寫(xiě)關(guān)于愛(ài)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的寫(xiě)關(guān)于愛(ài)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫(xiě)關(guān)于愛(ài)的作文1
我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能讓我忘掉所有的煩惱,一讀上書(shū),我便成了一個(gè)偷取知識(shí)的“賊”,而我喜歡讀書(shū)也是我腦袋里“十萬(wàn)個(gè)為什么”引起的。
小時(shí)候,我和媽媽經(jīng)常會(huì)去書(shū)店,然后每一次到書(shū)店,我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@本書(shū)的名字是什么?那本書(shū)的名字什么……?”媽媽為了滿(mǎn)足我的好奇心,就買(mǎi)了一本《格林童話(huà)》給我看,這是我讀的第一本書(shū),我好好觀察了它一下,它的封面是一位漂亮的女孩渾身布滿(mǎn)灰塵坐在一個(gè)角落里,旁邊有一些零零散散的家具和瓶子,觀察完以后,我便津津有味地讀了起來(lái),里面的'灰姑娘讓我扇然淚下,公主和王子過(guò)上了幸福生活又叫我拍手加好,巫婆的陰謀沒(méi)有得逞讓我興奮的開(kāi)懷大笑……
童話(huà)已不能在滿(mǎn)足我了,我現(xiàn)在開(kāi)始到圖書(shū)館去借閱文學(xué)書(shū)了,我讀過(guò)的文學(xué)書(shū)很多——《海底兩萬(wàn)里》讓我感受著海底動(dòng)物和人類(lèi)不一樣的精彩生活,《昆蟲(chóng)記》讓我認(rèn)識(shí)了更多我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的奇妙昆蟲(chóng),《水滸傳》里面的一百零八個(gè)綠林好漢讓我佩服得五體投地,《三國(guó)演義》里各位英雄好漢更讓我敬佩不已,《媽媽再愛(ài)我一次》又讓我熱淚盈眶……
書(shū),就像一縷金光閃爍的陽(yáng)光,帶給我們溫暖;書(shū),就像一盞指引我們前進(jìn)的明燈,讓我們不會(huì)再黑暗中迷失方向;書(shū),就像一座智慧的寶庫(kù),讓我們獲得無(wú)窮無(wú)盡的養(yǎng)分。
我永遠(yuǎn)愛(ài)讀書(shū)。
寫(xiě)關(guān)于愛(ài)的作文2
父母的愛(ài)就是無(wú)私的,永遠(yuǎn)不求回報(bào),正如一句名言所說(shuō):“父母對(duì)我們的愛(ài)像路一樣長(zhǎng),兒女對(duì)父母的愛(ài)卻像筷子一樣短!卑职謰寢尵褪俏覀兂砷L(zhǎng)過(guò)程中的好朋友。之后,我就來(lái)講講父母與我發(fā)生的故事吧!
媽媽就是我灰心時(shí)的好幫手,當(dāng)我數(shù)學(xué)考試考得不好時(shí),我在心里想:回家肯定要被媽媽訓(xùn)斥一頓了。但就是,當(dāng)我把那張?jiān)嚲斫o媽媽簽名時(shí),我低下了頭,生怕被媽媽罵,但就是,事情不像我想象得那么糟,媽媽只說(shuō)了一句:“沒(méi)關(guān)系,這次考不好下次繼續(xù)努力,下次再盡自我最大的潛力去考吧!”我聽(tīng)了媽媽的.鼓勵(lì),心里又充滿(mǎn)了一股巨大的力量,好像要涌出來(lái)似的。真就是“功夫不負(fù)有心人”呀,此時(shí)下次數(shù)學(xué)考試就拿了一個(gè)九十分以上,這次考試媽媽占了一大半的功勞啊生活中必不可少媽媽的鼓勵(lì),有了鼓勵(lì)才有信心。
爸爸就是我驕傲?xí)r的治療藥水。今年,我訂了《金華晚報(bào)小記者》,我把一篇作文發(fā)到了陳老師的郵箱,陳老師幫我投稿了,沒(méi)想到,我的作文竟在報(bào)紙上刊登了,真就是出乎意料!我把這件喜事告訴了爸爸,爸爸卻說(shuō):“不要驕傲,下次繼續(xù)努力。”我明白這就是爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲的愛(ài)。
