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作文 逝去的日子
作文 逝去的日子1
我們，68個精靈，9位園丁，我們的高一一班！它被有個叫時間的怪東西給送走了！而且這個怪東西不給它買回程票！可惡可惡！
為了這，我們哭過了好幾次，淚水仍然不能博得時間的同情。它依舊帶走了我們高一一學年，留下的只有記憶！或許是因為他的吝嗇，我們會好好珍惜他僅僅留給我們的記憶，永不褪色的記憶。
‘即使分班了，我們不要忘記曾經(jīng)的教室，曾經(jīng)的同學老師，曾經(jīng)的痛苦與快樂！’老班慷慨激昂的一席話，深深地震撼了我們！
今夜格外悶熱，我的心情也格外凝重�；叵肫鹞覀兡切┦湃サ娜兆�，去年的9月我們的友誼之花才靜靜綻放，師生之情才慢慢萌芽，今年的6月我不想遺忘他們！
高一:王金艷
作文 逝去的日子2
與人談論花開花落的美，知道，美在于心境，花開花落都是一種美，花開色彩的美，花落震撼的美。只是，花開的日子似乎安穩(wěn)而平靜，花落的季節(jié)，卻要故作堅強，不是為那一抹蕭瑟尋找傷感的理由，而是如何去收納花落背后的那縷寒涼。
也會在季節(jié)里，走在花開花落間，雖然有時彷徨，卻也不想錯過路邊的風景，看著擦肩而過的人，有過相伴而去的念頭，但終因落花有意，流水無情而停在陌生的路口。有些遇見，注定不是屬于你的花開，所以，面對花謝而去，心中不必留一絲云彩。
何不，風吹云散，等待下一次云卷云舒。一路，總會有偶遇，那束目光的交集，不會等到容顏的滄桑。
與恒的相遇，是在花開的季節(jié)。柳絮飄飛的河邊，他局促且不安，而我眼里，只有他腳上那雙，花色的尼龍襪，家里，只有外公還在穿。
愛上一個人，可能會有很多理由，愛上恒，是那雙尼龍襪，或者，沒有理由。
陽光燦爛的日子，會找很多借口，單車上，兩個身影開始穿行在山間，風里。與男子牽手的感覺，真好。讓人忘記曾經(jīng)的彷徨，忘記屋頂?shù)奶欤焐系脑�，還有長大的栓子。恒，成了眼里的唯一。
因為年輕，曾不懂珍惜，總是以理所當然為借口，躲避那些應承擔的責任，就像葉隨風落，風不會有一絲不安，就像花隨雨謝，雨依舊會無情將其蹂躪。然，卻傷害了最愛的人。
愛是兩個人的旅途，背上行囊出發(fā)，會很好奇，會富有激情。久了，總會疲憊，有些人相互支撐，相互依靠，有的人卻是漸行漸遠，丟下另一半在紅塵獨行。有人說，愛的距離，就在轉(zhuǎn)身間，回頭，你便會看見。
也曾經(jīng)約定天長地久，卻不敢奢望。諾言就如一張破碎的紙，零亂的墨跡，再也串不起愛的詩行。轉(zhuǎn)身怎樣，回頭又怎樣，看見的不會是初見的目光。
人，在迷茫時，需要停下來，靜靜思考，該舍的，該留的。可能時間會很久，心才會漸漸走向?qū)庫o，走向淡然。
與恒牽著手時，心是寧靜的。
愛，不僅是閑時相伴看花開，還有，花謝時，有人為你溫暖那抹寒涼。
作文 逝去的日子3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼窗旁的梧桐樹都已從突兀的丫杈變成了如今的參天大樹，而伴隨著它長大的則是那些已逝去了的日子。
每天早晨，當我伴著東方的黎明踏入教室時，首先映入眼簾的是墻上那些時間易逝的格言，每每這時，我原本平靜的心都會愈跳愈快，因為這是在提醒著我時間的失去是如此快啊。
坐在教室里，抬眼望去都是些勵志的名人名言，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“再苦再難，也要堅強，”“一分耕耘，一分收獲”。每當看到這些勵志名言時，心中不免多了些底氣，在茫茫中我好像看到了父母和老師眼中的渴望與期盼。
