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聽(tīng)音樂(lè)的好處作文800字(通用29篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的聽(tīng)音樂(lè)的好處作文800字,希望對(duì)大家有所幫助。
聽(tīng)音樂(lè)的好處作文800字 1
音樂(lè),是一種很優(yōu)美的東西,它可以陶冶人的情操,也可以使人高興,讓人變得有精神。在我們傷心的時(shí)候,音樂(lè)也可以起到一種安慰的作用。同時(shí),在我們壓力很大的時(shí)候,我們聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),也可以放松心情,緩解壓力。而音樂(lè)也分為非常多的種類,有鄉(xiāng)村音樂(lè),古典音樂(lè),搖滾音樂(lè),傷感音樂(lè),愛(ài)情音樂(lè)等等,聽(tīng)不同的音樂(lè)對(duì)我們的人的心情也有不同。
平常在學(xué)習(xí)生活里,我們會(huì)遇到許許多多的壓力,學(xué)習(xí)帶給我們帶來(lái)的壓力,父母給我們帶來(lái)的壓力,還有老師同學(xué)等等。每一天上學(xué),父母都要囑咐我們上課要好好聽(tīng)課,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在上課時(shí),老師總會(huì)給我們布置許許多多的作業(yè),還要讓我們背許許多多的書,但是這些事我們不能推遲的`事情。除了這些壓力之外,在學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中,同學(xué)們也會(huì)給我們帶來(lái)壓力。
在被同學(xué)們超越我們時(shí),我們會(huì)感覺(jué)到壓力無(wú)比。那個(gè)時(shí)候我們總要找一些東西來(lái)緩解壓力,以免負(fù)擔(dān)太多,影響自己的心情。那個(gè)時(shí)候我們可以選擇聽(tīng)音樂(lè)。如果我們聽(tīng)開(kāi)心一點(diǎn)的音樂(lè),我們的心情也會(huì)隨之開(kāi)心,但我們聽(tīng)?wèi)n傷的音樂(lè)時(shí),我們的心情也會(huì)隨之多愁善感,所以在各種各樣的音樂(lè)面前,也要按自己的心情來(lái)選擇。
在我們被老師指責(zé)父母責(zé)備的時(shí)候,或者是考試考砸了,有什么不高興的事情和同學(xué)們發(fā)生矛盾,又或者是什么東西不見(jiàn)了,等等。那個(gè)時(shí)候我們了,心情總會(huì)很不好,或者是特別想哭,那個(gè)時(shí)候我們就應(yīng)該要聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。有一些可以激勵(lì)我們音樂(lè)我們應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng),這樣對(duì)我們的身心健康有好的幫助。
因此,音樂(lè)就像一杯咖啡,它會(huì)在我們勞累的時(shí)候給我們帶來(lái)輕松和快樂(lè);音樂(lè)就像一支蠟燭,它會(huì)在我們心情灰暗的時(shí)候給我們帶來(lái)光明和溫暖;音樂(lè)就像一涌清泉,它會(huì)讓我們口渴無(wú)助的時(shí)候給我們帶來(lái)清涼和舒爽。因此音樂(lè)有許許多多的優(yōu)點(diǎn),我們應(yīng)該要多去聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),陶冶情操,放松心情。但是音樂(lè)有好也有壞,我們應(yīng)該聽(tīng)有益的音樂(lè),而不是有害的音樂(lè)。
音樂(lè)對(duì)我們來(lái)說(shuō),是生活中不可缺少的,如果沒(méi)有了音樂(lè),那么我們來(lái)生活就變得枯燥無(wú)味。因此,音樂(lè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是非常重要的,它不僅僅可以使我們的心情變好,也可以成為一種激勵(lì),使我們奮發(fā)向上的力量。
聽(tīng)音樂(lè)的好處作文800字 2
新的一周又要開(kāi)始了,在新的挑戰(zhàn)開(kāi)始之前,我有充分的理由向爸爸要求休息。于是,我到樓下去,帶著MP3,活動(dòng)活動(dòng)。
我不是一個(gè)音樂(lè)狂,但是也很喜歡音樂(lè),因?yàn)槲艺J(rèn)為,聽(tīng)音樂(lè)可以放松心情,使我更加有精力去干一些很費(fèi)腦子的事,比如學(xué)習(xí)。
今天天氣不錯(cuò),明睸的陽(yáng)光灑滿大地,一切仿佛變得清晰、明朗了,小草碧綠,很隨和地躺著曬太陽(yáng),樹(shù)顯得很有活力,伸展著自己的枝葉,盡情地吸收著陽(yáng)光。一切都是這樣的美好。在這種環(huán)境里,找一個(gè)長(zhǎng)椅坐坐,打開(kāi)MP3聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),真是一種美的享受。
“一群嗜血的螞蟻,被腐肉所吸引……”,這種美妙的環(huán)境,聽(tīng)這樣的歌曲,不是很相宜,聽(tīng)平時(shí)總聽(tīng)的《編號(hào)89757》、《江湖笑》、還有《黃種人》,都不是很合適,總有一種對(duì)不上號(hào)的尷尬感覺(jué)。終于,查到了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有聽(tīng)了的《被風(fēng)吹過(guò)的`夏天》,這才滿意了。畢竟,歌中的情景終于和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)了,讓人心里浮起一種似曾相識(shí)的快感。
“綠色的思念,突然變成了陽(yáng)光的夏天,空氣中的溫暖都會(huì)更遙遠(yuǎn),哦……哦……,冬天仿佛更加留戀……”,林俊杰的歌很有特點(diǎn),讓人有一種陶醉感,仿佛整個(gè)人都很恰當(dāng)?shù)厝谶M(jìn)了那美妙的歌聲中,他的歌,沒(méi)有熱烈的激情,沒(méi)有凄涼的悲傷,沒(méi)有飽含青春的快樂(lè),他的歌仿佛是一種平淡的訴說(shuō),仿佛他的情,全都融進(jìn)了歌詞里,似乎有一種淡淡的傷感,卻是那樣的隱約不易被察覺(jué),仿佛朋友一般熟悉,又有一種未知的神秘,這種感覺(jué)真是讓人貪戀。
我的心隨著音樂(lè)慢慢平靜了,閉上眼睛,才覺(jué)得自己就像一潭平靜的湖水,清澈卻不見(jiàn)底,仿佛謎一樣地存在著。
我知道,放松的目的達(dá)到了,再不上樓學(xué)習(xí),是要挨批的。
睜開(kāi)眼睛,嘆了口氣,一邊聽(tīng)著音樂(lè),上樓了……
我想,今天聽(tīng)的音樂(lè),是我所聽(tīng)過(guò)的音樂(lè)中,最美妙的。
聽(tīng)音樂(lè)的好處作文800字 3
第一次發(fā)現(xiàn),音樂(lè)能成為我心靈的安慰。
——題記
回到家,打開(kāi)電腦。15秒的等待后,伴隨著開(kāi)機(jī)音樂(lè)的響起,映入我眼簾的是那熟悉不過(guò)的電腦桌面,美麗的日本少女完美的大眼睛。我閉上了眼睛,深深地嘆了一口氣,又走進(jìn)了那無(wú)邊無(wú)際的悲傷。那畫面與我作對(duì)似的,猶如連環(huán)畫般閃過(guò),一次次在我腦海搗亂:又和媽媽吵架了,為什么她總是不了解我……這一幕幕擊打著我,只覺(jué)得胸口好悶,透不過(guò)氣來(lái)。
這個(gè)女孩,翻開(kāi)那本記錄了生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日記本,在其中一頁(yè)注入了一天的情感。而還沒(méi)有寫完,她卻伏在書桌上哭泣起來(lái)。放下手中的筆,看窗外。天已經(jīng)暗了,這場(chǎng)冬季的雨,仿佛是她的眼淚,落在地上,碎成好多很美的'晶體。鳥(niǎo)兒們散了,躲進(jìn)了自己的窩里,透過(guò)樹(shù)葉向外望著,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛也在為這一陣凄美的雨譜寫悲傷的曲子。
漸漸地,電腦光亮的色彩在我的眼前不再清晰,越來(lái)越暗,仿佛掉進(jìn)了深淵。突然有種想要出去淋雨的沖動(dòng)。這些美麗的晶體越來(lái)越大,下的瘋狂。腦子一片空白,手卻不由自主地,打開(kāi)了“千千靜聽(tīng)”這個(gè)軟件——鼠標(biāo)拖著目錄來(lái)回滾動(dòng),眼睛輕輕掃過(guò)一些輕快的歌,停留在了我平時(shí)最喜歡的歌,那一首阿桑的《葉子》。
悠揚(yáng)緩慢的旋律從音響中飄了出來(lái),仿佛帶來(lái)了一陣春天的微風(fēng),充滿了整個(gè)房間,穿透了我的耳膜。安撫了我的心,舒緩了這個(gè)充滿壓抑氣氛的空間。把心靈停在那旋律間,鼓勵(lì)、安慰盡在不言中。我深深的吸了一口氣,拭去眼角殘留的淚痕。我要做回那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
雨停了,屋檐還在滴水,空氣中帶來(lái)絲絲清爽的涼意。雨后的薄霧給遠(yuǎn)處的青山遮上一層輕紗,顯得蒼翠欲滴。這音樂(lè)仿佛知道知道我內(nèi)心的痛苦;又仿佛是一個(gè)忠誠(chéng)的諍友,能聽(tīng)懂我的悲傷。
堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧,女孩。細(xì)細(xì)聆聽(tīng)那份感覺(jué),讓音樂(lè)真正成為你的朋友。
聽(tīng)音樂(lè)的好處作文800字 4
熟悉的旋律響起,我們的眼前又是一幕又一幕人生的畫面。聽(tīng)《小夜曲》,在小提琴的優(yōu)雅旋律中,是小伙子對(duì)心愛(ài)姑娘的思念;賞《月光曲》,是一串輕盈的鋼琴音符跳躍,是月光與海面的竊竊私語(yǔ);聞《二泉映月》,則是阿炳手執(zhí)二胡,傾訴對(duì)人生的滄桑感受;而聽(tīng)《我的太陽(yáng)》,在高亢激昂中,每個(gè)人都能變成偉大的太陽(yáng)……生活中的音樂(lè)無(wú)處不在,它是人們的精神食糧,同時(shí)也是苦惱的避難所。
那天,我正漫步在那彎曲的小路上,欣賞著春天的景色:楊柳正隨著溫暖的春風(fēng)擺動(dòng)著樹(shù)枝;小鳥(niǎo)在樹(shù)林里唱著歌兒,跳著舞蹈,歡慶著春天的到來(lái);小草悄悄地探出頭來(lái),像是在跟孩子們捉迷藏……這里一切事物都是美的,好似一幅色彩斑斕的畫呈現(xiàn)在我的眼前。我愁眉苦臉地自言自語(yǔ)道“慘了,今天還要寫一篇作文啊,該怎么寫啊?”
突然,從鄰居家傳出了一首悲愴、雄壯的`樂(lè)曲——那就是貝多芬的《第九交響曲》,于是我就細(xì)心地傾聽(tīng)著。
不知為什么開(kāi)始的音樂(lè)曲調(diào)顯得很憂郁,很傷感,仿佛樹(shù)上的小鳥(niǎo)不再歌唱,天上的星星已不再爍了。頓時(shí),一切都靜了下來(lái),天空靜靜的,月亮靜靜的,遠(yuǎn)處的燈火也是靜靜的!忽然,曲調(diào)急驟上升,那氣勢(shì)如排山倒海,勢(shì)不可擋!
