關(guān)于同學(xué)愛作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的同學(xué)愛作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同學(xué)愛作文 篇1
自從我被同學(xué)選為班級中隊委員、擔(dān)任班級衛(wèi)生委員后，關(guān)心同學(xué)的個人衛(wèi)生成為我的職責(zé)，而去衛(wèi)生室報到，也成了我經(jīng)常要做的事。就在我關(guān)心、幫助他人時，我體味到了快樂。而當(dāng)我身體上出現(xiàn)一些小毛小病、感到不舒服時，由擔(dān)任班副衛(wèi)生委員的吳寒琪和金子鈺，熱情關(guān)心、幫助我，讓我感受到了同學(xué)給我的愛。
我記得這是發(fā)生在一天上早自修的事，我正在教室寫作業(yè)，突然有一種不適的感覺在我的胃中沖涌，我當(dāng)時的第一反應(yīng)是，要趕緊去衛(wèi)生間嘔吐。但還沒來得及去衛(wèi)生間，嘔吐物已從我的口中沖涌而出，頃刻，嘔吐物弄臟了干凈的地板。我的同桌同學(xué)，見狀立刻叫了起來：“蔣依昀嘔吐了！蔣依昀嘔吐了！”話音剛落，大家不約而同地往教室外跑，他們的第一反應(yīng)是去找班主任老師。教師里只剩下吳寒琪和金子鈺，他們先將餐巾紙覆蓋在嘔吐物上，然后他們跑去衛(wèi)生室叫來阿姨，請阿姨打掃和清理教室里的嘔吐物。早自修后大家還要上課呢！
接著，他倆扶著我去衛(wèi)生室，并陪著我在衛(wèi)生室等候，還關(guān)心地問我：“還會不會吐？”我說胃里的.東西已全吐光了。此時老師也聞訊趕來看我。老師見我已不再嘔吐，即給我家長打了電話，告知他們我剛才嘔吐的情況。而吳寒琪和金子鈺兩位同學(xué)，始終在旁邊陪伴著我。直至我的家長趕來學(xué)校衛(wèi)生室，這兩位同學(xué)才回教室去上課。
通過這件事，我覺得不管是不是衛(wèi)生委員，都應(yīng)該關(guān)心、幫助同學(xué)，如我的同桌同學(xué)，見我嘔吐，大聲告訴教室里的同學(xué)，大家奔著去告訴老師，而擔(dān)任班級副衛(wèi)生委員的這兩位同學(xué)，陪在我身邊照顧我。同時，請衛(wèi)生室阿姨來及時打掃教室。同學(xué)后來告訴我，當(dāng)老師來上課時，教室里已是非常的干凈。如今回想起這件事，讓我非常感動，我要感謝吳寒琪和金子鈺，也要感謝全班同學(xué)，讓我感受了同學(xué)間的友情、來自同學(xué)的愛。
同學(xué)愛作文 篇2
在我們班有許多各具風(fēng)格的人，如逞能的陳國峰、倒蛋的曹佳偉、愛書的盧晗冰……你一定非常想了解一下吧，這回我就帶來了個特別的朋友，那就是――愛酷的陳俊勇。
陳俊勇個兒不高，天天都穿時尚的衣服，臉上有對非常顯眼的小酒窩，他一笑起來，這兩個小酒窩就深深地凹了下去，雖說這個酒窩沒啥好看之處，但它也會在陳俊勇裝酷時派上用場。
有一次音樂考試，老師拿了幾張紙條讓同學(xué)抽，抽到哪張就唱這張紙上寫著得那首歌。陳俊勇抽到了張“摘草莓”的歌，我知道陳俊勇學(xué)這首歌的'時候在和我講悄悄話，他什么也沒聽，也沒背下歌詞，這下他要慘了。他站在臺上結(jié)結(jié)巴巴的唱起來：“風(fēng)兒……兒輕輕刮……有……”中間都是老師提醒的，還常唱走了調(diào)兒。他站在臺上這么丟臉，仍就繼續(xù)裝酷，邊唱邊學(xué)著謝廷峰的樣子把雙手插在口袋里，頭歪向一邊，一腳用力踩地，另一腳搖晃著變出許多花樣，臉上的酒窩也越來越深�？粗哪尤嗤瑢W(xué)都發(fā)出了“嘻嘻”的笑聲。陳俊勇坐回位子，我立刻點破了他裝酷的樣子，他不但不生氣，反爾找了一大堆借口：“我手太難過才放進(jìn)口袋里的，還有……”總之陳俊勇就是要酷不要臉。
