關(guān)于愛(ài)的作文15篇【精品】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于愛(ài)的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于愛(ài)的作文1
生活,就好像一朵花,它有伴著陽(yáng)光緩緩開放的嬌艷欲滴,也有在秋夜里漸漸泛黃枯萎的微不足道。那么,當(dāng)你花開正艷時(shí),是什么帶給你力量,是你有開花的力氣?是什么鼓勵(lì)你開出更艷的花?有人說(shuō)是水或肥料,也有人說(shuō)是花兒們之間的競(jìng)爭(zhēng),我卻不這么認(rèn)為,因?yàn),在我的世界里,是?ài),讓我的生活更美好。我國(guó)女作家三毛說(shuō):“愛(ài),到底是什么?為什么這么辛酸,這么痛苦 ?”。有些時(shí)候,愛(ài)不只是一味接受。有些人,有些愛(ài),只要付出了就非?鞓(lè),但付出是件辛酸的事,也是件痛苦的事。
“對(duì)屋里母親喚著,我連忙走過(guò)去,坐在母親旁邊———回頭忽然看見(jiàn)紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉,慢慢的傾側(cè)下來(lái),正覆蓋在紅蓮上面……我不寧的心緒散盡了!
雨勢(shì)并不減退,紅蓮卻不搖動(dòng)了,雨點(diǎn)不住地打著,只能在那勇敢慈壯的荷葉上面,聚了些流轉(zhuǎn)無(wú)力的水珠!
是啊!母親,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空的蔭庇?
冰心在彌留之際說(shuō):“愛(ài)是一種力量!笔前。松飞系娘L(fēng)風(fēng)雨雨,坎坷磨難,只有母親用愛(ài)保護(hù)我們度過(guò)人生,讓我們滴生活,一天比一天美好。
“突然,門開了,一張熟悉的面孔映入眼簾,是語(yǔ)文老師。頓時(shí),激動(dòng)地淚水奪眶而出,我趕緊背臉去擦干淚水。老師那慈愛(ài)的目光好像溫暖的手輕輕地?fù)崦摇K孟衩靼琢艘磺,輕輕地打開一本書,念起了我最喜歡的那首詩(shī):“別讓我為免遭危難而祈禱,而讓我無(wú)所畏懼地面對(duì)危險(xiǎn),別讓我為窒息痛苦而懇求。”
真的`,如同畫一般,生活就是要用心,用愛(ài)來(lái)描繪,生活的美好就在于你怎樣完成這幅畫的下一筆,如果你貫順了你心中的愛(ài),那它必會(huì)美好。
愛(ài),你能理解嗎?我相信你會(huì),因高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誰(shuí)要是不會(huì)愛(ài),誰(shuí)就不能理解生活。”那么,我們就用愛(ài)來(lái)理解,譜寫美好的生活。
關(guān)于愛(ài)的作文2
時(shí)候的每天晚上,爸爸媽媽總會(huì)幸福托起我小小的腳丫,放入盆子里,慢慢清洗。那時(shí)的我不明白,為什么他們?yōu)槲蚁茨_會(huì)如此開心,這個(gè)疑問(wèn)直到當(dāng)我真正做了這件事后,才明白,是因?yàn)閻?ài)。
晚上快睡覺(jué)時(shí),我主動(dòng)去燒水在看電視的爸媽一臉疑惑地看著我說(shuō):“今天怎么了,怎么勤快”我神秘地向他們笑了笑。過(guò)了一會(huì),水燒好了,我將水倒在盆子里,叫爸媽過(guò)來(lái)洗腳。
我先讓爸媽坐在椅子上,伸手想將他們的襪子脫下來(lái)。卻被爸媽攔住說(shuō):“你這孩子,要干嘛?”“幫你們洗腳呀!”我說(shuō)!昂呛,好意我們心領(lǐng)了,不過(guò)還是不用了,我們自己來(lái)吧”爸媽推脫道!安灰。你們那么累,我應(yīng)該幫你們按摩按摩。”“額……好吧”爸媽在我的強(qiáng)烈要求下答應(yīng)了我。于是,我將他們的襪子脫下來(lái)。說(shuō)實(shí)話,在脫下襪子的一瞬間,我覺(jué)得有些惡心,但當(dāng)抬頭,看見(jiàn)爸媽那幸福的笑容時(shí),我頓時(shí)鼻子一酸,眼淚忍不住在眼眶里打轉(zhuǎn)。因?yàn)橛X(jué)得自己很可惡。小時(shí)候,爸媽也會(huì)為我清洗臟臟臭臭的腳丫,可他們絲毫沒(méi)有嫌棄?扇缃竦奈覅s……
我將爸媽的腳輕輕地放進(jìn)盆子里,用清水將他們的腳打濕。用手輕輕地為他們擦腳背.腳心.腳趾間的縫隙。只聽(tīng)見(jiàn)爸媽說(shuō):“突然覺(jué)得好幸福,我們的女兒長(zhǎng)大了,能為我們做事情了,呵呵,這么多年的辛苦都值了。”聽(tīng)著聽(tīng)著,我只覺(jué)得心里難受的很。爸爸媽媽在我成長(zhǎng)的12年里,無(wú)時(shí)無(wú)刻的.為我辛苦著,為我們的家庭辛苦著。但有時(shí)我明明知道他們很辛苦,還是會(huì)不知好歹的惹他們生氣。歲月已經(jīng)在他們的臉上留下了痕跡,頭上的白發(fā)記錄了他們辛苦的歲月。
我細(xì)細(xì)地用清水為爸媽擦著腳上的每一個(gè)地方,粗糙的腳掌上,已經(jīng)有了老繭,但他們從未在我面前抱怨過(guò),默默地將所有的愛(ài)灌注在我身上。此時(shí)此刻,我暗暗在心中發(fā)誓,我一定要好好學(xué)習(xí),減輕爸媽的負(fù)擔(dān),考上一個(gè)好高中,不辜負(fù)爸媽對(duì)我的希望。
洗完后,爸媽一臉笑容的去睡了,我相信爸媽一定會(huì)做一個(gè)好夢(mèng)的,而我也做了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我永遠(yuǎn)都可以為爸媽洗腳,我們之間的愛(ài)永遠(yuǎn)都那么長(zhǎng),那么濃……
關(guān)于愛(ài)的作文3
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,媽媽的愛(ài)是偉大的,媽媽的愛(ài)是細(xì)膩的,媽媽的愛(ài)是純潔的,媽媽的愛(ài)是舉世無(wú)雙的。媽媽的'愛(ài),比彩虹還絢爛,比寶石還耀眼,比鮮花還艷麗。媽媽,這個(gè)平凡而偉大的字眼,已伴我走過(guò)了十一個(gè)春秋。這風(fēng)風(fēng)雨雨的歲月里,有許多事至今令我難忘、令我感動(dòng)。
一個(gè)炎熱的晚上,我熱得難受,便躺在床上模模糊糊地睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一只小鳥,飛到了一個(gè)神奇的世界,這里四季如春,小蜜蜂和小蝴蝶在快樂(lè)地嬉戲……飛著飛著,我不知不覺(jué)醒了,看見(jiàn)媽媽的汗水濕透了衣裳,卻在為我扇扇子,不斷地送來(lái)涼爽的風(fēng),還問(wèn):“熱嗎?”我忙說(shuō):“媽媽,我不熱,您早點(diǎn)睡吧!
