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成長(zhǎng)的記憶作文800字(通用27篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的記憶作文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的記憶作文800字 1
愛(ài)”這個(gè)名詞時(shí)常在我的腦中閃現(xiàn),它是想關(guān)閉頻幕也關(guān)不掉的美景。
一件“愛(ài)”的美景使我記憶尤深,他深深的印在了我的腦海中。
那一次,是在很久以前了。那時(shí)我才剛剛懂事。睡了一會(huì)覺(jué),腦顱骨在不知不覺(jué)中起了一個(gè)猶如雞蛋般大的疙瘩,母親看到此景,慌慌張張,亂了陣腳。一時(shí)間不知道干什么好。母親的臉龐不自覺(jué)的落了兩行淚。失措的母親在一瞬間晃過(guò)神來(lái),四處找人幫忙。那時(shí)的交通十分的不方便,母親的臉龐變得不再那么紅潤(rùn)。我的父親也在走廊中來(lái)回的走著。
醫(yī)生叔叔給我上了藥,打了吊針。我哇哇大哭,哭聲在醫(yī)院徘徊著;秀遍g看見(jiàn)在我的記憶中從未落過(guò)一滴淚水的父親伴隨著我的哭聲,兩行淚落了,父親的嘴里仿佛在說(shuō)著什么,但由于我的哭聲稍大了一些,并沒(méi)有聽(tīng)清父親在說(shuō)什么。只隱隱約約聽(tīng)到:“孩子,這份罪我好想幫你受啊,加油。”
在另一旁的母親淚就沒(méi)有停過(guò),說(shuō)的話(huà)已經(jīng)不成句?梢哉f(shuō)是以淚洗面啊!父親一邊把臉上的`淚擦干,一邊幫母親擦淚還一邊勸說(shuō)母親不要太傷心。父親用焦慮的眼神對(duì)著母親說(shuō):“只是一些小病小災(zāi),誰(shuí)不得個(gè)病啊,人之常態(tài),別擔(dān)心,過(guò)去這陣就好了!笨奁哪赣H強(qiáng)忍著眼淚:我知道,但擔(dān)心是在所難免的!
現(xiàn)在回想起來(lái),我的鼻子還會(huì)感到酸澀,“愛(ài)”是一個(gè)多么普通的字眼,但他卻蘊(yùn)含著多么深刻的道理啊!
成長(zhǎng)的記憶作文800字 2
時(shí)光匆匆流逝,輕易永遠(yuǎn)不變,那份真情不敗,友誼之花不謝!未來(lái)就像蒼茫天空中的一朵飄忽不定的云彩,而癡心,天真的我們從那一天起,開(kāi)始了一段漫長(zhǎng)的放肆追逐那段云彩的征途之旅,一個(gè)艱辛的的旅程就開(kāi)始了。
未來(lái)的明天是那么的美好,讓人神往,讓人陶醉,盡管是那樣,但在這一段美好的路程中卻滿(mǎn)是崎嶇,充滿(mǎn)了艱巨,這段路上我們付出了多少淚水而我們又表現(xiàn)的多么無(wú)畏,而只有勇敢的往下走,這一段路上留下一個(gè)個(gè)的腳印,每一個(gè)腳印都是我們成長(zhǎng)的回憶。無(wú)論如何,我們彼此之間都相互擁有著一份彌足珍貴,令人難以忘卻的記憶,我們之間的點(diǎn)滴都足以記載成一本厚厚的書(shū)籍了,我相信那本書(shū)是無(wú)價(jià)之寶,無(wú)可代替的',因?yàn)樗N(yùn)含著我們的友誼,那份如此美好、純潔的友情,它是那么的讓人難以割舍,它在我們心中已經(jīng)有了無(wú)法占據(jù)的地位,然而我們總是害怕失去,可是時(shí)間讓我們更懂得珍惜彼此,更懂得它的珍貴,·這是一段令我終生難忘的經(jīng)歷,也許有一天,當(dāng)我們?nèi)死现辄S的時(shí)候,坐在一邊輕嘆時(shí),才會(huì)感覺(jué)到時(shí)間過(guò)得如此飛快;坐在一邊回首往事的時(shí)候,會(huì)潸然淚下吧!
現(xiàn)在起讓我們真心我們所擁有的每一分珍貴的友誼,我們能夠相遇這就已經(jīng)是個(gè)天大的緣分了,這一切的一切都是那么的來(lái)之不易,我們都知道時(shí)間會(huì)流逝,當(dāng)我依舊相信那份美好的回憶永遠(yuǎn)都不會(huì)消失,永遠(yuǎn)的活在我們心中。
成長(zhǎng)的記憶作文800字 3
在成長(zhǎng)的道路上,生活中的許多喜、怒、哀、樂(lè)讓我們懂得了道理?粗鴷r(shí)間慢慢流失,我長(zhǎng)大了。時(shí)光的年輪,在我童年的記憶里畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)?粗@圓圓的句號(hào),童年的往事仿佛就呈現(xiàn)在我的眼前,可有些事就像水一樣漏掉了。
打開(kāi)記憶的閘門(mén),許多事都隨著年齡流失了;可有一件事卻潛伏在我腦子的一個(gè)角落,使我終身也難以遺忘。
記得那還是我七歲生日的前一天,我正和我的朋友——羅雅詩(shī)鬧矛盾,僅僅是為了一個(gè)小小的橡皮擦。我知道我自己脾氣特別倔強(qiáng),可是我還是管不住自己與她斗氣……
在我們同學(xué)或好朋友之間過(guò)生日時(shí),都會(huì)彼此送一些小禮物表示自己的心意與祝賀。
我生日那天下著傾盆大雨,沒(méi)有一位同學(xué)來(lái)為我祝賀生日。本以為我的.朋友——羅雅詩(shī)生氣了,肯定把我的生日忘了?墒,到了晚上八點(diǎn)多傳來(lái)了一陣陣敲門(mén)聲;我想:肯定是媽媽回來(lái)了,她不會(huì)來(lái)了。我抱著一顆沮喪的心去開(kāi)門(mén)!巴!”原來(lái)是羅雅詩(shī),她全身都被雨淋得濕漉漉的,手里捧著已經(jīng)包裝好的禮物,對(duì)著我說(shuō):“生日快樂(lè)!”我驚呆了,眼中流著激動(dòng)的淚水。霎時(shí)間,我感到她心里是那么純潔,那么大度。
那些不聽(tīng)話(huà)的小雨滴在她身上舞蹈。她全身濕透、雙手冰涼。我立刻把她帶進(jìn)我家里,讓她暖和一下。
“謝謝你來(lái)為我祝賀生日!”我說(shuō),“難道你不在乎前幾天那件事嗎?”
“我相信我們的友誼不會(huì)因?yàn)橐患∈露蛛x!绷_雅詩(shī)說(shuō)。
經(jīng)過(guò)這件事我們更要好了,也是這件事讓我知道友誼多么重要。
這份友誼,我永遠(yuǎn)也忘不了。
成長(zhǎng)的記憶作文800字 4
走過(guò)成長(zhǎng)的星空,天上的星星飄落了一地。那每一顆星星都記錄著我已逝去的歲月。我隨手撿起一顆,不禁愣了神——他們都是那么地溫暖、閃耀。
第一顆。耳邊響起一陣熟悉的音樂(lè),我和同學(xué)們圍成一個(gè)圈坐在貼滿(mǎn)了雪花的教師里。在我們的中間放著一顆高大的圣誕樹(shù),樹(shù)上閃著各種顏色的.燈光,我似乎看到了一只蹦蹦跳跳的小鹿正在向我走過(guò)來(lái),可我一眨眼,它又消失了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地表演著,臉上都洋溢著幸福的微笑。不知過(guò)了多久,窗外下起了白雪,老師讓我們唱首歌,來(lái)紀(jì)念這即將到來(lái)的離別!遍L(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天······“。窗外的雪下得更大了,耳邊又響起一陣熟悉的音樂(lè),這一顆星星變暗了。
地二顆。天空藍(lán)得透明,幾朵白云在頭頂飄過(guò)。我和姐姐正在門(mén)外的草地上玩耍,那時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn),初夏的風(fēng)竟然是蔚藍(lán)色的,吹得我們的頭發(fā)向后跑,經(jīng)過(guò)我們的臉頰時(shí)柔柔的、軟軟的,似是在跟我們打招呼。不知不覺(jué),已經(jīng)到傍晚了,天邊泛起一團(tuán)紅暈,似是著了火。那時(shí)的我天真地想:白云會(huì)不會(huì)被這大火燒完了?那么我以后再也看不到像棉花糖似的白云了。正想著,耳邊傳來(lái)媽媽喊我回家吃飯的聲音,我邁著粗短的小腿跑過(guò)去指著天邊對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽?zhuān)自扑麄兒每蓱z,我以后再也見(jiàn)不到他們了。”媽媽摸摸我的頭笑著對(duì)我說(shuō);“傻孩子,那是晚霞,你明天還會(huì)看到白云的!蔽议_(kāi)心地笑了。笑聲漸漸變遠(yuǎn),這一顆星星也變暗了。
第三課,第四課,還有第五顆······我看著看著,發(fā)現(xiàn)臉上涼涼的,抬起手摸摸看,原來(lái)竟不知不覺(jué)流了淚。終于,我放聲大哭了起來(lái),淚,不止。那些封存在我腦海里的溫暖的記憶,回來(lái)了······
成長(zhǎng)的記憶作文800字 5
相信每一個(gè)人都有屬于自己的成長(zhǎng)的記憶,而這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴恰恰是讓我們最為感動(dòng)的,也是最為留念的……
初晴,陽(yáng)光依然是那么耀眼,奪人眼球,屋頂?shù)耐咂吵鰲l條生輝,刺進(jìn)人的眼球,再回過(guò)頭去,屋內(nèi)已經(jīng)灰灰蒙蒙,仿佛走過(guò)了一個(gè)世紀(jì)。
“嘿,多多,今天下午,我們一起回家吧!”
“嗯,好!
