【實(shí)用】高一作文集合9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的高一作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
高一作文 篇1
說到我們偉大的祖國,你首先會(huì)想到什么呢?是博大精深的武術(shù),還是千古流傳的的唐詩,亦或是歷史悠久的漢字文化……
九月一日晚,我準(zhǔn)時(shí)收看了大型教育節(jié)目——《開學(xué)第一課》。在節(jié)目中,我找到了答案:《字以溯源》帶我們領(lǐng)略了漢字文化的魅力;《武以振魂》帶我們走進(jìn)了博大精深的中華武術(shù)世界,一招一式都透露著中華民族的浩然正氣;《棋以明智》講述了棋士柯潔坦然勇于面對(duì)輸贏的勇氣,并在科技中找到新的視野與思路;《文以載道》帶我感受到了“但愿人長久,千里共嬋娟”的細(xì)膩,又讓我體會(huì)到“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁;還充滿了“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的思鄉(xiāng)之情……
令我印象最深刻的是——《絲綢新路》一課。來自巴基斯坦的漢語言教授-米斯巴,為我們講述了她與恩師常老先生的故事:常老先生和妻子楊老師去巴基斯坦支教,傳播我們的漢語言文化,與當(dāng)?shù)貙W(xué)生們有著“不是一家人,勝似一家人”的情感,可不幸的是楊老師卻染上了瘧疾,而長眠于地下。她們?yōu)榱藗鞑h語不惜獻(xiàn)出了自己的生命。聽完米斯巴教授的講述,我的眼睛濕潤了!楊老師為了推廣我們的漢語言文化,為了讓更多的人了解中國、了解漢語,奉獻(xiàn)了自己的一切!她們對(duì)中國傳統(tǒng)文化的熱愛與追求,深深的感動(dòng)了我!這樣的老師值得我們尊敬,也值得我們緬懷!
《開學(xué)第一課》帶給了我太多的震撼和感動(dòng),我長大了也要像楊老師一樣,致力于傳播我們的漢語言文化,讓越來越多的人了解中國,了解漢語言文化!讓我們中國文化“走出去”!我為自己是一個(gè)中國人感到無比自豪!
高一作文 篇2
我聽過哪些古風(fēng)的歌曲,我知道那些愛情的力量,到最后來到這里,會(huì)有什么樣的波折,所有的波瀾不驚,其實(shí)都是一個(gè)人最后迷茫的結(jié)果。
驚濤波浪起,我知道,那個(gè)故事,那樣的笛聲,從來都是由心底發(fā)出來的。那樣的豪氣,從來都不是一個(gè)人的傷情。你可以自己一個(gè)人心情不好,但是你不能影響到別人。
這個(gè)道理,是別人都告訴你的。而以后的生活,你必須要學(xué)到,你必須要知道,那時(shí)候的所有等待,都有一種脈脈無限的氣場(chǎng),不需要發(fā)泄,也不需要?jiǎng)e人去討論。
安靜,或許也是一種美。
那些關(guān)心,如果真的一直都在,那么也不枉是一件好事?墒侨绻麄?cè)缇桶堰@一切,都拋棄掉,都不放在心上,那些無藥可醫(yī)的疾病,是不會(huì)被人看到的。
那時(shí)候,我們?cè)诘却,我們也在不停滴期盼。每一次的美好,每一種無語的停留,我們都可以給自己塑造一種忙碌的感覺,盡管那是一種錯(cuò)覺,也沒有什么關(guān)系。
你自己的生活,你自己的泥潭,你總需要一個(gè)人去承擔(dān)。