每天放學回家，必做的第一件事就是看日歷。日期每天都在不斷的變更著，新的一天要有新的果實，別人如是說�？晌覅s覺得我的時間逝去的好快，每天過去，心里并不是充實的，而是空落落的，這時我會深思：我的時間到底都跑哪去了？
于是我開始懷念那些逝去的日子，即使它們都是碌碌無為的、都是黑白的。望著窗外，花兒們已漸漸地綻開了，地上的小草也都已挺直了腰板。而我，卻無所收獲。此時此景已不容我不再懂得什么叫做失落、什么叫做傷感。
時間仍如流水般逝去，而不同的`是我的心境有所改變。我明確了自己的目標，確定了自己的方向。在此，我要向我那些逝去了的日子說再見，同時還要對那些未來到的日子發(fā)誓：我，一定要讓每天過的充實！我，一定會通過自己的努力實現(xiàn)理想！突然，天空一道白光閃過，我知道那是上天派給我的見證人，一個屬于那堅定誓言的見證人。
看著未來，對過去說再見�，F(xiàn)在，現(xiàn)在我要拿起手中的畫筆，把每一天都描繪的五彩繽紛。我堅信，只要我把這幅畫繪好，我的未來也不再是夢！
作文 逝去的日子4
當塵封已久的記憶，再次顯現(xiàn)在陽光下，他是黯然失色，還是折射太陽光的光芒？
——題記
物是人非，我們依舊是朋友，是最親近的朋友，是無話不說的朋友，是可以彼此敞開心扉的朋友。
我們最愛的事就是，每當夕陽西下的時候，靜倚在你家門前，看黃昏景色，那時候，66無慮，時光在我們的打罵聲中飛逝。
“喂，你還記得嗎？你才轉(zhuǎn)到我們班的時候，傻里傻氣的，而且老和男生玩，超瘋的�。�！”
“是哦，看你那時候多靜��！嗯，此之謂：窈窕淑女，君子好逑。沒想到，我們竟然能成了朋友。呵呵”
那一次晚上，我哭著對你說：“朋友到底是什么呢？為什么我和他們真漸行漸遠呢？是我做的不夠好嗎？還是……我真的不知道該怎么班了。曾經(jīng)的友誼，現(xiàn)在離我越來越遠，我真的好傷心�。 �
你無奈的看著我，安慰我道：“嗯，說實話，我也不知道友誼到底是什么？書上都說，有福同享，有難同當?shù)木褪桥笥选Ｆ鋵崳�得我們用心去感受。別哭了，好嗎？你身邊不時還有我嗎？我永遠都是你最好最好的朋友！”
我看著你的臉，很認真的點了點頭。
漫天的明星都努力的在閃爍著他們的光芒，展示著自己最美的一面。
……
時光慢慢流逝，我們的友誼依然那么的堅固。傷心的時候有你的安慰，快樂的時候有你的陪伴。我希望把我們之間所有的故事用一根五彩斑斕的彩線串起來，掛在我們的心上，它不會熠熠生輝嗎？
作文 逝去的日子5
很久以來，我以為自己不會為世俗所動。可是，總是有一些人讓我莫名其妙的感動，讓我自以為堅強的心靈受到極大的感觸。
風輕輕一吹，就把我從一個路口吹到了另一個路口，命運輕輕一揮手，就讓我告別了剛開始珍惜的人。
世界在我的眼里已經(jīng)沒有什么色彩了，那些喧鬧與紛繁已經(jīng)不能引起我的注意，在我眼里只剩下一些天空的顏色，這是我自以為最純潔的色彩，也許，這叫觸景生人，夢里，隱隱約約有些人的影子。我的生命也許就是這些桀驁不馴的植物，恣意生長，淡淡黃塵中，暖暖陽光里，像云一樣飄著。
沒有人會記得我，我的世界里，只有我
誰也不知道自己的一輩子有多長，誰也不知道最后會長成什么樣，也許最終還是平凡，也許最終只剩下殘存，但年輪記住了，歲月刻下了，每個成長的瞬間，我們曾經(jīng)的無奈與沉默。
