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小學(xué)生教師節(jié)作文800字

時間:2024-08-06 14:55:59 800字作文 我要投稿
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小學(xué)生教師節(jié)作文800字8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)生教師節(jié)作文800字8篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生教師節(jié)作文800字8篇

小學(xué)生教師節(jié)作文800字 篇1

  9月10日,這個特別的日子里,我想對全體老師說一聲:老師們,你們講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撇下心血點(diǎn)點(diǎn),辛苦了,我們的老師。我們衷心祝福老師節(jié)日快樂!愿你們在今后的日子里更加健康、幸福、快樂! 老師是一個讓人充滿敬意的稱呼。人們常說老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  的確,對于我們的成長而言,老師是文化知識的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪;老師是我們心靈的保健醫(yī)生,體察我們的內(nèi)心,為我們掃除心理障礙;老師是我們的朋友,尊重、理解和愛護(hù)我們;老師是我們的榜樣,言傳身教,讓我們受益終身。老師的工作辛苦繁重,為我們付出心血和汗水。老師的勞動使我們變得更加聰明和智慧。 還記得從小我就并不是特別聰明,小學(xué)入學(xué)時就被編進(jìn)全級最差的班。由于班上每位同學(xué)的基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度各不相同,隨著年齡的增長,班上漸漸出現(xiàn)了“兩極分化”的現(xiàn)象,好的出類拔萃,差的不斷落后,加上班里的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是在學(xué)校里出了名的屢教不改,不可教藥。因此讓許多老師對我們班都不敢恭維或愛理不理?墒堑胶髞砩狭宋迥昙,班里來了一位年過五旬的`班主任,在她接班以前許多老師都擔(dān)心她招架不住,但她一句“沒問題”就毅然接下了我們班。剛開始同學(xué)們對她的努力都置之不理?墒堑胶髞恚刻於冀g盡腦汁為我們填補(bǔ)之前所落下的知識,每個中午都拖著累壞了的身影為成績追不上的同學(xué)補(bǔ)習(xí)。

  看著同學(xué)們的成績一天一天的提高,班上的紀(jì)律一天比一天好轉(zhuǎn),同學(xué)們都被感動了,都對這位即將結(jié)束二十多年教學(xué)歷程的老師充滿了由衷地感謝與敬佩。終于在六年級的畢業(yè)考中,我們班一全級第一的好成績報答了這位為了我們嘔心瀝血的老師。 每當(dāng)人們一提起老師這個神圣的職業(yè)。總讓人想起深夜中燈光下還在埋頭忙于備課的身影或是那把偶爾因課內(nèi)課外忙于講解而吵啞的聲音。那時因?yàn)槔蠋煂W(xué)生孜孜不倦,關(guān)懷備至的形象已在世世代代的人們心中留下了不可磨滅的印象。

  教師節(jié)快要到了,讓我們在新的學(xué)期,新的開始向老師獻(xiàn)上新的祝福,并卻說一句:感謝您!老師!將來無論我們成為蒼天的大樹還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向您祝福!我們的老師! 我不會忘記,在這個世界上,有一種最光榮的人——教師;在這個世界上,有一種最大的責(zé)任——育人。而我永遠(yuǎn)不會忘記:師恩如海!

小學(xué)生教師節(jié)作文800字 篇2

  人的一生猶如一場盛大的旅行,好似汪洋大海般的清澈而遼闊,水面上零星散著斑駁的光芒,依稀勾勒出清麗的風(fēng)景模樣。我們則如同一葉扁舟,從海的這一岸出發(fā),縱使歷經(jīng)千番波折也終將到達(dá)彼岸。層層迷霧間,船只總有迷失方向的時刻,遠(yuǎn)方卻依稀有燈塔般的照耀和傍晚紅燭般燃燒的精神,默默為我們保駕護(hù)航,更好似清風(fēng)帶走些許的惆悵。

  九月提著裙擺悄然而至,花季的我們錯過了草長鶯飛的好時節(jié),伴著砭骨的冷風(fēng)踏進(jìn)再熟悉不過的校園。霎時間恍若置身于冬季,又總有綠色的枝椏隨風(fēng)輕輕搖曳,好似落于清雋的山水間。踏進(jìn)教室,卻如同有暖陽照進(jìn)心間,分外明亮。而傳遞溫暖的.人則是班主任胡老師。

