有那就好了……”

　　有一天刺猬實(shí)在受不了烏鴉這些話了，忍不住說(shuō)出了它的秘密。

　　“其實(shí)我沒(méi)這么厲害，我卷起來(lái)的時(shí)候，有一小塊肌肉是收不進(jìn)去的，只要對(duì)著那個(gè)洞吹氣，我就忍不住發(fā)癢，身子自然就松開(kāi)了。但是這個(gè)秘密，你絕對(duì)不能告訴狐貍，如果它知道了，我就必死無(wú)疑了�！贝题�把原因原原本本的告訴了烏鴉。

　　烏鴉聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，大聲說(shuō)：“好的，我一定保密！”

　　第二天，倒霉的烏鴉被狐貍抓住了。膽小的烏鴉轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，想到了刺猬對(duì)它說(shuō)過(guò)的秘密，想出了一個(gè)逃生的好主意。

　　“狐貍大哥，你不是一直想吃刺猬肉嗎？”

　　“的確，你有什么辦法嗎？”狐貍好奇地問(wèn)烏鴉。

　　“你只要放我一條生路，我就告訴你！”烏鴉狡猾地說(shuō)。

　　狐貍陷入沉思：如果它說(shuō)的是真的'，那我豈不是立馬就能吃到刺猬肉？“好，好！只要你告訴我，我立馬放你走！”狐貍迫不及待地叫道。

　　烏鴉伏在狐貍耳邊小聲地說(shuō)了起來(lái)：“刺猬卷起來(lái)的時(shí)候，肚子上有一個(gè)小洞，你朝那個(gè)洞里吹氣，它受不了癢癢就會(huì)松開(kāi)了，到時(shí)……”

　　狐貍飛快地放開(kāi)了烏鴉，邁著輕快的步伐興高采烈的去找刺猬了。刺猬見(jiàn)了狐貍，趕緊卷成一個(gè)刺球。

　　狐貍嘿嘿一笑，輕輕把刺猬拎起來(lái)，得意地朝著洞口吹氣。吹了幾口氣之后，刺猬實(shí)在忍不住了，把卷起來(lái)的身體張開(kāi)了，狐貍一下子就咬住了刺猬的腹部。

　　刺猬垂著頭對(duì)狐貍說(shuō)：“在被吃掉之前，我有一個(gè)問(wèn)題要問(wèn)你。”

　　“什么問(wèn)題？”狐貍舔著嘴唇問(wèn)。

　　“是誰(shuí)告訴你我的弱點(diǎn)的？”

　　“烏鴉，是烏鴉，你最好的好朋友，烏鴉！”狐貍囂張地說(shuō)道，“別廢話了，快到我嘴里來(lái)吧！”

　　“我就不該把秘密告訴這個(gè)不守信用的朋友！我這是自尋死路呀！一次又一次，我居然還是被它給騙了！”刺猬在臨死前對(duì)著天空咆哮著……

　　可想而知，可憐的刺猬被兇殘的狐貍吃掉了。生活中，我們千萬(wàn)不要輕信不守信用的朋友，更不要隨意暴露自己的致命弱點(diǎn)。

　　高三經(jīng)典作文 51

　　比陰霾的十二月藍(lán)的多得多的天，陽(yáng)光好像是清風(fēng)送來(lái)的暖黃色的燈光。

　　天亮了，卻有人把這盞照亮天空的燈打開(kāi)。

　　想了很多，該寫(xiě)些什么，老師在寫(xiě)板書(shū)的背影，一群人在操場(chǎng)上大喊“一二三四”的時(shí)候，一個(gè)人背著沉重的書(shū)包騎車(chē)回家的時(shí)候，實(shí)在撐不住撐著左手做作業(yè)實(shí)際是在流淚的時(shí)候，世界上再美的視頻都做不到那樣的程度，但這確實(shí)是每一年，每一個(gè)同我年齡相仿的孩子要打的一場(chǎng)硬戰(zhàn)。

　　一切的一切，歸于一雙手，中指上的繭，在陽(yáng)光的照耀下變得透明，當(dāng)它握著筆書(shū)寫(xiě)的時(shí)候，它好像在引領(lǐng)我的未來(lái)。這個(gè)繭，究竟什么時(shí)候破繭成蝶？我多么希望它不是一句疑問(wèn)，而是一句肯定的語(yǔ)氣。

　　還記得考完藝考下車(chē)的時(shí)候，楊叔開(kāi)始放鞭炮，我們像新婚祝福者一樣走下車(chē)，樓下開(kāi)始放一支早已做好的MV，記錄著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在那個(gè)深夜，一群人圍著玻璃窗的電視機(jī)看，肩上的背包，畫(huà)架和畫(huà)箱提醒我們從此之后就要各奔東西，那種感覺(jué)像是在拍電視劇，讓我感到說(shuō)不出的辛酸，委屈和幸福。藝考的老師曾說(shuō)過(guò)這樣一番話：“你們所說(shuō)的學(xué)習(xí)，有時(shí)只是因?yàn)槌�到了A或B而開(kāi)心，而從來(lái)不去問(wèn)為什么。你們以為鴨子很笨，但是鴨子為什么會(huì)游泳，因?yàn)樗��?腳在下面不停地?fù)潋v，你們只看到了水上，而從不去看水下的世界�！�

