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扎辮子作文

時(shí)間:2022-12-12 09:11:05 惠嘉 作文 我要投稿

扎辮子作文(精選52篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的扎辮子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

扎辮子作文(精選52篇)

  扎辮子作文 篇1

  “外婆!快來(lái)幫我扎辮子!”一大早起來(lái),我就抓著自己亂蓬蓬的頭發(fā)大叫,讓外婆幫我扎頭發(fā)。“自己扎!別的同學(xué)都會(huì)自己扎的,就你不會(huì)!”我嘟囔著嘴,開(kāi)始準(zhǔn)備起扎辮子所要的`工具。

  我拿起噴壺,在頭發(fā)上胡亂地噴了幾下,就開(kāi)始用梳子梳起了頭發(fā)。我發(fā)現(xiàn),雖然頭發(fā)上面比較整齊,可下面卻很亂。我小心翼翼地用右手抓住上面的頭發(fā),再用梳子輕輕的梳發(fā)梢。我不敢用力,一用力頭皮就被扯得很疼!翱蓯,怎么梳不通?”我抱怨道。外婆聽(tīng)到了,笑瞇瞇地走過(guò)來(lái),說(shuō):“你應(yīng)該先疏通,再用噴壺噴呀!小傻瓜!”說(shuō)著,她便走來(lái)幫我。外婆的手好像有魔力一樣,不一會(huì)兒,我的頭發(fā)就被她梳得又順又滑。

  外婆又重新把梳子遞給我,本來(lái)快瀉了氣的我又再次燃起了斗志,在心底默默下定了決心——一定要學(xué)會(huì)扎辮子!我又再一次用噴壺噴了點(diǎn)水,然后把頭發(fā)梳到腦后,用左手把它們一把抓,并把它們梳高。我想把前面隆起的一塊給梳平,可它們好像在和我玩打地鼠的游戲,梳平了這一塊,那兒又隆出一塊。我可沒(méi)有空和你們玩!我心想。

  可是,它們并不“理解”我。我惱火極了,干脆放下梳子,直接用手撫。咦?剛剛還東突西突的“地鼠們”好像玩累了,“躲進(jìn)洞里”不出來(lái)了。我開(kāi)始了最后一步——扎。我拿出一根牛皮筋,用嘴把它拉開(kāi),套在手上,捆了幾圈后終于把辮子扎起來(lái)。

  終于扎完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣,甩著因長(zhǎng)時(shí)間舉著而酸痛不已的手臂,對(duì)著鏡子欣賞了一下自己的“戰(zhàn)果”。雖然沒(méi)有外婆扎的好,不過(guò)我心里還是喜滋滋的!安诲e(cuò)嘛!”外婆走過(guò)來(lái)說(shuō),“我們家的沈亦諾終于會(huì)扎辮子了!”聽(tīng)了外婆的話(huà),我心里比吃了蜜還甜。

  扎辮子還真不容易。

  扎辮子作文 篇2

  昨晚,媽媽給我扎辮子,一邊扎一邊嘮叨:“你怎么還不會(huì)扎辮子!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),心里有些小九九,不滿(mǎn)地說(shuō):“哼!明天我就自己扎!”于是,我就在不經(jīng)意間和媽媽定下了約定。

  第二天早晨,我早早地起床了,亂蓬蓬的頭發(fā)下,隱藏著我無(wú)比開(kāi)心的笑容。我捧著一筐橡皮筋,“噠噠噠”地跑到鏡子前,挑出了我最喜歡的蝴蝶結(jié)。第一次扎辮子的我躍躍欲試,開(kāi)始比劃起來(lái)。這一次我打算編兩條麻花辮。經(jīng)過(guò)精心的“策劃”,等不及的我終于可以大顯身手了!

  我先拿起了梳子,想把頭發(fā)梳順,這時(shí),我“啊”地叫了起來(lái)。原來(lái)是幾根頑皮的頭發(fā)繞在了一起。我用左手抓住上面已經(jīng)梳順的`頭發(fā),用梳子小心翼翼地梳著打結(jié)的地方。“!”伴著尖叫聲有幾根頭發(fā)緩緩地落到了地上,我不禁開(kāi)始抱怨:“唉!我這頭發(fā)還是沒(méi)能逃過(guò)被扯下的命運(yùn)呀!”

  接著就開(kāi)始“分路子”了。我找準(zhǔn)頭發(fā)的中心,用梳子的頭沿著中間,慢慢地將頭發(fā)分成了兩組?墒,我不是分得歪歪扭扭,就是一邊多一邊少,我皺著眉頭直跺腳。這時(shí)細(xì)心的媽媽看見(jiàn)了笑著說(shuō):“你用手把頭發(fā)按住,頭發(fā)就不會(huì)動(dòng)了!”于是,我聽(tīng)了媽媽的話(huà),左手按在頭發(fā)上,右手穩(wěn)穩(wěn)地將頭發(fā)均勻地分成了兩組,我開(kāi)心極了,心想:你這不“聽(tīng)話(huà)”的頭發(fā),這下被我“馴服”了吧!

  然后到了最關(guān)鍵的了——編辮子。我抓起左邊的一組頭發(fā),用食指和中指巧妙地將頭發(fā)分成了三股,輕輕地往下移,頭發(fā)就清楚的分成了三組。我用左手無(wú)名指和小指夾住第一股頭發(fā),再用食指和大拇指夾住第二股,右手抓住第三股。然后把第一股繞在第二股上,再把第三股繞在第一股上,依次編下去。由于我的頭發(fā)短,只要編五次就到底了。最后,我拿起了黃色蝴蝶結(jié)將頭發(fā)繞了三圈,一個(gè)麻花辮就扎好了。

  我按一樣的順序把另一組頭發(fā)也編好,我照著鏡子,覺(jué)得自己像一個(gè)一年級(jí)的小姑娘,可愛(ài)極了!

  媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“真棒!”我笑了對(duì)媽媽說(shuō):“以后你再也不要擔(dān)心我辮子的事了!”媽媽也笑了。

  我喜歡扎鞭子!

  扎辮子作文 篇3

  周末,我起了個(gè)大早,興致勃勃地對(duì)媽媽說(shuō):“平時(shí)都是你幫我扎馬尾辮,今天我要學(xué)著自己扎。”媽媽聽(tīng)后用贊許的目光看著我,點(diǎn)頭同意。于是,我準(zhǔn)備大顯身手試著自已梳頭。

  我來(lái)到鏡子面前,首先挑了一條我最喜歡的蝴蝶結(jié)牛皮筋,把它套在手腕上。然后,我用梳子順著頭皮從上往下梳,剛開(kāi)始還算順利,可往下梳時(shí),頭發(fā)就像調(diào)皮的小娃娃一樣,纏在一起梳不動(dòng)了,我用力一拉,不禁哇哇直叫,好疼!媽媽看見(jiàn)了,告訴我:“碰到頭發(fā)打結(jié)的地方,先用一只手按住上面已梳通的頭發(fā),再用另一只手的手指把纏在一起的頭發(fā)分開(kāi),然后再用梳子梳,就不會(huì)扯疼頭皮了!蔽野凑諎寢尩姆椒ㄔ嚵讼拢,一會(huì)兒功夫頭發(fā)就被我梳得又順又滑。

  接下來(lái),我要開(kāi)始扎辮子了。我學(xué)著媽媽的樣子,先用左手抓住梳順的頭發(fā),再用右手拿著梳子,把頭頂?shù)念^發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)地梳到手里?墒穷^發(fā)就像頑皮的毛球一樣,剛抓住它,它卻從旁邊溜走了,好不容易把頭發(fā)全抓在手里,卻發(fā)現(xiàn)頭頂上的頭發(fā)東翹一塊西翹一塊地鼓在那里,一點(diǎn)也服帖,看起來(lái)亂蓬蓬的。用媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō)就像一只刺毛狗。毛球也在一邊吐著舌頭看著我,好像在說(shuō):“小主人啊小主人,你看你的頭發(fā)還沒(méi)我的毛好看。”我心里酸酸的。我無(wú)奈地梳了一次又一次,沒(méi)多久,我的手就已經(jīng)酸得舉不起來(lái)了,可頭發(fā)依然沒(méi)梳好。

  我只能去請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的'媽媽。媽媽告訴我:“想要梳好馬尾,就一定要講究?jī)芍皇值呐浜稀S沂钟檬嶙影杨^發(fā)梳到左手時(shí),左手的食指、中指、無(wú)名指就要先后松開(kāi),僅靠大拇指和手掌托出頭發(fā),梳子過(guò)去,其它四指就要迅速扣住頭發(fā),這樣頭發(fā)就能梳平。

  另外,還可以事先在頭發(fā)上噴點(diǎn)水,這樣頭發(fā)就不會(huì)打滑了。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),深受啟發(fā),耐心地梳了一次又一次,最后終于把頭發(fā)扎成了一個(gè)高高的馬尾,大功告成!

  想到媽媽平時(shí)三下五除二就梳好的馬尾辮,再看看我那二只酸得已經(jīng)舉不起來(lái)的手,心想:“平時(shí)看起來(lái)很容易做到的事,其實(shí)也是要講究技巧才能完成的!”

  扎辮子真開(kāi)心。

  扎辮子作文 篇4

  “媽媽?zhuān)靵?lái)幫我梳頭!”我說(shuō)著,走進(jìn)了衛(wèi)生間。“都這么大的人了,還不會(huì)自己梳辮子。今天試一下自己扎!”媽媽說(shuō)。

  “自己扎就自己扎嘛!今天我要挑戰(zhàn)一個(gè)難度系數(shù)高的——兩個(gè)小辮子!蔽亦洁熘,右手拿起了梳子。

  我輕輕地用梳子把頭發(fā)梳順,然后側(cè)對(duì)著鏡子,用眼角的余光看鏡子里的自己。我用一只手摁住頭發(fā),用梳子小心地將頭發(fā)一分為二,再迅速地用左手抓住左半邊的頭發(fā)!班,初戰(zhàn)告捷,再接再勵(lì)!”我滿(mǎn)意地想。

  我用左手緊抓辮子,然后用梳子把隆起的頭發(fā)梳平,很快,頭發(fā)便呈現(xiàn)出彎彎的月牙兒的樣子,我拿出了一條皮筋,在頭發(fā)上繞了三圈。“咝……”我倒吸了一口涼氣,“疼死我了!”我叫著,急忙把皮筋抓了下來(lái)。這下好了,頭發(fā)又“合二為一”了,我急得直跺腳!皠e灰心,手抓得松一點(diǎn),再試一次!加油!”媽媽輕聲安慰我。我耐起性子,像剛才一樣那樣迅速地把頭發(fā)分成了兩股,然后按照媽媽所說(shuō)的,左手松松地抓著頭發(fā),然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)將皮筋在頭發(fā)上繞了三圈。“呼,總算好了!蔽议L(zhǎng)舒了一口氣,信心大增,開(kāi)始準(zhǔn)備扎第二條辮子。

  我按照第一條的扎法,很快扎好了第二條。不照不知道,一照嚇一跳,鏡子中的自己,辮子一邊高一邊低,簡(jiǎn)直讓人沒(méi)法看。沒(méi)辦法,只能重梳了。我取下右邊的皮筋,重新開(kāi)始梳。

  這次我吸取了上次的'教訓(xùn),在扎的過(guò)程中時(shí)不時(shí)看看鏡子,保持兩條辮子高低一致。果然,功夫不負(fù)有心人,第二次扎的辮子比上次的好看多了。望著鏡子里兩條月牙狀的小辮子,我開(kāi)心地笑了。

  這次自己扎辮子真開(kāi)心。

  扎辮子作文 篇5

  從小都是奶奶給我扎辮子,兩個(gè)麻花辮一甩一甩的,可漂亮了,F(xiàn)在我都上五年級(jí)了,老師們也都夸我心靈手巧,可每天還要奶奶給我扎辮子,怪不好意思的。

  晚上睡覺(jué)前,我想學(xué)習(xí)一下扎辮子。我把橡皮筋從頭上取下來(lái)。一看鏡子中的.我,由于頭發(fā)有點(diǎn)卷,都向外蓬著,活脫脫一個(gè)散發(fā)魔女。我用梳子一點(diǎn)一點(diǎn)地梳理著頭發(fā)。

  糟了,頭發(fā)和我鬧別扭,我怎么梳也弄不通,輕一點(diǎn)吧,梳子卡在半中間,重一點(diǎn)吧,頭皮都扯痛了。算了算了,亂就亂吧,這就叫藝術(shù)家氣質(zhì)。緊接著,我又學(xué)著奶奶的樣子,用橡皮筋把頭發(fā)扎起來(lái)。

  可是,頭發(fā)太多了,扭都扭不過(guò)來(lái)。不知道什么時(shí)候,眼淚都跑出來(lái)看我的洋相。終于擺脫了橡皮筋糾纏頭發(fā)的痛苦,接下來(lái)還有更麻煩的事——編麻花辮。這下可糟了,慘了,壞了,這編麻花辮我可是一竅不通呀!可沒(méi)辦法,死馬當(dāng)活馬醫(yī),將就著試試吧!

  于是我把頭發(fā)分成兩簇,繞來(lái)繞去,繞來(lái)繞去,最后再把頭發(fā)旋轉(zhuǎn)幾圈,用橡皮筋給扎起來(lái)了。我拿出鏡子,一照,“呀!有一個(gè)妖怪在鏡子里!”辮子一邊高一邊低,有幾簇頭發(fā)居然還沒(méi)扎起來(lái)呢!

  我趕緊用小發(fā)夾把它們夾住。我心想:“這回應(yīng)該不錯(cuò)了吧!”美滋滋地照著鏡子。“呀!一個(gè)花妖怪!”我不禁笑起來(lái)。不知什么時(shí)候,奶奶已經(jīng)進(jìn)來(lái)了,正在一旁咯咯地笑呢!

  唉,這扎辮子還真不是一件容易的事!

  扎辮子作文 篇6

  “喲,你看那小姑娘,頭發(fā)可密了,扎起辮子來(lái)一定挺粗,聽(tīng)好看的。只可惜她留著短發(fā)!泵慨(dāng)我聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),就感到很不愉快。

  說(shuō)實(shí)話(huà),我是真討厭扎辮子,誰(shuí)要讓我扎辮子,我就和誰(shuí)爭(zhēng)論不休。

  一天,陽(yáng)光明媚,我和媽媽一起逛黃金廣場(chǎng)。我嘴里哼著小曲,可自在了。那天,人山人海很多大人都帶孩子來(lái)買(mǎi)衣服。媽媽看到扎辮子的小女孩,臉上就透露出羨慕的神情,又看看我,把頭搖來(lái)?yè)u去,滿(mǎn)臉的無(wú)奈。媽媽會(huì)不會(huì)讓我把頭發(fā)留長(zhǎng),扎辮子?我一定要阻止媽媽;氐郊遥瑡寢尮灰以p子了,但我早已做好了準(zhǔn)備。用老師對(duì)學(xué)生的語(yǔ)氣跟媽媽說(shuō)。“媽媽?zhuān)抑琅⒆邮且p子的.。我身為您的女兒,您也想讓我扎辮子吧?晌腋揪筒幌朐饋(lái)可怪哩!就算我扎了辮子,不光同學(xué)覺(jué)得怪,家里的親人也會(huì)覺(jué)得怪的。”我鄭重地而且嚴(yán)肅地說(shuō)!笆裁?”媽媽滿(mǎn)臉的疑惑,“我沒(méi)聽(tīng)清出,你在說(shuō)一遍!”

