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走在路上高三作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的走在路上高三作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
走在路上高三作文1
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明”。所謂理想就是你走向未來(lái)的指向標(biāo)。我的理想是當(dāng)一名急死扶傷的白衣天使，使每個(gè)人都健康、快樂(lè)地生活，遠(yuǎn)離病魔。今天，我將與大家一起分享我的未來(lái)城：
在未來(lái)城里，我已是一名赫赫有名的白衣天使了。每天趕來(lái)我藥鋪治病的人，就像一只只覓食的螞蟻，當(dāng)人們隨著人流前進(jìn)時(shí)，又好像一串串密密麻麻的數(shù)字，在不斷地變化著。
“醫(yī)生，我家小孩前幾天摔了一跤，去醫(yī)院拿了藥打了針，可總不見(jiàn)成效，就趕快來(lái)這兒找您了�！币晃荒赣H著急地說(shuō)。
“別著急，慢慢說(shuō)……”我安撫著這位母親�！澳倚『⑹鞘裁磿r(shí)候摔倒的？”
“前幾天和鄰居家的孩子一起玩，不小心撞到頭，當(dāng)時(shí)出了好多血……�！边@位母親邊說(shuō)邊不停地抹淚。
“還有什么癥狀？有沒(méi)有出現(xiàn)頭暈，發(fā)燒的情況？”我打斷了這位母親的話，繼續(xù)問(wèn)道。了解完患者的基本病情，我開(kāi)始抓方子了。
“這里一共三副藥，一天煎一包，記住一定要注意火候，小火明煎，三碗水煎成一碗……”再三叮囑后，看著這位母親遠(yuǎn)去的背影，我臉上露出了慧心的微笑。
幾天過(guò)后，那位母親帶著個(gè)靈巧好動(dòng)的孩子來(lái)到我跟前，緊緊的`握著我的手，“醫(yī)生，真是太感謝你了！現(xiàn)在，這小家伙能跑能跳了，抓都抓不住……。”
看著愁眉苦臉的人們?cè)谖业南ば恼疹櫹�，恢�?fù)往日的笑臉，成就感充滿我整個(gè)胸腔。這些成就，讓我在人們的眼里成了一個(gè)手到病除的神醫(yī)；在親人心中更成了一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的“偶像”；在……
“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立；少年雄于地球，則國(guó)雄于地球�！眰�(gè)人的發(fā)展，離不開(kāi)養(yǎng)育我們的祖國(guó)。未來(lái)城雖美好，但需要我們青少年努力拼搏。要知道“九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下�！崩硐牒湍繕�(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須落實(shí)在具體行動(dòng)中。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，按照預(yù)定的航線，揚(yáng)帆起航，駛向理想的彼岸。
走在路上高三作文2
懷著彷徨，畏懼，憂慮的心情，我走進(jìn)了高三。曾幾何時(shí)，每當(dāng)我望著高三，這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí)，高三總是讓我有一種敬畏的感覺(jué)。我曾經(jīng)向往屆學(xué)哥學(xué)姐詢問(wèn)，高三究竟是什么樣的：有人說(shuō)它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登;有人說(shuō)它是帆船，只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，緊抓住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景;有人說(shuō)它是沙漠，枯荒，嚴(yán)酷;有人說(shuō)它是谷地，孤寂，無(wú)聊。走在高三這條路上，雖然不知道這條路上會(huì)有多少荊棘，會(huì)有多少坎坷，這條路上充滿未知。百感交集，但我們肯定能走下去。
