【推薦】安全第一作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的安全第一作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

安全第一作文 篇1

　　這幾天我上學(xué)、放學(xué)的路上看見很多起車禍。

　　昨天早上，看見一輛大貨車追尾了一輛小轎車，小轎車的'車尾被大貨車撞得破破爛爛的，幸好沒有人員傷亡。放學(xué)后，在一個(gè)交叉路口，我看見一位老婆婆被一輛摩托車撞飛了出去，那位老婆婆倒在地上直翻白眼，不會(huì)說話了，摩托車主嚇得六神無(wú)主、面色蒼白，現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹。第二天放學(xué)回家的時(shí)候，在離學(xué)校不遠(yuǎn)處的地方兩輛小轎車相撞，撞得兩輛車都面目全非，還引起了交通堵塞。再走到昨天發(fā)生車禍的地方又發(fā)生了一起車禍，一輛小轎車撞到一輛電動(dòng)車，電動(dòng)車破碎，騎車人倒在地上，我一看原來(lái)是政協(xié)的周阿姨被撞傷了，一會(huì)兒警車、救護(hù)車蜂擁而至，現(xiàn)場(chǎng)被圍得水泄不通，看著都真可怕！

　　現(xiàn)在道路上車子越來(lái)越多，大家出行一定要小心謹(jǐn)慎、理讓三分，行人應(yīng)該走人行道，機(jī)動(dòng)車一定要走機(jī)動(dòng)車道，擁擠的地方要減速行駛，不搶紅綠燈，更不能酒后駕車。

　　我想提醒大家：生命寶貴，安全第一！

安全第一作文 篇2

　　隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)的能力差。

　　就在前不久，我縣一位年輕的軍人回家參加親人婚禮的時(shí)候，由于駕駛的摩托車車速過快，和一輛貨車相撞。一瞬間，一個(gè)年輕的生命結(jié)束了，家中的親人一時(shí)不相信這是事實(shí)，當(dāng)人們從驚鄂中醒來(lái)時(shí)，都被哭聲淹沒了。尤其可憐的是他的剛出生一個(gè)月的孩子，還沒有得到爸爸的幾天關(guān)愛，親人們一想到這些，那種悲傷是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。然而，造成這些悲劇的直接原因還是人們的交通意識(shí)淡薄造成的。

　　我們小學(xué)生應(yīng)該從小提高自我保護(hù)的能力，時(shí)刻銘記安全第一，處處遵守交通規(guī)則，把遵守交通規(guī)則作為一種美德。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的`。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，教育部將3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”。

　　災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

　　遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

安全第一作文 篇3

　　生命是珍貴的，因?yàn)樗�只有一次�?/p>

　　自從我懂事開始，“安全”這個(gè)詞就一直在爸爸媽媽的嘴里出現(xiàn)。他們總是這樣提醒我：“孩子，注意安全，別讓街道上的車撞到你�！薄昂⒆�，注意安全，在修房施工的地方千萬(wàn)要繞道走�！薄昂⒆�，在要工湖邊行走的時(shí)候千萬(wàn)要小心，不能失足掉下去”。

　　昨天中午放學(xué)的時(shí)候，在停車場(chǎng)里發(fā)生了一件事，這使我對(duì)“安全”有了更加直觀和深刻的認(rèn)識(shí)。昨天，當(dāng)我放學(xué)路過停車場(chǎng)的時(shí)候，看到許多家長(zhǎng)都來(lái)接他們的`孩子。停車場(chǎng)旁邊有一座樓房正在裝電梯，在他們的施工場(chǎng)地周圍沒有任何安全防護(hù)措施，甚至連安全警示牌都沒有。他們裝強(qiáng)化玻璃的時(shí)候有一塊玻璃突然掉下來(lái)了，正好砸在旁邊一位家長(zhǎng)的頭上，那位家長(zhǎng)受了重傷，被送進(jìn)了醫(yī)院。那玻璃是從七樓掉下來(lái)的，并且還是強(qiáng)化玻璃，份量很重，威力也一定大得驚人，我真為那位受傷的叔叔感到擔(dān)心！我想，如果裝修電梯的單位能考慮到行人的安全，那么，今天的這場(chǎng)事故就可以避免了。

　　在這里，我提醒大家，一定要注意安全，在上學(xué)和上班的路上，要走人行道，碰到危險(xiǎn)道路要繞開走。我們一定要注意安全，珍惜自己和他人的生命，因?yàn)�，生命只有一次�。?/p>

安全第一作文 篇4

　　星期六下午，我站在小北兒童中心門口。咦，我怎么會(huì)在這里呢？原來(lái)，為了更多的了解火災(zāi)逃生和一些安全常識(shí)，我們?nèi)�年�?jí)的小朋友們到這里上一堂別開生面的安全體驗(yàn)課。