我不知不覺(jué)被這美妙的音樂(lè)陶醉了,手指也情不自禁地跟著那優(yōu)美的旋律跳動(dòng)起來(lái)。只聽(tīng)這曲調(diào)時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而長(zhǎng),時(shí)而短,震撼著我的心靈!以后,我好象有了靈感,滿腦子都是作文,便回家一氣呵成地把這篇文章流暢地寫了出來(lái)。
!音樂(lè)!你有這樣神奇的力量,在美的音樂(lè)里,人們仿佛到了理想之國(guó),生活和命運(yùn)都迸發(fā)出絢麗奪目的光彩。我陶醉在音樂(lè)的王國(guó)里,如同神話中天使們飛翔在輝煌的天空中,我仿佛已不存在,整個(gè)身軀,整個(gè)思想都融化在音樂(lè)中,忘了世界上還有小小的我。
聽(tīng)音樂(lè)的好處作文800字 5
昨天晚上,會(huì)展中心里傳來(lái)了優(yōu)美的鋼琴聲。那里正舉辦著一場(chǎng)由理查德克萊德曼演奏和國(guó)樂(lè)天驕共同舉辦的音樂(lè)會(huì)。
理查德克萊德曼出生于法國(guó)巴黎,5歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)彈奏鋼琴。他在1976年——2004年間先后錄制了約900首歌曲,其中有220首位原創(chuàng)作品,僅在中國(guó)銷售的唱片總數(shù)就高大9000萬(wàn)張。他也是目前改變并演奏中國(guó)樂(lè)曲最多的外國(guó)藝術(shù)家,他已華麗的音色、優(yōu)雅的旋律和俊美的形象,被譽(yù)為世界現(xiàn)代鋼琴演奏王子,藝術(shù)生命力久經(jīng)不衰。音樂(lè)會(huì)首先由理查德克萊德曼演奏的一曲《無(wú)能為力》拉開(kāi)帷幕,在音響的伴奏下,他那纖細(xì)修長(zhǎng)的手指輕輕地在琴鍵上滑動(dòng),青翠而又優(yōu)美的音韻像靈泉一樣流了出來(lái),他時(shí)而騰出一只手來(lái)與我們愉快地?fù)]揮手,時(shí)而又全神貫注地敲擊著琴鍵,身子隨著音樂(lè)搖晃,時(shí)而停下來(lái),用雙手與大家一起拍掌……大家聽(tīng)的如癡如醉,也不知不覺(jué)地跟著拍起掌來(lái)。
臺(tái)上的燈光也別具一格,它是由紅、黃、藍(lán)、綠、紫等多種顏色組成的。它們有的像的激光一樣在舞臺(tái)上一閃而過(guò),有的'則像一顆顆亮晶晶的小星星在舞臺(tái)上閃爍著耀眼的光芒,有的則像變色龍一樣,不斷地變換著顏色,好像是在向別人炫耀一樣……一時(shí)間,舞臺(tái)上成為了燈的海洋,光的世界,把音樂(lè)推向了一個(gè)又一個(gè)高潮。
3首鋼琴獨(dú)奏過(guò)后,是一首由國(guó)樂(lè)天驕演奏的一首《茉莉花》。國(guó)樂(lè)天驕?zhǔn)怯苫驎跃②w聰、陳悅、于秋璇這四位民族樂(lè)器演奏家組成的一個(gè)小樂(lè)團(tuán),它們分別演奏二胡、琵琶、長(zhǎng)笛、古箏這四種樂(lè)器。她們演奏的《茉莉花》透著濃濃的中國(guó)味,優(yōu)美的旋律令人陶醉其中。
接著,理查德克萊德曼和國(guó)樂(lè)天驕又演奏了許多歌曲,有悲壯感人的《泰坦尼克組曲》,有歡快活潑的《薩巴舞曲》,有鋼琴獨(dú)奏《哈利波特》,還有驚險(xiǎn)刺激的《新編十面埋伏》……
時(shí)間過(guò)得真快,隨著時(shí)鐘敲響了十一點(diǎn)的鐘聲,隨著一首《一條大河》的結(jié)束,音樂(lè)會(huì)畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
聽(tīng)音樂(lè)的好處作文800字 6
一次偶然的機(jī)會(huì),媽媽帶我去體驗(yàn)陶笛演奏課,老師們演奏的一個(gè)曲子--《森林狂想曲》,我被它深深地震撼到了,據(jù)說(shuō)曲子里記錄了100多種動(dòng)物的聲音,整個(gè)曲子沒(méi)有一句歌詞,只配了樂(lè)器和天然的動(dòng)物叫聲,卻讓我難以忘懷。
周末的清晨,陽(yáng)光照在陽(yáng)臺(tái)上,照在我身上,一絲困意竟襲來(lái),我悠閑地打開(kāi)電腦找出了這首音樂(lè)播放。
音樂(lè)聲緩緩響起,起初森林里一片寂靜,貌似還只是黎明,只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙”聲和緩緩的流水,整個(gè)屋子仿佛飄進(jìn)了森林里。漸漸地鋼琴聲響起,伴隨著陶笛空靈的旋律,緊接著幾聲清脆的蟬鳴打破了黎明的寂靜。寧?kù)o的森林很快熱鬧起來(lái),先是幾聲低沉的蛙叫,靜靜的,陶笛聲和鋼琴聲合奏起來(lái),好像鳥(niǎo)兒在枝頭放聲歌唱。這時(shí),山澗流水的聲音越來(lái)越大,所有的動(dòng)物都動(dòng)起來(lái)了,它們仿佛都要出來(lái)參加一場(chǎng)森林音樂(lè)會(huì),此起披伏的聲音像在比賽誰(shuí)更優(yōu)秀,誰(shuí)才是森林里最好的歌唱家。在這個(gè)一派欣欣向榮的.美好景象中,樂(lè)曲聲達(dá)到了高潮。
此時(shí)的我就像在森林里住著,早晨我在森林里起舞,梅花鹿與我同行,靠著可愛(ài)棕熊的肚子上,起身在草地上旋轉(zhuǎn)跳躍起舞,吹著小笛子,來(lái)到湖邊看著大樹(shù)的倒影,蝴蝶成群飛過(guò),小蜂鳥(niǎo)落在我指尖都我說(shuō)著悄悄話。
我吃著香甜的果子,躺在大草地上聞著醉人的花香,湖面上微波粼粼,在陽(yáng)光的照耀下泛出金光。天色漸漸暗下,動(dòng)物們昏昏欲睡。夕陽(yáng)西下,森林又重歸寧?kù)o,我一路伴著日落小跳著回到我的小木屋……
樂(lè)曲結(jié)束,我仿佛做了一場(chǎng)夢(mèng)一般,那里沒(méi)有浮躁和喧囂,不用任何的修飾,一切都是那么純潔無(wú)瑕,是一個(gè)清涼又純凈的空間,或許這就是大自然的魅力。現(xiàn)在的生活節(jié)奏加快,城市里都是鋼筋水泥,大家遠(yuǎn)離了森林,遠(yuǎn)離了大自然,已經(jīng)很難感受到這些自然之美。我們?nèi)祟愐煤玫谋Wo(hù)森林環(huán)境,不要去破壞這些美好的事物,讓更多的“森林之曲”凈化我們的心靈。
聽(tīng)音樂(lè)的好處作文800字 7
每個(gè)人都擁有一塊地方。這個(gè)地方可以跟寬廣,也可以很狹小。在這里你可以站著、坐著、臥著,可以清醒,也可以沉醉,這個(gè)地方叫做靈魂。
在我的靈魂天地中,常伴隨著一陣音樂(lè)。動(dòng)人的、婉轉(zhuǎn)的、舒緩的、節(jié)奏快的。音樂(lè)便成了幕,扮演了一片粉色的天空、白色的地毯。心情不好,我聽(tīng)一首輕松的,一陣尖尖的卻又歡悅的和弦之聲,其中又雜著泉水的“汨汨”聲,總使我不禁想起楊萬(wàn)里筆下那可愛(ài)的一句:“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流”。你看啊,那天真的泉眼想叫小溪留下來(lái)陪自己玩,所以就不讓它走,可溪水力氣大,跟泉眼“汨汨”地道聲好就走了,只是水流變得很細(xì)!岸_硕_恕钡氐卧诠饣氖^上。
音樂(lè)對(duì)我來(lái)講,可真是個(gè)神奇的東西。它像一個(gè)背景,為任何事物錦上添花。
音樂(lè)對(duì)我而言,又是個(gè)有魔力的.東西。記得有一次坐大巴車回老家,我聽(tīng)了一首好聽(tīng)的鋼琴曲,簡(jiǎn)單卻又飽含感情,重復(fù)卻又不單調(diào)。我看著窗外的油菜花田,靜謐卻又美好。我不禁被這段音樂(lè)和畫面所打動(dòng)。奇怪的是,以后每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首曲子,眼前就浮現(xiàn)出那個(gè)畫面:一個(gè)春天的下午,一輛汽車行駛于長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,天空很藍(lán),云朵不多,卻成群飄動(dòng)著,路兩旁,是一望無(wú)際的,金黃的油菜花海。黃色與藍(lán)色交映在一起,耳旁是悠揚(yáng)靜緩的音樂(lè),一個(gè)小女孩望著窗外笑了起來(lái),她心里是期待與幸福……從此,對(duì)我而言,音樂(lè)是一段記錄了感情的故事。
后來(lái),我又常聽(tīng),那些震撼人心的古典風(fēng)格音樂(lè),曲中,有琴瑟的悠揚(yáng),有鼓聲的明快,有蕭笛的綿長(zhǎng),有琵琶的如泣如訴,詼諧的和鳴一曲。我閉上眼,仿佛來(lái)到了那富麗堂皇的金宇大殿,到處是盛唐的珠光寶氣,樂(lè)曲的音韻幽遠(yuǎn),還有歌伎的翩翩舞姿,我不禁感嘆一聲,盛唐,可謂是天上人間!”怪不得能孕育出李白這樣的才子!就這樣,我隨音樂(lè),自由的穿越在時(shí)空中……
音樂(lè)成了我靈魂世界中的天空、花田、海洋、森林、小小的家園,為我生活中的所有單調(diào)染上色彩,讓我時(shí)刻享受于其中的樂(lè)趣!音樂(lè)為友,心中無(wú)憾。
聽(tīng)音樂(lè)的好處作文800字 8
學(xué)成歸來(lái),打開(kāi)我夢(mèng)寐以求的電腦聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。這就是我每天的必修課。今天也不例外。
沒(méi)有炫酷的搖滾,沒(méi)有大家津津樂(lè)道的流行歌曲;沒(méi)有悲傷的交響,也沒(méi)有DJ的喧雜。在這種嚴(yán)格的篩選下,保留下來(lái)的,就只有用一個(gè)個(gè)音節(jié)組合而成的音樂(lè)——一種只有鋼琴聲起,現(xiàn)代人覺(jué)得單調(diào)的音樂(lè)。
我是不是應(yīng)該遠(yuǎn)離這個(gè)煩躁的生活?我常常問(wèn)自己,F(xiàn)在的'80、90后都沉浸在流行的世界里,已經(jīng)是“無(wú)可救藥”了。深感“快餐時(shí)代”到來(lái)的人們不僅加快了步調(diào),還有誰(shuí)能夠像我一樣傾聽(tīng)一下天籟呢?知音難覓呵。
我不禁加大了聲音,叮咚清泠的鋼琴調(diào)子隨著墻壁反射,伴著微風(fēng)流出房間。我把音量調(diào)到方圓10M內(nèi)都能聽(tīng)到的地步。我便伴著它遠(yuǎn)望下面的行人。
大家仍以飛奔似的速度在趕路,似乎我這曲子并沒(méi)有是他們放慢一秒。我只好把音量關(guān)小,肚子傾聽(tīng)我認(rèn)為是天籟的調(diào)子。
我換了一首曲子。那是《月光》吧?我對(duì)著屏幕說(shuō)。它就顯了一個(gè)名字來(lái)跟我說(shuō)那是正確的。
之后,我就躺在座椅上,思緒隨著音樂(lè)飄出這里……
那是貝多芬吧?他在一戶人家前,聽(tīng)著里面斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲。是的,里面彈的就是他所創(chuàng)作的曲子。
貝多芬走進(jìn)了那戶人家。不多時(shí),就作了一首曲子——《月光》。留下了月光的同時(shí),也留下了天籟之音。
自動(dòng)換了一首曲子,那是《卡門》,思緒就會(huì)被拉回中世紀(jì)了。但我沒(méi)有,我只想在這灰色的世界里感受一下,尋找一下光明。
伴著《夜曲》的出現(xiàn),我漸漸覺(jué)得,現(xiàn)在的社會(huì),想要尋找到一個(gè)真正有心和力去傾聽(tīng)一下天際之音的人是多么地難。我開(kāi)始羨慕俞伯牙了,在《高山流水》中找到一個(gè)能夠暢談天籟的鐘子期,我只是一個(gè)在角落里傾聽(tīng)音樂(lè)的人而已。我只能在這里傾聽(tīng)天籟之音,卻沒(méi)法讓另外一個(gè)人做我的俞伯牙。留下的就只有嘆息了。
