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春天的校園作文600字（精選41篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的春天的校園作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天的校園作文 篇1
春姑娘邁著輕盈的步子悄悄的來到了我們的校園，我們的校園漸漸地披上了美麗的春裝！
走進(jìn)校門口，一眼望去就是一排排綠籬，綠籬長出了新葉子。門口的小花壇的四周的紅桎木全開了，火紅火紅的，真像一排排紅色的城墻，紅桎木上長滿了鮮紅色的小花，小花像一小條一小條的粉色帶子。綠籬中間有幾顆綠綠的四季青，四季青長出嫩嫩的葉子，葉子綠的那么鮮艷，綠的發(fā)亮。另一旁的樟樹和柏樹也長出了翠綠的葉子。
春姑娘吹過操場(chǎng)，兩頭的草地也變熱鬧了，春風(fēng)把小草們都吹醒了，小草們慢慢地睜開了眼睛，鉆啊！鉆��！鉆出了大地媽媽的懷抱。旁邊的小野花也都綻開了美麗的笑臉。春風(fēng)吹來，小草和野花在春風(fēng)中翩翩起舞。操場(chǎng)上可熱鬧了，脫去冬裝的小朋友在操場(chǎng)上游戲，還有小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上放風(fēng)箏，可愛的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地飛翔，它正告訴大家：春天來啦！
春天來了，學(xué)校的后花園就更美啦!你瞧，迎春花在深綠色枝條上競(jìng)相開出嫩黃色的小花朵，就像一個(gè)個(gè)黃色的.小燈籠。長長的枝條在春風(fēng)中搖曳，好像春姑娘美麗的秀發(fā)。鮮紅的茶花你不讓我，我不讓你，一朵朵競(jìng)相開放，就連黃色的花蕊也探出頭來，在展示自己的美麗。美麗的茶花引來了勤勞的小蜜蜂；引來了漂亮的蝴蝶；引來了快樂的小鳥，還引來了活潑可愛的小朋友呢！石榴樹和水杉樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去像一把光禿禿的，有的同學(xué)說:“它們大概還在睡覺吧？還不知道春天來了呢！”。老師搖搖頭，說：“不會(huì)吧？你們?cè)僮屑?xì)看看�！�，一群同學(xué)立刻跑過去觀察�！八鼈冃褋砝玻￠L葉子啦！”我也趕緊跑過去一看，原來樹上真的長出了米粒般大小的新芽，春天真是萬物蘇醒��！
春天的校園真美啊!就像一幅美麗的圖畫，我愛美麗的校園！
春天的校園作文 篇2
春之校園，櫻花開;蒼松翠;鳥兒歸;玉蘭現(xiàn)……春，生機(jī)與活力重返校園。
還未走近校園，那香的濃郁的櫻花便映入眼簾;粉紅伴潔白，那小小的櫻花大大方方張開五片花瓣，在和煦的陽光下伸展著“小手”，任柔和的春風(fēng)吹動(dòng)自己粉嫩或潔白的舞衣。個(gè)別害羞的“櫻花妹妹”藏在那些張揚(yáng)的“櫻花姐姐”間，探頭探腦，小心地觀察著周圍飛舞的蜂，然后試探著微微張了張花瓣，在“綠葉哥哥”的鼓勵(lì)下，“啪”地綻放出花兒，在陽光下是那樣美麗奪目。一只小蜜蜂向一朵剛開放的櫻花飛去，向她打招呼：“嗨，美麗的櫻花，我可以采一些花蜜嗎？”風(fēng)吹來，櫻花笑著點(diǎn)頭�；秀遍g，我們仿佛看見一朵朵櫻花變成一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的舞者，跳著優(yōu)美的舞蹈。
往前走幾步，走進(jìn)校園內(nèi)的松樹下，密匝匝的針狀葉子匯成這棵大樹，直刺天空。走近一看，新生的葉子一塵不染，由陽光那么一照，就看見了它那蠟一般的.表面，在陽光下閃閃發(fā)亮。新生的葉子并不刺人，反倒很嫩，水靈靈的葉子讓人由生喜愛。我不禁奇怪，詩人真是沒眼光，春日的松樹比冬日的美多了，為什么無人寫春天的松呢？
“喳喳！嘰嘰，嘰嘰嘰喳！”一陣悅耳的、歡快的鳥叫聲吸引了我。哦，這是一只小麻雀。紅爪，金嘴，褐色的眼皮，琥珀色的眼珠，銀灰色的皮毛，一個(gè)字：萌！兩個(gè)字：可愛！三個(gè)字：很可愛！
走進(jìn)教室，干凈的窗戶，明亮的地板，朗朗的書聲。同學(xué)們認(rèn)真聽講，還不時(shí)讀讀課文，那認(rèn)真勁，甭提了！
哦，春之校園，你是活力與生機(jī)的象征。
春天的校園作文 篇3
春天到了，萬物復(fù)蘇。踏進(jìn)校門，一股清甜的幽香撲鼻而來。一陣春風(fēng)吹來，好像在給我撓癢癢。整個(gè)校園都美麗極了。
首先映入眼簾的就是學(xué)校西南邊的那片紫葉李，遠(yuǎn)看就像一樹粉紅的小圓球，在陽光的照射下發(fā)出耀眼的光芒。胖鼓鼓的捏也捏不動(dòng)，硬極了。外皮紅中透綠，聞起來有淡淡的青草香。有的含苞未放，就像害羞的仙女躲進(jìn)了家中；有的含苞待放，就像春姑娘給她帶了一頂白色的小絨帽，輕輕一碰就會(huì)彈一下，摸起來滑溜溜的，舒服極了。葉子已經(jīng)微微開啟，好像仙女張開了粉紅的小嘴，美麗極了。還有的'已經(jīng)鮮花怒放，完全盛開了。紫葉李分五瓣，摸起來濕漉漉的，聞起來有淡淡的清香�；ㄈ锵裉杷频呐帕兄�。外面圍了一圈，好像在伴舞；里面的聚在一起，緩緩下沉，非常美麗。
連翹花也開了。在陽光的照射下，顯得整棵樹都金燦燦的，遠(yuǎn)看就像仙女身上撒滿了花瓣。那些樹枝上布滿了白色的斑點(diǎn)。連翹花分4瓣，里面豎著一個(gè)小小的花蕊，花蕊旁邊布滿了紅色和綠色的條紋，有條不紊的排列著。花瓣摸起來像絨布一樣，聞起來有淡淡的清香。花的旁邊鉆出了嫩綠的葉子，葉子中間有一道長長的葉柄，綠油油的，美麗極了。
小葉女貞又變得嫩綠的了。遠(yuǎn)看像一個(gè)綠色的超級(jí)大蘑菇。走近看墨綠的老葉子托著嫩綠的新芽兒。顏色像是用熒光筆涂上去的一樣鮮艷。
美麗的校園里還生長著許多可愛的小動(dòng)物，比如西瓜蟲：西瓜蟲是褐色的，像一位全身披甲的勇士，走得特別快。遇到人時(shí)把身體縮成一團(tuán)，滾進(jìn)土里�？墒亲罱K還是讓我抓住了一只，我一看，西瓜蟲有8只腳，像毛一樣。我把它放在筆桿上，它居然爬了起來，真好玩！哈哈！
我愛春天的校園！
春天的校園作文 篇4
春天的校園真美麗，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
走進(jìn)校園，你看，林蔭道兩旁的大樹，那粗壯的枝椏上已生出了許多碧綠的綠芽。木棉樹開了花，木棉花火紅火紅的，它們聚集在一起，好像天空里一簇一簇的火燒云。青草地上，枯萎的`小草又重新長出了綠葉，不知名的小花也張開了那五顏六色的笑臉，有黃色的、紅色的、粉色的……
春天一到，校園就變成了鳥語花香的世界�？窗桑賵�(chǎng)上，小鳥在樹上竊竊私語，好像在訴說著不可告人的小秘密，一定是春天帶來的好消息吧。蝴蝶三三兩兩的，在空中翩翩起舞，是那么的自由，那么的快樂。小魚池里，春水融融，清澈見底，幾尾色彩艷麗的小金魚，躲在水草下面，滑動(dòng)著尾巴，你追我趕，好像在玩捉迷藏的游戲�？粗鼈儦g樂嬉戲，我不由地想起了唐代詩人王昌齡的名作《采蓮曲》中的幾句詩：“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來�！�
不知不覺中，柔柔的春雨下起來了，雨水淅淅瀝瀝地落在校道兩邊的樹木上、花草上，也落在高大的教學(xué)樓上。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”下課鈴響了。同學(xué)們飛奔出教室，都來看這珍貴的春雨，不是說“春雨貴如油”嗎?一些女同學(xué)打著五顏六色的小雨傘，卻不時(shí)探出頭來，讓雨點(diǎn)滴在自己的頭上，滴在伸出的舌尖上，那神情，好像吃了甜甜的糖果。
不一會(huì)兒，雨停了，太陽出來了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。那彩虹就在教學(xué)大樓的上面，把教學(xué)大樓映照得美麗極了。
春天是多么美好，春天的校園是多么美麗啊!在我心中，沒有一處比我們學(xué)校更美，因?yàn)椴还庥邪蝗坏纳鷻C(jī)，更有友善的同學(xué)，愛我的老師
春天的校園作文 篇5
心中悶悶的，在枯燥無味的下課鈴聲中，我走出了教室，拖著漫不經(jīng)心的步伐，看見了花壇中有一株不顯眼而嫩綠的小草。剎那間，我像被一陣微風(fēng)吹過，無限清爽。
這時(shí)我才知道，春天就在我身邊，它真真正正地來到我身邊陪我了，這來到我們校園的第一株青草，以其清純的外表來到這個(gè)世界，告訴我，春天來了。春天來了，大地又將是一片熱鬧的景象。天空將又是飄滿繽紛的風(fēng)箏。
第一株小草，它歷盡那嚴(yán)寒冬天的無窮艱苦，它埋藏在地下，做著突出外殼的力量，終于，它以那頑強(qiáng)的精神，沖破了堅(jiān)硬的外殼沖了出來。
就是這株小草，讓我想起，我們的學(xué)習(xí)。
在每次考試即將到來時(shí)，班上的人都是個(gè)個(gè)準(zhǔn)備充分，想，就像小草，忍受了艱苦的磨煉，最終長出了嫩芽，而班上那些不重視考試的學(xué)生，則像那些懶惰的草種，每天都是睡呀睡。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？你沒有長期的艱苦磨煉，怎么能長出嫩綠的美麗的小草？
任何成功都不是隨隨便便就來到的.。在成功以前，都經(jīng)歷巨大的磨難，經(jīng)歷巨大的苦痛，所以每當(dāng)春天來臨時(shí)，小草會(huì)十分高興。
這株小草讓我感受到了春天的生機(jī)，又讓我感受到了春天的生機(jī)，和生活的快樂。所以每當(dāng)成功到來時(shí)，困難也就會(huì)到，不知道這株脆弱的小草能否經(jīng)受風(fēng)吹雨打。雖然它長出來了。想一想，我們的學(xué)習(xí)生活不也是這樣嗎？每次考試前做了充分準(zhǔn)備，考試后，成績好了，會(huì)不會(huì)驕傲，會(huì)不會(huì)放松？這些和小草的成長一樣。
我們的生活像小草一樣。我們一樣有著自己的春天，當(dāng)春天到來時(shí)，我們都很快樂，但在春天之前，就是要經(jīng)過長期的磨煉。
春天的校園作文 篇6
春，來了!春，來了!她已盈滿我們的校園�，F(xiàn)在，已不是早春，春姑娘的腳步臨近了。
走進(jìn)校園，一排全是櫻花樹。櫻花是一種很小的花，但它花一多，顏色一整齊，從遠(yuǎn)處看過去，好像一個(gè)個(gè)仙女從天而降。雖然它只有五片指甲大小的花瓣，但它還是很引人注目。這些花瓣都是淡粉色的，會(huì)讓人一下子就聯(lián)想到女人的溫柔和仙女的美麗，仿佛置身于仙境。
在大廳通往老大樓的走廊邊上，種了蝴蝶蘭、月季花等許多美麗的花卉。它們?cè)诖禾煲积R綻放，遠(yuǎn)看，像是千千萬萬只蝴蝶圍繞著幾位穿著大紅裙子的姑娘翩翩起舞，它們唱的唱，跳的跳，漸漸地，把人的眼球吸引住了。
操場(chǎng)邊上，又有兩棵玉蘭樹，在早春，它們潔白無暇的玉蘭花已經(jīng)開過了，前段時(shí)間，玉蘭花瓣滿地都是，倒像是“地滿白花白滿地”了�，F(xiàn)在，它們又開始長出新葉子了。這葉子綠里帶黃，黃中有綠，嫩嫩的黃，翠翠的綠，光看這葉子，就知道春姑娘剛剛已經(jīng)來過了。
在新大樓食堂邊的小花園里，似乎春姑娘也來做過客了。瞧，桃花開了，紫荊花開了，野花也開了。桃花，是最顯眼的.，一看就知道它開花了。這桃花綻放之初，還含苞欲放，羞滴滴的樣子，漸漸地，它膽子大了，把可愛的小臉蛋露了出來，然后，它看見了這五彩繽紛的世界，想急于欣賞，一夜之間，全部綻開了。它們那粉紅色的小腦袋，看著就惹人喜愛。紫荊花比櫻花還小，一簇簇地開，開得多歡喜。野花不大起眼，仔細(xì)看，就能瞧到它們白色的小小的花瓣。
站在操場(chǎng)中間，向四周望去，沒有一處春姑娘沒有參觀過，就連頭上的太陽公公也過來湊熱鬧，把頭伸得老長。溫暖的陽光，綻放的花朵，長出的新芽，哪一樣不是春姑娘光臨校園后才有的呢?真是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”啊!