多多是我的鄰居,也是我的同班同學(xué),更巧的是我們還是同桌,自然關(guān)系是非常要好的。她時(shí)常在外邊偷偷吃辣條,當(dāng)然也會(huì)拉上我,我吃不了的.她也會(huì)幫我解決。上次,我們?cè)诨丶业穆飞,我被石頭絆倒,跌進(jìn)了草叢里,她廢了九牛二虎才把我提起來(lái),我至今還記得那時(shí)的痛,那種痛是揪人心肺的,傷口上像是抹了許多許多的辣椒,火辣辣的疼,比那回我們偷吃的辣條還要猛烈些。
在那草叢里有一堵圍墻,圍墻里面有三四只灰白的小狗狗,我們正趴在那上面嘻嘻笑笑的談?wù)撝@些聰明機(jī)靈的小狗狗,一位看樣子五十多歲的老爺爺口里叼著煙,對(duì)我們露出邪魅的笑容,令人毛骨悚然,我們出于禮貌也就對(duì)這位老爺爺尷尬的微笑著。隨即,老爺爺蹲了下來(lái),在地上摸索著什么,突然亮出幾塊石頭扔向圍墻里,我目瞪口呆,一下子竟不知道該怎么做,只聽(tīng)見(jiàn)狗狗們的慘叫聲,多多一下子被激怒了,她向老爺爺撲去,沖著他喊:“你干什么!”我也張開(kāi)雙手推了老爺爺,說(shuō):“圍墻里是小狗狗,你不能打它們!倍蠣敔斠仓皇窍蚝蟮艘幌,微笑著離開(kāi)了。
“小妍,小妍,這道題怎么做。俊
“?可是老師說(shuō)這是試卷不能告訴任何人的!
“小妍,我們還是不是朋友了,好朋友之間就應(yīng)該互相坦白,這樣吧,你告訴我那題,我告訴你這題!
“可是這題我會(huì)啊,好吧!
又過(guò)了,五分鐘……
“小妍,這題怎么寫(xiě)?”
而這次,我卻選擇了沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),不告訴。
“小妍!”
任她怎么叫,我都無(wú)動(dòng)于衷。
結(jié)果……
她就不和我回家了……
第二天,又像沒(méi)事人一樣,和我重歸于好了,果然什么都阻擋不了尊貴的友誼啊!我也將永遠(yuǎn)忘不了我的成長(zhǎng)記憶。
成長(zhǎng)的記憶作文800字 6
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如同白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名初一的學(xué)生了。在小學(xué)的幾年當(dāng)中,我成長(zhǎng)了許多,其中一件事使我至今難忘。
那是我小學(xué)二年級(jí)的一個(gè)炎熱的夏天,艷陽(yáng)高照,曬得大地都張開(kāi)了嘴。此時(shí),我正在去商店的路上,突然,有一個(gè)大哥哥騎自行車(chē)從我身旁閃過(guò)。哇!太威風(fēng)了。我心里閃過(guò)一個(gè)念頭——學(xué)騎自行車(chē)。我一溜煙兒地跑回了家,央求著爸爸教我騎自行車(chē),爸爸爽快地答應(yīng)了。
爸爸推著自行車(chē)走出了家門(mén),我戴上頭盔,套上護(hù)膝,猛得一看還看有一個(gè)賽車(chē)手的感覺(jué)。我坐上自行車(chē),踩好腳蹬,爸爸也在身后穩(wěn)穩(wěn)地幫我扶著自行車(chē)。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。于是,我開(kāi)始慢悠悠地向前挪動(dòng)!把,騎自行車(chē)也沒(méi)那么難嘛!”我沾沾自喜。不知什么時(shí)候,爸爸趁我不注意松開(kāi)了手,我一下子摔了個(gè)四腳朝天。
爸爸急步上前,輕輕地把我扶起來(lái),關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“這就是學(xué)騎自行車(chē),難免會(huì)遭遇失敗,但是只要你不放棄,就一定會(huì)成功,你還要繼續(xù)學(xué)騎嗎?”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我重新拾起了信心,拍了拍身上的塵土,看了看倒在地上的車(chē)子,故作鎮(zhèn)靜地說(shuō):“繼續(xù)!”
我再次騎上了“戰(zhàn)車(chē)”,扶正了頭盔,又開(kāi)始騎了起來(lái),車(chē)子也越來(lái)越快,我覺(jué)得能夠自由駕馭了,便迫不及待地讓爸爸松開(kāi)了手。然而,事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,我在騎了二三十米之后還是“不出意外”的摔倒了,而且是直接撞到了沙堆上!肮!”我忍不住笑了出來(lái),自己居然會(huì)騎自行車(chē)了,抬頭望去,爸爸也在遠(yuǎn)處為我豎起了大拇指。
這件事,讓我不僅體會(huì)到了成功后的喜悅,更懂得了不能半途而廢的'道理,讓我成長(zhǎng)了許多。這件事將是我生命中重要的一筆,永遠(yuǎn)伴隨著我的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的記憶作文800字 7
冬風(fēng)清,冬月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚,相思相見(jiàn)知何日……
——題記
雨,滴落在杏花枝頭,回憶如散落在地上的花瓣,片片;滴落在湖水中,往事如鏡花水月,毫無(wú)痕跡。不知何時(shí),你變了……
記得那年寒風(fēng)凜冽,數(shù)年不見(jiàn)的鵝毛大雪不停的狂舞似要發(fā)生什么大事。櫻花樹(shù)下,映襯著兩個(gè)女孩爭(zhēng)吵著的背影,其中一個(gè)女孩臉色蒼白,發(fā)紫的嘴唇微微顫抖,眉頭緊鎖強(qiáng)忍著不適。而另一個(gè)女孩滿(mǎn)臉通紅,即使熱淚盈眶卻還是倔強(qiáng)地問(wèn)了一句:“為什么要走?”那個(gè)女孩輕聲回答:“對(duì)不起,不能告訴你。”另一個(gè)女孩十分生氣:“好,那我們從此不再是朋友,形同陌路!彼查g轉(zhuǎn)身,終于在轉(zhuǎn)身的那一剎那,緊繃的淚珠像斷了弦似的直往下流……
“這樣……也好!本驮诹硪粋(gè)女孩準(zhǔn)備擦干眼淚時(shí)她卻冒出了這樣一句話(huà),另一個(gè)女孩就是我。就這樣,我重新建立起來(lái)的驕傲、自信、倔強(qiáng)統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有了。我坐在地上號(hào)啕大哭起來(lái),淚水無(wú)情地拍打在臉上,簌簌墜落,一顆一顆,震碎了我的心……那年我九歲,她十三歲。
然,歲月流轉(zhuǎn)。
櫻花樹(shù)下,一個(gè)孤傲的身子在樹(shù)旁。“你不是說(shuō)過(guò)我們是永遠(yuǎn)的'好朋友嗎?你不是說(shuō)過(guò)你永遠(yuǎn)保護(hù)我嗎?為什么你要走?”我站在樹(shù)下抱怨著,淚,滴落在手背上,涼涼的。微風(fēng)吹拂著,櫻花飛舞,似水流年,落在地上,為這干燥的天氣點(diǎn)綴了一筆。
淚水擦干,欲走。卻不知腳下是什么東西,拾起,看了,大笑起來(lái),卻不知道這笑有多么猙獰,多么刺耳,忽轉(zhuǎn)大哭,淚水無(wú)情的滴落下來(lái),拍打著大地。“原來(lái),你是因?yàn)椴∥6x開(kāi)我的,為什么不告訴我?為什么?你變了……你變了……”
知道這個(gè)消息后,我一路狂奔到你家屋檐下。這時(shí),我感覺(jué)整個(gè)人軟綿綿的,就像驚濤駭浪的一葉扁舟,隨時(shí)會(huì)被卷進(jìn)狂濤巨浪里,頭也變得昏沉沉的。眼前剎那間蒙了,氣氛因你而走,變得分外凝重,一切都定格了。抬頭仰望,浩瀚的藍(lán)天下只剩下孤零零的我,你可知我有多想你……
感謝你給我大姐般的無(wú)微不至,感謝你在我人生中留下了濃墨重彩的一筆,讓我能在時(shí)光的齒輪里覓到你的蹤跡,似水永不停息。
雨,淅淅瀝瀝,滴在地上泛起陣陣漣漪,只待雨水滋潤(rùn)努力生長(zhǎng)。微風(fēng)拂過(guò),櫻花盤(pán)旋,她再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),她是我人生長(zhǎng)河中永恒的記憶……
成長(zhǎng)的記憶作文800字 8
當(dāng)桃心花木時(shí)鐘悠悠地走過(guò)午后三時(shí),當(dāng)餐后的果凍盛宴陸續(xù)上桌,成長(zhǎng)的咖啡廳會(huì)向你開(kāi)啟,請(qǐng)?jiān)谀闫穱L中,慢慢回味。
香甜如栗子派的童年
童年的記憶如此美好香甜而甘爽,正如這松松軟軟的栗子派,醇厚而有實(shí)韻。風(fēng)吹過(guò)婆婆家的菜園,蔬菜的清新?lián)涿娑鴣?lái),園子里的果樹(shù)也結(jié)出了果實(shí),坐在樹(shù)下吃著桃,任汁水灑在白色的裙子上。
童年就是這樣,如同田園風(fēng)光一樣美好,如同栗子一樣,美味后夾著妙不可言的甘甜。
酥軟如千層酥的少年
少年時(shí)期的我是如此忙碌,就如層層疊加的千層酥,在小學(xué)的時(shí)光里,也不乏歡樂(lè)的笑聲。記得和幾位好友去游泳館,那時(shí)的我還不會(huì)游泳,腳一滑就灌了個(gè)飽,看著同學(xué)們?cè)谒邢耵~(yú)兒一樣游來(lái)游去,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我生性膽小,在大連時(shí),飽受被海水淹的滋味,哥哥在水中拍我一下,以為是鯊魚(yú),從這以后我便十分害怕游泳。在朋友的熱心指點(diǎn)下,我略掌握了一二,還能像樣的有幾下呢!在不熟練的.情況下,我的倆個(gè)密友充當(dāng)了我的騎士,把我拉到了深水區(qū),默念著朋友教我的口訣:“吸氣、呼氣、蹬腿、劃水……”最后越來(lái)越熟練,游泳就這樣學(xué)會(huì)了。
少年如同千層酥,酥皮與奶油層層疊加,咬上一口覺(jué)得松葉覆雪落下,回味無(wú)窮,百?lài)L不厭!
苦中有甜的咖啡
如今的我正坐在初中的教室里,努力做著每一道題,每一次考試前,都坐在如山似的習(xí)題中,直至酉時(shí)。一支支用完的筆管,見(jiàn)證這辛苦的汗水,一張張密密麻麻的筆記,記錄著成功背后的努力。雖然最后決定成敗的是一張小小的成績(jī)單,短暫的放松,作為下次努力的動(dòng)力,正如這香濃的咖啡,在苦味的最后隱藏著難得的甘甜,用自己的努力來(lái)追求,又有什么值得后悔的呢?
