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關(guān)于種愛(ài)作文（通用39篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的關(guān)于種愛(ài)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
種愛(ài)作文 篇1
風(fēng)，靜靜地吹著，拂起的長(zhǎng)發(fā)與柳絮纏在一起，仿佛多年不見(jiàn)的故人。
蕭林的心此時(shí)大概也像這發(fā)一樣亂吧！她不知如何是好。家里父母那余怒未消的眼睛，手里細(xì)長(zhǎng)而堅(jiān)硬的藤棍，仿佛都在盯著她，讓她渾身不自在。教室里老師那銳利的目光充滿了訓(xùn)斥，同學(xué)們的嘲笑不得不使她躲得好遠(yuǎn)。唉，分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)！
街心公園的靜謐使她忘記了所有的不快，藍(lán)得一塵不染的人工湖那樣美麗，那樣可愛(ài)，她好想在這藍(lán)色的床上睡過(guò)去，永遠(yuǎn)不再醒來(lái)。
蕭林望著遠(yuǎn)處的一點(diǎn)，竟愣住了。“多么好的一對(duì)母子呀！”她盯著湖對(duì)岸的白鸛，不禁說(shuō)道�？桑山酉聛�(lái)發(fā)生了什么？白鸛母親要將自己的孩子趕出巢穴！就在小白鸛失足落下大樹(shù)時(shí)，它居然飛了起來(lái)。
蕭林懸著的`心放了下來(lái)，剛邁出的腳步收了回來(lái)。
像忽然明白了什么似的，她立即轉(zhuǎn)身，風(fēng)一樣的飛出了公園……
當(dāng)她再次站在人工湖前時(shí)，手中的分?jǐn)?shù)躍為第一。
風(fēng)仍靜靜吹著，但心卻不再亂了。
種愛(ài)作文 篇2
世界上的愛(ài)有很多種，表達(dá)愛(ài)的方式也有很多種，在我的家里就存在著兩種愛(ài)，而且是兩種不同的愛(ài)。
在我六歲的時(shí)候，我做了一個(gè)小手工花籃，讓爸爸看，他一看完那個(gè)手工，驚訝地笑了，興奮地說(shuō)到：“這真是你做得嗎？真的嗎？精致極了！”爸爸高興地?fù)Я藫�。我既得意洋洋又非常自豪，因�(yàn)槲沂艿搅税职值目洫?jiǎng)。接著，我又飛快地跑到客廳拿給媽媽看，媽媽好象對(duì)這個(gè)手工并不滿意，給我潑了一盆冷水，因?yàn)樗欀碱^大聲對(duì)我說(shuō)：“做得一點(diǎn)也不好，太粗糙了！”我再也受不了了沖出客廳，跑進(jìn)自己的房間關(guān)上門(mén)大哭起來(lái)。我在想，為什么同樣一個(gè)事情，爸爸和媽媽說(shuō)的話截然不同呢？我有點(diǎn)納悶了，為什么媽媽要批評(píng)我呢？即使做得不好，也應(yīng)該鼓勵(lì)而不應(yīng)該雪上加霜吧？
在我十歲的時(shí)候，當(dāng)我再拿起那個(gè)手工時(shí)，不得不承認(rèn)媽媽說(shuō)的也對(duì)，那的確是一個(gè)粗糙的手工。
在以后的'日子里，爸爸還是一如既往地鼓勵(lì)著我，而媽媽還是和從前一樣對(duì)我說(shuō)著這個(gè)做得不好，那個(gè)做得不對(duì)，我就是在爸爸和媽媽這兩種不同的愛(ài)中漸漸長(zhǎng)大的。
今年，我十二歲了，已經(jīng)完全理解了這兩種愛(ài)了，它們就是鼓勵(lì)和提醒，這兩種愛(ài)在生活中缺一不可，只要哪一種也是不完整的，如果只要鼓勵(lì)可能會(huì)讓人感覺(jué)自高自大，忘乎所以；如果只要提醒可能會(huì)讓人感覺(jué)自卑的。世界上愛(ài)有很多，有博愛(ài)、友愛(ài)、寬容的愛(ài)……這樣的愛(ài)都需要你去慢慢體會(huì)，慢慢摸索著去找。
種愛(ài)作文 篇3
愛(ài)的形式有很多種：安撫、寵溺、呵護(hù)……幾乎每一種愛(ài)的形式都是溫暖輕柔的。而我，卻感受到了一種不一樣的唉。
手拿著一張紅色的成績(jī)單，我躊躇在家門(mén)口久久不敢進(jìn)門(mén)。畢竟成績(jī)單上的那個(gè)太刺眼了，刺得我心里很不舒服。要是被媽媽知道，她會(huì)有什么反應(yīng)呢？
“看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，怎么還不回來(lái)��？要不我還是去學(xué)�？纯窗桑 遍T(mén)里傳來(lái)媽媽那熟悉的聲音。隨著門(mén)的突然打開(kāi)，我“倏”地把成績(jī)單塞進(jìn)口袋里，呆呆地看著媽媽。媽媽先是愣了一下，笑著說(shuō)：“回來(lái)啦！快進(jìn)來(lái)！沒(méi)帶鑰匙吧！”“哦……哦�！蔽倚牟辉谘傻貞�(yīng)和著。
愛(ài)，不一定是在你栽倒之時(shí)有人及時(shí)扶起；愛(ài)，不一定是在你出行前細(xì)細(xì)叮囑；愛(ài)，不一定是在雨天送去的一把傘。另類的的'愛(ài)，也許比愛(ài)更真，更偉大！
這件事發(fā)生在小學(xué)六年級(jí)的暑假，雖然時(shí)隔久遠(yuǎn)，但我還記憶猶新，常常浮現(xiàn)在我的腦海。終于放假了，這下該好好放松一下啦！我心里美美的的想著�？赏媪藘蓚�(gè)星期，突然覺(jué)得這樣的生活乏味而單調(diào)。這時(shí)，腦子里突然冒出來(lái)一個(gè)大膽的想法，“打工”！這個(gè)想法我和爸爸說(shuō)了。本想迎來(lái)的是一頓批評(píng)，可這次非但沒(méi)有批評(píng)，還得到了贊許。心想：我這么小打工，當(dāng)父母的不心疼啊？雖然我是心甘情愿，但是他們總的教導(dǎo)幾句吧！
很快，我通過(guò)自己找到了一份洗碗工的工作，心里很是高興，因?yàn)轳R上就要步入社會(huì)啦！
種愛(ài)作文 篇4
父母被稱贊過(guò)百萬(wàn)次，百萬(wàn)年，永遠(yuǎn)停不下來(lái)。然而，甜蜜的父愛(ài)中也有嚴(yán)格。“滴滴滴滴”窗外下起了大雨，心里卻暗暗高興：“哈哈，不用去訓(xùn)練了！”然后，我沖到客廳，坐在沙發(fā)上，津津有味地看著。動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》。就在他看到的時(shí)候，門(mén)開(kāi)了，爸爸埋著頭走了進(jìn)來(lái)�，F(xiàn)在我很恐慌。我父親總是嚴(yán)格要求我在有任務(wù)的時(shí)候不要玩。嘿，三十六計(jì)是最好的策略。就在我要逃跑的時(shí)候，爸爸看見(jiàn)了我，又看了看電視，陰沉著臉說(shuō)：“你怎么不去訓(xùn)練呢？”我冒出一身冷汗，轉(zhuǎn)過(guò)頭，一臉憤怒的看著爸爸，可能是發(fā)生了什么事。有什么不好。心想：最好別惹爸爸，免得火上澆油，那你的日子就不好過(guò)了。
“爸，下大雨了，我們別走！” “不行，我怎么逃學(xué)，走！我現(xiàn)在可以看電視嗎？”爸爸一怒之下向我扔了一只拖鞋�！皢鑶鑶鑶琛蔽夜蛟谏嘲l(fā)上，哭聲在客廳回蕩。 “我跟你說(shuō)過(guò)多少次了，我不做作業(yè)就不能看電視，更別說(shuō)逃課了……”爸爸對(duì)我的指責(zé)像針一樣刺進(jìn)了我的`心。為什么我經(jīng)常聽(tīng)到爸爸的話？為什么我的自控力這么差？經(jīng)過(guò)一番教育，爸爸看了看鐘說(shuō)：“去，去上學(xué)！”我抽搐著跟著爸爸去了學(xué)校。已經(jīng)十點(diǎn)多了，同學(xué)們有課。我擦干眼淚，走進(jìn)教室……“刀鋒在磨礪中，梅花香在苦寒中來(lái)”，是父親的嚴(yán)厲，給了我無(wú)限的動(dòng)力，在學(xué)習(xí)上一次次取得好成績(jī)。 “剝皮是害，嚴(yán)是愛(ài)，不打不罵是禍害”！其實(shí)，嚴(yán)格也是一種愛(ài)！
種愛(ài)作文 篇5
母愛(ài)是一陣風(fēng)，吹開(kāi)了我的幼小的心靈;母愛(ài)是一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)我童年的記憶;母愛(ài)是一把傘，為我的成長(zhǎng)遮風(fēng)擋雨。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，母親一直脾氣暴躁。
一次，考試后我的成績(jī)不理想，回到家以后，媽媽看到了卷子，她的臉馬上變嚴(yán)肅了，大聲訓(xùn)斥我說(shuō)：“你這次考試怎么這么差，題不會(huì)的錯(cuò)，會(huì)的也錯(cuò)，你是馬虎還是……”
我委屈地哭了起來(lái)，心理十分不解，為什么因?yàn)橐淮涡⌒〉氖д`，便會(huì)引得她大發(fā)雷霆。但是，經(jīng)過(guò)了媽媽嚴(yán)厲甚至苛刻的教育，我一段時(shí)間就十分努力。在下一次考試中，我的成績(jī)提升了很多。
有一次做練習(xí)冊(cè)，因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)睡覺(jué)，所以飛快地寫(xiě)起來(lái)，寫(xiě)完以后，我交給媽媽，媽媽說(shuō)：“你的字這么難看，橫不平，豎不直的'，重新寫(xiě)，全部擦掉!”那次作業(yè)我做到了十二點(diǎn)，經(jīng)過(guò)媽媽的嚴(yán)格檢查，過(guò)關(guān)再去休息了。自從那天起，我的寫(xiě)字水平逐漸提升，在班里字也算寫(xiě)的不錯(cuò)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，能夠知道媽媽嚴(yán)厲教訓(xùn)我是希望我的成績(jī)、寫(xiě)字等等都變好。我突然想起“打是親罵是愛(ài)”。我還是小孩子，經(jīng)常犯錯(cuò)，只有媽媽一直地嚴(yán)格地教育我，才會(huì)有今天的進(jìn)步。成績(jī)不高，媽媽大發(fā)脾氣，只是“恨鐵不成鋼”，她知道只有這樣，我才會(huì)考試用心，家庭作業(yè)不認(rèn)真，一次放松，就會(huì)有第二次，所以，媽媽才那么狠狠地懲罰我，但這一切都是為了我好。
我明白了嚴(yán)厲也是一種母親對(duì)兒女的愛(ài)!
