官兵捉賊作文(通用10篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的官兵捉賊作文(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
官兵捉賊作文1
一想到我當了兩次“警官”,我的心里就是美滋滋的。
今天的作文課上,我們玩了“官兵捉賊”的游戲。游戲規(guī)則是老師拿出四張紙條,上面分別寫了“官”“兵”“捉”“賊”四個字,抽到“捉”的人要走出來說明自己的身份,找出抽到“賊”的人。
游戲開始了,陳茜當上了“警官”,她笑嘻嘻地看著我們。我用手把字擋住,把紙條用雙手舉著,就像古代的官員要去見皇帝手里捧著象牙板。我旁邊的同學一只手把字擋著,另一只手擋著嘴,生怕自己會笑出來。另外一個同學也在偷笑,還時不時看著陳茜。
這時候,陳茜指著我旁邊的同學說:“他就是賊!”我旁邊的同學笑嘻嘻地把紙條拿了出來,上面真的寫了個“賊”字。
第二局開始了,穿藍色衣服的同學居然像如來佛一樣,一動都不動地坐在那里。等他伸手抽紙條的一霎那,我們都已經(jīng)把紙條拿在手里了。
我看了看自己的紙條,上面寫著“捉”字。我走到同學學們的面前,偷偷地看了看他們的表情,心里想我一定能捉到賊。
穿藍色衣服的同學笑了笑,我想應該是他。他似乎在假裝出一本正經(jīng)的樣子,可臉都板得平了,像一塊鐵板。我又看了看陳茜,她笑瞇瞇地看著我,我想了想,就指著穿藍色衣服的同學說:“是他!”那位同學拿出了紙條,上面果然寫著“賊”字。
第三局游戲開始,穿藍色衣服的同學的手還是慢了一拍,我看了看自己的紙條,上面又寫著“捉”字。哈哈,我居然又當上警官了!
我走向前看了看,一位穿黑衣服的同學在偷偷地瞄著我,穿藍色衣服的同學在一邊偷笑,陳茜還是像以前一樣笑瞇瞇地看著我。我想了想,就指著穿黑衣服的同學說:“你是賊!”那位同學高興地把紙條舉了起來,上面居然寫著“兵”字。抓錯了人,這局我輸了!
“官兵捉賊”的游戲真好玩,當“警官”的感覺有趣極了!
官兵捉賊作文2
今天晚上,我在玩一個有趣的游戲——官兵捉賊。游戲規(guī)則是這樣的:每四個人一組,老師在線條上寫了“官”“兵”“捉”“賊”四個字,讓大家來抽。抽到“捉”的人自己站出來,然后去“審問”別人,最后根據(jù)自己的推測,說出誰是賊。說對了,官則命令兵打賊,說錯了,則官命令兵打捉。
第一局開始了,我和林紹杰、梁瑾恒、余繼賢一組,我們輪流上去排隊抽簽。最后林紹杰抽到了捉,梁瑾恒抽到了賊,余繼賢是兵,而我是官。開始審問了,林紹杰卻還一副蒙圈的樣子,怎么也摸不著頭腦:“問什么?”老師哈哈大笑,說:“都可以!庇谑橇纸B杰先問了余繼賢,誰料他一口否認:“我不是賊!绷纸B杰無可奈何,又硬著頭皮,走過來問我。我為了騙他,把紙塞進了口袋里,不安地說:“我不是賊!苯又肿呦蛄肆鸿悖沒到那兒,梁瑾恒就舉起手來,誠懇地說自己不是賊。隨后,林紹杰掃了我們一眼,覺得我是賊,便告訴了老師。老師疑惑地說:“你確定嗎?”“我確定!绷纸B杰堅定地回答。我心里一陣狂喜。由于他的猜測失誤,我命令余繼賢小兵用力打林紹杰的手四下!芭九九!”只聽四聲清脆的響聲,林紹杰被余繼賢打得滿手通紅,表情痛苦地走回了座位上。