還有一次,學(xué)校舉行冬季越野賽,“砰”的一聲槍響,我們像離了弦的箭一樣跑了出去。當(dāng)我跑到一半時(shí),已經(jīng)累得氣喘吁吁了,我的腿好像不聽(tīng)使喚了,渾身筋疲力盡了。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊:“加油!堅(jiān)持就是勝利!再加把勁你一定能跑到終點(diǎn)!”媽媽的話給了我一股力量,我又奮力向終點(diǎn)跑去。雖然我這次只跑了第68名,但媽媽卻安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,重在參與,你已經(jīng)有很大進(jìn)步了,下次再努力。不管干什么事,只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功!眿寢尵o緊地?fù)ё∥,我感到無(wú)比的溫暖。
在我小時(shí)候有很強(qiáng)的好奇心,總想飽覽這五光十色的世界的風(fēng)采。一天在家里看電視時(shí),我突然心血來(lái)潮,想養(yǎng)一只青蛙。于是我向媽媽乞求,媽媽禁不住我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)了。媽媽出去后,時(shí)間就像沙漏墜入我的心房,直到月亮像一輪玉盤嵌在夜幕時(shí),媽媽才出現(xiàn)在門口。她內(nèi)疚地說(shuō):“市場(chǎng)上沒(méi)有賣青蛙的,我在哪個(gè)店里都找不到青蛙,就去了郊外?蓻](méi)想到還是沒(méi)捉到……“我頓時(shí)驚呆了,原來(lái)媽媽那么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回來(lái)都是為了給我滿足一個(gè)小小的愿望呀!今天本是媽媽難得的休息日,我卻活生生地給霸占了。我突然覺(jué)得自己是那么自私,簡(jiǎn)直是不可理喻,讓媽媽辛辛苦苦地東奔西走,我卻悠閑地看著電視。
我真為有一個(gè)這么愛(ài)我的媽媽而高興。媽媽,您給了我大海般的愛(ài),我就像一朵躺在海里的浪朵,雖然小,但我一定要以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您,一定會(huì)讓您幸福的。
關(guān)于愛(ài)的作文4
老師是海邊的燈塔,在黑夜里為你指引前進(jìn)的方向;老師是一支蠟燭,燃燒著自己,在黑暗中為你照出一片明亮;老師是辛勤的園丁,風(fēng)雨無(wú)阻修剪這他的花草……
今天我想和大家說(shuō)說(shuō)我的班主任。班主任是教化學(xué)的。他姓李,帶著一副眼鏡,顯得頗有學(xué)問(wèn),然事實(shí)也是這樣的他有著豐富的'閱歷,深厚的學(xué)識(shí)……但這些都不是讓我敬佩他的主要原因。
記得一次化學(xué)課,老師竟然是壓點(diǎn)進(jìn)來(lái)的。平常都是提前好幾分鐘來(lái)到班里,問(wèn)問(wèn)同學(xué)們上節(jié)課的所講的重點(diǎn),看同學(xué)記得是否熟練。即使記得不熟也會(huì)一直微笑著給同學(xué)們?cè)俅沃v解,但今天一進(jìn)來(lái)就是一臉嚴(yán)肅。往日的微笑去哪了?班里的氣氛變得十分承重。隨著時(shí)間的推移,一節(jié)課已經(jīng)過(guò)半,我無(wú)意間看見(jiàn)老師幾次眉頭緊鎖,像在思考些什么,又像在忍受這什么。額頭上布滿了細(xì)細(xì)的汗珠,它們?cè)谀睦镦音[著,紛紛滾落,好像還在說(shuō)著看看我們多強(qiáng)大已經(jīng)成功的占領(lǐng)了這片區(qū)域。老師的衣領(lǐng)以被汗水浸濕,感覺(jué)用手輕輕的一擰就會(huì)出水一樣。并用手輕輕的揉了揉胃所在的大致部位。發(fā)出絲絲嘆息聲,老師在嘆息什么?是在嘆息無(wú)法更好的為我們講好這堂課嗎?用手不停的擦著額頭上的細(xì)汗,可還未擦完就有新的汗珠滾落下來(lái),滴落在手上宣告著它們是源源不斷的。但是受著病痛的折磨仍然堅(jiān)持努力的在講課。老師帶著病還站著堅(jiān)持為我們把課講完。要是我有一點(diǎn)不舒服我就會(huì)請(qǐng)假在家里軟軟的床上躺著,吃著父母為我準(zhǔn)備的好吃的。老師完全可以這樣,但他仍然堅(jiān)持為我們講課,這種精神值得我們每一個(gè)人都去學(xué)習(xí)。
在教我的老師中不止一位老師這樣,語(yǔ)文老師龐老師嗓子不好,仍大聲的講課,為了讓我們每一個(gè)人聽(tīng)的清楚。數(shù)學(xué)老師孫老師,家人生病住院連著兩天兩夜沒(méi)休息仍堅(jiān)持為我們上課……
老師的這種精神還沒(méi)有影響到你嗎?在你迷茫時(shí),在你困頓時(shí),老師就是黑暗中的燈塔,道路上的指路標(biāo)。