　　于是，有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我陷入了沉思，我為什么讀書(shū)，到底為什么讀高三，如果只是為了追求和別人同步的生活，難道就不屬于沒(méi)有理想的活著嗎？我撥起劉海，看到鏡子里自己的樣子，心里面有個(gè)自己在對(duì)自己說(shuō)：“其實(shí)你更喜歡沒(méi)有劉海的陽(yáng)光的樣子吧，只是因?yàn)閯e人無(wú)意間看到你沒(méi)有劉海的樣子那樣的表情，一次兩次，厚厚的劉海就成了一種必要的存在。

　　電視劇里，IQ200的白勝祖在為上大學(xué)的事煩惱，他不明白即使考上大學(xué)又為什么而活，為什么所有的人都熱衷于上大學(xué)，吳哈尼告訴他，去大學(xué)是為了找到自己想做的事。找到自己喜歡做的事，心會(huì)跳動(dòng)得很厲害。他爸爸是面店的老板，所以一聞到曬面條的味道就會(huì)心動(dòng)。

　　看到這個(gè)，我也沒(méi)有幡然醒悟，茅塞頓開(kāi)什么的，只是有一點(diǎn)點(diǎn)領(lǐng)悟，上帝很謙遜地把歲月均勻地分給我們。他給我們指一條路，并不是代表我們要在這條路上終了，恰恰相反，我們的人生會(huì)在這條路上開(kāi)個(gè)頭，譬如讀書(shū)，譬如高三，它不是終點(diǎn)，而是起跑線；不是快要寫(xiě)完的答句，而是剛開(kāi)了一個(gè)頭兒的“解”字。

　　有時(shí)候，當(dāng)你去尋找一樣?xùn)|西的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)另一件東西的美好，那是對(duì)你用心尋找并堅(jiān)持到底的獎(jiǎng)。

　　高三經(jīng)典作文 52

　　“我叫張士豪，天蝎座O型，游泳隊(duì)吉他社，我還不錯(cuò)啊”近乎白癡的自我介紹，簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，陽(yáng)光帥氣的男生臉上靦腆羞澀的微笑，帶點(diǎn)壞壞的味道，這就是初戀的純真與美好吧。但青春往往都以我們無(wú)法琢磨的軌跡執(zhí)拗的旋。

　　柔柔一個(gè)外表堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心柔弱的女孩，以交換秘密的方式對(duì)小士說(shuō)出自己是同性戀，喜歡的.其實(shí)是一個(gè)可愛(ài)的女生月珍，甚至幫她到游泳池找小士，幫她送信，幫她背黑鍋，但柔柔卻不敢面對(duì)喜歡上女生的自己，壓抑，害怕，矛盾，焦慮，試圖用男生的吻來(lái)喚醒自己的感覺(jué)。每次都傻傻地問(wèn)別人：“你愿意吻我嗎？”

　　月珍單純地暗戀著張士豪，撿他的籃球，收藏他不要的球鞋，寫(xiě)完了的原子筆，用雋秀的字體在本子上一遍一遍地寫(xiě)他的名字，以為只要把墨水寫(xiě)干他就會(huì)喜歡上自己。

　　青春朦朧的青澀與悸動(dòng)我們每一個(gè)人都或多或少的體會(huì)過(guò)，有過(guò)憂傷，有過(guò)歡樂(lè)。影片用白描的方式簡(jiǎn)單的敘述了單車(chē)上的時(shí)光，十七歲的夏天，藍(lán)色的青春，就好象白皙的手指在鋼琴上輕快地跳過(guò)，留下一連串音符，低聲吟唱著我們心底的感動(dòng)。

　　一個(gè)溫暖的下午，柔柔和月珍坐在操場(chǎng)邊的樹(shù)陰下，柔柔很認(rèn)真的看著月珍，突然起身吻了月珍一下，我無(wú)法想象柔柔當(dāng)時(shí)的心情，只看到成片的陽(yáng)光被那一吻柔碎，輕輕跌落到地上，帶著憂傷慢慢散去。

　　柔柔：“爸離開(kāi)的時(shí)候，你是怎么活過(guò)來(lái)的”孟媽：“我就說(shuō)嘛。你失戀了？”這一刻我疑惑了，甚至無(wú)法判斷柔柔失戀的對(duì)象指的是月珍還是小士，其實(shí)不管是誰(shuí)這都不重要，迷茫的青春歲月根本就搞不懂自己心里面想的是什么，只知道十七歲的夏天我們伴著彼此在溫暖的陽(yáng)光下踩著腳踏車(chē)一起走過(guò)，留下干凈的笑容，帥氣的背影。

　　同性戀并沒(méi)給這段青春帶來(lái)陰影，只是多了些淡淡的憂傷，因?yàn)榍啻罕旧砭褪且詰n傷的方式庸懶的流動(dòng)。就好象柔柔在細(xì)軟的沙子上寫(xiě)的“我是女生，我愛(ài)男生”一樣，風(fēng)一吹便煙消云散，只剩下云淡風(fēng)清的夏天。

　　很喜歡結(jié)尾的這段話

　　小士，看著你的花襯衫飄遠(yuǎn)，我在想，一年后，三年后，五年后，我們會(huì)變成什么樣子呢？由于你善良、開(kāi)朗又自在，你應(yīng)該會(huì)更帥吧。于是，我似乎看到多年以后，你站在一扇藍(lán)色的大門(mén)前，下午三點(diǎn)的陽(yáng)光，你仍有幾顆青春痘，你笑著，我跑向你，問(wèn)你好不好，你點(diǎn)點(diǎn)頭。三年五年以后，甚至更久更久以后，我們會(huì)變成什么樣的大人呢？是體育老師，還是我媽？雖然，我閉著眼睛也看不見(jiàn)自己，但是我卻可以看見(jiàn)你。