第二局比賽開始了,陳佩玉和以前一樣一直賴在椅子上不肯下來。最后,老師用他的三寸不爛之舌說服了她。本組的成員有:金安吉、趙芷斕、林熠暄和陳佩玉。開始抽簽了,陳佩玉小心翼翼地抽出一張紙條,然后放在手心五秒鐘,才緩緩地打開了紙條,她一見紙條上的字,就呼出了一口熱氣。我猜她不是官就是兵。果然不出我所料,陳佩玉抽到了“官”。最后林熠暄經(jīng)過自己的猜測,判定金安喆是賊,結(jié)果猜對了。所以,金安喆被兵趙芷斕狠狠地打了四下手心。
后面又開始了第三局、第四局,林熠暄這個賊被找到了,她也被打了幾下手心。最后一局我很遺憾地沒有捉到賊,所以被打了四下。
在這片歡聲笑語中,我度過了一個難忘的夜晚。
官兵捉賊作文3
“快!去捉賊!”什么賊!哈哈哈,你要被我給騙了,這只是一場游戲罷了。今天的作文課上,我們玩了“官兵捉賊”的游戲。聽完老師講的規(guī)則后,我們都摩拳擦掌,躍躍欲試。
終于到了我們這一組,我心里默默地想:我可千萬不要抽到賊?墒,我迅速地搶到一張紙條,翻了開來。不好,我是賊!我一定要淡定,用優(yōu)秀的演技成功地迷糊“捉”。沒辦法,只好殊死一搏了。于是我對“捉”——賀昱翔先跳了一下,然后用手指著自己說:“我就是賊!”接著劉博宇用夸張的演技又蹦又跳,邊跳邊說:“我是賊,我就是賊!痹倏赐跆煊樱葘R昱翔使了個眼,似乎那個眼神中有著什么天機不可泄露的秘密。這時,下面的同學也你一言,我一語地討論起來了。有的說:“賊肯定是劉博宇,他表演得太假了!”有的說:“賊,肯定是王天佑,他現(xiàn)在假裝非常淡定,其實心里很緊張。”而賀昱翔則被搞得暈頭轉(zhuǎn)向的。哈,看來沒有人懷疑我,這局我贏定了!
最后,賀昱翔終于確定了,他緩慢而又堅定地說:“我覺得應該是劉博宇,因為他表演得手舞足蹈,鎮(zhèn)定自如,這人太興奮了,一看就感覺是演出來的,太不自然,所以我覺得他是賊!弊詈螅瑒⒉┯罹従彺蜷_紙條,他是“官”!我再也忍不住了,大叫一聲:“我就是‘賊’!”哈哈哈,現(xiàn)在賀昱翔要受罰了。
游戲繼續(xù)進行著,一點一點地進入高潮……
官兵捉賊作文4
“我捉到賊了,哈哈哈……”一串銀鈴般的笑聲從教室飛了出來,他們是在干什么呢?原來,我們正在玩“官兵捉賊”的游戲呢。
首先上臺的是孫可鑫、周凱悅、黃燁辰和陳滿,他們步履沉重地走上前,一臉嚴肅地盯著顧老師手里的紙,慎重地選了一張紙,小心翼翼地打開紙條,迅速地看了一眼,把紙疊好后,顯得悠閑又自在?僧斨軇P悅打開紙條時,臉上微微一愣,雙腳也不由自主地挪來挪去,看起來很緊張,但只一會兒就若無其事了。大家你瞧瞧我,我看看你,真想一下子能把“賊”捉到!罢l是‘捉’?”顧老師問道!拔沂牵沂!睂O可鑫高高舉起手,自信滿滿地大聲說道,好像她已經(jīng)把“賊”捉到了。
“好好找哦,找不到,嘿嘿!甭犃祟櫪蠋煹挠亚樘嵝眩瑢O可鑫眉頭緊皺,踱著方步,仔細觀察起來,她一會看看周凱悅的臉,一會瞧瞧黃燁辰的表情,似乎他們的臉上寫著字。突然,她轉(zhuǎn)頭問周凱悅:“你是賊嗎?”“我……我……我不是賊!敝軇P悅結(jié)結(jié)巴巴地說,但他的眼睛一直不敢直視孫可鑫,兩只手緊緊握住紙條,生怕被人發(fā)現(xiàn)紙條上的字。機靈的陳滿似乎看透了他的心思,連忙學著他的樣子,看起來很害怕,調(diào)皮的黃燁辰也配合著裝起害怕來,并齜著大牙挑釁道:“來呀,來捉我呀!”