  她有一雙有神而明亮的大眼睛,總是善于發(fā)現(xiàn)每名同學(xué)的閃光點(diǎn);她有一雙纖細(xì)而美麗的巧手,總是讓黑板上的英文如同音樂灑入心底的美妙;她也有一張能說會道的嘴巴,總是為我們講著許多的大道理。同樣的,她也有一顆大公無私的心,心里面滿滿的裝著身邊的每一個人。

  腦海里總有熟悉的畫面浮現(xiàn),那是如今年般寒冷的九月,打顫的葉子挺不起堅(jiān)強(qiáng)的軀干,早已泛上了枯黃。如同當(dāng)時黑壓壓的天氣,老師卻好似往常的上課,背后卻有道不出的辛酸。原來老師的兒子生病住院了,他僅有幾歲,卻已經(jīng)沒有了母親時時刻刻的陪伴。老師卻說,她不只是一個孩子的母親,更是四十七個孩子的母親。短短的一句話,包含了多少的堅(jiān)定與心疼?沒錯,老師每為我們守候一天,孩子便少了一天的關(guān)懷;老師每為我們批改作業(yè),孩子便少了一個擁有母親的甜美夢鄉(xiāng)。想到這里,我便為之驚嘆,為之心疼。但老師卻堅(jiān)定的令人出乎意料,縱使心中擔(dān)憂、縱使每日不安,她卻從未請假過。正如同老師所說的那樣,這是她所熱愛的職業(yè),它不僅僅是老師,更是全班同學(xué)們的母親。有如此充滿大愛與正能量的母親,該是我們多大的幸福!

  茫茫黑夜,卻有那一盞燈在默默守候,燈火忽明忽暗,將那影子拽的細(xì)長。我們知道,是您在如同紅燭般的燃燒自己,只為我們驅(qū)走黑暗;是您如同清風(fēng)般拂過我們?nèi)松暮C妫?dāng)碧波蕩漾之時,我們便知道,是您悄悄的來臨了。那淺淺的漣漪是您留下的痕跡,那細(xì)碎的蟬鳴是您熱烈的回應(yīng),那些微不足道的關(guān)懷,殊不知已經(jīng)刻在我們恍若大海般的生命里,更刻在深夜紅燭燃燒的零星光芒里,永不停歇。

小學(xué)生教師節(jié)作文800字 篇3

  今天是9月10日,教師節(jié)。上午,我們只上了一節(jié)課,就排著整齊的隊(duì)伍,來到西安師范禮堂,參加慶祝教師節(jié)大會。

  一進(jìn)大禮堂,我首先看到一個美麗的大舞臺。臺上打著燈光,掛著紅色的幕布;臺下擺著主席臺,上面坐著領(lǐng)導(dǎo)。

  同學(xué)們有次序地走向座位,剛剛坐下,就高興的議論開了。這個說:“這地方真美呀!”那個說:“這舞臺真大呀!”忽然,大家靜了下來。。≡瓉硎俏覀儗W(xué)校的龍主任宣布會議開始了。龍主任首先介紹了臺上的幾位領(lǐng)導(dǎo)。接著是全體老師走上前臺,少先隊(duì)員向老師戴上美麗的花環(huán);每個年級組都有一個老師講話。

  輪到四年級組的組長??我們的班主任汪老師講話了。只見他滿面春風(fēng)的走上講臺,聲音洪亮的說:“同學(xué)們,祝你們學(xué)得輕松,學(xué)得快樂,這是我們?nèi)w老師的希望,也是我們今后工作的努力方向……”汪老師的講話,引起了臺下一陣陣熱烈的掌聲。 是啊!汪老師講得太好了,他的`話講到了我們的心坎上了。老師們知道,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力太大了。為了將來能考上一個好中學(xué),我們有多少人,不得不在星期天去參加各種補(bǔ)習(xí)班,就連節(jié)假日也沒有休息。 在一片掌聲中,三個主持節(jié)目的同學(xué)同時走上舞臺,宣布節(jié)目開始。

  今天的節(jié)目非常精彩,有同學(xué)表演,還有同學(xué)和老師一起上臺表演。表演的節(jié)目有唱歌,有舞蹈,還有小品和詩歌朗誦。我們的賀老師,還和我們班的同學(xué)一起表演了《兔子舞》。我們的馬校長,還上臺演唱了動畫片《西游記》插曲。他唱得真是好聽極了,引起了臺下一陣陣的掌聲。歌聲,掌聲,匯成了一曲優(yōu)美動人的交響曲。這時,我看到,全場的老師和同學(xué),都沉浸在無比的喜悅之中。

