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照片里的故事作文800字（精選34篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的照片里的故事作文800字，歡迎大家分享。
照片里的故事作文800字 1
書柜里，那張照片里的我，很神氣——手捧足球比賽冠軍獎(jiǎng)杯的我，一臉燦爛。
那是六年級(jí)的那個(gè)夏天，校園足球賽如期而至。神奇的事是在那次校足球比賽中，我們班居然闖入了決賽。我們的對(duì)手是身體素質(zhì)最好的四班——他們班級(jí)有一位“冠軍殺手”，只要他出場(chǎng)，勝券在握。賽前，我們都沒(méi)有奪得冠軍的信心，老師鼓勵(lì)我們“堅(jiān)持到底就是勝利”，同學(xué)們勉勵(lì)自己“積極參與，努力過(guò)不后悔”。也許是我們的態(tài)度，也許是偶然，也許是老天在鼓勵(lì)我們，我們居然“以弱勝?gòu)?qiáng)”了！
“他們出場(chǎng)了！”“四班必勝！”……只見(jiàn)四班的隊(duì)員個(gè)個(gè)昂首挺胸，笑容滿面，信心滿滿，正大踏步走向足球場(chǎng)，那氣勢(shì)，就像戰(zhàn)勝的大公雞一樣神氣！
“怎么辦？我都擔(dān)心悲慘的結(jié)局了……”隊(duì)員丙有一絲氣餒，說(shuō)著喪氣的話。“不要泄氣，我們只要認(rèn)真踢自己腳下的球，手自己的門，經(jīng)歷過(guò)就好。勝敗無(wú)所謂，重在參與，不要有太重的心理負(fù)擔(dān)了！”大家聽(tīng)了我的話，漸漸放下顧慮，高呼“加油！”以鼓士氣。
“咻……”一聲哨響，比賽開始了。四班的前鋒直奔我方持球人員，一個(gè)利落的搶斷把球帶向我。
我精神緊繃，怕有絲毫的松懈就會(huì)被對(duì)方抓住機(jī)會(huì)�！捌鹉_，射門！”我魚躍撲球，落空了！這球進(jìn)的角度如此刁鉆，明明看到它是這個(gè)方向，為何不是！一陣自責(zé)涌上心頭，好想哭！
“沒(méi)事的！加油！還有時(shí)間！”一個(gè)聲音從后面?zhèn)鱽?lái)，提醒了我，只要時(shí)間不到就沒(méi)有勝敗。我擦了擦眼角，深呼吸，定神，聚焦前方的黑白小足球，盯準(zhǔn)球向，擺好架勢(shì)，準(zhǔn)備攔下對(duì)方猛烈的進(jìn)攻……
“起腳，射門！”我魚躍撲球，飛向球門右上角，將球穩(wěn)穩(wěn)收入懷中�！班耄@球角度真是刁鉆，幸好我瞄準(zhǔn)了。”我慶幸道。
正在慶幸時(shí)，哨聲響起了，半場(chǎng)結(jié)束。體育老師安慰我們說(shuō)：“沒(méi)事的`，不就是被進(jìn)了一個(gè)球嗎，下半場(chǎng)咱們進(jìn)他兩個(gè)！”
失敗乃成功之母。經(jīng)歷了半場(chǎng)的挫折，我們?cè)谙掳雸?chǎng)就像是打了雞血一樣，展開了猛攻猛進(jìn)：搶斷，帶球，過(guò)人，傳中，射門！進(jìn)了！“一班得一分”我們以一次完美的反擊扳平了比分。后面的比賽我們?cè)綉?zhàn)越勇最后以2：1的成績(jī)險(xiǎn)勝實(shí)力最強(qiáng)的四班。
“我們贏了！”“守門員王，你的功勞最大��！”“團(tuán)隊(duì)的力量！”哈哈……
國(guó)歌聲中，我接過(guò)裁判遞給我的冠軍獎(jiǎng)杯，我淚目，哽咽……心里有許許多多說(shuō)不出來(lái)的開心，激動(dòng)，這座獎(jiǎng)杯，給我們這11個(gè)人都留下了美好的回憶，而其中的一份，就在我的手中……
照片里的故事作文800字 2
看著那張?jiān)c父母一起游玩的照片，不禁回想起那時(shí)的一段記憶，不僅僅是一張小小的照片而已，而是那時(shí)滿滿的回憶。
暑假期間，我與父母來(lái)到老家的佛寺，當(dāng)時(shí)外面還在加以修飾，可里面已經(jīng)是金碧輝煌了。進(jìn)門有座雕塑，上面刻著一位風(fēng)塵仆仆的僧人騎著那不知顏色的馬。不知要往哪里去，旁邊有神仙庇護(hù)著一路同行，不知是否是唐僧取真經(jīng)?
在門口雕塑那拜一拜便可以進(jìn)去了。在此之前，我還買了根糖葫蘆，叼在嘴上，酸酸甜甜，很是有滋味著呢。一開始映入眼簾的是寬敞的大廳，左邊是僧人住的屋子，不是很大，只允許一個(gè)僧人入住，右邊是擺放雜物的間子，中間有一口石頭做的丹爐，用手摸一摸，石頭的紋理在手上一掠而過(guò)，不甚光滑不甚粗糙，做工倒是蠻細(xì)致的呢!正如太上老君的那爐子一般，如果涂上顏色，那效果肯定是堪比天工!
前面豁然出現(xiàn)一棟寺廟，也許是剛剛沒(méi)注意到，只顧著看那爐子去了。那第一座寺廟里面端坐著如來(lái)佛祖，很是莊嚴(yán)，那炯炯的眼神，正一動(dòng)不動(dòng)地注視著我，仿佛是在端詳著我呢。身旁的兩個(gè)神仙，挺立著，注視著，因寺內(nèi)不許拍照和喧嘩，不然我會(huì)與父母一同感嘆一下這做工的精致和那莊嚴(yán)的氣勢(shì)。第二座寺廟是觀音菩薩，都說(shuō)“菩薩心腸”“菩薩心腸”。今天我也算是知曉了，看著菩薩那和藹的笑容，和那眉毛上微微的魚尾紋，心想：菩薩怕不怕丑呢?心中又是驚喜又是驚嘆。身旁的兩位童子，眉清目秀，扎兩個(gè)小辮子，也很是玲瓏可愛(ài)。而第三座寺院則是那十八羅漢，左右兩側(cè)全部站滿了神仙，這莊嚴(yán)的景象，心中還有升起一般恐慌感。
出了寺廟，只見(jiàn)那山上還有座塔，那塔還有個(gè)名字叫“祖師塔”，聽(tīng)起來(lái)很是神圣，二話不說(shuō)就叫父母帶我前往那兒，俗話說(shuō)“站得高，看得遠(yuǎn)”還別說(shuō)，果真如此，站在塔頂，可以看見(jiàn)那些綠油油的松樹，連綿的'山丘，還有剛剛觀賞過(guò)的寺廟呢。聽(tīng)別人說(shuō)在山的那一頭還有座雕像，可是，不管我怎么看，硬是看不到那調(diào)皮的雕像，也許是故意躲著我吧。再看看四周，看著那連綿起伏的山丘和綠蔥蔥的樹木，還有那即將吃完的糖葫蘆，又想到：世界之大，我竟能觀賞到此景，也是有幸呀!不過(guò)時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼之間便是晌午了，我們也該回去了�？粗菑垙�?jiān)谒斉牡恼眨X(jué)得很是留念，但人生沒(méi)有回頭路，既然走出去了，就要以堅(jiān)定的信念一直走下去!生活如此!學(xué)習(xí)也如此!
照片里的故事作文800字 3
泛黃的照片，但可看到樹葉上的點(diǎn)點(diǎn)光斑，笑容映在他倆的臉上，有靦腆，又高興，也有不舍。站在他們?cè)缘臉湎�，樹蔭踩在腳下，那是午后的時(shí)光，那是他們的歲月，那是他們的故事。
照片上的兩人，是我的爺爺和奶奶，這張照片攝于1980年，那時(shí)候的他32歲，她30歲，身著白襯衫，站在老屋前的那棵桂花樹下。那天他即將離開已經(jīng)居住十年的地方，這是他們第一次在這里拍照片，也是最后一次。而這棵桂花樹，就是他們?cè)谶@里生活的見(jiàn)證者，1970年他們來(lái)到了這里，在小屋的門前，有一個(gè)石圈，石圈里可以種植一些植被，他們的意見(jiàn)卻都不一致。我的外曾祖父是一名重高校長(zhǎng)，他喜歡月季花，他說(shuō)這月季花為花中皇后，多姿多彩，花榮秀美且四時(shí)常開，為中國(guó)十大名花第五名。而爺爺聽(tīng)了眉頭緊鎖，心里十分矛盾，他想種一棵樹，但不知道該種什么樹，于是他倆兒在整個(gè)鎮(zhèn)中每家每戶的門口走了一圈，他們發(fā)現(xiàn)每戶家庭種的都是花姿容貴，品貌都極其端莊的花種�；氐搅碎T口，爺爺意味深長(zhǎng)地說(shuō)了一句：“這些的花都貴在表面，而四季輪回，有開總有謝，而開一時(shí)卻無(wú)用，只能將絕美的姿色傳給大家，我們應(yīng)該種一棵能為一個(gè)季節(jié)帶來(lái)些什么的的.樹�！薄澳蔷头N桂花樹吧！”奶奶脫口而出。他倆第二天就去了花木市場(chǎng)，買了一棵桂花樹苗，種在了石圈之中，那樹苗又挺又直，好似什么都不怕一樣。
有一年的冬天，那天晚上雪下的很大，白雪壓在枝頭，那纖細(xì)的手臂就快被折斷，寒風(fēng)中它站的并不穩(wěn)，但仍然堅(jiān)持，好像知道會(huì)有人來(lái)陪他，忽然一個(gè)身影從房屋里沖出來(lái)，身上的衣服十分單薄，神色中帶著一絲緊張，嘴下念叨著：“誒呀誒呀！”好像自己的孩子摔在了地上，心疼得快滴血似的。雙手在半空中揮動(dòng)，爺爺?shù)哪_步聲十分急促，在雪地中留下一個(gè)又一個(gè)的腳印，就這樣他在雪地中陪了它很久，直到雪停了才回了屋，鼻子早已被凍的通紅，卻發(fā)出爽朗的笑聲。
陽(yáng)光灑在樹葉上，倒映出點(diǎn)點(diǎn)光彩，滿懷不舍，不能再看一次它開花的模樣，心中有一絲遺憾，他們?cè)谀莻�(gè)夏天離開了那兒，離開了那棵自己親手種的桂花樹，開啟了下一段時(shí)間為他們留下的路程。
照片里的故事作文800字 4
照片，是可以讓一些快樂(lè)、難過(guò)、激動(dòng)的事定格，讓這些事永遠(yuǎn)可以記住。
我有一張照片，它代表著非比尋常的意義，它就是我們六年級(jí)同學(xué)小學(xué)生涯中最后的一次體育節(jié)。
照片中，我們可以看到操場(chǎng)的一角，在這里，站著我們?nèi)A工附小密密麻麻的學(xué)生和老師�；蛟S認(rèn)真的同學(xué)可以注意到，我們大部分同學(xué)的表情都是那種很“困倦”的，其實(shí)，那是因?yàn)槲覀冋咎美�！所以，失去了往日的“威風(fēng)凜凜”。在照片的最左邊，隱約可以看到“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂(lè)”六個(gè)大字，這便是我們這次體育節(jié)的宗旨。
或許有些人會(huì)問(wèn)，為什么這么多同學(xué)和老師站在操場(chǎng)上“曬太陽(yáng)”�。科鋵�(shí)，這可不是曬太陽(yáng)，而是我們每一屆體育節(jié)必須進(jìn)行的項(xiàng)目——入場(chǎng)儀式。不過(guò)這一次的入場(chǎng)我們班可不像以往那樣，全班同學(xué)都參加，并且還喊口號(hào)，做動(dòng)作。或許是因?yàn)槲覀兪橇昙?jí)的學(xué)生了吧，老師只選了20名同學(xué)參加，并且，將口號(hào)和動(dòng)作都去掉了，只要求我們要面帶自然的微笑。
在進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，我們不免有一些緊張，個(gè)個(gè)同學(xué)的腰板都挺的直直的，猶如一位威風(fēng)凜凜的大將軍。不過(guò)到了后來(lái)，只見(jiàn)指揮老師一直在指揮別的班級(jí)，我們這些站好了的班級(jí)就被“遺忘”了，我們不由的開始做小動(dòng)作：這個(gè)彎彎腰，那個(gè)捶捶背，這個(gè)踢踢腿……
本來(lái)以為很快就可以進(jìn)場(chǎng)，接著就可以比賽了，可是沒(méi)想到，弄了老半天了，還是沒(méi)有開始，唉，我們真是心急如焚，當(dāng)時(shí)的太陽(yáng)又是火辣辣的，我們心里那個(gè)急呀！到了最后，太陽(yáng)不見(jiàn)了，我們也都快暈了……眼睛一點(diǎn)兒神采也沒(méi)有，和一開始的樣子真是截然不同。于是，就出現(xiàn)了現(xiàn)在照片上的這個(gè)畫面。
不過(guò)還好，到了后來(lái)，指揮老師終于來(lái)了！我們?nèi)缤谏衬锌匆?jiàn)了水源一般，激動(dòng)極了！指揮老師宣布進(jìn)場(chǎng)，我們的.隊(duì)伍才浩浩蕩蕩的進(jìn)場(chǎng)了，hoho，我們又恢復(fù)了以往的神采。
接下來(lái)就不用說(shuō)啦，就是校長(zhǎng)講話和比賽嘍！
這張照片就正好照到了我們無(wú)精打彩的樣子，你看，照片上的我們像不像打焉的茄子呢？
體育節(jié)就這樣結(jié)束了，每當(dāng)我看到這張照片，就想起了體育節(jié)的每一幕，我相信，這一屆非比尋常的體育節(jié)，一定會(huì)永遠(yuǎn)的留在我們美好的記憶里。
照片里的故事作文800字 5