關(guān)于愛(ài)的作文5
你的愛(ài) 我懂了
人是懂得回憶的動(dòng)物,寂寞是因?yàn)槭。只是很多事,?dāng)時(shí)只道是尋常。當(dāng)我看到外公被推進(jìn)手術(shù)室前最后留戀的目光,有濕熱的淚滴落在手中的野百合花瓣上。原來(lái),他的愛(ài),不是我不懂,只是一直被我忽略。
從小就覺(jué)得外公不太喜歡我,他總是擺著一張不茍言笑的面孔,坐在庭院的太陽(yáng)底下。一杯清茶,一把藤椅,似乎就是他的全部快樂(lè)了。他只是偶爾找哥哥們聊聊時(shí)事,或者擺弄幾棵花草,便再無(wú)別的情趣了。
他從不像外婆那樣做點(diǎn)心給我吃,也不像奶奶帶我到商店里,讓那里琳瑯滿目的商品任我挑選,更不會(huì)像爺爺那樣,在三月的東風(fēng)里和我一起牽起風(fēng)箏,在在落葉的秋思中帶我去郊外采風(fēng)。即使是哥哥們找我去登山時(shí),他也會(huì)勸阻道:“登山有什么好?你就別去啦,不如來(lái)看看報(bào)紙新聞。”
可是現(xiàn)在,我分明看到他進(jìn)手術(shù)室前那溫暖的回眸,看到了每一次我離開外婆家時(shí)他那留戀的目光。我常常以為,懂得愛(ài)是多么簡(jiǎn)單,然而卻未曾明白,忽略愛(ài)也是那么簡(jiǎn)單。
我忽略了他喜歡抽煙,可是在我面前他卻很少點(diǎn)燃那一支腥紅的光亮;
我忽略了他勸我看報(bào)紙讀新聞是為了讓我開闊視野,而不是封閉在一個(gè)小小的世界里;
我忽略了外婆不在家的那晚,他親自動(dòng)手做了一頓被我嫌棄“沒(méi)水準(zhǔn)”的飯菜,這對(duì)于一向不下廚的外公而言何嘗是易事呢?
我甚至忽略了外公偶爾的任性也只是因?yàn)槲。那天晚飯后,他忽然很不開心。僅僅是因?yàn)槲艺f(shuō)晚上要回家去,不留下來(lái)了。假期很短,作業(yè)也不少,我實(shí)在是想多給自己留點(diǎn)時(shí)間。他一再地挽留我,我卻很堅(jiān)決。終于,他不再說(shuō)話,默默地坐下來(lái),一根接一根地抽煙。白色的煙圈圍繞著他,就像是無(wú)數(shù)憂郁的泡沫,浮在他蠟黃的指尖上,浮在銀色的'發(fā)絲上,還有他憂郁的臉上。我知道,我的內(nèi)疚改變不了他的失落……
“回去看看吧,去年你說(shuō)喜歡野百合,你外公就在院子里種了很多。現(xiàn)在都開了呢。”外婆的話打斷我的思緒。我抬頭,看到手術(shù)室前的紅燈依舊亮著,不由地纂緊了手中的這枝野百合。是啊,花都開好了吧。
原來(lái),愛(ài),不是不懂,只是太容易忽略,太容易錯(cuò)過(guò)。
外公,你的愛(ài),我開始懂了。
關(guān)于愛(ài)的作文6
在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,母親都奉獻(xiàn)著一種無(wú)私的情感。我的媽媽也一樣,但是她對(duì)我的愛(ài)卻表現(xiàn)在另一種形式上。
為了讓我開拓視野,三歲起媽媽就帶我四處旅游。為了讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),旅途中,盡管我還呀呀學(xué)語(yǔ),走路摔跤,可媽媽從不抱我,甚至在我摔倒時(shí),媽媽還要用“嚴(yán)厲”的目光看著我——看著我祈求的目光,看著我淚流滿面,直到我爬起為止。我不解媽媽的無(wú)情,只記住媽媽淡淡的一句話:“總有一天你會(huì)自己爬起來(lái),總有一天你要自己走路,我是為了你好。”我很委屈,為了媽媽的狠心。
還有一件事讓我記憶猶新。年幼時(shí),媽媽讓我學(xué)鋼琴,一次鋼琴課,我心情非常不好,所以上課時(shí)總是無(wú)精打采,在一旁的媽媽沒(méi)有給我留任何情面,在課堂上就數(shù)落了我一番,帶著氣我熬完了接下來(lái)的`課程。本以為可以輕輕松松地回家,沒(méi)想到,媽媽莫名其妙地把我叫到了馬路邊,給我講起了上課學(xué)的內(nèi)容。這時(shí),天空下起了雨,雨淋到了我的身上,可媽媽全然不顧,瑟瑟發(fā)抖的我,眼淚情不自禁地流了下來(lái),可眼淚對(duì)媽媽向來(lái)是沒(méi)有用的?粗鴭寢尵o繃的臉豎起的眉毛下,一雙被怒火灼紅的眼睛射出兩道寒光,年幼的我,只能選擇服從。但內(nèi)心里,我真恨媽媽。雨還在下著,媽媽的臉色緩和了一些,繼續(xù)給我講著課上的內(nèi)容,直到我弄懂了為止。看著媽媽臉上的水,不知是雨水還是淚水。
就在這樣的“深仇大恨”中我度過(guò)了十一年。然而,在這十一年的成長(zhǎng)道路上,伴著各種成績(jī)的取得,我真正讀懂了媽媽的含義,慢慢咀嚼著這份愛(ài)。原來(lái),我穿的每件衣裳,從上到下,都是母親親手洗過(guò)的,那雙手比在大雨中拉著我的手更溫暖。原來(lái),我竟不知道母親簡(jiǎn)單的一句“放學(xué)早點(diǎn)回家”叫做“關(guān)切”;竟不知道,母親拖著疲憊的身影在廚房忙忙碌碌稱為“愛(ài)”;竟不知道,早晨擺在面前的一杯熱騰騰的牛奶叫做“幸!薄F(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我明白了,這另一種形式就是良苦用心。