爸爸媽媽?zhuān)x謝你們,為我付出了這么多,我以后必須會(huì)好好報(bào)答你們的,為我付出了這么多,此時(shí)我以后必須會(huì)好好報(bào)答你們。
寫(xiě)關(guān)于愛(ài)的作文3
在我的記憶里,父親就是嚴(yán)厲的,母親就是溫柔的。
記得那就是五年級(jí)下學(xué)期一次期末考試過(guò)后,我心中滿(mǎn)有把握的父母親說(shuō):“這次考試出的題目實(shí)在就是太簡(jiǎn)單了,個(gè)性就是數(shù)學(xué),絕對(duì)能得95分以上,你們就放心等著我的好消息吧!”此時(shí)父母都很高興,還給我做了許多好吃的東西,我心里美滋滋的?烧娴搅斯汲煽(jī)的那天,我傻眼了,猶如晴天霹靂,我這個(gè)一向在班里名列前茅的優(yōu)秀學(xué)生,在這一次考試中,竟然只得了89分!我忐忑不安的回到家,怯怯的把通知書(shū)遞給父親,父親樂(lè)呵呵地接過(guò)通知書(shū),“啪”通知書(shū)被狠狠地摔在地上,父親的臉上立刻“晴轉(zhuǎn)多云”。氣沖沖的對(duì)我說(shuō):“怎樣回事?你不就是說(shuō)能考95分以上嗎!”我膽怯的說(shuō):“我,我也不明白,也許就是我太粗,粗心了。”“給你說(shuō)過(guò)多少次了,不要粗心,不要粗心,做完后認(rèn)真檢查,不要東張西望,你就就是不聽(tīng)!”“好了,別對(duì)她那么兇了。”媽媽走過(guò)來(lái),撫摸著我的頭,親切的'說(shuō):“下次考好點(diǎn),你可要努力呀!”我當(dāng)時(shí)心里十分難受,此時(shí)下決心要努力學(xué)習(xí),在下一次的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。果然,在下一次期末考試中,我以數(shù)學(xué)98分,語(yǔ)文97分,英語(yǔ)100分的優(yōu)異成績(jī)成為了全年級(jí)第一。
其實(shí)說(shuō)父親嚴(yán)厲也好,說(shuō)母親溫柔也好,他們其實(shí)都有一個(gè)共同點(diǎn),那就就是愛(ài),在愛(ài)的鼓舞下,我駕駛著我人生的小船努力向前駛?cè)ァ?/p>
寫(xiě)關(guān)于愛(ài)的作文4
母親的愛(ài)像一座大山,母親的愛(ài)像一片藍(lán)天,母親的愛(ài)更像一把雨傘,幫我們遮風(fēng)擋雨……
記得有一次,下著傾盆大雨,天空電閃雷鳴,我忘帶傘了,就冒著大雨跑回了家。衣服和褲子全濕透了,不一會(huì)兒,我感覺(jué)頭很暈,就趴在床上睡著了。媽媽回來(lái)了,她輕輕地敲了敲我的房門(mén),看我沒(méi)開(kāi)門(mén),她就悄悄地開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),看我趴在床上,就問(wèn):“涵,你怎么睡了,哪里不舒服嗎?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)^好暈?”媽媽伸出手,摸了摸我的頭說(shuō):“好燙。俊彼B忙去拿體溫表,輕輕地放入我的口中。過(guò)了五分鐘,她拿出體溫表一看,“哇39度9啊!”媽媽嚇了一大跳。抱著我,拿來(lái)雨衣,連忙往醫(yī)院跑去,媽媽的雨衣一大部分都給我擋雨,雨水順著媽媽的.背,衣服全濕了,到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了吊瓶,媽媽陪著我打吊瓶。回到家已經(jīng)深夜12點(diǎn)多了,我的燒還沒(méi)退,媽媽幫我用溫水擦身體,媽媽陪了我一整夜。第二天,我醒來(lái)一看,媽媽就趴在我旁邊睡著了,還帶著好幾個(gè)黑眼圈,剎那間,我感到一種暖暖的感覺(jué)在我心田淙淙流動(dòng),我很想對(duì)媽媽說(shuō)聲謝謝;但我的嘴巴像是被抹了強(qiáng)力膠水似的,怎么也張不開(kāi)。
