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我愛的作文

時(shí)間:2024-08-30 14:23:51 關(guān)于愛的作文 我要投稿

我愛的作文4篇[推薦]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我愛的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我愛的作文4篇[推薦]

我愛的作文 篇1

  感謝這片凈土,讓我有了精神的歸宿;感謝這片天空,讓我有了飛翔的空間!}記

  那一個(gè)夏天,我第一次踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校——仙龍初中,我一下子就喜歡上了這兒。這里雖然沒有宏偉的建筑,高端的教學(xué)設(shè)備,但它的樸實(shí)深深地吸引了我。

  我開始了解到這個(gè)地方的有趣。

  操場(chǎng)旁邊有著參天的大樹。春風(fēng)吹過,樹葉跟著綠起來;秋風(fēng)掃過,落葉隨之舞起來。主席臺(tái)上,布滿青苔,像個(gè)天然的溜冰場(chǎng)。我見過溜冰技術(shù)好的,老練的在上邊自由滑動(dòng)。也見過第一次上去的,走的很小心,很拘謹(jǐn)。也有很不小心的,在上邊滑倒一次又一次。后來多走幾次,也就慢慢掌握的這溜冰技巧。

  后來啊,這里成了我的第二個(gè)家,我的大半時(shí)間都在這里度過。這個(gè)家就是個(gè)“豪宅”。有專門供我讀書學(xué)習(xí)的教室;有讓我揮灑青春汗水的`操場(chǎng);還有發(fā)展個(gè)人才藝的美術(shù)室,音樂室;動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的的生物、物理、生物實(shí)驗(yàn)室……恐怕就連馬云的豪宅也沒有這里配備齊全吧?

  這是個(gè)充滿靈氣與生機(jī)的地方。這里有著幾百個(gè)小妖精每天都在貪婪地吸收著天地精華。空氣中透著書香,書香中還夾雜著汗味。課間操,體育課上,跑、跳,俯臥撐、下蹲、仰臥起坐,這些運(yùn)動(dòng)無疑都是夏季散熱,冬季造熱的流行方式。我在這里讀書寫字,也在這里揮汗如雨,度過三個(gè)有意義的春秋冬夏。

  如果我是一條魚,這里就是我的大海;如果我是一棵樹,這里就是我的森林;如果我是一只鳥,這里就是我的藍(lán)天。

  我愛我的學(xué)校,感謝這個(gè)溫馨的家。感謝它,給了我成長(zhǎng)的空間,感謝它,給了我學(xué)習(xí)的家園。

我愛的作文 篇2

  “嘰嘰嘰”“喳喳喳”“沙沙沙”一陣陣悅耳的“音樂”傳入我的耳朵。原來,是春天來臨了。然而,春天的校園是到處點(diǎn)綴著春意:那散發(fā)著清香的玉蘭花;那嫩嫩的芽苞以及新綠;還有那春意盎然的操場(chǎng)……春姑娘來到了我們的校園啦!

  我漫走在綠蔭小道上,突然“滴答”一顆小小的雨珠像滑滑梯似的從樹葉上滑了下來,使綠蔭小道顯得更加幽靜。抬頭一看,香樟樹傲然挺立,好像士兵保衛(wèi)著自己的家園。樹上綴滿嫩芽,美極了……就在這時(shí),一陣耀眼的光芒把我從夢(mèng)境里拖了出來,吸引了過去。原來,這是由許多嫩芽以及新綠和老葉組成的常青樹。它就像一條長(zhǎng)龍似的蜿蜒在綠蔭小道上。那些老葉給嫩芽們讓出了一片天地。那嫩芽可真討人喜愛,就像剛出生的嬰兒一樣,紅紅的邊里透出了它們黃嫩嫩的小臉蛋兒。它又多么像一朵含苞欲放的.花骨朵兒,想象一下,等它“開”了該有多美啊!

  這時(shí),一陣陣芳香撲鼻而來像鉤子似的鉤住了我的腳死命拽著我往操場(chǎng)方向跑,霎時(shí),那花香又往飄去,抬頭仰望天空,看見一朵朵玉蘭花展開了它們優(yōu)美的身姿,正在朝我笑呢!風(fēng)一吹,它們就跳起了芭蕾,真笑!又一看,那玉蘭花苞,飽漲得馬上要裂開了似的。它們有的像害羞的小女孩,總是躲躲藏藏,有的已經(jīng)綻開,就像一位亭亭玉立的姑娘擺著自己的身姿……它們的顏色更是鮮亮了,那雪白里還點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)粉紅,真是粉得誘人,粉得可愛!