所以為什么從小學(xué)起,有的孩子無憂無慮,有的孩子去看起來心事重重,這不是沒有原因的。
未來,似乎都成了一種挑戰(zhàn)。
高一作文 篇3
家旁有一棵枯樹,自從我生下來到現(xiàn)在一直都是枯老的樹樁,樹樁要一個(gè)小孩子才能抱滿。樹樁大概有一米多高。蒼老斑駁的年輪依稀可見,一圈的一圈留下了枯樹難以緬懷的的記憶?蓯鄣牡艿苷f他是一個(gè)超級(jí)厚的甜甜圈,肚子咕咕叫的時(shí)候,緊緊地抱著枯樹,還流口水地舔了舔枯樹衰敗的樹皮,像飽經(jīng)滄桑的老者黯淡的手臂的樹皮,讓人感觸到歲月如斯夫,不舍晝夜的神傷。
那一天,弟弟仔細(xì)觀察了枯樹有一段時(shí)間,突然問道:“這樹樁為什么不發(fā)芽呀,發(fā)芽該會(huì)多好呀!”弟弟執(zhí)拗著,“不我要它發(fā)芽,我要它發(fā)芽!蔽译S口說道:“枯樹早就死了,是不會(huì)活的,你還是死心吧!钡艿苣樕献兊糜行┦淞,一旁的奶奶放下澆花的水壺,很“科學(xué)”的說:“枯樹像小動(dòng)物一樣休眠了,只要澆澆水,多愛護(hù)它,就會(huì)再長出新芽的!暗艿苄老踩艨竦靥骸耙!枯樹我會(huì)愛護(hù)你的,那我來為你澆水吧。”剛說完,弟弟就迫不及待地拿著水壺去打自來水了。奶奶關(guān)掉了水龍頭說:“自來水是人喝的,枯樹喜歡喝清爽的河水!钡艿苣闷鹚畨鼐拖蚝舆吪苋チ。
靜靜的天空散落著飄絮的蒲公英,鳥兒在枝頭吟唱?jiǎng)勇牭母枨,伴著蟲兒起起伏伏的哼鳴,造就了美妙和諧的交響曲。
小河蜿蜒著,通向下一個(gè)村莊,清澈的河水擊打著圓潤的石塊,水中細(xì)草搖曳著動(dòng)人的舞姿。弟弟伸出稚嫩的小手將水壺裝滿新鮮的河水,帶著幾個(gè)自己喜愛的五彩斑斕的鵝卵石,歡快地前行。
八月末的天氣還有些偏熱,枯樹周圍布滿了干粉似的泥土,干悶悶的泥土被風(fēng)吹起,飛揚(yáng)在空中,像青衣少女舞動(dòng)曼妙的裙擺。弟弟彎下瘦長的身子,在枯樹周圍一圈一圈地澆水,瞬間形成一個(gè)水圈。在太陽底下,閃閃發(fā)光。弟弟又踮起腳尖,將水噴灑在枯樹頂,水順著年輪,緩緩流過坎坎坷坷的樹皮,仿佛接受神圣再生的洗禮。樹竟然變得一些青壯了,弟弟美滋滋地笑著,像盛開在百花之上的牡丹,可神氣了。
最讓人不可思議的是,廢敗的枯樹竟然在弟弟無數(shù)次的澆灌中,長出一棵鮮綠鮮綠的芽兒,是那一塊土地中最耀眼的生命了,連我都被這蓬勃散發(fā)著生機(jī)的奇跡震撼了。弟弟幾乎歡喜到極點(diǎn),發(fā)狂了。
歲月如梭,白駒過隙間,三年過去了。弟弟和我都到城里上學(xué)了,只有奶奶一個(gè)人獨(dú)守空曠的院子。又是一個(gè)節(jié)假日,我和弟弟約定再去看看枯樹。弟弟像找到多年故交一樣拼命狂奔而去,依舊緊緊抱著,但卻成了兩棵樹。我也撫摸著斑駁的樹皮,仍然那么親切。只是當(dāng)初的芽兒,已經(jīng)長成參天大樹。忽然,聽見弟弟嗚嗚的哭聲,好像頓悟了什么,一把抱住奶奶憔悴的身體,哭聲越發(fā)放開了,好像流露著強(qiáng)烈的感情。我這是才漸漸明白,原來,這不是上天賜予的奇跡,而是奶奶為了孫子一句平淡的要求,用愛播種的生命的奇跡。怪就怪在,兩棵樹長得太不像了。杉樹是在奶奶每天辛勤的汗水澆灌長大的,多少年華,奶奶無論陰天還是雨天,無論嚴(yán)寒還是酷暑,是否我們可曾記得枯樹,總有奶奶一片身影,為枯樹澆水施肥。我被奶奶的良苦所折服。
突然,媽媽困惑地說道:“這枯樹樁上怎么冒出新芽了!”
