關(guān)于教育安全作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的教育安全作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
教育安全作文 篇1
以下為文章正文大家看了這個題目一定很驚訝吧！這有可能是第一個人寫這樣的題目，下面看看我的感受吧！安全教育顧名思義就是教我們?yōu)碾y來臨時該怎么辦？今年暑假我看了《安全教育》覺得有很大的感觸，里面教會了我許許多多安全知識：
▲食物中毒家庭如何急救？
1。找出可疑食品，停止食用，分開存放并告知其他家人，嚴(yán)防不知者誤食。
2。中毒發(fā)生后不能驚惶失措，應(yīng)穩(wěn)定情緒，尋找他人幫助，如果中毒發(fā)生在進(jìn)食2小時以內(nèi)，可用手指、筷子等刺激咽部催吐，盡量排出胃內(nèi)殘留食物，防止毒素進(jìn)一步吸收，導(dǎo)致癥狀加重。如進(jìn)食后時間較長，也可大量飲鹽開水，口服黃連素、氟哌酸、復(fù)方新諾明等抗菌藥物。
3。如經(jīng)上述處理后，腹痛吐瀉未緩解，應(yīng)盡量趕到醫(yī)院就診，并攜帶部分可疑食物樣品。
▲發(fā)生公交車輛事故
1。發(fā)生公交車撞擊事故時，乘客要握緊扶手、椅背，同時兩腿微曲用力向前蹬地。
2。發(fā)生意外事件時，應(yīng)迅速抱住頭部，并縮身成球形，以減輕頭部、胸部受到?jīng)_擊。
▲發(fā)生危險化學(xué)品爆炸事故
1。迅速疏散，向側(cè)風(fēng)或側(cè)上風(fēng)方向轉(zhuǎn)移。
2。立即向有關(guān)部門報告。
3。呼吸防護(hù)。用濕毛巾、濕口罩、防毒面具保護(hù)呼吸道。
4。皮膚防護(hù)。盡可能用濕衣物或床單等遮住裸露的皮膚。
5。迅速撥打120，將中毒或燒傷人員及早送醫(yī)院救治。發(fā)生火災(zāi)或是突發(fā)事件，如何逃生自救？
1。貼地爬行。要注意防止煙霧中毒，預(yù)防窒息。一般做法是用濕毛巾�？谡置杀�。在煙霧濃烈時，應(yīng)該盡量貼近地面爬行撤離。
2。先離房間。開房間門時，先用手背接觸房門，看是否發(fā)熱。如果門已經(jīng)熱了，則不能打開，否則煙和火會沖進(jìn)房間；如果門不熱，火勢可能不大，離開房間以后，一定要隨手關(guān)門。
3。走下樓梯。一般建筑物都會有兩條以上的逃生樓梯，高層著火時，應(yīng)盡量往下面跑。即使樓梯被火焰封住，也要用濕棉被等物作掩護(hù)迅速沖出去。
4。不乘電梯。千萬不要乘普通的電梯逃生。高層建筑的供電系統(tǒng)在火災(zāi)時隨時會斷電，乘普通電梯就會被關(guān)在里面，直接威脅到人的生命。
5。盡量暴露。暫時無法逃避時，不要藏在頂樓或者壁櫥等地方。應(yīng)盡量呆在陽臺、窗口等易被人發(fā)現(xiàn)的地方。
6。撲滅火苗。身上一旦著火，而手邊又沒有水或者滅火器時，千萬不要跑或者用手拍打，必須立即設(shè)法脫掉衣服，或者就地打滾，壓滅火苗。
7�？繅Χ惚�。消防人員進(jìn)入室內(nèi)，都是沿墻壁摸索進(jìn)行的，所以當(dāng)被煙氣窒息失去自救能力時，應(yīng)努力滾向墻邊或者門口……如果大家想了解更多的安全知識，可以看《安全教育》，里面有好多故事，還有許多安全措施，大家一定要記住安全重于泰山。
教育安全作文 篇2
一條條寬闊的公路，一輛輛奔馳的汽車……今天，四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來的方便和快捷，促進(jìn)了現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，但隨之而來的是一幕幕血淋淋的人間慘�。�
一輛大客車因嚴(yán)重超載，司機疲勞駕駛而沖下山崖，車毀人亡；一個騎摩托車的小伙子亂闖紅燈，喪命于車輪下；司機酒后駕駛，車禍無情奪走了全車人的生命，真是“杯中一滴酒，親人兩行淚”啊……