種愛(ài)作文 篇6
“你怎么那么遲才回家呀，我急都急死了呀！你去哪兒了呀！怎么不跟我說(shuō)呢？哎，你這孩子……”抬頭一看，媽媽正站在小區(qū)門(mén)口等我，她汗流浹背，疲勞萬(wàn)分的用那雙困倦的雙眼盯著我，頭發(fā)早已被汗水打濕，再定睛一看，她半臉憤怒，半臉喜悅，但大半還是生氣。
我滿頭大汗，臉無(wú)表情地看著媽媽，吃驚萬(wàn)分，半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字來(lái)：“我，我……媽媽你怎么在這兒？”媽媽更生氣了，說(shuō)道：“你這么遲回家，我難道不擔(dān)心嗎？你到底去哪兒了？”我一楞，也挺生氣地望著媽媽，心想：我不就是半路去上了個(gè)廁所嗎（回校），有什么大不了的嗎？干什么呀！這么大的火氣！媽媽見(jiàn)我一言不發(fā)，便拉起我的手就讓我回家，我悶悶不樂(lè)，雖有十萬(wàn)個(gè)不情愿，但也只得默默地跟著媽媽回家了。
回到家后，媽媽與我促膝談心，我這才知道，原來(lái)每天，媽媽都在家等我，盼星星盼月亮的想把我盼到了家，盼著我那熟悉的.腳步聲……沒(méi)，媽媽告訴我，唯獨(dú)今天，到了5：00，沒(méi)能聽(tīng)見(jiàn)我的腳步聲，沒(méi)能聽(tīng)見(jiàn)我的敲門(mén)聲，沒(méi)能聽(tīng)見(jiàn)我叫媽媽的聲音，她急得像熱鍋上的螞蟻，燒飯也沒(méi)心思了，洗衣服也不洗了，停下了手中所有的活兒，出來(lái)找我回家。
此時(shí)，無(wú)聲勝過(guò)有聲，我緊緊地抱住了媽媽，因?yàn)槲颐靼�，等待也是一種愛(ài)。
種愛(ài)作文 篇7
“啊哇！
”這個(gè)尖叫聲把我的眼球吸引過(guò)去了，原來(lái)是一個(gè)大約只有兩歲的小女孩摔倒了！
正當(dāng)我想跑過(guò)去，把她扶起來(lái)時(shí)，她的媽媽突然引入了我的`眼簾。她鼓勵(lì)小女孩說(shuō)：“多多，加油！
”她一邊說(shuō)，一邊示意她站起來(lái)，這時(shí)我看見(jiàn)她的眼角已經(jīng)濕潤(rùn)了�？尚∨⒄f(shuō)：“媽媽痛，吹吹！
”媽媽搖了搖頭說(shuō)：“多多，你自己用嘴吹吹�！毙∨⒁矝](méi)什么辦法，可能在想：媽媽不吹，我自己吹。結(jié)果，她用嘴吹了吹已經(jīng)發(fā)紅的傷口，繼續(xù)慢慢地向前走著……我一路跟上去，之間前面有五層臺(tái)階。小女孩猶豫了一下，好像在對(duì)自己說(shuō)：“媽媽不幫我了，我得自己走。”小女孩用了九牛二虎之力，終于一只腳踏上了第一層，可因?yàn)榱硪恢荒_沒(méi)有站穩(wěn)，她又不小心從臺(tái)階上摔了下來(lái)。我站在那里想：我真是心有余而力不足��！
小女孩的媽媽看起來(lái)也挺難過(guò)，但還是堅(jiān)持不幫她，兩手使勁地拉在一起她皺緊眉頭看著小女孩爬起來(lái)，重新走。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，小女孩終于吃力的爬上了的五層臺(tái)階。她頭上都是汗，小膝蓋上的皮已有瘀血。但她在臺(tái)階上自信而近乎賣弄起來(lái)，跳起了“桑巴”來(lái)。她的媽媽高興地說(shuō)：“多多，我來(lái)抱抱你！
”小女孩甩開(kāi)了媽媽的手，一蹦一跳地走向前去，我看著小女孩和他媽媽的背影消失在我的眼簾中……通過(guò)這件事，我現(xiàn)在終于明白了，原來(lái)放手也是一種愛(ài)呀！
種愛(ài)作文 篇8
這一天，陶老師給我們帶來(lái)了一幅漫畫(huà)。你看:一個(gè)大個(gè)子男人正躺在一張柔軟的躺椅上，大叫:“媽……我餓了!我看見(jiàn)一位滿頭銀發(fā)、滿臉皺紋、衣衫襤褸的老母親，一雙干枯的手端著一盤(pán)米飯，嘴里輕輕地說(shuō):“寶貝，別擔(dān)心，來(lái)吧，來(lái)吧……”
看這里，有很多同學(xué)都說(shuō)這個(gè)兒子真的很懶!的確，我們不能照顧好自己的生活。在那之后，老母親去世了，兒子怎么能活下去?其他同學(xué)說(shuō)，老母親給了他過(guò)多的溺愛(ài)，這使她的`兒子在成長(zhǎng)的道路上迷失了方向……
這個(gè)卡通場(chǎng)景在生活中無(wú)處不在，就像我朋友的弟弟一樣。上次我去她小弟家，我小弟坐在那里看動(dòng)畫(huà)片，吃瓜子和花生，把殼弄得滿地都是，不理客人。他的祖母跟在他后面說(shuō):“好孩子，吃點(diǎn)水果吧!”弟弟說(shuō):“去吧，我不吃!”
我哥哥剛上初中的時(shí)候，他很累，不想回家，甚至向他的媽媽抱怨，但他的媽媽沒(méi)有對(duì)其他父母說(shuō):“孩子，你累了，吃點(diǎn)東西，然后寫(xiě)作業(yè)……”相反，他說(shuō):“快點(diǎn)做作業(yè)，做完再吃�！泵罪�?jiān)阱伬铮憧梢宰约菏?”慢慢地，我哥哥養(yǎng)成了自力更生的習(xí)慣。
但是我，在我朋友的弟弟和我的哥哥之間，似乎很理智，但也不是很清醒，似乎自我發(fā)展太慢了，我們需要加油!
最后，我想對(duì)全世界的父母說(shuō):“你們的孩子就像一只小鷹，放手吧，讓我們的翅膀長(zhǎng)得更快更強(qiáng)，讓我們自力更生，自由飛翔!”
種愛(ài)作文 篇9
有一種美德叫寬容，有一種寬容叫愛(ài)，有一種愛(ài)叫無(wú)私。一個(gè)偉大的人有兩顆心，一顆心流血，另一顆心流淌著寬容。有一首小詩(shī)這樣寫(xiě)道：“學(xué)會(huì)寬容/也學(xué)會(huì)愛(ài)/不要聽(tīng)信青蛙們的嘲笑/蝌蚪/那又黑又長(zhǎng)的尾巴……/允許蝌蚪的存在/才會(huì)有夏夜的蛙聲＂。
寬容是一種愛(ài)，是一種呵護(hù)，是一種美德。
在我們班里史情情屬于“胖人一族”，所以大家就說(shuō)她是一個(gè)名符其實(shí)的“小豬”，而且根據(jù)她的身材給她取了很多的綽號(hào)，還因?yàn)樗男铡�，給她起了許多千奇百怪的'綽號(hào)。她還非常喜歡看書(shū)，班里同學(xué)還為這給她編了一首歌——“小情情”喜歡“小書(shū)書(shū)，“情書(shū)”相愛(ài)幼兒園。盡管我們班的同學(xué)這樣嘲笑她，他都不在乎。而當(dāng)我們用各種綽號(hào)、玩著各種花樣叫她的時(shí)候，她也不放在心上。當(dāng)別人與她放生矛盾的時(shí)候她總是再三退讓，真是心胸寬廣，大人大量。
寬容是一種愛(ài)，要相信，斤斤計(jì)較的人，工于心計(jì)的人，心胸狹窄的人，心狠手辣的人……可能一時(shí)會(huì)占得許多便宜，或陰謀得逞，或飛黃騰達(dá)，或春光占盡，或獨(dú)占鰲頭……但不要對(duì)寬容的力量喪失信心。用寬容所付出的愛(ài)，在以后的日子里總有一天會(huì)得到回報(bào)，也許來(lái)自你的朋友也許來(lái)自你的對(duì)手，也許來(lái)自你的上司，也許更多來(lái)自時(shí)間和體驗(yàn)。
寬容是我們自己一幅健康的心電圖，是這個(gè)世界一張美好的通行證。
種愛(ài)作文 篇10
寬容是一種愛(ài)，愛(ài)的最高境界不是索取，而是付出和給予。寬容，在某種意義上講其實(shí)就是一種付出和給予。
學(xué)會(huì)寬容，我們也便學(xué)會(huì)了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標(biāo)準(zhǔn)而大加倡導(dǎo)。《周易》中提出“君子以厚德載物”，荀子主張“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜”。學(xué)會(huì)了寬容，同樣也是學(xué)會(huì)了處世。人是社會(huì)的人，世間并無(wú)絕對(duì)的好壞，而且往往正邪善惡交錯(cuò)，所以我們立身處世有時(shí)也要有清濁并容的雅量。佛家有云：“精明者，不使人無(wú)所容�！蔽覀兂Ｕf(shuō)的`“得饒人處且饒人”，也是這個(gè)道理。事實(shí)上，寬容并不代表無(wú)能，卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的體現(xiàn)，即所謂“海納百川，有容乃大”。
寬容的內(nèi)心是愛(ài)。寬容，不是去對(duì)付，去虛與委蛇，而是以心對(duì)心去包容，去化解，去讓這個(gè)越發(fā)世故、物化勢(shì)利的粗糙世界變得濕潤(rùn)一些。而不是什么都要?jiǎng)Π五髲垼裁炊家锝镉?jì)較，什么都要你死我活，勾心斗角。我們?yōu)槭裁床荒芏嘁环輰捜萁o予對(duì)方，多一份愛(ài)給予這個(gè)世界？即使我們一時(shí)不能做到如普魯斯特一樣成為一泓深邃的湖，更難以做到像第谷一樣成為一片寬廣的海，我們起碼可以做到如一只青蛙去寬容蝌蚪一樣，讓溫暖的夏夜充滿嘹亮的蛙鳴，我們面前的世界不也會(huì)多一分美好，自己的心里不也多一些寬慰嗎？
種愛(ài)作文 篇11
