關(guān)于愛(ài)的作文[匯編15篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于愛(ài)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于愛(ài)的作文1

　　“愛(ài)是心中的太陽(yáng)，將你我身邊的冰雪所融化�！闭�如這句話所說(shuō)，每人都需要關(guān)愛(ài)，只要心中充滿了愛(ài)，任何奇跡都可能出現(xiàn)。

　　自從有了妹妹，我總覺(jué)得她無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟我爭(zhēng)寵，從陽(yáng)臺(tái)上的口水兜、床上的玩具、餐桌上的.奶瓶，到客廳里的音樂(lè)，似乎都在宣告著這是她的領(lǐng)地，就連屬于我的房間也不例外，她經(jīng)常在那兒咿咿呀呀地指手畫(huà)腳，最讓我頭疼的是：我獲得的關(guān)愛(ài)似乎一點(diǎn)一點(diǎn)地在減少，因?yàn)橹灰�妹妹一哭，大人們就�?huì)爭(zhēng)先恐后地去逗她、抱她，而把我落在一邊。

　　可當(dāng)她因?yàn)辄S疸太高而被送進(jìn)醫(yī)院時(shí)，我的淚也不禁悄然落下；當(dāng)她哭泣時(shí)，只有我抱著才能給她一點(diǎn)安慰，看著她漸漸平靜下來(lái)的小臉，我的心頓時(shí)融化了，就像被灌進(jìn)了一碗熱騰騰的心靈雞湯。當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，她也會(huì)跟著我痛哭流涕；而當(dāng)我開(kāi)懷大笑時(shí)，她也會(huì)跟著我哈哈大笑，雖然此時(shí)，她僅僅只有四個(gè)月大，卻已懂得與我同甘共苦，我想這就是愛(ài)吧，只要你真心付出，就會(huì)收獲甜蜜的果實(shí)！

　　無(wú)意間，我讀到了一篇文章，叫“七歲女孩感動(dòng)世界”，講的是凱瑟琳救助非洲兒童的故事，我被深深地打動(dòng)了，不禁想到：一家人能為妹妹和我付出一切代價(jià)，七歲女孩能為救助非洲兒童而演講，可我們這些哥哥姐姐有時(shí)卻連鉛筆也不愿意借給同學(xué)，相比而言，是多么吝嗇��！有人說(shuō)，凱瑟琳很有勇氣，這些勇氣難道不是來(lái)源于愛(ài)嗎？

　　所以，讓我們多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，讓更多的人得到幫助吧！我相信，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！

關(guān)于愛(ài)的作文2

　　我們身邊有許許多多的愛(ài)，媽媽的愛(ài)是溫柔的，她給予我溫暖；我姥爺?shù)膼?ài)是慈祥的，他給予我自信；而爸爸的'愛(ài)是嚴(yán)厲的，是深沉的，是含蓄的，那是為了鍛煉我的勇氣。

　　記得有一次，爸爸帶我去小區(qū)里學(xué)騎自行車，因?yàn)槟菚r(shí)候我還沒(méi)學(xué)過(guò)，很緊張，也很不熟練，剛騎了沒(méi)幾圈，就“撲通”一聲摔倒在地，摔得挺重，膝蓋摔出了血，我只覺(jué)得膝蓋上如火燒一樣痛，一種溫?zé)岬囊后w正慢慢向外流，不禁鼻子一酸，兩眼一紅，“哇”地一聲哭了出來(lái)，站在一旁的爸爸見(jiàn)了，先是向前跨出了一步，又停住了，思考了一會(huì)兒，又退了回來(lái)。站在一旁的媽媽見(jiàn)了，急忙上前來(lái)扶我�？蓻](méi)等媽媽走到我跟前，爸爸就一把拉住媽媽，并嚴(yán)厲地說(shuō)：“不用去扶她，她自己可以的！”聽(tīng)了這話，我覺(jué)得更委屈了，心想：哼，壞爸爸，明明看見(jiàn)我摔倒了，不但自己不來(lái)扶我，還不讓媽媽扶我。但爸爸卻用嚴(yán)厲的目光要求我再試一次，我只好硬著頭皮，一瘸一拐的將自行車扶起來(lái)，慢慢騎上去，再次去嘗試。過(guò)多次的練習(xí)，經(jīng)過(guò)多次的摔倒，爬起，我終于成功了，我終于學(xué)會(huì)了，再抬頭看看爸爸，他原本那張嚴(yán)厲的臉上，浮現(xiàn)出一抹淡淡的微笑，這微笑給予我鼓勵(lì)，給予我自信。

　　我第一次覺(jué)得，爸爸的愛(ài)是嚴(yán)厲的，是深沉的，是含蓄的。爸爸之所以要對(duì)我這么嚴(yán)厲，原來(lái)是因?yàn)樗麨榱隋憻捨业挠職馀c自信。我為我有著這么一位嚴(yán)厲的爸爸而感到自豪，我愛(ài)我的爸爸。