春天的校園作文 篇7
校園的春天有著江南的氣息，有著“陌上花開，可緩緩歸矣”的春意。
太陽升起來，拿著七色光焰的畫筆，在校園的調(diào)色盤上，調(diào)配著春天的晨曦，給干黃的枝條涂上新生的翠綠，一幅生機(jī)勃勃的景象。
一進(jìn)入校門，首先映入眼簾的就是中心大道，大道兩旁都種著一排香樟樹，它們一年四季常青，但當(dāng)春天來臨，才是它們生命中真正“綻放”的時(shí)刻。當(dāng)你仔細(xì)觀察中心大道的兩側(cè)時(shí)便會(huì)看到一些枯黃，那便是落葉。有人可能會(huì)驚訝：“春天已經(jīng)來臨了，為什么還會(huì)有落葉。”這時(shí)我便會(huì)微微一笑告訴你原因，雖然香樟一年常青但也會(huì)有落葉之時(shí)，而這些落葉便是香樟樹的“新陳代謝”，時(shí)冬天陳舊的落葉與春天新嫩芽相互交替的景象。
教學(xué)樓旁的小黃花星星點(diǎn)點(diǎn)，臥在土壤中，它們雖然不是名花，卻也將自己最美的綻放獻(xiàn)給了校園的春天。桃花把所有的教學(xué)樓都攻陷；柳樹把小島的湖泊和草坪都控制住了�！禾飒q如旗鮮的王師，因?yàn)殚L期虔誠的.期盼祝福而美麗起來。
最美的還屬小島的幾棵櫻花樹，它時(shí)許多以前在這兒畢業(yè)的學(xué)生種下的，這些櫻花樹正在以自己最美的顏色來完成學(xué)生們回報(bào)著母校的心愿。等到四五月時(shí)，或許它們已經(jīng)凋零，一切已不復(fù)存在，正似落花有意隨流水，流水無心戀落花。三月臨幸這小島，春的事物堆綴著。悠悠的流水銜著落花，從紅嶼橋下流去，似水流年，光陰也正以這種方式逝去。
往前走，來到空闊的操場(chǎng)上，我們?cè)谶@兒，生于國旗下，長在春風(fēng)里。操場(chǎng)是歡快，雖然沒有百花裝飾的，卻又綠色的植被來裝點(diǎn)。
校園的春天是人間四月天，是我心目中最美的風(fēng)景。
春天的校園作文 篇8
閑暇之余，我放下手中的筆，望向窗外，那幕幕景象映入我的眼簾，沉醉于那迷人的春景……
清晨，伴隨瑯瑯書聲踏進(jìn)校園，校園前那參天的烏桕樹如同莊嚴(yán)的守衛(wèi)，保護(hù)著我們；又如好客的先生，彎腰歡迎我們，伴我們度過美好時(shí)光。
春來了，一切都那么朝氣蓬勃。
走向教室，不禁留意到了教學(xué)樓邊的花叢，“亂花漸入迷人眼，淺草才能沒馬蹄�！蹦堑凵牟恢幕ǎ趨仓腥綦[若現(xiàn)，宛如羞怯的少女；草是那樣青翠欲滴，它好像在拼命向上！這兒一叢，那兒一簇，挨挨擠擠，在春光下努力賣弄著。風(fēng)兒一吹，仿佛要吹開那含苞待放的桃花、櫻花，在空中撫摸著她們粉紅的臉，不勝可愛。時(shí)不時(shí)一陣陣淡雅的芳香飄進(jìn)教室，沁人心脾。
午后，漫步在校園中，踏上紅嶼橋，寒氣已退，湖面薄冰融化，蕩起陣陣漣漪。望向那一圈圍繞小島的綠水，又如明鏡，遙望小島，可真不差當(dāng)年劉禹錫在洞庭湖“遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺”的無限風(fēng)光。坐在柳樹之下，任由那和煦春風(fēng)吹拂臉龐，身子隨那碧玉的垂柳搖曳，盡覽校園春光。
當(dāng)臨近傍晚，夕陽西下，古語有云：“夕陽無限好，只是近黃昏”。孩子們排著整齊的隊(duì)伍，踏上林蔭大道，邁向操場(chǎng)，金黃的夕陽余暉灑落人間，鋪滿了大地，鋪滿了校園，鋪滿了人的心中。只聽整齊的步伐踏在地上的有力之聲和氣勢(shì)高昂的`口號(hào)聲，亦能感到春日的活力，校園的生機(jī)，青春的綻放……
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”那是朱熹踏春的感慨，而春的校園無法讓我用言語形容，只能用心去感受，感受校園的春天……
春天的校園作文 篇9
等呀，盼呀，終于東風(fēng)來了，春天的腳步近了。
一切都像剛蘇醒的樣子，它們的眼睛睜了開來。山朗潤起來了，水漲起來了，花兒的臉綻放開來，我們的校園也煥發(fā)了新的生機(jī)。
草坪的小草趁人不注意的時(shí)候，偷偷地從土里鉆了出來，嫩嫩的，翠翠的。草坪上，大樹旁，瞧去一大片一大片滿是的。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上坐著，躺著，踢幾場(chǎng)球，跳幾下繩，踢幾個(gè)毽子，翻幾個(gè)跟頭。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。
學(xué)校花園里的桃樹、杏樹、梨樹，你擠我挨，你不讓我，我也不讓你，都開滿了花，趕趟兒。紅的似火，粉的似霞，白的似雪�；ɡ飵е阄秲海婚]上眼，校園里仿佛到處都是桃兒、杏兒、梨兒的'香味。成千上百的蜜蜂，有的嗡嗡地鬧著，還有的辛勤的去采蜜，大小不一的蝴蝶不停地在花壇中飛來飛去，好像在玩“捉迷藏”呢！花壇里的花遍地都是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨著眼呢。
雨是最尋常的，一下就是兩三天�？蓜e鬧�？�，像羊毛，像針線，像細(xì)絲，密密地斜織著，教學(xué)樓的屋頂上全是一層薄霧。樹葉兒綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。在校園的小路上，有撐著傘慢慢走著的老師家長，有穿著雨衣雨鞋在雨中奔跑著的同學(xué)，花花綠綠的雨傘緊挨著，校園里出現(xiàn)了一片傘的海洋。傍晚，校園里的人漸漸少了，亮著橘黃色燈光的路燈，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。
田上的風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。一個(gè)孩子在前拉著線，后面的孩子拖著風(fēng)箏。后面的孩子說：“放！”，前面的人就拼命地跑。在春風(fēng)的吹拂下，校園里回蕩著歡樂的笑聲。
春天的校園萬物復(fù)蘇，真是美麗的校園！
春天的校園作文 篇10
悄悄地，春走來了。風(fēng)兒帶著寒意悄然而去，再相遇，只留溫柔。不知不覺中已步入了三月，這三月的校園必然是不一樣的。
走在主干道上，兩旁的花壇內(nèi)，小草忍不住地探出了綠綠的腦袋，和春風(fēng)姐姐說起了悄悄話。細(xì)細(xì)看，草叢中那如繁星點(diǎn)點(diǎn)，星羅棋布的野花正努力地張開笑臉，迎著這燦爛的陽光，展現(xiàn)出最美的自己。
再往前，便來到了紅嶼橋旁，伏在欄桿上，向前望著。河邊，柳樹抽出了嫩芽，對(duì)著湖面梳理著自己的`“長發(fā)”，它時(shí)不時(shí)輕撫一下那平靜的水面，水面泛起了圈圈漣漪。水中，魚兒似乎也感受到了春的氣息，活潑起來，時(shí)不時(shí)地竄出水面吐個(gè)泡泡，嗅一嗅春的芬芳。就連樹上的鳥兒也在枝頭嘰嘰喳喳歡快地跳著、唱著，舒展著筋骨，盡情享受著春的美妙。
再向前便是操場(chǎng)。陽光下，一個(gè)個(gè)正在努力奔跑的少年們迎著春風(fēng)，奮力向前奔跑�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，向著春天，一起努力向上。
往左拐，朵朵妖艷的桃花正迎風(fēng)綻放，迷人的花香引來一群群勤勞的蜜蜂。它們?cè)诮鹕幕ㄈ锢飼r(shí)而打滾，時(shí)而嬉戲，時(shí)而偷懶打個(gè)盹，好一派生機(jī)勃勃的景象。玉蘭花開得正旺，潔白而高雅的花朵，與湛藍(lán)的天空構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。風(fēng)吹過，片片花瓣飄落，一霎時(shí)，花瓣雨落了一地……
邊走邊看著，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走到了迎春花跟前。黃燦燦的迎春花，一叢叢，一簇簇，如同瀑布般傾泄而下。
“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲�！币慌缘慕虒W(xué)樓內(nèi)傳來了陣陣響亮、純凈的讀書聲，混雜著花香，伴著時(shí)不時(shí)響起的鳥啼聲在校園內(nèi)回蕩……
春天使美麗校園煥然一新，春天給我們帶來了希望和歡樂，春天催促著我們奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)！
春天的校園作文 篇11
你讀過朱自清先生的《春》嗎？我讀完后感受到朱自清先生筆下的春天，是那樣的美麗，有朗潤的山，漲起來的水，紅潤起來的太陽。三月，春天的季節(jié)，我們的校園，風(fēng)景也同樣美麗。
一年之計(jì)在于春，春天，仿佛一切都是新的。
走進(jìn)校園的一瞬間，映入眼簾的就是校園的中心大道。大道兩側(cè)的樹經(jīng)過風(fēng)雪的洗禮已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜，而春姑娘一走過，那看似毫無生機(jī)的樹木在不經(jīng)意間就長出了新的嫩芽，顯得生機(jī)蓬勃。有幾片十分頑強(qiáng)、面黃枯瘦的老樹葉還留在樹上。“芳林新葉催陳葉”，嫩芽遲早會(huì)來。當(dāng)嫩芽來臨時(shí)，哪些老樹葉毫無怨言，自動(dòng)讓出了位置，回到大樹的腳下。
在中心大道的左邊就是紅嶼橋，紅嶼橋站立在碧綠的小湖上，湖邊還有塊大石頭，上面有紅色的大字“紅嶼橋”。好似是一位戰(zhàn)士，守護(hù)著這橋。湖的兩岸還有一棵棵柳樹，柳條仿佛是柳樹的長辮，對(duì)著湖在照鏡子，在微風(fēng)的吹拂下慢慢的搖曳。
走到底，就可以見到一個(gè)大操場(chǎng)，同學(xué)們有的在踢足球，有的`在打籃球，有的在打乒乓球……我們是那么的快樂，正展示著我們作為國家樹苗的生機(jī)蓬勃。
往校園內(nèi)部走一走就可以看到一座假山，假山下的魚游來游去，好像在慶祝春天的降臨。在假山后就是紫藤長廊。這兒的紫藤，在春光的哺育下顯得紫里透亮。在旁邊就可以看見一棵令人“口水直下三千尺”的橘子樹。這顆橘子樹在夏天結(jié)果，經(jīng)歷了秋天，冬天，春天三個(gè)季節(jié)。還有幾十個(gè)橘子在上面呢！
走到一處草坪，一眼看去，就可以看見一朵小黃花，獨(dú)自挺立在草叢中，顯得十分有趣，可愛。
校園的春天是如此美麗，你想來實(shí)驗(yàn)初中感受一下春的氣息嗎？
春天的校園作文 篇12
陽春三月，迷人可愛的春姑娘踏著輕快的步伐，興奮地游覽著校園。大概是對(duì)這校園十分喜愛吧，每個(gè)角落都留下了她的足跡。