媽媽。∧诤旱某砷L(zhǎng)過(guò)程中,熬過(guò)了多少這樣的不眠之夜。媽媽您真?zhèn)ゴ蟀。?/p>
寫(xiě)關(guān)于愛(ài)的作文5
老師的愛(ài)是初春里溫暖的陽(yáng)光,柔情地播灑著知識(shí)的種子;老師的愛(ài)是盛夏里茂密的綠蔭,無(wú)聲的遮蔽著潺溪里的每一泓水流;老師的'愛(ài)是秋天里一片片紅葉,迎來(lái)滿(mǎn)園秋色,碩果累累壓滿(mǎn)枝頭;老師的愛(ài)是冬天里的一縷梅香,瑞雪嚴(yán)寒笑傲自開(kāi),教會(huì)我們不畏嚴(yán)寒,樹(shù)立信心,勇往直前。
記得那是我剛上五年級(jí)的時(shí)候,有一次數(shù)學(xué)老師留家庭作業(yè),我有很多做錯(cuò)的地方。老師發(fā)現(xiàn)后讓我去辦公室一趟。我心里很害怕挨批評(píng)。下課了,我走進(jìn)老師的辦公室,看見(jiàn)老師在批改作業(yè),我沒(méi)敢打擾,就站在那里。不一會(huì)兒,老師回頭看了一下?匆(jiàn)了我,就放下手中的筆,拿起我的作業(yè),問(wèn)我:“你怎么回事?作業(yè)怎么寫(xiě)成這樣?”我膽怯地回答:“我上節(jié)課沒(méi)……沒(méi)有聽(tīng)明……白……”老師聽(tīng)后不但沒(méi)有生氣,反而溫和地對(duì)我說(shuō):“以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不要開(kāi)小差……”我點(diǎn)點(diǎn)頭小聲說(shuō):“知道了!闭f(shuō)完,老師拿起我的作業(yè),把我叫到旁邊,一遍一遍地給我分析錯(cuò)的原因,直到我聽(tīng)明白為止。然后,老師讓我回去好好更正做錯(cuò)的題,我點(diǎn)了點(diǎn)頭回到了教室。
這就是我的老師!這就是老師對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)!
寫(xiě)關(guān)于愛(ài)的作文6
奶奶的愛(ài)如陽(yáng)光般溫暖,奶奶的愛(ài)如小河般清澈,奶奶的愛(ài)如空氣般重要圍繞在我身邊。奶奶的愛(ài)是如此的溫暖,如此的清澈,如此的重要。但如今奶奶卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了我,仿佛像我身邊永遠(yuǎn)失去空氣一樣難受。曾經(jīng)有一次奶奶讓我感動(dòng)的`無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。那件事我至今難忘。
那是一個(gè)零下20多度的冬天,因?yàn)橹安恢罆?huì)這么冷所以沒(méi)有拿厚衣服,害得我只能呆在教室里。忽然有人告訴我說(shuō)值班室有人找我,我一邊跑一邊想會(huì)是誰(shuí)呢?哎呦!凍死我了,終于到值班室了,在值班室門(mén)口我看到了一輛非常眼熟的自行車(chē),我也沒(méi)多想。趕緊跑了進(jìn)去,一看是奶奶。我問(wèn)奶奶:“這么冷的天你來(lái)干什么?”奶奶說(shuō):“我給你送點(diǎn)衣服,怕你感冒。”我的眼淚快要流出來(lái)了,我問(wèn):“奶奶你怎么來(lái)的?”奶奶笑了笑回答說(shuō):“騎自行車(chē)!薄霸趺蠢涞奶欤泸T車(chē)走二十多里地,您不怕感冒!為什么不打車(chē)來(lái)?”“打車(chē)得花好幾十呢!奶奶穿這么厚不冷,你放心吧,來(lái),奶奶給你捂捂手。”我的眼淚頓時(shí)再也憋不住了,一顆接著一顆流了下來(lái)。奶奶的雙手好涼好涼,但卻讓我感到無(wú)比溫暖。這件事我會(huì)永記一生的!
但就在不久前,奶奶因?yàn)榈貌∮肋h(yuǎn)離開(kāi)了我,但我會(huì)永遠(yuǎn)把奶奶放在心里,永遠(yuǎn)記得奶奶對(duì)我的愛(ài)!