高一作文 篇4
我倚靠欄桿,頭頂著藍(lán)天,沐浴著陽光,仰望那蔚藍(lán)色的天際……
遠(yuǎn)處,青山蒼翠,連綿起伏,那層淡淡的云霧更是讓整座山隱約了幾分,綠色在陽光的撫摸下盡情放松,恣意伸展。咋一看,那是一塊綠的純萃的天然的屏障,守護(hù)著山下那一方善良的百姓。近看,才更覺得它的神奇與綺麗,甚至于無法用言語描繪。那深深淺淺的綠,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),像一條條絲帶環(huán)繞著青山,更像仕女那充滿古韻的衣裳上點(diǎn)點(diǎn)裝飾,真可謂錦上添花。
稍遠(yuǎn)點(diǎn)的山朦朧,讓人仿佛置身仙境,再近些,你似乎可以看到山上那條蜿蜒的小路從山下一直延伸到山腰。順著山路往下走,便來到了山下的小山村。幾十年來,這些樓房也大變樣。但是我相信無論樓房怎么變,人們的心一直不變,堅(jiān)守善良。在大山的哺育下,他們像山一樣淳樸自然,寬容大度,是山造就了他們!
村子的邊緣是一排高聳的大樹。記不清有多少年了,記憶中他們始終都像堅(jiān)定的士兵守護(hù)著他們心中的希望。
再近些,是一片一望無際的田野。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們更像是一匹匹燦爛的布匹,紅的,黃的,綠的,各種各樣,給你的視覺帶來愉悅享受。偶爾會(huì)有幾個(gè)農(nóng)民背著鋤頭行走在小徑上,也有幾個(gè)農(nóng)民在地里犁地,還有一些婦女提著菜籃子挑選采摘著新鮮的瓜果蔬菜。朝氣蓬勃的小孩子們?cè)谔镆袄锉寂苤瑲g笑著,那才是真正的生機(jī)與活力啊!漫步在田野小徑上,看著遍地的莊稼,心中頓生一股豪情。我仿佛置身于廣闊的內(nèi)蒙古大草原上,心隨“萬馬”奔騰,心隨風(fēng)兒飄蕩,那是怎樣的鐵骨柔情,俠骨丹心!怪不得草原上流傳著那么美麗的傳說與神話。
田野邊,是一條清澈見底的小河。小時(shí)候,我一直覺得幸福,小河從我家屋后流過。童年的我,記憶里有一條美麗的小河流淌,滋潤著我的那顆稚嫩的心;貞浧饋,童年的時(shí)光是最讓我難忘的,充滿幸福的味道。小時(shí)候的夏天,并不似如今般炎熱。父親總是帶著我去河邊捕魚。特別是到了晚上,暮靄籠罩,家家戶戶都點(diǎn)起了燈,我就跟著父親出動(dòng)了;叵肫鹉菚r(shí),我們倆個(gè)像做偵查員似地小心翼翼地移動(dòng)腳步,唯恐一不小心弄出聲響驚動(dòng)了魚兒。夏天的夜里有些涼,但對(duì)于酷熱的.天氣而言,這無疑是令人欣喜的。夜里的河邊很靜,靜的似乎可以聽見魚兒浮出水面呼吸的聲音,那一圈圈波紋蕩漾開去的聲音。父親的身手十分敏捷,不一會(huì)兒便抓了好多的魚。