這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在學(xué)校交通安全教育的宣傳片中看到的，但我知道這一幕幕卻是真實地發(fā)生著，而且悲劇還繼續(xù)著。每天，這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下，有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭妻離子散，家破人亡呢？“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題，這大多數(shù)的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里，我的心久久不能平靜。
這些血淋淋的交通事故，永遠(yuǎn)提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓(xùn)，千萬不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間，肇事司機成千古恨，親人們沉浸在悲劇之中，呼喊毫無意義，最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水，生不如死的痛苦。
我的眼前又出現(xiàn)了教育片中的一個畫面：一個小女孩在穿越一條公路時，被疾馳而來的卡車攔腰撞上，失去了下半身。從此，她就只能靠籃球裹著身體來行走……看到這里，我的心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩，有花季般的失去了精彩的人生；我痛恨那司機，因為他的“一時不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無數(shù)個，這血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。
這教育片人人看了都會傷心，而那些不遵守交通法規(guī)的人，看著都流淚了，還不聽勸告……難道他們沒想想以后的結(jié)果嗎？想了，就是一時圖方便，忘記了這么多的教訓(xùn)。
此刻，我想到了我自己：過公路為貪方便而不走斑馬線；隨意跨越護(hù)欄；偶爾還和同學(xué)在公路玩�！@一時的沖動，一時的疏忽也許會讓我們永遠(yuǎn)消失在這個世界上，想到這里，不禁心寒戰(zhàn)栗，那一次次慘不人睹的車禍，不正是這一個個小小的疏忽。意外所引發(fā)的嗎？
生命像滿滿的一杯水，它決不能溢出來，而這樣卻很難，很難。如果你想把它放平，怎么辦？只能小心翼翼，然而，這一場場車禍卻撞到了這滿滿一杯水……
這部交通安全教育片給了我很大的觸動，我會引以為戒，從我做起。學(xué)習(xí)交通法則，自覺遵守交通規(guī)則，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，讓我們攜起手來重視交通法則，自覺遵守交通規(guī)則，珍愛自己的生命，讓悲劇不再重演！
教育安全作文 篇3
親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們的鼻子嗅到那“辣皮”的香噴噴的氣味時，當(dāng)我們的嘴巴對別人的零食垂涎三尺時，當(dāng)我們的眼睛正在不由自主地望著那黃色的“衛(wèi)龍”時，你是否想去掏出自己口袋里并不充裕的零花錢去買那花花綠綠的惹人饞嘴的小食品?
看看學(xué)校周邊的小攤點，上面各種各樣，五花八門的玩具，零食樣樣齊全：什么“黃金甲”，居然盜用“滿城盡帶黃金甲”的片名，來引起我們同學(xué)們的注意，來達(dá)到銷售的目的;什么“代煙”，把包裝盒包裝成了煙盒的樣子，里面還裝著五支近似粉筆的食品，而且有一頭還模仿過濾嘴，染成了橙黃色。讓我們也學(xué)習(xí)大人抽煙�？纯茨堑鹬盁煛钡耐瑢W(xué)，好看嗎?再看看那一角錢一根的辣條，上面放滿了味精，辣椒，這么低廉的價格，同學(xué)們想會有好東西給你吃嗎?答案是：不可能!