關(guān)于愛(ài)的作文7
這個(gè)世界上關(guān)于愛(ài)的故事不少,真的不少。幾乎是每篇都用那動(dòng)人心弦的語(yǔ)言來(lái)描述那動(dòng)人的一刻。然而,我將用樸實(shí)的語(yǔ)言向你描述一個(gè),我所經(jīng)歷過(guò)的,真實(shí)的故事。
我五歲的那年,在回老家的途中,我們遇上了一起房屋坍塌事件。男主人瘋了似的用手指挖土!坝⒆!英子!爸爸喊你呢……”男主人絕望地癱坐在地上。“啊對(duì)了!還有蓮兒!”男主人像是想起了什么似的,繼續(xù)用手挖土。司機(jī)看到這兒于心不忍地對(duì)車上上的乘客說(shuō):“我們也下去幫幫他吧!”有幾個(gè)年輕的小伙子立刻就站了起來(lái),還有幾個(gè)女乘客撇了撇嘴,嘟噥著說(shuō):“這是他們家的事,跟我們有什么關(guān)系?!”司機(jī)再也看不下去了,大聲說(shuō):“假如你是那個(gè)男主人,你會(huì)不會(huì)希望有人來(lái)幫幫你?!”終于,一車懶懶散散的乘客下了車。司機(jī)開了個(gè)頭,拿起鋤頭就是一鑿。那幾個(gè)小伙子也各自找了幾樣農(nóng)具作為挖土的工具,開始工作。
那幾個(gè)女乘客撇著嘴巴,百無(wú)聊賴的聊起了家常。裝作完全沒(méi)看到的樣子。過(guò)了大約一個(gè)小時(shí),一縷鮮紅的衣角露了出來(lái)。“看那兒!”我嚷道!澳莾汉孟裼袀(gè)人!”男主人跑了過(guò)去!吧弮海∩弮!英子還在你懷里吧!。俊边^(guò)了好一會(huì)兒,廢墟里依然寂靜無(wú)聲。“蓮兒!你死的好慘……不!她還活著!”“別自欺欺人咯!你老婆肯定死啦!”一位打扮得如貴婦一樣的中年婦女說(shuō)。她的眼角閃過(guò)一絲狡黠,似乎包含著無(wú)窮無(wú)盡的'邪惡。
司機(jī)用一把小鏟子撩開塵土,呈現(xiàn)在我們眼前的,是一幅極其讓我們驚訝的畫面——一個(gè)女人,身子弓著,用她的血肉之軀護(hù)著她的孩子!那一刻,所有人的眼睛都濕潤(rùn)了。甜甜睡去的孩子身旁有一部手機(jī),上面留著母親最后的遺言:孩子,如果你能活下來(lái),請(qǐng)記住,媽媽愛(ài)你!男主人一聲不響地把孩子抱了出來(lái)。我們這才注意到:這位偉大的母親的眼睛和鼻子已塞滿塵土,但嘴角還流露出一絲笑意,那似乎是一朵盛開的鮮花,但每個(gè)人都看得出來(lái),這朵鮮花下面,隱藏的是深深的痛苦,是以后再也不能見(jiàn)到孩子的痛苦。
夕陽(yáng)西下,金色的陽(yáng)光照耀著被鮮血染紅的泥土。人們沉默在對(duì)這位偉大的母親深深懷念之中。
關(guān)于愛(ài)的作文8
抬頭一看,我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)照耀著整個(gè)地球。激烈的感覺(jué),這個(gè)世界充滿了溫暖,因?yàn)橛袗?ài)!懳
愛(ài)情——愛(ài)情是一個(gè)深刻而偉大的話題。中國(guó)歷史悠久,從孟郊的《游子吟》到朱自清的《背影》,再到現(xiàn)在的21世紀(jì)。愛(ài)情,其實(shí)無(wú)處不在。
從我們出生的那一刻起,我們的生活就充滿了來(lái)自父母無(wú)盡的愛(ài)和祝福。他們給我們生命,為我們撐起愛(ài)的天空。當(dāng)我們快樂(lè)的時(shí)候,父母愿意和我們分享快樂(lè)。我們哭的時(shí)候,父母愿意分擔(dān)煩惱,一起解決。深厚的'感情讓我看到了希望的曙光,把我推向了夢(mèng)想的彼岸。
老師對(duì)我們的愛(ài)是溫柔的,柔軟的,像茉莉一樣,散發(fā)著沁人心脾的清香。師愛(ài),無(wú)私,流露出平凡,卻隱含著某種偉大。三尺平臺(tái)是他們奉獻(xiàn)愛(ài)情的戰(zhàn)場(chǎng)。
在街道的拐角處,一個(gè)步履蹣跚的乞丐蹣跚地走著,向路人乞討。這個(gè)時(shí)候,總會(huì)有陌生人向他手里裝滿無(wú)數(shù)愛(ài)情的破盒子扔錢。哪怕只是一枚硬幣,對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是最有價(jià)值、最好的禮物。落幣清脆的聲音就是這種關(guān)心的最好詮釋。
還記得512嗎?數(shù)萬(wàn)人遇難的那一天。我們看到了自然災(zāi)害給人們帶來(lái)的巨大傷害和損失,但我們看到了更多感人的愛(ài)在傳遞。地震無(wú)情,人間有愛(ài)。一段愛(ài)情乘以13億,會(huì)是一片愛(ài)的海洋!