  我的老天啊。此時(shí)此刻,我覺(jué)得山崩地裂 、翻天覆地了。最后,我從作文書(shū)上看到一位小作者用書(shū)信的方式向父親提意見(jiàn)。我采取了這個(gè)辦法。內(nèi)容是:一、我長(zhǎng)得像男孩,扎辮子不好看;二、扎辮子很費(fèi)勁兒;三、我覺(jué)得留長(zhǎng)發(fā)洗頭太累了;四、前面的頭發(fā)太長(zhǎng)了,會(huì)影響眼睛看物體;五、我習(xí)慣了短頭發(fā);六、留長(zhǎng)發(fā)覺(jué)得后腦勺很奇怪;七、也就是決定性的一條:我討厭留長(zhǎng)發(fā)!

  大功告成了,我把自己的七大原因放在媽媽枕頭邊,日日夜夜希望媽媽能看到,并且同意。許多天過(guò)去了,我不知媽媽看沒(méi)看,可她從沒(méi)在我面前提過(guò)“留長(zhǎng)發(fā)”三個(gè)大字。

  哈,不用留長(zhǎng)發(fā)了,我可以繼續(xù)留輕松地短發(fā)嘍!萬(wàn)歲!

  扎辮子作文 篇7

  今于是三八婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。在媽媽的節(jié)日里,我雖然沒(méi)有貴重的禮物送給媽媽?zhuān)矣屑貏e的禮物要送給她——那就是給她梳頭。

  放學(xué)后,我回到家里,媽媽已經(jīng)下班回來(lái)了,一見(jiàn)到媽媽我就笑著對(duì)她說(shuō),祝您節(jié)日快樂(lè)!媽媽?zhuān)航裉焓悄墓?jié)日,讓我為您做一件有意義的事吧。媽媽?zhuān)乙獮槟犷^扎辮子,算是送給您的生節(jié)日禮物!媽媽聽(tīng)后非常開(kāi)心,連連夸我懂事了,媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí)我瞟了一眼媽媽?zhuān)匆?jiàn)媽媽的眼里充滿(mǎn)了淚花!

  我找來(lái)了一把漂亮的紅色梳子和纏著紫色絲絨的頭花,讓媽媽3在凳子上,我站在她的背后,開(kāi)始給媽媽梳頭。在我的記憶中,媽媽有一頭烏黑發(fā)亮像瀑布一樣的長(zhǎng)發(fā),現(xiàn)在媽媽的頭發(fā)有點(diǎn)卷,像波浪似的。但我還是喜歡她以前的黑發(fā)。我用手輕輕地?fù)崦鴭寢尩念^發(fā),用梳子慢慢地從上往下梳,頭發(fā)偶爾有些打結(jié),我就細(xì)心的把打結(jié)的頭發(fā)分開(kāi),為了不弄疼媽媽?zhuān)矣檬肿プ〈蚪Y(jié)頭發(fā)的上部分,再用梳子輕輕地把打結(jié)頭發(fā)梳順。以前,媽媽的頭發(fā)又黑又亮,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)中有少許白發(fā)。我心想媽媽頭上的白發(fā)是為了我們這個(gè)家操心勞累的結(jié)果,我在心里對(duì)她說(shuō):媽媽?zhuān)量嗔耍∥乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,長(zhǎng)大之后,報(bào)答你們的樣育之恩。今后,不惹你生氣。

  媽媽的'頭發(fā)經(jīng)過(guò)我的一番努力,終于梳順了。我把媽媽的頭發(fā)分成三等份,給媽媽扎麻花辮。我以前扎過(guò)麻花辮,所以我今天給媽媽扎一個(gè)。在扎辮子的時(shí)侯,剛開(kāi)始不太順利,反復(fù)兩次后,就扎得好一些了。在爸爸媽媽的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)聲中,我完成了自己的杰作。媽媽站起來(lái),對(duì)著鏡子,看了看說(shuō)不錯(cuò)不錯(cuò),很好,而且臉上露出了滿(mǎn)意的笑容?湮沂莻(gè)懂事的好孩子。

  扎辮子作文 篇8

  一天晚上,金鳳做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)自己扎辮子學(xué)會(huì)了。第二天早晨起來(lái),她發(fā)現(xiàn)她自己的辮子扎好了。但是一天的時(shí)間很快,到晚上,金鳳她自己又要拆掉辮子了。拆好辮子,洗好臉,也該睡覺(jué)了,可是,她還在想著昨天晚上夢(mèng)中扎辮子的事情。就在這個(gè)時(shí)候,她媽媽一直在叫她:“金鳳要睡覺(jué)了!”可是,金鳳沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),還在想著扎辮子的事。媽媽趕緊叫金鳳的姐姐銀鳳拉她一起睡覺(jué)。說(shuō)著,銀鳳馬上就把金鳳拉到了床上,金鳳也就迷迷糊糊地睡著了。

  第二天早上,媽媽趕緊幫金鳳、銀鳳扎好辮子,梳了一個(gè)她們倆最喜歡的發(fā)型。金鳳非常喜歡這個(gè)發(fā)型,說(shuō):“謝謝媽媽?zhuān) 便y鳳也跟著說(shuō):“謝謝媽媽?zhuān) 比缓螅瘌P對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你扎的辮子真好看,我也想學(xué)!眿寢屨f(shuō):“可以。那我就教你一種吧。”金鳳接著說(shuō):“我可不要我前天晚上我自己扎的.那種發(fā)型,因?yàn)槟欠N發(fā)型我已經(jīng)會(huì)了!眿屨f(shuō):“我怎么知道你前天晚上扎的什么發(fā)型?金鳳說(shuō):“媽媽?zhuān)绻阍氖俏乙呀?jīng)會(huì)扎的那一種,我會(huì)告訴你,請(qǐng)你再選一種發(fā)型教我!眿寢屨f(shuō):“好的”。

  接著,金鳳、銀鳳說(shuō):“我們要去上興趣班了。媽媽再見(jiàn)!比缓,她們就馬上到了她們住的小區(qū)旁邊的興趣班里,過(guò)了一個(gè)很快樂(lè)的星期六。

  晚上,還不到七點(diǎn),金鳳就問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳憬涛沂崮囊环N發(fā)型呢?”媽媽說(shuō):“那我來(lái)教你吧!庇謱(duì)銀鳳說(shuō):“你也快過(guò)來(lái),姐妹倆一起學(xué)吧!眿寢屨f(shuō):“我教你們編辮子和盤(pán)辮子吧”說(shuō)著,就拿出扎辮子的書(shū)給我們一人一本,我們就一邊對(duì)照著書(shū)本一邊學(xué)著媽媽是如何扎辮子的。

  扎辮子作文 篇9

  早上,我迷迷糊糊的起了床。時(shí)鐘已敲了八下,媽媽早就上班去了。我揉揉惺忪的眼睛,看見(jiàn)爸爸正在吃早飯。"看你,頭發(fā)亂蓬蓬的。還不去梳理好了來(lái)吃早飯!"爸爸說(shuō)。我來(lái)到了鏡子前,頭發(fā)亂的像鳥(niǎo)窩。"今天還得和同學(xué)去郊游呢,媽媽不在家,我自己又不會(huì)扎辮子,這該怎么辦?"我對(duì)著鏡子發(fā)起愁來(lái)。

  爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我的話(huà),"自告奮勇"地拿起梳子,當(dāng)起了"臨時(shí)媽媽"。我只好硬著頭皮讓爸爸?jǐn)[布。爸爸先把我的.長(zhǎng)發(fā)梳通,他的力氣可真大,痛得我"咬牙切齒"。爸爸還是第一次給我扎辮子呢,他笨手笨腳地分好"頭路"后,扎起了左邊的小辮,這回爸爸怕我疼,扎得很輕,但是辮子扎好后顯得很松,他只得重扎,邊扎還邊說(shuō):"佳佳,你忍著點(diǎn)兒,這回只許成功不許失敗。"終于,一根辮子扎完了,看著鏡子中爸爸得意的樣子,大概扎得不錯(cuò)吧!這是時(shí)鐘又敲了一下,"哎呀,我上班要遲到啦!"爸爸快速地梳起右邊的辮子,這根辮子扎得七零八落,還比左邊的辮子低一點(diǎn)兒呢!我看著小丑一樣的辮子,又氣又急。"誰(shuí)叫你不是男孩子呢?扎辮子那么麻煩!我上班去了!"爸爸說(shuō)完便匆匆的走出了家門(mén)。

  我到了和同學(xué)約定的地點(diǎn),那位同學(xué)看著我的辮子,忍不住笑了起來(lái):"是不是你爸爸給你扎的辮子?""你怎么知道的?"我奇怪地問(wèn)。"是因?yàn)槲野职忠步o我扎過(guò)辮子,扎得也像你一樣喲!"

  原來(lái),每個(gè)爸爸扎辮子都扎不好呀!

  扎辮子作文 篇10

  媽媽說(shuō)我是個(gè)淘氣包,為什么呢?看了下面的故事,你就知道我的這個(gè)稱(chēng)號(hào)絕對(duì)名不虛傳。

  那次我去姥姥家玩,吃完午飯,姥姥像往常一樣睡起了午覺(jué),我從不睡午覺(jué),坐在沙發(fā)上沒(méi)事干。我一個(gè)小孩沒(méi)事得找事啊,干點(diǎn)什么好呢?我突然眼睛一亮,給熟睡的姥姥扎小辮吧,小時(shí)候都是姥姥給我扎小辮,我得有點(diǎn)回報(bào)。

  說(shuō)干就干,我找來(lái)梳子和皮套,還有我小時(shí)候在姥姥家扎過(guò)的頭花,一切準(zhǔn)備就緒,我躡手躡腳地走進(jìn)姥姥的房間。姥姥睡得正香,可以扎小辮了,只是她是短發(fā),只能給她編兩個(gè)“麻花辮”了,我輕輕地把姥姥的頭發(fā)一分為二,屏住呼吸,輕輕給姥姥編著,一邊給姥姥扎辯一邊暗暗自豪,其實(shí)我給姥姥扎的小辮比姥姥給我扎的小辮還好看呢。

  大功告成,我認(rèn)真地打量著熟睡的姥姥,還真像個(gè)“小姑娘”。我又給她戴上我的頭花,看一眼姥姥我就忍不住想笑。姥姥終于醒了,她伸了個(gè)懶腰說(shuō),咱們出去溜達(dá)溜達(dá)吧,看來(lái)她對(duì)我給她美容的'事一點(diǎn)都不知情,這下可有好戲看了。

  一路上,我一直走在姥姥后面,強(qiáng)忍著不讓自己笑出聲來(lái),路上,姥姥看見(jiàn)了鄰居,那個(gè)老奶奶笑著問(wèn)姥姥:“大姐,您今天怎么了?想回到童年啊?”姥姥愣了一下,說(shuō):“怎么了?”老奶奶對(duì)姥姥說(shuō):“你扎著兩個(gè)小辮,還別著頭花,好美。 闭f(shuō)完就大笑起來(lái)。姥姥摸摸頭,自己也忍不住大笑起來(lái)。回家后,姥姥那這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵呅呏钢艺f(shuō):“你可真是個(gè)淘氣的孩子!”

  這是淘氣嗎?我是給姥姥美容啊,這也是一種愛(ài)的回報(bào),可大人們卻說(shuō),這就是我淘氣的見(jiàn)證。

  扎辮子作文 篇11

  一個(gè)女孩子,每天帶著一條或兩條漂亮的辮子去學(xué)校是一件很光彩的事,可不光彩的是,我自己不會(huì)扎辮子。

  有一次,我跟表姐在一起玩。不知怎么的,就聊起了扎辮子的事,表姐說(shuō):“我六歲時(shí)就學(xué)會(huì)扎辮子了,你都十歲了,還不會(huì)扎,真丟人!”我的臉頓時(shí)羞得通紅。我暗下決心,一定要自己學(xué)會(huì)扎辮子。

  說(shuō)干就干,我馬上把頭上的辮子解開(kāi),拿起一把梳子,自己開(kāi)始梳起來(lái)。可沒(méi)梳幾下,我就覺(jué)得疼得難受。奇怪,媽媽每天給我梳的時(shí)候,我怎么不覺(jué)得疼呢?我便跑去問(wèn)媽媽。媽媽看我梳得這樣費(fèi)勁,嘆一口氣,說(shuō):“還是我來(lái)吧!

  “不,我一定要自己學(xué)會(huì)!”我可不想再讓表姐嘲笑我。

  媽媽見(jiàn)幫不上忙,就在一旁指導(dǎo):“剛開(kāi)始梳的時(shí)候要輕些,碰到頭發(fā)打結(jié)梳不動(dòng)時(shí),你可以把梳子稍稍向上抬起一點(diǎn),這樣就不會(huì)疼了。”

  我照媽媽說(shuō)的,果然不疼了。可我又擔(dān)心這樣梳不整齊。媽媽說(shuō):“頭發(fā)梳順了之后,你就可以用力些,因?yàn)檫@時(shí)已經(jīng)沒(méi)有了打結(jié)的頭發(fā),用力梳也不會(huì)疼的。”

  噢,原來(lái)是這樣!梳頭也并不是多難的.一件事啊!

  梳理整齊后,就該扎辮子了。咦,這是怎么回事,剛剛梳理整齊了的頭發(fā)又開(kāi)始頑皮起來(lái)。我剛把它抓住,可等我要套皮筋的時(shí)候,它卻從我的手指縫里溜了出來(lái)。我氣得差點(diǎn)要把辮子給剪了。媽媽說(shuō):“孩子,做什么事都要有耐心,不要那么毛躁!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),耐起性子扎。頑皮的頭發(fā),溜了一次,我抓回來(lái);再溜,再抓。終于摸清了它的脾氣,把皮筋扎在了辮子上。

  站在鏡子前,看看自己扎的辮子又整齊又漂亮,心里別提有多高興了。

  扎辮子作文 篇12

  王森姚,明天你再不剪頭發(fā),我就給你扎個(gè)小辮子!”昨天,我們班的“皇上”務(wù)老師又下圣旨了。只要是“皇上”下的圣旨從來(lái)沒(méi)有人敢違抗,如有違抗“斬立絕”,可就是有不怕死的。

  這不今天,王森姚照樣頂著那頭可以和女孩子媲美的“長(zhǎng)發(fā)”來(lái)到班里,看著他那副若無(wú)其事的`模樣,我心里暗暗的想:王森姚真是吃了豹子膽,竟敢“抗旨”,有他好瞧得。于是,我抱著有好戲看的想法,等著“皇上”給王森姚扎小辮。連著三節(jié)課,“皇上”都沒(méi)動(dòng)靜,也許她早把這件事給拋到九霄云外了。誰(shuí)知,下了第三節(jié)語(yǔ)文課,李毅突然冒出一句:“務(wù)老師,您昨天說(shuō)過(guò)要給王森姚扎小辮的。”話(huà)音剛落,我就知道,王森姚這次可真是在劫難逃了。

  “皇上”聽(tīng)了他的話(huà)如夢(mèng)方醒,抓起一個(gè)女生的扎頭繩向王森姚走去。全班頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,一窩蜂的向王森姚的座位涌來(lái)。我也湊了上去,看見(jiàn)“皇上”抓起王森姚腦袋后的一撮頭發(fā)給他扎了個(gè)小馬尾,他剛開(kāi)始掙扎著不肯扎,可他最終知道了胳膊是擰不過(guò)大腿的,只得坐在那里任人宰割了。“皇上”剛給他扎上,他便馬上把扎頭繩取了下來(lái),“皇上”不解恨,還給他扎了個(gè)朝天辮,全班都哄堂大笑起來(lái)。

  同學(xué)們,以后別惹這位“皇上”了。說(shuō)不定哪天她真的生氣了,會(huì)命令幾位“大臣”重打你幾幾十大板呢!

