關(guān)于老師的愛(ài)作文300字3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的老師的愛(ài)作文300字3篇,歡迎大家分享。
老師的愛(ài)作文300字 篇1
我是一個(gè)靦腆的男孩。從上幼兒園起了,我就不敢大膽舉手發(fā)言。這個(gè)毛病帶到了小學(xué)。記得有一天上語(yǔ)文課,陳老師提出一個(gè)問(wèn)題要求大家回答。大多數(shù)同學(xué)紛紛發(fā)言,但也有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有舉手,這其中就有我。
陳老師表?yè)P(yáng)了舉手的同學(xué),但也沒(méi)有批評(píng)不舉手的的我們。她微笑地說(shuō):“舉手發(fā)言意味著老師對(duì)你做了一次個(gè)別輔導(dǎo),舉手發(fā)言是鍛煉自己的思維能力和表達(dá)能力的最好機(jī)會(huì)……”陳老師慈愛(ài)的目光和諄諄的教導(dǎo)頓時(shí)使我的心中充滿了暖意,使我信心倍增。我的發(fā)言比以前多一些但是比起那些發(fā)言積極的同學(xué)還是不夠自信。我擔(dān)心陳老師會(huì)責(zé)備我,但是她非但沒(méi)有責(zé)備我,還針對(duì)我的性格特點(diǎn)鼓勵(lì)我參加小海燕電視臺(tái)主持人的競(jìng)選,大隊(duì)部接待外校老師的活動(dòng),以及班級(jí)的節(jié)目主持和班會(huì)主持。我想陳老師真是用心良苦。∷怯昧硪环N方式鍛煉了我的表達(dá)能力,我感受到了一種愛(ài)——種老師對(duì)學(xué)生深厚的愛(ài)!
今后我一定要認(rèn)真預(yù)習(xí)課文,讓自己更加大膽積極地發(fā)言。來(lái)回報(bào)老師的愛(ài)。
老師的愛(ài)作文300字 篇2
老師的愛(ài)是傘,為我們遮擋風(fēng)雨;老師的愛(ài)是衣,為我們送去溫暖;老師的愛(ài)是燈,為我們帶來(lái)光明;老師的愛(ài)是光,照亮我們的心靈。老師的愛(ài)無(wú)處不在,我們深深地感受到老師的愛(ài)是那么的無(wú)私、溫暖,又那么的純潔、美好。
每天放學(xué)后,老師還要辛苦地批改作業(yè)。我們班總有“小馬虎”讓老師費(fèi)心,老師每天判得手都酸了,背都垮了,我真想伸出我的小手為老師捶捶背。
每天放學(xué)后,本應(yīng)該我們打掃衛(wèi)生,可老師還要幫我們打掃,累得老師汗流浹背、腰酸背痛,可仍舊堅(jiān)持工作。每天講課,因?yàn)槟承┩瑢W(xué)不注意聽(tīng)講,老師還要重復(fù)講多次。老師多像蠟燭啊!永遠(yuǎn)燃燒自己,照亮別人!
老師每天都要工作到深夜,老師,我多想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!老師,我愛(ài)您!”
老師的'愛(ài)作文300字 篇3
我的班主任姓周,她跟我媽媽的年齡差不多,一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā),圓圓的臉上有一雙愛(ài)笑的眼睛。但是如果我們表現(xiàn)不好的時(shí)候,她的眼神會(huì)變得非常嚴(yán)肅,令人生畏。然后我們立刻安靜下來(lái)改正錯(cuò)誤,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)老師的臉由陰轉(zhuǎn)晴,又露出了欣慰的笑容。
今天早自習(xí),上課鈴聲響了,我和同學(xué)們?cè)缭绲鼐烷_(kāi)始閱讀了,大家大聲的朗讀著,周老師笑瞇瞇地聽(tīng)著。只見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)遲到了好久才來(lái)到了教室門口,周老師頓時(shí)火冒三丈,讓他站在講臺(tái)上蹲馬步,而且必須嚴(yán)格按要求,不能動(dòng),最后周老師再罰他抄課文,讓他記住這就是遲到的代價(jià)。還有的時(shí)候周老師說(shuō):“你們先寫作業(yè),寫完了再搞自習(xí),我出去有點(diǎn)事情。”這時(shí)同學(xué)們就像異口同聲地回答:“好的!笨芍芾蠋焺傋卟痪茫f(shuō)話聲就已經(jīng)此起彼彿了,過(guò)了許久,同學(xué)們還是一個(gè)字也沒(méi)動(dòng),都在興高采烈地說(shuō)著、笑著。突然老師進(jìn)來(lái)了,教室里頓時(shí)變得悄無(wú)聲息了,老師也露出了意味深長(zhǎng)的眼神看著我們,我們不由的低下頭趕緊寫起作業(yè)來(lái)。
這就是我的愛(ài)變臉的老師。她時(shí)而和藹可親就像我們的媽媽一樣,時(shí)而又像一位嚴(yán)肅的教官,嚴(yán)格要求我們做好每一件事情。讓我又愛(ài)又敬佩的老師。
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