奶奶,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
寫(xiě)關(guān)于愛(ài)的作文7
媽媽的愛(ài)是無(wú)私、純摯的,也是深厚的。
早晨,當(dāng)我還在溫暖的被窩里做美夢(mèng)時(shí),媽媽早已在廚房為我準(zhǔn)備著香噴噴的早餐。等我洗完畢,便能準(zhǔn)時(shí)吃到媽媽煮的早餐。媽媽煮的早餐多種多樣:有面條,有白粥;有時(shí)是雞蛋,有時(shí)是牛奶……無(wú)論是什么,媽媽都能做出我喜歡吃的東西來(lái)。
中午放學(xué)回家,我總能吃到媽媽準(zhǔn)備的豐盛飯菜,什么青椒啦,番茄炒雞蛋啦……都是我最?lèi)?ài)吃的。但是,這些美味佳肴,我卻很少見(jiàn)媽媽“光顧”過(guò)――她只是吃一些普通的菜。于是,我便屢屢地夾菜給她吃?墒,媽媽每次都笑著說(shuō):“孩子,媽媽不愛(ài)吃這些,以后就不要再給我?jiàn)A菜了,自己吃吧!”當(dāng)時(shí),我信以為真,便高高興興地“獨(dú)吞”了。直到現(xiàn)在,我才知道:“媽媽并不是不愛(ài)吃那些菜,而是媽媽舍不得吃呀!”想到這兒,我心中不禁感到一陣慚愧。
飯后茶余,媽媽經(jīng)常詢(xún)問(wèn)我的.生活、學(xué)習(xí),和我互相溝通……
考試前,媽媽都是早早地煮好飯。每天晚上給我講解我不懂的問(wèn)題,鼓勵(lì)我。所以,我每次考試在班上都是名列前茅的。
寫(xiě)關(guān)于愛(ài)的作文8
每一個(gè)人生活在這個(gè)世界上幾年,肯定會(huì)有很多很多的人要感謝,其中,必然有我們的父母。父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)法用文字與語(yǔ)言來(lái)表達(dá)、形容的,有時(shí)我們也許體會(huì)不到,但是他們所做的一切事情都只有一個(gè)含義,那就是——愛(ài)!
父母給了我們生活。學(xué)習(xí)上很大的幫助:當(dāng)我們生病的時(shí)候,他們無(wú)微不至的照顧我;當(dāng)我讀書(shū)累了的時(shí)候,他們給我制造清新的`環(huán)境,讓我可以好好的靜心休息;當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)候,他們拿衣服給我穿。是他們讓我有的吃、有的穿,讓我好好的讀書(shū),讓我好好生活。
父母不但給了我生活、學(xué)習(xí)上的的幫助,還給了我極深的教育,當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,當(dāng)我不誠(chéng)實(shí)的時(shí)候,當(dāng)我與別人斤斤計(jì)較的時(shí)候,他們教我做人要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊,教我不要斤斤計(jì)較,大方一點(diǎn)。
去年,我在電視上看到一幕景象:一個(gè)小孩與一個(gè)母親去動(dòng)物園玩,孩子在喂熊的時(shí)候手被熊咬住了,這時(shí),他的母親把兩只手都伸進(jìn)了熊的嘴里,一只手讓熊咬,一只手護(hù)住孩子的手向外拉!在大家的幫助下熊松開(kāi)了口,母子都送進(jìn)了醫(yī)院。
母愛(ài)是甜蜜的,父愛(ài)是深沉的,我的爸爸媽媽都是愛(ài)我的,我想感謝他們都不知怎么感謝,因?yàn)樗麄儗?duì)我太好了!
寫(xiě)關(guān)于愛(ài)的作文9
要說(shuō)我的課余生活呀,要用四個(gè)字來(lái)形容,那就是——豐富多彩,跳繩、繪畫(huà)、跳舞、跑步我都愛(ài),但是我最喜歡的還是讀書(shū)。
書(shū)是知識(shí)的海洋,里面裝滿(mǎn)了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的`風(fēng)光。它像磁石般吸引著我,在我眼前展示了姿態(tài)萬(wàn)千的大千世界,使我感覺(jué)世界變小了了許多。
我愛(ài)讀書(shū),當(dāng)我無(wú)精打采有時(shí)候,只要一翻開(kāi)書(shū),立馬精神百倍;當(dāng)我煩心時(shí),打開(kāi)一本書(shū),所有的煩心事全部煙消云散,臉上又露出了燦爛的笑容;讀書(shū)興奮的時(shí)侯,還會(huì)手舞足蹈,仿佛我就是那書(shū)中的人物;有時(shí)做夢(mèng)還夢(mèng)到書(shū)中有趣的故事。
我堅(jiān)持每天讀書(shū),晚上作業(yè)寫(xiě)完以后,就拿起書(shū)來(lái)看,拂去書(shū)上的微塵,我迫不及待的翻開(kāi)書(shū)本,沉浸在書(shū)的海洋。記得大年三十的晚上,全家人圍在一起吃團(tuán)圓飯,可媽媽怎么也找不到了,以為我出去看煙花了,可是等到大家都吃完飯以后,我回來(lái)了,媽媽問(wèn)我到哪里去了,我說(shuō):“我在姐姐的房間里看書(shū)呢,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你叫我呀!眿寢屨f(shuō):“唉,看起書(shū)來(lái),連吃飯都不吃了!