  看完節(jié)目,我們就開始給遭受洪災(zāi)的災(zāi)區(qū)小朋友捐款。只見各班的值日班長,抱著捐款箱在同學(xué)們面前走來走去,同學(xué)們都把自己身上的零花錢拿出來投進(jìn)捐款箱。最后一登記,嗬!光我們班就捐了80多元錢呢! 接著,又見龍主任抱著一個大紅箱子放在舞臺上。大家都在好奇地問:“拿這個干什么用呀?”嗷!原來這是老師們的捐款箱。這時,只見所有的老師,一個跟一個地走上舞臺,拿出自己的錢放入箱內(nèi)。臺下的同學(xué),都在使勁地給老師鼓掌。

  通過今天參加慶祝教師節(jié)活動,我更加熱愛我們的老師。同時,我也明白了老師對我們的希望,明白了老師最喜歡的禮物,就是我們在學(xué)習(xí)上能獲得一個好成績。我一定要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),只有這樣,才能不辜負(fù)老師對我們的希望。

小學(xué)生教師節(jié)作文800字 篇4

  如果沒有師長,我們就不懂得禮義和道理,就學(xué)不到文化、科學(xué)、知識,就不會有今天的成績和地位。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵某砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地;因?yàn)榇蟮刈屗鼈兏呗;我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_我知識的大門讓我在知識的海洋遨游。在我成長歷程中,濃濃的師愛陪伴我的左右。

  小學(xué)的童年生活如閃電般地度過了,其中有煩惱和悲傷,也有快樂和感恩。

  感謝師長,是他們教我們讀書,寫字,傳授給我們知識教我們做人的原則;是他們讓我們體味集體生活,處理好同學(xué)關(guān)系。在我們學(xué)習(xí)時,是他們在諄諄教導(dǎo);在我們貪玩荒廢學(xué)業(yè)時,是他們在不倦地勸誘;在我們遇到疑難問題時,是他們在給我們認(rèn)真講解;在我們與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時,也是他們在給我們排解糾紛。我們應(yīng)當(dāng)感謝師長,有一副對聯(lián):一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠澤桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。

  如果沒有師長,我們就不懂得禮義和道理,就學(xué)不到文化、科學(xué)、知識,就不會有今天的成績和地位。所謂“尊敬不如從命”,對師長最好的報答就是要謹(jǐn)遵師長的教誨,牢記師長的要求和期望,不斷地學(xué)習(xí),刻苦地專研,努力地工作,有所作為,做到“青出于藍(lán),而勝于藍(lán)”?吹阶约旱膶W(xué)生和屬下取得了成績和進(jìn)步,師長就會感到莫大的`安慰和榮耀。這是報師長恩。

  懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點(diǎn),一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。

  很久了,我們已經(jīng)習(xí)慣了向別人去索取,索取物質(zhì),索取友誼,索取愛,而忘記了感恩。從現(xiàn)在起,從這一刻起、從這一秒開始,讓我們學(xué)會感恩吧!

小學(xué)生教師節(jié)作文800字 篇5

  清晨,太陽羞答答地露出半邊兒臉。我們的主角小欣便一路踏著泥土的芬芳,向她們班的語文老師賈老師的宿舍樓奔去。她的手中,還緊緊攥著一束鮮艷 的野菊花。花瓣上還泛著幾顆晨露,在霞光的照耀下顯得格外晶瑩剔透。顯然是小欣一路上采來的。今天是九月十日教師節(jié),這一束野菊花原來是小欣送給賈老師的 教師節(jié)禮物呀!

  賈老師的宿舍在一樓。小欣經(jīng)過她的窗口的時候驚喜地發(fā)現(xiàn)窗戶竟忘了關(guān)上。一襲紅衣、背著書包、手捧鮮花、沐浴著陽光的小欣小心翼翼地朝屋中張 望,只見賈老師倚在一張靠背椅上睡著了。凌亂的頭發(fā)從肩上披了下來,無數(shù)銀絲在陽光下閃閃發(fā)光。小欣頓時心如刀絞,這就是他們不辭辛勞的賈老師!看到這 兒,小欣的眼睛濕潤了。記得有一回,老師的小兒子忠忠生病了,高燒不退。那時正逢期末考時期。大伙的功課又抓得很緊,賈老師只好上完課后再去照顧忠忠,有 時為了照顧忠忠,甚至一夜未眠。第二天匆匆吃了早飯便來為大家上早讀課,最終累得連站著都很困難了。想到這兒,兩行熱淚順著小欣的面頰流了下來。

