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挫折伴我成長(zhǎng)作文800字（精選33篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的挫折伴我成長(zhǎng)作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
挫折伴我成長(zhǎng)作文800字 1
幾乎每一個(gè)人都期望在人生的路途上一帆風(fēng)順，在成長(zhǎng)的道路上勇往直前。許多人都說(shuō)過(guò)：“成長(zhǎng)的道路上，即使沒(méi)有鶯歌燕舞，沒(méi)有撐開(kāi)的鮮花，那最好也沒(méi)有風(fēng)雨，沒(méi)有挫折。但是我覺(jué)得：沒(méi)有挫折的生活不是真正的生活，沒(méi)有荊棘的成長(zhǎng)不會(huì)使人真正地成長(zhǎng)。
在上學(xué)期的`一次月考中，我因?yàn)闆](méi)有重視月考的卷子，導(dǎo)致我的地理和英語(yǔ)成績(jī)下滑到了60分多一點(diǎn)的成績(jī)，看著那試卷上一個(gè)個(gè)血紅的錯(cuò)號(hào)，我受到了很大的打擊。我好好地反省了自己，努力尋找自身的不足與缺點(diǎn)。
但是，我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折，是回避？是沉淪？都不是，關(guān)鍵就是看自己的抉擇。我想，人生就是由無(wú)數(shù)的挫折累積起來(lái)的，若禁不起大風(fēng)大浪，重重艱險(xiǎn)，也就不能戰(zhàn)勝自己，而被挫折所屈服。我重新站了起來(lái)，正視自己的錯(cuò)誤，并腳踏實(shí)地改進(jìn)錯(cuò)誤，在下一次的考試中，我戰(zhàn)勝了挫折，再一次接近了成功。
不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑，不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活，不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點(diǎn)，享受成長(zhǎng)中每一面的精彩。失敗了沒(méi)有關(guān)系，重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信，風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的。
挫折伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以樂(lè)觀當(dāng)航標(biāo)，這樣才不會(huì)迷失方向。沒(méi)有了樂(lè)觀的態(tài)度，就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒(méi)。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅(jiān)持信念，隨時(shí)以樂(lè)觀、沉著去乘風(fēng)破浪。我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)善良嚴(yán)師？
挫折伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾，這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng)，必不能安然存在。若樹(shù)不堅(jiān)強(qiáng)，干不挺拔，如何能收獲一片陽(yáng)光雨露；若竹不堅(jiān)強(qiáng)，如何能咬定青山不放松受人敬仰；若梅不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的錚錚傲骨；若人不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量？我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵(lì)好友？
挫折伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以謙遜作底線，這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛，更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則，縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源�、頑固而白白流失。我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母？
挫折伴我成長(zhǎng)作文800字 2
窗外的柳條枯了又綠，園中的梔子花敗了又開(kāi)。時(shí)間在一天一天的流逝，我已由當(dāng)年那個(gè)懵懵懂懂的小女孩蛻變?yōu)橐粋�(gè)活潑開(kāi)朗的初中生。這短短的幾載，我成長(zhǎng)了許多，而這也全歸功于生活中的每一個(gè)挫折。
隨著課業(yè)的增加，考試已如家常便飯般的平淡了，可我卻一如既往的擔(dān)驚受怕。世間的事總有太多不如意，面臨著每一次那慘不忍睹的考試成績(jī)，我實(shí)在快樂(lè)不起來(lái)。
“發(fā)試卷啦！”班里又是一陣哄鳴，大家都十分迫切的想知道自己的考試成績(jī)，可我卻真希望自己的試卷可以不翼而飛。昨天的考試我?guī)缀跞粫?huì)做，怎么可能會(huì)獲得一個(gè)讓我喜心望外的成績(jī)呢？
意料之中的事發(fā)生了。我的考試成績(jī)?nèi)缙诙粒?dāng)小丁把我的試卷交給我時(shí)，他瞟了一眼，即見(jiàn)他瞪圓了雙目，失望而又鄙夷的走開(kāi)了。那眼神真讓人不寒而栗。接著，沒(méi)想到的.是，我那張令我難看的試卷竟如風(fēng)暴一般，襲卷了我們?nèi)啵〈蠹叶贾懒宋业目荚嚦煽?jī)，他們唏噓不已的嘀咕著，明目張膽的談?wù)撝媾R著這雙層打擊，我實(shí)在承受不了這幾天考試失利的結(jié)果，淚水不安分的跑了出來(lái)……
我怨，我恨，為什么總是我在一直倒霉？
這時(shí)，陽(yáng)光終于普射進(jìn)我的心房。當(dāng)晚老師給媽媽打了電話，“匯報(bào)”了我的成績(jī)。可媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，當(dāng)我放學(xué)回家后，媽媽和藹的問(wèn)我：“最近學(xué)校生活過(guò)得怎么樣�。俊蔽衣�(tīng)了，有不由自主的哭了起來(lái)，閃著委屈與不甘心的淚花，給媽媽講了我最近的考試。
媽媽聽(tīng)后，她笑了笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“林賀，你也長(zhǎng)大了，要知道，考試就像打仗一樣，沒(méi)有場(chǎng)場(chǎng)都贏得。所謂的百戰(zhàn)百勝也需要之前的失敗而總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)得來(lái)。這么一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就把你打倒啦？那以后可怎么辦呢？媽媽總不能一直陪著你，面對(duì)挫折，你應(yīng)該勇敢的去面對(duì)，而更應(yīng)該努力的微笑��！”
媽媽的話說(shuō)得溫柔，但卻深深的烙在了我的心間。是�。](méi)有哪一個(gè)人的人生道路上是沒(méi)有荊棘的，是一帆風(fēng)順的�？擅鎸�(duì)挫折能挺胸向前的人又能有幾個(gè)呢？而只有這樣的人才能走到最后，才能夠真正的成長(zhǎng)起來(lái)。如果面對(duì)一點(diǎn)小挫折就退縮，就止步不前，那又像什么呢？那又怎么能有所成就能呢？那樣幸運(yùn)女神的橄欖枝就永遠(yuǎn)不會(huì)垂青于你。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”我深刻的理解了這句話的含義。
挫折伴我成長(zhǎng)作文800字 3
在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)經(jīng)歷過(guò)許許多多的挫折，只有經(jīng)歷過(guò)挫折不放棄那么才會(huì)獲得成功。如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)任何挫折，那么那個(gè)人就不會(huì)有什么壓力；沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力；沒(méi)有動(dòng)力就會(huì)缺少能力；沒(méi)有能力，那么你說(shuō)這個(gè)人會(huì)取得成功嗎？例如：張海迪如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折，那么她也不會(huì)成就了她偉大的事業(yè)。林肯如果沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折，那么他也不會(huì)成為美國(guó)的第十六任總統(tǒng)。海倫·凱勒如果沒(méi)有雙目失明，那么她也不會(huì)成為成功人士。
記得有一次放假，我到哥哥家去玩，因?yàn)槟鞘窍奶�，很熱很熱，熱的大家睡不著覺(jué)。于是大家都從家里急急忙忙的跑出來(lái)，有的在水果店里，坐著正在津津有味地講著刻骨銘心的一些事情，有地坐在石頭上，三五個(gè)一團(tuán)，五六個(gè)一堆，圍在一起扇著扇子，你一言我一句的聊著天，一邊還在比劃著什么。
不久，我們吃了晚飯后，三姨和三姑爺就在家里把碗洗了，坐在沙發(fā)上看電視。而我、爺爺、哥哥一起拉著自行車(chē)，向外邊跑，跑到廣場(chǎng)上，哥哥一下子就跳上了車(chē)，開(kāi)了一圈后，我便走過(guò)去對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，我也要學(xué)騎車(chē)�！睕](méi)想到哥哥居然爽快地答應(yīng)了，我聽(tīng)了高興的忘了形。
哥哥先教我怎樣上車(chē)。在哥哥的幫助下，我一下子坐在自行車(chē)上，但是我不敢開(kāi)動(dòng)，害怕摔跤，把屁股摔成了兩半。哥哥鼓勵(lì)我說(shuō)：“別害怕，慢慢來(lái)�！庇谑�，我一邊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的開(kāi)始用腳踩動(dòng)，一邊小聲地對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，我好怕�！备绺缧判陌俦兜卣f(shuō)；“怕什么，有我呢！”
聽(tīng)了哥哥的話，我心中的.一塊石頭落了地。但是我還是有一些人心惶惶地，心里害怕。果然，沒(méi)走幾步，“啪”地一聲，我摔在了地上，哥哥趕忙過(guò)來(lái)安慰我：“開(kāi)始學(xué)騎車(chē)都是這樣�！庇谑俏矣止钠鹆擞職�，重新坐在了位置上，沒(méi)想到剛走幾步又摔了下來(lái)。我真有點(diǎn)想放棄了。哥哥又過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我在后面穩(wěn)著車(chē)，你就大膽的開(kāi)吧！”于是我再一次坐了上去……就這樣，我摔倒了，又爬起來(lái)，摔倒了，又爬起來(lái)……一次又一次，我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
通過(guò)這次學(xué)騎自行車(chē)認(rèn)為徹底明白了在我們成長(zhǎng)過(guò)程中是需要挫折的的，只有經(jīng)歷過(guò)挫折不放棄，堅(jiān)持到底那么你才會(huì)取得成功！
挫折伴我成長(zhǎng)作文800字 4
有哪個(gè)人在生活上沒(méi)有遇到挫折呢？有哪位成功人士都是一帆風(fēng)順走向成功呢？我個(gè)人回答是：幾乎沒(méi)有這樣的人。
人生中假如沒(méi)有挫折險(xiǎn)阻，那這段將是黯然無(wú)色的。愛(ài)迪生費(fèi)盡艱難險(xiǎn)阻遇到無(wú)數(shù)挫折最后發(fā)明出了電燈；吳承恩在科學(xué)中屢遭挫折，但他沒(méi)有放棄，寫(xiě)出了《西游記》。他們都是因?yàn)榇煺郯殡S人生，使人生這么的精彩，這么的輝煌。
不見(jiàn)風(fēng)雨哪有漂亮迷人的彩虹呢！不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑，不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活，不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步一步克服挫折、戰(zhàn)勝挫折、享受挫折，才能找到生活的閃亮點(diǎn)，才能享受到人成長(zhǎng)中的每一面精彩。
挫折伴我成長(zhǎng)，我已經(jīng)進(jìn)入工作狀態(tài)有一年多了，我從一個(gè)工作白癡的學(xué)生成為了一個(gè)合格的正勢(shì)工人，剛進(jìn)廠時(shí)只會(huì)對(duì)班組最簡(jiǎn)單的崗位作業(yè)，并且還是模模糊糊合格，對(duì)于那些質(zhì)量控制點(diǎn)的特殊崗位是一竅不通。但是現(xiàn)在完全是改變了原有的現(xiàn)狀，學(xué)會(huì)了班組內(nèi)90%的崗位。在這一年多的時(shí)間里，我每一天都是努力的學(xué)習(xí)，像那些老員工討技術(shù)，虛心的學(xué)習(xí)，曾遇到同事那不解得眼神，影響到他人的工作時(shí)也會(huì)受到冷言冷語(yǔ)的沖擊，在這個(gè)過(guò)程中遇到過(guò)許許多多的困難挫折，現(xiàn)在完全可以被他們接受，被班組接受，現(xiàn)在不但不會(huì)影響到他們的工作，并且還可以幫他們工作頂崗。
這段時(shí)間其實(shí)過(guò)得是很艱難的，但是使我的工作質(zhì)量更完美，作業(yè)技能更全面生活更充實(shí)。這個(gè)結(jié)果讓我覺(jué)得以前的付出是值得的。如果沒(méi)有這么多的困難陪伴我工作，那么我只會(huì)是一天一天的沒(méi)有收獲的過(guò)著、沒(méi)有目標(biāo)的過(guò)著、淡淡無(wú)味的`工作。這樣是不會(huì)感覺(jué)到生活中的快樂(lè)、沒(méi)有那種充實(shí)感。
挫折是明媚陽(yáng)光前的狂風(fēng)暴雨，挫折是風(fēng)平浪靜前的狂風(fēng)呼嘯，挫折是天亮前的黑暗，挫折是那到達(dá)海闊天空前通過(guò)的懸崖峭壁。沒(méi)有那努力奮斗的旅程，就不會(huì)有以后那幸福美滿的生活。
試想如果沒(méi)有挫折，也就沒(méi)有了壓力，人生旅途也就會(huì)因此而輕松起來(lái)，久而久之，生命也就會(huì)猶如一杯白開(kāi)水，從而變得黯然失色。
挫折伴我成長(zhǎng)作文800字 5
不要因?yàn)樗さ苟遗�，不要因�(yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活，不要因?yàn)槊月范鲆曌匀伙L(fēng)景。只有循序漸進(jìn)地克服挫折，挑戰(zhàn)挫折，享受挫折，才能找到生活的亮點(diǎn)，享受成長(zhǎng)中的一切精彩。
人生千變?nèi)f化它就像一望無(wú)際的大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤拍打海岸，但在我的生活中遇到過(guò)各種荊棘和坎坷。
