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讀書伴我成長(zhǎng)作文800字(精選33篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的讀書伴我成長(zhǎng)作文800字,歡迎大家分享。
讀書伴我成長(zhǎng)作文800字 1
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!眰ゴ蟮臒o產(chǎn)階級(jí)作家高爾基如是說。我認(rèn)為書是在我們生活中必不可少的一精神食糧。我在很小的時(shí)候就與書結(jié)下了不解之緣。
在我剛會(huì)咿呀學(xué)語的時(shí)候,書便進(jìn)入了我的視線里。一開始,我只當(dāng)書是一件玩具,并不放在心上,偶爾對(duì)書中的圖畫看兩眼。但當(dāng)我學(xué)會(huì)了拼音以后,我開始被書中的文字吸引,書開始頻繁地闖入到我的生活:床邊上、書架上、桌子上,沙發(fā)上……書占據(jù)著我生活的每個(gè)角落。于是,我忍不住拿起一本書,看了起來,越看越覺得有意思,從此,我開始注意到往日被我冷落在一旁的書。
從最初的童謠、《三字經(jīng)》到《幼兒畫報(bào)》的精彩小故事,再到《安徒生童話》、《一千零一夜》等等,這些都給了我閱讀的啟蒙,讓我懂得了生活中的.很多道理,規(guī)范了我的行為習(xí)慣。
隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增多,閱讀理解能力的提高,我所涉及的書目也逐漸地增多。不同的書讓我認(rèn)識(shí)了不同的人物并給了我不同的人生啟迪。
歷史名著讓我認(rèn)識(shí)了許多歷史人物:經(jīng)過多年拼搏終于完成《史記》大作的司馬遷;運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外的諸葛亮;金戈鐵馬,一代天驕的成吉思汗;奮勇殺敵、一往無前的抗倭名將戚繼光等等?苹眯≌f《三體》不得不讓我驚嘆作者將現(xiàn)實(shí)和科幻結(jié)合在一起的想象力。文學(xué)名著《愛的教育》又使我品味到了人生中的各種愛:學(xué)生之愛,老師之愛,父母之愛等等!都偃缃o我三天光明》,海倫·凱勒驚人的毅力、不屈不撓的精神深深地打動(dòng)著我。
而現(xiàn)在最讓我迷戀的書,還是動(dòng)物小說了,因?yàn)樗鑴?dòng)物來反映人類社會(huì)的優(yōu)點(diǎn)或理應(yīng)拋棄的惡習(xí)。最愛沈石溪的經(jīng)典動(dòng)物小說《狼王夢(mèng)》,有人說紫嵐是個(gè)被權(quán)力欲而扭曲的可憐的失敗媽媽,而我卻更多的被狼媽媽那博大無私的母愛打動(dòng)!对俦缓傭_一次》又讓我體會(huì)到了血染的父愛的偉大。我不禁淚流滿面,我從心底發(fā)誓,我要做個(gè)孝順的孩子。
讀書,增長(zhǎng)了我的知識(shí),開拓了我的視野,啟迪了我的智慧。學(xué)海無涯,我會(huì)坐在閱讀的小舟上慢慢暢游;書山有路,我會(huì)借助勤奮閱讀的云梯慢慢攀登。相信有一天,我會(huì)抵達(dá)理想的彼岸,登上知識(shí)的殿堂。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我閱讀著,享受著,成長(zhǎng)著!
讀書伴我成長(zhǎng)作文800字 2
“生活中沒有書籍,就好像智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。閱讀就如同在品嘗一杯香醇苦澀的咖啡,苦盡甘來。因?yàn)殚喿x,玫瑰的芳香才能沁人心脾;因?yàn)殚喿x,掙扎的蝴蝶才能破繭而出。
閱讀,是一種享受,享受鳥語花香;閱讀是一種情懷,讓人敞開心扉,親近自然;閱讀,讓我成長(zhǎng)的路上花香四溢,流光溢彩。
我從兒時(shí)就和書籍結(jié)下了不解之緣,晚上枕前必有一本睡前讀物,睡前走進(jìn)童話王國(guó)。每次都會(huì)對(duì)書中的故事充滿無限遐想和憧憬?吹健逗5呐畠骸窌r(shí),腦中所想的是和美人魚一起在海中遨游,將海底的景色盡收眼底?吹健顿u火柴的小女孩》時(shí),我會(huì)為小女孩的'遭遇潸然淚下,想要盡自己最大努力幫助她?吹健冻笮▲啞窌r(shí),我對(duì)自己充滿了信心,因?yàn)槲蚁嘈拧俺笮▲啞苯K有變成“白天鵝”的一天。這一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事,讓我感受到書籍的魅力,懂得了真、善、美的內(nèi)涵。我對(duì)于讀書的熱情更是一發(fā)不可收拾。
隨著年齡的增長(zhǎng),我開始和經(jīng)典名著打交道。閱讀朱自清的文章《春》《匆匆》等,每一篇文章他都把自己的情感貫注期中,帶領(lǐng)我們一起去感受時(shí)光的魔力和春天所獨(dú)有的魅力;閱讀魯迅先生的《朝花夕拾》,了解魯迅小時(shí)的故事,體會(huì)他那滿腔愛國(guó)熱情;閱讀《海底兩萬里》去感受科幻的奧秘。每當(dāng)家中的書已不能再滿足我的需求時(shí),我就會(huì)學(xué)習(xí)林海音的方法——“竊讀”。
走進(jìn)一家書店用一目十行的本領(lǐng)快速搜索著所有的書籍,當(dāng)我看到自己喜歡的書時(shí)會(huì)獨(dú)自躲在一個(gè)不起眼的角落,享受著我的“二人世界”,只有我和書外界所發(fā)生的一切對(duì)于我來說都是浮云。我如一匹餓狼貪婪的享受著這一切,當(dāng)我的欲望得到滿足時(shí),抬頭看向遠(yuǎn)方早已夕陽西下。
如今的學(xué)業(yè)壓得我喘不過氣來,但是我對(duì)閱讀的熱情依然無法阻擋。
歲月流年中,時(shí)光在美中流逝,四季交織春花、夏日、秋月、冬雪。在時(shí)光如水中流逝,花開花落,云卷云舒。
樹因有葉的陪伴而蒼莽,天因有云的守候而潔白,我因有書的陪伴而充實(shí),在書中我和經(jīng)典對(duì)話,看大千世界的無限風(fēng)光。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。讓我們一起在書的花海中徜徉。
讀書伴我成長(zhǎng)作文800字 3
再燦爛的花,總會(huì)有凋謝的一天;再絢麗的彩虹,總會(huì)有消逝的一刻。而讀書帶給我的,卻永遠(yuǎn)伴隨我的一生。
古人常有云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我為此,在茫茫書海中探索,在探索中找到屬于我的“財(cái)富!
小時(shí)候,我讀《童話故事》。
讀《白雪公主》,我讀到了白雪公主的善良,皇后的惡毒。讀《灰姑娘》,我讀到灰姑娘的勤奮,吃苦耐勞,讀到了她的善良,我為她能與王子幸福一生而快樂。讀《睡美人》,我看到了巫師的“丑陋”虛偽,惡毒。
讀童話故事,讓我在書海中看到人性的真善美,假惡丑。讓我知道,心靈美,才是真正的美。
長(zhǎng)大后,我讀名著。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我知道在逆境中,只有有堅(jiān)強(qiáng)意志,不畏困苦,堅(jiān)忍不拔的人,才能成為真正的強(qiáng)者,才能在社會(huì)上立足。讀《名人傳》,讓我知道名人并不好當(dāng)。在成為名人之前,他們?yōu)樯疃床,他們付出汗水,努力,為了能讓自己的作品永垂不朽。他們用一生來結(jié)出自己的果實(shí)。讀《海底兩萬里》,我看到了他們的智慧,看到了他們的'冒險(xiǎn)精神,看到他們的勇氣和努力。
“天將降大任于斯人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!弊x名著告訴我要磨練意志,也讓我有堅(jiān)定的意志向我的未來前進(jìn)。
現(xiàn)在,我讀天文地理。
隨手拿起一本《自然探索》,我細(xì)細(xì)品讀為之著魔。我驚嘆大自然的神奇力量,是人類無法抵擋的。捧起一本《世界地理圖冊(cè)》,我在書中環(huán)游世界,我從書海中讀到大世界。在書中我了解世界各地的風(fēng)俗文化,地理氣候……讀書是個(gè)探索知識(shí)的全過程,讓我讀書陶醉于獲得新知識(shí)的喜悅。
讀天文地理,我探求的更多。
讀書讓我體驗(yàn)到了人世間的真善美,丑惡假:讀書豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)未來有堅(jiān)定的意志,讀書增長(zhǎng)了我的知識(shí),凈化了我的心靈,陶冶了情陶。這是我在書海中獲得的一比巨大財(cái)富。
書是越讀越薄的,但我們的讀書之心卻變得寬,走得越遠(yuǎn)。
讀書伴我成長(zhǎng)作文800字 4
書籍,是開啟智慧之門的金鑰匙;書籍,是浩瀚無邊的知識(shí)海洋;書籍,是我們生命旅途中的啟明星。我讀書,我快樂,我成長(zhǎng)!因?yàn)閺臅,我可以獲得鼓勵(lì),獲得寬慰,汲取豐富的營(yíng)養(yǎng)。
從小到大,我都非常喜歡讀書,因此,我與書本結(jié)下了不解之緣。睡覺前看書,剛起床時(shí)捧著書看,甚至吃飯、上廁所也要捧上一本書在手。
漸漸地,我喜歡看書了,常常書不離手。從書中,我懂得了真、善、美的本義,明白了美好生活要靠自己去奮斗,去爭(zhēng)取的道理;也知道了生命的.真諦,書中那些精彩奇妙、生動(dòng)曲折的故事有時(shí)讓我捧腹大笑,有時(shí)令我暗暗落淚,有時(shí)使我義憤填膺,有時(shí)又讓我拍手稱快。
我因?yàn)槭侵恍x,非常迷戀看書,所以鬧了不少關(guān)于看書的笑話。在我身邊發(fā)生的趣事可真是不勝數(shù)呀!下面,我給大家講幾件我關(guān)于看書的趣事。
有一次,媽媽出去辦事,臨走時(shí)囑咐我照顧好弟弟,我十分高興地答應(yīng)了?墒,媽媽前腳剛走,我就迫不及待地捧起《淘氣包馬小跳》閱讀起來,馬小跳的故事太精彩了,而且故事情節(jié)十分貼進(jìn)生活,我被深深地吸引住了,全身心地投入到故事情節(jié)中,也不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間,發(fā)生了什么事情。傍晚,媽媽回來后,因?yàn)橹形缥覜]有喂弟弟吃飯,把弟弟餓壞了,說了我?guī)拙,就去給我倆做飯去了。唉,都是馬小跳給害的。
還有一次,媽媽讓我去圖書館看書,我十分開心。在圖書館里,我發(fā)現(xiàn)了一本十分好看的書,看得入了迷,簡(jiǎn)直忘了時(shí)間,管理員再三催促離館,我也沒聽見,直到關(guān)門時(shí),發(fā)出聲響,我才察覺,趕緊把書放回,跑到門口,才沒有被鎖進(jìn)圖書室里。好險(xiǎn),差一丁點(diǎn)就被鎖在圖書室里,出不來嘍!