中國有句俗話說得好：“便宜沒好貨，好貨不便宜�！笔前�!在學(xué)校周邊的小攤小點上，既沒有營業(yè)執(zhí)照，又沒有衛(wèi)生部門頒發(fā)的衛(wèi)生許可證，同學(xué)們，你們想一想，在這樣的攤點上怎么能買東西呢?
那就會有人問了：“那去超市買不就行了嗎?”答案并不是如此!在20xx年，北京的一家“肯德基”里就發(fā)現(xiàn)了“蘇丹紅”。這是一種化學(xué)原料，長期服用就可能患上癌癥�？上攵唤】档氖称范嗝纯膳�!會對我們的身體造成多么大的傷害!
但是慘劇還在不斷地發(fā)生，一幕幕的悲劇還在不斷地重演：20xx年12月，沈陽市農(nóng)安縣小學(xué)發(fā)生食物中毒事件，原因就是長春一“老鼠愛大米”牌辣片。還有國家重大的4.26事件：新疆自治區(qū)昌吉州第三小學(xué)的311名小學(xué)生在飲用完學(xué)校周邊“黑心店”的“袋袋水”，“甜橙飲料”，“小朋友可樂”后集體中毒。就在前兩周的11月13日，在江蘇省金壇市就發(fā)生了數(shù)十名學(xué)生惡心中毒的事件，而他們中仍有60多名在接受治療。
教育安全作文 篇4
今天是鼓樓實驗小學(xué)的安全教育啟動儀式，經(jīng)過幾天的排練，我們已經(jīng)完全進(jìn)入了狀態(tài)，隨時準(zhǔn)備儀式開始。
“當(dāng)~”聽著音樂，我們快步走向操場。全體站好后，校長“嘰里咕�！闭f了一些有關(guān)于安全的知識，五年級的消防演練就開始了。
消防演練在一個充氣迷宮里進(jìn)行(有點象游樂園的充氣城)“絲絲——”只見“充氣城”里冒出青煙，前面的人也陸續(xù)進(jìn)入“充氣城”。沒有一會兒的時間就有人出來了，這讓我放松許多，但那些人都面紅耳赤，我又把心給提起來了。
只見連我前面的人也進(jìn)了“模擬煙室”，我還沒來得及瞪眼，就被后面的人推了一下，只好一步三回頭地向“充氣城”走去。一進(jìn)去，一股刺鼻的煙就灌進(jìn)了我的身體，我差點暈倒(此處略有夸張，不必為我擔(dān)心)。
“哎呀!擠死了!”我左看右看，想找個人少的地方躲躲，但到處都是人擠人的景象。我只好大叫：“天道……人……啊!”還沒說完，就被擠得沒了氣。
“咚咚咣”我摸索著前方的道路，突然，前面出現(xiàn)了一絲亮光。我跌跌撞撞地爬了出來，然后滿腔熱淚的用最后一口氣感慨：“我活著出來了!”連消防演習(xí)都這么恐怖?!那要是真的火災(zāi)……哎，我就是多愁善感，不敢往下想了。
接著，消防員叔叔給我們介紹了一些消防裝備。說畢，想叫幾個人上去試穿。我長得如此短小精悍，看來沒指望了�？匆娨恍┩瑢W(xué)被選上后美滋滋的表情，我忍不住口水直流三千尺……
最后邊便是安全展板的參觀。那些車禍、火災(zāi)的照片看得我觸目驚心!天，讓不讓人睡覺呀!