  王森姚,明天你再不剪頭發(fā),我就給你扎個(gè)小辮子!”昨天,我們班的“皇上”務(wù)老師又下圣旨了。只要是“皇上”下的圣旨從來(lái)沒(méi)有人敢違抗,如有違抗“斬立絕”,可就是有不怕死的。

  扎辮子作文 篇13

  丁零零,上課鈴聲驟然響起,老師宣布:“今天我們來(lái)玩一個(gè)從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)的游戲,我得找?guī)孜恍撵`手巧的助手。”一聽(tīng)說(shuō)要玩游戲,同學(xué)們都把手舉得高高的,上臺(tái)后才知道,比賽的內(nèi)容是扎辮子!全班男生都大叫起來(lái):“我們男生不擅長(zhǎng),肯定是女生贏(yíng)!薄奥顾勒l(shuí)手,現(xiàn)在還不知道呢!男生怎么這么沒(méi)膽量,只會(huì)長(zhǎng)他人志氣,滅自己威風(fēng)?”被老師這么一激,所有人都激動(dòng)起來(lái)。邱昊和吳杭濤這對(duì)男生組合揚(yáng)了揚(yáng)眉毛,好像在說(shuō):“我們男生要大顯身手了。”女生們也不甘示弱,那氣勢(shì)分明是在挑戰(zhàn):“你們等著瞧!”

  “開(kāi)始!”老師一聲令下,激烈的比賽開(kāi)始了,男生們剛才還說(shuō)自己扎辮子是大姑娘上轎——頭一回,但他們一捏、一套、一繞再繞的動(dòng)作還真麻利?粗娤汊彶痪o不慢的樣子,我恨不得沖上去幫她一把。臺(tái)上的選手們?cè)跔?zhēng)分奪秒地扎辮子,臺(tái)下的啦啦隊(duì)也忙開(kāi)了。男生們有的手舞足蹈,好像在為自己的隊(duì)伍鼓氣;有的'樂(lè)不可支,像是喝了蜜一樣。而女生們有的像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);有的滿(mǎn)懷信心,一副志在必得的樣子。加油聲震耳欲聾,同學(xué)們把手掌都拍麻了,嗓子也喊啞了,但還覺(jué)得不夠!

  “停!”隨著老師一聲令下,比賽結(jié)束了。模特們的發(fā)型惹得臺(tái)下的觀(guān)眾捧腹大笑,有的像一只肥胖的小刺猬,有的像一個(gè)蓬松的球兒,有的像一簇珊瑚叢,還有一個(gè)模特的頭發(fā)簡(jiǎn)直成了雞窩!

  按照以數(shù)量多者為勝的比賽規(guī)則,比賽結(jié)果出人意料:女生以一“辮”之差惜敗男生。“我們勝利了!”男生們快樂(lè)地歡呼起來(lái)。女生團(tuán)體雖然落后了一“辮”,但“超人”王小潔以16“辮”奪得了個(gè)人冠軍,為女生贏(yíng)回了面子。

  下課鈴響了,同學(xué)們還在歡呼,誰(shuí)能把這激動(dòng)人心的比賽給忘了呢?

  扎辮子作文 篇14

  “媽媽?zhuān)】靵?lái)幫我扎辮子!”一大早起來(lái),我就抓著自己亂糟糟的頭發(fā)大叫,讓媽媽幫我扎頭發(fā)!白约涸e的同學(xué)都會(huì)自己扎,媽媽像你這么大,早就會(huì)扎了,就你不會(huì)!”我嘟囔著嘴,準(zhǔn)備自己扎辮子。

  我拿起梳子,在頭發(fā)上胡亂地梳了幾下,雖然頭發(fā)上面比較整齊,可下面卻很亂。我小心翼翼地用右手抓住上面的頭發(fā),再用梳子輕輕的梳發(fā)尾。我不敢用力,一用力頭皮就被扯得很疼!翱蓯,怎么梳不通?”我生氣地抱怨道。媽媽聽(tīng)到了,笑瞇瞇地走過(guò)來(lái),說(shuō):“你應(yīng)該先疏通,再在梳子上面放點(diǎn)水!小傻瓜!”說(shuō)著,她便走來(lái)幫我。媽媽的手好像有魔力一樣,不一會(huì)兒,我的頭發(fā)就被她梳得又順又滑。

  媽媽又重新把梳子遞給我,本來(lái)歇了口氣,在心底還是默默下定了決心——一定要學(xué)會(huì)自己扎辮子!我又再一次用梳子疏通,然后把頭發(fā)梳到后腦勺,用左手把它們一把抓起來(lái),并把它們往上梳高。我想把前面突起的一塊給梳平,可它們好像在和我玩打地鼠的游戲,梳平了這一塊,那兒又突出一塊。我可沒(méi)有空和你們玩!我心想。可是,它們并不“理解”我。我生氣極了,放下梳子,直接用手撫。咦?剛剛還東突西突的“地鼠們”好像玩累了,“躲進(jìn)洞里”不出來(lái)了。終于把它們弄得整整齊齊,我拿出一根皮筋,用嘴把它拉開(kāi),套在手上,捆了幾圈后終于把辮子扎起來(lái)了。

  終于扎完了,我呼了一口氣,甩著那酸痛不已的手臂,對(duì)著鏡子欣賞了一下自己的成績(jī)。雖然沒(méi)有媽媽扎的.好,不過(guò)我心里還是美滋滋的!罢娌诲e(cuò)!”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō),“我們家的大孫女終于會(huì)扎辮子了!”聽(tīng)了外婆的話(huà),我心里比吃了蜜還甜,心里想著:難道這就是王老師講的:一分耕耘,一分收獲。

  扎辮子作文 篇15

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,媽媽又迷上了扎辮子,她每天一有空,就幫我扎幾個(gè)辮子。但是,我的頭發(fā)實(shí)在不行呀!我的頭發(fā)很短,長(zhǎng)度連肩膀都不到,扎實(shí)扎得到,但是把辮子一扎就非常不順眼。像個(gè)5、6歲的小孩子。

  今天,媽媽有幫我扎了,我非常討厭,嘟起了嘴,嚷嚷著:“不要嘛!我不要扎嘛!”媽媽理也不理我,繼續(xù)辨著我的頭發(fā),于是,我想法設(shè)法讓媽媽不幫我扎,“哈,媽媽?zhuān)〔蝗缥襾?lái)給你扎辮子吧!”媽媽笑著說(shuō):“呵呵呵,好呀!你就試試看吧!不過(guò),辮的不好我可不讓你辮了喲!”我就開(kāi)始學(xué)習(xí)扎辮子了。

  首先,我拿來(lái)梳子,用梳子的最頂端,把媽媽的'頭發(fā)分成兩大份,再拿起一把媽媽的頭發(fā),按照媽媽以前教我辨辮子的方法扎了起來(lái)。把頭發(fā)分成三小份,再把三份交叉著辨,一直辨,辨到只剩一點(diǎn)時(shí),再拿一根皮筋扎著。另一邊也是這樣,一會(huì)兒,完成了!雖然有些毛毛糟糟的,但還是挺好看的。但媽媽拿來(lái)鏡子,看了看生氣地說(shuō):“快,幫我弄掉,像個(gè)瘋子!”我只好不情愿地把辮子上的皮筋解了下來(lái)。這可是我第一次幫媽媽扎辮子,卻扎成樣,我心灰意冷了。但媽媽又語(yǔ)重心長(zhǎng)地我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你可以繼續(xù)練練嘛,剛才只是開(kāi)玩笑而已嘛,女兒啊,你上當(dāng)了!大不了以后有空就給你扎。要有信心哦!”我聽(tīng)了,信心倍增,我以后一有空就給媽媽扎辮子,的進(jìn)步很大。我喜歡幫媽媽扎辮子!

  所以,我們不管遇到什么困難都必須得永不放棄,這樣才能成功!

  扎辮子作文 篇16

  今天 ,媽媽上班了,爸爸放假在家里睡懶覺(jué)。我一大早就起來(lái)了,閑著無(wú)事干趴在沙發(fā)上懶洋洋的吃水果。突然間,我的小腦袋里瓜里想出了一個(gè)可以消除無(wú)聊的好主意,心里想著,我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。

  我從媽媽的首飾盒里拿出她平時(shí)用來(lái)扎辮子的橡皮筋和花夾子,然后偷偷地溜進(jìn)了臥室,在小心翼翼地走到爸爸的身旁。“呼嚕,呼嚕”爸爸睡得可香了,不過(guò)這正合我意,嘻嘻!我悄悄的給爸爸扎起了小辮子,爸爸短短的頭發(fā)被我扎了5條小辮子,前一條,左右各一條,后面扎2條。而且,我還用了不同的顏色的橡皮筋,紅的、黃的、綠的'、紫的、藍(lán)的都有了,最后,我還為爸爸夾上了七彩夾子。

  突然,我一不小心打了一個(gè)噴嚏,爸爸被吵醒了,我隨手拿了一本書(shū)裝作在看什么書(shū),爸爸起來(lái)后,看到我在這里,想看看我在看什么書(shū),我忍不住噗通一聲笑了起來(lái),爸爸問(wèn):“你為什么笑"我隨便指著書(shū)中的一個(gè)地方,爸爸看了看說(shuō):“有什么好笑的?”

  我聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲,是媽媽回來(lái)了,爸爸趕快去開(kāi)門(mén)。媽媽一看到爸爸這個(gè)樣子,笑彎了腰。爸爸感到莫名其妙,說(shuō):“你笑什么?”“哈哈,你自己到鏡子照一下就明白了。”爸爸到鏡子前一看,自己也忍不住笑出聲來(lái),明白這一定是我干的好事,一邊轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)狠狠地瞪了我一眼:“你這孩子,真淘氣!”一邊伸手把頭上的辮子扯掉了。我朝爸爸做了個(gè)鬼臉,逃到樓上去了,一邊逃,一邊還笑著說(shuō):“給爸爸扎辮子真好玩!哈哈!”

  扎辮子作文 篇17

  早上,我迷迷糊糊地起床,時(shí)鐘已經(jīng)敲了七下,媽媽早就上班去了。

  我揉揉惺忪的眼睛,看見(jiàn)爸爸正在吃早飯!翱茨悖^發(fā)亂蓬蓬的,還不快去梳理好來(lái)吃早飯!卑职终f(shuō)。我來(lái)到鏡子前,看見(jiàn)自己的頭發(fā)亂得像鳥(niǎo)窩,“今天還得參加暑假興趣班呢,媽媽不在家,我自己又不會(huì)扎辮子,這該怎么辦呢?”我對(duì)著鏡子發(fā)起愁來(lái)。

  爸爸聽(tīng)到了我的話(huà)“自告奮勇”地拿起梳子,當(dāng)起了“臨時(shí)媽媽”。我只好硬著頭皮任爸爸?jǐn)[布。爸爸先把我的長(zhǎng)發(fā)梳通,他的力氣可真大,痛得我“咬牙切齒”。爸爸還是第一次給我扎辮子呢,他笨手笨腳地分好“頭路”后,扎起了左邊的`一根小辮。這回爸爸用力很小,但辮子一扎好后顯得很松,他只得加大力氣,邊扎邊說(shuō):“沈熙,你忍著點(diǎn),這回只許成功不許失敗!苯K于,一根辮子扎完了,看著鏡中爸爸得意的樣子,大概扎得不錯(cuò)吧!

  這時(shí),鐘又敲了一下,“哎呀!我上班要遲到了!”爸爸快速地梳起右邊的辮子,慌亂中,這根辮子扎得七零八落的,還比左邊的辮子低了好多呢!我看著小丑一樣的辮子,又氣又急!罢l(shuí)叫你不是男孩呢?扎辮子那么麻煩!我上班去了!”爸爸匆匆走出了家門(mén)。

  到了興趣班,同學(xué)們都在等我。老師看著我的辮子忍不住笑起來(lái)問(wèn):“是不是你爸爸給你扎的辮子?”我奇怪地問(wèn):“您怎么知道的?”“因?yàn)槔蠋熜r(shí)候爸爸也給我扎過(guò)辮子,和你爸爸扎得一模一樣呢!”

  原來(lái)每個(gè)爸爸都不會(huì)扎辮子呀!

  扎辮子作文 篇18

  我家有只鴨子,它模樣不咋的,經(jīng)常懶洋洋地蹲在家門(mén)口發(fā)呆。我同情地想:“可憐的鴨子沒(méi)有小伙伴,我得幫它找個(gè)女朋友!

  說(shuō)干就干。首先,我找來(lái)橡皮圈和發(fā)夾準(zhǔn)備打扮鴨子。鴨子見(jiàn)我不懷好意地走近,嚇得滿(mǎn)院子亂跑。我趕緊把院門(mén)關(guān)上!斑^(guò)來(lái)!”我撲向鴨子。它見(jiàn)情況不妙,“嘎嘎”直叫。費(fèi)了九牛二虎之力,終于把它逼到一個(gè)死角,我趕緊用羽毛球拍一把攔住它,順勢(shì)抓住它的脖子。“你這臭鴨,還不束手就擒!”

  接下來(lái),我開(kāi)始興致勃勃實(shí)施“魔法變裝”計(jì)劃。我先用發(fā)夾夾起它頭頂上的羽毛,然后做了一個(gè)系有鈴鐺的環(huán),套在它的脖子上,最后用橡皮圈把它尾巴上的羽毛扎成小辮子。自始至終,鴨子一直在我的手里奮力掙扎,“嘎嘎”叫個(gè)不停,像在哀求:“小主人,放過(guò)我吧!”我根本不在意這些,沖著它大聲叫道:“鴨子的世界也要看顏值,我這都是為了你好!”

  終于,只差最后一步了。我把鴨脖子上的毛使勁往上吹了吹?纯,帥多了!再在鴨臉上撒一點(diǎn)面粉,給它化個(gè)妝。OK!我超有成就感地牽著我的'“美鴨”出門(mén),邊走邊唱:“對(duì)面的鴨子看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái),看過(guò)來(lái)……”

  “咦,鴨子的心思真難猜……”

  “繞了大半圈,白忙活了。鴨子的審美情趣這么差?”

