【必備】高一作文匯編8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的高一作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高一作文 篇1
月光前的月光，懷疑是在地上的奶油。抬起頭來(lái)看月亮，向他的家鄉(xiāng)鞠躬。小時(shí)重復(fù)的話，看起來(lái)膚淺，沒(méi)有詩(shī)歌，但在現(xiàn)實(shí)中是直接表達(dá)家鄉(xiāng)的真實(shí)感受。之前的月亮在家鄉(xiāng)，現(xiàn)在已經(jīng)在不同的地方，可以描述為非人類(lèi)。和自己與月亮 距離遠(yuǎn)的地方，作為遙遠(yuǎn)的家鄉(xiāng)，讓人們更多的情感。然后安靜地與沉默的夜晚，甚至更遠(yuǎn)離家外的一個(gè)孤獨(dú)的家。也許李白是如此的感覺(jué)轉(zhuǎn)Turn，低Qi家戶(hù)，據(jù)不眠。應(yīng)該沒(méi)有仇恨，為什么長(zhǎng)到另一輪。這句話充分展示了蘇氏對(duì)他兄弟蘇哲的想法。不眠之夜，團(tuán)聚不團(tuán)聚，問(wèn)月，為什么總輪時(shí)間在？他內(nèi)心深處的表現(xiàn)以及悲慘的感覺(jué)。和他的哥哥沒(méi)有看到幾年，誰(shuí)苦，誰(shuí)能理解，哪個(gè)想法哪個(gè)結(jié)束？但人們有歡樂(lè)和悲傷，有晴朗的輪回，整個(gè)故事很難。也不得不拾起的感覺(jué)，送他的兄弟祝福。
國(guó)家不能回到第一個(gè)月的痛苦，但畢竟，回頭看。想象一下，蘭納安靜的夜晚，囚犯在小樓里的人，靠著距離，面對(duì)沉浸在地球上的銀塊，有多少?lài)?guó)家的'思想，痛苦，在我的心中。國(guó)家不能回到明月第一個(gè)月的筆呼號(hào)，是一個(gè)深深的嘆息;低音哭泣，是無(wú)奈的死亡。 古代文人似乎有幾個(gè)月的悲傷的想法的生活。我想這不是怎么個(gè)月，而是明月，夜，巧合，上面三首詩(shī)已經(jīng)出現(xiàn)。 所謂的月亮，就是夜的死，這時(shí)候在黑暗中，從而顯示出月亮。如果晚上或晚上，太陽(yáng)或家里的燈光，不會(huì)讓月亮突然，顯然孤獨(dú)。而深夜，它是一天中最孤獨(dú)和安靜的一天，在這個(gè)時(shí)候月球，沒(méi)有蟬語(yǔ)言，只是默默地分布在寒冷的榮耀，會(huì)喚起悲傷的想法或感覺(jué)，因?yàn)闃O端安靜是極端孤獨(dú)。
誰(shuí)把地面霜在床前說(shuō)服我？這是月亮和夜晚。
高一作文 篇2
假期，本來(lái)以為會(huì)清醒�；杷娜兆�，一張張成績(jī)單的壓迫，無(wú)法覺(jué)得興奮。白開(kāi)水般的清澈。完全的透明，卻被注入了無(wú)限的生命。好久未曾在清晨歌唱。陽(yáng)光射入窗戶(hù)，肉體又陷入一陣疲憊。
提筆之前，還懷疑自己不懂得寫(xiě)作。天馬行空的作品，只是空談。期待，反而被大眾指責(zé)。有時(shí)候，水銀的密度，仍會(huì)感到空虛。六樓的高度，無(wú)法傳遞花香，更何況現(xiàn)實(shí)沒(méi)有它的存在。
打開(kāi)電視、收音機(jī)。仿佛正在尋找一個(gè)迷失的樂(lè)園。嘈雜的聲音，復(fù)雜的關(guān)系。跳躍的頻道，跳躍的心情。其實(shí)，即使渾渾噩噩的沉睡，也是簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