　　我們由一位志愿者帶領(lǐng)進(jìn)入安全體驗(yàn)中心。一踏進(jìn)大門，我們就被豐富多彩的體驗(yàn)設(shè)施吸引住了。可我們并沒有心想事成，這位志愿者把我們帶到一個(gè)課桌和幾排不大整齊的凳子旁邊。等我們都坐下來(lái)，一位年輕的女老師為我們講了一節(jié)關(guān)于火災(zāi)求救和逃生的課。上完課之后，她問大家想不想去體驗(yàn)繩索逃生。我們的手都舉得高高的，顯得迫不及待。老師把我們分成三個(gè)小組。很幸運(yùn)，我在第一組，最先去體驗(yàn)繩索逃生。在排隊(duì)的時(shí)候，我忍不住興奮的心情，時(shí)不時(shí)和前后的同學(xué)們討論。終于輪到我了。我穿上防墜服，一步步踏上樓梯。突然我感到很緊張，因?yàn)槲铱匆娗懊嬲�在下去的男孩臉上充滿恐懼。我走上前，用手抓緊繩索，鼓起勇氣跳了上去，用雙腳夾住繩索，一步一步的滑下去。我終于安全無(wú)恙地到達(dá)了地面。我還體驗(yàn)了其它項(xiàng)目，如答題、打結(jié)等，最后才依依不舍地回家了。

　　晚上睡覺的時(shí)候，老師的.話又回響在我耳邊：“全世界每年平均有六百多萬(wàn)場(chǎng)火災(zāi)，有數(shù)十萬(wàn)人死在火場(chǎng)。”多么恐怖的數(shù)據(jù)！安全第一，財(cái)富第二。大自然的災(zāi)害是無(wú)情的，但是人們可以提前預(yù)防一些。我們?cè)诔鲩T前、睡覺前檢查電器、爐子等物品是否關(guān)閉，這樣就能防患于未然。安全應(yīng)該放在第一位，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，預(yù)防大自然災(zāi)害。

安全第一作文 篇5

　　我們游戲的場(chǎng)所，我們上、下學(xué)必經(jīng)的馬路，我們愛吃的零食……它們與我們的生活息息相關(guān)的同時(shí)，也存在著危害我們安全的.隱患。尤其小學(xué)生熱衷于各種零食，這使食品安全隱患像狗皮膏藥一樣，稍不留神就會(huì)粘在身上甩也甩不掉。

　　瞧！放學(xué)后的王剛正啃著蘋果往這邊走來(lái)，他的臉胖得鼓鼓的，像吹起來(lái)一樣，連眼睛上的那個(gè)小眼鏡都對(duì)它抗議：“你長(zhǎng)得這么胖，我在你的臉上還怎么待下去��！”王剛的胖，絕對(duì)和“能吃”脫不了關(guān)系，而這其中，學(xué)校小賣部的垃圾食品也做出了不少“貢獻(xiàn)”。

　　果然，他很快吃完手中的蘋果，賊亮的眼睛盯向了小賣部。他手上拿著幾十元錢，大搖大擺地走到了站點(diǎn)旁邊的小賣部。哎，王剛這家伙又來(lái)買垃圾食品了，怎么就不知道改改這個(gè)毛病呢？我不禁搖搖頭。他一邊快步走，一邊喃喃自語(yǔ)：““今天吃什么好呢？辣條？方便面？還是……”很快，他的身影沒入小店，一會(huì)兒工夫，又提著一大包東西出來(lái)了。嗬！真是好大一包啊！我看了看，有——。“王剛，你怎么有買這么多垃圾食品呀？老師不是說了，要遠(yuǎn)離這些東西嗎？”我看著他那胖胖的肚子和臉，心里很是無(wú)奈，忍不住說了一句。“老師就會(huì)嚇唬我們，我又不是第一次吃了！”他走過來(lái)，順手掏出一包辣條，“給你點(diǎn)，要不要？”我看了看那黑乎乎、油膩膩的“美食”，它散發(fā)出的刺激氣味讓我擰起了眉頭，“謝謝，我不要。”他聳聳肩，埋頭拆看包裝，大口大口地吃起來(lái)。

　　我一邊和同學(xué)聊天，一邊繼續(xù)等待著公交車。忽然，“啊——好疼啊，……”我扭頭一看，剛才還吃得津津有味的王剛正手捂著肚子，彎著腰在不停地哼哼。我們趕緊圍了過去，只見王剛臉色蒼白，豆大的汗珠從他臉上冒出來(lái)。我不禁膽戰(zhàn)心驚：“該不會(huì)是吃垃圾食品中毒了吧？！”眨眼間，王剛已經(jīng)疼得蹲都蹲不住了，“快，快告訴老師，叫救護(hù)車！”不知是誰(shuí)喊了一聲，我們趕緊向老師、周圍的家長(zhǎng)求助。一片兵荒馬亂中，“嗚嗚——”的救護(hù)車帶走了王剛。

　　我看著走遠(yuǎn)的救護(hù)車心有余悸：垃圾食品危害真大呀！為了我們自己和家庭的幸福，我們一定要學(xué)安全，懂安全，講安全，遠(yuǎn)離垃圾食品，遠(yuǎn)離安全隱患！

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