小學(xué)學(xué)作文800字（通用84篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇1

　　最近，我迷上了一本書，它叫《窗邊的小豆豆》。書的主人公小豆豆是個(gè)可愛又頑皮的小學(xué)生，調(diào)皮和好奇使她才上一年級(jí)就被退學(xué)了。

　　為了什么事會(huì)被退學(xué)？其中有三件事最為過分：一是因?yàn)樗�總喜歡玩桌子。在其他同學(xué)眼里，桌子是無趣的，可在小豆豆眼里，翻蓋的桌子是那樣新奇，所以她不停地翻開、蓋上，再翻開，再蓋上……第二個(gè)原因是她終于停止了翻桌子，卻站到了窗邊。一開始，老師覺得沒事，可小豆豆卻叫來宣傳藝人來教室表演。老師肯定認(rèn)為小豆豆無法無天，可也無可奈何。還有一個(gè)原因，有一天小豆豆依然趴在窗邊，忽然大喊起來。課堂紀(jì)律被擾亂了，老師當(dāng)然火冒三丈�？尚《苟乖诟�誰說話呢？原來是在和燕子說話。在老師和同學(xué)們的眼里，小豆豆的做法真是太奇怪了。

　　聽了老師的講述，媽媽不得不帶著小豆豆換一所小學(xué)。新的小學(xué)名字出奇得怪，叫“巴學(xué)園”。小豆豆對(duì)這個(gè)名字深感不解，但她已經(jīng)喜歡上了“巴學(xué)園”，因?yàn)樾��?nèi)有像磁鐵一樣的東西在吸引她的眼球——電車教室，她夢寐以求的電車就出現(xiàn)在校園里！還有這么多輛！幸運(yùn)的是，校長讓小豆豆加入巴學(xué)園，成為這里的一份子。我感覺小豆豆太幸福了！

　　由于喜歡這個(gè)學(xué)校，小豆豆學(xué)習(xí)很用功，再加上校長先生用“愛傳遞知識(shí)”的方法，原本總是擾亂課堂紀(jì)律的她變得很聽話。即使做錯(cuò)事，校長先生也不批評(píng)，這樣的校長是很難能可貴的。所以，小豆豆也格外喜歡校長，同時(shí)喜愛校長先生奇特的安排。

　　的確，巴學(xué)園的一切都是奇特的：上課前，老師會(huì)把一天的課程寫到黑板上，想先上什么課就上什么課，如果在半天時(shí)間內(nèi)把一天的.課程上完的話，就可以去散步；吃午飯的時(shí)候，不是隨意帶的，而是要帶“山的味道，海的味道”，就是陸地上的食物和海里生存的食物；音樂課上，同學(xué)們拿粉筆在地板上寫音符；吃飯要唱專門的歌……歡樂如同泉水一樣滾滾而來，我多么希望也能當(dāng)上巴學(xué)園的學(xué)生��！

　　讀了這本書的我有種身臨其境的感覺，如果現(xiàn)實(shí)中有電車教室，那我肯定會(huì)像小豆豆一樣興奮。用電車當(dāng)教室，以前我從來沒想到過，如果可以像巴學(xué)園那樣上課，我們就能自己安排每節(jié)課用來干什么，把想早點(diǎn)上的課排前面，不怎么想上的課排在后面。如果午飯能自己帶飯，并且和巴學(xué)園一樣那么有創(chuàng)意，吃飯也會(huì)成為一件有意思的事……

　　漸漸地，小豆豆從一個(gè)調(diào)皮淘氣的小孩子變成了一個(gè)懂事愛學(xué)習(xí)的好孩子�？戳诉@些，我特別羨慕小豆豆。但書的結(jié)尾卻催人淚下：小豆豆的好朋友泰明和那只叫洛基的狗，一個(gè)一個(gè)離開了。噩耗還不只這些，巴學(xué)園著火了！校長先生和小豆豆等其他人都很傷心，盡管這場火災(zāi)并沒造成很多人受傷。

　　小豆豆的故事耐人尋味，這本書讓我愛不釋手！現(xiàn)在，我的腦海里還時(shí)常浮現(xiàn)著小豆豆那歡樂的笑容和興奮、快樂的神情。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇2

　　天空中，飄落著不知是雨還是我的淚水，在那一刻我哭了而那聲“謝謝教官”和那莊重的的軍禮永遠(yuǎn)定格在那一刻，冰冷的空氣襯托著沉悶的氣氛一輛輛大巴遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開了那記憶的小屋而我也只能回首望卻。

　　回憶那時(shí)剛來提時(shí)的大包小包的來到——“南海國防基地”樓下十個(gè)教官個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神滿面整個(gè)人都是油亮亮的，而我們的教官卻像一匹汗血寶馬，皮膚通紅通紅的，鋼一般的身材，流血和流汗好像沒有區(qū)別。那時(shí)的我還以為他很兇。

　　陌生和煎熬的一天：我們是一個(gè)整體也是一個(gè)連隊(duì)，望著自己的同學(xué)不覺有一種警惕和敵對(duì)感，好像身邊的每一個(gè)都是敵人而大家也陷入了沉默，中午該吃午飯了飯?zhí)美锛o(jì)律很差，教官的幾次命令后我們還是很吵于是總教官便不說話了。晚上是開營大會(huì)，坐在寬敞的草地上突如其來的是一場無間風(fēng)暴。因?yàn)榭偨坦匍_始算我們的帳今天吃飯紀(jì)律等，于是他在臺(tái)上吹哨我們?cè)谧銮昂筇�，上下蹲，俯臥撐的運(yùn)動(dòng)一下子吹了一百多次一次十個(gè)動(dòng)作，那滋味真苦不過我們終究還是欠下二十二個(gè)雙數(shù)。一夜下來躺在床上一趟不起。

　　開始軍訓(xùn)的'前期：這一天一大早便開始跑步運(yùn)動(dòng)完了之后沒人拿上自己的鐵飯碗和筷子去飯?zhí)�，然而這次紀(jì)律格外的很好因?yàn)槟谴谓逃?xùn)還沒忘記飯?zhí)美镏荒苈犚姵燥埖穆曇簦�而飯也吃得連渣都沒有留下，而教官教我們走正步誰走的不好他便如幽靈般一樣走路沒有聲音來到你身后彈你耳朵，相比之下我們的教官對(duì)我們很好其他教官對(duì)自己的連隊(duì)都很嚴(yán)格動(dòng)不動(dòng)就是體罰，而我們的教官卻對(duì)我們很好休息時(shí)間很長，于是休息的時(shí)候大家都討論了自己的看法。

　　軍訓(xùn)中期：大家開始觀察到了，在教官中類型分很多種，有歌王教官他唱歌很好歌聲很動(dòng)人，有指揮天天教官他的一雙手天天在空中畫起了優(yōu)美的節(jié)奏還有拳王教官武術(shù)很厲害也很會(huì)打太極拳，最后還有我們的詹教官他的他的劈木頭技術(shù)更是一絕。而我也非常高興因?yàn)槲耶?dāng)上了副連長，我趾高氣揚(yáng)的操縱著面前的一排排軍那滋味真好�？墒怯械耐瑢W(xué)便開始嫉妒了。

　　軍訓(xùn)后期：離結(jié)束還有一天，今天晚上我們舉行了晚會(huì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師都來了而我在臺(tái)上扮演者搞笑的角色而時(shí)間過得也很快轉(zhuǎn)眼間到了第五天會(huì)操表演，教官還是那樣鼓勵(lì)我們，而我們?yōu)榱四脙?yōu)秀連隊(duì)這個(gè)獎(jiǎng)也拼了命�；侍觳回�(fù)有心人我們拿獎(jiǎng)了而教官也在鼓勵(lì)我們。

　　軍訓(xùn)結(jié)束：那天下了雨我遲遲不肯脫下陪伴我五天的迷彩服，因?yàn)樗�給了我軍人的威嚴(yán)讓我脫去稚氣，而我也不肯離開教官可是終究還要分別，行李拿上車轉(zhuǎn)身過來對(duì)著教官行禮大喊“謝謝教官”這時(shí)我潸然淚下，被雨淹沒的淚水就這樣留在這初中的第一課。

　　而我在那一刻哭了而我的淚水也將伴隨著東風(fēng)凝成了晶瑩剔透的結(jié)晶。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇3

　　“哈哈哈……”客廳里傳來了一陣笑聲。你瞧！有的笑得前俯后仰，有的笑得涕淚橫流，我更是笑得趴在沙發(fā)上喘不過氣來……是誰把大家弄得這么開心呢？我告訴你，是我的爺爺，原來爺爺正在唱一首兒童歌曲《小燕子》，你看，可愛的爺爺兩手張開學(xué)小燕子飛動(dòng)的姿勢，胡子一翹一翹的，臉上滿是笑容。嘶啞的嗓音，五音不全，一會(huì)兒高八度，一會(huì)兒低八度，真是要多滑稽有多滑稽。難怪把大家肚子都笑疼了。

　　我的爺爺今年七十多歲，中等個(gè)子，白白的頭發(fā)，最有特色的'是他那又肥又大的鼻子和他那雙細(xì)長的眼睛。爺爺待人和善，常和我們說笑，因此，我們幾個(gè)孫子和他在一起就像朋友一樣隨便，光這一點(diǎn)我就很喜歡他了。

　　爺爺吃飯?zhí)貏e慢。餐桌上，我們都吃完半碗了，爺爺?shù)娘堖�沒動(dòng)，我催他時(shí)，他卻悠閑地喝著酒，故意瞇著眼睛向我做鬼臉，并對(duì)一旁的奶奶努努嘴，意思是別讓奶奶知道。一杯酒喝完了，他對(duì)奶奶嚷道：“我的杯子里怎么沒酒呀？快給我倒一杯吧！”奶奶不滿意爺爺光喝酒，不吃飯，于是不但沒給他倒酒，反而給他換了一碗熱飯。這時(shí)的爺爺像小孩似的嘟著嘴，不說話，嘴上可以掛一個(gè)油瓶了！我呢，則在一旁擠眉弄眼，笑話怕奶奶的爺爺。

　　平日里，如果我和哥哥們有什么好吃的，爺爺見了，總會(huì)故意擺出一副可憐兮兮的模樣，張著嘴伸出手討好地說：“給我嘗嘗吧？”有時(shí)我們故意逗爺爺，他就會(huì)纏著我們，我們走到哪兒，他就跟到哪兒，不分給他一點(diǎn)，他決不“撤兵”。給他了，他卻舍不得吃，總會(huì)想辦法加倍補(bǔ)償給我們。

　　有一次，伯伯送給爺爺一個(gè)手機(jī)，爺爺上看下看，左摸右摸，愛不釋手。拿起手機(jī)就往家里撥號(hào)，可電話沒響，爺爺瞅瞅手機(jī)，又瞧瞧電話，站在那兒呆住了。他說：“手機(jī)該怎么用？難道我用錯(cuò)了？”我接過手機(jī)一看，原來是手機(jī)沒充電。我告訴爺爺手機(jī)充電才能用，可爺爺裝作沒聽見，拿著手機(jī)“喂”個(gè)不停，逗得我們一家人笑了幾天。后來爸爸給爺爺?shù)氖謾C(jī)充了電，能打電話了，爺爺高興得手舞足蹈，連忙拿起手機(jī)撥響了家里的座機(jī)，在房里看書的奶奶一口氣跑去接電話，爺爺躲在一旁故意說：“喂，是老伴嗎？現(xiàn)在在干嗎？還好嗎？”奶奶聽出來了，笑著說：“死老頭子”。我們見了，又一陣大笑。見又把我們逗笑了，爺爺突然跑過來，對(duì)我說：“嚴(yán)肅！向左轉(zhuǎn)！”我不但不聽他的，還朝他做了個(gè)鬼臉。

　　爺爺雖然是長輩，但確是與我無話不談的忘年交，放學(xué)回來我總要摸摸他的胡子，有時(shí)還讓他做鬼臉，有時(shí)……笑聲不斷從家里傳出，傳得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇4

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。

　　當(dāng)天邊最后一縷紅霞熄滅后，地球便投入了夜的懷抱。抬頭仰望那浩瀚的星海，點(diǎn)點(diǎn)繁星像被揉碎的翠，灑落在黑色大幕上閃爍著迷人的光亮，天空送來一條薄薄的絲帶，點(diǎn)點(diǎn)星光穿透薄云的遮擋，那柔和的閃光就像絲綢上鑲嵌著顆顆飽滿的珍珠。群星環(huán)抱中一輪皎潔的明月靜靜的掛在空中向人們講述著不為人知但又讓人著迷的故事。

　　四周萬籟俱灰一片靜寂，那一絲絲柔和的月光輕撫著大地，一絲一縷都那樣的溫潤，萬物醉在月光的搖籃曲中靜靜睡去。過了一會(huì)月光減淡了一些，還以為是一片云朵在要靜靜遮住月光，抬頭望去發(fā)現(xiàn)剛才猶如一輪銀盤的滿月竟然在不知不覺間出現(xiàn)了一個(gè)細(xì)微的缺口，哪缺口就像是被什么東西極其輕微的舔了一小口，隨著時(shí)間的流逝漸漸的缺口增大了一些;不一會(huì)銀盤像被什么咬了一口，出現(xiàn)了一個(gè)較大的.缺口。

　　在月亮被遮擋快一半的時(shí)，天狗食月的故事出現(xiàn)在我的腦中，古代人不知道太陽、地球、月亮的關(guān)系，對(duì)月食的原理更是無從可知，竟然以為月亮?xí)�被什么東西吃掉了，其實(shí)他們只是被自己大地的影子嚇了一跳。

　　當(dāng)月亮要完全莫如地球的影子時(shí)大地一片黑暗，萬物感到了不安開始躁動(dòng)起來。在沉寂的黑夜中原本璀璨的銀河也顯得黯然失色，原本閃爍的星光仿佛也被這無盡的黑夜所吞沒，紛紛滑向黑暗的深淵，這時(shí)我也感到了些許不安。這時(shí)四周已經(jīng)進(jìn)入了完全的黑暗。

　　在完全漆黑的黑暗讓我心慌意亂時(shí)一縷月光突破了靜寂的黑暗，這一縷光線掛在天空像是誰在天空劃開了一道口子，月光撕破黑夜的籠罩爭先恐后的從這條縫隙中擁擠出來，漸漸的大地?fù)碛辛宋⒐�。不一�?huì)彎彎的新月探出了頭，奮力從剛才劃開的縫隙中掙脫出來。當(dāng)月亮探出半個(gè)身子時(shí)，不知是誰又把那滑入黑暗的星星撒了回來，在銀河中歡快的閃動(dòng)著，每一顆都像是被洗過似地，那樣的明亮閃耀。

　　當(dāng)月亮要脫離地球陰影的懷抱時(shí)，我感到原來地球也是這樣一顆溫潤的圓形星球。在這顆淡藍(lán)色星球上居住的人們?cè)��?jīng)無數(shù)次的爭論證明地球是圓還是方的理論。直到意大利航海家哥倫布，環(huán)游地球一周才證實(shí)了地球是圓形的理論。在中國我們有鄭和下西洋，在建立友好外交的同時(shí)環(huán)游了地球一周，也發(fā)現(xiàn)地球應(yīng)該是球形的。其實(shí)自然界是仁慈的，它會(huì)通過了種種自然現(xiàn)象告訴我們?nèi)祟愃�的奧妙，月食不就是一個(gè)很好的例子嗎。所以人類平時(shí)要多觀察自然界的種種奇特現(xiàn)象就會(huì)有很多新的收獲。

　　這時(shí)，皎潔的月亮重新回到夜空，依然那樣寧靜、安詳，一縷縷柔和的月光撫摸著大地，大地上的生靈在這柔撫中漸漸恢復(fù)了平靜。仰望星空，輕柔的月光撫摸著我的臉頰，我努力的在浩瀚的星空中辨認(rèn)著每顆星星，為它們?nèi)〕鰟?dòng)聽的名字，編織出美麗的故事。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇5

　　今天，我和媽媽坐旅游車來到了上海，和爸爸匯合后，我們住進(jìn)了上海錦江賓館，這里離上海動(dòng)物園僅一站路。下午，爸爸帶著我們參觀上海動(dòng)物園。

　　一下出租車，上海動(dòng)物園的大門就映入眼簾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象兩只長頸鹿在做游戲。我們買好門票，排好隊(duì)伍進(jìn)入動(dòng)物園，一陣涼風(fēng)撲面而來，公園里長滿了參天大樹，濃密的樹葉把毒辣辣的陽光遮擋住。

　　上海動(dòng)物園分為鳥類、魚類、爬行類、靈長類動(dòng)物區(qū)。我們坐著游覽車一一參觀。第一站我們來到了魚類展覽館，五顏六色的熱帶魚在水里歡快地游來游去。中華鱘個(gè)頭真大呀，它懶洋洋地趴在水里一動(dòng)不動(dòng)，它可是我們國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物呢！

　　接著我們觀看了精彩的大象表演，我第一次看見真的大象，真像書上描寫的那樣，大象的身體像一堵墻，又高大又結(jié)實(shí)；大象的`鼻子像粗大的吸管，一會(huì)兒搬運(yùn)木頭，一會(huì)兒又吸水，還會(huì)把香蕉卷入口中，非常靈巧；大象的耳朵像把大扇子，當(dāng)我們?yōu)樗鼈兊木�彩表演而喝彩的時(shí)候，它們會(huì)搖搖耳朵、跺跺腳對(duì)我們表示感謝。

　　最后，我們參觀了大熊貓館，大熊貓是我們國家的國寶，她住在>四季如春的玻璃房子里，她一會(huì)兒爬到假山上做游戲，一會(huì)兒又跑到竹林里捉謎藏，還時(shí)不時(shí)地偷看我們，真是可愛極了。大熊貓的身體胖胖的，全身除了眼睛、尾巴、耳朵等七處是黑色的，其它地方都是白色的，讓我想起了那笑話，“大熊貓一生最大的遺憾是沒照過彩照！”。

　　天漸漸黑了，我們?nèi)�家戀戀不舍地離開了上海動(dòng)物園，通過今天的參觀我學(xué)習(xí)到很多動(dòng)物知識(shí)，知道動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們一定要保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)動(dòng)物。

　　一天，小猴。刺猬。小羊要過河，可是連續(xù)幾天的大雨把橋沖斷了，它們沒法過去。這可怎么辦呀？幾只小動(dòng)物急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，大象慢悠悠地從遠(yuǎn)處走來，它笑瞇瞇地問：“怎么了，孩子們？”小猴連忙說：“橋斷了，我們過不了河！”“這可怎么辦呀？”小羊急得眼淚都掉了下來。小刺猬急得全身的刺都豎了起來。只見大象不慌不忙地說：“這有什么難的？看我的吧！”說完，它伸出長長的鼻子，往河里使勁一吸，一會(huì)兒，河水就被吸了。小動(dòng)物們順利地過了河。

　　森林里的蘋果樹上結(jié)滿了又大又紅的蘋果，小白兔看見了，饞得不得了 。它拼命地跳呀跳呀，跳得滿頭汗，還是夠不著，這可急壞了它。這時(shí)，熱心的大象又經(jīng)過這里，它看出小白兔的心思，又伸出它的長鼻子，在樹枝上一扭，蘋果就被摘了下來。小白兔高興得拍手叫好。

　　不久，森林里小動(dòng)物都說：“大象的鼻子真有用！”

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇6

　　人生變化莫測，它如同無邊無際大海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過種種的挫折。

　　在逆境中經(jīng)受挫折時(shí)通常是一件非常痛苦的事情，遭遇之時(shí)難免會(huì)感到氣餒�；蛟S會(huì)自暴自棄，產(chǎn)生消極的態(tài)度。人的一生總是在坷坎中度過的，我們常常會(huì)遭遇各種挫折，然而當(dāng)你仔細(xì)品味挫折，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)挫折本身就是一把雙刃劍。

　　但是試問，哪個(gè)成功人的背后沒有半點(diǎn)挫折呢？球王貝利成名后，稱兒子不會(huì)像自己這樣成為一袋球王，因?yàn)樗�與我的生活環(huán)境不同。我童年時(shí)的生活環(huán)境十分差，但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨練我堅(jiān)強(qiáng)斗志，使我有條件成為球王，而他生活安逸，沒有經(jīng)受困難的磨練，他不可能成為球王。

　　自古英雄多磨難，仔細(xì)品味挫折所帶給我們的每一次磨練，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有經(jīng)歷過任何挫折的人生是如此的平淡而不完美，相信挫折是通往真理的必經(jīng)之路，挫折可以提高一個(gè)人的斗志，提高一個(gè)人的容忍力與毅力。當(dāng)我們?cè)谀婢持性馐苣ルy時(shí)，只要你挺過來，只要心頭不熄滅一個(gè)堅(jiān)定的信念，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這次受挫帶給你的將是你一生中最寶貴的`精神財(cái)富，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你己變的比以前更加的堅(jiān)強(qiáng)更加的鎮(zhèn)定自如與自信而具有挑戰(zhàn)力。

　　品味挫折就如同在海上駕駛帆船沖浪，如果你沒有勇氣站在帆船上去迎接海風(fēng)與巨浪的沖打，那么你就永遠(yuǎn)也不會(huì)感受到那種乘風(fēng)破浪的快感，也永遠(yuǎn)看不到帆船激起萬重浪的壯觀。因此，當(dāng)我們經(jīng)歷挫折時(shí)，就如同在我們平淡的人生旅途中畫上一筆我們自己喜愛的色彩，只有經(jīng)歷住各種挫折，只有你品味到挫折所帶給你的豐富多采，那么你才能收獲到一幅七彩油畫，才會(huì)領(lǐng)略到無比精彩的人生，挫折使你在單調(diào)的人生中充當(dāng)起了各種角色，使你品味到了人生中的各種苦樂，挫折使你變的魅力無窮。

　　高爾基曾說：“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”對(duì)待挫折我們同樣可以發(fā)出這樣的吶喊，讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨中磨練自己的意志，在暴風(fēng)雨中洗刷自己的靈魂，在暴風(fēng)雨中活出那份自信與瀟灑，真正品味出挫折的那份真諦。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇7

　　家處贛南邊陲小鎮(zhèn)的我，從小就對(duì)山茶花有著一種濃厚的情愫。

　　當(dāng)天公給大地播灑過第一場春雨時(shí)，滿山遍野的山茶樹便似乎一下子被喚醒了，紛紛擎出綠色花萼裹挾的蓓蕾，不逾三日，雪白的山茶花，簇簇?fù)頁淼財(cái)D滿了整個(gè)枝巔。

　　記得還在念小學(xué)時(shí)，我每天清晨都要早起去山坡放牛。大多時(shí)，還約上若干好伙伴。因時(shí)間尚早，山嵐還未散卻，氤氳一片。我和小伙伴一同抵達(dá)了相約好的目的地，便讓牛群兀自去覓食。這時(shí)，初春的深耕易耨剛伊始，還未播種蒔秧，所以不用擔(dān)心牛會(huì)糟蹋莊稼。

　　甫抵目的地，我們就去尋找一種蕨類植物的莖，越粗越好，取下它的中間部分，抽出白色的芯，一根天然的“吸管”便做成了。備好了“工具”，我們便忙活開來了。此時(shí)此刻，我們更像一群不辭辛勞的.小蜜蜂，吮吸著每一朵飽含花蜜的山茶花。夜露未晞，花蜜雖然被稀釋，但我們還是啜之若飴。當(dāng)發(fā)現(xiàn)花蕊滿溢著花蜜時(shí)，我們會(huì)有一股按捺不住的激動(dòng)和喜悅。晨曦初露，休憩了一宿的蜜蜂諸類昆蟲蘇醒了過來，頃刻間到處一片“嗡嗡”介響。這時(shí)，牛也吃得差不多。我們攆趕著牛群，攜帶著山茶花蜜的芳馥和甜蜜，滿足地踏上了歸途……

　　山茶樹是一種耐旱、喜陽的落葉灌木，個(gè)子不高，木質(zhì)堅(jiān)實(shí)，它一般生長在半山腰或山坳處。在家鄉(xiāng)，山茶木多用于做工具的把柄或榫卯位置的楔子。從家父口中得知，多年來，家鄉(xiāng)身強(qiáng)力壯的年輕人都外出打工，疇野荒蕪，早年鼎盛的山茶樹，因周遭的其他植物猛長沒人刈鋤，導(dǎo)致如今長勢逐漸式微。山茶樹雖然生長環(huán)境處于劣勢，但卻一直頑強(qiáng)不屈地向上生長，開辟出一片屬于自己的天空。

　　出于工作關(guān)系，我多年沒有回到那片客家文化滋潤過的故土，生長在那片土地上的山茶花，也只能在筆者的夢中自開自謝。

　　山茶花，它色雪白，而不蒼白，溫潤厚實(shí)；它香不敵梔子花濃郁，卻淡雅而清新，從不張揚(yáng)；它枝纖秾，而不妖冶�？图胰耍�就如幽谷中的山茶花，純厚樸實(shí)；客家人的精神，就如山茶樹一樣不屈不撓、矢志不渝；客家人的美譽(yù)，更如山茶花油一樣，永遺芳馨在人間！

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇8

　　初次在《智慧背囊》里中讀到這篇文章，我便喜歡上了這它，不是因?yàn)樗�有多么美妙的與語言，多華麗的辭藻，也非純粹喜歡他的韻腳。只是內(nèi)心深處，感受到一份尊重和一股力量。他的題目——《讓路》，看了這個(gè)題目，或許你覺得不足為奇，因?yàn)橹灰�是有道德的人都�?huì)做。

　　晚上，我倚著微弱的燈光，咀嚼著黑夜帶來的孤獨(dú)和沉默，再次品位了一番這篇文章，他講述了一位紳士過獨(dú)木橋的時(shí)候，都會(huì)讓孕婦或砍柴的樵夫先過橋，自己再過橋。有一次，那紳士遇上了一位推著獨(dú)輪車，他覺得自己沒有那個(gè)必要再讓農(nóng)夫了，因?yàn)樗�馬上就要到橋頭了。他仍客氣的說：“親愛的農(nóng)夫先生，你看我馬上就要到橋頭了，能不能讓我先過去?”農(nóng)夫兩眼一瞪，說：“沒看見我正趕集嗎?”就這樣，兩人便話不投機(jī)，互相爭執(zhí)起來。他們正好遇見一個(gè)和尚，便不約而同的請(qǐng)和尚評(píng)理，和尚先對(duì)農(nóng)夫說：“你要是退幾步讓紳士過橋，你不也能過橋了嗎?”農(nóng)夫一言不發(fā);和尚又對(duì)紳士說：“你已經(jīng)給那么多人了，再讓農(nóng)夫一次，即使過不了橋，也保持了你紳士應(yīng)有的風(fēng)度，何樂而不為呢?”紳士漲紅了臉。

　　記得有一次，在我身邊也發(fā)生了同樣的事情：我和妹妹為了一些雞毛蒜皮的小事而吵得雞犬不寧，因?yàn)槊妹靡蝗讼氇?dú)占媽媽買的.牛奶，我當(dāng)時(shí)非常憤怒，憑什么全給他喝，但媽媽卻勸我：“讓一讓妹妹吧，她還小，不懂事。”我不甘心，平時(shí)我待她不薄，她反而見利忘義。直到我讀到這篇文章后，才感覺自己做得太自私了，是我的虛榮心作怪，她有我卻沒有。平是她對(duì)我也很好，而我還這么過份。妹妹小，作為哥哥的我，理所當(dāng)然應(yīng)該去關(guān)心和支持她，讓著她。

　　這個(gè)故事的道理，就是黑夜里的一點(diǎn)光，他啟發(fā)了我，感化了我，他比任何的“彩色光”還要閃亮、美麗，他是何其之偉大，何等的崇高。他讓我明白雖然人與人之間會(huì)發(fā)生些矛盾和沖突，但是我們只要用豁達(dá)、寬容、理解他人的處事態(tài)度去對(duì)待他人，給別人讓出一條路，就是在給自己開辟一條輝煌的成功之路。這是一種做人的智慧，也是一種高尚人格的詮釋。

　　所以，當(dāng)你與他人走對(duì)頭時(shí)，請(qǐng)別忘了你首先應(yīng)該做的一件事情——“讓路”!