月照花林，窗透初曉。不經(jīng)意間已經(jīng)到了人生最絢爛之時(shí)，這是一段最美好的時(shí)光，里面有著最好的我們�！}記
走進(jìn)我的房間，最顯眼的莫過(guò)于床頭柜上那一本厚厚的相冊(cè)，翻開相冊(cè)，看著那一張張熟悉的笑臉，仿佛回到了那一刻……
那年盛夏，我們，畢業(yè)了。曾經(jīng)那充滿歡笑聲的校園，竟沉寂了許多，我與同伴們坐在草坪上，靜靜地看著陪伴我們六年來(lái)最熟悉的校園。良久，我低下頭，輕聲呢喃道：”這，不會(huì)是最后一次了吧？“回頭看看那一張張熟悉的臉龐，竟只有哀傷。
”同學(xué)們，請(qǐng)過(guò)來(lái)拍照了！“一旁的攝影師沖我們招了招手喊道。我們站了起來(lái)，一步一步地走上那熟悉的臺(tái)階，每一個(gè)腳印都分外沉重。我們無(wú)力地倚靠在欄桿上，”咔嚓“一聲，閃光燈亮起，攝影師看了看照片，搖了搖頭，問(wèn)道：”怎么都不開心呢，要笑起來(lái)，這樣拍出來(lái)的效果才好看�！啊痹趺葱Φ贸鰜�(lái)��！“旁邊的一位同學(xué)略帶哭腔地喊道�！泵魈臁筒荒芴焯煲�(jiàn)面了！“一粒又一粒豆大的淚珠劃過(guò)我的臉龐。攝影師笑了，說(shuō)：”那你們就更應(yīng)該在這最后一刻，定格住最美好的笑容！這里可承載了你們六年的時(shí)光，哭著結(jié)束可不太好！“我們擦干臉上晶瑩的淚珠，靜靜地聽(tīng)著�！蹦銈兡苓@里相聚，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，這里有你們的歡樂(lè)，也有你們的煩惱……六年的時(shí)光，證明你們之間緣分不淺，一定會(huì)再見(jiàn)的，只是次數(shù)問(wèn)題�！皵z影師又補(bǔ)充道�！睕](méi)錯(cuò)！“老師的聲音在背后響起，”去吧！把你們最美的一面留在這里！你們是最棒的孩子！“我們看著老師那堅(jiān)定的目光，使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
轉(zhuǎn)過(guò)身，我們將雙手自然地搭在欄桿上，看著鏡頭，那鏡頭深處，竟閃現(xiàn)出六年來(lái)我們的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我笑了�！边青辍耙宦�，閃光燈再次亮起。這一次，它定格住了青春的身影，定格住了那年盛夏，定格住了我們的笑臉……一張又一張，鑄造了青春年華的獨(dú)家記憶。
韶華易逝，人亦然；時(shí)光易逝，情非此。時(shí)光的腳步漸行漸遠(yuǎn)，熟悉的笑容清晰依然�！痹�(shī)中有畫，畫中有詩(shī)。“走過(guò)了歲朋，千回百轉(zhuǎn)，無(wú)盡的思念，一生相伴。
照片，是你，定格下最美好的時(shí)光！
照片里的故事作文800字 6
一朵朵金色、銀色的花朵在綠葉間開放，擠擠挨挨，多么繁茂��！這是一張照片，是我的奶奶前院種植的金銀花開放的情景。我不由得想起了關(guān)于它的故事……
那是在幾年前，不知是什么原因，我總是得熱感冒，好不容易感冒治好了，可老上火，不幾天又感冒了。這樣循環(huán)往復(fù)了兩三次，爸爸媽媽便找了個(gè)方子：說(shuō)金銀花泡茶喝可以清熱下火、解毒，明目。奶奶得知這個(gè)消息，便買了一些金銀花樹的樹藤，栽在了院前。平日里，奶奶細(xì)心照料著那幾棵樹藤，給樹藤澆水、施肥，還注意不讓牛羊吃了樹藤的葉子。
在奶奶的呵護(hù)下，金銀花漸漸地長(zhǎng)大了。去年，金銀花藤第一次開放了花朵。那些剛開放的花朵是白色的，小小的花蕊從兩片潔白的花瓣中探出頭來(lái)，像是小姑娘頭上精致的發(fā)飾。那些開的稍久的花朵是黃色的，倒挺像枝頭懸掛的雕花的金飾。這些可愛(ài)的花朵像是一只只盛滿甜蜜和陽(yáng)光的小鈴鐺，在微風(fēng)的吹拂下，叮叮當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)叮叮，把縷縷清香送入肺腑，使人全身心地感受到這無(wú)與倫比的愜意和享受。于是，我用照相機(jī)將美景記錄了下來(lái)。
奶奶在這幾天總是忙個(gè)不停。她要把這些花朵采摘下來(lái)，送到樓頂去晾曬。等到把這些花瓣都曬干后，奶奶又要把這些花朵密封起來(lái)，裝進(jìn)一個(gè)個(gè)袋子，罐子，并且給鄰里親戚們分送一些。剩下的留給我，我知道，她是擔(dān)心我上火，感冒。
無(wú)論在嚴(yán)冬還是盛夏，我再也不用擔(dān)心上火了。只要泡上幾朵干制的金銀花，讓金銀花的顏色都融入到水中，金銀花的香氣隨著溫水上的霧氣縷縷的'沁入心脾，再浮躁的心靈也會(huì)平靜下來(lái)。
微微抿一口金銀花茶，清香伴隨著絲絲甜意，涌上心頭，茶中是沒(méi)有放糖的，那種甜，一直甜到了心坎。我知道這是奶奶給予我的愛(ài)凝結(jié)而成的香甜。
我看著這張照片，不由地想起了奶奶，您的孫女想給你說(shuō)：您在家鄉(xiāng)，身體可好？今年的金銀花還沒(méi)開放吧？等到四月中旬，金銀花開放了的時(shí)候，您的孫女一定會(huì)回來(lái)和您一起采摘金銀花……
照片里的故事作文800字 7
時(shí)光流轉(zhuǎn)，多少次繁花落入泥土，多少次夕陽(yáng)落下蒼穹，可照片里的那個(gè)小女孩卻依舊沒(méi)變。
她還是盯著遠(yuǎn)去的小鳥，眼光清澈，笑容燦爛，一雙透明的翅膀在隱隱閃亮。
照片中的小女孩就是我，童年時(shí)的我；照片里的小鳥是我的寵物，乖巧的小貝。
那時(shí)的我六歲，小貝是爸媽送我的最好的禮物，更是我最好的玩伴。
小貝長(zhǎng)得好看，它有一身金黃的羽毛，像錦緞一樣柔順光滑，閃爍著迷人的光澤。它有一雙清澈的眼睛，像露珠一樣透亮，呈現(xiàn)出春日的明媚。它的嗓音還非常甜美，像天籟之音純潔無(wú)暇，充滿了溫暖的力量。
這樣充滿靈氣的小鳥自然讓我愛(ài)不釋手，哪怕坐在它籠子前發(fā)呆也是一種享受。
可慢慢地我發(fā)現(xiàn)小貝不再像以前那樣活潑，它總愛(ài)站在籠子的欄桿上向外張望。我不知道它在看什么，但我看見(jiàn)它黑色的瞳孔變了天空的藍(lán)色。
小貝總是一動(dòng)不動(dòng)，燦爛的陽(yáng)光也明媚不了它日漸暗淡的羽毛。小貝依然歌唱，只不過(guò)更像是絮絮地傾訴，時(shí)斷時(shí)續(xù)縹緲虛無(wú)，像是玉笛《折柳》，里面充滿了我無(wú)法理解的思念和孤寂。
媽媽告訴我，天空才是小貝的家，小貝愛(ài)它的家，摯痛地愛(ài)著，無(wú)法割舍。可我也深切地愛(ài)著它呀，沒(méi)有了小貝我該多么孤單？
隨著小貝日益頹廢，我的心情也越來(lái)越沉重，放和不放的小精靈終日在我心里爭(zhēng)吵。
終于，看著小貝用嘶啞的喉嚨對(duì)天空傾訴，我恍惚之間明白媽媽的話了——愛(ài)是成全，對(duì)小貝的愛(ài)就是讓它展翅飛翔。
不再猶豫，我提起鳥籠走出家門，依依不舍地打開了鳥籠。鳥籠打開的那一剎，小貝的眼睛又明亮起來(lái)，它以優(yōu)美的弧線飛向天空，在藍(lán)天中自由地飛翔。
小貝金色的羽毛散發(fā)著璀璨的光芒，分不清到底是太陽(yáng)照亮了它，還是它明媚了周圍的'陽(yáng)光。
最終，小貝扇動(dòng)這金色的翅膀向遠(yuǎn)處飛去，只在空中留下了美麗的剪影和我抬頭仰望它的姿勢(shì)——燦爛的笑容，不舍的表情和祝福的樣子，那是我和小貝的最后一張照片。
媽媽說(shuō)，我給了小貝自由，讓它可以扇動(dòng)翅膀快樂(lè)飛翔。而我的善良就是我的翅膀，它會(huì)讓我一生自由成長(zhǎng)。
至今我還保留著這張照片，它不僅有可愛(ài)的小貝，還有我成長(zhǎng)的印記。
照片里的故事作文800字 8
每每看到這張照片，我總會(huì)回想起小學(xué)選班長(zhǎng)落選后的我。這是一張我和媽媽在小區(qū)里的自拍，照片的角落里還站著一個(gè)正在掃地的阿姨。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我的未來(lái)被徹底改變。
多年前的一個(gè)下午，在家做著作業(yè)的我被媽媽叫下樓和她一起遛彎兒。悅樂(lè)，我看你怎么心情不好呢？我媽總能敏銳地發(fā)現(xiàn)我的情緒變化。此時(shí)此刻，我正在郁悶地踢著小石子，哎，怎么會(huì)這樣呢？明明我各方面都比她優(yōu)秀，為什么大家都選她當(dāng)班長(zhǎng)呢？我對(duì)媽媽訴說(shuō)了這些天令我心煩意亂的事。媽媽剛想說(shuō)什么，卻被一個(gè)聲音打斷了，讓一下，讓一下！
發(fā)出聲音的是一個(gè)長(zhǎng)相普通的阿姨，經(jīng)典的農(nóng)村婦女形象：頭上黑白相間的頭發(fā)盤成一個(gè)大丸子，上身穿著花布衣服，下身是一條寬松的棕紅色的褲子，腳上踩著幾十一雙的平底鞋。除此之外，她手上還有一個(gè)有些發(fā)黑的銀手環(huán)。面對(duì)這樣一個(gè)有點(diǎn)兒土里土氣的大媽，媽媽眼中卻沒(méi)有絲毫看不起的意思，反而說(shuō)道：張姐，你這大包小包的是在干嘛呢？這不三樓王奶奶前天摔著腿了么，她不方便下樓。我就尋思著幫她扔扔垃圾，送送飯什么的。她年紀(jì)那么大，一個(gè)人住，也挺不容易的那你先忙，我?guī)Ш⒆渝掊迯潈骸?/p>
我現(xiàn)在心里全被疑問(wèn)填滿了，郁悶啊什么的全忘了，我現(xiàn)在只想知道一件事：我媽為什么對(duì)一個(gè)農(nóng)村大媽說(shuō)話這么客氣？媽媽就像是會(huì)讀心術(shù)，悅樂(lè)，你知道為什么媽媽對(duì)這個(gè)阿姨說(shuō)話這么客氣么？我搖了搖頭。這棟樓里的鄰居都對(duì)這個(gè)阿姨這么客氣，是因?yàn)樗龢?lè)于助人啊。有時(shí)有人會(huì)因?yàn)閼械孟聵�，就把垃圾放在家門口。每次她打掃樓道的衛(wèi)生都會(huì)幫忙把垃圾帶下去。如果說(shuō)我們九號(hào)樓像一個(gè)集體，那么你張阿姨就是那個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。就比如你這次選班長(zhǎng)，你認(rèn)為當(dāng)選的'小女孩對(duì)班集體的貢獻(xiàn)比你少嗎？我一想媽媽說(shuō)的好像沒(méi)錯(cuò)。她之前是衛(wèi)生委員，每天來(lái)學(xué)校來(lái)得比每個(gè)人都早，放學(xué)也走的最晚。我們班不止一次因?yàn)樾l(wèi)生好獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。原來(lái)如此
一陣風(fēng)吹過(guò)，手中這張沖洗出來(lái)的照片在房間里胡亂飛舞。我趕忙去關(guān)上窗戶。在那一天我悟到了在集體中獲得了愛(ài)和友誼的真諦，那就是樂(lè)于貢獻(xiàn)和盡己所能地幫助別人。
照片里的故事作文800字 9
陽(yáng)光總是那樣柔和，它似少女般撫摸著書架上的那張照片，看到它，不禁回憶起當(dāng)初…
去年6月，我經(jīng)歷了記事來(lái)最早的一次分離。那天是11日，天空明朗，萬(wàn)里無(wú)云，炎熱的天氣把聽(tīng)課的同學(xué)們烤得左抓右撓，就像一只只急躁的小猴子。這時(shí)，班主任進(jìn)入教室，打破課堂的寂靜——拍畢業(yè)照了。我們來(lái)到了青石板操場(chǎng)，其他班級(jí)正拍著，我們趕忙整起了隊(duì)伍——三年的磨合使我們對(duì)班上的`同學(xué)了如指掌，以自己的身高應(yīng)該站在什么位置更是一清二楚。不一會(huì)兒，我們就站好了齊整整的隊(duì)。
“班拍照!”終于輪到我們拍照了，大家理了理衣領(lǐng)，扯了扯衣裙，拍了拍衣袖，一齊“雄赳赳氣昂昂”地邁著整齊的步伐走到了照相機(jī)前，站好位置，呈現(xiàn)出“低——高——低”的人墻，好似一座小山峰。“來(lái)，準(zhǔn)備，1—2—3，茄子!”當(dāng)時(shí)我害怕極了，聽(tīng)到攝影師說(shuō)茄子，我本能地使嘴角微微上揚(yáng)，但又仔細(xì)一想，這就要分離，畢業(yè)了，還是嚴(yán)肅一點(diǎn)比較好。所以我就做了一個(gè)哭也不是，笑也不是的表情，正謂“哭笑不得”，背后的雙手早因緊張，而如多日不見(jiàn)的老友——擁抱在了一塊兒。再看我兩旁的同學(xué)，一個(gè)同學(xué)似乎比我還更緊張，渾身上下直顫抖;另一邊的同學(xué)卻與我們的狀態(tài)截然不同，似乎十分輕松般，甚至露出了燦爛的笑容。