我曾經(jīng)目睹過(guò)一個(gè)孩子的風(fēng)箏卡在樹上。孩子找到一張紙,放在樹下的長(zhǎng)椅上,站在紙上,脫下風(fēng)箏,繼續(xù)飛。也許,有時(shí)候我們對(duì)環(huán)境的熱愛(ài)只是一張紙的厚度,但足以感動(dòng)我們,讓我們敬佩。這一刻,環(huán)保的愛(ài)隨著風(fēng)箏一起起飛,一起飛翔…
……
愛(ài)情是一個(gè)永恒的話題。送一朵玫瑰,手里有余香,在藍(lán)天下。別人帶給我們一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心,一點(diǎn)點(diǎn)祝福,一個(gè)燦爛如花的笑容。我們也可以試著把這種愛(ài)傳遞下去,讓它傳遍每一個(gè)角落.
低頭吧,太陽(yáng)已經(jīng)過(guò)去了,但那些感情和愛(ài)足夠讓我溫暖一輩子!
關(guān)于愛(ài)的作文9
世界上的生物孤寂嗎?不孤寂。為什么?因?yàn)閻?ài)給世界創(chuàng)造了美麗。
自小生活在一個(gè)經(jīng)濟(jì)生活并不寬裕的家庭的我,對(duì)精神生活并沒(méi)有什么強(qiáng)烈的寄托,因?yàn)槲疑钌畹刂,我家的條件不允許。
又一陣秋風(fēng)吹來(lái)了,我邁入了初三畢業(yè)班,我下定決心,努力學(xué)習(xí),走出這片土地,我的努力并沒(méi)有白費(fèi),我在我的學(xué)習(xí)生涯中不斷向前邁步,這一優(yōu)異的成績(jī),使我父母終于安下了一份心,他們愛(ài)子情切,并不像那些有錢父母那樣,給孩子物質(zhì)的滿足,而是在精神上,心靈上的.愛(ài)意。
秋風(fēng)吹過(guò)了,迎來(lái)了潔白的雪花,不知不覺(jué)中又過(guò)了幾個(gè)月,我感受到了這冬雪的美妙,也體會(huì)到了它所帶來(lái)的傷痛。
因?yàn)榧依锔F,冬天,我們一家人擠在一間小屋里;因?yàn)闆](méi)錢買取火的木炭,我們緊緊地把被子纏在身上。我時(shí)常連做作業(yè)都鉆進(jìn)那暖暖地被窩里,即使這樣,我依然能感受到父母對(duì)我的關(guān)愛(ài),因?yàn)槲铱梢郧宄乜吹剑核麄冏屛掖┲駥?shí)的棉衣,而他們卻顯得那么消瘦。
雪融了,寒氣走了,那春風(fēng)吹綠了樹,吹紅了花,也吹來(lái)了中考。
那是將近中考的前20天,我班同學(xué)準(zhǔn)備旅游一次,畢竟,幾年的感情誰(shuí)都會(huì)依戀。
然而,那時(shí)的我憂心忡忡,大概是因?yàn)榧依锬貌怀鲥X吧!因此我拒絕那次邀請(qǐng)了,回家后,我沒(méi)有跟父母開口,我怕他們難為情。
過(guò)了幾天,母親讓我和她一塊做飯,突然母親對(duì)我說(shuō):“孩子,你去和同學(xué)一塊旅游吧!”我想:“我們家,哪能有錢呢?”還沒(méi)等我想完,母親伸出那拿著一沓零錢的手就打斷了我的思慮,我哭了。
那些天,我并沒(méi)有去旅游,而是將錢存了下來(lái)。我看出了母親為了我付出了多大的努力,精神上的安慰遠(yuǎn)勝過(guò)了那物質(zhì)給予,這個(gè)世界,因愛(ài)而創(chuàng)造了美麗,這個(gè)道理將與我同行。讓我們共同來(lái)創(chuàng)造一個(gè)愛(ài)世界。
關(guān)于愛(ài)的作文10
美好的夕陽(yáng)落下,是靜謐的月夜緩緩到來(lái)的開始,走在散滿月光的沙灘上,聆聽(tīng)著飄蕩而來(lái)的海水聲,享受著海風(fēng)拂面的清爽,閉上眼張開雙臂去擁抱這份美好的時(shí)光。
夜,總是會(huì)讓人感到黑色的浪漫。而我卻是喜歡獨(dú)自一人,坐在窗邊望著璀璨的星空,想著心里最美的你,腦?偸歉‖F(xiàn)你那絕美的身影和傾世容顏,嘴角會(huì)扶起一絲幸福的微笑。
有人說(shuō)幸福,是兩個(gè)相愛(ài)的人在一起,而我說(shuō),幸福,是不管你愛(ài)不愛(ài)我,只要我心里依然的愛(ài)著你,這就是你給我的幸福。
有人說(shuō)甜蜜,是和你愛(ài)的人相偎在一起的時(shí)光,而我說(shuō),甜蜜,是心里時(shí)時(shí)刻刻的想著你,想著你的一言一行,一顰一笑,這是你給我的甜蜜。
有人說(shuō)浪漫,是在對(duì)方最重要的日子里送上一份驚喜,而我說(shuō),浪漫,是我著你而你也愛(ài)著我,一起想著那份甜蜜,時(shí)不的時(shí)的一份愛(ài)的驚喜,是我覺(jué)得世上最浪漫的時(shí)光。