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇9

　　相遇，多么感人的一句話，在這茫茫人海中，相視一眼，相視一笑，擦肩而過的柔情，每天都在發(fā)生。

　　我記得的那天很冷。小販和男仆都不見了。道路兩邊的商店門都關(guān)著，出現(xiàn)了一個(gè)凹陷。冷風(fēng)吹在我的臉上，似乎有一點(diǎn)甜味。我抬頭環(huán)顧四周。我見過他。

　　他穿著黑色睡衣。小小的身體，彎著腰，蜷縮在火爐旁，嘴里的白霧在這寒冷的日子里隨著呼吸起伏。

　　這是什么樣的老人？他的黑色棉襖袖子破破爛爛，他的破裙子隨風(fēng)飄動(dòng)。皺巴巴的臉上有兩處凍紅的痕跡，就像一只飽經(jīng)風(fēng)霜的`老樹皮。他的雙手戴著破舊的手套，裸露的手背因寒冷而腫脹。

　　“爺爺，吃兩個(gè)紅薯�！蔽已劬μ��！澳贻p人，等一下，一會(huì)兒就會(huì)好的�！彼�給我看了一些黃色的牙齒。我點(diǎn)點(diǎn)頭，縮了縮�！斑^來暖和一下�！崩先讼蛭艺惺�。我俯下身問他，“爺爺，這么冷的天你為什么不回去？”“哈哈，我已經(jīng)習(xí)慣了，”他笑道。我看著他冷得發(fā)紫的臉，說道:“天氣太冷了，沒有生意可做�！薄拔覜]見過你嗎？”他的聲音充滿了幸福，他的眼睛閃著光。老人坐下來和我交談。

　　不一會(huì)兒，老人又站了起來，熟練地打開生銹的爐子，脫下手套，小心翼翼地摘下并捏緊，然后從爐子里拿出兩個(gè)紅薯。他稱了稱，遞給我:“總共6.32元。我要收你6元�！蔽姨ь^看著他:“那你就不會(huì)迷路了！”老人笑了:“當(dāng)有人吃我烤的紅薯時(shí)，我很開心！”看著他在寒風(fēng)中的笑臉，我的心是溫暖的。

　　我手里拿著香噴噴的紅薯，低頭咬了一口。軟軟的紅薯在口中受熱融化，甜味似乎驅(qū)散了體內(nèi)的寒意。

　　我沉浸在甘薯中�！拔�，老頭，吃兩個(gè)紅薯”的尖叫聲極其刺耳。一個(gè)時(shí)髦的女人輕蔑地看了老人一眼，然后轉(zhuǎn)向孩子說:"你長大后必須努力學(xué)習(xí)，否則你會(huì)像他一樣。"我的心猛地一跳。

　　"這里。"老人小心翼翼地挑選了紅薯，把它們放進(jìn)袋子里，小心翼翼地掛在孩子伸出的手上，嘴角還掛著微笑……

　　“謝謝你，爺爺�！焙⒆雍⒆託獾穆曇粝褚皇�光一樣穿透了無邊的黑夜�！袄先诵α耍�我也是。”孤獨(dú)和靜止不是生活，只有你遇到的生活才會(huì)豐富多彩。謝謝你遇見我，這讓我漫長的生命變得更加多彩和美麗！

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇10

　　有這樣一個(gè)故事：世界上只有兩種生物能夠登上金字塔頂，一種叫老鷹，他憑借著健壯的翅膀飛上頂端；另一種生物叫蝸牛，它不會(huì)飛，背著重重的殼，但他能一步一個(gè)腳印，憑著持之以恒的精神登上金字塔的頂端……

　　當(dāng)然能夠登上金字塔頂端的應(yīng)該不只是這兩種生物。這個(gè)故事雖然貌似幼稚，卻能給我們帶來一個(gè)深刻的啟迪：我們應(yīng)該如何登上“頂端”？

　　去年暑假，我去云南游玩。旅程中將去登上玉龍雪山。我們所登的山峰海拔有4000多米，就算纜車送了一段距離，那也有一千多米的山程要走。雪山上氣候變化極快，還有一定的危險(xiǎn)。原本我打算放棄，可還是在大家的鼓舞下硬著頭皮去登山。沿著蜿蜒的山路，我一級(jí)一級(jí)的向上爬，累了就坐下來歇一會(huì)兒，順帶欣賞風(fēng)景。就這樣，居然只用了半天的時(shí)間就登上了山峰，也并沒有想象中的疲憊。回首望去，身后還是那一級(jí)一級(jí)連綿不斷的臺(tái)階。雪山雖高，但也是由一級(jí)一級(jí)矮小的臺(tái)階所組成。只要走好這每一步臺(tái)階，最終不都能登上山頂嗎？

　　我們的人生旅途不也是這一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階所組成的嗎？在這個(gè)旅途中，沒有回頭路，只有不斷向上地走過一級(jí)一級(jí)人生“臺(tái)階”。有時(shí)如果過于急躁，三步并作兩步走，則有可能會(huì)摔上一跤，甚至前功盡棄。只有一心一意、踏踏實(shí)實(shí)的走上去，才能夠通向成功的彼岸。

　　歷史的車輪滾滾向前，不也正像這一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階嗎？從原始人的`社會(huì)，來到青銅時(shí)代，從奴隸制國家，轉(zhuǎn)向封建王朝，從新中國成立，再到改革開放……歷史有條不紊的拾級(jí)而上、日新月異，但這其中也不乏操之過急所帶來的慘痛后果：秦始皇不惜民力大興土木，隋煬帝不重發(fā)展規(guī)律修建運(yùn)河，王莽、晁錯(cuò)不顧后患急于變法……這就是歷史給予武斷者的懲罰！

　　“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江�！蔽覀冏鋈俗鍪戮拖襁@走臺(tái)階一樣，腳踏實(shí)地地向前，盡力走好每一步。不能求過快過猛，更不能半途而廢。只有一點(diǎn)一滴不斷的積累，才能收獲“豐收”的喜悅。讓我們隨著一級(jí)一級(jí)“臺(tái)階”，走向希望，走向未來，譜寫下更燦爛的明天！

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇11

　　在這個(gè)位置上很久了。久到我都忘了，我是從哪兒來的。第一，班級(jí)第一。

　　在所有同學(xué)，老師，家長們的眼中，我似乎是沒有了名字的，只是一個(gè)閃亮的，穩(wěn)穩(wěn)不動(dòng)的“1”。成績，樣樣第一，才藝，樣樣一等獎(jiǎng)，能力，口才……我似乎是萬能的，當(dāng)之無愧的“1”。

　　但是，這個(gè)直挺挺的“1”后面，是無數(shù)個(gè)夜晚的辛苦咬牙與無數(shù)個(gè)界臨崩潰的心。

　　曾經(jīng)的我并不好學(xué)，還很貪玩。但是我太聰明了，聰明到讓后來的我無比后悔。對(duì)于我來說，考試不過是一幅幅難度不同的拼圖罷了。于是，在我人生的第一次考試，我以滿分拔得頭籌，就在那一天之后，我發(fā)現(xiàn)所有人看我的目光都不同了，這是我在幼兒園中所沒有感受到了。我太喜歡這種感覺了，于是，便有第二，第三次。從踏入小學(xué)起，我便次次都沒有令自己失望過。在班級(jí)這座金字塔上，我獨(dú)占塔尖，那是我最快樂的一年。

　　年級(jí)逐漸增高，學(xué)習(xí)也不像從前那般容易了。在一次考砸被母親訓(xùn)斥之時(shí)，有一種恐慌涌上心頭:“金字塔尖，是一座高高懸崖，一旦摔下，不敢想象�！焙髞恚�我付出比他人多幾倍的'汗水，換自己一瞬心安�？荚伊�，會(huì)哭，考好了，便開始忐忑下一次考試。

　　我在這個(gè)金字塔尖，如同一只鼠，害怕爬上來的貓把自己推下去，小心翼翼地度日。

　　我為了保住塔尖寶座，放棄了自己喜愛的事。旁人對(duì)我的期望太高了，以至于一點(diǎn)瑕疵都不允許出現(xiàn)，母親也嚴(yán)歷了許多，即使我生了病，每每只是讓我泡一杯藥，邊讀書邊喝。

　　可是“1”累了，也想哭。

　　曾看到一句話，“一位英雄，總需要一個(gè)人坐在路邊為他鼓掌。”下面評(píng)論大多是要做鼓掌的人�？墒俏液糜憛掃@些鼓掌的人，因?yàn)橛⑿垡蚕牍者M(jìn)一個(gè)無人的巷子里，坐在路邊休息一下。

　　在多少的瞬間，奔跑著的我累了，遲疑地停下，回頭看，許多人浩蕩著跑來，翻起滾滾塵土。我有些怕了，轉(zhuǎn)頭拼命又跑，面對(duì)空無一人的前路，盡頭處的落日。含淚，繼續(xù)跑。我知道，在遙遠(yuǎn)的那邊，還有很多人我需要追趕。

　　在這場漫漫長跑賽上，我目前的排名仍是“1”。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇12

　　“再小的個(gè)子，也能給沙漠留下長長的身影；再小的人物，也能讓歷史吐出重重的嘆息。”這是余秋雨在寫苦游敦煌時(shí)，開篇提到的一句讓我印象深刻的話。

　　大概，每一處自然景觀和人文景觀，都需要一些歷史事件才得以豐富，才能成為真正意義上的古跡。而文人的作用，也許就是把封存已久的文化內(nèi)涵與人文精神感悟出來，感染每一個(gè)人。這一點(diǎn)，余秋雨做到了。

　　最近重溫了一遍《文化苦旅》，想起自己曾經(jīng)游敦煌的經(jīng)歷，隨意翻了翻相冊(cè)，目光不經(jīng)意間就停滯在敦煌那一頁。

　　在余秋雨眼里，他能從壁畫里看到吳道子畫派的骨力，想象當(dāng)年來這里參加巡禮的民眾，聽到佛號(hào)，誦經(jīng)聲，木魚聲，駝鈴聲……字里行間都流露出文化的力量。而說到莫高窟，當(dāng)然繞不開王圓箓的故事。他是一個(gè)對(duì)道教并不專精，對(duì)佛教也不抵抗，靠化緣募款謀生的道士，但他卻使一個(gè)民族的文化逐漸失去自信。

　　工匠用草刷蘸上石灰把精美的壁畫刷去，用鐵錘把塑像打毀，用泥巴堆氣靈官，愚昧的他，把一捆捆寶貴的經(jīng)卷賣給了國外探險(xiǎn)家。讀到這，我和余秋雨的內(nèi)心感受是相同的，憤怒且不公，但又有些無奈。提到莫高窟，腦海里浮現(xiàn)的是佛教圣地，文化殿堂，還有那世代與莫高窟比鄰而居的`敦煌人。精美的佛像和壁畫，也許就是為他們祖先而塑而畫，經(jīng)卷也許就是他們唯一的精神支柱和血脈傳承，而這些都在王道士的手中，變成文化廢墟被掩埋在歷史的長河中。他不知道這是文物和土地的雙向失落，也不知這里蘊(yùn)藏了兩個(gè)偉大文明的精彩，這些只不過是因?yàn)樗�是個(gè)道士，僅僅為了最后的三十英鎊，讓一個(gè)古老民族的傷口在流血。

　　“看莫高窟，不是看死了一千年的標(biāo)本，而是看活了一千年的生命�！睆墓胖两�，從風(fēng)土到人情，跨越時(shí)間和空間的界限，把旅行賦予文化，去看那些從千古傳遞過來的文化底蘊(yùn)，在思考與體會(huì)中旅行。而余秋雨所謂的“苦旅”究竟苦在何處？我想，就是他在旅行中對(duì)苦難歷史文化的深思。那是屬于我們的，中華五千年的文明，經(jīng)歲月所沉淀下來的文化瑰寶，是我們探尋先祖文明的橋梁。在余秋雨的筆下，一幅幅生動(dòng)的畫面，一行行精彩的文字，勾起我內(nèi)心深處最遙遠(yuǎn)的呼喚，那就是共鳴。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇13

　　獨(dú)臥梯上，目光呆滯，望向那遠(yuǎn)方。家門口的兩顆樹已枝繁葉茂，透過密葉小小的縫隙，我看到了一身顯色的衣服小區(qū)附近將常出現(xiàn)一個(gè)人影，他是清潔工。因?yàn)槲壹依锊虐岬竭@里，所以對(duì)他還不太熟悉，只看到他每天都會(huì)在小區(qū)清潔。后來聽鄰居說，他叫小李，人們都不知道他的全名，只知道他姓李。他兩年前便沒有了工作，聽說得罪了老板被解雇，于是在這附近當(dāng)起了清潔工，還時(shí)不時(shí)的去撿些破爛去賣錢養(yǎng)活自己，他無妻無子，孤身一人。聽到這兒，我便以為他是一沉默寡言的人，可事情往往出乎自己所料。他性格開朗，時(shí)常在清潔垃圾時(shí)吆喝吆喝，眾人都聽的煩了，包括我自己都開始討厭這個(gè)過于開朗的.人。

　　直到有一天，還記得我因?yàn)闊o聊便在小區(qū)散步，他像往常一樣來清潔，當(dāng)他的手伸進(jìn)垃圾桶時(shí)，“咔嚓”一聲，我看到他的手血淋淋的，他的臉開始掙扎。幾位無聊的女人來到他面前，明目張膽地說：“哎呀，受傷了哎，誰能照顧你呢？哦，都忘了，你都沒有婆娘嘞！哈哈哈！”我本以為他會(huì)站起來與他們起沖突，可是他沒有，坐在地上，拿起口袋中的舊紗布，將自己的手包裹起來，一句話都沒有說。女人們便覺得無趣，屁顛屁顛的回家了。我跑到他面前，慢慢扶他起來，他的臉上、脖子上兜里著汗，臉色有些蒼白，我問他：“為什么不評(píng)理呢？”他微笑著，說：“孩子啊，你不懂，有些時(shí)候，你必須寬容，不必計(jì)較這些小事，若是什么都計(jì)較，那不一天到晚忙個(gè)不停，也遭到別人的嘲諷，你說何必呢？”他的眼睛似乎充滿光芒，無聲無息的將我沉浸于他的眼眸，他的汗水滴潤我心，雖有些心酸但一絲溫暖。那天后，我不那么討厭他了。眾人都不理解他，只有我能真正看懂他。

　　寬容，是一種風(fēng)度。不管他有多貧窮多富有，只要他有寬容，便擁有了一種風(fēng)度，一個(gè)人多富有，若是沒有風(fēng)不，便荒靡一生；一個(gè)人多貧困，若是有風(fēng)度，便充實(shí)一生。他的顯色衣服一直在我眼中出現(xiàn)，像他的眼睛一樣充滿光芒，像他的風(fēng)度一樣照亮我心。我獨(dú)坐梯上，看著他來，又看著他離開。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇14

　　熬一碗好湯，由清到濃，則無味到芬香。熬一個(gè)人，由浮躁到靜心，由靜下來到拼上去。體味熬的滋味，酸甜苦辣，一路上伴我熬過來的人就如同湯中佐料，成就一碗熱湯。

　　好湯都是熬出來的，濃湯寄寓著家人的深情。每逢周六母親休息，她總要為我熬一碗湯待我歸家品嘗。她常常跟我說，周六是她最忙碌有一天。因?yàn)樗�總要想做什么好湯等我回家。她�?duì)我說：“高三辛苦，身心都要熬，如同的各的濃湯，慢火熬制才出真味，我相信你能戰(zhàn)勝自己！這一年我與你并肩作戰(zhàn)�！蔽沂�分明白母親的良苦用心，每碗濃湯都是給我最大的鼓勵(lì)。

　　守得云開見日明，薄紙黑墨現(xiàn)真情。畢業(yè)的學(xué)長離校前給了我一幅字。他問我：“我已經(jīng)走過這條路了，你也能熬過來的，對(duì)嗎？自信是最好的裝備，堅(jiān)定前行，加油，相信自己。”我揣著他的字，心中無限感激，那是他對(duì)我的祝福與企盼。我不能辜負(fù)他的期待。

　　靜下來鑄劍，拼上去亮劍。這是我們班的標(biāo)語，是老師對(duì)我們的教誨。高三一大半過去了，已記不得多少次迷茫與失落，雀躍與歡呼，開學(xué)前焦躁不安到現(xiàn)在靜心蓄力，我被這時(shí)光的小火慢慢熬燉，等待著最后的芳香四溢，等待我最后的亮劍高考，所有艱辛與努力與汗水都是值得的，何況一路上，老師這盞明燈一照（直）引導(dǎo)著前行的路。

　　我深知，人生這條歲月的長河有很多要熬的道。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，熬其筋骨，空乏其身……我僅是熬過我人生的第一道坎，豈容我氣餒哀怨？看那司馬遷，在無奈與悲憤中熬出了史記；看那宋濂，在貧窮與困苦中熬成大業(yè)；看那李安，在眾人懷疑中熬得出人驕傲；看馬云，在高考失意中熬出另一番人生。我頓時(shí)充滿了勇氣與力量！蕓蕓眾生，都在苦海中熬、等待。時(shí)機(jī)總會(huì)成熟，花總會(huì)開。所有的人叮嚀與祝福，所有古往今來的'事跡都是我熬過路的動(dòng)力。

　　我相信山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村，我相信守得云開見月明。熬的路上我嘗遍失意的酸，親人的甜，考試的苦辣。這條路是我慢慢熬過來的，我感激所有伴我同行的人，珍惜這寶貴的時(shí)光，熬，不是痛苦，是生活的態(tài)度。好湯都是熬出來的。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇15

　　山兒漸漸套上了淺綠色的外衣，冰雪漸漸隱身在潺潺流水之中，鳥兒漸漸鬧騰起來。這個(gè)時(shí)候，春，這個(gè)俏皮而以神奇的小姑娘，就輕輕悄悄地來了。

　　小草悄悄地從土里探出頭來，好奇地東張西望。老遠(yuǎn)瞧去，一大片滿是新綠，像一張綠色的柔軟的地毯，讓人不禁躺上去，打兩個(gè)滾。嫩嫩的小草還舉著清晨的露珠，就像戴著珍珠項(xiàng)鏈一般，真是讓人忍俊不住。

　　樹木們活力四射地舉著他們剛抽出新葉的枝干指向天空，微微濕潤的樹干散發(fā)著別樣的芳香，有的樹上綴著幾朵可愛的花兒，它們露出笑臉，向這個(gè)世界展現(xiàn)著自己美麗的妖姿；有的樹上掛著穿著樸素的綠色外套的葉子，讓人不禁驚嘆一綠一棕能裝飾的如此動(dòng)人。樹木們這會(huì)兒肯定在想著：我一定要好好汲取營養(yǎng)，將來成為一棵蒼天大樹！鳥兒們?cè)跇渲χ熊S來躍去，發(fā)出宛轉(zhuǎn)的歌聲；一會(huì)兒它們又躥向天空，品味飛翔的快樂。

　　春風(fēng)拂過，像一位旅行的人，又像一位漫步的詩人。它輕盈地在空中飛舞著。草地兒像一片綠色的海洋，蕩漾起一陣又一陣的波浪；樹們陶醉在了其中，“沙沙沙”地鼓著掌，輕輕地?fù)u擺著；花兒興奮起來，不住地散發(fā)著迷人的芳香。春風(fēng)仿佛一位調(diào)皮的.孩子，一會(huì)兒在草地上摘一朵露珠，一會(huì)兒兒在樹木旁撫摸著翠綠的綠葉，一會(huì)兒俯下身來嗅嗅花兒的芬芳，一會(huì)兒又高高飛起去聆聽鳥兒們動(dòng)聽的歌聲。它飛奔著到處告訴人們：春來了，春來了！仿佛人們不知道，就怕人們不知道似的。

　　春天的雨，不像夏日如此氣勢雄偉，也不像冬日那樣輕輕飄飄。讓人意料不到的，說來便來了。春雨在空中密密地斜織著，整個(gè)空中仿佛一道水晶制成的簾子。春雨，像一雙敏捷的手，輕盈地點(diǎn)在大地上。猶如彈奏著一首動(dòng)人的曲子；春雨，又像一位神奇的畫家，點(diǎn)青了草，點(diǎn)綠了樹，點(diǎn)紅了花；春雨，喚醒了河，喚醒了山，喚醒了生氣勃勃的動(dòng)物們。熱鬧的春天，生機(jī)的春天，真的來到了大地。

　　孩子們拿著自己的小船，你說我笑地來到溪邊。把小船放在水面上。小船猶豫了一會(huì)兒，向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ：⒆觽儊辛⒃诎哆�。久久凝望著小船，凝望它們消失地遠(yuǎn)方。

　　那神秘莫測的遠(yuǎn)處，可能確實(shí)是充滿美好的吧。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇16

　　秋天是迷人的，大雁南歸、楓葉似火、碩果累累。秋天的美別具一格，秋天的美實(shí)實(shí)在在。學(xué)校趁著這個(gè)美好的時(shí)光組織同學(xué)們?nèi)デ镉巍?/p>

　　一想到能夠去秋游，我高興得不知道怎么形容，懷著特別激動(dòng)的心情為秋游作好準(zhǔn)備。

　　一大早，我就把我們組的零食、菜刀、飯勺等等該我準(zhǔn)備的東西都放在一個(gè)大袋子里，然后急匆匆地往學(xué)校趕去。到了學(xué)校，操場上已經(jīng)站滿了同學(xué)，呵！他們比我還興奮呢！三個(gè)一群五個(gè)一伙地在談?wù)撉镉蔚氖虑椤?/p>

　　我們終于出發(fā)了。一路上，同學(xué)們象一只只歡快的小鳥，有的唱歌、有的說笑、還有的在背課文。我們又叫又跳的，絲毫感覺不到沉甸甸的食物壓在肩上的重量，整個(gè)人輕松極了。

　　到了半路，我看見兩旁都是金燦燦的稻谷，一眼望不到邊。農(nóng)民伯伯們正在忙著收割稻谷，他們笑呵呵的臉上仿佛在告訴我們：“今年是個(gè)豐收年呢！”看著他們忙碌的身影，我想到了《憫農(nóng)》著首詩，體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦和糧食的我們學(xué)來之不易。我們走著走著，突然，黃若彤叫了起來：“哇塞！好高好尖的山峰呀！好象著火了呀！”我順著她指的方向望去，真的，一座又高又尖的山峰呈現(xiàn)在我們的面前，而且，那座山紅彤彤的，像被火點(diǎn)燃了似的。原來，山上有一片楓樹林，到了秋天這個(gè)季節(jié)，楓葉就紅得似火了。

　　不知不覺，我們走到了目的地—那吉沙灘。這里的風(fēng)景真美呀！水清澈見底，綠得象一塊碧玉。我看見河里躺著許多鵝蛋，急忙撈起一個(gè)，一看，哈哈！那根本不是“鵝蛋”，是一個(gè)個(gè)象鵝蛋一樣的的`圓溜溜的河卵石。我正想研究研究“鵝蛋”，可是我們的組長讓我們集合把東西放下準(zhǔn)備做飯了。接著我們大家分頭行動(dòng)，有的做火灶，有的生火放鍋煮飯，有的洗菜切菜，有的炒菜，還有的布置餐桌擺放食物。我們的菜可豐富了，有玉米炒肉末、紫菜湯、白菜炒肉片、煎魚……一盤盤都是那么的美味可口，我們都吃得津津有味。

　　時(shí)間過得真快，我們吃過飯玩了一會(huì)兒就戀戀不舍地返回學(xué)校了。這次秋游，讓我欣賞到了秋天美麗的景色，也讓我學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí)。秋游真有趣��！

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇17

　　人生中，我們會(huì)遇到許多選擇，它使我們一次次放棄不需要的，留下最寶貴的。

　　老師在黑板上寫下十個(gè)選項(xiàng)：金錢、地位、游戲、事業(yè)、健康、享樂、名利、父母、重點(diǎn)高中以及閱讀。第一次，我們劃掉五個(gè)選項(xiàng)，留下了五個(gè)選項(xiàng)。我仔細(xì)想了想：金錢、地位、享樂、名利和游戲都不重要，金錢、地位、名利讓人虛榮，享樂、游戲讓人耗費(fèi)時(shí)間。于是它們五個(gè)紛紛被我劃掉。

　　接下來，是五選三的選擇題。這五項(xiàng)都很重要。選哪個(gè)？健康？不行，健康才能做好任何事。父母？不行，父母培養(yǎng)我們長大。閱讀？不行，閱讀讓人體會(huì)生命的意義。事業(yè)？不行，事業(yè)有成才會(huì)幸福。重點(diǎn)高中？不行，重點(diǎn)高中才能獲取更多知識(shí)。怎么辦？我陷入了沉思。最終，劃掉了事業(yè)與重點(diǎn)高中，它們并不是最重要的。

　　我們又面臨三選二的難題。父母、健康、閱讀，這三項(xiàng)都讓人舍不得放棄，我盯著這三個(gè)詞語，瞬間不知道應(yīng)該選擇哪個(gè)，父母哺育了我們，他們對(duì)我們恩重如山，沒有他們的'教育，我們不會(huì)有如今的美好生活；健康是一切的根源，他為我們辦好事情奠定基礎(chǔ)，沒有了健康，我們不會(huì)每天開開心心；閱讀讓我們成長，它讓我們懂得許多道理，不去閱讀，我們不會(huì)感到生活的快樂。這三個(gè)重要的詞語，讓我不知道如何是好，最終，我想了又想，思考了很長時(shí)間才拿起筆，在閱讀上停留幾秒，一咬牙，深吸一口氣，劃掉了閱讀。接下來，是最艱難的抉擇——二選一。我微微皺了皺眉頭，深吸一口氣，看向了這兩個(gè)詞語“父母”與“健康”。這該讓我如何選呢？一邊是哺育自己的父母，一邊又事關(guān)自己的健康。父母對(duì)我們的愛勝過對(duì)自己的愛，他們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊�，是我們無法歸還的。我們有什么理由放棄他們呢？而健康對(duì)于我們也很重要，只有健康，我們才能做好事情，才能完成我們的夢想，健康是我們完成一切的基礎(chǔ)，健康對(duì)于我們也是那么重要。我究竟如何選擇？究竟應(yīng)當(dāng)感恩，還是應(yīng)該為了自己？我不禁想到了父母的一顰一笑，如同放電影般在我眼前閃過，想著他們對(duì)我的好，我不再猶豫，劃掉了健康。

　　這次選擇，讓我獲得成長。選擇雖然讓人糾結(jié)，但我們不得不去面對(duì)，我不后悔我的選擇。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇18

　　六年的小學(xué)生涯一晃就過去了，回首往事，歲月的長河沖淡了我的許多記憶，但是有一個(gè)冬天，我至今難以忘懷。

　　那是上二年級(jí)的時(shí)候了，我被語文老師任命為語文小組長還不滿半個(gè)月。

　　那年冬天天氣很冷，剛進(jìn)臘月就下了場大雪，銀裝素裹的世界吸引著我的視線，也誘惑著全班的同學(xué)們，下課鈴一打，同學(xué)們就都離弦的'劍一樣沖了出去，我由于坐在了里邊，等我剛想飛奔出去的時(shí)候，語文老師叫住了我。她叫我找兩個(gè)同學(xué)到她的辦公室，說是他們的作業(yè)寫的不好。我萬般無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，等我回頭一瞅，同學(xué)們?cè)缗芄饬恕０�，我只好來到操場上，在那茫茫人海中仔�?xì)地搜尋了，雪白的操場上，五彩繽紛的人群在我眼前迅速地穿梭著，我睜大了眼睛一圈圈地在操場上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，可這兩個(gè)人就像施了隱身術(shù)，死活不肯出現(xiàn)，終于，小小的我抵擋不住那白雪的誘惑了，看到大家熱火朝天地打雪仗、堆雪人，我扔下惱人的找人任務(wù)，加入到了他們的行列，不知不覺，老師交代的事情完全飛到了九霄云外去了。

　　盡興地玩到上課鈴響起，就在往教室跑的路上，那件飛到九霄云外的事情突然又飛回到了我的腦袋里。這節(jié)課上語文!我急忙趕回教室，可是已經(jīng)晚了，老師已經(jīng)站在教室門口了!她叫住了我，問那兩個(gè)同學(xué)在哪兒?我支支吾吾地說了半天，才告訴老師沒找到。老師看看表，嚴(yán)肅地說：“下課20分鐘，你有工夫玩雪就沒工夫找人嗎?找不到也要告訴老師一聲啊!這么不負(fù)責(zé)任還行啊?以后注意點(diǎn)，好了回座位吧。”我膽怯地抬起頭，望見了老師那張嚴(yán)肅的臉，她正盯著我的衣服，原來我衣服上全是殘留的的雪片。

　　這件事過去好幾年了，我至今沒有忘記老師那鏡片后向我投來的嚴(yán)肅、責(zé)備、焦急的目光，也就是從那天開始，我懂得了責(zé)任的含義。那件事雖小，卻暴露出了我做事情時(shí)的不負(fù)責(zé)任。接下來的幾年，我再也沒有將老師交待的事情置于腦后過，不僅如此，我不論做什么事情都養(yǎng)成了用心、負(fù)責(zé)的好習(xí)慣，所以后來我曾屢屢受到過老師的表揚(yáng)。

　　老師那犀利的目光時(shí)時(shí)刻刻提醒著我責(zé)任的重要，用心做事的重要，那是我記憶中最真實(shí)、最生動(dòng)的一課。

　　忘不了，那個(gè)冬天。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇19

　　暑假里的一天，我和小伙伴一起去小溪里游泳。

　　我背著救生圈，拿著毛巾出發(fā)了。一路上，鮮艷的花朵向我們招手。田野里，飄蕩著我們快樂的歌聲，路邊一棵接著一棵的大樹，猶如一個(gè)個(gè)士兵。藍(lán)天上一朵朵白云在看著我們。瞧！它們多羨慕我們�。�

　　一眨眼的功夫就到河邊了，我套上救生圈，跳下河。水是那么清澈，那么的涼。簡直是妙不可言。溪水流動(dòng)得很快，一下子就把我?guī)У搅诵∠�的另一頭。你想停也停不下來。好像坐在輪船上似的。我一邊欣賞著風(fēng)景，一邊在水里捉魚，水里的魚很多，有扁魚，鯽魚……我輕輕地一捉，就捉到了一條小小的鯽魚，鯽魚很活潑，我剛把它放進(jìn)有水的桶里，它就把水濺了我一身。我打了它幾下就不管它了。當(dāng)我往回游的時(shí)候看到一條"水蛇"。我趕緊叫了起來，"有蛇，有蛇"。有經(jīng)驗(yàn)的小伙伴說："這不是蛇，是黃鱔。"哦！今天，我總算大開眼界了，原來還有一種東西叫黃鱔。

　　這是我暑假里最開心的.一天，玩得真叫爽�。�

　　暑假里，我和奶奶、爺爺來到了美麗的青島。

　　我光著腳丫走在細(xì)細(xì)的沙灘上，欣賞著這無邊無際的大海，海水風(fēng)平浪靜像一面透明、透亮的玻璃鏡。海水奔騰時(shí)，像一堵高大的圍墻向前走來。

　　大海吸引著眾多的游客，有的在陽光下玩沙灘浴，有的游泳，有的打水仗，還有的做城堡。看著別人玩的那么開心，我也忍不住在沙灘上撿了一些五光十色的貝殼。一個(gè)浪接著一個(gè)浪。在海灘上留下一串串腳印，一個(gè)浪花打過來，那一串串腳印消失的無影無蹤。

　　之后我們又去了海底世界，通過海底隧道，我們來到了海底負(fù)四層展廳，我們?cè)谀抢锟吹搅恕睹廊唆~救王子》的精彩表演。演員們?cè)诤５紫竺廊唆~一樣擺動(dòng)著美麗的魚尾在成群的魚兒間穿梭著，演繹著王子與公主的故事，她們不帶任何氧氣設(shè)備，全憑自己的水性，真不簡單。展廳中間和四周有很多玻璃罩，里面有許多各色各樣的珊瑚和大小不同、顏色各異的熱帶魚。踏上浮梯，來到海底負(fù)三層展廳，那里有水母、電鰻、沙鰻還有……

　　青島真是豐富多彩。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇20

　　流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

　　——題記

　　在歷史的滾滾長河中，孤獨(dú)，是李清照的“物是人非事事休，欲語淚先流”，亦或是范仲淹的“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)”，又或是陶淵明的“人無車馬喧，心遠(yuǎn)地自偏”。這孤獨(dú)，是思念的愁緒，是報(bào)國的壯志，是淡泊的名利。

　　“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。”獨(dú)倚望江樓，思念的人兒你為何還不歸來？美麗的少婦，面對(duì)江流，她欲眼望穿，是苦苦地等待，是那心中永駐的愛情，是那永恒的.思念。

　　“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁�！笔前。瑵M滿的愁緒，輕舟豈能載動(dòng)？國破，家亡，夫死，年衰。李清照獨(dú)守空穴的孤獨(dú)，恐怕更加悲哀吧！我獨(dú)身一人，獨(dú)自享受著春光，獨(dú)自泛著輕舟，人來人往，內(nèi)心都不曾停止憂傷。那位望江樓的少婦，心中至少還有份信念，她的孤獨(dú)總會(huì)終結(jié)，但李清照的思念，恐怕是無法停歇的吧！

　　“塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意�！庇忠荒甑那锾斓搅�，家鄉(xiāng)的稻田可有豐收了？父母的臉上可有掛上了收獲的喜悅？而我這里，唯有那長煙落日，唯有那浩沙千里。我是來報(bào)效祖國的，我要站上戰(zhàn)場，英勇殺敵，為祖國的未來開創(chuàng)一條血路。獨(dú)處塞外，范仲淹懷抱著愛國的壯志，亦有思想的孤獨(dú)。把這思念化為斗志吧！功未成，名未就，怎能回家面對(duì)父母期待的雙眼呢？這份孤獨(dú)，對(duì)于七尺男兒，就讓它隨風(fēng)化雨，對(duì)家人的思念，就讓它埋藏在心底的一個(gè)角落，待到信念動(dòng)搖時(shí)，再挖出來品味。壯士的孤獨(dú)，一切都是浮云。~

　　“采菊東籬下，悠然見南山�！彪[居田間，耕田作樂，這簡單又樸實(shí)的生活，是陶淵明所追求的。也許那時(shí)興致來了，斟一杯小酒，鋪一張宣紙，文房四寶接上齊，揮墨豪吟。這樣的生活果然是無憂無慮的。但是，獨(dú)自一人生活，這份孤獨(dú)要用什么才能來填補(bǔ)？亦是如此，陶淵明的孤獨(dú)，孤的自在，獨(dú)得快活。對(duì)于那骯臟不堪的塵世，他或許已不愿再理，那腐朽的官窯，他或許已不想再踏入。滾滾紅塵，不如用酒來澆滅那份孤單，來洗掉那些塵土。

　　隱居也好，無人知曉也罷，他的孤獨(dú)只是一份寧靜。他要的也只是那份寧靜。

　　流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。那份孤獨(dú)卻消不了。生時(shí)獨(dú)守空穴，死亦獨(dú)守空棺。