他在前邊開心地捕魚,我拿著盆子跟在后邊快樂的撿魚。每天,我們都能滿載而歸。有時(shí)候,父親還會(huì)下河去撈螺絲,捉河蝦。河邊,是父親大顯身手的地方,父親十分喜歡,我也十分喜歡。不過我知道這是兩種完全不同的感覺。我是因?yàn)檫@記憶而愛上小河,而父親則不然。他曾經(jīng)告訴過我:“不論從事什么工作,那都是有壓力的,都會(huì)有煩惱,但只要去捕魚,就算身體再累,也會(huì)獲得放松!痹(jīng)我不明白他的意思,但是現(xiàn)在我想我應(yīng)該懂得了一些。父親喜歡捕魚,享受捕魚的過程以及捕到魚的喜悅,因?yàn)檫@份喜歡,讓他樂此不疲,甚至讓他感到放松。當(dāng)他捕魚的時(shí)候,便忘記了所有煩惱,讓煩惱隨風(fēng)逝去,隨波逐流。這樣的感覺很奇妙。我也樂在其中。
再把視線往下移,那是一塊塊耕耘的土地。父親是個(gè)勤勞的農(nóng)民,他總帶著我去田邊干活。從翻地,播種,施肥,一直到成熟,田野里到處是我們的身影。我對(duì)什么都感到好奇,父親總是耐心地給我講解。最值得一提的是,父親十分熱愛植物。我家的屋子周圍,幾乎都種滿了果樹,桃子樹,枇杷樹,葡萄樹,石榴樹……它們?cè)谖液苄〉臅r(shí)候就種下了,我親眼看著它們從一根樹枝開始長成一棵小樹,再一點(diǎn)點(diǎn)長大,直到開花結(jié)果。從它結(jié)下果子到成熟期間,也會(huì)讓我欣喜若狂。在這里,我感受生命的美麗與可貴,生命讓我珍視,讓我想要衷心守護(hù)。這樣的簡(jiǎn)單很幸福。
我愛極了屋邊的風(fēng)景。這像是一扇門,帶我走進(jìn)大自然,走進(jìn)文學(xué)的天堂,而父親就像是那串開啟文學(xué)大門的鑰匙。說實(shí)話,我一直都很欽佩我的父親,他在我的眼中幾乎無所不能。我一直在加油,希望得到他的肯定和贊許。我一直以他為目標(biāo),為榜樣,努力奮力。我一直都非常感激他,因?yàn)樗,讓我親近大自然,愛上生活,愛上文學(xué)。正是因?yàn)檫@份單純的喜歡,讓我走進(jìn)了文學(xué),愛上它的同時(shí)執(zhí)著追求。
文學(xué)如大海般浩瀚,如天空般廣闊。文學(xué)無處不在,只是需要我們用心觀察,用心體會(huì)它的存在。當(dāng)我們靜下心來,把自己融入大自然,嗅著文學(xué)的氣息,發(fā)現(xiàn)文學(xué)的奧妙。
正是因?yàn)橄矚g而繼續(xù)喜歡,因?yàn)橄矚g而繼續(xù)奮斗,繼續(xù)我的文學(xué)夢(mèng),尋找屬于我的文學(xué)緣。未來,我希望自己可以在文學(xué)領(lǐng)域獲得成功。我相信我一定可以的,加油!現(xiàn)在,就讓我整裝出發(fā),踏上我的文學(xué)之旅吧!