當(dāng)鐘聲敲響五下,當(dāng)厚重的松木大門(mén)再次打開(kāi),戀戀不舍的回頭,看那還沒(méi)有吃到的美味,不禁嘆了口氣。但我知道,總有一天我會(huì)品嘗到它再次回憶我的成長(zhǎng),獨(dú)屬于我自己的記憶咖啡廳。
當(dāng)日月形成完美的仰角,當(dāng)恒星運(yùn)行到特定的軌道,我會(huì)走向未來(lái),在未來(lái)的某一時(shí)刻回味我成長(zhǎng)的記憶。
成長(zhǎng)的記憶作文800字 9
云總會(huì)飄散,葉總會(huì)落下,花總會(huì)凋零,成長(zhǎng)的時(shí)光總會(huì)過(guò)去,但成長(zhǎng)的記憶卻會(huì)被永遠(yuǎn)珍藏!}記
夕陽(yáng)染紅了天空,留下了如血般的殘紅,像小精靈扯著一大塊紅紗遮蓋著太陽(yáng),金色的線(xiàn)條描繪著太陽(yáng)的輪廓,散發(fā)著光芒,卻并不刺眼。人的影子被拉得很長(zhǎng),一切都有些低沉,正如我此刻的心情。
剛剛在學(xué)校的遭遇讓我耿耿于懷,明明我已經(jīng)努力做好老師的任務(wù),得到的卻是一次又一次的不滿(mǎn)意。我低下頭,感到耳朵越來(lái)越熱,委屈的淚水在眼睛里打著轉(zhuǎn),卻又被我倔強(qiáng)地吞了回去。
到了家,媽媽還沒(méi)有下班,我把自己關(guān)進(jìn)房間,努力不去想這些事,繼續(xù)改進(jìn)老師布置的任務(wù),可我的思緒還是一次又一次的回到了課堂上。突然,我的腳邊傳來(lái)一聲“咚”的響聲,我低下頭。原來(lái)是我的小倉(cāng)鼠——糖堆兒,它正在努力的越過(guò)橫在它面前的一個(gè)紙盒子。它先是輕輕使了些力氣,試探了一下,接著它增加了些力氣,但是還沒(méi)有爬上去就滑了下來(lái),這次,它先是向后退了幾步,然后向前跳去,但是,糖堆兒因?yàn)榘l(fā)力過(guò)猛,一腳沒(méi)踩穩(wěn),連鼠帶球向后滾去,撞到了墻上,向上彈起2厘米后,在地上滾了幾下才停住?赡苁莿偛艣_擊力太大的緣故,糖堆兒在滾球中晃了幾下才站穩(wěn)。我以為它會(huì)吸取教訓(xùn)繞過(guò)那個(gè)紙盒子,但它緩了幾秒后又開(kāi)始新一輪的進(jìn)發(fā)。它先是快步前進(jìn),離紙盒越近速度就越快,最終,它在離紙盒還有3厘米的時(shí)候奮力一躍,騰空躍起,越過(guò)了紙盒子,并穩(wěn)穩(wěn)的落地了。
看到它的勝利,我不禁也為它高興了起來(lái),它本來(lái)可以繞開(kāi)的,可它卻不怕一次又一次的失敗,朝著目標(biāo)執(zhí)著地努力。我的思緒又被打斷,可我這次卻沒(méi)有向它示弱,我眼神堅(jiān)定的看著電腦,一遍一遍的`修改。雖然不知道能不能做到最好,但我還是要向糖堆兒那樣一次一次的努力,直到攻破,成功。
那是我成長(zhǎng)中記憶深刻的一次經(jīng)歷。
原來(lái),有些事情經(jīng)歷了曲折,付出了努力后,結(jié)果會(huì)讓成長(zhǎng)的記憶中更加豐富,再次憶起,甚至帶著點(diǎn)自豪。太陽(yáng)高高照耀大地的那一刻是輝煌的,它在升起的過(guò)程也經(jīng)歷了越過(guò)高山的絢爛。
成長(zhǎng)的記憶作文800字 10
歲月的漣漪在時(shí)間的河面上蕩漾,霧靄從土壤中升起,有一種淡淡的香甜,而這些都讓我回想起了成長(zhǎng)中那些不曾忘卻的時(shí)光……
那是我們第一次見(jiàn)面。閱讀室只有我和她兩個(gè)人。繞著書(shū)架走了幾圈,我看中了一本書(shū),伸手去拿的時(shí)候,她卻槍先一步拿了下來(lái),"你也要看嗎?那先給你好了!"她咧嘴一笑。我和她就這樣相識(shí)了。猶記得那時(shí)閱覽室的淡淡書(shū)香和她的美好笑容。
在這一天,我交到了一位好朋友。
后來(lái)我開(kāi)始在假期中學(xué)習(xí)素描。她也來(lái)學(xué)了。常常借著削鉛筆一起在屋外說(shuō)悄悄話(huà),一節(jié)課結(jié)束后,拿著畫(huà)好的畫(huà)想爭(zhēng)個(gè)高低,在夕陽(yáng)的余輝中走回家。記憶猶新的是某一次,我感冒了,因?yàn)楫?huà)畫(huà)時(shí)的.座位偏向窗戶(hù),吹了風(fēng),有些低燒,她發(fā)現(xiàn)后將她的座位換給了我,又在課后給我拿來(lái)了一小瓶熱水,然后遞給我,說(shuō)著"喝點(diǎn)熱水暖暖身子吧!"至今為止,我還記得那份溫暖了我身心的友誼。
也是那天,我覺(jué)得擁有好朋友是一件溫暖的事。
再后來(lái)媽媽送我上學(xué)。那天的天氣陰沉,還下著傾盆大雨,站在窗口還可以聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的"呼呼"聲,"等雨小些再去吧!"媽媽說(shuō)道。等到風(fēng)勢(shì)漸漸小了些,因?yàn)榕侣闊,再加上手中還拿著書(shū)和練習(xí)冊(cè),我便沒(méi)有拿傘,誰(shuí)知走到樓雨勢(shì)漸大,才后悔自己的莽撞,可回樓上拿傘已經(jīng)來(lái)不及了。媽媽把傘撐開(kāi)和我匆匆向?qū)W校趕去,一路上,媽媽的傘始終是向我這邊傾斜,到了學(xué)校,我身上未濕分毫,而媽媽的半邊衣服卻被雨水打濕了。看著媽媽濕透的衣服,我真的很想哭,覺(jué)得媽媽是世界上最"傻"的人,也是為孩子付出最多的人。
也是那時(shí)候,我覺(jué)得母愛(ài)是沉重的,讓人心疼的。
也就是在那天晚上,我做了一個(gè)溫暖的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)世間再?zèng)]有冬天的寒冷與陰霾,而所有熟識(shí)的朋友和親人都陪伴在我身邊,不分開(kāi)……
所以我想,憑借時(shí)光的荏苒,這些成長(zhǎng)中的美好記憶將永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著著我的心靈,一路上沐浴著清晨不會(huì)散去的陽(yáng)光……
成長(zhǎng)的記憶作文800字 11
翻開(kāi)我的成長(zhǎng)記錄書(shū),有著這么一位可親可敬的人。她,就是我的老師,也是我最崇拜的人。
從小學(xué)到初中,遇到的老師算是不少了吧。可那位最值得我尊敬的老師,就非翟秀玉翟老師莫屬了。老師是一位接近五十歲高齡的女性,每天都在為我們辛苦的奔波著。長(zhǎng)期的勞累在她臉上留下了永抹不去的'痕跡。她額頭上的皺紋,夾雜著無(wú)窮的智慧與精華。眉宇之間透露著一種無(wú)法侵犯的威嚴(yán)。
那是我上初中遇到的第一位老師,教語(yǔ)文的,也是我們的班主任。剛開(kāi)學(xué),老師就給了我一個(gè)下馬威。那時(shí)別科老師正在上課,而我趴在桌子上認(rèn)真聽(tīng)講。而這時(shí)有人從背后拍我一掌,而且力道很大,非常響,全班都聽(tīng)見(jiàn)了吧。我回頭看,。∈前嘀魅,沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)怎么回事,她隨后大聲對(duì)著我說(shuō):“給我站到后邊去!”當(dāng)時(shí)可是一肚子冤屈的,可一會(huì)就明白了,因?yàn)槲遗吭谧雷由下?tīng)課,所以……班主任巡視了一會(huì)后,過(guò)來(lái)盯著我問(wèn)道:“知道為什么叫你出來(lái)站嗎?”我害怕老師那灼熱的眼光低下了頭說(shuō):“因?yàn)槲疑险n趴在桌子上!卑嘀魅尾徽f(shuō)話(huà)了,我也知道我說(shuō)對(duì)了。班主任走了出去。下課后,我終于可以回座位了,說(shuō)實(shí)話(huà),那時(shí)我是非常恨她的,因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué),就讓我在全班同學(xué)面前出丑。而且后來(lái)還叫我們買(mǎi)一大堆書(shū),都是她覺(jué)得好的。我真是討厭她到極點(diǎn)。
但很快,我這種想法便有了改變。隨著她給我們講的一堂堂課,我發(fā)現(xiàn)她講課的方法還是挺好的,講的我們都聽(tīng)懂了。特別是文言文,以前小學(xué)時(shí)覺(jué)得文言文很難,但被她一教,覺(jué)得,哇!文言文原來(lái)也可以這么簡(jiǎn)單。她似乎有一種魔力,能夠抓住我們的心,使我們能一心一意地專(zhuān)注著課堂,思緒不再游離。
有一次她在上面講課。講著講著也不知道講到了哪里,說(shuō)起以前她小時(shí)候,還屬于童年時(shí)期的她曾經(jīng)跟小伙伴們?nèi)ゲ赡⒐剑儆靡环N葉子包住,之后放一些鹽到里面,最后放到火堆上面烤?臼旌缶椭苯哟蜷_(kāi)葉子吃了。她說(shuō):“許多年后,我才明白原來(lái)很多蘑菇都是有毒的,F(xiàn)在回想起來(lái),吃了那么多蘑菇能活到現(xiàn)在算是不錯(cuò)!
成長(zhǎng)的記憶作文800字 12
成長(zhǎng)就像是一輛開(kāi)在高速而又單向行駛的公路上的車(chē),窗外的景色總是在不斷變化著,不會(huì)有一絲的重復(fù)。如果不去珍惜每個(gè)瞬間,那錯(cuò)過(guò)的窗外美景將不會(huì)再為了你而重現(xiàn),因?yàn)檫@是一條單向行駛的高速公路,沒(méi)有停下來(lái)的時(shí)候,更沒(méi)有回頭的機(jī)會(huì),這就是成長(zhǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)改變的法則。
成長(zhǎng)總是在錯(cuò)過(guò)中不斷受到洗禮,才會(huì)漸漸懂得珍惜。
在三年前的那個(gè)夏天,那個(gè)荷花在蟬鳴中綻放著美麗的季節(jié),也是我即將離開(kāi)那奔跑歡笑了六載春秋年華的母校的季節(jié);叵胫洃浿械脑(jīng),在這逝去的六年中,我漸漸脫去了如紙一般純真無(wú)邪的童年,轉(zhuǎn)身?yè)Q上了清澀而又淡淡成熟的`青春,我也錯(cuò)過(guò)了很多值得我去熱愛(ài)去找尋的曾經(jīng)……
還記得,那時(shí)有人說(shuō)過(guò):“畢業(yè)是一道束縛我們,使我們錯(cuò)過(guò)許多的十字架,我所要做的不只是無(wú)奈的看著珍貴的所有從眼前錯(cuò)過(guò),而無(wú)能為力。我們要掙脫束縛,將十字架上禁錮我們的枷鎖擊碎,即使流血受傷也無(wú)所謂,因?yàn)槌砷L(zhǎng)中的一切不是讓我們?nèi)ュe(cuò)過(guò)的,而是讓我們親手去守護(hù)去珍惜的!”