  我又向操場(chǎng)望去,向遠(yuǎn)望,操場(chǎng)風(fēng)光真是美極了!藍(lán)天襯著那充滿生機(jī)的操場(chǎng),陽光下,草地上的野花就像綠錦緞上繡了幾朵五顏六色的花。走近一看,操場(chǎng)上一棵棵的小草拔地而起,明亮奪目,神氣十足。它們綠,綠得珍貴,它們綠,綠得可愛!漫步走在草地上,腳底感到松松軟軟,像走在地毯上似的,突然,兩只鳥兒飛來,在草地上歡歌;在草地上跳舞,好像想與我共同欣賞這天堂風(fēng)光。

  我愛我的校園,更覺這美不勝收的美景!

我愛的作文 篇3

  秋風(fēng)蕭瑟,吹走了酷熱的夏天,同時(shí),也吹走了綠葉的夢(mèng)幻。

  “自古逢秋悲寂廖”,人們?cè)鯐?huì)喜歡惱人的秋?它讓人們傷感秋天,害怕落葉,更讓漂泊在外的人感慨于背井離鄉(xiāng),寂寞之情油然而生。我是特別的,因?yàn)槲覠釔矍锾臁?/p>

  天碧藍(lán)如洗,溫暖的陽光照在了樹林里,滿林都是平平仄仄的鳥聲。一陣陣來風(fēng)吹過,吹落了一片片葉子,我拾起一大堆落葉,無一片是完美無缺的,到處是蟲子咬過的洞。曾經(jīng)的碧綠早已不見了蹤影,每一片葉子,不是桔紅色就是深紅色。每一片葉子都倒在了大地的懷抱中,鋪滿了整片樹林。

  由一顆微乎期微的種子長(zhǎng)成閃亮的`綠葉,頂信了風(fēng)雨的拍打,忍住了蟲子的撕咬,與其它種子一樣最終長(zhǎng)成蒼天大樹,為路人遮風(fēng)擋雨,遮陽蔽雨。秋風(fēng)的到來,已經(jīng)讓它們清晰的明白,自己當(dāng)初的輝煌應(yīng)當(dāng)跟隨春風(fēng)一起走,來迎接秋風(fēng)。樹葉們只好放開樹干的手,接受大地的邀請(qǐng),投入大地的懷抱,降落于人間塵土。它們離開枝干,像一只只蝴蝶飛來飛云,左搖右擺地跳舞,在空氣中劃過了一道道美麗的弧線。

  它們碧綠過,枯黃過,衰老了,殘破了。它們的身上都有著生命曾搏擊過的痕跡每一個(gè)生命,只要拼搏過,活得就有意義。仔細(xì)傾聽,你會(huì)聽見每一片落下的葉子觸摸大地的時(shí)候,都會(huì)聽見它們正訴說著樹的呵護(hù),而大地正忙忙碌碌地幫它們記錄著。

  落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

  繁花如此,何況嫩葉!

  每一個(gè)生命都會(huì)死云,這就是大自然的神奇,一個(gè)生命的死去,代表著下一個(gè)新生命的和誕生,這是不會(huì)間斷的,周而復(fù)始,明年春天,我們又將會(huì)看到新的生命在樹干上演繹著同樣美麗的風(fēng)景。

我愛的作文 篇4

  我是一個(gè)非常愛讀書的人,每天晚上我一有時(shí)間,就拿起一本書津津有味地讀著。

  上個(gè)寒假,李老師送給我一本書——《20xx年冰心兒童文學(xué)獲獎(jiǎng)作品集》。我謝過了李老師,然后回到教室翻了幾頁,覺得這本書枯燥無味。于是,我把它放到桌肚子里,不理它。

  偶然一次機(jī)會(huì),我拿起這本書看了起來。我看的那個(gè)故事叫《小東西》,里面講的`是:加奧的家里自從出現(xiàn)了一個(gè)“小東西”之后,加奧的生活就不太好了。于是,他決定把這個(gè)“小東西”給扔掉。其實(shí)這個(gè)小東西就是他的弟弟,弟弟給他增添了許多煩惱……這個(gè)故事一下子吸引了我,我發(fā)現(xiàn)原來這本書是這么生動(dòng)有趣,以前我認(rèn)為它枯燥無味,是我沒有靜心看進(jìn)去。從此,我深深地愛上了這本書,每天我都擠時(shí)間看上一段,一天不看,我心里就覺得癢癢的。我還讓媽媽又給我買了一本《20xx年冰心兒童文學(xué)獲獎(jiǎng)作品集》。

  開學(xué)了,我就更忙了,一天下來幾乎沒時(shí)間看書。媽媽說:“你只要抓緊時(shí)間在9點(diǎn)前完成作業(yè),你就可以看半個(gè)小時(shí)的書!彼,我每天更快地寫作業(yè)。我還把這本書所擺在我的書桌上,每當(dāng)我累得不想寫作業(yè)的時(shí)候,我就會(huì)想起那本書。于是,我馬上又認(rèn)真地寫起作業(yè)了。

  這就是我和書的故事。

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