這是一個(gè)晨光發(fā)白的早晨，我們做了一次測(cè)試。就是那時(shí)。我懷著不安的心情，通過(guò)了挫折的考驗(yàn)——考試。聽(tīng)著，我的心像刀割一樣，一支箭從四面八方穿過(guò)我幼小的心。為什么每次考試的結(jié)果都是“遍體鱗傷”，那真的很可怕，很可怕。把那味道銘刻在心。之后，我很好地反省自己，努力找到自己的缺點(diǎn)和缺陷。
但是我該怎么面對(duì)挫折，回避嗎？是沉沒(méi)嗎？不都是！關(guān)鍵是看自己的選擇！我認(rèn)為人生是由無(wú)數(shù)挫折積累起來(lái)的。如果受不了大風(fēng)大浪的艱辛，就不能戰(zhàn)勝自己，屈服于挫折。
其實(shí)挫折并不一定是壞事，有時(shí)也是財(cái)富。之后，因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有挫折和失敗，我知道如何用力支撐逆水行駛的獨(dú)木舟，知道會(huì)戒掉驕傲和急躁，還知道會(huì)從底層重新站起來(lái)迎接更多的挑戰(zhàn)。失敗也沒(méi)關(guān)系。重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總是風(fēng)雨過(guò)后，沒(méi)有人能隨心所欲地成功。我堅(jiān)信風(fēng)雨后的彩虹永遠(yuǎn)是最美的。
挫折和我一起成長(zhǎng)，我會(huì)支持堅(jiān)強(qiáng)。這樣才不會(huì)輕易倒下。沒(méi)有生命強(qiáng)大，就不能安全存在。樹(shù)不強(qiáng)壯，不干涸，怎么能得到陽(yáng)光和雨水呢？如果竹子不強(qiáng)壯，怎么能確定清算不放松而受到尊敬呢？如果梅花不強(qiáng)，怎么會(huì)有冒著寒冷獨(dú)自打開(kāi)的恥骨呢？人如果不堅(jiān)強(qiáng)，如何戰(zhàn)斗，戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝自己的力量？這樣我的成長(zhǎng)之路怎么能離開(kāi)受挫這種鼓勵(lì)的好朋友呢。
挫折和我一起成長(zhǎng)，我會(huì)謙虛地得出結(jié)論。這樣才不會(huì)拋棄人格。人在成功的'時(shí)候不僅要懂得謙虛，在遇到挫折的時(shí)候還要堅(jiān)持謙虛好學(xué)的品格。不以謙虛為規(guī)范，即使真有本事，也能驕傲頑固地白白溜走。這樣我的成長(zhǎng)之路怎么能離開(kāi)挫折呢？這河中溫柔成功的母親？
我會(huì)沮喪，樂(lè)觀，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，保持謙虛，讓我的生活變得更美好，和我一起成長(zhǎng)！
挫折伴我成長(zhǎng)作文800字 6
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”是故，沒(méi)有挫折的人生難以輝煌，沒(méi)經(jīng)歷挫折的人難以鑄造成就。挫折是一種束縛，但卻是成功的唯一途徑，生命是朵常開(kāi)不敗的花，沒(méi)有挫折作為養(yǎng)料，便會(huì)輕易枯萎。
沒(méi)有任何人的生命中沒(méi)有挫折。愛(ài)迪生失敗了8000多次，在儲(chǔ)存了大量歷史實(shí)驗(yàn)資料的實(shí)驗(yàn)室被燒毀后，家人的心情都很失落，而他卻說(shuō)我還有機(jī)會(huì)。伽利略的思想違背了教會(huì)而受酷刑，卻也終于改變了人類(lèi)幾百年對(duì)自由落體的曲解。而當(dāng)他們遇到挫折，是采用什么態(tài)度去面對(duì)的呢？就是堅(jiān)持，愛(ài)迪生堅(jiān)持研究，伽利略堅(jiān)持真理！
而古代的詞人智者，面對(duì)挫折更是坦蕩。王勃在仕途不順的時(shí)候，有著“時(shí)運(yùn)不齊，命途多舛”的感受，面對(duì)挫折時(shí)多少無(wú)奈，也終化為一句“酌貪泉而覺(jué)爽，處涸澈以猶歡”。
莊子一生貧窮卻不潦倒，生活上的窘境卻無(wú)法阻止他向往逍遙的心。李白，那個(gè)極富個(gè)性自我陶醉的詩(shī)人，那個(gè)灑脫不羈的生活者，面對(duì)朝廷的冷落，卻絕無(wú)灰心喪氣之舉。
在我們眼里浪漫薄酒的詩(shī)人也同樣經(jīng)歷現(xiàn)實(shí)的挫折，而他們面對(duì)挫折的那份樂(lè)觀與執(zhí)著，正是我敬佩的地方。
挫折似乎總是不期而遇，令人措手不及。泰戈?duì)栒f(shuō)，只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱，挫折的到來(lái)無(wú)法預(yù)知，而我們應(yīng)該用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)挫折，與挫折上路。
當(dāng)我們的視野聚集在那些名人的成就上時(shí)，絕對(duì)不會(huì)想到那些笑容后的辛酸。讀到沈從文《邊城》時(shí)，我無(wú)法想象，一個(gè)美如仙境的世界的描繪者。他的求知生活竟是如此窮困潦倒。20歲時(shí)，只有小學(xué)文化程度的他，在北京大學(xué)旁聽(tīng)。潮濕的低下室，發(fā)霉的.單薄的棉被，陰冷的寒風(fēng)，角落里的他，如若不是偶然的一次機(jī)會(huì)寫(xiě)信給郁達(dá)夫，同處人生低谷的兩人的互相扶持，沈從文很有可能會(huì)客死他鄉(xiāng)�？墒牵钌系睦щy不足以破滅他的理想，所以他成功了。
沒(méi)有人愿意生活中總遭遇挫折，可當(dāng)挫折來(lái)襲時(shí)，卻豪不畏懼并泰然處之，沈從文的成功并非偶然。
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志” 。我們應(yīng)該保持坦然，堅(jiān)持與挫折上路！在一條必經(jīng)坎坷的道路，保持對(duì)生活的激情，無(wú)所畏懼生命的失敗，與挫折同行，生活亦是蹉跎歲月。
挫折伴我成長(zhǎng)作文800字 7
挫折是什么?依賴的人說(shuō)：挫折是高不可攀的山峰;懦弱的人說(shuō)：挫折是無(wú)法跳躍的黑暗;而我要說(shuō)：挫折是令你興奮的強(qiáng)心劑;挫折是能激發(fā)你潛能的法寶。
記得有一篇文章中說(shuō)過(guò)：“生命的一半掌握在你手中，一半掌握在上帝手中。你要用你的一半努力爭(zhēng)取上帝手中的一半�！�
那是小學(xué)五年級(jí)的暑假，我報(bào)名參加了全省圍棋大賽，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次施展才華的好機(jī)會(huì)。為此我興奮了好久。
終于盼到了比賽的那天。我提著我心愛(ài)的圍棋來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，比賽場(chǎng)里燈火輝煌，一道金黃色的燈光照在了裁判臺(tái)上，我仿佛看到了我站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，聽(tīng)到了臺(tái)下響起的雷鳴般的掌聲。
一陣急促的聲音打斷了我的`思緒，比賽開(kāi)始了，我信心十足地走上了賽場(chǎng)。開(kāi)始比賽，一陣陣清脆的棋子聲飄蕩在比賽場(chǎng)的上空，一件意想不到的事情發(fā)生了---我的棋子下錯(cuò)了地方，本來(lái)還可以挽救，但是我忙中出亂，越走越錯(cuò)，無(wú)奈中，我?guī)е^眾的惋惜，帶著黑色的棋子盒失望地走出了賽場(chǎng)。
領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)沒(méi)有了，掌聲沒(méi)有了，就連當(dāng)初自己的信心也沒(méi)有了�；氐郊�，我撇開(kāi)了那曾經(jīng)視為掌上明珠的棋盒，合上了我買(mǎi)的圍棋譜，一個(gè)人坐在屋子里發(fā)呆。
這時(shí)，一雙有力的手在了我的肩上。回頭一看，原來(lái)是爸爸拎著圍棋盒來(lái)找我，說(shuō)想和我下一盤(pán)，我勉強(qiáng)地答應(yīng)了。我和爸爸下棋時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“挫折像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前，而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是墊腳石是你站得更高�！卑职终f(shuō)的話使我深受啟發(fā)，我也悟出了一個(gè)道理：遇到挫折要勇敢面對(duì)，而不是逃避。于是，我憑自己的實(shí)力戰(zhàn)勝了爸爸。
又一次比賽，我遇到了一位高手，他對(duì)我的態(tài)度非常傲慢。有了上一次的經(jīng)歷，我不再害怕，腦海里不斷閃現(xiàn)過(guò)爸爸說(shuō)的話，所以每一招我都深思熟慮。比賽結(jié)束，裁判來(lái)數(shù)子，繼而宣布我贏了，快樂(lè)如一縷清風(fēng)，吹走籠罩在我心頭的烏云。
人生在世，不可能春風(fēng)得意，事事順心。直面挫折，戰(zhàn)勝自我。只要我們擁有鍥而不舍的恒心，便沒(méi)有不可征服的高峰。只要我們擁有一往無(wú)前的勇氣，就沒(méi)有不可逾越的障礙。屠龍寶刀只有經(jīng)過(guò)烈火的鑄造才會(huì)鋒利無(wú)比，絢麗的彩虹只在風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)出現(xiàn)。讓我們用笑面對(duì)挫折，為自己開(kāi)辟成功之路。
挫折伴我成長(zhǎng)作文800字 8
世界上沒(méi)有完全平坦的路，而人生的道路上也一樣；有誰(shuí)沒(méi)有在人生的道路上留下失敗后摔倒的痕跡，有誰(shuí)沒(méi)有在人生道路上遇到過(guò)挫折？而最重要的是你怎么去看挫折與失敗。當(dāng)然我也是在這條都路上摔倒了一次又一次。
記得給我打擊最大的一次就是收到中學(xué)的錄取通知書(shū)。不是我自大，也不是我認(rèn)為現(xiàn)在的學(xué)校不好，而是我認(rèn)為我可以到達(dá)更好的學(xué)校�；氐郊液螅彝烂嫔媳晃覉F(tuán)成一團(tuán)后又展開(kāi)的信封，我呆了、頹唐了、不知所措了。就這樣渾渾噩噩的過(guò)了好幾天，我不知為何又有了動(dòng)力。
“喂！你到了那樣的學(xué)校沒(méi)得混了！”電腦桌面上彈出一個(gè)對(duì)話框。他的'話讓我憤怒不已，而我又毫不留情的反駁回去“對(duì)，我不是去混的，雖然我進(jìn)入了這所學(xué)校，但我一定會(huì)比你、你們做得更好！”他無(wú)言以對(duì)，我也開(kāi)始了盡力的學(xué)習(xí)。多是、做練習(xí)，甚至連平時(shí)最不愛(ài)聽(tīng)的媽媽的嘮叨，我也認(rèn)真的去聽(tīng)，因?yàn)�，我知道她是在把她畢生的�?jīng)驗(yàn)講給我聽(tīng)�？荚嚭�，幾個(gè)不同學(xué)校的同學(xué)聚在一塊，談?wù)劤煽?jī)談?wù)勛兓�。�?dāng)我們都把成績(jī)說(shuō)出來(lái)是，我心里懸著的一塊石頭落地了，我超過(guò)了曾經(jīng)班上學(xué)習(xí)最好的人。而他們，也都說(shuō)我長(zhǎng)大了，成熟了。
也許是因?yàn)樯弦粚W(xué)期我的成績(jī)太好，而我也太過(guò)松懈了，所以看起來(lái)有一點(diǎn)不著調(diào)的樣子。寒假里沒(méi)有想暑假時(shí)那樣認(rèn)真的、一筆一劃的去寫(xiě)作業(yè)，去學(xué)習(xí)。我，再一次競(jìng)賽中敗下陣來(lái)，沒(méi)有了動(dòng)力。大霧籠罩了我的長(zhǎng)個(gè)世界，我看不清前方的目標(biāo)。在夢(mèng)中，突然聽(tīng)到了媽媽常說(shuō)的一句話“孩子、成績(jī)只屬于過(guò)去，而你的前方還有很長(zhǎng)的路要走，不要停留在這里�！眽�(mèng)中驚醒，一下子明白了很多。第二天清晨，見(jiàn)到媽媽?zhuān)f(shuō)：“孩子，你的眼睛比放假前明亮了許多，應(yīng)該可以看得更遠(yuǎn)吧？”當(dāng)時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，現(xiàn)在卻覺(jué)得這句話饒有風(fēng)味。是的，媽媽的話語(yǔ)如同陽(yáng)光一般將我的世界里的大霧照散。恩、我一定會(huì)努力做得更好。
是��！沒(méi)有人的人生道路上不留下失敗后摔倒的痕跡，沒(méi)有人的人生道路上沒(méi)遇到過(guò)挫折。有人摔倒了就爬不起來(lái)了，遇到挫折后就無(wú)法重新振作了。但但我就是在一次又一次的摔倒后又爬起來(lái)，遇到挫折后又重新振作中，一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)著，脫變著。
挫折伴我成長(zhǎng)作文800字 9
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，把握生命里每一次感動(dòng)......."就是這首歌伴隨我度過(guò)了生活中的風(fēng)雨，讓我在挫折中成長(zhǎng)。
本來(lái)，我以為生活只有一帆風(fēng)順才是有意義的人生，但每當(dāng)經(jīng)歷了這些挫折，獲取了人生道理后。更讓我體會(huì)到人生的意義。那一次，也是難忘的一次：上幼兒園的那時(shí)，也意味著我開(kāi)始成長(zhǎng)，成長(zhǎng)中的第一個(gè)“六一兒童節(jié)”也漸漸來(lái)臨了，對(duì)于我們女孩子來(lái)說(shuō)，可是有著重大意義的。老師邁著穩(wěn)重而喜悅地腳步走到教室里，帶著無(wú)比激動(dòng)地心情，說(shuō)：“小朋友們，“六一節(jié)”快到了，我們班里要在班里挑選幾位女生參加“六一節(jié)”的文藝演出!”老師話音剛落，班里立即成了沸騰的海洋，老師也馬上把這些舉手的女生叫出來(lái)要進(jìn)行一個(gè)舞蹈選拔賽，當(dāng)然也少不了我!老師舒展開(kāi)她的身體，輕快地喊著：“一噠噠，二噠噠......”
跳了一段既優(yōu)美又簡(jiǎn)單的舞蹈，大家個(gè)個(gè)都學(xué)得像模像樣，老師點(diǎn)點(diǎn)頭公布出獲選的名字，本來(lái)信心十足的我，失敗了，沒(méi)有我的名字!沒(méi)有......我哭了，哭得那么響亮。老師走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^：“其實(shí)你跳得很棒!只是這個(gè)舞蹈的動(dòng)作不適合你。以后還有更多的機(jī)會(huì)，讓你更好展現(xiàn)出你的優(yōu)姿!”我聽(tīng)后似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這次挫折成了我以后再舞蹈表演的鋪墊!雖然挫折讓我的心靈受到了打擊，但是我卻獲得了成功!
生活中的'挫折不止這些，讓我記憶猶新的還有那一次。升上三年級(jí)時(shí)，成績(jī)較好的我，也參加了英語(yǔ)課代表的競(jìng)選。我準(zhǔn)備了很久，終于站上了講臺(tái)發(fā)表我的“演講”，開(kāi)始投票了：一票、兩票、三票......十五票，本來(lái)勢(shì)在必得的我竟然輸了!終于熬到家里了，一回家我就傷心地哭了。爸媽都進(jìn)來(lái)勸，可我還是哭。忽然，在我的耳邊回響著一句話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹!”
人生并不能追求一帆風(fēng)順，也許只有挫折才會(huì)讓你的人生更加光彩。我也許就享受了這個(gè)過(guò)程——在挫折中成長(zhǎng)。就像那首歌如此：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹......”