有時(shí),你總是說(shuō)我傻傻的,夢(mèng)到你離開,會(huì)哭醒,對(duì)著你唱歌會(huì)幸福到流淚,想你會(huì)讓自己發(fā)瘋是的找你,對(duì)你總是讓我不能自已,因?yàn)槟阃俗约旱脑瓌t,自己的成熟,慢慢的`改變。因你,我變得不冷靜了。因你,我越來(lái)越孩子氣。因你,我開始不認(rèn)識(shí)我自己。而你更是你無(wú)法看到,我給你信息撥通你電話時(shí)眸中欣喜的期待;無(wú)法看到,我迅速地接過(guò)你的電話時(shí)心中的吹呼雀躍;無(wú)法看到,當(dāng)我安靜地等你電話時(shí)我心中的焦慮不安。
愛(ài)上你,是我覺(jué)得我這輩子的最大的幸福,想著你,是我覺(jué)得這輩子最甜美的甜蜜,而這些只是最初的浪漫。
在華麗的承諾,也比上開始對(duì)你,淡淡的思念,和深深的想念。在完美的詞句,也比不上現(xiàn)在對(duì)你,沉沉的愛(ài),和重重的感情。
對(duì)你的愛(ài)可以說(shuō)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,也可以說(shuō)傾盡我一生的全部,對(duì)你的愛(ài)是我一生的諾言,而給你最美的幸福責(zé)是我一生的承諾。
清風(fēng)扶柳愛(ài)纏綿,游魚的水盡歡顏,相依相偎不離棄,生生世世伴相隨。這就是我給你的愛(ài)的一份誓言。
關(guān)于愛(ài)的作文11
生活五味陳雜如同廚房的五味瓶,酸甜苦辣咸,最終合成生活的真味。
月夜鬧豬
暑假我們回到了爺爺家,聽(tīng)爺爺說(shuō)野豬近來(lái)出沒(méi)得厲害,許多莊稼都被“拱”了,因此晚上將會(huì)有一場(chǎng)鬧豬運(yùn)動(dòng)。那天夜里,月亮格外的明,撒下淡淡的光輝,我們坐在院子里,涼風(fēng)習(xí)過(guò),爺爺拿出大喇叭,大吼道:打野豬了,打野豬啦。于是轟轟烈烈的鬧豬運(yùn)動(dòng)拉開序幕,爺爺拿出威懾野豬的氣勢(shì),響亮的吼聲通過(guò)喇叭傳向夜空,最后撒落在田野間、森林里,黑寶(爺爺家的狗)也來(lái)湊熱鬧,“汪汪汪”地狂吠;田里的青蛙似乎不樂(lè)意了,“呱呱呱”地抗議;妹妹還提議讓我唱歌,而我居然鬼使神差的答應(yīng)了,我那五音不全的歌聲飄散出來(lái)時(shí),顯然震撼了他們一把,而我只好自我心理安慰,沒(méi)關(guān)系,可以嚇嚇野豬嘛。
完整的黃果皮
今年春節(jié)的一天下午,妹妹突發(fā)奇想,想要削出一圈“完整”的黃果皮。于是,她拿起水果刀,向那個(gè)金黃的黃果削去,可惜第一圈還沒(méi)有削完就斷了,她一邊自言自語(yǔ):“唉,這個(gè)力度掌握得不是很好”。一邊繼續(xù)坑坑洼洼地削著那個(gè)黃果,還信誓旦旦地跟我說(shuō):“下一個(gè)我一定會(huì)削好的,相信我,但是麻煩姐姐你再給我拿個(gè)黃果來(lái)唄,呵呵!弊郎系狞S果皮越來(lái)越多,它們都在妹妹的水果刀下“壯烈成仁”,但妹妹還是沒(méi)有削出一圈完整的黃果皮。過(guò)一會(huì),妹妹的聲音又響起,我放下筆,頭也不抬地答道:“噢,我知道再幫你拿一個(gè)唄!”我料想又是妹妹削壞了。正要起身再幫她拿一個(gè)黃果,“對(duì)不起,姐姐,讓你失望了,看!”我抬頭一看,一圈完整的黃果皮靜靜躺在妹妹的.手心里。春天的陽(yáng)光透過(guò)窗戶投在那圈黃果皮上的那一刻,我簡(jiǎn)直要?dú)g呼了,終于可以不用再跑去拿黃果了。妹妹為了紀(jì)念這一“偉大”的時(shí)刻,她還用手機(jī)把那圈黃果皮給照了下來(lái)。
這便是生活的真味,平平淡淡地散發(fā)著獨(dú)有的芬芳,幸福和歡樂(lè)就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。我想多年后,我還會(huì)記那個(gè)月夜,蛙鳴,狗叫,爺爺?shù)聂[豬聲,還有動(dòng)人的歌聲,我還會(huì)記得妹妹在“荼毒”了一堆黃果皮后,成功地削出一圈完整的黃果皮……
關(guān)于愛(ài)的作文12
人間處處有真情。愛(ài)是一種溫暖,愛(ài)是一片蔭涼,愛(ài)是一次奉獻(xiàn),愛(ài)是一種呵護(hù)。
愛(ài)如春之溫暖
雪白的大地泛著絲絲微光,太陽(yáng)朝著大地慵懶的笑了。陽(yáng)光透過(guò)樹葉,想要扒開大地那潔白無(wú)瑕的衣裳。那柔軟的雪緩慢地落了下來(lái),伴著鳥兒清脆的聲音,成了春之曲。斑駁的陽(yáng)光,嫩綠的新葉,新鮮的氣息,都是人們陶醉在這春天的景色之中,這就是上天對(duì)大自然的眷顧,春愛(ài)上了大自然,于是溫暖了萬(wàn)物。大自然亦能將這壯美溫暖的畫面饋贈(zèng)于人類。