爸爸說(shuō)：寬容是擁有像大海一樣寬闊的胸懷，能包容一切；媽媽說(shuō)：寬容是一種修養(yǎng)，是一種美德；而我覺(jué)得寬容也是一種愛(ài)，是一種他人和親人對(duì)你的愛(ài)，因?yàn)槲揖徒?jīng)歷過(guò)許多他人和親人寬容過(guò)我的事情。
那是一個(gè)炎熱的夏天，媽媽帶我去公園玩，看到旁邊長(zhǎng)凳上坐著一位老爺爺，正戴著老花鏡在看報(bào)紙，累了把老花鏡摘下放在凳子邊休息，當(dāng)時(shí)我非常好奇，走過(guò)去一把拿起老花鏡想找找里面是否有什么機(jī)關(guān)，老爺爺看到我也沒(méi)有阻止，還笑瞇瞇的。我翻來(lái)翻去地看，一不小心，“咣當(dāng)”，老爺爺?shù)腵老花鏡摔碎了，我嚇得哭了起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)聲音連忙跑過(guò)來(lái)，讓我和老爺爺說(shuō)對(duì)不起，并答應(yīng)老爺爺給他買副新的�？衫蠣敔攨s什么都不要，還說(shuō)：“小孩子做錯(cuò)事是難免的，他也不是故意的，只要知道錯(cuò)就行了�！�
還有一次，我在爺爺家的小區(qū)扔小石子玩，不小心砸到了一個(gè)小男孩，當(dāng)時(shí)，他的額頭上就起了包，而且還微微有點(diǎn)血，又闖禍了。我很害怕，我想媽媽一定會(huì)罵我，揍我一頓，可是回到家我把事情的經(jīng)過(guò)原原本本地告訴媽媽，出乎我意料，媽媽并沒(méi)有罵我，而是拉著我的手，看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“你沒(méi)有撒謊說(shuō)明你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！甭�(tīng)了媽媽的話，頓時(shí)感覺(jué)一股暖流涌上心頭，我深深體會(huì)到了媽媽對(duì)我的愛(ài)，一種無(wú)私，能夠包容我一切的愛(ài)。
種愛(ài)作文 篇12
月光，潔白而又美麗。爸爸時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲。望著熟睡中的爸爸，我心緒也隨之飄散開(kāi)來(lái)。
在我的記憶中，爸爸生活簡(jiǎn)單。隨意的穿著，每天天不亮就推著一輛破舊的自行車，車中裝著雜七雜八的物品早出晚歸。但唯一不變的重心便是他的兒子——我。爸爸每天事無(wú)巨細(xì)，對(duì)我更是從不遺落。
在一個(gè)寒冷的'冬夜，家里充斥著寂寞的氣息，而我早已習(xí)慣這種生活。爸爸每天回來(lái)都會(huì)聽(tīng)我的憤憤不平的話。那天爸爸實(shí)在聽(tīng)不下去說(shuō)了我?guī)拙�，我便�?fù)氣之下甩門(mén)而去。
外面寒風(fēng)凜冽，樹(shù)影稀疏。寒風(fēng)一吹使我不禁打了一個(gè)冷顫。路燈將我的影子拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的。我孤獨(dú)地在路上徘徊。突然，寒風(fēng)中響起了一個(gè)急切而沙啞的聲音，我抬頭一看，竟然是爸爸，爸爸喘著粗氣對(duì)我說(shuō)：“兒子，你以后可不能亂跑了�！憋@然爸爸已經(jīng)找我很長(zhǎng)時(shí)間了。我望著爸爸，這一瞬間，我發(fā)覺(jué)爸爸老了很多，參差不齊的花白的頭發(fā)站在爸爸頭上。就這樣，在瑟瑟的北風(fēng)中，我看了爸爸很久很久……
從那夜之后，我和爸爸之間似乎發(fā)生了一些微妙的變化。爸爸在生活中會(huì)征求我的意見(jiàn)，在學(xué)習(xí)上，他會(huì)督促我，但是也多了一些理解。而我，偶爾也會(huì)和爸爸爭(zhēng)執(zhí)，但我們互相寬容，矛盾很快化解。我也會(huì)說(shuō)說(shuō)家中瑣事和學(xué)校趣聞，家中時(shí)常飄蕩著我們的歡笑聲。
夜依舊深沉，我與爸爸互相理解和寬容，我覺(jué)得我們之間所有的一切都已融化在夜色中，我們會(huì)越來(lái)越好。
種愛(ài)作文 篇13
愛(ài)的形式有很多種，比如：懲罰的愛(ài)、批評(píng)的愛(ài)、嘮叨的愛(ài)、嚴(yán)厲的愛(ài)……但是這里面一直有被人們忽略的.一種愛(ài)，那就是懲罰的愛(ài)。
記得有一天上課時(shí)，我們坐在清凈的教室里，因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真聽(tīng)講，就被數(shù)學(xué)老師叫到講臺(tái)下面蹲馬步，我蹲著蹲著就堅(jiān)持不住了�？墒牵瑪�(shù)學(xué)老師對(duì)我說(shuō)：“蹲下去，背挺直！”我蹲下去過(guò)了一會(huì)兒，我的腿有些顫抖，我堅(jiān)持不住了，只好站了起來(lái)。叮鈴鈴，下課了，數(shù)學(xué)老師讓我回到座位上。
我坐在了我的位置上低著頭，心里面一直在埋怨數(shù)學(xué)老師，可是，數(shù)學(xué)老師讓人把我叫到辦公室。到了辦公室老師把門(mén)關(guān)上，對(duì)我說(shuō)：“李子宇，你的注意力不在課堂，以后你一定要把注意力高度集中在老師講課的內(nèi)容上。我罰你，也是希望你總結(jié)教訓(xùn)，下次不要再犯了。”就這樣，老師讓我回去了。此時(shí)我的埋怨的心情已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了，我也明白了老師是為了我好。
還有一次，我回到家把書(shū)包放在椅子上就出去玩了，我和鄰居一直玩到了晚上，我已經(jīng)變得像“落湯雞”了。媽媽下班回來(lái)了，我連忙回到家，媽媽看我像“落湯雞”一樣，狠狠地教訓(xùn)了我一頓，又問(wèn)：“你的作業(yè)有沒(méi)有寫(xiě)完？”我說(shuō)：“沒(méi)有�！眿寢屨f(shuō)：“你趕緊去寫(xiě)作業(yè)去�！蔽艺f(shuō)：“好�！边^(guò)了一會(huì)兒，我寫(xiě)完了，我心里一直埋怨媽媽為什么要打我，媽媽把我叫到面前說(shuō)：“兒子，我不是故意打你的，是因?yàn)槟阖澩�，不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)�！蔽倚睦镏缷寢屖菫榱宋液�。
在這次教訓(xùn)中，我知道了懲罰也是一種愛(ài)。
種愛(ài)作文 篇14
世界上有一種最美的聲音，那便是母親的呼喚。
今天我去了動(dòng)物園，見(jiàn)到了一只十分著名又十分呆萌的動(dòng)物，它來(lái)自澳大利亞，學(xué)名叫樹(shù)袋熊，也就是我們常說(shuō)的“koala”考拉了。它是澳大利亞的國(guó)寶，每天十八小時(shí)處于睡眠狀態(tài)，性情溫順，體態(tài)憨厚，樣子雖然呆萌，但也是有家人愛(ài)的哦，考拉媽媽也是懂教育的，如果考拉寶寶不聽(tīng)話，那考拉媽媽就會(huì)打考拉寶寶，考拉寶寶也會(huì)像我們一樣會(huì)哭，但考拉媽媽卻絲毫不心軟，變得更嚴(yán)厲，打得也會(huì)更重的，直到小考拉不哭為止。打完小考拉，媽媽也會(huì)傷心的，輕輕撫摸著小考拉�？吹竭@樣的情景，我倍感熟悉，讓我想起小時(shí)候做錯(cuò)事被打的.情景。
著名演員周星馳小時(shí)候父母離婚后，他和姐姐妹妹都跟著媽媽一起生活。他媽媽為了給在長(zhǎng)身體的孩子們加餐，付出了很多。周星馳為了讓母親多吃點(diǎn)，他總將肉放到嘴里嚼一下，又吐到盤(pán)子里，這樣一來(lái)姐姐妹妹就不會(huì)吃了，母親舍不得仍掉，只能自己吃。還有一次，他有意把雞腿吃一半，手一滑雞腿掉到了地上，沾滿塵土。當(dāng)時(shí)母親非常生氣，隨手用根桑樹(shù)枝抽打他，直到他的姐姐妹妹撲到他身上，他母親才停下來(lái)。晚上，他母親關(guān)心的撫摸著他身體上傷痕：“還疼嗎？”不疼了。下次還調(diào)皮嗎？他知道他的計(jì)謀成功了，在那眨著眼睛并“嘻嘻”地笑呢。
嚴(yán)是愛(ài)，松是害。打罵其實(shí)也是一種愛(ài)，這樣的愛(ài)，也會(huì)換來(lái)真心的回報(bào)！
種愛(ài)作文 篇15
等候，這一詞可能對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不陌生。有時(shí)，是我們?cè)诘群騽e人，也有的時(shí)候，是別人在等候我們，其實(shí)，這也是一種幸福。當(dāng)一個(gè)人看到自己所愛(ài)的人歸來(lái)，他的心里一定是非常溫暖的。
但等候有時(shí)會(huì)是那個(gè)人遲遲不出現(xiàn)的焦慮，也可能會(huì)是那個(gè)人再也回不來(lái)的無(wú)奈與失望，但這一切的表現(xiàn)都暗示至那個(gè)被等候的人一直是等候他的人心目中最在意的一個(gè)人。
等候就像一支箭，它穿越了時(shí)空的.縫隙，把我們的生活串在一起，構(gòu)造一幅美麗的圖畫(huà)，講述一個(gè)磁浮等候自己孩子的故事。