無(wú)聊時(shí)，回憶起鞭炮。和咸魚(yú)一起的瘋狂，而他，并不像水中的魚(yú)。樹(shù)上，街道，垃圾桶，甚至湖心，都不曾放過(guò)。異樣的眼神，諷刺的目光，只能視而不見(jiàn)。他說(shuō)；天空的蔚藍(lán)，永遠(yuǎn)是曾經(jīng)。保留過(guò)？毫無(wú)保留？糖遇上了水，就是甜蜜。十六歲，不可名狀的.青春。
叛逆的年代�；氐叫@。深情的凝視，靜靜的呼吸。教導(dǎo)室。上一輩對(duì)下一輩的數(shù)落。總是滔滔不絕的話語(yǔ)。頓時(shí)在門(mén)前停留，但不敢大膽的出現(xiàn)。偷偷摸摸，用反感的眼神刺激自視清高的人。結(jié)果，被抓進(jìn)了空蕩的房間。掃視。拉上了窗簾，仍然光亮。臉上不禁的光斑，心中不禁謀生咒語(yǔ)。嘆息。生命就是被他們抹殺。
出來(lái)。一種說(shuō)不出的得輕松。
對(duì)面的荔枝林。憂郁的園丁，是誰(shuí)搶走了他們的名字？
久違的球場(chǎng)。皮球劃過(guò)的軌跡，真實(shí)過(guò)流星。
在心中奔跑。拼命地構(gòu)造，仍然不是第一。那一次任意球，沒(méi)有進(jìn)。情有可原。誰(shuí)叫它不夠精確。
于是，匆匆地?fù)Q上球鞋。上場(chǎng)。球越過(guò)頭頂。奮力地跳起，卻無(wú)能為力。滿(mǎn)場(chǎng)的狂奔，終究回不到遠(yuǎn)點(diǎn)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都在那一刻消失。我知道我會(huì)原諒自己――生命沒(méi)有失敗。
傍晚6點(diǎn)。路上。耳熟能詳?shù)男≌{(diào)，響亮的口哨。挑戰(zhàn)了耳膜的強(qiáng)度。呼出一口氣，能以冬天的寒冷抗衡。路邊的飯店。連綿不斷的彩虹燈。一齊光亮。清脆的樂(lè)聲。沒(méi)有歌唱。默默地，獻(xiàn)給了冷漠的路人。
高一作文 篇3
我家住在一棟樓的最高兩層——六層和七層。在七層，有一個(gè)不同尋常的門(mén)。它不通向房間，而是通向我家的“空中花園”——露臺(tái)。
“花園”不算很大，大概有40平方米左右。中間有一個(gè)方形的木質(zhì)平臺(tái)，上面有一個(gè)小圓桌，桌子邊有兩把小藤椅。桌椅對(duì)面，有一個(gè)很大的藤制搖椅，讓人感覺(jué)很愜意。
除去放洗衣機(jī)的一小塊地方，其余的地方大部分都是花池。首先是圍繞墻邊，有一圈不算很寬的花池，大概寬30厘米，高20厘米吧。這里面茂密的酢漿草，開(kāi)滿(mǎn)粉紅色的小花，這一叢，那兒一簇，默默無(wú)聞地生長(zhǎng)、開(kāi)花。
“花園”東邊還有一株很大的花椒樹(shù)，從老家移來(lái)的時(shí)候，僅僅三四十公分，現(xiàn)在卻已長(zhǎng)成一棵高于成人的花椒樹(shù)。樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了小小的花椒，雖然還是青綠色，但那花椒的氣味卻毫不含糊，濃濃烈烈地從花枝上襲下來(lái)。
木質(zhì)平臺(tái)旁邊那一圈花池里，它們是我最喜歡的——六株高大的葡萄。這六株葡萄住在我們家有六七年了，從剛開(kāi)始的弱不禁風(fēng)，到現(xiàn)在的強(qiáng)壯高大，它經(jīng)歷了太多風(fēng)雨的考驗(yàn)，又在一次次的狂風(fēng)暴雪中挺了過(guò)來(lái)，才有了今天的`成就。去年這六株葡萄樹(shù)結(jié)出了近60串香甜多汁的葡萄。也許是“一年豐，一年欠�！钡木壒剩衲杲Y(jié)的葡萄不足二十串，但看著那綠油油的葡萄葉，還是有一種喜悅感油然而生。
葡萄架上掛著幾串玉米。是去年收獲的，爸爸把它們編起來(lái)掛在那里。最近，許多小鳥(niǎo)都來(lái)光顧這里，填飽肚子，原先飽滿(mǎn)的玉米棒子被啄得像個(gè)缺了牙的小姑娘。這些玉米就當(dāng)是給小鳥(niǎo)們的加餐吧！站在窗邊，看著小鳥(niǎo)在玉米旁邊嬉戲玩耍，聽(tīng)著它們的鳴叫聲，真是別有一番情趣哦！
