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關(guān)于師愛(ài)作文300字集合九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的師愛(ài)作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
師愛(ài)作文300字 篇1
師愛(ài)是一泓清泉,當(dāng)你疲憊無(wú)助時(shí),只消幾口就使你神清氣爽;師愛(ài)是一曲古箏,當(dāng)你意志消沉?xí)r,只聽(tīng)一段就使你斗志昂揚(yáng);師愛(ài)還是沙漠中的甘霖,冬日里的陽(yáng)光……
不知不覺(jué)中,我們最親愛(ài)的劉老師已經(jīng)伴隨我們走過(guò)整整6個(gè)年頭了。
忘不了學(xué)前班時(shí),她把我們當(dāng)成了51個(gè)可愛(ài)的.小天使;忘不了一年級(jí)時(shí),她叫我們跳繩時(shí),累得滿頭大汗;忘不了她精心準(zhǔn)備的班會(huì),贏得了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);更忘不了她把女兒扔在高考考場(chǎng)上,堅(jiān)持給我們上課的情景……就是這樣,劉老師全心全意地愛(ài)著我們。
記得有一次,上二年級(jí)的時(shí)候。我在上課時(shí)留鼻血了。當(dāng)時(shí)看見(jiàn)鮮紅的血大滴大滴地落在桌子上,我嚇得大哭起來(lái)。劉老師聽(tīng)見(jiàn)了,急忙放下課本,安排好同學(xué)們讀課文,親自帶我去水房清洗鼻子。還讓我我把一只手舉起來(lái)止血。就是現(xiàn)在,我仍然記得她當(dāng)時(shí)說(shuō)的話:“你已經(jīng)是個(gè)小男子漢了,以后遇到事情不能再哭了,一定要堅(jiān)強(qiáng)勇敢一點(diǎn)!本褪沁@句話,一直伴我成長(zhǎng),時(shí)刻鼓勵(lì)著我,讓我現(xiàn)在成為了一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光少年。
劉老師對(duì)待每一個(gè)同學(xué)都是這樣的,她幾十年如一日,默默地關(guān)心著自己的學(xué)生,奉獻(xiàn)著自己的一片愛(ài)心。劉老師愛(ài)我們,我們也愛(ài)她。
師愛(ài)作文300字 篇2
老師就像辛勤的園丁,盡心盡力的培育我們;就像舍己為人的蠟燭,燃燒自己,照亮別人,用自己的一生培養(yǎng)出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人才。
老師,您上完了一天的課,一定很辛苦,坐下歇歇吧,喝杯茶,解解渴吧。每當(dāng)深夜,我們都已入睡,可您卻坐在書桌旁,批改著作業(yè),準(zhǔn)備著明天的.課程……您一直忙到深夜,才進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。漸漸地,您的眼圈變得更黑了,白頭發(fā)也越來(lái)越多了,眼旁的魚尾紋變的更重了,可您卻沒(méi)有任何怨言,依然無(wú)比的關(guān)心我們。
老師,您對(duì)我們的關(guān)心,比山還高,比海更深,對(duì)我們的愛(ài),比天還大,比地更廣。就算我踏遍千山萬(wàn)水,走遍大千世界,都找不到比教師更高貴的職業(yè),這使我不由想起了一句名言:教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
老師,如果沒(méi)有您,我們?cè)趺磿?huì)懂得那么多的知識(shí)?如果沒(méi)有您,我們?cè)趺磿?huì)知道做人的道理?如果沒(méi)有您,國(guó)家哪里會(huì)有那么多的棟梁之材?很簡(jiǎn)單,不會(huì)。
!師愛(ài)是多么的偉大,多么的崇高。∧M心盡力的培育我們,毫無(wú)怨悔的將知識(shí)傳授于我們,我們從心底永遠(yuǎn)的感謝您!