在小學(xué)的最后一日，畢業(yè)照終于發(fā)下來(lái)了，我還真是一副窘態(tài)。再細(xì)看，有人眼閉著，有人撓耳朵，有人抬下巴…還真是“琳瑯滿目，應(yīng)有盡有”，全班都哈哈大笑起來(lái)。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，分別的結(jié)局是一定躲不了的，教室里又寂靜下來(lái)，時(shí)鐘的滴答聲是那么清脆悲傷。三年同學(xué)一場(chǎng)，大家都不想分離。女生打破了這寂靜，她們有的抱頭失聲，有的捂臉悲傷，還有的趴桌痛哭……旁邊的同學(xué)想去勸勸，卻沒(méi)能阻止她們痛哭，自己反倒也跟著哭了起來(lái)。不一會(huì)兒，教室里哭聲一片，我也十分難過(guò)，可世上怎會(huì)少得了分離呢?不如平常心對(duì)待，再多看一眼老師同學(xué)，回憶當(dāng)時(shí)的好奇稚嫩，保存這美好的回憶。
“讓我掉下眼淚的，不只是校園的秋;讓我依依不舍的，不止鈴聲悠悠。分別總是在六月，回憶是夏天的愁……”
“陽(yáng)光少女”同我一起從照片里的故事中走了出來(lái)，我將永遠(yuǎn)銘記這張故事中的美好。
照片里的故事作文800字 10
十二個(gè)春秋，幾百?gòu)堈掌?jiàn)證了我的成長(zhǎng)……
打開相冊(cè)的那一刻，一頁(yè)一頁(yè)，一張一張，從小時(shí)候的可愛(ài)稚氣，再到如今的高大帥氣，每每看到這些照片，我的嘴角總是不自覺(jué)地微微上揚(yáng)。
看！這張照片，這是我8歲時(shí)，剛剛搬了新家，家里的親戚們來(lái)到到家里慶祝我家的喬遷之喜，我正向他們介紹自己的房間時(shí)，媽媽為我拍下的照片。
每次說(shuō)起自己的房間，一種自豪感便從心底油然而生�？吹侥菑埓擦藛幔窟�有那書桌，那窗簾，可以說(shuō)房間里二分之一的家具都是我自己攢錢買的，真的，絕對(duì)是真的！當(dāng)時(shí)爺爺說(shuō)他幫我買，但我執(zhí)意要自己買。我還記得當(dāng)時(shí)媽媽擔(dān)心地說(shuō)“恐怕你的錢還不夠吧，要不買便宜的吧”�！安�，要買就買好的！”可當(dāng)時(shí)我口袋空空，要想滿足自己的.想法實(shí)在是很難，沒(méi)辦法，最后還是決定向媽媽借些錢，買了家具。此時(shí)讀文章的你一定會(huì)笑話我，這叫什么自己買，明明花的是家里的錢……
但在此聲明，我決沒(méi)忘記借錢一事，雖媽媽總說(shuō)不讓我還，但為表決心，我真的有親自寫下借條，并準(zhǔn)備分期還錢給媽媽。善良的媽媽還給我出了一個(gè)主意，說(shuō)我可以通過(guò)勞動(dòng)還清我的“欠款”，這就使得我的還錢之路暢快多啦！
對(duì)于平日里很少做家務(wù)的我，這次下狠心，決心多做家務(wù)，再者說(shuō)我都這么大了，也該幫助家人做一些力所能及的事了，另外也可以早日還掉“欠款”。
從那以后，每天早上，我都早早的起床，洗漱、收拾屋子、準(zhǔn)備早餐。收拾屋子還算容易，但這早餐可沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單，平日里看媽媽做起飯來(lái)很是容易，怎么一到了自己便不斷地出錯(cuò)，煎雞蛋的油總是跑到我的手上，燙得我在地上亂跳，在媽媽的耐心指導(dǎo)下，慢慢地做起早餐也是得心應(yīng)手了。晚上放學(xué)后，我還會(huì)主動(dòng)到陽(yáng)臺(tái)上收好衣服、折好、放衣櫥……
就這樣，一個(gè)多月過(guò)去了，一天早上媽媽告訴我“款”還清時(shí)，我心里就有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅，同時(shí)通過(guò)一時(shí)間的勞動(dòng)，我也知道了平日里家人們的辛苦，欠款雖還清，但勞動(dòng)絕不會(huì)停止。
一張照片，一個(gè)故事，這將是我人生中不可淡忘的收獲！
照片里的故事作文800字 11
在我的書桌上，有一張?jiān)诤┡南碌恼掌掌晃已b進(jìn)了漂亮的相框，又貼了了一些卡通貼紙。也許你對(duì)它不以為然，但它在我的心中是珍貴的，它記錄著我們一家在晚霞下海灘的美好一幕。
一個(gè)夏日的周天下午，我們一家決定出去玩�？扇ツ睦锬兀堪职痔嶙h道：“我們可以去海邊玩，踏踏浪，還能吃吃海鮮�！焙弥饕猓∥译p手雙腳贊成，立馬和弟弟開始準(zhǔn)備小鏟子、小水桶等海灘玩耍工具。
“鈴鈴鈴……”突然，爸爸的手機(jī)響起，接完電話后，爸爸抱歉地對(duì)我們說(shuō)：“有一些賬這兩天必須要審核，我要先去一下公司，放心，我會(huì)盡快趕回來(lái)的�！卑�，美好的`海灘之行就這樣被推遲了，我們的興致也被打消了一半。哎，真是計(jì)劃趕不上變化，我真的好想馬上到海邊玩，讓海風(fēng)拂過(guò)面頰，看海鷗飛過(guò)海面，挖貝殼、踏海浪，感受那一望無(wú)際的大海……弟弟的一聲“哎”傳入耳中，把我從美好的想象中拉回了現(xiàn)實(shí)，這種審核賬單總要很久的，那我們的計(jì)劃豈不是要泡湯了？
墻上的時(shí)鐘飛快地轉(zhuǎn)著，突然傳來(lái)一陣急促的門鈴聲，我連忙起身去開門�！皶�(huì)不會(huì)是爸爸呀？”弟弟說(shuō)。爺爺奶奶也連忙起身，看來(lái)連他們兩個(gè)老人也等得有些失望了。聽(tīng)到這句話，我的心如同抓住了根救命稻草，“嗖”的一下把門打開，沖了出去，果然是爸爸。爸爸解釋道：“我把重要的部分先審核了，其他部分讓同事幫忙對(duì)賬，我明天上班后再去確認(rèn)�！卑职譀](méi)在公司把關(guān)，賬會(huì)不會(huì)出錯(cuò)呢？我心想，可這句話我只敢放在心里，生怕爸爸聽(tīng)了會(huì)反悔又不去玩了。
爸爸開車來(lái)到了一個(gè)比較近的海灘，可是放眼過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)人，原來(lái)這片海灘正在修整，暫時(shí)關(guān)閉了！真是一波三折，接連的打擊讓我和弟弟情緒有些低落，沒(méi)辦法，只好去另一個(gè)比較遠(yuǎn)的海灘。我們又坐了40多分鐘的車，終于來(lái)到了這個(gè)海灘，但此時(shí)已經(jīng)黃昏，只剩下美麗的晚霞陪著我們。我和弟弟挖了一會(huì)沙子，就不想挖了，和大家一起坐在海灘上看大海。此時(shí)，水映著天，天映著水，海浪沖刷著海灘，既不像清早的寧?kù)o，也不像中午的熱鬧，變得安詳，在晚霞的映襯下，我們一家更和諧了。這美好的一刻，不拍照留念太可惜了，于是媽媽舉起相機(jī)，“咔嚓”一聲，以大海為背景，留下這美好的一幕。
這張照片，雖沒(méi)有特別珍貴，也不是來(lái)之不易，但在我的心中，是永遠(yuǎn)美好的回憶。因?yàn)�，它凝聚著�?ài)，凝聚著我們一家的愛(ài)！
照片里的故事作文800字 12
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有多少個(gè)第一次，這其中蘊(yùn)含著多少快樂(lè)和幸福。每一個(gè)第一次都有不同的感受，有喜悅、悲傷，這些都是難忘的。
每天看著父母忙碌的身影，便不禁有一絲內(nèi)疚。
花開花又謝，月升月無(wú)息。今日復(fù)昨日，幾度春秋，幾度輪回。不見(jiàn)了青絲韶華，唯留下蒼顏白發(fā)。歲月的陰影中，為何不見(jiàn)你的身影？可是，您做的桂花糕的香味，卻沉沉侵入了我的舌尖，不步散去。
在某個(gè)陽(yáng)光明媚、桂花飄香的清晨，我突然產(chǎn)生了做桂花糕的念頭。于是，我纏著母親，讓她教我。母親先是驚訝，后是欣慰，便答應(yīng)了這個(gè)看似小又不小的請(qǐng)求。
首先，母親帶著我去樓下找桂花樹。我奇怪地問(wèn)道：“為什么不去超市呢？”母親笑著回答：“新鮮的桂花才會(huì)有那種最原始自然的香味，我們要采取它的本質(zhì)，純天然的，才是最好的。”我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。哇，這棵樹的桂花可真多�。√懔耍≈灰�(jiàn)母親掏出一個(gè)小罐子，用手指在某一處點(diǎn)了點(diǎn)，便有一小堆桂花落入瓶中了。母親讓我也試試，我小心翼翼地拿著瓶子，用手一拍�！皣W”的一聲，小片小片的桂花都落了下來(lái)，淋的我滿頭都是。
收集好桂花后，便回到了家。母親拿起糯米粉，示意讓我來(lái)做。我接了點(diǎn)水，倒在上面，用手把它們混合，我感覺(jué)自己的手很臟，黏乎乎的。弄好后，母親讓我把它揉成一個(gè)團(tuán)，不停的揉捏。我就當(dāng)揉橡皮泥一樣的揉著糯米團(tuán)，可怎么也揉不出個(gè)形，只好求助母親。母親用她那靈巧的手，飛快地揉著，還時(shí)不時(shí)加點(diǎn)水，不一會(huì)兒，就成了一個(gè)白胖的面團(tuán)。
之后，我們把面團(tuán)揉成長(zhǎng)條形狀，放入蒸鍋蒸熟，再等待它變冷變硬，然后切成小塊，鍋內(nèi)放油和糖，放入年糕炒。母親教我，炒的.時(shí)候，火開最小，記得要不停的翻面，炒出焦黃色即可。
最后，出鍋，再摁上幾朵純凈的桂花，桂花糕便做成了。
淡淡的桂花香，在桂花糕涼透之后最為明顯，雖然很淡，但只聞著，就已經(jīng)令人感到喜悅。一口咬下去，軟糯的口感，淡淡的甜味，整個(gè)人仿佛進(jìn)入了一個(gè)大大的夢(mèng)里。自己做的，有些像記憶中的味道。
這一次學(xué)習(xí)，體會(huì)的很深刻。我們每一個(gè)人都在幸福里。承受幸福，就是要珍視幸福而不是一味的沉淀其中，如同面對(duì)一壇陳年老酒，一飲而盡往往會(huì)爛醉如泥不省人事，只有細(xì)品慢酌，才會(huì)品出真正的香醇甜美。
照片里的故事作文800字 13
百無(wú)聊賴時(shí)翻翻照片，總能發(fā)現(xiàn)很多有趣的地方，勾起對(duì)過(guò)往年華的回憶。每每想起，心中都是一陣竊喜，神情不禁變得溫柔，嘴角勾起淺淺梨渦，眼中閃著點(diǎn)點(diǎn)星光。
照片中是一方日式的榻榻米，擺著一張棕紅的矮木桌，桌上擺著各色小吃。金黃的章魚小丸子，滑嫩的海鮮蒸蛋，紫紅的桑椹汁，撒著魚子醬的鰻魚卷……木桌的內(nèi)側(cè)有一個(gè)單馬尾的.女孩，窩在一堆軟墊里，一手扶額，一手捂著心臟，雙眉緊皺，嘴角微翹，不知是痛苦還是歡愉。旁邊一個(gè)丸子頭的女孩雙手交疊撐著下巴，用一種似笑非笑的眼神，打量著軟墊里的那一“坨”，滿臉的無(wú)奈，即使在昏黃的燈光下，也能看出她憋笑憋得辛苦。兩人面前，擺著一個(gè)空了的大碗�！斑青辍笨扉T聲起，這一瞬間變成了永恒。
照片上是誰(shuí)吶？呵呵，是我和我的好姐妹——向俊伊。
那時(shí)我們大概五六年級(jí)，在一次假期去十堰的人民商場(chǎng)吃日餐。說(shuō)來(lái)也怪，每次去十堰總會(huì)碰上陰雨天，明明陜西這邊還是艷陽(yáng)高照，可穿過(guò)隧道進(jìn)入湖北境內(nèi)，就淅淅瀝瀝地落起了雨。這不，窗玻璃都被雨模糊了�？蛇@卻絲毫不影響我倆的心情，在車內(nèi)像兩只小雀一般嘰嘰喳喳，盼能快些到達(dá)。小孩子嘛，難免喜歡新奇，當(dāng)服務(wù)員詢問(wèn)坐哪里時(shí)，我倆毫不猶豫地選擇了榻榻米。套好鞋套，爬上軟墊，擠在一起翻看菜單，繼續(xù)嘰嘰喳喳。過(guò)了一會(huì)兒菜來(lái)了，我倆齊刷刷望向桌上的小吃，眼中都可以飛出小星星了，亮閃閃的。說(shuō)了一路，換誰(shuí)也該餓了，我倆立刻拿起筷子，對(duì)那一個(gè)個(gè)滾圓可愛(ài)的小吃“上下其手”。主食是烏冬面和培根炒飯，我倆本應(yīng)合分一份，但由于那面有些辣，我便將碗推給了她，興致轉(zhuǎn)移到了一旁的培根炒飯上。