音樂(lè)繼續(xù)開(kāi)著,在背后,就發(fā)了個(gè)短文:“傾聽(tīng)你的天籟!币苍S,我會(huì)找到的。
聽(tīng)音樂(lè)的好處作文800字 9
一向喜歡下雨。喜歡下雨時(shí)的寧?kù)o,潮濕的感覺(jué),泥土的氣味,最喜歡的是下雨時(shí)天地混沌一片,氣氛凝重的情景。媽媽說(shuō)我自閉,是的,而且孤僻,不喜歡和別人打交道。放假時(shí)我寧愿一個(gè)人悶在家里,坐在窗邊看一個(gè)下午的雨景。并不是我選擇了寂寞,而是寂寞選擇了我。雨就成了我最好的伙伴,讓我有繼續(xù)孤獨(dú)的理由。
今天上網(wǎng)看文章,作者推薦讀者一首鋼琴曲作為背景音樂(lè),曲名叫《kiss the rain》。我被這名字吸引住了,立即想下載試聽(tīng)。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的緩沖處理,旋律終于開(kāi)始了。優(yōu)美而舒緩的旋律與清脆有力的'鋼琴聲融合在一起,悠悠揚(yáng)揚(yáng)地彌漫在空氣里,讓我想起曾經(jīng)只是單純聽(tīng)雨的那段日子。雨灑在樹(shù)葉上,葉下有小蟲(chóng)在避雨;雨落在屋檐,匯聚成大滴滴在瓷磚上;雨覆上傘的面頰,傘下的人依舊堅(jiān)定地向前……這首曲子完全把我?guī)胍粋(gè)有聲無(wú)形的世界,這是雨的世界。清純不含一點(diǎn)雜質(zhì),沒(méi)有黑暗,沒(méi)有壓抑,沒(méi)有寂寞。鋼琴聲活潑地跳動(dòng)著,跳進(jìn)我的心坎,像單純的孩子,高興地和同伴嬉戲。原來(lái)“雨”也可以是這樣的,并不只是孤單和寂寞,也可以快樂(lè),可以曠達(dá)。我想,這鋼琴聲營(yíng)造的雨的世界,若有顏色,一定是綠色的,象征著春天,象征著新生。樂(lè)曲結(jié)束了,我點(diǎn)了循環(huán)播放,一遍遍放著。在優(yōu)美的旋律中我輕輕地思索著:我所謂自閉,只是對(duì)自己不善交際的借口罷了;我所謂孤僻,也正是性格缺陷罷了。
因?yàn)椤秌iss the rain》,我更堅(jiān)定地愛(ài)上了雨。不是因?yàn)樾那榈募拍,而是因(yàn)槲抑匦抡J(rèn)識(shí)了自己。破繭成蝶,獲得新生,正如現(xiàn)在的我。我不再把自己封閉在自己的小世界,而是融入班級(jí),融入大家。對(duì)待同學(xué),我會(huì)抱以善意的微笑;放假也到朋友家串門或一起逛逛街。我真的變了,是這首《kiss the rain》改變了我,將灰色的雨染成藍(lán)色,也讓我不再迷惘。
我感謝這首曲子,是它讓我不再孤僻,不再寂寞;是它讓我重新認(rèn)識(shí)了自己,認(rèn)識(shí)了生活,也給了我真正意義上的樂(lè)趣。
聽(tīng)音樂(lè)的好處作文800字 10
音樂(lè),可以使澎湃的內(nèi)心變得平靜,也可以使人有所感悟,有所收獲。
從我記事起,我的書桌上就有了一排排的磁帶,那是媽媽為了我從小就能有豐富的音樂(lè)知識(shí)而特意給我買的,所以這些磁帶幾乎是陪伴著我成長(zhǎng)的。
一次考試,出乎我的意料,我考的極差,一向?qū)ξ也缓玫耐啦粩嗟叵蛭疑鋪?lái)得意的目光,我一聲不吭,眼睛只是緊緊地盯著試卷,心情幾乎壞到了極點(diǎn)。放了學(xué),我背著比往常還要重的書包獨(dú)自走在回家的路上,剛才還非常晴朗的天空,頓時(shí)變得很灰暗,就像我的心情一樣,不久天空便下起了濛濛的細(xì)雨,春雨打濕了我的全身,可我仍舊緩緩地走著,不管這一切,想讓這淅淅瀝瀝的春雨帶走我的憂傷。
不知走了多長(zhǎng)時(shí)間,終于回到了家。我脫下鞋子,徑直走向書房,“砰”的一聲,重重地關(guān)上了門,并且上了鎖。坐凳子上,我的眼睛直直地盯著那些磁帶,全然不顧媽媽在門外的叫喊,不知怎么的,我居然從中抽出了一盤貝多芬的磁帶,把它放進(jìn)了錄音機(jī),不久,便從錄音機(jī)里傳出了《命運(yùn)交響曲》那高亢激昂的曲子。奇怪的是,以前那些讓我覺(jué)得討厭的`曲子,現(xiàn)在聽(tīng)來(lái),卻是那么的親切,就好像舊時(shí)的朋友一樣。我專心地聽(tīng)著,那種認(rèn)真,是前所未有過(guò)的,我漸漸陶醉在其中。伴隨著曲子的高潮和低潮,我身臨其境。我仿佛看到貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉,創(chuàng)作出一部部震撼人心的樂(lè)曲。我仿佛看到貝多芬那一頭零亂的硬發(fā)下面深邃堅(jiān)毅的眼神
我漸漸忘記了考試、忘記了分?jǐn)?shù)、忘記了痛苦,腦子里只有交響曲所營(yíng)造的氛圍,我就像一株被寒冬折磨過(guò)的小草,在春天里,受到了陽(yáng)光的沐浴和輕風(fēng)的撫摸,伴隨著交響曲的結(jié)束,我的心情也漸趨開(kāi)朗。從《命運(yùn)交響曲》中我聽(tīng)到了人生的最強(qiáng)音,同時(shí)也深刻地感受到:不管遇到什么樣的困難,都應(yīng)該勇敢地面對(duì),千萬(wàn)不能退縮。
音樂(lè),不僅給我們帶來(lái)聽(tīng)覺(jué)上的享受,更能告訴人們生活的真諦。
聽(tīng)音樂(lè)的好處作文800字 11
前些日子,我讀了最有趣的《十萬(wàn)個(gè)為什么》動(dòng)物篇、植物篇,讀的是《植物愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)嗎?》這篇文章。當(dāng)我看到這個(gè)題目的時(shí)候,就覺(jué)得很有趣,難道植物也會(huì)聽(tīng)音樂(lè)嗎?我忍不住好奇的心,一口氣就看完了。
看完后我才知道,原來(lái)不只是我們?nèi)藧?ài)聽(tīng)音樂(lè),植物也是愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的,這個(gè)我還真不知道呢?茖W(xué)家做過(guò)實(shí)驗(yàn),給兩塊完全相同的試驗(yàn)田種上同一種蔬菜,一樣施肥,一樣澆水,唯一不同的是,其中一塊田的蔬菜經(jīng)常聽(tīng)美妙的音樂(lè),結(jié)果這塊田的蔬菜就長(zhǎng)得好?茖W(xué)家還做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),給蔬菜聽(tīng)各種刺耳的噪聲,結(jié)果蔬菜不是生長(zhǎng)很慢,就是死掉了。
我急忙跑過(guò)去告訴媽媽,植物愛(ài)聽(tīng)美妙的音樂(lè),聽(tīng)了美妙的音樂(lè)長(zhǎng)得好,聽(tīng)了噪音長(zhǎng)得慢。媽媽說(shuō),那你就多給咱家的植物聽(tīng)美妙的音樂(lè),讓植物長(zhǎng)得好好的。我趕緊在媽媽的手機(jī)上播放了我剛學(xué)會(huì)唱的兒歌《粗心的小畫家》,放在飄窗上的花盆旁邊,讓我家的'花聽(tīng)我唱的歌,長(zhǎng)得美美的。
聽(tīng)著我唱的歌,媽媽說(shuō),人和植物也是一樣的,都喜歡聽(tīng)美妙的音樂(lè),美妙的音樂(lè)會(huì)讓人輕松愉快。我說(shuō),是的媽媽,難怪我上音樂(lè)課的時(shí)候特別開(kāi)心,還有,媽媽,你知道嗎?有的時(shí)候你和爸爸吵架的時(shí)候,我就很不開(kāi)心。我不管你們誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),反正就是不想聽(tīng)見(jiàn)你們吵架的聲音。
媽媽愣了一下,說(shuō),我們吵架的時(shí)候就像是噪音,不利于你的成長(zhǎng),就像是植物會(huì)長(zhǎng)得慢一樣,你也不會(huì)健康成長(zhǎng),是嗎?我說(shuō),是的,我最不喜歡你們吵架,一次都不想聽(tīng)。
媽媽想了想說(shuō),雖然我們只是偶爾吵架,但還是影響到了你,媽媽以后堅(jiān)決不和爸爸吵架了,一次也不吵,給你一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境,你來(lái)監(jiān)督好嗎?我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭,記住了媽媽的話。
我看著飄窗上的花盆,唱起了我新學(xué)會(huì)的兒歌:丁丁說(shuō)他是個(gè)小畫家,彩色鉛筆一大把......
聽(tīng)音樂(lè)的好處作文800字 12
暑假的一天,我走進(jìn)書房準(zhǔn)備拿《探索發(fā)現(xiàn)大百科》這本書時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一陣音樂(lè)傳來(lái)。糟了!我的mp3一直在一邊充電,一邊放著音樂(lè),這要是被我那老媽知道了,還不得罵半天,心里充滿了自責(zé)地準(zhǔn)備去拔掉電源的,這時(shí)卻有了意外的發(fā)現(xiàn)。兩個(gè)星期之前被老媽從陽(yáng)臺(tái)上“請(qǐng)”下來(lái)“避暑”的月季花變得水靈起來(lái)了,原本萎靡不振的月季怎么會(huì)重新水靈起來(lái)呢?莫非是我的mp3飄出來(lái)的動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)讓它又恢復(fù)了生機(jī)?我馬上又打消了這個(gè)“荒唐”的想法:植物又沒(méi)有耳朵,怎么能夠聽(tīng)到音樂(lè)呢?雖然我不確定,但還是抱著試試看的心態(tài)上網(wǎng)搜查,結(jié)果,還真有發(fā)現(xiàn)!
原來(lái)幾乎所有的植物都喜歡在輕松的樂(lè)曲中茁壯成長(zhǎng):巴赫或貝多芬的音樂(lè)會(huì)讓玫瑰花長(zhǎng)得特別好,花朵會(huì)特別大,特別鮮艷;卷心菜會(huì)在悠揚(yáng)的音樂(lè)中迅速生長(zhǎng);蘿卜、南瓜、大豆也都是“音樂(lè)愛(ài)好者”,在音樂(lè)的熏陶下質(zhì)量好、產(chǎn)量高,伴著音樂(lè)生長(zhǎng)的植物其根系和葉綠素都會(huì)增多,個(gè)頭也會(huì)增大?磥(lái),植物的確有活躍的“精神生活”,輕松的音樂(lè)能使植物感到快樂(lè),促使它們茁壯成長(zhǎng)。相反,喧鬧的噪音會(huì)引起植物的煩惱,生長(zhǎng)速度減慢,有些“精神脆弱”的植物,在嚴(yán)重的噪音襲擊下,甚至枯萎死去。
于是,我就用家里的這只mp3循環(huán)播放一些經(jīng)典的音樂(lè)給陽(yáng)臺(tái)上的植物聽(tīng)。不久之后我驚喜的發(fā)現(xiàn)家里的虎刺梅、天竺葵、金魚草等開(kāi)得姹紫嫣紅的,花朵特精神,顏色特鮮艷,花期也延長(zhǎng)了不少。銅錢草的葉片厚實(shí)而圓潤(rùn)了不少,粉紅色的'韭蘭花也是此起彼伏開(kāi)個(gè)不停,已經(jīng)凋謝了的茉莉花竟然又綻開(kāi)了燦爛的笑臉,飄散著淡淡的花香,真的沁人心脾!原來(lái)植物也愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)!
法國(guó)著名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我發(fā)現(xiàn)了大自然的一些小秘密,親愛(ài)的伙伴們,你們呢?讓我們一起開(kāi)啟這趟“發(fā)現(xiàn)之旅”吧!