當(dāng)我真正的將枷鎖擊碎的時(shí)候,才漸漸讀懂這些話(huà)。我錯(cuò)過(guò)了很多值得我去熱愛(ài)去找尋的曾經(jīng),當(dāng)時(shí)我被禁錮在十字架之上,緊緊被束縛著的感覺(jué)很不好受,但眼睜睜的看著那些屬于自己的從面前錯(cuò)過(guò)卻無(wú)能為力的感覺(jué),像是在烈火在極寒中被折磨一般,更加的難以忍受!于是我便掙扎著,為自己所想要支珍惜的而努力著,即使要我付出許多的代價(jià),我也要為了不再無(wú)奈的錯(cuò)過(guò),將枷鎖擊碎!
我一直都認(rèn)為,錯(cuò)過(guò)的不能只當(dāng)是灰煙,讓它隨著風(fēng)遠(yuǎn)去。錯(cuò)過(guò)的都應(yīng)該像是一把鋒利的刻刀,在成長(zhǎng)的記憶中刻下深深的痕跡,讓我無(wú)法忘記錯(cuò)過(guò)時(shí),自己是那樣的無(wú)奈,那樣的迷茫,那樣的失望。使我更懂得珍惜與守護(hù)自己的所有,因?yàn)槲也幌朐俅蔚臒o(wú)奈的錯(cuò)過(guò)了!
如果說(shuō),成長(zhǎng)是一位天使,那錯(cuò)過(guò)就是將天使的翅膀折斷的那雙手,天使會(huì)摔落在地上,望著自由揮舞著翅膀的別的天使,是那么的羨慕。等到翅膀再次重現(xiàn)在身后,天使會(huì)更回的珍惜,因?yàn)樗幌胱尦岚蛟僖淮伪徽蹟喽ぢ湓诘厣稀?/p>
成長(zhǎng)總是在錯(cuò)過(guò)中經(jīng)受洗禮,雖然錯(cuò)過(guò)了難以再回頭,但我們要將曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的所有刻在記憶中,讓自己更懂得去珍惜所有,去守護(hù)一切。
成長(zhǎng)的記憶作文800字 13
小學(xué)是我人生中最美好的回憶,因?yàn)橛辛怂?/p>
從一年級(jí)到三年級(jí),她是多么的平淡無(wú)奇,直到她剪了那烏黑直順的短發(fā),我才開(kāi)始注意到她。對(duì)她有了好感,甚至暗戀。但是我沒(méi)有膽量去告訴她,只是用些方法去靠近她,引起她的注意。
我想方設(shè)法跟她的同桌交上了朋友。一下課,我就撲上去和她的同桌玩格子游戲,每盤(pán)都贏,她看不下去了,主動(dòng)提出跟我比賽,似乎才剛開(kāi)始,上課鈴就響了,頓時(shí)間,我是多么的厭惡這上課鈴。
我是班干部,每次管理班級(jí),我總是縱容她。每天的早讀她總是心不在焉的,嘴巴張都沒(méi)有張開(kāi),可我沒(méi)有去提醒她,更沒(méi)有記她的名報(bào)告到老師那去,只是看了她幾眼,她頓時(shí)明白了,就開(kāi)口大聲朗讀。我是帶早讀的,自然會(huì)提問(wèn),可我每次都點(diǎn)名叫她回答問(wèn)題,好與她接觸。她坐在我右手邊,她的.同桌隔著我們倆,這使我特別的遺憾。不知為什么總是喜歡轉(zhuǎn)頭看她,都是以和她同桌玩為借口。
可能是因?yàn)槲业某煽?jī)優(yōu)異,也可能是因?yàn)槲业呐e動(dòng),她好像也喜歡上了我。有一次,她的朋友正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“她喜歡你,你呢?”瞬間,我呆住了,我緩沖了一會(huì)兒,心想:“現(xiàn)在好像還不是時(shí)候,因?yàn)楝F(xiàn)在我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),我不能害了她。”頓時(shí),“不愛(ài)”的決心在我的心里落下了根,所以我回絕了她。當(dāng)天回到家,我把自己關(guān)在房間里,后悔地哭泣,說(shuō):“為什么要回絕?為什么不敢轟轟烈烈地愛(ài)一回?可——可是我不能耽誤她的功課,擔(dān)心我們?cè)趯W(xué)習(xí)上分了心。”此后,我還是那愛(ài)也不敢去愛(ài)的樣子面對(duì)她。
現(xiàn)在,我還是像當(dāng)初那樣后悔,每天睡覺(jué)前腦海里總是她的身影。看著畢業(yè)照中的她,我總是時(shí)不時(shí)地發(fā)呆,回想起那和她玩格子游戲的快樂(lè)時(shí)光。
小學(xué)畢業(yè)的那天,我以為上天會(huì)把我們安排到同一所中學(xué),但上天不順我的心意,偏偏把我們倆分開(kāi)。就這樣,我已經(jīng)半年沒(méi)見(jiàn)到她了,每天都渴望能與她相見(jiàn)。但是,她已有男朋友了,早已忘記了我。如今我是多么的想念她。
此時(shí)此刻,我正在努力地去健忘她。但我不敢忘記,因?yàn)樗俏倚W(xué)最美好的回憶,怎能淡忘!
成長(zhǎng)的記憶作文800字 14
一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中可能會(huì)有無(wú)數(shù)的記憶。他們或許疼痛,或許高興,或許遭遇挫折,或許獲得成功……那么,就讓我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)タ纯次页砷L(zhǎng)的記憶吧!
鏡頭一
這個(gè)鏡頭是我正倒在地下腿上腳上都流著血現(xiàn)在回想起來(lái)真疼!
那時(shí),我上小學(xué)正在上輔導(dǎo)班,因?yàn)楫?dāng)天晚上做完作業(yè)沒(méi)事干,我們就想計(jì)劃出去玩,但是老師不讓于是我們幾個(gè)同學(xué)就從后門(mén)跑了出去,我們邊跑邊笑,F(xiàn)在回想起來(lái)那時(shí)真是太聰明了!可是,就在我們要去游樂(lè)場(chǎng)的路上碰見(jiàn)了輔導(dǎo)班的老師,于是我們?nèi)鐾染团苡捎诶蠋熥凡簧衔覀兾覀円簿筒慌芰。沒(méi)想到的是老師居然讓一個(gè)跑得很快的同學(xué)追我們。于是,我們決定分頭行動(dòng)。沒(méi)想到,他竟然來(lái)追我來(lái)了。我于是,拼命地跑但那天正好穿著裙子被一塊石頭絆倒了。結(jié)果就出現(xiàn)了這個(gè)鏡頭!
成長(zhǎng)的記憶有時(shí)回想起來(lái)是痛哭的但經(jīng)歷了痛苦就再也不會(huì)做那種令我痛苦的事情了!
鏡頭二
這個(gè)鏡頭是我考試后取得了優(yōu)異的成績(jī)臉上露出了燦爛的笑容現(xiàn)在回想起來(lái)真開(kāi)心!
“為什么別人努力,就可以取得優(yōu)異的成績(jī)而我不能!蔽艺诒г怪,但我也只能在心里默默地抱怨。周?chē)苌儆斜硶?shū)聲了!我在心里默默地說(shuō)努力吧相信自己一定能成功明天就月考了!第二天,我早早地來(lái)到教室又大致過(guò)了一遍今天考試的內(nèi)容。于是,隨著考試的鈴聲我走經(jīng)考場(chǎng)一筆一劃的答題。過(guò)了幾天考試結(jié)果出來(lái)了我進(jìn)步了40名!我頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)就出現(xiàn)這個(gè)鏡頭了!
成長(zhǎng)的記憶有時(shí)是開(kāi)心的那一次的開(kāi)心讓我重拾自信!
鏡頭三
這個(gè)鏡頭是我跑步完后累地躺在了地上,但我臉上充滿(mǎn)了笑容!
“今天下午,800米測(cè)試!”聽(tīng)到體育老師這么說(shuō)我感覺(jué)要昏過(guò)去了誰(shuí)不知道跑步是我的弱項(xiàng)!但無(wú)奈我只好頂住壓力跑。“預(yù)備,跑!”一聲令下同學(xué)們都“飛”了出去一步,兩步,三步。近了近了終于到了。我雖然累的'氣喘呼呼但我很高興因?yàn)檫@次成績(jī)提高了10秒!
成長(zhǎng)的記憶中有些時(shí)候要經(jīng)厲了痛苦但痛苦之后就會(huì)取得更好的成績(jī)。
這就是我成長(zhǎng)的記憶中三件難忘的事他們讓我懂得了許多道理也是他們讓我的人生更精彩!
成長(zhǎng)的記憶作文800字 15
日出日落,我的童年正在行進(jìn)中,忙碌的大腦不斷刻錄著我的成長(zhǎng)記憶。這其中有一份特別的記憶,那是媽媽給予我的幸福記憶。每當(dāng)吃飯時(shí),聽(tīng)著媽媽講述我兩三歲前故事,真是一種獨(dú)特的享受!
在我一歲多時(shí),有一段時(shí)間我經(jīng)常很早醒來(lái),打了個(gè)滾,悄悄地從床邊爬下來(lái)。我是那樣小心翼翼,絲毫沒(méi)有驚動(dòng)“熟睡”中的媽媽?zhuān)缓罂恐鴫Ω焖倥老虬职炙X(jué)的房間。先找到爸爸的睡衣,一手拖著上衣,一手拖著褲子,踉踉蹌蹌來(lái)到爸爸的床邊。吃力把衣服往床上一扔,努力爬上床,騎在爸爸身上,立刻用胖嘟嘟的小手在爸爸臉上起勁地拍著,邊拍邊叫:“爸爸,起啦!爸爸,起啦!”還不時(shí)有一串串水珠落在他的臉上,那是我的口水。攪得爸爸不得安寧,他閉著眼睛求饒道:“寶寶乖,爸爸再睡一會(huì)兒!钡黄饋(lái)我是不肯罷休的。這招不行,再用另一招。我的雙手在他的臉上揉來(lái)揉去,好像我眼前的不是爸爸的臉,而是一個(gè)大面團(tuán)!爸爸“戰(zhàn)敗”了,悻悻地睜開(kāi)睡意朦朧眼睛,一把抱住我坐起身,逗得我“咯咯咯”的笑,樂(lè)得我滿(mǎn)臉只有笑開(kāi)的大嘴巴,沒(méi)了眼睛。媽媽講到這兒就笑個(gè)不停,我好奇地問(wèn)爸爸:“那時(shí),你都不生氣吧?”“生氣?”媽媽笑著說(shuō)道:“你爸爸幸福極了,直說(shuō)兒子最親爸爸了!”