在東面墻面下還有一塊很大的花池，邊上幾株高大的月季花，火紅的花朵挺立枝頭�？拷行�，番茄借助木條的力量，長(zhǎng)得很壯實(shí)�；ㄩ_(kāi)之后，結(jié)出了一個(gè)個(gè)沉甸甸、青綠色的番茄，個(gè)個(gè)光亮，討人喜歡。
番茄旁邊的一棵石榴樹(shù)和花椒的經(jīng)歷一樣。買(mǎi)回來(lái)時(shí)只有三十公分左右，如今長(zhǎng)成了一株“參天石榴”，頂上的枝丫都要伸到鄰家的露臺(tái)里去了。之前幾年，它都一直沒(méi)有開(kāi)花，更不要說(shuō)結(jié)果了。今年夏天，爸爸意外地發(fā)現(xiàn)它開(kāi)出了兩朵小小的石榴花，真是可喜哦！
去年秋天，爸爸覺(jué)得可以種植的地方太小，又請(qǐng)來(lái)泥瓦匠，在西面和東面又分別“擴(kuò)建”出一塊地方。爸爸把西面一塊地命名為“約旦河西岸”，東面一塊命名為“加沙地帶”，因?yàn)槲覀兗业耐恋匾埠苷滟F嘛！嘻嘻，夠有創(chuàng)意吧？
“約旦河西岸”種著花生，這兩天剛剛冒出頭來(lái)，像一個(gè)個(gè)害羞的小精靈。再說(shuō)說(shuō)“加沙地帶”吧，里面的八月菊剛剛長(zhǎng)出了花苞，粉紅的花瓣迫就不及待地探出頭來(lái)，也許想早些綻放吧！還有好多棵低低的鳳仙花。雖然還未開(kāi)花，但那翠綠可愛(ài)的葉子，充滿(mǎn)旺盛的生命力。即使一整天不澆水，葉片仍然毫無(wú)倦態(tài)，精神十足，讓我時(shí)常對(duì)它產(chǎn)生敬佩之情。
站在“花園”門(mén)口，舉目望去，滿(mǎn)眼綠色，很養(yǎng)眼哦！令人身心舒暢，心曠神怡。在這個(gè)家居住了大概有五六年了，美麗的“空中花園”，一直陪伴著我們一家，真的非常感謝它，感謝露臺(tái)每一株植物。
夏夜，我們坐在繁星下聊天，打撲克牌。冬天，我們一起堆雪人，打雪仗。露臺(tái)帶給了我們太多的快樂(lè)，它承載著我們的歡聲和笑語(yǔ)，淚水和汗水。開(kāi)心或者不開(kāi)心，我都喜歡到露臺(tái)上坐坐，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，我似乎能感受到，那些平時(shí)無(wú)言的植物，都在和我交流。
我愛(ài)我家的“空中花園”，你帶給我了太多大自然的美，帶來(lái)了太多快樂(lè)的時(shí)光。我一定會(huì)好好珍惜你，享受你帶給我的快樂(lè)和幸福！
高一作文 篇4
成長(zhǎng)有了壓力就擁有了動(dòng)力，成長(zhǎng)有了動(dòng)力就多了努力，成長(zhǎng)有了努力就成就了結(jié)果
跟著沙漏的一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，隨著日歷的一張一張的撕落，我的成長(zhǎng)路上正在經(jīng)歷著壓力的洗禮
每一次學(xué)習(xí)，看著有些枯燥無(wú)味的課文昏昏欲睡。有一股壓力像冰涼的清水，讓我從睡夢(mèng)的中驚醒。在耀眼的誘惑中壓力及時(shí)地到達(dá)，讓我醒悟。壓力史我清醒!
每一次考試，仿佛看到父母渾濁的雙眸，聽(tīng)到老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我的肩上扛著滿(mǎn)滿(mǎn)的壓力。它讓我不斷的思考，不停地解題。成績(jī)好了，持之以恒，努力沒(méi)有白費(fèi);相反，臥薪嘗膽，溫習(xí)課文待下次考試再考個(gè)好成績(jī)。壓力讓我加油!