讀書(shū)讓我受益非淺,它讓我開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),也讓我的作文水平提高了不少。
寫(xiě)關(guān)于愛(ài)的作文10
我的媽媽是一個(gè)好媽媽?zhuān)軔?ài)我,也很照顧我,媽媽就像一個(gè)老師,她教會(huì)我很多知識(shí)和做人的道理。她總是對(duì)我說(shuō)要我健健康健長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了做一個(gè)有出息的人,為此她愿意做出任何事。
在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一次我發(fā)高燒了。一開(kāi)始媽媽還沒(méi)有注意到,直到夜里,我實(shí)在是渾身無(wú)力,難受的很,就找媽媽安慰我。媽媽用手探了探我的.腦袋,發(fā)現(xiàn)我的額頭好燙,她說(shuō)你發(fā)燒了。當(dāng)時(shí)媽媽都急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊收拾一下把我送到醫(yī)院。醫(yī)生檢查后說(shuō)我是受涼了,要吊水。媽媽緊緊地?fù)е野参课艺f(shuō):“媽媽給你講故事好不好,你要乖乖睡覺(jué)”。隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,兩大瓶鹽水終于吊完了。
這幾天,媽媽一直是要么在家照顧我,要么帶我去醫(yī)院吊水。在之后的每個(gè)晚上我還會(huì)起一點(diǎn)低燒,媽媽經(jīng)常不眠不休在我的床邊隨時(shí)照顧我。過(guò)了幾天,我的情況終于好轉(zhuǎn)了。我卻媽媽變的很憔悴了,眼里都是紅血絲,看上去是那么狼狽。我感動(dòng)極了對(duì)媽媽說(shuō)了一句您辛苦了,媽媽的臉上頓時(shí)漏出了欣慰的笑容。
這樣的母愛(ài)比海深、比山高,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
寫(xiě)關(guān)于愛(ài)的作文11
從小到大,多少老師曾給過(guò)我多少的愛(ài),是無(wú)私的,是慈愛(ài)的,也是嚴(yán)厲的,更是令我難忘的,老師的愛(ài)作文。
記得五年級(jí)的時(shí)候,有一次上作文課,是鄒老師教我們。那一次,正巧是講評(píng)上一次作文,鄒老師抱著本子,邁著輕盈的腳步,微笑地走了進(jìn)來(lái)。我心想,老師看起來(lái)心情很好,一定是我們作文寫(xiě)得好!我便打起精神,背挺得老直的,準(zhǔn)備迎接喜訊。不料,當(dāng)蔣老師說(shuō)到評(píng)講作文的時(shí)候,她翻著我們的作文本,臉上的表情由微笑逐漸變成面無(wú)表情,然后變得嚴(yán)肅起來(lái),語(yǔ)氣也變得堅(jiān)定嚴(yán)肅。我嚇了一跳,心想:完蛋了,晴天變陰天了!你瞧她老看著我,還時(shí)不時(shí)朝我瞪眼!死定了。
老師開(kāi)始報(bào)名字、報(bào)分?jǐn)?shù)了!我的心提了起來(lái),眼睛不安地四處看,像個(gè)賊似的.!本來(lái)活躍的教室里,突然安靜得連彼此之間的呼吸聲都聽(tīng)得見(jiàn)了,死氣沉沉的!老師像個(gè)判官一樣,用眼睛打量著我們,似乎主宰著我們的命運(yùn)!一串串名字、分?jǐn)?shù),從老師的嘴里冒了出來(lái),只有幾個(gè)人興奮地拿著作文本回到座位上,其余的人都底著頭。眼看過(guò)去了一半,怎么還沒(méi)報(bào)到我?正當(dāng)我心里犯嘀咕,老師才報(bào)到我:“劉文,89,良!”我快速跑了上去,老師瞪了我一眼,她的眼睛里射出一股“尖銳”的光,看得我混身不自在。我快速接過(guò)本子,頭也不回地跑回座位上……
啊,老師的愛(ài)是嚴(yán)厲的,令我難忘!