　　高三經(jīng)典作文 53

　　在一個(gè)偶然的夏天，一個(gè)偶然的中午，偶然的認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫瓶子的女孩，一個(gè)讓我羨慕的女孩！

　　一直都在尋找，尋找那種單純的美，但一直都無(wú)法追尋。在我想要放棄時(shí)，上帝卻給了我一個(gè)希望，讓我認(rèn)識(shí)了那個(gè)傻傻的女孩。初次遇見(jiàn)便被她那稚氣的話語(yǔ)溫暖，在她面前，一切的冷漠都被融化，有的只是微笑！

　　她是一個(gè)好孩子，就像一張好白好白的紙，讓你不忍心在上面留下一絲污跡。記得曾對(duì)她說(shuō)過(guò)，她就像一張白紙，而我害怕是那污染她的墨水。曾幾何時(shí)，自己也像她一樣，單純的愛(ài)，單純的笑，不帶一絲雜念�？墒�，回不去的終究回不去了，那曾經(jīng)的美，已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)消磨殆盡，留下的只是在不斷的掙扎下千瘡百孔的冷漠的心而已。

　　在遇到瓶子以前，自己是個(gè)怎樣的`人呢？好像是一個(gè)自己都會(huì)騙自己的人吧，在不同的場(chǎng)合，擺出自己事先準(zhǔn)備好不同的假面，欺騙自己，欺騙世界！也會(huì)感動(dòng)，但只不過(guò)是只感不動(dòng)罷了！

　　記得，和瓶子一樣大時(shí)，會(huì)在烈日下和朋友們開(kāi)心的打著籃球，會(huì)在暴雨下瘋狂的騎著單車(chē)，會(huì)一個(gè)人躲在被子里，點(diǎn)著小電筒，看著郭敬明的小說(shuō)，毫不吝惜的將自己的感情噴涌。

　　看看現(xiàn)在的我，只會(huì)窩在電腦旁，打著一個(gè)又一個(gè)生硬的楷體子，和朋友們保持著那斷斷續(xù)續(xù)的感情罷了。每天面對(duì)的，都是模式化的生活，不敢有一絲出軌。

　　忘記了從什么時(shí)候開(kāi)始，笑容不再那么單純。忘記了從什么時(shí)候開(kāi)始，學(xué)會(huì)了虛偽的微笑。忘記了從什么時(shí)候開(kāi)始，對(duì)任何事都只會(huì)抱以一個(gè)模式化的微笑了。

　　好久，沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的真正的笑了。那個(gè)曾經(jīng)的我，曾經(jīng)一笑就淚花四濺的我，去了哪里呢？

　　好想回到從前，好想不要長(zhǎng)大。

　　那天，和瓶子說(shuō)，希望她不要長(zhǎng)大，那樣就不會(huì)變質(zhì)，那樣就會(huì)永遠(yuǎn)的美麗。可是，那只不過(guò)是我一廂情愿罷了。這個(gè)世界沒(méi)有完美，就算有，上帝也不會(huì)讓我找到，找到了也要把她弄碎。好恨，上帝的殘忍，好恨，現(xiàn)實(shí)的殘酷。

　　瓶子，你慢點(diǎn)長(zhǎng)大，好么！那樣，哥哥就會(huì)很開(kāi)心很開(kāi)心了。雖然很自私，但真的好希望你能永遠(yuǎn)這么單純的美麗！

　　瓶子，你快點(diǎn)長(zhǎng)大，好么！長(zhǎng)大了，感情就不再純粹了，雖然我不想見(jiàn)到那樣的你，但只有那樣的你，才能在這樣的壞境下生存，才能不被欺負(fù)！

　　瓶子，哥哥好矛盾！

　　瓶子，你今后的路始終屬于你自己，我在這里的無(wú)病呻吟好像一個(gè)笑話呀。你勇敢的去走吧，你后面還有哥哥支持著你呢，無(wú)論你選擇怎樣的路，變成怎樣的人，你都是哥哥的好瓶子。

　　始終，我什么也改變不了！

　　高三經(jīng)典作文 54

　　“大家好，我叫崔健。我很高興加入這個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。希望大家在以后的日子里好好照顧�！苯榻B完畢，崔健走下講臺(tái)，教室里響起了熱烈的掌聲。但這也預(yù)示著我噩夢(mèng)的開(kāi)始。

　　我是我們班的班長(zhǎng)，可以說(shuō)是班里呼風(fēng)喚雨的人。很長(zhǎng)一段時(shí)間，全班都沒(méi)人敢和我比，也沒(méi)人超過(guò)我。我從來(lái)沒(méi)有大測(cè)試小測(cè)試都進(jìn)過(guò)前五，也從來(lái)沒(méi)有空手而歸。但是自從他來(lái)了以后，一切都變了。