　　生亦孤獨(dú)，死亦孤獨(dú)。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇21

　　“長纓一字話半袖，沾衣含淚醉釵頭”你如長纓般飄著，在我心靈深處，使我感動(dòng)，你溫潤著我，在舒適的春風(fēng)里，我被你陶醉著，我醉了。

　　但為了你，我的成績卻如李白筆下的瀑布一般，飛流直下。望著試卷那刺眼的分?jǐn)?shù)，心忍痛而嘆然。

　　輕輕捧起身旁的一本詩詞集，或許，只有你，才能給我答案。

　　濤聲呢喃，那是留連千古的柔情在傾訴。

　　一陣微風(fēng)拂過，帶來了一場浪漫的桃花雨。正當(dāng)我欲拾起一片花瓣時(shí)，忽然聽到一位公子正對(duì)著那桃花樹在輕吟：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”風(fēng)雨大作，吹落了滿樹的黃葉。那位佳人，似是回憶起了某段令人動(dòng)容的往事，淚水掛住了雙頰，對(duì)風(fēng)吟道：“這次第，怎一個(gè)愁字了得�！庇�把心事全部托付給那陣風(fēng)。月華如水，明月照亮了大地，也照亮了那一聚匯集的喜鵲，鵲橋下的人依然是孓然一身，只得將“兩情若是久長時(shí)，又豈在朝朝暮暮”的祝福獻(xiàn)給月亮。野外驛站，黃沙漫天飛舞。兩人口中都說不出離別，卻終有一方念道：“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇�！鼻а匀f語，終究化為“珍重”二字。

　　波濤洶涌，那是縱橫萬年的.豪情在怒放。

　　蜀道之上，那位須發(fā)飄逸的仙人領(lǐng)我去樊登那陡峭的山峰。他沒有停下自己的腳步，目光凝視著那觸手可及的藍(lán)天，口中高喊著：“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”破茅屋旁，那衣衫破舊的老人精神卻格外的矍鑠。他望著富貴人家內(nèi)飄出的炊煙，不由想到自己苦難的經(jīng)歷，只能用一句“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”來抒發(fā)自己對(duì)國家的哀愁。赤壁之上，那早已華發(fā)的男子望著滾滾逝去的江水，心頭不禁浮現(xiàn)了那個(gè)英雄輩出、群雄逐鹿的三國時(shí)代的場景。他深信，就是那“烏臺(tái)詩案”也打倒不了有著“大江東去浪淘盡”那般豪情的自己。

　　緩緩合上書，你已經(jīng)給出了我想要的答案。是啊，為了你，作出適當(dāng)?shù)臓奚�又有何不可？高曉松曾說：“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方”你能喚醒那個(gè)曾經(jīng)年少無知的小孩的內(nèi)心對(duì)文學(xué)的渴望，我又有什么理由拋棄你呢，我愿與你共同走過人生的旅途。

　　而那顆早已悄然種下的種子，在黎明中破土發(fā)芽，醒來。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇22

　　今天，是學(xué)校舉行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第一天。能與同學(xué)們?nèi)ド⑸⑿�，挺好的。同學(xué)們談笑風(fēng)生，臉上掛滿了期待的表情。一些教室中，還能聽到那令人熟悉的朗朗讀書聲，那是第二批參加活動(dòng)的班級(jí)在上課。

　　壓抑著自己的興奮與期待，盼星星，盼月亮，總算盼來了接送來往的公交車。排著整齊的隊(duì)伍，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)有秩序地上了公交車。人有點(diǎn)多，在車上顯得有些擁擠，但并不影響我們愉快的氣氛。大家有說有笑地來到了活動(dòng)目的地——龍泉森林公園。

　　龍泉森林公園，因泉得名。它依在一古火山口而建，園內(nèi)的泉水屬于火山巖地帶露出的泉水。清泉匯成一道道溪流，流進(jìn)了瓊州海峽。千年前，在它前方的絲路古港的飲用水源就從這兒涌出，汩汩清泉滋潤了絲路古港的輝煌。

　　森林公園，有各式各樣，姿態(tài)萬千的稀有樹種，順著高低起伏的地勢而生長起來，郁郁蔥蔥。種有名貴林木100多種共兩萬多株。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們穿過了森林小路，來到神女泉邊的三座居高臨下的涼亭。我們?cè)谀巧宰餍菹�，同學(xué)們各小組紛紛占好“地盤”，開始各種活動(dòng)，我趁機(jī)走到亭子旁邊享受這難得的'自然風(fēng)光：由于地勢凸出，這這兒看到的風(fēng)景自然也很好。波光粼粼的神女泉讓人浮翩聯(lián)想，周邊的樹林猶如綠色的海洋，亦如一個(gè)天然的氧吧，置身其中，令人得到最大限度的放松。安靜地坐著，微風(fēng)掠過森林，帶著一股大自然氣息撲面而來，沁人心脾，真讓人心曠神怡。

　　下一個(gè)景點(diǎn)是鳥巢，我們登上了鳥巢，那里空氣異常清新。在這兒與同學(xué)聊聊天，一邊呼吸著大自然的清新，真令人倍感愜意。一陣微風(fēng)吹過，感覺自己也變成了風(fēng)，變成了大自然的一部分。

　　這里沒有學(xué)習(xí)帶來的壓力，更沒有生活中的苦惱，可以讓人們放下身段、放慢腳步，不愧是放松心情、凈化心靈的休閑養(yǎng)生勝地。

　　時(shí)針、分針、秒針三兄弟還在賽跑，時(shí)間漸漸地從指縫中逝去。該是時(shí)候回去了，我們依依不舍地告別了龍泉森林公園，踏上了回程。

　　龍泉之旅，給了我與同學(xué)們相處的時(shí)間與空間，更讓我感受到了大自然的芬芳，使我流連忘返。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇23

　　“滴答滴答……”原本晴朗的天空又下起了雨。

　　“嘩啦啦……”屋外白楊樹的葉子被風(fēng)吹的沙沙作響，雨打在樹葉上的聲音傳向我的耳畔，擾的我心如亂麻。我嘆了一口氣，無奈地放下手中的筆，走起打開窗戶，透過重重雨幕，望向那灰色可怖的世界。這天陰沉沉的，厚重的烏云垂向大地，降下了豆大的雨珠，整個(gè)世界都是灰色的，讓人壓抑得喘不過來氣。還有那呼呼的風(fēng)在四處橫行，如同一個(gè)發(fā)狂的野獸，襲擊著漏單的行人。忽然，正當(dāng)我驚嘆風(fēng)雨之大時(shí)，目光卻被不遠(yuǎn)處的一個(gè)白團(tuán)吸引。這令我驚訝又好奇。驚訝于整個(gè)世界都是灰色的，唯獨(dú)它潔白似雪，尤其惹眼。好奇于它到底是什么？為何會(huì)出現(xiàn)這雨中？“哦！原來是一只蟲繭。”我定睛一看�！鞍Γ�可憐的小家伙，你可能看不見雨后的太陽了�！蔽以谡J(rèn)清它的身份后，無不惋惜，“這么大的雨，你怎么可能會(huì)活下來？”但出乎意料的是，那只繭仿佛聽懂我說的.話樣，猛的抖動(dòng)了起來，一下，兩下，三下……它在破繭！我在心中驚嘆道。在雨中破繭，在雨中化蝶！不久后，堅(jiān)硬的繭竟被生生地撞出了一個(gè)小小的縫隙。之后，繭的抖動(dòng)幅度越來越大，繭里的小生命以自己的血肉將縫隙擴(kuò)大，漫布繭的周身。“這……”我竟激動(dòng)的說不出來話了。這時(shí)，繭終于破了，一雙美麗但有些彎曲的翅膀從破繭中掙扎出來，一只羸弱的蝴蝶成功破繭化蝶。但它還沒有來得及歡呼，隨著我的一聲嘆息，被密集的雨點(diǎn)擊倒于水中……我不再看了，回到屋里，卻心中還是想著那只可憐又可敬蝴蝶。

　　雨停了，我又來到窗前，我盡力控制自己不去看那只蝴蝶，但還是忍不住地去瞥了一眼，卻被眼前的一幕驚呆了——一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，在陽光的映襯下顯得格外耀眼，那碩大的翅膀上閃閃發(fā)亮的不知是殘存的雨水還是成功的淚�！皷|邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴�！弊匀唤缰校�風(fēng)雨俱在，但終有晴日。生活亦是如此，人生路漫漫，前方有著太多未知的變化。道路上不會(huì)一直平坦，荊棘總會(huì)生長；海上不會(huì)一直風(fēng)平浪靜，波濤時(shí)常涌起；天空也不會(huì)一直晴朗，風(fēng)雨總會(huì)出現(xiàn)。但，只要我們堅(jiān)定信念，去為之奮斗，去拼搏，在雨中化蝶，飛向那成功的彼岸！

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇24

　　我們班有人喜歡生動(dòng)有趣的語文老師，有人喜歡講課認(rèn)真嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師，又有人喜歡形象生動(dòng)的、畫畫好的美術(shù)老師。而我，最喜歡的是講課搞笑、生動(dòng)有趣的`語文老師——謝麗老師。

　　謝老師個(gè)子高高的，有時(shí)候會(huì)戴著一副圓眼鏡，有時(shí)候不會(huì)戴，謝老師的眼睛總是和氣地望著別人，整天笑瞇瞇的，一點(diǎn)也沒有嚴(yán)厲的樣子，所以我們同學(xué)都非常喜歡謝老師。

　　講課有趣，是謝老師最大的特點(diǎn)。記得那是一天陽光明媚的下午，謝老師神秘地走進(jìn)課堂，對(duì)大家說：“今天我們到戶外操場上上一節(jié)特別的語文課。”同學(xué)們?nèi)�都沸騰、歡呼起來。謝老師帶領(lǐng)大家來到了操場草地上，席地而坐圍成一個(gè)大圈圈，從口袋里拿出一條漂亮的手絹，說：“今天我們玩一個(gè)丟手絹的游戲�！睆闹苄局耖_始，只見周芯竹跑了好幾圈，還沒有找到目標(biāo)，我們都急死了，紛紛喊到：“給我，給我!”周芯竹好像慌了神，順手丟在黃靖萱身后，撒腿就跑，黃靖萱趕緊抓起手絹?zhàn)分苄局瘢�同學(xué)們大聲喊到：“周芯竹快跑，黃靖萱快追!”追跑了兩圈，周芯竹落坐安全了，沒辦法，黃靖萱要表演一個(gè)節(jié)目，輕聲唱起了一首兒歌，真好聽!不知不覺下課鈴聲響起，大家都意猶未盡，不想下課，這時(shí)謝老師說：“今天這節(jié)課后有一個(gè)小任務(wù)的，大家要把今天課堂上的感受寫下來。”哈哈，原來是要寫周記，謝老師為了讓我們寫好周記，真是煞費(fèi)苦心啊!

　　這段時(shí)間的語文課，同學(xué)們紛紛舉手答題，且準(zhǔn)確率極高。此時(shí)，你看謝老師，就像春風(fēng)中的一朵美麗的花，姿態(tài)輕盈，似要翩翩起舞，給人一種酥軟的感覺。可是，沒過幾個(gè)星期，班上就越來越吵了，突然，謝老師的“定時(shí)炸彈”觸發(fā)了，那位非常溫和的謝老師，變成了一個(gè)兇猛的“母老虎”，狠狠地盯著我們，大聲喊到說：“你們瘋了是不是?能不能安靜了?”教室里頓時(shí)安靜了下來，我看到謝老師的眼神，好像恨不得用眼神“殺死”我們一樣。所以，以后我就再也不敢不安靜了，生怕觸發(fā)了這枚“定時(shí)炸彈”，說爆就爆。

　　這就是我的語文老師，她為我們付出了這么多，我希望她一直都楚楚動(dòng)人，永不“爆炸”。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇25

　　生活中，會(huì)有一些絆腳石，會(huì)有很多人。這個(gè)人可能是幫助過你的陌生人，也可能是傷害過你的人。但是他們比不上你最了解的人。

　　清晨，鳥兒一直在鳴叫，天空依然霧蒙蒙的，露珠滴落在綠葉鮮花上，整個(gè)城市靜悄悄的。只是偶爾有人從飛馳而過的汽車聲中溜過去，大家還在熟睡。

　　《乒乓，滋滋子——》廚房交響樂聽起來在哪里？我懶洋洋地揉揉眼睛，被聲音吵醒了。我迷茫地抬起頭，看了看手表——。剛過五點(diǎn)。誰一大早起來做飯，還這么早。我轉(zhuǎn)頭看著熟睡的媽媽，輕輕的`滾下床，躡手躡腳的走到門口，慢慢的拉過一條縫，瞇著一只眼睛往外看。

　　廚房里，鍋鏟和鐵鍋還在碰撞。過了一會(huì)兒，聲音停了，接著是從廚柜里拿菜的聲音。我屏住呼吸。可能是爸爸吧。他漸漸走出廚房，低著頭看著碗，臉上帶著慈祥的笑容。是爸爸，但是他怎么能一大早起來做飯呢？我低下頭，想起昨晚發(fā)生的事：“爸爸，我明天想吃你自己做的菜。”我傻笑著和父親握了握手�！昂谩！彼�用充滿愛意的眼神看著我。原來爸爸是為了我。我輕輕回到床上，翻來覆去睡不著。不知道什么時(shí)候眼睛濕了。我一遍一遍咽著口水，抱著被子，一種叫做溫暖的東西充滿了我的心。這就是愛的感覺。我翻了個(gè)身，定了定神，就睡著了。

　　早上七點(diǎn)，我慢慢醒來，穿好衣服準(zhǔn)備去客廳吃早飯�？蛷d里，我一抬頭，看見爸爸躺在沙發(fā)上。他閉著眼睛，膝蓋上蓋著被子，眼窩是淡黑色的。他濃密的黑發(fā)夾雜著許多白發(fā)。時(shí)間磨礪之后，他的臉上有了幾道皺紋，皮膚像樹皮，里面刻著歲月。他手上厚厚的老繭也是歲月留下的痕跡。我們年輕，但他們老了。時(shí)光列車，請(qǐng)慢慢開，讓我多陪陪他們，多陪陪他們。我回過神來，輕輕地給他蓋好被子。

　　當(dāng)我們被打擊不想面對(duì)的時(shí)候，他們給我們創(chuàng)造了一個(gè)港灣，安慰了我，讓我走出了打擊的深淵。我們開心的時(shí)候，他們也在默默為我們開心。他們不求什么，無私的付出，只為我開心。

　　父母是我最了解的人，也是我最愛的人。他們照顧我，養(yǎng)育我，這是我一輩子都忘不了的。媽媽爸爸，謝謝。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇26

　　“少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁……”輕輕吟誦著，思緒翻涌著，成長的煩惱，你又知多少？

　　我們幾乎每一個(gè)人，總會(huì)有一段坎坷的經(jīng)歷，對(duì)誰來說，應(yīng)該都是如此的。正值“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”的我，一個(gè)普通的學(xué)生，也必定是要經(jīng)歷的，以致于爸爸多次告誡我：“學(xué)習(xí)是自己的事，成長的路上，唯有你熬過了這六年，以后才能有一生的幸福。爸爸媽媽不能養(yǎng)你一輩子，只能靠你自己。”

　　在默默里算著，四千多日子從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，沒有聲音，也沒有影子。我明白，我要奔跑了。那窗欞旁棲息著的蝴蝶，這時(shí)也展翅裊娜起身，翩然飛向前方，消失在空中，藏匿于云際，無影無蹤亦無跡可循，我的人生軌會(huì)是如何？猶記得爸爸曾于我談過“理想”，可我始終都不知道我的理想是什么。爸爸說：“我希望你能當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷�！笨衫硐雽�(duì)我說是虛無縹緲的，我不敢想，也不能想。

　　墻角的花，當(dāng)你孤芳自賞時(shí)，天地便小了；開底的蛙，當(dāng)你自我歡唱時(shí)，視野便窄了；籠中的鳥，當(dāng)你安于供養(yǎng)時(shí)，自由便沒了；空中的鳥，當(dāng)你展翅藍(lán)天中，宇宙就大了……“少年有夢，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)�！焙诎迳系摹捌谀┑褂�(jì)時(shí)”幾個(gè)醒目的字眼綴滿腦海，我明白，有航道的`人，再渺小也不會(huì)迷途。

　　別在樹下徘徊，別在雨中沉思，數(shù)學(xué)成績的陰霾只是暫時(shí)的，抬起頭，轉(zhuǎn)瞬又會(huì)是一個(gè)艷陽天，前方守候著的，定會(huì)是暖陽和春草。

　　我們都是這世界蹣跚而行的趕路人，但我們依然不能忘記感受生命的每時(shí)每刻。窗外的雪景不知何時(shí)降臨人間，彌望的是一群舞動(dòng)的小精靈，似霧如煙初散漫，紛紛靄靄下天涯。白茫茫，到處迷人眼。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴些白花，正如一粒粒明珠，又似碧天里的星子，捧在手心，它又悄悄化成水，沉浸在這般美景中，“煩”在這一刻便被消散，心弦被輕輕地鉤起，怎叫人煩惱呢？

　　成長，是一趟旅程，笑對(duì)風(fēng)，笑看雨，拈一抹流年，剪一歲月。望一涯征程，“而今識(shí)盡愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個(gè)秋。”吹散成長中的迷霧，煩惱，又還剩幾何？

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇27

　　讀一篇文章很快，讀一本書有點(diǎn)慢，讀一個(gè)人很難，讀一件事那是根本讀不懂的。

　　周圍每個(gè)人都在不停地閱讀他，眼前總是飛旋著他的身影，耳邊每天都環(huán)繞著關(guān)于他的聲音，學(xué)校里的環(huán)境更是為他改變著，老師的談話永遠(yuǎn)以他為中心。漸漸地，因?yàn)樗�，同學(xué)們之間的交流少了，每個(gè)人臉上的笑容消散了，黑眼圈加深了，下課的時(shí)候睡倒一大片，走進(jìn)教室，時(shí)不時(shí)地可以聞到淡淡的咖啡香。

　　他有那么重要嗎？即使我親身漫游在他的籠罩下，我仍然讀不懂他。是陌生，陌生，還是陌生。是困難，困難，還是困難。

　　讀他，我只讀出了壓力。

　　父母不太關(guān)注我的學(xué)習(xí)，所以他們?cè)谶@方面沒有給我很大壓力，他們只有一句話“讀書是為你自己。”學(xué)校里的氛圍在自私地凝固，不停地吸收我們的能量用來改變自己的狀態(tài)，漸漸地升華，悄悄地融進(jìn)我們的.身體里。班主任認(rèn)為我沒有壓力，絲毫沒有。他問過我，我順著他的想法回答了沒有。我沒有告訴他壓力有多大，我只想自己承受著，可是每天卻還是嘻嘻哈哈，強(qiáng)顏歡笑，也許就是這樣才讓他覺得我很輕松吧。

　　讀他，我只讀出了疲憊。

　　初三很累，真的很累，是心累。如果有一天我承受不了心里那些只有自己知道的壓力，不小心崩潰……我總是自我調(diào)節(jié)，可還是怕真的會(huì)有那么一天，我不知道這些事情可以跟誰講述，也許沒有誰真正適合當(dāng)一個(gè)傾聽者，所以或許只有自己知道才是最好的吧。越來越覺得自己快散架了，不自覺地會(huì)嘆氣，習(xí)慣了把逞強(qiáng)當(dāng)做一種習(xí)慣，可能已經(jīng)麻木了，累到骨子里也就不感覺累了。

　　讀他，我只讀出了淚水。

　　我無數(shù)次地告訴過自己要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，可是眼淚真的很不爭氣，它從來不聽我的話，自己想出來就出來了，控制不住，有人說抬頭仰望四十五度，眼淚就不會(huì)掉下來了，其實(shí)是騙人的吧。我有一顆淚痣，一定是上天故意畫上去的，難道我的人生就會(huì)浸泡在淚水里嗎——當(dāng)然不可以！現(xiàn)在已經(jīng)很少哭了，但是難過的時(shí)候心真的很痛，我很努力地抑制著，克服眼淚的重力反復(fù)做功，工程量很大，但是會(huì)成功的。

　　他是每個(gè)人都需要閱讀的，每個(gè)人都會(huì)讀到不一樣的東西，他甚至可以改變一個(gè)人的人生，我閱讀他，讀到了從未有過的辛酸，但是我不怕，中考，我不怕你，等著拜倒在我的石榴裙下吧！

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇28

　　對(duì)于家鄉(xiāng)，每個(gè)人都有一種特殊的情懷，連古人都覺得“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，可是我不知道我最難舍的家鄉(xiāng)到底在哪里。

　　我本生于湖南美麗的水鄉(xiāng)沅江。小時(shí)候因?yàn)楦改该�，把我交給了住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶撫養(yǎng)，并且在那讀了一年的幼兒園。那段童年時(shí)光有著說不出的辛酸和快樂。

　　再后來，我們家有了些積蓄，媽媽去了云南工作，我也跟著去上了小學(xué)。起初我戀戀不舍那寧靜的鄉(xiāng)村，不舍春天的鳥語花香、明媚春光；不舍夏天的驕陽似火、激情昂揚(yáng)；不舍秋天的棕枝黃葉、稻麥果香；不舍冬天的田園情趣、冰雪風(fēng)光

　　去到了云南后，我發(fā)現(xiàn)云南可是個(gè)好地方！山美，水美人更美，向來有著“彩云之南”的美稱。云南雖位于祖國的邊疆卻處處賽江南，也是祖國最堅(jiān)固的一條防線。

　　在那里，我認(rèn)識(shí)了一群和我一樣滿懷期待求學(xué)的少年，以及一位精于學(xué)術(shù)、心懷童真的語文教師。六年來，班上的老師和同學(xué)一直沒變過，一直都是那幾張熟悉的面孔，相處久了，我們?cè)谝黄鸬臉幼痈�像是一家人�?/p>

　　小學(xué)結(jié)束，接踵而來的是初中學(xué)習(xí)的壓力與動(dòng)力。我們各奔東西、分道揚(yáng)鑣，去了不同的中學(xué)，到了不同的班級(jí)。我也不例外，我和一群像我一樣懷揣著夢想向遠(yuǎn)方跋涉的同學(xué)組成了一個(gè)新的班級(jí)體。

　　可新生活還剛剛開始，我們還沒來得及好好了解，我就不得不離開了。

　　一天，媽媽告訴我：因?yàn)閼艏��?原因你不能在這參加高考，所以只能回家讀書了。

　　聽到這個(gè)消息的時(shí)候，我心里五味雜陳，似乎有點(diǎn)興奮，但是更多的是失落。

　　走的那天，全班同學(xué)都在門口送我，他們對(duì)我說：“唉！天下沒有不散的筵席，愿你前程似錦、未來可期！等到我們?cè)僖娭�日，就是我們功成名就之時(shí)！”

　　我只能把心中的留戀埋藏在心底，強(qiáng)忍著淚水向他們告別，此時(shí)此刻，我對(duì)“故鄉(xiāng)”一詞有了新的了解。

　　我想：故鄉(xiāng)不僅僅是一片土地，而是在那里與自己一起生活的親人、朋友，是自己留在那里的歡笑、淚水、成功、挫敗，是一段難忘的時(shí)光而對(duì)這一切的眷念不舍，就是鄉(xiāng)情！

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇29

　　在2021年，也就是今年，越來越多的共享資源在世界穿梭，來到了我們的生活中！我，是一個(gè)十分熱愛音樂的人，于今年8月，成功考出竹笛十級(jí)。因此，我希望能夠開展共享音樂這個(gè)美妙的話題！

　　世界上，有許多鼎鼎有名的音樂家，貝多芬、莫扎特、海頓……他們?yōu)檫@些時(shí)代創(chuàng)造了一曲又一曲美好的'回憶。如若我們將這些音樂收集起來，播放于大街小巷，播放于清晨夜晚，讓每一個(gè)，男女老少都深深熱愛音樂。這是一件驕傲的事，對(duì)于大家，對(duì)于自我！

　　學(xué)習(xí)樂器或許也是一種傳遞，每個(gè)地域的音樂都博大精深，有著獨(dú)特的特色與由來。就來說說我吧，學(xué)習(xí)了民樂樂器，也就是我們的本土樂器，琵琶、竹笛、古箏……都屬于民樂！鋼琴、小提琴、小號(hào)……這就被劃分為西洋樂器！

　　當(dāng)你學(xué)習(xí)樂器時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是你最好的朋友，每當(dāng)我外出旅游都會(huì)帶著它！高興時(shí)或傷心時(shí)都會(huì)吹上一曲，若高興，之后會(huì)更高興；若傷心，之后一切的煩惱不開心的事，都飛到了九霄云外。就像家人一樣，愿意陪伴你，聽你訴說。

　　我曾帶著竹笛表演了許多次，公共場所、校園、過年過節(jié)時(shí)……同時(shí)也想讓大家一起去來欣賞音樂，了解它。有時(shí)我也會(huì)與其他音樂的摯友合奏一曲，互相領(lǐng)教，因?yàn)檫@是一個(gè)共享時(shí)代！

　　生活中，仔細(xì)的大家肯定和我一樣都發(fā)現(xiàn)了，共享音樂已經(jīng)在慢慢加入我們的身邊，電視中、廣播中、超市中、校園中……每天都有音樂的影子。音樂也可以解壓，工作中的成年人會(huì)因壓力感到易怒煩惱，可以嘗試著聽上一曲，這是一種很好的方法！聽著音樂，大腦就會(huì)放松，不信的話可以嘗試一下，因?yàn)橐魳肥巧衿娴模∑綍r(shí)，我的爺爺會(huì)為我買一張竹笛的CD，讓我跟著節(jié)奏吹，在一首曲目中找出感覺，學(xué)習(xí)起來就會(huì)又方便又快捷。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我從一開始的那個(gè)音都吹不準(zhǔn)的兒童變成了一個(gè)考完十級(jí)的中學(xué)生。奶奶會(huì)聽著我吹的曲子唱上一兩句，這使我們家每天都會(huì)有音樂。

　　音樂無處不在，大家互相領(lǐng)教，因?yàn)閷?duì)音樂的志同道合而成為摯友的，熱愛音樂的，已經(jīng)千千萬萬，但現(xiàn)在，我們希望能將音樂共享，讓所有人熱愛音樂！讓世界成為音樂之都！

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇30

　　2008年，將有很多的外賓來訪中國�，F(xiàn)在開始，我要努力學(xué)習(xí)英語。用流暢的英語向來客們問好，與他們沒有語言障礙地進(jìn)行交流，把最美好的中國介紹給他們。不但要讓他們認(rèn)識(shí)奧運(yùn)會(huì)，還要記住中國這個(gè)名字——一個(gè)熱情而拼搏的民族，讓他們?cè)谥袊�感受到中國人民的善良和好客�?/p>

　　從現(xiàn)在做起，從自我做起，盡心地為奧運(yùn)奉獻(xiàn)。生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要我們用心地去完善，角落的塵埃需要我們用信念清掃。每一個(gè)角落都應(yīng)留下我們盡力無私的行動(dòng)。和所有人一樣，我愿意用自己的力量去改變平凡的角落，讓角落重新發(fā)光。

　　奧運(yùn)是人類體能的博覽會(huì)。似海豚，奧運(yùn)會(huì)上有著那么多優(yōu)美的泳姿；似獵豹，百米沖刺風(fēng)馳電掣；似雄鷹，體操、跳水志在長空。奧運(yùn)是一個(gè)舞臺(tái)，展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的極限，贏得了數(shù)億觀眾的青睞。

　　人們?yōu)閯倮�所鼓舞，為失誤而遺憾，為參與而自豪。

　　奧運(yùn)是人生的縮影。冠軍是幸運(yùn)的，在通往冠軍的金字塔下，多少無名英雄為之而奮力攀登；冠軍是短暫的，今日的冠軍，明日可能名落孫山；冠軍是榮耀的，但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時(shí)，想到的并不是未來怎樣輝煌，而是回想到了數(shù)年來傷病的困擾和艱苦的訓(xùn)練；冠軍是可貴的，在他的.身上，有著多少不屈不撓、挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰的精神。

　　奧運(yùn)是人類體能的博覽會(huì)。似海豚，奧運(yùn)會(huì)上有著那么多優(yōu)美的泳姿；似獵豹，百米沖刺風(fēng)馳電掣；似雄鷹，體操、跳水志在長空。奧運(yùn)是一個(gè)舞臺(tái)，展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美，以及生理上的極限，贏得了數(shù)億觀眾的青睞。

　　人們?yōu)閯倮�所鼓舞，為失誤而遺憾，為參與而自豪。

　　奧運(yùn)是人生的縮影。冠軍是幸運(yùn)的，在通往冠軍的金字塔下，多少無名英雄為之而奮力攀登；冠軍是短暫的，今日的冠軍，明日可能名落孫山；冠軍是榮耀的，但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時(shí)，想到的并不是未來怎樣輝煌，而是回想到了數(shù)年來傷病的困擾和艱苦的訓(xùn)練；冠軍是可貴的，在他的身上，有著多少不屈不撓、挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰的精神。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇31

　　“哎，現(xiàn)在的孩子呀，真是‘酷’，整天繃這個(gè)臉，什么表情也沒有。最近網(wǎng)上不是有個(gè)詞叫解鎖表情么？你說他的表情啥時(shí)候才能解鎖呀。”我走到客廳，聽見母親在和父親低聲抱怨。

　　我木著臉，轉(zhuǎn)身回房間，心底不由得嗤笑：我說的話你又聽不懂。我們的流行你又不知道，我們之間存在比海還寬的代溝。對(duì)著一個(gè)和你沒有共同語言的人，你還笑得出來么�？砂嗬镉行┩瑢W(xué)的父母卻可以和他們聊服飾，聊飲食，而且溝通無障礙。他們一家言笑晏晏的'場面，像根刺扎在我心中。我的心里苦得發(fā)澀，眼睛羨慕的發(fā)紅，卻只能告訴自己，這在我家是夢想。

　　我隨手拿起手機(jī)，朋友圈暫無動(dòng)態(tài)，無聊的搖一搖，想找些同樣寂寞的人�！岸！�—”奇怪，這人名字怎么這么怪，而且離我這么近。我點(diǎn)開他的資料，發(fā)現(xiàn)空空如也，也未曾發(fā)過什么話，真是奇怪！

　　“快快，老婆子，女兒加我了。記下記下，這是女兒喜歡聽的歌，這個(gè)，還有這個(gè)，他喜歡這幾個(gè)明星，還有這個(gè)……”我廚房將，途徑父母我是，驚異的聽見，父親抑制不住興奮的語調(diào)。原來那個(gè)奇怪的人是父親。他在記下一切我喜歡的崇拜的人物。我快步離開，心臟卻像是被一只有力的大手攥著，有幾分呼吸不暢，他們，想干什么？

　　整個(gè)晚上，我的心里總有一只小蟲在亂飛，慫恿我去發(fā)現(xiàn)真相。終于，趁父親洗澡的機(jī)會(huì)，我拿到了父親的手機(jī)，打開，屏保是我的照片，解鎖，常用項(xiàng)目欄里赫然出現(xiàn)幾個(gè)我熟悉的圖標(biāo)。微信，微博……是門打開的聲音，我飛快的把手機(jī)塞回去，忙亂間沖父親露出一個(gè)僵硬的笑，落荒而逃。

　　看著父親的手機(jī)，我說不出心里的感受，只是覺得這滋味頗不舒服。但我很清楚的知道，從今往后，從這一刻開始，我再也不會(huì)板著一張僵尸臉，明里暗里嘲笑父母親。我們之間存在代溝，這是個(gè)不爭的事實(shí)，但他們卻在盡他們最大的努力，沖破時(shí)代的界限，跨過這條代溝。