  把教師節(jié)的禮物放哪兒呢?小欣思索著,老師的書桌上擺放著的日歷翻到了“9月10日,中國教師節(jié)”這一天,語文教科書攤開在《桂林山水》這一 頁,桌子中央擺著一幅破舊的老花眼鏡,老舊的筆筒中間插著幾支鋼筆、毛筆和一把鐵尺,桌角上擺放著一瓶“紅巖”牌墨水,桌邊的地球儀上——中國的圖案正朝 著屋中,大概是老師想天天看到這只金雞昂首挺胸屹立在世界的東方吧!小欣看著這些擺設(shè),仿佛看見微弱的'燈光下,一名兩鬢斑白的老師正戴著老花鏡俯案備課 呢!突然,小欣的目光落在了那個筆筒上。對呀,不是可以將野菊花插在筆筒中呀!這時,太陽公公從包裹的厚棉衣中跳了出來,頓時霞光四射。小欣身后的牽; 也毫不吝惜地綻放,為九月十日增添更多的美麗!只見小欣挑選了十枝最為鮮艷的野菊花,插在老師的筆筒中,心中默念道:老師啊,您就像風(fēng)中耐寒的野菊花一樣 堅(jiān)強(qiáng)。我將這十朵野菊花送給您,祝您教師節(jié)快樂!說罷,就給了老師一個幸福的微笑,陽光將這快樂的一幕永遠(yuǎn)地定格了下來。

  從賈老師的宿舍樓出來,小欣成了一只快樂的小鳥,她一哼著小曲一邊想:賈老師一定會喜歡我的禮物的!想到這兒,孟欣的臉上又漾溢出了一片幸福的笑容。

小學(xué)生教師節(jié)作文800字 篇6

  先畫什么呢?對!先畫老師的臉。老師的臉上最令我神住,由于工作過度勞累,臉上也出現(xiàn)了不少的皺紋,我專心致志地畫著,望著筆下出現(xiàn)老師慈祥的面孔,勾起我的回憶:我在學(xué)校是有名的調(diào)皮鬼,記得有一次,我們班要考試了,我沒帶筆,怎么辦呢? 我心急火燎,老師連忙過來對我說:你沒帶筆呀!我說:是。同學(xué)借我筆我沒有拿,因?yàn)槲沂且粋很固執(zhí)的人,就只用自己的筆,老師一看,把我叫到辦公室耐心地給我講解,最后我流著淚對老師說:老師,我明白了。

  畫完了老師的臉,最能表達(dá)老師的特點(diǎn)就是眼睛了,要畫出一雙特殊的眼睛,不僅要形似,更要神似,具有教師特有的風(fēng)采:它具有千百種的感情蘊(yùn)寓其中,并能迅速把某種情感傳達(dá)出去,還能像利劍一樣揭開面紗洞察一切。當(dāng)我們上課時不認(rèn)真聽講,這雙眼睛能敏銳地察覺,并用那雙眼睛向我們發(fā)出責(zé)備的'信息,讓我們像觸電一樣,猛然意識到自己的錯誤,如夢初醒般地認(rèn)真聽講起來,這時,這雙眼睛又傳達(dá)出欣慰,讓我們?yōu)橹粍,更加專心地投入到課堂中。當(dāng)我們因心事而煩惱時,這雙眼睛如同明亮的心鏡察覺到了什么,向我們噓寒問暖,促膝長談,讓我們感到無比地溫暖,深深驚異于那雙神奇的眼睛,透過這雙眼睛,讓我們看到了純凈而高尚的心靈,一切為了學(xué)生好的誓言匯成神奇的眼睛的源動力。