還有一事,我小時(shí)候膽子很大,老喜歡玩雜技,往高處爬。有次,媽媽在燒菜,她還不時(shí)回頭看看乖乖坐在地上玩玩具的我。突然,她聽(tīng)到我興奮地叫喊著:“我好高!我長(zhǎng)高啦!”趕緊回頭,看見(jiàn)我不知何時(shí),竟爬到桌子上,得意地又蹦又跳。媽媽立馬跑來(lái)想抱我,但還是晚了一步!斑恕钡囊宦,興奮過(guò)頭的我一腳踩空從桌子上摔下來(lái),頭上起個(gè)好大的.包。媽媽心疼得哭了,加上我大哭不停,嚇得她哭得更厲害。沒(méi)一會(huì)兒,我就不哭了,還朝大哭的媽媽咧嘴笑。媽媽說(shuō),她現(xiàn)在一想起那刻的情景,還是會(huì)一陣揪心,很自責(zé)。聽(tīng)著媽媽講述,那時(shí)的痛早已跑到九霄云外,裝進(jìn)記憶里的是那個(gè)可笑的我和媽媽的暖暖愛(ài)意。
我喜歡聽(tīng)媽媽講我幼兒時(shí)的“奇聞趣事”,那是我自己記憶里所沒(méi)有的,F(xiàn)在,這個(gè)空白處裝滿(mǎn)了媽媽給予的成長(zhǎng)記憶,那是我特別的成長(zhǎng)記憶,用愛(ài)的語(yǔ)言編織地溫馨的記憶……
成長(zhǎng)的記憶作文800字 16
記憶中,有這樣一條小巷。不知道已有多少人走過(guò)這條老巷,我只記得時(shí)光在它的身上刻下了道道皺紋,墻上被雨水蝕掉了的模糊了的字早已看不清楚,它見(jiàn)證了歲月的滄桑;我只記得它給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)與幸福,留給我許多難以忘懷的回憶。而我,也將成長(zhǎng)的腳步一個(gè)個(gè)留在了里面。
小時(shí)候,我常去奶奶家玩耍,那時(shí)候淘氣不懂事,經(jīng)常不吃完飯就跑去樓下的小巷里玩。那時(shí),小巷身上的每一處我都再熟悉不過(guò):坑坑洼洼凹凸不平的地面,兩邊沒(méi)有那么高大的破舊不堪的樓房,巷邊下雨后總會(huì)從石縫中溢出來(lái)的苔蘚……我依稀記得奶奶總是在我不好好吃飯時(shí)去廚房里倒騰出一碗香噴噴的、冒著熱氣的炒粉干給正在巷中玩耍的我,而我則放下手中的一攤泥巴或是一只小蟲(chóng),帶著高興的笑容向奶奶跑去,一行快樂(lè)的小腳印留在了泥濘的小巷里。
上了小學(xué),我便懂事了一些,不會(huì)再耍脾氣不吃飯,不會(huì)再用手去玩路邊那些骯臟不堪的泥巴,這條小巷便成了我朗讀的圣地。每個(gè)周末,我總會(huì)帶上自己的課本,一個(gè)人坐在小巷的石階上放開(kāi)聲音朗讀一陣。因?yàn)樵谛∠镒x書(shū),長(zhǎng)而窄的小巷會(huì)將你的聲音拉得很長(zhǎng)很悠揚(yáng)。當(dāng)夜將天空渲染上傍晚的顏色,上燈了,隔壁的'菜販子便開(kāi)始吆喝了,我也學(xué)著他那厚重的嗓音瞎吼一陣。這時(shí),總會(huì)有幾個(gè)人從樓上探出頭來(lái),我就躲在屋子里偷笑一陣,把銀鈴般的笑聲留在了小巷里。
轉(zhuǎn)眼小學(xué)畢業(yè)了,暑假我又來(lái)到這條小巷。第一次覺(jué)得,那條小巷是那么的破舊。但是這里裝載著我的童年,裝載著好多無(wú)限美好的往事。我拉著奶奶的手,告訴她我小時(shí)候是如何在這里玩耍、生活。那天,我又一次吃了奶奶的炒粉干,還是那個(gè)不變的味道。我翻了好久,在奶奶家的閣樓里翻出了曾經(jīng)的課本,在小巷的一側(cè)找到了菜販子的手推車(chē),心中涌起無(wú)限懷念。
如今漸漸長(zhǎng)大,小巷也將離我越來(lái)越遠(yuǎn)。但是,每次回到那條小巷,仿佛看見(jiàn)奶奶端著粉干;聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小孩子用稚嫩的嗓音學(xué)菜販子的吆喝……這些往事,像一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的腳印,讓我對(duì)逝去的童年記憶印象更加深刻,也讓我在未來(lái)的日子里去細(xì)細(xì)回味。
成長(zhǎng)的記憶作文800字 17
成長(zhǎng)之路,五彩斑斕,時(shí)光的年輪攆出一條又一條的深深的印子,留下一條條彩色的記憶。光陰瞬間流逝,回憶的漏網(wǎng)之魚(yú)悄然浮現(xiàn)在腦海,如微風(fēng)拂面。
夏夜,蛙聲?shū)Q鳴,天上的星星調(diào)皮地眨了眨眼睛,皎潔的明月如玉沉在水中。黃昏時(shí)分,太陽(yáng)公公不像午后那樣灼熱,滿(mǎn)面通紅,只是安詳?shù)奶稍谏巾斶,不?dòng)聲色。晚霞卻在天上變著戲法,一會(huì)兒變成兇猛的老虎,一會(huì)兒變成可愛(ài)的貓咪,將藍(lán)藍(lán)的.天空作為背景,真是引人入勝。
家鄉(xiāng)的那條小河清澈見(jiàn)底是最吸引人的。爺爺最喜歡在這里釣魚(yú)了,每當(dāng)爺爺說(shuō)到河邊釣魚(yú),全家人屬我最興奮,我最喜歡像跟屁蟲(chóng)一樣跟著爺爺?shù)教幫,我跟在爺爺(shù)暮竺,像猴子的尾巴一樣甩?lái)甩去。
釣魚(yú),如此有趣的事情,怎能少了我呢?去釣魚(yú)時(shí),我哭著嚷著要爺爺帶我去釣魚(yú)。爺爺看我可憐巴巴的樣子,才勉強(qiáng)答應(yīng)我,然后再三強(qiáng)調(diào)“釣魚(yú)時(shí)不要心急,心急是釣不到魚(yú)的!薄昂撸也挪恍拍!”我自信地說(shuō)。背上漁具,邁著輕快的步伐,我與爺爺來(lái)到小河邊。有時(shí)候飄著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。整整齊齊的,如電視里的模特一樣。
到了河邊,爺爺為我拴好繩子,在魚(yú)鉤上掛好誘餌,一切準(zhǔn)備就緒,馬上就是我大顯身手的時(shí)候了。我激動(dòng)地走到河邊,然后爺爺把魚(yú)竿遞給我。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼,一手緊握著魚(yú)竿,一手把魚(yú)竿線(xiàn)在空中拋出,一條弧線(xiàn)輕輕的掉在水中 。時(shí)間慢慢的過(guò)去,線(xiàn)頭一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有,我開(kāi)始心急的責(zé)怪道:“怎么還沒(méi)有魚(yú)咬鉤。 蔽壹痹甑谋憩F(xiàn)很快被爺爺知道了。爺爺看了看我那緊皺的眉頭,略帶嘲笑的說(shuō):“我就說(shuō)嘛,你這樣子怎么能釣的到魚(yú),魚(yú)都被你嚇跑了。”
被爺爺訓(xùn)了一頓之后,我耐心的等待著魚(yú)上鉤。快到傍晚的時(shí)候,終于魚(yú)鉤有點(diǎn)動(dòng)靜了。我控制住心奮,猛地一下把魚(yú)鉤拉起,我釣到的是一條鯉魚(yú)。雖然不怎么大,但這也是我辛辛苦苦釣起來(lái)的,然后爺爺看到了,說(shuō)到:“這才對(duì)嘛,釣魚(yú)不能心急。時(shí)間也不早了,我們也該收工了。”就這樣我和爺爺踏著歡快的步伐回家了。
在這次釣魚(yú)中讓我懂得了,釣魚(yú)是一門(mén)藝術(shù),釣魚(yú)時(shí)不能心急,要順從自然。這也讓我懂得了。約翰遜所說(shuō)的話(huà)“成大事不在于力量的大小,而在于能堅(jiān)持多久!
成長(zhǎng)的記憶作文800字 18
記憶,一片片殘片拼湊起的東西。記憶,一段段話(huà)語(yǔ)圍繞耳邊的鼓勵(lì)。記憶,更是一點(diǎn)點(diǎn)精神支柱的鼓舞!在我成長(zhǎng)的記憶力,雖然磕磕絆絆,大在不停地走著走著……
記憶里的一縷樂(lè)聲余音繞梁。昔時(shí)的我,意氣風(fēng)發(fā),總覺(jué)得什么都會(huì)。喜愛(ài)葫蘆絲的我終于開(kāi)始了自己的征途。老師先教了最為簡(jiǎn)單的幾個(gè)音素,我以為自己一定會(huì)。于是,就像模樣的跟著老師學(xué)。“哎呀”這手怎么不聽(tīng)使喚了,“第一個(gè)孔,不要,這是第二個(gè)孔”時(shí)光飛逝,日月如梭。下課了,我的臉上的汗珠滾滾襲下,如月“大江東去”般的陣勢(shì)。眼珠子里的血絲怒視著每一人,紅的像猴屁股似的'臉蛋垂下了頭。原來(lái),這并不好學(xué)!皼](méi)事,水滴石穿非一日之功”“我心想”自此,我改了壞毛病,技術(shù)一日千里,堅(jiān)持使人進(jìn)步!