“燕燕飛來，問春何處，唯有池塘自碧�！苯淌仪邦^小路邊上的小池塘，早早告知我們春姑娘的到來。圓形池塘的中央，一座假山筆直地站立著，就像一個(gè)中心的守衛(wèi)。假山的`表面雖然看起來坑坑洼洼，但經(jīng)過雨水長時(shí)間的打磨，摸起來竟很光滑，不得不讓人感嘆大自然的神奇，不知道的人還以為那些坑洼也是雨水的杰作呢！冬天，假山便是魚兒的“宿舍”，春天來了，成了小調(diào)皮們的“游樂場(chǎng)”。說到這魚，那可要再多花些筆墨，有些魚兒，全身紅彤彤，游起來的時(shí)候就像一只只會(huì)移動(dòng)的小燈籠；有些則是黃澄澄的，活脫脫就像一個(gè)個(gè)小柿子；有些則是身上有點(diǎn)兒白花花的斑點(diǎn)，時(shí)常用他們那小尾巴撥動(dòng)水面，這時(shí)池塘里便泛起層層漣漪，平添了幾分樂趣。有些小迷糊，游著游著會(huì)不小心撞到墻壁或同伴，然后立馬表現(xiàn)出一副受驚的樣子，一轱轆扭轉(zhuǎn)頭往別處游去。
“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。”大概花兒也知道春光美好卻短暫，所以毫不吝嗇在這時(shí)節(jié)展示自己的風(fēng)采，好不熱鬧！校園里，這兒一簇月季，那兒一簇紫藤，另外一處又一簇菊花，有些地方還有幾樹桃花，看得我眼花繚亂。微風(fēng)吹過，花香四溢，充滿校園的每個(gè)角落，徜徉其間，好不快活！
“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了，一切……”哦，原來是學(xué)生們朗讀著朱自清的《春》呢。伴隨著新學(xué)期的開始，同學(xué)們也展示出了全新的面貌，讀起書來響亮有力、瑯瑯上口。是啊，春天帶來了溫暖，帶來了活力，也帶來了希望！
校之春，如同一幅美麗的畫卷！
春天的校園作文 篇13
春天，我們的校園是最美麗的。教學(xué)樓前的那一塊草坪，小草們剛發(fā)芽，有的已經(jīng)綠得發(fā)黑，深極了，濃極了。有的綠得發(fā)藍(lán)，淺極了，亮極了。一進(jìn)校門，只覺得綠意撲眼。
看！那花圃上的花朵已經(jīng)綻開了笑臉，有的只是開了兩三片花瓣，有的還在含苞待放，有的……
只要春風(fēng)一吹，花朵兒便各自起舞，搖搖擺擺，挨挨擠擠，真像許多害羞的小姑娘蒙著面紗，擺弄著翩然的`舞姿，各自爭艷。一大早回來掃地的值日生都給這婀娜多姿的花朵給陶醉了。微風(fēng)一吹，那操場(chǎng)上的五星紅旗立刻迎風(fēng)飄揚(yáng)，兩旁的芒果樹也不禁微微點(diǎn)頭，黃澄澄的芒果把果實(shí)高高的掛在枝頭上使人一見就生愛慕之心。下雨了，芒果樹在雨中舒枝展葉，還貪婪地吮吸著春天的干露呢！
下課鈴響了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)的芒果樹下盡情玩耍、乘涼，操場(chǎng)中洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。柔和的陽光，一縷縷地射進(jìn)教室的每一個(gè)角落，使校園更加充滿生氣。
但最美麗、最可愛動(dòng)人的不是這一面，而是下春雨時(shí)，在遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺，那斷線似的小雨，一串串飛灑在課室外的欄桿上，滴噠滴噠，清脆悅耳，順著流向，溪水般的雨水迅速地流進(jìn)了花叢里。絲絲縷縷的雨絲灑落在草地上，給小草們一場(chǎng)涼快的沐浴。雨絲灑在花朵上，使五顏六色的花朵更加鮮艷、嬌美。雨珠撒在芒果樹葉上，把那碧綠的葉子洗個(gè)一塵不染，那晶瑩剔透的露珠，在葉子上滾來滾去，像許多淘氣的小孩在玩耍，那光澤油亮般的顏色，真是閃極了！紅的、綠的……全在這迷蒙的景色中若隱若現(xiàn)，整個(gè)校園那秀麗景色全籠罩在這綿綿細(xì)雨之中……
春天的校園作文 篇14
春姑娘邁著輕盈的步子來啦，她揮動(dòng)手中的魔法棒，輕輕一點(diǎn)，我們城西校園就換上了美麗的春裝。
你瞧！正門口進(jìn)來大屏幕后面的小花壇里，小草探出了小腦袋，正好奇地瞅著這新奇的世界呢。小花壇周圍圍著的那圈我叫不出名來的矮樹叢，葉子居然變成了紫紅色。花壇中間那幾棵楓樹，此時(shí)的楓葉還是綠色的，一張張葉片就像小朋友們張開的小手。一陣微風(fēng)跑過來了，調(diào)皮地從“指尖”穿過，留下“嘩啦啦”的笑聲。
再往里走，便是有名的銀杏大道。幾十棵高大挺拔的銀杏樹分立兩旁，像是守衛(wèi)校園的士兵。銀杏樹的葉子先是嫩黃色，還羞答答打成卷兒。慢慢舒展開來變成了一把把翠綠的小扇子，風(fēng)兒一來，爭先恐后搖晃起來。
教學(xué)樓后面，那紅色的山茶花樹綴滿了花朵。有的緊緊地團(tuán)著還是個(gè)花骨朵；有的剛剛張了個(gè)小口；有的已經(jīng)完全盛開，那層層疊疊的花瓣紅得像一團(tuán)火，在一片新綠里紅得特別耀眼。
沿著銀杏大道再往北走，就來到了我們的樂園——“開心農(nóng)場(chǎng)”和“百果園”。這里，桃樹梨樹正競(jìng)相開放，一團(tuán)團(tuán)一簇簇。粉的像小姑娘羞紅的臉，白的像堆積的雪，好看極了。還有那小蜜蜂、小蝴蝶也在花叢中忙碌著。午飯后，這里特別熱鬧，小朋友們有的在賞花，有的在看果樹的長勢(shì)，有的在彎彎曲曲的林中小道追逐打鬧，還有的.什么也不做，就懶洋洋地趴在林中的石桌上曬太陽。
春姑娘的到來讓我們的校園變得色彩繽紛，生機(jī)勃勃。我們的城西校園美吧？告訴您哦！我們的學(xué)校到了其他季節(jié)又各有不同的迷人景色。心動(dòng)嗎？心動(dòng)的話來參觀吧！
春天的校園作文 篇15
春把綠衣送給田野。送給樹林。送給花園，也送給我們美麗的校園。我愿做一株小草，一朵小花，在園丁的培育下，點(diǎn)綴校園的春天。校園的春天真是美不勝收。剛進(jìn)校園，一排高大挺秀的柳樹便映入眼簾。春風(fēng)吹來，柳枝微微擺動(dòng)，就像是在向我們招手，歡迎我們到來；又像是一位穿著綠衣裳的少女在翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這排柳樹就像是用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫。藝術(shù)樓前面是一片草坪，密密麻麻的枯草中已長出了稀稀落落的嫩草，星星點(diǎn)點(diǎn)。小草們好像伸出了好奇的小腦袋探望校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一塊黃綠相間的地毯。我們正欣賞著“地毯”，忽然，有同學(xué)喊起來：“快來看啊！”同學(xué)們都圍過去了。只見花壇中種著一叢叢，一簇簇的玫瑰色的小花，小花中間點(diǎn)綴著一點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃色的花蕊。
小花在綠葉的映襯下，顯得更加美麗。因?yàn)閯倓傁逻^一場(chǎng)春雨，所以葉子上滾動(dòng)著一滴滴的.雨滴，就像一顆顆美麗的珍珠。
看到這樣的春景，我不僅想起這樣的詩句：“天街小雨潤和酥，草色遙看近卻無，最是一年春好處，絕聲煙柳滿皇都�！�
春天的校園真美�。∏�，校園里的樹郁郁蔥蔥，好一片綠的海洋！小鳥站在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱，歌聲傳遍了整個(gè)校園。
校園不但有花有樹，還有快樂的同學(xué)們。他們有的在大廳里歡快地跳繩，有的在草坪上快樂地踢球，還有的在沙坑旁盡情地玩耍，多熱鬧呀！當(dāng)上課鈴敲響時(shí)，校園里傳出陣陣“老師您好”的問候，同學(xué)們朗朗的讀書聲送上藍(lán)天，與鳥兒的歌聲融為一體！
這就是我們春天。
春天的校園作文 篇16
春天來了，校園里煥然一新。
走進(jìn)校園大門，首先映入眼簾的是三個(gè)美麗的大花壇。中間是一個(gè)圓形的花壇，邊上各有一個(gè)方形的大花壇。
花壇里種著各種花草。花兒正爭奇斗艷，各展風(fēng)姿呢！它們有的紅艷欲滴，有的潔白如云，有的含苞欲放，有的嬌艷多姿，有的清新高雅。整個(gè)大花壇呈現(xiàn)出一片生氣勃勃的景象，我真被那幽香陶醉了。你瞧，迎春花開出了金黃色的小花，是那么嬌艷，那么美麗！映山紅開出的.花全是火紅火紅的，仿佛是燃燒的火焰；一片一片，又似天邊的紅霞�；▔袔字旮叽蟮膹V玉蘭上長出了一個(gè)個(gè)花蕾，大大的，有白的，有紫的，有紅的……
花壇中掩映著幾塊大溪石。有塊溪石像一只展翅欲飛的雄鷹，真威武！溪石上還刻著一些名人名言，它激勵(lì)著同學(xué)們不斷努力。
花壇的后面是三幢教學(xué)樓。教學(xué)樓的走廊墻上懸掛著學(xué)生的書畫作品。一間間教室既寬敞又明亮。走進(jìn)教室，可以看見黑板上方掛著一面五星紅旗，邊上貼著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”幾個(gè)紅字。教室里還有大屏幕、電腦等電教儀器，它供我們老師上課用。
教學(xué)樓的西面是個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)上鋪著250米的塑膠跑道。跑道的中間是個(gè)足球場(chǎng)。足球場(chǎng)上長滿了綠茵茵的小草。小草又嫩又綠。它們有的踢踢腳，有的聳聳肩，當(dāng)春風(fēng)靜靜拂過，一股股的草香撲鼻而來。我恍若身臨其境，興奮地躺在草叢中，�。《嗝词娣�！
教學(xué)樓的北邊是一片樹林。有桃樹、梨樹、杏樹等。那兒紅的像朝霞，白的似削，粉的似霞。花香撲鼻，花叢中一群群蜜蜂在翩翩起舞，他們忙里忙外地采蜜，真是一片繁忙的景象。下課了，同學(xué)們來到樹下觀察，嬉戲，多么快樂！
瞧！我們就這樣生氣勃勃，美麗動(dòng)人。
春天的校園作文 篇17
早晨，晨霧未散，校園里一片濃濃的乳白色，“請(qǐng)勿踩踏草坪”的牌子，在草地中若隱若現(xiàn)。
今天，我來得特別早，漫步校園，心曠神怡！
瞧！這邊的花壇里滿是海棠花、桃花……一朵朵、一叢叢、一簇簇，爭奇斗艷，好像在一起悄悄地商討著什么，也許是在想著怎么為我們美麗的校園增添幾分動(dòng)人的新意吧！
看！那邊的不是剛剛透出嫩芽的蝴蝶花嗎?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一張黃色的紙上，用水彩點(diǎn)了一個(gè)個(gè)小小的、綠綠的點(diǎn)點(diǎn)，可愛極了！
羲之路旁的海棠花最漂亮！瞧，她們你挨著我，我挨著你，好像一群好兄弟不舍分離。海棠花，粉粉的、嫩嫩的，極其嬌嫩柔美，輕輕一摸，好像都要碎了一樣，使人頓生憐意，愛惜備至。