關(guān)于愛(ài)的作文3

　　愛(ài)是圣潔的安琪兒贈(zèng)與每個(gè)人最神圣的禮物，每個(gè)人都是愛(ài)的接受者，又是愛(ài)的傳遞者。

　　我喜歡被愛(ài)的感覺(jué)，像躺在比白云還柔軟的床上，幸福無(wú)邊，讓我向往。我喜歡愛(ài)人的感覺(jué)，像春風(fēng)吹醒萬(wàn)物，快樂(lè)無(wú)限，讓我陶醉。

　　媽媽的`愛(ài)就像清香的米粥，那顆顆剔透飽實(shí)的米�；�入胃里，一如媽媽關(guān)切的話語(yǔ)，質(zhì)樸而又溫暖；爸爸的愛(ài)如涼爽的冰糕，替我攆走了暑氣，幫我驅(qū)散了內(nèi)心的燥熱，讓我在青春的路上少走彎路。普通的話語(yǔ)，瑣碎的事件，平凡的人物，透過(guò)愛(ài)的透鏡匯聚成明亮的光斑。

　　當(dāng)我們?cè)谥�識(shí)的海洋中航行的時(shí)候，有同學(xué)和我們?yōu)榘椋�有老師為我們指引航向。�?dāng)你在生活中遇到難題時(shí)，有親威朋友的幫助，有鄰里鄉(xiāng)親的關(guān)心……

　　被愛(ài)的感覺(jué)真幸福！

　　當(dāng)時(shí)光老人把我?guī)��?7歲的殿堂，通過(guò)書(shū)籍，那純潔的愛(ài)情女神悄悄地“降臨”在我的身邊。那《沖動(dòng)的懲罰》讓我在《夢(mèng)醒時(shí)分》《痛徹心扉》。它讓我體驗(yàn)到愛(ài)不是隨便說(shuō)說(shuō)，盡管有時(shí)我很煩惱，我《不想長(zhǎng)大》，但那也是我《成長(zhǎng)與蛻變》的標(biāo)志。所以，我像在享受咖啡一樣，微笑著陶醉在苦澀與甜蜜之中。

　　別人一道題不會(huì)了，我給他講解；別人做錯(cuò)了事，我?guī)退�改正……這些都讓我感到欣喜。

　　愛(ài)人的感覺(jué)真快樂(lè)！

　　愛(ài)是芳香的，當(dāng)你吸進(jìn)愛(ài)的氣味時(shí)，你的心里一定充滿了歡樂(lè)。不管是愛(ài)人，還是被愛(ài)，感覺(jué)都像溪水流過(guò)山間發(fā)出的歡笑，又像仰望天空，內(nèi)心忽然裝滿整個(gè)藍(lán)天的欣喜。這種感覺(jué)讓我向往，讓我陶醉。

關(guān)于愛(ài)的作文4

　　愛(ài)是冬天里一杯熱茶，愛(ài)是黑暗里一盞明燈，愛(ài)是寒冷中一根火柴，在我們的生活里，處處充滿愛(ài)。

　　愛(ài)是爸爸帶回家的一份零食。每次爸爸在外出差要坐高鐵回來(lái)，他都會(huì)把高鐵上那份免費(fèi)小零食帶回來(lái)，他自己不舍得吃，哪怕是晚上沒(méi)吃飯他也不會(huì)吃，一定把那份小零食給我們吃，我們吃完后，才露出了滿意的笑容。

　　愛(ài)是外婆每周晚上做的一頓飯。每周五晚上我要上舞蹈課，媽媽要接我們放學(xué)，沒(méi)有時(shí)間做飯，所以是由外婆來(lái)做飯，每周放學(xué)一回家都能吃到外婆做的熱氣騰騰的飯，外婆老了，身子一天不如一天了，雖然她做完飯總是累得滿頭大汗，可是外婆還是堅(jiān)持給我們做飯。

　　愛(ài)還是媽媽帶著有溫度的水杯，記得那一次我回學(xué)校時(shí)忘帶水杯了，那時(shí)又正好是秋天，天氣很干燥，上完第一節(jié)課我已經(jīng)口干舌燥了，我不停地舔嘴唇，想讓嘴唇不那么干，到了第二節(jié)課下課，我的嘴一直火辣辣的'痛，我只能去借別人的水杯喝了一些水，嘴唇終于好一些了。可是，過(guò)了一會(huì)兒，嘴唇又開(kāi)始痛了，最后我忍受不住了，拿出電話卡準(zhǔn)備打電話給媽媽，我本來(lái)是不想這樣的，媽媽很忙，她正在上班，我怕她會(huì)沒(méi)有時(shí)間過(guò)來(lái)，這時(shí)老師讓我下去門衛(wèi)室拿水杯，我心里在想：嗯？我都還沒(méi)有打電話，媽媽是怎么知道我沒(méi)有拿水杯的？我趕緊跑下去，剛下去就看見(jiàn)了媽媽，媽媽沖我揮了揮手，把我的水杯塞給了我，水杯一直在媽媽?xiě)牙铮�都變暖了。媽媽�?duì)我說(shuō)：“你怎么忘帶水杯啦，太糊涂了，準(zhǔn)備上課了，你快點(diǎn)上去吧，天氣干燥記得多喝些水。”我感激地看著媽媽，一股暖流流的進(jìn)了我的心田。