寫(xiě)關(guān)于愛(ài)的作文12
羅蘭說(shuō):“愛(ài)是生命的火焰,沒(méi)有它,一切變成黑夜。”我們每一個(gè)人都離不開(kāi)愛(ài),在愛(ài)的懷抱下成長(zhǎng)。愛(ài)是老師一臉贊許的微笑,愛(ài)是同學(xué)伸出的一雙溫暖的雙手,愛(ài)也是熱心家長(zhǎng)搭建的安全通道。
每天早晨上學(xué),來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛像長(zhǎng)龍一樣穿梭在校門(mén)口,我站在對(duì)面找到了一絲縫隙,準(zhǔn)備走過(guò)去,結(jié)果不到一秒鐘,又有一輛車(chē)從那兒駛過(guò),最后等了好半天才過(guò)去了。這樣尷尬緊張持續(xù)了好久,直到有一天,我看見(jiàn)了馬路兩旁各有一位戴著紅色袖章的阿姨,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸八麄兪钦l(shuí)呀?”“是維持交通,保護(hù)我們安全的家長(zhǎng)!眿寢尰卮鸬。從此,每天早晨我都會(huì)看到一些叔叔阿姨或爺爺奶奶在那兒指揮交通,我們心中多了幾分踏實(shí)與安心。
“嘩嘩、嘩嘩”的聲音把我從美夢(mèng)中喚醒了,我吃完早餐,撐著雨傘,背好書(shū)包去上學(xué)。我想:今天下這么大的雨,校門(mén)口應(yīng)該不會(huì)有維持交通秩序的家長(zhǎng)了吧!沒(méi)想到,剛來(lái)到學(xué)校附近,我就看見(jiàn)他們已經(jīng)撐著雨傘在馬路的兩邊,其中有一位阿姨伸出手臂,擋住正要穿過(guò)馬路的`車(chē)輛,另一只手招呼著等在馬路旁的同學(xué)們,嘴里大聲喊著:“同學(xué)們,快點(diǎn)過(guò)來(lái),快點(diǎn)通過(guò)馬路!”同學(xué)們?cè)诎⒁痰淖o(hù)送下,安全進(jìn)入了學(xué)校。雨沒(méi)喘氣地下個(gè)不停,阿姨在送同學(xué)的時(shí)候,顧不上遮雨,衣服被打濕了一大片,聲音變得嘶啞,可她一直堅(jiān)持站在馬路旁指揮著直到上課。
看著在馬路上來(lái)來(lái)回回忙個(gè)不停的身影,我的心里暖暖的。我真誠(chéng)的對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝你們,熱心的校園衛(wèi)士!”
寫(xiě)關(guān)于愛(ài)的作文13
花開(kāi)花落,有多少溫暖的故事在其中上演;細(xì)水長(zhǎng)流,有多少溫暖的故事隨之遙遠(yuǎn)。在這充滿(mǎn)活力的每一天,你又在被多少人所悄悄溫暖?在我眼里,父母所給予我的一切,我就是一生都無(wú)法補(bǔ)償?shù)。個(gè)性就是他們的`關(guān)心、愛(ài)護(hù)以及重視,就是不能用金錢(qián)支交換的。
一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,小偷來(lái)到了我們家,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了,不顧一切去和小偷搏斗,可小偷不僅僅蒙著面,而且還帶著兇器。爸爸媽媽怕受到傷害,便不敢輕舉妄動(dòng),我當(dāng)時(shí)剛剛在穿衣服,只見(jiàn)小偷一個(gè)箭步跑過(guò)來(lái),把刀對(duì)著我,還威脅爸爸媽媽說(shuō)如果報(bào)警就殺了我,爸爸媽媽不敢輕舉妄動(dòng),爸爸見(jiàn)我的脖子有一點(diǎn)點(diǎn)血,大驚失色,不顧生命危險(xiǎn)去和小偷搏斗,因?yàn)橛袐寢專(zhuān)职质芰艘稽c(diǎn)傷,此時(shí)我們趕緊報(bào)警,警察過(guò)來(lái)后,發(fā)現(xiàn)這個(gè)小偷和他們抓到的小偷就是同伙。爸爸還立了大功呢!