書籍,還可以陶冶情操,提高道德修養(yǎng)。我非常喜歡在冬日的下午,沏一壺濃花茶,坐在陽臺(tái)上,一邊喝茶一邊品讀名著,細(xì)細(xì)體會(huì)書中的每個(gè)故事。冬日的陽光,暖融融的,照在身上十分舒服。在這樣舒適的環(huán)境中讀書,真是愜意極了。我也好幻想,常常趴在窗口,仰望天空,紡織那美麗的夢(mèng)。
書,像一盞明亮的路燈,指引我前進(jìn)的方向;書,像一只小船,載我駛向成功的彼岸;書,是我的良師益友,指導(dǎo)我一天天進(jìn)步,伴隨我一天天成長(zhǎng)。
讀書伴我成長(zhǎng)作文800字 5
每個(gè)人都有自己的愛好,當(dāng)然我也不例外。游泳、跑步、繪畫……這些都是我喜歡的。然而我最愛的是看書。
說起我是如何愛上看書的,還有一段曲折的“歷史”呢。記得小時(shí)候,媽媽常常喜歡給我買一些漫畫書,什么《漫畫大全》、《漫畫小故事》等……還有一些故事書《大頭兒子與小頭爸爸》、《貓和老鼠》這樣的書。于是,我漸漸的就喜歡上了這些幼稚的書,書上那精彩的畫面,曲折的.故事使我在五彩繽紛的故事王國(guó)里流連忘返。就這樣,我漸漸迷上了書。
上了小學(xué),我還是喜歡看這些漫畫書和兒童故事書,但是爸爸卻說:“都這么大了,還看這么幼稚的書,再不許看這樣的書了。我過幾天給你買幾本小學(xué)生必背古詩(shī)回來!甭犃税职值脑,我越來越想不通,為什么爸爸不讓我看這些書呢?老師都經(jīng)常說:“讀書好,好讀書,讀好書!弊詮陌职终f了這些話后,我就和他賭氣,他買回來,我也不讀,漸漸地我對(duì)書的興趣也慢慢淡漠了。
到了現(xiàn)在,我已經(jīng)快畢業(yè)了,在老師的引導(dǎo)下我才真正明白讀書的樂趣。我開始閱讀一些大部頭的書。幾個(gè)月的時(shí)間,我已閱讀了《魯濱遜漂流記》、《湯姆。索亞》等書。每當(dāng)我讀了這些書,便會(huì)為湯姆的機(jī)智勇敢和英雄氣概而敬佩;為魯濱遜的不怕艱苦、頑強(qiáng)生存而深深感動(dòng)。總之,書使我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了眼界,陶冶了情感。我是真真正正的愛上了讀書!為此,爸爸、媽媽上個(gè)星期又讓我的語文老師——張老師給我買了一些書,例如:《愛的教育》、《中國(guó)上下五千年》、《世界上下五千年》等等,并鼓勵(lì)我多讀書,讀好書。
書使我懂得了很多知識(shí),我也更愛看書了,因?yàn)槲颐看慰磿臅r(shí)候,心里總有很多說不出的甜味,每次讀書,我都很快樂。從一本薄薄的小說到厚厚的世界文學(xué)名著,便我的視野不斷開闊。書使我看到資本主義社會(huì)人與人的關(guān)系是靠金錢來維持的;書中保爾等人那光輝的一生,則使我受到巨大的鼓舞。書向我展示了人間的真、善、美和假、惡、丑,并我看到了燦爛輝煌的未來,從而也使我從中不斷吸取營(yíng)養(yǎng)。
讀書,使我從一個(gè)天真爛漫的小女孩成長(zhǎng)為一個(gè)視野開闊的學(xué)生,F(xiàn)在我即將邁入初中學(xué)習(xí)的大門,書也將伴隨著我、引導(dǎo)著我在人生的大道上闊步前進(jìn),所以我讀書,我快樂。
讀書伴我成長(zhǎng)作文800字 6
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@句話我常常聽老師、家長(zhǎng)們說起。其實(shí)我覺得趙恒這句話說的挺好,書讀得多了,里面的奧秘你自然就會(huì)知道。
五年級(jí)的時(shí)候,我的課外書總是一本接一本地往學(xué)校里帶,不過呢,看的時(shí)候是覺得有滋有味的,但看完之后就覺得整本書下來也沒有什么收獲,也就是能把書里的大致內(nèi)容記住而已。所以,我每看完一本書之后,就會(huì)連續(xù)幾天不看書,大概三四天左右,我又會(huì)把前幾天看的那一本書拿出來重新看個(gè)一兩遍。
書不是你用來學(xué)習(xí)的工具,也不是什么擺設(shè),它是能讓你的靈魂升級(jí),能讓你的`大腦充滿智慧的東西。它有時(shí)可能會(huì)是一個(gè)慈祥的老爺爺,有時(shí)也可能是一個(gè)可愛的孩子,你在看它,讀它的過程中,可能會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的許多樂趣,也可能會(huì)悟出許多道理。我至今記得五年級(jí)下冊(cè)的一篇課文——《走遍天下書為侶》中的一句話:“如果你獨(dú)自環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂,你會(huì)選擇哪一樣?”現(xiàn)在如果讓我來選擇一樣?xùn)|西,我會(huì)毫不猶豫地選擇書!。我覺得帶上一本書去旅行何嘗不是一件好事呢?當(dāng)你覺得無聊時(shí),拿起它翻開閱讀,你會(huì)多多少少發(fā)現(xiàn)之前遺漏的一些段落或句子,這一遍讀它的時(shí)候,你也許會(huì)說:“咦,這頁(yè)我看過嗎?原來之前的我是那么粗心大意,這一次我可要把它好好的記牢嘍!”總之,現(xiàn)在我的想法和作者相似,簡(jiǎn)單來說,就是因?yàn)槊恳淮稳タ磿,總?huì)有意想不到的收獲。
現(xiàn)在,我六年級(jí)了,當(dāng)然,我喜歡看書的愛好并沒有變。只是,書不像以前那么多了,以前下課就在位置上看書的我,已經(jīng)漸漸陌生,甚至快要絕版。現(xiàn)在的我,閱讀量變少了,其實(shí)我特別想回到五年級(jí),但是,身邊的人變了,也就回不去了。
但是,我還是會(huì)繼續(xù)保持看書的愛好,只要有書看,我還是會(huì)坐在那個(gè)我熟悉的位置上,靜靜地看著書,感受其中的樂趣。也許,以后的我,會(huì)變得話更加少,雖然人走了,但是我身邊還有書,我相信我可以回到以前。請(qǐng)你們記住,書是智慧的源泉,請(qǐng)你們愛書、好好看書。
讀書伴我成長(zhǎng)作文800字 7
書有藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
——題記
在我的生命中,書是極其重要的一份子。它是知識(shí)的源泉,文化的沉淀與傳承,前人的經(jīng)驗(yàn)和感悟。俗話說:“開卷有益”。在我短暫的成長(zhǎng)歷程中,書籍就是不可分割的心靈養(yǎng)料。
小時(shí)候,我怨書
在剛學(xué)會(huì)走路不久,我便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇異的事,值得我大哭一場(chǎng)的事——父母愛讀書,他們一讀,我就受到了輕松。我深深地感受到我作為父母的“寶貝”的地位被這個(gè)叫“書”的家伙撼動(dòng)了。我怨恨,怨恨父母寧愿讀書也不肯陪我玩,怨恨搶走我寵愛的“書”。但無論我怎么吵,怎樣鬧,父母仍舊手不釋卷。在他們的教導(dǎo)中,我發(fā)覺到書的魔力不是我能抗拒的。我只好屈居書的地位之下。一日復(fù)一日,我決定也探一探這書的魔力,加入讀書大軍之中。
十歲時(shí),我愛書
這一探,使我也陷入書的沼澤中難以自拔。父母看在眼里,喜在心里。我冰釋前嫌,與《綠山墻的安妮》中的小安妮漫步在“夢(mèng)幻白樺小道”上;與《窗邊的小豆豆》中的小豆豆共享校園趣事;與《口袋里的爸爸》里淘氣的小主人公遨游魔法世界。我徜徉在小說的海洋里,漸漸不滿足于小說的局限,向大洋的深處探索……
現(xiàn)在,我癡書
在我戴上眼鏡后,我對(duì)書的愛超越了一切,成癮,成癡。但已經(jīng)不局限于小說級(jí),而是瀏覽大師級(jí)的名著。與《巴黎圣母院》的敲鐘人品味丑陋與美麗的一線之隔;與《珍珠》的女主人在跌宕起伏的.命運(yùn)中體悟生命的真諦;在《呼嘯山莊》中讀家庭的愛恨交織;在《簡(jiǎn)·愛》中感受一位頑強(qiáng)女權(quán)主義者對(duì)黑暗社會(huì)的控制。我與杜甫笑看唐朝安史之亂,共同感慨一個(gè)盛世的興衰;我與李白醒中又醉著與月共飲,月下對(duì)酌;我與劉禹錫共品秋日美景,共享報(bào)國(guó)情懷;我與陸游在《示兒》中共慨命運(yùn),對(duì)報(bào)國(guó)渴求與懷才不遇無味雜陳之感又有何人可陪……
我“夜里挑燈看劍”,滋味最是絕倫。菜根香,棉衣暖,可卻不能比讀書滋味長(zhǎng)。在書籍知識(shí)的熏陶中一日日成長(zhǎng),它使我的靈魂充實(shí)而富有哲理,思考變得深度而有意義,更是我生命中宇靈魂一體不可分割的一部分。
讀書滋味最綿長(zhǎng),延伸到我有限的生命不能企及的地方——無限的文化積淀以及深厚的文學(xué)積累。今日,我的日記多了一句話:“讓讀書伴我成長(zhǎng)”。
讀書伴我成長(zhǎng)作文800字 8
書籍是人類進(jìn)步的階梯。從小學(xué)到現(xiàn)在,我讀了很多的書,其中有很多給我留下了深刻的印象,可以說,書籍一直伴隨著我慢慢成長(zhǎng)。
讀書給了我快樂。我讀過《哈利波特》,那是一套魔幻小說,它帶給我無盡的快樂。那里的精靈銀行十分神奇,所有金錢都是精靈在管理,如果有人在做非法行為,將會(huì)受到嚴(yán)厲處罰。那個(gè)銀行建在地下,金庫(kù)在更下面,再往下頭去時(shí),要坐礦車似的專用車?仄姹荣惛巧衿妫荣惖娜硕简T著掃帚在空中飛行,在空中還有球和金色飛賊,只有抓住金色飛賊比賽才會(huì)停止。他們吃飯或者討論重大事情的大廳,那里有吃不完的食物,那蠟燭都在空中飄著,十分地美妙。這本小說,讓我在神奇世界中盡情遨游。
讀書讓我知道正義永遠(yuǎn)能戰(zhàn)勝邪惡。有一段時(shí)間,我對(duì)《西游記》愛不釋手,那是一本神話小說,書中邪惡的白骨精,無論是變成什么模樣,都被火眼金睛的孫悟空給一一識(shí)破,最后被一棒打死。金角大王銀角大王的寶葫蘆更是難對(duì)付,那個(gè)葫蘆能把人吸進(jìn)去,連大圣都不敢正面應(yīng)對(duì),但大圣又用策略把葫蘆替換掉,這才戰(zhàn)勝了妖怪。師徒們還遭遇了神奇的六耳獼猴的`攪擾,他們打到天上地下好多大神那里,可誰都分辨不出哪個(gè)是真的,哪個(gè)是假的,最后打到如來佛祖的西天靈霄宮,才辨真假。西天取經(jīng)的故事讓我懂得,在一項(xiàng)偉大的事業(yè)面前,即使遭遇再多的磨難,也要堅(jiān)定信念,百折不回。
讀書讓我看到英雄身上的情懷。初中開始讀《水滸傳》,一本農(nóng)民起義的小說。故事一開始,有些地方官吏拿著搜刮來的民脂民膏,當(dāng)成是生辰綱給蔡京過生日,晁蓋吳用等靠智取把生辰綱給奪了回來,把錢分給窮苦百姓。林沖被高俅陷害,發(fā)配途中,魯智深一直暗中保護(hù)他,在野豬林,林沖被兩個(gè)解差綁在林子里,準(zhǔn)備殺掉,魯智深及時(shí)沖出來保護(hù)了林沖。還有行者武松,景陽崗上遇到大蟲。絕境中他靠著自己的勇猛打敗了大蟲。這些英雄的血性豪氣,浩然正氣,以及為民除害的勇氣,都讓我非常敬佩。
讀書能夠增長(zhǎng)見識(shí),陶冶情操,煅鑄精神,讀書豐富了我的精神世界,我要永遠(yuǎn)與好書為伴,我更希望讀書永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
讀書伴我成長(zhǎng)作文800字 9
高爾基說過,書是人類進(jìn)步的階梯。讀書是快樂的,但也不要走馬觀花,囫圇吞棗,不要一味尋求快感。人讀書,要越讀越活,靈活運(yùn)用好詞好句,而不要變成書讀人,越讀越死。
和大多數(shù)男孩子一樣,我也比較喜歡讀那些刺激的科幻小說。而小說新秀雷歐幻像滿足了我。他的代表作《查理九世》系列和《怪物大師》系列廣受小學(xué)生歡迎。
翻開《查里九世之幽靈列車》,驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷仿佛就在眼前!按蠹伊⒖特Q起耳朵,凝神細(xì)聽,果然,在窸窸窣窣的聲音中,影影綽綽地還有一種飄忽的聲音。這個(gè)聲音,刺耳、冰冷而又非常熟悉。當(dāng)這個(gè)聲音出現(xiàn)時(shí),就代表著不幸即將發(fā)生——嘻嘻,這是第三條穿山隧道……咚、咚、咚——多多的心臟劇烈地跳了起來,快得幾乎要掙脫出胸腔,喉嚨幾乎被掐住,巨大的恐懼壓得他透不過氣來!弊x著這惟妙惟肖的語言,我好像聽到了多多那急促的心跳聲。我的心也為他提到了嗓子眼兒。
離開列車,我們又跟著多多來到了《所羅門王的魔戒》中的大草原,不好!他們遇到了獅子。“夜色里,好幾只雄獅正弓背貓腰,伏低身子,小心潛行,肌肉緊張地收縮、放松,巨大的爪子劃過茂盛的雜草,一步一步朝越野車靠攏——死亡的陰影正悄無聲息地逼近!”我從“弓背貓腰”、“伏低身子”、“小心潛行”等詞語感受到了當(dāng)時(shí)氣氛緊張以及獅群想飽餐一頓的'急切心情。
雷歐幻像的這一系列書讓我受益匪淺。我從中不僅積累了許多好詞佳句,還感受到了墨多多的機(jī)智勇敢和他留心觀察身邊事物的冒險(xiǎn)精神;領(lǐng)悟到了查理杰出的領(lǐng)袖能力;堯婷婷的知識(shí)淵博令我敬佩;扶幽靈巧的動(dòng)手能力啟發(fā)了我;虎鯊優(yōu)秀的行動(dòng)能力深深吸引著我……
當(dāng)然,我還讀過很多很多的書!白x三國(guó),明道理”,從《三國(guó)演義》中我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮、寬厚仁慈的劉備、智勇雙全的關(guān)羽……明白了許多道理;笛福的《魯濱遜漂流記》教會(huì)了我樂觀面對(duì)生活,勇敢解決問題;從《怪物大師》中布布路身上我學(xué)會(huì)了樂于助人;《草房子》中天真童趣的桑桑讓我感受到一個(gè)人的思想力量是世界上最美的力量……
與書同行,讀書伴我愉快成長(zhǎng)!