還記得小時(shí)候上幼兒園的時(shí)候，因?yàn)閶寢屜掳鄷r(shí)間比我們放學(xué)的時(shí)間要晚，所以一直是爸爸來(lái)接我，但是他從來(lái)不去校門(mén)口來(lái)接我，一直是在距離學(xué)校最近的一個(gè)路口等候著我。一開(kāi)始，我并不明白爸爸的這種行為，所以，當(dāng)時(shí)和爸爸有些隔閡�，F(xiàn)在想想，真的覺(jué)得當(dāng)時(shí)的行為很幼稚。
一次，因?yàn)楣忸欀屯瑢W(xué)們玩，所以晚出校門(mén)一會(huì)，當(dāng)我到那個(gè)路口的時(shí)候，我看到了一個(gè)焦急的身影，但是當(dāng)爸爸看到我時(shí)，他那緊皺的眉頭舒展開(kāi)了，看到這一幕，我的眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。這時(shí)，我才明白那隱藏在等候之中的那濃濃的愛(ài)。從那以后，我和爸爸之間親密了許多，因?yàn)槲抑溃菒?ài)我的。
等候，雖然有時(shí)是焦慮的，也有時(shí)是無(wú)奈的，但一成不變的是隱藏在等候中的那份濃濃的愛(ài)。
種愛(ài)作文 篇16
那晚，在月色和燈暈交織的柔和燈光下，我與母親一起談心。
視野途經(jīng)的地方塵煙四起，沙發(fā)上，枕頭上光亮熠熠；外面風(fēng)大，夜黑，眼前的一個(gè)巨大的身影蓋住了燈光的視線，眉角的.下方視野有些灰暗，母親的嘮叨開(kāi)始了。
媽媽親昵地對(duì)我說(shuō)：“崽崽，換了新老師習(xí)慣嗎？”“還行，不過(guò)老師也太嚴(yán)了�！蔽曳锤械卣f(shuō)。而后，又經(jīng)過(guò)思慮來(lái)了一句：“不過(guò)，嚴(yán)也有嚴(yán)的好處嘛�！�
燈光下，媽媽頭上一堆堆的卷發(fā)里有許多道路似的白發(fā)，“道路”就像警示牌時(shí)刻提醒著我，每當(dāng)看見(jiàn)媽媽的發(fā)絲我的心里就不由得一陣內(nèi)疚。
媽媽聽(tīng)我說(shuō)后，眼神開(kāi)始任重而道遠(yuǎn)，帶著些許擔(dān)心，“崽崽，老師的嚴(yán)厲就是學(xué)生的動(dòng)力，你一定要比別人做得好，當(dāng)好老師的小助手，要有一顆感恩的心，這樣才能……”
“啊，媽媽，能不能不要念經(jīng)呀！”真不知我上輩子是不是孫悟空，總是逃不開(kāi)媽媽的“緊箍咒”！
正當(dāng)我厭煩時(shí)，燈光映射在我的眼角，在我揉眼角時(shí)，朦朧的視線里看見(jiàn)媽媽的發(fā)絲都是純白的，這時(shí)我怔住了。
“嗯，媽媽，我們班主任嚴(yán)厲，對(duì)我們而言會(huì)更有挑戰(zhàn)性，更有激情；從另一角度來(lái)看這是一種嚴(yán)厲的愛(ài)，我們班主任挺好的！”
此刻，媽媽那純白如水的眸子里流露出了一行字……
“對(duì)不起，媽媽，我一定會(huì)在學(xué)校認(rèn)真的�！蔽业椭^說(shuō)。
母親的嘮叨，可以使我清醒，她的眼神，也可以使我敲起警鐘。媽媽的這次嘮叨，敲醒了我心中沉沒(méi)的母愛(ài)！也明白了嚴(yán)厲是另一種愛(ài)。
種愛(ài)作文 篇17
愛(ài)在生活中無(wú)處不在，父母的愛(ài)，老師的愛(ài)，有的愛(ài)是直面表達(dá)的，但有的愛(ài)卻沒(méi)有這么明顯。
還記得那是一個(gè)周末的早晨，院子中洋溢著無(wú)邊的春色，藍(lán)天白云給人帶來(lái)了好心情。我打算寫(xiě)些作業(yè)，但偏偏鉛筆用完了，我大喊道：“爸爸，幫我去買幾支鉛筆�！�
“你都二年級(jí)了，給你點(diǎn)錢(qián)，自己去買�！卑职纸o了我意想不到的回答。我驚訝極了，問(wèn)道：“你說(shuō)真的？”我可從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人上過(guò)街啊，心中不免感到害怕。“當(dāng)然是真的，來(lái)，給你10塊，快點(diǎn)出發(fā)吧�！�
我嘟起了嘴，感到爸爸怎么了啊，不是平時(shí)這些事都是他幫我做的嗎，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，可爸爸已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)頭去。我無(wú)奈極了，經(jīng)過(guò)一番掙扎，我還是鼓足了勇氣，穿起鞋出門(mén)了。我快速地走著，向左右望著，生怕身邊會(huì)有什么人販子之類的壞人。走到文具店門(mén)口，人很多，老板一直在和別人說(shuō)話。我本來(lái)就很害羞，不喜歡和別人交談，甚至連面對(duì)姑姑，阿姨也是這樣。我等了十幾分鐘，人還是沒(méi)有散去。我越來(lái)越著急了，內(nèi)心的'兩個(gè)想法打斗在一起，最終，我還是鼓起了勇氣，問(wèn)老板：“鉛筆多少錢(qián)？”老板回答道：“8塊錢(qián)一盒�！蔽夷贸鲥X(qián)，給了老板，拿著找來(lái)的錢(qián)回家了。在路上，我長(zhǎng)舒一口氣，輕松又快樂(lè)，蹦蹦跳跳地回家去了。爸爸接過(guò)我找回的二塊硬幣，好似接過(guò)了什么貴重的禮物似的，摸了摸我的頭，還對(duì)我豎起了大拇指。
從此以后，我學(xué)著獨(dú)立，也學(xué)會(huì)了主動(dòng)與人交談。我也漸漸懂得了爸爸的用意，明白了這也是一種愛(ài)。
種愛(ài)作文 篇18
包容對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，也許很難。但實(shí)際上，包容一個(gè)人等于給自己快樂(lè)。
包容并非饒恕，它是賜予人類最純潔、最神圣的情感。當(dāng)你學(xué)會(huì)包容，你就會(huì)覺(jué)得世界充滿濃濃、無(wú)私的愛(ài);當(dāng)你包容了一個(gè)人時(shí)，你會(huì)收獲到很多東西，比如：友情、親情等。生命中最難得、可貴的就是包容。包容并非是一種軟弱的表現(xiàn)，它體現(xiàn)了一個(gè)人的人格魅力。
包容一個(gè)人并非那么容易，但只要懂得：世界有愛(ài)。你就會(huì)對(duì)人生有新的體會(huì)。世界因有愛(ài)而美麗，愛(ài)因包容而更溫馨、幸福。人生中，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難，我們?cè)谏娴?同時(shí)，也要幫助別人的生存、包容別人，如果別人因?yàn)槲覀兊陌荻股罡涌鞓?lè)、幸福，那么，我們就會(huì)得到心靈的凈化、精神的滿足和道德的升華，我們的人生就更有意義更有價(jià)值。
天空如果不包容，容忍不了一時(shí)的風(fēng)云突變，何來(lái)它的遼闊之美?大海如果不包容，容忍不了一時(shí)的潮起潮落，何來(lái)它的深邃之美?宇宙如果不包容，容忍不了星座裂變，何來(lái)它的神秘之美?——是包容締造了它們�！罢�(qǐng)乘包容之馬，揮鞭從此起程”用包容作掛天征帆，駕長(zhǎng)風(fēng)破浪;以一柄包容的木槳，引領(lǐng)我們生命之舟駛?cè)虢鹕蹫场?/p>
善待生命，就是要讓生命有意義。一個(gè)人的存在應(yīng)該讓周圍的人感到幸福，而不應(yīng)讓別人意識(shí)到生命不僅僅是他活著而已。我們要以一顆包容的心表達(dá)珍惜，回饋生命的激情，讓自己的人生更精彩、完美。
包容是世界上最無(wú)私、純真的愛(ài)。用包容自己的心來(lái)包容別人。
種愛(ài)作文 篇19
后園的梨花謝了，紛紛跳著凄美而又悲涼的舞步不舍地從樹(shù)上飄落。沐浴在花雪中，梨樹(shù)似蒼涼、衰老了許多。聽(tīng)!沙沙沙…似是花在對(duì)樹(shù)傾訴它的不舍。但樹(shù)卻什么也沒(méi)做，什么也不說(shuō)，只是無(wú)奈的注視著它們。
風(fēng)咆哮了，似是催促，又似在咒罵。強(qiáng)迫著花兒離開(kāi)、飄舞、落下，雖花落地?zé)o聲，但樹(shù)卻隨著每一朵花的觸地而顫抖。樹(shù)終于動(dòng)了，它竭盡全力的伸出手去挽留，卻怎么也接不住，每一朵都被風(fēng)拉扯著，撒向蒼穹。
我不愿踩著這雪白的梨花，便尋了一處躺下，任由花兒將我掩埋，沐浴在似雪般的梨花中，我懂了花的不舍，樹(shù)的'無(wú)奈與風(fēng)的咆哮。
我就是那滿天飛舞的花兒。我不舍，我依戀梨樹(shù)的懷抱，我愿永遠(yuǎn)在梨樹(shù)的懷抱中，遠(yuǎn)離世俗，一生都做那朵平凡、默默無(wú)聞的花，我只愿在梨樹(shù)的懷抱中品味梨的溺愛(ài)。
我是不停顫抖的梨樹(shù)�？粗鴥号娂婋x開(kāi)，似是刀片在我心里劃過(guò)。我恨!我恨自己還沒(méi)有記住他的樣子、聲音，我恨自己太殘忍，他們太小了。我想挽留，想抓住他們，可……唉!
我是咆哮的風(fēng)，樹(shù)的孩子被我從他們手中搶過(guò)，看著他們不舍的表情，我心如刀割，我多么想把他們留在身邊，可我不能!