  接著,我又畫了老師的嘴,教師的諄諄教誨出自于這里。從老師嘴里說出的話總是那么語重心長,構(gòu)架起我們混沌的無知通往多彩的知識世界的大橋,讓我們?nèi)琊囁瓶实那笾玫綕M足,接受著知識的洗禮,在書山中攀爬、學(xué)海中遨游。當(dāng)我們進(jìn)步時,教師的話語中在為我們感到高興的同時,又教育我們不要驕傲;當(dāng)我們迷茫時,教師的話語中流露出耐心的開導(dǎo)和親切的勉勵。如同沙漠中一串駝鈴,如同寡海中一座燈塔,如同黎明中一片朝霞。望著老師的肖像,注視著她那和善熱情的眼睛,對老師的敬意和深情更一步加深了。教師的手也是讓人終生難忘,長年累月和粉筆打交道,使那手變得粗糙,手指上也沾染了一圈圈粉筆灰留下的印記,不少的皺紋也爬上了那原本年輕的手。但它仍繼續(xù)和粉筆打著交道,為了川威的子女成長,為了競力學(xué)校的明天,為了祖國的未來。教師忠實(shí)地發(fā)揚(yáng)著燃燒自己,照亮別人的蠟燭精神。

  認(rèn)真地看著這張畫像,教師人類靈魂的工程師顯得那樣熠熠生輝,面對著這個神圣的職業(yè),不禁讓我們肅然起敬,進(jìn)一步加深了對教師的認(rèn)識和敬意。于是我又在這張畫像上加上了幾句話:教師,您是一支永不熄滅的蠟燭,照亮了我們幼稚的心田,您是一把金色的鑰匙,開啟我們知識的大門,您是一臺永不生銹的播種機(jī),播下我們希望的種子。我們從教師身上深深體會到春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的真諦。

小學(xué)生教師節(jié)作文800字 篇7

  9月9日第一堂課的鐘聲一響,長沙東風(fēng)小學(xué)的數(shù)學(xué)老師易虹輝就走進(jìn)了二年級二班的教室,一臉嚴(yán)肅的她剛準(zhǔn)備說話,幾位學(xué)生跑上講臺送上賀卡。她打開看了一下,都是學(xué)生自己手工做的,雖然有些稚氣,其中流露出的真情與用心卻令她很感動。

  易虹輝調(diào)整了一下心態(tài),盡量用平和的語氣說:“同學(xué)們花很多心思為我準(zhǔn)備了這些禮物,老師很高興。你們送給我的最重要的禮物,就是你們認(rèn)真地快樂地學(xué)習(xí),如果老師能使你們感受到數(shù)學(xué)的樂趣,老師就得到了最好的禮物了。但不少同學(xué)的課堂作業(yè)做得很馬虎,這使老師今天有點(diǎn)快樂不起來。”

  這堂課同學(xué)們上得很認(rèn)真。同學(xué)們希望老師能以特別快樂的心情度過這個教師節(jié)。

  這個學(xué)校的校長黃曉玲女士認(rèn)為,從學(xué)校的角度來講,孩子的健康成長才是教師和學(xué)校最值得驕傲的,也是孩子們給學(xué)校、給老師的最好禮物。

  作為校長,她在充分利用教師節(jié)的機(jī)會樹立教師的形象,表達(dá)學(xué)校對教師的尊重。東風(fēng)小學(xué)這學(xué)期把開學(xué)的第一周定為“尊敬師長教育周”,學(xué)校認(rèn)真組織了一年級、二年級和四年級的家長會,把學(xué)校正在進(jìn)行的課程改革和其他的一些教學(xué)設(shè)想告訴家長們,希望得到的理解、支持與參與,也希望家長及時提出一些意見與建議,共同做好孩子的培養(yǎng)教育。在7日、8日兩天,學(xué)校專門組織了感謝退休教師的活動,校領(lǐng)導(dǎo)和老師們一起給每個退休教師送去教師節(jié)的慰問,禮物雖小卻讓教師們感受到了學(xué)校和社會的一份溫暖。今明兩天,學(xué)校還準(zhǔn)備組織教師和學(xué)生共同組成的`教師節(jié)活動小組,給年過八旬的幾位老教師送去一束鮮花。

  對于教師節(jié),小學(xué)的孩子們對此或許沒有了解其中真正的含義,他們只是在節(jié)日氛圍的感染下,覺得自己在這個時候要對老師表示些什么。

  清水塘小學(xué)二年級的張維真昨天晚上給老師做賀卡時,也給媽媽折了一只紙的小花狗,他在日記中寫道:“9月10日快到了,這是老師的節(jié)日,也是我媽媽的節(jié)日,因?yàn)槲覌寢屖擒妳^(qū)幼兒園的老師,我想給她送一個小禮物,于是,我和姐姐商量,我們一起用紙制作了一只美麗的狗,姐姐先折,然后我們一起涂上了美麗的色彩……”