“哪有這么囂張的賊,他肯定不是。”孫可鑫語氣堅定地說,接著又把懷疑的目光投到周凱悅身上,看得周凱悅滿臉通紅,雙手不停地搓著。
“是他,一定是他,他做‘賊’心虛!睂O可鑫斬釘截鐵地說。
大家都盯著周凱悅,周凱悅無可奈何地攤開右手,輕輕地說:“是我抽到的,我可真倒霉!薄耙 贝蠹覟閷O可鑫的勝利而歡呼。
游戲中,有的“捉”因猜到而喜笑顏開,有的“捉”因“賊”的狡猾而愁眉不展,我相信只要我們善于觀察,明察秋毫,一定能捉到狡猾的“賊”。
官兵捉賊作文5
今天,江老師跟我們玩了一個小游戲,就是官兵捉賊。
游戲的玩法是四個人抓鬮,是抓的人要直接說出來,然后其他人各說一句話,最后讓捉的人來判斷誰是賊,如果猜對官就叫兵去罰賊,如果猜錯官叫兵來罰捉。
游戲開始了,組長把四個紙條放在桌子上,我小心翼翼地把紙拿來轉(zhuǎn)過身小心得把紙條打開一看居然是官,我得意洋洋,可我一轉(zhuǎn)過身的時后就裝作面無表情然后小心地說我是賊正好被捉的胡林柯看見了就說:裘建豪是賊,裘建豪是賊!
我大聲的說:什么,你敢說縣太爺是賊,來人!快把他拉下去斬了。
胡林柯說:饒命!大人。
我說:看在你年輕的份上我就饒了你,就拉下去打二十大板。
第二輪開始了,我希望我能抽到賊?晌抑怀榈搅吮,唉真沒勁抽了兩次都抽到大的沒有一次是抽到小的,反正沒關系不用挨打了。
這次是康軍捉,我說:我是賊,我是賊來捉我呀!
康軍說:騙人,胡林柯才是賊。
康軍就捉了胡林柯,果然胡林柯是賊,后來我打了胡林柯二十下。
官兵捉賊可真好玩。
官兵捉賊作文6
今天,我和爸爸媽媽姐姐在家閑的無聊,我就想起了我們經(jīng)常在學校玩的一個游戲“官兵捉賊”,于是我就和他們玩了起來。
我來介紹游戲的規(guī)則:先拿四張小紙,分別往上寫“官兵捉賊”四個字,全部都疊成正方形,一人拿一個,那捉的先說出自己是捉,在其他3各中猜誰是賊,若猜對了,官就命令兵打賊多少大板,若猜錯了,官就命令兵打捉多少大板。當然,我最喜歡當官和兵,因為當官可以命令他們,當兵還能過過手癮。
第一盤游戲開始了,我把四張紙拋了下去,我立刻拿了一張,打開一看,卻是賊,,我問誰是捉啊?原來是爸爸,我表面裝的很高興,但心里特害怕爸爸捉到我,好想爸爸知道了我的詭計,一下子就說我是賊,我心想:又要挨板子了,但可以躲啊,我一下子就躲到了姐姐的后面,,我說我躲起來了,不用挨板子了,當時他們誰也不懂,就說還可以躲啊,我說當然可以了,他們都叫我“小耍賴”我想耍賴就耍賴吧,反正避免了挨板子。
第二盤游戲開始了,我一看,這次是捉,我看他們都對我咪咪笑,到底是誰呢?我心中充滿了疑問。我只好亂點了,我挑來挑去,選定了姐姐,最后牌一亮,原來媽媽是賊,我猜錯了,又一次躲,爸爸把我揪出來,說:“這一次要把上一次的帳也算清了!蔽液ε聵O了,爸爸竟要打我50大板,而且還是重打,還沒打上第一板,我就又是喊又是叫。一會,50大板過去了,被打的屁股不疼,嗓子卻喊啞了。
我還是不服輸,然而他們就奉陪到底,我也就挨了無數(shù)次“打”。
官兵捉賊作文7
一場激烈的“官兵捉賊”游戲開始了,我太興奮了,因為捉的人捉到我了,我卻是……哈哈!
