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教育安全作文

時(shí)間:2021-03-10 13:25:51 關(guān)于安全的作文 我要投稿

關(guān)于教育安全作文集錦九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的教育安全作文9篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于教育安全作文集錦九篇

教育安全作文 篇1

  “火善用之則為福,不善用之則為禍。”

  現(xiàn)在正處秋季,風(fēng)高物燥是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工的消防安全意識,上周四周五晚上行里組織全體員工觀看了一場觸目驚心的消防安全教育片。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識和消防法制觀念的教育片。

  該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片,不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)員工的自我保護(hù)的能力。

  影片中的一場場火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財(cái)物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命……大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們,如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R,消防知識淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時(shí)刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

  火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的,多少血的教訓(xùn)告訴我們:“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。是啊,只要我們沒有違章作業(yè),沒有違章指揮,沒有違反勞動(dòng)紀(jì)律,平時(shí)注意到了對各類事故的防范,那我們就可以有效地避免各類災(zāi)害的發(fā)生,火災(zāi)就會離我們很遙遠(yuǎn)。同樣,反過來講,火災(zāi)也離我們很近,甚至觸手可及,如果我們不按照規(guī)章制度、工藝指標(biāo)和工藝規(guī)程去嚴(yán)格的要求自己的話,后果是非常危險(xiǎn)的,特別是出現(xiàn)了“三違反”以后,其產(chǎn)生的后果是難以預(yù)料的,也將是非常嚴(yán)重的。

  消防工作是發(fā)展的重要條件,是安全生產(chǎn)和增加經(jīng)濟(jì)利益的重要保障,從觀看的資料上來看,一把火就造成幾十人甚至數(shù)百人的傷亡,造成上百萬、上千萬甚至幾億元的損失。這讓多少家庭產(chǎn)生了巨大的傷痛,有多少財(cái)富頃刻間化為了灰燼。不僅如此,而且事后牽連的各種問題和造成的不良影響對企業(yè)的影響也是巨大的,對事故責(zé)任人的處理也是嚴(yán)肅的。教訓(xùn)和警醒是十分沉痛和深刻的,因此做好安全工作,對員工經(jīng)常做安全教育,具有重要的意義。

  銀行是人員流動(dòng)頻繁密集區(qū),本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名普通員工,處處提高消防意識,時(shí)刻提醒自己用電安全,平時(shí)離開時(shí)關(guān)好電源。不私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等,不麻痹大意,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識火災(zāi)隱患的危害性,用自己的實(shí)際行動(dòng),來做好單位的消防安全工作!

教育安全作文 篇2

  俗話說:“要學(xué)武功得先練挨打,要想享受游泳的樂趣,必須先學(xué)會防范溺水意外!

  隨著暑假的臨近,氣溫逐漸升高,酷熱的天氣會把更多的學(xué)生們吸引到清涼的水邊,但是,作為我們不得不面對一個(gè)現(xiàn)實(shí),每到暑假,都會有小學(xué)生發(fā)生溺水事故,給家庭,學(xué)校帶來慘痛的教訓(xùn)。

  面對一個(gè)個(gè)教訓(xùn),我們育才小學(xué)非常重視安全教育,所以,這一星期讓同學(xué)們觀看相關(guān)的宣傳片,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識。我觀看了《防溺水安全教育》宣傳片。我以前對溺水安全不屑一顧,可當(dāng)我看到屏幕上和我同齡的孩子溺水躺在草叢邊那驚心動(dòng)魄的場面,聽著親人摸著冰冷的尸體欲哭無淚心碎的情景。我的心不由抽緊起來,我們不得不反思,為何類似的溺水事故一再發(fā)生?同時(shí)暑假學(xué)生的安全保障也給我們敲起了警鐘?

