安全出行作文[匯編4篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的安全出行作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

安全出行作文 篇1

　　“生命誠(chéng)可貴�！比俗顚氋F的是生命，生命屬于我們只有一次，而生命有時(shí)又是那么脆弱。正因如此，我們就更加應(yīng)當(dāng)珍惜愛(ài)護(hù)我們的生命。

　　生命是大自然的奇跡，是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因?yàn)橛辛松�命才如此靈動(dòng)和精彩�？赡闶欠癫煊X(jué)：在我們歡歌笑語(yǔ)的同時(shí)，有一只“魔爪”正在暗地里窺視我們，想要打破我們平靜、美好的生活。

　　每當(dāng)我聽(tīng)到那刺耳尖銳的鳴笛聲，那急促恐怖的剎車聲；看到那鮮紅的血液，那令人痛心疾首的畫(huà)面的時(shí)候。我的心有道不出的痛，猶如針刺般。我分明感覺(jué)到“魔爪”的存在了，它正在無(wú)聲無(wú)息地伸向我們……

　　日常生活中，交通安全與我們緊密相連，和我們的生命緊緊地拴在一起。交通安全在無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)注我們，我們?nèi)糇袷厮�，便安然無(wú)恙；我們?nèi)舨蛔袷厮�，它便叫“魔爪”�?lái)懲罰我們，或使我們害怕，或使我們受傷，或者奪去我們寶貴的生命。

　　作為一名中學(xué)生，一年中的大部分時(shí)間在學(xué)校度過(guò)。一次，我騎著電動(dòng)自行車去上學(xué)。騎著騎著，到了十字路口，紅燈亮了，我沒(méi)注意，繼續(xù)騎行。我右側(cè)突然冒出一個(gè)五六十歲的爺爺，差一點(diǎn)就與我撞上，可以說(shuō)是擦肩而過(guò)，嚇得我出了一身冷汗。那個(gè)爺爺惱了，瞪著眼對(duì)我吼：“沒(méi)看見(jiàn)紅燈嗎？��！”我一看，果然是紅燈。我愣在那里，一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。

　　后來(lái)我又仔細(xì)回想，當(dāng)時(shí)紅燈是亮了，可我是沿著道路右拐，與紅燈無(wú)關(guān)��！是那位爺爺沒(méi)有走人行橫道，當(dāng)時(shí)倒讓他“教訓(xùn)”了我一番，還第一次見(jiàn)這種自己犯錯(cuò)誤還理直氣壯訓(xùn)斥別人的人，真是“賊喊捉賊”�。⌒液秒p方都沒(méi)有受傷，不然又讓“魔爪”得逞了。經(jīng)歷這件事后，我悟出了道理，有了收獲，不知道那位爺爺有沒(méi)有悟出自己所犯的錯(cuò)誤。

　　有一次，我在看電視的.時(shí)候，看到了這樣一條新聞：一名男子駕駛著一輛“無(wú)牌車”連闖幾次紅燈，都被監(jiān)控拍下。警察最終將其阻攔，并在汽車后備箱找到了車牌。這是一種多么危險(xiǎn)的故意違法行為�。≥p則罰款，重則喪命。這名男子真是太不珍惜自己的生命了，他難道從來(lái)沒(méi)有為他的家人想想嗎？

　　隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，電動(dòng)車、摩托車、汽車已經(jīng)普遍進(jìn)入了我們的生活。與此同時(shí)，也引發(fā)了一個(gè)個(gè)慘目忍睹的交通事故。我們只有自覺(jué)遵守交通規(guī)則，才能避免因道路交通事故而引發(fā)的“悲劇”。

　　在一次“文明出行”的主題班會(huì)上，班主任向我們講述了一個(gè)關(guān)于校園交通事故的案例：班主任的侄子也是一名中學(xué)生，他在走廊里漫步時(shí)，看到地上有一個(gè)被人丟棄的塑料瓶。他順腳一踢，塑料瓶一瞬間“飛”出去。不料，卻踢中了前面一位男同學(xué)的腳筋。由于當(dāng)時(shí)踢勁太猛，導(dǎo)致那位男同學(xué)的腳筋當(dāng)場(chǎng)斷掉了。班主任侄子家為此賠了很多錢(qián)，但也影響了那位男同學(xué)健康的“支柱”——腳。