記憶里的一陣墨香撲面而來(lái)。它雖沒(méi)有街舞般的帥氣凌人,沒(méi)有古箏般的溫柔賢美,但它卻具有我們中國(guó)人民的藝術(shù)象征:“毛病字”中國(guó)漢字博大精深,上下傳承五千年。我抱著僥幸的心理,去試一試。老師教了我們?nèi)绾文霉P,如何寫(xiě)字,如何沾墨。老師慢條斯理的動(dòng)著!斑@么慢,老師我們拿快點(diǎn)嗎?”傳出了一陣不耐煩聲音!安恍校瑢(xiě)字要求心平氣和,沉著冷靜,不要暴躁,靜以修身,明白否?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。自從,我的技術(shù)突飛猛進(jìn)。成為了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的人。靜使人養(yǎng)心。
記憶里的一聲啼若響遍世界!拜喕笨粗(jiǎn)單做的可難,只因?yàn)槲倚∏屏怂Km沒(méi)有飛行般的雄渾快速,沒(méi)有籃球般的盛氣凌人。但它卻有一顆不服輸?shù)男?我膽怯的騎上了它,剛一上去,就動(dòng)了。當(dāng)時(shí)我就得意洋洋說(shuō):也沒(méi)什么,我挪了挪腳,抖擻抖擻身體,如同蓄力待發(fā)的箭,忽然我劃著腳沖了出去!鞍 焙猛窗。一聲驚天地,如鬼神的聲音傳出了。都還沒(méi)學(xué)會(huì)走呢,就想跑!做夢(mèng)。自此,我一個(gè)腳步一個(gè)腳步的走,腳踏實(shí)地。穩(wěn)使人滿(mǎn)意!
這些記憶里,我成長(zhǎng)了許多。從一顆破土而生的千歲蘭,到了扎滿(mǎn)土壤的千歲蘭,蛻變的過(guò)程,就是成長(zhǎng)的過(guò)程。向著風(fēng)奔跑,加油!
成長(zhǎng)的記憶作文800字 19
成長(zhǎng)兩個(gè)字,我們不會(huì)太陌生,因?yàn)樗俏覀兿蛑墒彀l(fā)展的一個(gè)重要的階段,它也是我們?nèi)松幸粋(gè)變化的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中所發(fā)生的事,時(shí)間久了以后,就會(huì)被你深深地印在腦海,這就是我們常說(shuō)的“成長(zhǎng)的記憶”。
在我的腦海里也有一段成長(zhǎng)的記憶,而勾起我這段記憶的是我們小學(xué)六年級(jí)所舉行的一次聚會(huì)。
我記得那好像是在小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,那時(shí)候離我們小考已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在努力地復(fù)習(xí),都希望能考上一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)。在他們努力奮斗的時(shí)候,他們不忘同學(xué)之間的友誼,有許多人都買(mǎi)來(lái)了同學(xué)錄,把好朋友的qq號(hào)、家庭地址、聯(lián)系方式、血型等記錄下來(lái)。與此同時(shí),我們班上的一些同學(xué)正計(jì)劃著在小考之前舉辦一次聚會(huì),聚會(huì)的主題是“回憶小學(xué)的成長(zhǎng)記憶”。聽(tīng)說(shuō)他們把聚會(huì)的日期定在了下個(gè)星期五。
時(shí)間似飛箭,很快星期五到了,我們把聚會(huì)的地點(diǎn)選在了麥當(dāng)勞。到了下午放學(xué),同學(xué)們很興奮,一下課就跑著出了校門(mén),奔向了離學(xué)校不遠(yuǎn)的.麥當(dāng)勞。二十多分鐘后,全班的同學(xué)都到齊了,最后,班長(zhǎng)宣布聚會(huì)開(kāi)始,并說(shuō)了今天聚會(huì)的主題“回憶小學(xué)的成長(zhǎng)記憶”。
班長(zhǎng)說(shuō):“你們誰(shuí)第一個(gè)來(lái)!比嗳艘幌伦泳蜎](méi)有了聲音。僵持了十幾分鐘,最我們決定用抽簽的方法。此時(shí),大家的心理非常地忐忑,都希望自己不是第一個(gè),可是當(dāng)我打開(kāi)一看,我居然是第一個(gè)。我一下子慌了,我調(diào)整好了心理,并開(kāi)始講了我成長(zhǎng)的記憶:
在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)睺,學(xué)校組織了一場(chǎng)拔河比賽。在一個(gè)下午,我們班進(jìn)行了比賽前的訓(xùn)練,我被老師安排在了后面,因?yàn)楹竺婢拖喈?dāng)于主力。我被安排在后面之后,我又被其他同學(xué)用繩子捆了起來(lái),以防繩子在拉的時(shí)候松開(kāi)。開(kāi)始訓(xùn)練了,我們把全身的力氣都使了出來(lái),可是不料,意外發(fā)生了,我的手一下子就被繩子劃了一個(gè)小口子,傷口開(kāi)始流血,就在稍微不注意的時(shí)候,我一下子就被繩子拉倒了,可是,我沒(méi)有放棄,我又站了起來(lái),就在這一刻,我感覺(jué)我向成長(zhǎng)又向前邁了一步。
成長(zhǎng)的道路也許是坷坎的,但是成長(zhǎng)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮后,就會(huì)深深印在你的腦海里,成為你成長(zhǎng)的記憶。
成長(zhǎng)的記憶作文800字 20
那天晚上不知是誰(shuí)的主意,原本壓在柜子底下那本大大的相冊(cè)被翻了出來(lái)攤在桌子上,于是,時(shí)間逆轉(zhuǎn),我陷入了回憶之中。
三歲
自己穿衣服,自己穿鞋子,自己背上小書(shū)包,伴隨著我最?lèi)?ài)的碎花裙子我來(lái)到了幼兒園。一棟棟五彩繽紛的大樓,一位位和藹可親的老師讓我對(duì)一切都充滿(mǎn)了新鮮與好奇。媽媽說(shuō),我特別怕見(jiàn)陌生人?吹侥吧丝倳(huì)板起臉來(lái),儼然一副“小大人”的模樣?晌以谟變簣@的班主任似乎特別喜歡我,第一次見(jiàn)到我就溫柔的摸著我的頭夸我聽(tīng)話(huà)。老師像媽媽一樣陪伴我走過(guò)了三年,讓我學(xué)會(huì)了如何與別人做朋友。
六歲
童年在上小學(xué)時(shí)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。9月1日是我上小學(xué)當(dāng)然第一天。在老師的帶領(lǐng)下我們帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿著整齊的校服來(lái)到操場(chǎng)。我在莊嚴(yán)的國(guó)旗宣誓:我志愿加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),光榮的成為一名少先隊(duì)員!我會(huì)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!一年又一年,我們從“嘰嘰喳喳”的說(shuō)個(gè)不停到每天只會(huì)面對(duì)著大份大份的試卷而變的沉默寡言。于是大家都走到了畢業(yè),都各自各奔東西的去選擇要就讀的中學(xué)。于是,那些歡樂(lè)便全都“零落塵泥碾作塵”了。
十二歲
迎著秋風(fēng)我走進(jìn)了金秋九月,也走進(jìn)了中學(xué)成為一名中學(xué)生。陽(yáng)光照耀在我們青春的臉上,就連汗珠也成了一顆顆耀眼的珍珠。褪去幼稚的我們顯得越發(fā)的成熟與冷靜。
十五歲
春節(jié)的鞭炮“噼噼啪啪”想在耳際,不覺(jué)已然過(guò)了十五年。我裹著厚厚的`大衣站在院中看著遠(yuǎn)處一聲聲拔地而起的煙花,燦爛過(guò)后便歸于黑夜。煙花易冷如同這十五年,所有的歡笑與悲傷最終在春節(jié)來(lái)臨時(shí)畫(huà)上句號(hào)。春節(jié)一過(guò)便迎來(lái)中考,三年的同學(xué)即將分別,怎能不叫人懷念?只希望能夠“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”了。
黑夜?jié)u漸褪去,黎明即將破曉。我站在朝陽(yáng)中輕輕的揚(yáng)起微笑……
似火年華,年華似火,時(shí)間如水,嘩嘩流過(guò)。成長(zhǎng)的記憶到此為止。未來(lái)的一切將會(huì)怎樣?既然不知道就不要去猜測(cè),讓我們張開(kāi)雙臂迎接美好的未來(lái)。因?yàn)殚L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!
成長(zhǎng)的記憶作文800字 21
人們說(shuō),兒童的記憶是從三歲開(kāi)始的。所以說(shuō)人類(lèi)總會(huì)錯(cuò)過(guò)人生中最初的美好時(shí)光。你也許會(huì)感到失望,也許會(huì)抱怨自己完美的人生,卻唯獨(dú)少了這一個(gè)時(shí)刻,好不遺憾!不過(guò)你的一生,也將被記錄下來(lái):用你父母的一生,將你的一生,記錄下來(lái)!
一天,偶然一次整理雜物時(shí),竟無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小箱子。我?guī)е闷嫘,拂去表面的灰塵,發(fā)現(xiàn)其中是一本相冊(cè)。伴著飛揚(yáng)的灰塵,我,翻開(kāi)了我的,成長(zhǎng)歷程。
幼年
陽(yáng)關(guān)透過(guò)窗戶(hù),帶著溫暖灑落在我的身上。我座在地上,翻開(kāi)了這本相冊(cè)。
第一張照片上,簡(jiǎn)單的一輛面包車(chē)作為背景。在那輛面包車(chē)錢(qián),一個(gè)剛會(huì)走路的.孩子,在他那強(qiáng)壯的父親的呵護(hù)下,有些艱難地站立著。
我不禁一笑,照片上的小孩,睜大著他那一雙帶著天真的雙眼,竟有些不知所措。一張微微張開(kāi)的小嘴,無(wú)不帶著幼童的天真與稚嫩。
再看看小孩身旁,那一個(gè)身材高大的男子,雙目有神——那正是我的父親!照片上的父親隨意地座在地上,一張強(qiáng)壯的大手,保護(hù)著尚還年幼的我。父親的眼神是多么有力,但他的雙手,又是多么“軟弱”。只是為了呵護(hù)他那年幼的孩子,他,可以放下男人的剛強(qiáng)!