陳俊勇不但上課愛裝酷，下課更加會裝酷，學(xué)著明星樣子，在走廊到處轉(zhuǎn)，還常常到女同學(xué)面前展示一下。終于功夫不負(fù)有心人，經(jīng)調(diào)查全班所有姓胡的女生都喜歡他，（可惜只有兩個）他跟我比酷可真是差遠(yuǎn)了，陳俊勇要想在班里有名氣，還得多下點功夫��！
同學(xué)愛作文 篇3
有個同學(xué)叫蘇慧儀。她的眼睛非常漂亮，鼻子高高，烏黑色的秀發(fā)，還一個小小的嘴，樣子長得非常漂亮。
我最欣賞她的人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內(nèi)。她為人樂觀，樂於助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因為她心地好，所以有很多朋友。每個一但和她做了朋友，就不用憂愁了。她對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務(wù)，聽爸爸媽媽的話。每當(dāng)她的朋友需要她的幫助，她一定會伸出援手。老師和同學(xué)也對她贊口不絕。她成績好時，不會驕傲。她看到一些成績不太理想的人時，她就會安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。人們都說她又漂亮又聰明。但她常常都說自己不是最漂亮，不是最聰明。自己是不漂亮，最不聰明的那個。當(dāng)然同時，她有困難時都會有人幫助她。
有一次，她在校不見了一個十元。大家都為她拼命去找。最后，好人有好報，終於找到了。每逢圣誕節(jié)，她的圣誕咭也多如銀河。數(shù)也數(shù)不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很愿意。每個人都認(rèn)為她是一個很好的人。我自己也覺得是。那麼你覺得她是不是一個大好人呢？吳品賢是經(jīng)常幫助我的同學(xué)，我覺得他心地善良也很親切，每當(dāng)我不會寫書法的時候，他都會一心一意一個一個的教我寫，我很高興能夠認(rèn)識這會和藹可親的同學(xué)。江怡萱是我最欣賞的同學(xué)，也是我覺得最有人緣的同學(xué)，我覺得她長得很漂亮，而且每次做什麼事情都會一心一意的去做，所以她每次做的作品都很漂亮，我非常欣賞她的.作品。劉俊杰是服務(wù)最熱心的同學(xué)，沈佑維是最有責(zé)任感的同學(xué)，我覺得這兩位同學(xué)做什麼事情都很熱心。我想我也要好好的跟他們多多學(xué)習(xí)，更加努力！賀靖雅是我最要好的同學(xué)，我很高興能夠認(rèn)識她，希望每天都能夠跟她一起唱歌、跳舞、寫字、畫畫。。。等。蘇靜萱是我覺得最快樂的同學(xué)，因為只要我看到她的時候，她的臉上都會帶著笑容，我看到她的笑容就覺得好快樂。蔡勇證是我覺得愛抱怨不快樂的同學(xué)。黃圣玄是我覺得上課不專心的同學(xué)，他們兩個在我們班上是最不乖的同學(xué)，我不喜歡他們這種個性，希望他們兩位在以后的日子多多改進(jìn)，我就會和他們做好朋友。
蘇慧儀是我覺得上課最用心的同學(xué)，我覺得她功課很好，上課也很認(rèn)真，對人也很親切，我想我也要跟她多多學(xué)習(xí)，更加努力！加油！加油！