這真是另人難忘的一天……(繼續(xù)感嘆)
教育安全作文 篇5
一、學(xué)校安全重點
﹙一﹚加強安全教育，增強安全意識。
貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針。加強宣傳教育，組織好師生的安全學(xué)習(xí)活動，利用升旗、集會、班團(tuán)活動，以黑板報、櫥窗、張貼欄、學(xué)習(xí)園地、墻報、掛圖為陣地，觀看好安全警示教育片、宣傳安全工作、學(xué)習(xí)安全知識，組織好安全教育和學(xué)習(xí)活動。每月一次安全學(xué)習(xí)和教育活動，每周一次安全集中教育，上好法制教育課，健康課，同時加強校內(nèi)外的活動教育，提高師生對安全工作的認(rèn)識，增強師生的安全意識。
﹙二﹚加強安全排查，消除安全隱患。
學(xué)初、中期、期終放假前，對學(xué)校安全進(jìn)行拉網(wǎng)式的排查，同時進(jìn)行每月一次的安全檢查，定時上報安全檢查材料，排除隱患，及時整改上報，不留盲點，不留漏洞。健全安全工作檔案，做到安全工作檔案資料規(guī)范齊全。
﹙三﹚加強安全工作的分類管理。
1、教育教學(xué)安全：
A.各科教師、班主任教師，加強對學(xué)生的安全、紀(jì)律教育，積極研究學(xué)生的心理變化，加強心理疏導(dǎo)，不體罰和變相體罰學(xué)生。
b.繼續(xù)抓好安全文明班級的評比工作，激發(fā)師生對安全工作的積極性，促進(jìn)教學(xué)秩序的正�；訌妼W(xué)校校內(nèi)外活動的安全教育，簽訂好安全責(zé)任書，落實責(zé)任，規(guī)范學(xué)生的安全文明行為。
C.加強各班各室、樓道、電源處的用電管理，規(guī)范操作，在沒有教師在場指導(dǎo)下不準(zhǔn)學(xué)生私自動任何電器設(shè)備。學(xué)生宿舍不留火種，管理好設(shè)備設(shè)施，預(yù)防失盜。
d.加強學(xué)生的校園管理，不準(zhǔn)帶易燃、易爆物品、刀具、火種等不安全物品等進(jìn)校園。
e.加強學(xué)生的行為習(xí)慣教育，上下樓道靠右行，不在樓道奔跑瘋狂、跳皮筋、跳繩等，嚴(yán)禁攀爬扶欄等危險行為。
f.加強周邊環(huán)境的巡邏與治理工作，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和周邊環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生上學(xué)及時進(jìn)學(xué)校，回家不在校園周邊和途中玩耍、逗留的好習(xí)慣。同時培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力。
2、交通和行路安全
教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不坐非法營運車船（如農(nóng)用車、摩托車、三輪車等），不坐超載車，不在高速路上玩耍。嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車、無證駕駛機動車輛。加強門衛(wèi)職責(zé)，做好進(jìn)出校門的出入登記核實工作，禁止閑雜人員進(jìn)入校園。學(xué)生不到湖、塘、河邊玩耍，更不得下河下塘洗澡，教育學(xué)生要預(yù)防泥石流、雷擊、山體滑坡；教育學(xué)生做到不冒險涉險淌水過河，若因洪水不能上學(xué)，可以請假不到校學(xué)習(xí)，確保生命安全；上、放學(xué)時不到危險、高巖處玩耍，不帶火種入森林。放學(xué)后不在校園及周邊玩耍、逗留，不私自串門、不私自走親訪友，要按時、安全回家；不在路途上與陌生人搭訕，不搭乘陌生人的車輛，預(yù)防拐騙。
3、食品衛(wèi)生安全
學(xué)校按規(guī)定辦好食堂、校園文具店、小賣部，食堂工作人員必須證照齊全，食堂設(shè)備、設(shè)施安全合格，制度完善，工作人員應(yīng)持有證件上崗，同時要加強食堂原材料的監(jiān)管，各種食品進(jìn)貨渠道正規(guī)，嚴(yán)禁購買不潔、腐爛變質(zhì)變味食品，切實做好食堂的儲藏保潔工作。定期與不定期相結(jié)合，做好食品衛(wèi)生的檢查。
4、預(yù)防疾病
做好預(yù)防各種流行性疾病和傳染性疾病的教育，制定預(yù)案，尤其是甲流防控：堅持做好兩檢一查，及時匯報，及時居家隔離治療，跟蹤調(diào)查；尤其進(jìn)行預(yù)防知識的學(xué)習(xí)，增強自我防控能力。