師愛(ài)作文300字 篇3
人間無(wú)處沒(méi)有愛(ài),愛(ài)別人也被別人愛(ài)的人是最辛福的。在形形式式的愛(ài)與被愛(ài)之間,愛(ài)自己的老師并得到自己的老師的愛(ài)是最真誠(chéng)、最純潔、最崇高的。
她從事著一個(gè)十分光榮的`職業(yè),她無(wú)愧地接受別人特別是她的學(xué)生的尊重與愛(ài)戴,這是因?yàn)樗讶康膼?ài)都給了學(xué)生。她,就是魏老師。
魏老師的心血浸透在講臺(tái)前尚未打掃干凈的粉筆和殘留在黑板上擦不去的字上;心血化做作業(yè)本上的紅鋼筆那耀眼的紅線線、紅圈,她用她的心血在書寫一個(gè)大大的“愛(ài)”字。
一天上課時(shí),我在下面做起了小動(dòng)作!案咛K媛!”聽(tīng)到有人在喊我,我從桌下一抬頭,看見(jiàn)了板著面孔的魏老師,糟了!我心里“咯噔”一下,想像著隨之而來(lái)的結(jié)果:立正、扣星?墒牵豪蠋焻s沒(méi)有這么做。“請(qǐng)坐好,認(rèn)真聽(tīng)講!彼秘(zé)備的目光看了我一眼,態(tài)度溫和地說(shuō),然后又開(kāi)始講課了……
比大地更寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是老師的胸懷。魏老師的愛(ài)無(wú)窮無(wú)盡,魏老師的愛(ài)和煦溫暖,魏老師的愛(ài)就像是母親的胸懷,溫暖我的心靈。
當(dāng)同學(xué)功課落下了,她總為你補(bǔ)課;受了委屈,她總給你安慰、溫暖,告訴你堅(jiān)強(qiáng)、勇敢……
師愛(ài)就是如此偉大,我愛(ài)那些給予我們師愛(ài)的人!
師愛(ài)作文300字 篇4
在生涯中,許很多多的事情中都有尊敬老師和愛(ài)長(zhǎng)輩的語(yǔ)言。
在上學(xué)的路上望到老師問(wèn)聲美;在課堂上,認(rèn)當(dāng)真實(shí)的聽(tīng)老師道課,極積答復(fù)答題上,幫老師做一些事件;這些都是尊敬老師的表示。在學(xué)校內(nèi),要把班群體當(dāng)做大家的家來(lái)愛(ài)護(hù),要把老師應(yīng)作爸爸媽媽一樣來(lái)尊沉。俗話說(shuō):“一日為師,畢生替父”。
尊敬前輩也要向尊敬老師一樣尊重。早上伏去,跟爸爸媽媽說(shuō)聲“早上惡”;平時(shí)助媽媽作一些野務(wù)事。爸爸放工就倒一杯茶給爸爸說(shuō):“爸爸你辛勞了,請(qǐng)喝茶”;佳賴造作業(yè),不要惹媽媽賭氣,不會(huì)干的題要謙遜的向爸爸媽媽求教;爸爸媽媽給你講授時(shí),遇到看法不一致時(shí),不要大聲嚷嚷;爺爺奶奶、外私外婆過(guò)生日時(shí),要擊個(gè)電話,祝他們誕辰快活。
要愛(ài)惜關(guān)懷共學(xué),要把每一個(gè)同教都該作本人的弟兄姐妹。天天抬學(xué)時(shí)皆要愛(ài)護(hù)值日生的勞動(dòng)結(jié)果不能把垃圾丟在同學(xué)掃除功的'處所;不能搞惡息劇,不能搞小損壞,特殊是男生不能欺侮弱小同窗跟父生,由于咱們長(zhǎng)大了是男子漢。
尊師愛(ài)長(zhǎng)愛(ài)同學(xué),實(shí)在一點(diǎn)也不難,只有我們每集體從生活的一點(diǎn)一滴做訖。假如第個(gè)己都這樣做,我們的班級(jí)、我們的學(xué)校、我們的國(guó)內(nèi)游覽、我的國(guó)度、爾們的世界,就會(huì)更美妙、更文化、更光輝。