五環(huán)廣場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)開始了一天的.訓(xùn)練，他們運(yùn)球、投籃……揮灑下滴滴汗水。這要是在大課間時(shí)段啊，同學(xué)們還會(huì)在這里跳長繩、推吸盤、蹦方格、抖空竹……到處都是成群結(jié)隊(duì)的孩子，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著無比的興奮！在悠揚(yáng)的課間音樂中，我們用年少的青春活力共同感受著這春的氣息，同學(xué)們仿佛有使不完的力氣，個(gè)個(gè)臉上像開了大紅花一樣，歡聲笑語在這里流淌……
一陣微風(fēng)打斷了我的思緒，把片片乳白色的云霧撕破，最后把它們吹散一直送到遙遠(yuǎn)的天空中。教室里已傳來朗朗的書聲。當(dāng)上課鈴響起的時(shí)候，美麗的校園又會(huì)恢復(fù)該有的寧靜，我們將一起為未來譜寫另外一種動(dòng)人的旋律。
哦，美麗的校園，我要如何才能表達(dá)對(duì)你的愛呢？讓我放慢腳步，細(xì)細(xì)品味這迷人的校園春色吧！
春天的校園作文 篇18
陽春三月，春光明媚，桃花“爭開不待葉”盛開于枝頭。它芬芳爛漫、明媚艷麗，如一片片紅霞，與綠樹婆娑的垂柳相映襯，形成了桃紅柳綠、柳暗花明的春日盛景，印證那句名句：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！�
來到學(xué)校門口，你會(huì)看到幾棵老樹，走進(jìn)看，老樹后頭就是我們學(xué)校的校門，上面寫著幾個(gè)蒼勁有力的大字《羊子巷小學(xué)》。
看，那邊就是和聲廣場(chǎng)了，和聲廣場(chǎng)中央有一個(gè)噴泉，噴泉周圍是一個(gè)音符坐椅，噴泉噴水的時(shí)候可漂亮了，一個(gè)個(gè)泉眼里噴出長短不一形狀各異，還有顏色不一的'水柱來，我和同學(xué)們最喜歡趴在和聲廣場(chǎng)的小秋千上看噴泉了。
再繼續(xù)往前走，聽，教學(xué)樓中傳來了郎朗的讀書聲，一聽就是在上語文課，同學(xué)們專心致志地朗讀著優(yōu)美的課文，那聲音整齊而嘹亮，抑揚(yáng)頓挫，給春天增添了無限的色彩。小草聽了，長得更高了;花兒聽后，開得更艷了。
上音樂課時(shí)，同學(xué)們的聲音優(yōu)美而又令人陶醉，每次聽大家唱歌時(shí)，我總覺得是一天中最放松的時(shí)刻了。路上的行人聽見我們唱歌，都情不自禁停下來，全神貫注地聽著我們唱，我們停下來，他們就會(huì)給我們掌聲。教學(xué)樓中的生活可是很精彩的哦。
在校園中的一個(gè)小角落里，放著許多的書可供同學(xué)們閱讀，讀書角每天下課時(shí)都有許多的同學(xué)排隊(duì)借書，在讀書角里還可以跟老師交流，真是個(gè)學(xué)習(xí)的好去處。
俗話說：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。”我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這美麗的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天里的一棵小草，在老師的培育下，正快樂地、健康地成長，把校園的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛。
春天的校園作文 篇19
春天的校園真美麗，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
走進(jìn)校園，你看，林蔭道兩旁的大樹，那粗壯的枝椏上已生出了許多碧綠的綠芽。木棉樹開了花，木棉花火紅火紅的，它們聚集在一起，好像天空里一簇一簇的火燒云。青草地上，枯萎的小草又重新長出了綠葉，不知名的小花也張開了那五顏六色的笑臉，有黃色的、紅色的、粉色的……
春天一到，校園就變成了鳥語花香的世界�？窗桑賵�(chǎng)上，小鳥在樹上竊竊私語，好像在訴說著不可告人的小秘密，一定是春天帶來的好消息吧。蝴蝶三三兩兩的，在空中翩翩起舞，是那么的自由，那么的快樂。小魚池里，春水融融，清澈見底，幾尾色彩艷麗的小金魚，躲在水草下面，滑動(dòng)著尾巴，你追我趕，好像在玩捉迷藏的游戲。看著它們歡樂嬉戲，我不由地想起了唐代詩人王昌齡的名作《采蓮曲》中的幾句詩：“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來�！�
不知不覺中，柔柔的春雨下起來了，雨水淅淅瀝瀝地落在校道兩邊的樹木上、花草上，也落在高大的教學(xué)樓上�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)……”下課鈴響了。同學(xué)們飛奔出教室，都來看這珍貴的春雨，不是說“春雨貴如油”嗎?一些女同學(xué)打著五顏六色的.小雨傘，卻不時(shí)探出頭來，讓雨點(diǎn)滴在自己的頭上，滴在伸出的舌尖上，那神情，好像吃了甜甜的糖果。
不一會(huì)兒，雨停了，太陽出來了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。那彩虹就在教學(xué)大樓的上面，把教學(xué)大樓映照得美麗極了。
春天是多么美好，春天的校園是多么美麗啊!在我心中，沒有一處比我們學(xué)校更美，因?yàn)椴还庥邪蝗坏纳鷻C(jī)，更有友善的同學(xué)，愛我的老師
春天的校園作文 篇20
吹著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，春姑娘不知不覺來到了人間。別以為公園、果園，才有她的身影。其實(shí)，我們的校園里也別有一番春意呢！
一走進(jìn)正門，首先映入眼簾的就是橢圓型的小花壇�；▔�，蝴蝶花競(jìng)相開放：紅的、黃的、紫的。遠(yuǎn)處看，或許會(huì)有人把它們當(dāng)成一只只的蝴蝶呢。一陣春風(fēng)吹過，“蝴蝶們”翩翩起舞，耀眼奪目。
小花壇的右側(cè)路邊，排列著一棵棵白玉蘭樹。白玉蘭開花時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹上的花朵恰似一只只雪白的白鴿落在樹枝上，迎著燦爛的陽光，梳理著自己雪白的羽毛呢！走近看，白玉蘭綴滿枝頭，千姿百態(tài)，清香四溢。它們有的全開放了，迫不及待地露出了美麗的笑臉；有的只開放一半，像半遮臉的小姑娘，羞澀地望著周圍的世界；有的還是飽脹的花骨朵兒，樹媽媽為了不讓它們著涼，還給它們戴了一頂“小絨帽”。春風(fēng)吹來，玉蘭花的許多花瓣都紛紛飄落下來，宛如天女散花，惹來樹下小朋友的歡呼雀躍。
沿著白玉蘭樹往前走，左轉(zhuǎn)，就來到了一年級(jí)后面山茶園了。山茶花顏色可多了，紅的似火，把我們的心都燃燒起來了；粉的如霞，像天邊一抹淡定的晚霞；白的像雪，純潔靜謐……花瓣層層疊疊，只露出里面金黃的'花蕊，時(shí)不時(shí)引來小蜜蜂做客。湊近一聞，山茶花散發(fā)出陣陣清香，讓人陶醉其中。
校園里處處有春的氣息。你瞧，綠油油的小草在操場(chǎng)上探著小腦袋，金黃的迎春花，嫩綠的青楓，紅艷艷的海棠花……都在陽光下競(jìng)相開放。
徜徉在這美麗的校園中，我們是多么的幸福呀！“一年之計(jì)在于春�！蔽覀円欢ú粫�(huì)辜負(fù)這春光，在學(xué)習(xí)上也做勤勞的小蜜蜂！
春天的校園作文 篇21
俗話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！贝汗媚镞~著輕盈的步伐向我們的校園走來，校園里發(fā)生了許許多多的變化，一切顯得那么的五彩繽紛，那么的美好！
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是那矗立在葵花小廣場(chǎng)上的一座巨大的葵花雕塑，在春光的照耀下，顯得金光閃閃，朝氣蓬勃，格外引人注目。學(xué)校兩旁載滿了樹木，它們挺直了冬天彎曲的身子，仿佛每一棵樹向我們大家招手問好。時(shí)不時(shí)會(huì)有幾只可愛的小鳥站在枝頭唱歌，那美妙的聲音可真好聽！樹木兩旁有一叢叢的迎春花，迎春花開出淡黃色的花瓣，在綠葉中，顯得那么特別。它可以“叫醒”其它植物，不然怎么會(huì)叫“報(bào)春小使者”呢！
在葵花雕塑旁，就是美麗的紫藤長廊，長廊有一排排長椅，可以供老師、同學(xué)們休息。一根根紫藤爬上木柱和頂部，像一條條黃金巨龍爬上了天宮的玉柱。長廊的左邊有幾棵玉蘭樹，玉蘭花開是我們校園最美麗的一道風(fēng)景線。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紫玉蘭好像一個(gè)個(gè)美麗的紫色蝴蝶結(jié)，白玉蘭好似一只只白鴿停在枝頭上，可真是“紫如霞，白如雪”。走進(jìn)抬頭仰望，白玉蘭白得似雪，白得發(fā)亮，白得耀眼。玉蘭花瓣層層疊疊，緊緊包裹住淡黃色的花蕊，好像一個(gè)個(gè)小朋友圍著一棵大樹手拉手做游戲。有的花朵還沒有完全盛開，外面毛茸茸的葉子還沒有完全掉落，像一位位害羞的少女；有的.還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)沉睡在睡夢(mèng)里的嬰兒；還有的花瓣飄落下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞……長廊右邊，這有一簇小葉女貞花開著粉色小花，那的榆葉梅也不甘示弱，展示著自己淡粉色的笑臉，還有許多見也沒見過的不知名字的小花。
我喜歡這充滿生機(jī)和希望的季節(jié)，我更喜歡這美麗的校園！
春天的校園作文 篇22
我們的校園——蓮花小學(xué)，是一個(gè)充滿無限生機(jī)的地方。每當(dāng)春姑娘到來的時(shí)候，我們的校園就變得格外美麗。
來到校門口，你就會(huì)看到一個(gè)寬闊的小廣場(chǎng)。小廣場(chǎng)兩邊有非常多的樹，一邊是棕櫚樹，另一邊是榕樹；那一棵棵棕櫚樹就像一把把巨大的扇子，一棵棵榕樹就像一把把綠色的大傘。小廣場(chǎng)中間還有兩排小葉欖，它們像昂然挺立的士兵，為我們站崗放哨呢。
順著小葉欖往前走，就來到了我們學(xué)校正大門。它是一扇移動(dòng)鐵門，鐵門的右邊墻上刻著我們學(xué)校的�；蘸汀吧徎ㄐW(xué)”四個(gè)鎏金大字，它們?cè)陉柟庀麻W閃發(fā)光，美麗極了！
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的`是一塊電子大屏幕。大屏幕高高地掛在教學(xué)大樓的墻上，每天給我們播放著重要的信息。大屏幕的左邊是“蓮慧樓”，它是我們的教學(xué)樓，它外表的顏色分別是白色和淺藍(lán)色的�！吧徎蹣恰钡囊坏剿膶佣加幸粋�(gè)“書吧”，里面擺放著許多的書，每當(dāng)課間時(shí)，我們總會(huì)坐在“書吧”里津津有味地看起書來。