讀書伴我成長(zhǎng)作文800字 10
冰心奶奶曾在《憶讀書》中說:讀書好,多讀書,讀好書。
書,是打開知識(shí)殿堂的金鑰匙,是治愈心靈創(chuàng)傷的醫(yī)藥箱,而讀書,則是能讓你暢游在知識(shí)海洋里的唯一路徑。
雖然我小時(shí)候愛聽童話故事,卻不愛讀書,甚至厭煩它。
可長(zhǎng)大后,我卻因?yàn)檎业搅俗x書的樂趣而沉迷于其中不能自拔。
高爾基說過的,書是人類進(jìn)步的階梯。這一點(diǎn),我感同身受。
有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,無論怎么苦思冥想,絞盡腦汁卻還是做不出來。后來,我在一本奧數(shù)書中看到了類似的題目,再往下一看解析,才知道原來這種題是這么簡(jiǎn)單,只要兩三步就可以解決。
從那以后,我一有空就去看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的書。一遇到難題我就先自己想解法,想不出來決不罷休,想出答案后再對(duì)照書上更深入地了解過程。漸漸的,我的`數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹碓胶茫看瓮瑢W(xué)一有不會(huì)的問題,就會(huì)找我?guī)兔獯稹?/p>
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這句話是西漢史學(xué)家劉向說的。對(duì)此,我舉雙手雙腳贊同。除了課本,我還喜歡讀文學(xué)名著和冒險(xiǎn)恐怖類的課外書。當(dāng)然和多數(shù)同學(xué)一樣,我只要一讀那些世界型的大名著就會(huì)看不懂,感到枯燥無味,想睡覺,所以我只選擇有趣好玩又長(zhǎng)見識(shí)的兒童文學(xué)名著讀。
不要像那些無聊并且世界觀和我們完全顛倒的大人一樣,總是一副自以為是的樣子說課外書除名著外都是垃圾,因?yàn)樗鼈儾粌H刺激,而且還能教給我們?cè)S多道理。
例如我最喜歡的一本長(zhǎng)篇冒險(xiǎn)恐怖小說《外公的13號(hào)古宅》:主人公絲汀在得知所謂的“祖父”實(shí)際上是她的第13代曾祖父時(shí),并沒有氣憤地摔門而去,而是更加堅(jiān)定了打敗魔王的決心,理由卻只是想要替祖父彌補(bǔ)錯(cuò)誤。它就告訴了我們一個(gè)道理:魔王算什么?世界末日又算什么?它們都敵不過親情的力量,盡管是大自己十幾倍的親人,但兩人之間的“親情”這條線是誰也剪不斷的。
現(xiàn)在,我已經(jīng)初一了,時(shí)不時(shí)還會(huì)去讀一本書讀得入了迷。盡管爸爸媽媽會(huì)因?yàn)槲姨朊远鷼、教?xùn)我,但我還是堅(jiān)持讀書,因?yàn)椤白x書”這件事已經(jīng)成為我的習(xí)慣,它已經(jīng)伴我成長(zhǎng)了好幾年。
讀書伴我成長(zhǎng),期待你的加入,愿所有學(xué)生都愛上讀書。
讀書伴我成長(zhǎng)作文800字 11
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!薄郀柣
成長(zhǎng)過程中,除了家人、老師、同學(xué)以外,書,也是生活中必不可少的一部分。
第一次接觸
那一年,我只有四歲,和姐姐一起去圖書館借書。一進(jìn)入大門,我吃驚地連嘴巴都合不上了,那樣子,直接吞掉一個(gè)雞蛋都沒有問題。過了好半天我才回過神來:偌大的地方,卻安靜地出奇,這讓我感覺好像背后一涼,拉著姐姐的小肉手不由得攥緊了一些,姐姐似乎察覺到我的反應(yīng),連忙帶我去找書。當(dāng)我快要轉(zhuǎn)到頭昏眼花的時(shí)候,姐姐終于找到了她的目標(biāo)。此時(shí)的我卻被旁邊的那本《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》給吸引住了。姐姐見我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,便幫我拿下來,說:“你想要嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,姐姐隨即幫我借了一個(gè)星期的時(shí)間。那是我看過的第一本書。
閱讀
一回到家,我就猶如一個(gè)月未進(jìn)食的狼一般,一門心思撲在書上面。雖然不識(shí)字,但我將圖中的每一筆都看得津津有味!皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x圣賢書!被蛟S就是這樣的狀態(tài)吧!時(shí)間過得真快,一眨眼的功夫就到了晚飯時(shí)間,平時(shí)對(duì)飯菜味一向都很敏感的我,今天卻只賴在房間里不出來。奶奶喊了我很多次我都無動(dòng)于衷,弄得旁邊的媽媽不得不親自上陣把我從房間里硬生生地給“拎”出去。
找書
上了小學(xué)之后,讀的書漸漸多了,媽媽便買一個(gè)大書柜給我。有一次,在家庭作業(yè)中的其中一項(xiàng)里,就有一個(gè)“閱讀《親愛的漢修先生》并做好注釋!币环艑W(xué),我匆匆忙忙的跑回家,從一堆書中翻箱倒柜地尋找它的蹤跡,可它卻如同人間蒸發(fā)一般,怎么找也找不到。正當(dāng)我準(zhǔn)備“宣告”放棄的時(shí)候,突然,我看到一抹翠綠在枕頭下面,我感覺有了一絲希望,我連忙跑過去,找到了!原來,是在前一天晚上被我看了之后直接丟到一邊的。我的`讀書之旅再一次打開。
生機(jī)勃勃的春天,坐在樹下讀書,那是一首詩(shī);驕陽似火的夏天,臥在空調(diào)房里讀書,那是享受;金風(fēng)送爽的秋天,站在稻田里讀書,那是一幅畫;白雪紛紛的冬天,趴在被窩里讀書,那是溫馨。
書,陪伴了我走過八年的春夏秋冬,它已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。
讀書伴我成長(zhǎng)作文800字 12
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!薄郀柣
成長(zhǎng)過程中,除了家人、老師、同學(xué)以外,書,也是生活中必不可少的一部分。
第一次接觸
那一年,我只有四歲,和姐姐一起去圖書館借書。一進(jìn)入大門,我吃驚地連嘴巴都合不上了,那樣子,直接吞掉一個(gè)雞蛋都沒有問題。過了好半天我才回過神來:偌大的地方,卻安靜地出奇,這讓我感覺好像背后一涼,拉著姐姐的小肉手不由得攥緊了一些,姐姐似乎察覺到我的反應(yīng),連忙帶我去找書。當(dāng)我快要轉(zhuǎn)到頭昏眼花的時(shí)候,姐姐終于找到了她的目標(biāo)。此時(shí)的我卻被旁邊的那本《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》給吸引住了。姐姐見我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,便幫我拿下來,說:“你想要嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,姐姐隨即幫我借了一個(gè)星期的時(shí)間。那是我看過的第一本書。
閱讀
一回到家,我就猶如一個(gè)月未進(jìn)食的狼一般,一門心思撲在書上面。雖然不識(shí)字,但我將圖中的每一筆都看得津津有味!皟啥宦劥巴馐,一心只讀圣賢書!被蛟S就是這樣的狀態(tài)吧!時(shí)間過得真快,一眨眼的功夫就到了晚飯時(shí)間,平時(shí)對(duì)飯菜味一向都很敏感的我,今天卻只賴在房間里不出來。奶奶喊了我很多次我都無動(dòng)于衷,弄得旁邊的媽媽不得不親自上陣把我從房間里硬生生地給“拎”出去。
找書
上了小學(xué)之后,讀的書漸漸多了,媽媽便買一個(gè)大書柜給我。有一次,在家庭作業(yè)中的其中一項(xiàng)里,就有一個(gè)“閱讀《親愛的`漢修先生》并做好注釋!币环艑W(xué),我匆匆忙忙的跑回家,從一堆書中翻箱倒柜地尋找它的蹤跡,可它卻如同人間蒸發(fā)一般,怎么找也找不到。正當(dāng)我準(zhǔn)備“宣告”放棄的時(shí)候,突然,我看到一抹翠綠在枕頭下面,我感覺有了一絲希望,我連忙跑過去,找到了!原來,是在前一天晚上被我看了之后直接丟到一邊的。我的讀書之旅再一次打開。
生機(jī)勃勃的春天,坐在樹下讀書,那是一首詩(shī);驕陽似火的夏天,臥在空調(diào)房里讀書,那是享受;金風(fēng)送爽的秋天,站在稻田里讀書,那是一幅畫;白雪紛紛的冬天,趴在被窩里讀書,那是溫馨。
書,陪伴了我走過八年的春夏秋冬,它已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。
讀書伴我成長(zhǎng)作文800字 13
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!币?yàn)檎媲畜w會(huì)過,所以我對(duì)這句話體會(huì)特別深刻。
在幼兒時(shí)期,我還不太識(shí)字,但卻已經(jīng)對(duì)書籍產(chǎn)生了濃厚的興趣。有一次跟爸爸媽媽進(jìn)書店買書時(shí),我一眼就相中了一個(gè)小故事書系列,那時(shí)因?yàn)樘。皇菃渭兊乇粫系膱D畫所吸引。在我的再三懇求下,爸爸媽媽無奈地給我買下了。我一回家,就翻起了其中一本。書里都是一面圖畫配一面文字,當(dāng)時(shí)我只識(shí)得幾個(gè)“你”“我”之類的字樣,幾乎看不懂上面講的是什么,就只好憑借著圖畫去想象故事的大概內(nèi)容,編出來之后我還講給了爸爸媽媽聽呢,弄得他們啼笑皆非。自那以后,我就成為了常常光顧書店的“小顧客”。
后來我上了一年級(jí),學(xué)會(huì)了拼音。嘿嘿,這下不愁看不懂書了,我迫不及待地把以前買的書再翻了一遍,用學(xué)到的拼音一字一頓地拼了出來。原來書中的故事是這樣妙趣橫生,我讀得如癡如醉,連媽媽叫我吃飯都沒反應(yīng),后來是媽媽把我揪過去的,可我仍然抓著那本叫做《長(zhǎng)發(fā)姑娘》的書緊緊不放。自那時(shí)起,我不再注重書上的圖畫,開始被那引人入勝的文字所吸引。它們既是我的朋友,陪著我遨游在書的海洋,又是我的`導(dǎo)師,把無盡的知識(shí)默默傳授于我,使我終生受益。
再然后呢,也就是現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)的小姑娘啦,F(xiàn)在的我,已經(jīng)把書當(dāng)成了生活中的必備食糧,跟吃飯、睡覺一樣重要,就像毛澤東說的那樣:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀!痹谖覀兗业膸讉(gè)大書架上,通通擺滿了我的書,每一本我都看得滾瓜爛熟。也就是因?yàn)殚喿x,我的作文水平提高了許多,幾乎每次都能得到較好的評(píng)價(jià),看書還真是有萬益而無一害呀,正所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我平?吹臅泻芏啵骸短詺獍R小跳》《笑貓日記》《星辰夜空》《老鼠記者》……每一本書,我都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛,聚精會(huì)神地去讀,癡迷地陶醉其中。