聽(tīng)音樂(lè)的好處作文800字 13
燈漸漸暗了,只剩幾束銀光射到臺(tái)上七位提琴演奏者的身上,他們?cè)跓艄獾恼找,如上帝派?lái)為人類傳誦福音的天使一般,純潔神圣......
"西拉西......"一陣快速而急促的旋律一下子吸引住了臺(tái)下所有人的注意力。側(cè)過(guò)頭,我看到觀眾們都在凝神地聽(tīng)著,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。
一曲結(jié)束,臺(tái)下響起了一陣清脆的、雷鳴般的掌聲。演奏者起身致意后,開(kāi)始了今晚真正的演奏。慢慢地,我仿佛覺(jué)得自己置身于九霄的天空,享受著風(fēng)雨的滋潤(rùn),那從天外傳來(lái)的樂(lè)聲時(shí)而高昂,時(shí)而低調(diào);時(shí)而熱情,時(shí)而含蓄;時(shí)而激進(jìn),時(shí)而靜止,那聲音猶如甘甜怡人的清泉汩汩地流入我的心田。忽然,演奏者來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,聲音如雷鳴般響起,震撼著你的心田,趁琴聲又變回零星小雨時(shí),我側(cè)目望了望觀眾們,他們?nèi)猿磷碛趧偛诺碾婇W雷鳴中;有的還意猶未盡地聽(tīng)著,有的甚至不由自主地小聲哼唱......
又是一曲結(jié)束,觀眾們?cè)僖舶茨筒蛔?nèi)心的敬佩與歡樂(lè),站起來(lái)鼓起熱烈而富有激情,經(jīng)久不息的掌聲......
《小步舞曲》《夢(mèng)幻曲》《小夜曲》一部部堪稱完美的音樂(lè)巨作如上帝的聲音一般充斥在我們的'耳畔,留在我們的心坎里!
音樂(lè)會(huì)的最后時(shí)刻,我們靜靜地等待最后的結(jié)尾曲。聚光燈由紅色依次變到紫色,突然,一陣急促的奔跑聲,不,那是駿馬在無(wú)垠的草野上忘情地馳聘;那是呼呼狂刮,充滿力量的風(fēng);--莫扎特瀝盡心血寫下的氣勢(shì)磅礴的協(xié)奏曲在大廳里奏響,是那樣的完美,不可容有任何挑剔,我不得不再次借用上帝的聲音來(lái)形容......
尾曲結(jié)束,伴著如潮水洶涌的掌聲,七位主角起身謝幕,獻(xiàn)上真摯一禮,燈漸漸暗了,但他們的頭頂上卻閃耀著動(dòng)人的光芒。
時(shí)至今日,我仍忘不了那場(chǎng)令人難忘的音樂(lè)會(huì),忘不了那動(dòng)人的"上帝之聲"。
聽(tīng)音樂(lè)的好處作文800字 14
我喜歡蜷在被窩里,享受著音樂(lè)給大腦帶來(lái)的安穩(wěn)。
我喜歡坐在小河邊,收集這經(jīng)音樂(lè)洗禮過(guò)的縷縷微風(fēng)。
我喜歡躺在沙發(fā)上,貪戀?gòu)牧红o茹嘴里跳出的音符,那是種清縈的浪漫。
我們時(shí)時(shí)刻刻都在與音樂(lè)打交道。自打人出生的那一刻,雖然那時(shí)的我們不懂得如何去聆聽(tīng)音樂(lè),但幼小的心已經(jīng)能夠感受到音樂(lè)帶來(lái)的踏實(shí)、安穩(wěn)。因?yàn)槊棵柯?tīng)到媽媽哼著《搖籃曲》,我們便能慢慢入睡。
時(shí)間慢慢流逝,隨著年齡的不斷增長(zhǎng),人肩上的擔(dān)子越來(lái)越重,身心越來(lái)越疲憊,眼神越來(lái)越暗淡。于是,我愛(ài)上了音樂(lè),依賴上了音樂(lè)帶給我的安謐、踏實(shí),依賴上音樂(lè)帶給我的一個(gè)沒(méi)有壓力,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有憂愁的虛擬世界。
時(shí)常,一個(gè)人,唱著一首歌,想念那個(gè)只屬于我一個(gè)人的下午。一杯茶,一個(gè)蛋糕,幾曲音樂(lè),這便是屬于我的私密空間。我試著在音樂(lè)中不去面對(duì)這個(gè)令人疲倦的塵世,但這并非逃避,而是心靈對(duì)生命寧?kù)o的憧憬。
不知道從何時(shí)起,我迷上了梁靜茹的歌。她告訴我愛(ài)情需要勇氣,來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ);她告訴我在這個(gè)世界上自己是獨(dú)一無(wú)二沒(méi)人能取代的;她告訴我要握住一個(gè)最美的夢(mèng)給未來(lái)的自己……她的歌曲猶如無(wú)形的.手,牽動(dòng)著我的喜怒哀樂(lè)。
前些日子,在家里放著梁靜茹的《給未來(lái)的自己》,當(dāng)那清晰柔和的歌聲響起時(shí),我放下手中的書本,靠在沙發(fā)上,聽(tīng)得如癡如醉!罢驹诳耧L(fēng)的天臺(tái)一望無(wú)際,這一座孤獨(dú)的城市,在天空與高樓交接的盡頭,誰(shuí)追尋空曠的自由……”她不疾不徐地?cái)⑹鲋齼?nèi)心的感傷,好似掙扎的內(nèi)心有著無(wú)限的期盼。
隨后又陸續(xù)地聽(tīng)了她的其他作品,那一句句平緩又柔和的淺唱,將我的思緒拉進(jìn)她的故事里。我想,正是梁靜茹給了我一個(gè)心情出口和幻想、做夢(mèng)的機(jī)會(huì)。
聆聽(tīng)音樂(lè),音樂(lè)的世界是純凈的。每一次與音樂(lè)接觸,心靈都如被清水洗濯一般干凈。那感覺(jué)猶如沙漠中的一股甘泉,洋溢著希望。
試著在萬(wàn)般寥寂時(shí),聆聽(tīng)音樂(lè)。
聽(tīng)音樂(lè)的好處作文800字 15
音樂(lè),可以使澎湃的內(nèi)心變得平靜,也可以使人有所感悟,有所收獲。
從我記事起,我的書桌上就有了一排排的磁帶,那是媽媽為了我從小就能有豐富的音樂(lè)知識(shí)而特意給我買的,所以這些磁帶幾乎是陪伴著我成長(zhǎng)的。
一次考試,出乎我的意料,我考的極差,一向?qū)ξ也缓玫耐啦粩嗟叵蛭疑鋪?lái)得意的目光,我一聲不吭,眼睛只是緊緊地盯著試卷,心情幾乎壞到了極點(diǎn)。放了學(xué),我背著比往常還要重的書包獨(dú)自走在回家的`路上,剛才還非常晴朗的天空,頓時(shí)變得很灰暗,就像我的心情一樣,不久天空便下起了蒙蒙的細(xì)雨,春雨打濕了我的全身,可我仍舊緩緩地走著,不管這一切,想讓這淅淅瀝瀝的春雨帶走我的憂傷。
不知走了多長(zhǎng)時(shí)間,終于回到了家。我脫下鞋子,徑直走向書房,“砰?”的一聲,重重地關(guān)上了門,并且上了鎖。坐凳子上,我的眼睛直直地盯著那些磁帶,全然不顧媽媽在門外的叫喊,不知怎么的,我居然從中抽出了一盤貝多芬的磁帶,把它放進(jìn)了錄音機(jī),不久,便從錄音機(jī)里傳出了《命運(yùn)交響曲》那高亢激昂的曲子。奇怪的是,以前那些讓我覺(jué)得討厭的曲子,現(xiàn)在聽(tīng)來(lái),卻是那么的親切,就好像舊時(shí)的朋友一樣。我專心地聽(tīng)著,那種認(rèn)真,是前所未有過(guò)的,我漸漸陶醉在其中。伴隨著曲子的高潮和低潮,我身臨其境。我仿佛看到貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉,創(chuàng)作出一部部震撼人心的樂(lè)曲。我仿佛看到貝多芬那一頭零亂的硬發(fā)下面深邃堅(jiān)毅的眼神?我漸漸忘記了考試、忘記了分?jǐn)?shù)、忘記了痛苦,腦子里只有交響曲所營(yíng)造的氛圍,我就像一株被寒冬折磨過(guò)的小草,在春天里,受到了陽(yáng)光的沐浴和輕風(fēng)的撫摸,伴隨著交響曲的結(jié)束,我的心情也漸趨開(kāi)朗。從《命運(yùn)交響曲》中我聽(tīng)到了人生的最強(qiáng)音,同時(shí)也深刻地感受到:不管遇到什么樣的困難,都應(yīng)該勇敢地面對(duì),千萬(wàn)不能退縮。
音樂(lè),不僅給我們帶來(lái)聽(tīng)覺(jué)上的享受,更能告訴人們生活的真諦。
聽(tīng)音樂(lè)的好處作文800字 16
和每一個(gè)花季少女一樣,我也喜歡聽(tīng)音樂(lè)。喜歡縮在被窩里,享受音樂(lè)流進(jìn)大腦的安穩(wěn);喜歡對(duì)著雨水,收集音樂(lè)經(jīng)風(fēng)帶來(lái)的寧?kù)o;喜歡戴上耳機(jī),仰望天空,感受一個(gè)個(gè)美麗的音符縈繞在耳邊的浪漫。
董貞——《朱砂淚》
不知何時(shí),我迷上了董貞,一個(gè)網(wǎng)絡(luò)歌手的歌。她的每一首歌都帶著憂傷,有著古典韻味。第一次聽(tīng)她的歌是《朱砂淚》
溫婉的曲調(diào)散發(fā)出一股清香,滲入我的肌膚,詩(shī)一般的韻味沁人心脾。那只是初聽(tīng)時(shí)的感受。煙花在窗外綻放?烧l(shuí)又讀懂了,那宿命的憂愁。遍地開(kāi)滿了菱花,只是一地天心殘。
再一次聽(tīng)時(shí)。淚如雨下,嘴角卻又輕輕揚(yáng)起。那時(shí),才知道歌曲的全名是《朱砂淚慕容紫英韓菱紗》在安靜的夜聆聽(tīng)著,恩怨情仇,命運(yùn)輪回,似乎都和我無(wú)關(guān)。我只渴望,那純凈如水般的情誼。
猶記歌里繁華,夢(mèng)里煙花,憑誰(shuí)錯(cuò)牽掛……
董貞——《千年淚》
偶然間,發(fā)現(xiàn)了董貞的另一首歌《千年淚》。記得第一次聽(tīng)它,是在淅淅瀝瀝的小雨中。我打著傘,聽(tīng)著歌,身邊的嘈雜似乎離我遠(yuǎn)去。心,前所未有的平靜。
委婉曲折的歌詞隨著雨風(fēng)飄入我的心中,古典韻味是我沉迷其中。那是初聽(tīng)的感受。雨滴打在傘上,發(fā)出滴滴答答的聲音。我并沒(méi)有讀懂,歌詞中的無(wú)奈。
再一次細(xì)聽(tīng),心里透著難以訴說(shuō)的憂傷,眼圈有些紅。那時(shí),才知道《千年淚》是為《天外飛仙》這部古裝劇打造,詮釋了相愛(ài)的人相愛(ài)卻不能相守的悲慘情節(jié)。又是在雨中聆聽(tīng),被美麗而又悲慘的歌詞打動(dòng)。
千年的愛(ài)戀,卻無(wú)奈天人永隔……
董貞——《情醉》
紅顏獨(dú)憔悴。莫笑桃花劫。
從曲子到歌詞,我真的感受到了當(dāng)中為情而醉的兩個(gè)女子——陸雪琪和碧瑤。
第一次聽(tīng)它是在仰望藍(lán)天之時(shí),一個(gè)個(gè)華美的音符縈繞耳邊,是那樣凄美,浪漫。
再一次靜靜聆聽(tīng),我真的用心感受到了。就像倒敘的'方式,一點(diǎn)點(diǎn)的記憶。無(wú)情海邊那亂紅輕影,寂寞茶樹(shù)中那兩抹歡笑聲,醉花陰下嫣然一笑。她們的一生是因張小凡而開(kāi)始的,也是因張小凡而結(jié)束的。碧瑤的一生注定坎坷,她背負(fù)了太多。有著絕世容顏的陸雪琪也最終沒(méi)能逃過(guò)命運(yùn)的阻礙。
千年的等待,只為破繭重逢……
聆聽(tīng)音樂(lè),讓我看破世間紅塵,感悟到了許多許多……
聽(tīng)音樂(lè)的好處作文800字 17
輕快的節(jié)奏,舒緩的曲調(diào),泡一杯香濃的咖啡,在午后暖暖的陽(yáng)光中,輕輕閉上眼尋找那遺失的夢(mèng),心也隨之輕舞。
耳邊那首《秋日私語(yǔ)》,伴我悄悄的走進(jìn)了一個(gè)全新的世界。一片金色的原野,一方碧藍(lán)的天空,幾縷泥土的芬芳,幾聲歡快的鳥(niǎo)鳴,構(gòu)成了我眼前的景色,忽然眼前掠過(guò)一抹輕快的橘黃色。哦,那是一片橘林,累累的碩果壓得枝頭直不起腰,像是一位仁慈的爺爺背上的一群調(diào)皮的孩子,時(shí)不時(shí)的擺動(dòng)著,跳躍著;又像被染成的五線譜上的一個(gè)個(gè)音符,點(diǎn)綴了這蕭瑟的秋天,也點(diǎn)綴了果農(nóng)的張張笑臉。聽(tīng),那歡快的節(jié)奏是鳥(niǎo)兒在歡唱,是風(fēng)兒在低吟,也是我歡快的腳步跳過(guò)彎曲的田間小路。
穿過(guò)這片橘林,眼前出現(xiàn)了一片片密密的.樹(shù)林,高大的樹(shù)木肩并肩的依偎在一起,仿佛是一群要好的朋友在一起談?wù)撝豢筛嫒说拿孛。微涼的秋風(fēng)輕輕吹過(guò),幾片落葉在風(fēng)展現(xiàn)著優(yōu)美的舞姿,時(shí)而翩飛,時(shí)而轉(zhuǎn)圈,時(shí)而疾,時(shí)而緩。再秀過(guò)一番高超的舞蹈技巧后輕輕落地,成為滿地落葉中的一名“新會(huì)員”。輕踏上一條仿佛金色地毯一樣的“葉毯”,聽(tīng)著踩在葉子上發(fā)出清脆的“啪啪”的腳步聲,頓時(shí)周圍一片寂靜,沒(méi)有鳥(niǎo)兒的歡歌,沒(méi)有其它的聲音,有的只是腳步聲,一步一步。沒(méi)有目的,沒(méi)有盡頭,只是靜靜的走著。這時(shí)漸漸聽(tīng)到一些“叮叮咚咚”的聲音,若有若無(wú)。隨著聲源尋去,!到了——一條清澈見(jiàn)底的小溪在幾塊巨石上輕柔的流動(dòng),在撞擊中留下一串動(dòng)人的音符和幾個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的水泡,水中難道有個(gè)八音盒或是一個(gè)演奏家嗎?為何能走出如此美妙輕快的音樂(lè)?