“好了嗎？”我抬頭問(wèn)她，揉了揉肚子。唔，略撐。只見(jiàn)，她放下手中的碗，神情恍惚地發(fā)了會(huì)兒呆，然后徑直倒下去，一手扶額，一手捂著心臟，雙眉緊皺著。我心下大驚，趕緊去扶，“你沒(méi)……！”她拽著我胳膊，小聲說(shuō)：“我不行了……”我沉默一陣子，然后憋笑憋到渾身發(fā)抖，一抽一抽。
“我心里有一簇迎著烈日而生的花，比一切美酒都要芬芳，滾燙的馨香淹沒(méi)過(guò)稻草人的胸膛，草扎的精神從此萬(wàn)壽無(wú)疆。”向俊伊，你就像是燦爛芬芳的向日葵，摘掉了稻草人的帽子，教會(huì)她向著晨曦微笑，對(duì)著晚霞說(shuō)晚安。希望啊，向日葵能一直盛放如初，而稻草人呢，則會(huì)一直微笑著站立在她的身旁……
照片里的故事作文800字 14
照片上的一張張笑臉凝固，描繪著那個(gè)瞬間。題記
我小學(xué)時(shí)用的最后一個(gè)書包被我藏在衣柜了。包里的東西
很少，都是六年級(jí)的一些用品，以及一張照片。這張照片很熟悉，它也有一個(gè)很熟悉的名字。
它叫畢業(yè)照。它只是一張普通的照片，但也是承載著整個(gè)小學(xué)記憶的一張并不普通的照片。那些熟悉的面孔，熟悉的笑容，熟悉的姿勢(shì)，構(gòu)成了這張熟悉的照片。
我還記得，還清晰地記得當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。班級(jí)里的同學(xué)很難得的統(tǒng)一穿上了校服，一邊嫌棄校服，一邊笑著。拍畢業(yè)照是一個(gè)一個(gè)班輪流拍的�？斓轿野嗉�(jí)的時(shí)候，老師進(jìn)來(lái)，看到我穿的裙子，一下子有些呆愣。
你怎么穿這條裙子啊!老師有些驚詫。
我有點(diǎn)不解，低頭一看。實(shí)話實(shí)說(shuō)，我其實(shí)也驚了。我穿錯(cuò)裙子了!但時(shí)間不多了啊，裙子一下子也找不到了。我慌得不知道怎么辦才好，急得如同那油鍋上的螞蟻一般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師也有些著急，但也無(wú)可奈何，思來(lái)想去也不知道該怎么辦好。
還是老師想了想，出了個(gè)小主意：你就坐在后排，裙子稍微被前面的同學(xué)遮著點(diǎn)。想來(lái)，也是只有這個(gè)辦法了。拍照還是很快的'。畢竟我班級(jí)里沒(méi)有別人口中的調(diào)皮鬼，但調(diào)皮的也還是有的�？烧l(shuí)讓我們班的都是些巨人呢?我被排在較前面的第二排。我在第二排坐著，前面的位置空著那是屬于老師的位置。我和我旁邊的同學(xué)緊繃著，就我們倆前面有位置，而嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師和和藹的語(yǔ)文老師還沒(méi)有坐下。
我們下意識(shí)屏住呼吸。雖然數(shù)學(xué)老師平時(shí)對(duì)我不錯(cuò)，但我還是想語(yǔ)文老師坐我前面。如我所愿，坐我前面的是語(yǔ)文老師。在攝影師按動(dòng)快門后，所有笑意凝固在那張照片中。
我還清晰的記得，照片出來(lái)的那個(gè)下午，大家都捧著那張照片，湊在一起，說(shuō)著哪里冒出個(gè)人頭，哪里探出個(gè)身體。他們都互相嫌棄。嫌棄自己笑得有點(diǎn)假，嫌棄其他人沒(méi)笑，嫌棄照片不好。嫌棄來(lái)，嫌棄去，最后還是把照片鄭重地收進(jìn)包里，保存好。大家都是嘴硬地說(shuō)這照片不好，拍得不是很喜歡，但都又心有靈犀的小心收起，好好保存。
記憶中的一切都是那么清晰，我難以忘記，甚至不愿忘記。
照片里的故事作文800字 15
奶奶家里放著一張陳舊的老木桌。這陳舊的桌椅如同一個(gè)布滿皺紋的老人，像是被風(fēng)雨雪侵蝕的桌面上鑲嵌著一張泛黃的老照片。這照片，暫停了故事所慢慢流逝的時(shí)間。
古老的照片煤制油黑白兩色，整張照片都用透明的塑料薄紙包裝著。邊角旮旯兒已泛黃，但這古老的紙，這深沉的黃色，卻將這一刻保留下來(lái)。照片上那位母親的笑容，就像一股暖流，沖著我的心。這位帶著洋溢笑容的母親，是我的奶奶。照片上的母親抱著我的父親。不知為何，我的耳邊傳來(lái)了父親在照相館稚嫩的哼唧聲和奶奶悠揚(yáng)的歌聲。
我的爺爺告訴我，在那個(gè)1982年的春節(jié)，一向勤儉節(jié)約的奶奶自己掏錢給我們這一家照相。你奶奶那天可高興了，就牽著我們一家子，領(lǐng)著到照相館，拍了那張照片。你奶奶特別喜歡，找了一塊小小的小紅木把照片鑲嵌在我們房間的木桌上，可別小看那木桌，那可是你奶奶的嫁妝哩!諾，在那。爺爺手指著那飽經(jīng)歲月的木桌。那天啊!你奶奶還偷偷親了我，哎呦喂我這老臉嘞!真是羞澀。這邊上的作樂(lè)的奶奶笑呵呵的說(shuō)：老頭子，我還記得照相的時(shí)候，我們大姑娘可乖了，不哭不鬧。我們那小兒子，活受罪一樣的，死不肯照爺爺奶奶都笑的合不攏嘴。我轉(zhuǎn)身望向了那張黑白相片。一年又一年的歲月，一張有一張的照片。像是一把鋒利的刀片，把時(shí)間剁成一段一段的，有條有理。像一個(gè)個(gè)故事的章節(jié)，這章沒(méi)完，下章接著。
遠(yuǎn)處父親的話，擾亂了沉默的我。 當(dāng)年，我是一直哭鬧，生怕照相師傅把小小的我裝進(jìn)黑色的方盒里，更怕的是外面的大紅布。我的母親就哼歌給我聽(tīng)。我好像聽(tīng)到一頭短發(fā)的母親帶著微笑在唱天又下起了細(xì)雨，淋濕了正在啄食的'燕子，院中的木蘭優(yōu)雅紳士，你不在我就和他說(shuō)說(shuō)你那歌聲裊裊余音，回蕩耳畔。心中的思緒飄向1982。媽媽的歌，讓我感到溫暖�，F(xiàn)在，大家都用手機(jī)上的美顏相機(jī) 美圖秀秀，照片的技術(shù)也越來(lái)越發(fā)達(dá)，但照片里傳遞的是永遠(yuǎn)不變的，是無(wú)私的情感。也是時(shí)間帶不走的故事。
漸漸地，那一抹逝去的時(shí)光也就在照片上呈現(xiàn)了出來(lái)。老照片，幫我回憶了過(guò)去，向往了未來(lái)。大人們的故事，都是夢(mèng)幻的。無(wú)名花落，未來(lái)的夢(mèng)索繞在這片凈土。故事，是拍不完的照片。
照片里的故事作文800字 16
我的像冊(cè)里保存著我許多的照片，有我上幼兒園時(shí)的照片；也有我讀小學(xué)的照片；還有我出外旅游的照片……
其中有一張照片讓我最難忘記，這張照片記載了一段有趣的事情。雖然已經(jīng)過(guò)去了很久了，但每當(dāng)我拿起這張照片，就讓我感覺(jué)好像又回到了那時(shí)的懵懂天真。
瞧，照片上有一個(gè)小女孩正坐在沙發(fā)上津津有味地吃著蛋糕呢！
這個(gè)小女孩才剛滿三歲，頭上扎著一個(gè)“沖天炮”，身旁的蛋糕盒內(nèi)已經(jīng)空空如也。而她，滿臉涂著奶油，簡(jiǎn)直就是一個(gè)圣誕小老頭，還用舌頭舔著手指上的奶油，露出滿足的笑容望著前方，好像要向大家宣布：嗯，這個(gè)蛋糕的味道還真好吃……
她，就是小時(shí)候的我。
你想知道這是怎么回事嗎？別急，別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那一天是我的'生日，爸爸專門從蛋糕店買回了一個(gè)小蛋糕，因?yàn)樗惺乱鲩T，叫我等他回來(lái)再給我慶祝生日。爸爸剛走，看著這誘人食欲的蛋糕我可等不急了。趁媽媽炒菜的功夫，我悄悄地把蛋糕“偷”到了手。正準(zhǔn)備吃蛋糕，可又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：明明看見(jiàn)蛋糕在盒子里，伸手一抓，卻又不知被什么東西擋住了。經(jīng)過(guò)我多次的嘗試，我終于知道是什么東西在搗蛋了，原來(lái)是上面有一個(gè)透明的塑料蓋子。我想用手把蓋子掰開，可力氣不夠。打不開盒子我是不會(huì)罷休的，這點(diǎn)小問(wèn)題是難不到我這個(gè)天才的。我用手死死地夾住盒子的底部，用腳使勁踢蓋子，哈哈，終于打開了。我毫不猶豫地伸手一抓，滿手是奶油。我先舔了舔，嗯，味道不錯(cuò)！然后左一口，右一口地吃了起來(lái)……
“叮咚——”爸爸回來(lái)了，他推開門往沙發(fā)上一看，看見(jiàn)我臉上全是奶油，還象小貓一樣用舌頭舔手指，盒里的蛋糕全被我一個(gè)人舔完了了。爸爸愣了愣，嘴張得比雞蛋還大還圓，然后爆笑了起來(lái)：“快來(lái)看啊，我家的圣蛋老人提前到了……”媽媽也尋聲跑了出來(lái)，看著我又好氣又好笑。而我，卻一副“我的地盤我作主，我的蛋糕我想辦法我來(lái)吃”的驕傲樣，還自得其樂(lè)、陶醉不已！……
沒(méi)想到當(dāng)時(shí)這個(gè)“傻樣”也被爸爸乘機(jī)用相機(jī)定格了下來(lái)。以至現(xiàn)在每當(dāng)我看到這張照片，就不由地開懷大笑，因?yàn)槲倚r(shí)是個(gè)小饞貓、小機(jī)靈鬼，是家里的開心果。
照片里的故事作文800字 17
今天早上，我和媽媽吵了一架。原因是因?yàn)�，媽媽說(shuō)奶奶的不是，奶奶在我記事起就已經(jīng)去世了，我不知道為什么時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了這么多年，媽媽還在“恨”奶奶。
我很生氣，結(jié)果媽媽和我吵架后，反而哭了起來(lái)，我一臉懵，但是沒(méi)有道歉，走進(jìn)房間，重重地關(guān)上了房間門。我習(xí)慣不開心就寫日記，然而在我翻日記本的時(shí)候，不知道從哪里不小心掉出來(lái)一張照片。
我拿起來(lái)一看，照片上是一個(gè)女人，抱著一個(gè)小孩。我看著那小孩的臉蛋，和我長(zhǎng)得挺像的，猜測(cè)，這應(yīng)該就是我吧，而這個(gè)女人，應(yīng)該是媽媽。照片里的媽媽很漂亮，比現(xiàn)在年輕，也比現(xiàn)在美麗迷人。我突然想到:媽媽一天比一天老，我真的不應(yīng)該和她吵架。想到這里，我拿著照片，走出了房間，想和媽媽道歉。
走出房間，看著滿臉怒氣的媽媽，我故意找了個(gè)話題問(wèn)她:“這是我不小心看到的，這個(gè)小孩是我嗎？”媽媽接過(guò)照片，看了看說(shuō):“是啊，你那時(shí)候才一歲半左右。你奶奶也不領(lǐng)你，那時(shí)候家里一分錢都沒(méi)有。我只好出去賣點(diǎn)菜，可是每一次賣完菜回家以后，就會(huì)看見(jiàn)渾身上下臟兮兮的你。你奶奶管都不管你，任由你在地上爬。我現(xiàn)在想起來(lái)，都覺(jué)得心痛�！�
我聽(tīng)了媽媽的話，恍然大悟，原來(lái)如此。原來(lái)媽媽之所以對(duì)奶奶百般埋怨，是因?yàn)槟棠棠菚r(shí)候做的的確不對(duì)。想到這里，我覺(jué)得我不應(yīng)該和媽媽吵架的，她照顧我真的太辛苦了，她對(duì)我的.恩情，真的很重很重。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)了對(duì)不起，而媽媽則說(shuō)到:“不是我無(wú)緣無(wú)故埋怨你奶奶，而是因?yàn)槲倚奶勰闵聛?lái)就沒(méi)有過(guò)奶奶的疼愛(ài)�！蔽衣�(tīng)后，淚流滿面。
的確，一個(gè)不合格的奶奶，的確會(huì)遭到抱怨，畢竟，古往今來(lái)，中國(guó)人都講究尊老愛(ài)幼，只有做到愛(ài)幼，才會(huì)有尊老�？墒俏蚁�，她畢竟是我的奶奶，盡管她怎么樣，她都和我有血緣關(guān)系，我不能與已經(jīng)去世的她成為仇人，這樣只會(huì)懲罰自己。
我把心里話對(duì)媽媽說(shuō)了后，她摸摸我的頭說(shuō):“你真的懂事了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭抱了抱媽媽，表示感激之情，我想，沒(méi)有媽媽細(xì)致入微的照顧，不會(huì)有現(xiàn)在健健康康的我。這張照片，讓我明白了媽媽照顧我有多么辛苦，也呈現(xiàn)出母愛(ài)的偉大，更教會(huì)我，學(xué)會(huì)寬容大度的對(duì)待別人。
照片里的故事作文800字 18
靜水悠悠，帶不走如煙往事；歲月靜好，終不敵如卷滄桑。時(shí)光飛逝，日月如梭，斗轉(zhuǎn)星移之間，事已變遷，人已換顏，只有那些被照片定格的瞬間，才永遠(yuǎn)讓人遐想，難以忘懷。