就如普希金說的:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)!痹介L(zhǎng)大,我就越覺得書像是我最寶貴的財(cái)富,值得我全身心地去品味、學(xué)習(xí)。相信在未來的時(shí)光里,這位良師益友依舊會(huì)陪伴我左右,不離不棄。
讀書伴我成長(zhǎng)作文800字 14
書是人類進(jìn)步的階梯。書可以讓我們感受世間萬物,本來我對(duì)書是絲毫不感興趣的,直到上了初中,我才對(duì)書有所興趣。
在小學(xué)時(shí),父母就給我買了許多關(guān)于學(xué)習(xí)方面的書籍。每天,我看到桌上大堆的書籍,實(shí)在是感到頭痛,度日如年。雖然當(dāng)時(shí)我知道書對(duì)提高學(xué)習(xí)成績(jī)有很大的幫助,可我就是不愿去瞧它一眼,父母當(dāng)是也是被我氣得不知所措,無奈的他們只好任我怎樣,我也絲毫不體諒他們的感受。
后來有件事改變了我的看法,那是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,一次語文課前活動(dòng)要搞成語接龍游戲,每個(gè)同學(xué)必須依次回答出一個(gè)成語來!皻庀笕f千”“千軍萬馬”……同學(xué)們一個(gè)個(gè)都順利地過了關(guān)。輪到我了,這時(shí)我的腦子卻嗡嗡直響,同學(xué)們都用焦急的目光看著我,后面的同學(xué)急得直跺腳,“馬,馬大哈!”不知怎的,我一下子沖口而出,直到同學(xué)們都哄堂大笑,我才知道自己鬧了個(gè)大笑話,又羞又惱,恨不得在地上找條縫鉆進(jìn)去。老師走過來拍拍我的腦袋說“沒關(guān)系,以后要注意多看書,才能積累知識(shí)呀!”于是,我便暗暗下了決心,一定要多讀書,懂好多好多的知識(shí)。這對(duì)于父母來說,這無疑是一件很難得的事,我愛上讀書完全是出于意外。一次,我無意看到書堆中有一本講述歷史方面的書籍,當(dāng)時(shí)我閑著沒事做就當(dāng)作消磨時(shí)間似的看了起來。沒想到,一下子就看出了味兒。似乎看出了其中的道理。
就這樣,我逐漸愛上了書,把書當(dāng)作自己最好的朋友。無聊時(shí),就陪這個(gè)好朋友互相看看,它死死的看著我,我又認(rèn)真的看看它。慢慢地,我經(jīng)常在空閑的時(shí)候看書,看了一本又一本。在看某本書時(shí),我明白了許多人生的哲理,從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中我明白了我們堅(jiān)定的意志;從《三國(guó)演義》中我知道了義氣的`偉大;從冰心奶奶的《憶讀書》中我讀出了我們要讀好書,多讀書,讀書好的道理……我讀書的感受真是無所不有,應(yīng)有盡有。讀書使我健康快樂的成長(zhǎng);讀書使我在黑暗中找到光明;讀書使我“突“破孤獨(dú)寂寞的包圍圈。
朋友們,行動(dòng)起來吧!在讀書中成長(zhǎng),你將是讀書是幸福的,你會(huì)是快樂的。讀書破萬卷,下筆如有神。相信我!書就是我們每個(gè)人人生中最好的伴侶。
讀書伴我成長(zhǎng)作文800字 15
書是人類寶貴的財(cái)富,書是人類進(jìn)步的階梯,書是人們開啟知識(shí)的大門的鑰匙。書伴隨著我成長(zhǎng),書籍里有許許多多的美妙吸引著我的心靈,使我成長(zhǎng)。
小時(shí)候我并不喜愛讀書,但自從看了那本《中華神話故事》,書籍就從此吸引住了我。那本書里講的是一些神話故事,那是我第一次把一本書完完整整地讀完。這本書里有《女媧補(bǔ)天》,《夸父逐日》,《盤古開天辟地》等神話,但里面讓我記憶猶深的竟是記不起名字的故事。記得那日我剛讀了這個(gè)故事,就興奮地跑出屋找媽媽說:“媽媽,媽媽,我看書里說,一顆牙種在地上可以生根發(fā)芽,還能長(zhǎng)出能裝下兩個(gè)大人的.大葫蘆呢!”媽媽對(duì)我說:“你看的是神話,牙怎么會(huì)生根發(fā)芽呢?不信你就自己試一試吧!”媽媽只是隨口一說,那只傻傻的我,真的去試了。只是過了數(shù)日,也不見它長(zhǎng)出葫蘆,別說大葫蘆,連芽也不發(fā),我只好相信了媽媽。媽媽知道我去“種牙”后,簡(jiǎn)直是哭笑不得。
這本書雖然使我做了件傻事,但是就是因?yàn)檫@本書,我喜歡上了閱讀,每天都堅(jiān)持讀書,因此,這本書使我成長(zhǎng),它伴隨著我的成長(zhǎng),也因這傻事明白“牙怎能發(fā)‘芽’”。
漸漸的,我長(zhǎng)大了,讀了一本《品中國(guó)文人》這本書給我?guī)淼目刹皇且魂嚒肮甭暎膊皇亲隽艘患凳,而是讓我真正的成長(zhǎng)。這本書有一二部之分,我讀了第二部,里面有很多名人,例如蘇東坡,曹雪芹,這是讓我記憶猶深的兩個(gè)書中介紹的人。蘇東坡就是蘇軾,他是一位詩(shī)人。而曹雪芹則是《紅樓夢(mèng)》的著作,那天讀了《品中國(guó)文人》,我就和爸爸聊起了這本書,我對(duì)爸爸說:“爸爸,這本書里有很多文人,其中有曹雪芹,蘇軾!薄拔蚁肟床苎┣鄣摹都t樓夢(mèng)》!蔽矣终f。爸爸說:“給,《紅樓夢(mèng)》!蔽冶憬蚪蛴形兜刈x了起來。
這是我第一次對(duì)書如此感興趣,這本書,給我增長(zhǎng)了許多知識(shí),由于這本書,我又去讀了另一本書,我讀出了很多名人事跡,這本書也伴我成長(zhǎng),使我成長(zhǎng)。
書籍是最美的,是知識(shí)最豐富的,更是是我們快樂,伴我們成長(zhǎng),讓我們懂得道理的好途徑。蘇軾曾經(jīng)說過“腹有詩(shī)書氣自華,讀書萬卷始通神”,我們一定要多讀書,讀好書,讓讀書伴隨著我們的成長(zhǎng)。
讀書伴我成長(zhǎng)作文800字 16
再燦爛的花,總會(huì)有凋謝的一天;再絢麗的彩虹,總會(huì)有消逝的一刻。而讀書帶給我的,卻永遠(yuǎn)伴隨我的一生。
古人常有云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我為此,在茫茫書海中探索,在探索中找到屬于我的“財(cái)富。”
小時(shí)候,我讀《童話故事》。
讀《白雪公主》,我讀到了白雪公主的善良,皇后的惡毒。讀《灰姑娘》,我讀到灰姑娘的勤奮,吃苦耐勞,讀到了她的'善良,我為她能與王子幸福一生而快樂。讀《睡美人》,我看到了巫師的“丑陋”虛偽,惡毒。
讀童話故事,讓我在書海中看到人性的真善美,假惡丑。讓我知道,心靈美,才是真正的美。
長(zhǎng)大后,我讀名著。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我知道在逆境中,只有有堅(jiān)強(qiáng)意志,不畏困苦,堅(jiān)忍不拔的人,才能成為真正的強(qiáng)者,才能在社會(huì)上立足。讀《名人傳》,讓我知道名人并不好當(dāng)。在成為名人之前,他們?yōu)樯疃床,他們付出汗水,努力,為了能讓自己的作品永垂不朽。他們用一生來結(jié)出自己的果實(shí)。讀《海底兩萬里》,我看到了他們的智慧,看到了他們的冒險(xiǎn)精神,看到他們的勇氣和努力。
“天將降大任于斯人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!弊x名著告訴我要磨練意志,也讓我有堅(jiān)定的意志向我的未來前進(jìn)。
現(xiàn)在,我讀天文地理。
隨手拿起一本《自然探索》,我細(xì)細(xì)品讀為之著魔。我驚嘆大自然的神奇力量,是人類無法抵擋的。捧起一本《世界地理圖冊(cè)》,我在書中環(huán)游世界,我從書海中讀到大世界。在書中我了解世界各地的風(fēng)俗文化,地理氣候……讀書是個(gè)探索知識(shí)的全過程,讓我讀書陶醉于獲得新知識(shí)的喜悅。
讀天文地理,我探求的更多。
讀書讓我體驗(yàn)到了人世間的真善美,丑惡假:讀書豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn),讓我對(duì)未來有堅(jiān)定的意志,讀書增長(zhǎng)了我的知識(shí),凈化了我的心靈,陶冶了情陶。這是我在書海中獲得的一比巨大財(cái)富。
書是越讀越薄的,但我們的讀書之心卻變得寬,走得越遠(yuǎn)。
讀書伴我成長(zhǎng)作文800字 17
書是人類進(jìn)步的階梯。 高爾基曾說過這句話。書籍是人類文明的延續(xù),是每個(gè)人成長(zhǎng)都不可或缺的營(yíng)養(yǎng)品。我在書香中成長(zhǎng),不斷地提高寫作能力,長(zhǎng)久以來,書成為了我心靈的導(dǎo)師,書是我的樂園。
題記
初見她如膠似漆
因家中繁忙,我兩歲時(shí)就被送到了幼兒園,上著四五歲孩子的課程,然而正是這時(shí),我遇上了她,我一生的伴侶 書,我開始瘋狂地戀上了她:當(dāng)別的孩子在嬉戲時(shí),我卻在書香中流連忘返,當(dāng)別的孩子在父母的懷抱中撒嬌哭泣時(shí),我卻在書香中靜靜沉醉,我與她如膠似漆,不可分割。于是,在別的孩子仍在牙牙學(xué)語的同時(shí),我已經(jīng)開始在書香中逐步成長(zhǎng)。遇到不懂,先自己思考,再則請(qǐng)教父母老師。孰不知,命運(yùn)在此時(shí)就悄悄綁定了我與書的一生。
一日無書,百事荒蕪
光陰飛逝,我在書香的陪伴下從稚嫩的小孩子成長(zhǎng)為一位小學(xué)生了。我比周圍的同學(xué)讀書早,許多難寫澀讀的字,我都認(rèn)識(shí),因此我的成績(jī)比同齡孩子要高,學(xué)習(xí)能力也較強(qiáng),我不僅能有些沾沾自喜,心高氣傲,漸漸地忘卻了自己的讀書習(xí)慣,對(duì)書的喜愛也似乎淡薄了起來,我迷失在重返 樂園 的路上,在成長(zhǎng)的途中不斷徘徊,猶豫不前。終于,我在期末考的大戰(zhàn)中,戰(zhàn)敗了,敗得異常慘烈
讀書破萬卷,下筆如有神
經(jīng)過一次慘烈的敗仗,我幡然悔悟,尋回重返 樂園 的路,重拾了我對(duì)書的熾愛。不知不覺間,在書香的陪伴下,我又成為一名初中生了。我不忘小學(xué)時(shí)的教訓(xùn),保持自己的讀書習(xí)慣,在日新月異的生活中,在充滿誘惑的世界里,堅(jiān)守自己對(duì)書堅(jiān)貞不渝的愛。
我的愛,我的堅(jiān)貞不渝,我的不斷成長(zhǎng),得到了書的回報(bào)。在書的滋潤(rùn)下,我的寫作水平如小苗一般 噌噌 的不斷成長(zhǎng)。一開始寫作,我的腦海立即涌出無限的思緒,我恨不得將自己的'所思所想統(tǒng)統(tǒng)寫下來,所以我的文字,我的創(chuàng)作是輕靈的,是在腦海不斷閃動(dòng)的,是在紙張上雀躍的。我知道,我寫作水平的成長(zhǎng)是離不開書的。
我在書的樂園中玩耍、收獲,我在書香的陪伴下成長(zhǎng)、提升。
書籍,my dear,我對(duì)你的愛,永遠(yuǎn)堅(jiān)貞不渝!