挫折伴我成長(zhǎng)作文800字 10
“簡(jiǎn)單的計(jì)算都不對(duì)，你怎么去考‘希望杯’？”蔣老師朝我看了一眼，隨后，在紙上打了個(gè)大紅叉。這個(gè)大大的紅叉叉特別的刺眼，讓人睜不開(kāi)眼睛，我眨眨眼睛，唉，怎么做呀？就這樣，放學(xué)后，我被蔣老師拎進(jìn)了辦公室。
我的心撲通撲通地跳著，因?yàn)槲乙幌虮焕蠋熆醋骷庾由�，我還是第一次被老師留下來(lái)，第一次計(jì)算出錯(cuò)，第一次進(jìn)辦公室挨訓(xùn)！要是被老媽知道，還不被罵死？我走出辦公室，獨(dú)自徘徊在走廊上。我的腳步有些拖沓，腳上那雙新上腳的球鞋也似乎特別的沉重，像鐵鞋一樣，和地面的摩擦發(fā)出了令人特別討厭的“沙沙”聲，這聲音打斷了我的思續(xù)。我回過(guò)神來(lái)，但很快地又陷入了密密麻麻的文字中，那一行行的文字原本是端正的、優(yōu)美的，而現(xiàn)在，字就像是一個(gè)個(gè)惡魔，不停地困擾著我，嘲笑著我……。哎！我嘆了口氣摸摸額頭，汗水不斷地往外冒，我在草稿紙上不停地點(diǎn)著，畫(huà)著，一頁(yè)，兩頁(yè)……
“怎么回事？還錯(cuò)，你的心思在哪里？”當(dāng)我再次把訂正好的作業(yè)交給蔣老師的時(shí)候，蔣老師的聲音明顯地提高了八度，在老師的詫異中，我的淚水終于再也控制不了了，本已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠子叭嗒叭嗒地往下掉，眼前一邊模糊了，耳邊一派模糊了，心中一陣酸楚，我的似乎已經(jīng)也在滴血。只聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”兩聲，接著眼前一串紅色山藥，我知道，那又是一個(gè)大紅叉。我之模糊地看到老師的嘴在上下張合著，可是我已無(wú)心聽(tīng)了，窗外的鳥(niǎo)叫，樹(shù)葉的`聲音，風(fēng)聲不停地發(fā)出，好似在說(shuō)：“加油，認(rèn)真”。一滴熱乎乎的眼淚滴在了自己的手上，我驚醒了，是啊，我在干什么��？這么簡(jiǎn)單的計(jì)算錯(cuò)誤，已經(jīng)訂正了兩遍還沒(méi)有對(duì)，我是著了什么魔啦，沈芷毓，沈芷毓，你今天肯定發(fā)瘋了。
“沈芷毓，靜下來(lái)想想，你一定會(huì)做對(duì)的�！笔Y老師拍拍我的肩膀，我，看著蔣老師充滿信任的眼神，我明白了，我擦干眼淚，毅然地走出辦公室，我發(fā)誓，不做對(duì)絕不走進(jìn)辦公室了，回到教室，我靜靜思考，然后用了老師說(shuō)的幾種方法進(jìn)行驗(yàn)算，當(dāng)我再次走進(jìn)了辦公室的時(shí)候，老師在我的本子上劃上了一個(gè)紅勾勾，此時(shí)，不知道怎么的，覺(jué)得這個(gè)紅勾勾特別的好看，特別的舒心。
是啊，做事要認(rèn)真，要不一切都將化成一縷青煙，人也就在這樣一次有一次的混沌和挫折中成長(zhǎng)的。
挫折伴我成長(zhǎng)作文800字 11
一路風(fēng)雨，帶著泥濘；一路濤聲，帶著豪邁；一路挫折，伴我成長(zhǎng)。挫折，起初我討厭它，因?yàn)樗傋屛摇暗姑埂保敝痢澳切┦隆焙�，我才漸漸地認(rèn)識(shí)了它——我的“另類(lèi)朋友”。
挫折是我們的影子。它是不請(qǐng)自來(lái)的，誰(shuí)也躲不開(kāi)它，它總是拒絕平坦，制造坎坷，它總是拒絕表?yè)P(yáng)，喜歡批評(píng)。自打我從娘胎里出來(lái)，它就與我形影不離，正是因?yàn)檫@位“不速之客”使我的生活更加豐富多彩。
挫折是成長(zhǎng)道路上的筆記本。它記錄了我許許多多的第一次，第一次摔倒、第一次挨罵、第一次說(shuō)謊、第一次干傻事……正是因?yàn)樗殡S我的歡笑與淚水融合在我童年成長(zhǎng)的甜蜜中，一件一件的都已在我成長(zhǎng)的筆錄中。但正因?yàn)樗�，使我成長(zhǎng)，使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
挫折是我的良師。在我因考試取得一丁點(diǎn)成績(jī)而驕傲自滿時(shí)，是它把我敲醒，把我從天堂重重地摔回現(xiàn)實(shí)。
一次數(shù)學(xué)考試，本來(lái)一向平成績(jī)平平的我，一下子突飛猛進(jìn)考了滿分，這一下可把我高興壞了，便不自覺(jué)地飄飄然，這時(shí)我的“良師”應(yīng)該察覺(jué)到了，于是就挖好了“坑”等著我跳進(jìn)，好把我摔醒。結(jié)果這個(gè)坑我還是跳了，呵呵，第二次考了80分，啊完了，回家要挨罵了，還欠了老師“一筆賬”，欠了老師20分。唉，真是一失足成千古恨，一驕傲準(zhǔn)完蛋呀！幸虧有你，讓我不再掉以輕心。
挫折是我的學(xué)友。我們一起探索歷史，共同關(guān)照現(xiàn)實(shí)，共同憧憬未來(lái)，是它，讓我體會(huì)了很多，讓我理解了很多。我們一起暢游詩(shī)的海洋，品味杜甫“國(guó)破山河在，城春草木深”的'憂國(guó)憂民，李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。是它讓我明白了“吃一塹長(zhǎng)一智”，知道了“失敗乃成功之母”，知道了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，也知道了“從頭再來(lái)”“不要怕，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
這就是我的異類(lèi)朋友，它是干旱時(shí)給予土地的甘露，他是黑夜中昏黃的路燈，它是催人上進(jìn)的鬧鐘。感謝你——我的朋友，是你讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，是你讓我在人生的棋局中，獲得一種重要的品質(zhì)——“不松懈，不驕傲”，是你讓我知道堅(jiān)持就是勝利，是你讓我成長(zhǎng)，讓我更上一層樓。
挫折伴我成長(zhǎng)作文800字 12
生命就像一種回音，你付出了，就一定能得到回報(bào)，但你如果沒(méi)有一點(diǎn)的付出，何來(lái)的收獲，生命又何止不是這樣的呢？
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，必定會(huì)遭受很多的痛苦和挫折。有時(shí)候，這些挫折會(huì)使我們意志消沉，感受到生活對(duì)我們的磨難，但也有時(shí)候，挫折會(huì)催人奮進(jìn)，它會(huì)時(shí)刻地激勵(lì)、鼓舞著我們，使我們不斷前進(jìn)，從而看到人生中另一番美麗的景色，那么，我們又有什么理由去逃避生活給我們帶來(lái)的挫折呢？
對(duì)我來(lái)說(shuō)，挫折是我們生命中最不可缺少的一部分，因?yàn)樗拖褚活w催化劑，在痛苦中伴我成長(zhǎng)，在逆境中喚我堅(jiān)強(qiáng)；他也是我們一生中最巨大的'一筆財(cái)富。
失敗了，我們都渴望成功；跌倒了，我們都希望能夠重新站起來(lái)。是啊，誰(shuí)不希望自己的人生充滿花香和鳥(niǎo)語(yǔ)，誰(shuí)又不希望自己的人生一帆風(fēng)順，沒(méi)有一點(diǎn)兒的坎坷和挫折呢？但如果真是這樣的話，那么，我們的生命有何價(jià)值，生活有何意義呢？
生命，是成長(zhǎng)的過(guò)程，而成長(zhǎng)又是一個(gè)蜿蜒曲折的過(guò)程，我們只有在不斷努力、繼續(xù)鍛煉的過(guò)程中才能造就一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)自信的自我，而在這一過(guò)程中，挫折會(huì)時(shí)刻地伴隨在我們身邊，它需要我們勇敢地去克服，更需要我們有一種堅(jiān)持不懈的精神去戰(zhàn)勝。
21世紀(jì)的我們，是最新的一代，這一代的我們具有生生不息的民族精神，而這種民族精神更需要我們付諸于戰(zhàn)勝挫折的巨大精神上。
生活中往往有這樣一些人，他們因?yàn)樵谏钪杏龅搅艘恍├щy和挫折，從而對(duì)人生失去希望，對(duì)命運(yùn)深懷痛恨，才致使他們陷入了黑暗的無(wú)底深淵中不能自拔。
我時(shí)常這樣感嘆道“生活是多么的美好啊，他們?yōu)槭裁纯床坏缴畹臉?lè)趣和快樂(lè)呢？”
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”，這一句歌詞的確唱出了很多人的心聲，我也相信，只要播撒了希望，它遲早會(huì)生根發(fā)芽的。
人們��！請(qǐng)相信，當(dāng)一顆軟弱的心靈在經(jīng)受了無(wú)數(shù)的痛苦和挫折之后，它會(huì)變得強(qiáng)大起來(lái)，當(dāng)這顆心真正能經(jīng)受住所有事情時(shí)，我們就長(zhǎng)大了、成熟了，我們的生命也會(huì)綻放出絢麗多彩的花朵，而且愈長(zhǎng)愈茂盛，具有強(qiáng)大的生命了和戰(zhàn)斗力，我們要用全面、正確的態(tài)度對(duì)待我們生活中的挫折，只有做到這樣，我們的生命旅途才會(huì)完美，沒(méi)有遺憾，也會(huì)表現(xiàn)出生命的價(jià)值和人生的意義。
愿在你成長(zhǎng)的旅途中能和挫折做伴，它會(huì)改變你今后的人生，我相信你們能做得到，不是嗎？
挫折伴我成長(zhǎng)作文800字 13
天色有些陰暗，我的心里也像這天色有些陰沉。走在回家的路上，腳步沉重又無(wú)力。也不再哼往日的歡快小曲，腦海里只有一個(gè)個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)。
“嗚嗚嗚……”前方不遠(yuǎn)處的哭聲傳到了我的耳里，突然有些好奇，我便加快腳步往前走去。發(fā)出哭聲的是一個(gè)六、七歲的小女孩，她的褲子沾了些許泥土，潔白的衣服也蹭了一些，白嫩嫩的手掌上有些擦傷，旁邊是一輛倒在地上的小自行車(chē)，“我不上學(xué)了！我不上學(xué)了……嗚嗚……”，小女孩一邊哭著一邊向邊上的父親嚷嚷。我忽然覺(jué)得這一幕似曾相識(shí)。
那是一個(gè)吹著微風(fēng)的下午，那時(shí)的我也不過(guò)五、六歲。父親帶著我到樓下的花園里學(xué)自行車(chē)。剛騎上去，我就隨著車(chē)搖晃起來(lái)，似乎馬上就要摔倒�！鞍�，你快來(lái)扶一下！”我連忙叫父親過(guò)來(lái)讓他扶著車(chē)尾。我騎著車(chē)在父親的幫助下緩緩的向前行，可是不知怎么回事，車(chē)又開(kāi)始搖晃，“叭嗒”終于我和小自行車(chē)一起摔倒在地。手掌沾滿了泥土還是蹭破了皮，傳來(lái)了鉆心的痛疼，我最喜愛(ài)的花褲子也弄得臟兮兮的“嗚哇……”眼淚開(kāi)始從我的眼里涌出來(lái)，“爸，我不學(xué)了！”父親從不遠(yuǎn)處走來(lái)，輕輕地幫我拍干凈褲子，清理手上的傷口。“都是你，干嘛松手！我要回家！”我繼續(xù)朝父親嚷嚷�！安胚@么點(diǎn)挫折，就要放棄么？”父親的表情有些嚴(yán)肅，“摔一跤是為了讓你成長(zhǎng)。”我因?yàn)楦赣H嚴(yán)厲的語(yǔ)氣止住了哭聲，似懂非懂地扶起地上的`自行車(chē)，“想想你為什么會(huì)摔跤？”父親的口氣柔和了許多。我回想起剛才那一瞬間，�。∥抑懒�，是沒(méi)有抓穩(wěn)車(chē)頭……我騎上自行車(chē)，認(rèn)真地慢慢地前行，在那個(gè)微風(fēng)怡人下午我學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
“爸，你看，我能往前騎了！”剛才還在哭泣的女孩不知什么時(shí)候停止哭泣，扶起地上的自行車(chē)又開(kāi)始學(xué)習(xí)了，旁邊嚴(yán)厲的父親慢慢露出了笑容。
那個(gè)時(shí)候似懂非懂的父親的話，如今我突然明白了。我回到家，像往常一樣拿出考砸的試卷遞給父親的時(shí)候，他沒(méi)有批評(píng)我，只是微笑著問(wèn)我“想明白該怎么做了么？”“嗯�！笨粗赣H的笑臉，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！凹佑停 备赣H在約我一聲鼓勵(lì)后便不再說(shuō)話了，我走進(jìn)房間，拿著試卷，不再是之前的失意與難過(guò)了，我認(rèn)真地對(duì)著參考答案，仔細(xì)分析原因，列出注意事項(xiàng)與計(jì)劃，我的心中有著一股堅(jiān)定。
我已經(jīng)明白了父親的話，面對(duì)挫折，發(fā)掘錯(cuò)誤，認(rèn)真去改正，讓我在挫折中成長(zhǎng)起來(lái)！
挫折伴我成長(zhǎng)作文800字 14
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空……”每當(dāng)這首歌在耳畔響起，我的心里便充滿了力量，鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
記得那是一次英語(yǔ)考試。英語(yǔ)成績(jī)一向不錯(cuò)的我，竟然在那場(chǎng)考試中失利了。
“媽媽?zhuān)疑蠈W(xué)去了。今天要考試，我得早點(diǎn)走�！蔽掖颐Φ卣f(shuō)。
只聽(tīng)見(jiàn)另一邊傳來(lái)媽媽洪亮而帶有力量的聲音：“好！路上慢點(diǎn)，好好考試�。 �
我滿懷喜悅，嘴角掛著一抹笑容出門(mén)了。一路上，只見(jiàn)高樓之間交織的電線上，鳥(niǎo)兒們時(shí)而棲息，時(shí)而飛翔，似乎在彈奏著五線譜。街道邊，一陣陣悠揚(yáng)的歌聲隨著微風(fēng)傳來(lái)，柳枝兒也情不自禁地舞動(dòng)了起來(lái)，那身姿可真是美妙啊。伴著清晨充滿生機(jī)的美景，我蹦蹦跳跳來(lái)到了學(xué)校。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”同學(xué)們立刻跑進(jìn)了教室，坐得整整齊齊，安靜地等著老師來(lái)發(fā)試卷。坐在前排的我，能深刻地感受到，老師正踏著沉重的.步伐向我們走來(lái)。老師進(jìn)來(lái)后，教室里的空氣仿佛都凝固了。試卷發(fā)到手中，我的心情變得更加緊張了。