每一次玩游戲過(guò)頭，暈暈沉沉的腦子里浮現(xiàn)出親人們失望的眼神，隱約聽(tīng)到他們的嘆息聲。這種的嘆息，那樣的眼神，史我放亮了眼睛，拋開(kāi)了游戲的誘惑。在迷霧中壓力如同一盞明燈，讓我看清煙霧后面的陷阱。壓力讓我覺(jué)悟!
每一次犯錯(cuò)，望著有點(diǎn)灰暗的天空，想起親人的`寄語(yǔ)。承擔(dān)的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，它令我不斷改過(guò)，直到得到原諒。但是我深知：我必須繼續(xù)努力，一直的拼搏，得到別人的認(rèn)可。壓力讓我知道認(rèn)錯(cuò)與彌補(bǔ)!
每一次挫折的折磨，我只是懦弱地落淚。仿佛我是溪流，一條被石頭阻擾的溪流，我必須穿過(guò)它，否則我將會(huì)成為發(fā)臭的死水，在勇敢地跨過(guò)它或者懦弱的等待死亡。在生的壓力下我選擇勇敢地跨過(guò)它，原來(lái)它不可怕。壓力讓我堅(jiān)強(qiáng)!
在成長(zhǎng)這條“取經(jīng)”路上，壓力是一個(gè)不變的信仰;在成長(zhǎng)這個(gè)“懸崖”上，壓力是一個(gè)求生的欲望;在成長(zhǎng)這個(gè)“掘金”道上，壓力是每個(gè)人的目標(biāo)。
成長(zhǎng)需要壓力這一“寶藏”!
高一作文 篇5
唐朝時(shí)，有一名錄士薛某，高燒入夢(mèng)，化為金鯉，見(jiàn)一漁翁垂釣，餌香難忍，張口咬鉤，最后被漁翁掉了上去。此事初聽(tīng)是荒謬之說(shuō)，無(wú)端崖之辭，但細(xì)想下來(lái)，亦是現(xiàn)實(shí)的投影，難道生活中這樣香氣四溢的誘餌還少嗎？在這充滿(mǎn)誘惑的塵世中，唯有在心中修籬種菊，任他往事如流，濤聲依舊，我心泰然，才能守住心中的那一片凈土。
“一身正氣，兩袖清風(fēng)”，這是一代名臣楊震的追求。面對(duì)“暮夜無(wú)知”的誘惑，他眼不曾眨，手不曾抖，泰然視之，并留下了“天知，地知，你知，我知，何為暮夜無(wú)知？”的千古忠言。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，這是一代詩(shī)仙李白的堅(jiān)守。面對(duì)名利的誘惑，他冷眼旁觀，守住了內(nèi)心的寧?kù)o與傲人的風(fēng)骨。在紅塵掩埋的歲月里，一個(gè)王朝的背影已經(jīng)模糊，而他卻在亙古的歲月里自由的`吟唱。
“至人無(wú)己，神人無(wú)功，圣人無(wú)名”，這是一代圣賢莊子的真姿。先秦諸子，當(dāng)所有人廝混名利場(chǎng)時(shí)，只有他“寧生而曳尾于涂中”也不愿“笥而藏之廟堂之上”“死而留骨以貴”。面對(duì)鐘鼓饌玉、高官厚祿的誘惑，他是當(dāng)世唯一的超脫者，世界想和他談?wù)�，他卻懶得理睬。
漢初三杰，同樣是開(kāi)國(guó)元?jiǎng)�，封官加爵，他們的命運(yùn)在這一刻重疊，卻又隨即駛向了不同的路口。韓信手握重兵，被封為齊王，蕭何貴為丞相，一人之下，萬(wàn)人之上，可是他們都被權(quán)力所誘惑，全然忘記了功高震主的道理。最后韓信密謀造反，事情敗露，身死道消，二蕭何雖然及時(shí)醒悟，卻也逃不過(guò)鋃鐺入獄的下場(chǎng)。只有張良不受誘惑，功成身退后，被封為留侯，長(zhǎng)推辭多病，不再參與朝政，留下了一代帝師的千古美名。
秦朝重臣李斯，他不顧始皇死前所托，為了自己的利益附和趙高偽造遺詔，立少子胡亥為帝，同時(shí)假造圣旨讓扶蘇自盡。在始皇的恩情與權(quán)利的誘惑面前，他留給始皇的只有一聲嘆息。后來(lái)在趙高的誣陷下，他終于自食其果，慘遭腰斬，只留下了一聲悲嘆，這次是為他自己。如果他在誘惑面前，堅(jiān)守本心，也不會(huì)有這樣的下場(chǎng)。在臨死前，他想起的不是富貴榮華，而是他與家人一起度過(guò)的悠閑時(shí)光，這一次，他看清了了，卻沒(méi)有改悔的機(jī)會(huì)。