書中并無黃金屋,書中更無顏如玉?墒菒蹠娜,在書中總能獲得自己的所求,總能在書香的陪伴下,在書的樂園中不斷成長(zhǎng)。
讀書伴我成長(zhǎng)作文800字 18
“讀書之樂何處尋?數(shù)點(diǎn)梅花天地心!
兒時(shí)的我,每遇雪天總會(huì)想起姥爺教給我的這句詩(shī)。自那時(shí)起,我就在懵懵懂懂中明白了讀書的重要性。在那之后,我的身邊總有書香縈繞,伴我成長(zhǎng)。
小時(shí)候最愛的書是童話?粗∶廊唆~化成泡沫;聽著夜鶯最后一首啼血的歌;聞著糖果屋散發(fā)出的誘人氣息。一本《格林童話》成為了我童年時(shí)最美好的回憶。
直至少年時(shí),喜愛的書的種類便多了些。從沈石溪的動(dòng)物小說,當(dāng)年明月的《明朝那些事兒》,到老舍的《四世同堂》,梁衡的`《數(shù)理化通俗演義》……每一本都曾是我的心頭好,每一本都讓我對(duì)“生命”有了不同的感悟。
沈石溪將我?guī)雱?dòng)物們的情感世界。一個(gè)個(gè)個(gè)性迥異的動(dòng)物,一件件令人感同身受的悲涼故事,讓我明白“生命”個(gè)體雖不同,對(duì)于自然而言卻不盡相同。不要自認(rèn)為高人一等,時(shí)刻保持對(duì)大自然的敬畏之心。
當(dāng)年明月把我拉入明朝盛世?粗偷膩砣,皇帝的生死,王朝的興衰,讓人不禁慨嘆世事難料。唐太宗李世明曰:“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失,以史為鏡可以知興替!弊屛颐靼住吧痹趯(quán)下的弱小!昂G嗵臁币簧辶,最終卻落了個(gè)家破人亡。只有明主才能掌握自己的,只有強(qiáng)大才能使生命有其意義。
老舍是我走進(jìn)中國(guó)歷史上最為動(dòng)蕩的時(shí)期——民國(guó),民不聊生也不過如此了吧。一家,四代。卻是一個(gè)時(shí)代的縮影。在這種情況下卻依舊有人站出來為了人民,為了自由而付出自己的生命!袄戏蛄陌l(fā)少年狂,莫思量,自難忘!”讓我明白“生命”在某一時(shí)刻也只是一種無可代替的消耗品。但他們的犧牲并非沒有意義,他們?nèi)计鹆巳嗣竦亩分。這也是人的一種本能吧,看見光亮就忍不住沖過去,不在乎要經(jīng)歷什么,也不在乎那光亮后的是什么。只是為了那虛無縹緲的希望去搏一把。而那些被認(rèn)為做了無意義的犧牲的人則恰好是點(diǎn)燃那點(diǎn)光的火柴,為后輩留下希望的火苗。
梁衡為我展開了一幅世界科學(xué)的發(fā)展史。前人為科學(xué)進(jìn)步所做出的犧牲是我們無法想象的。年復(fù)一年,縱使?fàn)奚粩嗌涎,而科學(xué)工作者們卻依然為了守護(hù)內(nèi)心的真理奮勇向前讓我明白“生命”是珍貴的,但總有一些東西是值得我們用生命去守護(hù)。
讀書伴我成長(zhǎng),也讓我成長(zhǎng)。讓我們一起暢游書海吧!
讀書伴我成長(zhǎng)作文800字 19
我就像一棵不引人注目的小草,然而,書籍就像肥沃的養(yǎng)料一樣,不斷地滋養(yǎng)著我,在眾多小草中,只有我得到這樣的滋潤(rùn),而它們沒有,雖然我們同樣享受著陽光的溫暖、雨露的潤(rùn)澤,但是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我比它們長(zhǎng)高了……
在小的時(shí)候,我并不愛讀書,是一個(gè)頑皮的小女孩。寫常常令我犯難,手中之筆不知如何下手。就在那天,老師把我叫到辦公室,親切地對(duì)我說:“你寫不好,要多看書,書中有很多好文章,多積累好詞好句,留心觀察身邊的每一件事,這樣才能寫得有真情實(shí)感才能打動(dòng)人心!闭f完,我皺起了眉頭,心想:看書真的有那么神奇嗎?
從那以后,我讀上了書,開始并不喜歡,只是為了把寫好?墒菚心切﹥(yōu)美的文字就像花朵一般,散發(fā)著清新的芳香,讓我不由自主地經(jīng)常來到“書”的王國(guó),讓我感到莫大的快樂。每逢讀書時(shí),我的臉上充滿了笑容。在認(rèn)真閱讀中,我往往屏住呼吸,眼睛連眨也不敢眨,生怕漏掉了什么內(nèi)容。在快樂的時(shí)光中,我往往從書中看到這多姿多彩的世界,頓悟出生命的美妙……
我讀《安徒生童話》,那一頁(yè)頁(yè)精彩的篇章帶我遨游童話世界,當(dāng)看到賣火柴的小女孩悲慘遭遇后,我淚流滿面。悲慘的.故事,快樂的故事……都融進(jìn)了故事書中,鮮活的人物把我?guī)нM(jìn)了悲歡離合的“童話世界”。
《感恩親人》是我最愛讀的一本書。書中寫道:當(dāng)你在中秋節(jié)時(shí),賞著圓圓的月亮,但家卻遠(yuǎn)在天邊,月餅是否難以哽咽。想起家人在黃土地里埋頭苦干,為的是讓自己上大學(xué),當(dāng)離別的火車一鳴而響,親人依依不舍地與你道別,你將帶著他們濃濃的愛上路。當(dāng)讀這本書時(shí),我每次都會(huì)鼻子發(fā)酸,眼淚就像斷了線的珠子一樣,不停地往下流,難道我們不應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩嗎?
現(xiàn)在,我偶爾讀幾本關(guān)于的書,但更多的是讀一些世界名著,雜志、小說之類的!稇(zhàn)爭(zhēng)與和平》是我早看過的一本書,我們不要硝煙四起的戰(zhàn)爭(zhēng),而是要一片凈土,更需要的是心靈的凈土,給和平之鴿一個(gè)溫暖的家!读_密歐與朱麗葉》好真摯的一段感情呀!真讓人敬佩……
書就像滋潤(rùn)我的養(yǎng)料一樣,讓我茁壯成長(zhǎng),比別人更出色,我將永遠(yuǎn)懷著一顆感激的心情去對(duì)待書籍!
讀書伴我成長(zhǎng)作文800字 20
走進(jìn)書屋,彌漫著清新淡雅的書香;踏入書海,散射著智慧聰穎的光輝,步入書的世界,萌生我對(duì)知識(shí)的渴求,對(duì)人生的憧憬。!讀書與成長(zhǎng)!
漫游書間,或悲或喜,或憂愁又似暢然。春之聲,麻雀在枝頭歌唱,青蛙在池塘邊呱呱地叫著。再看,那枝頭任春風(fēng)吹亂她長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā);夏之舞,枝葉繁茂,百花齊放,蜂擁蝶舞,一簇簇一團(tuán)團(tuán)的`亂花迷了你的眼!秋之悅,天高云淡,大雁南飛,稻田里呈現(xiàn)出豐收的喜悅“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”;冬之夢(mèng),銀裝素裹,火樹銀花,大地鋪上白沙。書中蘊(yùn)藏著四季,每一支曲都是華麗的樂章。
“我愛書,我常常站在書架前,這時(shí)我覺得我面前展開了一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙。”多么形象的比喻。從懵懂開始,我們便進(jìn)入了書的殿堂。從書中我們縱觀古今,從書中品嘗人世百味。我們了解古代名賢的廣闊胸襟,浩然正氣,鴻鵠之志;了解當(dāng)代作家的恬靜閑適,寧?kù)o淡雅。書是一味藥,修身養(yǎng)性,陶冶性情。我愛讀書,讀社會(huì),讀生活,讀人生,擁有書,擁有智慧,擁有飛翔的夢(mèng)。
“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!弊哌M(jìn)書屋,我們不再煩惱,我們不再是幼稚的孩童,不再遇難而逃,遇難而止。當(dāng)我們徘徊于前行之路時(shí),書使我懂得“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”;當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí),書使我知曉“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;當(dāng)我們失意時(shí),書又使我明白“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春!蔽也辉俟录,隨時(shí)有朋友的叮嚀與召喚;我不再懼怕黑夜,前方已經(jīng)有人為我點(diǎn)亮了一盞明亮的心燈。在茫茫人海路,有苦難,有荊棘,有坎坷,我們會(huì)痛苦,會(huì)無助,會(huì)絕望,但我們始終不要忘記,我們并不孤單,我們有最好的朋友,前行之路有書與我相伴。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”從書中我們領(lǐng)略到自然的嬌姿,從書中我們品讀到人文風(fēng)俗,從書中我們堅(jiān)忍強(qiáng)勁。書,給生活帶來色彩。當(dāng)你仔細(xì)咀嚼時(shí),那是一絲絲的甘甜。啊!讀書與成長(zhǎng)!
讀書伴我成長(zhǎng)作文800字 21
讀書是一種快樂的感覺。偉大的文學(xué)家高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!庇浀蒙嫌變簣@的時(shí)候,我最喜歡聽老師講故事,常常聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……在家里,我會(huì)纏著剛下班的爸爸媽媽講故事。有一次,爸爸累得不耐煩地說:“哎呀,你自己去看書吧,書會(huì)滿足你所有的要求的。”于是,爸爸在我的書包里一本又一本的添著連環(huán)畫。那時(shí),我認(rèn)識(shí)的字雖不多,但一拿起書來,心中就是有一種莫名的快樂。在閑暇的時(shí)候,在寂靜的夜晚,在柔和的燈光下,我讀著書上有趣的故事,心里感覺真好!我是個(gè)獨(dú)生子,爸爸媽媽工作很忙,家里常常只剩下我一個(gè)人,可我從來不感到寂寞,因?yàn)橛袝@個(gè)快樂的好伙伴,時(shí)刻陪伴著我度過
每一刻快樂時(shí)光!
讀書是一項(xiàng)快樂的積蓄。古語有云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”上小學(xué)了,在老師的指導(dǎo)下,我看的書多起來了。一有空我會(huì)到書店買書,到學(xué)校圖書館讀書。就像一只勤勞的小蜜蜂,如饑如渴地在書的百花園里采集花粉。從書中,我讀懂了很多人間的真情,懂得了很多做人的道理。我會(huì)把書中的發(fā)現(xiàn)告訴我的小伙伴,看著小伙伴又敬佩又羨慕的神態(tài),我心里樂呵呵的;我也會(huì)把在讀書中積累的知識(shí)應(yīng)用到的作文中,聽著老師在全班同學(xué)面前讀著我的杰作,我心里甜滋滋的。我要說:讀書,真快樂!
讀書是一筆快樂的財(cái)富!白x萬卷書,行萬里路。”這是一句至理名言。我愛讀書,因?yàn)闀侵R(shí)的寶庫(kù)。是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;是她,幫助我不斷提高;是她,帶給我幸福,帶給我滿足和快樂。就說上個(gè)學(xué)期吧,我們四聯(lián)小學(xué)舉辦了一次以“讀萬卷書,行萬里路”為主題的一系列讀書活動(dòng)。我參加了高年級(jí)的“講故事比賽”。我在讀過的`書中挑了《格林童話》,并從中選了一個(gè)我最喜歡的有趣故事《甜粥》。我滿懷信心地講,故事令大家陶醉了。結(jié)果,我獲得二等獎(jiǎng)。拿著獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀,聽著一陣陣鼓勵(lì)的掌聲,看著爸爸媽媽、老師和同學(xué)們的笑臉,我覺得自己是多么的富有!我還要說:這是讀書帶給我的快樂的財(cái)富!