天色漸晚,鳥(niǎo)兒都?xì)w巢了,但昆蟲(chóng)全體出動(dòng),仿佛要開(kāi)個(gè)露天音樂(lè)會(huì)。沒(méi)有指揮,沒(méi)有樂(lè)器但他們那抑揚(yáng)頓挫的歌聲和此起彼伏的節(jié)奏卻不得不讓你嘆服大自然的偉大。
這時(shí)的我,只想打著燈籠,跟螢火蟲(chóng),在夢(mèng)里找夢(mèng),亦或是我此時(shí)正在某人的夢(mèng)境中,點(diǎn)綴著那人的夢(mèng)……
輕輕的,我走了,正如我輕輕的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩……
輕輕的,音樂(lè)結(jié)束了,森林不見(jiàn)了,田野消失了,但那個(gè)夢(mèng)卻又那么真實(shí),或許那就是真的。我處在音樂(lè)的世界里,用心·用眼睛欣賞著音樂(lè),也欣賞著五彩的人生……
聽(tīng)音樂(lè)的好處作文800字 18
今天晚上,我興奮不已,因?yàn)槲、蘇軍臨天、巫宇圳和王子晴馬上就要去保利劇院看南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校的四個(gè)部的表演。
我們到了那里,售票員叫我們把水瓶放來(lái)架子上,我們把水瓶放在架子上后就進(jìn)去了。我們?cè)诶锩嬲襾?lái)找去,終于找到了我們的座位,這時(shí)我還看到了跟我一起吹小號(hào)的董厚川。
演出開(kāi)始了,首先是由各部合唱團(tuán)唱的大運(yùn)會(huì)主題曲《從這里開(kāi)始》,有好多跳舞的學(xué)生和唱歌的學(xué)生,唱歌的學(xué)生是由各個(gè)部混合的。歌聲非常動(dòng)聽(tīng),唱歌的學(xué)生里有一半都拿著“加油棒”,到了一個(gè)地方,他們?nèi)慷及选凹佑桶簟苯o拿起來(lái)?yè)]舞,沒(méi)有的就把手拿起來(lái)。
第二個(gè)節(jié)目是由鼎太部學(xué)生合唱團(tuán)唱的天空之城和太陽(yáng)出來(lái)了。由于天空之城全部都是由日語(yǔ)唱的,我們都聽(tīng)不懂。
第三個(gè)是麒麟部,他們唱的丟丟銅仔和達(dá)姆達(dá)姆都是快旋律,我因?yàn)楸容^喜歡快旋律,所以非常認(rèn)真地在聽(tīng)。
終于到了我們學(xué)校的合唱團(tuán),我雖然沒(méi)有在臺(tái)上,但是心情和臺(tái)上的人一樣激動(dòng)。他們唱的第一首flying free就把我陶醉在了里面,第二首爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)就更不用說(shuō)了。
由荔林中學(xué)部唱的瑪依拉跟鼎太部所唱的天空之城差不多,只是這是用俄語(yǔ)唱的。
到了下半場(chǎng),第一個(gè)是南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校管弦樂(lè)團(tuán)演奏的山丹丹花開(kāi)紅艷艷。聽(tīng)主持人說(shuō)這是一首共產(chǎn)黨贏了時(shí)走過(guò)農(nóng)村,農(nóng)村的老百姓唱的。我就非常認(rèn)真地聽(tīng),結(jié)果一點(diǎn)兒也聽(tīng)不懂,我在想:那去年春節(jié)里小沈陽(yáng)演的'小品不差錢時(shí)小沈陽(yáng)唱的這首歌怎么和這演奏的節(jié)奏不一樣呢?
又聽(tīng)完了四個(gè)部演奏的歌曲,終于到了我們學(xué)校的管樂(lè)團(tuán)。管樂(lè)團(tuán)是由張中華老師指揮,同時(shí)他也是我們管樂(lè)團(tuán)的指導(dǎo)教師。演奏完了一首歌曲,張老師就迫不及待的往臺(tái)下走,結(jié)果忘記了還要指揮一首歌曲。這時(shí)底下的觀眾都哈哈大笑起來(lái),張老師才如夢(mèng)初醒,滿臉羞愧的回到了指揮臺(tái)。
只剩最后一首由全體演員一起演唱和演奏的歌唱祖國(guó),聽(tīng)完這首歌曲,演唱會(huì)就結(jié)束了,我們急忙回家了。
聽(tīng)完這次演唱會(huì),使我終身難忘,我在心里下定決心:我一定要好好練小號(hào),明年也坐在這個(gè)舞臺(tái)上。
聽(tīng)音樂(lè)的好處作文800字 19
周末,午飯后晌午的時(shí)段是我的休息時(shí)光。兩只耳朵里塞入耳機(jī),慵懶的往沙發(fā)里一蜷,抿兩口略帶苦澀的卡布基諾,咖啡特有的香氣隨風(fēng)裊裊鉆入鼻腔,啊,真是愜意極了!
呵,耳邊傳來(lái)婉約的鋼琴聲,是我最喜歡聽(tīng)的鋼琴、二胡合奏曲《風(fēng)居住的街道》。
我沉下心來(lái),靜靜地欣賞,享受這美妙特別的感覺(jué)。
清脆的.鋼琴曲輕輕響起,像是風(fēng)鈴互相撞擊發(fā)出的悅耳聲音,似翠珠落玉盤,高高低低、起起落落。每隔一會(huì)兒,就會(huì)有一個(gè)重音符,它們之間有一些更輕快有音符,跳動(dòng)著,連接它們。俞加急促,俞加沉緩,漸漸地過(guò)渡到了下一段音階--
悠揚(yáng)連綿的二胡樂(lè)聲在耳邊沉穩(wěn)地響起,我的眼前似乎看到了一座座蜿蜒起伏的山脈。二胡拉奏的曲子,總有一種柔和委婉的感覺(jué),其中還夾雜著些許淡淡的憂傷,讓人不禁聞之落淚。就是這種傷感,卻能讓我靜下心來(lái),細(xì)細(xì)傾聽(tīng),仿佛被施了什么神奇的魔力一般。
鋼琴的聲音又流瀉出來(lái),有如山泉潺潺流出,淌入我的心田。“叮叮咚咚”歡快不減,卻又摻入了幾絲愁,幾分憂,就像原本清澈明快的小溪流,逐漸變成懸掛在山巖間的一片清泉,有點(diǎn)沉緩。交接處,二胡的曲調(diào)又緩緩注入我雙耳。
樂(lè)曲逐漸進(jìn)入高潮,鋼琴音符的躍動(dòng)與二胡弦絲的震顫不斷交替的進(jìn)行著,激情澎湃,卻又不失原有的柔美,但又增添了不少堅(jiān)毅。雖然重復(fù)著同樣的旋律,可是還能感受得到那么絲絲縷縷的細(xì)小變化,觸動(dòng)了人心柔情萬(wàn)千、絕世芳華的那一面。在如此動(dòng)人心弦的音樂(lè)聲中,哪怕是千年不化的頑冰,也會(huì)被暖暖地融化了吧!
尾聲,逐漸恢復(fù)平靜,涓涓細(xì)流,春燕呢喃。好似一個(gè)不食人間煙火的仙子,恬靜地吟唱,賢淑端莊。仿佛一切都沒(méi)發(fā)生過(guò),不留一絲痕跡……
一曲終了,手中咖啡已涼,驀然驚醒,好似夢(mèng)一場(chǎng)。嘴角揚(yáng)起一抹淺淺的弧度,呵,真好聽(tīng)!
人生,何嘗不是如此?悄悄地來(lái),沒(méi)有防備;轟轟烈烈走過(guò)一生,叱咤風(fēng)云;靜靜地去,無(wú)論生前多高貴、多繁華,只是浮云,芳華不再,又有什么,能為此留下一絲痕跡呢?
聽(tīng)音樂(lè)的感覺(jué),真好。陶冶情操,發(fā)掘哲理!
聽(tīng)音樂(lè)的好處作文800字 20
音樂(lè),就好似小精靈,神奇得不得了。每當(dāng)它悄然來(lái)到你身邊,你便會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn):不良情緒不見(jiàn)了蹤影,自己的心非常平靜。我便有過(guò)一次親身的經(jīng)歷。
那一天,仿佛像是剛逝去的昨天,在我腦海中十分清晰。老天似乎應(yīng)著我的心情,陰沉沉的。黑,籠罩著大地;雨,一絲絲地滴落下來(lái),滴落在道路上,滴落在綠葉上,滴落在行人的雨傘上。我的心情糟糕透了!不僅是得了個(gè)不理想的成績(jī),還挨了一頓臭批!人都會(huì)咒罵,誰(shuí)也不例外。踩著小水坑,我不斷地咒罵著自己:“渾蛋!倒霉鬼!混賬東西……”
沒(méi)了雨中漫步的心情,我干脆乘坐三輪車回家。一路上,我的眉頭緊鎖著,惡狠狠地看著周圍一切事物。在我眼中,它們?nèi)硷@得丑陋可惡,即使它們與我毫不相干。這一刻,連清風(fēng)和雨聲也顯得多余、討厭。
回到家,心情更加煩躁了,有想打人的欲望,但是這是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。時(shí)間流逝著,我的心情越來(lái)越糟糕。于是,我終于忍不住了,跑進(jìn)房間,對(duì)著安安靜靜、規(guī)規(guī)矩矩躺在床上的枕頭,狠狠地暴打了它一頓!家里養(yǎng)的小狗見(jiàn)我如此瘋狂,瑟瑟發(fā)抖著躲在門邊,偷偷地望著我,好像做錯(cuò)事的小孩兒。
打完了,心情相比之前好了那么一點(diǎn)兒?匆(jiàn)門外的小狗,便想聽(tīng)音樂(lè)了。這是一件容易事兒,家中有電腦,戴上耳機(jī),聽(tīng)著音樂(lè),我聽(tīng)見(jiàn)自己那急促的'呼吸聲!