　　今天是農(nóng)歷假期的前一天，大家都有點(diǎn)激動(dòng)，包括我。晚自習(xí)最后一節(jié)課，教室很吵。每個(gè)人都停下筆，正在討論明天怎么玩。我很理解他們。我沒(méi)有阻止他們。“別鬧了�！苯淌彝蝗混o了下來(lái)，所有人都被這奇怪的聲音驚到了，尋找根源。是崔健發(fā)出的聲音，所有人都被他的舉動(dòng)驚呆了。我知道后，心里很不高興。下課后，我最好的朋友談起這件事：“這家伙是誰(shuí)？班長(zhǎng)沒(méi)有阻止他，但他……”聽(tīng)了這些話，我的心更加不平衡了。你想想，他剛到，沒(méi)官?zèng)]崗，是真的。他為什么要制造噪音？這件事之后，我用奇怪或可恨的眼神看著他。

　　五月份的月考成績(jī)下來(lái)了，大家都趕去老師那里查成績(jī)。然而，我坐在我的位置上聽(tīng)林俊杰的.新專輯，因?yàn)槲也徽J(rèn)為有什么值得看的。反正我不是第一就是第二。

　　“哦，還有幾次叫崔健，我居然得了第二名�！蔽易詈玫呐笥逊稚⒃诮淌依�。我摘下耳塞，快步走到老師辦公室。仔細(xì)一看，我差點(diǎn)暈過(guò)去：崔健這個(gè)字就放在我的名字上。他第二，我第三。我很憤怒。之后每次出事，我總是讓他做最難的部分。但是從月考開(kāi)始。老師一直在多找崔健。崔健身邊的同學(xué)比較多。嫉妒充斥了我的整個(gè)內(nèi)心，我對(duì)他的不公平變本加厲。有時(shí)候我甚至連續(xù)三天派他值班。他只是服從我，看著我的臉總是笑。但他越是這樣，我就越恨他。我恨不得把他趕出這個(gè)班，這樣我以前的威望才能延續(xù)下去。

　　“同學(xué)們，學(xué)校決定選兩個(gè)學(xué)生進(jìn)我們班的學(xué)生會(huì)。鄒華是學(xué)校點(diǎn)名選的。我會(huì)在我們班長(zhǎng)和崔健中選一個(gè)休息的地方。因?yàn)猷u華是班里第一，兩三個(gè)�，F(xiàn)在，我們將進(jìn)行民主選舉……”

　　“老師，我棄權(quán)了，我的力量不夠。放了班長(zhǎng)！”崔健當(dāng)眾站起來(lái)說(shuō)：“話音剛落，教室里又響起了雷震對(duì)他的掌聲。”我也被他的舉動(dòng)震驚了。放學(xué)后，我坐在路邊的石凳上等他�？粗�他走出來(lái)，我上前握住他的手說(shuō)：“對(duì)不起，崔健，我之前做錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)�諒�！贝藿≌f(shuō)：“沒(méi)事，我們是朋友，我們的友誼可以天長(zhǎng)地久�！本瓦@樣，嫉妒的黑色花朵在這個(gè)炎熱的夏日里凋謝，而友誼的花朵在這個(gè)夏日里越開(kāi)越多。

　　高三經(jīng)典作文 55

　　“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望斷天涯路�！�

　　這是站在幸福之階前朦朧與彷徨。秋雨之夜一間獨(dú)屋，一支紅燭，青燈黃卷，洋溢著淡淡墨香。在一夜的雨打芭蕉聲中，不覺(jué)已倏然入夢(mèng)。臨松濤之上，神游八方，御清風(fēng)而趕月，臨清流而賦詩(shī)。駕一葉扁舟，駛向那縹緲的遠(yuǎn)方。青霧彌來(lái)，迷茫中誤入那栽有五柳的地方。一朵清菊，一盞風(fēng)燈，方欲攜風(fēng)，忽見(jiàn)花落，睜目而視，又回人間。心靈怦然一動(dòng)，似乎在蒙朧的青霧里嗅到了幸福的芬芳。

　　“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！�

　　這是攀登幸福之階時(shí)的不屈不撓。追求幸福的道路是崎嶇的，是坎坷的，也是荊棘叢生的。幸福在哪里？在絕頂，在深澗，在險(xiǎn)峰，在碧淵，在那茫茫雪域之中，在那漫漫黃沙之上。擎一支旌節(jié)，他奔走與茫茫大漠；扶一陣駝鈴，他游蕩于寒沙衰草；望一眼冷月，他盤(pán)桓于荒山暮雪。好一個(gè)蘇武，十余年的北海牧羊。他用堅(jiān)貞銘記下對(duì)大漢不渝的'信念，他用旌節(jié)揮灑出一曲赤膽忠心的千古絕唱。“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”牧羊終有時(shí)，故國(guó)有歸日。當(dāng)蘇武重新登上大漢的萬(wàn)里長(zhǎng)城，當(dāng)蘇武再次看到那皇宮的金碧輝煌，一種欣喜之情油然而生。這便如同那蒼鷹經(jīng)過(guò)千百次的搏擊而沖開(kāi)烏云見(jiàn)到那溫暖而又幸福的縷縷曙光。