聰明而好學(xué)的同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!讀書會(huì)給我們無窮無盡的知識(shí),讀書會(huì)給我們?cè)S許多多的快樂,讀書一定會(huì)讓我們快樂地成長(zhǎng)起來!
讀書伴我成長(zhǎng)作文800字 22
書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友。的確,在人類的生活中都離不開書,它,是“智慧”的孩子;它,是我們的老師;它,是人類伙伴。對(duì)于視書如寶的我來說,書,就是伴我永遠(yuǎn)成長(zhǎng)的朋友。 在四五歲時(shí),媽媽給我買了一本注音的童話,由于當(dāng)時(shí)自己的識(shí)字量不多,所以只能用拼音一點(diǎn)點(diǎn)的拼出來,有時(shí),自己講故事講給爸爸媽媽聽,聽得常常讓他們發(fā)笑。有時(shí),纏著媽媽給我講這些故事。每當(dāng)我聽完一個(gè)故事后,我卻深深的被故事里的主人公吸引住了,在故事的天地里我認(rèn)識(shí)了堅(jiān)定的錫兵,從中讓我學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)不能軟弱,美麗寬容的公主,它告訴了我什么是寬容,愚蠢的皇帝……
我常常游進(jìn)書的海洋,開始欣賞中外名著,著名作家的文章,每一篇文章,都記載著世間的美好品格,雨果的《巴黎圣母院》讓我學(xué)會(huì)了互相愛護(hù),司馬遷的《史記的故事》教我怎樣面對(duì)挫折與人生中的坎坷。就這樣這些書讓我學(xué)會(huì)了許多許多人生的大道理。讓我一步一步的走進(jìn)了知識(shí)的'殿堂。
想必每個(gè)愛看書者,都會(huì)因?yàn)榭磿燥垼裁吹,結(jié)果卻被自己的家長(zhǎng)罵成“書蟲”,“書呆”等稱號(hào),我不像他們那樣成天被父母說成書蟲書呆的。
記得在去年暑假,我在家鄉(xiāng)度假,一天中午吃飯前只聽媽媽、舅媽和姑姑時(shí)不時(shí)的叫:“吃飯了,吳燁靈,快點(diǎn)!那么多人都來了就等你啦!”“噢!”我邊看書邊說,說完我就一邊走一邊看書慢悠悠地走到了飯桌前面,吃飯時(shí)我還邊看邊吃,,媽媽看得不耐煩了便說:“我說啊,現(xiàn)在怎么書比飯好吃呀!”“嗯,書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品,你不知道嗎?”我驕傲自滿地說,剛說完媽媽就把我的碗拿走了還說:“吃書去吧!”媽媽話音剛落周圍就發(fā)出咯咯的笑聲,在這吃飯者有笑了有的還說:“你就去吃書吧,吃飽了告訴我們一聲,哈,哈,哈”說完我又邊走邊看書地走,這時(shí)姑姑叫道:“小心碰壁!”
咚! “姑!哪學(xué)來的詛咒術(shù)呀?那么厲害!唉呦!”我疼的顫抖了起來。就這樣我又回到了房間看書。
上了五年級(jí)時(shí)我的朋友越來越少,全都轉(zhuǎn)走了,有的性格變壞了,最后只剩下那和我親密無間地書
讀書伴我成長(zhǎng)作文800字 23
“書是人類進(jìn)步的階梯,”“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。讀書在我成長(zhǎng)的道路上留下了深深淺淺的腳印,伴隨我成長(zhǎng)起來。
在我幼小的時(shí)候,那時(shí)的書對(duì)我來說像一幅幅美麗的圖畫,也都是在媽媽和幼兒園老師的講解下,朦朦朧朧的聽懂一些道理,知道了大灰狼是壞的,不能做壞人,要做像小紅帽一樣的好人。
伴隨著五彩繽紛的書,我慢慢地成長(zhǎng)起來,我上學(xué)了,告別了幼兒叢書,走進(jìn)了寫滿字和拼音的世界,開始自己閱讀了,《白雪公主》《格林童話》《灰姑娘》《小故事
大道理》在閱讀中,我結(jié)識(shí)了美麗善良的白雪公主,大年夜忍饑挨餓賣火柴的小女孩,穿水晶鞋的灰姑娘這些故事,讓我知道了善良與邪惡,美麗與丑惡,聰明與愚蠢。讀書,開闊了我的視野增長(zhǎng)了知識(shí)!
二年級(jí)的時(shí)候,我參加了四十天的“國(guó)學(xué)夏令營(yíng)”班,在那里,讀了《大學(xué)》《孝經(jīng)》《論語》雖然不能完全理解它的意思,但讓我懂得了“謹(jǐn)言慎行,禮行天下,修身養(yǎng)性,百善孝為先”的待人、處事、求學(xué)的基本道理。讀書,讓我胸懷寬廣,氣質(zhì)升華!
隨著識(shí)字的增多和理解能力的增強(qiáng),我的閱讀范圍在不斷擴(kuò)大,《昆蟲記》《海底兩萬里》《窗邊的小豆豆》《假如給我三天光明》《海的女兒》《格林特船長(zhǎng)的.兒女》,在書中,了解了幾十種昆蟲的生活習(xí)性和特征;懂得了海底水生物的驚險(xiǎn)刺激故事;明白了小林校長(zhǎng)的耐心和智慧,體會(huì)了海倫.凱勒的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著讀書,讓我增強(qiáng)了智慧,懂得了堅(jiān)強(qiáng)!
四年級(jí),班主任張老師在班里“建”了一個(gè)圖書角,每個(gè)同學(xué)都把自己看過的書拿來,放在圖書角,大家可以互相借閱,在這個(gè)圖書角,除了看其他書籍外,我還看了楊紅櫻阿姨的《女生日記》《笑貓日記》這些書都是校園題材的書。從中體驗(yàn)了校園生活的開心和痛苦,分享了他們的快樂和悲傷!讀書,讓我心靈更加美好,生活更加多彩!
這個(gè)暑假,我買了《傲慢與偏見》《學(xué)會(huì)珍惜》《愛的教育》《男生日記》,這些書將陪伴我一起過這個(gè)暑假,給我新的收獲
讀書,開闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的知識(shí);讀書讓我胸懷寬廣,氣質(zhì)升華;讀書,增強(qiáng)了我的智慧,懂得了堅(jiān)強(qiáng);讀書,凈化了我的心靈,豐富了我的生活。
讀書,伴我成長(zhǎng)!
讀書伴我成長(zhǎng)作文800字 24
讀一本好書,就像交一個(gè)益友。讀書,自會(huì)發(fā)現(xiàn)黃金屋;讀書,自會(huì)有佳人在側(cè)。共賞書中風(fēng)光。因?yàn)闀畈抛兊酶咏k麗多彩。
我愛書,更愛讀書。我認(rèn)為,好讀書者才是世間鮮幸福之人,錢財(cái)?shù)壬硗庵锊⒉荒芙o予些什么,而就算身患疾病,手中捧一本書細(xì)細(xì)品讀卻也是甚好。我愛書,不僅是書中的故事令我著迷,更使我著迷的是讀書使我產(chǎn)生的感悟和道理。對(duì)一本書的感悟中隱含著的道理不只是一個(gè),而是許許多多個(gè),這些道理可以使人受益,甚至可以改變整個(gè)世界,所以看書不能只看故事本身,要深刻理解其中的內(nèi)涵奧秘,并且活學(xué)活用,讓道理伴隨我們一生。這才將這本書的作用發(fā)揮得淋漓盡致。
還記得小時(shí)候,我看著拼音,一個(gè)個(gè)認(rèn)字時(shí),就為《丑小鴨》的悲慘生活而感到難過,但最終又因它的破繭成蝶而欣喜歡呼;我為《姆指姑娘》的驚險(xiǎn)歷程而感到興奮和激動(dòng);當(dāng)然,也會(huì)為《萵苣姑娘》那金絲般濃密的.長(zhǎng)發(fā)而驚訝,這世間怎會(huì)有一座樓長(zhǎng)的頭發(fā)!在一部部童話里,我與書結(jié)下深厚的友誼。
讀書使人明智,讀書使人聰慧。
上小學(xué)時(shí),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了。每天獨(dú)自沉浸在書的世界里,無法自拔。我讀了凡爾納的三部曲,為他的才華常常鼓掌;我讀了四大名著,諸葛亮的神機(jī)妙算,武松的英姿豪發(fā),精明強(qiáng)干卻機(jī)關(guān)算盡的王熙鳳, 還有那個(gè)讓我熱血,敢做敢當(dāng)?shù)凝R天大圣孫悟空,都牢牢地印在我心中;我讀了大作家老舍的《駱駝祥子》,心便一直牽系在那個(gè)原先吃苦耐勞但被舊社會(huì)毀了的青年上,常扼腕嘆息,卻又怎能重來?經(jīng)典書籍,就如一杯香醇的老酒,不靜下心來,是不能芳菲罷。
現(xiàn)在到了初中,我開始嘗試讀讀魯迅般文豪的作品,卻又覺得自己知識(shí)仍是淺薄,一次次揣摩回味,一次次又是不同的體驗(yàn)。那書角已經(jīng)泛起邊邊微黃。
記得最喜歡在清晨或午夜,萬籟俱寂,坐在一個(gè)小板凳上,捧著一本書,時(shí)而抬頭看看天邊剛升起的圓日亦或是那一輪引起多少古人思念的明月,聽著幾聲稀拉的鳥鳴聲,人生是愜意之事也不過如此!時(shí)常在這樣的日子里想我若手中有酒幾杯,定會(huì)邀詩(shī)中仙佛共飲、對(duì)月當(dāng)歌,哪論那些古今,那些老少!
讀書人,智者也!
書,我愿與你為伴,攜手同行在這成長(zhǎng)路上!
讀書伴我成長(zhǎng)作文800字 25
有人喜歡讀書,但也有人不喜歡,覺得沒什么意思,也沒什么用處,其實(shí)讀書并非無趣,也非無用,好處可多著呢!
有些同學(xué)一開始看書就想睡覺,一聽到“看書”二字就覺得煩躁、厭惡。這是因?yàn)樗麤]有靜下心來用心去讀,去體會(huì),去理解,去感受。不管是看小說還是看童話,散文還是詩(shī)歌,都要走進(jìn)作者的內(nèi)心深處,從作者的角度去看這篇文章,融入到角色里,與主人公對(duì)話,體會(huì)他們的喜怒哀樂、悲歡離合。
我特別喜歡讀書。還記得在讀《狼王夢(mèng)》這本書時(shí),我感覺自己仿佛也來到了那廣闊的尕瑪爾草原上,變成了一只狼。我與狼群在白茫茫的雪地上捕獵,在烈日炎炎的夏天,跑到水塘旁邊喝冰涼的泉水。我仿佛與紫嵐一起與獵狗博斗,一起觀看這場(chǎng)激烈的王位爭(zhēng)奪賽。讀完后,我陷入了久久的沉思,我替紫蘭遺憾,遺憾沒能將孩子們培養(yǎng)成狼王,我替紫嵐后悔,后悔為什么不讓黑仔小心點(diǎn)兒,為什么要讓藍(lán)魂兒冒失的捕獵,為什么不給雙毛和黑桑一樣的待遇。我也替紫嵐欣慰,它臨死前除掉了金雕。這些,你如果不用心去讀是感受不到的。也許我的話引起了你對(duì)讀書的`興趣。但有些同學(xué)可能又會(huì)問:“讀書有什么好處呢?白白浪費(fèi)時(shí)間!