在教學(xué)樓的后面，是我們的操場(chǎng)。在大課間或體育課的時(shí)候，我們就在這里盡情地奔跑、玩耍，整個(gè)操場(chǎng)都回蕩著我們快樂的笑聲。
操場(chǎng)的左邊是一個(gè)植物園，別看它小，走進(jìn)植物園，你會(huì)看到一條彎彎曲曲的鵝卵石鋪成的小路，它沿著植物園繞了一圈。當(dāng)你走進(jìn)植物園時(shí)，就可以沿著這條小路把植物園游一圈。植物園里有茵茵的小草，在春風(fēng)的吹拂下，它們顯得愈發(fā)精神；五顏六色的小花兒也競(jìng)相開放，它們?cè)谖L(fēng)下翩翩起舞，似乎在歡迎著人們的到來。逛累了，你可以到木制“長廊”的椅子上坐下休息，一邊吹著溫暖的春風(fēng)，一邊欣賞著迷人的校園春光……
你瞧，我們校園的春天美吧！我愛春天的校園。
春天的校園作文 篇23
“轟隆隆！”……“嘩啦啦！”……第一場(chǎng)春雨歡快地降臨到人間……
剛到了校門口的我，照常會(huì)拿著書包，遮在頭上，慌慌張張地跑到教室�？墒墙裉欤覅s捧起一捧雨水，貪婪的吮吸著，感受那春天的味道！
踏進(jìn)校園，我沒有直接奔向教學(xué)樓，而是向那美麗的小花園走去。嘿，小草們，這個(gè)世界好嗎？今天這場(chǎng)春雨過后，你們又會(huì)增多幾個(gè)兄弟姐妹呢！我俯下身來，聞著小草的味道。啊！好一股芬芳撲鼻的香氣！紅的、黃的、白的，各種各樣的花，正在那春雨中傲然挺立，爭先恐后地喝著那甘甜的雨水，還在比著誰更鮮艷，誰更高。幾棵參天大樹上還有著許多小鳥在嘰嘰喳喳地聊著春天的美好。我不禁捧起一把清香的泥土，久久不肯放下。
路過圖書室，只見里面的同學(xué)們都專注地讀著心愛的圖書；走過大堂，里面的同學(xué)們正在高聲朗讀著手上那本論語；來到教室，同學(xué)們有的在畫畫，有的'在剪紙，有的在寫作，還有的在聚精會(huì)神地讀著課外書。一路上，知識(shí)的春泉在空中緩緩的流淌。我豁然開朗——校園的味道還有這么多！
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課鈴悄然響起，我來到室內(nèi)體育館，此時(shí)的這里已擠滿了人。聲聲吶喊、聲聲鼓勵(lì)、聲聲喝彩，使我不覺陶醉其中。聞著那雖臭猶香的汗味，我也被這充滿活力的體育館的味道所環(huán)繞，同樣也散發(fā)出青春的活力，成為運(yùn)動(dòng)者的一員。
春，喚醒了大地，也喚醒了正在沉睡的我。我撥開芬芳的泥土，埋下了夢(mèng)想的種子，奮力去追求陽光，吮吸雨露，在這春的擁抱下，我的夢(mèng)想將會(huì)在我的努力下，生根、發(fā)芽、長成參天大樹，開出最美的花兒，結(jié)出實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想！
在這春的氣息中，聞著校園的書香，我走上了追夢(mèng)之路，為夢(mèng)想而奮斗！
春天的校園作文 篇24
春天來了，春天來了！春姑娘邁著輕盈的步子，把春天帶到了我們美麗的崇文校園。
一進(jìn)校門，冷不丁就和學(xué)校的桃李園撞了個(gè)滿懷。桃李園外是用竹子圍起來的，它為了歡迎我們，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的竹子，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙，那翠綠的顏色，好像明亮的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的.生命在顫動(dòng)。這美麗的校園的樹，這美麗的校園的竹子。
再往里走，映入眼簾的就是桃李園的水。桃李園的水真清啊，清得可以看到水底的小魚、落葉；桃李園的水真靜啊，靜得幾乎感覺不到它在流動(dòng)；桃李園的水真甜啊，甜得時(shí)不時(shí)有快活的鴨子來吸吮這甘甜的水，真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
再把視線轉(zhuǎn)移到右邊，栩栩如生的銅塑就展現(xiàn)在你面前。中午吃完飯，小朋友們就來到了這里。有的騎在張開血盆大口的凱門鱷上，看樣子是想馴服它；有的騎在大烏龜上，像是要騎著它環(huán)游世界似的；有的坐在螃蟹的鉗子上來欣賞桃李園的風(fēng)景；還有的盤腿坐到荷葉上，閉著眼睛，看他那副樣子，像是在練功呢。這個(gè)時(shí)候就有人問了：“桃李園，桃李園的桃花哪去了？”不用著急，桃花不就在你們左邊嘛。有的桃花已經(jīng)綻開笑臉，像一個(gè)少婦，成熟穩(wěn)重；有的含苞待放，像一個(gè)羞澀的少女；有的還是花骨朵而，像一個(gè)童稚可愛的小女孩。這是，微風(fēng)拂過，樹上就開始下起了桃花雨。
校園的春天在郁郁蔥蔥的竹子里；校園的春天在充滿了歡聲笑語的銅塑中；春天的校園在綻放的花朵上；春天的校園在我們小朋友的臉上。
春天的校園作文 篇25
太陽已從半空中落到了那片林子上，染紅了天邊的云兒，歡笑聲已響起了，在紅色的塑膠跑道上，有的在打羽毛球，有的在跳繩，還有的呢組織起了籃球小隊(duì)，在一起打籃球呢！
正在這時(shí)，迎春花吸足了太陽的精華，探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，眨巴著眼睛看著這個(gè)生機(jī)勃勃的世界，多得把枝條都?jí)簭澚耍屛蚁肫鹆硕鸥戇^的一句詩：“黃四娘家花滿溪，千朵萬朵壓枝低�！狈叛弁ィ〔菀粋�(gè)勁兒地拔節(jié)，都能和春筍比賽了呢！再看看前方，八個(gè)大字在紫色樹的`襯托下更顯了，那就是：發(fā)展體育，增強(qiáng)體質(zhì)。
再看看在跑道兩旁的樹，一片片紫樹葉，個(gè)個(gè)都輕輕地在春風(fēng)中搖曳，粉紅色的花伸出了一絲絲舌頭，吐出一點(diǎn)點(diǎn)芳香。這一叢，那一簇，讓人看得眼花繚亂，還有兩旁的樟樹，抽出了嫩綠的樹葉，有的樹葉過了一個(gè)寒冬，變得紅紅的，風(fēng)一吹，便隨著春姑娘的腳步翩翩起舞，讓風(fēng)姑娘把樹葉的夢(mèng)吹上藍(lán)天。
順著小路來到寬廣的停車場(chǎng)，映入眼簾的是一個(gè)由樹組成的龍字，一眼看到在籃球場(chǎng)上歡呼的老師們，雖然個(gè)個(gè)都揮汗如雨，但個(gè)個(gè)都精神飽滿，再看看剛才看見的迎春花，就像春姑娘灑下的黃顏料。
再次進(jìn)入中心花園，我禁不住尖叫一聲，那玉蘭花樹換掉了那粉紅的衣服，換上了綠油油的服裝，在走進(jìn)去呢，只見柳樹的花開得越來越長，嫩嫩的，黃黃的讓人不由自主地伸手去摸，還有幾株杜鵑花結(jié)出了小小的花苞，真是小得可愛呀！杜鵑固然可愛，但桃花也不甘示弱，一棵樹上竟然結(jié)出兩種不同的桃花，真是不可思議呀！茶花的花瓣掉進(jìn)水里成了小動(dòng)物的船，在波浪中前進(jìn)。小蝌蚪就圍繞著花瓣跳舞呢！
春天的校園作文 篇26
太陽已從半空中落到了那片林子上，染紅了天邊的云兒，歡笑聲已響起了，在紅色的塑膠跑道上，有的在打羽毛球，有的在跳繩，還有的呢組織起了籃球小隊(duì)，在一起打籃球呢！正在這時(shí)，迎春花吸足了太陽的精華，探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，眨巴著眼睛看著這個(gè)生機(jī)勃勃的世界，多得把枝條都?jí)簭澚�，讓我想起了杜甫寫過的一句詩：黃四娘家花滿溪，千朵萬朵壓枝低。放眼望去，小草一個(gè)勁兒地拔節(jié)，都能和春筍比賽了呢！再看看前方，八個(gè)大字在紫色樹的襯托下更顯了，那就是：發(fā)展體育，增強(qiáng)體質(zhì)。再看看在跑道兩旁的樹，一片片紫樹葉，個(gè)個(gè)都輕輕地在春風(fēng)中搖曳，粉紅色的花伸出了一絲絲舌頭，吐出一點(diǎn)點(diǎn)芳香。這一叢，那一簇，讓人看得眼花繚亂，還有兩旁的樟樹，抽出了嫩綠的樹葉，有的樹葉過了一個(gè)寒冬，變得紅紅的，風(fēng)一吹，便隨著春姑娘的腳步翩翩起舞，讓風(fēng)姑娘把樹葉的夢(mèng)吹上藍(lán)天。順著小路來到寬廣的停車場(chǎng)，映入眼簾的是一個(gè)由樹組成的龍字，一眼看到在籃球場(chǎng)上歡呼的老師們，雖然個(gè)個(gè)都揮汗如雨，但個(gè)個(gè)都精神飽滿，再看看剛才看見的迎春花，就像春姑娘灑下的黃顏料。
再次進(jìn)入中心花園，我禁不住尖叫一聲，那玉蘭花樹換掉了那粉紅的衣服，換上了綠油油的服裝，在走進(jìn)去呢，只見柳樹的.花開得越來越長，嫩嫩的，黃黃的讓人不由自主地伸手去摸，還有幾株杜鵑花結(jié)出了小小的花苞，真是小得可愛呀！杜鵑固然可愛，但桃花也不甘示弱，一棵樹上竟然結(jié)出兩種不同的桃花，真是不可思議呀！茶花的花瓣掉進(jìn)水里成了小動(dòng)物的船，在波浪中前進(jìn)。小蝌蚪呢？就圍繞著花瓣跳舞呢！
春天的校園很美，你說呢？
春天的校園作文 篇27
春天可美了。前幾天下雨，我們一直都沒有發(fā)現(xiàn)春天。今天和前幾天的晴天我發(fā)現(xiàn)了春。
今天上午第四節(jié)課，黃老師讓我們利用十分鐘去發(fā)現(xiàn)春天。我就是第一個(gè)找茶花，他紅里透白，讓我忍不住去聞一下，也沒什么奇怪的嘛，香味都沒有。
第二個(gè)是一棵小樹，我吃了一下葉子，真難吃，又苦又澀。我們又仔細(xì)觀察一下葉子，果然是棕綠色，看來我沒猜錯(cuò)。
第三個(gè)是一叢杜鵑花，它的中間蹦出了淡白色的花苞，那你忍不住去嘗一嘗。只不過我領(lǐng)教了上一次的教訓(xùn)不會(huì)吃葉子了。
后來我看的是梅花，我上學(xué)期學(xué)了一句話，正月梅花香又香，現(xiàn)在三月梅花沒新鮮的`意思，好像三月桃花連十里可是我們學(xué)校沒有桃花。
我還要看小豬佩奇呢，因?yàn)槲液屯来蛸�，如果有一只小豬佩奇有兩只手，他給我100萬呢，我一看有幾只小豬佩奇有兩只手，哈哈，我要有錢吶。我又一想，我同桌，怎么可能?給我100萬呢，她家不可能有這么多，就算有這么多，他也不可能給我。
我又來到一樓，那里有四個(gè)樹像士兵一樣站在那里還有樹下的草被風(fēng)給喚醒了，還挺直了腰桿。
還有一種我不認(rèn)識(shí)的花，是金黃色的，還有一點(diǎn)點(diǎn)香呢!我同桌摘了一朵，我看有一點(diǎn)點(diǎn)香就嘗了嘗，也是又苦又梁的，我同桌說：“中間才好吃，我給唐心怡吃了一點(diǎn)，中間她說好好吃。”我也吃了一點(diǎn)，也是又苦又澀的，你個(gè)大騙子，你是故意要害我嗎?