這股暖流使人們冰封的心融化。愛(ài)能夠在春天里傳遞,傳遞的是一種溫暖,收獲的是一份快樂(lè)。愛(ài)是溫暖心田的春天。
愛(ài)似夏之清涼
夏夜總是那么炎熱,令人煩躁。記得去年夏天的一個(gè)夜晚,偏偏停了電。我嘰嘰喳喳地吵鬧起來(lái),已經(jīng)輾轉(zhuǎn)難眠,額頭上滿是汗珠,全身快蒸發(fā)了似的!然而,心里猛然涌上一種清涼之感。從背沁到了心,又從心傳到了背。我驀然轉(zhuǎn)過(guò)頭去,爺爺靜靜地坐在我的床邊,用一把看似破舊的大扇子,很有節(jié)奏地扇動(dòng)著,我淡淡地笑了一下,突然才看見(jiàn)爺爺早已是汗流浹背。我不由得心里一酸,竟說(shuō)不出話來(lái)了。爺爺?shù)纳茸影殡S我走過(guò)每一個(gè)夏天,這股清涼會(huì)化為愛(ài)心永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。愛(ài)是需要發(fā)自內(nèi)心的,容不得半點(diǎn)虛假。
愛(ài)是熾熱而涼爽的.夏天。
愛(ài)為秋之無(wú)私
早已是深秋,我放眼望去,一片紅黃交織的樹林,已沒(méi)有昔日的生機(jī)。葉子也在瑟瑟的秋風(fēng)吹拂下翻飛、打旋兒,最終飄落到樹根地下,我疑惑著:什么能使葉子放棄高高在上的枝頭,落到這低谷呢?“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”這句詩(shī)詮釋了落葉歸根的初衷——奉獻(xiàn)。落葉愛(ài)滋養(yǎng)它的土壤,于是它寧愿為其付出一切。愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的秋天。
愛(ài)也是冬之純潔
晶瑩的雪花從空中飛舞下來(lái),它們把大地渲染得極其純凈。因?yàn)檠┗◥?ài)大地。于是呵護(hù)著大地。父母的關(guān)愛(ài)就像著厚厚的雪層,籠罩著我們,使我們感到無(wú)比的幸福。愛(ài)是神圣純潔的冬天。
人間處處顯真愛(ài)。愛(ài)是四季,溫暖人心,沁人心脾,無(wú)私奉獻(xiàn),悉心呵護(hù)。
關(guān)于愛(ài)的作文13
“你忘了什么是年輕?你太自以為是!”我在電話這頭大吼。
我正與幾個(gè)同學(xué)騎著車一起聊天,這時(shí)候接到了媽媽的電話,她劈頭就大罵:“你又去哪兒了?一回來(lái)又沒(méi)影兒了!”
自從有了自行車,我就常常騎著它玩,我說(shuō):“沒(méi)人說(shuō)我不可以騎車呀?”她卻很火,說(shuō):“我有沒(méi)有跟你說(shuō)過(guò),天氣晚了就不要騎車?有沒(méi)有說(shuō)?”她一直在咆哮。我必須承認(rèn)她這么說(shuō)是有原因的:上周我騎車出了點(diǎn)小事故,摔了一大跤,她因此對(duì)我騎車很不放心。即使與我一同騎車,雙眼也會(huì)一直盯著我看,似乎我就是一塊易碎的玻璃。“可我會(huì)小心的。”我不解:她生來(lái)就會(huì)騎車,她沒(méi)有年輕過(guò)?她太急迫了,太自以為是。
于是我“啪”的一聲掛了電話,正想生氣的.捶捶墻,電話卻又像一顆牛皮糖一樣粘來(lái)了。我抓狂的撓撓頭,直接關(guān)閉了手機(jī)的鈴聲和震動(dòng),把手機(jī)丟進(jìn)了口袋,隨之抬抬眉毛,瘋一樣的追上同學(xué)。好像是故意與她的話做對(duì)似的,雖然他其實(shí)看不見(jiàn)我的。
不一會(huì)兒大家就騎得精疲力竭了,紛紛提議就此解散。天色不早了,看一看鐘樓才僅僅八點(diǎn)!熬退悴或T了,我也要硬生生卡到九點(diǎn)才回去。”于是我推著車,似一個(gè)盲人一樣到處轉(zhuǎn)著圈。
我拖著笨重的身子走著,終于應(yīng)該熬到了九點(diǎn),為了反抗我也必須要熬到九點(diǎn)。我打開手機(jī)想看看時(shí)間,一打開還是那個(gè)正在呼叫的電話。滿屏的通話記錄如流水一樣滾了幾圈,一個(gè)個(gè)精巧的紅字出現(xiàn):82個(gè)未接來(lái)電。所有的未接來(lái)電都是她的號(hào)碼,突然就不由得心疼起了他,遲疑的接起了電話:她一定急瘋了。
電話那頭傳來(lái)的卻不是那種機(jī)關(guān)槍一樣急切的語(yǔ)速,而是一種要細(xì)細(xì)跟你聊一個(gè)下午傾訴的語(yǔ)調(diào):“孩子你要原諒我,凡是出于愛(ài)的急切都是可以原諒的!
“唉!”我輕嘆一聲,痛苦的眨了眨眼睛,推著車停了下來(lái),說(shuō)了一聲:“媽,我回來(lái)了!