  我正垂頭喪氣,手里牽的鴨子鄙夷地看我一眼,向遠(yuǎn)處“嘎嘎”叫了兩聲——頓時(shí),“嘎嘎嘎”,幾只肥嘟嘟的鴨子向我們飛奔過(guò)來(lái)。

  “臭鴨子,深藏不露呀,白替你操心了!”

  扎辮子作文 篇19

  叮鈴鈴...上課鈴聲響起,今天習(xí)作課的作文題目就叫“扎辮子”。才上到了一半,金老師就宣布要為我們中的一位親自示范如何扎辮子。同學(xué)們一聽(tīng),有的東張西望了,有的激動(dòng)不已,有的舉起了手,個(gè)個(gè)興奮無(wú)比,都希望金老師為自己扎辮子。

  金老師走來(lái)走去,女生們躍躍欲試。金老師最終選中了陸思琦,她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),像黑黑的紗巾,十分漂亮。心里想著怪不得金老師會(huì)選她。她樂(lè)呵呵地跟著金老師走到講臺(tái)邊,路思琦筆直地站在講臺(tái)邊,滿(mǎn)懷期待。我們也迫不及待地看著,等待著金老師給她扎頭發(fā)。

  開(kāi)始扎頭發(fā)了,第一步是疏通頭發(fā),金老師先把陸思琦的頭發(fā)散下來(lái),左手放在陸思琦的頭頂,右手拿著梳子。第一梳子下去,不順利,頭發(fā)打結(jié)了。金老師的左手馬上來(lái)幫忙,把這把頭發(fā)抓住抬高,用梳子反復(fù)地梳理,梳了七八下,終于發(fā)結(jié)理順了。第二梳非常順利,又梳了七八下,梳好的頭發(fā)披在背上,烏黑亮麗,非常順滑。

  金老師把頭發(fā)聚在一起,一手握住在頭發(fā)根部,一手從發(fā)根開(kāi)始梳理,第一梳太低,繼續(xù)梳,梳一下手往上握一點(diǎn),知道握的位置滿(mǎn)意為止,最后把邊上的.一些頭發(fā)梳理的很順滑。最后,金老師放下梳子,拿起牛皮筋把它撐開(kāi),套上去拉住,頭發(fā)就自己鉆了進(jìn)去,又從另一頭鉆出來(lái),左手一繞,牛皮筋就交叉了,在扎幾次,頭發(fā)就扎緊了。

  扎好的頭發(fā)高高地,走起路來(lái)一擺一擺的,十分漂亮又好玩。我也要學(xué)扎辮子。

  扎辮子作文 篇20

  無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光令人向往,五彩繽紛的童年回憶,如同沙灘上閃光的貝殼。隨手拾起一枚,都會(huì)讓人回味無(wú)窮。

  生性好動(dòng)的我,童年留下過(guò)太多荒唐事,而那次給奶奶扎小辮子的.回憶,至今讓我忍俊不禁。

  那是讀二年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午,我和姐姐在做作業(yè),奶奶在一旁給我們縫補(bǔ)衣服,大概太累了,她一下子睡著了?粗棠虧M(mǎn)頭白發(fā)中夾雜著幾根黑發(fā),我頑性大發(fā),歪主意蹦上心頭,一溜煙跑到臥室里,拿來(lái)橡皮筋和梳子,不聲不響地靠近奶奶,我要給她扎一頭“羊角辮”。我輕輕地梳著奶奶的白發(fā),輕輕地扎著,生怕弄醒了她,也怕被專(zhuān)心致志的姐姐發(fā)現(xiàn),以免功虧一簣。

  看樣子我手很巧,奶奶腦門(mén)上已經(jīng)豎起了五個(gè)“小羊角”,她依然睡得很香。我突發(fā)奇想,再給她別上幾朵小花。奶奶成了一個(gè)“小丑”,我忍不住哈哈大笑起來(lái)。姐姐莫名其妙的看了一眼,也忍不住笑了,奶奶睡眼惺忪的抬起頭來(lái),莫名其妙地摸摸自己的臉,我們笑得更厲害了。奶奶走到鏡子前,恍然大悟了,一邊忍俊不禁的解著辮子,一邊揚(yáng)言要修理我一頓。我和姐姐笑得前俯后仰了,只聽(tīng)撲通一聲,我一屁股坐到地上了,半天也怕不起來(lái)……

  時(shí)光老人悄悄地帶走了我美好的童年,我已經(jīng)不會(huì)再如當(dāng)初一樣淘氣,但感謝時(shí)光老人,把童年編織得如此美、如此純,把童年印到了我的心坎里。

  扎辮子作文 篇21

  星期六下午,我們作文班準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的扎辮子比賽。臺(tái)下議論紛紛,有的女生說(shuō):“扎辮子,這種小事,怎么可能難倒我呢?”有的男生說(shuō):“這扎辮子應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧!”他們這些個(gè)先生小姐怎么知道扎辮子是看花容易繡花難呢!

  老師先選了兩位長(zhǎng)發(fā)的女同學(xué)當(dāng)模特,分別是雷紫瑜和楊欣然,又選了兩位發(fā)型師,分別是張?jiān)娧缀褪Z然。比賽開(kāi)始了,老師一聲令下,他們倆便拿起梳子開(kāi)始梳頭發(fā)。一開(kāi)始張?jiān)娧拙驼f(shuō):“你的頭發(fā)為什么這么粘呢?有幾天沒(méi)洗了?”臺(tái)下的同學(xué)聽(tīng)了立刻哈哈大笑起來(lái)。

  石璟然在給楊欣然梳頭,只見(jiàn)楊欣然表現(xiàn)出痛苦的表情,不過(guò)馬上恢復(fù)了原樣。而雷紫瑜則在一旁對(duì)張?jiān)娧状蠛粜〗,接著又是一臉苦笑。再看石璟然這邊,他不慌不忙的梳理著楊欣然的'頭發(fā)。終于開(kāi)始扎辮子了,石璟然先是一繞,再?gòu)呐赃吥昧烁鹌そ钤跅钚廊活^上的左邊扎了一個(gè)小辮子,緊接著,按照同樣的辦法在右邊又扎了個(gè)小辮子,最后還想在中間扎個(gè)大辮。

  此時(shí),張?jiān)娧滓苍谘杆俚拿χ。他想給雷紫瑜扎一個(gè)馬尾辮,他先是一握,再一繞,又一繞,一拉直后,用一個(gè)橡皮筋圈好。此時(shí),石璟然也扎完了,石璟然扎的一種不知名的辮子,逗得大家哈哈大笑。

  最后老師拍照,并給優(yōu)秀發(fā)型師張?jiān)娧缀蛢?yōu)秀模特楊欣然頒發(fā)了獎(jiǎng)品,扎辮子比賽在同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  扎辮子作文 篇22

  我還記得6歲那年的一件有趣的事。

  那天早上我迷迷糊糊的起了床,鬧鐘已經(jīng)在不知不覺(jué)中響了七八次,媽媽早就上班去了。

  我揉了揉眼睛,看見(jiàn)爸爸正在吃早飯,爸爸說(shuō):“你看你那頭發(fā)亂的像鳥(niǎo)窩,還不趕緊去梳理,好來(lái)吃早飯!蔽易叩界R子前,天哪,我的頭發(fā)比鳥(niǎo)窩還要亂,東一根西一根的,有的還攪在了一起,可是我自己又不會(huì)梳頭發(fā),怎么辦呀?

  爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我的自言自語(yǔ),便自告奮勇的拿起梳子給我梳起了頭發(fā)。爸爸給我梳頭?我都有點(diǎn)不敢相信,但有什么辦法呢?我又不會(huì),我只好硬著頭皮讓老爸?jǐn)[布。老爸先把我的頭發(fā)梳順,他的力氣可真大,疼得我“咬牙切齒”,眼淚都要掉出來(lái)了,爸爸還是第一次給我梳辮子,他笨手笨腳的把我的.頭發(fā)分好路線(xiàn)后,扎起了左邊的辮子。

  這時(shí)鬧鐘又響了一下,“哎呀,我上班都快要遲到了”,爸爸又在慌忙中扎起了右邊的辮子,這根辮子扎的七零八落,比左邊的還低了半截呢,我看著這根辮子又氣又急,但沒(méi)辦法呀,我也要趕著去上學(xué)了。

  到了學(xué)校我明顯遲到了,可老師沒(méi)有批評(píng)我,反而笑了起來(lái):“你今天是不是你爸給你扎的辮子?”

  “老師好歷害,您是怎么知道呀?”我好奇的問(wèn)老師。老師笑著說(shuō)道:“因?yàn)槔蠋熜r(shí)候爸爸也給我扎過(guò)辮子,也扎的和你一樣呢!

  原來(lái)每個(gè)女生的爸爸都給自己的女兒扎過(guò)頭發(fā),而且都扎不好。

  扎辮子作文 篇23

  無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活,隨著時(shí)過(guò)流逝了,一去不復(fù)返,可想起那一件件充滿(mǎn)稚氣的小事,卻常常使我重返童年。其中有一件事我記憶猶新——

  那是三年前的一件事。我閑來(lái)無(wú)事,便坐在沙發(fā)上打發(fā)時(shí)間。我無(wú)聊的看著正在我身旁呼呼大睡的貓咪突發(fā)奇想:外面那些小姑娘扎著辮子真好看,如果給茂密扎煞小辮那會(huì)是什么樣呢?一定會(huì)很橋梁!隊(duì),不如試試看!我翻箱倒柜的招來(lái)一些小卡子、小皮筋來(lái)打貓咪斯基恩便輕輕的撫摸著茂密,見(jiàn)他沒(méi)有反應(yīng),就用小梳子在貓咪身上梳了又梳。貓咪看起來(lái)很舒服的樣子,伸了伸懶腰,睡起大覺(jué)來(lái)。我便借機(jī)在茂密的`左邊炸了幾個(gè)小辮子,又卡了幾個(gè)小卡子。我將貓咪翻了個(gè)身,貓咪睡得很熟并沒(méi)察覺(jué)。又在右面照著剛才的樣子扎上幾個(gè)小辮子。我本想扎幾個(gè)小辮子,可毛太少了。不管怎樣努力就是扎不住。沒(méi)辦法,我只好卡了幾個(gè)漂亮的小卡子。還缺點(diǎn)什么呢?我望著滿(mǎn)身小辮的貓咪思索著。對(duì)了!我連忙找來(lái)了一根漂亮的粉

  紅色的發(fā)帶,將它輕輕系在貓咪的尾巴上。哈哈,大功告成了!我得意洋洋的望著自己偉大的杰作不禁叫住了聲。正在睡午覺(jué)的媽媽聞聲處拉,看了看滿(mǎn)身小辮的貓咪,又看了看滿(mǎn)臉興奮的我,頓時(shí)明白了。故作嚴(yán)肅地問(wèn)道:這是你干的好事吧?你這丫頭,這么大了,怎么還那么不懂事!顆隨即又忍不住噗哧一聲笑了起來(lái)。哈哈哈笑聲頓時(shí)充滿(mǎn)了整個(gè)小屋。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,可我每次一想到貓咪滿(mǎn)身小辮的樣子,都會(huì)忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  扎辮子作文 篇24

  我是一個(gè)扎著漂亮辮子的女孩子,人們都說(shuō)我像一只可愛(ài)的小蝴蝶。可是,我卻不會(huì)扎辮子,每天都是媽媽幫我扎。

  一天早晨,媽媽去南昌了。我起床后,看見(jiàn)自己的頭發(fā)亂糟糟的,媽又不在家,怎么辦?總不能披頭散發(fā)地去上學(xué)呀!

  這時(shí),我想:我已經(jīng)8歲了,為什么自己不學(xué)著扎辮子呢?

  于是,我連忙拿起梳子,扎什么樣的辮子呢?我又猶豫起來(lái),哦,對(duì)了,扎媽媽最拿手的“麻花辮”吧!我先把亂蓬蓬的頭發(fā)梳直。然后分出一條頭路,把頭發(fā)分成左右兩半。我用橡皮筋把左邊的.一半扎住,把右邊的一半也扎住。然后,我把右邊的頭發(fā)分成三股,接著把三股頭發(fā)互相纏繞。纏了一會(huì)兒,高高抬起的手有些麻了,手指也不靈便了,我就用左手握住頭發(fā),右手上下甩了幾下,又繼續(xù)纏。好不容易纏完了右邊的辮子,我又依照前面的經(jīng)驗(yàn),把左邊的頭發(fā)也“收拾”了。

  爸爸推開(kāi)房門(mén),一看,笑著對(duì)我說(shuō):“你的‘麻花辮’七扭八歪的!蔽覍(duì)著鏡子仔細(xì)一瞧,不禁也笑了。辮子扎得一點(diǎn)兒也不勻稱(chēng),一節(jié)粗一節(jié)細(xì),就像幾根粗細(xì)不一的繩子擰在一起。我只好把橡皮筋拆下來(lái),重新扎了一遍。這回兩只辮子一樣勻稱(chēng)了,爸爸看了也夸我扎得漂亮呢。

  啊!想不到扎辮子看起來(lái)這么容易,做起來(lái)卻那么難,不過(guò)只要有恒心,就一定能扎出很漂亮的辮子來(lái)!

  扎辮子作文 篇25

  星期六下午,我們作文班準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的扎辮子比賽。臺(tái)下議論紛紛,有的女生說(shuō):“扎辮子,這種小事,怎么可能難倒我呢?”有的男生說(shuō):“這扎辮子應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧!”他們這些個(gè)先生小姐怎么知道扎辮子是看花容易繡花難呢!