  宣傳片從六個(gè)方面展開教育,比如:教我們怎樣游泳?游泳的時(shí)候被水草纏住了腳怎么辦?同伴溺水怎么辦???簡潔的語言配上生動(dòng)的場景,讓我深刻的感受到我們在游泳時(shí)一定要有家長看護(hù),不會游泳最好不要下水,特別不能到水深的地方,比方魚塘,水庫,江河,工業(yè)排污水不能游泳;即使出去游泳,也要結(jié)伴而行,這樣互相也好有個(gè)

  照應(yīng)。一定要記住血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水。

  當(dāng)我們結(jié)伴在游泳時(shí),看到同伴溺水了怎么辦?這時(shí)屏幕上教我們大家千萬不要慌張,要在第一時(shí)間報(bào)警求助,借物救人,下水救人,但是一定要記住救人時(shí)千萬要看清楚溺水的位置,從后面接近反蛙游泳將對方拖至岸上,然后爭分奪秒進(jìn)行搶救。我們小孩子遇到溺水事件總是驚慌失措,而且不敢跟大人談,往往就這樣錯(cuò)失了救人的最好時(shí)機(jī)。

  安全教育很重要,所以我呼吁大家把安全放在心中,吸取教訓(xùn),用我們每個(gè)人的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)來撐起一片安全的天空。

教育安全作文 篇3

  放假的前一天,我們來到多媒體教室,聽公安局的于教官給我們?nèi)M瑢W(xué)做安全教育報(bào)告。

  于叔叔講得很生動(dòng),首先講了北京政府關(guān)于春節(jié)時(shí)間燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定。接著例舉很多事例。比如,前些年,中央電視臺的著火是因?yàn)榉艧熁ǖ臅r(shí)候,煙花沒有放出去,一點(diǎn)燃就向中央電視臺沖過去,結(jié)果,就引起中央電視臺巨大的火災(zāi),財(cái)產(chǎn)不可估量。于叔叔講到這里,使我想起了去年,有一個(gè)伯伯,放炮時(shí)跑得比較慢,結(jié)果炸傷了一只眼睛,到了醫(yī)院,經(jīng)過救治,眼睛還是瞎了,只能用一只眼睛看世界了。

  經(jīng)過這次講座,讓我明白了燃放煙花爆竹的重要性,過春節(jié)時(shí),我一定要安全放炮。

教育安全作文 篇4

  安全一直以來都是我們十分關(guān)注的話題,安全是對我們生命的保護(hù)。危險(xiǎn)從不是離我們很遙遠(yuǎn),生命很脆弱,生命也很美好。在生活當(dāng)中一定要懂得基本的安全知識,防患于未然。

  安全教育包括財(cái)產(chǎn)安全、人身安全、健康安全等,就拿健康安全來說,它包括的內(nèi)容很多,你知道火災(zāi)發(fā)生的時(shí)候該怎么做才是正確的嗎?你知道交通道路的安全法則嗎?你知道生活中哪些食物是不能一起吃的嗎?很多的問題都存在于我們的生活之中。

  在出行時(shí),要注意交通安全,不要為了那么一分鐘的時(shí)間就闖紅燈,生命只有一次,不要拿它去做賭注。走斑馬線的時(shí)候,也要觀察左右兩邊的車輛來往。不要規(guī)定年紀(jì)不騎行自行車、電動(dòng)車上街。開車時(shí)不嬉戲打鬧,不并排行走,確保自己的安全。

  當(dāng)我們遭遇火災(zāi)的時(shí)候,不要慌張,要立刻冷靜下來,用濕的毛巾或衣物捂住口鼻,躲在安全的區(qū)域呼救,不要做電梯、跳窗戶等行為,把濕的衣物圍在自己的身上確保安全,等待救援。

  當(dāng)我們遇到勒索打劫的時(shí)候也要冷靜下來,不要激怒對方,先滿足對方的.財(cái)產(chǎn)要求,讓他們相信我們,并趁機(jī)記住他們的樣貌特征。等安全逃脫的時(shí)候,把這件事告訴父母、老師或警察。我們時(shí)刻要記住,安全第一,什么都沒有生命重要。

  很多人已經(jīng)用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們安全的重要性,千萬不要學(xué)那些反面教材,拿自己的生命開玩笑,我們要珍愛自己的生命,生命的意義不值得如此的浪費(fèi)。每個(gè)人的生命只有一次,且當(dāng)珍惜。

教育安全作文 篇5

  七月七日晚上吃過飯,我和爸爸、媽媽早早地就坐在了電視機(jī)旁,準(zhǔn)備好了紙和筆,準(zhǔn)備觀看《安全教育講座》。

  《安全教育講座》開始了,一張張真實(shí)的照片,一個(gè)個(gè)活生生的事實(shí)告誡同學(xué)們:“注意安全,珍愛生命”?戳诉@次《安全教育講座》,我學(xué)到了許多知識,比如:有人落水,自己不要去救,應(yīng)該請大人去救;未滿十二周歲不能騎自行車;地震時(shí)應(yīng)該躲到桌子下面去,雙手護(hù)頭,聽從老師的指揮。