這你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,讀書的好處有許多許多
首先,大量的讀書對(duì)你的寫作有幫助,因?yàn)闀械暮迷~好句有許多,大量積累總會(huì)聚沙成塔,在關(guān)鍵時(shí)刻派上用場(chǎng)。其次,在書中也可能找到大作家寫作的小妙招,在讀的過程中,也可以偷偷學(xué)幾招喲!讀書還能開闊我們的視野,書中包含了許多我們不知道的知識(shí),多看多學(xué),總有好處。最后,讀書還能提高我們的語言表達(dá)能力,多讀書,在課上回答問題時(shí),就會(huì)有更強(qiáng)的語言組織能力,再也不會(huì)結(jié)結(jié)巴巴說不清了。
讀《呼蘭河傳》這本書,我就學(xué)會(huì)了用語言、神態(tài)動(dòng)作的描寫表達(dá)人物的特點(diǎn)。通過書中的描寫,我體會(huì)到了祖父的慈祥寬容,作者蕭紅小時(shí)候的天真可愛。于是,我就把這種方法用在了我的作文里。果然,語句變得更加生動(dòng)活潑了,對(duì)人物的描寫也更加形象了。通過讀這本書,我的寫作水平一下子提高了不少呢!
聽了我的介紹,你是不是也迫不及待地要開始讀書了呢?
希望書本能夠成為我們最好的朋友,永遠(yuǎn)伴隨你我成長(zhǎng)!
讀書伴我成長(zhǎng)作文800字 26
從牙牙學(xué)語到初萌世事,我讀過不少書。有通俗易懂的《幼兒童話》;有手工制作的《兒童手工》;有充滿愛心的《愛的教育》;有離奇可怕的《豪夫童話全集》;有海上冒險(xiǎn)的《金銀島》……
但在浩瀚如煙的“書!崩铮钗业哪^于《豪夫童話全集》和《金銀島》。
豪夫創(chuàng)作的《豪夫童話全集》不僅讓人覺得饒有趣味,而且受益匪淺,而史蒂文筆下的《金銀島》比《豪夫童話全集》更勝一籌!督疸y島》所刻畫的主人公——吉姆和“碰運(yùn)氣紳士”西爾費(fèi)形象和性格十分生動(dòng)。吉姆的機(jī)智勇敢、醫(yī)生的冷靜果斷和船長(zhǎng)的指揮有方,多次挫敗圓滑而奸詐的西爾費(fèi)的陰謀,平息了叛亂,找到了海盜船長(zhǎng)弗特林埋在金銀島上的70萬英鎊,成功返航。
雖然《金銀島》在人物刻畫方面比《豪夫童話全集》生動(dòng),可是兩本著作都表達(dá)了同一個(gè)主題--擁有善良、勇敢、機(jī)智的人就一定能戰(zhàn)勝任何貌似強(qiáng)大的困難。這個(gè)主題,使我受益匪淺,使我在任何困難面前都能無所畏懼……
在我讀書的時(shí)候,能吸引我的不僅是文章中對(duì)人物的刻畫、受益匪淺的'主題,還有優(yōu)美的語句。
巴金先生寫的“激流三部曲”中的《家》里就有這樣一些句子描寫使我獲益良多:“風(fēng)刮的很緊,雪片像扯破了的棉絮一樣在空中飛舞,沒有目的地四處飄落”,“風(fēng)在空中怒吼,聲音凄厲,跟雪地上的腳步聲混合在一起,成了一種古怪的音樂,這音樂刺痛行人的耳朵,好像在警告他們:風(fēng)雪會(huì)長(zhǎng)久地統(tǒng)治著世界,明媚的春天不會(huì)回來了”,“雪片愈落愈多,白茫茫地布滿在天空中,向四處落下,落在傘上,落在轎頂上,落在轎夫的笠上,落在行人的臉上……”這些語句既寫出了當(dāng)時(shí)天氣的惡劣,又為下文覺民、覺慧急著回家作了鋪墊。
穿梭于眾多文學(xué)名著中,我也漸漸明白一些道理和寫作方法。如:勇敢善良的人就一定能戰(zhàn)勝邪惡;感情真摯、樸實(shí)無華的文章就一定能打動(dòng)讀者;為文章作鋪墊可以吸引讀者的注意力……
真像莎士比亞說得:“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。”每個(gè)人無論看什么書,都會(huì)從中獲得一些知識(shí)以及教育。
……
請(qǐng)還未進(jìn)入“書!钡呐笥褌儯缧┻M(jìn)入這奇妙無比的海洋吧,它會(huì)帶給你許許多多美妙的東西的!
讀書伴我成長(zhǎng)作文800字 27
“當(dāng)你需要幫助時(shí),書會(huì)伸出援助之手;當(dāng)你感到痛苦時(shí),書會(huì)為你撫平傷口;當(dāng)你在布滿荊棘的人生之路上迷失方向時(shí),書猶如一座燈塔,為你指明航程……”這是我讀書的深切體會(huì)。
那是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,一次語文課前活動(dòng)要搞成語接龍游戲,每個(gè)同學(xué)必須依次回答出一個(gè)成語來!皻庀笕f千”“千軍萬馬”……同學(xué)們一個(gè)個(gè)都順利地過了關(guān)。輪到我了,這時(shí)我的腦子卻嗡嗡直響,同學(xué)們都用焦急的目光看著我,后面的同學(xué)急得直跺腳,“馬,馬大哈!”不知怎的,我一下子沖口而出,直到同學(xué)們都哄堂大笑,我才知道自己鬧了個(gè)大笑話,又羞又惱,恨不得在地上找條縫鉆進(jìn)去。
放學(xué)了,我?guī)е鴿M腹的痛苦回到家中,透過模糊的淚水和昏暗的燈光,我看到了書架上的那本書《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾仿佛就出現(xiàn)在我的面前。他微笑著對(duì)我說:“站起來吧!從哪里跌倒就從哪里爬起來!就算你失敗100次,也要繼續(xù)去嘗試101次!”保爾那種不向命運(yùn)屈服的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神,激起了我的勇氣,一股巨大的力量注入我的體內(nèi)。我灰暗的心情就亮起來。是呀,難道自己遇到這樣一點(diǎn)小小的挫折便要一蹶不振嗎?我對(duì)自己說:“我一定要像保爾一樣,做一個(gè)人生的強(qiáng)者!”于是,我便下了決心,一定要多讀書,懂好多好多的'知識(shí)。
漸漸地,我真的喜歡上了讀書,因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱,為狼牙山五壯士的悲壯殉國(guó)流過眼淚,為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深地陶醉在書的海洋中了。
世界著名教育家蘇霍姆林斯基有一段名言:“生活在書的世界之中,意味著領(lǐng)略生活之美,享受文化財(cái)富,使自身變得更加高尚。”是呀,假若這個(gè)世界沒有書,會(huì)是一種什么樣子呢?精神失去了陽光,思想無法傳播,知識(shí)不能保存,語言失去了意義,人的生活殘缺不全,生命將變得無法忍受……所以,書是人類一種偉大而美妙的發(fā)明。
我想,今后我的生活內(nèi)容大概還會(huì)有很多的變化,然而一件事是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的,那就是讀書!好書伴我一生!
讀書伴我成長(zhǎng)作文800字 28
書籍是知識(shí)的海洋;力量的來源;智慧的翅膀;是生活的方向盤!讀史使人明智;讀詩(shī)使人智慧;演算使人精密;而閱讀則使人成長(zhǎng)。
初二以前,我的閱讀從未得過高分。記得初一時(shí),有一次期中考試,因?yàn)殚喿x得32分而導(dǎo)致語文學(xué)科成績(jī)不及格;因此,在年級(jí)上我的名次落后到了三十幾名。名落孫山對(duì)我的打擊很大,但我卻一點(diǎn)也不想改變。
初二時(shí),我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都迷上了看小說,可我卻只能眼睜睜地看著。為了解饞,我便向借書員借了一本作文書,雖然沒有小說一樣感人,但我卻看得津津有味?赐暌槐,又借一本,漸漸地我發(fā)現(xiàn)我的閱讀能力提高了,有一次考試,我的閱讀竟奇跡般的得了滿分,試卷上哪刺眼的紅叉也都多了起來。
從此 我依就漫步在我的課外書屋里,去感受李清照那“誤入藕花深處”的歡樂;去感受晏殊那“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”的淡淡閑愁;去感受李白那“此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情”的思鄉(xiāng)情緒!從我看書開始,我的閱讀再也沒有得到過低分,讀書使我相信是書籍創(chuàng)造了人類的今天!
讀書可以陶冶我們的情操,增長(zhǎng)我們的知識(shí)。古詩(shī)是中華民族文學(xué)殿堂里的一朵奇葩,它與唐詩(shī)元曲一樣千古流芳,詞作家各展其才,各顯千秋,有的豪放如大江東去;有的婉約如小橋流水;有的粗獷如旭日噴薄;有的細(xì)膩如風(fēng)佛楊柳,洋洋灑灑,蔚為大觀!
讀《三國(guó)演義》,我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《西游記》,我們可以學(xué)到孫悟空的疾惡如仇;讀《紅樓夢(mèng)》,我們可以體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的`必然性;讀《格列佛游記》,我們了解了當(dāng)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡;讀《童年》,我們體會(huì)到當(dāng)時(shí)俄羅斯下屋人民生活的苦難;讀《水滸》,我們感受到了什么是義薄云天。
書籍是開啟未知大門的鑰匙;書籍是攀登知識(shí)的高峰階梯;書籍是通向成功彼岸的橋梁,書籍是穿越激流的險(xiǎn)灘的航船;書籍是指引前進(jìn)方向的燈塔;書籍是帶你走向黎明的大道……在閱讀中,我們得以聰慧,得以文明,得以成長(zhǎng)! 讓我們?cè)陂喿x中遨游吧!只有閱讀,我們才能成長(zhǎng),只有和書在一起,才會(huì)永不嘆氣!
讀書伴我成長(zhǎng)作文800字 29
讀書,可以使人提高修養(yǎng);讀書,可以使人增加知識(shí);讀書,當(dāng)然也可以提高作文水平。成長(zhǎng)的歲月,書籍一直伴隨著我。
記得我擁有我的第一本課外書是在小學(xué)一年級(jí),爸爸給我買的《安徒生童話》。那時(shí),我不認(rèn)識(shí)太多的字,只會(huì)拼音。于是,我就一個(gè)字一個(gè)字的拼著讀,漸漸的,我完全被這本書吸引了,也正是從這時(shí),我不知不覺中愛上了書,喜歡上了閱讀。
因?yàn)橄矚g看書、閱讀,我也在不知不覺中提高了作文水平。先前,我并沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)好處,媽媽也不想讓我看這些與學(xué)習(xí)無關(guān)的童話,依她的話說:“看這些沒用的書,就是在浪費(fèi)時(shí)間。”我總是背著她看這些“沒用的東西”。慢慢的,我逐漸體會(huì)到了讀書的快樂。
時(shí)間如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我上了初中,成為了一名中學(xué)生。我的作文脫穎而出,成績(jī)?cè)诎嘀忻星懊,老師時(shí)常拿我的作文當(dāng)范文讀,這時(shí),我才知道讀書有很多好處。古語說:“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉,”現(xiàn)在,我能夠理解這句話,越來越體會(huì)到讀書的好處。
渾然不覺,半年過去了,我在六年級(jí)度過了六個(gè)月。每當(dāng)閑暇時(shí),我總是拿起自己以前的作文,左看右看,總覺得里面的內(nèi)容實(shí)在令人覺得可笑。幼稚的文字似乎在激勵(lì)著我,讓我看了更多的書。從學(xué)校開始成立文學(xué)社,我當(dāng)上了社長(zhǎng),我越發(fā)愛上了讀書,喜歡上了寫作。依我說,書就像我的一位朋友,和我形影不離;書像我的一座故地,一座我隨時(shí)想去就去的`故地;書就像一把金鑰匙,一把可以開啟知識(shí)大門的的鑰匙。
從吳承恩的《西游記》中,我學(xué)會(huì)了寫作要充滿浪漫主義的風(fēng)格;從曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》中,我學(xué)會(huì)了寫作要多觀察生活,了解生活百態(tài);從《愛的教育中》,我懂得了做人要充滿愛心……書籍,伴隨著我,一步一個(gè)腳印,我的作文水平漸漸地提高了。
我愛讀書,因?yàn)闀屛姨岣吡苏Z文知識(shí);我愛讀書,因?yàn)闀俏业牧紟熞嬗延;我愛讀書,因?yàn)闀鴥艋宋业男撵`,陶冶了我的情操。
我慶幸,我的生活中有書;我快樂,我的生活中有書可讀,感謝數(shù)這位無言的的老師,一直伴隨我成長(zhǎng),并將伴隨一生,受益一生。
讀書伴我成長(zhǎng)作文800字 30
如果說書是一片海洋,那我就是一條小魚,在書的海洋中盡情暢游;如果說書是一片面包,那我就是一個(gè)乞丐,如饑似渴地?fù)渖先,貪婪地品嘗著其中的精華;如果說書是一場(chǎng)大雨,那我就是一片干涸的土地,暢快淋漓地享受書中的美好!