“開(kāi)始答題！”隨著老師一聲令下，同學(xué)們都齊刷刷地低頭做起題來(lái)。埋頭苦干的我，終于答完了所有的試題�？纯磿r(shí)間還早，便玩了起來(lái)。等老師收卷后，我感覺(jué)自己考得還不錯(cuò)。
誰(shuí)知道，老天跟我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑，讓我措手不及。
第二天上課時(shí)，老師抱著厚厚的試卷進(jìn)了教室�！敖酉聛�(lái)，我會(huì)念分?jǐn)?shù)了，請(qǐng)同學(xué)們都記好自己的分?jǐn)?shù)�！崩蠋熞荒槆�(yán)肅地說(shuō)道。
“74分�！崩蠋熭p輕地念了出來(lái)。
“這是我的成績(jī)？居然這么低？”我耷拉著腦袋上臺(tái)領(lǐng)了試卷�？匆�(jiàn)別人都那么高興，我竟有些不甘心。
聽(tīng)著老師的講解，我認(rèn)真修改了自己的錯(cuò)題�？纪旰�，我要好好反思一下，自己該如何改進(jìn)了。
回家路上，我的心情有些低落。嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒好像也在嘲笑我，柳樹(shù)也垂頭喪氣的，失去了原本的生機(jī)。
這時(shí)，我經(jīng)過(guò)一家音像店，耳畔又傳來(lái)了熟悉的歌聲：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”頓時(shí)，心里又升起一團(tuán)烈火，重新在胸中燃燒著。天邊的夕陽(yáng)，仿佛為我停了一秒。我看到了它的光芒，同時(shí)，它也照亮了我的希望。
從此，我拋去了之前的驕傲，每天早上開(kāi)始記誦單詞，課余不斷做題。不久，老師又組織了一場(chǎng)考試，我發(fā)揮出了自己真正的水平，再次取得了理想的成績(jī)。
法國(guó)大文學(xué)家巴爾扎克說(shuō)：“挫折，對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵�！比松豢赡芤环L(fēng)順，誰(shuí)不是踩著挫折走向成功的？有挫折的人生才是精彩的人生。讓我們一起微笑面對(duì)挫折，共筑美好的未來(lái)吧！
挫折伴我成長(zhǎng)作文800字 15
在四年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)并不出色，成績(jī)平平。班上的尖子生并不總是學(xué)習(xí)好�？荚嚽�，老師告訴我們期末成績(jī)前三名的學(xué)生將獲得紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)。所以我咬緊牙關(guān)，決定一定要獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。幾個(gè)女同學(xué)知道后，嘲笑我說(shuō):"和你一起？"蟾蜍想吃天鵝肉。別做白日夢(mèng)了，醒醒！我氣得發(fā)抖。的確，我做得不好，但我寧愿品嘗新鮮的桃子，也不愿吃一籃腐爛的杏子。
從那以后，我就沒(méi)有在休息時(shí)間去過(guò)操場(chǎng)。嘈雜的走廊沒(méi)有我的聲音；家里沒(méi)有我在電腦前敲擊鍵盤(pán)的聲音。我一直在學(xué)習(xí)。白天，我閱讀學(xué)習(xí)材料。晚上，我在書(shū)桌前學(xué)習(xí)。
俗話說(shuō)，萬(wàn)事皆有終。當(dāng)老師讀我的成績(jī)時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信。我實(shí)際上得了99分，成績(jī)是第二名。我對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō):我在做夢(mèng)嗎？我的同學(xué)們似乎明白我的意思，狠狠地掐了我一把。我大叫:痛，痛，痛！原來(lái)不是在做夢(mèng)！我心中的石頭從這一刻掉了下來(lái)。
幾天后，我很高興按照自己的愿望在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿著我的紅領(lǐng)巾�？吹揭粋�(gè)接一個(gè)嘲笑我的女孩們一個(gè)接一個(gè)地對(duì)我豎起大拇指，我覺(jué)得十幾天的戰(zhàn)斗并沒(méi)有白費(fèi)。
通過(guò)這次事件，我明白了當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我必須勇敢面對(duì)，勇往直前。還有一點(diǎn)，面對(duì)挫折，我們必須相信自己。
我的身高一直是我的噩夢(mèng)。直到現(xiàn)在，我的身高只有1.5米。對(duì)于一個(gè)已經(jīng)進(jìn)入二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)高度實(shí)在太高了。正因?yàn)槿绱耍业?同學(xué)給了我一個(gè)小豆的綽號(hào)。然而，盡管我個(gè)子矮，我還是喜歡高個(gè)子喜歡的運(yùn)動(dòng)籃球。
那時(shí)，我第一次和初中同學(xué)打籃球。每個(gè)人都聚在一起，領(lǐng)頭的男孩說(shuō)，“來(lái)吧，來(lái)吧，讓我們把球轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，然后分配它�！痹诜职l(fā)過(guò)程中，學(xué)生們看不起我，對(duì)我說(shuō):你會(huì)玩嗎？這么小的尺寸。我膽怯地說(shuō):這應(yīng)該是可能的。起初，我的隊(duì)友都興高采烈，汗流浹背。球輕易地穿過(guò)了籃筐。然而，當(dāng)我投球時(shí)，我總是被高個(gè)子同學(xué)擋住。結(jié)果，我們隊(duì)輸了。我只聽(tīng)到同一個(gè)隊(duì)的幾個(gè)高個(gè)子男生說(shuō):我真的很沮喪，拿一個(gè)小的吧。當(dāng)我聽(tīng)到這些，我立刻感到極度的委屈。所以，我決定練習(xí)打籃球。即使我很弱，我還是要自己努力。
之后，我會(huì)從運(yùn)動(dòng)室借一個(gè)籃球，每次去上體育課的時(shí)候都在操場(chǎng)上練習(xí)投籃。隨著時(shí)間的推移，準(zhǔn)確性有所提高，他已經(jīng)成為班里重要的前鋒。學(xué)生們也開(kāi)始尊重小籃球。
挫折是一塊墊腳石，它能讓我成長(zhǎng)得更快。挫折不一定是壞事。如果你使用它，它將成為一筆財(cái)富。
挫折伴我成長(zhǎng)作文800字 16
人生征途，漫漫長(zhǎng)路，人們總是把路邊又大又滿的果實(shí)收入囊中，而對(duì)于那些不起眼的，卻總是不屑一顧，唯恐避之而不及。換句話說(shuō)，人們一直追求成功后的喜悅，卻不愿面對(duì)失敗后的挫折。事實(shí)上，留點(diǎn)挫折給自己，人生會(huì)因挫折而變得更加精彩。
記得發(fā)生在我身上的一個(gè)故事。藝術(shù)節(jié)到了，學(xué)校要舉辦一次文藝會(huì)演，要求每個(gè)班派出代表參賽，而在音樂(lè)方面有著較好的天賦的我一不小心就被選中了。說(shuō)實(shí)話，我的心里一直在打退堂鼓,尤其是想到上次的失敗。但是，時(shí)光老人并不會(huì)因?yàn)槲业暮ε露Ｖ鼓_步，他一如既往地走著，走著，就這樣比賽的日子如期而至。
這天，太陽(yáng)并沒(méi)有像往常一樣勤勞的出來(lái)與人們打招呼，而是被大片烏云無(wú)情地包圍了起來(lái)，薄霧彌漫著整個(gè)校園。面對(duì)這樣的天氣，我不禁打了個(gè)寒顫。比賽在期待與憂慮的思緒中拉開(kāi)帷幕。完了，完了，這可怎么辦？馬上就要上臺(tái)了，可我的大腦一片空白，怎么辦呀！心急如焚的我在臺(tái)下來(lái)回踱步，我不敢想在下一秒會(huì)發(fā)生什么，天氣不怎么熱，但我身上卻冒出一身冷汗。班主任見(jiàn)我如此著急，走上前來(lái)，送上她的.問(wèn)聲細(xì)語(yǔ)，“不要緊張，放松一下，成績(jī)無(wú)所謂，只要你努力了，并為之奮斗了，勝利就已經(jīng)屬于了你。”聽(tīng)了老師的話，心里舒緩了很多，但心中還是七上八下。
主持人念到了我的名字，該去迎接挑戰(zhàn)了。我做了個(gè)深呼吸，調(diào)整步伐走上舞臺(tái)，準(zhǔn)備將內(nèi)心沉積的壓力釋放。在那一瞬間，我的眼睛又一次接收到了老師那充滿鼓勵(lì)與期待的眼神。我告訴自己，相信自己，不要怕，讓自信的花朵在此刻絢爛的綻放吧!比賽中，我將自己的靈魂從心底的牢籠中完全釋放出來(lái)。我的歌唱在雷鳴般的掌聲中結(jié)束，我靜靜地站在舞臺(tái)中央，沉積的內(nèi)心感到無(wú)比的舒緩，那雙鼓勵(lì)與期待的眼睛向我投來(lái)了贊許的目光。此時(shí)我覺(jué)得身體暖洋洋的，猛地抬頭，原來(lái)太陽(yáng)早已掙脫了烏云的懷抱，正無(wú)私地?fù)]灑著他那耀眼的光芒。整個(gè)演出可以說(shuō)是近乎完美。并且最終我也取得了全校第一名的好成績(jī)。
困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。經(jīng)過(guò)了這一次的經(jīng)歷，我不再在挫折面前逃避，而是在挫折面前奮勇向前。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”有了挫折的人生會(huì)變得更加精彩，挫折就像生活的低谷，經(jīng)歷了，思索了，奮斗了，就一定會(huì)見(jiàn)到“彩虹”。留點(diǎn)挫折給自己，讓挫折成為引領(lǐng)我們成長(zhǎng)的寬敞大道。
挫折伴我成長(zhǎng)作文800字 17
在生活中，在學(xué)習(xí)中，我們難免會(huì)碰到一些小挫折。當(dāng)“擋路虎”小挫折出現(xiàn)在我們面前時(shí)，我們不用慌張，也不用害怕。因?yàn)椤安唤?jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”挫折讓我們更好地成長(zhǎng)。
回首過(guò)往的日子，在我成長(zhǎng)的道路上也有許多小挫折。它們像一座座小山，攔住了我前進(jìn)的路，但幸運(yùn)的是，我用勇氣和毅力，征服了它們。其中，讓我印象最深刻的就是學(xué)騎自行車(chē)這件事了。
五歲那年，媽媽給我買(mǎi)了一輛有輔助輪的自行車(chē)。沒(méi)過(guò)多久，我就騎得溜溜的了。每次我可以從外婆家門(mén)口的小坡道沖下去，迎著微風(fēng)，感覺(jué)像在飛翔。我覺(jué)得自己好厲害，得意洋洋。
七歲時(shí)，我看別的大孩子騎自行車(chē)都不用輔助輪，十分羨慕。我想：我已經(jīng)騎得這么熟練了，不用輔助輪騎車(chē)肯定也難不倒我。于是，我就偷偷地拿外公的'干活工具扳手，費(fèi)了九牛二虎之力拆掉了輔助輪。等我把腳放到踏板上，還沒(méi)開(kāi)始騎，車(chē)就順勢(shì)倒向一邊。一次，兩次，三次我試了好幾次，依然不能讓自行車(chē)乖乖聽(tīng)話。它就像個(gè)淘氣的孩子，總和我作對(duì)。最后我的手、胳膊肘和膝蓋都沒(méi)能逃過(guò)一劫，皮破了，流了好多血。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己太沒(méi)用了，騎車(chē)的興趣也沒(méi)有了。
爸爸知道這件事后，拍拍我的小腦袋，溫柔地說(shuō)：“怎么啦？這么點(diǎn)小事就打退堂鼓啦。沒(méi)事的，你現(xiàn)在的年紀(jì)，騎沒(méi)有輔助輪的自行車(chē)是需要我們大人幫忙的，別害怕，我來(lái)教你�！蔽衣�(tīng)了，想想摔倒的痛，有點(diǎn)猶豫，但還是跟著爸爸來(lái)到空曠的廣場(chǎng)上。爸爸說(shuō)：“你先騎，我后面扶著，等你覺(jué)得快要倒時(shí)，雙腳撐地。相信自己，你可以的�！卑职钟辛Φ拇笫衷诤竺姘炎孕熊�(chē)扶正，我大膽地上車(chē)，慢慢地往前騎。果然，有了爸爸的幫忙，我好像真的會(huì)騎了！正當(dāng)我陶醉其中，突然有種失重的感覺(jué)，人往一邊倒了。我趕緊用力把穩(wěn)車(chē)頭，雙腳迅速撐地，化險(xiǎn)為夷。我一回頭，發(fā)現(xiàn)原來(lái)爸爸看我騎得穩(wěn)，悄悄放手了，站在一邊看著我呢！他還給我一個(gè)加油的手勢(shì)。在爸爸的鼓勵(lì)下，我騎了一圈又一圈，找到了一種感覺(jué)：把握自己身體的重心，就可以輕松地掌握好自行車(chē)的方向啦。我激動(dòng)地大聲喊道：“耶！我成功了！我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了！”
現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練地騎自行車(chē)了，但還是會(huì)想起學(xué)騎自行車(chē)這個(gè)艱難的過(guò)程。它讓我明白了：任何事都不是那么容易成功的，遇到挫折，要有勇氣和智慧去面對(duì)它，而不是逃避。我們成長(zhǎng)的道路上還會(huì)碰到許多挫折，我們一定要積極面對(duì)，去戰(zhàn)勝它。經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)，對(duì)我而言，更顯珍貴。
挫折伴我成長(zhǎng)作文800字 18
挫折和苦難是一種令人百感交集的財(cái)富
——題記
我的成長(zhǎng)路上，荊棘一團(tuán)團(tuán)地簇?fù)碇�，但我卻并不討厭它，因?yàn)槲腋硎芰桉{在荊棘之花上的快感。所以我樂(lè)于在挫折中成長(zhǎng)。