蛹須經(jīng)漫長(zhǎng)黑暗才化羽成蝶，鳳凰須經(jīng)烈焰炙烤才重生，他們必須經(jīng)過(guò)這些，如果可以，我愿代他們，哪怕受盡千年風(fēng)吹，萬(wàn)年雨打，我也甘之如飴。但是不能，我們必須放手，只有接受洗禮，才能退盡鉛華。
有時(shí)，放棄也是一種美，放手也是一種愛(ài)，雖然痛徹心扉。
種愛(ài)作文 篇20
自從我上初中以后，每天回家不知是高興還是悲傷。但回到家耳畔就響起"好聽(tīng)"的嘮叨聲，你一定會(huì)問(wèn)，你怎么會(huì)喜歡嘮叨聲呢？
上了初中，學(xué)校離家有五里多路，每天上學(xué)必須騎自行車，媽媽早上起來(lái)得很早，為我準(zhǔn)備吃的，為我收拾書(shū)包，還叮囑我：路上要小心，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，可不能走神，還有……，那嘮叨聲直到我走遠(yuǎn)了，她才回家干活，晚上要等我回家她才會(huì)放下心來(lái)，直到休息之前她還要嘮叨幾句。我不知道媽媽心中是怎么想的，以致于我感到有點(diǎn)厭煩，那沒(méi)完沒(méi)了的.嘮叨聲，巴不得哪天能夠擺脫。
一天早上我起來(lái)遲了，胡亂收拾一陣，便急匆匆地推起自行車向外跑。媽媽則用關(guān)切的語(yǔ)氣責(zé)備著，當(dāng)我出門(mén)后，媽媽在后面又說(shuō)到："你衣服太薄，回來(lái)多穿點(diǎn)，小心著涼。"我裝作沒(méi)聽(tīng)到，媽媽又說(shuō)到："上課要記筆記，亂了回家再整理。"我大聲叫到："行了，煩死人了，天天這一套，我的耳朵都生繭了。"媽媽一句話再也沒(méi)說(shuō)。我頭沒(méi)回地直奔學(xué)校，刺骨的寒風(fēng)直往我衣服里鉆，冷得我直打顫。真后悔，沒(méi)多穿件衣服。
在我的記憶中，媽媽在我成功的時(shí)候給我祝福，在我失敗的時(shí)候給我鼓勵(lì)，在我傷心的時(shí)候給我安慰。然而這次我讓媽媽傷心了，誰(shuí)又會(huì)安慰她呢？
從那以后，我再也沒(méi)有厭煩那親切的嘮叨聲，我幸福地?fù)碛兄菄Z叨慣了的愛(ài)！
種愛(ài)作文 篇21
人間處處是真情，而令我記憶深刻的。是那一天……
傾盆大雨，突然下了起來(lái)，我望著窗外，嘆了口氣，道：“哎，怎么突然就下起雨了呢？我又該怎么回家呢？只得讓吳憶雪順便把我?guī)ё吡��！钡搅送饷�，我又皺起了眉頭，我嚴(yán)重的懷疑吳憶雪的傘是把兒童傘，因?yàn)樗膫銓?shí)在太小了�？墒侵車矝](méi)有認(rèn)識(shí)的人，只能先躲一躲了。走到雙鳳文具店，那兒走出了一個(gè)熟悉的人。那身影，令我的眼眶情不自禁的紅了。那是我的.父親�？赡苁且�?yàn)樘�。只帶了一把傘出門(mén)。她也看見(jiàn)了我叫我趕緊過(guò)去我扭過(guò)頭對(duì)吳憶雪說(shuō)了聲再見(jiàn)便跑到了傘下。一路上爸爸說(shuō)了許多話，半句離不開(kāi)下雨怎么不帶傘，會(huì)感冒等等的話。我原先還有一些感動(dòng)，現(xiàn)在又壓了下去。我不說(shuō)話，他也不說(shuō)�？斓郊伊�，我一眼瞥過(guò)爸爸，啊，他的衣服淋濕了大半，又看了看自己，除了之前和吳憶雪共傘時(shí)淋濕的兩三點(diǎn)其他都完好無(wú)損。他的好幾根發(fā)絲因?yàn)橛兴木壒�，緊緊貼在額頭上面。臉上有許多雨水。傘也是大部分撐在我這邊。原先的火氣頓時(shí)沒(méi)有了終于明白，他并不是刻意說(shuō)我，那只是一種無(wú)聲的愛(ài)，嚴(yán)厲的愛(ài)。
父親的愛(ài)，是嚴(yán)厲的，無(wú)聲的。不同于母親的愛(ài)，那般溫柔。有一句話是這樣說(shuō)的：父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。山，堅(jiān)定；海，柔軟。我的心，又恢復(fù)如初……
種愛(ài)作文 篇22
我的媽媽非常愛(ài)嘮叨，她的嘮叨讓我厭煩不已。
早晨，我起床的時(shí)候，媽媽開(kāi)始嘮叨了，“今天天氣有些冷，你穿得厚一些！”“凱翔……�！蔽矣X(jué)得媽媽有些煩了，就對(duì)媽媽大喊道：“您不要嘮叨了，煩死了！”我背上書(shū)包，換上衣服就去上學(xué)了。媽媽又開(kāi)始嘮叨起來(lái)。“孩子，還沒(méi)刷牙、吃飯呢！”我趕緊跑出家門(mén)。
中午，我回到家，寫(xiě)完作業(yè)剛拿起筷子，媽媽又開(kāi)始嘮叨起來(lái)，“快去洗手！”我只好過(guò)去把手洗了再吃飯，媽媽給我炒的`菜里有我最不喜歡吃的蘑菇，我把我喜歡吃得素食全都吃了，媽媽說(shuō)：“你怎么不吃蘑菇，蘑菇含有很多營(yíng)養(yǎng)，對(duì)你的身體有很大的好處�！蔽覠o(wú)奈地夾起蘑菇咽到肚子里。
過(guò)了幾天，媽媽回老家看望姥姥去了，我高興地跳了起來(lái)，終于不用再聽(tīng)媽媽的嘮叨聲了。但沒(méi)有了媽媽的嘮叨聲，我的生活變得一團(tuán)糟，早上沒(méi)人嘮叨我，害得我差點(diǎn)遲到。作業(yè)沒(méi)人檢查了，有很多錯(cuò)題。也沒(méi)有人關(guān)心我的身體，我越來(lái)越想媽媽的嘮叨了。
“媽媽回來(lái)了，媽媽回來(lái)了！”那天一放學(xué)，看到媽媽在廚房忙碌的身影，我非常高興，趕緊跑過(guò)去抱住了媽媽，那時(shí)我的眼淚就要流下來(lái)了。
從那以后，我再也不厭煩媽媽的嘮叨聲了，因?yàn)槲抑�，媽媽的嘮叨聲包含了許多對(duì)我的愛(ài)，溫暖著我的心，媽媽，我感謝您，是您的嘮叨讓我快樂(lè)成長(zhǎng)！
種愛(ài)作文 篇23
“因?yàn)閻?ài)，所以愛(ài)，命運(yùn)不需要安排�！币皇锥炷茉�?shù)母枨僖淮瓮ㄟ^(guò)音箱跑進(jìn)了我的雙耳。這是一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的黑夜，我正坐在電視前目不轉(zhuǎn)睛地望著電視，突然一句溫和的.話語(yǔ)打破了書(shū)房的寧?kù)o：“該上床了，兒子。”我關(guān)上電視，放下手中的遙控器，垂頭喪氣地走回臥室。
“喔喔喔。”公雞用那鬧鐘喚醒了正在美夢(mèng)中的人們。我也慢慢地睜開(kāi)我的雙眼，睜前一片朦朧，眼望著窗外，在陽(yáng)光的沐浴下，陽(yáng)臺(tái)上的花草顯得格外鮮艷�！敖裉鞙�(zhǔn)是個(gè)好天氣！”我的心中不由地覺(jué)得。但媽媽一直叮囑我要多帶件衣服，可我眼望著天空的陽(yáng)光，想都沒(méi)想就背起書(shū)包，大踏步走向?qū)W校。
不料，在快到學(xué)校的馬路旁，天空烏云密布，閃電扎著眼睛，下起了傾盆大雨，我把書(shū)包放在頭頂，沖進(jìn)了學(xué)校，跑進(jìn)了班級(jí)，坐在位子上直打哆嗦，忽然，從門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)人影，“安林，過(guò)來(lái)一下�！币粋�(gè)急促的聲音從門(mén)口響起，咦？這，是媽媽？我驚奇地回過(guò)頭，果然是媽媽！只見(jiàn)她手里拿著一件外套，從頭到腳都濕了，還時(shí)不時(shí)打一個(gè)噴涕，腦海中想起媽媽這幾天感冒了。
“來(lái)把這個(gè)穿上！”媽媽用那蒼白的臉望著我。“你，真麻煩……”媽媽又開(kāi)始嘮叨。
我站在雨中，身上已不再寒冷，我想應(yīng)該是愛(ài)溫暖了我。
種愛(ài)作文 篇24
愛(ài)是一種無(wú)言，深沉的愛(ài)。它不需用太多優(yōu)美的語(yǔ)言去表達(dá)自己的想法，也不用太多華麗的東西去表示自己的愛(ài)。
——題記
早上，在濃濃的大霧下有一對(duì)兄弟在吵架，哥哥語(yǔ)氣平和地說(shuō)：“今天，天涼了，多少也穿一件大衣吧！”弟弟生氣地叫著：“你不懂！你們這代人與我們這代人不同！”許多人在一旁附和：“瞧，哥哥好心好意地勸，這弟弟也真是不懂事�！薄班洁�，倆兄弟在這都吵了半個(gè)小時(shí)了，這弟弟感冒了也是活該�！薄性S多人還開(kāi)始說(shuō)罵弟弟了。
仔細(xì)一看，弟弟還真得多披一件大衣。他上身穿一件襯衫，下身穿一件破洞牛仔褲，一看就知道是與時(shí)尚走得很近的人。一直到了下午，倆人的爭(zhēng)吵聲停止了，仿佛時(shí)光倒流了。我突然發(fā)現(xiàn)弟弟的.熱淚已從臉龐掠過(guò)，后，新淚又像斷線的珍珠一樣流了下來(lái)，怎么也攔不住。再后來(lái)，變?yōu)樘?hào)淘大哭。我抽了張紙巾遞給他，他接了過(guò)去，向我勉強(qiáng)地笑了笑。漸漸地，他停住了哭泣。哥哥低聲對(duì)弟弟說(shuō)：“別在這鬧了，回家，乖，聽(tīng)話！”弟弟卻不領(lǐng)情，大聲喊：“我永遠(yuǎn)也不回去了�！焙髞�(lái)，我聽(tīng)別人說(shuō)，那對(duì)兄弟和好了。
之后，我也看見(jiàn)了那對(duì)兄弟，倆人走在大街上，弟弟親蜜依偎在哥哥的懷里，像兩只小熊，哥哥也溫柔地摸了摸弟弟的頭。
再之后，我回老家，又看見(jiàn)了那對(duì)兄弟。他們倆正在種田，整齊地喊著口號(hào)，渴了，就喝弟弟帶來(lái)的水，誰(shuí)也不嫌棄誰(shuí)。
我不知道這是怎么回事，但我知道：這是一種愛(ài)，沒(méi)有太華麗，沒(méi)有太優(yōu)越。
種愛(ài)作文 篇25
我的媽媽有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，有一雙明亮的大眼睛，還有一口潔白而整齊的牙齒。你別看我媽媽這么漂亮，可她卻偏偏生了一張愛(ài)嘮叨的嘴。
我一直都很討厭媽媽的嘮叨。但那一個(gè)早晨，我改變了看法，開(kāi)始覺(jué)得媽媽的`嘮叨很親切、很溫暖。
那是一個(gè)夏日的早上，天剛蒙蒙亮，媽媽照例走到小床邊，對(duì)床上的我細(xì)聲耳語(yǔ)著：“凱欣，起床了！要穿上校服哦！今天天氣很熱，你里面穿一件衣服就夠了……”
“嗯。”我揉了揉朦朧的睡眼，慢吞吞地坐了起來(lái)。我正準(zhǔn)備穿衣服，媽媽又在那不耐煩地嚷著：“快點(diǎn)穿，快點(diǎn)穿，不要坐在床上發(fā)呆！”那嘮叨聲不絕于耳。等我刷好牙，洗好臉，媽媽又上前問(wèn)道：“牙膏吐干凈了嗎？漱口了幾次？”還沒(méi)等我回答，媽媽又催促我：“趕緊吃早飯吧，吃得快點(diǎn)，時(shí)間很緊……”媽媽喋喋不休地說(shuō)著，好比唐僧念經(jīng)，讓人不勝其煩。