  老師先選了兩位長(zhǎng)發(fā)的女同學(xué)當(dāng)模特,分別是雷紫瑜和楊欣然,又選了兩位發(fā)型師,分別是張?jiān)娧缀褪?Z然。比賽開(kāi)始了,老師一聲令下,他們倆便拿起梳子開(kāi)始梳頭發(fā)。一開(kāi)始張?jiān)娧拙驼f(shuō):“你的頭發(fā)為什么這么粘呢?有幾天沒(méi)洗了?”臺(tái)下的同學(xué)聽(tīng)了立刻哈哈大笑起來(lái)。

  石?Z然在給楊欣然梳頭,只見(jiàn)楊欣然表現(xiàn)出痛苦的表情,不過(guò)馬上恢復(fù)了原樣。而雷紫瑜則在一旁對(duì)張?jiān)娧状蠛粜〗校又质且荒樋嘈。再看石?Z然這邊,他不慌不忙的梳理著楊欣然的頭發(fā)。終于開(kāi)始扎辮子了,石?Z然先是一繞,再?gòu)呐赃吥昧烁鹌そ钤跅钚廊活^上的'左邊扎了一個(gè)小辮子,緊接著,按照同樣的辦法在右邊又扎了個(gè)小辮子,最后還想在中間扎個(gè)大辮。

  此時(shí),張?jiān)娧滓苍谘杆俚拿χ。他想給雷紫瑜扎一個(gè)馬尾辮,他先是一握,再一繞,又一繞,一拉直后,用一個(gè)橡皮筋圈好。此時(shí),石?Z然也扎完了,石?Z然扎的一種不知名的辮子,逗得大家哈哈大笑。

  最后老師拍照,并給優(yōu)秀發(fā)型師張?jiān)娧缀蛢?yōu)秀模特楊欣然頒發(fā)了獎(jiǎng)品,扎辮子比賽在同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  扎辮子作文 篇26

  今天中午,我們父女倆在廳里津津有味地看電視。到了播廣告時(shí),我望著爸爸的頭發(fā),突然心血來(lái)潮想給爸爸扎辮子。

  機(jī)會(huì)終于來(lái)了,爸爸最?lèi)?ài)看的電視劇開(kāi)始了。我悄悄地走到爸爸身后,一手拿著橡皮筋和發(fā)卡,一手拿著梳子。我先用梳子慢慢地給爸爸梳頭發(fā),再輕輕地用手把頭發(fā)攏在一起,接著用橡皮筋把爸爸的頭發(fā)一圈一圈地輕手輕腳地繞起來(lái),可是爸爸頭發(fā)實(shí)在太短了,剛綁好的`頭發(fā)一會(huì)兒又散出來(lái)了。好在我早有準(zhǔn)備,我把一部分頭發(fā)用橡皮筋綁起來(lái)之后,在把剩下的頭發(fā)用發(fā)卡卡上,我在綁辮子時(shí)不小心把爸爸弄疼了,可爸爸只顧自己看電視,沒(méi)空理我。我暗自竊喜,給爸爸扎好辮子之后,望著那條歪來(lái)倒去的辮子,不禁哈哈大笑,把肚子也笑疼了。爸爸看我無(wú)緣無(wú)故笑起來(lái),接得莫名其妙。吃晚飯時(shí),媽媽看見(jiàn)了,笑得飯粒從鼻子里噴出來(lái)。爸爸滿(mǎn)面疑惑地看著我們。我用眼神示意她不要告訴爸爸。于是,我們拼命忍住不笑,好不容易吃完飯了。

  不巧,爸爸被同事邀去作客,他要去梳理頭發(fā)。我擔(dān)心萬(wàn)一被爸爸看見(jiàn)了,那可就遭殃了。我絞盡腦汁想出千萬(wàn)個(gè)理由阻止爸爸。可越是這樣越顯得我作賊心虛。爸爸察覺(jué)到不對(duì),跑到鏡子前一照,我原本以為他一定會(huì)氣急敗壞地罵得我狗血淋頭。沒(méi)想到他不但不生氣,反而笑得前俯后仰。我和媽媽先是一愣,接著也捧腹大笑起來(lái)。"哈哈……"我們歡樂(lè)的笑聲回蕩在寧?kù)o的夜晚。

  扎辮子作文 篇27

  每當(dāng)我打開(kāi)相冊(cè)看到這張照片時(shí),就會(huì)想起那個(gè)忙碌而有趣的早晨。

  那是一個(gè)秋天的星期天早上,大鐘早就響了八下,我才迷迷糊糊地起床。媽媽早就急匆匆地出門(mén)去辦事了,家里只剩下我和爸爸。按照前天的計(jì)劃我倆要去科技館玩的。當(dāng)我們吃完飯準(zhǔn)備出門(mén)時(shí),爸爸說(shuō):“瞧你,頭發(fā)亂得像雞窩,還不趕快梳理好。”我去照了照鏡子,呀!頭發(fā)真亂!翱墒菋寢尣辉诩,我又不會(huì)自己扎辮子,這可怎么辦?”我急的直跺腳。

  爸爸聽(tīng)了我的話(huà),“自告奮勇”地拿起梳子,準(zhǔn)備大顯身手一番。我沒(méi)辦法只好硬著頭皮隨他擺布。爸爸的力氣可真大呀,疼得我只喊救命。爸爸還是頭一次給我扎辮子,他笨手笨腳的分好“頭路”后,扎起了左邊的一根小辮,這次爸爸好像怕我痛,扎的可真輕,所以辮子綁好后顯得特別松,他也只得重扎,過(guò)了半天,終于一根辮子完成了?匆(jiàn)鏡子中的爸爸得意洋洋的樣子,應(yīng)該扎得不錯(cuò)吧。這是鐘又響了,“哎呀!來(lái)不及了!”爸爸迅速的梳好右邊的辮子,忙亂中,這根辮子扎的.亂七八糟,還比左邊的低了許多,我看著小丑一樣的辮子,又氣又急,但是又沒(méi)辦法,只好頂著一頭亂發(fā)和爸爸出了門(mén)。

  哈哈,那天我的頭發(fā)雖然丑了些,但是我們玩的非常開(kāi)心,還留下了許多快樂(lè)的瞬間。

  扎辮子作文 篇28

  扎辮子儼然是女孩子們一大愛(ài)美的標(biāo)志,她們幾乎每天都少不了這個(gè)。這次課,我們有幸領(lǐng)略了她們的"一派風(fēng)光”。

  星期六,我早早來(lái)到教室,只見(jiàn)桌子上放著兩把梳子,我們面面相覷。難道今天要給女生扎辮子嗎?語(yǔ)音剛落,老師就宣布了規(guī)則:“兩人一組,一人坐著,另一人給她扎馬尾辮,共兩輪,第二輪交換位置!辈坏壤蠋熤v完,我們男生們就摩拳擦掌,躍躍欲試?墒抢蠋煾溃骸笆莾蓚(gè)女生一組,你們想錯(cuò)了!

  比賽開(kāi)始了,我們迫不及待地坐等觀(guān)看“一出好戲”。只見(jiàn)張萱奕拿起梳子,準(zhǔn)備去給曠詩(shī)涵梳理頭發(fā),可是,她十分缺乏扎頭發(fā)的經(jīng)驗(yàn),直接從上面拉到下面,這一拉讓曠詩(shī)涵痛不欲生,臉皺成了“一團(tuán)亂麻”,原來(lái)這是因?yàn)闀缭?shī)涵的頭發(fā)打了結(jié)。

  另外一組與她們的表現(xiàn)真是天壤之別呀!只見(jiàn),李好小心翼翼地拿起梳子,十分輕巧地由上到下給向芷樂(lè)梳理頭發(fā),她們的表現(xiàn)真是太好了!向芷樂(lè)一臉享受,終于到了最后的緊要關(guān)頭了——扎馬尾辮了,只見(jiàn)李好熟練地把馬尾辮扎好了,大功告成。她們給我們帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的'精彩表演。

  第二輪開(kāi)始了,曠詩(shī)涵不知所措,手忙腳亂,讓大家哄堂大笑,老師趕快過(guò)來(lái)救場(chǎng)了。只見(jiàn)老師先把頭發(fā)輕輕揉平,就用梳子小心翼翼地把頭發(fā)由上至下認(rèn)認(rèn)真真梳了一遍,然后用頭繩給她扎好了一個(gè)馬尾辮,結(jié)果還是李好他們獲得了勝利,可她已經(jīng)非常心滿(mǎn)意足了,她至少不像曠詩(shī)涵那樣心怦怦直跳,急得冒汗,她只是為自己捏了一把汗而已。

  通過(guò)這次精彩十足的扎辮子比賽,我感悟到了一個(gè)道理:一個(gè)人,不論他的成績(jī)?nèi)绾,但只要他努力了,奮斗了,就算是失敗,留下遺憾也沒(méi)有什么關(guān)系,但是我們一定要有面對(duì)失敗的勇氣。

  我希望下次再舉辦一次這種活動(dòng),好讓我們大開(kāi)眼界。

  扎辮子作文 篇29

  再次聽(tīng)見(jiàn)了,那名師堂的鈴聲,由此發(fā)出一聲感嘆:上課了!可是,今天卻與以前大不相同......張老師走進(jìn)教室,便將那句早已說(shuō)了一百遍了的話(huà)說(shuō)了出來(lái):“把作業(yè)擺在桌子上!庇幸粋(gè)同學(xué)問(wèn):“張老師,您叫我們帶橡皮筋來(lái)干什么?”

  “寫(xiě)作文!”一個(gè)同學(xué)搶在張老師前面回答。這次的比賽,名字叫“扎辮子比賽”,現(xiàn)在,就讓我把鏡頭轉(zhuǎn)向賽場(chǎng),讓你們大開(kāi)眼界吧!

  由于性別的差異,張老師把我們分成了男生和女生兩個(gè)組,分別比賽。女生的比賽準(zhǔn)備好了,選手們嚴(yán)陣以待,可是從她們臉上卻看不出來(lái)有一點(diǎn)嚴(yán)肅的表情。

  同樣,這次比賽,張老師還是裁判,他一聲令下,女生們清一色的拿起梳子,橡皮筋,你追我趕的為比賽的勝利做奮斗。比賽現(xiàn)在進(jìn)入了白熱化的'階段。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),離我最近的那一組,從正面看,被人扎辮子的那個(gè)人,太像村姑了,哈哈哈!比賽進(jìn)入了最后的沖刺階段,我有點(diǎn)坐不住了,不是因?yàn)槲壹庇谙肟唇Y(jié)果,而是——下一場(chǎng)比賽是我們男生的,而我的頭發(fā)就要被鄭宏“羊”那個(gè)笨蛋折磨得死去活來(lái)的!不要!

  女生的結(jié)果出來(lái)了,最快的是村姑,第二是無(wú)題,最漂亮的是馬尾巴長(zhǎng),最有創(chuàng)意的是“包豬婆”(因?yàn)樘癜i婆了,所以我才這樣取的,其實(shí)那名字挺好聽(tīng)的,叫花絮)。男生的比賽就要開(kāi)始了,我的腦子里突然閃出個(gè)餿主意:逃跑!于是,我大叫:“張老師,我肚子疼,要上廁所!”可是,四周太鬧了,把我的聲音蓋住了,逃跑計(jì)劃失敗。

  比賽一開(kāi)始,鄭宏“羊”就給我使勁扎,弄得我好生疼,我大叫起來(lái)。最后,他竟然給我扎上了。在最后時(shí)刻,他又在我的耳朵上套上了一朵花,就完成了。男選手的作品名:原汁原味,穩(wěn)拿倒數(shù)第一,獨(dú)角,假發(fā),神筋辦喪事(我們),還有一組名字太長(zhǎng),記不清了......

  原來(lái),一件小事,我們也可以從中發(fā)現(xiàn)快樂(lè),自己制造快樂(lè)。≡瓉(lái),快樂(lè)是無(wú)處不在的。

  扎辮子作文 篇30

  我十分驕傲,我有一個(gè)會(huì)扎辮子的爸爸。爸爸擅長(zhǎng)給我梳馬尾辮,我的一頭長(zhǎng)發(fā),經(jīng)他的手總是美得恰到好處。上一分則嫌高,下一分則嫌低,力量大一點(diǎn)則嫌緊,小一點(diǎn)則嫌松。

  媽媽工作很忙,很早就得去上班,沒(méi)時(shí)間給我扎辮子,就把扎辮子的技術(shù)傳授給爸爸,爸爸學(xué)習(xí)這門(mén)手藝很下功夫。

  媽媽一邊講一邊雙手靈巧地用我的頭發(fā)為爸爸做示范。爸爸站在旁邊,伸著脖子,瞪大眼睛看著。輪到爸爸上場(chǎng)了,他的手指就像被膠水粘在一起一樣,笨笨拙地拉扯我的頭發(fā),我的頭發(fā)像泥鰍一樣滑溜溜的,根本不聽(tīng)他的使喚,有時(shí)還會(huì)突然扯住了我的不知哪一根頭發(fā),疼得我直叫喚。從此,給我梳頭的任務(wù)就交到了爸爸手中。

  早上,我乖乖地坐在椅子上,等著爸爸給我扎辮子。爸爸十分緊張,拿起一把梳子,慢慢地梳理著我的頭發(fā)。我小心地配合,痛也不敢叫,擔(dān)心爸爸更緊張。過(guò)了好幾分鐘,頭發(fā)被梳理順了,到了最難的.一步——扎辮子。爸爸為我挑了一根粉紅色的皮筋,把它套在自己手上擺弄了幾下,將皮筋輕輕地套到我的頭發(fā)上,再小心地繞一圈,再繞一圈……爸爸的手微微顫抖著,我的心也在悄悄地顫抖——爸爸畢竟是新手,讓新手給自己扎辮子有“風(fēng)險(xiǎn)”呀!

  過(guò)了十幾分鐘,辮子終于扎成了,爸爸長(zhǎng)舒了一口氣,放下梳子,走開(kāi)了。我馬上跑到鏡子前照了照,天哪!我的齊劉海東倒西歪,頭頂上的頭發(fā)橫七豎八,再看看發(fā)梢,有的沒(méi)被扎進(jìn)皮筋,有的翹了起來(lái),還有的下半部分在皮筋內(nèi),上半部分沒(méi)梳進(jìn)去,簡(jiǎn)直就是一個(gè)雞窩。

  雖然爸爸扎出的辮子遠(yuǎn)比不上媽媽扎的好看,但是我卻覺(jué)得,爸爸為我扎辮子是那么不同尋常。因?yàn)樗恳淮谓o我扎辮子的時(shí)候總是那么認(rèn)真,那么輕柔,那么小心翼翼。而我特別喜歡靜靜地坐在椅子上,細(xì)細(xì)品味著父愛(ài)的溫暖……

  扎辮子作文 篇31

  同學(xué)們,告訴你們一個(gè)好消息,這個(gè)寒假我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)——扎辮子啦!

  記得我第一次扎辮子的那個(gè)早晨,起床后自己頭發(fā)亂糟糟的,簡(jiǎn)直像個(gè)鳥(niǎo)窩,媽媽又不在家,怎么辦呢?這時(shí)我想:我都九歲了,為什么自己不能扎辮子呢?

  于是我拿起梳子,扎什么樣的辮子呢?我猶豫起來(lái),哦,對(duì)了,扎兩個(gè)可愛(ài)的“羊角辮”吧!我先把亂糟糟的頭發(fā)梳直,然后分出一條頭路,把頭發(fā)分成左右兩半,可我費(fèi)了半天,頭發(fā)根本就不聽(tīng)我的使喚,一會(huì)兒左邊的頭發(fā)亂了,一會(huì)兒右邊的頭發(fā)又散了,前面的頭發(fā)梳好了,后面的頭發(fā)又亂了......費(fèi)了半天勁,胳膊都酸了,才把兩個(gè)辮子扎好。我忙照鏡子,嚇了一跳,鏡子里的人完全像個(gè)小巫婆,辮子一個(gè)高一個(gè)低,一節(jié)粗一節(jié)細(xì),而且還有幾縷頭發(fā)散落著沒(méi)梳上。沒(méi)辦法,我又重新扎了一遍,連忙照鏡子,仔細(xì)一看,我不禁笑了,這次的辮子更糟糕了,辮子一點(diǎn)兒也不好看,就像兩個(gè)頑皮的娃娃在捉迷藏,還有兩邊拱起一個(gè)超大的“山洞”,而且橡皮筋也很松,就像兩個(gè)茄子掛在枝頭上。

  我搖了搖頭,甩了甩酸酸的胳膊,嘆著氣說(shuō):“扎個(gè)辮子真難!要不就披著頭發(fā)吧!”就當(dāng)我要放棄的時(shí)候,突然響起了一句話(huà):“天下沒(méi)有干不成的事!”于是我又重新振作了起來(lái),下決心一定要學(xué)會(huì)自己扎頭發(fā)。我照著剛才的梳法一下一下的'仔細(xì)地扎了起來(lái),并不斷地回憶媽媽給我梳頭的步驟。慢慢地,慢慢地,我的兩個(gè)漂亮的“羊角辮”就在我的頭發(fā)上“誕生”啦!這時(shí)的我興奮地說(shuō)不出話(huà)來(lái),仿佛身上的每一根汗毛都在暗暗地狂舞。我對(duì)著鏡子里的小姑娘,高興得手舞足蹈,那兩條“羊角辮”猶如兩個(gè)小精靈在空中翩翩起舞。

  我終于學(xué)會(huì)扎辮子啦!以后再也不用麻煩媽媽了,而且還會(huì)扎兩種發(fā)型啦!從中我也體驗(yàn)到扎辮子也是一種樂(lè)趣。

  扎辮子作文 篇32

  今天,我寫(xiě)完讀書(shū)記錄本后,大有感想:書(shū)中的愛(ài)先生也真幸運(yùn),兩個(gè)蝴蝶結(jié)在他頭上可真般配!如果我爸爸頭上也梳兩個(gè)小辮子會(huì)是什么樣呢?