　　“眾里尋她千百渡，漠然回首，那人卻在燈火闌珊出�！�

　　這是登上幸福之后的欣喜與粲然。當(dāng)一片枯葉從枝頭搖落，在空中從容地滑出生命的軌跡；當(dāng)一只白鷺在水面輕輕地掠過(guò)，蕩起千層粼粼的碧波；當(dāng)一米陽(yáng)光透過(guò)厚厚的云層，和煦地灑向大地。一切的一切都顯得那樣和諧、溫馨。誰(shuí)言雁過(guò)無(wú)聲？誰(shuí)語(yǔ)暗香流逝？雁過(guò)了，卻在風(fēng)中留下了生命的音符；花逝了，卻仍在手中留下了優(yōu)游暗香。游走在那悠長(zhǎng)的小巷聽(tīng)一曲漁歌晚唱，且行且歌，驀然回首，一只花蝴蝶正絢爛地開(kāi)在一位老漢的旱煙桿上。

　　落英在晚春凋零，來(lái)年又燦爛一片；陽(yáng)光在雨中隱匿，雨后又彩虹凸現(xiàn)。欣賞白云襯夕陽(yáng)，青松立峭壁，萬(wàn)里平沙落秋雁，二月陽(yáng)春映白雪，這何嘗不是一種人性的練達(dá)？愁風(fēng)苦雨里飄來(lái)一把雨傘，暗泣抽噎時(shí)泊來(lái)的一方紙絹，這有何嘗不是一份幸福的溫馨？扯一瓣丁香，香出豆蔻年華；挽一袖絲雨，潤(rùn)出天街綠意。在霧失樓臺(tái)里探索幸福，在踏雪尋梅中追求幸福，在粗茶淡飯中感悟幸福。原來(lái)幸福是如此彌足珍貴而又時(shí)刻圍繞在你身旁。

　　清風(fēng)拂過(guò)，花瓣漸漸飄起，卻不知從何處傳來(lái)了陣陣幽香。

　　高三經(jīng)典作文 56

　　爭(zhēng)議，顧名思義爭(zhēng)議，議論。從人類(lèi)擁有思想的那一天起，爭(zhēng)議便隨之而來(lái)。并且，隨著人類(lèi)思想的進(jìn)一步完善，文明的繁榮發(fā)展，人們之間的爭(zhēng)議也越來(lái)越多。在當(dāng)代，爭(zhēng)議可以說(shuō)已經(jīng)成為了我們生活中一種必不可少的現(xiàn)象。

　　爭(zhēng)議，使不同的思想碰撞，創(chuàng)造出更優(yōu)秀的文化；爭(zhēng)議，使不同的觀點(diǎn)相互交融，使不同的創(chuàng)意相互借鑒，創(chuàng)造更為豐富多彩的生活。缺少爭(zhēng)議的社會(huì)，如一潭死水，泛不起漣漪，生活在這樣的社會(huì)里的人也是毫無(wú)思想的，毫無(wú)活力的。因此，我們應(yīng)支持爭(zhēng)議，積極參與爭(zhēng)論。

　　爭(zhēng)議能夠促進(jìn)中華文化的'繁榮。

　　春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的“百家爭(zhēng)鳴”就是很好的例子。不同學(xué)派的學(xué)者對(duì)社會(huì)發(fā)展提出不同的見(jiàn)解，表達(dá)自己的治國(guó)理想，為統(tǒng)治者提供不同的治國(guó)策略，并游說(shuō)各國(guó)，宣傳自己的理想。這在很大程度上促進(jìn)了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想文化的繁榮。

　　爭(zhēng)議能夠促進(jìn)人類(lèi)文明進(jìn)步。

　　達(dá)爾文在剛提出“進(jìn)化論”時(shí)，在當(dāng)時(shí)那個(gè)神權(quán)至上的社會(huì)，“進(jìn)化論”思想無(wú)疑是對(duì)正統(tǒng)的挑戰(zhàn)。許多王公貴族都對(duì)達(dá)爾文的思想冷嘲熱諷，民眾也都是抱著將信將疑的態(tài)度，達(dá)爾文的思想可以說(shuō)備受爭(zhēng)議。但是，就是因?yàn)檫@種爭(zhēng)議，使達(dá)爾文更加堅(jiān)信了自己的觀點(diǎn)，并努力尋找證據(jù)，創(chuàng)作《物種起源》一書(shū)，給當(dāng)時(shí)的歐洲社會(huì)帶了了巨大的影響，解放人們愚昧的思想，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，并為后來(lái)生物學(xué)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　爭(zhēng)議能夠激發(fā)人的潛能，助人成功。

　　原國(guó)家著名乒乓球女運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍，由于身材矮小，初進(jìn)國(guó)家隊(duì)時(shí)并不受教練看好，也因此備受爭(zhēng)議。教練的不重視，其他隊(duì)員私下的議論，反而更激發(fā)了她對(duì)成功的渴望。她努力訓(xùn)練，堅(jiān)持不懈，即使辛苦也堅(jiān)決不放棄。最終，在各種爭(zhēng)議的壓力下，她以精湛的球技彌補(bǔ)了先天條件的不足，奪得了多次奧運(yùn)冠軍，有力地回?fù)袅烁鞣N爭(zhēng)議，充分實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。

　　我們每個(gè)人在生活中都會(huì)提出爭(zhēng)議，受到爭(zhēng)議。我們與父母發(fā)生爭(zhēng)議互相了解彼此的想法，使彼此的關(guān)系更親密；我們與朋友發(fā)生爭(zhēng)議，彼此互相學(xué)習(xí)，互相借鑒，共同進(jìn)步；我們也常常會(huì)受到別人的爭(zhēng)議，在這種壓力下，我們更加努力地提升自己的價(jià)值，努力成為更優(yōu)秀的人，努力獲得成功。