我想抽到“捉”這個人物角色,可是我卻抽到了“兵”的角色。我思考了一下,馬上轉(zhuǎn)念一想:既然我抽到了“兵”,那我就演賊好了,這樣才會讓他們受罰。哈哈想象著他們受罰的樣子……想到這我又忍不住笑了起來。就是我這不經(jīng)意的一笑,同學們的眼睛都盯向了我,包括老師。他們的表情好像都寫著:哼!你就是那個賊吧!
馬思奇就是那個抽到“捉”的人,她問了問同學,一開始有五分之三的人都懷疑我是賊。后來,越來越少的人懷疑我了,眼看就要露出真相了,我又狂笑了起來,裝出一副洋洋得意的樣子。就在這時,有個人說我肯定是賊,哈哈哈哈!“捉”的人快點說我是賊吧!我是賊吧!這樣我就可以看好戲了!此時,連老師都相信了我是賊,迫不及待地看起我的底牌來,老師臉上露出了一副驚恐的表情……
過了一會兒,老師問馬思奇:“說說誰是賊吧!”“中間的人是賊!”其實就是我。老師再三確定,馬思奇一再回答道中間的人是賊……好戲又開始了,他們說錯,只好被罰跑兩圈嘍!嘻嘻!誰叫管罰跑的人少,我只能讓他們多跑幾圈了。
今天的游戲可真好玩,因為,玩不僅給了我們快樂,而且還告訴我們,不要輕易相信別人。
官兵捉賊作文8
今天,我去上了一節(jié)好玩的作文課,怎么個好玩法呢,請看。老師一進門,就在黑板上龍飛鳳舞地寫上了4個字“官兵捉賊”。這下,教室里立刻騷動起來,我興奮不已地對身邊的`同學說:“一定是要玩游戲了!薄巴瑢W們,”老師笑瞇瞇地說,“你們說對了,就是要玩一個好玩的游戲。這個游戲的名字就叫‘官兵捉賊’!怎么玩呢,大家請看!币贿呎f著,老師一邊在黑板上寫下了游戲規(guī)則:4人一小組,一個人代表官,可以發(fā)號施令,一個人代表兵,來執(zhí)行官的命令,還有一個捉,它的任務最重要~捉賊,至于賊,就是要逃過捉的“火眼金睛”,懲罰由官決定,兵執(zhí)行。以抽簽決定誰代表誰。
“哦~~”大家歡呼起來,沒等老師說開始,就迫不及待地組隊。我也不例外。隨著老師一聲令下,游戲開始!只見我們的組長緩緩舉起紙條,卻遲遲不肯落下,兩眼死死地盯著紙條,仿佛想把那紙條看穿。終于,在大家目不斜視,又非常不耐煩的目光下,組長只好老大不情愿地松開手指。接著,幾個組員在紙條還為落桌前,便以迅雷不及掩耳之勢一把“撈”過來,好像已經(jīng)知道紙條里寫著什么似的。我呢?將紙條舉到跟前,遲遲不敢打開,看著大家一個個打開了紙條,我只好慢慢地把雪白的紙條打開了一條縫,一瞄,一個貝字!”不會吧!”我不敢相信似的,飛快地展開,一個大字赫然出現(xiàn)在我面前:賊!看著捉敏銳的目光飄過來,我趕緊收起征然的表情,換上一副嘻皮面,說:“我是官的跟班!碧K暢卻是一臉事不關己的表情:“你們問完了叫我啊!币粋穿棕色衣服的小女孩不太自信地說:“我就是賊,來捉我呀!”我在心里叫屈:“是你就好了!弊阶笏加蚁,上看下看,我卻一身冷汗。終于,捉停了下來,指著我說:“你就是賊!”“啥?”我頭皮一陣發(fā)麻,在大腦一片空白之際,像一個即將上刑場的犯人似的,攤開了紙條,接著,就......盡管我死活不從,但還是吃了兩下板栗。
事后,捉告訴我,因為看見我不停地在玩筆,所以認定我做賊心虛。唉一失足成千古恨那。