旅伴
走在這條路上的我并不是獨(dú)自一人，我有好多旅伴。我總是很感謝上帝讓這些人陪我走過(guò)如此漫長(zhǎng)的路途，從鮮花到荊棘，從陽(yáng)光到烏云，她們都不曾離開(kāi)我，像是無(wú)所畏懼的守護(hù)神。
我的朋友們，她們總是在我最無(wú)助的'時(shí)候給我溫暖，在我最快樂(lè)的時(shí)候與我一同快樂(lè)，在我滯重膠著的時(shí)候給我擺脫地心引力的力量。
我的家人，無(wú)論何時(shí)都是我走下去的動(dòng)力。她們?cè)诒╋L(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨，為我撐起一片只屬于我的天空。
我的旅伴們，謝謝你們，謝謝你們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>
目的地
從走上這條路的那一刻起，我的心中就有一個(gè)目的地。我知道要到達(dá)那個(gè)目的地必定歷經(jīng)磨難，但我不會(huì)放棄。我會(huì)把內(nèi)心的堅(jiān)守日益打磨得堅(jiān)毅無(wú)比，用一生把夢(mèng)想刻畫(huà)成真。
我，旅伴，目的地，組成了這條名為“高三”的路。我們都走在高三的路上。
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行，也許有坎坷、艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸，贏得明年高考的勝利。
走在路上高三作文3
有一種痛并快樂(lè)的生活叫作高三，有一種乏味但豐富多彩的生活叫作高三，高三使我們對(duì)未來(lái)充滿希望，但同樣讓我們對(duì)前方的未知充滿畏懼。
當(dāng)我們從高二的教室搬到充滿緊張氣息的高三教室時(shí)，我才明白：我已經(jīng)踏上充滿荊棘的高三之路；回首過(guò)往，漫漫長(zhǎng)路曲折而又艱辛，在這無(wú)盡的痛苦與喜悅中又有太多事情值得回味，即使在高三的路上會(huì)經(jīng)歷太多的失敗，但在這條路的終點(diǎn)卻吸引著我們勇敢的向前奔跑。有時(shí)會(huì)停下手中的筆，憧憬著以后踏入自己理想大學(xué)的大門(mén)時(shí)內(nèi)心的一種喜悅與激動(dòng)。就算高三有多么艱難，多么痛苦，我們都已經(jīng)無(wú)法逃避高三來(lái)臨的事實(shí)，只有懷著勇敢之心去面對(duì)才能真正體會(huì)到高三生活的樂(lè)趣所在。
可能在這個(gè)過(guò)程中需孤身一人在高三的路途上挑戰(zhàn)種種困難，但只有經(jīng)歷了這些困難，我們的高三生活才會(huì)充滿色彩。有時(shí)我們會(huì)慨嘆自己走的一路充滿黑暗，然而只要我們對(duì)前方充滿信心，并堅(jiān)信明天的太陽(yáng)依舊會(huì)升起，痛苦而時(shí)刻充滿黑暗的路途也終將成為過(guò)去，只有經(jīng)歷了高三的最低潮，才能迎來(lái)高考時(shí)的'最高潮�；蛟S高三就是跨入社會(huì)之前的一次大型彩排，我們只有經(jīng)歷了高三的洗禮才能使我們?cè)谖磥?lái)變得不平凡。
雖然，我無(wú)法改變高考的制度，但是我能改變我對(duì)高考的態(tài)度。當(dāng)我選擇把高考當(dāng)作兒戲時(shí)，那么高三對(duì)我而言，只是一次游戲；當(dāng)我選擇努力拼搏時(shí)，高三于我而言，就是一次完美且華麗的表演，歲月如車(chē)輪一般無(wú)情地將青春碾去，此時(shí)不拼博，更待何時(shí)？在青春的歲月里，我們不能夠自甘墮落，我們應(yīng)該用信心去戰(zhàn)勝困難，用毅力去追求目標(biāo)，讓努力拼搏成為我們?cè)谇啻�，在高三路上的主旋律，因�(yàn)橹挥羞@樣我們才不愧對(duì)自己的青春，不愧對(duì)自己的高三。
再短的路不邁開(kāi)雙腿也只能在原地徘徊，再長(zhǎng)的路也終有一步步走完的時(shí)候，讓我們?cè)诟呷穆吠局谐删筒实评O般的甜夢(mèng)。
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