我上樓梯的時(shí)候看了一下172班的花，開得真艷，我也想嘗嘗，到底是不是甜的，我看見有人在上課，就不嘗了。
我們四樓的綠蘿也不丑，也是很鮮艷，我以前吃過，也是苦的。
這就是我們學(xué)校，看來春天已經(jīng)包圍了我們整個(gè)學(xué)校，你也來看看我們學(xué)校的春天吧!
春天的校園作文 篇28
陽光明媚，四季如春。推開學(xué)校的大門，新的一天又將開始了!
走進(jìn)大門，眼前是一排“光榮榜”上面有著班級(jí)的榮譽(yù)，也記載著學(xué)校無限的光榮。右手邊是我們學(xué)校的“小樹林”，那棕櫚樹就像一位大哥哥一樣，仔細(xì)一瞧，它正因?yàn)樽约洪L得高而沾沾自喜呢!一旁的鐵樹不樂意了，說：“棕櫚，你別得意!春天來了，我的個(gè)子肯定會(huì)長得比你高!”“不一定。”“誰說的?一定會(huì)�！�??????它們就這樣你一言，我一語地吵了起來。過了一會(huì)兒，梔子花忍不住說了一聲：“行了，你們倆別吵了。不要傷了和氣�！币魂囄L(fēng)拂過，大家一下子安靜了下來。
“嘩，嘩，嘩�！边�，從哪里來的水聲?當(dāng)然是我們右手邊小花園了�；▓@的.中心是一座池塘，池塘中央還有一座小山，奇峰羅列，怪石嶙峋。山上還有一只小“熊貓”在眺望遠(yuǎn)方，旁邊還有一座小亭子是給“熊貓”“休息”的。水里一群鯉魚，在歡快地跳躍著，穿梭在“通道”間。圍繞在小池塘邊的是一層灌木、一簇簇美麗的山茶和含苞待放的金桂。
我們信歩來到操場(chǎng)，只見榕樹圍繞著它，明媚的陽光下，我們開始鍛煉身體。操場(chǎng)上，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑歩，還有的在做仰臥起坐。
迎面走進(jìn)教學(xué)樓，首先看到的是“九龍戲珠”的木雕工藝品，前面圍繞著一排圣誕花。左邊寫著三個(gè)醒目的大字：精、氣、神。右邊則是我們學(xué)校的“閱讀瑯琊榜”?
春天已將腳步移到了我們美麗的校園，只是同學(xué)們還未發(fā)現(xiàn)，讓我們一起在校園的角落尋找春天的足跡吧!
春天的校園作文 篇29
小學(xué)時(shí)我對(duì)初中的校園很陌生，但有時(shí)還會(huì)幻想著自己有一天上初中的樣子，不知不覺間我已經(jīng)成為了一名合格的初中生了，踏入初中的我有一種莫名的成就感。
春天時(shí)大地萬物蘇醒當(dāng)然我們初中的校園也不例外，走進(jìn)初中大門幾米左右你向左轉(zhuǎn)就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小花園，花園里邊佇立著好幾顆古老的樹，每顆樹上開著粉紅色的還透著一絲白的小花兒，這些花好似是在招待它們的客人春姑娘，想讓春姑娘看到它們的熱情好客。
在中學(xué)的校園里迎接春姑娘的不僅只有花兒們，還有我們學(xué)校的紫藤蘿姑娘，它們妖嬈的枝干紛紛長出了嫩綠色的小芽，都爭著搶著看誰長得出色，在這時(shí)，小草也不甘示弱，長得又綠又旺盛，滿滿的一大片草坪，真想讓人在上面睡一場(chǎng)大覺，既有陽光的溫暖呵護(hù)又有春天的氣息。
在初中校園里的春天里，小鳥做了多少好事，百靈鳥為大家唱歌；布谷鳥提醒人們播種；啄木鳥為樹捉蟲；燕子為大家捉天空中的害蟲。
我們學(xué)校最著名的就是大松樹了，春天的太陽有點(diǎn)調(diào)皮，把陽光加了點(diǎn)溫度，這是同學(xué)們可就不樂意了，于是都紛紛跑到大松樹下乘涼，遠(yuǎn)看大松樹像一個(gè)大大的蘑菇，近看，大松樹像一把可以遮風(fēng)避雨的傘。
學(xué)校的操場(chǎng)是我們玩耍的`天地，春天一到，操場(chǎng)上的一些生機(jī)勃勃，操場(chǎng)上有小孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏，但春天的風(fēng)是弱的，一陣春風(fēng)吹過，風(fēng)箏飛了起來，放風(fēng)箏的孩子們一下笑了。
這就是我們學(xué)校的春天，有孩子們的歡聲笑語，有大樹釋放出的春天氣息，有鳥兒們的歡歌笑舞，有花兒們的芬芳艷麗，對(duì)我來說，校園的春天才是最美的！
春天的校園作文 篇30
我的校園位于彭山郊區(qū)，叫實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里快樂成長。
走到校門外�？吹叫ｉT上面有一個(gè)led屏幕，上面寫著許許多多的文字。旁邊有兩排花，第一排是杜鵑花，第二排是綠色的植物。左邊有四棵高大的銀杏樹，在春天的呼喚下，銀杏樹換上了碧綠的新裝。
走進(jìn)大門，左邊是藝術(shù)大樓。右邊是一個(gè)三層噴泉，最頂端有三只海豚。一只是海豚爸爸，一只是海豚媽媽，它們一起高高的舉起海豚寶寶。瞧，它們一家人多幸福��！
往前走，正前方有兩幢行政樓，每幢墻上都貼著24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容。
走過行政樓，首先映入眼簾的是文化長廊，金燦燦的文化長廊上掛著紫瑩瑩的塑料葡萄。文化長廊后面有許許多多的樹。有玉蘭樹、銀杏樹、柚子樹綠樹成蔭，各不相同。亭亭玉立的玉蘭樹長出了嫩綠的新葉；枝繁葉茂的柚子樹結(jié)出了嫩小的`果子；綠油油的銀杏樹抽出了翠綠的嫩芽，好像一把把小扇子。每棵樹下面都種滿了美麗的杜鵑花。每株杜鵑花都有一個(gè)大枝干，從枝干上分出了很多小杈。粉紅的杜鵑花有些含苞欲放，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有些半開半閉，像拿了把扇子遮住了半張臉；有些完全盛開，把自己打扮得漂漂亮亮的，像是要去參加一個(gè)盛大的晚會(huì)。這些杜鵑花各有各的姿勢(shì)，像一個(gè)個(gè)穿著彩裙的仙女，在陽光下翩翩起舞，既美麗又可愛。
再往里走，是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓有四層，呈“u”形。北教學(xué)樓與南教學(xué)樓之間栽了八棵桂花樹，桂花樹挨近枝干的地方是深綠色的葉子，枝條頂端的葉子是嫩紅嫩紅的，像我們吃的春芽兒，整棵桂花樹看起來像一把撐開的大傘。夏天的時(shí)候，同學(xué)們最喜歡在這里乘涼、玩耍。
這就是我們春天的校園，你們喜歡嗎？
春天的校園作文 篇31
春天，校園里一片生機(jī)，我們的校園也是同樣的，來觀賞觀賞吧！一定會(huì)讓你盡飽眼福的。
走進(jìn)校門口，正中間是一個(gè)花壇，周圍用木板圍成的，顏色是黃色的，里面種著許多黃色的蝴蝶花，像是許多翩翩起舞的蝴蝶。右邊也是一個(gè)花壇，這個(gè)花壇很大，下面是一層草皮，因?yàn)闅鉁剡�沒有上升，所以還是黃色的。上面種植著香樟樹，還有許多正在艷麗開放著的杜鵑，十分美麗。大家再來看左邊，左邊有一棵高大而挺立的松樹，像一個(gè)高大而威武的巨人，守護(hù)者我們的校園，也守護(hù)著我們每個(gè)師生。周圍用小兒嬌嫩的黃楊樹圍繞著，樣色是嫩綠色的，呈現(xiàn)出十分美麗的景象。
接著我們走進(jìn)大廳通道，可以看到左邊的花壇里種這一種跟花菜差不多的植物，這種植物成排的坐在那里，像是在觀賞前面的`風(fēng)景�，F(xiàn)在的家來欣賞一下右邊的風(fēng)景吧！右邊有一條彎彎曲曲的好學(xué)路，在好學(xué)路前面也有一個(gè)兩層的花壇，里面也中這蝴蝶花。在遠(yuǎn)處還可以看隱隱約約的看見幾排翠綠的竹子，還有幾朵既美麗，又漂亮的鮮花。那兒還有一個(gè)英語辦公室，門口的風(fēng)景也是十分的美麗。
接著我們來到教學(xué)樓，左邊是一個(gè)彎彎曲曲的花壇，里面也種著蝴蝶花，十分美麗。左邊的風(fēng)景可以稱得上是生機(jī)勃勃了，我就來說一些重點(diǎn)的吧!我先來說梅花。這梅花真美啊，美得能讓你陶醉；這兒的梅花真香啊，想得仿佛到了人間仙境一般；這兒的梅花真多啊，多得讓你數(shù)也數(shù)不清。
然后我們又走到教室辦公室門口，欄桿上放著一盆水仙花，而且是盆栽的。
最后我們來到教室里，在兩個(gè)臺(tái)子上有許多美麗漂亮的植物，像是走進(jìn)了另外一個(gè)世界。
這就是我們的校園，美麗吧！大家可以來參觀參觀。
春天的校園作文 篇32
沉睡了一個(gè)冬天小草醒了，燕子歸來，大地百花爭奇斗艷……這是誰這樣隆重？當(dāng)然是春天。
春天來了，柔和的春風(fēng)喚醒了大地，到處都是明媚的景象。瞧！一簇簇鳳凰開滿枝頭，遠(yuǎn)看就像一片霞。小草從土里探出頭來，像可愛的孩子?xùn)|張西望。草叢中點(diǎn)綴著一些不知名的小花，小巧玲瓏的花朵笑盈盈地盛開著，有紅的，白的，紫的……顏色鮮艷極了，散發(fā)淡淡的清芳，勤勞的小蜜蜂忙忙碌碌地采蜜。榕樹發(fā)芽了，長長的枝在微風(fēng)中飄蕩，像舞蹈家那樣跳著優(yōu)美的舞，像向同學(xué)們問好，枝條上停息著輕歌曼舞過的蝴蝶，為春天增添了樂趣。
春天來了，足球上的`小草探出頭來，顯得那樣柔嫩，那樣生機(jī)勃勃。瞧！像一個(gè)碧綠湖面，像一幅無比寬大的地毯，像一塊巨大的翡翠。那一群群歡快的喜雀、可愛的麻雀等，它們不約而同地前來，唱歌、跳舞，表達(dá)心中的歡樂。那悠揚(yáng)的歌聲傳遍了整個(gè)校園，那歌聲伴隨著同學(xué)們的讀書聲，形成了一首十分協(xié)調(diào)交響曲。還不時(shí)地放開歌喉大叫幾聲，給春天增添了無限的生機(jī)。還有幾只烏黑可愛的小燕子從遠(yuǎn)方飛來，落在高高的電線上，好象五線譜，正待演奏一支贊美春天的交響曲。