無意于時光，而生命卻一段段地遠去。兒時，為了吃到樹上的果子，總是未等到成熟就爬上樹的頂端，迫不及待摘下青澀的果子，和著青澀的我，一起品味淡淡的苦。想起童年這些美好的小幸福，會有些淡淡的感傷。曾經(jīng)帶給我溫暖與覬覦的這些果樹現(xiàn)在早已經(jīng)被砍掉了，燃燒后化作灰燼。想起自己的一段段歲月，曾經(jīng)那樣被無奈擱淺，有一天生命也會像樹一樣消失。多年以后，我們是否還會像兒時那樣，吃到那些青澀的果子，懷想著那些純真的歲月，會獨自一點點地微笑。而時光背后的我們，如煙花般老去。
我們無法左右我們的命運，也無法知曉自己生命的長度。
但是我們可以不讓心靈荒蕪。寂寞的時候，坐日落下，感覺躍的生長與生命的游離，感覺還有的快樂悲傷。
“昔年移柳，依依漢南。今看搖落，凄愴江潭。樹猶如此，人何以堪�！睆木G意盈盈到殘葉紛飛，一生的起落與浮沉，生命是一個漸行漸遠的過程，朝霞與落日，只是一轉(zhuǎn)身。有些人和事，也是一眨眼就過去了。坐于樹下，眺望著遠方，寧靜無比。地，看起來比天空要大。心，卻比天空還要遠。人一輩子總想著讓自己生命力的勃發(fā)能趕上命運的光景，并窮盡全力用一生追趕，到頭來，能握住的，寥寥無幾。曾經(jīng)滿手的陽光已逐日單簿，我們在時光中漸漸讀懂別人，卻怎么也讀不懂自己，真正能走出自身的局限的人，卻難以走出自己的宿命。
希望逝去的日子，可以帶給我新的明天，還有一些人，愿意等待我，愿意讓逝去的日子停留我，我將會努力，追尋上你們的腳步，讓年少的夢，不再荒蕪
只希望自己的生命能像水邊的陽光，泛著溫暖的漣漪；能像一棵樹，擋住一些漸寒的風；能像夜色中的螢火，點亮自己前行的路……
作文 逝去的日子6
五年的時光飛似得劃過眼前，無聲無息，想追也追不回來，5年如此，五個月也更不必說。都說東西失去了才會珍惜，所以我在這件事，這段感悟?qū)⑹サ臅r候，匆忙的拾起也許明天就會被北風吹走的盛滿回憶的枯葉……
那些日子，我哭過、我笑過，但，不管怎樣都是美好的回憶；長大了，懂事了，才發(fā)現(xiàn)這一切已經(jīng)過去；畢業(yè)了，才懂得，兒時的友誼是多么珍貴……
那時，我們都是多么單純，每天一起沒心沒肺的大笑，瘋瘋癲癲的玩耍，剛才還哭著，一秒后已經(jīng)笑了……
五年級了，快畢業(yè)了，那一刻，才懂得這一切的一切都是那么易逝，才明白是過得那么快……
照畢業(yè)照的時候，我笑的是多么燦爛，好像根本沒意識到離別的悲哀。
最后一刻，分手的時候，我們哭了，舍不得老師，更舍不得同學，平時吵吵鬧鬧的男生，也都安靜下來了，低著頭沉默不語……每個人默默的拿著同學錄，含淚微笑著讓同學挨個的填寫……每個字、每句話都代表著對同學多少的友情？多少的關愛……但始終有分離的時候，那時，我們擊掌互相加油，互相祝福，一起祈禱能在一起……
當再來到熟悉的教室，透過門上的小窗向里張望，教室里空無一人，但我眼前卻是一張張熟悉的面容。粉筆灰依舊紛紛的飄落，筆尖還在刷刷的響著，這情景我并不陌生，因為這五年來，我也是其中的一員，懷著一顆不安分的心，在為明天夢想而奮斗著……
走到葡萄架搭起的林蔭道里，我用一貫的姿勢倚在長椅上，似乎又回到從前：暮春，帶著幾卷雜書來這里消遣；盛夏，在心情煩躁是，來這里坐一會，想被山中清泉浸潤了一樣；晚秋，那入眠的夕陽和秋日的涼風，把我的心灌醉了；初冬，望著那陽光照射下五彩繽紛的雪，一股暖流涌入我的心田……
來到操場上，好像看見跑道上已被踩進追憶的腳步，運動會上，笑著大聲喊加油！60米、100米、200米飛掠過去的身影，800米的揮汗如雨與咬牙堅持……