　　家人們的關(guān)愛(ài)像一片海洋，而我則是一條生活在大海里的一條小魚(yú)，家人的關(guān)愛(ài)參透了我生活的每一個(gè)角落，我一定會(huì)好好珍惜這一片海洋，讓它永不干涸。

關(guān)于愛(ài)的作文5

　　“你熱愛(ài)自己的這份職業(yè)嗎？”這幾天我一直在思考這個(gè)問(wèn)題，工作了七年了，從事著自己夢(mèng)寐以求的職業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)這個(gè)問(wèn)題時(shí)，竟然不能驕傲地說(shuō)“熱愛(ài)”。

　　記得朋友曾經(jīng)說(shuō)過(guò)他們辦公室有位老師天天帶著錄像機(jī)，并把他的每一堂課錄下來(lái)，回家再研究，再修改。這份對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)，對(duì)職業(yè)的熱愛(ài)令人感動(dòng)，讓人佩服。然而很多時(shí)候我卻在抱怨：天天上這么多課，天天面對(duì)唧唧喳喳地告狀聲，心都累死了，誰(shuí)還會(huì)熱愛(ài)這份職業(yè)？可是漸漸地我卻發(fā)現(xiàn)，越是沉浸在無(wú)休止的抱怨中，越是感到心力交瘁，越覺(jué)得生活無(wú)趣。而當(dāng)面對(duì)各種困難、突發(fā)事件采取積極的態(tài)度時(shí)，反倒輕松了許多。比如：大家都說(shuō)在中心小學(xué)工作無(wú)論業(yè)務(wù)，還是班主任工作事情特別多，整天應(yīng)對(duì)各種各樣的檢查，特別容易煩躁，心一煩看什么都不順眼，導(dǎo)致什么都不愿去做，而往往這個(gè)時(shí)候，學(xué)生還特別容易出事，打架了、磕倒了、相撞了……一連串的事情會(huì)讓我心情更糟。但是，當(dāng)我反過(guò)來(lái)看待這些事情，把這些事情當(dāng)做自己的事情時(shí)反倒能做的更好，心情自然也會(huì)好很多。還有這次征稿，應(yīng)該說(shuō)我從告別學(xué)生時(shí)代起，就很少拿起筆寫(xiě)東西，以至于現(xiàn)在腦子里一片空白，什么也寫(xiě)不出。其實(shí)我也總覺(jué)得自己語(yǔ)言匱乏，所以很少寫(xiě)東西。可是面對(duì)學(xué)校的征稿，只能強(qiáng)迫自己寫(xiě)些東西，寫(xiě)出來(lái)了才發(fā)現(xiàn)當(dāng)我認(rèn)真思考自己這些年來(lái)的工作其實(shí)還是有很多話想說(shuō)，只是自己平時(shí)只顧匆匆而過(guò)，卻忽略了“沿途美麗的風(fēng)景”。

　　教育家夏丐尊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：教育沒(méi)有愛(ài)，猶如池塘沒(méi)有水。愛(ài)的力量是無(wú)窮的.。愛(ài)的存在可以讓一切事物變得美好。老師只有熱愛(ài)自己的學(xué)生，熱愛(ài)自己的職業(yè)，才能為國(guó)家培育出更優(yōu)秀的人才!

關(guān)于愛(ài)的作文6

　　“我想你了，你快回來(lái)吧�！�

　　死亡，在世間是很平常的事情，無(wú)論多么美麗鮮活的生命，最終都會(huì)被碾為灰塵。像春天拂過(guò)花蕾，像麻雀歌唱麥田。它顯得那么自然又悄無(wú)聲息，以至于讓人覺(jué)得順理成章。五月，陽(yáng)光很澄澈，我拉著你的手，張揚(yáng)著生命的光鮮快樂(lè)。這時(shí)最怕陰差陽(yáng)錯(cuò)地出現(xiàn)在耳邊：死神，來(lái)收人了。