“你灰色頭像不會(huì)在跳動(dòng),哪怕……”略顯悲傷的旋律流過(guò)我的耳朵,流進(jìn)我的內(nèi)心。漸漸地,呼吸緩和了下來(lái),我閉上了眼睛,聆聽(tīng)著音樂(lè)……
不知過(guò)了多久,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了,天邊出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹。窗前的樹(shù)葉上,掛著晶瑩的小水珠,折射著太陽(yáng)的光輝。雨過(guò)天晴了!我的嘴邊揚(yáng)起一道弧線,我在這一刻露出了笑顏。關(guān)了電腦,起身走出房間。我發(fā)現(xiàn)煩躁的心情不見(jiàn)了蹤影,緊縮的眉頭舒展了開(kāi)來(lái),心中豁然開(kāi)朗,留下的只有開(kāi)心與舒暢。
原來(lái)音樂(lè)如此神奇,聽(tīng)音樂(lè)的感覺(jué)如此美妙,竟驅(qū)散了我心中滿天的烏云,留下美麗的雨過(guò)天晴。聽(tīng)音樂(lè)的感覺(jué)真好!
細(xì)細(xì)回想,人生不就是一首動(dòng)人心弦的音樂(lè),有時(shí)歡喜有時(shí)愁嗎?愿我們這些聆聽(tīng)音樂(lè)成長(zhǎng)的人,永遠(yuǎn)像這雨過(guò)天晴后的天空一樣,多姿多彩,綻放燦爛的光芒。
聽(tīng)音樂(lè)的好處作文800字 21
最近看小說(shuō)有種瘋掉的趨勢(shì),每日每夜的看,在馬路上也看,上課也看,躲在被窩里也看,彈鋼琴時(shí)還在看,看到動(dòng)情處 ,就肆無(wú)忌憚的哭……哭著哭著就繼續(xù)看,我覺(jué)得這樣的人生有種說(shuō)不出的矛盾,空虛又滿足。
上網(wǎng)的時(shí)候喜歡來(lái)點(diǎn)音樂(lè),可不一樣的場(chǎng)合,心情也是截然不同的,就像今天我聽(tīng)《原諒》,曾一度聽(tīng)膩的歌,此刻卻有種神奇的魔力,讓人不斷深陷其中,我漸漸學(xué)會(huì)了聽(tīng)歌不僅僅是聽(tīng)旋律,我開(kāi)始聽(tīng)歌詞,有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)很多經(jīng)典得不能再經(jīng)典的歌詞,我為什么就寫不出來(lái)呢?很多人都應(yīng)該有這種體驗(yàn),某些情況下,會(huì)發(fā)現(xiàn)聽(tīng)一首歌是聽(tīng)一個(gè)故事,或悲涼會(huì)快樂(lè)的,但是聽(tīng)的人會(huì)引起共鳴,甚至?xí)鳒I…………眼淚有時(shí)候顯得很不值錢,但是流出來(lái)就舒服了…………
怎么回事?最近又多愁善感起來(lái)了,恩,我上淘寶買了件衣服,希望比我想象中質(zhì)量好點(diǎn),這天要降溫了,希望必要太冷。我可是個(gè)怕冷的人啊……一凍起來(lái),我可比老人還老人了,今天過(guò)年過(guò)的早,好像是1.26號(hào),很多人都馬上要面臨考試了,貌似又要開(kāi)始忙起來(lái)了,前天逛到禮品店,看見(jiàn)一本小本子,名字有勁:love daily 嘿嘿,有種想笑的沖動(dòng),知識(shí)感覺(jué)自己好像離那個(gè)年代已經(jīng)很遠(yuǎn)了,我們學(xué)校是出了名的陰氣重,都說(shuō)想找女朋友的來(lái)我們學(xué)校,但若是想找男朋友的,可千萬(wàn)別來(lái)…………哎~~這有點(diǎn)可悲呢!
還是說(shuō)說(shuō)小說(shuō)吧!看典心的小說(shuō),是春心蕩漾的感覺(jué),會(huì)讓你看的心怦怦跳,同學(xué)還搞笑的說(shuō)是典心給了她第二春呢!恩,也沒(méi)錯(cuò),少女懷春。匪我思存的小說(shuō)太糾結(jié),可就是喜歡看,從那本(如果這一秒我沒(méi)遇見(jiàn)你)開(kāi)始,就注定了一發(fā)不可收拾,匪應(yīng)該是個(gè)理智的人,故事盡管復(fù)雜,可還是那么有條理,讓人寧愿陷在里面,干糾結(jié)著……也許故事中的人物太好,搞的現(xiàn)實(shí)有點(diǎn)不堪的.恐怖~人是活在現(xiàn)實(shí)中的,人的感情應(yīng)該也可以寄托在故事中吧!
我也想寫點(diǎn)故事,可是我知道我肯定寫不好,我寫不出那么撕心裂肺的感覺(jué),讓人哭得一塌糊涂還不醒悟的那種,我可做不到,所以只有乖乖的做一個(gè)讀者,把認(rèn)為好看的小說(shuō)都讀遍了,心里也就開(kāi)心了~~
聽(tīng)音樂(lè)的好處作文800字 22
音樂(lè),是人性最委婉的表達(dá)。音符的排列改變曲風(fēng),一轉(zhuǎn),一頓,都牽動(dòng)著聽(tīng)者的心。
流行音樂(lè),藍(lán)調(diào),鄉(xiāng)村音樂(lè)都是我排憂解難的寄托,我從音樂(lè)里可以看到最真實(shí)的自己。
可,我最喜歡的是古典音樂(lè)。
說(shuō)其華麗未免新潮,但說(shuō)其厚重,是會(huì)讓我點(diǎn)頭稱是的。
聽(tīng)過(guò)十幾場(chǎng)音樂(lè)會(huì),唯獨(dú)呂思清在宜興保利大劇院的小提琴獨(dú)奏使我印象深刻。
一身筆挺的西裝,油光閃亮的尖頭皮鞋,微卷的長(zhǎng)發(fā),神采奕奕的眼睛,始終保持微笑的嘴角,這就是呂思清。渾身上下散發(fā)著一位藝術(shù)家的樸素與優(yōu)雅。當(dāng)然,還有兩手的小提琴和弓。
難得在宜興聽(tīng)音樂(lè)會(huì),選了最靠近舞臺(tái)的位置。
燈光亮起。
他和他的.鋼琴伴奏緩緩走上了舞臺(tái)。步伐穩(wěn)健,面帶微笑,彌散著一位藝術(shù)家的氣質(zhì)和修養(yǎng),使全場(chǎng)人靜默。
他用他干凈悅耳的聲音說(shuō)出了自己將要演奏的第一首樂(lè)曲。全場(chǎng)燈光暗下,一束柔和的黃光慢慢地降落在他的身上。他深吸了一口氣,開(kāi)始試音,十幾秒后,他對(duì)鋼琴伴奏點(diǎn)了點(diǎn)頭,穩(wěn)穩(wěn)地提起小提琴。
一聲厚重的和弦翻開(kāi)了他的樂(lè)章,停頓一拍后,開(kāi)始快速悅耳的快板,修長(zhǎng)的手指在指板上輕盈地跳動(dòng),如同精靈在仙河點(diǎn)水飛去。每一個(gè)動(dòng)作都是那么完美,每一個(gè)音符都是那么無(wú)可挑剔。他雙眸緊閉,仿佛回到了作曲家的那個(gè)時(shí)代,亦或是在腦海里與音符共舞。時(shí)而緩慢時(shí)而激昂的樂(lè)音在大劇院里回蕩。他似乎把生命附在了小提琴上,美妙的樂(lè)音成了他內(nèi)心的聲音?焖俚囊舴趧(chǎng)里手拉著手跳動(dòng),振動(dòng)了空氣也隨著跳動(dòng)。他在臺(tái)上盡情享受這音樂(lè)帶給他的樂(lè)趣,微卷的頭發(fā)在他身子的搖晃下亂舞。一曲畢,華麗收官,嘴角上揚(yáng),他看起來(lái)是那么的輕松,而在臺(tái)下的我手心里早已沁出了汗水,他鞠了一個(gè)躬,依舊邁著穩(wěn)健的步伐下場(chǎng)休息。
接下來(lái),無(wú)論是激情澎湃的《前奏與快板》還是感傷的《流浪者之歌》,都演奏得令人嘖嘖稱奇。
在整場(chǎng)演奏的歌單演奏完后,他三次上臺(tái),六次鞠躬,加演三首名曲,讓我實(shí)實(shí)在在過(guò)了把癮。
散場(chǎng)時(shí),碩大的劇院里仿佛還縈繞著那悠揚(yáng)典雅的琴聲,我竟不舍得離去。
聽(tīng)音樂(lè),是我的最愛(ài)。愛(ài)它帶給我的一份厚重的歷史,愛(ài)它走進(jìn)我的心靈建起一座宏偉的音樂(lè)殿堂,更愛(ài)它給予我前進(jìn)的動(dòng)力,青春的激昂!
聽(tīng)音樂(lè)的好處作文800字 23
今天,媽媽六點(diǎn)就把我叫醒,讓我出去買早點(diǎn)。我急忙收拾好匆匆下樓。我看見(jiàn)許多老人在運(yùn)動(dòng)熱身,我想著:“這些老人竟這么早起來(lái)熱身運(yùn)動(dòng)。小鳥(niǎo)呢?小鳥(niǎo)們都還在睡覺(jué)嗎?”忽然我聽(tīng)見(jiàn)了嘰嘰喳喳清脆響亮的鳴叫聲。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)正在開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢!本來(lái)沒(méi)有什么興趣,可我看見(jiàn)了一個(gè)爺爺正從二樓陽(yáng)臺(tái)的窗戶前注視著這些小鳥(niǎo)呢,他看得是那么專注。我看了他好久,爺爺都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,他的臉上一直帶著燦爛的微笑。我不明白,鳥(niǎo)也有那么好玩嗎?我決定看一看。
一共有五只鳥(niǎo)都是參加音樂(lè)會(huì)的,我把他們分成樂(lè)一、樂(lè)二、樂(lè)三、樂(lè)四、樂(lè)(這個(gè)樂(lè)字我用的是音樂(lè)的符號(hào),打不出來(lái),只能用樂(lè)字來(lái)代替)五。樂(lè)一是唱主音,樂(lè)二是時(shí)不時(shí)插進(jìn)來(lái)的逗音,樂(lè)三是樂(lè)一的伴奏者,樂(lè)四是樂(lè)一的段落合唱者,樂(lè)五是指揮者。有時(shí)它會(huì)發(fā)出提醒音,但并不會(huì)影響整個(gè)音樂(lè)。因?yàn)檫@聲音是柔和的插進(jìn)來(lái)的,但也是很嚴(yán)厲的。
小鳥(niǎo)們好像參加音樂(lè)會(huì)之前就打扮過(guò)一樣,個(gè)個(gè)都靈巧、美麗。樂(lè)一身體棕色,翅膀黃紅相間;樂(lè)二除了尾巴帶點(diǎn)綠色,全身都是棕色;樂(lè)三和樂(lè)四全身棕色,中間帶點(diǎn)兒黑;樂(lè)五身體和頭部棕色,翅膀?yàn)鹾冢舶秃诎紫嚅g。大家可能會(huì)覺(jué)得奇怪。指揮者好像是最美麗的。別著急,音樂(lè)會(huì)開(kāi)始你就知道誰(shuí)最美了。
首先樂(lè)三開(kāi)始伴奏起來(lái)了,樂(lè)一也開(kāi)始了主音,樂(lè)一把它美麗的翅膀微微張開(kāi),還時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭,搖尾巴。這時(shí)一種又尖又有點(diǎn)柔美的逗音忽然叫了一下,當(dāng)逗音插進(jìn)來(lái)時(shí),樂(lè)一的主音停止了,伴奏音卻一直在響,逗音剛結(jié)束主音樂(lè)一和段落合唱者樂(lè)四一起唱起來(lái),唱了一會(huì)兒,樂(lè)五(指揮者)插進(jìn)一道柔美的聲音,樂(lè)四馬上停止繼續(xù)唱,它都忘了自己不是主音,還想一直唱下去呢!就這樣樂(lè)一 一直在這里鳴叫,叫醒了睡著的.小草來(lái)聽(tīng);叫來(lái)了好多小朋友來(lái)聽(tīng);叫來(lái)了樹(shù)葉落到鳥(niǎo)籠里聽(tīng)。也把太陽(yáng)公公叫了醒來(lái)升上天空。這樣動(dòng)聽(tīng)而又美妙的聲音迎來(lái)了風(fēng)伯伯,風(fēng)伯伯把動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)傳遍整個(gè)城市。所有人都因聽(tīng)到這美妙的音樂(lè)在這個(gè)早晨而快樂(lè)、輕松。
。『靡粓(chǎng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)會(huì)!