  我印象最深的是一個(gè)“籃球女孩兒”。因?yàn)樗隽塑嚨湥掳肷斫刂,只能坐在籃球里維持生活?吹竭@兒,我真想哭。因?yàn)樗蓱z了!和小姑娘相比,我太幸福了!因?yàn)槲疑眢w很健康,可以自由自在地和小伙伴們一起玩耍。

  同學(xué)們,我們一定要注意安全,因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>

教育安全作文 篇6

  為貫徹落實(shí)上級部門有關(guān)校園安全會議精神,做好學(xué)校安全工作,溫州市第二十中學(xué)啟動(dòng)“安全教育月”活動(dòng)。5月7日下午,溫二十中“安全教育月”法制講座在學(xué);@球場舉行,狀元派出所副所長曹德武警官為學(xué)校700多名學(xué)生作了精彩的報(bào)告。

  隨著社會的不斷發(fā)展與更新,人們與時(shí)俱進(jìn),生活水平在不斷地提高,但是仍然有部分人民群眾得不到生活質(zhì)量的提高,心理壓力日益加大,便有了那么多想要通過網(wǎng)絡(luò)出名的人,因此炒作自己,部分逐漸得到了人們的認(rèn)識、認(rèn)可。這還算積極的,起碼有表現(xiàn)自己的意識,但還有的人因生活所迫,竟然進(jìn)行綁架活動(dòng)。20xx年11月2日,李某從寧波來到溫州,受人所騙丟失了身邊幾乎所有的財(cái)產(chǎn),后因絕望頹廢地去,把自己扔進(jìn)了水深火熱之中,最后因欠錢,在如此絕境下,他選擇了綁架學(xué)生,恐嚇對方家里人要拿8萬元對換。后經(jīng)過警方的一番努力,犯罪人終于被抓獲。在警局李某痛哭流涕,但是法律是無情的,他依然被判了刑。

  派出所為保證廣大學(xué)生的人身安全,近開展了四項(xiàng)防備措施:一、蹲點(diǎn)守候;二、加強(qiáng)學(xué)校周邊的安全管理;三、制定應(yīng)急方案;四、法制講座的開展。但是光有外界的防御措施還不夠,同學(xué)們自身也要引起高度重視,學(xué)會簡單的防御、自救的方法。

  當(dāng)同學(xué)們在家時(shí),要鎖好院子和大門,當(dāng)有人敲門時(shí)要先弄清對方是誰、想要干什么。最近有很多推銷員為了工作需要登門造訪,還有維修工等人如要進(jìn)門,單獨(dú)在家就不要擅自開門使其進(jìn)入,如果經(jīng)幾番組織對方也要堅(jiān)持進(jìn)門就得報(bào)警或者向鄰居求救。20xx年初,溫二十中經(jīng)常有學(xué)生被一些不良青年勒索,現(xiàn)已被抓獲。所以同學(xué)們平時(shí)放學(xué)回家,盡量結(jié)隊(duì)行走,有利安全和突發(fā)事件的發(fā)生。

  最近網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為青少年的主要娛樂方式之一,但是網(wǎng)上的真假虛實(shí)是我們無法分辨的,所以盡量不要在網(wǎng)上公布自己的照片和聯(lián)系方式,與網(wǎng)友聊的再投機(jī)也不要會網(wǎng)友。游戲房里的不良分子比較多,危險(xiǎn)性高,同學(xué)們絕對不要去輕易嘗試,而且游戲房里的游戲及網(wǎng)吧都是易成癮的。20xx年,曾經(jīng)有人迷戀上了網(wǎng)吧,因缺錢去搶小學(xué)生,觸犯了法規(guī),搶劫方式越來越過分,后被警方抓獲。上網(wǎng)雖能獲取信息,有一定的優(yōu)點(diǎn),但是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)世界的精彩容易成癮,誘人犯罪,大家要對這一方面引起重視。