到了學(xué)校門(mén)口，還沒(méi)等媽媽的嘮叨病發(fā)作，我就趕緊下了車，往學(xué)校里面跑去。在我的身后，媽媽還在大聲喊著：“上課要專心聽(tīng)講，記得課間要多喝水……”我忍不住回頭望了一眼，只見(jiàn)媽媽站在校門(mén)口處，踮著腳，視線始終落在我的身上。那一刻，我的心底突然涌起一股莫名的溫暖，便立刻轉(zhuǎn)身往回跑。媽媽很驚訝，親切地問(wèn)道：“還有什么事呀？”我沖到媽媽面前，一把抱住媽媽說(shuō)：“媽媽，您真好！”
這就是我的媽媽，一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽，一個(gè)了不起的媽媽。在媽媽的嘮叨里，我幸福地成長(zhǎng)著。
種愛(ài)作文 篇26
愛(ài)是清甜的水，讓你緩解口渴；愛(ài)是一輪太陽(yáng)，照亮你前進(jìn)的路；愛(ài)是一個(gè)指南針，指引你明確的方向。但我認(rèn)為，這——也是一種愛(ài)。
記得有一次，我的數(shù)學(xué)考差了，才考了82分。拿到試卷的我，呆呆地望著天花板，不知媽媽是嚴(yán)厲地批評(píng)我，還是語(yǔ)重心長(zhǎng)地鼓勵(lì)我。
“韓子豪！”老師大聲叫著我，“我叫你多少遍了？！”我一下子醒過(guò)來(lái)�？匆�(jiàn)氣沖沖的老師，再環(huán)顧一下四周，同學(xué)們驚訝地看著我，我慚愧地低下了頭。
回到家后，我忐忑不安地等待著媽媽。媽媽終于回家了，她看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)地站在那，就奇怪地問(wèn)：“你怎么了？是不是有事？”“試……試卷……發(fā)下來(lái)了。”“多少分？”媽媽說(shuō)�！�8……82分�！甭曇舻偷眠B我自己都聽(tīng)不到。“你這是怎么考的'？你們班最高考多少分？”媽媽氣沖沖地說(shuō)�！�100分�！薄澳憧纯慈思�，再看看你，同一個(gè)年級(jí)，同一個(gè)班級(jí)，同一個(gè)教師，為什么你考得這么差，而人家考得這么高？”媽媽生氣地說(shuō)。我默不作聲，低著頭站在客廳里。不解地想：媽媽，我恨你，同學(xué)考差了，他媽媽不但不批評(píng)他，還鼓勵(lì)他不要灰心，而你總是訓(xùn)斥我�！澳惆涯沐e(cuò)的題寫(xiě)十遍！”媽媽命令道。
自從媽媽開(kāi)始批評(píng)我，監(jiān)督著我學(xué)習(xí)，我的成績(jī)漸漸上升，有一次我還考了99分呢！
這時(shí)，我終于明白了，這——也是一種愛(ài)。
種愛(ài)作文 篇27
“別玩了！快去寫(xiě)作業(yè)！跟你說(shuō)了那么多，都……”唉！媽媽又開(kāi)始啰嗦了！
當(dāng)我正玩得高興時(shí)，媽媽的啰嗦準(zhǔn)會(huì)響起；當(dāng)我磨蹭時(shí)，媽媽準(zhǔn)會(huì)不停地嘮叨；當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)分神時(shí)，媽媽的聲音準(zhǔn)在耳邊縈繞……有時(shí)，媽媽的嘮叨，讓我有些反感。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我不緊不慢地在屋里寫(xiě)作業(yè)。陽(yáng)光暖洋洋地照在我身上，照得我昏昏欲睡。我看著眼前的`作業(yè)，覺(jué)得無(wú)趣，便打開(kāi)抽屜，找找有什么好玩的東西。翻了一會(huì)兒，一陣腳步聲傳了過(guò)來(lái)。那腳步聲時(shí)而快，時(shí)而慢，步步都踏在我的心上。我慌忙關(guān)上抽屜，望著眼前只動(dòng)了幾個(gè)字的作業(yè)，心里猶如十五只吊桶打水——七上八下，惶恐與不安使我的額上沁出了一層汗珠。媽媽不知何時(shí)已站在我的身后。她看見(jiàn)只寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)的作業(yè)，眉頭不由得緊縮了一下。我不知所措地看著她，四目相對(duì)的那一刻，媽媽又啟動(dòng)了啰嗦模式：“你看你，就知道做小動(dòng)作，作業(yè)寫(xiě)那么慢，你自己一點(diǎn)時(shí)間觀念都沒(méi)有嗎？……”我注視著她的眼睛，沒(méi)有責(zé)備與生氣，但有失望，還有傷心。
盡管有時(shí)對(duì)媽媽的啰嗦有些反感，但換位思考一下，媽媽的啰嗦也有她的目的。我已經(jīng)戴上了眼鏡，媽媽不希望我眼睛的度數(shù)加深得太快，希望我提高學(xué)習(xí)效率，少看電子產(chǎn)品，多到戶外放松眼睛。而我呢？一整天窩在家里，眼睛得不到很好的休息，媽媽怎么會(huì)不嘮叨呢？
突然發(fā)現(xiàn)，啰嗦也是一種愛(ài)，因?yàn)樗柡钌畹哪笎?ài)。
種愛(ài)作文 篇28
人們常說(shuō)，愛(ài)是抽象的，可我卻認(rèn)為它具體得很。任何事物都能夠成為愛(ài)的載體，任何行為都能夠變成表達(dá)愛(ài)的方式。
母親的嘮叨，使我心里每次都很煩，每次，我出去上學(xué)時(shí)，媽媽總會(huì)說(shuō)：“再檢查一下書(shū)包用品，別忘帶東西了�！�
記得有一次，我放學(xué)回到家時(shí)，打開(kāi)門(mén)一看，嗯，媽媽怎么會(huì)不在家里呢？我把家里走了一圈，還是沒(méi)有找到，我又喊了一聲：“媽，你在嗎？”但還是沒(méi)有回應(yīng)，
我走進(jìn)餐廳時(shí)，看見(jiàn)了餐桌上的一張白紙，上面還有字。我拿著白紙，看見(jiàn)上面寫(xiě)著：“你這兩天自己在家，因?yàn)槲乙ネ饷婵荚嚒?xiě)完作業(yè)，吃好飯后，要準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)“。
這時(shí)我心里得意洋洋。我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)好作業(yè)后，我又吃了一碗泡面，又看了一會(huì)兒的電視后，就去床上睡覺(jué)了。
第二天早晨，我還在睡懶覺(jué)，太陽(yáng)曬得我睜開(kāi)了眼睛，我看了看手表，啊！要晚了，現(xiàn)在已經(jīng)7：10分了。我迅速穿好了衣服，背著書(shū)包，打開(kāi)門(mén)，跑去學(xué)校的方向。中途我買了飯，在路上著急忙慌地吃好。我趕到學(xué)校時(shí)，已經(jīng)7：55分了，但還是沒(méi)有晚。我打開(kāi)書(shū)包，找我的作業(yè)，我找了幾分鐘還是沒(méi)有找到，心想：壞了，作業(yè)肯定丟在了家里。
這時(shí)，我想到了媽媽的.嘮叨，以前媽媽在我耳邊嘮叨的時(shí)候總覺(jué)得煩。
經(jīng)過(guò)這件事，我知道了：大人們的嘮叨其實(shí)都是為我們好；大人們的嘮叨其實(shí)都是在關(guān)心我們。原來(lái)這也是一種愛(ài)。
種愛(ài)作文 篇29
我覺(jué)得并不是呵護(hù)、保護(hù)，什么事父母都幫助才是愛(ài)。否則將會(huì)成為溫室里的花朵，不能經(jīng)歷任何風(fēng)吹雨打。
幾個(gè)月前，我還不懂這個(gè)道理。一心認(rèn)為時(shí)時(shí)保護(hù)才是愛(ài)。
一次，我要學(xué)騎自行車，弟弟也吵著要學(xué)。剛開(kāi)始學(xué)，我還有些陌生，按父親的要求先練平衡，但也不好練習(xí)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我和弟弟都摔倒。我摔到了草叢里，身上被刮傷了，弟弟只是不小心摔了一跤，并沒(méi)有受傷。
但父親卻跑到弟弟身邊，一邊看弟弟身上有沒(méi)有傷，一邊安慰他，連看都不看我。我一賭氣，把自行車推出好幾米，獨(dú)自練起來(lái)。
在角落里，我想我可能被父親忽略了忘記了，我越想越難受，父親不愛(ài)我了，不疼我了，我可有可無(wú)了。我坐在自行車上練平衡，手握著把柄，身上的傷隱隱作痛。
就這樣，我天天躲在角落獨(dú)自練習(xí)，不跟弟弟一起練。
我已經(jīng)可以騎一段距離了，再加強(qiáng)練習(xí)，就可以騎著車去玩了。我每天都騎，最后真的會(huì)騎車了，當(dāng)我騎車看見(jiàn)弟弟還在練平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)父親的眼中透著慈愛(ài)。是呀！溫室的`花朵永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)，父親是想用對(duì)弟弟的溺愛(ài)告訴我這個(gè)道理啊！
放手，其實(shí)也是一種愛(ài)，只不過(guò)這種愛(ài)難以明白。別人都可能否認(rèn)，但就像我說(shuō)的：溫室里的花朵永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)！只有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，才能長(zhǎng)大！
放手，這也是一種愛(ài)。
種愛(ài)作文 篇30
愛(ài)是溫暖的，愛(ài)是嚴(yán)厲的，愛(ài)還是下雨時(shí)媽媽給你送傘；愛(ài)還是你生病時(shí)媽媽抱著你去醫(yī)院。愛(ài)有很多，需要每一個(gè)人去發(fā)現(xiàn)。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常被老媽嘮叨，作業(yè)帶了嗎？衣服有沒(méi)有穿多點(diǎn)？家里的口罩帶了嗎？公交卡帶了嗎？紅領(lǐng)巾帶了嗎？等等等，基本上家里什么都說(shuō)了。還有學(xué)習(xí)的時(shí)候嘮叨我資料帶了嗎？到學(xué)校好好復(fù)習(xí)，上課的時(shí)候不要走神認(rèn)真聽(tīng)講，老師布置的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？回頭吃完飯拿來(lái)給我檢查等等。