聽(tīng)音樂(lè)的好處作文800字 24
人的一生有許多第一次,我這次想介紹的關(guān)于我的第一次是聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。看到這兒你可能會(huì)覺(jué)得我“OUT”了,不急,因?yàn)槲疫@次聽(tīng)音樂(lè)會(huì)不可與其他普通的音樂(lè)會(huì)同日而語(yǔ)!盀槭裁茨?”相信此時(shí)你肯定會(huì)好奇地問(wèn)。因?yàn)檫@次音樂(lè)會(huì)我是在北京國(guó)家大劇院聽(tīng)的,而且這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)是由著名的莫斯科國(guó)家模范交響樂(lè)團(tuán)演奏的。
我和爸爸媽媽等人突破了重重安檢終于順利進(jìn)入了國(guó)家大劇院內(nèi)的音樂(lè)廳。走進(jìn)圓形的音樂(lè)廳,首先映入眼簾的是沉降在音樂(lè)廳當(dāng)中的演奏臺(tái),上面擺放著許多樂(lè)器、樂(lè)譜架。整個(gè)音樂(lè)廳宛如圓形的碗,碗的底部就是演奏臺(tái)。而音樂(lè)廳的天花板則流瀉著幾束柔和的`黃色燈光,使音樂(lè)廳顯得更加典雅大方。
在音樂(lè)會(huì)開(kāi)始以前,我瀏覽了音樂(lè)會(huì)的相關(guān)背景資料。這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的首席指揮是帕維爾·柯岡,他是俄羅斯國(guó)人最頂級(jí)的指揮家。而莫斯科國(guó)家模范交響樂(lè)團(tuán)也是俄羅斯頂級(jí)樂(lè)團(tuán),它創(chuàng)建于1943年,曾與普羅科菲耶夫、肖斯塔科維奇、米亞斯科夫斯基、格里埃爾等20世紀(jì)俄羅斯最杰出的音樂(lè)家和作曲家建立過(guò)合作關(guān)系。
今天樂(lè)團(tuán)給聽(tīng)眾演奏的是柴可夫斯基創(chuàng)作的《斯拉夫進(jìn)行曲》、《胡桃?jiàn)A子組曲》、《第五交響曲》。其中我認(rèn)為最動(dòng)聽(tīng)的是《斯拉夫進(jìn)行曲》,它剛開(kāi)始是中提琴演奏的悲傷的低沉的曲調(diào),隨著樂(lè)曲的進(jìn)展小提琴聲音越來(lái)越高仿佛帶你走進(jìn)悲壯慘烈的戰(zhàn)場(chǎng)。音樂(lè)會(huì)結(jié)束后我才了解到這首進(jìn)行曲是柴可夫斯基為1876年俄軍在塞爾維亞傷亡的戰(zhàn)士譜寫的,它取材自塞爾維亞民歌和沙皇俄國(guó)時(shí)代的國(guó)歌。
整場(chǎng)音樂(lè)會(huì)在樂(lè)團(tuán)的演奏過(guò)程中鴉雀無(wú)聲,除了樂(lè)曲演奏間隙有人偶爾忍不住的幾聲咳嗽。在這樣的氛圍里,你除了沉浸陶醉在音樂(lè)家演奏的音樂(lè)中唯一能做的事就是在每一首樂(lè)曲演奏結(jié)束時(shí)拼命地鼓掌。當(dāng)所有的曲目全部演奏結(jié)束后,音樂(lè)廳響起了雷鳴般的掌聲并經(jīng)久不息,指揮家帕維爾·柯岡一次又一次出場(chǎng)致謝但仍然沒(méi)有一名聽(tīng)眾離場(chǎng),面對(duì)這樣的盛況,帕維爾·柯岡又指揮樂(lè)團(tuán)演奏了兩首樂(lè)曲向全場(chǎng)聽(tīng)眾表示致意。
一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴在聽(tīng)眾的依依不舍中結(jié)束了,你說(shuō)這樣的人生第一次你愿不愿意和我一起參加。
聽(tīng)音樂(lè)的好處作文800字 25
“青石板留著誰(shuí)的夢(mèng)啊~一場(chǎng)秋雨~又落一地花~旅人匆匆地趕路啊~”聽(tīng),這是什么聲音?哦,我是在聽(tīng)歌,是不是很不錯(cuò)?這可是我的樂(lè)趣!告訴你,我這可不是什么“不誤正業(yè)”,聽(tīng)音樂(lè)可是一種很美妙的享受呢!
好聽(tīng)的音樂(lè),該怎么選呢?那就要看自己的喜好偏向,我比較好流行歌或歐美歌,比如:《孩子》、《借》、《一程山路》、《ifyou》、《seeyouagein》,這些只是一部分,還要看是哪位歌手唱的,就像我愛(ài)聽(tīng)毛不易、特洛伊。希文和華晨宇的歌,(這些也只是我喜歡的歌手的一部分。)曲風(fēng)有搖滾的、古風(fēng)的、傷感的、年久的。
我非常喜歡在看書和走路時(shí)聽(tīng)歌,有時(shí)上廁所時(shí)也聽(tīng)。說(shuō)到上廁所聽(tīng)歌,我想起了一件事。那次我正寫作業(yè)時(shí),肚子不知為何疼得厲害,正打算去廁所時(shí),看到了手機(jī)和耳機(jī),于是我立馬拿上他們?nèi)锵硎芤魳?lè)。
因?yàn)槁?tīng)歌,那天我就在廁所里呆了兩個(gè)小時(shí),把我爸我媽急壞了,說(shuō):“你沒(méi)掉進(jìn)馬桶里吧?”呀!這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)待了太久,結(jié)果,剛要起身,腿麻了!
其實(shí),聽(tīng)歌也能增長(zhǎng)知識(shí),為什么呢?因?yàn)槁?tīng)中文歌時(shí)能認(rèn)許多字,而且一些古風(fēng)歌曲里的語(yǔ)句非常優(yōu)美,如:“年少風(fēng)雅鮮衣怒馬~也不過(guò)一剎那~”;聽(tīng)英文歌時(shí),能提升你的.英文聽(tīng)力,是真的很有用;聽(tīng)俄國(guó)或日本歌,還可以學(xué)一點(diǎn)俄語(yǔ)或日語(yǔ),到時(shí)去跟同學(xué)炫耀,可是一件自豪的事呢!
但我也有憂傷的時(shí)候。去年的某一天,我迫不及待點(diǎn)開(kāi)音樂(lè)這個(gè)軟件,準(zhǔn)備聽(tīng)歌時(shí),想到了姐姐推薦的英文歌《thereforyou》,聽(tīng)姐姐說(shuō),這首非常好聽(tīng),我可是“音樂(lè)癡迷人”,一想到好聽(tīng),我就激動(dòng)了,趕緊搜這首歌,正要準(zhǔn)備聽(tīng),軟件發(fā)出消息,說(shuō):聽(tīng)歌,請(qǐng)重新登錄,之前的賬號(hào)過(guò)期了。我想都沒(méi)想就點(diǎn)開(kāi)登錄了,結(jié)果我那八十多首超好聽(tīng),而且還是我最愛(ài)的歌曲都全沒(méi)了。當(dāng)時(shí),我后悔死了,一連幾天都無(wú)精打彩的。
每當(dāng)我想起那些美好的旋律,從我的耳邊飄進(jìn)來(lái)又飄出去,而且之后聽(tīng)不到了,我的那個(gè)心啊,冷得像一塊冰塊似的,毫無(wú)溫度。不過(guò)值得慶幸的事是,后來(lái)我又找了一百多首比之前的歌更好聽(tīng)的歌,所以我還是比較幸運(yùn)的呀!
聽(tīng)歌是我的樂(lè)趣,也是教我學(xué)會(huì)享受的老師。她是一件精美的圖書,是一個(gè)萬(wàn)能的小口袋。
而如此厲害的它,就是我的樂(lè)趣。
聽(tīng)音樂(lè)的好處作文800字 26
閑來(lái)無(wú)事時(shí),你是否會(huì)趴在窗邊,靜下心來(lái),細(xì)聆那窗外雨珠的節(jié)拍,傾聽(tīng)那微風(fēng)輕撫葉尖的音韻,感受那昆蟲(chóng)振翅遠(yuǎn)飛流淌在空氣中的余聲。那是多么美妙的旋律:綠綺之音沒(méi)有它悅耳,嶧陽(yáng)之韻沒(méi)有它動(dòng)聽(tīng)。每一個(gè)音符都充滿著躍動(dòng)的活力,每一個(gè)節(jié)拍都令人幻想癡迷。當(dāng)我們靜心聆聽(tīng),能聽(tīng)到很多,很多……
潮起潮落,水聲喧囂。站在海灘沙石之上,閉眼而細(xì)細(xì)聆聽(tīng),那磅礴的海浪一遍遍有節(jié)奏地拍擊著礁石與沙灘,奏鳴著,嗡響著,壯闊地敲擊著,風(fēng)在潮汐上奔跑,激起一朵朵水花,海鳥(niǎo)在金色的夕陽(yáng)下扇動(dòng)翅膀,羽毛與空氣摩擦所發(fā)出的細(xì)小的聲音融化在水聲中。慢慢的,醉了,醉在這海上的美妙的協(xié)奏曲中!皣W——嘩——”空氣中彌漫著水的韻律,每一個(gè)元素都那樣靈動(dòng)。這就是最純粹的海洋的聲音,洶涌澎湃。
遺落古寺,鐘聲嘹亮。置身于千年古剎之中,輕撫斑駁陸離的痕跡,感受著,仿佛憑空傳到耳畔,“咚——咚——”沉重而清晰,鐘聲撼動(dòng)了一切,與生命共振。閉眼。帶著一顆純潔通透的心。細(xì)品。在這千年廟宇,一切,一切,都變得那樣的寧?kù)o。剎那間,恍然隔世,仿佛在另一個(gè)虛幻飄渺的層面,聽(tīng)到了。聽(tīng)到了那鐘聲嘹亮,聽(tīng)到了慈悲的觀音清脆的輕吟,聽(tīng)到了長(zhǎng)長(zhǎng)的,仿佛通達(dá)一切的古階,一步一叩首,一階一長(zhǎng)吟的虔誠(chéng)莊重……恍然如夢(mèng),一切卻在虛假中真實(shí)。是的',梵音悠揚(yáng)。
樹(shù)椏微顫,風(fēng)聲隱約。坐在高大的銀杏樹(shù)上,聽(tīng)風(fēng)在身邊嬉鬧縈繞的夢(mèng)幻之音,聽(tīng)鳥(niǎo)鳴清脆而嘹亮!昂簟簟睒(shù)林里,一切都是靜的,幽深,幽遠(yuǎn)。樹(shù)林里,一切都是動(dòng)的,風(fēng)鳴,鳥(niǎo)鳴。翻騰的葉浪在唱,奔流的溪水在唱,一切一切都在演唱。作為唯一欣賞的聽(tīng)眾,我聽(tīng)見(jiàn)了,聽(tīng)見(jiàn)C調(diào)淡雅的幽鳴,聽(tīng)見(jiàn)A調(diào)嘹亮的高亢。我聽(tīng)見(jiàn)一切,一切,深邃安寧。
生命悠悠,心聲躍動(dòng)。手掌按于左胸的心臟,敬重不禁油然而生。一聲聲,一陣陣,有力的震動(dòng)令人震撼,這是生命的,最純粹的余響!芭椤椤彼袆e于一切聲音:它不是音樂(lè),卻比任何聲音都動(dòng)聽(tīng),它不是鼓點(diǎn),卻比任何鼓點(diǎn)都規(guī)則;它并不高昂,卻比任何聲音都有穿透力,它并不低沉,卻比任何聲音都有震撼力。這是奇跡,生命的奇跡,穩(wěn)重偉大。
有時(shí)間,就靜下心來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧,你聽(tīng)到的將超出你的想象。有時(shí)間,就靜下心來(lái),聽(tīng)聽(tīng)吧……
聽(tīng)音樂(lè)的好處作文800字 27
搖滾樂(lè),在無(wú)數(shù)人眼里,也許有無(wú)數(shù)種形象。一開(kāi)始我聽(tīng)到搖滾樂(lè)對(duì)我而言,只是一堆嘈雜怪異的金屬碰撞回響。
但后來(lái)?yè)u滾樂(lè)越發(fā)普及,甚至在街角的某一個(gè)敞篷里,也能聽(tīng)見(jiàn)流浪的搖滾藝人在肆意歌唱。這使我發(fā)生了疑惑:搖滾到底是什么?為什么有這么多人在追隨?