高一作文 篇5
當(dāng)那星空布滿金色的碎片時(shí),眼睛里所看到的世界,就永恒的定格在了那里,成為了最美的景色,同時(shí),那美的一瞬,就深深地印刻在了你的心中。 ——題記 美,沒有定義,有的只是感覺,要的是心動(dòng),或許,在你一不注意的瞬間,美就定格在了那里。在你的記憶中,一道道花絮,一縷縷飄香,一個(gè)個(gè)故事,它們會(huì)永恒的定格在那里,化為最美好的回憶,散落在,人間。 家庭 有沒有注意到,每逢佳節(jié),每逢一大家人圍坐在一塊兒時(shí),就會(huì)感覺到一種強(qiáng)烈的親情氣氛,而那種氣氛在哪里都沒有,唯獨(dú)只有家,它能讓你安心。 下學(xué)了,我們第一感覺就是,累,我們能想到的是家,家里有外面沒有的溫暖。一打開門,一股香味撲鼻而來,那是父母早已做好的可口飯菜,有父母的呵護(hù),有父母的諄諄教導(dǎo),也有父母慈愛的眼神。 而當(dāng)我們有了煩惱時(shí),第一想到的人是誰,只有父母,因?yàn)樗麄儠?huì)讓你感到溫暖,他們也會(huì)幫你想解決問題的辦法,和你分憂,分享快樂。 玩了一天了,我們第一感覺就是,疲倦,我們能想到的是家,家里有外面沒有的舒適。一推開門,一種熱氣朝身上撲來,那是家人準(zhǔn)備好的熱水,家人的問候,關(guān)心,憐愛和心疼,全包容在了里面。 而在吃晚飯時(shí),一家人吃飯,父母不停的給自己加菜,而孩子的“謝謝媽,謝謝爸。”或者“好了爸媽,你們也吃吧!钡幕貞(yīng)更是把家庭濃重的親情氣氛加深。而這氣氛與家人的笑臉就會(huì)定格,映入你的腦海,成為不可代替的溫馨的美的瞬間。 學(xué)校 走入教室,映入眼簾的是,朋友們的一張張充滿朝氣的笑臉,你瞬間就會(huì)被一種所謂友情的氣氛包圍,你被這氣氛感染,然后包融,成為不可分割的一部分。 課堂上,同學(xué)的積極發(fā)揮,與可愛頑皮的動(dòng)作,更是加深了你對(duì)學(xué)校的美好印象,也已成為課堂中不可或缺的一部分,我們往往被這些所放松,不再因枯燥的學(xué)習(xí)而煩惱,同時(shí)也成為了我們快樂的源泉。 操場(chǎng)上,同學(xué)們互相追逐嬉戲玩耍的身影,在我們的眼中看來,是多么的親切啊。無聊時(shí),朋友的一句玩笑,讓你感覺到愉快;在難過時(shí),朋友的一句關(guān)心,給了你莫大的安慰;在獲得成功時(shí),朋友的一句祝福,無不是心里的一種鼓勵(lì)。 而朋友的一個(gè)搗蛋的動(dòng)作,也許會(huì)把你弄得很煩很亂,但是,因?qū)W習(xí)繃緊了的神經(jīng),卻因此放松了不少。 那一張張笑臉,也許也
早已定格在了你的記憶里,你的內(nèi)心深處,成為了和諧的美的瞬間。 大街上 天陰沉沉的,眼看一場(chǎng)暴雨將不可避免,行色匆匆的人們各自趕著路。我一邊撥弄著路旁的柳條,一邊漫無目的地四處望著。突然,紅綠燈那兒,一輛黑色的轎車疾馳而過,就在那一瞬,我看到兩個(gè)行人不約而同伸手抓住了對(duì)方,向后退了一步,動(dòng)作竟如此干凈利落,就像是一場(chǎng)表演。我的心為之一顫。 想看仔細(xì)點(diǎn),我走上前去,高一點(diǎn)兒的穿著很整齊,三十多歲的樣子,矮一點(diǎn)兒的卻是民工打扮,他的背佝僂著,或許年紀(jì)不小了。 他們是父子、朋友,還是根本就素不相識(shí)?這些對(duì)我來說都不重要,我只知道他們那同時(shí)伸出的手給了我最原始的感動(dòng)與震撼。 雨如期而至,打在身上、臉上,我感覺好涼,可是心里卻一片溫暖。他們的背影漸漸模糊,或許,他和他并不知道就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作、一個(gè)短暫的瞬間卻溫暖了一個(gè)陌生的心靈,同時(shí),震撼的美的瞬間也就定格在了伸手的一剎那。