同學(xué)愛作文 篇4
提起朱子睿，她可是在我們學(xué)校無人不知，無人不曉的愛幫助人的人。
她白白的臉蛋上嵌著兩個小小的眼睛。她的鼻梁高高的.，一只櫻桃小嘴，說起話來順溜極了。頭上喜歡扎兩個小馬尾辮。而且喜歡用帶許多小珠的繩子扎起來的。他最大的特點就是愛幫助人。平時如果有人沒帶鉛筆、橡皮之的她都會主動借給別人。
有一次，老師讓抄完《日積月累》回家背誦。我沒有帶本子，也沒借到本子，就沒有抄《日積月累》，下課了，珠子�？匆娢以谀亲团苓^來問我：“王嘯，你怎么了，在干什么。為什么沒有到操場上去玩？”我悶悶不樂的說：“我沒帶本子，也沒有借到本子，沒有抄《日積月累》，回家完不成作業(yè)了。”朱子睿說：“沒事，我借給你本子抄我的吧�！薄爸x謝你，朱子睿，你真是愛幫助人啊！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！辈灰粫�，朱子睿就把本子和她抄的《日積月累》拿來了。朱子睿對我說：“快抄吧，不然又抄不完了�！薄昂茫荫R上就抄�！蔽腋吲d的說道。
我不知道像這樣的事情在她身上發(fā)生了多少，不過我知道，她可愛幫助人了。大家都夸她是個愛幫助人的小明星呢！我認(rèn)為她是我最好的朋友，最好的同學(xué)，她真像我的姐姐一樣陪伴我。
同學(xué)愛作文 篇5
她，長著高高的個子，高高的鼻梁，甜甜的嘴巴，和一雙酷愛畫畫的雙手，她就是我的好朋友——景紫祎。
景紫祎酷愛畫畫。每次上美術(shù)課，她總是聚精會神地盯著老師畫畫，手不停地在桌子上比比劃劃，好像很陶醉的`樣子。當(dāng)老師讓同學(xué)們開始畫時，她思考了一會兒，急忙拿起筆，迅速畫起來。只見她很快地畫完底稿，左瞅瞅，右瞧瞧，思考了一下，繼續(xù)用蠟筆涂色：小鳥涂成黃色，哇！就像真的一樣；藍(lán)天涂成藍(lán)色，我仿佛看到了悠悠的白云；小草涂成綠色，我馬上聞到了青草的香味；蝴蝶涂成粉色，我就像看到翩翩起舞的蝴蝶。就這樣，一副完整的畫完成了，簡直和老師畫的一模一樣。她的臉上露出高興的表情，我由衷地為她感到開心，為她點贊。
她不但在課堂上愛畫畫，在課外更是如此。
有一次，她來我家玩，看到了她喜歡的兔子，高興得不得了，就連忙拿起筆，在紙上畫出小兔粉色的身體，小小的眼睛，黃色的鼻子。畫完后，我驚嘆不已。真的就像我家養(yǎng)的粉嘟嘟的小兔子跑到紙上去了。我立馬給她鼓掌。那天晚上，她還畫了好多：小羊、花花姑娘、書簽……她一個一個地畫，似乎忘掉了時間，我們也沒有好好地玩，我有些失望，她在臨走時還依依不舍，說下次一定陪我多玩會。
這就是我的好朋友，一個愛畫畫的女孩，我相信她今后在畫畫上一定會有所成就的。
同學(xué)愛作文 篇6
在我的記憶中，有過許許多多的愛，有父母的愛、老師的愛、同學(xué)的愛等等，其中讓我感受最深的還是那份同學(xué)情，每次回憶都會讓我的心感到暖暖的，讓我銘記于心。
記得那是一天下午放學(xué)時，突然下起雨來，我因為沒帶傘，只好焦急地在校門口等著雨停下來。陣陣涼風(fēng)吹來，我打起了寒戰(zhàn)，同學(xué)們都迫不及待地走了，雨還淅淅瀝瀝下著，我無奈地閉上眼睛。突然，我聽到了由遠(yuǎn)而近的腳步聲，我睜眼一看，是我的同學(xué)小月，她親切地對我說：“寶菊，走吧，咱們倆共用一把傘回家吧"。我不由得楞了一下，帶著懷疑地問：“咱們兩家還有很遠(yuǎn)的距離啊”，“我可以先送你回家，然后……”“這樣的話，你得走多遠(yuǎn)的路啊！”小月聽了我的話，有些急了，“那有什么關(guān)系��！你再不走，我就要生氣了�！闭f著，她故意撅了撅嘴，做出生氣的樣子，我覺得盛情難卻，只好恭敬不如從命了。