　　這像是一把鑰匙，啪嗒一下解開了我心上的鎖。我沖他們不自然的抿嘴笑了。這不僅解鎖了我的表情，更解鎖了我的心，讓我看到了父母的努力和付出，讓我更加感激他們。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇32

　　今天下午，我們班舉行了一場拔河比賽，都請(qǐng)六(4)班做我們的對(duì)手，袁老師則做我們的裁判，而我就是拉拉隊(duì)中的一員。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們懷著激動(dòng)無比的心情走向了操場，拔河隊(duì)的成員也邁著矯健的步伐站在了繩子的兩邊，畢竟他們身上可是承載著全班53人的希望。老師讓我們站在一塊兒，拍下這重要的時(shí)刻。

　　不久，四班的人緩緩下樓站在了我們拔河隊(duì)的對(duì)面。要開始比賽了，只見男生蹲下身手，輕輕的抓住繩子，握緊！皺著眉頭，擼起袖子，抿著嘴唇，眼神堅(jiān)定的望向四班，仿佛一定要取得勝利一般。而女生則是用一只手拍打著自己的胸脯，一呼一吸，努力告訴自己不要那么緊張。我們班與四班拿起繩子的瞬間，其實(shí)已經(jīng)在暗自較量了，他們拉過去拉過來，雖然只是輕微的晃動(dòng)，但我能看出我們班的一員“猛將”手已經(jīng)開始發(fā)抖了，這足以看出對(duì)手的強(qiáng)大，跟我們不相上下、勢均力敵。

　　袁老師站在正中央，舉起手，揮下來時(shí)，我就知道比賽開始了！只見我方隊(duì)員右手在前，左手在后，雙手死死的`緊抓住拔河繩，咬緊牙關(guān)，身體往后傾斜，仿佛是要摔倒了一般，他們拼盡全力，憋紅了臉，像一個(gè)個(gè)隨時(shí)就要裂開的石榴一樣。拉拉隊(duì)隊(duì)員有的蹦跳著，雙手舉在雙肩前，上下?lián)]動(dòng)，大喊著：“一二，拉！”有的則雙手放在嘴巴旁弄成一個(gè)喇叭狀，吼叫著：“加油，加油，沖�。　彪m然有拉拉隊(duì)的鼓勵(lì)，但還是輸了比賽，可是他們沒有氣餒，癱坐在草地上補(bǔ)充著體力，同時(shí)也暗暗思考著策略。第二局的到來讓我方不再輕敵，“預(yù)備，開始！”語文老師再一次說出了這句話，我方和敵方互相拉扯著，誰也沒能占到優(yōu)勢，游老師在旁邊不斷地喊著口號(hào)，簡直就是局外人比還要著急。比賽這么激烈，我們拉拉隊(duì)當(dāng)然不能落后。我們不停地蹦噠著，一齊與游老師高呼口號(hào)，聲音在空中久久回蕩，快了，快贏了！只見那紅領(lǐng)巾終于要到達(dá)我們這邊時(shí)，卻被對(duì)方化險(xiǎn)為夷，他們猛然出力，讓我方措手不及，最終輸?shù)酶筛蓛魞簟?/p>

　　這次拔河比賽讓我明白了做什么事都不要太過高傲，山外有山，人外有人，不過也懂得了，只要努力了，輸贏不重要，重要的是你參與的那個(gè)過程而已。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇33

　　每當(dāng)我看到人們過春節(jié)那喜洋洋的照片和節(jié)目時(shí)，我都會(huì)不由自主的想起今年初五我干的一件“傻事”。

　　初五也叫“破五”，就是送年的意思，傳統(tǒng)的送年也要吃餃子，而且餃子里還要包上錢、棗、糖，每樣包上6個(gè)。意思是：如果吃到帶錢的`餃子，這一年就會(huì)發(fā)財(cái)，如果吃到帶棗的餃子，這一年就會(huì)好運(yùn)早來；如果吃到帶糖的餃子，這一年就會(huì)過的“甜甜蜜蜜”一家人就會(huì)和和睦睦。6是吉祥的數(shù)字。雖然這只是人們對(duì)新年的期望，但我們家還是繼承了這種傳統(tǒng)。

　　初五晚上，我們吃餃子送年。爸爸在吃第一個(gè)餃子時(shí)，只聽見“咯噔”一聲，第一個(gè)錢被爸爸吃著了，他露出了的意地笑容。這時(shí)，媽媽也學(xué)著爸爸的樣子說：“你猜這個(gè)餃子里有沒有東西？”我想：媽媽一向愛開玩笑。自信地說：“沒有！”結(jié)果第一塊糖又被媽媽吃著了。現(xiàn)在就我還沒有吃著東西呢！我非常著急。最后，我吃了20個(gè)餃子，只吃出了3塊糖，媽媽吃了25個(gè)餃子，吃了4個(gè)錢，2塊糖，爸爸吃了30個(gè)餃子，吃出了2個(gè)錢，1塊糖和3個(gè)棗，現(xiàn)在只剩下了10個(gè)餃子，我不甘心落后想：這10個(gè)餃子里肯定有3個(gè)棗，雖然，我已經(jīng)吃的很飽了，但還是抵不住棗餃子的誘惑。我揉了揉肚子，不由自主的又吃了兩個(gè)餃子，可還是沒有吃到棗餃子。我看了看一向爭強(qiáng)好勝的爸爸和媽媽，他們悠閑的吃著別的菜，好像并不在乎我是否把剩下的3個(gè)棗吃出來。我不管那么多，又吃了5個(gè)餃子，還是沒有吃到棗餃子。我開始懷疑他們是不是已經(jīng)把剩下的3個(gè)棗吃出來了？我看了看他們的“戰(zhàn)利品”沒有多呀？就在這時(shí)他們不約而同的來夾這3個(gè)餃子，我看了他們的動(dòng)作，想：這最后的3個(gè)棗，一定就在這三個(gè)餃子里！我連忙拿起筷子夾起這三個(gè)餃子就往嘴里送，一咬，怎么一個(gè)棗也沒有。這時(shí)，爸爸笑著說：“廚房里還有一盤餃子沒煮�！蔽遗艿綇N房一看，果然還有一盤餃子沒煮呢，我后悔不已。恰好這3個(gè)棗就是不在這10個(gè)餃子里。

　　每當(dāng)我想起這件事，我就會(huì)時(shí)刻提醒自己，無論干什么事都要考慮周到，不要盲目行事。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇34

　　“呼呼，呼，呼……”聽，匆匆來到的冬爺爺又匆匆而去；看，原來還是陰雨蒙蒙的天氣，轉(zhuǎn)眼露出了燦爛的笑容：陽光明媚了，像活潑的小精靈似的，在大地上跳躍著，讓人感到萬分的溫暖……在這溫暖舒適的春節(jié)里，大家走親戚，貼對(duì)聯(lián)，粘福字；送好禮；迎兔年；放煙花……大街小巷里熱鬧非凡，人們臉上都洋溢出快樂的笑容。這些事中，最吸引我們的當(dāng)然是放煙花和貼春聯(lián)啦！

　　先說貼春聯(lián)吧！貼春聯(lián)對(duì)我們幾個(gè)小朋友來說，有點(diǎn)困難，因?yàn)樘珜挕⑻�高，我們夠不到，所以只好搬來一條椅子站在上邊。首先，我們拿來春聯(lián)，在上面每隔一分米粘上雙面膠，壓平，撕開，對(duì)著墻小心翼翼地鋪開。突然，刮來一陣大風(fēng)，吹的椅子四處亂擺，我也站不穩(wěn)了，心也慌了，弟弟見了，立馬過來幫助，我才把三張春聯(lián)貼好。剛剛從椅子上下來的我才嘆了氣，準(zhǔn)備休息，又刮了一陣大風(fēng)，把春聯(lián)吹的漫天飛舞。等風(fēng)停了，我再把春聯(lián)拾起，整理一番，又按照五厘米間隔仔仔細(xì)細(xì)地貼著，粘在門上，又用透明膠貼了一圈……我辛辛苦苦地干著，不一會(huì)兒，便大功告成了，我站在遠(yuǎn)處，隱隱約約地望見春聯(lián)被風(fēng)吹的亂擺，但依然沒有掉落，說明一件物品也就是非常頑強(qiáng)的，它可以堅(jiān)持不懈地在風(fēng)雨里“生存”。

　　到了晚上，我們拿起屬于自己的兒童煙花，到院子里盡情玩耍。我拿起了一個(gè)美羊羊的.煙花站在地上，剛點(diǎn)燃，我像離弦之箭似的逃到一個(gè)角落，靜靜地蹲著觀看。只聞“嗖——”的一聲，劃破了黑夜的寧靜，從中心桿兒射出一股強(qiáng)大的光芒，美麗極了，不時(shí)從里面跳出一些火星，幾個(gè)小朋友路過這兒，看見這美麗的煙花都拍手叫好好，還數(shù)起了顏色：紅的，綠的，黃的，藍(lán)的……別的煙花見了，也不甘示弱，瞧，那藍(lán)貓煙花一被點(diǎn)燃，就被弟弟甩了出去，在空中劃出了一道美麗的弧線，發(fā)出五彩的火光，在地上像陀螺似的轉(zhuǎn)了起來，還發(fā)出撕心裂肺的“叫聲”，好像要把妖怪年給嚇跑……原本還是漆黑的、平凡的夜晚，卻被那些“淘氣包”給點(diǎn)綴的五彩斑斕，原來有些不起眼的東西，居然也擁有大能量。

　　這真所謂“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”啊。這個(gè)春節(jié)，是歡樂的，是美好的，也是五彩斑斕的。在這個(gè)意義非凡的節(jié)日里，我祝福所有的人：身體健康，萬事如意，工作順利！

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇35

　　騎著我那有些年頭的賽車，從超市奔波至小區(qū)，不禁感慨，終于到家了。

　　拐進(jìn)大門，路過一燈桿，便看見一群孩子圍在一起，走近一看，原來是在玩兒卡片，看看他們玩得不亦樂乎，我卻陷入了回憶之中。

　　我的童年，也是在游戲中度過的，同伴們總是先集合，最后再去叫我。這時(shí)，球球（我的好朋友）就會(huì)用他那足以震亮六樓聲控?zé)舻穆曇艉敖�，我也�?huì)在窗口回答，然后帶上我的裝備——一種我自己純手工制作的正方形的卡片，隨即便飛奔下樓，迎合大部隊(duì)，然后引領(lǐng)大部隊(duì)，浩浩蕩蕩地奔至燈桿下。

　　而這種卡片游戲，無非也就是三種類型，第一種，無限范圍，把對(duì)方的卡片震得翻過來即可；第二個(gè)，無限范圍，從對(duì)方的卡片底部穿過即可；第三種，畫個(gè)正方形，將對(duì)方的'卡片震出這個(gè)正方形即可。大家都攤開手上的，都是自己親手折好的，寄寓了自己的期望，而大家大多數(shù)玩兒的都是第一種類型。

　　將自己的卡片放在地上，接著便以石頭剪刀布的方式?jīng)Q出第一個(gè)人。他便瞅著這些卡片，尋找一個(gè)容易震翻的，然后用力把卡片摔在地上，掀起了一陣氣浪和灰塵，幸運(yùn)的是并沒有任何卡片被震翻。第二個(gè)是我，看我霸氣的閃亮登場，凝聚全身力量，調(diào)動(dòng)體內(nèi)的洪荒之力，然后將它重重地扔在地上，為什么要扔呢？因?yàn)樗�只是落在了地上，并沒有產(chǎn)生什么反應(yīng)，感覺好像玩脫了，這種感覺很尷尬，不過幸好沒有別人注意。勝者，就可以把輸?shù)娜说目ㄆ�給拿走，而輸?shù)娜司椭荒軕賾俨簧岬目粗�自己的卡片被別人拿走，然后下定決心：下次一定將它再贏回來。一個(gè)晚上，可能有人賺了很多，也有可能有人不賺不賠，最慘的，當(dāng)然就屬那些一次性都被輸光了的人，只能帶著充滿憂傷的背影，拖著沉重的步伐回家了。

　　現(xiàn)在，大家都分開了，不再像以前那般聚在一起，有的人是因?yàn)榉敝氐膶W(xué)業(yè)，有的人是因?yàn)榧业陌犭x，但是我們的友情似乎并沒有隨著分離而破滅，而是永遠(yuǎn)地留在了這刻著歲月痕跡的燈桿下，留在了寫滿思念的記憶中……

　　“快點(diǎn)兒走唄，還在那兒干什么呢？”我被媽媽的呵斥給喚醒了，然后戀戀不舍地再看一眼燈光下的小孩子們，跟在媽媽的身后，邁入了家門。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇36

　　人生道路很長，在這漫長的道路上，你將會(huì)經(jīng)歷很多，收獲很多，一份淚水，一份成功；一份愛。這些都是要人去付出的，當(dāng)你辛勤的種下希望的種子，來年，你將會(huì)收獲到那份成果。收獲處處都有。

　　一場乒乓球比賽，我是第5，有10人參加，大家都在嘲笑著我，一雙雙白眼像一把把利劍只穿我心。因?yàn)槲以谀侵�前吹牛皮我�?huì)拿第一的。這回掉大了。哎！天氣陰沉沉的，我獨(dú)自坐在窗前，手上無力地拿著我的球拍，靜靜的凝望著天空。天上下起了小雨，雨水打在窗戶上，我看著鏡子里面的我，算了，還是放棄吧。

　　在公園里，一顆桃樹上，一顆顆花兒爭先恐后的開放著，怒放著，爭著展現(xiàn)自己的風(fēng)采。唯獨(dú)在那枝頭還有一顆含苞待放的花，卻遲遲未開花，其他的花兒都說，算了吧！你永遠(yuǎn)不會(huì)開放的。它低下了頭，也開始認(rèn)為自己像大家所說不會(huì)開放了。算了，還是放棄吧。

　　今天我找了個(gè)理由沒去練球在旁邊坐著。教練發(fā)覺了，教練來到我面前，說，怎么就這樣放棄了，這不是你吧。只是一次小小的失敗，就把你打垮了啊。我看了一眼教練，并說，我會(huì)努力的，拿到原本屬于我的`第一。

　　小花兒的媽媽對(duì)它說，孩子，別這么快放棄，你只是開放的慢一些，你遲早會(huì)開放的，是一個(gè)金子總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候。后面的都是壓軸的啊，小花看著大家，說我會(huì)開放的，會(huì)成為最亮麗的桃花的。

　　每到練球的時(shí)候我是去的最早的，回來的是最晚的。比賽也到了，比賽時(shí)，我終于拿到了屬于我的第一，大家也都向我請(qǐng)教，教練給我豎起了大拇指，這種感覺真好。

　　小花每天都挺著腦袋，向著太陽的方向生長著，天上下起了大雨，小桃樹上的花兒都紛紛屈服了，地上滿是花瓣，小桃花千百次的俯下身去，又千百次的挺起身來，大雨過后，它終于開放了，開的那樣絢麗那樣美麗，成為了公園的一焦點(diǎn)。

　　我付出了時(shí)間，付出了努力，才有了今天的收獲，小花付出了汗水，和時(shí)間，收獲到了綻放的美麗，那一種成功。我收獲到了那一份堅(jiān)持。有時(shí)候收獲并不僅僅在于那一份成果而是在于那收獲的過程那才是最值得人回味的。那過程中你所付出的汗水，努力。這些才是值得我們回味的東西��！

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇37

　　夜靜悄悄的，月光如水，我用手支著枕頭，怎么也睡不著……

　　這一天是我第一次和媽媽吵架，而根源是那可笑的電視，從前我是一個(gè)乖寶寶，父母說一我不敢說二，今天到底是怎么了？在不知不覺中我慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　第二天，鏡子前的人真的是我嗎？那么憔悴的臉，重重的黑眼圈，簡直就象一個(gè)“大熊貓”。我的眼睛不爭氣的濕潤了，暗暗地詛咒著媽媽。突然，一個(gè)似曾相識(shí)的場景浮現(xiàn)在了眼前——媽媽曾經(jīng)也與我有著同樣憔悴的臉。

　　記得當(dāng)時(shí)，我考試考得很差，垂頭喪氣的回到了家，一進(jìn)門熱乎乎的飯菜正等著我。我的眼淚象斷了線的珍珠似的掉了下來，把書包重重地朝沙發(fā)上一放，就走進(jìn)了自己的臥室。媽媽見狀忙忙跑了過來，關(guān)心地問：“怎么啦，發(fā)生了什么事？”“我考試考差了。”我像一只泄了氣得皮球坐在床上，沒好聲的回答。“是你粗心還是太難了�！薄疤�難了�！蔽矣袣鉄o力地回答著。“把試卷給我�！蔽倚⌒囊硪淼匕言嚲砟昧顺鰜�。媽媽見到上面的紅筆像一串糖葫蘆地浮印在媽媽地眼前，不禁皺了皺眉頭，卻什么話都沒有說，轉(zhuǎn)身走了出去。不一會(huì)，我只聽到門砰的響了一聲，便一下子恢復(fù)了剛才的寧靜。二十分鐘，四十分鐘，一個(gè)小時(shí)過去了……媽媽終于回來了，確實(shí)滿頭大汗。她不容分說，一把把我從床上拉起，拉到茶幾前，細(xì)心地教我試卷上的錯(cuò)題。“媽，你去吃點(diǎn)飯吧，我自己看”剛才的痛苦早已煙消云散，有的只是對(duì)媽媽的感激與感動(dòng)�！皼]事，等你會(huì)了，我再去吃”。不知不覺，時(shí)鐘敲響了九點(diǎn)，而媽媽卻還沒有吃飯。外面的一切好靜，好靜，似乎只有房間里我們母女的聲音……

　　第二天早上，我照常起床準(zhǔn)備上學(xué)，桌上是媽媽為我準(zhǔn)備好的豐盛的.早餐。我偷偷地瞄了一眼媽媽，她的臉上滿是憔悴。

　　我悄悄地來到了媽媽的房間，看著正在甜甜入夢的媽媽，依舊是那么憔悴，那么暗黃，內(nèi)心的堅(jiān)冰早已融化。我趴在媽媽的耳朵輕聲地說了一句：“對(duì)不起，媽媽，我為昨天的事為你道歉�！眿寢尩纳碜觿�(dòng)了一下，似乎聽到了我的道歉。我隨即退出了媽媽的房間。

　　人生就是這樣，有痛有苦但更有愛，讓我們用善于發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)愛的眼睛去感受世界！

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇38

　　端午節(jié)，在這個(gè)不算偏遠(yuǎn)的村莊，常常被人們賦予“團(tuán)圓”的含義，時(shí)間一長，端午親人團(tuán)圓便成了這里的一種風(fēng)俗。今天又是一年一度的端午節(jié)，據(jù)說每年這個(gè)時(shí)候，村里外出打工的人們都會(huì)回來與家人共度佳節(jié)，珍惜這來之不易的相聚時(shí)光。

　　依依的父母都是建筑工地的工人，所以一家三口很少有時(shí)間團(tuán)聚，去年春節(jié)由于工作原因，依依的父母沒能回來陪依依。還好，前幾天依依的媽媽來電話說，這個(gè)端午節(jié)他們一定回來好好陪女兒過節(jié)。依依高興的不得了。她早上早早的就起床了，和奶奶忙里忙外，掃屋做飯，清晨太陽都還沒睡醒，依依家的廚房里卻格外明亮，原來是奶奶在包粽子。奶奶可是村里有名的包粽能手，深綠的粽葉在奶奶手里就像聽話的小貓一樣，倒些糯米，它一粒也不往外掉，再按上幾個(gè)紅棗，如同點(diǎn)綴其上的紅寶石閃閃發(fā)光。最后，一按，一蓋，一捆，一個(gè)憨態(tài)可掬的粽子便被黃麻繩束縛地動(dòng)彈不得了。

　　看著奶奶熟練的手法，她也迫不及侍地想要包一下，她可沒有奶奶的'手靈巧，經(jīng)過好一陣混戰(zhàn)，幾個(gè)粽子才好不容易在自己手下誕生了，雖然只是普通的三角粽，但一想到爸爸媽媽能吃到自己親手包的粽子，依依的心情就激動(dòng)難耐。出鍋了，白色的霧氣瞬時(shí)彌漫升騰，廚房成了溫暖的心臟。

　　一天依依都在幫奶奶忙里忙外，給西街的阿婆送幾個(gè)粽子，給東巷的小妹妹系上一條百索子，要是媽媽知道自己做的這些，該有多高興�。∷龓缀鯖]有一刻不在幻想著晚上爸媽回來時(shí)開心的笑容。就這樣，一天她都在一種莫名的興奮中興奮著。日落西山，卻仍不見父母回家的蹤影，依依顯得有些著急，她站在門口們那條路上不停地乞盼著乞盼著，她多希望遠(yuǎn)處的一個(gè)黑點(diǎn)是她的爸爸或媽媽啊，但終究……

　　晚上她獨(dú)自一人在街上漫無目的地走著，家家戶戶明亮的燈光和火紅的燈籠燦爛了夜晚的小巷，家家戶戶傳來的歡聲笑語充斥著每一個(gè)角落，在這個(gè)夜晚，這個(gè)不算邊遠(yuǎn)的小村莊呈現(xiàn)出難得一見的盛況�？蛇@些依依都沒有心思享受，月亮啊月亮，你也和我一樣孤單嗎？想著，怎依繼續(xù)漫無目的地往前走。

　　忽然，身后傳來一聲熟悉的激動(dòng)的聲音：“依依！”

　　她猛地回頭，雙眸卻早已濕潤。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇39

　　傲骨的梅花開了，我們幾個(gè)愛梅的朋友，相邀去成都賞傲骨的梅花。

　　成都人愛傲骨的梅花，歷史上是出名的。宋代，是成都的傲骨的梅花較興盛的時(shí)期，種傲骨的梅花，賞傲骨的梅花，詠傲骨的梅花，畫傲骨的梅花風(fēng)行一時(shí)。大詩人陸游在傲骨的梅花盛行時(shí)期來到成都任職。愛傲骨的梅花的他，被成都的傲骨的梅花吸引住了。行走成都的山川，觀賞成都的傲骨的梅花后，他寫出了《傲骨的梅花七絕》的美詩：“當(dāng)年走馬錦城西，曾為傲骨的梅花醉似泥。二十里路香不斷，青羊?qū)m到浣花溪�！�

　　朋友老關(guān)建議，咱們何不沿著大詩人陸游的詩景，感受一下陸游當(dāng)年醉傲骨的梅花的意韻？宋時(shí)的錦城，即今日的成都市。錦城西，當(dāng)年還是一片荒地。我們幾人，從城西的青羊?qū)m開始，走進(jìn)了杜甫草堂。如今的青羊?qū)m到杜甫草堂，已是現(xiàn)代化的大都市街道，陸游的詩景，早已難找。我們只好來到浣花溪畔的杜甫草堂。在這里，我們或多或少地感受到了陸游當(dāng)年醉傲骨的梅花的意韻。

　　有意思的是，剛走進(jìn)杜甫草堂，天上就飄下毛毛細(xì)雨。盡管天公不作美，但并不影響我們賞梅的心情。煙雨之中賞梅，更有一番情趣與韻味。在杜甫草堂，朦朧的浣花溪畔，傲骨的梅花成片成行，梅枝綴玉，有的繽紛怒放，有的艷如粉黛，有的白似雪花，有的綠如碧玉。梅花們紅的香醇，白的.清雅，黃而脫俗，獨(dú)傲寒風(fēng)細(xì)雨，一點(diǎn)點(diǎn)、一朵朵，在霜天里笑傲寒冬。一片片、一簇簇，在細(xì)雨中接受洗禮……

　　不停的細(xì)雨，使天空更加迷蒙，絲絲細(xì)雨，飄飄蕩蕩地灑落在梅蕾之上，掛吊在花朵之下，傲骨的梅花與雨水一樣，晶瑩透視，雨中賞梅，韻趣更濃。浣花溪畔的路徑，被細(xì)雨蕩得寂寥。傲骨的梅花，就在這寂寞中傲放。雨漸漸停了下來，但濃濃的雨霧，并沒有散去，籠罩在浣花溪畔梅林的上空，形成了梅林凝霧，雨霧絲絲縷縷地繚繞在溪畔的梅枝間，人身上，人若不走動(dòng)，十米便看不清人影，此一景觀，隱隱約約，很為壯觀。也許，這就是人們常說的朦朧美。而增色這一美景的，還有時(shí)時(shí)蕩漾過來的縷縷梅香。傲骨的梅花的暗香幽幽而來，伴隨暗香的還有偶而傳來的鳥鳴，涓涓的流水聲，宛如一幅被雨水洗過的“花香鳥語”圖。

　　行走在美畫美景與詩意之中，我們都不說話，靜靜地用心靈與梅景交流著彼此的感悟。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇40

　　晚風(fēng)漸暖，年味淡。

　　又是一年除夕，家家戶戶都貼起了對(duì)聯(lián)，準(zhǔn)備好了鞭炮，迎接一年中最熱鬧的一天。懸掛的橫幅上刻著祝福的話語，墨色鉛字嬉鬧著說恭喜，可是，輕啟朱唇，千言萬語哽咽在心底，再也無法流露出暖心的問候。回到家，手機(jī)熒幕泛著微光，短暫的旋律突兀響起，苦笑著用指腹滑過，向來我所珍愛的文字此時(shí)卻冰冷如雪，毫無溫度。我在想，如果把這千篇一律的字形化成縈繞耳邊的熟悉嗓音，是不是就不會(huì)像現(xiàn)在這樣，連祝福都索然無味。

　　奶奶早已準(zhǔn)備好了年夜飯，諾大的餐桌上各色大魚大肉都很齊全。歡聲笑語縈繞了整個(gè)餐桌，望著奶奶臉上的笑容我終于感受到，這，才是過年的感覺。往常的餐桌上總是會(huì)呈現(xiàn)一大群人低著頭玩手機(jī)的畫面，或許只在這個(gè)時(shí)候每個(gè)人才能放下手機(jī)，有說有笑的吃完一頓團(tuán)圓飯。匆匆的年夜飯了了而終，習(xí)慣性地打開電視，本想邀家人共享春晚盛典，可結(jié)果卻讓我訝異。電視機(jī)前只剩我和兩個(gè)姐姐，大人們?cè)缫褱愒谝黄鸫蚱鹆伺疲�什么時(shí)候春晚已經(jīng)變成了孩子們固定看而大人們固定不看的節(jié)目�？偸怯浀弥�前的每一次過年大家一齊坐著看著春晚有說有笑，時(shí)不時(shí)的幾句吐槽總能把奶奶逗樂�，F(xiàn)在，牌桌上的歡聲笑語和春晚前寂靜的低頭族，只剩奶奶獨(dú)自在一旁，沉默不語的看著春晚。不知不覺，零點(diǎn)已至。響徹云霄的鞭炮聲此起彼伏，我站在窗邊，看天邊剎那間的流光溢彩，縱使美輪美奐，卻短暫得若過眼云煙，片刻之后即是沉寂與感嘆。就像我們?cè)缫衙靼�，年獸是個(gè)古老的傳說，驅(qū)趕一年的愁苦辛酸。我們只是擅長把所有希望抑或憧憬寄托在美好的事物里，麻痹自己，然后繼續(xù)奔波。

　　歲月的年輪周而復(fù)始地旋，我們?cè)阱e(cuò)愕時(shí)間易逝的同時(shí)，失去了太多彌足珍貴的東西。更為我不解的'是，我們沒有絲毫感傷，反而樂于接受一切改變，漸漸地，生活開始浮躁，我們所向往的追求的，都敵不過時(shí)間，都在變。什么時(shí)候才能一家人真正的拋開手機(jī)拋開大人們之間的玩樂，在這個(gè)團(tuán)圓之時(shí)，陪在家人身邊，陪在奶奶身邊。一家人齊聚著看春晚，真的是一副很美好的畫面……

　　雖說年味變淡了，但這個(gè)春節(jié)還是收獲了許多歡聲笑語，還是看到了奶奶久違的微笑，親情永遠(yuǎn)也不會(huì)改變。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇41

　　激情六月，姹紫嫣紅。我們彈去了五月的塵埃，迎來了六月的陽光。今天，我們盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于到了，今天，我們我們揚(yáng)起笑臉，盡情歡笑！今天，我們的“六一”游園活動(dòng)終于開始！

　　這次“六一”游園活動(dòng)的主持人分別是我、譚釗彤和曹就。一開始，陳老師熱情地給我們講了她的感受。緊接著，就是卡拉OK比賽了。我先以一首《國家》給這個(gè)比賽拉開序幕。然后就到譚釗彤演唱了，她用一首《爸爸的雪花》深深地打動(dòng)了我，她的聲音中富有激情，充滿了她對(duì)爸爸的`愛，她讓我想起爸爸對(duì)我的付出和愛，使我也想對(duì)爸爸說聲:“我愛您”！到曹就了，她大方地走上“舞臺(tái)”自然一笑，浮現(xiàn)出兩個(gè)可愛的小酒窩。“當(dāng)困難來臨的時(shí)候······一起牽著手，向前走！�！卑。《嗝刺鹈赖穆曇舭�，真像一只百靈鳥在動(dòng)情地歌唱！一曲《左手右手》讓我能鼓起勇氣面對(duì)困難和挫折，讓我懂得了朋友之間應(yīng)該有福同享有難同當(dāng)。

　　我把一個(gè)個(gè)大紙箱打開一倒，哇！教室里一下子出現(xiàn)了好多氣球，五顏六色，就快要變成一個(gè)美麗的大花園了呢！告訴你吧，我們要舉行一場別開生面的踩氣球比賽了！同學(xué)們分開兩邊站，一個(gè)個(gè)屏氣凝神，蓄勢待發(fā)。“三、二、一、開始！”隨著我的一聲“開始”，同學(xué)們猶如一匹匹脫韁的野馬，都緊盯著氣球，飛快地踩了一個(gè)又一個(gè)。氣球爆破的“噼里啪啦”聲真好比放鞭炮呢！曹就看見同學(xué)們踩了這么多的氣球，也不甘示弱。她把腳一抬，猛地一踩，哈！一腳踩了兩個(gè)氣球。龐瑩也不愿意甘拜下風(fēng)，她盯緊了一個(gè)氣球一腳踩下去，可那淘氣的氣球逃跑了，踩了個(gè)空，還倒被人踩了一腳�？鞓返臅r(shí)光總是過得很快，在同學(xué)們的歡呼雀躍聲中，踩氣球比賽結(jié)束了。

　　接著，我們又進(jìn)行了削蘋果比賽、講笑話比賽和夾乒乓球比賽······最后，陳老師給我們20余個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員頒發(fā)了榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)品，還合了影。

　　“叮鈴鈴”放學(xué)了，“六一”游園活動(dòng)圓滿結(jié)束了，快樂的時(shí)光總是短暫的，因?yàn)檫@樣才會(huì)讓人覺得寶貴，盡管我意猶未盡，但我不會(huì)遺憾，因?yàn)樗�使我懂得了一個(gè)道理：凡事都不能靠蠻力，要學(xué)會(huì)講究技巧。