  說(shuō)干就干!我翻箱倒柜地找蝴蝶結(jié),“應(yīng)該有幾個(gè)呀……”我喃喃著。真倒霉!我好不容易扒拉出來(lái)兩個(gè),還不是一套的。那也可以,反正我家的蝴蝶結(jié)本來(lái)就不多,都是至樸無(wú)華的頭繩。然后呢,是梳子。這個(gè)好辦,隨便找一個(gè)就行。只是真的沒(méi)有蝴蝶結(jié)了嗎?我還是挺不甘心的。就在這時(shí),我在放頭繩的袋子后面發(fā)現(xiàn)了“寶藏”--蝴蝶結(jié)!我把剛扒出來(lái)的那兩個(gè)一對(duì),嘿,這是一對(duì)一樣的。

  蒼天有眼!我開(kāi)始給我爸爸梳辮子了!澳阍诟尚┦裁?給我拿下來(lái)!”爸爸不住地喊。因?yàn)榘职值念^發(fā)太短,別說(shuō)扎辮子了,就連攏也攏不到一塊兒去。我不停地拽呀、扯呀,頭發(fā)都拔掉好幾根了,那些頭發(fā)就是不愿意攏在一起,好像擠起來(lái)就無(wú)法呼吸了,或者是害怕這皮筋。

  直到最后,我忍無(wú)可忍吧,急躁的心中萌生了一個(gè)可怕的念頭--給爸爸“長(zhǎng)”頭發(fā)!我讓這個(gè)念頭越長(zhǎng)越大,最后沖出幻想,成為行動(dòng)--找頭發(fā)去。我趁媽媽睡覺(jué)的時(shí)候,剪了她的.兩縷頭發(fā),還是帶卷兒的。我用膠水把已經(jīng)夾好的“蝴蝶結(jié)假發(fā)”粘在爸爸的頭上,端詳著。卻毫無(wú)察覺(jué)下面那張氣得發(fā)青的大臉......愛(ài)

  “干什么呢?下來(lái)!”爸爸驚呼著,一把奪過(guò)頭上的“辮子”,看著膠水尖叫:“你胡鬧什么呢?!”說(shuō)罷,就跑去洗頭了。

  我想:為什么愛(ài)先生的小辮子讓他出了名,而爸爸的小辮子卻讓我挨訓(xùn)呢?望著洗頭的爸爸,我百思不得其解。

  扎辮子作文 篇33

  我有一個(gè)辮子爸爸,他瘦瘦高高的,戴著眼鏡,黝黑的皮膚,高高的鼻梁,最大的特點(diǎn)就是扎一根辮子。我曾問(wèn)過(guò)他為什么要扎辮子,他說(shuō)是為了凸顯藝術(shù)家的氣質(zhì)。我心中暗想:還不是為了耍帥!

  我的辮子爸爸是一位非常非常忙碌的景觀(guān)設(shè)計(jì)師。他的工作有多忙呢?這么說(shuō)吧,出差對(duì)他來(lái)說(shuō)是家常便飯,加班更不用說(shuō)了,天天都有。他經(jīng)常是忙到半夜三更才回來(lái),睡不了幾小時(shí)又立馬出門(mén)上班去了。雖說(shuō)工作非常忙碌,但爸爸一有時(shí)間還是會(huì)回來(lái)陪我玩的。我最?lèi)?ài)跟他玩打仗和搏斗的游戲,爸爸說(shuō)這是我們兩個(gè)男子漢之間的游戲。我每天都盼著能和爸爸玩這個(gè)游戲,誰(shuí)讓媽媽是女孩子呢。

  我老愛(ài)丟三落四,鉛筆總是不見(jiàn),所以上周爸爸和我做了一個(gè)約定:只要本周內(nèi)鉛筆一支不少,我就可以得到一份價(jià)值一百元的玩具獎(jiǎng)勵(lì)。聽(tīng)完爸爸的要求,我不禁打起了自己的小九九:這星期因?yàn)橐獓?guó)慶放假,學(xué)校只上三天課。我只要保證在這三天內(nèi)鉛筆不丟不就行了!才三天而已,太容易了,哈哈!于是我滿(mǎn)口答應(yīng)了下來(lái)。這三天我特別的小心翼翼:每次用鉛筆之前我都會(huì)把鉛筆拿出來(lái)數(shù)一遍,用完放回去時(shí)再數(shù)一遍;每過(guò)幾節(jié)課我還會(huì)再次清點(diǎn)一下鉛筆的數(shù)量;放學(xué)理書(shū)包的時(shí)候我又?jǐn)?shù)一遍……就這樣,到了約定好的`時(shí)間,我的鉛筆一支都沒(méi)丟。我忍不住沾沾自喜,打電話(huà)跟爸爸討賞。誰(shuí)知爸爸在電話(huà)那頭一語(yǔ)道破玄機(jī):“看到了吧,管好東西其實(shí)不難,就是要有心,你可以的。”原來(lái)爸爸是故意的,他是為了讓我學(xué)會(huì)管好自己的學(xué)習(xí)用品呀!

  辮子爸爸,你的良苦用心我都明白了,我會(huì)繼續(xù)努力的。也希望你保重身體,不要太辛苦了。爸爸我愛(ài)你!

  扎辮子作文 篇34

  男生編辮子,會(huì)編嗎?一場(chǎng)熱鬧非凡,卻為鮮為人知的男生編辮子比賽在我班舉行。

  星期三下午,伴隨著一身清脆的上課鈴響,教室便有了緊張的氣氛。知道為什么嗎?因?yàn)榻裉煜挛缥覀儼鄬⑴e行一場(chǎng)別開(kāi)生面的編辮子比賽,由男生給女生編。比賽規(guī)則是:

  一.時(shí)間限5分鐘

  二.過(guò)程要專(zhuān)心,動(dòng)作要優(yōu)美

  三.編好的辮子要美觀(guān)

  四.觀(guān)眾要安靜

  比賽開(kāi)始了,第一組出場(chǎng)的是李怡彤和他的搭檔----黃智賦。只見(jiàn)黃智賦輕輕地梳好頭發(fā),接著用美麗的蝴蝶結(jié)綁上,最后編成麻花結(jié),一個(gè)美麗的發(fā)型就出來(lái)了!霸u(píng)委給出了一個(gè)94分。一陣陣掌聲飄出了窗外。

  最精彩的'要數(shù)林宇翔和謝曉菲的“表演”。開(kāi)始了,林宇翔手忙腳亂地給曉菲梳馬尾辮,曉菲那痛苦的表情和林宇翔那臉上嘻嘻哈哈的表情簡(jiǎn)直就有著天壤之別。梳麻花結(jié)了,林宇翔又急急忙忙地把謝曉菲的頭發(fā)分三結(jié),可不知怎的,林宇翔左編編右編編可好象都不合他的口味!3分鐘過(guò)去了”我們班的調(diào)皮鬼陳超將調(diào)皮地說(shuō)了一聲。再看看林宇翔,他更著急了。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去,林宇翔才編了一半,“十、九、八。三、二、一!”大家異口同聲的賣(mài)力地喊著,似乎要告訴林宇翔:“時(shí)間到了!”可林宇翔還沒(méi)編完,丟下了一句“不編了!”便象一只偷了大米的老鼠灰溜溜地跑走了!評(píng)委亮牌:80分。

  最后一組就是我和黃牧州了。幸好黃牧州給我留了個(gè)面子,編得還算流暢,一點(diǎn)都不痛,用了2分30秒,是“最亮紀(jì)錄”呢!評(píng)委莊嚴(yán)地評(píng)了100分。一陣陣?yán)坐Q般的掌聲為這場(chǎng)比賽劃上了完美的句號(hào)。

  比賽結(jié)束啊,大家有說(shuō)有笑,都在熱議這場(chǎng)比賽。我想“雖然比賽結(jié)束了,但比賽中帶給人們的歡樂(lè)會(huì)永遠(yuǎn)留在大家的心中!”

  扎辮子作文 篇35

  一陣陣加油聲飄出了我們五(4)班的教室。這是在干什么呢?哦,原來(lái)在舉行一場(chǎng)激烈的梳辮子比賽。這可是沈老師精心為我們女生準(zhǔn)備的比賽哦!

  比賽規(guī)則是梳兩條麻花辮,只要有一位同學(xué)梳好辮子就終止預(yù)賽進(jìn)入決賽。

  第一組的六位女同學(xué)都是一副胸有成竹的樣子。裁判員沈老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。李燁雯拿起梳子刷刷幾下,在她的'模特兒頭上就出現(xiàn)了一條直線(xiàn)。接著用她那靈巧的雙手迅速地把頭發(fā)分成三股,編成麻花辮,扎上了漂亮的牛皮筋。而顧恒燕連頭發(fā)都還沒(méi)理順呢!我不禁為她捏了把汗。最后,李燁文與徐雨微成功地進(jìn)入了決賽。

  另外幾組比賽也扣人心懸……

  最激動(dòng)人心的決賽終于到來(lái)了。參賽選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌粉末登場(chǎng)。哎呀,這正是高手之間的較量。

  決賽的規(guī)則是這樣的:選手在自己的模特頭上扎好辮子,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)二名。

  比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)黃麗妮拿起梳子在她的模特兒頭上一劃,一條筆直的線(xiàn)就“誕生”了。然后,她拿起一根牛皮筋,把一邊的頭發(fā)固定住,接著把頭發(fā)均勻地分成三股,然后迅速編起來(lái)。她的手真巧啊,蝴蝶一樣,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,一會(huì)兒上,一會(huì)兒下地翻飛,很快,一根麻花辮就出現(xiàn)在黃麗妮的手下?吹梦已刍ǹ潄y,想:她一定下了不少功夫吧。她再用同樣的方法編了另一根。

  編好了,黃麗妮看了看,露出了滿(mǎn)意的笑容。此時(shí),徐雨薇幾乎和她一起完成……

  評(píng)比的時(shí)候終于到了,我很榮幸地被選為評(píng)委,與其他幾位小評(píng)委一起評(píng)。見(jiàn)幾位同學(xué)扎得差不多,可難倒我們了。終于,結(jié)果“新鮮出爐”了。第一名是黃麗妮,第二名是徐雨薇和陳佳倩,第三名是項(xiàng)嘉莉和符煜琪。

  扎辮子作文 篇36

  你要問(wèn)我最近的新煩惱,那我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“是辮子的煩惱!

  那一天,我們?cè)缭绲貋?lái)到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備做廣播體操!绑w轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)!”一聲令下,同學(xué)們都開(kāi)始抬起胳膊,左右旋轉(zhuǎn)起來(lái)。忽然一個(gè)不明飛行物甩到了我的臉上,一下不見(jiàn)了蹤影。我的臉火辣辣地疼,微微發(fā)癢,輕輕地摸一摸,還有點(diǎn)發(fā)熱呢!這是什么呀?我定睛一看,原來(lái)我的前面是一個(gè)女生。女生!女生!她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),一直垂到了腰上。我呆住了,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)頭發(fā)這么長(zhǎng)的`人,那洗的時(shí)候要多費(fèi)勁呀!

  正當(dāng)我的目光停留在那及腰的長(zhǎng)發(fā)上,廣播體操又開(kāi)始了新的口令“跳躍運(yùn)動(dòng)”。這時(shí),這個(gè)黑色的長(zhǎng)發(fā)在我眼前閃過(guò),接著我的臉上又是一陣火辣辣的疼痛。接著“一二三四”,快速的口令響起,音樂(lè)也不停地加快,那黑色不明物體,飛動(dòng)得越來(lái)越快。我的天哪,那黑色不明飛行物居然是那女生的長(zhǎng)發(fā)。我就是被它抽得生疼。頭發(fā)飛舞得越來(lái)越厲害,我的臉也被抽得更加疼痛。天哪!我到底是惹了什么人?竟然用要用辮子來(lái)懲罰我。

  這個(gè)“刑具”左右開(kāi)工,我的臉又癢有疼。我的眼前一片黑暗,好像跌入深不見(jiàn)底的山谷,偶爾從縫隙中才能看到一絲光明。我真想抓住那根長(zhǎng)長(zhǎng)的刑具,將它連根拔起。如果現(xiàn)在我有一把剪刀,我一定把它全都剪下來(lái),或者給她剃個(gè)光頭……但是,我都做不到啊!

  辮子飛舞著,我的臉啊,誰(shuí)來(lái)拯救我?我可不能讓它繼續(xù)懲罰我。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了我身后的王小明。我便抓著他,拉到了我的位置。我后退幾步,便站到了他的位置。位置互換后,短發(fā)的王小明再甩頭也甩不到我的臉上。哈哈哈……

  這下我再也不用受那個(gè)“刑具”的困擾,我也成了一個(gè)自由人。

  扎辮子作文 篇37

  那是一個(gè)星期天的中午,爸爸正在床上睡午覺(jué),他一邊睡覺(jué)一邊打著呼嚕呢!我也在小床上睡覺(jué)?梢宦(tīng)見(jiàn)爸爸的呼嚕聲,就怎么也睡不著了。我爬起來(lái),發(fā)覺(jué)媽媽不在家里,就到客廳里去看電視了。

  我看見(jiàn)電視里很多女孩子都扎著小辮子,非?蓯(ài),心里想:家里媽媽有辮子,我也有辮子,可爸爸沒(méi)有辮子。爸爸為什么沒(méi)有辮子呢?有辮子多好看啊,還可以戴上花呢!不如現(xiàn)在乘爸爸睡覺(jué),我給他扎個(gè)辮子吧,說(shuō)不定爸爸會(huì)很喜歡,很高興的。

  想到這里,我說(shuō)干就干,從衛(wèi)生間里拿來(lái)一個(gè)梳子,找來(lái)一個(gè)牛皮筋,悄悄地來(lái)到了爸爸床前。我用手輕輕地抓起爸爸的頭發(fā),可是,頭發(fā)太短了,怎么也扎不起來(lái)啊?怎么辦呢?忽然想起媽媽以前見(jiàn)我頭發(fā)短,都是給扎"開(kāi)頭包"的,那我也給爸爸扎個(gè)"開(kāi)頭包"好了。我就用一只手抓住了爸爸頭中間的一叢頭發(fā),另一只手套皮筋,又纏了幾道,"開(kāi)頭包"扎好了,我又把一朵小花戴在爸爸的頭上?粗职值'樣子,我開(kāi)心極了。

  這時(shí)候,媽媽回來(lái)了,手里提著一大袋的菜,叫爸爸來(lái)幫她把菜提到廚房里去,爸爸聽(tīng)到了叫聲,就連忙起床,剛走出臥室門(mén),媽媽一看爸爸,就大笑起來(lái),還笑個(gè)不停。爸爸奇怪地問(wèn):"你笑什么?"媽媽邊笑邊說(shuō):"你自己去照照鏡子看。"爸爸來(lái)到衛(wèi)生間,一照鏡子,也忍不住大笑起來(lái),又說(shuō):"一定是那個(gè)小丫頭給我扎的,看我不揍扁她。"

  我一聽(tīng),一溜煙地跑到陽(yáng)臺(tái)上唱起歌來(lái):" 爸爸的小辮子真呀真好看,扎著小辮子的爸爸更呀更好看!"全家人都被我逗樂(lè)了。

  扎辮子作文 篇38

  “哎呀——哦——啊……”男生們痛的抱己大叫,凄慘聲傳遍了全班,原來(lái)是那些“臭”男生們又在揪程潔的辮子!