春天來了，春雨耐不住了，也迫不及待地趕來了。瞧！它綿綿地下著，有如繡花針，有如牛毛。這雨是如此清晰。細(xì)膩地把濃濃的春意傳播到每個(gè)角落，它滋潤著大地萬物，給天空換上新的帷摹，使周圍的一切變得清新，明亮，讓天地萬物盡情地用吸吮著這春的甘露。
春天，你令人贊美的地方實(shí)在太多了，古今中外的詩人不知用多少名言佳句來描繪你，我也愛你——春天。
春天的校園作文 篇33
春，在人們的眼中是生機(jī)勃勃的，富有旺盛的生命力。無論置身于何處只要眼望去，到處是一派春意盎然的景象，而初春的校園，卻別有一番風(fēng)味……
校園的春季是最美的，一陣風(fēng)拂過，清香四溢。在教學(xué)樓西面，有著玉蘭花，亭亭玉立地生長在枝干上；花壇里有著黃色的蝴蝶花，仔細(xì)一瞧，原來在這熙熙攘攘的花叢中，生長著些許的無名小花。經(jīng)過籃球場(chǎng)，我看見同學(xué)們激烈的打著籃球，真似一場(chǎng)比賽。我想他們定是被這充滿生命力的春季感染了吧！來到食堂西面的愛直亭，觀賞著周圍的花草樹木，身臨其境，仿佛進(jìn)入了大自然。含笑長出了新芽，紫藤蘿雖沒有露出笑靨，但也有了星星點(diǎn)點(diǎn)的花苞。走到食堂的東面，潔白如雪的`梨花印了我的眼簾；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上綠草茵茵，由于是早春，小草剛吐出嫩芽，顯得格外富有活力；漫步在操場(chǎng)上，在不知不覺中走到了教學(xué)樓的東面。
在這寬廣的校園里，最美的要數(shù)這長三棵櫻花樹之處。櫻花的枝丫相互交錯(cuò)著，點(diǎn)點(diǎn)淡粉色的花朵，被藍(lán)天白云映襯著，因此，在此處顯得格外嬌艷，富有雍容華貴之姿。櫻花是象征著日本的，櫻花樹旁有座小矮屋，陪襯著櫻花樹，由此讓我聯(lián)想到——日本那些櫻花繁茂之處亦是有著小矮屋陪襯。似乎感受到了一種浪漫的氣息……四周有著紫色的廣玉蘭，盡管它并非是開滿枝頭，但也是含苞怒放了。
身處校園中央，環(huán)顧四周，看看校園早春時(shí)美景，我仿佛看到了生命：花草醞釀了所有的精力，在春季努力綻放自己，這難道不是一種強(qiáng)悍的生命力嗎？“一年之計(jì)在于春”作為中學(xué)生的我們，亦要醞釀好所有所學(xué)的知識(shí)，為新的一年做好充分的準(zhǔn)備。
駐足校園，我好似感悟到了生命的真諦……
春天的校園作文 篇34
今年的春，姍姍來遲，它像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的孩子般悄悄溜進(jìn)我們的校園。
進(jìn)入校園，映入眼簾的是五顆巨大的法國梧桐。它們已經(jīng)在這里生活了很久，高聳入云，樹桿也十分粗大，最粗的要兩個(gè)人才能抱住，現(xiàn)在它們已經(jīng)長出了較小的嫩綠葉子，等到了夏天，它們一定會(huì)成為五把巨大的綠傘，到時(shí)候我們就能在樹蔭下玩耍。
往學(xué)校里面走，會(huì)看見一片粉紅，那是兩株碧桃，守在教學(xué)樓大門的兩邊。離學(xué)校正門遠(yuǎn)的的那一株花開得最好，枝條有高有低，低的伸手就能摘到花，高的抬頭才能看到花。在每朵花周圍都有幾片嫩綠的'小葉子，在它們的襯托下，桃花顯得格外鮮艷。
在碧桃的附近，有一排水杉，它們種在體育館前面，長得和體育館一樣高了，它的葉子綠得可愛，一條條的，比較細(xì)長。書上說，它的樹干長得慢，硬而密，可我想把枝條壓下來時(shí)，幾根細(xì)枝一扯就斷了，是因?yàn)樘?xì)嗎？
走進(jìn)教學(xué)樓大門，守候在內(nèi)操場(chǎng)兩旁的樟樹會(huì)立刻吸引人們的視線。它們長得十分挺拔四季常青，就像兩排翠綠的哨兵�，F(xiàn)在樟樹的樹梢已經(jīng)長出了小小的嫩葉，那嫩葉不是純綠色的，而是嫩紅的。到了夏天，它們會(huì)開出小小的白色花朵。它的花不像別的花那樣香得濃烈，但它淡淡的幽香沁人心脾。
再進(jìn)入最高的教學(xué)樓，來到二樓瞧瞧，看！花壇里種著市花紅枳木。走進(jìn)仔細(xì)看看，它的花差不多全開了，花瓣就像一根根小彩帶，再近些，它的花結(jié)上有好幾個(gè)花萼，每個(gè)花萼長著四根“彩帶”，真想把它們做成一條長彩帶！
走在二樓露天的地方，抬頭向三樓望：上面垂下了一簾綠色的瀑布，再看，里面點(diǎn)綴了許多黃色的迎春花。
春天的校園，一切都是那么地生機(jī)勃勃，令人心曠神怡！
春天的校園作文 篇35
春,像一把鑰匙,打開了人類世界的大門,邁著輕快的步子向我們走來.春風(fēng)吹綠了柳樹;吹紅了桃花;吹來了燕子;吹醒了冬眠的世界.看,春給大地披上了五彩的盛裝,春也把快樂和溫暖送給了校園.
漫步校園，首先映入你眼簾的是每層教學(xué)樓花池里的三角梅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這兒一叢，那兒一簇，就像一團(tuán)團(tuán)火。近看，三角梅是那么的嬌嫩美麗，就像一位位亭亭玉立的少女在翩翩起舞，沿著花池邊走，三角梅就好似在跟我打招呼，大概是想跟我做朋友吧。三角梅的大小不一：有的花瓣全都打開了，有的只打開了一、兩片花瓣，有的`只有銅錢般大小，還有的還是個(gè)花骨朵。一陣風(fēng)吹過，好幾朵三角梅都飛了下去，漸漸地落在地上，真是多么美麗的“天女散花”��！
接著我們就來到了國旗臺(tái)下的花壇。那里開有許多花：有菊花，有雞冠花，還有玉蘭花等不知名的花。先看看菊花吧。菊花穿上了金黃色的裙子在欣賞校園，一會(huì)兒又曬曬太陽，一會(huì)兒擺頭唱歌，悠閑地度過了一天。小草上掛著一個(gè)個(gè)小水珠，在陽光的照耀下，小水珠就像一個(gè)個(gè)珠寶，連起來就像一條項(xiàng)鏈。
校園里還有健身器材。冬天非常冷，沒有人到操場(chǎng)上去運(yùn)動(dòng)，這是為什么呢？因?yàn)槎炱鞑拿先ケ淅涞�，沒有人敢去碰，要是一碰，簡直就會(huì)把你給“變”成冰棍。現(xiàn)在春天來了，天氣也變得暖和多了，同學(xué)們天天都到操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)了，而且穿的衣服少多了，方便運(yùn)動(dòng)，不像冬天那樣，同學(xué)們穿得這么厚，不方便運(yùn)動(dòng)。
春天帶給我們快樂和溫暖。我喜歡春天，更喜歡春天的校園。
春天的校園作文 篇36
春天到了，校園里春回大地。在校園里，我最喜歡的就需要數(shù)生物園了。
進(jìn)到校園內(nèi)，順著一條小路向前走，歷經(jīng)教學(xué)大樓，就來到生物園。進(jìn)到生物園的路，曲曲折折的，像一條黑蛇一樣。在生物園大門口，有一個(gè)葡萄架。葡萄架上的葡萄藤，正一步一步地為往上爬。在葡萄藤上的葡萄葉，碧綠碧綠，是橢圓型的。從遠(yuǎn)方看，他們仿佛抱成一團(tuán)，熱烈歡迎大家的來臨。從離近看，她們又仿佛一支齊整的部隊(duì)，時(shí)刻守護(hù)著生物園的大門口，連只小螞蟻都進(jìn)不了，很有氣魄。
在葡萄架的邊上是一個(gè)小菜園�？矗沁叺男∠膳畟兌紩�(huì)向大家揮手呢！咦？那黑的是什么？哦，原來是一條小蚯蚓呀！它見到有些人，立刻躲進(jìn)了土壤里。哈哈，真搞笑幽默。
在生物園中，不但有那葡萄藤上的部隊(duì)，菜園子里的小仙女們，也有這片大家最喜歡的小樹林。
在去小樹林的道上，清風(fēng)拂面，那清風(fēng)，像母親一樣撫摩著我的臉蛋兒，要我覺得春光明媚。在小樹林里，有一片草地，上邊盛開了花束，紅的驕陽似火、粉的.勝霞、綠的如碧色調(diào)各不相同。風(fēng)一吹，花朵們便剛開始民族舞蹈，那民族舞蹈真好看。在草坪上，也有一些樹。香蕉樹，上邊有青綠色的香蕉蘋果。芒果樹，青芒呈橢圓型，也有那橘子樹、桃子樹上的小苗，實(shí)在太討人喜歡了，令人一見就生愛慕之心。
在小樹林的邊上，有一個(gè)小池塘。小池塘的水真清啊，清得能夠看到蝌蚪在水里玩耍、玩耍。小池塘的水真靜啊，靜的河面上沒有一點(diǎn)微波加熱。在小池塘周邊，也有一些精靈。淺嘗輒止，彩蝶和蜜峰在百花叢中飛著，真繁華！
春光明媚、百花爭艷、生機(jī)盎然大家院校的生物園讓春天的校園畫龍點(diǎn)睛。我喜歡春天的校園！
春天的校園作文 篇37
我們的校園像一做美麗的大花園，綠草如茵，花團(tuán)錦簇。就拿教室后面的那一塊地方來說吧，也算是一座美麗的花園了。
先說說豎立在正中間的雕塑，下面雕刻著兩個(gè)醒目的大字——揚(yáng)帆，它表達(dá)了我們將在這里揚(yáng)帆起航。在雕塑邊上的花壇里，有許多不知名而又色彩各異的小樹，有黃中帶綠的，有深紫的，點(diǎn)綴了正中央的雕塑。