  如果真的被抓怎么辦?首先要保持冷靜,不要過度慌張,與歹徒對抗時(shí),可用隨身的雨傘、磚塊、石頭等進(jìn)行防御,但是要量力而行,如果不在能力范圍之內(nèi),不要與歹徒發(fā)生正面沖突。如成功襲擊,就立刻跑到人多的地方或者進(jìn)入居民區(qū)求救。如果不成功,要記住歹徒的外貌服飾,盡可能地給警方留下線索。20xx年7月4日,10歲小學(xué)生被蒙眼騙入三輪車內(nèi),歹徒恐嚇其家長要帶三十萬,但是在警方和家長來時(shí)不斷換交易地點(diǎn),終于在一條河邊完成交易?墒莿偨o了錢就得知小學(xué)生已憑自己一己之力逃脫危險(xiǎn)。原來,當(dāng)歹徒在看電視時(shí),他就假裝很想睡覺,且漸漸地向門靠近直至逃跑。我們在佩服小男孩的機(jī)智的同時(shí),也要反省自己在遇到危險(xiǎn)時(shí)是否能夠做到全身而退。

  學(xué)校已開展一系列的安全措施,同學(xué)以及老師要記住教訓(xùn),要進(jìn)一步建設(shè)校園的安全措施。在結(jié)合了教官的講座后,每個(gè)人都需要進(jìn)行自我反思、警惕,學(xué)會知法、懂法、守法。最后,祝同學(xué)們都能夠平平安安學(xué)習(xí),健健康康活動(dòng)。

教育安全作文 篇7

  以下為文章正文大家看了這個(gè)題目一定很驚訝吧!這有可能是第一個(gè)人寫這樣的題目,下面看看我的感受吧!安全教育顧名思義就是教我們?yōu)碾y來臨時(shí)該怎么辦?今年暑假我看了《安全教育》覺得有很大的感觸,里面教會了我許許多多安全知識:

  ▲食物中毒家庭如何急救?

  1。找出可疑食品,停止食用,分開存放并告知其他家人,嚴(yán)防不知者誤食。

  2。中毒發(fā)生后不能驚惶失措,應(yīng)穩(wěn)定情緒,尋找他人幫助,如果中毒發(fā)生在進(jìn)食2小時(shí)以內(nèi),可用手指、筷子等刺激咽部催吐,盡量排出胃內(nèi)殘留食物,防止毒素進(jìn)一步吸收,導(dǎo)致癥狀加重。如進(jìn)食后時(shí)間較長,也可大量飲鹽開水,口服黃連素、氟哌酸、復(fù)方新諾明等抗菌藥物。

  3。如經(jīng)上述處理后,腹痛吐瀉未緩解,應(yīng)盡量趕到醫(yī)院就診,并攜帶部分可疑食物樣品。

  ▲發(fā)生公交車輛事故

  1。發(fā)生公交車撞擊事故時(shí),乘客要握緊扶手、椅背,同時(shí)兩腿微曲用力向前蹬地。

  2。發(fā)生意外事件時(shí),應(yīng)迅速抱住頭部,并縮身成球形,以減輕頭部、胸部受到?jīng)_擊。

  ▲發(fā)生危險(xiǎn)化學(xué)品爆炸事故

  1。迅速疏散,向側(cè)風(fēng)或側(cè)上風(fēng)方向轉(zhuǎn)移。

  2。立即向有關(guān)部門報(bào)告。

  3。呼吸防護(hù)。用濕毛巾、濕口罩、防毒面具保護(hù)呼吸道。

  4。皮膚防護(hù)。盡可能用濕衣物或床單等遮住裸露的皮膚。

  5。迅速撥打120,將中毒或燒傷人員及早送醫(yī)院救治。發(fā)生火災(zāi)或是突發(fā)事件,如何逃生自救?

  1。貼地爬行。要注意防止煙霧中毒,預(yù)防窒息。一般做法是用濕毛巾。口罩蒙鼻。在煙霧濃烈時(shí),應(yīng)該盡量貼近地面爬行撤離。

  2。先離房間。開房間門時(shí),先用手背接觸房門,看是否發(fā)熱。如果門已經(jīng)熱了,則不能打開,否則煙和火會沖進(jìn)房間;如果門不熱,火勢可能不大,離開房間以后,一定要隨手關(guān)門。

  3。走下樓梯。一般建筑物都會有兩條以上的逃生樓梯,高層著火時(shí),應(yīng)盡量往下面跑。即使樓梯被火焰封住,也要用濕棉被等物作掩護(hù)迅速沖出去。

  4。不乘電梯。千萬不要乘普通的電梯逃生。高層建筑的供電系統(tǒng)在火災(zāi)時(shí)隨時(shí)會斷電,乘普通電梯就會被關(guān)在里面,直接威脅到人的生命。