師愛(ài)作文300字 篇5
眾所周知,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育?梢哉f(shuō),愛(ài)是教育的靈魂。如何才能做到呢?就從日常的要求說(shuō)去。如要對(duì)每一位學(xué)生平等相待,要以極大的熱情和信心去鼓勵(lì)學(xué)生,尤其是后進(jìn)學(xué)生,要發(fā)揚(yáng)學(xué)生的長(zhǎng)處,循循善誘,要愛(ài)護(hù)、關(guān)心每一位學(xué)生,對(duì)他們的思想、學(xué)習(xí)、生活用品、交際等方面要真心真誠(chéng)地去了解,幫助他們化解煩惱;要尊重學(xué)生人格和差異,尊重學(xué)生的合理訴求和正當(dāng)權(quán)益。不歧視,不嘲笑,不挖苦,不諷刺。關(guān)心學(xué)習(xí)、生活有困難的.學(xué)生,廉潔從教,文明執(zhí)教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不以罰站、告狀等方式責(zé)罰學(xué)生。心中有愛(ài),這是教師人格的至高點(diǎn)。教師要用健康的泉水澆灌學(xué)生的心田。正如陶行知先生所說(shuō),“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。只有播撒愛(ài)心,才能收獲幸福。教師的一言一行、一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著學(xué)生的目光。教育的奧秘并不深?yuàn)W,其實(shí)很樸實(shí)——熱愛(ài)學(xué)生。愿我們的老師,教海泛舟愛(ài)作帆,潤(rùn)物無(wú)聲結(jié)碩果
師愛(ài)作文300字 篇6
“老師就像一把雨傘,在風(fēng)雨中給我遮風(fēng)擋雨;老師就像一條小船,在學(xué)習(xí)的海洋里載著我們盡情遨游;老師就像一把鐵鏟,在書籍的山中給我們鏟出一條光明的大道……”每當(dāng)我讀到這首小詩(shī),我都會(huì)想起——王老師,她不正是這首詩(shī)的化身嗎?
王老師的`眼睛是嚴(yán)厲的。記得上學(xué)期我們?cè)谡Z(yǔ)文天地里面的《電話的發(fā)明》時(shí),王老師想找一個(gè)同學(xué)來(lái)解釋‘新奇’這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)。我根本沒(méi)有聽(tīng)到老師的提問(wèn),在座位上呆呆的想:硫酸是什么?亞歷山大貝爾是誰(shuí)?突然老師說(shuō)“肖思懿‘新奇’是什么意思?”我慌忙站起來(lái),臉漲得通紅,“嗯…嗯…”眼睛不敢看老師。老師后面叫了好幾個(gè)同學(xué),他們都答不上了。下課后,老師語(yǔ)重心腸的批評(píng)了我。
王老師的眼睛是溫柔的。一次我生病了,王老師不知道,等婆婆給王老師打電話時(shí),王老師才知道,她用溫柔的眼睛像媽媽一樣關(guān)愛(ài)地看著我說(shuō):“一定要多加衣服,注意保暖!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,飛奔下樓去吃藥。過(guò)了一會(huì)兒,王老師還專門到門衛(wèi)室來(lái)看我,微笑地對(duì)我說(shuō)“肖思懿,下次要保護(hù)好身體,不要老生病影響學(xué)習(xí)!