　　“為了見(jiàn)到你，我可以舍棄一切，縱使萬(wàn)劫不復(fù)�！�

　　我可以放棄清晨的第一縷晨曦，可以放棄暖風(fēng)在我耳邊輕輕喃呢，可以放棄大海起伏的潮汐，但我唯獨(dú)不能放棄你。這份愛(ài)連綿又堅(jiān)定，我堅(jiān)信，它會(huì)帶我到我想去的，有你的地方。盡管我的手中空無(wú)一物，但這信念，堅(jiān)如磐石，會(huì)幫我踏平一切坎坷。黑夜是被墨水涂抹漂染而成的，看不到一線光明；颶風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)，仿佛一只粗暴的巨獸，怒吼著，那聲音震耳欲聾；大海是一個(gè)無(wú)底洞，一個(gè)浪花就能把我卷入黑暗。但我不怕，因?yàn)槲抑�道，你就在眼前�?/p>

　　“原來(lái)愛(ài)才是可以跨距一切的東西�！�

　　我想要伸手去抱住你，但我卻撲了個(gè)空。我想要從前那樣呼喚你的名字，但我即使用盡全力，也擠不出一絲聲音。我看著你為我流淚，你卻不知道我就在你面前。我們悲傷著共同的悲傷。

　　“只要是愛(ài)還在，你就永遠(yuǎn)在我身邊�！�

　　不行了，時(shí)間到了，我必須得走了。世間在我眼前越來(lái)越模糊，連身體都輕飄飄的。身體上，好溫暖，從指尖一直蔓延到心里。眼前的一切都消失了，唯獨(dú)心里的.一股暖流。我才知道，消失的那些都是身外之物，而愛(ài)是會(huì)永遠(yuǎn)住在心里的。

　　“盡管我們手中空無(wú)一物，但我們的心中還充滿著愛(ài)。”

關(guān)于愛(ài)的作文7

　　語(yǔ)言是很多字匯聚而成的，可我卻喜歡字—“愛(ài)”。愛(ài)是偉大的；愛(ài)是無(wú)私的；愛(ài)是不需要理由的。五月十二日是我們最悲傷的日子，在三年前的今天我體會(huì)到愛(ài)。我們每時(shí)每刻都生活在愛(ài)里。

　　在那天里，我們失去了家園，失去了一切�？晌覀冞�有兄弟，在那一刻從遙遠(yuǎn)的地方飛來(lái)了天使。在路途中有許多的解放軍叔叔失去了寶貴的生命，可他們?nèi)稳磺斑M(jìn)著。他們明明可以遠(yuǎn)離災(zāi)區(qū)，但是他們將自己的生死度置之外。當(dāng)他們趕到災(zāi)區(qū)時(shí)就一刻不停的搶救生命。我不知道是什么讓他們將自己的生命拋之于腦后，更不明白他們不擔(dān)心自己的家庭嗎？

　　多少無(wú)辜的生命被地震帶走，多少孩子很小的時(shí)候就失去了母親和父親。多少的生死離別就在那時(shí)發(fā)生了，多少讓人流淚的事發(fā)生了。多少母親將生的希望留給了自己的孩子，當(dāng)然還有老師也是同樣偉大。有一位老師連自己的孩子都放棄了，她將班上的孩子全抱出去以后她才將自己的孩子抱起向教室門口跑去，可是房子塌了將她們母子埋在了下面。還有老師用他（她）那柔弱的身體支撐起剛硬的墻壁，他（她）們讓學(xué)生們逃出去，讓自己一個(gè)人承受災(zāi)難。這是多么的'令人寒心的事。當(dāng)我聽(tīng)到這件事時(shí)，我認(rèn)為老天好不公平。為什么好人也要逝世？我恨我，恨我不快點(diǎn)長(zhǎng)大；恨我不能改變這一切；恨我不能做一些事。

　　雖然他們永遠(yuǎn)的睡去了，可他們的精神卻永遠(yuǎn)的留在人們的心中。我們以他們?yōu)閶砂�，他們將永遠(yuǎn)在人間。

　　他們的動(dòng)力是“愛(ài)”，是偉大、無(wú)私的“愛(ài)”。讓愛(ài)永遠(yuǎn)留傳下去吧！

關(guān)于愛(ài)的作文8

　　愛(ài)是什么？愛(ài)是一種呵護(hù)，是一種理解，是一種無(wú)處不在的精靈。我的媽媽就像是一只隱形的精靈無(wú)時(shí)無(wú)刻的`照顧我。

　　以前，我總是感覺(jué)不到媽媽對(duì)我的愛(ài)，老是管著我，又不給躺在沙發(fā)上看電視，又不給玩電腦，老是嘮叨。可是有一件事讓我對(duì)媽媽改變了看法。

　　暑假的時(shí)候一次偶然的機(jī)會(huì)讓我獨(dú)立，就是媽媽要出差我和姐姐回老家到哥哥家住幾天，我高興極了，心里想：“這下我可自由了！”一開(kāi)始我回到哥哥那兒時(shí)很高興，一下就到晚飯時(shí)間，哥哥給我們煮了美味的佳肴，我吃完了就去洗澡，就像去看電視，可姐姐說(shuō)：“你還要洗衣服呢！”頓時(shí)我大吃一驚，怎么會(huì)要我自己洗？不怕有洗衣機(jī)嗎！