還記得第一次見到書,我還是個(gè)不懂事的小孩,卻立刻被那花花綠綠的圖案所吸引,半天都有回過神來。從此,連環(huán)畫、故事書,充斥在我的生活中。自此,我與書結(jié)緣。
上了小學(xué),我就不再滿足于看那些簡(jiǎn)單的連環(huán)畫了,而是醉心于國(guó)內(nèi)外的大部頭名著中,曲折的情節(jié),復(fù)雜的人物,出人意料的結(jié)果,牽動(dòng)著我的心靈。書香彌漫在我的生活中。《悲慘世界》,主人公冉阿讓的悲慘命運(yùn)讓我熱淚盈眶,也為他的堅(jiān)忍、愛心、包容而久久地感動(dòng)著;《昆蟲記》對(duì)昆蟲細(xì)膩的描寫,對(duì)他們生動(dòng)的刻畫,讀來饒有趣味,令我拍案叫絕;《福爾摩斯探案集》,陰險(xiǎn)的犯罪手法,狡猾的罪犯,令我不寒而栗;福爾摩斯明察秋毫的觀察能力,抽絲剝繭的推理能力,扣人心弦,令我贊不絕口。在一次又一次的閱讀中,我獲得的,不僅是精神上的享受,更是心靈的富足!
上初中后,思想越來越成熟,外國(guó)名著也無法再滿足我對(duì)知識(shí)、對(duì)思想的渴望。于是,一種代表著清新,代表著美麗的'文體——散文,悄然走進(jìn)了我的生活。喜歡在清晨,泡一杯醇香濃郁的茶水,坐在窗前,捧著朱自清的散文,靜靜地去感受他的生活,品味他的憂傷,分享他的快樂。清風(fēng)拂過臉頰,帶來絲絲涼意,令人神清氣爽;輕呷一口茶水,苦苦的味道在唇齒間回蕩,卻把一股別樣的清新送入了我的心田,正如散文一樣,淡淡的,幽幽的。在散文中,我學(xué)會(huì)了淡泊,學(xué)會(huì)了“非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”;在散文中,我學(xué)會(huì)了感悟,在一草一木中感悟生活的美麗,在平凡中悟出美好;在散文中,我學(xué)會(huì)了遠(yuǎn)離塵世的喧囂,守住內(nèi)心的一方凈土。讀散文,是一種靈魂的釋放,心靈的升華。
我喜歡讀書,因?yàn)樗鼛Ыo了我別樣的歡樂。在書中品味人生的樂趣,在書中尋找人生的方向,在書中感受快樂,感受美好!
讀書伴我成長(zhǎng)作文800字 31
“這次我一定要小心,絕不能再被媽媽抓住,要不然我就徹底完蛋了!睉驯е谩肮(jié)衣縮食”攢的錢,背著媽媽買的《神秘的巖洞》,我激動(dòng)地走在回家的路上。
回到家門口,我先把耳朵貼在門上聽了聽動(dòng)靜,然后輕手輕腳地打開了門。媽媽正在午睡,我心里高興極了,我可以盡情地看小說了。
媽媽一向反對(duì)我看課外書。她認(rèn)為,課外書是導(dǎo)致我成績(jī)不能令她滿意的罪魁禍?zhǔn)。可我偏偏像“書迷”爸爸,一捧起書,就把什么都忘了,要不怎么叫“小書迷”?唉,真是沒辦法,肯定是爸爸的遺傳基因在作怪。然而,媽媽卻不管這么多,一發(fā)現(xiàn)我有課外書,就統(tǒng)統(tǒng)沒收,一點(diǎn)兒也不客氣。不過,對(duì)待爸爸她不是這樣。相反,爸爸看書寫文章時(shí),她還把電視機(jī)的聲音弄得小得像蚊子叫,甚至一個(gè)人看啞巴戲,生怕吵擾了爸爸。
對(duì)媽媽的這種偏心,我曾提出抗議,可惜無效。媽媽理由就一條,爸爸是大人,也是教師,是專門看書寫文章的。我呢,是學(xué)生,應(yīng)該一心一意搞好學(xué)習(xí),提高成績(jī)。
在媽媽的意識(shí)里,學(xué)習(xí)不包括看課外書。所以,她一發(fā)現(xiàn)我看課外書就干涉,干涉不聽,就干脆收書,現(xiàn)在她的小書柜已鎖了我不下三十本書。我看課外書也是日益困難了。
這不,連我們班上的同學(xué)也知道我有一個(gè)愛收課外書的媽媽,不敢借書給我,弄得我很狼狽。萬般無奈,我只好用自己平時(shí)積攢下來的錢膽戰(zhàn)心驚地買了這本書,因?yàn),我在很早的時(shí)候就聽別人說這是一本很好的書,不讓明看,我還不能偷著看嗎?
媽媽有一大愛好,那就是愛看電視連續(xù)劇。吃完晚飯,她就風(fēng)風(fēng)火火做家務(wù)事,以便能早點(diǎn)泡到電視劇里去。當(dāng)媽媽漸漸進(jìn)人劇情后,我便悄悄回到自己的房間,抓緊時(shí)間做作業(yè),而后急不可待地掏出《神秘的巖洞》。為了逃避媽媽的'收繳,我想盡了各種辦法,也總結(jié)出不少經(jīng)驗(yàn),比方說吧,不鎖門比鎖門好,把門鎖起來,就“此地?zé)o銀三百兩”了,媽媽的疑心也就跟著起來了;再比如說,把書藏到身上要比藏到其它地方好,因?yàn)槲业臅⒊閷、被窩等都經(jīng)常要受到媽媽的不定時(shí)搜查,但她從來不搜身.所以,天氣很熱時(shí),我還是舍不得脫掉身上的外套,以防萬一。
讀書伴我成長(zhǎng)作文800字 32
媽媽的媽媽,也就是我的姥姥,以前曾經(jīng)跟我說,她跟姥爺認(rèn)識(shí)那會(huì),最快樂的事就是一起去書攤上看5毛錢一本的小人書,姥姥說的時(shí)候眼里像放著光,似乎那光會(huì)把她帶到那美好的歲月里。
書真的有那么神奇的力量嗎?不過,書真的帶給我許多快樂。
小時(shí)候爸爸媽媽就給我講有趣的故事,壞脾氣比薩,雪莉羞答答,馬丁太任性,膽小鬼尼克……媽媽講的時(shí)候聲情并茂,媽媽扮演羞答答的雪莉像小女生,媽媽扮演壞脾氣的比薩會(huì)像一頭發(fā)怒的獅子,躺在床上的我總是被逗得咯咯咯地笑出聲來,各種人物形象在腦海里翻騰……
大一點(diǎn)的時(shí)候媽媽教我認(rèn)字了,媽媽說字認(rèn)得多了,以后就可以自己獨(dú)立看書了,到時(shí)候會(huì)體會(huì)到意想不到的快樂。我識(shí)字的欲望特別強(qiáng)烈,放學(xué)路上看到不認(rèn)識(shí)的字就會(huì)問爸爸媽媽,識(shí)字越來越多,慢慢地我真的能獨(dú)立閱讀啦,最初的《巴巴爸爸》《揭秘海洋》《神奇的校車》到《要求太多的餐館》《西游記》《三國(guó)演義》《山海經(jīng)》《福爾摩斯》《極地重生》《快樂的獅子》……讀書讓我了解了千奇百怪的世界,讀書讓我認(rèn)識(shí)了栩栩如生的人物形象!讀書真的讓我大開眼界,增長(zhǎng)見識(shí)。讀書讓我很快樂。
我家書架上有很多書,生日的禮物,爸爸的獎(jiǎng)勵(lì)不是美食玩具,取而代之的都是爸爸為我精心挑選的書。讀書讓我的生活很充實(shí),現(xiàn)在我是三年級(jí)的學(xué)生了,每天作業(yè)再多,我也會(huì)抽時(shí)間閱讀一會(huì)。書籍成了我不可或缺的'精神食糧。
讀書的積累讓我體會(huì)到了語言的魅力,有了良好的語言表達(dá)輸出。有一次寫作《茶山美景》我文首引用了李白的古詩(shī)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”來形容茶山的瀑布,獲得了老師的表?yè)P(yáng),當(dāng)時(shí)我心里真的美滋滋的。
腹有詩(shī)書氣自華,經(jīng)常讀書,它能開闊人的眼界,給人以精神的動(dòng)力與養(yǎng)料,使人心胸豁達(dá),目光高遠(yuǎn),成為一個(gè)豐富的人。就像清代姚文田所說:”世間數(shù)百年舊家無非積德,天下第一件好事還是讀書。”
讀書是一個(gè)家庭最好的習(xí)慣,是一個(gè)孩子最好的教育。趁現(xiàn)在,趁當(dāng)下,我們一起讀書吧!
讀書伴我成長(zhǎng)作文800字 33
成長(zhǎng)路上總是會(huì)有很多陪伴,而我還在媽媽肚子里的時(shí)候,讀書已經(jīng)開始陪伴我成長(zhǎng)了。媽媽的孕期讀物,我嗷嗷待哺時(shí)媽媽的育兒心經(jīng)。我咿呀學(xué)語時(shí),媽媽開始給我看些非常簡(jiǎn)單的書,比如認(rèn)識(shí)形狀呀,小動(dòng)物呀,小王子呀等等,這些趣味與溫暖并存的繪本伴隨著我從嬰兒到兒童階段的成長(zhǎng)。
現(xiàn)在我成為一名三年級(jí)的小學(xué)生,看書的內(nèi)容也越來越廣,比如宇宙,恐龍,探險(xiǎn),偵探等等。寫完作業(yè),與媽媽各自看著自己的書,是我們家最具代表性的親子畫面?粗依飼裰幸粚訉拥臅蚁胱x書也將會(huì)是陪伴我一生中最美好的時(shí)光!
繪本是我們小朋友最喜歡的書,可是隨著年齡的增長(zhǎng),媽媽開始要求我閱讀文字為主的'書籍。那時(shí)候,我非常不習(xí)慣,看著那一行行的文字,一點(diǎn)興趣也沒有。每次媽媽問我讀的怎樣,好玩嗎?我只說好玩好看,其實(shí)根本沒記住什么內(nèi)容。直到有一天,我跟著爸爸媽媽出去吃飯,同桌的叔叔阿姨也帶去了自己的孩子。哥哥姐姐們當(dāng)時(shí)已經(jīng)讀五年級(jí)了,雖然我讀二年級(jí),但是因?yàn)槲冶容^高,他們并沒有把我當(dāng)小孩子對(duì)待。我們一起聊天,很多時(shí)候都是在聽哥哥姐姐說。
“你知道恐龍為什么會(huì)在這個(gè)世界上消失嗎?”大姐姐問到
我有些茫然
“你知道食肉恐龍中身形最巨大的是誰?”我記得自己看到過這本書,可是卻怎么也想不起來具體答案。
大哥哥在旁邊,所有問題對(duì)答如流。他們聊的更開心了,我有些難過,不知道怎樣參與到這場(chǎng)話題中。
突然,我靈機(jī)一動(dòng),想起來家里有本科普類的書,名字是《魚為什么會(huì)放屁》。
“哥哥姐姐,你們知道什么魚會(huì)放屁嗎?”哥哥姐姐笑的很大聲,覺得好像是個(gè)笑話。
我看著他們,心里有些不自然。但我還是把其實(shí)大部分魚類不會(huì)放屁,但是有一種會(huì)放屁的魚是青魚,以及青魚放屁的原理認(rèn)真的講了出來。
看著哥哥姐姐專心聽我講的樣子,我還有些小驕傲呢。
通過這件事,我發(fā)現(xiàn)了讀書的好處。這會(huì)為我拓展知識(shí)面,很多不能親自去看,親自去體驗(yàn)的事情,我可以通過讀書有種身臨其境的感覺。
我很幸運(yùn),成長(zhǎng)的路上有讀書陪伴!隨著越來越忙碌的學(xué)習(xí)生活,我要學(xué)會(huì)調(diào)配時(shí)間,繼續(xù)保持閱讀的好習(xí)慣!
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