  5。盡量暴露。暫時(shí)無法逃避時(shí),不要藏在頂樓或者壁櫥等地方。應(yīng)盡量呆在陽臺、窗口等易被人發(fā)現(xiàn)的地方。

  6。撲滅火苗。身上一旦著火,而手邊又沒有水或者滅火器時(shí),千萬不要跑或者用手拍打,必須立即設(shè)法脫掉衣服,或者就地打滾,壓滅火苗。

  7?繅Χ惚。消防人員進(jìn)入室內(nèi),都是沿墻壁摸索進(jìn)行的,所以當(dāng)被煙氣窒息失去自救能力時(shí),應(yīng)努力滾向墻邊或者門口……如果大家想了解更多的安全知識,可以看《安全教育》,里面有好多故事,還有許多安全措施,大家一定要記住安全重于泰山。

教育安全作文 篇8

各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  校園安全是與我們每個(gè)人密切相關(guān)的一件大事,它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識到 “安全無小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。

  為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合安全周教育活動(dòng),現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求:

  1、注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開關(guān),信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

  2、注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒同學(xué)們在上放學(xué)途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車;乘車時(shí)不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。

  3、注意活動(dòng)安全:在周六周日期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。

  4、注意飲食安全:同學(xué)們購買食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  5、提高自我保護(hù)意識和能力:同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話或110尋求幫助。

  6、注意家庭安全:同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識,并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜安全,如果出門要鎖好家門。

  老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

教育安全作文 篇9

  前不久參加了學(xué)校組織的安全教育,在觀看了安全教育片后,現(xiàn)場的情景觸動(dòng)了我的內(nèi)心,思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,一幅幅畫面映入眼簾,內(nèi)心此起彼伏,深深地感受到生命的可貴,感受到安全的重要性,感受到關(guān)愛幸福、善待自己和他人的重要性。

  兩千年前的荀子說:“一曰防,二曰救,三曰戒,防為上,救次之,戒為下”。原來讀這段話并沒有多想,現(xiàn)在我明白了,對付事故保障安全,可以借助古老的中國智慧,因?yàn)椋髯诱f了三種辦法,第一種辦法是在事情沒有發(fā)生之前就預(yù)設(shè)警戒,防患于未然,這叫預(yù)防;第二種辦法是在事情或者征兆剛出現(xiàn)就及時(shí)采取措施加以制止,防微杜漸,防止事態(tài)擴(kuò)大,這叫補(bǔ)救;第三種辦法是在事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育,這叫懲戒。荀子列出了三種方法后認(rèn)為,預(yù)防為上策,補(bǔ)救屬中策,懲戒是下策。

  眾多的案例表明:安全事故的原因都有一個(gè)共同特點(diǎn):那就是疏忽;事故的責(zé)任也只有一個(gè),那就是人。在學(xué)校這個(gè)相對弱勢的環(huán)境中,在教育教學(xué)第一線,有時(shí)存在著比較復(fù)雜的不確定因素,切實(shí)做到防患于未然,提高人的安全意識非常重要,我們不需要補(bǔ)救更不要懲戒,我們只需要從每一天的工作做起。從一點(diǎn)一滴開始,在工作和處理問題時(shí),時(shí)刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務(wù)技能,以不變應(yīng)萬變,防范各種突發(fā)情況同時(shí),要樹立危機(jī)意識,因?yàn)槭鹿驶蚴录旧砭褪菍λ枷肼楸哉叩膽土P,有時(shí)甚至是非常嚴(yán)重的懲戒,切莫讓一時(shí)的疏忽,成為終身的遺憾。

  這次觀看完之后還使我認(rèn)識到:安全管理不需要人治。而需要法制,也就是要治人,要建立安全考評機(jī)制,并把它作為各級管理者的常規(guī)武器,運(yùn)用到日常管理工作中去,在安全考評過程中把業(yè)績考核和素質(zhì)評價(jià)、狀態(tài)評價(jià)結(jié)合起來,使安全狀態(tài)評價(jià)貫穿于考評工作的始終,業(yè)績考核應(yīng)該落實(shí)到每天、每周,甚至每時(shí)每刻,不能等到年底算總賬,安全素質(zhì)評價(jià)卻可以每年一次,同時(shí),考評必須做到程序化、制度化、經(jīng)常化,這樣學(xué)校安全管理才不至于開空頭支票。

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