　　爭(zhēng)議，是促進(jìn)人類(lèi)進(jìn)步，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。有爭(zhēng)議的世界是豐富多彩的，是富有生命力的，是不朽的。讓我們重視爭(zhēng)議，支持爭(zhēng)議，在爭(zhēng)議中強(qiáng)大。

　　高三經(jīng)典作文 57

　　你放下南方周末的正經(jīng)評(píng)論，隨手揀起一本盜墓小說(shuō)的時(shí)候，我知道，你老了。

　　你把電腦擱在一旁，仰頭張嘴四仰八叉地躺在床上酣睡的時(shí)候，我知道，你老了。

　　你喝完酒，沒(méi)完沒(méi)了地把說(shuō)過(guò)的話重復(fù)一遍又一遍的時(shí)候，我知道，你老了。

　　是的，這是沒(méi)辦法的事，你頭發(fā)白了三分之一，肚子上堆積的肉越來(lái)越多，對(duì)什么都不大感興趣，習(xí)慣從早睡到晚。無(wú)論我多么不愿意接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，都無(wú)法阻止你變老。

　　時(shí)光真是可怕，一轉(zhuǎn)眼，我變成了你當(dāng)年高中時(shí)的模樣，而你則被時(shí)光拉向了另一頭，你開(kāi)始喜歡沒(méi)事捏捏我，敲敲我，在我學(xué)習(xí)的時(shí)候把臉貼上，晚自習(xí)回家關(guān)燈和我躲貓貓，時(shí)不時(shí)學(xué)幾聲怪叫嚇嚇我，賴在我的被窩里說(shuō)啥也不肯動(dòng)。走在街上時(shí)，你成了一個(gè)隨處可見(jiàn)的準(zhǔn)老頭。而我，還當(dāng)自己是小孩，當(dāng)你永遠(yuǎn)年輕。

　　我和你說(shuō)話，你聽(tīng)得不專心，或者聽(tīng)了很長(zhǎng)時(shí)間神情呆滯，一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，你對(duì)許多最前沿的資訊失去了興趣，總是喜歡說(shuō)一些無(wú)聊的新聞，并且很多時(shí)候都說(shuō)錯(cuò)了，最開(kāi)始我還糾正你，后來(lái)就習(xí)慣一直聽(tīng)著了，我不愿告訴你，你已經(jīng)說(shuō)了不下三遍了。

　　你最近時(shí)常丟三落四的，不是鑰匙忘記放哪兒了，就是手機(jī)落家里了。

　　然而這樣的你，為了一家的老小，除了正常的工作外，又承包了一座橋，并在昨天如期開(kāi)工了，從此，你早上起的比我還早，晚上比我回來(lái)的還晚，沒(méi)幾天功夫，你的臉已經(jīng)曬成土豆模樣了。

　　從小到大，頭一次這樣想你，不，是牽掛，而且僅在你離開(kāi)一天之后，真的'，頭一次，你前一段時(shí)間去重慶，去海南，去了那么久，我?guī)缀鯖](méi)想你，但這次不一樣，我頭一次在花你錢(qián)時(shí)，心生愧疚。

　　每早你起來(lái)，僅發(fā)出一點(diǎn)細(xì)微的聲響，就離開(kāi)了，我睜開(kāi)眼睛，透過(guò)窗子看著你離去的背影，心突然很難受。我想起了龍應(yīng)臺(tái)的《目送》，我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分，就是今生今世不斷在目送他的背影中漸行漸遠(yuǎn)，你站在小路這一端，看著他不斷消失在路的轉(zhuǎn)彎處，而且他的背影默默告訴你，不必追，原來(lái)人生就是這樣的過(guò)程，你目送我成長(zhǎng)，我目送你漸漸老去，終究有一天，那背影會(huì)變成一顆目不可及的小黑點(diǎn)，我在這端，而你又在哪兒呢？

　　言及于此，心生蒼涼。

　　不過(guò)請(qǐng)你相信，無(wú)論你走到哪里，我都會(huì)感受到你的陪伴。

　　我們拉鉤，每天我都會(huì)打電話給你。

　　或許以后我也會(huì)走上你的位置，成為別人眼中目送的人。

　　高三經(jīng)典作文 58

　　昔日的往事一遍遍沉淀，糾纏著時(shí)間阻隔記憶。不光有那些飛鳥(niǎo)，那些游云，那些凋謝的花，那些枯萎的葉，那些一季一季繁盛又衰落的梧桐，還有浮光，還有掠影……

　　那是一個(gè)很深很深的大森林，它在伏克山上，有著高大的樹(shù)木和長(zhǎng)長(zhǎng)的雜草，而我的家就在那里。群草環(huán)繞，冬天會(huì)有厚厚的積雪，我住在城堡里，從來(lái)就沒(méi)有走出過(guò)，因?yàn)槲沂峭踝�，是這個(gè)國(guó)度唯一的繼承人。