　　可是我要啟動(dòng)洗衣機(jī)時(shí)哥哥就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“哦！這洗衣機(jī)今天剛好壞掉了，不能用了！”哎呀，為什么這么巧！我只好自己洗了，我把衣服泡在桶里剛洗兩下就腰酸背痛。

　　這是我想到了媽媽，要是有媽媽在家我什么家務(wù)都不用做，可現(xiàn)在什么都要自己做，可是不做不行呀，只好潦潦草草的洗完衣服，晚上，一只蟑螂在我和姐姐的面前爬過(guò)我害怕極了幸虧姐姐幫忙打死了，睡到床上，我怎么也睡不著，以前都有媽媽哄我睡，可是現(xiàn)在一聽(tīng)到老鼠的聲音就起雞皮。經(jīng)過(guò)了5天，但這5天對(duì)我來(lái)說(shuō)就像5年。

　　從此以后，媽媽的嘮叨就像一種愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧我，讓我覺(jué)得媽媽不再嘮叨。

關(guān)于愛(ài)的作文9

　　我們生活的這個(gè)世界因?yàn)橛袗?ài)而美麗，也因?yàn)橛袗?ài)而精彩。

　　令我印象最深刻的是父母的愛(ài)。那是暑假的一天，驕陽(yáng)似火，烈日炎炎，天空中掛著一個(gè)大大的火球。人們都懶洋洋的一動(dòng)都不想動(dòng)。而我卻發(fā)燒了，爸爸送我去醫(yī)院，我跟媽媽坐在后排座椅上，頭無(wú)力的`靠在媽媽的腿上，用手遮著眼睛，媽媽明白了我的心思，把我的手輕輕的拿開(kāi)，把她的手蓋在了我的眼睛上。我用眼角的余光看到媽媽眉頭緊鎖，雙唇抿緊著，有時(shí)還咬一下。我感覺(jué)到了她的焦慮不安！到了醫(yī)院后，看到那一大片的人流，媽媽拉著我的手不覺(jué)得緊了一些。來(lái)到一個(gè)窗口在隊(duì)伍后面依次排著隊(duì)，時(shí)不時(shí)的升長(zhǎng)著脖子看看前面。我終于明白了病在我身痛在娘心的意思。好不容易輪到我們了，經(jīng)過(guò)了掛號(hào)看醫(yī)生取藥一系列的過(guò)程之后，媽媽又火速的把我?guī)У搅溯斠菏�，爸爸已在那里安排好了床位，直到我順利的掛上水后，媽媽才長(zhǎng)長(zhǎng)的虛了一口氣、擦了一下額頭上的汗水。后來(lái)我睡著了，迷迷糊糊中感覺(jué)到一雙手在撫摸著我的頭發(fā)。我醒來(lái)已是半夜了，只見(jiàn)媽媽趴在床邊，好像是我驚醒了她，她抬起頭，凌亂的頭發(fā)搭在臉頰兩側(cè)，眼睛布滿了血絲，眼窩深陷，面色晦暗，嘴角還有一個(gè)泡。見(jiàn)我醒了，趕忙問(wèn)我感覺(jué)好點(diǎn)沒(méi)，邊說(shuō)邊讓我吃點(diǎn)東西再吃藥。之后我又躺下去了，好像是看我好受點(diǎn)了，只見(jiàn)媽媽無(wú)精打采的也坐下了。一下放松之后也打起了瞌睡，但是沒(méi)到幾秒又猛的驚醒，她來(lái)到洗手間，用冷水洗了洗臉讓自己保持清醒。

　　這讓我十分感動(dòng)，有個(gè)這么愛(ài)我的爸媽！愛(ài)是口渴時(shí)一杯清涼甘甜的泉水，愛(ài)是在炎炎夏日中吹過(guò)的一絲絲涼風(fēng)，愛(ài)是一盞明燈照亮我前行的道路。只要你是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，愛(ài)就在我們身邊，只要善于發(fā)現(xiàn)-愛(ài)無(wú)處不在！

關(guān)于愛(ài)的作文10

　　星空落下夜幕，一股熟悉的敲門聲響起。

　　一雙疲憊的雙眼慢慢睜開(kāi)右手，左手隨著那時(shí)間的鐘聲，滴答，滴答，快速撐起雙腳，利落的穿上鞋子，像忘了自己的疲勞，自己的無(wú)精打采，沖向門邊，倚在門邊，停留了一會(huì)兒，才慢慢舉起右手，拉下門吧。

　　“媽媽，我回來(lái)了�！倍⒅�疲勞的母親。

　　“嗯”，媽媽只是失落的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我的肚子不耐煩了，“咕～咕”我一下子跳進(jìn)家門，關(guān)上了門，跑到飯桌那，就坐在了椅子上，哇噻，掃描了一下媽媽，媽媽似乎，知道了什么，便到廚房拿了熱乎乎的飯菜，隨后拿了碗筷給我，我便狼吞虎咽，嗯，媽媽雙手交錯(cuò)放在胸前，盯著我，我匆匆跑到廚房洗了洗手，又快速跑到椅子上繼續(xù)吃。