成長(zhǎng),需要親人專(zhuān)注的關(guān)懷。
童年
我擺正自己懶散的坐姿,又接著翻開(kāi)了一頁(yè)。
第二張照片上,背景是舊時(shí)的房屋。照片被我和母親的面容遮擋了幾乎整張照片。
照片上的我,瘋狂地笑著,是那么無(wú)所顧忌,又那么天真無(wú)邪。手勢(shì),也是最為簡(jiǎn)單的剪刀手。
而母親呢?她就在我的身邊,迎合著我,也瘋狂地笑著,只是為了給一旁興奮至極的兒子,作以陪襯。
我竟也忘記了,當(dāng)時(shí)是為什么笑得這么開(kāi)心,也許是一個(gè)讓人捧腹的笑料,也許是放下一天重?fù)?dān)后的輕松。也許,只是為了陪襯兒子,莫名的快樂(lè)。
成長(zhǎng),需要親人默默地陪襯。
結(jié)尾
繼續(xù)翻閱相冊(cè),我驚嘆于父母的細(xì)心:每一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷,都被記錄在冊(cè)。合上相冊(cè),我不禁感觸良多,平時(shí)連我都未注意到的細(xì)節(jié)竟都在暗中,被父母記錄了下來(lái)。他們將更多的“膠卷”連同回憶給了他們的孩子,只是為了記住:孩子,你那“重要”的一生。
成長(zhǎng),需要親人無(wú)私的愛(ài)。
成長(zhǎng)的記憶作文800字 22
感謝我生命中的天使,送給我這份彌足珍貴的禮物,伴我成長(zhǎng)。
——題記
那段時(shí)光,是我生命中的天使賜給我最珍貴的一份禮物,是“地道戰(zhàn)”中的歡聲笑語(yǔ),是琴棋書(shū)畫(huà)中的溫暖柔情,是魔方中的童年。
午睡,歡樂(lè)。美好的午睡時(shí)光,似乎總被我們的歡聲笑語(yǔ)打破,我和妹妹喜歡鉆被子,亦稱(chēng)地道戰(zhàn)。中午,我們照例擺好“陣地”,一切準(zhǔn)備就緒,只等你大駕光臨。一會(huì)兒,你睡眼惺忪地走來(lái),掀起被子,鉆進(jìn)被窩,我們也馬上開(kāi)始,“三、二、一、開(kāi)始!”我們立刻往下鉆,仿佛去撿寶藏,又怕被人發(fā)現(xiàn)似的`,此刻,我們應(yīng)該形似一只正在蛻皮的蠶蛹了吧。我們很快成功,后知后覺(jué)的你被我們的滑稽可愛(ài)逗樂(lè)了,但仍不忘叮囑我們“地上涼,快起來(lái)”。姥爺,你的笑語(yǔ),在“地道戰(zhàn)”中,是親和,是理解,凝結(jié)便是一顆不老的心。
畫(huà)卷,飄香。午睡后的美好,便屬于墨香書(shū)畫(huà)了。午后的陽(yáng)光,溫柔地注視著這二人世界與周?chē)鷮幒偷囊磺校?xì)碎的日影撒入窗子,一切都是那么恰好。展開(kāi)一張墨香縈繞的畫(huà)卷,感觸筆尖與畫(huà)紙的一點(diǎn)結(jié)合,提筆,落筆,一條條濃轉(zhuǎn)淡的線(xiàn)條,錯(cuò)落有致。你時(shí)而眉心緊皺,一絲不茍地注視著眼前的畫(huà)作,時(shí)而又在眉心間舒展著一絲愉快。不一會(huì)兒,一幅作品完成了,你的臉上便呈現(xiàn)出難以掩飾的笑意。一幅著作,只欠落款,落筆,提起,為整幅畫(huà)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。姥爺,你的閑逸,在墨香畫(huà)意中,是溫婉,是寧謐,凝結(jié),便是一幅幅清香的畫(huà)。
魔方,汗水。起初的我,成功學(xué)會(huì)三階魔方,或許是受了我的影響,你逐漸也對(duì)此產(chǎn)生了興趣,便也要戰(zhàn)勝它,我曾一遍遍地教你,在無(wú)數(shù)次挫敗的打擊下,我絕望了。但轉(zhuǎn)念一起,那仍在奮斗、堅(jiān)持的你,我立即打消了這個(gè)念頭,重振旗鼓和你一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,功夫不負(fù)有心人,一次次的失敗,一次次的失望,讓我們最終嘗到了勝利的果實(shí),那勝利的喜悅只有我們知道罷?姥爺,你的執(zhí)著,是鉆研,是堅(jiān)持,凝結(jié)便是一股不屈不撓的精神。
不覺(jué)間,我們已經(jīng)走過(guò)了十三個(gè)春秋,你的笑語(yǔ),你的閑逸,你的執(zhí)著,成為了我成長(zhǎng)中的瑰寶。我們互相陪伴著,這段時(shí)光,也成為了我生命中揮之不去的美好記憶。
成長(zhǎng)的記憶作文800字 23
成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,從一個(gè)無(wú)知的小女孩變成一個(gè)懂事的少女,也是經(jīng)歷許多事的過(guò)程。我也是從一個(gè)什么事都告訴父母的小女孩變成一個(gè)什么事都藏著掖著不告訴父母的少女。這也許就是成長(zhǎng)吧。成長(zhǎng)是一條有喜、怒、哀、樂(lè)的道路。
喜
這是夏天里最熱的一天,也是知道升中成績(jī)的一天,我們都帶者一份高興的心情走進(jìn)六年的母校,領(lǐng)取升中的.成績(jī)。等了一會(huì),班主任面帶微笑的給我們發(fā)畢業(yè)證書(shū)。發(fā)完后,同學(xué)們都向班主任問(wèn)著成績(jī),輪到我的時(shí)候,老師的表情不是很好。當(dāng)我看到成績(jī)單的時(shí)候,我懸空的心終于放下了,抬頭看看,老師笑了。我考的不是很好也不是很壞,再看看同學(xué)們臉上的笑容,我也笑了。
怒
面臨著畢業(yè)和考試,我們的學(xué)習(xí)越來(lái)越沉重,要背許多的課文。有時(shí)背不出來(lái),會(huì)有一股怒氣產(chǎn)生,還會(huì)念叨著:干嘛要有這么難背的課文,干嘛要考試,就是因?yàn)檫@些把我的睡眠時(shí)間給剝奪了。心里一直不平衡,一直有著一股怒氣。我還會(huì)生氣的在心里念叨著:還我睡眠,把它還給我。
哀
一轉(zhuǎn)眼,我們從小學(xué)升上了中學(xué),又要從中學(xué)離開(kāi),升上高中。時(shí)間像流水一樣的快。我們也即將告別在這里度過(guò)三年的母校了,告別我們可敬的老師,而我又要經(jīng)歷離別的哀傷,不僅僅要告別母校和老師,還要和我的死黨、舍友、哥們、同學(xué)分開(kāi)了。一想到這些,不禁潸然淚下,多么想時(shí)光倒流,讓我們永遠(yuǎn)在一起。
樂(lè)
快樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)伴隨著我。自從我來(lái)到這個(gè)班,遇到這些同學(xué)、死黨、舍友,都讓我的快樂(lè)從來(lái)沒(méi)有減少過(guò)。還有這些可敬的老師們也讓我在學(xué)習(xí)的路途中,多了份快樂(lè)。在我成長(zhǎng)的路程里,有著這些人的陪伴是我最好的禮物。這份快樂(lè),讓我度過(guò)了三年的美好時(shí)光。即便是我們將要分開(kāi),各奔東西,這記憶永遠(yuǎn)抹不去,也忘不掉。希望在最后的時(shí)間里,我愿班里的快樂(lè)永無(wú)止境,這份快樂(lè)永遠(yuǎn)陪伴著我和大家。
成長(zhǎng)的記憶是伴隨著年齡,留下某階段的回憶。喜、怒、哀、樂(lè)交織生活,編織感情生活,這讓我受益匪淺,值得回首,余味無(wú)窮。這記憶永遠(yuǎn)陪伴著我的成長(zhǎng)路程。
成長(zhǎng)的記憶作文800字 24
成長(zhǎng),充滿(mǎn)快樂(lè)也有煩惱。就像一幅畫(huà),單一的一種顏色讓人乏味,而五彩繽紛卻能吸引眾人的目光。成長(zhǎng)也是如此,不論是快樂(lè)還是煩惱,都是生命賜予我們記憶的珍珠。
當(dāng)春風(fēng)吹綠大地的時(shí)候,不要忘記,冬日的寒風(fēng),依舊會(huì)帶來(lái)蕭索蒼茫;當(dāng)海面風(fēng)平浪靜,微風(fēng)習(xí)習(xí)的時(shí)候要保持警惕,說(shuō)不定下一刻就是狂風(fēng)暴雨,海浪翻騰。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,處于順境并不意味著逆境不會(huì)來(lái)臨;處于低谷也并不代表永遠(yuǎn)見(jiàn)不到燦爛的陽(yáng)光。
成長(zhǎng)的快樂(lè)是彌足珍貴的,煩惱也扮演著舉足輕重的角色。就像群山,有起伏才能表現(xiàn)出山的蜿蜒曲折之美;成長(zhǎng)的煩惱反襯著快樂(lè),而成長(zhǎng)的快樂(lè)則彰顯著在度過(guò)困難時(shí)的勇氣和毅力,這些都是成長(zhǎng)所需要的。缺少快樂(lè)讓人感到生活毫無(wú)希望,缺少煩惱單調(diào)的快樂(lè)又使人感到乏味,久而久之,快樂(lè)也變成了煩惱。
成長(zhǎng)需要快樂(lè)。
春天需要鮮花的點(diǎn)綴,夏天需要彩虹的裝飾,秋天需要果實(shí)的芬芳,冬天需要白雪的飛揚(yáng)。成長(zhǎng)需要快樂(lè)的支撐,快樂(lè)的理由可以很簡(jiǎn)單,老師的表?yè)P(yáng),父母的獎(jiǎng)勵(lì),或者朋友之間誤會(huì)的冰釋?zhuān)D苦奮斗的努力有了結(jié)果?鞓(lè)的方式也很多,像買(mǎi)到心儀物品的滿(mǎn)足,解出一道難題之后的輕松,也可以是游山玩水的活力充沛,或是收到大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)的歡呼雀躍,總之,快樂(lè)是成長(zhǎng)的主題,快樂(lè)是生活的主旋律。
成長(zhǎng)也少不了煩惱。
古希臘有一句名言:在最艱難的`環(huán)境中,往往蘊(yùn)含著最美的生命價(jià)值。煩惱比于最艱難的環(huán)境實(shí)在算不了什么。想想海倫,想想張海迪,對(duì)于她們的挫折,我們的煩惱是顯得那么微不足道。更何況只有烏云霧布,才有春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;只有破蛹而出的磨難,才有蝴蝶美麗又有力的顫動(dòng)。微不足道的煩惱恰是我們尋找快樂(lè)的源泉,偶而從羊腸小道上穿過(guò),會(huì)發(fā)現(xiàn)道路雖然崎嶇,卻也是“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。
有一個(gè)比喻,當(dāng)生命給你一個(gè)酸檸檬時(shí),你應(yīng)該努力把它變成可口的檸檬汁;當(dāng)成長(zhǎng)遇到煩惱時(shí),應(yīng)該努力把煩惱消除,而不是怨天尤人。
快樂(lè)和煩惱是成長(zhǎng)的有機(jī)組成,快樂(lè)是鮮花,那么煩惱就是綠葉,紅花需要綠葉襯;快樂(lè)是一輪明月,煩惱是偶爾飄過(guò)的云朵,月亮,在白花般的云朵里穿行,那不也是一幅優(yōu)美的畫(huà)面嗎?