我想，若干年后，我也許在為夢想而奮斗，要是有一天，我在奮斗的路上遇到了荊棘，我會點燃自己在小學生活中的希望之火，把荊棘燒掉之后繼續(xù)往前走。
我把撿到的枯葉包好，放在口袋里。有了它，我的心中就有溫暖的港灣……
作文 逝去的日子7
天朦朦朧朧的，淡淡的黑色籠罩了一切，只有那昏暗的燈光依然亮著。天空一貧如洗，沒有一顆星星。
有一種說不出來的感覺，那么凄涼，那么傷感，心里流過一絲酸楚。
望著那并不明亮的燈光照射著的根根枯草，感覺是那樣熟悉。
記憶的殘骸中，曾有過這樣的場景：簡陋但生機盎然的草地里，奔跑著一群孩子，孩子們你追我打，玩得不亦樂乎。
一會兒，似乎是跑累了，圍坐在草坪上，談論著什么，不一會便哈哈在笑起來。
不知是樂得什么，也不知道為什么笑。那個時候是不存在“為什么”的，只不過覺得高興罷了。
天漸漸黑了，也不著急回家。大一點的孩子帶領小一點的孩子，去摸索著那所謂的“燈”的開關。
好不容易，那盞老舊易壞的燈又開始工作了。一大群孩子又進行“轟轟烈烈”的游戲。
那個時候，似乎永遠不存在黑暗，天空永遠都是那么藍。
如今的我們，已悄悄長大，細數(shù)起來，那些日子已過去五、六年了，再也沒有找到像那日一樣的的快樂。
那片草場，已煥然一新，變?yōu)榱恕案呒墶钡幕@球場，再次找到它，覺得那樣熟悉，又十分陌生。
原來的那群孩子，就像樹苗長成小樹了一樣，在慢慢改變。
我們已很少再見面，逐漸成為了無數(shù)條不會相交的“平行線”，成為了熟悉的“陌生人”。
即使見到了，也不過笑一笑，揮揮手罷了，連句話都不肯多說，再別說像兒時那樣玩耍。
似乎再怎樣改變，也無法找回那些日子里的快樂；似乎再怎么努力，也無法像那時一樣奔跑于草地；似乎它，只能成為記憶。
作文 逝去的日子8
不知從什么時候開始，總是很容易想起那個有著短而薄的頭發(fā)，情緒總是淡淡的的女生。
她叫唐杉杉，是我為數(shù)不多的朋友之一。
20xx年，地震后，初一幾個班迫于無奈，不得不到另一所學�！敖鑼W”，也就是借用教學場地。那段最艱難的日子是唐杉杉陪我一起走過的。
記得她幫我打水，幫我拿飯盒，一起掃地，一起偷吃零食，一起在晚飯后到校園里閑逛……
印象最深的是，那次在食堂時，我很衰地惹怒了另一所學校的某悍女，被此女追著大罵，我自然不是她的“對手”。唐杉杉在食堂外等我，一向情緒很淡的她居然很高分貝地回敬了那悍女幾句，拉著我的手頭也不回地向教室走去�；蛟S是我懦弱吧，只覺得委屈極了，淚水就 不由自主地往下淌，一串一串地使勁流。
我伏在桌上，很長時間地一動不動，誰也不理。我知道唐杉杉很擔心，也聽到了她叫我很多次，可我當時只想靜靜地哭一場，淚流盡了就沒事了。我想，她的關心一定是真心的，我是感受得到的。
后來就上初二了，學校建起了活動板房——雖然條件仍然很苦但總比在別的學校“借學”好。
我這人有個很不好的性格，與不熟的人在一起時一言不發(fā)，與熟悉的人在一起時話又多得讓人受不了，最要命的是我還有點毒蛇，有時嘴巴反應快過大腦，難免會得罪些人。對唐杉杉，亦是如此。
她是那種會把事放進心里壓抑著的人，我一直未未察覺她對我的話的在意，仍繼續(xù)傻瓜一樣的說著不經(jīng)大腦處理的話。
后來我也發(fā)現(xiàn)了她對我一天天地冷淡了，我卻沒一點收斂，反覺得是她太小氣，直到快放寒假的某一天，聽到某同學說：“唐杉杉說你怎么怎么呢……”
我們就再也沒說過話了，雖然我們都沒明說，但我知道，這段友誼就這么決裂了。