  他的媽媽劉老師說孩子給她送禮物時,她只是很隨意地說了聲“謝謝”,后來看到他寫的日記后才為他的用心感動。她說幼兒園明天不休息,今天下午她會給小朋友談?wù)劷處煿?jié),根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),明天有不少孩子會做些賀卡表達(dá)心意。

  相信是因?yàn)槟挲g的關(guān)系,大一點(diǎn)的孩子對于送禮物給老師就另有想法了。剛進(jìn)長沙市一中的于泱說,他想過教師節(jié)給老師送禮物的事,以前在小學(xué)也給老師送過賀卡,但他這次不準(zhǔn)備送了,因?yàn)閯倓偟竭@個班,對老師還不了解,不知道在賀卡上寫什么。

小學(xué)生教師節(jié)作文800字 篇8

  “春蠶致死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩钌屉[寫這首《無題》時候,其寓意并不是贊揚(yáng)老師的,而是一篇無意隨筆?删褪沁@一篇隨筆,卻被我們后人,用來贊揚(yáng)世界上最偉大的職業(yè)——老師。爸爸曾告訴過我。這世界上有三種偉大的職業(yè),一種是警察——懲惡揚(yáng)善;一種是醫(yī)生——救死扶傷;還有一種,在我看來是最偉大的,老師——教書育人。

  我們通常覺得當(dāng)老師受人尊敬,卻不會想到老師受人尊敬得背后的艱辛與淚水。你細(xì)想一下,假如你是老師,你的學(xué)生不認(rèn)真聽講,在下面亂講話,你教育他們,他們也不聽,你會有怎么樣的感覺?假如你的學(xué)生都不認(rèn)真做作業(yè),而且考試成績也很差,還有人在背后罵你,你又是一種什么樣的感覺。渴请y過、悲哀、甚至可以說是侮辱。難道你習(xí)慣被別人侮辱嗎?但有學(xué)生生病了,同學(xué)可以不管,但老師卻不能坐視不管,這是為什么呀?這是師德的偉大力量!

  在我的印象中,有這么幾位老師,在我的生命中,深深銘刻。一位是我的班主任,梁老師,她在我的印象中,是一個偉大的老師,我感覺她特別親切,像我的媽媽一樣,也許有這樣的班主任是我的.福分,可是,她與我們相處了六載了,我們又要離開她了,也許人生就是如此——有聚就有散吧。還有一位老師,王老師,也是我無法忘懷的。王老師,在四年級下學(xué)期時接管了我們班的英語,據(jù)說當(dāng)時沒有一位老師敢接管我們班,說我們班是榆木疙瘩,但她卻毫不猶豫地接管了我們的英語課程,她在我們心里就像一位慈祥的老奶奶,她用那風(fēng)趣的教風(fēng)使我們竟愛上了英語學(xué)習(xí),成績也有了翻天覆地的變化,從最差班,變成了最好班,王老師,卻竟然退休了。王老師啊,你現(xiàn)在在哪里呢?如果你看到這篇文章,請記住,我是您的學(xué)生,永遠(yuǎn)!

  有許多同學(xué)都對老師抱有意見,我也是。不過我現(xiàn)在明白了,即使老師有一萬個不對,那他還是你的老師,因?yàn)椋蠋煹谋疽馐呛玫,你對老師有意見,就是用你的不對和老師來抗衡。有人說,天下沒有不對的老師,只有不對的學(xué)生,這一句話,我在今年的教師節(jié)才完全理解,當(dāng)你走進(jìn)老師的生活時,你才會理解。我曾去過梁老師的家里,發(fā)現(xiàn)梁老師剛做完飯,就開始批我們的作業(yè),一直批到9點(diǎn)才吃飯,就是吃完飯,梁老師還想著備明天的課,你如果上課不認(rèn)真聽老師講課,你對得起你的老師嗎?

  老師,其實(shí)是一個巨人。他腳下的講臺,就是用他的人格壘起來的世界上最高的平臺,因?yàn)樨暙I(xiàn)了;老師手中的教鞭,就好比是用他的血與淚,凝固而成的魔法棒,因?yàn)楦冻隽。老師那嘹亮的嗓音,就好比是用他的辛勤與汗水煉成的,因?yàn)榕α恕K蕴依顫M天下!

  向你們致敬,普天下每一位平凡而又偉大的老師!

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