生活把快樂(lè)與煩惱賜予我們釀成珍珠,散落在記憶的長(zhǎng)問(wèn)里。
成長(zhǎng)的記憶作文800字 25
在我成長(zhǎng)的記憶里,有喜、有悲、有澀、有苦,他們像五彩的磐石,構(gòu)造了我的一片大地,像別具一格的岳樺,撐起了我的艱辛,像獨(dú)具特色的珍珠,絢麗著我心中的一片天。燦爛的星際有一段段搞笑又滑稽的往事,也有一曲曲讓人觸目傷懷的“淚歌”。
回憶成長(zhǎng)的往事,不禁想起來(lái)了那段令我這個(gè)男子漢害羞的事。那天,爸爸邀幾位好友興致勃勃地喝酒,我在一旁傻頭傻腦地望著,其中,有大瓶的也有小瓶的,他們都喝得津津有味,饞的我直流口水,那可是心急如焚,躍躍欲試。∥宜蓝⒅瞧咳萘看蟮牟环,“哈”我瞅準(zhǔn)了一個(gè)時(shí)機(jī)“嗖”的一下把那瓶“飲料”拿了過(guò)來(lái),跌跌撞撞地急忙往臥室逃跑,我學(xué)著爸爸那樣喝,喝一口“嘖”一下,可是還沒(méi)有下肚,我再也等不及了拿起“飲料”往嘴里灌,不管三七二十一,反正喝了就是自己的`,沒(méi)想到這“飲料”還真“辣”,麻的我的舌頭直發(fā)紅,我左顧右盼找水喝,不一會(huì)兒。一大碗水被我給消滅了。這時(shí),我才明白這“飲料”是“泯”著喝,提我一邊喝,一邊學(xué)電視里那魯智深的樣子搖晃正在暈乎的時(shí)候,我“撲通”地倒在床上睡著了,在待我酒酣睡醒的時(shí)候,我揉揉朦朧的雙眼,感覺(jué)到屁股底下暖暖的,濕濕的。此時(shí)我腦海里閃出三個(gè)字“尿床了”這下可遭了,一想到那“爸爸的紅燒魷魚(yú)”我就瑟瑟發(fā)抖,趕忙拿布子呀,刷子呀來(lái)清“單”。最終還是紙包不住火,露餡了……。
趣事多多,樂(lè)味無(wú)窮。當(dāng)然,我也有一段悲痛的往事,往事依依,五味俱全,當(dāng)然我還有一段傷心的往事。
今年暑假,我們家搬遷,住進(jìn)了又大又寬敞的大樓房,看起來(lái)是件高興的事,但我總悶悶不樂(lè),因?yàn)槲业膶氊悺靶」范苟埂睂⒁o職了,我依依不舍的把它送到姥姥家,可沒(méi)過(guò)一個(gè)月,它就掉進(jìn)了那萬(wàn)丈深淵,再也回不來(lái)了每想起來(lái)這,我就揪心的痛,因?yàn)槲矣质チ艘晃缓门笥颜嫱锵А?/p>
是!也是這些悲歡離合,構(gòu)筑了我精彩的成長(zhǎng)經(jīng)歷。讓我成長(zhǎng)的記憶里豐富多彩。
評(píng)語(yǔ):習(xí)作中的故事樸實(shí)卻楚楚感人,語(yǔ)言純凈卻發(fā)人深省,讓我們記往那些傻事,讓我們串起那些美麗的珍珠。
成長(zhǎng)的記憶作文800字 26
十三年,說(shuō)長(zhǎng)不算長(zhǎng),說(shuō)短也不算短,卻有著許許多多的事情圍繞在身邊,令我印象最深的是六年級(jí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)歷程。
小學(xué)畢業(yè)考前,我們進(jìn)行了多次模擬考。有一次考數(shù)學(xué)時(shí),因?yàn)轭}目很簡(jiǎn)單,所以我和班上另外一個(gè)人都拿到了滿(mǎn)分。發(fā)卷時(shí),老師每念到一個(gè)人,那個(gè)人就要上去拿試卷。我上去后,接過(guò)試卷,老師跟我說(shuō):“再努力一下,如果你能保持好這樣的成績(jī),那么在畢業(yè)考中數(shù)學(xué)拿A絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。”我當(dāng)時(shí)在想,這是老師對(duì)我的肯定,我要努力取得好成績(jī)!
于是,我每天都認(rèn)真完成數(shù)學(xué)作業(yè),背公式……可是就在畢業(yè)考前一晚,我翻看了模擬考的'所有試卷,發(fā)現(xiàn)三科的成績(jī)中就屬語(yǔ)文最差。于是,我就一直忙著復(fù)習(xí)語(yǔ)文。第二天早上,我很順利度過(guò)了語(yǔ)文英語(yǔ)考試。在下午考數(shù)學(xué)前,我想起了老師說(shuō)“你能保持這個(gè)成績(jī),拿A絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題”。于是我輕松地完成試卷后,就自信滿(mǎn)滿(mǎn)地按時(shí)交了試卷。
我剛知道成績(jī)的時(shí)候,很失望,心想著自己不可能得到這個(gè)成績(jī)的。去取成績(jī)的那天,我一直注意著數(shù)學(xué)老師,因?yàn)槲沂孪戎懒顺煽?jī),全班沒(méi)幾個(gè)數(shù)學(xué)達(dá)A的。我本以為老師會(huì)很生氣,因?yàn)槔蠋熞恢睘槲覀兏冻龊芏啵覀儏s以這樣的成績(jī)回報(bào)她,可是,老師卻很冷靜的說(shuō)我們考得成績(jī)她很滿(mǎn)意,那一刻我真的快要哭出來(lái)。拿到畢業(yè)證后,數(shù)學(xué)老師就離開(kāi)教室了,我坐在位置上,仔細(xì)的回憶了在老師說(shuō)出那句話(huà)到畢業(yè)考前晚的那段時(shí)間。我覺(jué)得問(wèn)題就出自最后那晚,我自以為數(shù)學(xué)很好,所以,那天晚上就只有把題目掃視了一遍,再加上自己的粗心,這是每個(gè)數(shù)學(xué)老師都曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我的問(wèn)題?墒俏覅s一直沒(méi)有完全改正,都滿(mǎn)足于一次的高分。我又想到了那句話(huà),那句“如果你能保持好這樣的成績(jī),那么在畢業(yè)考中數(shù)學(xué)拿A絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。”我才意識(shí)到,老師是說(shuō)“如果”不是“一定”,最后我還是沒(méi)能保持好原有的成績(jī),我后悔莫及,后悔當(dāng)初沒(méi)能正確理解老師的話(huà)而驕傲。不過(guò)我也因?yàn)檫@次考試得到了一個(gè)啟示:學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué),不能因?yàn)閯e人一句“如果”的肯定就松懈,學(xué)習(xí)是為自己,也要靠自己。
這一次的人生經(jīng)歷讓我永生難忘,我將永遠(yuǎn)記住這一經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),時(shí)刻提醒自己不斷進(jìn)步。
成長(zhǎng)的記憶作文800字 27
讓你甜的,叫果;讓你澀的,叫落花。
——題記
對(duì)于大多數(shù)人而言,時(shí)間的流逝是一種悲涼與遺憾,因?yàn)槟且馕吨ヅc衰敗,但是對(duì)于我們這些意氣風(fēng)發(fā)的少年來(lái)說(shuō),歲月送給我們快樂(lè)的體驗(yàn),送給我們苦難與磨礪,也隨贈(zèng)清醒與冷靜、穩(wěn)重與內(nèi)斂。時(shí)間在流逝,我們也不斷地得到。
不知多久沒(méi)有回老家了,打開(kāi)記憶的匣子,細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),好像已有兩三年沒(méi)有回去了。那低矮的小小瓦屋前的磚縫里,帶著淺淺的土腥味。我經(jīng)常把鏟菜的鏟子別在其中一塊磚縫里,可每次都記不起是哪塊磚縫,奶奶知道的話(huà),怕是要責(zé)備的。
恍惚間,我好似丟了許多東西。比如鮮紅的節(jié)節(jié)草,白色的石灰石,還有被我磨得細(xì)細(xì)的紅磚末……這些都在我的記憶里塵封,唯獨(dú)與奶奶在一起的'時(shí)光,回想起來(lái),好似在昨天。
小時(shí)候愛(ài)吃咸鴨蛋,極嗜鴨蛋白,奶奶就從一大堆鴨蛋中挑出四五十個(gè)又大又好看的,放在鹽水壇子里浸泡。“奶奶,什么時(shí)候才能吃啊?”矮小的我費(fèi)力地墊著腳,圓滾滾的腦袋一個(gè)勁的向里邊探。奶奶總是笑瞇瞇的用布滿(mǎn)老繭的指腹點(diǎn)著我的額頭道:“小饞鬼,哪有那么快?再多等個(gè)一兩個(gè)星期就可以吃了!蹦棠痰闹父拱W癢的,暖暖的。
等到咸鴨蛋可以吃了的時(shí)候,我必會(huì)吃上滿(mǎn)滿(mǎn)一碗的鴨蛋配白粥,說(shuō)不出來(lái)的香糯與誘人。當(dāng)然,偶爾也會(huì)冒出一兩個(gè)鬼點(diǎn)子出來(lái)。趁著清晨,爺爺奶奶都出去趕集時(shí),我總會(huì)端著個(gè)小矮凳,從最上面拿出一個(gè),在底部鑿出一個(gè)小洞偷著吃,吃完了又小心地放回去,等著奶奶的反應(yīng)。被我吃空的鴨蛋與其他完好的鴨蛋看起來(lái)別無(wú)二致,奶奶每次都是拿起來(lái)后才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,反應(yīng)過(guò)來(lái)后,她往往都是嗔怪的戳了戳我的小腦門(mén),道,“小饞鬼!
現(xiàn)在時(shí)間緊了,再?zèng)]當(dāng)時(shí)的鬼馬精靈,更不會(huì)在鴨蛋底下敲一個(gè)小洞再放回去的閑心。偶然回首,發(fā)現(xiàn)奶奶頭上的白發(fā)又多了幾根。
我一直以為她鬢邊的白發(fā),是初冬藏起來(lái)的一捧雪,隨手抹開(kāi),便是一個(gè)冬天。
后來(lái)才知道,那白發(fā)叫歲月。
但無(wú)論如何,我成長(zhǎng)了,不是嗎?
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