　　我盼望下一個(gè)快樂的六一！

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇42

　　未來的世界一定會(huì)出現(xiàn)讓人們贊嘆的物體給生活帶來幸福。

　　未來有一間智能的房，屋房里有各種智能的家具，有一個(gè)不用人整理的智能床，有全自動(dòng)又有語音功能，只要有什么事一說它就可以做，比如說早上，自己就會(huì)做飯，因?yàn)榇策呌幸粋�(gè)柜子，柜子上有一個(gè)連接床的鬧鐘，只要鬧鐘一響，人就會(huì)被叫醒，然后床的一個(gè)地方就會(huì)開始做飯，有時(shí)床里沒有可以做的食品了，柜子就會(huì)去拿食品，然后放進(jìn)床里，床上覺得有食品就開始做飯，床邊的柜子里可以放一些經(jīng)常用的東西，然后只要說出來想要什么就會(huì)有一個(gè)板子過來。板子上面就會(huì)有你想要的東西，前提是柜子里你必須放入你想要的東西。

　　未來會(huì)有一個(gè)自動(dòng)的交通工具人不用駕駛，在里面可以做自己喜歡的事情，車?yán)锩嬗袃蓚�(gè)桌子，一個(gè)桌子上有很多按鈕，一共有六個(gè)，第一個(gè)按鈕是調(diào)椅子高度和向后的度數(shù)的，第二個(gè)是調(diào)車顏色的，按住那個(gè)按鈕說想要什么顏色，這個(gè)車都會(huì)成那個(gè)顏色，如果想要彩色的'，車感覺天熱就會(huì)把淺色放在上，深色放在下。正好相反，車感覺天冷就會(huì)把深色放在上，淺色放在下。第三個(gè)按鈕可以聽歌，想聽什么歌按住說出來就可以開始聽歌了。第四個(gè)按鈕可以上一些喝的，想喝什么一按就會(huì)拿出一大張單子，上面有所有喝的。第五個(gè)按鈕有上菜的功能，按一下就會(huì)有一大張菜單在眼前，按一下菜名就會(huì)很快上菜，但是如果上班早沒時(shí)間吃飯，就可以上了車再吃飯。第六個(gè)按鈕一按就會(huì)飛起來，這樣就不會(huì)交通堵塞了。

　　未來會(huì)有一個(gè)智能機(jī)器人，它是一個(gè)百事通，什么都知道，有什么不會(huì)的直接說就會(huì)有答案了，他可以講故事，講的可好了，爸爸媽媽他們把我交給機(jī)器人可放心了。它可以陪我玩兒在玩兒的時(shí)候時(shí)不時(shí)說幾個(gè)道理，幾個(gè)知識(shí)，這樣記東西可快了，它可以洗衣服，只要把衣服放進(jìn)去，它就會(huì)開始洗，如果沒干，他就會(huì)把衣服掛在高處，腦袋上出現(xiàn)一個(gè)風(fēng)扇，風(fēng)很大，一會(huì)兒衣服就干了。

　　未來的生活會(huì)隨著時(shí)間的流動(dòng)變得越來越豐富，給人們的生活增光添彩，更有一些人因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá)，從以前的低落變成現(xiàn)在的活潑開朗。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇43

　　她很勤勞，自己經(jīng)營一家小店。

　　寒風(fēng)凜冽的早晨，街上還沒幾個(gè)行人，路邊那小店就已經(jīng)亮起了燈。無星無月的夜晚，她也要堅(jiān)守到只有路燈陪伴。她日復(fù)一日地忙碌著，沒有怨言。遠(yuǎn)近的人都稱贊她，尤其是老人，她知道老年人上臺(tái)階不容易，特意請(qǐng)人焊了一個(gè)扶手。

　　她很樸實(shí)，一年到頭也買不了幾件衣服。

　　那天，閨蜜勸她：“女人應(yīng)該活出女人的樣子……”她勉強(qiáng)地笑著，搖搖頭：“一個(gè)賣肉的，穿這么好看有什么用啊�！甭犞�，我有些心酸。

　　她很可愛，總有奇思妙想。

　　“一封家書，十分叮囑……”在一次學(xué)�；顒�(dòng)中，班主任變戲法似的拿出了一手提袋的信。是家長寫給我們的信。

　　我收到了信，她寫給我的'信，一封可愛的信。她用膠水把帶有卡通圖畫的卡紙粘成信封，在諸多的牛皮紙信封中是那么醒目，與眾不同地呈現(xiàn)在我眼前的，滿是驚喜。捧著這封家書，我簡直不舍得拆開，在心里暗笑：當(dāng)她寫好那封信時(shí)，她有沒有“沾沾自喜”？有沒有拿到弟弟面前“顯擺”她的成果？是啊，她一直這么可愛，那些奇思妙想常常讓我覺得溫暖。

　　她很認(rèn)真，給予我深愛。

　　還有那個(gè)晚自習(xí)。又一份驚喜送到我面前——她竟然為我做了“美篇”！在一眾驚訝的目光中，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那美篇是屬于我時(shí)，激動(dòng)如浪濤一般頃刻充滿了我的內(nèi)心�？墒�，她從來不是手機(jī)控，不是技術(shù)派，她到底是怎么學(xué)會(huì)做的呢？

　　在晶瑩的淚光中，我似乎看到她認(rèn)真地坐在桌前，端著手機(jī)，眉頭緊皺地嘗試著。夜色已深，但她還在堅(jiān)持，只因?yàn)樗龕畚�，就怎么簡單。這份愛支撐著她做到最后一步，保存下來又反復(fù)檢查，直到她把這份愛填滿：一張張的照片記錄著我的成長，一段段的文字是她對(duì)我的贊揚(yáng)，一個(gè)個(gè)的音符是她愛意的流淌。

　　此刻，我終于懂得，她在用她的一切來愛我，只因愛我。愛是起因，愛是結(jié)果。除此，無他。

　　她，愛著我。

　　她，沒有口吐蓮花的言語，勤勞就是最好的名片；

　　她，沒有華麗高貴的裙裝，樸實(shí)就是最美的氣質(zhì)；

　　她，沒給我深?yuàn)W的道理，可愛就是最動(dòng)人的溫暖；

　　她，沒給我奢華的生活，認(rèn)真就是最珍貴的深愛。

　　有愛，我何懼前方風(fēng)雨；有愛，我只管義無反顧。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇44

　　每當(dāng)我看見“U”型滑板在滑動(dòng)時(shí)，心就會(huì)“怦怦怦怦”地跳個(gè)不停。

　　那次是在一個(gè)秋游，我與不少勇敢的同學(xué)踏上了去坐“U”型滑板的路。

　　我們排著長長的隊(duì)伍，那長隊(duì)就像一條龍。我和同學(xué)們又興奮又激動(dòng)，從他們的臉上看不出一絲害怕。我也很放松，因?yàn)殛?duì)伍還很長，要等很久才到我呢！隊(duì)伍里的哥哥姐姐們都用驚訝的.眼神看著我們，有幾個(gè)大姐姐還問我們：“你們那么小，不害怕嗎？”“你們好勇敢呀！”我們聽了更加自信了，還吃起了零食。我心想：“不就是個(gè)滑板嗎？有那么可怕嗎！”

　　在我們前面的人越來越少……快要到我們了，我這才感覺到害怕。我的背后好像有什么東西，涼颼颼的；那一陣陣尖叫使我膽戰(zhàn)心驚，我的腳麻木了，只感覺頭昏沉沉的，我差點(diǎn)就嚇暈了……我開始覺得有些后悔，本來連過山車都不敢坐的我怎么可能敢坐“U”型滑板？我想要放棄，可那么長的時(shí)間就要浪費(fèi)了嗎？大伙兒也鼓勵(lì)我，為我打氣，可我的心還是七上八下，要是我掉下去了怎么辦……

　　很快就到了我們，我邁動(dòng)著顫抖的雙腿走到我的座位，我的腳緊緊地貼著座椅，手緊抓著扶手，生怕自己掉下去。我把頭埋了起來……“啊……”隨著一陣尖叫滑板開始滑動(dòng)，我魂飛魄散，心里不停默默鼓勵(lì)自己：加油！你是最勇敢的！

　　滑板慢慢上升，我緊閉著雙眼，不敢看滑板在運(yùn)動(dòng)。我的眼前一片黑暗，我仿佛看見了許多怪物向我走來……我的心都提到嗓子眼兒了�！稗Z”滑板猛地一滑，只聽耳邊尖叫聲不斷。我想叫卻叫不出來，懷里像揣了只兔子。這還沒完，只見滑板越滑越高，越滑越快。當(dāng)我滑到最頂端時(shí)我覺得天空舉手就能碰到�！斑诉诉诉诉恕蔽业男奶�越來越快，連閃電都能與它一比了。我多么希望這個(gè)項(xiàng)目早點(diǎn)兒結(jié)束��！

　　終于，滑板停了。我倒吸了一口涼氣，想從滑板上下來，但我的腳哆嗦在那里仿佛嚇破了膽，根本不聽我使喚。我睜開雙眼，才發(fā)覺自己睫毛上掛著幾顆晶瑩的淚珠，不知是剛才嚇哭的還是眼睛閉得太緊擠出來的。我的手上還留了幾道印子，可能是剛剛抓扶手抓得太緊留下的�？梢�?yàn)楹ε�，我一點(diǎn)也不覺得疼。

　　一切都平靜了。同時(shí)，一種成就感涌上心頭——我敢坐“U”型滑板了！

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇45

　　在唐朝時(shí)期，有一位大詩人，他的名字叫李白，人們都稱他為詩仙，在一個(gè)空氣清新的日子，李白的好朋 友汪 倫給他寄了過去一封信，李白看了看信上寫的話，上面的內(nèi)容是：我的好朋友李白，我的家鄉(xiāng)現(xiàn)在是一個(gè) 桃花 盛開的地方，如果你有多余的時(shí)間，你能到我的家鄉(xiāng)來做客嗎？李白看完信，他馬上收拾好行囊上了船向 汪倫 家駛?cè)ァ?/p>

　　李白到了汪倫的村口，就被這里的景色吸引住了：桃花粉紅粉紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片片彩霞，一棵棵小 草嫩嫩的，綠綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像給大地穿上了一層綠色的衣服，一朵朵鮮花爭芳斗艷，競相開放，散發(fā)出迷 人的香氣，吸引來了無數(shù)只蝴蝶和無數(shù)只蜜蜂在上面翩翩起舞，一棵棵大樹高大挺拔，就像一把撐開的綠傘， 樹上的小鳥嘰嘰喳喳的，好像在跟人們打招呼，一座座大山連綿起伏，高聳入云，一排排整齊的房屋建的一個(gè) 比一個(gè)好，小河嘩啦啦的向前流淌著，就像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃向前面跑去。

　　汪倫的家離桃花潭沒有多遠(yuǎn)，李白到了汪倫家的門口，汪倫已經(jīng)早就站在那里等李白了，汪倫和李白一起 飲酒作詩，到桃花潭邊去散步，可是時(shí)間卻過得飛快，一轉(zhuǎn)眼就過去了十多天，李白要走了，可是他的好朋友 汪倫卻不舍得他走，他就把李白留了一天又一天，可是汪倫還是找許多理由不讓李白走。

　　有一天李白想：我真的.是不能在汪倫家里面久住了，家里面還有很多事要做呢！于是李白就趁著汪倫還沒 有睡醒的時(shí)候，他就拿著行囊踮著腳尖兒走出了汪倫的家，他馬上跑上船，船剛走了一小步，李白忽然聽見岸 邊傳來腳踏著節(jié)拍唱歌的聲音，李白回過頭一看，原來是汪倫正在唱歌送他呢！李白感動(dòng)得熱淚盈眶，李白望 著 汪倫的身影，不一會(huì)兒汪倫的身影就不見了，李白看了看桃花潭的水，雖然這水已經(jīng)很深很深了，可是這遠(yuǎn) 遠(yuǎn) 比不上汪倫送我的情誼深。

　　很快李白就回到了家，他提起毛筆，寫了一首詩：贈(zèng)汪倫，（唐）李白，李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌 聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。李白把這首詩放進(jìn)了信箱里，汪倫看了一下李白寫的詩，他高興的眼 淚都流了出來，這首詩就一直流傳到了現(xiàn)在。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇46

　　我的祖母已經(jīng)去世二十多年了。祖母去世時(shí)，我只有14或15歲，但是現(xiàn)在我可以清楚地勾勒出祖母的容貌。祖母大約高一米7左右，祖母在女性中是屬于身高較高的了。祖母的臉很長，這是典型的甜瓜臉，她的頭發(fā)正好長到肩膀上，用那獨(dú)一無二的發(fā)夾夾著，祖母的外表給人一看，就是一副女強(qiáng)人的樣子，站在人群中，一眼就能認(rèn)出她。

　　從我懂事的時(shí)候起，我就知道祖母經(jīng)常帶著她獨(dú)特的雨傘來我家。每次祖母來，總是會(huì)給我們買各種東西，給我們姐弟倆買衣服和鞋子，給我們家買豬肉，給我們買水果，祖母經(jīng)常來我們家，但沒有一次是空手而來的。這種習(xí)慣一直持續(xù)到祖母在路上被汽車撞到為止。她不能再走很遠(yuǎn)了，只能在自己的家中走來走去，所以她不能再來我們家了。

　　雖然祖母不能來我們家，但母親經(jīng)常去拜訪祖母，當(dāng)周末學(xué)校放假的時(shí)候，每個(gè)周末拜訪祖母對(duì)于我來說便是功課。當(dāng)時(shí)，雖然我還很小，但對(duì)我來說，最快樂的`事情便是每個(gè)周末去看望祖母。每當(dāng)祖母見到我時(shí)，她總是很高興與我交談。有時(shí)，我會(huì)幫助祖母洗衣服并掃地。雖然我做得不夠好，但我仍然很開心，因?yàn)槲野l(fā)自內(nèi)心地想要幫助祖母。

　　祖母實(shí)際上是一個(gè)非常偉大的女人。她生了三個(gè)兒子和三個(gè)女兒。她把這六個(gè)孩子養(yǎng)大成人，為孩子們建房子，為兒子們找工作，實(shí)屬不易。祖母是村民中公認(rèn)的好女人。她有一個(gè)好家庭，她自己獨(dú)立掙錢養(yǎng)家。祖母年輕的時(shí)候，她還帶挑酒到每一個(gè)村每一條巷子去吆喝賣酒，簡而言之，祖母做的是非一般人能做的苦力活，在祖母的人生中，我們看到的永遠(yuǎn)是祖母是整個(gè)家庭的支柱。她給家庭、給家人帶來無窮無盡的力量。

　　雖然祖母已經(jīng)去世二十多年了，但我一想起祖母，我仍然覺得祖母還在我們身邊，祖母沒有離開……盡管祖母不在，但我只要想起祖母，我仍然感到我的整個(gè)身體充滿力量。在我的心里，我覺得自己應(yīng)該跟祖母一樣堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都會(huì)在心里默默想著祖母，這樣我就會(huì)有勇氣和毅力來堅(jiān)持下去，在未來的日子里，祖母將繼續(xù)激勵(lì)著我前進(jìn)。在我心中，祖母永遠(yuǎn)都具有獨(dú)特的地位和分量。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇47

　　農(nóng)村是一幅意境深遠(yuǎn)的中國畫，你盡可流動(dòng)明眸，欣賞白云與藍(lán)天，飛流與急湍；

　　農(nóng)村是一首清脆圓潤的古曲，你盡可閉目凝神，傾聽鶯歌燕舞，春水潺潺；

　　農(nóng)村還是一座姹紫嫣紅的百花園，你盡可翕動(dòng)鼻翼呼吸牡丹的馥郁濃香，黃菊的清爽淡雅。

　　農(nóng)村是多彩的。

　　“五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣�！鞭r(nóng)村曾經(jīng)因?yàn)檫@一點(diǎn)，而成了幸福、安樂、穩(wěn)定的根源。

　　“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！卑傩諅�?nèi)粘龆�作，日落而息的生活永遠(yuǎn)都是如詩一樣的美麗。

　　“小橋、流水、人家”，“雞鳴、犬吠、深巷”永遠(yuǎn)是田園詩里最美的意象。

　　以藤芽枝蔓，繁華嫩葉為友；以水草游魚，清風(fēng)翆鳥為友；以三畝薄田為生，農(nóng)人因此而愜意、逍遙。

　　農(nóng)村是很富詩意與哲理的。

　　農(nóng)村給人提供了一個(gè)廣闊且美好的課堂，讓人了悟人生的真諦，盡享人生的美好。人生本來就是一場空，從空空中走來，又匆匆地兩手空空赤條條的離去，最終回歸泥土，回歸自然。

　　曾有哲人說：如果想擁有坐享其成的福氣，那就不會(huì)有體驗(yàn)人生的榮耀。如此說來，農(nóng)民就成了最具榮耀的人了。雖勞累、雖不“富�！钡霓r(nóng)民，被生活歷練得曠達(dá)，他們把人生看得穿，看得透。

　　最著名的農(nóng)民當(dāng)屬諸葛孔明。也許，正是他在“躬耕南畝”的時(shí)候，才有清靜的環(huán)境讓他審時(shí)度勢，料定天下三分；也許，正是農(nóng)人的純樸善良深刻打動(dòng)了他的心，才讓他能鞠躬盡瘁于自己作為輔相的.本職；也許正是農(nóng)村的寧靜淡泊洗禮他，他才能一生不慕權(quán)勢，只是用自己的智與勇盡一個(gè)人臣的忠與義。

　　農(nóng)村不是物質(zhì)的，她是精神的家園。

　　捧著一把菊花，散著人生哲學(xué)的清香，陶淵明一直走在從喧囂到寧靜的路上，他的身后有無數(shù)的追尋者，有官，有商，有民，有顯達(dá)也有布衣百姓。他們從喧鬧、從繁華、從困境甚至絕境中走來，去擁抱“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，去享受“阡陌交通，雞犬相聞”的恬淡。

　　如果失去了農(nóng)村，誰給迷途的人一個(gè)方向？

　　如果失去了農(nóng)村，誰給精神一個(gè)棲所？

　　如果失去了農(nóng)村，誰給人生一個(gè)夢一樣的天堂？

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇48

　　獨(dú)自游蕩在田間小路上，抬頭，一只燕子風(fēng)箏翱翔在天空，久久凝望，眼睛竟?jié)駶櫫恕Ｋ齺淼竭@里時(shí)，是同樣的季節(jié)，微風(fēng)輕撫我的臉龐，她的笑依然浮現(xiàn)在我腦海。

　　那年，她笑著來到我身邊，抹去我的淚痕如今，不知她是否還笑得那樣活潑燦爛。

　　為什么沒考好？我坐在小橋邊，手里捏著那張不及格的試卷，淚水如雨打在試卷上，打得我心痛。沒考好么？跌倒了就要爬起來！哭，是沒有用的！一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起。她蹲在我身邊，撫著我的背微笑著說。我望著她出神，她卻一把把我拉起。讓我們把不開心的事都忘掉好了。她拉著我奔跑，未發(fā)現(xiàn)我嘴角上揚(yáng)的弧度。

　　麥場上，她拿著一個(gè)大大的燕子風(fēng)箏。我們把所有煩惱都放在這上面，放飛它，讓我們每天都快樂！嗯！我望著她出神。她好像好像一個(gè)天使上帝派來溫暖我心靈的天使。好想永遠(yuǎn)都像現(xiàn)在這樣，她牽著我的手奔跑，天上的燕子風(fēng)箏，也追隨著我們的友誼，奔跑

　　花開花落，我們又一次在麥場上奔跑。和你在一起真快樂！我也是！我們永不分離！嗯！永遠(yuǎn)的好朋友！就像風(fēng)箏和線那樣！我們停下腳步，一起凝望那高高飛舞的'燕子風(fēng)箏，它像在對(duì)我們微笑！就像風(fēng)箏和線那樣！我們的手緊緊地握著！

　　上帝看我們倆形影不離，可能嫉妒了。他要收回他的天使，她要隨父母回到她的老家東北！盡管我們說好的不許哭。但在離別那天，她笑得那樣凄涼。風(fēng)箏終究是要飛的，而線呢？我閉上眼，強(qiáng)忍淚水。她抱住我：可不管風(fēng)箏與線身在何方，它們都會(huì)永遠(yuǎn)牽掛對(duì)方！說好的，永遠(yuǎn)的朋友！我伸手抹去她的淚水，嗯，別哭了，哭了就不好看了。她強(qiáng)擠出一個(gè)笑，你也要答應(yīng)我，以后不許哭��！笑起來多好看�。∴�！擁抱在一起，仿佛昨日初見。雨珠打在臉上，不痛，心卻生疼，風(fēng)箏走了，線也要快樂！因?yàn)轱L(fēng)箏會(huì)牽掛線的。線也在牽掛風(fēng)箏！

　　一幅幅畫面浮現(xiàn)在腦海，眼前的燕子風(fēng)箏像是在對(duì)著我微笑，就像那年的她，溫暖我心的天使，牽掛著線的風(fēng)箏！我抹去淚水，因?yàn)槲掖饝?yīng)過她，不哭！因?yàn)槲覀冃闹杏肋h(yuǎn)的友誼，因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)的風(fēng)箏與線。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇49

　　自行車沐浴在陽光之下，見證著一日的變遷，跨上它，方可體驗(yàn)經(jīng)歷上海滄桑的騎行之趣，領(lǐng)略上海獨(dú)特的城市風(fēng)光……

　　早晨的魔都別有一番風(fēng)趣。抬頭看，落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落，在空中搖曳。銀光驟起，若矯健飛龍，似水波蕩漾，如火樹銀花，像蛇一樣，遍地游走，又如鷹一般翱翔，隨后被車轱轆碾出一道道凹痕，隨后又飄揚(yáng)在這繁華的街中……紅燈亮起，時(shí)間仿佛靜止。外賣小哥盯著手機(jī)，思尋著下一單的目的地；白領(lǐng)們雙腳撐地，一手扶車把，另一手緊攥著手機(jī)，滔滔不絕地輸入著語音；買菜阿姨伏著身子把車筐中的菜籃翻來覆去，生怕突然顛簸翻倒；一起騎行父子也隨紅燈驟然停止，父親不斷糾正孩子的錯(cuò)誤，手把手教孩子騎行姿勢。綠燈閃爍，所有人一步跨上車，分道揚(yáng)鑣，四散開來……我轉(zhuǎn)彎進(jìn)入小巷，一股芳香迎面撲來，賣早點(diǎn)的小販店鋪在招牌前吆喝了起來，小籠包、大餅、油條層出不窮，各個(gè)晶瑩透亮，令人饞涎欲滴。店鋪門前車水馬龍，絡(luò)繹不絕。店鋪內(nèi)的職員頭戴白帽，雙手嫻熟地翻炒著鍋中的大餅。香氣環(huán)繞著整條街，伴隨著我向前涌去……

　　晚上的上海更是令人向往，雖然不時(shí)有一絲寒意鉆入體內(nèi)，但琳瑯滿目的商品似乎能隔絕一切寒冷。向右一瞥，綢制的衣裳透露著一絲順滑，名牌的皮包做工精細(xì)質(zhì)感奢華，璀璨的.首飾閃耀著金光，店內(nèi)的顧客或輕撫衣裳，或試戴黃金珠寶，或打量著各種款式的皮包，凸顯著不夜城的繁華。夜間騎行更附著一絲浪漫，年輕情侶依偎在月光下齊頭并進(jìn)；騎行愛好者放慢了騎行的步伐，一會(huì)兒盯著遠(yuǎn)處輝煌的東方明珠，一會(huì)兒注視著金光四溢的商場，還時(shí)不時(shí)抬頭享受皎潔的月光；剛剛下班的公司職員舒展一下身子，伸了個(gè)懶腰，環(huán)視著賞心悅目的一切。黃浦江面上，依稀有船只揚(yáng)長而過，潔白的浪痕迅速淡去，只留下倒映在江面上的星光愈加清晰。星光如織，日月如梭，騎行在黃浦江邊，見證這座城市最繁華與浪漫的一面……

　　我跨下車，一幕幕風(fēng)景在我眼前一轉(zhuǎn)即逝，又深深印刻在腦海。這就是上海，有煙火人間的生活氣息，也有喧囂繁華的商業(yè)氣息。所謂的騎行之樂，不是一味驚嘆于城市風(fēng)光，而是騎行的過程中起伏變化的心情吧……

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇50

　　雙手握緊，雙腿用力，隨著車輪轉(zhuǎn)動(dòng)，眼前的風(fēng)景便如電影膠般快速切換——任微風(fēng)抑或雨露撲打著臉頰，呼吸鮮活的空氣，欣賞身邊的美景，探察迥異的人生，體悟生活的智慧，這便是騎行的樂趣。

　　公園，與陽光微風(fēng)相伴，緩慢騎行。邊騎行邊觀望，嗬，好不熱鬧！幾個(gè)小孩子蹲在小池塘旁，好奇地用小樹枝輕輕地逗弄著池中游魚；膽大的孩子，直接將手伸下，被微涼的池水激得咯咯直笑。草坪上，幾家人帶著野餐籃，在陽光照耀，輕風(fēng)吹拂間，享受著專屬他們的靜謐美好的午餐；亭中一位老人正站立，咿咿呀呀唱著戲，突然一聳眉，眼睛瞪得渾圓，正如那征戰(zhàn)沙場的將軍，博得眾人喝彩。那唱腔極為響亮，圍繞亭間，久久不散……

　　圍繞著公園騎了幾圈，我向著下個(gè)目的地行去。紅燈亮，各式的車停止、聚集，到了綠燈又各自離去。這是最短暫的邂逅，也是一座繁華城市獨(dú)特的風(fēng)景。未騎多久，便到一處古鎮(zhèn)。這個(gè)古鎮(zhèn)不大，江南的氣息卻很濃，白墻，黛瓦，時(shí)不時(shí)傳出吳儂軟語。經(jīng)過一戶人家，嬉笑聲傳出，正是那“墻里秋千墻外道，墻外行人，墻里佳人笑�！鼻屣L(fēng)推扁舟一葉，輕輕掠過湖面，一曲琵琶撩撥著我的心弦；上橋，極為別致的`江南美女身著旗袍手中撐著把油紙傘娉娉婷婷走過，放慢速度擦身的那一刻的風(fēng)還是卷起了她們的發(fā)梢。“沒破壞她們盤的精致的頭發(fā)吧？”這么想著，我向小弄堂騎去�！百u玩具嘞——”一聲聲叫賣傳來，孩子們涌出，拿著那復(fù)古的波浪鼓、玻璃珠玩得不亦樂乎。老人站在旁邊，撫著胡子，只是笑。

　　一墻之隔，是現(xiàn)代商業(yè)街與江南古鎮(zhèn)的交融碰撞。墻的那邊是條繁忙的商業(yè)街，傍晚一到，各色的燈亮起，燦爛而又盛大，吸引著過路的人。忙碌了一天的工作族們?cè)谶@里放松片刻，褪下了嚴(yán)肅的表情，與相識(shí)之人調(diào)侃打趣；一對(duì)情侶停在一家小雜貨店前，進(jìn)去，再出來，仿佛沒什么不同，只是緊緊交握的手上多出了一條格外惹眼的紅繩；路口一個(gè)外賣小哥停下片刻買了份簡單的飯菜，單腳撐地，頭盔掛在后視鏡上，正狼吞虎咽著……

　　奔到樓前，停好車，果然，媽媽正站在窗前張望，那燈光是如此溫暖——我已經(jīng)迫不及待要和家人分享那騎行的樂趣了。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇51

　　“一寸光陰一寸金”，時(shí)光匆匆流逝，早已是物是人非。

　　——題記

　　清晨的第一束陽光照射進(jìn)我的窗子，印在墻壁上。我就知道新的一天來到了。舊的昨天又是一去不復(fù)返了。

　　每天都會(huì)有日出，每天都會(huì)有日落；每天都會(huì)有鳥從空中掠過，每天都會(huì)有鳥從暮色里歸巢�？墒牵�你今天看到的日出與日落是昨天的嗎？你今天看到的飛鳥是昨天的嗎？你今天看到的一切都是新的，都是不同于昨天的。因?yàn)闀r(shí)光匆匆流逝，昨天的一切便只會(huì)停留在昨天。 夜晚的第一束月光落在大地上，這就證明今天快要變?yōu)樽蛱炝�。今天月亮落下了，明天它還會(huì)升起來，但明天的月亮?xí)�是今天的嗎？明天的星辰它依舊會(huì)掛在夜幕中，但是明天的星辰就會(huì)是今天的嗎？誰也不知道，誰也不會(huì)知道。時(shí)光流逝，它帶來一切，卻又帶走一切。它既大度又吝嗇。

　　時(shí)光就如同一把鋒利的雕刻刀，它一刀一刀的刻著老人臉上的皺紋；它如同一支美麗的彩筆，它一筆一筆的畫著青年頭上的銀發(fā)；它如同一股凜冽的寒風(fēng)，它一陣一陣的吹去人們心中的輕狂。時(shí)光，它是一個(gè)惡魔，奪回人們的生命，它是一個(gè)天使，贈(zèng)送一個(gè)生命。它是好的，也是壞的；它是被人所理解的`，也是被人所憎恨的。

　　時(shí)光是什么？沒有人知道。如果說它是吹過風(fēng)，風(fēng)還會(huì)留下蹤跡；如果說它是離弦的箭，箭還會(huì)留下影子；如果說它是流著的溪水，溪水還會(huì)留下聲音。它不會(huì)留下蹤跡，它不會(huì)留下影子，它不會(huì)留下聲音。正如它輕輕的走來，又匆匆的離開。它不會(huì)留下什么，但處處有留下了什么:老人臉上的皺紋，青年頭上的銀發(fā)，盛開的鮮花，凋零的花瓣，青青的嫩草，枯黃的老草……這一切的一切都是它留下來到。

　　它的腳印遍布世界各地，它見證過朝代的興衰。時(shí)光，它在不停的行走，它不會(huì)休息，它不會(huì)疲倦。沒有人知道它發(fā)源于何處，沒有人知道他什么時(shí)候終結(jié)，人們只知道它會(huì)不停的走下去，不停的走下去。

　　清晨，太陽的第一束陽光照射進(jìn)了我的窗子，我知道昨天已經(jīng)不在了，而現(xiàn)在則是新的一天，新的開始。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)鐘依舊“滴答，滴答，滴答……”的走，可是友人卻不在身邊了，只有一棵梅花樹，在那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方等著我。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇52

　　春天，天氣暖洋洋的，大地一片生機(jī)勃勃，小草綠油油的，大樹也長出了嫩綠的葉子，迎春花、杏花、桃花、梨花、丁香花都開放了，蚊子先生也醒來了，他們開始享受他們的美餐——人們的血。

　　我的家在校園里，那里有許多花草樹木，有丁香樹、桃樹、梨樹、柳樹、松樹、柏樹、玫瑰樹等等，還有一片嫩綠的大草地，上面有一些白色的“滿天星”和金燦燦的蒲公英零星地點(diǎn)綴著。

　　我最喜歡滿天星，它的葉子是鋸齒形的，花瓣和花蕊是雪白的，我蹲在它的旁邊聞了一下，有一股淡淡的酸味兒。

　　我發(fā)現(xiàn)有一些花很奇特，它們先開花，再長葉子，而其它的花先長葉子后開花，這種奇特的花就是桃花和迎春花。桃花開了，紅艷艷的，像小姑娘的臉頰一樣美麗，你再聞一下它的花蕊，沒味兒，再仔細(xì)一聞，�。∫还伤�蜜桃的味兒，真是好聞極了。

　　丁香花也是我喜歡的.一種花。它的花苞是深紫色的，過幾天你去看，會(huì)發(fā)現(xiàn)它張開的花瓣是淡紫色的，微風(fēng)吹來，它的花瓣在風(fēng)中輕輕地動(dòng)著，像一只紫色的蝴蝶落在樹枝上呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，你就能聞到它濃郁的香味兒，真醉人啊！