初春的清晨，紛揚(yáng)的雨絲若曲終回環(huán)，輕輕落下。我喜歡在這個(gè)時(shí)候翻翻相冊(cè)，回憶過(guò)去，感覺(jué)那滴滴雨水正像過(guò)去的往事，在記憶的長(zhǎng)空中飄飛。此時(shí)我手里拿著一張薄薄的照片，只見(jiàn)上面有一位稚氣未消的女孩，臉蛋紅撲撲的，臉上雖有疲憊卻遮不住濃濃笑意，手里緊緊捧著一張榮譽(yù)證書，上面用金燦燦的大字寫著：“高藝萌同學(xué)：恭喜你！在第四屆“詩(shī)與遠(yuǎn)方”青少年國(guó)學(xué)盛典中榮獲沈陽(yáng)市決選特等獎(jiǎng)�！泵棵靠吹酱�，我就想起了在初賽海選現(xiàn)場(chǎng)的淡定從容、遼寧體育館千人復(fù)選現(xiàn)場(chǎng)的.書生意氣和市總決賽現(xiàn)場(chǎng)的揮斥方遒；更想起了童年時(shí)學(xué)習(xí)詩(shī)詞的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
孩提之年，牙牙學(xué)語(yǔ)。猶記得剛上幼兒園時(shí)，爸爸就經(jīng)常把我抱到他的膝蓋上，拿著《唐詩(shī)三百首》一句一句地讀下去，讓我跟著讀。當(dāng)時(shí)我還小，連字都認(rèn)不全，但現(xiàn)在還依稀記得我會(huì)背的第一首古詩(shī)是陳子昂的《登幽州臺(tái)歌》“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下！”雖然當(dāng)時(shí)還不大理解詩(shī)中蘊(yùn)含的感情，但爸爸一字一句的誦讀，卻把詩(shī)詞的種子深深地種在我的心里，常潤(rùn)心田。
髻角之年，初顯成熟。在我上小學(xué)時(shí)，意外迷上了南唐后主李煜的詞。從早期描寫精細(xì)、氣象華貴、構(gòu)思新穎的“佳人舞點(diǎn)金釵溜，酒惡時(shí)拈花蕊嗅”，再到亡國(guó)入宋時(shí)的“多少恨，昨夜夢(mèng)魂中”，最后到他為之失去生命的“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。當(dāng)時(shí)，我對(duì)于這種亡國(guó)之痛的悲激之情還不太理解，但后主李煜的一生卻給了我極大的觸動(dòng)，也讓我癡迷般愛(ài)上了唐詩(shī)宋詞……
冬去春來(lái)，時(shí)光荏苒。終于，池塘生春草，園柳變鳴禽，我不經(jīng)意間登上了遼寧省“青少年詩(shī)詞大賽”的舞臺(tái)，雖然止步于總決賽，但我探索詩(shī)歌的興趣越來(lái)越濃了，也深刻體會(huì)到中國(guó)詩(shī)詞的意境之美。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我會(huì)在努力拼搏的道路上越走越遠(yuǎn)，在途中，也一定會(huì)留下許多精彩的瞬間，留下照片里的故事。
照片里的故事作文800字 19
偶然間瀏覽手機(jī)里的照片，忽然發(fā)現(xiàn)了那張令我難忘的照片，我的思緒也隨著回到了今年的秋天。
那時(shí)臨近廣播操比賽，學(xué)校每年都舉行比賽，但我們班沒(méi)有一次取得過(guò)年級(jí)的前三名，大家似乎也并不重視這種比賽。這學(xué)期，我們換了一位班主任，她對(duì)學(xué)校舉行的集體活動(dòng)十分重視。為了取得好的成績(jī)，班主任老師讓我們一遍又一遍地練習(xí)。告訴大家要熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)一心。剛開始有的人覺(jué)得廣播操很枯燥，但經(jīng)過(guò)老師的一次次動(dòng)員，許多人都感受到了老師的良苦用心，同學(xué)們也能做到相互提醒，相互鼓勵(lì)，漸漸地，我們可以自覺(jué)地把操做好，并做到認(rèn)真，動(dòng)作到位。
激動(dòng)人心的比賽如約而至了，我們穿著班服，邁著堅(jiān)定、自信的步伐來(lái)到了操場(chǎng)上。灼熱的陽(yáng)光照在了隊(duì)員們的身上，花壇里的菊花隨著微涼的秋風(fēng)輕輕擺動(dòng)，就像是在給我們打氣。音樂(lè)響起，大家就像是接收到某種信號(hào)似的，一下子都緊張，嚴(yán)肅了起來(lái)。我站住后面，可以看到前排的同學(xué)，他們都一絲不茍地完成一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整齊劃一，就像訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。正午的陽(yáng)光透過(guò)萬(wàn)里無(wú)云的天空射向沒(méi)有半點(diǎn)陰涼的廣場(chǎng)，有的同學(xué)臉上滲出了豆大的汗珠，還有一些人的'皮膚已經(jīng)略微發(fā)紅了。但沒(méi)有一個(gè)人中途離場(chǎng)，大家的目光更為堅(jiān)定，動(dòng)作沒(méi)有一點(diǎn)松懈，完全沒(méi)有理會(huì)那火辣的陽(yáng)光。
比賽終于接近尾聲，同學(xué)們的臉上露出了喜悅的笑容，但那笑容中也夾雜著一絲絲緊張和擔(dān)憂。公布結(jié)果的時(shí)刻到了，當(dāng)校長(zhǎng)讀到六年級(jí)組時(shí)，我的心都提到嗓子眼了。“第一名，六二班”那一刻，大家的歡呼聲傳遍了整個(gè)操場(chǎng)，每個(gè)人都露出了激動(dòng)、喜悅、驕傲的神情，這是我們用辛勞、努力和汗水換來(lái)的成就，它屬于六二班的每一個(gè)人。
比賽結(jié)束后，同學(xué)們簇?fù)淼街飨_(tái)前，拿著金燦燦的獎(jiǎng)狀沖著鏡頭微笑�！斑青�！”相機(jī)記錄下了這激動(dòng)人心的一幕，并將它永遠(yuǎn)得保存在每一個(gè)人的心中。
再次回顧這張照片，我依然能感覺(jué)到當(dāng)時(shí)驕傲自豪的心情。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！敝挥信ζ床拍苁斋@成功，這就是這張照片給我的啟迪。
照片里的故事作文800字 20
泛著絲絲溫暖的陽(yáng)光，直直掉入我的床鋪，又似一個(gè)頑皮的孩子，踮起腳尖，一寸一寸往我的書桌跑來(lái)，慢慢附上那裝著精致相框的照片，淹沒(méi)背景。那是一張比人高的淺藍(lán)海報(bào)，上面隱隱約約寫著字，漸漸向上，淹沒(méi)了兩人笑意滿滿的眉眼。
“學(xué)校有一個(gè)征文比賽，主題為感恩。有沒(méi)有同學(xué)自愿報(bào)名？”還未到講堂前站好，曾老師就先發(fā)聲了。可話音消逝良久，卻遲遲未有回聲。曾老師把撐在講壇的雙手拉起，腰桿豎起，眼光一一掃過(guò)全班的臉。還未到我，我便悄悄地把頭埋下，恨不得隱身才好。幸好，曾老師沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)，而是開始講課，一堂課皆是滿面微笑，時(shí)不時(shí)朝我望來(lái)。
下課了，曾老師悄悄走進(jìn)我的書桌，兩手輕扣桌面，示意我跟她走。到了辦公室，老師坐下調(diào)起小勺，右手勾起水杯喝了一口，才與我道：“葉緣，為什么不參加比賽呢？”“我不會(huì)寫�！蔽倚牡装l(fā)虛，顫巍巍的`。“怎么不會(huì)寫呢？葉緣的作文一向是班上靠前的�！痹蠋熚⑿Φ乜粗�。我心中一緊，血直直回流，沖上腦門，以空白為底色，用紅色綴著兩顆大大的“靠前”。我瞪圓了眼睛，眼中仿佛倒入了星河，漆黑的眼球中閃閃發(fā)光，卻又似萬(wàn)丈黑潭。
現(xiàn)在想來(lái)，哪有什么“靠前”？我一向?qū)W習(xí)不好，怎會(huì)“靠前”？
往后每一天，別的同學(xué)都走了，我卻背著書包，三步并兩步的沖進(jìn)辦公室。而曾老師總是以同一個(gè)微笑，同一個(gè)姿勢(shì)，嚇唬我道：“下次再在學(xué)校亂跑，要罰站哦！”我也總是小心翼翼地走進(jìn)老師，開始聽(tīng)講。老師每天都會(huì)叫我寫一篇文章，但什么都可以寫，我也總是什么都寫上。阿貓阿狗、阿婆阿爺，都是我作文本上的�？�。老師也從不說(shuō)什么，只是每天見(jiàn)面都問(wèn)一句：“為什么要這么寫呀？”每天道別前說(shuō)一句：“今天你很棒！”
后來(lái)，我的征文被評(píng)為了全校的優(yōu)秀獎(jiǎng)，在全班誦讀。無(wú)他，是這兩個(gè)星期中所有的阿貓阿狗、阿婆阿爺。
多年后回憶起來(lái)，方才醒悟：所謂靠前，是一種贊許與鼓勵(lì)；所謂寫什么都可以，是一種對(duì)生活的感恩；所謂“很棒”，是對(duì)第二天的無(wú)限憧憬。
照片里的故事作文800字 21
晨，陽(yáng)光正好，酥酥麻麻，深呼吸，我放下手中的筆，愜意地伸了個(gè)懶腰，倚靠在椅子上，四處看了看，被一張遺落在地上的照片吸引到了。
我不由自主地?fù)炱鹆四菑堈掌�，拭去上面些許的灰塵，驚異地發(fā)現(xiàn)，那是小時(shí)候的我！照片里，一個(gè)剪著短發(fā)的.小女孩站在甘蔗田中，扛著一個(gè)又粗又長(zhǎng)的甘蔗，呆萌地望向遠(yuǎn)方……
瞬間，我穿越時(shí)空隧道，回到了從前——站在老家門口，我望了望四周，正好奇我為何會(huì)在這兒，一個(gè)嬌小的女孩從院里走了出來(lái)，牽著奶奶的手，嘴里還嘟囔著：“快走，拔甘蔗去！”而走在后頭的奶奶洋溢著滿臉的笑容。
我一拍腦門，這不會(huì)就是那張舊照片拍攝的起因吧。我有些興奮，快步跟上，想再次回顧當(dāng)時(shí)的情景。
坐在田埂上，我托著腦袋，看著這對(duì)祖孫倆。小女孩輕捷地穿梭在甘蔗林中，尋找成熟的甘蔗，奶奶嫻熟地?fù)]動(dòng)著鐮刀，把砍好的甘蔗整齊地碼在一邊，多么美的一幅歲月靜好的場(chǎng)景。
“奶奶，奶奶！這里，這里……”小女孩找到了一根粗壯的甘蔗，一手扶著它，一手使勁地?fù)]來(lái)?yè)]去，快樂(lè)地叫著奶奶。
“成，成，去拔吧！小心別摔咯！”奶奶直起腰，笑著叮囑她那小孫女。
小女孩接到命令，興奮地轉(zhuǎn)過(guò)身，將甘蔗用力往下壓，迅速地握住，左手在上，右手在下，左腳踏在一塊堅(jiān)實(shí)的小土坡上，微微下蹲，嘴里小聲地喊著口號(hào)“一，二，三，起”瞧見(jiàn)她的手指尖因用力過(guò)度而略略泛白；小臉憋得通紅通紅，幾粒汗珠俏皮地掛在鼻尖上�！芭尽钡匾宦�，甘蔗被連根拔起，塵土飛揚(yáng)。一時(shí)，小女孩站不穩(wěn)，踉蹌著往后退了幾步，不過(guò)，她依舊十分激動(dòng)，將甘蔗的一端扛在肩頭上，跌跌撞撞地朝奶奶走去。
這時(shí)，爸爸來(lái)了，他掏出手機(jī)，迅速地抓拍了幾張小女孩的可愛(ài)，溫柔地笑了，看樣子十分寵溺小女孩。
望著他們，我不由地也笑出聲，那小女孩就是我啊，可惜許久沒(méi)有回老家了……
一陣腳麻襲來(lái)，我抬起頭，竟又回到了房間�？磥�(lái)，這只是一場(chǎng)幻覺(jué)而已。抬頭看看日歷，我思索了著，今年五一節(jié)一定要回去一趟，那張照片，一定要好好保存！
照片里的故事作文800字 22
時(shí)光太瘦，指縫太寬，不經(jīng)意的一瞥，已隔經(jīng)年。
——題記
在詩(shī)人的筆下，記憶，是幽幽空谷里的一句句絕唱；在旅人的眼中，記憶，是茶馬古道上的一串串風(fēng)鈴；在我的心中，記憶則是一張張泛黃的老照片。
照片里，女孩笑魘如花，她的小手，正被身旁的老頭緊緊地拽著。老頭兩鬢斑白，身軀佝僂，正對(duì)著鏡頭干凈的笑著。老頭燦爛的笑容，仿佛穿越時(shí)空，讓我的心中蕩起層層漣漪。
老頭喜歡拉著女孩的手，走街串巷，上山下河。老城街，是他們經(jīng)常去的地方。老頭舉步生風(fēng)，女孩亦步亦趨。有時(shí)，女孩一個(gè)小小的趔趄，老頭都會(huì)緊張的俯下身子，細(xì)心查看，確認(rèn)沒(méi)事才繼續(xù)前行。老頭每經(jīng)一處，都會(huì)仔細(xì)的為女孩介紹各種老物件的由來(lái)，古老的文化，在老頭生動(dòng)的講解下，變成了一個(gè)個(gè)跳躍的精靈，撞擊著女孩幼小的.心靈。最美的不是老街，是曾與老頭走過(guò)的羊腸小道，那時(shí)候，逼仄的青石板路，留下了他們的歡聲笑語(yǔ)。