高一作文 篇6
盼著,盼著,元宵節(jié)終于來臨了。在這個(gè)歡樂的佳節(jié)里,每家每戶都高興地品嘗著湯圓,賞月、觀花燈。我們家也不例外,吃完湯圓后,我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)去觀賞花燈。
天氣十分晴朗,月亮高掛在深藍(lán)色的天空中,銀光灑滿大地
馬路上到處洋溢著節(jié)日的氣氛,車水馬龍。人們穿著各式的衣裳,汽車像一條長龍?jiān)隈R路上飛馳,到處喜氣洋洋。寬闊的馬路兩旁張燈結(jié)彩,掛著一排排五彩繽紛、千姿百態(tài)的宮燈:特別是吊在小商鋪門前那幾盞大紅宮燈,燈罩上寫著“財(cái)源廣進(jìn)”、“吉祥如意”、“元宵佳節(jié)”等吉祥詞句,增添了濃厚的節(jié)日氣氛
我們來到人民廣場(chǎng),這里燈火輝煌,使夜色下的廣場(chǎng)更加美麗。廣場(chǎng)四周草坪空地上全部掛著五花八門的花燈,令人目不暇接,廣場(chǎng)上東西、南北相對(duì)各矗立一座彩門,上面全部掛滿紅紅的大燈籠,各個(gè)溜光異彩,挨著草坪邊緣的樹上披了一層彩燈閃閃的新衣裳,它們栩栩如生,讓我贊嘆不已。
廣場(chǎng)四周的花燈真是各式各樣、千姿百態(tài),有的是象征吉祥如意的吉利燈,有的是深受孩子們歡迎的各種動(dòng)物或卡通人物形象的塑料彩燈,有的是古老的紙宮燈、跑馬燈、龍燈、米老鼠燈、孔雀開屏燈,有花草蟲魚、十二生肖、奧運(yùn)福娃燈等,各種各樣的花燈使人眼花繚亂,象征著國泰民安,五谷豐登。
有的小朋友是和爸爸媽媽陪伴出來,你瞧!他們手里提著栩栩如生的花燈,臉上綻開了燦爛的笑容,有的還三五成群地在比花燈呢!花燈的形狀可真多,花燈式樣繁多,造型美觀 ,新穎別致 ,玲瓏剔透的宮燈光彩奪目,活靈活現(xiàn)的走馬燈異彩紛呈 ,栩栩如生的動(dòng)物燈銀蛇飛舞 ,富有時(shí)代氣息的廣告燈彩燈高掛,吉祥如意的荷花燈燈若繁星,舞姿婆娑的仙女燈絢麗多姿,紅彤彤的霓虹燈五彩斑斕,在這喜慶的正月十五,炮竹聲聲,火樹銀花,到處洋溢著喜氣的氣氛,使我們沉浸在歡樂的海洋里。那各式各樣的花燈,一幕幕地展現(xiàn)在我的眼前,令我想起了祖國一步步走向繁榮的景象。這些一閃一閃的花燈好像天上眨眼的星星,給這元宵花燈之夜增添了歡樂氣氛,使我留戀往返。
我回想著爸爸說的話,心里默念著:我們應(yīng)該為邊疆經(jīng)濟(jì)繁榮、民族團(tuán)結(jié)豐富的廣場(chǎng)文化而感到自豪,應(yīng)該為它爭(zhēng)光添彩。
時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就9點(diǎn)多了。我們離開了人民廣場(chǎng)回家了,今晚真是一個(gè)愉快又難忘的元宵之夜。
高一作文 篇7
在古代,藥店里都會(huì)掛著一副對(duì)聯(lián),上面寫著“但愿世間人無病,寧可架上藥生塵。”橫批:“天下太平”現(xiàn)如今藥店門口到處都是廣告。更有甚者,掛著一幅:“買十送五,多買多送,購藥滿128元送雞蛋10個(gè)”等等。橫看豎看總會(huì)讓人覺得不妥。