　　梨花，大家都很熟悉吧，可我以前還以為它是白玫瑰呢，后來，媽媽說：“傻孩子，你吃的梨是哪兒來的？”我才知道原來它是梨花。它有五片花瓣，就像一個(gè)“大”字，花蕊是黃色的，遠(yuǎn)看像雪，近看卻是花，怪不得詩里這樣形容：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。

　　下面再來說說樹吧！

　　最先發(fā)芽的柳樹，它的枝條細(xì)細(xì)的、柔柔的、綠綠的，真像古詩里說的像剪裁出來的，遠(yuǎn)看，它是嫩黃色的，近看，它是嫩綠色的，春風(fēng)輕輕地吹著，它的枝條輕輕地?fù)u著，像一個(gè)小姑娘在梳著她的辮子。

　　接下來是像小伙子的一種樹——松樹，它就像一個(gè)力大無比的青年，張開雙臂，迎接暴風(fēng)雪，無論春夏秋冬，它都那么綠、那么堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。它也是我最喜歡的一種樹。

　　最后說說柏樹，這樹很奇怪，它從頭到尾都是密密的葉子，像穿著一件拖地的綠袍子，連一點(diǎn)樹干都沒露出來，它的葉子是針形的，你要摘它，它會(huì)扎你呢！

　　我們的校園里還有許多花草樹木，像月季、牡丹、菊花，它們要過一段時(shí)間才開花。這些鮮花和綠樹給我們帶來了美，還給我們送來了清新的空氣。

　　我喜歡校園的花季。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇53

　　當(dāng)我們還是一棵棵小幼苗時(shí)，是老師給我們整枝、剪葉、澆水、施肥，把我們培養(yǎng)成茁壯的小樹，當(dāng)我們還是一個(gè)個(gè)懵懂無知的幼童時(shí)，是老師用心血把我們培養(yǎng)成知書達(dá)理的小學(xué)生……

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級(jí)的畢業(yè)生了。在這幸福、快樂的五年在校生活中，最讓我難忘的是語文老師楊老師。楊老師是我們一到三年級(jí)的語文老師，打開記憶的櫥窗，她的身影浮現(xiàn)在我的眼前：中等身材，和藹可親，笑容很甜美；戴著一副眼鏡，烏黑柔和的大眼睛炯炯有神，卻又帶著幾分嚴(yán)厲，上課時(shí)，再調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在她溫和的注視下也會(huì)變得規(guī)規(guī)矩矩。楊老師上課很細(xì)致，也很有耐心，在她的教導(dǎo)下，我們班級(jí)的語文成績總是名列年段前茅。

　　記得有一次，臨近期中的.一次單元考，作為語文成績“常勝將軍”的我因?yàn)榇中�，審題不認(rèn)真，題目沒看完整，漏題，才考了八十多分。這與我平時(shí)的成績格格不入。我很焦急，很沮喪，心想：“關(guān)羽大意失荊州”，明明這么簡單的試卷，我竟然……唉！那節(jié)課老師講的一句話我都沒聽進(jìn)去，腦海里里反反復(fù)復(fù)地想著下課后會(huì)被楊老師怎樣嚴(yán)厲批評(píng)的畫面，想著想著，我不禁像霜打的秧苗一樣垂頭喪氣起來。終于，“�！�鈴—鈴—”，下課鈴響了。

　　我從幻想的世界里被拉回了現(xiàn)實(shí)，我第一次覺得一節(jié)課四十分鐘怎么這樣短暫。站在楊老師面前，出乎意料的是楊老師只是默默地看了我一會(huì)兒，然后拿出我的試卷，一題一題地幫我分析，給我講解。最后，楊老師對(duì)我說：“驕兵必?cái)�，同樣，一次不理想的成績并不代表永遠(yuǎn)的失敗，老師希望你能吸取教訓(xùn)，在期中考中取得優(yōu)異的成績。”走出楊老師的辦公室，我抬起頭，心里暗暗下定決心，一定不能辜負(fù)她的期望。在接下來的期中考我取得了語文滿分的成績，公布成績的時(shí)候，看著楊老師臉上欣慰的笑容，我心里樂開了花，比吃了蜜還甜。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，想起楊老師那慈祥、可親的笑容，想起她那鼓舞人心的話語，想起她那嚴(yán)厲有神的目光，我的心情久久不能平靜。在這里，我想真摯地對(duì)您說一聲：“謝謝您，老師！”

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇54

　　轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)學(xué)期過去了，我們期待已久的寒假也到了。每個(gè)節(jié)日都充滿了歡樂，當(dāng)然這個(gè)節(jié)日也不例外。有一天，我回到了安徽的老家。因?yàn)榇蟛糠謺r(shí)間都是在常州度過的，不習(xí)慣家鄉(xiāng)大爐子上做的菜，所以經(jīng)常心情低落。今天——今天一大早，我接到了叔叔的電話：“王晨曦，你今天會(huì)做一些有趣的事情嗎？”我家門前的池塘里有七八條魚。它們胖到可以抓。你愿意來玩嗎？”

　　我激動(dòng)得趕緊答應(yīng)：“好！很好！很好！“我來唐笑錢的時(shí)候，池塘里的水已經(jīng)抽得差不多干了，剩下的是一灘泥，好像一踏進(jìn)去就拔不出來。我有點(diǎn)驚訝，但當(dāng)我看到幾條又大又胖的魚在泥里跳來跳去時(shí)，我似乎被它們激怒了：膽小鬼，就算我這么做了，你也不敢對(duì)我怎么樣！

　　突然，好像被激怒了，我穿上舅舅的40碼長靴，毫不猶豫地邁出了第一步，走進(jìn)了泥塘。剛開始泥還比較淺，我可以很輕松地拉起靴子，在泥濘的池塘邊走。但是泥濘的池塘讓我行走更加困難。親戚們看到我一個(gè)孩子左右搖擺都笑了，有的甚至打我勸我上岸，但我覺得很不服氣，尤其是看到大魚還在剩下的小水里甩著尾巴，好像在跟我打招呼，我渾身上下充滿了力氣。

　　隨著我越走越快，一個(gè)成年人早已想到的.結(jié)果發(fā)生了。我的鞋子陷在泥濘的泥里，我的腳已經(jīng)從我的大靴子里跑了出來。我——我的重心不穩(wěn)，渾身是泥。經(jīng)過幾次努力，我終于把鞋子拿出來穿在腳上，重新開始了我的釣魚之旅。

　　就在這時(shí)，我叔叔用漁網(wǎng)釣到了一條超級(jí)大的胖乎乎的魚。我叔叔示意我抓住它，并把它扔向我的方向。我試著舉起這條大魚，但它快死的時(shí)候太強(qiáng)壯了。一條尾巴扭曲了，它掙脫了我。不出所料，我掉進(jìn)了“狗咬泥”里，我立刻站了起來。這時(shí)，我的臉幾乎覆蓋了我的全身。至于我，雖然沒釣到大魚，但是也釣到了很多小魚小龍蝦，很開心！

　　雖然這次在抓魚的過程中吃了不少苦頭，但對(duì)我來說卻是一次難忘的經(jīng)歷。我想如果再有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)參與其中，樂在其中。到那時(shí)，我會(huì)有更多的經(jīng)驗(yàn)。等我長大了，一定要釣一條魚給你看看我能做什么！

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇55

　　時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼又到了春節(jié)，轉(zhuǎn)眼又大了一歲。

　　坐長途汽車，和表哥去安徽農(nóng)村外婆家。車子在高速公路上快速行駛，沿途風(fēng)景盡收眼底！下雪了，一切似乎都沒有受到城市喧囂的影響。看著美麗的風(fēng)景，似乎我只會(huì)在短時(shí)間內(nèi)下車。

　　我激動(dòng)的跑進(jìn)屋，看見爺爺奶奶在門口等著。我一步?jīng)_上前去，雙手作揖，調(diào)皮地笑著說：“恭喜發(fā)財(cái)，把紅包拿來！”“好了好了，先說吧，小錢迷�！泵總�(gè)人都沉浸在一片笑聲中。

　　除夕第一件事就是貼春聯(lián)。我爺爺特意讓我找?guī)赘贝郝?lián)貼在我家門口�！坝肋h(yuǎn)開心，一步一步好運(yùn)�！蔽掖蠼�。爺爺說春聯(lián)是吉祥話，就是人們?cè)谛碌囊荒昀锲砬笊�活幸福�！鞍�！我又找到了！”我忍不住大叫：“金杯醉干，玉兔新春。”過了一會(huì)兒，我去小賣部買了兩個(gè)大紅燈籠，表哥在院子里掛了幾個(gè)五顏六色的燈籠，一閃一閃的，很溫暖！大院很美，即使我們都累得上氣不接下氣，還是心滿意足地笑著…

　　漸漸地，夜幕降臨。吃完年夜飯，我們?nèi)�家�?zhǔn)時(shí)圍坐在電視機(jī)前看春晚。相聲和小品逗我們笑；魔術(shù)和雜技讓我們驚嘆；載歌載舞也向我們展示了一起載歌載舞……a 《時(shí)間都去哪兒了》是馬年春晚最大的.亮點(diǎn)。它不禁讓我感動(dòng)。父親和女兒的照片每年輪流出現(xiàn)在大屏幕上。時(shí)間悄悄流逝，但也在父母臉上留下了印記。真摯質(zhì)樸的歌詞激起了我深深的情意。這時(shí)，晶瑩的淚珠已經(jīng)慢慢地從我的臉頰流下�！笆裁磿r(shí)候，什么時(shí)候，什么時(shí)候……”新年鐘聲響起，看，在空中！有那么多孔明燈籠，像滿天的星星，多美��！即使這么晚了，還是不能阻止人們對(duì)新的一年的期待。我表哥迫不及待地拿著孔明燈籠跑了出去。我跟著他，拿著手電筒向一片空曠的田野跑去。我點(diǎn)燃了孔明燈籠下的蠟燭，看著它慢慢升起。我雙手合十，默默祝福自己：希望自己能在新的一年里，通過上一段樓梯來學(xué)習(xí)，早日穿上迷彩服，實(shí)現(xiàn)夢想！

　　醒醒，是元旦。我們一群孩子，開始向家鄉(xiāng)拜年，收壓歲錢。滿滿的口袋讓我笑得合不攏嘴！

　　一步一步數(shù)著前進(jìn)的腳步，不禁感嘆時(shí)間過得真快。我將再次踏上歸途。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇56

　　每年春節(jié)我都會(huì)在家。腳步聲在時(shí)間上拉近了距離�；疑�的城市在中國新年嘈雜的燈光下特別開心。除夕那刺鼻的鞭炮聲，伴隨著電視上的倒計(jì)時(shí)聲，縈繞在一年一度的除夕的記憶里，讓我想起了當(dāng)年在有院子有竹林的農(nóng)村過年的日子。那時(shí)候我還和幾個(gè)表兄弟在一起，乖乖地站在長輩面前，等著那快要碰到我手的紅色壓歲錢。

　　年是個(gè)神奇的東西，可以讓世界上四分之一的人同時(shí)擠進(jìn)超市的活躍煎餅里。今年的'春節(jié)和盛夏一樣熱。陽光粗暴地穿透了瞳孔，讓我模模糊糊地看到了廣為流傳、令人恐懼的“年”。

　　“古時(shí)候有個(gè)兇猛的妖怪，叫年，每逢臘月挨家挨戶上門，覓食人肉，殘害生靈。臘月三十晚上，我到了一個(gè)村子，正巧有兩個(gè)牧羊人在爭牛鞭�！蹦瓴�突然在半空中聽到鞭子的聲音，嚇得跑開了。它跳到另一個(gè)村莊，迎面看著一扇門，穿著一件鮮紅色的衣服。它不知道是什么，就轉(zhuǎn)身跑了。后來他來到一個(gè)村子，看了看一戶人家的門，看到里面的燈光很燦爛，讓他頭暈?zāi)垦�，只好夾著尾巴溜了。人們?cè)谶^去的一年里已經(jīng)識(shí)別出了害怕噪音、紅色和光線的弱點(diǎn)，并且想到了許多方法來抵制它，所以它們逐漸演變成今天新年的習(xí)俗�！便紤械穆曇魸u漸消逝，早放的鞭炮聲取代了以熱鬧場面為中心的故事敘述聲音。

　　和一群人聊天很爆笑。過年每晚聚會(huì)都很棒！我的朋友們?cè)邳c(diǎn)燃宋朝之后開始制作火藥鞭炮。鞭炮火柴被燒后的歇斯底里和濃煙一模一樣。閃爍著墜落的熒光和火星，我真的有那么一瞬間以為會(huì)有小孩子捂著耳垂哭，留下鞭炮聲和哭聲，哭啊哭。

　　跑到廚房，開始喝水。模糊的顏色瘋狂蔓延，仿佛它們已經(jīng)燒到了喉嚨。我急著用冷開水解決喉嚨里不知名的傲慢干燥。

　　當(dāng)我躺在床上的時(shí)候，2014年春晚上的節(jié)目在我腦海里顯得斑駁。我可能是個(gè)奇怪的人。我覺得魔術(shù)師的大眼睛好好看啊，相聲演員的腿好短啊，歌手的頭發(fā)有點(diǎn)奇怪啊……但這不算什么。畢竟2014年初，誰會(huì)怪一個(gè)延續(xù)了很多中國人傳統(tǒng)，在看春晚的時(shí)候注意到一些奇怪的事情的小姑娘呢？

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇57

　　春節(jié)期間，你可能會(huì)開心，可能會(huì)難過，可能會(huì)有點(diǎn)失落，但是誰會(huì)在意“孝”這個(gè)美好的字眼呢？“孝順”是每個(gè)人都應(yīng)該做的，無論任何時(shí)候，讓我們?cè)诖汗?jié)感受到孝順！

　　春節(jié)，也叫過年，連續(xù)幾天。在過去，“年”是一個(gè)怪物。人們穿著紅色的衣服，燃放鞭炮來嚇跑它。久而久之，就會(huì)有“春節(jié)”，還有過年的傳統(tǒng)！

　　“噼噼啪啪”放鞭炮。人們站在遠(yuǎn)處觀看。鞭炮燃放后，人群一哄而散。沒人關(guān)心殘留物。就在這時(shí)，一聲清脆的掃地聲傳進(jìn)了每個(gè)人的耳朵，一個(gè)年輕的大叔踏進(jìn)了他的眼睛�！八�是清潔工嗎？”我在小聲說話。就在我納悶的時(shí)候，一個(gè)滿臉笑容，頭發(fā)花白的老太太走了出來，對(duì)叔叔說：“孩子，外面冷。來，給我，我來掃，咳！”就在老太太要拿掃帚的時(shí)候，她叔叔一把搶走了，喊道：“不，不，請(qǐng)快進(jìn)去。你和爸爸聞到鞭炮的味道就不舒服。怎么能掃呢？”進(jìn)屋來，我馬上就來�！闭f完，然后掃起地面。幾分鐘后，我從房子里出來，看到地面完全是新的。叔叔滿頭大汗，但他的笑容像太陽和花朵一樣美麗燦爛。他進(jìn)屋的時(shí)候，我以為結(jié)束了，可是另一張照片打動(dòng)了我！

　　孫公公打著哈欠回家了，月亮姐姐和弟弟們一起上夜班�？吹酱笫寮覠艋鹜�明，哄堂大笑。我忍不住走到窗前看。我看見我叔叔在和面，我奶奶在準(zhǔn)備材料，我爺爺在燒水�？戳损W，才知道他們要包餃子和湯圓。餡料多種多樣，有豬肉餡、芹菜餡、牛肉餡等，而湯圓餡有紅豆沙餡、紅糖餡、芝麻餡、豬肉餡等。他們家庭和睦幸福，讓我羨慕。叔叔要求爺爺奶奶多注意身體，他們也要求叔叔不要太累。太甜了！然后，他們一起煮餃子和湯圓，這意味著他們每年都可以圓。好一個(gè)符號(hào)！接下來，我想炒幾個(gè)小菜。奶奶剛要起身，就被兒子按住了，說：“媽，你連孝順你的.機(jī)會(huì)都不給我？讓我來！”過了一會(huì)兒，一些美味的菜肴端上來了。這頓飯雖然豐盛不豐盛，卻讓人覺得很溫馨。我心想：父母就需要這些！期待孩子平安幸福，不需要有錢好，但又有多少人能懂呢？下雪了，但是很暖和，春節(jié)的燈光很溫暖；房間里的笑聲很溫暖；而熾熱的孝心更溫暖。

　　孝不只是在春節(jié)，春節(jié)也不一定是孝的地方。中華民族的傳統(tǒng)將永遠(yuǎn)流傳下去，永不停止！

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇58

　　距2002年上海申辦世博會(huì)成功后已經(jīng)過了6年了，轉(zhuǎn)眼間，我們翹首以待的世博會(huì)也即將在上海召開。為了準(zhǔn)備好這個(gè)兩人難忘的世博會(huì)，上海緊鑼密鼓的準(zhǔn)備起來。

　　這次，我們?cè)趯W(xué)校的組織下有幸參加了世博會(huì)展覽中心，了解到更多關(guān)于世博會(huì)的知識(shí),開闊了我們的眼界。

　　參觀的時(shí)候，導(dǎo)游為我們介紹了世博會(huì)的歷史，還給我們展示了中國在歷屆展會(huì)上獲獎(jiǎng)的作品。隨著他的講解，我們看到了會(huì)展的模型--帶有古典建筑風(fēng)格的紅色建筑，看到了據(jù)說會(huì)24小時(shí)不間斷轉(zhuǎn)播會(huì)展情況的電視，使這屆世博會(huì)成為永不落幕的世博會(huì)，球幕放映廳的短片使我們更加詳盡的了解到世博會(huì)的進(jìn)程。這一切，都令我意猶未盡。

　　是啊，我第一次覺得世博會(huì)離我如此接近，觸手可及，細(xì)細(xì)回想起來，上海似乎無時(shí)無刻不在進(jìn)行著細(xì)微的改變。

　　各個(gè)路口都有了能倒計(jì)時(shí)的專為行人設(shè)計(jì)的紅綠燈；主要交通道路都進(jìn)行了拓寬；斑馬線、綠化帶都進(jìn)行了細(xì)致的規(guī)劃；就連垃圾桶也換成了分類垃圾桶，左邊是可回收，右邊是不可回收，中間還有一個(gè)小的專門用來扔煙頭的空間。設(shè)計(jì)越來越人性化了，我不禁感嘆道。

　　記得第一次碰上這種垃圾桶時(shí)，我手里攥著垃圾，窘在原地，不知道該扔到哪里才對(duì)，在垃圾桶前面站了老半天，才隱約的.回想起老師好像說過紙是可回收的。飛快的扔掉垃圾后，我逃也似的跑回父母身邊，臉頰緋紅。慚愧啊，看來以后一定要惡補(bǔ)一下這方面的知識(shí)了，要不然以后出門都不敢扔垃圾了。

　　有了這次的經(jīng)歷，我不禁又一次感嘆上海的“一天一個(gè)樣，三年大變樣”。

　　當(dāng)五彩繽紛的禮花在浦江兩岸的上空絢麗地綻放；當(dāng)萬花錦簇花園般的世博會(huì)場，聳立在黃浦江畔、世人面前；當(dāng)2010年這一激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來；當(dāng)五大洲各色膚色的世界友人在世博會(huì)館留戀忘返；當(dāng)有朝一日，有人要撰寫《中國世博會(huì)大事記》時(shí)，我想，這樣的改變，一定會(huì)被載入史冊(cè)，被世人交口稱贊的。

　　是啊，城市讓生活更美好！讓我們從我做起，從小事做起，為世博貢獻(xiàn)一份力。哪怕只是去學(xué)習(xí)分類垃圾！

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇59

　　喧鬧的茶館里，有幾張桌子，十幾張凳子。偶爾一聲“胡了”，引得滿堂歡呼，又幾家歡喜幾家愁。幾個(gè)或一群臉臟兮兮，手黑黝黝的小孩兒，篡著五角一塊，敲著玻璃柜急沖沖買糖吃，墻邊有兩張?zhí)僖�，興許是人剛走，還晃晃悠悠的搖著，上面倚著時(shí)光。

　　隨著雞叫聲，迷迷糊糊地睜開眼睛，就這樣望著雪白的天花板，就又睡了過去。“起床啦~”媽媽退盟而入，我只好不甘不愿的慢慢的起床，走到客廳一看，才七點(diǎn)過�！斑@都大年初幾了啊，還走親戚啊”“當(dāng)然啊，難的一家人一起回老家”“今天去哪兒啊”“你舅舅家，嗯就是我弟弟”“哦”。

　　舅舅的面包車在山路里開倒是既順手又危險(xiǎn)，這時(shí)耳邊突然傳來一句話“你還沒喊人呢”嚇得我一個(gè)激靈。我乖乖喊了舅舅然后玩手機(jī)。中飯?jiān)诰司思页酝暌院�，大人們�(cè)诓桊^里嘮家常，但我一眼就只看到墻邊的'藤椅，另一個(gè)藤椅外公在座，外公看見我連忙起身，說幫我泡茶，我說不用了，我自己來就好�？赏夤�依舊堅(jiān)持著去拎熱水，找茶葉。我看著他的手，拎著重重的熱水壺，都有些顫顫巍巍，卻堅(jiān)持泡茶。“喝吧”他將茶杯遞給我，我忙接住，我怕它再懸空一秒，就要落向地面。茶館外的陽光灑不到最里面，我手捧著一杯熱茶靜靜喝著，外公悠悠開口，“你知道好久之前的一件事兒嗎，差不多是你爸媽結(jié)婚那時(shí)候”我聽著他的話語里帶著歉意，不覺好奇�！拔也恢�道”，“不知道就罷了�！彼�閉上了眼睛神情好似在回憶以往。

　　在回來的路上，我問了這件事�！鞍。�那是我和你爸結(jié)婚那時(shí)候吧，我們到城里辦事，讓你外婆看好結(jié)婚親戚送的一屋子彩禮和嫁妝。結(jié)果你外婆跑出去打麻將，回來一看，滿屋子的東西都被人偷走了，外婆也走了，我們也找不到，現(xiàn)在就只剩下了你外公，差不多六七年沒見著你了，對(duì)你好是為了彌補(bǔ)當(dāng)初外婆犯下的錯(cuò)�！蔽一腥淮笪�。

　　從中年時(shí)的歉意帶到古稀。我好像讀懂了你為何要堅(jiān)持泡茶，我好像讀懂了你話語里幾十年來的愧疚。夜幕已深，火車還在行駛，我趴在桌子上看著窗外水汽彌漫，漸漸睡了過去。夢里我好像又置身依舊人聲鼎沸的茶館里，看見躺在藤椅上微醺的你。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇60

　　我們的學(xué)校坐落在陽曲縣城東邊，這是我“生活”了三年的家，我們的校園景色優(yōu)美，各個(gè)角落都有它與眾不同的美。

　　站在校門口，一眼就能看到一棟棟紅色的教學(xué)樓，教學(xué)樓的正上方醒目地寫著碩大的八個(gè)字“鑄魂健體、崇禮求真”，這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。教學(xué)樓的正中央安裝著一個(gè)大大的電子熒屏，屏幕上每天都播放著豐富多彩的內(nèi)容，以便大家及時(shí)了解學(xué)校動(dòng)態(tài)。上課鈴響后，漫步在校園中，朗朗的讀書聲就會(huì)從一間間的教室里傳出來，那一定是老師和孩子們?cè)谌�神慣注地學(xué)習(xí)。

　　走進(jìn)校園，繞過“務(wù)實(shí)求進(jìn)”的大石頭，向教學(xué)樓的西北角拐，就會(huì)看到一塊大理石上刻著幾個(gè)醒目的紅色大字“做有生命力的教育”，這是我們新建的思政廣場。

　　步入思政廣場，首先映入眼簾的是厚厚的五本立體書，分別呈紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色，顏色異常艷麗。每本書的封面上都寫著一個(gè)大大的黑體字，“德”表示立德樹人，“智”表示啟智創(chuàng)新，“體”表示健體力行，“美”表示尚美增信，“勞”表示勤勞賦能，立德樹人，五育并重，學(xué)校希望我們能做全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。

　　思政廣場的對(duì)面是我們學(xué)校的國學(xué)長廊。踏著石板，走進(jìn)國學(xué)長廊，你就會(huì)看見兩旁的柱子上貼著許多詩詞，在長廊的`旁邊，還有一個(gè)小涼亭，那是我們學(xué)習(xí)的另一個(gè)課堂。這里時(shí)時(shí)可以聽到朗朗的讀書聲。涼亭的兩邊，還種著許多玉蘭花和美人梅，夏天的時(shí)候，濃濃的花香便會(huì)彌漫整個(gè)涼亭。

　　我們的校園里有許多井蓋，每個(gè)井蓋也是與眾不同的。銹跡斑斑的井蓋被同學(xué)們畫上了精美的圖案，每幅圖都是關(guān)于學(xué)黨史的，目的是讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻心中有黨 ，激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績迎接建黨一百周年 。

　　教學(xué)樓的最南面是我們學(xué)校的勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)基地，每個(gè)班都分到一塊長方形的菜地，每塊菜地都有一個(gè)響亮的名字，我們班為菜地取名為“青青園”。在老師和家長的指導(dǎo)下，我們種上了青椒苗和尖椒苗，還經(jīng)常利用課間時(shí)間給青苗澆水，希望青苗在我們都精心呵護(hù)下茁壯成長。

　　學(xué)校的美景數(shù)不勝數(shù)，每一處都攜帶著濃濃的書香氣息。我一定不辜負(fù)老師和父母的期望，刻苦努力，遨游知識(shí)的海洋，長大后為建設(shè)祖國出一份力。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇61

　　我們的校園很美很美，每一個(gè)角落都有一道獨(dú)特的風(fēng)景。

　　站在校門口，一眼就能看到一棟紅色的教學(xué)樓，教學(xué)樓的正上方醒目地寫著碩大的八個(gè)字“鑄魂健體、崇禮求真”，這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。教學(xué)樓的正中央安裝著一個(gè)大大的電子熒屏，屏幕上每天都播放著豐富多彩的內(nèi)容，以便大家及時(shí)了解學(xué)校動(dòng)態(tài)。上課鈴響后，漫步在校園中，朗朗的讀書聲就會(huì)從一間間的教室里傳出來，那一定是老師和孩子們?cè)谌�神慣注地學(xué)習(xí)。

　　走入校園，首先映入眼簾的是地面上的一個(gè)大大的中國地圖，它的形狀很像一只大雄雞，地圖上不同的顏色代表著不同的地區(qū)。從地圖上，我了解到我們的祖國地大物博，山河壯麗，它像一個(gè)巨人，屹立在世界的東方。

　　在教學(xué)樓的西南角，是我們的國學(xué)長廊，長廊內(nèi)設(shè)有涼亭。靜坐在長椅上，一邊吟詩一邊聞著沁人心脾的花香，多么富有詩情畫意。在長廊的支柱上，用金筆寫著許多詩詞和名言警句，讓我們?cè)鲩L了不少知識(shí)。

　　在教學(xué)樓的西北角，是新建的思政廣場。它的門口立著一塊大理石，上面刻著“做有生命力的教育。”廣場里面有四把長椅，方便同學(xué)們坐下來學(xué)習(xí)。廣場四周長滿了綠油油的小草，還有幾棵高大的槐樹相伴左右。

　　思政廣場最引人注目的還是那五本厚厚的立體書，分別呈紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色，顏色異常艷麗。每本書的封面都寫著一個(gè)大大的黑體字�！暗隆北硎玖⒌聵淙�，“智”表示啟智創(chuàng)新，“體”表示健體力行，“美”表示尚美增信。“勞”表示勤勞賦能，立德樹人，五育并舉，學(xué)校希望我們能做全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。

　　教學(xué)樓的最南面是我們學(xué)校的.勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)基地，每個(gè)班都分到一塊長方形的菜地，每塊菜地都有一個(gè)響亮的名字，我們班為菜地取名為“青青園”。在老師和家長的指導(dǎo)下，我們種上了青椒苗和尖椒苗，還經(jīng)常利用課間時(shí)間給青苗澆水，希望青苗在我們的精心呵護(hù)下茁壯成長。

　　我們的學(xué)校景色迷人，處處彰顯文明，學(xué)校對(duì)我們寄予了希望，我一定不辜負(fù)老師們的期望，努力學(xué)習(xí)，遨游知識(shí)的海洋，長大后成為國家的棟梁之材。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇62

　　我睜開眼，奇怪，這是哪兒？書柜、床，一切都這么熟悉，這是我家啊�？蔀槭裁催@些東西都變得那么大？就象一座座高山似地屹立在那里，我怎么變得這么小了？突然在眼前出現(xiàn)六個(gè)大字：“前去小人王國”，“游戲規(guī)則：不被殺死，干掉所有前來殺你的小人！隨著地圖走，帶上有用的東西裝入背包，出發(fā)！”這是場游戲？！可能吧，看看有啥？我向后走了幾步，向前奔跑，一跳，翻上了桌子，我在桌子上行走著，拿走一條紅領(lǐng)巾、三只鉛筆，一個(gè)膠袋，作為通關(guān)的裝備�！班病钡囊宦暎�身邊突然出現(xiàn)了一個(gè)大家伙——貓！它兇狠地向我一步步地靠近，我想：“它會(huì)把我吃了的，我只能從窗口跳下去！”于是我向窗邊跑去，縱身一躍，掉在空調(diào)機(jī)上，向下一看，天�。『酶甙。≡趺崔k？

　　有了，把三支鉛筆用膠粘成丁字形，粘在紅領(lǐng)巾上，成了一個(gè)滑翔傘，抓住滑翔傘向下一跳，傘打開了，帶著我向前飛去。在空中，我飛得很困難，因?yàn)槲姨�小了！一陣風(fēng)刮來，把我越吹越高，越吹越遠(yuǎn)，突然筆斷開了，我急速地下落，我的兩手在空中亂抓，下面有一棵樹突然出現(xiàn)，“壞了，我會(huì)被刺死的。”我驚恐地閉上了眼。突然，我停止了下降，感到一股強(qiáng)大的力在拉我！“天啊！”我被掛著衣服的樹枝向前一彈“��！”我像火箭一般飛上了天，我用手擋在眼前，四周都是云，很快我就掉了下去，掉進(jìn)了一個(gè)水管，向下飛速翻滾，一個(gè)九十度，我又滑出了水管，重重地掉在了地上。雖然很疼，但總算落地了！

　　我走在大街上，一大群人向我走來，一只又一只的大腳向我踩過來，大地開始劇烈震動(dòng)，一只大腳猛然跺在我身邊，我忙向右一閃，另外一只大腳又踩在我身邊，我再向左一躲……

　　一個(gè)人攔在我前面，他是一個(gè)想殺我的.人，我用力一打，他按住我的手，用膝蓋頂著我的背，向后一倒，我被順勢摔出，一個(gè)蝎子起身，站起來，他向我沖來，我抓住他掄起來的拳頭，用右手一下打在他的肚子上，他彎下腰，抓住肩，我又用我的右腿去勾他的右腿，他一下摔倒，又一個(gè)過肩摔，他總算暈了。

　　這時(shí)，一個(gè)大洞在我腳下出現(xiàn)，我一下掉了進(jìn)去……

　　“��！”我一下從夢中醒來，看來是因?yàn)樽鳂I(yè)太多，太困睡了一覺，唉，接著做作業(yè)吧。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇63

　　我的父親個(gè)子不高，眉毛很濃，可能是近視眼的緣故吧，他的眼睛很小。他眉毛下的骨頭突出來點(diǎn)兒，但不明顯。聽他講，這是他小時(shí)戴的帽子小，把顱骨勒得無法生長造成的。

　　過去，我父親在學(xué)習(xí)方面對(duì)我很嚴(yán)。心里對(duì)我嚴(yán)，表面上也對(duì)我嚴(yán)。記得從幼兒園開始學(xué)寫字兒起，我父親就常因?qū)W習(xí)方面的問題斥責(zé)我。在這樣嚴(yán)的家教下，我剛開始是不得不好好學(xué)，后來隨著知識(shí)的增多，我開始對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，父親的訓(xùn)斥也少了些。但我始終都是把大量的時(shí)間花到學(xué)習(xí)上，很少出去玩，即便是在假期里。不過，我可不像胡適小時(shí)那樣幾乎不玩耍。在小學(xué)四、五年級(jí)署假里，我每天晚上6點(diǎn)以后可以到樓下與朋友們玩一個(gè)多小時(shí)乒乓球。這倒是父親鼓勵(lì)我做的。他告訴我，上學(xué)時(shí)，我活動(dòng)量不小，因此有時(shí)間就應(yīng)學(xué)習(xí)；假期里，運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)少，就要每天玩兒一會(huì)兒。等打完球，吃過晚飯，我還要學(xué)到十點(diǎn)多。五年級(jí)之后到初一下期期中，我聽到的訓(xùn)斥更多了，可以說這一段時(shí)間學(xué)得的知識(shí)是在父親的`訓(xùn)斥下鞏固的。

　　上初二時(shí)我住校，除了節(jié)假日，我難得與父母見上一面。于是我聽到的訓(xùn)斥少了。不是因?yàn)橐姷拿嫔倭�，而是因�(yàn)樗�讓我自己闖，他只管我每次大考的成績，幫助我總結(jié)成功或失敗的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。現(xiàn)在，他心里嚴(yán)，表面則不常流露，他不想再給我施加壓力。

　　在生活中，父親十分隨和。小學(xué)三年級(jí)前，他有時(shí)和我打會(huì)兒羽毛球，有時(shí)說俏皮話逗我開心�，F(xiàn)在，我長得快與父親一樣高了，他又有了一個(gè)有趣的習(xí)慣，那就是盡量使我們倆之間相同的地方多一點(diǎn)。比如說，我媽媽給他打件毛衣，父親就讓我媽媽給我打件顏色、樣式都相同的毛衣；他把一個(gè)老馬夾給了我，自己又買了件相同樣式的，但我這件比他的兜多——有幾個(gè)兜是父親自己縫上去的，這正合了我的需求；有一次，他和媽媽上街，買了兩條同樣的運(yùn)動(dòng)褲，一條歸我，另一條歸父親……今年春節(jié)，我和爸爸就穿著一樣的褲子、毛衣、馬夾去了奶奶家，加之我長得本來就像我爸，我倆發(fā)型也相差無幾，結(jié)果小姑竟把我當(dāng)成了我爸。奶奶也開玩笑說：“要是別人見了你們，還以為你們是兄弟倆呢！”

　　這就是我的父親——學(xué)習(xí)上的嚴(yán)師，生活上的慈父。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇64

　　我們要感恩父母，因?yàn)楦改纲n予我們生命;我們要感恩祖國，因?yàn)樽鎳�讓我們的生活更加美�?我們要感恩大自然，因?yàn)榇笞匀唤o了我們一切。

　　大自然，就像一位神奇的魔法師，當(dāng)他輕輕一點(diǎn)魔法棒，就會(huì)帶給我們太多的驚喜。他不厭其煩地為我們表演著魔術(shù)，為我們營造著可愛的生存空間。

　　山川之壯美，鳥魚之悠悠，世上蕓蕓眾生，各有他們可愛的個(gè)性。親近自然，你時(shí)時(shí)可以感受到她的恩澤。春天的溫暖和紅紫，夏天的炎熱和濃綠，秋天的涼爽與蒼褐，冬天的'嚴(yán)寒與潔白，都會(huì)使人的心境起伏波動(dòng)，泛起陣陣漣漪。

　　早晨，打開窗戶，晨風(fēng)拂過竹梢，露珠晶瑩剔透，真美呀!伸出手，似乎抓到了霧，涼涼的，感覺好舒服。閉上眼，深呼吸，似乎聞到了大自然的氣息，沁人心脾。

　　假日走進(jìn)山中，青山綠水，鳥語花香環(huán)抱左右，登上黃花山的頂峰，望眼看去，那一座座山印入眼簾，是那樣的小，山高我為峰，眼前的景象是賞心悅目。這時(shí)想到詩人所說的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。心中番有所悟，這也是自然的啟示吧!