　　突然媽媽好像想起了什么，便走到鞋柜，拿了一雙拖鞋。

　　“你也太忙了，快把鞋脫了，媽媽給你換上。”那嚴(yán)肅的`聲音中，讓我感到一絲溫暖。

　　媽媽那雙疲憊的眼睛已經(jīng)睜不開(kāi)了，殼，殼，他硬著頭皮去收拾我吃完的碗筷，啪啦，他太累了，已經(jīng)累得雙手不聽(tīng)使喚了，碗筷掉在了地上，走向陽(yáng)臺(tái)拿掃把，搓幾就開(kāi)始清理。

　　我聽(tīng)見(jiàn)就喊出了一聲怎么了？媽媽老說(shuō)我沖了過(guò)去，媽媽只是搖搖頭說(shuō)，沒(méi)事，只是晚了一會(huì)了，我只是看見(jiàn)媽媽眼里有淚花，好像在說(shuō)，我真沒(méi)有，連碗都打碎了，我之前干的活都累，都白干了，而我看了就只是轉(zhuǎn)身離去。

　　媽媽還是繼續(xù)清理碎渣，收拾完點(diǎn)疲勞的眼睛，睡覺(jué)。

　　那個(gè)月明人靜的夜晚，給我留了深刻的印象，愛(ài)是看不見(jiàn)的語(yǔ)言。

關(guān)于愛(ài)的作文11

　　有一天在教室里，一個(gè)孩子忽然向老師提問(wèn)：“老師，什么是愛(ài)？”

　　老師覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得很好，應(yīng)該給出一個(gè)好的答案，幫助孩子們理解。因?yàn)檎�好是課間休息時(shí)間，她就讓孩子們?nèi)�學(xué)校里的一座花園，去尋找讓他們感覺(jué)到了“愛(ài)”的事物，并且?guī)Щ貋?lái)。

　　孩子們跑了出去，幾分鐘后陸續(xù)回來(lái)了。老師說(shuō)：“孩子們，我想看看你們都帶回了些什么。”

　　第一個(gè)孩子舉起了一朵花兒，說(shuō)：“我喜歡這朵花，它很漂亮。”

　　第二個(gè)孩子舉起了手上的一只蝴蝶，說(shuō)：“我捉到了一只蝴蝶，它的翅膀五顏六色真漂亮，我要把它制成標(biāo)本。”

　　第三個(gè)孩子說(shuō)：“我看到一只小鴿子從樹(shù)上的窩里掉到了樹(shù)枝上，它還不會(huì)飛，我就把它提了回來(lái)�！�

　　后面的幾個(gè)孩子也拿出了讓他們感受到“愛(ài)”的`東西，到最后，老師注意到只有一個(gè)小女孩兩手空空，始終一言不發(fā)。老師走過(guò)去問(wèn)她：“孩子，你帶回什么東西了沒(méi)有��？”

　　小女孩慚愧地回答：“對(duì)不起，老師，我什么也沒(méi)帶回來(lái)�！蔽铱吹搅艘欢涿利惖幕�，也聞到了它的香味，我想了想，還是讓它留在那里，讓它多開(kāi)一會(huì)兒。后來(lái)我看到花叢里有一只蝴蝶，它非常漂亮，但它看上去好像是玩得很開(kāi)心，就沒(méi)有勇氣去煩它。我也看到了掉在地上的一只小鴿子，可當(dāng)我爬到樹(shù)枝上時(shí)，我看到它的媽媽正焦急地看著它的孩子，等待著它的孩子回到家里。所以，老師，我?guī)Щ貋?lái)的只有花香、蝴蝶得到自由的快樂(lè)和鳥(niǎo)媽媽眼中流露出來(lái)的感激，但是這些都是只能感覺(jué)到，我沒(méi)有辦法把它們展示出來(lái)�！�

　　老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“孩子們，這就是愛(ài)，‘愛(ài)’不是獲取在手上，而是在我們的心里�！�

關(guān)于愛(ài)的作文12

　　“母愛(ài)是最偉大的力量�！边@句話出自米爾之口。是啊，人人都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，是的，是的，而我認(rèn)為母愛(ài)就如同一把傘。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我在熱鬧的走廊玩耍著，突然，遮住了溫和的太陽(yáng)，霎時(shí)間悠悠的白云被頂替了，雷公公打響了它心愛(ài)的大鼓。緊接著下起了傾盆大雨。幾滴豆大般的雨滴淋到了站在走廊上發(fā)呆的我，過(guò)了一會(huì)兒我總算了不少，快速的跑回了教室。激烈的討論談的都是傘的問(wèn)題：“你帶傘了嗎?”“帶了�！薄拔铱梢远隳愕膫慊丶覇�?”“好啊!”