5、健康教育
加強健康知識學(xué)習(xí)，對學(xué)生進(jìn)行一些基本的心理健康教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；要有愛心，珍重生命，學(xué)會感恩，感恩父母、感恩師長、感恩同學(xué)；培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。
6、教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全
校舍校產(chǎn)、廚房、廁所、樓道、活動場地等檢查，每月一次，發(fā)現(xiàn)隱患，及時匯報排查。各村小主任教師發(fā)現(xiàn)險情，能處理應(yīng)立即處理，不留隱患,不能處理的及時上報并封閉停用。加強�；锲返墓芾�。電器、體育器材、理化藥品器材、教具等要定期進(jìn)行安全檢查，使用時教師做好安全保護(hù)和防范，按規(guī)定操作，確保安全。完善好各種安全設(shè)施。加強操作培訓(xùn)。警示標(biāo)志設(shè)置明顯。
7、節(jié)假日安全
安排好節(jié)假日值班人員和護(hù)校巡查人員，預(yù)防失盜和意外事件發(fā)生。
二、保障措施
﹙一﹚應(yīng)急反應(yīng)機構(gòu)
﹙二﹚工作職責(zé)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)
2、校安辦工作職責(zé)
高世榮負(fù)責(zé)下發(fā)上級有關(guān)文件和本辦制訂的各項文件、通知，指導(dǎo)下屬各相關(guān)部門或人員實施應(yīng)急處理預(yù)案，接到事故報告，立即向領(lǐng)導(dǎo)小組（組長）汪中茗匯報，隨時掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度，組織后勤保障，保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行，根據(jù)工作計劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示，在全鄉(xiāng)有計劃有組織地開展學(xué)校安全的宣傳預(yù)防工作，并組織人員對開展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。
3、醫(yī)療救護(hù)組職責(zé)
要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救，主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護(hù)等工作，同時將相關(guān)情況及時報告鄉(xiāng)政府。
﹙二﹚事故預(yù)警和事故報告
校安辦要認(rèn)真分析突發(fā)性事故可發(fā)趨勢，對人民群眾造成危害的程度做出相應(yīng)預(yù)測、預(yù)警，并及時向黨委、政府提出應(yīng)急對策、建議、和措施，及可行性應(yīng)急方案。發(fā)生突發(fā)性事故的單位和個人，應(yīng)立即向鄉(xiāng)人民政府報告，并及時派人送醫(yī)院救治，保持現(xiàn)場原樣，不得轉(zhuǎn)移和匿藏?fù)p毀相關(guān)證據(jù)。鄉(xiāng)政府相關(guān)工作人員及時趕赴現(xiàn)場，進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查，采取有效救援措施，同時向鄉(xiāng)安辦報告。
三、應(yīng)急反應(yīng)行動
緊急救援行動，各工作人員及相關(guān)單位在事故發(fā)生后，按各自的職責(zé)迅速趕赴現(xiàn)場做好應(yīng)急處理。如因各部門相互推諉、扯皮或工作不到位或因工作措施不力以致耽誤最佳救援時間，危害了人民群眾的生命安全，將依法追究相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。各小組成員要認(rèn)真落實應(yīng)急方案，隨時準(zhǔn)備應(yīng)急措施，以備應(yīng)急。
教育安全作文 篇6
每一個生命的旅程之所以珍貴
是因為它沒有往返票
每一朵鮮花的綻放之所以引人注目
是因為它沒有再生力
若我是哲學(xué)家亞里士多德
我會說：我愛我?guī)�，我更愛安�?/p>
若我是詩人雪萊
我會吟：如果安全來了，幸福還會遠(yuǎn)嗎?