　　我在眾多關(guān)注的眼神中長(zhǎng)大，是父王唯一的兒子，但是我不快樂(lè)，因?yàn)槲液芄聠�，記憶中的童年我從�?lái)就沒(méi)有走出過(guò)城堡，每天隔著厚厚的城墻猜想外面的世界，我很渴望，為什么那些人人都覺(jué)得習(xí)以為常的東西在我眼中卻是那么的遙不可及，唯一的一次我和姐姐路韋雅偷偷越過(guò)熟睡的士兵，打開(kāi)城堡最高處的窗戶，我驚呆了，從那一刻起，我第一次覺(jué)得人活著是那樣有意義，墨綠墨綠的森林，城堡在黑夜里明晃晃地向外散射的亮光，不遠(yuǎn)處隱約傳來(lái)的潺潺的流水聲，偶爾想起鳥(niǎo)的幾聲驚鳴，我知道那是真實(shí)的。我們就一直站在那里，飽覽著眼前的一切，希望時(shí)間能凍結(jié)住時(shí)間。但是，我們還是被兩雙大手抱離了那個(gè)神往的世界。我哭呀，喊呀，就像夢(mèng)里一次次被孤獨(dú)吞沒(méi)，又一次次被驚醒一樣。我努力地反抗，直到被帶到父王那里。他和我說(shuō)了些什么，我什么也沒(méi)聽(tīng)到。只是哭，一直地哭，哭得很大聲，也很傷心。我不知道父王為什么非要把我封閉在與世隔絕的環(huán)境中，不知道那樣一個(gè)美麗的天空會(huì)隱藏著什么樣的'罪惡。最后，我只記得那個(gè)熟睡的士兵被殺掉了，有人因?yàn)槲叶�死了。我殺了人，縮在母后溫暖的懷抱里，聽(tīng)得父王大聲地說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始嚴(yán)加看守，誰(shuí)再讓王子和公主踏進(jìn)外界一步。殺！”我害怕地顫顫發(fā)抖，然后在溫暖與寒冷的心境中沉沉地睡去，而心中那最美好的旋律，也注定要朝向死亡。

　　漸漸地，我學(xué)乖了，準(zhǔn)確地說(shuō)是麻木了，我不懂得什么是反抗，只知道什么是順從。因?yàn)楦竿醯脑捒偸敲�令，全城子民都要無(wú)條件遵守，哪怕我是未來(lái)的國(guó)王。但是，我心底是渴望自由的，我沒(méi)有朋友。唯一的玩伴就是大我?guī)追昼姷慕憬�，我們是龍鳳胎，是父王和母后的驕傲，一直被視如珍寶，所以城里其他的小孩子都不允許和我玩兒，因?yàn)楦竿跽f(shuō)，我的身份尊貴，不能和普通人混在一起。我像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，想要飛出去，卻被身后的一根長(zhǎng)線緊緊地牽著，只能隔著堅(jiān)實(shí)的鐵欄向外眺望，不，還不如小鳥(niǎo)，因?yàn)槲疫B看的勇氣都沒(méi)有，連欣賞的權(quán)利都不能獲得。

　　高三經(jīng)典作文 59

　　悲哉，秋之為氣也！慘淡兮，草木搖落而變衰。

　　從前倚在窗前，默默地將窗扉緊掩，慘淡的秋風(fēng)，在窗外呼呼的吹著，枯黃的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地漂蕩，像溫情的凋零的花�！昂�山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲�！庇甑武冷罏r瀝地滑落，打在房檐下的青石板上，啪啪地叫。河水閱歷了雨水的洗禮，似那孤僻的游子，寂寂的離去。

　　雨滴還未將人世的污穢洗刷，白霧卻把整個(gè)秋天烘托的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。霧氣氤氳的湖面，在月光下閃著漣漪，在霧中顯得模糊，似一個(gè)解不開(kāi)的夢(mèng)，荷花輕輕抬起了腦門(mén)，在霧中貪婪的沐浴著模糊的月光。月光灑在湖面上，像是將那個(gè)模糊的夢(mèng)鍍上一層雪白的光芒，在黑夜中若有若無(wú)。

　　“疏影橫斜水清淺，暗香起浮月傍晚�！痹鹿饧帕�，樹(shù)木在月光下像是一個(gè)已步入晚年的白叟，春天里的那股活力和活力早已成了曩昔，地上厚厚的'落葉，似在訴說(shuō)著，它也曾有過(guò)光輝的昨日。當(dāng)葉子骨灰般地一片片脫離，樹(shù)似在款留，卻擋不住慘淡的秋風(fēng)將一片片葉子帶走，只能看著，那一縷縷從前，逐漸的消失……

　　“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下�！鼻锶盏娘L(fēng)，沒(méi)有夏天的清涼，春日的舒適，冬日的寒冷，卻有一股溫馨，夾雜著一縷沉郁，一絲荒蕪。當(dāng)秋日的溫馨的風(fēng)拂面而過(guò)，不知為何，總會(huì)想起“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”或許，那絲絲秋日的風(fēng)，也夾雜著少量空闊和寂寥吧！當(dāng)秋風(fēng)卷起陣陣塵土，夾雜著落葉，迷離著藍(lán)天，離別曩昔的全部，我好像看到，落葉昏暗的眼中那不舍的目光，可是或許大地才是它終究的依托。

　　“覺(jué)人世，萬(wàn)事到秋來(lái)，都搖落�！碑�(dāng)人們歡欣地將莊稼孕育了一季的果實(shí)取走，是否會(huì)想到那或許相當(dāng)于奪走了它們的孩子，當(dāng)秋日的榜首縷秋風(fēng)吹過(guò)，榜首片落葉漂蕩，或許也預(yù)示著莊稼的孩子行將離它們而去，那慘淡的秋風(fēng)吹過(guò)枝葉間宣布的凄婉的腔調(diào)，或許便是那些莊稼慘白的哭聲吧！