你喜歡充滿波折的人生還是一帆風(fēng)順的人生？我猜想有很多人會(huì)說(shuō)一帆風(fēng)順的人生。但長(zhǎng)期安逸對(duì)你而言真的好嗎？在安逸的環(huán)境中，人容易被周?chē)腵環(huán)境所迷惑，最終導(dǎo)致消沉、放縱和墮落。由于這個(gè)過(guò)程是一點(diǎn)一點(diǎn)的變化，讓人在不易察覺(jué)中完成了整個(gè)蛻變，待醒悟過(guò)來(lái)卻為時(shí)已晚。
19世紀(jì)末美國(guó)康奈爾大學(xué)科學(xué)家做過(guò)的一個(gè)“水煮青蛙實(shí)驗(yàn)”�？茖W(xué)家將青蛙投入已經(jīng)煮沸的開(kāi)水中時(shí)，青蛙因受不了突如其來(lái)的高溫刺激立即奮力從開(kāi)水中跳出來(lái)得以成功逃生。當(dāng)科研人員把青蛙先放入裝著冷水的容器中，然后再加熱，結(jié)果就不一樣了。青蛙反倒因?yàn)殚_(kāi)始時(shí)水溫的舒適而在水中悠然自得。當(dāng)青蛙發(fā)現(xiàn)無(wú)法忍受高溫時(shí)，已經(jīng)心有余而力不足了，不知不覺(jué)被煮死在熱水中。試問(wèn)如果人生就像25℃的溫開(kāi)水，平靜而又毫無(wú)熱情，這樣的生活是索然無(wú)味的。當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候，習(xí)慣了安逸生活的我們，就會(huì)像溫水中的青蛙一樣，沒(méi)有絲毫的反抗能力。相反，波瀾四起的人生卻會(huì)讓你體會(huì)到許多新鮮的樂(lè)趣，讓你在挫折中成長(zhǎng)，帶領(lǐng)你在泥潭中尋找快樂(lè)。
在挫折中，我們迷惘過(guò)、遺失過(guò)、手足無(wú)措過(guò)，但戰(zhàn)勝挫折后，我們就會(huì)感到一種釋然的安寧。這種安寧也是成長(zhǎng)路上的一種考驗(yàn)。如果你不能在安寧中醒來(lái)，而是像與烏龜賽跑中那只無(wú)知的兔子一樣，仍中夢(mèng)中享受香甜，那這種安寧對(duì)你就是另一種挫折。戰(zhàn)勝挫折后， 我們會(huì)感到一種喜悅，內(nèi)心充斥著成就感，渴望再一次戰(zhàn)勝困難，再次擁有這種興奮。
古人云：“天將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，增益其所不能。”人在挫折中成長(zhǎng)，必經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)之后才能看到成功的曙光�！八窗l(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市�！弊怨乓詠�(lái)，多少賢人雄才都在地獄中磨煉出來(lái)，最終成為一代天驕。冰心曾說(shuō)過(guò)：“人們羨慕他們勝利的芬芳，卻無(wú)視他們歷經(jīng)艱苦時(shí)犧牲的血雨。”成功人士走的也不是一條平坦大道，而是荊棘叢生的通往光明或黑暗的路，一不留神就會(huì)誤入岐途。
我在挫折中成長(zhǎng)，收獲另一種財(cái)富，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)成熟，在荊棘之花上跳躍出屬于我的節(jié)奏！
挫折伴我成長(zhǎng)作文800字 19
有位哲人說(shuō)：挫折是平庸者無(wú)法擁有的財(cái)產(chǎn)。當(dāng)這些財(cái)產(chǎn)越來(lái)越多，你就越來(lái)越接近頂峰，終有一天，遇到的?折會(huì)成為你身上懸掛的勛章。
我曾經(jīng)很害怕受挫，每當(dāng)我面臨困難時(shí)，總是本能地選擇逃避，以至于一路走來(lái)只空留一大串蒼白的腳印。經(jīng)歷了那次考試后，我方才明白，受挫者因?yàn)椴铰钠D難，每跨出一步都會(huì)竭盡全力，所以會(huì)留下掙扎向前的深深的腳印。人生何嘗不是這樣，因?yàn)橛酗L(fēng)雨的洗禮和不斷探索、嘗試，才會(huì)顯示出行路的艱難;因?yàn)轱柦?jīng)挫折和打擊，才會(huì)讓一路的奮斗五彩繽紛。我們可以拒絕空白，拒絕一次沒(méi)有意義的旅程，但我們不能拒絕挫折，因?yàn)槊恳淮未煺鄱际菍?duì)生命的一次嘗試，它讓我們的生命更為成熟。
忽然想起了曾軼可，?個(gè)用無(wú)盡的流言和非議不斷嘗試出來(lái)的“快樂(lè)女聲”。2009年，在“快樂(lè)女聲”的舞臺(tái)上到處飛揚(yáng)著對(duì)她的評(píng)論，有評(píng)委力挺她進(jìn)入決賽，有評(píng)委因她入圍而憤懣離席。有觀眾為她著迷，也有聽(tīng)眾諷刺挖苦，甚至怒罵，人們斥責(zé)這樣一個(gè)有著嗲嗲的“綿羊音”的女生，一個(gè)“五音不全”的“怪胎”竟然也來(lái)參加這樣的選秀比賽。一時(shí)間，各種議論甚囂塵上。而此時(shí)，身處旋渦中的當(dāng)事者曾軼可，依舊用她那坦然的、愛(ài)唱歌的青春情懷默默地告訴人們：她喜歡唱歌，喜歡那個(gè)表演的舞臺(tái)�？v使她的嗓音并不悅耳，但仍在晉級(jí)的路上一直前行，伴隨她前行的還有那些毫?留情的評(píng)議，如寒潮般持續(xù)侵襲這位孤獨(dú)的歌者。當(dāng)我為包小柏對(duì)曾軼可的贊許而心內(nèi)暖暖的時(shí)候，我仍在擔(dān)心，在那些漫天飛舞的流言和謾罵面前，那個(gè)柔弱的女孩能挺過(guò)來(lái)嗎?然而，事實(shí)上我的`擔(dān)心是多余的。這位雖然沒(méi)能在“快樂(lè)女聲”的舞臺(tái)上笑到最后的女生，卻開(kāi)拓出了屬于自己的另一片小小天空，在2009年的歲末，曾軼可發(fā)行了個(gè)人全創(chuàng)作專(zhuān)輯《foreverroad》。
曾軼可，一個(gè)孤獨(dú)的歌者，一個(gè)對(duì)生活、對(duì)未來(lái)勇于嘗試的人，憑著自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和不怕痛的青春情懷，創(chuàng)造了一個(gè)屬于自己的小小傳奇。
當(dāng)我們?cè)谀程旌咧母钑r(shí)?也許會(huì)想起她伴隨爭(zhēng)議成長(zhǎng)的歲月。她的傷，一定是她最珍貴的財(cái)富。與其說(shuō)是非議和爭(zhēng)論造就了曾軼可，不如說(shuō)因?yàn)樗蓄w不怕受傷、勇敢嘗試的心，才讓她一路走來(lái)風(fēng)生浪起。
因?yàn)槭艽欤驗(yàn)閲L試，因?yàn)樘角�，原本輕浮的我們沉穩(wěn)了，成熟了，不再是背著一個(gè)雖未掛，但卻空洞的軀殼在蹉跎時(shí)光。我們明白，在成長(zhǎng)的道路上，人生會(huì)因傷痛而變得有味道，人生會(huì)因嘗試而變得更加美麗。
挫折伴我成長(zhǎng)作文800字 20
成功總是甜蜜的，而我的第一次成功卻是甜蜜中帶點(diǎn)苦澀。
書(shū)畫(huà)室的大廳里，墨香四溢，光滑的大理石地面上，一塵不染。我揣著一顆忐忑的心步人大廳，一眼望去，只見(jiàn)四壁上掛滿軸輻。我仔細(xì)觀賞著每一幅字畫(huà)，無(wú)不是書(shū)苑精華，畫(huà)壇錦繡。
在這兒，我是個(gè)嫩手，我心里想著，掃視了一眼廳內(nèi)眾人。幾位老先生正拿著幾帖字，研究著，另有一群人圍在那里看什么，還不時(shí)議論品評(píng)幾句。
“好生”人群中轟地一聲喝彩，我不由擠進(jìn)人群，見(jiàn)一少年懸腕揮毫，正在落款，隨后，一方陰陽(yáng)文相間的大印蓋上紙末。那紙上寫(xiě)著“生龍活虎”四個(gè)大行草字，虎字寫(xiě)成狂草，氣勢(shì)非凡，最后一筆極是瀟灑。
有人贊嘆著:“到底是省少年書(shū)法比賽冠軍，確有實(shí)力!”
我一向好斗，此時(shí)，好勝心斗敗了恐懼心，立刻上前一步，朗聲說(shuō)道:“我也寫(xiě)一幅I”說(shuō)完，隨手從書(shū)案上拿過(guò)一張熟宣，鋪開(kāi)，并從書(shū)包里往外掏其余三寶。四周的'人都是有學(xué)問(wèn)者，大都涵養(yǎng)極好，除了少數(shù)人道我是“雛兒”，大都含笑不語(yǔ)，拭目以待。
我掏出一方硯，立刻引起一陣騷動(dòng)，這是外祖父送我的，價(jià)逾三百。我又掏出筆墨，眾人一陣噴嘖—這些都是精品。
拿起筆來(lái)，心突然擂鼓般跳起來(lái)，耳膜冬冬響著，我這才意識(shí)到自己還是法場(chǎng)了，然而筆抖抖嗦嗦已將觸及紙面。糟了，如果再耽擱，紙上便立刻會(huì)出現(xiàn)一個(gè)墨疙瘩。這時(shí)，我似乎看見(jiàn)那位獲獎(jiǎng)少年正撇著嘴笑我，笑他的同齡人不過(guò)是個(gè)雛兒，上場(chǎng)昏。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我一咬牙，心猛地往下一墜，紙上立刻行云流水般現(xiàn)出了“生”字。耳膜不再響了，我和往日練字一樣，心只隨著筆尖在紙上揮灑。
轉(zhuǎn)眼之間，又一個(gè)“龍”字寫(xiě)罷，兩旁觀者紛紛議論:“他的造詣絕不在剛才那位之下!”“‘龍’字最好，極是飄逸，很有氣質(zhì)，行筆間有太白詩(shī)句之灑脫……我美美地聽(tīng)著，一個(gè)“活”字又躍然紙上，緊接著，就聽(tīng)有人低聲喝彩:“真是寫(xiě)活了!”我心里蕩起一陣成功后快樂(lè)的漣漪，我覺(jué)得身子突然輕了許多，腳踏祥云飄飄然已成書(shū)仙。我成功了!我終于得以嶄露頭角，儼然已是書(shū)壇強(qiáng)者了。心馳神蕩之際，虎字已寫(xiě)到關(guān)鍵一筆了，偏偏我心未收回。一筆下去，波波折折，如病夫枯藤一般。我頓時(shí)清醒了，旁邊眾人一陣嘆惜聲又傳入耳中:“可惜，最后一筆本是點(diǎn)睛之筆，卻反成為敗筆!”“可惜，可惜里”。
挫折伴我成長(zhǎng)作文800字 21
世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。
——題記
挫折是人生不可避免的事，一次挫折來(lái)到你面前，你不應(yīng)該退縮，而是要嘗試去戰(zhàn)勝它，只有在戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中，你才會(huì)吸取教訓(xùn)，經(jīng)驗(yàn)也會(huì)越來(lái)越多。正如魯濱孫一樣，它有很多經(jīng)驗(yàn)，雖然大多以失敗告終，但他學(xué)習(xí)了很多航海知識(shí)，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。他不放棄，勇于嘗試，以至他在孤島上生活了28年，最終返回英國(guó)。所以只有嘗試了在有可能成功。面對(duì)挫折，我們不能放棄。
記得小時(shí)候的我，乖巧又懂事，從來(lái)不吵媽媽?zhuān)偸菐蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗氖�，直�?歲那年，爸媽離開(kāi)了我，去了外地。我便跟著爺爺奶奶，可是奶奶的脾氣總是很暴躁，總是對(duì)我很?chē)?yán)厲，總覺(jué)得她就像個(gè)老巫婆。直到13歲那年，我正讀七年級(jí)。有一次，英語(yǔ)老師叫我去她辦公室，嚴(yán)厲的說(shuō)：“這次考試才考了86分，怎么回事，上課沒(méi)聽(tīng)講？?jī)粝矚g瞎操別的心�！闭幱谂涯嫫诘奈�，與老師頂撞了……回到教室，苦悶著個(gè)臉。
到了晚上，我給媽媽打了個(gè)電話，告訴了她經(jīng)過(guò)，原本以為媽媽會(huì)指責(zé)我，可是媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“老師單獨(dú)找你談，證明老師是在乎你的，希望你能學(xué)好，指責(zé)你也是對(duì)你的關(guān)心，要是別的同學(xué)她還不會(huì)說(shuō)呢……你今天頂撞了她，她一定會(huì)很失望的，你要分清好與壞，對(duì)與錯(cuò)，回寢室好好想想你應(yīng)該怎么做�！�
回到寢室，我回想起媽媽說(shuō)的話，說(shuō)的很對(duì)，所以我應(yīng)該給老師道歉，早上，上早自習(xí)時(shí)，班上沒(méi)有多少人，而老師卻已早早的站在了那兒，看著老師的背影，覺(jué)得真的，老師真的好辛苦，我們只需上課期間聽(tīng)老師講完這45分鐘的內(nèi)容，而老師為這45分鐘的內(nèi)容，認(rèn)真?zhèn)湔n，為我們這些成績(jī)不好的同學(xué)擔(dān)心，有一句話是：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”我走到老師面前鄭重的向老師道歉，老師微笑著拘了我肩，過(guò)后，我認(rèn)真的聽(tīng)講，認(rèn)真的做筆記，終于在第二次期考中英語(yǔ)考了103分，老師欣慰的'笑了。鼓勵(lì)的對(duì)我說(shuō)：“繼續(xù)加油！”這四個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是早晨的陽(yáng)光鼓勵(lì)著我前進(jìn)，勇于嘗試，明天會(huì)更好！
放假了，我希望這次能不再與奶奶吵架，回家了，我一改往常的態(tài)度，溫和的叫了一聲：“奶奶”。奶奶從驚訝中帶了幾分驚喜，笑著說(shuō)道：“回來(lái)了，餓了吧，趕緊吃飯吧。”我吃完飯也搶著幫奶奶洗碗。奶奶意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“長(zhǎng)大了！”
人在遇到挫折時(shí)，要勇敢的嘗試面對(duì)。在經(jīng)受挫折中，我成長(zhǎng)了！
挫折伴我成長(zhǎng)作文800字 22
毛主席說(shuō)過(guò)：“錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們，使我們比較聰明起來(lái)。我們的事情就變得好一些。”
——題記