　　在校園里，我還親眼目睹了一件類似的事：那時(shí)外面正下著雨，一名小學(xué)生橫沖直撞地向樓上跑。樓梯上人很多，地面也很滑，他摔了一跤，頭撞在了消火栓箱上。見(jiàn)到如此情景，我嚇得心慌慌的。周圍的同學(xué)立馬跑去找老師，將他送去了醫(yī)院。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他頭上縫了好幾針呢。“魔爪”看著它優(yōu)秀的杰作，一定又一次露出了得意洋洋的笑容吧。

　　這些事情告訴我們：只有遵守規(guī)則、文明出行才是最安全的。放學(xué)路上，交警們?cè)诰S持道路秩序；晚上回家路上，警察們?cè)诓榫岂{；學(xué)校課堂上，老師在教育我們?cè)鯓幼袷亟煌ㄒ?guī)則……

　　為實(shí)現(xiàn)我們的美好愿望，我們身邊的人已經(jīng)在行動(dòng)了�！澳ёΑ钡囊淮未纬霈F(xiàn)已經(jīng)給了我們警覺(jué)，作為中學(xué)生的我們必須做些什么了。

　　讓我們大手拉小手，把“交通安全”牢記心中，一起遵守交通規(guī)則。讓安全永駐人間，做一個(gè)珍愛(ài)生命、守護(hù)安全的好少年吧！

安全出行作文 篇2

　　馬路上車輛川流不息的景象已是隨處可見(jiàn)。然而，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)美好的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？所有的交通事故，只能告訴我們——行以安為先，遵守交通規(guī)則是必須的。

　　所有的人包括我們心中的大人們都在渴望一種安全，卻又在回避一種等待；渴望一種平安，卻又在回避一種遵守；渴望一種幸福，卻又在回避一種慢行。

　　我一直認(rèn)為爸爸會(huì)為了安全而遵守交通規(guī)則，但在有一次我發(fā)現(xiàn)他卻用極快的速度闖了紅燈又猛得踩下了油門(mén)超速行駛。我原以為是我上學(xué)快要遲到了，而且路上車子也很少，爸爸是在這樣的情況之下才違反交通規(guī)則的，但后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)這只是原因之一。當(dāng)時(shí)，我一想到那可怕的事故與現(xiàn)在美好的家庭時(shí)，便告訴爸爸，時(shí)間也不急，慢一點(diǎn)也沒(méi)事。爸爸笑了一下，一會(huì)兒，里程表的指針向著碼數(shù)低處漸漸下滑——車速便真的減慢了。我以為爸爸真的是遵守交通規(guī)則了，那顆提著的心變漸漸放了下來(lái)�？墒�，又遇到了一盞紅燈時(shí)，爸爸又一次地用那飛快的車速?zèng)_了過(guò)去。我腦際盤(pán)旋著一疑問(wèn)：爸爸不是遵守交通規(guī)則了嗎，怎么……？于是，我便問(wèn)爸爸原因，爸爸卻還用那自以為聰明的口氣告訴了一個(gè)讓我意想不到的`答案，“減速是因?yàn)槟莾貉b有測(cè)速攝像頭，闖紅燈嗎，是那的紅燈不裝有攝像頭唄。”

　　我不禁愣了一會(huì)，原本心中的爸爸是一個(gè)遵守交通規(guī)則的大人，卻想不到他也為了少一秒的等待，少一分的遵守，少一會(huì)的慢行而如此。我又一次的問(wèn)爸爸，一分一秒的等待與遵守只是為了不受到去關(guān)于金錢(qián)的罰款嗎？難道一分一秒的等待與遵守都無(wú)法做到嗎？難道這一分一秒的等待與遵守?fù)Q來(lái)的幸福家庭生活不可貴嗎？爸爸又笑了，我討厭他這種自以為聰明，這次，他真的減速了。我向四周看了看，難道我真的不信他了嗎？四周真的沒(méi)有測(cè)速攝像頭，我真的舒心了。

　　當(dāng)爸爸違反交通規(guī)則時(shí)，我真的好害怕。

　　父母是我們的第一任教師，各位大人們：“我們的行為大多都是從你們的身上學(xué)的，我們希望我們心中的大人們是帶著我們遵守交通規(guī)則的。我也希望，您們?cè)趯⒉认掠烷T(mén)時(shí)，抱著一顆讓親人少一份牽掛，家庭多一份快樂(lè)的心再等待與遵守那一分一秒。

　　大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要記住“生命只有一次”，記住行以安為先，把平安的種子，把遵守交通規(guī)則的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開(kāi)花成長(zhǎng)之時(shí)，收獲一種甜蜜的平安與幸福！