帶著疑問(wèn),我去尋找答案。第一個(gè)與之關(guān)聯(lián)的事件映入眼簾,2016年瑞典文學(xué)院將一個(gè)舉世矚目的重要獎(jiǎng)項(xiàng)――諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),頒給了美國(guó)搖滾樂(lè)歌手鮑勃·迪倫。諸多人皆發(fā)出了不滿的呼聲,他們認(rèn)為鮑勃迪倫只是一個(gè)歌手,瑞典文學(xué)院的人都瞎了嗎?居然將這樣重要的文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)發(fā)給他,真是荒謬絕倫。
然而,經(jīng)過(guò)更深的探尋,我終于知道了真相。鮑勃迪倫不只是一個(gè)站在舞臺(tái)上聲嘶力竭的演唱和宣泄情感的搖滾歌手,他同時(shí)也是一個(gè)在文筆間逸情的詩(shī)人。他搖滾音樂(lè)的歌詞即是他的'詩(shī)歌作品。在認(rèn)真拜讀了和傾聽(tīng)了他的詩(shī)歌后,這才明白他的音樂(lè)、他的詩(shī)歌即是他對(duì)這個(gè)世界發(fā)出的詰問(wèn)和嘶吼。
之后,我接觸到了另一個(gè)搖滾樂(lè)隊(duì)――林肯公園。在我沒(méi)有用心聽(tīng)歌詞時(shí),那是令人頭皮微微發(fā)麻的金屬撞擊。但當(dāng)我憑著音樂(lè)連接歌詞用心聆聽(tīng)時(shí),立刻被一種洶涌澎湃的直達(dá)靈魂的撞擊所震撼到。
將林肯公園與鮑勃迪倫聯(lián)系起來(lái)了之后,我恍然明白了,在這群音樂(lè)人的心中,他們并非在演唱鑼鼓喧天的音樂(lè),而是在用他們獨(dú)有的方式向這個(gè)世界宣泄,努力抗?fàn)。“朋友啊,答案在風(fēng)中飄揚(yáng)”“到最后,那竟是無(wú)濟(jì)于事......”“我變得如此麻木,感覺(jué)不到你的存在......”“穿過(guò)這新的分歧......”他們用飛揚(yáng)的文字烙印下他們對(duì)這個(gè)世界的深刻的思考。他們用喧天的震蕩音樂(lè),胸腔里發(fā)出磅礴怒吼連同文字撕扯出的悲鳴,尖刻而慘烈地向現(xiàn)實(shí)世界宣戰(zhàn),極力反抗。
而在僅長(zhǎng)達(dá)28分鐘的紀(jì)錄片《老搖滾》中,國(guó)內(nèi)第一代搖滾歌手侯牧人在他得了腦梗,希望渺茫的情況下寫了一首《像一個(gè)傻叉一樣的活著》,其中有一句歌詞令我印象極深——“我們不認(rèn)命就是不服!”在前途希望渺茫的境遇下,他也同樣是用搖滾音樂(lè)壯烈地宣告他的不服從,誓與命運(yùn)抗?fàn)幍降,永不言棄?/p>
對(duì)搖滾看法的改變,可以說(shuō)是我的一次新的收獲。腦海里清晰地回想著兩個(gè)字,那是抗?fàn),抵制自己麻木的狀態(tài),努力去找尋屬于自己的道路。
聽(tīng)音樂(lè)的好處作文800字 28
那一天黃昏,我迎著雨后涼賓的空氣,尋找那些我自認(rèn)為美妙的音符……
我覺(jué)得在這個(gè)世界上,沒(méi)有比聽(tīng)音樂(lè)更讓我覺(jué)得快樂(lè)的了!聆聽(tīng)別人的話語(yǔ),會(huì)讓我感覺(jué)到知識(shí)力的存在!而聆聽(tīng)別人演奏的音樂(lè),會(huì)讓我感覺(jué)到一種說(shuō)不出的快樂(lè)與安寧……
聽(tīng),教堂里在唱圣歌!那還是一群孩子們呢!他們用稚氣好聽(tīng)的嗓音,為我們描述著上帝的樣子:棕色的頭發(fā),上面罩一頂光環(huán);深藍(lán)色的眼球,猶如海水蔚藍(lán)的波濤;高翅的奔梁,一身潔白的長(zhǎng)袍,還有天使站在他的身旁,他正在望著善良的人們微笑……聽(tīng)著音樂(lè),我甚至可以看到上帝的額頭有多少條皺紋……上帝并不是萬(wàn)古長(zhǎng)音的,他也是滄桑老人了,只是人們不希望他老,總是把他歌唱得那樣年輕。天真的聲音唱得真好!讓人覺(jué)得輕松愉快。
聽(tīng)著這群孩子們的歌唱,我在教堂門口站的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了,腿也站麻了……
于是慢倪走向街心廣場(chǎng),那里可是人們乘涼的最佳之地了—草多,樹(shù)多,噴泉多。老老少少一同坐在樹(shù)下乘涼,說(shuō)著沒(méi)完沒(méi)了很有趣的事兒。我獨(dú)自一人漫步,在人群中穿梭,來(lái)到一座噴水池的周圍……吸,這兒也站的'站、坐的坐、走的走,密密麻麻一大堆人,他們?cè)趪娙吒叩乃F的清涼下,是那樣樂(lè)不思蜀。限睛欣賞著噴泉的種種變化,耳朵聆聽(tīng)著樂(lè)器的語(yǔ)言—
薩克斯與樹(shù)枝一起搖曳,手風(fēng)琴與鴿群一起悠揚(yáng),架子鼓與二胡一起婀娜多姿,小提琴、笛子、鈴鼓,還有小號(hào)的聲音……說(shuō)不清哪些是中國(guó)的,腸些是西洋的,混合在一起,一起演奏著只屬于它們的那個(gè)旋律……人群為音樂(lè)而聚攏,音樂(lè)為人群而順狂!噴泉一跳一跳竄過(guò)人群的肩頭,竭力欣賞著這邊的演奏。音樂(lè)似乎是無(wú)私的,也是忠實(shí)的,一曲又一曲,美妙輕顯,陪伴著你,為你傳頌著悠揚(yáng)……聽(tīng)著聽(tīng)粉,我笑了。因?yàn)槲腋惺艿搅艘魳?lè)帶給我的快樂(lè)!
呀,天漸漸暗下來(lái)了,廣場(chǎng)上的燈光鋪天蓋地起來(lái)。那么,今天就先到這吧……我轉(zhuǎn)頭開(kāi)始往回走,不知不覺(jué)。我來(lái)到了一家樂(lè)器行的門口。這家店還沒(méi)有關(guān)門,里面的一切和白天比起來(lái)顯得平靜……一首用吉他彈奏的樂(lè)曲隱約作響……那么的輕盈I就像一眼歡騰的泉水,舊泊地流淌,期間總有那么幾處平灘一樣的安靜……也許是曲子不太熟的緣故吧,在高潮部分總是停頓;又像是誰(shuí)把石子扔進(jìn)泉水中濺出的水波聲一樣,叮咚叮咚……聽(tīng)粉聽(tīng)著,我又笑了!我再一次感受到音樂(lè)帶給我的快樂(lè)!
聽(tīng)音樂(lè)的好處作文800字 29
天上飄著小雨,我和媽媽前去體育館欣賞閔惠芬大師的二胡獨(dú)奏音樂(lè)晚會(huì),雖然路途遙遠(yuǎn),但我非常開(kāi)心。
終于到了體育館,只見(jiàn)人山人海,偌大的廣場(chǎng)上停放著許多小汽車和摩托車,孩子們的嬉笑聲不時(shí)傳來(lái),啊,小雨絲毫沒(méi)有阻擋住人們前來(lái)聆聽(tīng)大師的熱情。
我和媽媽從西門進(jìn)入館內(nèi),樓上下的座位早已坐滿了聽(tīng)眾,我們?cè)诠ぷ魅藛T的指引下坐下來(lái),映入眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的樂(lè)池,樂(lè)池的上方懸掛著“活力東臺(tái) 與奧運(yùn)同行”和“閔惠芬二胡獨(dú)奏大型交響音樂(lè)晚會(huì)”的旗幟,樂(lè)池中坐著南京愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)的樂(lè)師們,他們手拿二胡、鎖吶、小提琴、琵琶等。
啊,閔惠芬大師出場(chǎng)了,全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,只見(jiàn)閔惠芬大師身穿藍(lán)色長(zhǎng)袍,臉上洋溢著笑容。請(qǐng)聽(tīng)閔惠芬大師自編的《洪湖隨想曲》,隨著報(bào)幕,優(yōu)美的旋律奏起來(lái)了,它是那么委婉、動(dòng)聽(tīng),把我?guī)У搅嗣利惖暮楹,在?yáng)光的照射下,洪湖猶如一面碩大的銀鏡,湖水在微風(fēng)的吹動(dòng)下,輕輕翻騰著,搖曳多姿的荷花在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,魚兒在湖水中游來(lái)游去,偶爾跳躍一下,水面上不時(shí)泛起一道道漣漪。岸邊的柳枝在湖面上輕輕擺動(dòng),就像在梳理著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲。遠(yuǎn)處,走來(lái)兩位情人,他們?cè)谛缴鲜譅渴值厣⒅,?shù)上的鳥(niǎo)兒也不時(shí)唱著小曲。我被節(jié)奏輕快,優(yōu)美抒情的樂(lè)曲深深地陶醉了。
這時(shí),平靜的湖面上駛來(lái)一條條漁船,點(diǎn)點(diǎn)白帆在湖面上輕輕飄動(dòng),給這一份平靜、祥和增添了幾分動(dòng)感,不久,船兒駛遠(yuǎn)了,洪湖又恢復(fù)了寧?kù)o。
我的思緒跟隨著大師的“天籟之音”漸行漸遠(yuǎn),優(yōu)美的旋律,如畫的美景,讓我有著無(wú)盡的暇思。突然,樂(lè)曲變得急促,!一道閃電從空中掠過(guò),“轟隆隆”的雷聲緊隨其后,接著“嘩嘩嘩” 下起了瓢潑大雨,豆大的`雨點(diǎn)在湖面上跳起了歡快的桑巴舞,湖中的荷花,岸邊的小草都仰著頭愉快地接受著這雨水的洗禮……,夏日的雨,來(lái)得突然,去得也快,你聽(tīng),二胡聲又轉(zhuǎn)入了舒緩、輕快,雨停了,荷花在雨水的滋潤(rùn)下顯得格外明艷、動(dòng)人,小水珠在荷葉上滾來(lái)滾去,就像在捉迷藏,一只小青蛙唱著“呱呱”歌,好一幅雨后洪湖圖!我也仿佛身臨其境,和洪湖邊的孩子們?cè)谧分、嬉戲、笑著、跑著…?/p>
曲罷,全場(chǎng)響起了雷鳴般般的掌聲。真是“余音繞梁,三日不絕”啊,我終于領(lǐng)略到閔惠芬大師二胡交響樂(lè)的震撼魅力了。
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