　　漫步海邊，看看一望無際的海，吹著和煦的海風(fēng)，似乎心中的煩惱便一瞬間煙消云散了。天空和大海相映，在天空下，人們盡情地沖浪，這時(shí)大海泛起了層層大浪，發(fā)出“巨大”的響聲。海鷗從海上飛過，似乎留下了痕跡，這一切是這么的美好，令人心曠神怡，流連忘返。

　　自然是我們的無形的守護(hù)神，她傾其所有，為我們所用，是如此的慷慨大方，然而我們能認(rèn)為這是理所當(dāng)然的嗎?不，我們應(yīng)該懂得，這是大自然給予我們的恩賜，所以我們要珍惜、要愛護(hù)、要感恩。

　　感恩自然，你或許可以為自然插上綠蔭，多一份新綠，少一分荒蕪;或許可以回收垃圾，不要讓污移的垃圾侵蝕我們美好的家園;或許可以撰寫一篇自然賦，吸引更多的人熱愛自然，感受自然，暢游在自然那天無私的給予之中。學(xué)會(huì)感恩自然，珍惜大自然的產(chǎn)物，其實(shí)就是感悟生命的真諦。

　　徘徊于自然的腳步聲中，常懷一顆感恩之心，即使卑微如小草，也自有小草的芬芳，即使渺小如水滴，也會(huì)全身折射陽光。讓我們滿懷著一顆感恩的心重新看待自然吧!

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇65

　　“海上升明月，天涯共此時(shí)”。一輪圓月高掛于碧空，中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)在這一刻再次光輝普照，舉國同慶。萬家燈火，萬家杯，杯中有花，杯中有月，于是，我的心也跟著皎潔了起來。

　　節(jié)日前兩天下了場秋雨，好怕看不到中秋節(jié)的月亮，好在雨適時(shí)地停了。天晴了，家鄉(xiāng)朗潤起來了。路上行人漸多，腳步匆匆，滿面喜悅，大包小提的拎著的是回家的甜蜜，是團(tuán)圓的迫切。突然感覺到每個(gè)人都攜著一個(gè)月亮，月在心頭是最圓的。

　　我們?nèi)�家也在這花好月圓之夜幸福的聚在一起。媽媽準(zhǔn)備了一桌可口的飯菜，爺爺奶奶樂呵呵地趕到了我家，我和爸爸也開心地忙碌著，擦桌子、擺碗筷、端菜、拿水果、擺月餅……飯菜都上齊了，我給爺爺奶奶、爸爸媽媽倒上茶，茶杯里漾出幸福的水花。電視里傳來一陣歌聲：“因?yàn)槲覀兪且患胰�，相親相愛的一家人，有緣才會(huì)相聚，有心才會(huì)珍惜，何必讓滿天烏云遮住眼睛……”此刻，透過窗紗，天上那輪明月正悄悄移向窗格上，那樣圓潤，那樣圣潔。相望于今宵，我更感受到了月下故鄉(xiāng)的美好，月下親人的溫暖。

　　我把一個(gè)上面鑲嵌著“�！弊值膱A圓的大月餅分成了五塊，我們?nèi)�家每人一塊，并一本正經(jīng)地說道：“這叫有福同享！”大家被我逗得笑了起來，不過還是心領(lǐng)神會(huì)地大口吃了起來，甜蜜的味道瞬間溢滿房間。傳說月餅是嫦娥最愛吃的點(diǎn)心，可嘆她現(xiàn)在只能在冰冷的`廣寒宮里，縱然桂花釀再甜，仙界再美，這人間的美味佳肴和家人的天倫之樂她也享受不到了。所以，在這一點(diǎn)上我和大詩人李商隱的觀點(diǎn)是不謀而合的：“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”！

　　吃過晚飯，我?guī)桶謰屖帐傲送肟�，又和大家一起品嘗了很多甜香可口的水果，我還給爺爺奶奶唱了“明月幾時(shí)有？把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……”歌聲里，我看到了爺爺奶奶和爸爸媽媽的笑臉，于是我更加賣力地唱著“但愿人長久，千里共嬋娟”！

　　中秋節(jié)真的是個(gè)美好的節(jié)日，它象征著團(tuán)圓，象征著豐收，象征著夙愿，更象征著祖國傳統(tǒng)文化的神圣，祝福大家佳節(jié)快樂，祝愿我們偉大的祖國大家庭永遠(yuǎn)幸福和美，團(tuán)圓吉祥！

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇66

　　中秋節(jié)來臨，一家人在盈盈月光下，看著月亮，吃著月餅是多么溫馨的場面�。∥壹彝�年都是如此，今年也不例外。

　　早晨，我還沉浸在夢境中，媽媽推開房間的門，說：“起床了，丫頭，今天中秋節(jié)哦，我今天會(huì)很忙碌，你早些起床，幫我做些家務(wù)吧！”我揉了揉眼睛，伸了個(gè)懶腰，便起床了。

　　“叮咚，叮咚……”門鈴響了，我推開門，原來是爸爸，他拿了一個(gè)精致的小盒子，我迫不及待地跑過去，原來是一盒月餅，他說晚上一起吃�！把绢^，早些去叫奶奶吧，路上慢點(diǎn)，扶好奶奶�！卑职址畔略嘛炚f。我跑去奶奶家，奶奶腿腳不太利索，年紀(jì)也比較大了，需要人攙扶，我扶著奶奶慢慢地走到了家�！跋热グ言嘛灢痖_，讓奶奶嘗嘗吧”媽媽說。奶奶看了看月餅，一臉嫌棄的樣子說：“吃買的月餅多不健康�！蹦棠炭戳丝次�，刮了一下我的鼻子，一臉慈祥的說：“小孫女，嘗嘗奶奶的手藝吧！”我怕累著奶奶，連忙拒絕，可奶奶太執(zhí)著，非要去做。

　　奶奶喜歡把皮做得薄薄的，中間香甜的餡料厚厚的，因?yàn)樗�知道我喜歡吃餡。我一次接著一次的往廚房跑，嘴里不停的喊著：“好了沒有��？”“快了快了，心急吃不了熱豆腐，去外面等著哈！”奶奶說。過了一會(huì)兒，一鍋香噴噴的月餅出鍋啦，“哇，好香啊”我一臉驚訝的說。“快嘗嘗！”奶奶期待地說，“怎么樣？”“好吃，沒想到奶奶還真有一手”我說，“那當(dāng)然了，你奶奶年輕時(shí)的廚藝更了不起”爸爸驕傲的說。

　　不一會(huì)兒，天黑了，像打翻了墨水一樣，漆黑一片，天上還泛著幾顆星星，咦？月亮呢？原來是被云遮住了，一會(huì)兒，月亮探出了半個(gè)腦袋，像個(gè)小姑娘一樣，特別靦腆，遮遮掩掩，一會(huì)兒，月亮的半個(gè)腦袋又縮回去了，我和我的家人有點(diǎn)傷心，低下了頭，突然，一縷白光照在了我的`身上，我猛地抬起頭，月亮終于初來了，有大又圓，我心里那朵快焉了的花瞬間又綻放了，我拿起奶奶做的月餅比了比，真的很像，一家人的氣氛又活躍了起來。

　　圓圓的月亮象征著著團(tuán)圓。幸福，就是一家人在一起，有說有笑的吃頓團(tuán)圓飯吧！

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇67

　　5月8日一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)�學(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱……這個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了國人，她目前的病情更牽動(dòng)著人心。教師張麗莉勇救學(xué)生的感人事跡經(jīng)媒體報(bào)道后，在社會(huì)各界特別是學(xué)校教師中引起強(qiáng)烈反響。張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為，值得我們?nèi)�社�?huì)來學(xué)習(xí)。身為教師的我們更應(yīng)該以她為榜樣。

　　通過開展廣泛的學(xué)習(xí)活動(dòng)，在我校教師中掀起了向“最美教師”學(xué)習(xí)的熱潮，老師們都深深地被“最美教師”的義舉所打動(dòng)，紛紛表示要學(xué)習(xí)“最美教師”強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛心。許多老師認(rèn)為，“最美教師”的義舉正是對(duì)愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系學(xué)生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋，他們身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為廣大教師樹立了可親可敬的榜樣。

　　什么是最美老師?怎么樣才算是好老師?我的理解是，不放棄、不舍棄每一個(gè)學(xué)生。在我們的教學(xué)中，總會(huì)碰到不同類型、不同性格的孩子，但是對(duì)于一名老師來說，沒有壞的學(xué)生，只有不懂得教育的教師。每個(gè)學(xué)生身上都潛藏著優(yōu)點(diǎn)和才華，作為老師，應(yīng)該耐心地去發(fā)現(xiàn)、去鼓勵(lì)、去關(guān)注。

　　“最美教師”的救人事跡，正如主持人白巖松說的“沒有什么其他復(fù)雜的，有的就是愛、責(zé)任心和絕不放棄”�！皼]有愛，便沒有教育”�！白蠲澜處煛闭�是出于對(duì)學(xué)生的愛，把強(qiáng)烈的責(zé)任心延伸到了職責(zé)之外，直至找到學(xué)生的家中，終于挽救了三條生命。這是對(duì)愛的教育的最好詮釋!愛學(xué)生不是一句空洞的.口號(hào)。愛學(xué)生就要關(guān)心、了解學(xué)生，就像衢江四小的老師那樣，對(duì)每一位學(xué)生必須做到“十大知曉”，這樣才能把愛心落到實(shí)處。愛學(xué)生就要對(duì)學(xué)生一視同仁，不因成績而愛，不因金錢而愛，這種愛會(huì)敗壞社會(huì)風(fēng)氣，污染學(xué)生純潔的心靈!不能把學(xué)生分成三六九等，而應(yīng)關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。

　　最美老師的報(bào)道也讓我重新思考對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)的理解，我覺得每個(gè)老師都應(yīng)該像他們一樣有愛心，有責(zé)任心，想家長不能想到的，做家長不能做到的。讓愛與責(zé)任同行，讓更多更美的大愛從三衢大地傳向全國各地，并代代延續(xù)。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇68

　　翻書的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。

　　我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友!”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動(dòng)。

　　很長一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關(guān)緊要的東西充斥得沒有了空間?

　　曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會(huì)擦肩而過，不是因?yàn)闊o緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)�！钡拇_，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。

　　總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來越少�？墒�，只要我們靜下心來想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無時(shí)不在，無處不在。

　　讀書累了，父母為我們削個(gè)蘋果，是感動(dòng);口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng);沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是感動(dòng);高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂，是感動(dòng);平凡的.日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動(dòng)……

　　人啊，每天被多少平凡的事情感動(dòng)著!或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗�生活在愛之中�！奔t塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動(dòng)的滋味呢?

　　感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對(duì)一個(gè)毫無感情的人說出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。

　　感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

　　感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

　　感動(dòng)，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。

　　這個(gè)世上已無感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無情。

　　朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來吧!請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧!

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇69

　　我在家排行老二，有一個(gè)比我大四歲的哥哥，我們一起上學(xué)，一起玩耍，在和他打打鬧鬧中，童年已不經(jīng)意地溜走。

　　我上一年級(jí)時(shí)，哥哥讀五年級(jí)，剛進(jìn)校門的我，在早晨上學(xué)的路上，總是被琳瑯滿目的動(dòng)漫卡片和路上的小鳥吸引，不由自主地停下腳步留連，而哥每天早上都要“拖”著我去，導(dǎo)致他每天早上都要因我遲到而被罰做B組作業(yè)。

　　哥哥讀初一時(shí)，我三年級(jí)，那時(shí)的我仍然不懂事，整天只知道玩，并不覺得時(shí)間寶貴，哥哥早上還可以跟我一起吃早餐，下晚自習(xí)后可以和我聊會(huì)兒動(dòng)漫或下一盤象棋，我們常常為了一步棋的走法而爭得面紅耳赤。

　　哥哥讀初二時(shí)，我們倆幾乎就沒有什么時(shí)間見面了，他早上出門的時(shí)候我還沒起床，晚上回家時(shí)我早已入睡，周末見面時(shí)，哥對(duì)我說得最多的一句話就是：“弟弟，要珍惜小學(xué)時(shí)光！”

　　哥哥初三時(shí)，我連周末也幾乎和他說不上話了，總是看到他匆忙的身影和深夜還未熄滅的臺(tái)燈。臨近中考時(shí)，我和哥常常出去打球，陪他放松心情。隨著中考的結(jié)束，我哥三年的拼搏也劃上句號(hào)，用他自已的話說就是：只為給自已一個(gè)滿意的答復(fù)。功夫不負(fù)有心人，我哥考上了重慶主城的一所名校，他就要離開家人，去主城讀高中了，我這才體會(huì)到光陰似箭，日月如梭，哥讀高中去了，只有每逢重要的節(jié)日和假期才能回家，我也陷入了忙碌中，因?yàn)槲伊�年�?jí)了，我馬上也要面臨初一，哥哥那道熟悉的.身影卻已遠(yuǎn)去，曾經(jīng)的那些美好時(shí)光已經(jīng)成為了回憶。

　　今年國慶節(jié)，哥哥回來了一次，我內(nèi)心無比激動(dòng)，又唱又跳。晚飯過后，我一定要找他下象棋，是啊，多久沒和哥下棋了，哥哥放下堆積如山的作業(yè)欣然應(yīng)允，我贏了！心里充滿了喜悅，忽然間好懷念我倆以前下棋時(shí)，爭得面紅耳赤的樣子。如果我珍惜以前和哥哥玩耍的時(shí)間……可惜沒有如果，光陰一去不復(fù)返，我也要更加地珍惜時(shí)間，好好努力學(xué)習(xí)。我哥的高中生涯開始，我的小學(xué)生涯也將結(jié)束。接下來我面臨的，也是繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，不知道我們兄弟倆的那無憂無慮的快樂時(shí)光還有多少？

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇70

　　一年四季，四季輪回。

　　四季茶香，細(xì)品人身。

　　春是一杯碧螺春，清香撲鼻;夏是一杯烏龍，濃烈厚重;秋是一杯祁門紅茶，味道濃郁;冬是一杯鐵觀音，清�；馗�。

　　冬的腳步慢慢臨近。今天，讓我們細(xì)細(xì)品味冬這一縷茶香。

　　冬天是寒冷的。它沒有春天的溫暖。沒有柔和的風(fēng)，只有冰冷的寒冷的刺骨的寒風(fēng)在呼嘯。

　　冬天是安靜的。它沒有夏天的熱鬧。聽不到悅耳的鳥鳴、知了的歡叫，只有呼呼的風(fēng)聲越過耳際。

　　冬天是純潔的。它沒有秋天的斑斕。沒有金燦燦的麥田，沒有油綠綠的菜地，沒有瓜果的清香。只有一片皚皚的白雪，蒼茫無垠……

　　也許有人會(huì)說，冬天單調(diào)乏味，除了冷就是白，那是因?yàn)樗麄儚膩頉]有走近冬天，無法體會(huì)冬天背后蘊(yùn)藏的意味。

　　的確，冬天不會(huì)春暖花開，一片白雪天地中也許只有那么幾棵枯藤在寒風(fēng)中獨(dú)立。但你走近一看，便會(huì)發(fā)現(xiàn)那樹干中夾著花苞，透出一點(diǎn)點(diǎn)綠……

　　還有“歲寒三友”。想想那高高挺立山巒之巔，直插云霄的萬年松，它走過多少嚴(yán)冬才換來那濃密的綠蔭?看看那一抹鮮紅的紅梅，“若非一番寒徹骨，哪得梅香撲鼻香?”別忘了還有菊，它驕傲地迎風(fēng)開放，綻放它最美的色彩，燦爛了冬天一季。

　　冬天，猶如大西洋的海面，平靜又隱藏著洶涌的海浪。冬天給我們的不僅是冷，還有大自然的考驗(yàn)。

　　冬天，蛇會(huì)冬眠，松鼠亦早已儲(chǔ)備了食物，但仍有覓食的動(dòng)物�！斑m者生存”，這是大自然不變的生存規(guī)律。大自然是殘酷的`，能經(jīng)得起冬天的考驗(yàn)的動(dòng)物在春天到來之際又開始新的生活，而無法跨過冬天的動(dòng)物的尸體漸漸被風(fēng)化……

　　人類社會(huì)也是如此。命運(yùn)并非一帆風(fēng)順，不如意的事十之八九。那挫折與苦難就像是人生里的冬季：寒冷丶黑暗、無助。但只要我們不放棄，重新站起來，跑過冬季，春天就在不遠(yuǎn)方……

　　冬天的寒冷是一種磨礪，是一種鍛煉。我們面對(duì)冬天，需要的是一份堅(jiān)持與勇氣。

　　請(qǐng)不要忘記這么一句話：

　　冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

　　后記：

　　冬天，靜謐的世界，彷佛世界一切都停止了。靜下心來看看，走走，眼前不再繁花一片，而是多了一份遼闊……

　　忙碌的人們，找個(gè)‘時(shí)間坐下細(xì)細(xì)品味冬天這一杯香茗吧，也許你會(huì)有新的人生感悟。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇71

　　我的母校承載著許多我小時(shí)后的回憶。

　　我的母校雖然不大但是環(huán)境很優(yōu)美，分為兩部分。中間用樓梯連接著。而我就在分校學(xué)習(xí)了六年。它的大門是朝南開著的，一進(jìn)門，正對(duì)著我們的就是主教樓，他是這邊最干凈整潔，最高的樓。主教學(xué)樓的墻壁上畫了許多畫�？催@有兩個(gè)小女孩在追蝴蝶，那邊有幾個(gè)男生在打籃球，還有還有幾個(gè)同學(xué)圍在老師旁邊不知道在說些什么。每一層樓外面的墻壁上都有不同的話。比如：有的'老師說的“一切為了孩子”還有同學(xué)們要做到的“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人。”等等。

　　主教學(xué)樓從上到下的每一層都有同一年級(jí)的幾個(gè)班。而最上面一層，露天的，有一個(gè)電腦教室，我們每星期都有一節(jié)電腦課。主教學(xué)樓把前院和后分開了。前院后院相通的只有兩個(gè)通道。一個(gè)是主教學(xué)樓最下面一層中間還有一個(gè)就是主教學(xué)樓和副教學(xué)樓中間的位置。副教學(xué)樓在哪?哦，對(duì)了。副教學(xué)樓就是在主教學(xué)樓右邊的那一棟樓。它比主教學(xué)樓矮一點(diǎn)，但它的每一層都與主教學(xué)樓相連。副教學(xué)樓的最下面是食堂，有的低年級(jí)的小朋友中午不回家就在那吃。其他層則放了其余的班級(jí)。還有一棟小樓垂直于副教學(xué)樓，同時(shí)大門也在它的下面。這棟樓就是第年紀(jì)午托的在這里午休。分校的環(huán)境非常優(yōu)美。在后院，差不多每隔二三米就會(huì)有一顆高大而挺拔的樹和我們一樣，每天都健康成長。主教學(xué)樓的下面，每隔半米就分有一個(gè)小花壇，每倆個(gè)花壇的中間放著一盆花草。

　　西邊就是本部。它靠南邊有座非常大的教學(xué)樓。教學(xué)樓的下方就是國旗臺(tái)，我們每周一都穿上整齊的校服來參加升旗儀式。操場上有一圈朔膠跑道中間就是籃球場。共有六個(gè)籃球架。我們每年都會(huì)舉行兩場運(yùn)動(dòng)會(huì)，一個(gè)冬季一個(gè)夏季，就在這操場上。

　　這就是我的母校。它教育了許多優(yōu)秀的學(xué)生。它也讓我擁有著許多回憶。走在教學(xué)樓張，仿佛還能聽見那時(shí)的讀書聲。在操場上，仿佛還能聽到那時(shí)的歡笑聲。走在朔膠跑道上，仿佛還能聽到那時(shí)的加油助威聲。走在升旗臺(tái)上，仿佛還能聽到校長在國旗下講話聲……我想對(duì)我的母校說一聲“謝謝您”

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇72

　　我曾這樣想，就此平淡地走在時(shí)間的影子里，來時(shí)的路，需要花費(fèi)一番功夫去折返，腳下的路途，通向蒼茫天宇，我們一直在行進(jìn)，亦在停留。又是一場紛飛風(fēng)雪，這一地的潔白，為誰而留。

　　——題記

　　小時(shí)候，我曾幻想，也許有一天我可以走到天邊，那里有我想要得到的某些東西。長大了，才發(fā)現(xiàn)，生活的軌跡無法像直線那樣延伸，有時(shí)候，我們竟連一個(gè)城市都走不出去，生命的紛繁雜蕪，無從止歇，我們一直都在被刻意牽絆。

　　天涯的路，我們無從歸去的家。

　　一個(gè)人駕車在天驕路漫無目的的行駛，在異鄉(xiāng)，我時(shí)常這樣打發(fā)無聊的時(shí)間。落日的黃昏，將車開上一小處山頭，然后找一塊干凈的石頭坐下，靜靜地看著這個(gè)城市邊遠(yuǎn)深處的落日，晚霞很美，時(shí)光離我如此之近。這樣的感覺，心中明亮，世界安靜，只剩下風(fēng)吹過耳畔的聲音。

　　這是鄂爾多斯留給我最深的印記，它的遼闊空遠(yuǎn)，它的細(xì)致迷離，讓人在不知不覺中自我消失。

　　很多時(shí)候，我都有這樣的感覺，一個(gè)人獨(dú)自走在一片荒原之中，那里的黃昏獨(dú)特，低矮的地皮植物深埋其中，風(fēng)沙吹過，身后的腳印又很快被填平，了無痕跡，而我一往直前。

　　我不知道旅行對(duì)于一個(gè)寫作之人的真正目的，也不知道將要去往哪里，正如我不知道為何將這片文章起這樣一個(gè)名字，這里并沒有蓮花。

　　但我只是歡喜，歡喜這樣一個(gè)名字，可以表達(dá)生命里一些相通的東西。

　　租住在伊旗的一個(gè)中式旅館，房間很小，但是干凈，陳列著具有地方特色的簡式家具。年輕的收銀女孩，微笑著為我登記，眼神異樣。

　　就是在這樣的一間小房子里，我繼續(xù)著自己的寫作，有時(shí)一整天都呆在房間了寫作，寫累了，就看一看窗外的'遼闊雪原，當(dāng)落日的余暉透過窗戶灑在筆端的時(shí)候，可以放下筆，一個(gè)人在小區(qū)的馬路上走走，汽車飛馳而過結(jié)冰的路面，發(fā)出嗤嗤的聲響，幾個(gè)清潔工在那里打掃，警察在道口指揮交通，一切都儼然有序地進(jìn)行著，城市的脈絡(luò)如此鮮活可見。

　　大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，朋友問我將要去往哪里，我說北方，然后我們彼此告別。如今三年過去了，各自的生活清晰明了。

　　我在北京停留了兩個(gè)月之久，寫了一些屬于它的文字，然后和那里的人告別。

　　對(duì)于告別，我已經(jīng)習(xí)以為常，因?yàn)樯钪�其中充滿定數(shù)。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇73

　　曾經(jīng)的一天，因?yàn)橐痪湓挾鴲凵狭艘欢浠ǎ河赂业刈非笞约旱男腋＃�這就是向日葵的花語。

　　——前言

　　向日葵，別名太陽花，因花序隨太陽轉(zhuǎn)動(dòng)而得名。向日葵的花語是信念、光輝、高傲、忠誠和愛慕。向日葵的寓意是沉默的愛，向日葵代表著勇敢地去追求自己想要的幸福。

　　從種子埋在土地里的那刻開始，一顆心就開始了堅(jiān)韌，開始了那燦爛的愿景與絢爛。

　　開始于萬籟俱寂的那天，溫?zé)岬暮粑�是一顆生命的開始。黑暗將黑色禁錮，時(shí)空是無聲的轉(zhuǎn)換。生長伴它驚人的力量，軀體的膨脹與生命不屈的抗衡。終將萌生，那葉新綠。

　　希望是嫩芽展露，成長是軀干茁壯。而我的青春里多想有著和你一樣追隨陽光的側(cè)影，你是執(zhí)著和堅(jiān)韌的化身，感化著我迷茫時(shí)的內(nèi)心。

　　當(dāng)我感慨青春是一季漂泊的雨，曾經(jīng)大張旗鼓的打濕了過往的窗臺(tái)，滴答滴答的響聲沖刺著腦海，開始在迷離的六月里，卻整整迷糊了幾個(gè)春夏秋冬，也曾經(jīng)淚眼迷茫過，年少的`故事在青春的雨季里打著小傘走過，遮蔽了半邊的臉，不清不楚的存在，青春的電影拍得太快了。

　　我總以為時(shí)間還早，青春還在，還是迷迷糊糊過吧。可是后來我才發(fā)現(xiàn)，成長是有重量的，拂去我原有孩子氣的天真，我多渴望成長著，想像那執(zhí)著的花兒一樣，向陽花開，沿夢想的路途緊緊追隨。

　　當(dāng)心境隨著歲月的風(fēng)一路飄蕩。閱遍四季，獨(dú)自零落著歡喜與憂傷，生命的倫常。人生走過的歲月，流逝的青春年少的活力，終究沉淀出了一懷靜謐，你給的感悟洗刷凈了內(nèi)心曾有的許多困惑，那是多么令人感恩的事情。

　　花兒靜默，不曾言語，而我多想成為她的化身，兼與它的勇氣言說它所不能的言說。

　　向日葵的花姿雖然沒有玫瑰那么浪漫，沒有百合那么純凈，但它陽光、明亮，愛得坦坦蕩蕩，愛得不離不棄，有著屬于自己的獨(dú)特魅力，而且，它綻放的不僅是愛情，還有對(duì)夢想、對(duì)生活的熱愛。

　　我愿將6枝向日葵，一只5寸小熊，搭配黃色小雛菊和綠葉作為我對(duì)青春歲月的祝福。因?yàn)樗鼈兊幕ㄕZ是：面向太陽就會(huì)是希望，勇敢成長就是種鋒芒。夢想就是最好的信仰，指引我們向前不會(huì)彷徨。擁有夢想的人一定勢不可擋！

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇74

　　“ 啊哈！終于到了，真高興！”想知道我為什么這么高興嗎？因?yàn)榻裉焓菄�際六一兒童節(jié)，我自己的節(jié)日！

　　這天，我早早地就來到了學(xué)校。我本以為我是第一個(gè)來的，不料大家比我來的還早，還個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，精神抖擻�？纯粗飨�臺(tái)兩旁鮮艷的彩旗迎風(fēng)招展，像在向我們招手，祝賀我們六一兒童節(jié)快樂呢！主席臺(tái)前還鋪了紅地毯，這真是和以往的學(xué)校不同，充分展現(xiàn)出了一派節(jié)日的氣氛。