一聲聲嘆息，在紅塵中消散，誘惑終究是誘惑，它永遠(yuǎn)掛在吊鉤之上。
高一作文 篇6
如若有生之年，能做到凡事笑看，又是多高的境界。
佛說(shuō)，唯有放下，才得不牽掛。
就算是禪師，也沒(méi)完全放下，誰(shuí)知道禪師藏著多少悲傷？禪師為什么是禪師？如是沒(méi)有悲傷，怎會(huì)想到用這樣的方式去逃避？
是的，逃避。
無(wú)可否認(rèn)，你也許不知道，但事實(shí)就是這樣，你在逃避。
而被逃避的，那些悲傷或是無(wú)奈，那些情感，你以為這樣就會(huì)不復(fù)存在？
你錯(cuò)了。
如若有生之年，做到凡事笑看，又是多高的境界？
或許你可以裝作滿(mǎn)不在乎，或許你可以不在人前流淚，但你是真的不在乎嗎？真的不想哭嗎？你騙得了你自己?jiǎn)幔?/p>
每個(gè)人都有傷痕，沒(méi)什么的`，當(dāng)成上天贈(zèng)送的禮物好了。
有些痛，早晚要受，有些故事，早晚會(huì)被忘記。
但它還在。
呵呵，那又如何？你完全可以讓自己強(qiáng)大起來(lái)，你不會(huì)不在乎，不會(huì)沒(méi)哭過(guò)，它在，但不代表你會(huì)一直記得。
總會(huì)有一天，你面對(duì)所有的事時(shí)，再悲傷，再痛苦無(wú)奈，你也只會(huì)淡然的笑笑。
或許放不下，但是忘記不難，有生之年，凡事笑看。
直到那么一天，你一定會(huì)感嘆，有生之年，凡事笑看，其實(shí)，不難。
最難的，往往是，面對(duì)。
高一作文 篇7
時(shí)光引領(lǐng)我們步入高中的殿堂，一晃而過(guò)，我們已經(jīng)在這既熟悉又陌生的地方學(xué)習(xí)了三周，這三周既漫長(zhǎng)又短暫。三周前我們充滿(mǎn)好奇，充滿(mǎn)幻想，然而現(xiàn)在的我們已經(jīng)被繁忙的學(xué)習(xí)生活弄得像是一個(gè)無(wú)頭蒼蠅。
老師說(shuō)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，我們已經(jīng)熬過(guò)初中三年，并不是說(shuō)我們的春天就來(lái)到了，而是要經(jīng)歷更磨煉人的高中生涯。經(jīng)過(guò)磨礪才能成長(zhǎng)，短短的三周時(shí)間，使我洗滌去許多壞習(xí)慣，在老師的帶領(lǐng)下，我們?cè)侥ピ綀?jiān)韌，越磨越奮進(jìn)。
最難忘的軍訓(xùn)生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，剩下的只有“乏味的`讀書(shū)生活”，但它又像是咖啡一樣可以品嘗出絲絲的甜味。每天的早讀課最折磨人，每一位同學(xué)像是行尸走肉，清晨的陽(yáng)光照不醒我們，那一縷清風(fēng)從我們身旁飄過(guò)時(shí)，也吹不散我們的睡意。當(dāng)看到那冉冉升起的國(guó)旗時(shí)，我們心中不禁的一顫，我們需要振奮起來(lái)，我們應(yīng)當(dāng)有不怕苦不怕累的精神，我們需要秉持一個(gè)念想：不吃苦，來(lái)一中干什么？
老師就像一條鞭子，時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn)；老師又像一把尺子，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為；老師更像一盆火炬，時(shí)刻照耀著我們的前方，老師像是我們的保姆，時(shí)時(shí)刻刻為我們服務(wù)，為我們操勞。這幾句短短的“埋怨”，訴說(shuō)著老師無(wú)盡的辛勤付出。周一的國(guó)旗下演講，學(xué)長(zhǎng)們用打動(dòng)人心的言辭喚醒我們，召喚我們要明白老師的良苦用心，體會(huì)老師的辛苦。教師節(jié)已然過(guò)去，但是我們應(yīng)該牢牢記住老師的付出，與老師建立深厚的友誼，積極配合老師工作，還需要心存感激之情，對(duì)他們的諄諄教誨謹(jǐn)記于心。