東南角有一片小竹林。春天，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小竹林像一片綠海，近看，一片片竹葉像一封封綠色的書信。夏天，小竹林一片蔥綠，一陣微風(fēng)吹過，竹葉就泛起一陣微波，掉落下來的葉子幾乎找不到一片枯黃的。秋天來了，竹子還是那么生氣勃勃，只是不時(shí)地飄下幾片枯黃的葉子，像一只只蝴蝶在竹葉間翩翩起舞。冬天來了，這是一個(gè)寒冷的'季節(jié)，就拿春節(jié)前的那一場(chǎng)大雪來說吧。哪次，我們下課后，就飛快地奔向小竹林，讓我們看到的是一個(gè)驚人的場(chǎng)面：整一個(gè)竹林被這場(chǎng)大雪給蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一片白雪，別有一翻風(fēng)味。
再說說那青翠欲滴的草坪吧。秋天，小草漸漸枯黃，再也沒有春天和夏天那么精神了，到了冬天，枯黃的小草已經(jīng)被大雪蓋得無影無蹤了。來年春天，小草又偷偷地鉆了出來，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毕抡n時(shí)，同學(xué)們有的在草地上打滾，有的在摔交，還有的在翻跟斗。這是，一朵朵芬芳的花兒也來了，一陣陣花香招引來了許多蜜蜂和蝴蝶。草坪上還有一株臘梅。臘梅的花淡黃淡黃的，還會(huì)發(fā)出一陣陣清香。冬天，許多樹都枯了，而臘梅在冬天卻開得那么美麗，真是“寶劍鋒從磨礪來，梅花香自苦寒來�！�
校園的一角真美��！
春天的校園作文 篇38
它，讓我們的童年變成一首歌，旋律中跳動(dòng)著快樂的音符。它，讓我們的童年變成一幅畫，畫卷中描繪著多彩的歲月。它，就是我們的校園，我深深愛著的 ——章丘市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
一進(jìn)入校園的大門，就聞到一陣清香，向里走去，正前方是高大的綜合樓，綜合樓的兩側(cè)是四座雄偉的教學(xué)樓，綜合樓前面是寬闊的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中央，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，在廣場(chǎng)的最后面有一個(gè)噴泉，那里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一道美麗的.彩虹，給校園又增添了一道美麗的風(fēng)景。在左邊有一個(gè)花叢，里面長著好多月季花，有紅的，粉的，淡黃的，白的，橙色的，每一朵都開得那么鮮艷，那么芬芳。
順著道路兩旁的樹木往前走，路的一邊是法國梧桐，另一邊是一條陽光大道，路邊盛開著一片小黃花和紫色的鴦尾草，出了陽光大道就是一墻的薔薇花，薔薇花一簇一簇地開著，鋪滿了滿滿的一面墻，在綠葉的點(diǎn)綴下，姹紫嫣紅，生機(jī)盎然。在一層層純潔的花瓣里，有淡黃色的花蕊，勤勞的小蜜蜂鉆進(jìn)鉆出，蝴蝶悠閑地飛來飛去，像一幅淡淡的水粉畫，溫馨而浪漫。湊到一簇花前一聞，好香啊!沁人心脾!
順著薔薇的芬芳繼續(xù)走，美麗的紫藤爬滿了高高的花棚，一串串紫色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一串串紫色的風(fēng)鈴，又像是無數(shù)紫色的浪花，真是無法用語言來形容它的美麗�；ㄅ锵旅嬗幸巫�，同學(xué)們可以在這里讀書，尤其是在夏天，非常涼爽。
走出林蔭小路，首先映入眼簾的就是寬闊的操場(chǎng)。課間的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谶@里盡情地玩耍，做游戲。操場(chǎng)邊上是我們最喜愛的開心農(nóng)場(chǎng)，那里生長著各種綠色蔬菜，灑下了老師和同學(xué)們辛勤的汗水。
這就是我多彩的校園，它陪伴著我快樂成長，我愛我的校園!
春天的校園作文 篇39
校園里漸漸熱鬧起來了，微風(fēng)拂過枝頭的“沙沙”聲，小鳥歡快的鳴叫聲，學(xué)生們輕快而又急促的腳步聲，春天到了，大地從那冷冰冰的沉眠中蘇醒，舒展著因太久的沉睡而有些僵硬的身體。幾天過去，地上漸漸出現(xiàn)了一片綠意，毛茸茸的小草嫩芽怯怯地探出頭，好奇地觀察著這個(gè)世界。它小心翼翼地，怯懦地探出了自己的第一片葉子。這世界很美，它放下心來，用盡全力去伸展自己，快速地長高，長大。顏色慢慢變深，草莖慢慢變粗變壯，從緊貼著地面的嫩芽，長成了一指多長成熟的小草。
春天的腳步近了，又近了。它悄無聲息地占據(jù)了整個(gè)大地，每棵樹的枝丫，也出現(xiàn)在了每個(gè)人的眼底。玉蘭、迎春、桃花，白的、黃的、粉紅的，各式各樣，爭奇斗艷，好似要評(píng)個(gè)高低，分個(gè)上下。不單它們將自己最美一面展現(xiàn)在人前，粉色的海棠，黃色的薔薇，純白色的山茶花無一不引人駐目。校園里的學(xué)生全都被感染了滿滿的春意，個(gè)個(gè)臉上揚(yáng)著笑意，走到屋外，呼吸一口新鮮空氣，好似一天的疲憊都消失地?zé)o影無蹤了，心情不免變好了起來。午休時(shí)，在操場(chǎng)上不乏三個(gè)一群，五個(gè)一伙的學(xué)生在操場(chǎng)上走圈、跑步、聊天，臉上都帶著笑意。
一場(chǎng)及時(shí)的春雨帶走了沉悶的氣氛，淅淅瀝瀝的.雨聲伴隨著下課鈴聲，解放了辛苦一天的學(xué)生和老師們。隨著外面的人越來越多，本來在地上啄食的鳥兒都飛上了枝頭，好奇地盯著那些難掩疲憊卻一臉喜色的學(xué)生們。
一場(chǎng)春雨就這么靜悄悄地來，又靜悄悄地走了。聞著雨后清閑的空氣，所有人的心情都無比舒暢。
春天的校園作文 篇40
春姑娘悄悄地來到了我們的校園，她把魔術(shù)棒一揮，我們的校園就馬上生機(jī)勃勃，充滿了生機(jī)。
操場(chǎng)中間的草地上，小草偷偷地從泥土里鉆出來，伸個(gè)懶腰，呼吸著新鮮的空氣，伴著春風(fēng)跳起了舞蹈。小鳥也覺得我們的校園非常美麗，于是就在操場(chǎng)周圍的一棵小樹上，做了一個(gè)鳥巢，天天看著我們上下學(xué)。
進(jìn)入校門就是一個(gè)大半圓的花壇，周圍種滿了茶花。它的`葉子周圍有一圈齒輪狀的刺，魯班先生可能就是看見茶花的葉子才發(fā)明出鋸子的吧！在綠葉叢中，茶花像點(diǎn)點(diǎn)粉紅色的繁星，一閃一閃的，五彩繽紛，還甜甜地微笑著，像可愛而害羞的小姑娘。它有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花蕾。有的還是花骨朵兒，含苞欲放，像害羞的小姑娘。中間還種著金黃色的迎春花，從側(cè)面看像一個(gè)大喇叭。銀河周圍的草地上種滿了樟樹，樟樹葉綠里透黃，樹上還有黑黑的、圓圓的果子。樟樹像戰(zhàn)士一樣挺立在河邊，早晨，迎接我們上學(xué)；傍晚，目送著我們離開。銀河旁邊有一塊大理石，上面刻著金黃色的字，分別是二十四節(jié)氣和相應(yīng)的古詩。岸上躺著大大小小的石頭，形狀千奇百怪，有的像一張張凳子，有的像一張張桌子，還有的像一張張床呢！銀河里的清澈見底，可以看見水底長著青苔的石頭。岸上金黃的迎春花也綻開了笑臉。藍(lán)天、白云、迎春花都倒映在河水中。水里還有一條條穿著花衣裳的金魚，披著黑披風(fēng)的小魚，一看到我們，就馬上躲到在頭中間的縫隙里了，仿佛在跟我們玩捉迷藏。
這就是我們春的校園，一個(gè)充滿生命力的校園，一個(gè)生機(jī)勃勃的校園，一個(gè)五彩繽紛的校園！
春天的校園作文 篇41
走進(jìn)校園，一眼望去，是一片片清新的綠。那綠色如流動(dòng)的水，在我的眼前擴(kuò)散開來，一直到流進(jìn)我的心里。因?yàn)閷W(xué)校建校時(shí)間比較長，所以樹都長得枝繁葉茂，像一把把綠色的大傘。毋庸置疑，樹下便是我們玩耍和課間游戲的天堂。
一走進(jìn)教室，便聞到一陣淡淡的清香。校園里除了樹還是樹，并沒有種什么花，我很疑惑：這香味到底是哪兒來的'呢？一上午，那淡淡的清香一直陪伴著我，讓我神清氣爽，心曠神怡。我一直沒有忘記去尋找這清香的來源。
“呀，快看，這是什么？”一個(gè)女生驚訝地喊出來。循著她手指去的方向，我看到一叢叢黃白相間的東西。走進(jìn)一看，原來是一簇簇的小花，有白色的和黃色的，藤蔓纏繞在教室后面的一根電線桿上，地上還爬著一片一片的藤蔓，綠色、黃色、白色相間，漂亮極了！因?yàn)樗闹車s草比較多，如果不仔細(xì)看，還真看不出來呢！站近了，才發(fā)現(xiàn)早上那淡淡的清香原來是來源于它。我滿心歡喜，終于找到了這香味的來源了。
我興奮地叫來了同學(xué)們和老師，大家嘰嘰喳喳地議論起來。老師告訴我們，它叫金銀花，它不僅香味好聞，還是一味中藥呢，有清熱解毒的功效。我們都覺得好神奇呀。就這么一丁點(diǎn)的小花，竟然還有這么大的作用��！老師語重心長地對(duì)我們說：“它并不打眼，只是默默地為人們送來清香，為人們除去病痛，奉獻(xiàn)著自己。我們做人也要像它一樣，不張揚(yáng)，不高調(diào)，默默貢獻(xiàn)著自己的力量�！崩蠋煹脑捯馕渡铋L，我們都贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
春天的校園，展現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。我的心中，金銀花魅力最強(qiáng)。我愛這美好的春光，更愛這春天的校園。
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