　　“謝謝!”而我坐在座位上低頭不語(yǔ)。

　　一節(jié)課我都沒(méi)心思上，一直想著怎么才能回家，雨還是下的那么大，我沒(méi)帶傘，又沒(méi)人和我回家，“唉!”嘆息聲情不自禁的從我口中溜了出來(lái)。

　　救命般的在此時(shí)響了起來(lái)，坐如針氈的.我抄完作業(yè)立刻跑出了教室，在人群中尋找媽媽的影子，過(guò)了許久，我的希望一點(diǎn)點(diǎn)淡了下去，看著一對(duì)對(duì)母女從我眼前消失，聽(tīng)著別人的母親對(duì)她的孩子的關(guān)切問(wèn)候，我回到了教室。

　　看著空蕩蕩的教室，望著外面久不停歇的大雨，我失落不已。一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前，是媽媽，媽媽都濕透了，可手里的毛衣卻半點(diǎn)沒(méi)濕，媽媽溫和的對(duì)我說(shuō)：“惠婷，把毛衣穿上吧!”我聽(tīng)話的穿上了，媽媽用冰涼的手拉著背著書(shū)包的我，下了樓梯。

　　一上，媽媽的踩著腳踏板，騎過(guò)一條條崎嶇的，刻意的把傘移向我這邊，大雨淋濕了媽媽的臉，我的眼睛模糊了，一滴滴滾燙的淚水從我的眼睛里流了出來(lái)。我的心涌起一陣陣暖流。

　　母愛(ài)就是一把傘，在我需要的時(shí)候給予我的幫助，在我不需要時(shí)默默的守護(hù)我。

關(guān)于愛(ài)的作文13

　　愛(ài)，有很多種，夫妻之間的愛(ài)，父母對(duì)我的愛(ài)，老師對(duì)我的.愛(ài)……

　　那天，外面突然下起傾盆大雨，我望著這雨心中焦急起來(lái)。放學(xué)了，排隊(duì)時(shí)老師問(wèn)道：“同學(xué)們，都帶雨傘沒(méi)？”“帶了！”響亮的聲音在走廊里不停地徘徊。而我這弱小的聲音卻無(wú)人聽(tīng)見(jiàn)，在檢查路隊(duì)是否整齊時(shí)，老師看見(jiàn)我手中空空如也，便問(wèn)道：“李晨曦，你的傘呢？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)……帶�！薄澳氵@記性，拿著吧，下次可別忘了！”李老師把他那把藍(lán)色但又摻合著綠色的傘遞了遞給我�！爸x謝你，老師！”路隊(duì)解散時(shí)，一個(gè)高大的身影從我眼前跑了過(guò)去。第二天，我將那把充滿了關(guān)愛(ài)之情的傘還與老師，一陣咳嗽聲閃過(guò)，心里不自覺(jué)的閃起了慚愧。

　　記得那次，我們上體育課練習(xí)跳高時(shí)，一個(gè)不留神摔在了地上，手臂被擦傷了，血肉露在了外面。岳鑫看到，連忙給老師報(bào)告，扶著我到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給我噴消毒水時(shí)，岳鑫趕緊把她潔白的左手放在我面前說(shuō)：“如果感覺(jué)疼就掐我，讓我陪你一起疼，誰(shuí)讓我倆是好閨蜜了！”噴藥水時(shí)，我咬著牙自己堅(jiān)持著。我此時(shí)心中只有一個(gè)念頭：我不能讓岳鑫受苦。人們不是常說(shuō)：“知己難覓�！钡�我認(rèn)定岳鑫是我李晨曦這一輩子的知己。

　　愛(ài)，是這世界上最美好，最珍貴的東西。我要把她們的愛(ài)深深地藏在心底。

關(guān)于愛(ài)的作文14

　　上帝告訴倫：“你要找到三種最珍貴的情，那將是這世上最無(wú)價(jià)的寶貝，應(yīng)該鋪滿整個(gè)世界�！眰惔饝�(yīng)了，他起身來(lái)到人間，開(kāi)始了他的使命。

　　他首先來(lái)到了一家鮮花店內(nèi)，一位穿紅色連衣裙的小女孩正在精心挑選著一朵朵康乃馨，沒(méi)錯(cuò)，今天是母親節(jié)，女孩正在盡自己的所能為母親做點(diǎn)什么，就是那束康乃馨吧。他的目光隨女孩的走動(dòng)飄過(guò)，偶然之中，又看到了這一幕：一位中年男子牽著他的一家人，有說(shuō)有笑的，慢慢地走過(guò)，帶來(lái)一陣幸福的芳香……倫頓時(shí)明白：這第一種情，便是親情。