通過(guò)三周的努力，我們班已經(jīng)取得2個(gè)獎(jiǎng)狀了，它代表著14班同學(xué)的團(tuán)結(jié)，它代表著14班同學(xué)的奮進(jìn)，它是一個(gè)集體努力的動(dòng)力。在16歲這個(gè)尷尬的年級(jí)，我們能做的事情很多，但能做好的事情卻寥寥無(wú)幾，如果沒(méi)有老師帶領(lǐng)著我們，我們絲毫沒(méi)有方向感，更可怕的是會(huì)誤入歧途。在這里，我們感謝班主任，我們感謝任課老師，我們感謝自己，在今后的日子里，我們必須堅(jiān)守校訓(xùn)，有一顆仁愛(ài)之心，有一個(gè)理想信念，懷揣夢(mèng)想走在一中的校園里。
高一作文 篇8
不知不覺(jué)，心情一直很低落，不只是因?yàn)槟切╁e(cuò)的沒(méi)法看的生物題還是別的什么，的確，有時(shí)一些心情是不能用淚水來(lái)衡量的，不知呼吸著另一片天空的氣息的你，是否安好？
那些把愛(ài)掛在嘴邊的人真的只是徘徊在愛(ài)情最膚淺的地段。其實(shí)在我看來(lái)，愛(ài)是一種感覺(jué)，是兩個(gè)人有著共同的感受，喜歡同一種風(fēng)度，愛(ài)看同一門(mén)小說(shuō)。相愛(ài)的人會(huì)時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著對(duì)方的冷暖，在乎對(duì)方的一笑一顰，期待一片凈土供他們相愛(ài)。對(duì)方的喜怒哀樂(lè)已被自己珍藏在心里。當(dāng)他高興時(shí)，自己會(huì)傻傻的笑，當(dāng)他憂郁時(shí)，陪他談?wù)勑氖拢?dāng)她哭泣時(shí)，自己也不免黯然神傷。不知不覺(jué)中，你已發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)離不開(kāi)他，牽動(dòng)著那根紅線，我們緩緩靠近，那種彌漫著幸福和花香的氣息已揮之不去。但是真正的愛(ài)是無(wú)言的，高中時(shí)期的所謂愛(ài)情只不過(guò)只是一念的沖動(dòng)罷了，誰(shuí)也給不起誰(shuí)一個(gè)畫(huà)在腦海里的未來(lái)，誰(shuí)又只會(huì)在你的生命里留下痕跡，在你的西湖里蕩起漣漪。我們太年輕，給不起對(duì)方承諾，不懂得去珍惜去愛(ài)。不懂得珍視那純凈草原的青綠，不懂得“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的煎熬，不懂得“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”的淡然與豁達(dá)。所以，正直青少無(wú)知的你，請(qǐng)記�。呵倚星艺湎�。
也許我已不再是那個(gè)幼稚的女孩，也許在回不到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的從前，也許我與溫馨只是擦肩而過(guò)。時(shí)光被春雨煮的深沉，歲月在花開(kāi)花落中匆匆而過(guò)。誰(shuí)可以給自己現(xiàn)實(shí)的安穩(wěn)，誰(shuí)又可以拂去我心頭的憂傷，誰(shuí)又能填被無(wú)情傷得千瘡百孔的心。被傷過(guò)的心無(wú)人能解。走在青春路上，我已在冥冥中悄悄成熟起來(lái)。懷念那些舊時(shí)光，能在春的氣息里，輕輕問(wèn)一句：哦，你也在這里嗎？