關(guān)于愛(ài)的作文14
人們都說(shuō):“父愛(ài)如山。母愛(ài)如水”,父母對(duì)我們的愛(ài)很偉大,很濃厚,可朋友和陌生人的愛(ài)又何嘗不是呢!生活中的某一刻,一些不經(jīng)意的動(dòng)作,或許就讓我永生難忘。
伸出一把小花傘
“真倒霉,怎么下雨了呀!”此時(shí)的我正因下雨沒(méi)帶傘而發(fā)愁。我望著那烏云密布的天空。望著那冰冷的雨水,望著那來(lái)去匆匆的行人,絕望等待,寒風(fēng)無(wú)情的.呼嘯而過(guò),我差點(diǎn)就要哭出來(lái)了。突然,頭頂沒(méi)有雨了,一抬頭,一把小花傘如一朵鮮花在雨中怒放,原來(lái)是我的朋友小琪伸出了援助之手。要知道,昨天我還把她的新鋼筆給弄壞了,當(dāng)時(shí),我連句對(duì)不起都沒(méi)說(shuō)。我很慚愧,所以我一路上一句話都沒(méi)說(shuō),而小琪卻不停地說(shuō)話,緩解著尷尬的氣氛,我的臉越來(lái)越紅,越來(lái)越燙,我到了家,她對(duì)我擺了擺手,轉(zhuǎn)身往回家的方向走去,我這才發(fā)現(xiàn)她身上濕了一大片,而我身上一滴雨都沒(méi)有。此時(shí),我的眼淚像斷了線的珠子,不停地往下流,望著她遠(yuǎn)去的背影,我大喊:“對(duì)不起……!”試問(wèn)關(guān)愛(ài)今何在,盡在伸手舉傘中。
敲門還鑰匙
放學(xué)回到家門口,門是鎖著的,還好我?guī)Я藗溆描匙,我打開了門,沖到了床上,沉重的書包早已把我壓得腰酸背痛,躺了一會(huì)兒,我不禁閉上了眼睛,不一會(huì)兒就睡著了。就在我睡得正香時(shí),突然,有人敲門,我一下驚醒,把門打開。這時(shí),一個(gè)小孩走進(jìn)來(lái),手里拿著我家的鑰匙,我很氣憤,一手搶過(guò)鑰匙大喊:“你從哪弄來(lái)我家的鑰匙?”小孩滿臉通紅,眼里閃爍著淚光,吱吱嗚嗚地說(shuō):“姐姐,你忘了拔鑰匙了,要是被壞人拿走了就不好了。”說(shuō)完,小孩跑出了門。事后,我才知道原來(lái)是我粗心,我進(jìn)屋了,而鑰匙卻還在門上插著,小孩路過(guò),怕我不安全,就拔下鑰匙,壯著膽兒敲得門,而我……試問(wèn)關(guān)愛(ài)今何在,盡在敲門一瞬間。
關(guān)愛(ài)的動(dòng)作,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些動(dòng)作,代表著滿滿的關(guān)愛(ài),讓我永生難忘,刻骨銘心。
關(guān)于愛(ài)的作文15
在我呱呱落地之后,是許多的大手一直守護(hù)著我。每當(dāng)我哭鬧時(shí),是爸爸強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的大手把我輕輕抱起,哄我別哭別鬧,逗我破涕為笑;在我開始搖搖擺擺學(xué)步后,每當(dāng)我走不動(dòng)時(shí),是爺爺大大皺皺的大手,慢慢的把我背起,讓我舒服的靠著他的背休息;在我生病發(fā)燒時(shí),是媽媽溫柔的大手,細(xì)心的照顧我、安撫我,直到恢復(fù)健康;在我饑腸轆轆餓得全身發(fā)軟時(shí),是奶奶靈巧的大手,為我作羮湯,用美味的佳肴滋養(yǎng)我的身心。
在我學(xué)習(xí)的路上,是許多的大手不斷的引導(dǎo)著我。在我第一次拿起鉛筆習(xí)字時(shí),是老師專業(yè)自信的大手握著我的小手一橫一豎一筆一劃慢慢的寫出我的名字;為了讓我貫徹向師長(zhǎng)道早問(wèn)好的有禮貌的好品德,遇見(jiàn)師長(zhǎng)時(shí),媽媽總是不厭其煩伸出她的手為我介紹眼前的師長(zhǎng),教我如何溫文有禮的`問(wèn)候;休閑野營(yíng)時(shí),爸爸的大手會(huì)不厭其煩的為我示范如何搭帳蓬、收拾營(yíng)具。
比起愛(ài)護(hù)引導(dǎo)我的大手,我的手力量很小,會(huì)做的事也很少,但是我這雙小小的手,卻可以把大大的感謝回饋給愛(ài)我、教我的大手。當(dāng)爺爺把我背起時(shí),我會(huì)用我的小手緊緊的抱住爺爺,爺爺雖然累,卻開心的笑著;當(dāng)媽媽腿酸時(shí),我用我的小手幫媽媽按摩小腿,希望媽媽能舒服一些,媽媽會(huì)笑著說(shuō):“你真是個(gè)來(lái)報(bào)恩的孩子!”;吃飯時(shí),我的小手一邊夾著奶奶煮的菜,一邊比出“贊”,來(lái)表達(dá)我對(duì)奶奶的感謝,所以奶奶說(shuō)她一點(diǎn)也不累,而且認(rèn)為為我做飯是種享受;而爸爸說(shuō),我?guī)退ケ常型w舒暢的快感;我每天一放學(xué),一定先著手寫完老師交待的課業(yè),用我的小手做到為自己負(fù)責(zé),對(duì)老師順?lè)暮闷返隆?/p>
等我長(zhǎng)大,我的小手將會(huì)變成大手,力量更大更有能力時(shí),我要全心全力照顧一直愛(ài)護(hù)我的“老大手”,也會(huì)耐心教導(dǎo)許多小手,我要把大手牽小手的精神繼續(xù)傳承下去。
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