李白的《行路難》中“行路難，行路難，多歧路，今安在。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，”人生道路和何其艱難！瞻望前程，只有前路崎嶇，不知道要走的路。究竟在哪里，但李白確信，盡管障礙重重。但仍會(huì)有一天，會(huì)像南宋宗愨說(shuō)的那樣。長(zhǎng)風(fēng)浩蕩之時(shí)，高懸云帆，橫渡滄海，抵達(dá)理想的彼岸。
那是一個(gè)期中考試后的下午，記得當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)八年級(jí)學(xué)生。那天下午我們?cè)谏献粤?xí)課，下課之時(shí)，有些同學(xué)不禁地問(wèn)老師“老師，我們考的怎么樣？”老師委婉的說(shuō)“這一次大家考的都很不錯(cuò)，但是有一個(gè)同學(xué)卻因?yàn)轳R虎失去了不該錯(cuò)的題目�？嫉牟皇呛芾硐�，實(shí)在是不值得呀，那就是三十七號(hào)考生�！碑�(dāng)時(shí)我在想，那不就是我嗎，我不就是三十七號(hào)嗎？
到了下課的時(shí)間。我迅速的來(lái)到了老師的身邊對(duì)他說(shuō)：“老師，我要去看一下我的考試卷子。”老師也沒(méi)有說(shuō)些什么就帶了我。進(jìn)了辦公室。老師把我的卷子給了我，我看見(jiàn)了我的卷子。有一個(gè)計(jì)算題，因?yàn)檫^(guò)程全對(duì)，但是馬虎，最后抄錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字。導(dǎo)致那到題全部沒(méi)有分?jǐn)?shù)。多么可惜啊！我當(dāng)時(shí)悲痛欲絕。瞬間，我那不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。老師對(duì)我說(shuō)“不要灰心，這次的馬虎太不應(yīng)該了，下次再認(rèn)真點(diǎn)，以后有不會(huì)的問(wèn)題或者作業(yè)做完了要及時(shí)上交，我們一起努力改到這這個(gè)壞毛病。加油！”
那一次，我沒(méi)有去吃晚飯，因?yàn)�，心情的`糟糕，什么都沒(méi)有味道沒(méi)有趣味
后來(lái)，老師幫助我一點(diǎn)點(diǎn)戰(zhàn)勝了它。經(jīng)歷了那一次挫折之后，我明白了，做事一定要細(xì)心認(rèn)真，不要馬虎。
從那里后，我立志要改掉我這個(gè)馬虎的毛病。如每一次做題時(shí)，我都會(huì)認(rèn)真真審好每一道題，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。不管是在學(xué)習(xí)或者是生活，我都會(huì)善于觀察，享受學(xué)習(xí)與生活的快樂(lè)。在生活中我也會(huì)認(rèn)真的對(duì)待，一個(gè)人從生活中不馬虎，我想在學(xué)習(xí)中也不會(huì)再有馬虎的毛病。
《卜算子·詠梅》中寫(xiě)到“待到山花浪漫時(shí)，她在叢中笑�！焙芸炀团R近了期末考試，這一次經(jīng)歷了上次的教訓(xùn)，我沒(méi)有再犯同樣馬虎的問(wèn)題。我考進(jìn)了全班第十八名的成績(jī)。我高興壞了！這是我堅(jiān)持的結(jié)果！
我國(guó)當(dāng)代作家廖靜仁在《過(guò)攤瑤》中說(shuō)到“生命就是拼搏，就是抗?fàn)�，仿佛有一種能穿越洪荒，穿越茫茫黑夜的力量在沖著我發(fā)胸壑。我的胸腔裂開(kāi)了，……我發(fā)狂般的吼叫著：我來(lái)了！”
挫折伴我成長(zhǎng)作文800字 23
寒假，是一個(gè)放松和閑暇的時(shí)期。然而放松之余，偶爾捧起一本名著讀一讀，既豐富了假期生活，又增添了文學(xué)知識(shí)，其樂(lè)也融融。當(dāng)我揣著這份心情讀完文學(xué)巨匠魯迅先生的《朝花夕拾》，不禁被他深厚的文化功底以及那深邃的思想感情所折服。
《朝花夕拾》看似是本回憶性散文集，但又不是對(duì)往事單調(diào)的記錄，而是用嫻熟的文學(xué)手法深刻地揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的黑暗和丑陋。作者擷取那些難以忘懷的生活片段加以生動(dòng)的描述，選擇富有個(gè)性的情節(jié)和細(xì)節(jié)刻畫(huà)人物的性格，使作品充滿了濃厚的生活氣息，人物形象鮮明生動(dòng)，從側(cè)面有力地抨擊了對(duì)社會(huì)的不公和對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿。
魯迅的童年和少年時(shí)代是在半封建半殖民地的社會(huì)中度過(guò)的，深受封建思想的毒害，同時(shí)還飽受外國(guó)列強(qiáng)的欺凌和屈辱�！稄陌俨輬@到三味書(shū)屋》就是對(duì)魯迅少年時(shí)代生活真實(shí)的寫(xiě)照，既有對(duì)美好生活的向往和追求，又有對(duì)封建科舉制度的抗?fàn)�，同時(shí)也為魯迅先生文學(xué)救國(guó)的思想做了鋪墊。
相比于魯迅先生的童年，我們生長(zhǎng)在新中國(guó)。我們中大多數(shù)人的童年生活可以說(shuō)是無(wú)憂無(wú)慮，衣食無(wú)憂，要什么有什么，真的是飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，偶爾還要撒撒嬌、發(fā)發(fā)威、鬧鬧“小脾氣”，是父母眼中的“小皇帝”，從來(lái)不知道生活的艱辛。
我常聽(tīng)爺爺和父母?jìng)冎v，他們那輩人的童年生活是多么的'貧苦和樸素，經(jīng)常是飯也吃不飽，特別是到了青黃不接的時(shí)候，吃了上頓沒(méi)下頓。就連衣服也是哥哥穿過(guò)后，縫縫補(bǔ)補(bǔ)后再給弟弟妹妹們穿，想穿新衣服那是一種奢望，只有在過(guò)年時(shí)才有的穿。如果是在平時(shí)，做了一件新衣，像寶貝一樣藏著，舍不得穿，只有在過(guò)年和外出做客時(shí)才舍得拿出來(lái)穿。父輩們講的這些話，對(duì)于我們這一代人來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直就是天方夜譚，不可思議。再看看我們自己，這個(gè)不想吃，那個(gè)不要穿，挑三揀四，真是汗顏啊!
讀完《朝花夕拾》，聽(tīng)著父輩們對(duì)往事的敘說(shuō)，看著歷史教科書(shū)，我感受到了我們偉大的祖國(guó)發(fā)生的天翻地覆的變化，也深深地認(rèn)識(shí)到“貧窮落后就要挨打”的不變道理。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，民族振興是我們義不容辭的責(zé)任!我們?cè)谙硎苤腥A民族偉大復(fù)興的成就的時(shí)候，不應(yīng)忘記中華民族曾經(jīng)遭受的欺凌和屈辱，也不該忘記革命先輩們?yōu)榱嗣褡宓慕夥�、民族的�?dú)立、民族的振興、民族的富強(qiáng)而做出的不懈斗爭(zhēng)和努力。當(dāng)然，我們現(xiàn)在還不能為祖國(guó)的繁榮昌盛做點(diǎn)什么，最重要的是努力學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)道路上的困難和挫折，增長(zhǎng)才干，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)我們的綿薄之力。
挫折伴我成長(zhǎng)作文800字 24
“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落。去留無(wú)意，漫觀天上云卷云舒�！钡拇_，人生不可能一帆風(fēng)順，挫折時(shí)常會(huì)成為我們前進(jìn)道路上的絆腳石。有的人因此而變得迷惘；有的人卻因此而變得斗志昂揚(yáng)，從中學(xué)到了很多。再次面對(duì)挫折時(shí)，多的則是一份“明月松間照，清泉石上流”的灑脫。而我，恰是如此。
記得在小學(xué)時(shí)，我十分喜歡下圍棋，沉醉于黑白世界的節(jié)烈競(jìng)爭(zhēng)。我天資聰穎，所以很快超過(guò)了同齡的孩子，年幼的我變得驕傲自滿，失去了平常的刻苦和努力。在一次圍棋比賽中，我信心滿滿的走進(jìn)賽場(chǎng)，心中激動(dòng)萬(wàn)分。第一盤(pán)對(duì)手較弱，被我殺得“手無(wú)縛雞之力”。但在第二盤(pán)，我遇到了有史以來(lái)最頑強(qiáng)的阻擊。終于，因?yàn)檫^(guò)于輕敵和平時(shí)缺少的努力，慘敗而歸。我面目茫然，心中有說(shuō)不出的苦悶。的'確，這種挫折對(duì)于當(dāng)時(shí)的我是個(gè)不小的打擊，也終于讓我領(lǐng)悟到了經(jīng)受挫折的痛苦。我像一只斗敗了的公雞，低著頭向場(chǎng)外走去，眼眶掛著淚珠。挫折向波濤洶涌的大海，將我的斗志拍打得蕩然無(wú)存。
回到家，面對(duì)著棋盒，腦中思緒流淌�；仡櫛荣愡^(guò)程中的一點(diǎn)一滴，我突然想起了媽媽賽后所說(shuō)的話：“兒子，輸贏無(wú)所謂，最重要的是從中汲取教訓(xùn)！”是啊，在浩淼的人生中，這點(diǎn)挫折又算什么呢？若不是張愛(ài)玲失去父愛(ài)，又怎能寫(xiě)出那凄美悲涼的文章；若不是司馬遷身受宮刑，又怎能創(chuàng)作出舉世聞名的史記；若不是貝多芬雙耳失聰，又怎能譜寫(xiě)出震撼人心的《命運(yùn)》交響曲……挫折，其實(shí)不那么可怕！想到這里，我怕豁然開(kāi)朗。拿出棋盤(pán)，打開(kāi)棋盒，仔細(xì)復(fù)盤(pán)，漸漸地發(fā)現(xiàn)了自己行棋中的種種不足：面對(duì)優(yōu)勢(shì)，常常產(chǎn)生驕傲的心態(tài)，忘乎所以，形勢(shì)判斷基礎(chǔ)不牢實(shí)，中盤(pán)力量不夠；一夜的耐心總結(jié)，挫折讓我收獲了很多，也成長(zhǎng)了許多。
從這以后，又開(kāi)始了刻苦學(xué)習(xí)圍棋之路，堅(jiān)持背棋譜，做死活題。每每堅(jiān)持不住時(shí)，我總會(huì)想起那次的失利，斗志便會(huì)重新燃燒。一年后，當(dāng)我再次走進(jìn)賽場(chǎng)時(shí)，心里沒(méi)有了自滿和浮躁，多的則是一份自信和從容，我也終于獲得了最佳成績(jī)，創(chuàng)造了屬于自己的輝煌。
挫折，其實(shí)并不可怕！面對(duì)挫折失敗，思考總結(jié)，以平靜面對(duì)迷惘，以堅(jiān)韌驅(qū)逐慌亂，當(dāng)再一次面對(duì)它時(shí)，就會(huì)更加灑脫自信，從容自如。想擁有快樂(lè)，就必須經(jīng)歷沮喪；想心靈徹悟，就必須經(jīng)歷困惑；想獲得成功，就必須經(jīng)歷挫折承受失敗。讓我們，在挫折中收獲成長(zhǎng)！
挫折伴我成長(zhǎng)作文800字 25
一輪明月倚在蔚藍(lán)的天宇中，那么靜謐。我輕撫著手中的青花瓷，耳朵上掛著一只耳機(jī)，放的就是周董的歌——青花瓷。
2月：青花瓷降臨在我身邊
從很早前我就在學(xué)古箏了。喜歡過(guò)、討厭過(guò)，微笑過(guò)，也哭過(guò)。終于，琴行把一次機(jī)會(huì)給了我，我可以出去表演了。多少次，讓我在哭時(shí)練琴的信念與愿望，終于要實(shí)現(xiàn)了！那個(gè)夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)，那夢(mèng)幻的白霧，那一個(gè)個(gè)流露出的音符……
我后來(lái)了解道，我要與一位老師合奏古箏鋼琴曲。表演的曲目，就是周董的歌——青花瓷�；丶衣�(tīng)了聽(tīng)，在這個(gè)流行勁歌勁舞的時(shí)代，還能聽(tīng)到這種歌，抒情、幽靜，給人一種古典的感覺(jué)。但或許是因?yàn)樘?dòng)了，古箏譜一直沒(méi)有彈好，就像壞了的留聲機(jī)。我沒(méi)有了信心，在懷疑是不是天生就注定與閃光燈無(wú)緣？每天早早起床，對(duì)著初升的太陽(yáng)說(shuō)：“今天一定要練好！”，卻一次次對(duì)窗前的明月說(shuō)：“明天再努力吧。”餓了，左手拿一塊面包，右手繼續(xù)練。練了二十多天，終于，我可以上臺(tái)表演了！
3月：一件永生難忘的事
媽媽問(wèn)我緊不緊張，我笑了，可心卻跳得厲害。我總覺(jué)得今天會(huì)搞砸。但我的表面掩飾得很好，拍著胸脯說(shuō)：“我可以！”。他們也沒(méi)有多問(wèn)，這讓我心里更沒(méi)底。他們對(duì)我的希望越大，失望也越大�？墒俏以綄�(duì)自己say good，卻越發(fā)緊張。
上臺(tái)了，我的呼吸急促起來(lái)。面對(duì)白得刺眼的閃光燈，最讓我害怕的事情發(fā)生了。古箏鋼琴曲變成了鋼琴獨(dú)奏，沒(méi)有一點(diǎn)古箏的聲音。我開(kāi)始懊悔，明明知道自己不行，為什么還要上臺(tái)？觀眾們開(kāi)始議論：“怎么回事？”“彈古箏的`咋了？”一陣陣噓聲讓我無(wú)地自容，真希望我變成一個(gè)小矮人，溜下臺(tái)去也沒(méi)人發(fā)現(xiàn)。就這樣，我熬過(guò)了三分鐘。在現(xiàn)場(chǎng)我沒(méi)有哭，因?yàn)檫@件事情讓我連哭的心情都沒(méi)有了。
夜晚，枕頭上留下了淚痕。
4月：在挫折中微笑，在微笑中成長(zhǎng)
媽媽請(qǐng)我吃了KFC，必勝客，希望我回到原來(lái)。我不想讓他們擔(dān)心，嘴角露出了微笑。而真正的我卻還沒(méi)有學(xué)會(huì)微笑。終于，一次偶然中，我學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，我跟媽媽來(lái)到草地上。無(wú)意中的一瞥，發(fā)現(xiàn)許多螞蟻在搬運(yùn)一塊小小的面包。掉了，又重新抬起來(lái)。又掉了，再抬起來(lái)，我的目光落在了雙手。它為夢(mèng)想付出努力，卻失敗了，可它仍能演奏樂(lè)曲，能帶我走上另一個(gè)舞臺(tái)啊。下一次上臺(tái)，我不會(huì)這樣了吧？