官兵捉賊作文9
看了規(guī)則后,合上書,開始玩起“官兵捉賊”來。雖然我喜歡玩游戲,但我不太愛說話,總是有些格格不入讓我不由得有些不安。
項盈盈先擲起紙團,一霎那,我有些慌亂,不知該拿哪個好?似乎每一個紙團都在向我招手,對我說:“快選我吧!”我不知為何有些恐懼涌上心頭,隨手抓了一個看了起來!鞍!”,我失聲尖叫,是“捉!”如同拿到了一個燙手的山芋,面對三個人那壞壞的笑容,我不知所措。
“問你們個問題,你們的地位高嗎?”我小聲地說。“高!“項盈盈自信地回了我的話,看起來十分坦蕩。我直接將她排出了“賊”的名單中!澳銈兡兀俊痹僖淮蔚囊蓡柎虻乃麄兇胧植患,李夢婷支支吾吾的說:“不,不太高吧。”“我也不太高。洪晨燕也開了口,面上顯得很堅定的樣子。
我不禁陷入了沉思:剛才李夢婷雖然支支吾吾,但她面色紅潤,表情平淡,趴在桌子上絲毫不畏懼,而洪晨燕眼神飄忽不定,手腳不自然,手指頭不停地擺弄著,肯定是她!拔抑懒!是洪晨燕!”我異常堅定,經(jīng)過我的一番推理,是她沒錯了。
你確定不再猜猜?她笑了笑,眼里透露出一絲絲狡黠的笑意!拔掖_定就是你!沒錯!”在眾人期待的目光中,她緩緩攤開紙團!笆裁!”我搔搔后腦勺有些不可思議,是“兵”!沮喪在心間蔓延開來,好不同意才見到雨后美麗的彩虹,卻又被突然突如其來的烏云給蓋住了,挫敗感如同沒了堤壩的瀑布一樣飛瀉下來,那種疼痛像斷了線的大珍珠砸在我的身上。
待會兒我定將迎來一場“死刑”。
官兵捉賊作文10
“你就是賊!”我指著文杰哈哈大笑!鞍,還是被你捉著了!蔽慕芸嘈χ怀隹ㄆ,上面果然寫著一個大大的“賊”字………
今天的作文課上,李老師右手里拿著四張神神秘秘的卡片。我很好奇地想:今天又要玩一個什么有趣的游戲呢?我邊琢磨,邊聽李老師在說什么“官兵捉賊”的游戲規(guī)則。
游戲開始了,我們興奮得不得了,一個個像一朵朵小花在陽光下開著。
首先,我們每個人分別從李老師的手里抽出了一張長紙條,我的紙條上寫了個“賊”字,我躲在他們身后詭秘地笑了笑,千萬不能讓大家知道我就是“賊”哦。
這局游戲是陳柏楊當警官,“陳警官”走在我的身旁,他的眼睛像老虎看到了獵物一樣,使勁盯著我看,他的雙手交叉著,手指張開,好像隨時就會把我抓住?赡苁亲觥百\”心虛,我的手漸漸地抖了起來。但是他看了一會兒,并沒有“逮捕”我。
我心里想,太好了!他走了,我開心了起來。哈哈,他居然捉到了別人,我忍不住想哈哈大笑。“你這警官抓錯人了!”李老師伸出手,輕輕彈了一下“陳警官”的頭,表示對他的懲罰。第一局我大勝。
第二局開始了,我的地位從“賊”升到了“捉”,我終于當上警官了,嘻嘻!我發(fā)現(xiàn)他們?nèi)酥,只有文杰的臉色有點緊張、眼神不敢盯著我看,而且手腳有些發(fā)抖。我的眼睛緊緊地“瞪著”文杰,斷定他就是“賊”。這個案子就這么簡單地破了,老師又伸出大大的手彈了一下文杰的頭,宣布這局是我勝出。
我之前還一直不知道“官兵捉賊”是什么意思,玩了這次游戲,我終于知道警察是怎么破案的了!
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