  只見(jiàn)濮陽(yáng)鵬昊在前拉程潔的小辮子,“吸引”程潔打他,誰(shuí)知,程潔果真狠狠地踹他,痛的'眼淚直流(其實(shí)也沒(méi)這么夸張啦,只不過(guò)是他用水在眼邊潤(rùn)一潤(rùn),博取程潔的手下留情)鄭永鵬、姜超等人見(jiàn)這陣勢(shì),以迅雷不及掩耳之勢(shì),在后搞“突然襲擊”,程潔氣得火冒三丈,不小心中了他們的計(jì)——跑過(guò)去打他們,濮陽(yáng)鵬昊像敏捷的小老鼠般“咝溜”一下溜走了,他見(jiàn)程潔太“笨”了,也蠻好“玩”的,便得寸進(jìn)尺,“調(diào)集兵力”,向程潔進(jìn)攻,一、二、三、四……大約有十個(gè)男生,他們都在“玩”程潔,程潔一會(huì)兒跑這兒,一會(huì)兒跑那兒,累得直喘氣,早已汗流浹背了,但是,男生們似乎還是不肯放過(guò)她,一個(gè)一個(gè)地繼續(xù)揪辮子,不一會(huì)兒,程潔已是一頭蓬亂的頭發(fā),當(dāng)她不知所措的時(shí)候,便“狗急跳墻”,用放學(xué)用的鐵牌,敲打他們,痛的他們一個(gè)個(gè)“哭爹喊娘”,這難道就叫“惡有惡報(bào)”嗎?

  “叮鈴鈴……”上課了,這場(chǎng)危機(jī)四伏的戰(zhàn)爭(zhēng)似乎停止了,要不是上課,他們可就小命不保嘍!四十五分鐘后,程潔向班主任敘述了一切,班主任狠狠地罵了他們一頓,還給男生下了一個(gè)“死”規(guī)定:“你們揪女生的一下小辮子,女生就揪你們的三下,而且也可以把頭發(fā)揪下來(lái),女生就另當(dāng)別論了……”

  哈哈,男生們的下場(chǎng)好慘!不過(guò)都是他們自作自受,怨不得別人,有句古話(huà):“早知今日何必當(dāng)初?”這句話(huà)用在他們身上一點(diǎn)兒也不為過(guò)!現(xiàn)在,我希望廣大男生們記住:女生們都是“母老虎”,不要輕易去招惹她們哦!

  扎辮子作文 篇39

  童年是一段幼稚的生活,是一段有趣的生活,是一段快樂(lè)的生活,也是一段無(wú)語(yǔ)的生活。

  小時(shí)候,幼稚的我腦袋里經(jīng)常蹦出一些莫名其妙的問(wèn)題出來(lái),比如:男生留辮子會(huì)是什么樣子的?如果二郎神有三只眼,那么三郎神不就有四只眼了?天使晚上睡覺(jué)是睡在云朵上還是在天上也有大大暖暖的席夢(mèng)思大床?

  我左思右想,也想不出個(gè)所以然來(lái),所以小小的我決定先拿第一個(gè)問(wèn)題來(lái)試驗(yàn)。我把媽媽買(mǎi)給我的綁頭發(fā)的'辮子全都拿來(lái)了。趁爸爸午睡的時(shí)候。我搬來(lái)了一把凳子,坐了上去,然后把爸爸的頭發(fā)抓起一撮來(lái),用藍(lán)色的橡皮筋綁上,后面再抓起一撮,綁好粉色的橡皮筋……我筋疲力盡地干了40多分鐘,早已滿(mǎn)頭大汗了,可爸爸還在那里打鼾呢!老爸你可真能睡啊,我心里暗暗想。

  我把那些橡皮筋全都綁在爸爸的頭上,然后擦了擦汗,滿(mǎn)意地看了看自己的杰作,嗯,不錯(cuò),原來(lái)有辮子的男生好滑稽。∥也唤匦Τ雎晛(lái)。爸爸被我吵醒了。他微微睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛,狠狠地盯了我一下,然后又閉上眼睛繼續(xù)睡。哈!他還沒(méi)發(fā)覺(jué)。≌娓阈。我又禁不住笑起來(lái)。

  爸爸被我吵得實(shí)在睡不著覺(jué)了。只好去衛(wèi)生間洗洗臉清醒一下。當(dāng)他一進(jìn)衛(wèi)生間看到鏡子里的自己時(shí),頭上亂七八糟地幾個(gè)“小巧玲瓏”的辮子,而且還是“五彩繽紛”的橡皮筋使他哭笑不得。那副表情真的是生動(dòng)極了,我則躲在衛(wèi)生間門(mén)后得意的偷笑。

  這件事以后,我慢慢地長(zhǎng)大了,知道古代其實(shí)男的也有辮子,只是后來(lái)被命令剪掉了。但一想起這件好笑的事我還是忍俊不禁。

  扎辮子作文 篇40

  媽媽總是說(shuō)我馬尾辮扎得不夠高,今天早晨非要“老將出馬”親自示范給我看。為我梳辮子時(shí),媽媽輕輕的踮起了腳,可是還是梳得很吃力,我立刻半蹲下來(lái),想起了從前媽媽為我梳頭時(shí)的情景。

  記得很小的時(shí)候,大概兩三歲吧,我就開(kāi)始扎辮子了。那時(shí)候,媽媽把我攬?jiān)谒膽牙,為我梳頭。梳的發(fā)型是現(xiàn)在想起來(lái)覺(jué)得很幼稚的“朝天辮”——一個(gè)很短的小辮子赫然屹立在頭頂上,用紅色的皮筋扎著,在頭頂一左一右的搖擺著,像個(gè)粘在頭上的雞毛毽子。

  我五六歲,快要上小學(xué)了。記憶最深的,媽媽坐在沙發(fā)上,用手輕輕的攏過(guò)我,用梳子向上撩起我的頭發(fā),為我梳羊角辮。兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,“長(zhǎng)”在了我頭的兩側(cè),好像是兩個(gè)耷拉下來(lái)的大耳朵。

  小學(xué)一二年級(jí),班里流行起盤(pán)頭。當(dāng)時(shí),我已經(jīng)很高了,我站著,媽媽也站著,這樣的姿勢(shì)梳頭再合適不過(guò)了。已經(jīng)很長(zhǎng)了的頭發(fā)被扭著成為一朵黑色的盛開(kāi)在頭上的花,再用彩色的頭花加以裝飾,頭上就變成一個(gè)姹紫嫣紅的大花圃了。

  長(zhǎng)大了,身邊的人都梳起了馬尾辮,我也免不了隨波逐流。雖然,我早就學(xué)會(huì)了自己梳頭,偶爾,媽媽也過(guò)過(guò)“梳頭癮”。給我梳頭的時(shí)候,媽媽總會(huì)使勁往下壓我的肩膀,讓我低點(diǎn)兒、再低點(diǎn)兒,或是搬來(lái)一把椅子,硬把我按在椅子上。

  看煩了馬尾辮,我會(huì)讓媽媽為我梳麻花辮。兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子垂在兩耳邊,麻花辮兒像飛舞的'蝴蝶,如蕩起的秋千,編織著我童年美麗的夢(mèng)!

  我一天一天高了,媽媽卻一天一天“矮”了,她不斷的變換著為我梳頭的姿勢(shì),以此應(yīng)對(duì)著我不斷變化的身高;我在一天一天的成長(zhǎng),馬上就要過(guò)十二歲的生日了,我長(zhǎng)大了,媽媽卻變老了,真希望媽媽永遠(yuǎn)年輕,真希望時(shí)間老人永遠(yuǎn)都忘記把媽媽變老。

  扎辮子作文 篇41

  早上,我迷迷糊糊地起了床,發(fā)現(xiàn)媽媽早就上班去了。我揉揉眼睛,看見(jiàn)爸爸正在吃早飯。

  看你,頭發(fā)亂蓬蓬的,還不快去梳理好,快吃早飯!爸爸說(shuō)。我來(lái)到鏡子前,看見(jiàn)自己的頭發(fā)像鳥(niǎo)窩。今天還要去上數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班呢,媽媽不在家,我自己又不會(huì)扎辮子,這該怎么辦呢?我對(duì)著鏡子自言自語(yǔ),發(fā)起愁來(lái)。

  爸爸走過(guò)來(lái)聽(tīng)到了我的話(huà),于是拿起梳子,當(dāng)了臨時(shí)媽媽。

  爸爸還是第一次給我扎辮子,你看他笨手笨腳地分好頭路后,抓起左邊的'頭發(fā)扎了起來(lái)。因?yàn)榘职峙挛姨,所以用力很輕,但辮子扎好后非常的松,他只得加重力氣重新來(lái),邊扎邊說(shuō):昕怡,你忍著點(diǎn),這回只許成功,不許失敗。終于,一根辮子扎完了,看著鏡中爸爸得意的樣子,大概扎得不錯(cuò)吧!

  爸爸回頭看了一下鐘表,哎呀!你上課要遲到了!爸爸快速地梳起右邊的辮子,慌亂中,這根辮子扎得歪七扭八的。我看著小丑一樣的辮子,又氣又急。

  誰(shuí)叫你不是個(gè)男孩子呢?扎辮子那么麻煩!爸爸不耐煩地嘚嘚道。

  我們像逃難一樣地沖出家門(mén)。爸爸扎的丑小辮,在空中亂擺。哎!我親愛(ài)的爸爸呀,你什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)扎辮子?

  扎辮子作文 篇42

  今天,我們班舉行了一場(chǎng)特殊的編織比賽。但不是針對(duì)女生,而是針對(duì)頭發(fā)好看的男生。

  今天老師來(lái)了,準(zhǔn)備了兩把梳子和一些皮圈。還邀請(qǐng)所有男生站在講臺(tái)上,通過(guò)敲杯子和遞毛巾的方式選出兩個(gè)幸運(yùn)的男生。雖然我在那里,但我的頭發(fā)太短了。因此,在老師的允許下,我讓陳接替了我的位置。

  講臺(tái)上有兩把椅子,老師就把兩把椅子拉開(kāi),讓兩個(gè)男生坐在上面,把梳子和皮圈放在兩個(gè)男生面前,就像理發(fā)店一樣。他們還被要求選擇一個(gè)最值得信任的女孩。結(jié)果,另一個(gè)被選中的選擇了陸,而那個(gè)被替換的陳選擇了陳毅。

  比賽開(kāi)始了。我當(dāng)時(shí)正對(duì)著,就負(fù)責(zé)給呂遞了一個(gè)皮圈,我也很享受編辮子的全過(guò)程。呂一直陰險(xiǎn)地笑著,用一種不緊不慢的心情編著的辮子。而張豪杰皺著眉頭,使勁跺腳,帶著痛苦的`表情。過(guò)了一段時(shí)間,他大概也沒(méi)辦法了。他把手放在嘴上使勁咬。也許沒(méi)用。他張開(kāi)嘴,滿(mǎn)臉通紅,眼里閃著淚光。呂對(duì)毫不在意,仿佛一直不和她為敵,故意讓她豎了起來(lái)。時(shí)間久了,老師規(guī)定的四條辮子終于扎好了。而另一組陳濤雨則梳著辮子站得高高的。

  這次大概是笑的太厲害了,肚子開(kāi)始疼了。

  扎辮子作文 篇43

  從小在家人的“諄諄教誨”之下,留了一頭長(zhǎng)頭發(fā),奶奶說(shuō):“女孩子家家,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的才好看咧!”

  可我并不這么覺(jué)得,我覺(jué)得有長(zhǎng)頭發(fā)是非常礙事的。

  因?yàn)轭^發(fā)很長(zhǎng),所以奶奶給我扎了兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,可是班里總有那么幾個(gè)特別調(diào)皮的男孩子,特別是坐在我后面的那位男同學(xué)…

  “起立,敬禮!”雄赳赳氣昂昂地說(shuō)到。

  “老…哎喲!”我的尖叫在班級(jí)里顯得特別出眾…

  “喜同學(xué),你有什么事嗎?”老師問(wèn)道。

  我吃痛地捂住那塊被頭發(fā)扯疼的頭皮,可憐巴巴地說(shuō)到:“是楊同學(xué)啦!他又捉弄我!”

  原來(lái)他用橡皮筋把頭發(fā)給我綁在椅背上,一起立,后果就是這樣了…

  老師訓(xùn)斥了他無(wú)數(shù)次,可是他還是調(diào)皮搗蛋。

  又是一個(gè)被他捉弄的.最后一節(jié)課結(jié)束后,放學(xué)后回到家,我氣沖沖地沖到奶奶屋子里拿起剪刀,“咔嚓”一聲,兩條長(zhǎng)辮子就被我剪了下來(lái)。

  頓時(shí)心里輕松多了。

  奶奶回來(lái)后看到可不得了,訓(xùn)斥了我半天,可是我心里卻一直在偷笑,嘿,這下沒(méi)有這煩人的長(zhǎng)辮子了。

  可是過(guò)了幾天,顯然是不適應(yīng)沒(méi)有長(zhǎng)辮子的日子,摸了摸自己短短的頭發(fā),我嘆了一口氣,“哎,再留一個(gè)長(zhǎng)辮子吧!