五月的風(fēng)真是逼人，無(wú)意中感了風(fēng)寒，幾個(gè)噴嚏，打散了喜悅與歡喜。而撲面而來(lái)的，是綿綿無(wú)期的傷感，莫不知我已在年輪的飛逝和流星的飛轉(zhuǎn)中，卷入了多愁善感的漩渦。傾聽(tīng)那一襲花開(kāi)的聲音，溫習(xí)母親節(jié)的余溫。親情的港灣是我永遠(yuǎn)的依靠，即使那片土地散發(fā)著貧瘠的味道，但不言而喻的幸福已撲面而來(lái)，那個(gè)值得自己愛(ài)一輩子的人，我的媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)都是那樣堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，她無(wú)謂皺紋的蹂躪白發(fā)的侵襲，倔強(qiáng)的讓我擁有更好的環(huán)境條件。我會(huì)努力的，努力爭(zhēng)取一個(gè)光明的前途，爭(zhēng)取一份現(xiàn)世安穩(wěn)，在這飛花飄飄的四月天里，愿你安好，于我心中，那便是晴天！
20xx的春天剛剛蘇醒，喚醒了沉睡的我，于是不妨轉(zhuǎn)身，去感受那種清新與單純，也許是經(jīng)歷了太多，林林總總的櫻花樹(shù)仿佛聽(tīng)懂了我的`心事。再也回不到從前，再也回不到初四的季節(jié)，再也望不見(jiàn)那一張張熟悉的臉。而今天看來(lái)，似乎漸漸模糊，我撕破喉嚨的吶喊，吶喊時(shí)光別匆匆離去，而他卻不理會(huì)我。20xx這一年已經(jīng)過(guò)去，帶給我太多的悲傷，學(xué)習(xí)上的一退再退，一些小心事的煩擾，老師不屑的眼神，同學(xué)的冷眼旁觀。我明白我要想走出一條星光大道，必須要磨練自己，要想有一個(gè)光明的前景，就必須甘住寂寞。單純已不是我的代名詞，多愁善感已取而代之，這就意味著少不了的淚水和彷徨，但是，為了心中那個(gè)神圣的夢(mèng)，我決不能放棄。
母校還在守望，似乎有一些期待，我知道，我要用成績(jī)來(lái)詮釋感恩；我明白，用一種希望從不離去；我理解，有些人的抽身而退也有他的苦衷，我懂，強(qiáng)求來(lái)的愛(ài)情不幸福，所以我也不再祈求，不再徘徊于迷茫的路上。青春的路不好走，我要像王蒙一樣大呼“青春萬(wàn)歲”；青春的路上泥濘斑駁，我要學(xué)習(xí)司馬遷的正視現(xiàn)實(shí)；青春路上太多誘惑，我們要像李白一樣學(xué)會(huì)放棄。雖然我也堅(jiān)信一切贊美苦難的言語(yǔ)很浮夸，一切炫耀苦難的行動(dòng)很做作，但苦難與我們的生活中，必不可少。距離，可以彌補(bǔ)，只要有心，超越；會(huì)成為一種必然。我有我的理想我的夢(mèng)，于是我便奮不顧身……我一直將自己看得很重要，但對(duì)于有些來(lái)說(shuō)，自己根本無(wú)關(guān)緊要。我后悔無(wú)情的拒絕了一些人的關(guān)心，我后悔冷漠了知音鑫兒，我后悔在可惜啊是有不由自主的走神。是的，哦還有什么奢望的嗎，對(duì)愛(ài)，我不需要等待，也沒(méi)有了期待。從今天起，我不允許自己在做一些無(wú)聊的事，以至于荒廢了大好年華。我已浪費(fèi)了太多機(jī)會(huì)，真的，從此再也找不回來(lái)它的蹤跡，唯有加油，方能成就一片天地。
父母是我們這輩子永遠(yuǎn)的港灣，親人勝過(guò)其他，與其年少時(shí)過(guò)得輕松而日后無(wú)所事事，還不如今日辛勤苦讀來(lái)日光耀門(mén)楣。如今我已為你改變，多了一份坦然，少了一份固執(zhí)，多了一分理智，少了一絲單純，多了一份真實(shí)，少了一點(diǎn)幻想，少了一份苦澀，多了一份自信。我的青春我做主，我，為自己代言。加油，彼岸是晴天！
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