女孩從小體弱多病，尤其是換季的時(shí)候，感冒總會(huì)不約而至。每每至此，女孩都會(huì)纏著老頭帶她去公園游玩。老頭愛(ài)擇一僻靜之地，端坐長(zhǎng)椅，戴上老花鏡，緩緩地取出當(dāng)天的報(bào)紙。女孩則喜歡撥弄身旁的花花草草，逗趣腳下的螞蟻金龜子……他們彼此各自忙著，卻又不時(shí)相視大笑，于是，偌大的公園，再也裝不下他們嬉笑的快樂(lè)。那時(shí)的天空，總是那么的藍(lán)；那時(shí)的微風(fēng)，總帶有甜甜的味道。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。跌落在光陰中的每一個(gè)過(guò)客，都會(huì)感嘆時(shí)光的流逝，而我所感嘆的，并非時(shí)光的無(wú)情，而是剎那永恒的記憶，是咫尺天涯的痛楚……一張張發(fā)黃的照片，鐫刻著美好的回憶，回憶里，老頭雕塑般地端坐在公園的長(zhǎng)椅上，靜靜地看著報(bào)紙，而他的身旁，永遠(yuǎn)都有一個(gè)屬于女孩的位置。
這個(gè)幸運(yùn)的女孩，是我，而那個(gè)老頭，是我的外公。
“時(shí)光時(shí)光你慢些吧，不要再讓你變老了……”歌聲從幽幽空谷和茶馬古道傳來(lái)，劃破天際，穿越時(shí)空，停留在老街的青石板上，停留在公園的長(zhǎng)椅上。
嘿！老頭，你還好嗎？
照片里的故事作文800字 23
如今，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，拍一張照片是最容易不過(guò)的事。
照片在我們的生活中隨處可見(jiàn)，照片記錄了生活的點(diǎn)滴，呈現(xiàn)了大千世界的縮影；但是這里面有的故事是多么令人思索、回味，讓我們記憶猶新。
每當(dāng)我翻開相冊(cè)第九頁(yè)，映入眼簾的是一張表哥抹我眼淚的照片，每當(dāng)我看到它的時(shí)候，就會(huì)想起自己小時(shí)候是多么幼稚、天真。為一件小事而哭鼻子。雖說(shuō)這件小事現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)不值一提，但是對(duì)于小時(shí)候，卻不一樣。那個(gè)故事發(fā)生在幾年前的深秋，表哥他總是喜歡穿一件格子襯衫，一雙深邃的眼眸仿佛裝著浩瀚的星海，一頭烏黑的頭發(fā)使他更加耀眼。他外表像謙謙公子，可他內(nèi)心機(jī)靈古怪得很。他在農(nóng)村逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候，總是一聲不響地點(diǎn)起鞭炮嚇人。有時(shí)還三更半夜裝鬼在走廊里游蕩，人們看了都得讓道三分。但他對(duì)我比親哥哥還要親，所以我總是叫他老哥。我們倆經(jīng)常在夕陽(yáng)下叼著狗尾巴草，坐在寬廣的草地上，我悠然意識(shí)到幸福就是一種安靜的美，看著下沉的夕陽(yáng)，看著大片空曠的草坪，看著被彩霞點(diǎn)綴的天空……那種幸福就那么簡(jiǎn)單，那么近在咫尺。
每個(gè)女孩都有屬于自己的童話，屬于自己的公主夢(mèng)，我也不例外。而那守護(hù)自己的王子就是身邊的人。但這個(gè)童話也有一個(gè)結(jié)局，悲傷的'結(jié)局……表哥要回校了，這個(gè)消息，一直縈繞在我耳邊，我的幸福感仿佛一夜入秋，像秋日的黃葉，一樣零零碎碎地撒了一地，又被蕭瑟的秋風(fēng)卷起，在空中嘗盡眩暈和孤獨(dú)，沉痛落地。我把自己關(guān)在房間哭哭啼啼，他打開房間直徑地走在我面前，蹲下來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：“臭丫頭，哭什么？我還會(huì)回來(lái)的�！蔽业谝淮温�(tīng)到他叫我“臭丫頭”，我止住淚水，任由他伸手擦掉。“來(lái)，照個(gè)相吧！”拿出相機(jī)，他淡淡笑了笑，笑中帶著燦爛，也帶著一絲悲傷。過(guò)幾天他便悄悄地離開了，什么也沒(méi)留下。我才發(fā)現(xiàn)，我自己創(chuàng)造的童話是一座沒(méi)有門的城堡，王子來(lái)了又去，去了又來(lái)，看我漸漸長(zhǎng)大，陪我走過(guò)童年。
我細(xì)心地?fù)崦@張照片，盡力地想起我與表哥有關(guān)的故事，我希望故事的結(jié)尾是省略號(hào)，就像數(shù)學(xué)里的無(wú)理數(shù)一樣，永遠(yuǎn)是無(wú)限不循環(huán)，就算我頭發(fā)發(fā)白了，牙齒掉光了，老花鏡換了又換，我依然可以叫他老哥。
照片里的故事作文800字 24
這是一張張封停在我記憶中的照片，不在膠卷上，也不在相冊(cè)中。照片中的人物，平凡而又不平凡。
那是住在我家樓下車庫(kù)中的一位老奶奶，或許是子女不孝，沒(méi)給她多少生活費(fèi)，她似乎就靠撿垃圾賣錢為生。她穿著一件破破爛爛的格子圍裙，上面布滿了補(bǔ)丁，散滿了灰塵，看上去圍裙的年歲比我還大。她總是邁著小步子，彎著腰，從這個(gè)垃圾桶走向那個(gè)垃圾桶，把手伸進(jìn)去，一下又一下地翻找可賣的廢品，然后從里面扯出一個(gè)骯臟的塑料瓶，或是一個(gè)被壓扁的快遞盒。每當(dāng)有人遇見(jiàn)她時(shí)，總會(huì)皺皺眉頭，行色匆匆，一言不發(fā)地快速離開。
日復(fù)一日，老人的身影總在我的眼前晃蕩；年復(fù)一年，我的心中也不禁生出了悲憫之意。漸漸地，我與父母也行動(dòng)起來(lái)，把家中的廢品放在她的車庫(kù)門口。
放了幾次，她竟也發(fā)現(xiàn)了，在我們抱著紙箱放下的時(shí)候，她就邁著蹣跚的步子，一路小跑，出來(lái)迎接我們，總是笑得眼睛都瞇了起來(lái)，臉上的褶子被壓得更深，用她僅有的幾個(gè)普通話詞匯，艱難地說(shuō)：“不用，不用……謝謝你們呀！”
又過(guò)了幾個(gè)月，正值傍晚時(shí)分，我正在車庫(kù)里給自行車胎打氣，突然聽(tīng)到了一陣敲門聲，不急不緩，卻又似乎有些猶豫：“咚咚，咚，咚咚咚……”
開門一看，竟是那位老奶奶。她似乎把她那件破舊的圍裙洗了又洗，都褪色了很多，渾身上下是我所見(jiàn)過(guò)的她最干凈的樣子。她慈祥地笑著，皺紋刻得愈發(fā)深。粗糙的大手不停地搓著，然后舉起一袋香蕉，甚是艱難地對(duì)我說(shuō)：“這是一點(diǎn)兒心意，你拿著吧�！蔽乙粫r(shí)愣住了，接過(guò)她手中的香蕉，竟不知道說(shuō)什么好。她什么也沒(méi)說(shuō)，仍邁著她的小步子，搖搖晃晃，步履蹣珊，彎著腰走開了。望著她矮小的背影，我突然鼻子一酸。不知怎的.，在滿天的紅霞下，她的背影又是變得如此高大，如此令人尊敬。
此后，我們一家仍然像往常那樣幫助她，可在那次被訪后，她身上的骯臟與卑微似乎不見(jiàn)了，只看到了一位自力更生的老人，她有著一顆知恩圖報(bào)的心，對(duì)她的憐憫之情逐漸散去，變得愈發(fā)尊重與敬愛(ài)。
貧困，只代表物質(zhì)，不代表精神。
這個(gè)傴僂的背影，出現(xiàn)在垃圾桶旁，出現(xiàn)在車庫(kù)門前，成了我腦中一張深刻的照片。
照片里的故事作文800字 25
每當(dāng)我看到這張照片，總會(huì)有一種特殊的情感，因?yàn)槟鞘俏胰松械谝淮为?dú)立取得的成功。
那時(shí)的我僅僅六歲，剛開始學(xué)習(xí)自行車。在我眼里，自行車是個(gè)大家伙，只要不注意，就能讓人摔個(gè)“狗啃泥”，所以每次騎都是讓媽媽扶著。盡管如此，我還是十分的小心，也不敢太賣力的去蹬。
有一天，母親不扶了，我只好一人去騎。沒(méi)有母親的推扶，我變得極度的恐慌，背后是一片虛空，可是越這樣想，腿越是抖得不停，我一個(gè)不留神，一腳蹬了下去，車輪飛快的旋轉(zhuǎn)，嚇得我腦海一片空白，手也不停的抖，車子左右不停的晃，可速度絲毫不減，反倒更快了，眼看馬上就要撞到樹上了，我手忙腳亂，到處亂摸，捏到了剎車，伴隨著剎車聲的響起，我和車子一同掉進(jìn)了路旁的排水溝里，腦子里響起一片嗡鳴，耳聽(tīng)的溝旁樹葉“嘩啦，嘩啦”的掉。我倒在了溝底，車子壓在我身上，我不敢睜開眼睛，心想：我是不是要死了？我是不是要?dú)埣擦�？越想越怕，眼淚順著眼角流到了耳朵，慢慢小聲抽噎，終于張大嘴巴，嚎啕大哭。許久，也沒(méi)有人經(jīng)過(guò)這里，睜眼看到已是黃昏，趕緊抹干眼淚，抬抬胳膊，踢踢腿，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有大礙，我覺(jué)得自己獲得了重生，朝著天空大喊“我沒(méi)事！”想想自己剛才的窘相，不好意思的嘿嘿傻笑起來(lái)。笑過(guò)之后，趕緊推開車子，跳起身來(lái)，拍拍一身的灰土，拉著車子從溝里爬上來(lái)，推著車子踉踉蹌蹌的跑了回去。
第二天，我又一次推著自行車來(lái)到鄉(xiāng)間的綠蔭大道，這一次，吸取了的經(jīng)驗(yàn)，我手不慌，腳不忙，蹬上了車，可是在不小心被一塊石頭絆后，我趕緊按住剎車，并快速的.從車上跳下來(lái)，可車子卻向我這邊倒并砸住了我的腳，一時(shí)間，腳上用來(lái)一股酸辣的疼痛感。夜里我苦思冥想，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，總結(jié)了失敗的原因，原來(lái)是身體的不平衡導(dǎo)致車身失衡。第三天我氣特別慢，將車頭的重心壓的很穩(wěn)，即使車撞到了石頭上，也咬著牙心想：要穩(wěn)，一定要穩(wěn)住。我努力地壓住車頭，調(diào)整身體平衡，終于成功了。
現(xiàn)在，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)時(shí)，想要偷懶�；�，退縮放棄，我就會(huì)拿出這張照片，告訴自己：曾經(jīng)的你，那么勇敢，現(xiàn)在怎么能如此懦弱呢。于是，我重振精神，奮力拼搏，去追尋更多的成功。
照片里的故事作文800字 26
在我的手機(jī)里，照片無(wú)數(shù)，唯獨(dú)只有一張照片我將它收藏，這是我最重要的照片。
這是一張全家福，邊緣都已經(jīng)泛黃，中間是一個(gè)兩鬢斑白的老人，他就是我的外公。小時(shí)候雖然不是經(jīng)常去他家玩的，每次去他都是一幅和藹的面龐，總是盡他所能的款待我們，聽(tīng)媽媽說(shuō)，他是一個(gè)大廚，專門為這邊準(zhǔn)備酒席。一次偶然的機(jī)會(huì)暑假，我們將和外公一起度過(guò)。這我才知道他是一個(gè)十分勤奮的人，媽媽小時(shí)候，他早上為別人備酒席，晚上又回家種地，整天勤勤懇懇，這才撐起了這個(gè)家。
他做的飯非常好吃。雖然他看起來(lái)比較穩(wěn)重，但是他做的飯可是靈活多變，百般滋味，就像是天府之國(guó)的佳肴。他總是感慨時(shí)代變化的太快了，他跟不上時(shí)代的變化了，我卻認(rèn)為他的菜卻是超過(guò)了時(shí)代變化。
每當(dāng)吃完飯，他都會(huì)陪著我們玩，但我們總是聊不到一起去，他便建議一起去散步。
我們于是和外公一起隨著綠蔭蹦跳著走進(jìn)鄉(xiāng)村小道，大樹形成的綠蔭，一片連著一片，四周是各個(gè)農(nóng)村家庭的.田園，田里游走著老黃牛，各種鳥兒停留在稻草人上，嘰嘰喳喳地交談著。遠(yuǎn)方的山脈高低起伏，被云包裹著，像一條巨龍盤旋在大地上，這是我們最快樂(lè)的時(shí)光。
烈陽(yáng)像烤箱一樣，炙烤著這片大地，空氣都被烤得不耐煩了，在四周流動(dòng)著，田地被太陽(yáng)曬得耀眼，一些金屬的房頂泛著刺眼的白光。我們進(jìn)入了工作的時(shí)刻，拿起鋤頭就進(jìn)入了田地，我們戴著草帽，穿著草鞋，為稻谷們翻土施肥，望著茫茫的田野，這似乎是不可完成的任務(wù)，而這任務(wù)平時(shí)都有外公一人承擔(dān)。豆大的汗珠從外公黝黑的臉上落下來(lái)，我們也早已汗流滿面。我們累，但依然快樂(lè)著。
就這樣，暑假過(guò)去了，我們也離開了外公家，但那段時(shí)光依然清晰的映在了我的腦海。