若我是作家歌德
若我會寫：忘掉安全的.人將被快樂忘掉
若我是畫家達(dá)芬奇
我會繪：圣母與圣嬰祈禱安全
我們是弱小的群體
我們應(yīng)被保護(hù)
我們的生命就像一只正燃燒著的蠟燭
微不足道卻也能照亮一方
我們的生命就像一棵正生長著的小樹
青嫩柔軟卻也能屹立不倒
我們的生命就像一顆正閃爍著的星星
細(xì)小朦朧卻也能恒久不衰
可交通安全事故似一陣狂風(fēng)
吹滅了幾支火熱的蠟燭
似一場大雨
沖倒了幾棵向上的樹
似一片烏云
遮擋了幾顆明亮的星星
每一次又一次的交通事故
奪去了多少年少的生命
每一次有一次的交通事故
多去了多少母親的孩子
每一次有一次的交通事故
多去了多少友誼的份量
安全，是少年健康成長的保障
安全，是家庭幸福美滿的前提
安全，是國家前進(jìn)發(fā)展的動力
安全，是世界各地人民的期望
讓我們這些正值青春年少的少年
不受任何交通事故的困擾
盡情享受
陽光、春風(fēng)、雨露
教育安全作文 篇7
安生第一，讓我們大家一起從一點一滴起注意安全。每個人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過一生，而有人一生確實坎坷的。今天，學(xué)校組織我們觀看《安全教育》影碟，我們興奮極了。影碟開始放了，我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡通形式制作的，采用了知識問答的形式。只見屏幕上出現(xiàn)了一小段短片，接著，一行行題目與選項排列在屏幕上。然后有兩人一一作答，同時進(jìn)行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。
正如人們常說的功虧一簣，如果在發(fā)生火災(zāi)時沒有科學(xué)的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實表明，火災(zāi)時被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此，火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時，要俯下身子前進(jìn)，因為，在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。
還有幾個知識要點，比方說，擦車時不能用汽油擦發(fā)動機等地方，要注意裝修時的安全隱患等等。看了這部影碟后，我不僅知道了火災(zāi)的危險性，還知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然，無人幸免的天災(zāi)，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來的。
生死只在一瞬間，防患于未然最重要。
教育安全作文 篇8
我是人類的好朋友，我的名字叫安全，今天，我想和大家說一說心里話。我想對小朋友說：“在雷雨天氣，不要在樹下避雨，不要用濕手觸摸有電的物品，以免觸電；當(dāng)你們在公路上行使的時候，一定要遵守交通規(guī)則，一定要牢記：紅燈停，路燈行，黃等亮了等一等；不要為了好奇而去翻墻頭，上下樓梯時一定不能擁擠，在炎熱的夏天，到河里洗澡可一定要有大人的陪伴呀！祝愿小朋友健康成長！”工人同志們，我想對您說：“你們辛苦了，在你們辛苦工作的時候，可一定要把我這個朋友放在心上，切記莫忘換上工作衣，穿上平跟鞋，把滿頭的長發(fā)扎起來，開動機器時，一定要按照操作程序，安全第一，工作第二。
祝愿你們能生產(chǎn)出更先進(jìn)的產(chǎn)品！”我也想對司機師傅們說：“由于你們職業(yè)的特殊性，開車前可千萬不要喝酒，要知道，酒后駕車很危險，司機一滴酒，親人兩行淚；開車時車速不能太高，以免發(fā)生追尾事故；不要亂闖紅綠燈，寧停一分，不搶一秒。祝你們一路順風(fēng)！”其實，我想說的心里話很多很多，但是，我更想告訴大家的是，我有一個美好的愿望：我想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)和每一個人做親密無間的好朋友，請你們接受我，一定把我時時刻刻放在心間。我想，如果我這個愿望實現(xiàn)了，生活一定會更美好！
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