可我還是沒把它放在心上，并不是我不重視這份友情，而是我覺得我們會合好的，只是時間問題罷了。就像我和另一個朋友，幾個月的冷戰(zhàn)莫名其妙地就解了，即使那幾個月的不聞不問絕不是因為忙碌。
就是抱著這樣的心態(tài)，我樂樂呵呵地度過了一個快樂的寒假，而初二下學期的變化來得太突然，我是那么的措手不及。
唐杉杉輟學了，跟著她的爸媽到很遠很遠的地方去了，在我們還沒來得及和好的時候。
離別是每個人都會經(jīng)歷的，對此，我沒什么意見。只是以這種方式離別，我覺得難過。
曾經(jīng)我也后悔過，后悔為什么在唐杉杉走后才來難過，后悔自己為什么沒有做些什么，來彌補這段友誼，可是仔細想想，又能做些什么呢？道歉嗎？溝通嗎？要說些什么？又能說些什么呢？
過去的畢竟已經(jīng)過去了，現(xiàn)在，唐杉杉和我的生活已經(jīng)沒有了交集，我甚至沒有她的任何聯(lián)系方式——曾經(jīng)也向和她走得近的同學問過幾次，終究是沒要到，也就作罷。
我所能做的，只是一遍遍地憶起那些往事，一遍遍地品嘗那些已經(jīng)淡了的快樂、悲傷……
作文 逝去的日子9
“我想去玩……”
“去吧！”你瀟灑一笑揮揮手。
“沒錢！”我癟著嘴，不知道你是真不懂還是假不懂。
“有單車吧�！蹦銦o奈的看著我問道。
我乖巧地點點頭，語出驚人：“不會騎。”
最后你認命了，騎著你那輛不知道從哪里搞來的有后座的自行車，帶我玩了半個城市，我們的關系也由萍水相逢上升到了革命情誼。
你很聰明，花費半個月教會我爸媽擔心了我好些年的問題——騎單車。爸媽不知道有多感謝你。
學會了騎單車，終于可以學著你的樣子瀟瀟灑灑地在街上騎，卻免不了要摔幾回，每回摔倒遇到你的幾率是百分之九十八，唯一一次是你病了我在去你家的路上摔得，好丟人。感到你家你像個沒事人狠狠嘲笑了我一通，我還發(fā)誓再也不想看到你，可還是厚著臉皮替你媽給你買藥。
病好后，你依舊瀟灑，騎著單車到處瘋，偶爾也會停下來等等我或者叫我買兩杯奶茶當然是你出錢哈哈。你認命地捂著錢包一臉肉疼，卻甩給我一張兩杯奶茶綽綽有余的鈔票，找零后我還給你，你浮夸的樣子歷歷在目，“給你作小費 �！庇谑俏揖秃荛_心地把錢裝進兜里，以為以你的性子好不容易才能宰你一次，結(jié)果，后來才發(fā)現(xiàn)，你每次都讓我宰……
小時候的回憶是最美的，不諳世事的年齡也是最美的，無憂無慮卻固執(zhí)耍帥的日子也是最美的，那時的你也是最美的。
作文 逝去的日子10
一個人，一條路，我們的歡笑，都已被刻入了時光隧道�！}記
夜幕已經(jīng)降臨，遠處昏暗的路燈也漸漸明亮起來。
天上，一顆星，兩顆星，三顆星，逐漸明亮。
地上，三個人，兩個人，一個人，逐漸模糊。
今年冬天來的特別早，剛?cè)攵痪茫粓霆q如精靈一般的大雪悄然無息地飄蕩下來。
一樣的景色，不一樣的時間，不一樣的人物，不一樣的心情。
此刻，往事像電影一樣在腦海中不斷放映。
曾經(jīng)，鮮活的人和事，如今，已被時間沖淡。
偶爾一回眸，窗外的雪依舊在飛舞，翠綠的雪松已裹了一件銀裝。
還記得我們曾經(jīng)一起打雪仗，堆雪人嗎？
現(xiàn)在，是否時間已磨滅了一切？
每個人望著這雪景，都是不可思議的感嘆，而我早已欲哭無淚。
我心里很空，像一個孩子丟失了心愛的玩具。
夢想的開始，結(jié)束的旅程，我們總是一如既往的被命運捉弄。
回憶再美，終究只是曾經(jīng)，留不住的是青春，揮之不去的是記憶。
我一遍一遍回憶著我們的曾經(jīng)，卻只剩悲傷可拾憶。
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