微笑，真真正正地回來(lái)了。
手撫青花瓷，耳聽(tīng)青花瓷。人生，總要學(xué)會(huì)在挫折中微笑，在微笑中成長(zhǎng)。
挫折伴我成長(zhǎng)作文800字 26
每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的，肯定會(huì)經(jīng)歷一些挫折。我在成長(zhǎng)的過(guò)程中也遇到很多挫折，但我不會(huì)被挫折打敗，相反它讓我明白了很多道理，讓我越挫越勇，努力去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
記得上四年級(jí)的時(shí)候，有一天老師對(duì)我們說(shuō)每周五的下午最后兩節(jié)課是社團(tuán)活動(dòng)，開(kāi)設(shè)了很多興趣班，有籃球、足球、田徑、跳舞……同學(xué)們聽(tīng)了都非常高興，大家都積極報(bào)名，但是五花八門(mén)的課程讓我眼花繚亂，最終我還是選擇了我最鐘愛(ài)的籃球。
望眼欲穿，我終于盼來(lái)了周五下午的籃球課，開(kāi)始上課了，只見(jiàn)一位年紀(jì)大約三十歲左右，皮膚黝黑，身材健碩的男老師向我們跑來(lái)，跑近了再一看，他圓圓的臉，筆挺高聳的鼻梁，一雙像黑寶石一樣的眼睛鑲嵌在濃眉下，整個(gè)人看起來(lái)又精神又帥，這就是我們的籃球教練。我對(duì)他的第一印象好極了。
教練教我們的第一個(gè)內(nèi)容是“打球過(guò)桿”，他面帶微笑地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)認(rèn)真看清楚我示范的步驟，一會(huì)挨個(gè)試做一下�！苯叹毷炀毜刈隽艘淮问痉�，他的動(dòng)作行云流水。我目不轉(zhuǎn)睛地認(rèn)真看著，輪到我做“打球過(guò)桿”了，我輕松過(guò)關(guān)，我看到教練露出了欣賞的目光，這使我更有信心了。
我們學(xué)習(xí)的第二個(gè)內(nèi)容是“打籃板”，教練說(shuō)必須打到籃板而且不能踩線，踩線算犯規(guī)。這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)稍有難度，但是我不灰心，經(jīng)過(guò)我反復(fù)的練習(xí)，這個(gè)環(huán)節(jié)，我也終于過(guò)關(guān)了。接下來(lái)我們學(xué)習(xí)如何搶球，這個(gè)步驟的難度最大，我在練習(xí)的時(shí)候搶不過(guò)別的同學(xué)，心情逐漸低落，我垂頭喪氣地坐在一邊。這時(shí)，教練大步走到我身邊，我趕緊站起來(lái)，教練用堅(jiān)毅的目光望著我，他拍著我的肩膀語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小姜，不要灰心，失敗是成功之母，不要因?yàn)橐淮问《艞�，不�?jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？多練習(xí)，我相信你一定可以的！”聽(tīng)到這暖心的鼓勵(lì)，我頓時(shí)情緒高漲，信心百倍。
接下來(lái)的幾天，只要寫(xiě)完作業(yè)，一有空，我就在小區(qū)的籃球場(chǎng)反復(fù)練習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，功夫不負(fù)有心人，我的'技術(shù)日漸精進(jìn)，在教練的帶領(lǐng)下，同學(xué)們刻苦訓(xùn)練，最終學(xué)校比賽那天，我們班獲得籃球賽的一等獎(jiǎng)，我們的歡呼聲響徹在校園上空，這一刻，我明白一切付出都是值得的。
是的，“失敗是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”教練的話讓我至今記憶猶新，仿佛一直縈繞在耳邊，他堅(jiān)毅的目光也時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。今后的日子，我一定會(huì)直面生活中的困難，勇于在挫折中成長(zhǎng)，迎接屬于自己的美好未來(lái)。
挫折伴我成長(zhǎng)作文800字 27
今天中午，典典回來(lái)說(shuō)，終于受到批評(píng)了，我開(kāi)始不以為然，想著可能是犯什么紀(jì)律了，受到老師批評(píng)了，就對(duì)典典說(shuō)，不能看人笑話，別人犯的錯(cuò)自己不要犯就行了，不能笑話別人，誰(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候呢，你要是受到老師批評(píng)，別人也笑話你，你會(huì)怎么樣，典典聽(tīng)了沒(méi)說(shuō)什么，我也忙著做飯去了。到了晚上，典典又說(shuō)起來(lái)，并說(shuō)，光踢她的肚子，我一聽(tīng)就火了，那就告訴老師呀，典典笑著并很鎮(zhèn)定地說(shuō)，我告訴老師了，老師說(shuō)，沒(méi)事，等會(huì)兒我會(huì)批評(píng)他，過(guò)了一會(huì)兒，老師批評(píng)他了。我聽(tīng)到后，先是一驚，感覺(jué)眼前的典典不再是膽小怕事的小女孩兒了，哈哈，會(huì)處理事情了，我趕緊說(shuō)，對(duì)，典典，你做得真對(duì)，讓老師來(lái)處理，比你自己更有力量，以后就不敢踢你的肚子了，我們典典真得長(zhǎng)大了呀！典典也是一臉地高興！不過(guò)還是怕因?yàn)檫@次我的表?yè)P(yáng)，以后典典什么事都去找老師，那不是給老師添亂嘛，就又給她上了一堂課，告訴她，象丟橡皮呀，或某同學(xué)不小心碰了你一下什么的，就不要老是去找老師了，老師很忙的，這些小事，能自己處理就自己處理，實(shí)在不行，我再給你買(mǎi)，自己玩時(shí)注意，事情處理不了了再去找老師或班長(zhǎng)幫忙，典典笑著點(diǎn)著小腦袋，一副志在必行的樣子，呵呵！
以前典典受到委屈，總是回來(lái)給我說(shuō)，我聽(tīng)一次可以，多了就不耐煩了，這么點(diǎn)兒事，天天回來(lái)說(shuō)，能不能自己解決，你都是小學(xué)生了，你可以告訴老師，可以讓同學(xué)幫助，你在一個(gè)大環(huán)境里，不是孤獨(dú)的呀，典典聽(tīng)了似懂非懂，我也急得不知如何是好，反正只能告訴她，自己想辦法，要么告訴老師，要么找同學(xué)幫助，典典每次也都是點(diǎn)頭，但一臉的無(wú)助，唉，真希望她趕快長(zhǎng)大，能自己解決這些惱人的事，誰(shuí)知今天，典典竟然用這樣輕松的口氣給我說(shuō)起在學(xué)校的事，而且自己處理得很好，給我講起來(lái)還一臉的笑意，顯得很冷靜，哇賽，真搞不懂，昨天還什么都不敢的典典，今天竟然能用很心平氣和的語(yǔ)氣給我說(shuō)事情的經(jīng)過(guò)了，而且有頭有尾，只不過(guò)我中午沒(méi)有給她機(jī)會(huì)，到了晚上才知道的.。
感覺(jué)典典忽然會(huì)處理眼前的挫折了！而且也會(huì)面對(duì)挫折了，不再是只知道哭，只知道告訴媽媽?zhuān)恢雷约何男∨⒘�，遇到了挫折竟然�?huì)自己想辦法來(lái)解決了，呵呵，成長(zhǎng)真是無(wú)處不在呀！！挫折促進(jìn)成長(zhǎng)��！孩子就是在挫折中成長(zhǎng)的，看來(lái)這句話真是真理，遇到挫折不可怕，可怕的是被挫折壓倒站不起來(lái)，只要找對(duì)方法，用自己的能力來(lái)解決挫折，才會(huì)重新站起來(lái)，提高自己處理問(wèn)題的能力，才會(huì)使自己在挫折中成長(zhǎng)！
挫折伴我成長(zhǎng)作文800字 28
古代劍客在與對(duì)手交戰(zhàn)時(shí)，不論敵人多么強(qiáng)大，他們都會(huì)敢于亮劍；不論結(jié)局是生是死，他們都會(huì)勇敢出招：利刃出鞘，劍嘯長(zhǎng)虹！每一次出招就代表著一點(diǎn)進(jìn)步，每一次出招就代表著一點(diǎn)成長(zhǎng)；自然而然，每一次失敗就代表著一點(diǎn)挫折，但意味著一點(diǎn)成熟。
挫折是塊磨刀石。
在我疆域遼闊的中華大地上，有著一條條緩緩流淌卻永不停息的歷史之河，它們?cè)催h(yuǎn)流長(zhǎng)，上下多少年的中華國(guó)事都在其中積淀！旋轉(zhuǎn)！碰撞！升華！古今多少文人騷客，多少英雄豪杰都在這塊土地上成長(zhǎng)，他們的生命生生不息，他們的精神萬(wàn)古流芳！
每個(gè)偉人都是一步步成長(zhǎng)起來(lái)的，可是誰(shuí)又能云淡風(fēng)輕的保證：他們的成功是風(fēng)平浪靜的？偉大之人必有你我所不及之處。我心中最偉大的史官——司馬遷一生費(fèi)盡多少心血，蒙受多少恥辱，承受多少痛苦，窮盡一生才著成《史記》這一巨著，這不就是在成長(zhǎng)嗎？時(shí)間老人慢慢地踱著沉重的腳步向前走著，歷史卻淡淡地停在了唐朝，在這個(gè)大唐盛世，鑒真高僧胸懷壯志，滿腹經(jīng)綸地東渡日本，但六次東渡，五次失�。∷淌苤薮蟮目嚯y不懈堅(jiān)持，但命運(yùn)卻開(kāi)玩笑似的讓他不幸雙目失明，但經(jīng)過(guò)反復(fù)的嘗試和努力，終于帶著中日友好和平共處的關(guān)系、豐富的文化知識(shí)和世界領(lǐng)先的科學(xué)技術(shù)到達(dá)了日本，他成功了！這就是在成長(zhǎng)!
中國(guó)很大，但是，世界更大，偉大而又可敬的`人是永遠(yuǎn)不會(huì)停止他們不斷出現(xiàn)的腳步的。錢(qián)三強(qiáng)是我國(guó)的著名科學(xué)家，他為我國(guó)的航天與國(guó)防事業(yè)做出了卓越貢獻(xiàn)。在新中國(guó)成立后，在他學(xué)業(yè)完結(jié)決定回國(guó)為祖國(guó)效力時(shí)，卻遭到了美國(guó)政府的竭力挽留和不擇手段的阻攔與扣留，但最終他依然成功了!在他堅(jiān)持不懈的努力與忍耐下，在周總理的關(guān)懷與祖國(guó)同胞們的殷切期盼下，他成功了！他回來(lái)了！這不就是成長(zhǎng)嗎？在維也納，還有一個(gè)聞名世界的莫扎特，他被稱(chēng)為“音樂(lè)神童”，但他開(kāi)始時(shí)卻從未得到任何人的認(rèn)可，直到有一次他抓住機(jī)會(huì)，用自己的作品冒充父親的送了出去，沒(méi)想?yún)s因此而聞名四方。這與他平時(shí)的努力與勇氣是分不開(kāi)的。這就是在成長(zhǎng)！
總而言之，縱觀歷史，所有人的成功都離不開(kāi)困難和挫折，而從他人生的起始到成功之間的過(guò)程，就是成長(zhǎng)；成長(zhǎng)離不開(kāi)挫折，而挫折失去了成長(zhǎng)也就喪失了它應(yīng)有的意義與象征。
成功，每每踏著艱辛一步步走來(lái)，我們要學(xué)會(huì)時(shí)刻懷著一顆銳意進(jìn)取，充滿無(wú)限希望和斗志的心——在飄雪的季節(jié)守候花開(kāi)。
挫折是塊磨刀石，成長(zhǎng)，需要挫折。
挫折伴我成長(zhǎng)作文800字 29
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中，都會(huì)遇到大大小小小的挫折，或求助他人或自己解決，每次成功的戰(zhàn)勝它，獲得的便是成長(zhǎng)。
我喜愛(ài)繪畫(huà)，畫(huà)出自認(rèn)為很美麗的事物，但最初畫(huà)出來(lái)的效果卻往往不如人意，并沒(méi)有想象的那么美，于是我便開(kāi)始在網(wǎng)上尋找各種教程，每次認(rèn)真學(xué)習(xí)后，我都會(huì)趕緊付諸實(shí)踐。
有一個(gè)課間，一輪美麗的落日劃過(guò)我的腦海，如閃電般觸動(dòng)了我，我興致勃勃地將它畫(huà)了下來(lái)，我自認(rèn)為終于畫(huà)出了很好的作品。隔了一節(jié)課后我將這幅畫(huà)拿給朋友小明看，我本以為會(huì)得到小明的夸贊，沒(méi)想到小明看后卻連忙擺手，嘴里還毫不留情地說(shuō)道：“畫(huà)得不行啊�！蔽曳路鸨划�(dāng)頭澆了一瓢冷水，興奮的心情瞬間煙消云散，取而代之的是沮喪和失落。我一把扯回我的畫(huà)，走回自己的座位，把頭深深地埋在桌子上。
上課鈴響了，這一刻的鈴聲回蕩在我的耳邊，是那么刺耳！那節(jié)課失落完全占據(jù)了我的內(nèi)心，我思緒煩亂，完全沒(méi)有心思聽(tīng)老師講課。終于熬到了下課，我跑過(guò)去質(zhì)問(wèn)小明，以解答我心中的疑惑：“小明，為什么我這幅畫(huà)不行？”
小明并沒(méi)有惱，他面帶微笑，耐心地指出了各樣問(wèn)題，比如線條不干凈等等。是的，那些問(wèn)題確實(shí)對(duì)畫(huà)有很大影響，而我卻沒(méi)在意。我聽(tīng)了以后，心情豁然開(kāi)朗，暗想：“一定是自己還沒(méi)有學(xué)好，沒(méi)關(guān)系，再來(lái)！”
自那以后我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的攻克難關(guān)的道路，我一路“過(guò)關(guān)斬將”將各種問(wèn)題一個(gè)個(gè)擊破。終于在小有所成后，我拿著我的畫(huà)給小明看，他驚嘆著我的進(jìn)步，他的夸贊讓我決定向更高的.目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
但僅僅第一個(gè)障礙，我卻怎么也攻克不了，遇到了所謂的“瓶頸期”。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為過(guò)了一段時(shí)間再去挑戰(zhàn)，就可以進(jìn)步，但我還是沒(méi)做到，這仿佛給了我當(dāng)頭一棒。我開(kāi)始懷疑自己，一度認(rèn)為自己不適合繪畫(huà)，也有些想放棄。我趴在桌上，大腦一片空白，仿佛是很久以后，一個(gè)聲音在我的腦海中響起“跑起來(lái)！”我不由地握緊雙手，“跑起來(lái)！沒(méi)錯(cuò)，跑起來(lái)不能停下，只要堅(jiān)持就一定會(huì)成功！”我開(kāi)始不斷練習(xí)。最終，我成功了，我抵達(dá)了那個(gè)目標(biāo)，看著眼著的畫(huà)作，一瞬間的喜悅仿佛將壓在我心中的那塊巨石擊碎了。我長(zhǎng)吁一口氣，又一次趴在了桌子上，淚水溢出了眼眶。