　　六一慶祝會(huì)開始了，校外輔導(dǎo)員和校內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)也紛紛前來為我們祝賀，有四位少先隊(duì)員致了開幕詞，然后給我們從百忙之中抽出時(shí)間的領(lǐng)導(dǎo)佩戴了鮮艷的紅領(lǐng)巾，接著合唱隊(duì)的同學(xué)為我們唱了幾首歌，那如天籟之音的歌令我們都陶醉了……然后又為“校園小明星”頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。最讓我感興趣的'就是四年級(jí)一班表演的空竹，那笨重的空竹在他們的手中仿佛變成了一只只輕盈的蝴蝶似的，翩翩起舞，他們先來個(gè)“小拋”又來了個(gè)“回頭望月”接著又表演了一個(gè)“猴子上樹”，他們吸引著全操場人們的眼球，一個(gè)個(gè)動(dòng)作真令我們拍案叫絕！隨著時(shí)間的流逝，六一兒童節(jié)的慶祝會(huì)結(jié)束了，但大家卻都好像是一副意猶未盡的樣子，似乎還想再來一次呢！

　　因?yàn)榻裉焓橇�一兒童�?jié)，所以老師破例沒給我們留作業(yè)，爸爸一放學(xué)就接我去了北九水游玩。一排排樹木飛速消失，它們消失的速度就像我去北九水一樣的著急，到了那兒，我們先去吃櫻桃了，一棵棵櫻桃樹矗立在我眼前弄得我不知吃那棵樹好，那一個(gè)個(gè)鮮紅的櫻桃就像紅寶石和紅瑪瑙一樣，我吃了一個(gè)之后，那皮薄肉厚的櫻桃和汁灑滿了我的嘴巴，這些櫻桃十分的甜，比蜂蜜還甜，讓人吃了以后流連忘返，吃了一個(gè)還想吃，我立馬又飛速摘了幾個(gè)櫻桃放入嘴里，慢慢的咀嚼，回味，在我吃了N個(gè)以后，再也吃不下了，肚子里的饞蟲不是被甜死了，就是被撐死了，我和爸爸一直待到晚上七點(diǎn)才回家，結(jié)束了這快樂的六一。

　　我在心里想：這個(gè)六一真快樂！比平時(shí)好多了！而且現(xiàn)在學(xué)校老師，爸爸那么關(guān)心我，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來長大以后成為祖國的棟梁之才，為祖國做貢獻(xiàn)，也要好好報(bào)答我的爸爸！

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇75

　　相信大家一定對(duì)天空中那隨風(fēng)飄舞的六瓣?duì)畹臇|西情有獨(dú)鐘吧？的確是啊，古往今來，這飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花。引無數(shù)文人墨客折腰呀，不過對(duì)于我們來說，就似乎沒有這幾絲韻味了。因?yàn)槲覀冎辉诤酢�—“玩”嘛�?/p>

　　去年故鄉(xiāng)又迎來一場瑞雪，久違的雪呀，一年不見，想死我了！早晨起來，哪里都是那親切而又熟悉的顏色——多么的白呀�？粗�看著，我不禁心癢癢了，這么好的機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過，立刻打電話叫大家一塊出去玩雪。走在路上，腳下發(fā)出“咯吱——咯吱——”的聲音，也許是上天為待會(huì)兒舉行的狂歡奏響前曲吧。我更加興奮了，一路上跑著跳著。路旁的樹木都裹上了新衣，銀色的，這可是雪姑娘帶給樹木的禮物呢。一片片綠葉被她鑲在了冰塊里，晶瑩剔透，宛如綴了一樹的水晶！這一定是傳說中的童話水晶王國吧。

　　大家都來了，我們分成了兩組。它們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備著即將開始的打雪仗比賽。比賽開始了……不好，我方開場不利，戰(zhàn)斗剛剛打響，我們的隊(duì)長就中彈了，只見她大紅色的衣服瞬間綻開了一朵白色的花對(duì)方正高興得手舞足蹈呢。哼，待會(huì)兒有你們哭的時(shí)候！然而，我們接下來的形式很不容樂觀，對(duì)方步步逼近，我們根本沒有還手的的余地�？粗鴶橙私器锏男θ�，我憤怒極了�！耙暱扇�，孰不可忍”！不行，必須有什么戰(zhàn)略才行。對(duì)了，我悄悄靠近隊(duì)長，和她說了我的想法。她立即贊同，我奉命帶領(lǐng)三個(gè)隊(duì)員慢慢繞進(jìn)敵人后方，現(xiàn)在，哈哈，她們插翅難飛！

　　我們打得她們措手不及，隊(duì)長那邊也立即發(fā)起反擊，結(jié)果可想而知，我們組取得了勝利，有時(shí)候呢，光靠勇是不行的，還得有智！

　　接著，我們又堆起了雪人，剛剛還是戰(zhàn)場上的.敵人，現(xiàn)在，我們可是伙伴。我們用鐵鍬鏟起了一個(gè)大大的雪堆，在上面放一個(gè)雪球，一個(gè)雪人的雛形就誕生了。不過還差些小小的工序——用掃帚當(dāng)手，胡蘿卜當(dāng)鼻子，兩粒紐扣當(dāng)眼睛（多么炯炯有神呀），還有一頂帽子。好嘞，完工！越看心里就越舒服，這可是我們勞動(dòng)的結(jié)晶呀！

　　大冬天的，我們個(gè)個(gè)竟然玩出汗來了，雖然手都凍紅了，但是好爽呀！

　　那一次，玩的真開心！好期待下一次呀！

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇76

　　花兒的芬芳，是園丁的辛勞；樹木的蒼翠，是春雨的滋潤；鳥兒的歡歌，是藍(lán)天的奉獻(xiàn)……而我們這些求知的學(xué)生所取得的輝煌成績，正是辛勤耕耘的老師的功勞。

　　初三的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)生活是比較枯燥的，有了他，我們的學(xué)習(xí)生活才豐富多彩；初三的課堂本來是沉悶嚴(yán)肅的，有了他，我們才得到相對(duì)的輕松；初三的生活節(jié)奏是比較緊張的，有了他，我們?cè)诰o張的同時(shí)，也感到相對(duì)的愉悅。他就是我們非常崇拜的英語老師——可愛又可敬的馬龍巍老師。

　　每天，我們總是在馬老師激昂的“加油”聲中迎來英語早讀課。他總是以他獨(dú)特的魅力和熱情感染著全班同學(xué)，使我們精神振作，斗志昂揚(yáng)，忘記疲勞，投入新的一天緊張而繁忙的學(xué)習(xí)中去。他為我們展現(xiàn)了英語世界誘人的魅力，他那幽默詼諧的語調(diào)中總是潛藏著對(duì)學(xué)生無微不至的關(guān)懷，充滿著熱情的希望。我們就這樣在馬老師和藹的囑托聲中漸漸成長。

　　馬老師的`課堂是與眾不同的。他不是演員，卻能吸引著我們求知的目光；他不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉發(fā)出“丁冬”的聲響；他不是演奏家，卻能撥動(dòng)琴弦，彈奏迷人的樂章。他使我們自然地融入課堂中去，能在短短45分鐘時(shí)間內(nèi)以他那飽滿的激情調(diào)動(dòng)我們學(xué)習(xí)的興趣，感染我們的學(xué)習(xí)情緒。他常常放棄休息時(shí)間，認(rèn)真修改課件，反復(fù)潤色教案，直到滿意為止。他總是用心上好每一節(jié)課，粉筆在他手中飛舞著，他的眉宇間總是綻放著笑容。一節(jié)課下來，他總是累得滿頭大汗，但是他仍舊解答著學(xué)生的詢問，關(guān)切地問長問短，直到他滿意為止。

　　馬老師不僅給予我們知識(shí)，而且給予我們精神上的撫慰。他經(jīng)常告誡我們要珍惜時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)，將來回報(bào)母校和親人。“放松思想，就是走向失敗；集中精力，才能邁向成功”是他給予我們的座右銘。如今，這句話已經(jīng)深入人心，深深地鐫刻在我們的心靈深處，激勵(lì)我們不斷在科學(xué)的高峰上攀登。

　　這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的師恩匯成涓涓溪流，將一方又一方的土地細(xì)細(xì)地滋潤；絲絲柔柔，是師恩編織的吹拂人心的春風(fēng)，把一片一片的幼苗吹綠。馬老師對(duì)我們的濃濃恩情，我們永遠(yuǎn)深深地珍藏在內(nèi)心深處，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇77

　　法律時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們的身邊，法律保護(hù)著我們，同時(shí)我們也被法律約束著。

　　在此，問一句什么是法，法的作用又是什么，怎樣才能做到成為一個(gè)遵紀(jì)守法的人！

　　法律不單單只是人人都要墨守陳規(guī)的一個(gè)個(gè)規(guī)矩，更不是一條條限制人身自由的條例，它的存在同樣是為了讓我們提高自身的道德品質(zhì)和行為思想或是列舉出處事中我們不應(yīng)有的錯(cuò)誤應(yīng)對(duì)方法。林肯就這樣說過“法律是顯露的道德，道德是隱藏的法律�！辈灰�因?yàn)橐患�違背自己道德的事在法網(wǎng)包圍之外就肆意為之；不要因?yàn)橐患�違背自己道德的事被見者視而不見就認(rèn)為此事被所有人的道德所接納。法，是所有良好道德與行為的囊括，是幫世人解決矛盾的橋梁，而不是能被人輕易跨過它的界限的裝飾品或是“打擾”到我們正常生活的干擾者。這是一名守法者應(yīng)有的覺悟。

　　俗話說：國有國法，家有家規(guī)。在校中我們何嘗沒有校規(guī)、班規(guī)！而在這些條例中，我想大家應(yīng)有的反應(yīng)應(yīng)當(dāng)是覺得沒有一件是會(huì)讓人覺得做起來很困難的，因?yàn)檫@其中的規(guī)則都是我們——作為一名中學(xué)生應(yīng)該做到的或所能養(yǎng)成的習(xí)慣，或是說是應(yīng)有的品德、行為而已。然而有意違法、違規(guī)者，在我的`眼中，就是已經(jīng)拋?zhàn)陨碛诓活櫍�放棄一個(gè)做人該有的道德理念。法律，它是一個(gè)我們行為的標(biāo)準(zhǔn)，就像是一個(gè)生活之中的楷模，盡管或許我們不能做到盡善盡美，但我們始終都要學(xué)習(xí)這位“楷模”所帶給我們的道德修養(yǎng)。因?yàn)椤胺ㄕ�，乃天下之程式也。萬事之儀表也”執(zhí)法無論是寬還是嚴(yán)，最重要的是要自身的清正嚴(yán)明。

　　如今在校園或是放眼社會(huì)，行不端者不在少數(shù)，其道德的深淺便在其一言一行中表露無遺——衣冠不整、動(dòng)作散漫、神情輕浮……這所有的一切都表現(xiàn)出一個(gè)人的思想的低下，更對(duì)于中學(xué)生而言，是否對(duì)自己的發(fā)色與行為做出過反思，自身所做的一切是否已漸漸劃過自身道德（法律）的邊線……而這便定為拋?zhàn)陨碛诓活�，放棄一個(gè)做人該有的道德理念的行為，無疑眾人會(huì)以蔑視相加，鞭撻相

　　以對(duì)。而遵法者不單是不違法，更是要擁有自身的良好道德，讓他人生活的更好，讓自己無愧于心，鞭策自己不與不正之風(fēng)相聯(lián)系，這種感受是一名真正的守法者應(yīng)有的感覺。

　　此乃守法者也。了解何為法，怎樣遵法，做一個(gè)名副其實(shí)的守法達(dá)人！

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇78

　　“不學(xué)楊柳隨風(fēng)擺，要學(xué)輕松立山崗”這短短的一句話啟示我們：要從生活中學(xué)習(xí)。

　　“叮�！�，下課了，我得趕緊向他請(qǐng)教問題去。

　　我興沖沖地拿著一個(gè)經(jīng)過苦思冥想、絞盡腦汁卻仍無眉目的題目，以百米沖刺的速度跑向我們班級(jí)的智多星張曉明跟前，向他請(qǐng)教。

　　張曉明正在埋頭寫作業(yè)，筆尖飛快。

　　“智多星，能不能耽誤你點(diǎn)時(shí)間”。

　　“快說”，張曉明頭也不抬，不耐煩地問，筆尖仍在飛快地動(dòng)。

　　他這當(dāng)頭一喝，消去了我一半的興致，心里頭蠻不舒服的，但是想到是自己在求人家，又怎好怪罪別人。

　　“是這樣的，我這兒有個(gè)題目，上周老師講過的，但是我沒有弄懂，你能幫我解一下嗎？”我諂媚地問。

　　“是哪一個(gè)，快拿來�！睆垥悦髡f話一直很快的。

　　見他肯幫忙，我大叫起來，連忙指給他看。

　　“快把筆和紙拿來！”他緊鎖眉頭，大聲叫道。

　　“哦”我趕緊拿來紙和筆。

　　只見張曉明飛快地寫下幾個(gè)算式，“那，這幾個(gè)算式在這兒，你自己拿回去看。”他又低下頭，忙著自己的事情。

　　我一看，嘿，這幾個(gè)算式我本子上都有，就是不明白前因后果，沒辦法，只有再請(qǐng)他講一遍了。

　　“你豬腦子啊，這都不懂。”罵完，他迅速地講了一遍，可確實(shí)，我腦子太笨，一遍沒有聽懂。

　　“去，去，去，你問別人去，我沒辦法跟你講�！彼�又回到自己的空靈的.狀態(tài)中去了。

　　此時(shí)，我的心里真不是滋味，像是打翻了五味瓶。為什么就不能耐心點(diǎn)呢，只顧自己的感受，不考慮別人，我一定不能做像他這樣的人。

　　“我絕對(duì)不做像他這樣的人�！蔽液�著眼淚告訴自己。

　　自從那以后，當(dāng)有同學(xué)問我題目，我都耐心地講解著，哪怕自己的作業(yè)再多，有時(shí)候，講一遍兩遍別人聽不懂，我也會(huì)心底來火，但是一想到被人嘲諷很不好受，我就又靜下心來。學(xué)期末，我居然被評(píng)為“助人之星”。

　　如果不是那次，我或許不會(huì)理解耐心助人對(duì)別人的重要性，于是我明白，人應(yīng)當(dāng)從生活中學(xué)習(xí)，來完善自己的人格。

　　良好的品格來源于生活，我們要善于向生活學(xué)習(xí)。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇79

　　打開記憶的窗口，一幕幕在暑假度過的開心趣事浮現(xiàn)在眼前：那是一個(gè)星期天，外婆說小姨那面館的人手不夠，叫我也去幫忙，工資一天10元錢，我圖好玩，于是便答應(yīng)了.

　　我們?cè)缟衔妩c(diǎn)多鐘就起床，想面館沖刺，一到面館，我們大家就開始干起活來。我負(fù)責(zé)端碗，于是我拿起碗就往里面的那位客人走去，第一碗成功了，接著第二碗，第三碗，第四碗··“啊！”手都給我燙麻了，“里面還有幾碗�！卑�，還有?這不是火上澆油嗎？唉，為了那10元錢我豁出去了，于是我接著干。先是端碗，到了酒店多鐘時(shí)，洗碗的“圣旨”來了，于是我又把那十幾個(gè)碗給洗了，碗可是終于洗完了。可是我還沒有喘上半口氣，“圣旨”又到了，那“皇上”可真是對(duì)我這個(gè)“忠臣”不薄呀！我又去切蔥，“哎喲”，把手給切到了，還好沒有什么大礙。

　　唉，事情終于做完了，那"皇上"還賞了我"10萬兩黃金"呢!我可總是沒有白做一天。

　　通過這快樂而又辛苦的一天，我懂得了一個(gè)道理：只有辛苦的勞動(dòng)才能得到自己該得的東西。

　　生活中處處都有工作，我們無時(shí)無刻不在工作，不同的時(shí)間有不同的工作等著我們。

　　我們生來就有我們的工作，這個(gè)工作無時(shí)無刻都在變化。

　　我們忙了一個(gè)學(xué)期，已到了期末考試的時(shí)間，我們此時(shí)的工作就是把握每一分鐘，努力背好每一道題，考試時(shí)把自己平時(shí)的工作成績拿出，不讓工作白費(fèi)。

　　緊張的考試過后，我們進(jìn)入了輕松快樂的暑假，但現(xiàn)在并不是很輕松，每天我們得得東奔西跑的去補(bǔ)課，數(shù)學(xué)補(bǔ)完補(bǔ)英語，一節(jié)接著一節(jié)，一科接著一科，回家還得寫作業(yè)，暑假的工作是為下學(xué)期做準(zhǔn)備。

　　在暑假過后是新學(xué)期，那時(shí)侯的工作是把老師給我們不得運(yùn)用出來，下次再考試就不用那么緊張了，不諱讓做的工作作廢。

　　工作是我們必須做的'，我們生來就必須要做工作，少年時(shí)的工作是學(xué)習(xí)，中年時(shí)的工作是生存，老年的工作是享受，所以我們必須工作。而工作無時(shí)無刻都在變化。

　　學(xué)生時(shí)期的工作是最苦最累的，也是最重要的時(shí)期，現(xiàn)在的工作是學(xué)習(xí)，而暑假的工作是最重要的，因?yàn)檫@是一個(gè)承上啟下的時(shí)期，所以補(bǔ)課是為以后打基礎(chǔ)，只有努力才不會(huì)讓工作白費(fèi)。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇80

　　歲月如瀑布般飛瀉直下，我乘著回憶的木筏逆流而上，試圖撿拾出那些純真的記憶碎片。我向過去的彼岸望去，那個(gè)小小的身影咬牙努力前行的樣子，忽然間，一滴名為感動(dòng)的眼淚落了下來，凝成一粒歲月的精華，永久不變……

　　烏云在天空中沉著臉，風(fēng)擊打著窗，憤怒地發(fā)出抗議。我在家中翻箱倒柜，一張小小的照片忽然落至腳邊。我緩緩拾起它，幼年的我有著清澈而堅(jiān)定的眼神，分明只是一張小小的照片，我卻感到過去的自己就站在面前，隔著時(shí)光與我遙遙對(duì)視。忽然間，我被那個(gè)既熟悉又陌生的孩子眼里對(duì)夢想執(zhí)著的眼神所深深地感動(dòng)了。

　　猶記得曾有過一個(gè)冰冷的夜晚，我縮著小小的身子在公園的路燈下看著書。“真是個(gè)愛讀書的孩子啊”，陌生的'阿姨走至我的面前，“長大后想成為什么呢”？我羞怯地抬起頭不敢直視阿姨的眼睛，我緊緊地捏住了書，清馨的墨香氣息鉆入鼻子，我忽然沒了畏懼，毫不猶豫地說：“作家！”“那你可要努力啊。”阿姨只是偏頭一笑，不經(jīng)意的搖頭：“現(xiàn)在的孩子啊，當(dāng)作家，哪有那么容易？”l零碎的話語飄入耳中，我只攥住書，宛如掌控了一個(gè)世界。

　　那句話的宣布，仿佛是開啟了一個(gè)納尼亞世界，幼小的我戀上了筆在紙上肆意馳騁的感覺。有過成功，有過失敗，響起過贊美的聲音，也不乏諷刺的利劍，我遵循那個(gè)夢想走了下去。歲月飛速流轉(zhuǎn)，家也搬了兩次，我卻仍舊固執(zhí)著最初的夢想。

　　我的手掌輕輕撫著照片，感動(dòng)敲擊著心門，自己就是這樣的啊，一旦決定了方向，就不再回頭�？删褪潜贿@樣的固執(zhí)所感動(dòng)了。因?yàn)槟鞘亲约哼x的路，所以無怨無悔，再艱難也要走下去，我抱住虛空，抱住過去的自己——-那個(gè)固執(zhí)的孩子，輕輕地笑了。

　　后來，我看了一本書，歷盡滄桑的大人問那天真的孩子：“你確定嗎？即時(shí)通往夢想的路充滿荊棘，你也會(huì)走下去嗎？”我抬起眼，和書中的孩子一樣許下了對(duì)未來的承諾：“YES，I DO！”

　　被自己的執(zhí)著感動(dòng)，這或許對(duì)很多人來說是紙上談兵或是無稽之談，可我卻不這樣認(rèn)為，在感動(dòng)背后隱藏的是我對(duì)未來的向往和對(duì)夢想的執(zhí)著。在感動(dòng)后，迎來的必是更加堅(jiān)定的步伐！

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇81

　　遇見你是偶然，那時(shí)你八年級(jí)，我七年級(jí)，新生入門當(dāng)然會(huì)知道很多新情況。比如說你，你是我們學(xué)校的校草。說實(shí)在的上半學(xué)期，我是只聞其名不見其人，也與我們擦肩而過卻不知道吧！

　　我見你的第一面很平常、很普通。吃完早飯，我與同學(xué)一起上學(xué)，突然她發(fā)現(xiàn)穿著運(yùn)動(dòng)裝的你，同學(xué)吃驚的指著你，我才知道，哦！你就是他，雖然很短暫，雖然只有背影。這時(shí)一瓣瓣櫻花如雨般的飄落，我伸出手看著一瓣瓣櫻花劃過手指，漏過縫隙，有的輕輕的躺在我手上，暖暖的……

　　從那以后，我開始注意你，結(jié)實(shí)的身軀，高壯的身材，清秀的面孔，總是一件綠色的外套，這讓我很容易把你與好學(xué)生掛鉤。因?yàn)槟愕纳碛昂苌俪霈F(xiàn)在球場，所以我只能站在樓上向遠(yuǎn)眺望，雖然只有大概的輪廓。

　　但，當(dāng)我看見你站在一群人邊，“指揮”他們打一個(gè)比我小的男生，我驚住了，站在那里，你好像也有點(diǎn)注意，余光掃在我臉上，雖然沒有眼神的交會(huì)，但我知趣的走了，然而，此時(shí)我的心卻變得空蕩蕩的，我不再幻想你努力學(xué)習(xí)的場景，而是浮現(xiàn)你抽著煙站在角落，影子黑壓壓的遮住燈光。還是這個(gè)地方，我第一次見你的地方，一片片櫻花打在我頭上，像污濁的雨點(diǎn)，雖然那是晴天，但我感覺天空是灰色的，我的頭是一片陰云，很沉很沉的，壓得我有點(diǎn)喘不過氣。

　　從此，我不再渴望你的注意，從你身邊經(jīng)過我不會(huì)心跳加速，而是把你當(dāng)做空氣，若無其事，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著你的`身軀和痞痞的樣子，我還會(huì)有一陣心痛，卻沒有了眷戀。

　　雖然，我們之間的距離從沒低于0.5米；雖然有時(shí)從你身邊走過，卻不不能回頭；雖然明知道有你卻不能說。但我不覺得可惜，我不后悔。那是因?yàn)�，我明白這不是愛，只是青春期對(duì)異性的向往，我知道這樣下去是不會(huì)有結(jié)果的。

　　可能你不認(rèn)識(shí)我；可能我無法描述你的相貌之細(xì)；可能我們之間沒有話語；可能我們之間連小小的碰撞都沒有。但那已經(jīng)是過去，我不會(huì)再思念，你只是我已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)長、英俊的學(xué)長、痞痞的學(xué)長。

　　櫻花還在飄落，它伏在我的身上，很暖也很冷，抬頭看看它，很有詩意，透過枝干的縫隙，我才發(fā)現(xiàn)天空除了灰色，還是彩色的，很美很美……

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇82

　　冬天在年關(guān)時(shí)，帶著喜氣，且有了附和性的暖意。其因是多了一日加一日的年的味道。計(jì)算著日子，年的日子也就越發(fā)來近了，似乎，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，還能聞見空氣里快要爆裂開來的炮竹味道。

　　炮竹聲聲除舊歲，喜氣洋洋迎新春。佳節(jié)的到來，就是這樣順其自然。縱使你再無所謂，或許有意冷落，它還是在該來的時(shí)候來，在漫長的冬季里，盡顯時(shí)光的我行我素。在時(shí)間的某個(gè)定點(diǎn)，你過于不過，它就在那里等著你。

　　小時(shí)候盼著過年，到現(xiàn)在，真的體會(huì)到了父母常說的那句話：小孩子盼著過年，大人們害怕過年。如今，已為人母的我，更能體會(huì)這種人之常情的過年之味了。

　　今天陰沉沉的，飄著幾絲毛雨，灑在臉上，還微有涼意。走在路上，抬頭看天，瘦削的樹枝伸向蒼茫的天空，欲與天公試比高，在我的眼里，在人的視覺里，似乎樹枝的高度，就在天空的深處。它比人的視覺高，總在微茫之下見高大。沒有了枝葉的陪襯，那枝條的倔強(qiáng)清晰可見。堅(jiān)強(qiáng)、清癯、冷峻、、沉思、更見風(fēng)骨。寒風(fēng)劃過，只在它的眉梢部劃了一下，顯得那么輕描淡寫，又嘆息著遠(yuǎn)去了。

　　是啊！一個(gè)人內(nèi)心強(qiáng)大，并不顯示在它的外表，足見它的精神之上。就像，當(dāng)我們遇見冷冬，只要內(nèi)心溫暖和執(zhí)著，哪怕再嚴(yán)酷和考驗(yàn)，那只不過是過眼云煙云煙一刻間。

　　世間變幻、時(shí)光荏苒間，很多人和事都會(huì)在日月的交替里，逐漸淡去。淡開后，豁然開朗的視覺。早已先知先覺，它只不過在人為的表象上略微遲滯了一下。淡后見真知，每人都應(yīng)接受身邊最真的事實(shí)，珍惜、過好每一天。舊的不去新的不來。2012日漸遠(yuǎn)去，好像有點(diǎn)舍不得。2012年間，有我祥和的.日月，有我燦爛的笑容，有我慵懶下做出的一點(diǎn)成績，這些與漫長的歲月來看，算不上什么佳績�？墒�，這確實(shí)給我留下了深刻的印記。

　　為了不至于留下空白，我何不用文字留下這些欣慰的印跡呢？感恩長輩們的傾力提攜，感謝朋友們的支持，感動(dòng)在默默支持著我的師友們。開博幾年來，我真的進(jìn)步了很多。每次想到這些，我的內(nèi)心有殷殷深切之感，心里在默默感動(dòng)著。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇83

　　告別了兒童的稚氣，告別了小學(xué)生活，告別了小學(xué)的老師。

　　我們，步入了新的校門，意味著我們，已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不能像小學(xué)一樣，老讓父母操心，無理取鬧了。

　　進(jìn)了初中這么久，我的生活有四種滋味，酸甜苦辣。

　　酸

　　初中的生活是酸的。上課時(shí)，老師會(huì)毫不留情的.給我們授課，每天也會(huì)毫不留情的布置作業(yè)，同學(xué)也有很多不認(rèn)識(shí)的，大家剛到時(shí)，在同一間教室，卻叫不出名字，還有的同學(xué)不好意思說話。就像吃了檸檬一樣。

　　甜

　　初中生活是甜的。到了初中，可比小學(xué)自由多了，教室里的人也多了，交的朋友也多了，一到寢室，大家都在吃吃喝喝，說說笑笑，談?wù)勑氖拢�每天過得很快樂。就像吃了蜜一樣甜。

　　苦

　　初中生活是苦的，每天都非常忙，特別是軍訓(xùn)的時(shí)候，每天都要站軍姿，腳每天都很疼。這個(gè)不說，在吃飯的那段時(shí)間，因?yàn)樘鞖夂苎谉�，每個(gè)人都想沖個(gè)澡，可是只有40分鐘，還要排隊(duì)洗澡，時(shí)間完全不夠，為了洗澡，好多同學(xué)都不吃飯了，餓肚子，有一次，我就是為了沖澡，一軍訓(xùn)完就跑回寢室去洗澡，可人還是很多，差不多排了十多分鐘隊(duì)才排到浴室，我馬上進(jìn)去洗，洗完之后，做好內(nèi)務(wù)，差不多就只剩十分鐘的時(shí)間了，馬上跑回去教室上課，那次晚自習(xí)，我的胃疼了好久，疼了一個(gè)晚自習(xí)，后來教官知道原來我是沒吃飯才肚子疼，他告訴我，每天，不管多忙，都要吃飯。我吃了點(diǎn)零食之后，就好多了。軍訓(xùn)就不說了，就說作業(yè)吧，初中和小學(xué)不同，小學(xué)做來做去，還是那幾本，可初中不同，初中有七門課，七本，還不止七本作業(yè)給你做，每天都要做好多。就像吃了苦瓜一樣。

　　辣

　　初中生活是辣的。在初中，就必須要好好學(xué)習(xí)了，不然你就去讀職高吧，一輩子當(dāng)工人！媽媽的不停的在耳畔回蕩，為了媽媽和家人，我在初中必須要努力，我家離學(xué)校很遠(yuǎn)，所以非常想念家人�？刹荒馨堰@樣情緒帶到學(xué)習(xí)上去。就像吃了辣椒一樣。

　　就像書上說的，初中生活是五彩路，有紅色的成功，藍(lán)色的孤獨(dú)和粉色的夢想在初中，我，很開心。

　　小學(xué)學(xué)作文800字 篇84

　　今天，是11月8號(hào)。咱們一起去秋游，哇，好棒，好棒�。∥覀�?nèi)シ钯t申隆生態(tài)園游玩兒。

　　一進(jìn)門，我就看到旁邊是湖，湖面波光粼粼，湖邊還有些樹，風(fēng)景看上去不錯(cuò)。我們先去游覽廁所（小便），然后去坐大游艇，這可是快艇啊！剛上船的時(shí)候，我們心里都“哈斯斯”的，因?yàn)槲覀儎偵先サ臉翘菔歉叱霭哆叺�，然后才跨上游艇的，這讓我嚇黑了肺。湖面上有水葫蘆，我們都擔(dān)心水葫蘆飄過來堵住船，這樣船會(huì)失去控制的。那里湖上最大的特點(diǎn)是橋很多，船過橋時(shí)就象上面撐起了一把大雨傘，很涼快的。正玩得高興時(shí)，我們船靠岸了，只好下船。

　　我們又來到了大草坪，看到導(dǎo)游阿姨手里拿了風(fēng)箏，我還以為要放風(fēng)箏了，可惜沒有。原來我們是去滑草車，我和王思凡一組，我們領(lǐng)取了一步車，往高處走，把車豎過來以后他坐前面，我坐后面，哦，開始滑嘍！我們都有點(diǎn)緊張。不過最后還是覺得很好玩。

　　最后我們?nèi)サ氖前嬴B園，里面有漂亮的孔雀、可愛的“花臉”、潔白的鴿子和一動(dòng)不動(dòng)的仙鶴等各種各樣的鳥類，真是熱鬧無比！我最喜歡的是孔雀，它的`尾巴是綠色的，其中帶有一些藍(lán)色，閃光的，脖子上更有紅、黃、藍(lán)、綠等各種美麗的顏色。

　　除了鳥林，到了我們小朋友最喜歡的自由活動(dòng)區(qū)，我們玩了一種特殊的滑梯，大概9—10米高，我排隊(duì)爬上了樓梯，馬上要滑下去，感覺有點(diǎn)緊張，這種特殊的滑梯是很多細(xì)細(xì)的滾筒組成，我們就坐在上面，屁股麻麻地滑下去了。這種滑梯我非常喜歡！

　　后來大家隨便吃了點(diǎn)東西填肚子，馬上去放風(fēng)箏，我和王思凡拿到個(gè)紅色的風(fēng)箏，我們迫不及待地想要戳針，可都不會(huì)，只好找LUCY幫忙，她說：“笨蛋，這都不會(huì)，我來！”我和王思凡的目的達(dá)到啦！我覺得真興奮，王思凡讓我拿風(fēng)箏，他爬上坡讓后大叫：“放”，我剛開始總能讓風(fēng)箏飛上去，等會(huì)兒就往下掉，最可惡的是后來風(fēng)箏被王泳清的寶貝孫煒灝弄壞了。王思凡氣勢洶洶地說：“帶這個(gè)孫煒灝來沒好處”，我想著也可氣。

　　雖然今天沒有平時(shí)春秋游那么開心，我也很滿意了。

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