雨越下越大，風(fēng)吹得雨傘“嘭嘭”作響。小月總是把她那把不大的傘向我這邊傾斜，我試圖挪過去一點，可她固執(zhí)地把傘又挪了過來，還不停地說："我沒事的，我身體好著呢，你感冒剛好，身體比較弱，一定要注意身體，不能著涼的"，遇到路上積水，她總是走在水里，讓我走在邊上。
走過大街，穿過小巷，便來到了我家樓下，我請小月到我家換件干衣服，可她卻說：不要緊，我要趕緊回去了，回去晚了，媽媽要擔(dān)心的.."我呆呆地站著，望著小月被淋濕的衣袖，望著小月消失在雨中的背影.......我的眼睛濕潤了，眼淚滑過了臉頰，不受控制地往下落。
友愛也許沒有母愛那么濃烈，也許沒有父愛那么深沉，也許沒有對師生之愛那么感人，但它是那么樸實，那么真誠，宛如一滴滴清新的雨露，滋潤著每個人的心田。
同學(xué)愛作文 篇7
今天一放學(xué)我和楊晨宇，雙胞胎，趙云迪一起到三期玩，媽媽和阿姨多說一周的緊張學(xué)習(xí)，今天要讓我們輕松一下。我們都好開心呀！
我們一到那兒，有的在跑步，有的溜冰，有的在聊天……那兒還有其它年級的'同學(xué)，大家你追我趕，笑聲，吶喊聲……可熱鬧呀！
大約4點半我們就回家，因為今天的作業(yè)還沒做呢？今天是星期五作業(yè)可不少呀！
同學(xué)愛作文 篇8
在我眼里，我們五（3）班就像一個溫馨的大家庭。在這個大家庭中，我每時每刻都能感受到同學(xué)們的關(guān)愛。
就拿我的好朋友程吟潔來說吧。有一次放學(xué)，剛走出校門，我的心情頓時就像烏云般陰沉沉的——外面下起了暴雨。那天媽媽有事無法來接我，而我又沒帶傘，這可怎么辦？這時程吟潔招呼我過去一起撐傘。我想：即使現(xiàn)在可以和程吟潔一起撐傘，但只要一到前面的“T”字路口我們就該告別了，車站離這兒還很遠(yuǎn)哪！唉，看來我也只能冒著大雨一路飛奔到車站了。
到了路口，我跟程吟潔打了一聲招呼，剛要拔腿起跑，程吟潔卻一把攔住了我，撐著傘笑吟吟地對我說：“你就這樣一路跑到車站，還不給淋成落湯雞啊？這樣吧，你先去我家避一會雨，再順便打個電話告訴你媽媽好啦！”望著她那樸實而真誠的笑容，一股暖流涌上我的心頭。
不一會兒，我們就到她家了。程吟潔放下書包，拿出一條干毛巾，接著皺皺眉頭，自言自語：“哦！對了，我還有一條昨天買的毛巾，比這條更新�！闭f著，她又跑到房間里，找出那條還未拆封的新毛巾遞給我：“傘不大，身上被淋濕了吧？擦一下吧�！苯又诌f給我一杯水，讓我先休息一下，再打電話告訴我媽媽，讓她不要擔(dān)心。過了一會兒，突然，程吟潔一拍腦袋，然后起身奔到廚房，找出來一盒餅干：“先吃點東西吧�！蔽覀z一邊吃，一邊討論起數(shù)學(xué)題。過了一會兒，我打通了媽媽的手機(jī)，媽媽正著急著呢，這下可總算放心了。媽媽叫我等到雨停了再走，還一再讓我謝謝“程程”呢！等著等著，雨勢漸漸減弱，可老不見停，程吟潔便翻出一把傘給我，還再三叮囑我：“路上小心點��！”在她將那把傘遞給我時，一股暖流涌上了我的心頭，此時我覺得有一件隱形而溫暖的大衣蓋在了我的身上。
雨漸漸的`小了，我撐著程吟潔的傘，慢慢向家的方向走去。
一路上，我還在品味剛才那一幕幕溫馨的情景。友愛也許沒有母愛那么濃烈；也許沒有父愛那么深沉；也許沒有對師生之愛那么感人，但它是那么樸實，那么真誠，宛如一首清新的小詩……
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