挫折，是一場(chǎng)場(chǎng)考驗(yàn)，唯有戰(zhàn)勝它，才能抵達(dá)更高的境界，那樣才能獲得真正的成長(zhǎng)。我愿直面一個(gè)個(gè)挫折，決不做那個(gè)膽小懦弱的人，我想對(duì)自己說(shuō)：“奔跑吧，少年！”
挫折伴我成長(zhǎng)作文800字 30
在成長(zhǎng)的路上，是那樣的艱辛，是那樣的曲折，是那樣的延綿無(wú)盡頭，可是當(dāng)你回首眺望的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)走了那么遠(yuǎn)的路。留下了許多難以忘懷的往事……
―――――題記
想想在成長(zhǎng)的路上，我們都做了些什么!得到了什么!失去了什么!是學(xué)習(xí)生活上的挫折，還是輕松幸福中的享受?兩種不同的路徑，決定著一生中的人生軌跡。
就現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，我想“正是男兒讀書(shū)時(shí)”的.時(shí)候，應(yīng)該選擇勤奮，刻苦這條道，雖然在這條路上，很少留下旅人的足跡，但還是一步步踏實(shí)的走過(guò)，但當(dāng)時(shí)你認(rèn)為這是條黑暗的無(wú)邊的路時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你已經(jīng)站在了人世間的最高峰，走向了最光明的世界。
一路走來(lái)，生活有時(shí)候過(guò)得多么的不如意，還時(shí)不時(shí)的打擊你的自信心，記得有兩個(gè)初一男孩在回家的路上，正好都碰見(jiàn)了自己的父母，當(dāng)兩對(duì)父母同時(shí)問(wèn)到學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)候，一個(gè)男孩突然說(shuō)大聲出了一句話：“我的成績(jī)比他強(qiáng)!”這句話如同一把利劍刺向了另一個(gè)同學(xué)的心里，他也只能強(qiáng)忍，苦笑而過(guò)，回到家時(shí)，男孩終于沒(méi)忍住把房門(mén)關(guān)起來(lái)，抱起書(shū)包放聲痛哭，立馬擦干淚水，接著拿起書(shū)本如饑似渴的讀起來(lái)。雖然這個(gè)故事非常的小，但是也還是說(shuō)明在男孩的心里是受到打擊的，只要你認(rèn)識(shí)到了沒(méi)關(guān)系的，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，從現(xiàn)在開(kāi)始做起，努力刻苦的學(xué)習(xí)，相信吧!快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨，我想這條路對(duì)于你來(lái)說(shuō)也許是艱辛的，但一定要有一顆樂(lè)觀向上的心，這樣才不會(huì)被命運(yùn)所擊跨。
音樂(lè)家貝多芬在獲得一點(diǎn)小的成就時(shí)，突然遭受致命的打擊——他的耳朵完全聽(tīng)不見(jiàn)了，雖然有幾次他想到自殺，但他堅(jiān)持了音樂(lè)這條路，在迷茫中他找到了自己，毅然地活了下去，最后寫(xiě)出了雄壯的《第九交響曲》。
美國(guó)作家海倫﹒凱勒在她兒時(shí)因一次重感冒讓她失去了聽(tīng)覺(jué)，視覺(jué)與說(shuō)話的功能，但她堅(jiān)定的活了下來(lái)，她沒(méi)有放棄過(guò)任何一絲希望，因?yàn)樗龅搅肆恕靶膬河肋h(yuǎn)向著未來(lái)”最后她寫(xiě)出了著名的作品《假如給我三天光明》
心中只要相信“一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去”，那么在一生中的道路上，沒(méi)有捷徑，也許會(huì)是一條艱辛的道路，但在那條艱辛的道路上，我們可以找到最好方法，來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想只要我們付出就一定會(huì)有回報(bào)，就會(huì)成功。
想想在成長(zhǎng)的道路上，都會(huì)有一些什么?是學(xué)習(xí)生活上的戳挫折，還是輕松幸福的享受?兩種不同的路徑，決定你的人生軌跡。
挫折伴我成長(zhǎng)作文800字 31
我種了一株小向日葵。我為它澆水，捉蟲(chóng)，可是有一天夜里，無(wú)情的狂風(fēng)與驟落的雨點(diǎn)使它彎下了腰。我很心疼，要把它抱進(jìn)屋里，可是爸爸?jǐn)r住了我：“孩子，風(fēng)雨是向日葵必須經(jīng)歷的，那是它花之生命中不可缺少的，它使向日葵生長(zhǎng)，它的名字叫——挫折。”
是啊，我放下它，我不也是在挫折中成長(zhǎng)的'嗎？
......小時(shí)侯,爸爸教我走路,我走了幾步,"1,2,3”撲通,摔倒了。又過(guò)幾次，還是不斷摔倒，我疼了，我不走了�？墒前职指嬖V我：“寶貝，走路是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，要有勇氣走下去。”雖然我當(dāng)時(shí)不懂什么是“勇氣”，但我知道我得走下去！
想到這里，我淺淺一笑，挫折，這不就是挫折嗎？但是挫折是需要勇氣的。挫折好象是一位老師，教我走路——走人生的路。而挫折讓我長(zhǎng)大一步。
......童年時(shí)，要上學(xué)了。對(duì)于一個(gè)從早玩到晚的“寶貝”來(lái)說(shuō)，無(wú)疑又是一種挫折。我不想上學(xué)，上了學(xué)不到半小時(shí)又跑回家。我哭，我鬧，我就是不上學(xué)。爸爸沒(méi)有像小時(shí)侯先給我一支棒棒糖再安慰我，他說(shuō)：“雪兒，小時(shí)侯爸爸告訴你走路要有勇氣，現(xiàn)在爸爸告訴你上學(xué)要勇氣�！庇谑牵恢醯�，我步入了知識(shí)的殿堂。
想到這里，我咧嘴一笑，挫折，這不就是挫折嗎？挫折是需要勇氣的。挫折是一位導(dǎo)游，領(lǐng)著我步入知識(shí)殿堂。殊不知，挫折又使我成長(zhǎng)一步。
現(xiàn)在，對(duì)于初中生的我，最大的挫折莫過(guò)于學(xué)海之戰(zhàn)。成績(jī)是挫折，分?jǐn)?shù)是挫折，奮斗似乎也是挫折的一種。當(dāng)成績(jī)不好時(shí)，那是挫折；當(dāng)做不出題時(shí)，那是挫折。然而，它還是需要勇氣，我努力奮斗，總會(huì)成功；我堅(jiān)持想方法，題總會(huì)做出。我相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�
想到這里，我笑了，挫折，這不就是挫折嗎？挫折是一為神女，它給我力量，學(xué)習(xí)得更好，在學(xué)海中使我游得更快。挫折又使我成長(zhǎng)一步。
我笑了，笑得滿眼是淚。是誰(shuí)伴我成長(zhǎng)？有人說(shuō)，是母愛(ài)；有人說(shuō)，是快樂(lè)；有人說(shuō)，是......不！真正伴我們成長(zhǎng)的，是挫折！它像老師，教我們?nèi)绾巫呷松凰鐚?dǎo)游，領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂，使我們?cè)趯W(xué)海遨游；它是仙女，給予我們力量，使我們更具挑戰(zhàn)。一路上，挫折伴我成長(zhǎng)。
不知何時(shí)，雨停了，風(fēng)止了。向日葵奇跡般站起來(lái)了。她向我招手，臉上掛著雨珠，似與我的淚珠一樣。爸爸的話響起：
這是必須經(jīng)歷的，它使我們成長(zhǎng)，它的名字叫——挫折。
挫折伴我成長(zhǎng)，我念道。
挫折伴我成長(zhǎng)作文800字 32
生命如茶，飄逸沁人心脾的氣息；生命如酒，散發(fā)濃郁香甜的祝福；生命如咖啡。只有細(xì)細(xì)品嘗，才能體會(huì)到這淡淡苦澀中所蘊(yùn)含的真諦。有了生命就必將面對(duì)生活，不論前面是風(fēng)平浪靜、陽(yáng)光明媚的湖畔。還是陰風(fēng)怒號(hào)、波濤洶涌的大海都必須走完。
然而生活卻不可能是永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順，災(zāi)難與幸運(yùn)交替、悲催與幸福夾雜。沒(méi)有人可以預(yù)料未來(lái)，也沒(méi)有人可以左右現(xiàn)實(shí)，但卻可以改變對(duì)待事物的心態(tài)。一位老人告訴了……
那年他70歲，年至古稀。拾起一片秋后枯葉，那是一片微微在紅中泛黃，上面布滿歲月的滄桑洗禮留下的千瘡百孔的樹(shù)葉。他深思，幾歲喪父，母親把他辛苦拉扯大就與世長(zhǎng)辭。找了個(gè)妻子，卻因難產(chǎn)而死去，留下襁裹中的女兒，卻因車(chē)禍過(guò)早凋謝了�？梢哉f(shuō)人一生所有的天災(zāi)人禍他嘗遍了。突然他笑了。他說(shuō)人這一生不正如這片葉子嗎？這片葉子經(jīng)歷了風(fēng)雨磨練，將它弄得千瘡百孔，可它屈服了嗎？就輕易結(jié)束生命了嗎？與此比這點(diǎn)困苦又算得了什么。
面對(duì)苦難、災(zāi)害不應(yīng)該只是一味沉默低頭而因勇敢去面對(duì)，何不擁有一顆積極向上的心化悲憤為力量呢！
其實(shí)有時(shí)，并不是所有的困難都指向墳?zāi)梗械臑?zāi)害都意味死亡。換一個(gè)角度。也許還是一片別有風(fēng)趣的晴天哩。
記得小學(xué)有篇課文。主人公琳琳因要參加學(xué)校舉辦的'繪畫(huà)大賽，繪畫(huà)到深夜。卻因不小心把一大滴顏料滴在畫(huà)卷上，差點(diǎn)毀了整張畫(huà)。后來(lái)在爸爸的開(kāi)導(dǎo)下，把污跡添了幾筆變成了只活潑可愛(ài)的小狗。最后還得了一等獎(jiǎng)。
還有只駱駝不小心掉進(jìn)一口枯井里，主人卻要把井填了。駱駝慌了神，卻發(fā)現(xiàn)只要保持身體隨土堆上升而上升，過(guò)不了多久就能走出枯井了。果然如此，井填好了，駱駝也大搖大擺走出了人群。
原本糟糕的墨水點(diǎn)變成了栩栩如生的小狗。原本瀕臨死亡的駱駝擺脫了死亡，還意外獲得了自由。這難道不是不幸中所暗藏的幸運(yùn)嗎？正如“塞翁失馬，焉知非福？”上帝在給你關(guān)上一扇窗時(shí)總會(huì)開(kāi)啟另一扇窗。正是因此，才鑄就了音樂(lè)巨人貝多芬、聾啞楷模海倫凱勒、法國(guó)文豪雨果等一些在苦難中磨練出的杰出人物。
用手捏著時(shí)光細(xì)細(xì)磨碎，人生的道路有寬有窄。你知道、你愛(ài)惜，花兒努力地開(kāi)，你不知、你厭惡，花兒依舊努力地開(kāi)。感謝挫折，用一顆花常開(kāi)放的心去感悟生活吧。
挫折伴我成長(zhǎng)作文800字 33
人終究會(huì)長(zhǎng)大，歲月剝離掉琥珀般的年華，讓能抵抗世俗的生命得以破繭而出，用最鋒利的姿勢(shì)宣泄成長(zhǎng)的力量。
沉甸甸的黑夜里，偶爾有游動(dòng)的光。路燈散發(fā)的光芒穿過(guò)黑夜，蠻恨地投射過(guò)來(lái)，卻更加凸顯周?chē)募帕�。我加緊步伐，背著沉重的書(shū)包。沉寂的黑夜，像是有很多模糊而沉重的打樁聲，一聲一聲地傳過(guò)來(lái)，敲在我的太陽(yáng)穴上。
漆黑的巷道上，我孤獨(dú)地行走著，地面上拖著畏畏縮縮的影子，四周幽森詭異，仿佛無(wú)數(shù)雙猙獰的面孔張開(kāi)血盆大口，一點(diǎn)一滴地吞噬我。我不敢環(huán)顧四周，有種恐懼像是怪獸一樣正無(wú)聲無(wú)息地朝我靠近。漫長(zhǎng)的時(shí)光像是一條黑暗潮濕的悶熱洞穴，我感到了前所未有的`害怕。突然，一聲貓叫如同幽靈般飄來(lái)，我瞬間呆滯，不敢回頭，心里仿佛加了一管催化劑，那些隱藏在內(nèi)心的恐懼從胸膛中穿行而出，我仿佛爆炸開(kāi)來(lái)的氣球，瞬間提著腿跑開(kāi)了。
一路小跑，無(wú)數(shù)的石子差點(diǎn)絆倒了我。正當(dāng)我準(zhǔn)備停下時(shí)，卻不禁被一塊磚頭絆倒了。突然像是消失了聲音，只剩下緩慢的類(lèi)似靜止般的流動(dòng)。我趴在地上，不知是疼得太厲害了還是什么，一瞬間竟沒(méi)有了知覺(jué)，只是我能清晰地感受到我的心像是被玻璃碾成了一灘鮮紅的血，無(wú)聲無(wú)息、絕望地流淌。
我艱難地坐在了地上，滿面灰塵，衣服刮破了，膝蓋上源源不斷的血滲出。一瞬間，我像是目光游移地坐以待斃，神色安詳?shù)孛鎸?duì)現(xiàn)實(shí)，腳踏實(shí)地地陷入困境。我望著地面上渺小瘦弱的影子，不禁覺(jué)得可悲起來(lái)，我就像一顆干涸晾曬的貝殼，被潮汐一陣一陣地沖刷，千瘡百孔。為什么我要獨(dú)自回家？為什么我的成績(jī)失利了？為什么我受到的挫折時(shí)被人的兩倍？為什么我的生活不是順風(fēng)順?biāo)�？想到這兒，淚水瞬間滾燙縱橫，在我眼前徜徉成一條黑色的大河，嘩啦啦地絕望地向前跑。
但是淚水之余，一個(gè)小小的生靈引起了我的注意——小飛蛾。小小飛蛾扇動(dòng)著翅膀，迎著燈光，紛紛靠攏于這場(chǎng)漫長(zhǎng)歲月的告白。那么，飛蛾撲火呢？或許，火是它們的葬身之地，但也是它們的執(zhí)著追求，它們不畏難，不畏死，永遠(yuǎn)在挫折中頑強(qiáng)地存活。那一刻，我似乎明白了，用淚水澆灌命運(yùn)，最后只能是悲哀的命運(yùn)，倒不如忍住淚水，迎接挫折！于是我忍住淚水，擦掉血痕，用無(wú)比鏗鏘的腳步邁向前方……
淚水混合著年少的氣體吹散進(jìn)壯闊的蒼穹，染亮年輕的瞳孔。我在挫折中正一步一步成長(zhǎng)！
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