但十分可惜地，外公兩年前因?yàn)榧膊∪ナ懒�，這個(gè)消息像巨石一樣砸進(jìn)了我的心里。至今回想起來(lái)還有悲傷和遺憾。終于，我也忘記了與外公的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記外公給我們帶來(lái)的快樂(lè)，不會(huì)忘記外公對(duì)我們的愛(ài)。而這張“年歲已大”的照片將成為我和外公的結(jié)晶，我對(duì)外公愛(ài)的縮影。
照片里的故事作文800字 27
摩挲著寄來(lái)的微卷的信紙，輕展開，一張照片隨著窗外漫天的風(fēng)雪飄蕩，撫上了我的腳。
盯著那張照片：我穿著厚厚的的棉衣，正在雪地里和小伙伴玩打雪仗呢，一個(gè)雪球正好打在我臉上，活像一個(gè)圣誕老人。
那是一個(gè)寒冬的早晨，一切都銀裝素裹，路上的行人都穿著厚厚的棉衣在鋪滿雪的路上，留下了深淺不同的腳印。
我提議去打雪仗，大家一致同意。于是我找到了一片空曠的場(chǎng)地。舉目四望，只見(jiàn)在一望無(wú)際的空地上，白茫茫一片，一個(gè)人也沒(méi)有，真是一個(gè)好“戰(zhàn)場(chǎng)”。
戰(zhàn)斗開始了，我們?nèi)齻�(gè)人都抓緊時(shí)間制造“武器”——雪球。不一會(huì)兒，身邊便壘起了一堆雪球
小雅首先發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)，只見(jiàn)小雅躲在樹的后面，猛烈地向姐姐發(fā)起攻擊，姐姐也不甘示弱，她靈巧的身軀躲過(guò)小雅一浪高過(guò)一浪的進(jìn)攻，看小雅的武器所剩無(wú)幾，便瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，發(fā)起了反攻。
而我則暗暗躲在松樹后面，準(zhǔn)備等她們兩敗俱傷的時(shí)候，再來(lái)個(gè)順手牽羊。姐姐畢竟技高一籌，不一會(huì)兒就把小雅打的落花流水，可姐姐自己的武器也用完了。
哈！好機(jī)會(huì)！我向她們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，這下可惹惱了姐姐和小雅，她們聯(lián)合起來(lái)，姐姐敏捷的.躲避開我的進(jìn)攻，而小雅躲在樹后，團(tuán)起了比我還多的奇形怪狀的武器，向我發(fā)起了攻擊。
雪球如雨點(diǎn)般向我打來(lái)，我躲閃不及，被打的滿身是雪花。突然，一個(gè)大雪球猛地向我砸來(lái)，我一個(gè)踉蹌，摔倒在地�？山憬愫托⊙沤^不會(huì)善罷甘休，只見(jiàn)小雅以百米沖刺的速度沖到我面前，隨手抓起一個(gè)雪球，向我砸來(lái)，我急忙站起來(lái)向旁邊躲閃，可為時(shí)已晚，隨著“叭！”的一聲，我成了一個(gè)大花臉。
姐姐和小雅看到我這副模樣，哈哈大笑。笑聲，喊聲，久久的回蕩在空中······
我看著朋友圈里的姐姐，身穿橙色工作服，頭戴一頂藍(lán)色的安全帽，甜甜地一笑，仿佛身后里的鐵路在無(wú)限延長(zhǎng)。姐姐，不知你在身在他鄉(xiāng)，遠(yuǎn)在深山里的你，現(xiàn)在是否正在熱火朝天的工作，又是否和我望著同一輪明月？
每到風(fēng)信子散發(fā)美麗味道的時(shí)候,荷蘭的仲夏拉開了它獨(dú)有的星空。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)你在瓦赫寧根大學(xué)獲得碩士學(xué)位的時(shí)候，好像有一股甜滋滋清涼涼的風(fēng),掠過(guò)我的心頭。小雅，不知遙在國(guó)外的你，是否跟我捧著同一片雪花？
照片里的故事作文800字 28
打開塵封已久的相冊(cè)，輕輕地翻開它，首先映入眼簾的是一片遼闊的大海，在大海中有一個(gè)小女孩穿著紅色的短袖，眼角掛著一串晶瑩的淚珠，正噘著小嘴對(duì)著手吹氣，它立馬在我的腦海中勾起層層漣漪，原來(lái)，那個(gè)小女孩就是我啊！
那是在六年前的`一天，那時(shí)我才七歲，父母和姐姐帶著我去海邊玩，那是我第一次到海邊玩，一到海邊，我就看到許多大人和孩子在遼闊無(wú)垠的海中拿著小鏟子和鐵絲在沙灘上專心致志的捉螃蟹，這時(shí)姐姐跑過(guò)來(lái)拍了一下我的肩說(shuō)：“走，我們一起去抓螃蟹吧！”我不情愿的說(shuō)；“我還想曬會(huì)太陽(yáng)呢，你自己去吧！”就在這時(shí)，姐姐露出了狡猾的笑容說(shuō)：“你確定不去嗎？”我立馬意識(shí)到了事情不妙，只好答應(yīng)了，姐姐飛快地推著我往前走，終于我們到達(dá)了抓螃蟹的最佳地點(diǎn)，我拿著小鏟子翻開了一塊石頭，仔細(xì)一看，一只大螃蟹呀！我激動(dòng)地立馬拿起鏟子按住了它，用細(xì)鐵絲彎成鉤子撥弄著螃蟹的大鉗子，它像一個(gè)大勇士一樣跟我搏斗著，我也毫不示弱，最終它還是逃不過(guò)我的小桶，終于收獲了我的第一個(gè)戰(zhàn)利品，心里美滋滋的。
突然我聽(tīng)到了姐姐的呼喊聲：“妹妹，你快過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了螃蟹們的老巢了。”我一聽(tīng)便飛快地跑了過(guò)去，只見(jiàn)姐姐正用力的翻著一塊大石頭，我連忙跑去幫忙，“咕咚”一聲，石頭被我和姐姐掀了起來(lái)，只見(jiàn)好多的螃蟹��！姐姐連忙用小桶蓋住了十多只，我也不能示弱，便快速地向那只最大的螃蟹奔去，只見(jiàn)他飛快地逃跑著，由于心急，就用手抓住了他，正準(zhǔn)備拿著它去給姐姐看時(shí)，誰(shuí)知這個(gè)家伙這么機(jī)靈，只見(jiàn)它一個(gè)大翻身，用它那大鉗子夾住了我的手，“�。 蔽姨鄣奶似饋�(lái)，用力想把它甩掉，可是怎樣甩都沒(méi)有辦法甩掉它，我急得流出了淚水，這時(shí)只見(jiàn)姐姐在一旁哈哈大笑，氣得我?jiàn)^力一甩，啪的一聲，螃蟹掉到了沙灘上，可是我的手還是疼的要命，我便只好對(duì)著手吹氣，這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，從背包里拿出了相機(jī)，不停調(diào)整角度，“咔嚓”一聲，把我那狼狽的樣子照了下來(lái)。
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，我都忍不住發(fā)笑，多么美好而又難忘的回憶��！
照片里的故事作文800字 29
這天，打開抽屜，厚厚的夾子里藏著一張嶄新的照片，那是我小學(xué)的畢業(yè)照。照片里古樹上的迎春花開了，72張童稚的笑臉就是72朵盛開的花兒。
打開記憶的大門，讓我印象最深刻的就是六年級(jí)的生活。
四月，隨著初夏的悄悄到來(lái)，學(xué)校上院老舊的古柏樹蔥蔥郁郁的，空氣中彌漫著綠葉的味道，夾雜著一絲春的氣息。我7:30準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室，看到教室里滿是人頭�！斑@道題肯定是我做對(duì)了�！薄澳憧隙ㄗ鲥e(cuò)了題。”在一片爭(zhēng)論聲中，班長(zhǎng)威風(fēng)凜凜地走上講臺(tái)，拍了幾下桌子，大聲喊道:“都給我回座位，準(zhǔn)備語(yǔ)文早讀�！闭Z(yǔ)文課代表急匆匆地沖上講臺(tái)，開始領(lǐng)讀�！把嘧尤チ�，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候……”朗朗的讀書聲，聲聲入耳。
迎春樹悄悄地開花了，一個(gè)個(gè)紅撲撲的`臉蛋迎接著五月的到來(lái)�；鹄崩钡奶�(yáng)直射在體育場(chǎng)上。我們頂著太陽(yáng)，在操場(chǎng)上做午操。滿頭大汗的我們爬上三樓都?xì)獯跤�，趴在桌子上休息。教室里安靜極了，隱隱地聽(tīng)到有很小的背誦聲音，“How tall are you？”聲音從教室的角落傳來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)去一看，原來(lái)是班里的淘氣鬼大王“章魚哥”，看著他眉頭緊鎖的樣子，與他之前嘰嘰喳喳的樣子相比，簡(jiǎn)直判若兩人。我驚呆了，“不，我不能被他超越。”于是我迅速拿起英語(yǔ)筆記開始背誦。
就這樣堅(jiān)持不懈地復(fù)習(xí)了一個(gè)月。六月，炎炎盛夏急忙忙的跟了上來(lái)。這天，模擬考試的成績(jī)出來(lái)了。老師邁著輕快的腳步，與其他班的老師有說(shuō)有笑地走進(jìn)了教室，老師的手里不知道拿著一堆什么東西，神神秘秘地走上了講臺(tái)。大伙兒猜十有八九就是成績(jī)單。果不其然，老師拿起成績(jī)單，舉得高高的，高興的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們，我們這次成績(jī)居然全年級(jí)第一�！贝蠡飪簹g呼雀躍，教室里響起了熱烈的掌聲。這次成績(jī)?yōu)槲覀兊纳龑W(xué)考試增添了不少信心……
這照片里滿滿的都是回憶，仿佛能看到學(xué)校上院的古柏樹，仿佛聽(tīng)到朗朗的讀書聲，仿佛能聞到空氣中綠葉的味道，仿佛還是昨天。畢業(yè)照勾起了我深深的回憶，酸、甜、苦、辣五味雜陳。
照片里的故事作文800字 30
每個(gè)人都有屬于自己的獨(dú)特的記憶，有很多人，都選擇用照片這種東西來(lái)讓我們不會(huì)忘記，而我現(xiàn)在，要給大家講的兩張照片，其中一張是在小學(xué)一年級(jí)春游時(shí)我的老師給我們拍的；而另外一張則是在六年級(jí)畢業(yè)時(shí)專門拍照的老師給我們拍的。
在前一張照片中，許多小學(xué)同學(xué)的臉龐都浮現(xiàn)出一種童稚，而我呢，也是這其中一個(gè)，想想那個(gè)時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都還是那么懵懂，但是現(xiàn)在，當(dāng)年那些一個(gè)個(gè)無(wú)知的求知少年，都已經(jīng)遠(yuǎn)走高飛。
那張照片中的我左手比出一個(gè)“耶”的樣子，一張稚幼的臉沐浴在陽(yáng)光之下。那時(shí)正是冬末春初，正是換季的時(shí)候，許多人都穿著冬季校服。那一雙雙充滿求知的欲望的眼睛，正對(duì)著攝像頭微笑，眼底紛紛流露出一種興奮之色。
我的旁邊也就是我那時(shí)的好友，他與我同讀幼兒園，又與我并肩走進(jìn)了小學(xué)的禮堂，他做出的動(dòng)作與我相差不大，但從照片中他的眼神中我感受到了一種堅(jiān)定的信念，那是只有優(yōu)秀的學(xué)生才會(huì)有的一種東西。
照片中站在班級(jí)最左側(cè)的一名女性是我的一年級(jí)語(yǔ)文教師，她的右手提著一包春游時(shí)要用的一些工具，右手摟著我們班的一個(gè)女同學(xué)，同樣也是一年愉悅的看著攝像頭。而他右邊懷里的那位女同學(xué)，我只記得她那段時(shí)間似乎得了什么病，照片中，她雖然臉色有些蒼白，但仍然是努力扯出微笑望著遠(yuǎn)處的攝像頭。
看完小學(xué)一年級(jí)的照片，接下來(lái)就是小學(xué)畢業(yè)照了。
照片中的'我們，已不同于六年前懵懂無(wú)知的我們，因?yàn)檫@張照片中，我的所有同學(xué)們、老師以及最中間的校長(zhǎng)，全部都是一臉嚴(yán)肅的露出少許笑容看著鏡頭頭，這個(gè)時(shí)候，有個(gè)同學(xué)鋒芒畢露，而有的同學(xué)沉穩(wěn)踏實(shí)�；蛟S，從這一刻起，所有人都已經(jīng)顯露出自己特有的特點(diǎn)。
而這張照片中，比較明顯的一位同學(xué)是之前那張照片最后所說(shuō)到的女同學(xué)，這是因?yàn)�，照片中的她雖然是面帶微笑，但只要仔細(xì)一點(diǎn)，就可以明顯的看出，她的眼圈是紅的，看到這里，我又想起了那個(gè)時(shí)候，在拍照之前，她坐在地上大哭的場(chǎng)景，不因其他，只是因?yàn)樗辉概漠厴I(yè)照，不愿這么輕易的與六年的伙伴告別……
到后來(lái)，被迫無(wú)奈，只得擦去眼淚，對(duì)著鏡頭勉強(qiáng)笑了一下。
六年的時(shí)光啊，原來(lái)是這么的短暫，如果可以，我真想再天真一次，再幼稚一次……
照片里的故事作文800字 31
打開那本陳舊的相冊(cè)，我的目光都會(huì)停留在這張照片上，靜靜的看著這張照片，不說(shuō)話，只是嘴角微微地向上揚(yáng)著，沉浸在美好的回憶里。