　　他來(lái)到一所公園里，一群孩子正在開(kāi)心的玩耍，忽然，隨著一聲“啊”的慘叫，一名小女孩摔倒在地。隨后，又是一陣慌亂，孩子們不知道要怎么辦才好。這時(shí)，四名默默無(wú)語(yǔ)孩子不緊不慢地抬起了女孩，一旁觀看的倫忍不住了，走上前去問(wèn)：“為什么要這么救她?”“因?yàn)槭桥笥�。”孩子們�?jiǎn)短的回答使倫驚呆了，小小的'孩子竟然知道友情的可貴。

　　倫繼續(xù)走在大街上，想要找出最后一段情，但是上帝出現(xiàn)了。他和藹地對(duì)倫說(shuō)：“恭喜你，我的孩子，已經(jīng)完成了你的任務(wù)�！眰惒恢�要怎么應(yīng)對(duì)：“可是……我……我還……”“噢，不，我的孩子，你有一雙可以發(fā)現(xiàn)真情的眼睛，如果真情被埋藏，那就如遺失的古董一樣沒(méi)有價(jià)值。”上帝平靜地說(shuō)。倫明白了，開(kāi)心地笑著：“那么，就讓情來(lái)布滿整個(gè)世界吧!”上帝回答：“只要每人都能學(xué)會(huì)真心待人，那就實(shí)現(xiàn)了你的愿望啊�！�

　　同學(xué)們，請(qǐng)向別人敞開(kāi)一顆真心吧!你將會(huì)有許多意想不到的收獲。

關(guān)于愛(ài)的作文15

　　每天下午，都會(huì)有一對(duì)老夫妻在我們學(xué)校旁的小街上散步。他們很準(zhǔn)時(shí)，我走出校門時(shí)，總會(huì)看到那對(duì)熟悉的身影。

　　妻子是一個(gè)盲人，眼睛雖然看不見(jiàn)，但卻很樂(lè)觀。滿頭的銀發(fā)梳得整整齊齊，臉上總漾著滿足的笑容。丈夫是一位年過(guò)七旬的老人，臉上布滿滄桑的皺紋，身體看上去十分硬朗。他是老太太的“拐杖”。每天，總會(huì)讓老太太扶著出來(lái)散步。

　　每天下午，老太太總被老人攙著，走在校園旁邊的小路上。兩人蹣跚兒行走著一條似乎永遠(yuǎn)也走不完的路。在路上，老人總會(huì)給老太太講一講周圍的事情，讓她用心靈去體會(huì)、感受。妻子雖然看不見(jiàn)，但從她的表情可以看出她聽(tīng)懂了。那蒼老的臉上分明洋溢著幸福與快樂(lè)。我總在想，這位妻子年輕時(shí)一定很漂亮吧?

　　時(shí)間一長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)這對(duì)老夫妻只喜歡兩種顏色――黑色和灰色。冬天，他們穿黑色的大衣，夏季，他們穿灰色的薄衫。仿佛這個(gè)多彩的世界，就只有這兩種顏色了似的，非常單調(diào)。

　　一天下午，天空中突然下起了小雨。我想，這對(duì)老夫妻一定不會(huì)來(lái)了吧?可是一出校門，就看見(jiàn)老人撐著一把小綠傘，攙著他的老伴，冒著小雨出現(xiàn)在那條小路上。哦，他們?cè)瓉?lái)也喜歡綠色!傘慢慢移過(guò)來(lái)，又慢慢地飄走了。傘下面，兩位老人的表情是那樣的平靜，安詳……

　　這對(duì)老夫妻為什么要風(fēng)雨無(wú)阻地出來(lái)散步?這條路上似乎有他們不盡的牽掛。為什么他們只愛(ài)穿黑和灰兩種顏色?老太太的'眼睛又是怎樣失明的?我?guī)е�諸多的不解，關(guān)注著兩位老人。

　　一切都不重要，他們到了暮年還能這樣彼此的照應(yīng)，相互關(guān)愛(ài)，令人感動(dòng)!這是愛(ài)的力量。在這個(gè)世界上，在我們的生活中，愛(ài)，是最重要的。

【愛(ài)的作文】相關(guān)文章：

愛(ài)就是愛(ài)作文12-05

愛(ài)的味道-關(guān)于愛(ài)的作文650字_愛(ài)的作文09-14

愛(ài)還要會(huì)愛(ài)作文05-02

愛(ài)，還要會(huì)愛(ài)作文03-22

愛(ài)無(wú)影愛(ài)有意作文09-08

當(dāng)愛(ài)遇見(jiàn)了愛(ài)作文08-20

關(guān)于愛(ài)的優(yōu)秀作文：愛(ài)，還要會(huì)愛(ài)09-01

愛(ài)是分享 愛(ài)是給予作文11-16

愛(ài)，讓我懂得“愛(ài)”作文11-11

愛(ài)還要會(huì)愛(ài)作文08-19