媽媽甚至每天都說(shuō)，我每天都非常煩惱。當(dāng)我每次聽(tīng)到老媽的嘮叨時(shí)，我內(nèi)心充滿了反抗之心，但是我沒(méi)有勇氣，不敢反抗，只好每天聽(tīng)著老媽的嘮叨。
終于有一天我有勇氣了，竟然敢反抗了。于是老媽又開(kāi)始嘮叨了，我對(duì)老媽說(shuō)：“您可不可以不要嘮叨了，我不想聽(tīng)您嘮叨�！蔽铱吹嚼蠇寷](méi)有說(shuō)話，心想，難道老媽被我說(shuō)服了？忽然老媽給我一個(gè)大巴掌，我被這個(gè)手掌打得直叫。我媽說(shuō)下次還敢不敢說(shuō)，我說(shuō)敢，帶著倔強(qiáng)，這樣幾個(gè)回合，老媽終于被我說(shuō)服不再嘮叨了。
沒(méi)有了老媽的嘮叨，我的煩惱就不見(jiàn)了，沒(méi)有了老媽的嘮叨我居然感到非常孤單。我每次上學(xué)作業(yè)忘帶，課文也忘帶，口罩忘帶上不了公交車，資料沒(méi)帶、每次考試都沒(méi)考好，沒(méi)有了老媽的嘮叨，我感到孤單，這時(shí)我才醒悟，嘮叨是一種提醒，也是一種愛(ài)。
嘮叨的愛(ài)是溫暖的，嘮叨的'愛(ài)是偉大的，嘮叨的愛(ài)是難忘的。
種愛(ài)作文 篇31
“嗯！我想回家�！薄斑�，誰(shuí)呀？”原來(lái)是小金魚(yú)。
經(jīng)過(guò)我們和老師的商量，我們決定送可憐的小金魚(yú)回到大自然的懷抱中，讓大自然母親繼續(xù)呵護(hù)著小金魚(yú)們。小金魚(yú)似乎聽(tīng)懂了話，在連聲說(shuō)道：“謝謝你，謝謝你！”
來(lái)到送小金魚(yú)的路上，我特別高興。一路上，風(fēng)景怡人�？矗欠鄯鄣�.桃花像一個(gè)個(gè)紅著臉正在跳舞的姑娘們；再看那梨花開(kāi)了，看著那美麗的梨花是那么的白，那么的純潔，如同鵝毛又像冬天的白雪，還像一只只蝴蝶翩翩起舞，這情景如同一幅畫(huà)似的。突然，我聽(tīng)到了一句話，原來(lái)是同學(xué)們害怕另一個(gè)同學(xué)摔倒了，我也不由自主的對(duì)我的同學(xué)說(shuō)道：“我可以幫你嗎？”
到了盤(pán)龍山的腳下，我仿佛看見(jiàn)了一條條蜿蜒的巨龍，真是太壯觀了。放生時(shí)我們站成了兩隊(duì)，老師請(qǐng)三位同學(xué)把小魚(yú)放到湖里。我慢慢彎下腰拿著盆，慢慢往下倒。過(guò)了一會(huì)兒，水快沒(méi)有了，小魚(yú)拼命地游著，不想下去，小金魚(yú)像害怕水里有怪物似的，最后小金魚(yú)身不由己地游到了湖里。小金魚(yú)似乎知道了，我們不會(huì)害它，它嘴巴一張一合，似乎在說(shuō)：“謝謝你�！边@時(shí)水里游來(lái)了許多小金魚(yú)，把我們放生的小金魚(yú)圍住了，我想小金魚(yú)一定會(huì)交上好朋友的。
我覺(jué)得：有些時(shí)候放手也是一種特別的愛(ài)，小金魚(yú)，希望你每天都開(kāi)心快樂(lè)！
種愛(ài)作文 篇32
我的媽媽很溫柔，生活上也很關(guān)心我，比如說(shuō)送我個(gè)玩具熊啦，買條花裙子了，或者做我喜歡吃的菜。平時(shí)很喜歡和我嘻嘻哈哈的。但是媽媽對(duì)我要求也很嚴(yán)厲，尤其是處事待人和學(xué)習(xí)方面。
可以肯定的說(shuō)媽媽很愛(ài)我，但對(duì)我的學(xué)習(xí)的要求更是你難以想象。比如，有一次我的作業(yè)是寫(xiě)的潦草了一點(diǎn)，只一點(diǎn)，你想想看我媽媽會(huì)怎么說(shuō)？“你寫(xiě)的太潦草了，叫我重新寫(xiě)一遍�！苯又�，她又去忙家務(wù)了。明明是潦草一點(diǎn)，媽媽卻說(shuō)是太潦草啦！我自己在屋里發(fā)呆，心里非常不服氣，寫(xiě)的潦草點(diǎn)怎么啦？有的同學(xué)寫(xiě)的比這還潦草呢。反正是慪氣啦，就是不寫(xiě)。當(dāng)媽媽再進(jìn)來(lái)了，我明顯的看到媽媽的臉色已經(jīng)不對(duì)啦，臉有點(diǎn)紅，眼睛瞪的很大說(shuō)：“趕快寫(xiě)，一會(huì)我檢查！”聽(tīng)了媽媽這句話，我更不服氣了，但是卻不敢頂嘴。
看著媽媽忙碌的身影，我突然想到：媽媽那么忙還天天為我操心，媽媽是為了我好呀！為了我的.未來(lái)呀！每天都辛辛苦苦為了我掙錢(qián)，忙完里面，忙外面。我不應(yīng)該再讓媽媽生氣呀！想到這里，突然又覺(jué)得是不是該讓媽媽高興一下啊！”于是我從新?lián)Q了一張紙，寫(xiě)起來(lái)，寫(xiě)的很認(rèn)真，寫(xiě)的也很好，因?yàn)槔锩骘柡藢?duì)媽媽的愛(ài)。
當(dāng)然你可以想象的到媽媽看到我作業(yè)時(shí)表?yè)P(yáng)我的情景，但是留在我的記憶里最多的還是媽媽那忙碌的身影。從那以后，我的作業(yè)再也沒(méi)有那么潦草了，這也算是愛(ài)媽媽的一種方式。
呵呵，相信你也會(huì)從這件事中感受到了媽媽的愛(ài)，明白了嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。讓我們的媽媽都嚴(yán)厲起來(lái)吧！
種愛(ài)作文 篇33
那年，我三年級(jí)。雖然已經(jīng)很大了，但膽子好像從來(lái)沒(méi)有長(zhǎng)大過(guò)。
那天是周末，媽媽帶我去一個(gè)類似于游樂(lè)場(chǎng)的地方，不過(guò)只能玩“叢林飛人”和燒烤�！皡擦诛w人”是一個(gè)在空中進(jìn)行冒險(xiǎn)的游戲，一個(gè)個(gè)站點(diǎn)都在樹(shù)上。我心想，這看起來(lái)還挺好玩的嘛！
我躍躍欲試，叫媽媽陪我一起玩，媽媽說(shuō)不過(guò)我，只好跟我一起玩。做好一切防護(hù)措施后，我們爬上樓梯，上了樹(shù)，開(kāi)始了冒險(xiǎn)。我還是高估了自己，又膽小又恐高的我立刻后悔了，我終于知道了什么叫站著說(shuō)話不腰疼。等我小心翼翼地轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)梯子已經(jīng)被人拿走了。沒(méi)辦法，自己挖的.坑，含著淚也要跳下去。
我硬著頭皮想往前邁步，發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有這個(gè)勇氣。如果那時(shí)沒(méi)有媽媽的鼓勵(lì)，我估計(jì)得在樹(shù)上待一天。
媽媽天天跟我住一塊，當(dāng)然是最了解我的人。在那個(gè)眼淚即將沖出眼眶的時(shí)候，媽媽溫暖又穩(wěn)重的聲音在我耳邊響起：“別怕！往前走！你一定行！”這句話給了我很大的鼓勵(lì)和勇氣，支撐著我向前走去……
那天我玩得非常盡興，走過(guò)了重重關(guān)卡，終于完成了此次冒險(xiǎn)。當(dāng)我這個(gè)膽小鬼爬下樹(shù)時(shí)，竟有點(diǎn)猶豫不舍，連我自己都不敢相信了。
從那以后，我膽子漸漸大起來(lái)，內(nèi)向的性格慢慢地消失了。我也漸漸地開(kāi)始愛(ài)笑了，甚至陌生人跟我搭話我也能聊起來(lái)。要是以前，這是我想都不敢想的。
只有我知道是什么改變了一切。
種愛(ài)作文 篇34
蒼穹漂起了小雪花，迅速給地面披著了一層銀裝。地面上隔三差五幾個(gè)小紅點(diǎn)在來(lái)回穿梭，這一幕看起來(lái)甚為平靜。
如今自然環(huán)境好啦，許多人有了錢(qián)。因此在這里村內(nèi)唯一的公園里，多了幾株樹(shù)苗。在其中就會(huì)有一棵樹(shù)苗栽在哪個(gè)又高又大的松樹(shù)下邊。冬季過(guò)去了，春天到了�；ǘ涠及倩�(zhēng)艷，小動(dòng)物都長(zhǎng)出了鮮艷的毛皮，花草樹(shù)木也不甘落后，悄悄的披著了新買的綠衣服。公園里四處生機(jī)盎然。
有時(shí)候下了幾次細(xì)雨，公園里也是擁有 許多人。大家也驚訝地發(fā)覺(jué)，松樹(shù)下的那顆樹(shù)苗看起來(lái)最有活力，放眼望去，比別的樹(shù)苗高那麼一點(diǎn)點(diǎn)。
好景不常，當(dāng)夏季那第一場(chǎng)暴雨來(lái)臨時(shí)性，不太好的樹(shù)苗攔腰截?cái)�，留有的是屈指可�?shù)，在其中就會(huì)有那顆松樹(shù)下的樹(shù)苗。之后又下了幾次暴雨，得僅有一顆樹(shù)苗悲劇“放棄”。
總算，來(lái)到收獲的.季節(jié)，別的的樹(shù)早已與松樹(shù)下的那可樹(shù)苗場(chǎng)均三雙了身高，大家愈發(fā)覺(jué)得這可樹(shù)生命的很弱，當(dāng)其他樹(shù)不久落下來(lái)幾塊葉片的情況下，這可樹(shù)的落葉早已空空如也，要不是它那嬌小玲瓏的樹(shù)技中也有一絲水份，早已被別人當(dāng)柴窯了�？偹阍谝惶斓陌�，它的生命走來(lái)到終點(diǎn)……
想一想，在日常生活中，大家何嘗不是被親人抓得過(guò)緊，假如他考試成績(jī)不太好，比不上放寬他一點(diǎn)，使他能享有發(fā)展的晨露和太陽(yáng)，健康成長(zhǎng)。
種愛(ài)作文 篇35
我的媽媽有著圓圓的臉蛋，月牙似的眉毛下，長(zhǎng)著一雙大眼睛。
媽媽經(jīng)常笑瞇瞇的，可是她對(duì)我的教育卻非常嚴(yán)格。記得有一件事情讓我印象深刻。有一年的春節(jié)，我和媽媽準(zhǔn)備出門(mén)逛街。我站在樓道口等她一起出發(fā)。閑著無(wú)事，我從口袋里抓了一把瓜子，津津有味地嗑了起來(lái)。媽媽鎖好了門(mén)，轉(zhuǎn)身一看，發(fā)現(xiàn)地上滿是瓜子殼，頓時(shí)皺起眉頭。她表情嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“樓道是公共場(chǎng)所，你也太不講文明了，還不趕快把瓜子殼撿起來(lái)�！蔽倚南耄哼@又不是什么大事，?何必斤斤計(jì)較呢？于是我也沒(méi)開(kāi)始行動(dòng)�？墒牵瑡寢岅幊恋哪�，顯得那么兇，我辯解的'話，只好咽了下去。一聲不吭地彎腰收拾起滿地的瓜子殼。丟得容易，撿起來(lái)卻很費(fèi)勁，而媽媽卻一點(diǎn)兒都不心疼我。她站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，也不伸出援助之手。我心里真是覺(jué)得郁悶。