那是家鄉(xiāng)的秋天，眺望遠(yuǎn)處，柔和的夕陽(yáng)，絢麗的晚霞，橫臥在不遠(yuǎn)處的群山，依山而建的一簇簇村落，一家家房頂上升起了裊裊炊煙。
遠(yuǎn)處，是一片金黃的稻田，伴著豐收的喜悅，如同彎著腰的農(nóng)民伯伯，以最為流行的健康膚色，張揚(yáng)著農(nóng)家子弟的樸實(shí)。你瞧那顆顆飽滿的谷子，好似跳動(dòng)著的音符。一陣晚風(fēng)吹來(lái)，稻子一起一伏的，仿佛金色的海洋。稻田的邊緣，是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃色的小花，在綠葉的襯托下，分外美麗。辛勤的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌，在花朵上采蜜。絲瓜棚旁邊的那塊碧綠的南瓜地上，一個(gè)個(gè)大南瓜像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的臂膀上，夕陽(yáng)的余暉輕輕地愛(ài)撫著她們，催她們?nèi)胨Ｎ浵伄?dāng)然也是常常見(jiàn)到的，那兒正有著一群小螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，趁天還沒(méi)有黑，舉著剛發(fā)現(xiàn)的美食回家呢!看這，有一兩只小甲蟲嗡嗡地扇動(dòng)著翅膀，也許是在尋找一個(gè)舒適的家吧。當(dāng)然也忘不了鳴唱的蛐蛐兒，不聲不響的跳來(lái)跳去的是螞蚱，蚯蚓在土下前行，蝴蝶在花香里振翅，青蛙在池邊歌唱，調(diào)皮的小魚兒再也呆不住了，跳出水面來(lái)看看夕陽(yáng)下的美景，只留下晶瑩的水珠子撲向荷葉媽媽的'懷抱，最后滑入池中，蕩起一圈圈漣漪。
我的家鄉(xiāng)還有一個(gè)特別的景色——山邊的泉水。它是天然的，它從山頂上流下來(lái)，經(jīng)過(guò)山腳下那幾塊大石頭，流到我家的池塘里。泉水清澈透明，清涼可口。由于時(shí)間太久，大石頭上面留下了許多水流沖擊的水印，石頭上長(zhǎng)了一些青苔，給石頭們穿上了青綠色的衣服，聽(tīng)大人們講，以前人們會(huì)到這兒來(lái)洗衣服。
太陽(yáng)落山時(shí)的景色非常漂亮，一道道火紅的晚霞抹在天空的邊緣，旋即，燃盡的火河把橙紅色的余暉傾瀉在園中輕柔飄逸的綠茵上，片刻功夫，周圍的一切都暗淡無(wú)光了，樹葉悄悄地低下了頭，青草也把頭匍匐到地上，一切歸于寂靜。
“嘿，嘿，快來(lái)看我拍的照片�！眿寢寭]著手叫道。我沖過(guò)去一看，沒(méi)錯(cuò)，照片里正是家鄉(xiāng)的田野。
這張照片不但留下了家鄉(xiāng)的美麗景色，也讓我回憶起了兒時(shí)的往事。
照片里的故事作文800字 32
那天下午，已是最后一節(jié)課，太陽(yáng)的余熱殘留在地上，一陣清涼的風(fēng)吹過(guò)，五星紅旗迎著風(fēng)獵獵飄揚(yáng)。
二小的校園內(nèi)格外的熱鬧，一班一班的排著隊(duì)，準(zhǔn)備拍合影照。我們排著隊(duì)，一個(gè)個(gè)臉上掛滿笑容，但也有不開心的，哭喪著臉。為什么呢？因?yàn)榕牧诉@個(gè)照就意味著，我們要分道揚(yáng)鑣了，我們即將要離開我的母校了，我們這個(gè)互相關(guān)愛(ài)、互相幫助的班集體要解散了。
太陽(yáng)已被那高大的教學(xué)樓擋住了，它要落山了。僅僅留存在校園內(nèi)的一點(diǎn)點(diǎn)余暉也被抹去了。風(fēng)又大了些，似乎為我們的分別而嗚咽；天空突然陰沉了些，“愁云慘淡萬(wàn)里凝”。天空中時(shí)不時(shí)有鳥兒飛過(guò)，它們到了晚上，終會(huì)散開，終會(huì)獨(dú)飛。今天拍完照，明天上考場(chǎng)，也許不會(huì)再見(jiàn)；也許不會(huì)重逢，這誰(shuí)都明白。隊(duì)里聊的熱火朝天，不是在嬉笑、不是在討論學(xué)習(xí)、不是在聊哪種游戲，而是在述說(shuō)自己在這個(gè)學(xué)校的.哪些成就，哪些趣事，分享著自己僅僅留存的記憶。
學(xué)校大樓的影子拉長(zhǎng)了，雖然沒(méi)了太陽(yáng)，四周暗了些許，但天空仍是藍(lán)的，像我們真誠(chéng)的友誼，純藍(lán)！五星紅旗不在飄揚(yáng)了，安靜了下來(lái)。
輪到我們照畢業(yè)照了，同學(xué)們慢慢地走了上去，鴉雀無(wú)聲。輕輕的腳步移上了照相臺(tái)，悄悄的動(dòng)作站好了隊(duì)，一臉嚴(yán)肅的神情凝視著攝相頭。
“笑一個(gè)，別讓人看了不舒服，都別太嚴(yán)肅！校長(zhǎng)看見(jiàn)了，說(shuō)咱班不可愛(ài)！”班主任老師命令道。大家勉強(qiáng)擠出了笑容。
“不夠開心，再來(lái)，樂(lè)呵點(diǎn)兒。”拍照的師傅說(shuō)道。同學(xué)們又把笑掛在嘴角�！昂茫琕ery good！三——二——一——”照相的師傅一邊數(shù)著數(shù)，一邊擺著手勢(shì)。咔！一聲清脆的相機(jī)快門響起。
我摸著這張落了少許灰塵的照片，上面清晰的印著一張張無(wú)比天真、陽(yáng)光燦爛的臉；我輕輕的吹落灰塵，又用紙巾擦了擦，還跟新的一樣。我站在陽(yáng)臺(tái)，手托著腮幫子，望著被夕陽(yáng)籠罩的高樓，望著二小——我的母校，那里有我六年的成長(zhǎng)。
“吃飯了，兒子�！�
“噢，來(lái)了！”我應(yīng)了一聲。
我把剛買回來(lái)的星星邊框拿了出來(lái)，把那張照片鑲了進(jìn)去，掛在我的床頭。照片中的故事，照片中的記憶，照片中一切的一切，但愿常常進(jìn)入我的夢(mèng)中。
照片里的故事作文800字 33
一次無(wú)意中，我看到了一本布滿灰塵的相冊(cè)，它看起來(lái)是那么的陳舊，翻開相冊(cè)，內(nèi)容依然清晰，我凝視著它。不知不覺(jué)間，想到了那幾張精美的合影。
記憶中，那張與著名大學(xué)的合影，激勵(lì)著我以知識(shí)為指引，走向成功。站在大學(xué)門口，我的心中油然生起一種敬畏之情，進(jìn)入大學(xué)校門，首先映入眼簾的是那條清澈無(wú)比的小河，小河里的魚兒自由自在，道路上的楓葉十分自然，使行人心情感到十分舒暢。到了教學(xué)樓前，老師的講課聲朗朗動(dòng)聽(tīng)，學(xué)生們也很是配合，就連在校外休息的學(xué)生們也還拿著書本，輕聲討論著。大學(xué)是文化的化身，是陶冶知識(shí)的圣地，是給予精神動(dòng)力的不二場(chǎng)所，是通向智慧大門的鑰匙，唯有與知識(shí)為伴，心中才不會(huì)寂寞，才能通向未來(lái)輝煌燦爛的偉岸。
記憶中，那張霍金的雕像的合影，給予我對(duì)科學(xué)探索無(wú)限的勇氣�；艚鹱鳛楝F(xiàn)代最偉大的物理學(xué)家之一，20世紀(jì)最享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一，可他竟是一個(gè)患上肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥而導(dǎo)致全身癱瘓的一個(gè)殘疾人，手部?jī)H有三根手指可以活動(dòng)。而他用殘疾的身體書寫了一個(gè)又一個(gè)的偉大成就，還統(tǒng)一了屋里學(xué)的兩大基礎(chǔ)論——愛(ài)因斯坦創(chuàng)立的相對(duì)論和普朗克創(chuàng)立的'量子力學(xué)方面走出了重要的一步。這張合影將永遠(yuǎn)陪伴我，激勵(lì)著我努力攀登通向科學(xué)之路的高峰。
記憶中，與著名作家列夫托爾斯泰畫像的合影，讓我慢慢懂得了作家給予我的真正意義。托爾斯泰出生于貴族家庭，托爾斯泰看到資本主義社會(huì)重重矛盾，但找不到消滅社會(huì)罪惡的途徑，呼吁人們按照“永恒的宗教真理”生活。托爾斯泰給人類留了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜。卡列尼娜》等傳世之作。他一歲半喪母，十歲喪父，他由家里的親戚撫養(yǎng)成人。他不專心學(xué)業(yè)，癡戀社交生活，同時(shí)卻對(duì)哲學(xué)，尤其是對(duì)道德哲學(xué)發(fā)生濃厚的興趣，喜愛(ài)盧梭的學(xué)說(shuō)及其為人，并廣泛閱讀文學(xué)作品。列夫托爾斯泰把生命付諸于創(chuàng)作的一生，給予我心靈的震撼。慢慢指引我如何走向富有個(gè)性的創(chuàng)作之路。
此時(shí)此刻，我再次翻開這幾張充滿回憶的相片，它變得更加富有對(duì)我成長(zhǎng)的意義，我想，往后的人生道路將以他們?yōu)榘駱樱叱鰧儆谧约旱牟换谌松?/p>
照片里的故事作文800字 34
時(shí)光飛梭，日月匆匆，三年過(guò)去了，那是我在整理書架時(shí)，偶然間掉出來(lái)的一張照片，那張照片記錄了我們的最后一刻，看到它時(shí)我仿佛定格在哪里，久久不能忘懷。
記得那時(shí)，我們準(zhǔn)備上最后一節(jié)體育課，正準(zhǔn)備興高采烈的跑去操場(chǎng)時(shí)，紀(jì)老師一聲令下說(shuō)：“都排好隊(duì)，跟著我走”。
紀(jì)老師平常不怎么嚴(yán)肅，就算我們犯了錯(cuò)都是溫柔的和我們講道理，但這一次她的臉色陰沉沉。
我們也是第一次見(jiàn)到紀(jì)老師這么嚴(yán)肅，乖乖的站好隊(duì)，去了操場(chǎng)，在操場(chǎng)上，許多學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)都來(lái)了，并站到指定位置，紀(jì)老師安排好隊(duì)形后，轉(zhuǎn)過(guò)身看著我們說(shuō)：“同學(xué)們，拍完這張畢業(yè)照，我們就要解散了，好好珍惜現(xiàn)在僅剩的時(shí)光，六年的時(shí)光，一晃就過(guò)去，小學(xué)生涯即將結(jié)束，讓我們來(lái)進(jìn)行最后一次集體畢業(yè)照的活的吧！”就這樣“咔嚓”一聲拍下了這珍貴的畢業(yè)照。
我們班主任紀(jì)老師在正中間，臉上帶著微笑，但是還是可以看到眼睛里充滿熱淚，還有那數(shù)學(xué)老師臉上流著那不爭(zhēng)氣的淚水，再看看教導(dǎo)主任旁邊的那空蕩蕩的位置，看到這時(shí)，我會(huì)想到語(yǔ)文老師，他說(shuō)過(guò)我就不去參加畢業(yè)照的活動(dòng)了，你們只要記得我給予你們的知識(shí)就好，其他的都足夠了……
三年已經(jīng)過(guò)去了，我現(xiàn)在已經(jīng)記不清語(yǔ)文老師長(zhǎng)什么樣子了，甚至已經(jīng)記不清他的名字，但我還記得他單獨(dú)和我說(shuō)的`一句話：“記住，將來(lái)不管遇到什么，堅(jiān)持過(guò)去就一定會(huì)成功，不要在意別人的看法，用實(shí)力證明自己！”這句話我已經(jīng)忘記是什么事情引起的，但是我可以肯定這句話是我學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
想到這一切，我的眼淚情不自禁的流下來(lái)，好像這一切都在昨天，我們一起玩，一起樂(lè)，一起哭，一切都是這么美好，畢業(yè)時(shí)我們說(shuō)過(guò)的一句話莫過(guò)于：“前程似錦，歸來(lái)仍是少年”如今沒(méi)有了聯(lián)系方式，時(shí)光也依舊沒(méi)有倒流，但我相信我們?cè)僖?jiàn)面的那一天，我們?nèi)允巧倌辍?/p>
世界上有很多事情值得我們?nèi)ヌ剿�，我們也都各奔東西，許多年后再見(jiàn)面或許不記得誰(shuí)是誰(shuí)了，一張畢業(yè)照，記錄了我們六年的時(shí)光，光陰似箭，日月如梭，時(shí)光很快，我們要抓住時(shí)光快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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