警察走了之后,我一夜未眠,我很詫異,爸爸為什么要那么沖動(dòng)沖出來(lái)救我呢?之后,我問(wèn)爸爸,為什么要不顧一切的來(lái)救我?而爸爸卻只就是笑笑說(shuō):“你就是我們的女兒,我們要保護(hù)你,而且,此時(shí)如果你受到什么傷害,我們也沒(méi)了精神寄托,我們當(dāng)然要救你!
有時(shí),愛(ài)和溫暖只在一瞬間、一個(gè)沖動(dòng),就能使人心中流入一股暖流……
寫(xiě)關(guān)于愛(ài)的作文14
春天里的一縷陽(yáng)光;像夏天里的一絲涼風(fēng);像秋天里的累累碩果;像冬天里的一把火。此時(shí)父母對(duì)待兒女的愛(ài)的方式也很多,有的就是鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),有的就是嚴(yán)格的要求。而我的父母則就是“鼓勵(lì)+嚴(yán)格”。
這次期中考試,我的語(yǔ)文考了91分,在班級(jí)里排行第一,。在回家的路上,我沾沾自喜,想盡快得到父母的夸獎(jiǎng);氐郊,媽媽得知我考了第一名后,十分高興,夸道:“兒子,這次考得很不錯(cuò),下次要再接再厲,爭(zhēng)取考得更好!”聽(tīng)到這,我的心里像吃了蜜一樣甜。但就是爸爸回來(lái)看后,與媽媽的看法截然相反,他說(shuō)道:“考第一名又怎樣樣?不還就是錯(cuò)了那么多題嗎?好好反思一下吧!想想自我為什么會(huì)錯(cuò)那么多!”此時(shí)此刻,我的心里委屈極了,低頭呆呆地看著那張91分的試卷,一邊就是媽媽對(duì)我的`鼓勵(lì),另一邊就是父親的嚴(yán)格要求,我的心一時(shí)無(wú)法理解。
但隨著時(shí)間的慢慢流逝,我最后明白了父母的良苦用心。媽媽的鼓勵(lì)就是為了我能夠獲得自信心,而爸爸的嚴(yán)格則就是擔(dān)心我變得驕傲。之后,我才明白:一味的鼓勵(lì)會(huì)使人驕傲,而過(guò)分的嚴(yán)格又會(huì)使人自卑。此時(shí)所以,將媽媽的鼓勵(lì)與爸爸的嚴(yán)格合在一齊,就就是一個(gè)完完整整的、天地間最偉大的父母的愛(ài)!
寫(xiě)關(guān)于愛(ài)的作文15
有一種愛(ài),在你成功的時(shí)候,記起你繼續(xù)努力的信念;有一種愛(ài),在你失敗時(shí),牽動(dòng)你奮斗的動(dòng)力;有一種愛(ài),在你放下時(shí),激勵(lì)你重新振作起來(lái)。這種愛(ài),就就是偉大的父母的愛(ài)。
爸爸就是我灰心時(shí)的好幫手。有一次,我考試沒(méi)考好,我在心里默默的想:回家肯定要被爸爸訓(xùn)斥一通了,到底給爸爸看呢,還就是不看呢?還就是看吧!當(dāng)我把那張?jiān)嚲磉f給爸爸時(shí),我低下了頭,生怕被爸爸罵。但就是,事情并不就是我想象的那么糟,爸爸微笑著只說(shuō)了句:“沒(méi)關(guān)系,這次沒(méi)考好,下次盡自我最大的'努力去考吧!”我聽(tīng)了爸爸的鼓勵(lì),心里又充滿(mǎn)了一股巨大的力量,好像要涌出來(lái)似的。“功夫不負(fù)有心人”下次就考了個(gè)九十幾分。
媽媽就是我驕傲就是治療的藥水。
有一次我和同學(xué)在比賽跳遠(yuǎn),結(jié)果我和她相距二十米,我高興極了!媽媽看見(jiàn)了,臉上露出了笑容,但同時(shí)還對(duì)我說(shuō):“不要驕傲自大,下次繼續(xù)努力,驕傲?xí)谷寺浜蟮!?/p>
爸爸媽媽?zhuān)鷮?duì)我們的愛(ài)比路長(zhǎng),而我們對(duì)您的愛(ài)卻像筷子一樣長(zhǎng),你們?yōu)槲腋冻隽诉@么多,我以后要好好報(bào)答你們。
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