“但愿世間人無病,寧可架上藥生塵”這幅對(duì)聯(lián)出自于清末時(shí)期的一位老中醫(yī)之手。只要人世間的老百姓都平安分健康,藥架上的藥即使一副也賣不出去,蓋上的灰塵又如何呢!這充分說明了當(dāng)時(shí)中醫(yī)的醫(yī)者仁心,什么是真正的醫(yī)德。
反觀現(xiàn)代,藥店門口處處都掛著五花八門的兜售橫幅:“買十贈(zèng)五,多買多送,購藥滿128元送雞蛋10個(gè)”。透著一股股的銅臭味,不覺讓我產(chǎn)生一種到了菜市場(chǎng)的感覺,不僅如此,在某些醫(yī)院里,手術(shù)前的紅包、掛號(hào)時(shí)的特殊通道時(shí)刻都在上演著。利益至上貌似成為了時(shí)代的主流,醫(yī)生也都難以幸免了。
我認(rèn)為,醫(yī)生,骨子里就要有醫(yī)德。清朝時(shí)的費(fèi)伯雄在《醫(yī)方論》中提到,欲救人學(xué)醫(yī)則可,欲謀利學(xué)醫(yī)不可,其含義在于如果想要救助別人,就可可去學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù),但是想要從中牟利,便不可以學(xué)醫(yī),仁心是醫(yī)德的中心之一。
鄉(xiāng)村醫(yī)生居馬泰就是一個(gè)有仁心的醫(yī)者,沒有碩士、博士學(xué)位,只畢業(yè)于伊犁衛(wèi)校臨訂醫(yī)學(xué)專業(yè),只有一個(gè)醫(yī)藥箱和一匹馬,在牧區(qū)一干就是二十年。衛(wèi)生院里醫(yī)生換了一批又一批,很多人怕危顯,不愿在這里呆著,但居馬泰一心惦記關(guān)這里的牧民。他說:“牧場(chǎng)的路這么險(xiǎn),又沒有通信工具,如果有孩子病了,不能及時(shí)就診;如果有產(chǎn)婦難產(chǎn),得不到醫(yī)生有及時(shí)助產(chǎn),也許會(huì)要了他們的命,他們更需要我,我也離不開他們”。多么樸實(shí)的語言!
反觀某些無醫(yī)得的醫(yī)務(wù)人員,在利益的驅(qū)使下,向患者及家屬索要紅包。要治病得送紅包,得找關(guān)系。小者縫肛,大者送命,一些醫(yī)生置患者的健康權(quán)、生命權(quán)于不顧,只知道在一張張回扣提成單上狠狠狠撈“昧心錢”這必然是不符醫(yī)德的,是天理、法理不容的。
便愿世間人無病,寧可架上藥生塵。醫(yī)者仁心,善哉!善哉!
高一作文 篇8
我不說你們都明白,這天是大年三十。爸爸、媽媽、阿姨、姐姐和我在爺爺家里吃年夜飯。香噴噴的飯和菜,有魚、肉、蝦、青菜、胡蘿卜、炒青椒等,我們津津有味得吃著。
吃好了年夜飯,我們?cè)诳粗醒腚娨暸_(tái)的聯(lián)歡晚會(huì)文藝節(jié)目,一看就看到了十點(diǎn),我和姐姐連忙走到外面,看見了夜晚的天空中星星閃爍著,照亮著天空。“砰”的一聲,五顏六色的煙花從天空中盛開,一轉(zhuǎn)眼“砰”的又一聲,各種各樣的煙花讓我們看得眼花瞭亂。我們也放了許許多多的鞭炮,在天空中閃爍著,有的變成了蘑菇,有的變成了球……
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)美麗夜晚!
高一作文 篇9
閱讀,為煩擾生活帶溫暖陽光,更為平淡無奇的生活步調(diào),注入新奇有趣的泉源。有些書教我們?nèi)松M(jìn)退方法,有些書卻能帶領(lǐng)著讀者徹悟犯錯(cuò)、知錯(cuò)悔過,最終知道生命中真正重要的是哪些,該拋棄檢討的又是哪些?