　　風(fēng)，慘淡地吹著；雨，淅瀝地下著，心里油然升起的是一股暗淡的氣味。在心中泛動(dòng)，哀怨著流動(dòng)，似在訴說(shuō)著：秋天是一個(gè)離別的時(shí)節(jié)。迎著秋風(fēng)、秋雨和那漂蕩的落葉，站臺(tái)上那一雙雙揮動(dòng)的手，訴說(shuō)著離別；向遠(yuǎn)望去的那一雙含淚的眼睛，向人們展現(xiàn)著，這便是懷念。人字形的雁陣向南堅(jiān)定地飛，它們的心中都有一個(gè)夢(mèng)，正是那個(gè)夢(mèng)，讓他們離別冷寂，飛向活力。

　　秋雨淅瀝，秋霧蒼茫秋意慘淡，當(dāng)皚皚白雪覆蓋了瘦弱的大地，當(dāng)朵朵梅花開(kāi)滿留傳的樹(shù)梢，那抹秋色，好像已漸行漸遠(yuǎn)了。秋天或許便是這樣一個(gè)時(shí)節(jié)，安靜的歸來(lái)，暗淡地脫離。秋，其實(shí)便是一個(gè)無(wú)法的夢(mèng)。

　　高三經(jīng)典作文 60

　　時(shí)光如梭，日歷的最后一頁(yè)又將成為一幅畫(huà)印在歲月的封底，而我們的腳步又將裝幀在季節(jié)的封面，我們高三了。

　　太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起，月亮也總在有夢(mèng)的地方朦朧。我們高三個(gè)個(gè)躊躇滿志，懷揣夢(mèng)想，若展翅的雄鷹與天比高，似滔滔的江河為大地抒懷。在別人看來(lái)似乎有點(diǎn)可笑，但我們確實(shí)有這樣的信心與勇氣。

　　在這個(gè)重要的時(shí)間段，最重要的是心態(tài)。其實(shí)一直懂得落葉知秋這個(gè)道理，并且深信不疑。直到在一次炎炎夏日，散步在林蔭道，一抹翠綠飄落到手心，驚呼，在這夏日竟也有葉子凋落，還是翠綠的，感嘆他竟有如此的勇氣。于是頓悟，葉子固然可以在春來(lái)之前萌綠，再求去之后凋零，我們亦然可以這樣，早早地步入這個(gè)狀態(tài)，然后保持，即使我們不再是高三。因?yàn)閷W(xué)無(wú)止境，我們要理所當(dāng)然的擁有它，因?yàn)樗�是必要的�?/p>

　　在這過(guò)程中肯定會(huì)有失敗，會(huì)有淚水，但這絕對(duì)不會(huì)是我們學(xué)習(xí)的主流，我們肯定是朝著正確的方向離夢(mèng)想越來(lái)越近，因?yàn)槲覀儓?jiān)信，一個(gè)沒(méi)有淚水的人，他的'眼睛是空洞的，一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，他的夜晚是黑暗的，所有失敗和淚水都會(huì)是我們成功的推動(dòng)者。有失敗才會(huì)有成功，有風(fēng)雨才會(huì)有彩虹。

　　其實(shí)在已習(xí)慣了清晨六點(diǎn)的微涼，與夜晚床頭昏黃的燈光。我們不會(huì)寂寞因?yàn)槲覀冎�道，我們不是一個(gè)人，有許許多多的人和我們一樣在努力，還有關(guān)心我們的父母在為我們加油，所以我們充滿動(dòng)力，充滿希望，一點(diǎn)也不畏懼那無(wú)盡的黑夜。

　　高三重要的是激情，就好像好浩浩東流的大江，卻少了波瀾壯闊，不免輸了氣勢(shì)；又猶如那烈寒獨(dú)開(kāi)的梅花，沒(méi)有白雪的烘托，就是少了些韻味。學(xué)習(xí)依然如此，不能空憑埋頭苦讀的耐心，少不了的是激情，其實(shí)有了它，耐心也自然而然的有了，做什么都會(huì)游刃有余，成功的機(jī)率就會(huì)變大。因?yàn)槭撬�告訴我們，我們能行。

　　時(shí)間一分一秒無(wú)情的流逝著，我們要追趕上它的步伐，用汗水嵌滿今后的一年。充實(shí)使我們快樂(lè)，不后悔。抓住成功的，每一個(gè)契機(jī)，是當(dāng)下的任務(wù)，機(jī)會(huì)不會(huì)從天而降，而要我們自己去創(chuàng)造，去爭(zhēng)取。

　　高三是辛苦的一年，充實(shí)的一年，同樣也是難得的一年，快樂(lè)的一年。就讓我們好好享受它，享受與大家一起奮斗的樂(lè)趣，為將來(lái)留下美好的回憶。

　　有付出才會(huì)有回報(bào)，即使他們不成正比，同樣會(huì)為你留下寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。所以我們要果斷的付出，竭盡全力。愿我們的汗水能讓這種子茁壯成長(zhǎng)，在秋天里結(jié)出豐碩的果實(shí)。

　　對(duì)于將要來(lái)到的高三，無(wú)論心里對(duì)于他有什么樣的感覺(jué)，害怕，期待，興奮或是擔(dān)憂。

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