路上，我想著媽媽兇狠的樣子，覺(jué)得她一點(diǎn)都不愛(ài)我，越想越生氣，都不愿意搭理她。媽媽摸著我的頭說(shuō)：“你意識(shí)到自己錯(cuò)了嗎？良好的行為習(xí)慣，非常重要。做錯(cuò)了事，不指責(zé)你，那是對(duì)你的溺愛(ài)。”
我終于明白，嚴(yán)厲的批評(píng)，平淡的話語(yǔ)，卻包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)護(hù)。天底下沒(méi)有不疼愛(ài)自己的父母，批評(píng)也是一種愛(ài)。我們學(xué)校的感恩節(jié)快到了，總務(wù)處發(fā)給了每班帶有水缸的5條小金魚(yú)，希望把它們照顧好，體會(huì)作父母的不容易。
種愛(ài)作文 篇36
在人生中，難免會(huì)有挫折，但是，只要你勇敢的面對(duì)它，它就不會(huì)向你低頭。因?yàn)�，你要學(xué)會(huì)放手。
記得那是一個(gè)星期天。我正在看電視，突然，電話響了。我接起電話，原來(lái)是媽媽打來(lái)的，只是一個(gè)電話。我一聽(tīng)，立刻把手機(jī)拿了過(guò)來(lái)，接過(guò)電話，打了起來(lái)。我一看原來(lái)是媽媽在接電話，就問(wèn)：“是不是電話響了�！眿寢屨f(shuō)：“你怎么了？你怎么了？”“媽媽，剛剛那位叔叔，電話鈴響了，我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，所以我不能打�！蔽艺f(shuō)：“我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去�！眿寢屨f(shuō)：“那你先去寫(xiě)作業(yè)！”我說(shuō)了一聲，便飛快的寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，寫(xiě)著寫(xiě)著，一不小心寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，就來(lái)找我。媽媽看見(jiàn)我的錯(cuò)別字，就批評(píng)了我一頓，我說(shuō)：“這是我自己不應(yīng)該說(shuō)我不對(duì)�！蔽衣�(tīng)了這句話，心里想：“我真該死�！�
我就這樣寫(xiě)了一段時(shí)間，媽媽也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我想了想覺(jué)得自己應(yīng)該學(xué)會(huì)放手。我就去做作業(yè)，做好了我的作業(yè)，又在寫(xiě)，媽媽還是不放手。媽媽就去看電視了，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我要玩電腦！我要玩電腦！”媽媽不同意。我只好聽(tīng)媽媽的話去做作業(yè)了。
我想：“我以后不管遇到什么事，都應(yīng)該自己獨(dú)立去面對(duì)，因?yàn)�，自己�?事情自己做，才能夠成為一個(gè)獨(dú)立面對(duì)生活的人。
放手吧，媽媽！您給了我生活的權(quán)力！
種愛(ài)作文 篇37
愛(ài)是無(wú)私的；愛(ài)是溫暖的；有時(shí)愛(ài)也是嚴(yán)厲的。
記得我上三年級(jí)時(shí)的一次考試，我考了100分，看著自己的試卷我激動(dòng)壞了，我想快點(diǎn)放學(xué)回家告訴父母，他們一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我。
終于放學(xué)了，爸爸接我回到家，我激動(dòng)地一蹦一跳把卷子放在正在拖地的媽媽面前，媽媽一看高興壞了，說(shuō)了一聲：“嗯，不錯(cuò)，下次加油�！蔽乙宦�(tīng)，不高興了：“媽媽，那我沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)嗎？”媽媽說(shuō)了一句：“有呀！下次加油呀！”我生氣了，不高興地說(shuō)：“早知道我就不考一百分給你了。”媽媽突然臉色大變：“你再說(shuō)一遍！考試是給我考的試嗎？”說(shuō)完，媽媽就給我一個(gè)耳光，又說(shuō)：“下次你不要再說(shuō)這種話了！快去洗洗睡覺(jué)去。”我心里委屈極了，當(dāng)時(shí)我可真想頂兩句，可是又害怕媽媽再給我兩記耳光，我心中滿是委屈，卻又無(wú)可奈何。
躺在床上的我久久不能入睡，就在這時(shí)，媽媽推開(kāi)了門(mén)走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)了一句話：“你要記住：學(xué)習(xí)是為了你自己，不是為了我們，也不是為了老師，學(xué)習(xí)是為了你長(zhǎng)大后的幸福生活、美好的前程�！比缓箨P(guān)門(mén)就走了。
以后，我就再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)那樣的話了，這可都是因?yàn)閶寢屇峭淼慕逃�，也使我懂得了學(xué)習(xí)的.真正的意義。
嚴(yán)厲的愛(ài)也是溫暖的愛(ài)，嚴(yán)厲的愛(ài)更是偉大的。這時(shí)我也明白了，媽媽的嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。
種愛(ài)作文 篇38
我的媽媽中等的身材，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)飄在肩頭，她有著圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下面是一雙充滿和善的眼睛。對(duì)我而言她有著一張愛(ài)嘮叨的嘴，有時(shí)候我很煩，有時(shí)卻又感謝那嘮叨。
在我的印象里，每天早晨起床時(shí)，媽媽就開(kāi)始嘮叨了。“小懶蟲(chóng)，快點(diǎn)起床，上學(xué)快遲到了，穿衣服快一點(diǎn)�！�
“我知道了！”我有些不耐煩地回答。媽媽好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的`，又在那里念經(jīng)：“刷牙洗臉動(dòng)作快一點(diǎn)！”我不耐煩地說(shuō)：“知道了！知道了！”每次出門(mén)時(shí)，媽媽都要幫我整理一下衣服，臨走時(shí)，我的媽媽總是嘮叨幾句：“上課要注意聽(tīng)課，別開(kāi)小差�！本瓦@樣，我漸漸變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
記得有一次考試前，媽媽又開(kāi)始嘮叨著對(duì)我說(shuō)：“考試時(shí)別慌張，要認(rèn)真審題，字跡要工整，做完題要仔細(xì)檢查�！蔽衣�(tīng)了，不耐煩地說(shuō)：“知道了！”我心想：媽媽真嘮叨！考試時(shí)，我寫(xiě)得很快，不一會(huì)兒卷子就答完了，我剛想交卷，這時(shí)，我的耳朵突然回響起媽媽的嘮叨聲，于是我就認(rèn)真地檢查起來(lái)，果然，我發(fā)現(xiàn)了一題錯(cuò)誤，我急忙把它改正過(guò)來(lái)。老師宣布成績(jī)時(shí)，我考了滿分，我心里高興極了！
我感謝媽媽的嘮叨，正是媽媽千百次的嘮叨和叮囑，才讓我擁有了如今的成績(jī)，我愛(ài)我的好媽媽！漸漸地我明白了，有時(shí)愛(ài)以嘮叨的模樣呈現(xiàn)，漸漸陪伴我成長(zhǎng)，回首時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)媽媽也不是天生愛(ài)嘮叨，而是因?yàn)閷?duì)我的關(guān)心，才變成了這樣吧。愛(ài)，原來(lái)會(huì)以這樣的方式出現(xiàn)，我終于明白。
種愛(ài)作文 篇39
在我們的生活中處處有愛(ài)，大多是扶老人過(guò)街這種明顯的方式，而有一種另類的愛(ài)，卻被大家遺忘在那某個(gè)角落，沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。
有一個(gè)故事是這么寫(xiě)的：一個(gè)獵人在森林里的樹(shù)杈上發(fā)現(xiàn)了一只剛出生的雛鳥(niǎo)，眼睛還未完全睜開(kāi)，母鳥(niǎo)不在邊上，顯然是出去覓食了。獵人就把這只雛鳥(niǎo)帶回了家，用一個(gè)小籠子關(guān)起來(lái)。幾個(gè)星期過(guò)去了，雛鳥(niǎo)滴水不進(jìn)，粒米不沾，這讓獵人感到十分苦惱。又過(guò)了幾天，窗外飛來(lái)一只羽毛靚麗的`鳥(niǎo)，嘴里銜著一顆紅色的果子，正在給雛鳥(niǎo)喂食。這一定是雛鳥(niǎo)的母親了。獵人很高興，雛鳥(niǎo)見(jiàn)母親來(lái)了也乖乖地把果子吞下。就這樣，母鳥(niǎo)每天都帶一顆這種紅色的果子給雛鳥(niǎo)吃。結(jié)果有一天，獵人去陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)雛鳥(niǎo)死在了籠子里，他找人剖開(kāi)雛鳥(niǎo)的肚子一看，里面的消化器官已經(jīng)完全腐爛了。原來(lái)，母鳥(niǎo)為了使孩子不受沒(méi)有自由的痛苦，每天來(lái)給雛鳥(niǎo)喂食有毒的果子。有翅膀卻無(wú)法在空中飛翔，被鐵籠囚禁在空中沒(méi)有自由，還不如死掉。
這種愛(ài)，是另類的，是不得已的，而它不也深切地體現(xiàn)出了母鳥(niǎo)對(duì)自己子女的愛(ài)嗎？我們的父母有時(shí)也是如此的，相信每個(gè)人小時(shí)候都有親身體會(huì)過(guò)——在我們?nèi)隽酥e或做了壞事時(shí)，家長(zhǎng)會(huì)打罵自己，那時(shí)還無(wú)法理解這種另類的愛(ài)，每天晚上都會(huì)把門(mén)關(guān)上然后在心里對(duì)今天發(fā)生的事情嗤之以鼻。而現(xiàn)在，我們明白了父母的一片用心良苦，以及自己也需要不斷地努力、懂事來(lái)回報(bào)父母。
因此，這也是一種愛(ài)。就讓我們打開(kāi)心房，來(lái)發(fā)現(xiàn)生活中這種鮮為人知的愛(ài)吧。
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