老師是辛勤的園丁,老師是人生的指路燈。老師啊,你就像我們的媽媽一樣愛(ài)我,喜歡我,關(guān)心我的成長(zhǎng)。
師愛(ài)作文300字 篇7
媽媽說(shuō),母愛(ài)是偉大的,父愛(ài)是神圣的,而我認(rèn)為老師的愛(ài)不僅包含母愛(ài)的偉大也包含著父愛(ài)的神圣,給予我們這種愛(ài)的人便是我們的語(yǔ)文老師——張老師。
去年冬天的一個(gè)早晨,天空中飄著軟綿綿的雪,在樓上往下看成了一個(gè)白色的世界。作為一個(gè)小學(xué)生誰(shuí)都想出去玩一玩那可愛(ài)的小雪呢!可是學(xué)生畢竟是學(xué)生,不能不上課就去盡興地玩耍吧?蓻](méi)想到張老師卻發(fā)了話:只要把作業(yè)完成就可以去雪地里玩。我們開(kāi)心極了,大家一個(gè)接一個(gè)地下樓玩了。正因?yàn)榇蠹以跇窍麓蜓┱,把衣服都弄濕了。被班主任看?jiàn)了,急著要叫家長(zhǎng)來(lái)。張老師說(shuō):“與其讓家長(zhǎng)大冷天從老遠(yuǎn)趕來(lái),不如讓我們老師來(lái)幫幫這些學(xué)生。”張老師叫我們大家去辦公室中取暖,我們一群人都圍著取暖器坐成一了圈。
張老師,您對(duì)我的'關(guān)愛(ài)也不少,每當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候,您總是鼓勵(lì)我;當(dāng)我出現(xiàn)失誤,考的不好的時(shí)候,您總是親切地安慰我。
!張老師,您就像春蠶一樣,對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)。您是祖國(guó)的好“圓丁”。敬愛(ài)的張老師——我們愛(ài)您!
師愛(ài)作文300字 篇8
記憶的銀河里,那最幽沉,深邃的印象,便是老師.如果說(shuō)父愛(ài)如山,那么師愛(ài)就如流水般延綿不絕.它融匯成溪,成河,滋潤(rùn)了一片片充滿希冀的土地,然后又緩緩干涸,把繽紛的色彩映照在了花兒的面龐上.
不加修飾的幽沉,不需解說(shuō)的深邃,老師,化成了心中不可泯滅的信仰.在冷風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬中,在炎熱如火的酷暑里,時(shí)間停留的地方,都印下了老師陪伴的足跡.
時(shí)間易逝,往昔的老師現(xiàn)已風(fēng)華難再,額角上已被歲月磨刻出一條條深深的皺紋.老師奉獻(xiàn)的青春,成了我難逝的回憶.
在夏夜的星空下,當(dāng)你仰望遙遠(yuǎn)時(shí),最亮的星星是否是你的老師 當(dāng)你出現(xiàn)在未來(lái)的`未來(lái),走向成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),你是否會(huì)在心中呼喚你的老師
老師啊!在您的滋育下,花朵開(kāi)得那樣驕艷,鯤鵬飛得那樣銳不可當(dāng)!在幸福背后,而您卻把自己埋藏在一層層的枯葉里.
在心中灑下一片深情,獻(xiàn)給您——我的老師.
師愛(ài)作文300字 篇9
自從爸媽鬧離婚年后,我總是在電腦上發(fā)表我的博文。
那天,我發(fā)表了一篇《SOS》的博文,那個(gè)最關(guān)心我的李無(wú)言叔叔給我寫了評(píng)論,要我不要想不開(kāi),我讀后非常感動(dòng),我要謝謝叔叔。還有 一個(gè)沒(méi)有名字的 博友也給我發(fā)發(fā)了評(píng)論,讀后我也是十分的'感動(dòng),可不知道是哪位好心的人留下的。
今天,數(shù)學(xué)老師把我叫到樓梯口,跟我說(shuō)了和那沒(méi)有名字的博友一模一樣的話,哦,原來(lái)是老師,是老師給我的,心里好溫暖。老師告訴我:“爸媽離婚后,爸爸還是我爸爸,不用那么傷心,不至于去死掉。”我懂了。
老師好關(guān)心我,愛(ài)我,老師啊,我不會(huì)想不開(kāi)的,有您那么關(guān)心我,愛(ài)我,對(duì),還有宮老師,您們象一只燃燒的 蠟燭用溫暖的光照耀我的 心,您是園丁,用知識(shí)撒向我們,不愿讓任何一朵花枯萎。老師如媽媽,真想叫您媽媽。
我一定好好學(xué)習(xí)用成績(jī)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我的愛(ài),長(zhǎng)大以后成為對(duì)國(guó)家有用的人。
老師愛(ài)我,我愛(ài)老師!
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