在"88種人生×88種啟示"中,共分了六部分說明"自律、堅(jiān)持、學(xué)習(xí)、斗志……。"其中,令我印象深刻的是:張忠謀董事長所發(fā)表的"一百個(gè)決心比不過一個(gè)恒心"。在這篇文章中,他提到"學(xué)習(xí)必須要有決心去做,以及計(jì)畫性的實(shí)施。"即將面對(duì)明年會(huì)考的我們,心中一定要有個(gè)目標(biāo),才有想打拼的企圖、想沖勁的慾望。然而有了目標(biāo),就一定要有堅(jiān)持到底的決心。因?yàn),?mèng)想不是掛在嘴邊炫耀的空氣,而是需要認(rèn)真的踐履,確實(shí)完成的目標(biāo)。
"我曾夢(mèng)想未來,但若未來未曾來,夢(mèng)想不過就是夢(mèng)。於是我沿著夢(mèng)想,一次次朝完美方向修正,讓我的未來不是夢(mèng)……。"即將升上九年級(jí)的我,暑假進(jìn)入了加強(qiáng)班,開始面臨濃厚的升學(xué)壓力……;叵肫鸬谝惶爝M(jìn)入由五十二位同學(xué)組成的加強(qiáng)班,看見教室後方堆積如山的講義與考卷,想起以後要和這一堆的講義共處近一年,心中產(chǎn)生了莫名的恐懼。但是又想到為了自己的目標(biāo),說好的永遠(yuǎn)不放棄,所以又告訴自己,堅(jiān)持下去,就是自己的了!
記得第一天的英文課,老師上課時(shí),發(fā)下了一張白紙,要我們寫下自己的志愿及讀書計(jì)畫。那時(shí)心里也沒什麼發(fā)想,第一志愿就直接寫下高餐了!只知道,自己就是向前沖就對(duì)了!但是現(xiàn)在才發(fā)覺,自己讀書好像缺了些什麼?明明就很努力,為什麼還是考不到理想的成績?明明就付出的比別人多,為什麼成績?nèi)匀辉谠靥げ剑侩m然心里那樣的自責(zé),覺得"自己所付出的,卻得不到自己想要的",但媽媽卻告訴我:"就算失敗了,也要為自己所做的一切感到驕傲!"這也告訴我,多問問別人讀書的方法,向他人提出自己讀書的盲點(diǎn)。一旦發(fā)覺自己的錯(cuò)誤,你,就會(huì)成長了!於是,我開始請(qǐng)教那些成績向來名列前茅的同學(xué),當(dāng)然這也成為漫長暑假兩個(gè)月,最大的心靈收獲!
人生要學(xué)的東西很多,但因人的時(shí)間和能力有限,并非全部都得學(xué)會(huì)或精熟,要是連瑣碎的事情,都要經(jīng)過計(jì)算而采取行動(dòng),再簡(jiǎn)單平凡的快樂也會(huì)顯虛幻。這暑假,因?yàn)檫@本書,讓我學(xué)習(xí)到"遇到困難時(shí),就要想辦法解決,而不是被打倒"。求夢(mèng)的過程中,難免會(huì)遭遇到挫折,但是只要撐過、努力過,自己努力付出的力量,永遠(yuǎn)比反掌折枝的能力,來得真誠且實(shí)在。其中就算失敗了,不是得到就是學(xué)到。因?yàn)椋航?jīng)歷的逆境越多,人生閱歷越豐富。分?jǐn)?shù)不代表生命的價(jià)值,更不是能力的潛質(zhì)。
哲學(xué)家尼采曾經(jīng)說過:"知道自己為了什麼而活,就可以忍受任何一種生活。"閱讀別人的生命經(jīng)驗(yàn)歷程,可以做為自我心靈成長的契機(jī)。這個(gè)暑假?zèng)]有虛擲,因?yàn)殚喿x書籍、汲取他人經(jīng)驗(yàn),我看見真實(shí)的自己……
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