安全出行作文 篇3

　　隨著一聲清脆的啼哭聲，就標(biāo)志著一個(gè)生命降落人間，生命的存在意味著什么？每當(dāng)旭日東升的剎那間，太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落，大地萬(wàn)物蘇醒……生命是短暫的，兩只眼睛一閉一睜，一天過(guò)去了；兩只眼睛一閉不睜，一輩子過(guò)去了。正因?yàn)檫@樣，我們更應(yīng)該珍愛(ài)生命。今天，我們班開(kāi)了一個(gè)關(guān)于交通安全的班隊(duì)課。

　　下午，班隊(duì)課在吵鬧的`交流聲中開(kāi)始了，我們小組也不例外：倩妮先把自己中午辛辛苦苦查的資料與我們交流了一伙兒，她講了許多關(guān)于安全的資料，有許多安全知識(shí)，我聽(tīng)得津津有味，也學(xué)會(huì)了各種必學(xué)的安全知識(shí)。在倩妮講的時(shí)候，茂然和曾威也躍躍欲試，他們摩拳擦掌，把重要的資料一一舉例，等待自己的演講。到茂然了，他搞笑地把自己的資料說(shuō)給我們聽(tīng)，其他人笑得前俯后仰。笑完過(guò)后輪到我講了，神秘兮兮地說(shuō)：“好戲還在后頭呢！”聽(tīng)完我說(shuō)的話后，其他人迷惑不解地說(shuō)：“什么好戲，不會(huì)是你沒(méi)查資料吧？”我說(shuō)：“不可能！不然先讓曾威說(shuō)吧！反正等一會(huì)你們就知道了�！苯又�，輪到曾威了，他專心地讀起了資料。五分鐘……十分鐘……慢慢地過(guò)去了，老師讓我們停下，給其他同學(xué)看了我做的幻燈片。頓時(shí)，我們組的人都知道為什么我說(shuō)好戲在后頭了。

　　就這樣，一節(jié)有意義的交通安全的教育課就畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

安全出行作文 篇4

　　當(dāng)你走出家門(mén)走在上學(xué)的路上你是否意識(shí)到，你已經(jīng)開(kāi)始與交通打交道了。交通已經(jīng)成為我們生活中重要的組成部分。與我們的生活密不可分。發(fā)達(dá)的現(xiàn)代交通在為我們帶來(lái)便利和舒適的同時(shí)，也增加了許多煩腦和安全隱患。出行安全，不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。行走時(shí)的一次走神，過(guò)馬路時(shí)的一次僥幸，開(kāi)車時(shí)的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命。

　　我來(lái)給你們舉一兩個(gè)事例吧：第一個(gè)事例：過(guò)年了，大家都要去商場(chǎng)購(gòu)物，而天泰一家卻乘了一次“逃命車”：二月十四日下午三點(diǎn)左右，天泰一家乘班車去商場(chǎng)購(gòu)物，在途中發(fā)生了“黑貓警長(zhǎng)追寇記”，那場(chǎng)面真是驚心動(dòng)魄。是一個(gè)班車司機(jī)為了賺外快，在半路上載了幾個(gè)背大包的農(nóng)民，朝他們收過(guò)錢(qián)后，到了一個(gè)安全檢查站，實(shí)際喊“快點(diǎn)蹲下，快，快！”不料，這一幕被交警察覺(jué)了，那位司機(jī)不想被罰，就拼命的踩油門(mén)，交警開(kāi)著警車“哇呀，哇呀”的追，直到追上。交警對(duì)司機(jī)說(shuō)：“你跑什么跑，即超速又超載，扣證，并處罰款500元，寫(xiě)一份檢查！”然后上車對(duì)大家說(shuō)：“乘客們，為了您的安全，請(qǐng)您以后坐車小心點(diǎn)，這種車子乘不得！”

　　我還看到過(guò)一則報(bào)道：“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下”。這絕對(duì)不是危言聳聽(tīng)。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘：“文明行車，文明走路”。

　　現(xiàn)代交通的'發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”，交通事故像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此，人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己，要養(yǎng)成文明行車，文明走路的習(xí)慣�！叭说纳�命只有一次”“人，最寶貴的是生命”，血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，真正做到“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”。安全的出行，營(yíng)造良好的交通運(yùn)行環(huán)境無(wú)意識(shí)為和諧社會(huì)的構(gòu)筑添磚加瓦，而和諧的社會(huì)又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。

　　這，便是雙贏的智慧。作為一名普通的小學(xué)生，遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德�！拔拿餍凶�，構(gòu)筑和諧”，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻！

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