  扎辮子作文 篇44

  我的妹妹有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),梳著一條馬尾辮,一雙寶石般的大眼睛,一張雙能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,櫻桃小嘴上面長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子,尤其是跑起來(lái)的時(shí)候,那條馬尾辮也會(huì)跟著蹦蹦跳跳的。

  雙休日,她跟著外婆來(lái)我們家了。星期天早上,我們?cè)缭绲鼐推鹆舜,本?lái)想去下面買(mǎi)早餐給家人吃的,可妹妹還太小,根本不會(huì)自己梳辮子,怎么辦呢?又不能讓她披頭散發(fā)地跟我去樓下買(mǎi)早點(diǎn)。外婆在陽(yáng)臺(tái)洗衣服,爸爸媽媽還在睡覺(jué)。我想,我可以試一試嗎?我去衛(wèi)生間拿好頭繩和梳子,就給妹妹梳起辮子來(lái)了,可梳完左邊,右邊散了;梳完右邊,左邊的散了;梳完前面的,后面的散了;梳完后面的.,前面的又散了;后來(lái)我靈機(jī)一動(dòng),把梳好的一邊用力抓緊,再去梳另一邊,費(fèi)了九牛二虎之力,手跟梳子齊上陣,才終于把妹妹的馬尾辮梳好了。

  雖然我梳了好久,也不怎么整齊,但妹妹還是很開(kāi)心,蹦蹦跳跳地走到外婆跟前說(shuō):“奶奶,你看,這是哥哥給我梳的辮子!笨吹矫妹瞄_(kāi)心的模樣,我就算累點(diǎn)也都值得了。熟能生巧,巧能生精,我相信我下次一定會(huì)幫妹妹梳得更加整齊,更加快的。

  扎辮子作文 篇45

  媽媽每天不厭其煩地給我扎辮子,太辛苦了,從現(xiàn)在開(kāi)始,我也要學(xué)會(huì)扎辮子,讓媽媽省點(diǎn)力氣。

  我先拿來(lái)了梳子和橡皮筋,把頭發(fā)梳順,然后用橡皮筋一扎,唉呀,簡(jiǎn)直就像個(gè)小巫婆,頭上還有大包鼓起來(lái),多難看呀!我再來(lái)一次,可還是失敗了,兩條辮子七歪八扭的,像個(gè)稻草人。我心想:別灰心,多練練總會(huì)成功的。我又重扎了一次,可辮子還是歪的',而且有些頭發(fā)散落著,沒(méi)有扎上。這下子,我徹底沒(méi)有信心了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走了過(guò)來(lái),用輕柔的聲音對(duì)我說(shuō):“孩子,不要灰心,媽媽來(lái)教你。”我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著媽媽講,一步一步地跟著做了起來(lái),先用梳子把頭發(fā)梳得滑溜溜的,然后再用橡皮筋扎起來(lái),扎的時(shí)候要用大拇指按著頭發(fā),不能松開(kāi),如果松開(kāi),就會(huì)前功盡棄。

  經(jīng)過(guò)媽媽的指導(dǎo),我算扎得可以了,不過(guò)還是有點(diǎn)亂糟糟的,就像兩只茄子掛在肩頭。最后,我深吸口氣,按照媽媽的方法重新又扎了一次,我成功啦!

  望著鏡子里的小姑娘,我心里喜滋滋的,總算讓媽媽省了一份力!

  扎辮子作文 篇46

  淇的頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)了。淇媽買(mǎi)回一小袋小皮筋,準(zhǔn)備給淇扎頭發(fā)。

  淇媽讓我給淇扎。從來(lái)沒(méi)給別人扎過(guò)辮子的我試了試。我找來(lái)一把小梳子,作為淇的專(zhuān)用梳。我抓起淇頭頂?shù)囊恍╊^發(fā),再拿著梳子把淇前面的頭發(fā)?粗冶渴直磕_的樣子,淇媽決定親自動(dòng)手。

  淇媽稍微梳理了一下淇的頭發(fā),從頭頂抓住一些頭發(fā),稍微梳理一下,拿皮筋扎了起來(lái)。呵,淇的頭發(fā)還真是有點(diǎn)長(zhǎng)了,扎起來(lái)的頭發(fā)都往后倒呢。淇媽的技術(shù)還有待加強(qiáng)啊,淇看起來(lái)像一個(gè)日本小武士,可愛(ài)的'樣子沒(méi)有充分體現(xiàn)出來(lái)啊。這時(shí),我們讓淇去照鏡子。愛(ài)臭美的淇最喜歡照鏡子了,每當(dāng)我們說(shuō)她哪里漂亮?xí)r,就會(huì)屁顛屁顛地自己跑去照鏡子?墒沁@會(huì)兒淇看見(jiàn)了淇媽口袋里的手機(jī),爭(zhēng)著要玩手機(jī)呢。我們又讓她送去給外婆看她的小翹翹,淇還是不愿意,爬到淇媽身上搶手機(jī)。此時(shí),手機(jī)的魅力比翹翹的美麗,更加吸引淇啊。

  洗澡的時(shí)候,淇的翹翹被拆掉了。呵,還是不扎翹翹的時(shí)候好看。淇媽?zhuān)s緊提高扎翹翹的技術(shù)吧!

  扎辮子作文 篇47

  你快看,今天妮妮又換頭型了!

  我一回來(lái),妮姥見(jiàn)到我,經(jīng)常以這樣的話(huà)來(lái)開(kāi)頭。我激動(dòng),我感動(dòng)……

  妮妮兩歲半了,在這成長(zhǎng)路上,關(guān)于留不留長(zhǎng)頭發(fā)的問(wèn)題,始終有兩種聲音圍繞著我,有人說(shuō)吸營(yíng)養(yǎng),有人說(shuō)這么小就留長(zhǎng)頭發(fā),有人說(shuō)影響發(fā)質(zhì)等等,怎么辦?妮爸和我堅(jiān)定地選擇留下來(lái)。

  小時(shí)候我從來(lái)沒(méi)有留過(guò)長(zhǎng)頭發(fā),看看寶貝留著稀溜溜的`小黃毛,真覺(jué)得有趣,每天披散著,象個(gè)可愛(ài)的小瘋子。說(shuō)著說(shuō)著就要上幼兒園了,這真是出乎全家人的意外,沒(méi)想到這么小就要去幼兒園了,去了幼兒園睡覺(jué),小辮子怎么辦,在這個(gè)時(shí)候我就動(dòng)搖了,要不,剪了?幼兒園的老師會(huì)管小辮子么……

  入園第一天,我告訴妮妮,睡覺(jué)前把小辮拿下來(lái),妮妮似懂非懂,最后怕她還是不懂。算了,就披散著去了!等晚上回來(lái)的時(shí)候,沒(méi)想到,妮妮扎著滿(mǎn)頭的小辮子回來(lái)了!要知道當(dāng)時(shí)是很熱的夏天呢。

  如今,三個(gè)月過(guò)去了,有關(guān)小辮子的擔(dān)憂(yōu)不但沒(méi)發(fā)生,而且每天妮妮都梳著各式各樣的頭型回來(lái),妮姥總是說(shuō):你看看這個(gè)小辮是怎么梳的,我們也學(xué)學(xué)!

  我說(shuō):妮妮這一頭長(zhǎng)發(fā)真不白留!真好看。

  扎辮子作文 篇48

  每天早晨,媽媽很早起床,一心想為我扎一根漂亮的辮子。

  有一天早晨,我輕輕地推開(kāi)了媽媽的房門(mén),發(fā)現(xiàn)媽媽還在熟睡當(dāng)中。我突然想起,夜晚,我和弟弟需要媽媽的照顧,白天,媽媽還要上班,已經(jīng)非常疲勞。我不忍心叫醒她,輕輕地關(guān)上門(mén),躡手躡腳地走了出去,徑直走向了洗手間,看著鏡子里我那亂蓬蓬的頭發(fā),想自己試著扎一扎。

  我用手將頭發(fā)一小撮一小撮的拿起,用梳子梳來(lái)梳去,從發(fā)根梳到發(fā)尾,沒(méi)一會(huì)兒,頭發(fā)就順溜了。我用手把頭發(fā)團(tuán)成一團(tuán),我的`頭發(fā)像一條條泥鰍一樣,時(shí)不時(shí)的從我的手掌中溜走?伤銓(duì)付完了這些“調(diào)皮”的頭發(fā),我開(kāi)始用皮圈扎,可是,我從左邊套進(jìn)去,它就從右邊滑出去;我從右邊套進(jìn)去,它就從左邊滑出去。

  我一遍又一遍地嘗試,終于,皮圈變得聽(tīng)話(huà)了,乖乖地套在了我的頭發(fā)上。我對(duì)著鏡子反復(fù)照,雖然沒(méi)有媽媽扎的那么整齊,但我還是很高興,因?yàn)槲页晒Φ卦昧艘桓R尾。

  我想這就是努力、堅(jiān)持的力量吧!

  現(xiàn)在的我,不光可以熟練的扎起馬尾辮,還在試著扎麻花辮呢!

  扎辮子作文 篇49

  每天早晨,當(dāng)媽媽給我扎辮子的時(shí)候,我都會(huì)想起我給爸爸扎辮子的那件趣事。

  那時(shí)候,我剛好是六歲。天天媽媽給我扎辮子,覺(jué)得挺有意思。一天,媽媽出去買(mǎi)菜了,爸爸坐在椅子上看電視,看著看著爸爸睡著了。看著爸爸的長(zhǎng)頭發(fā)我就有了替他扎個(gè)辮子的沖動(dòng),于是我拿起發(fā)飾,悄悄地走到爸爸的身后,學(xué)著媽媽的樣子先幫他把頭發(fā)梳通順,然后在后面扎起一個(gè)小辮子,又把左右和前面也都扎了一個(gè)小辮子,看著爸爸的.辮子我在心里笑了起來(lái)。這時(shí)我突然聽(tīng)見(jiàn)門(mén)響了,“。∈菋寢?zhuān) ?/p>

  我急忙扒在課桌上看書(shū)。媽媽進(jìn)門(mén)看見(jiàn)爸爸頭上的辮子,忍不住哈哈大笑道“活該,誰(shuí)叫你不去理發(fā),坐在家里看電視,哼,這下變得像小姑娘了吧!”這時(shí),爸爸迷迷糊糊地醒了,他似乎聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的話(huà),走到鏡子前一看,“咦,這是怎么回事?”

  爸爸懷著奇怪的語(yǔ)氣問(wèn)道。我還以為爸爸知道是我扎的會(huì)很生氣,誰(shuí)知他卻高興地說(shuō)道:“嗯,不錯(cuò),你還挺有扎頭發(fā)的天賦,給我來(lái)張照片做個(gè)紀(jì)念吧,哈!”接著他擺了個(gè)姿勢(shì),惹得我和媽媽聽(tīng)了也都哈哈大笑。

  這件趣事真令我終身難忘。

  扎辮子作文 篇50

  這個(gè)暑假,我學(xué)會(huì)了很多,知道了很多,不過(guò),我最自豪的是我學(xué)會(huì)了扎辮子。

  已進(jìn)入暑假,我就盤(pán)算著:“這個(gè)暑假我要學(xué)點(diǎn)東西,我要學(xué)會(huì)扎辮子!”

  打從那天起,我就每天看著媽媽左一下,左一下,的給我扎辮子,我看得很認(rèn)真。媽媽先把我的頭發(fā)攏在一起,這樣,“辮子”前面就有許多鼓起來(lái)的包包,這時(shí)候,媽媽就用梳子,把這些淘氣的.包包用梳子輕輕地從發(fā)根梳起,一直梳到辮子尾巴,就這樣,一個(gè)個(gè)小包包都平了,不過(guò),辮子下也是鼓著的,媽媽會(huì)把這些包包往上一梳,用力一攏,再用手上的皮筋綁4圈,一個(gè)漂亮的辮子出來(lái)了!

  我學(xué)著媽媽的樣子,攏頭發(fā),這邊攏好,那邊跑了,那邊攏好,這邊跑了。好不容易整好了,我開(kāi)始梳頭,這邊梳一下,那邊梳一下,我很努力了,可是,怎么也梳不好,我深呼吸小心翼翼的把梳子放上去,往后一梳,成功!后面的小包包呢?我小心翼翼地梳了起來(lái),就像手里又一個(gè)玻璃杯子,很容易摔破。綁皮筋的時(shí)候,我只能綁三圈,不過(guò)已經(jīng)很不錯(cuò)了!

  我可真厲害呀!

  扎辮子作文 篇51

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我媽媽又迷上了扎辮子,每到星期天,她就幫我扎小辮子。但是,我頭發(fā)還有一點(diǎn)短,辮子一扎就不順眼。

  今天,媽媽又幫我扎辮子了,我非常討厭,嘟起了嘴,嚷著:“不要嘛!我不要你扎嘛!”媽媽也不理我,動(dòng)手編我的頭發(fā),我拗不過(guò)媽媽?zhuān)瑓s在心里嘀咕著。終于我想到法子了:“哈,媽媽?zhuān)〔蝗缥襾?lái)給你扎辮子吧!”媽媽同意了。

  首先,我拿來(lái)梳子,用梳子的最頂端,把媽媽的`頭發(fā)分成兩大份,再拿起一把媽媽的頭發(fā),按照媽媽以前幫我編辮子的方法編了起來(lái)。把頭發(fā)分成三小份,再把三份交叉著編,編到只剩一點(diǎn)時(shí),拿一根皮筋扎著,另一邊也這樣,一會(huì)完成了!媽媽急忙站到鏡子前,對(duì)著鏡子上下左右地照,笑得合不攏嘴:“快,幫我弄掉,像瘋子!蔽乙苍谂圆煌5匦,看著媽媽的辮子別扭,我只好不情愿地拆了。媽媽看到了,語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你可以繼續(xù)練習(xí)嘛!剛才只是開(kāi)玩笑,大不了以后有空給你扎。只要有信心!”我聽(tīng)說(shuō)了,信心倍增,我決定以后一有空就給媽媽扎辮子。

  我喜歡幫媽媽扎辮子。

  扎辮子作文 篇52

  今天,我們又迎來(lái)了一位兒童文學(xué)作家辮子姐姐——郁雨君。她要在我們學(xué)校作一次生動(dòng)的演講。辮子姐姐,我們一定不會(huì)陌生。光是看見(jiàn)她那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,就感到十分親切,就像鄰家的大姐姐一樣。

  她的作品《呆呆向前沖》、《我可以抱你嗎寶貝》早已成為了我們同學(xué)們的最?lèi)?ài)了。

  里面有趣的情節(jié),奇幻的`故事,生動(dòng)的描寫(xiě),深深地吸引了我們。她剛來(lái)到我們面前就讓我們眼前一亮——她留著超長(zhǎng)的辮子。她也從自己的辮子開(kāi)始了演講。她用幽默而富有哲理的道理的語(yǔ)氣,讓我們多翻翻《新華字典》。

  讓我們用我們真實(shí)的事例去寫(xiě)作,要把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái);要把一本筆記本隨身帶在身上。把這本本子當(dāng)做寫(xiě)作材料庫(kù),夢(mèng)境記錄本,速記記錄本和情緒垃圾桶。

  再這白紙上你可以盡情發(fā)揮:夸贊、夢(mèng)想、把快樂(lè)分享、把美麗永存,甚至咒罵,即使它們牛頭不對(duì)馬嘴。就像作家雨果的“萬(wàn)寶袋”一樣,就像作家巴爾扎克用讓熄滅的火柴記錄有趣的事情一樣。辮子姐姐還講了她看的第一本書(shū),講了《學(xué)習(xí)發(fā)抖的男孩》的故事,讓我們講了自己的“第一次”。

  辮子姐姐來(lái)到我們學(xué)校,讓我和所有愛(ài)文學(xué)的同學(xué)學(xué)到了許多寫(xiě)作的方法和道理。

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