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成長的煩惱作文
成長的煩惱成長,就好比我人生中的一手艘小船,行駛在波面。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到澎湃洶涌的海浪。但在我的成長之舟上,并非是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷了各種風(fēng)波。。對我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜有苦。
我的成長之舟,從我啟航那一刻起,就帶給我不少的快樂與煩惱,讓身為初中生的我,即渴望快點見識一下天邊的風(fēng)浪,但又害怕面對它。
和別人一樣,我也是一個剛出海的“水手”,在出海的同時,身邊就多了許多煩惱;蛟S,這就是人們常說的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”也正是因為我在長大,正在長成大人,所以在家長的眼中,我,已經(jīng)不再是小孩子了,不再是那個天真的我了,我已經(jīng)變得有意識,有膽量,有知識了,現(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要選擇好常規(guī)路線,任好“羅盤針”,都必須有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待。如果稍有差池,隨時都有暴風(fēng)雨來臨。大人們在責(zé)罰我們時,也會非常習(xí)慣地加上一句:“你長大了,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),乖乖聽話!蔽也幌耄陂L大的日子中被“長大”兩個字束縛,生活在它的交際圈里,被推動著前進(jìn)。
回想起小時侯,那時還是個孩子的我生活的多么輕松快樂,但歲月的流逝,前方的浪作文
也更大了,前面也更波折了。成為一名中學(xué)生后,就注定了那個“我”早已經(jīng)不復(fù)存在了吧
往日的友情也隨著“我”一起煙消云散。猶記得曾經(jīng)幾何,我們在一起笑過,鬧過,哭過,作文
走過屬于我們的那一段時光。我們也在彼此的記憶中留下了深深的烙印。我不能相信,六年的時光比不上初中一年的分離;我不能相信,你定格在我微笑面前的冷漠的臉;我不能相信,此時的你和我已形同陌路。真的,回不到那過去了嗎?也許吧,我和你曾經(jīng)的友誼已經(jīng)涂抹在了那一份畢業(yè)照上,也正如這一份畢業(yè)照??已經(jīng)丟失了。
回憶像一場電影,看過了便又要面對未來?v使你已乘載成長之舟,你也不能逆水而上,劃回美好的彼岸。但是,我們也會在途中看到另一個美好的海岸。正如成長,有得有失。
身為孩子的我,雖然生活得很自在,可是我卻處處受到長輩的約束。走路時,有父母攙著;摔倒時,有父母扶著。我根本就無法來發(fā)表自己的建議。海上的路,完全不是由我在導(dǎo)航。但是我知道,我知道在自己長大后,我就變成大人了,與兒時不同了。
就正如現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸成長著。我對任何事情都有了主見,在做有些事情時,我也沒必要去請示父母。我可以主宰我自己的一些命運,而不是從前那個凡是求父母的“寶貝”了。這對于成長,又何嘗不是一件好事呢?
我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我意識到了不少,學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉了不少。通過這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定煩惱,但更多的是快樂1
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,咋會成功?成長的旅途是坎坷的,也是平坦的,坎坷在有許多事需要你去努力;平坦在親朋好友都給你一定的幫助。成長的旅途是單調(diào)的,也是多彩的,單調(diào)在大部分時間在學(xué)習(xí);多彩在還有時間去完成自己的每一件事情。
而我,一如我以往所認(rèn)為的:成長中有很多煩惱,但更多的是快樂。通過我的努力,我相信,一定會讓煩惱通通轉(zhuǎn)化成快樂!
成長的煩惱十歲時,總幻想13歲的花季,而真正到了13歲,卻又懷念10的純真。就在時間的逝去中,不斷地矛盾,幻想著成長。而等到真正的成長,卻又懷念童真。就這樣不斷矛盾著------矛盾著------
童年,總充滿多彩的夢,幻想有一雙翅膀,像小鳥在天空中飛翔。曾幻想有一件隱形衣,不僅能隱形,還能穿越時空,上天下海。童年的夢如肥皂泡,雖然虛幻縹緲,可卻承載你的童年------
小時侯快樂如此簡單,打玻璃球是快樂,玩泥巴也是快樂,甚至被老師小小的表揚,也能讓自己高興好幾天?呻S著成長,快樂變的如此復(fù)雜,成長的煩惱早已代替了快樂。生活中以被煩惱塞的嚴(yán)嚴(yán)實實。隨著成長,生活中的點點滴滴也越來越接近社會,便也再談不上童心未泯。所謂等價代換,而成長的代價便是煩惱,可面對煩惱,不能坐以待斃,必須得勇于面對,回避煩惱,只會讓煩惱越積越多,使成長只能在煩惱中度過。
人往往是在煩惱中對自己進(jìn)行某種歷練,有時我也困惑,為什么成長一定會摔跤?或許成長和煩惱是相輔相成的。人在成長中煩惱,,也在煩惱中成長。我想,對于煩惱,正確的心態(tài)與人于事都很重要,再大的風(fēng)雨只要樂觀的看待,都會風(fēng)平浪盡,以寬闊的胸懷去容納別人的錯誤,以苛刻的眼光去挑剔自己。給自己多一點鍛煉的機(jī)會,也就是給自己一個成熟的機(jī)會;多一次挑戰(zhàn)的機(jī)會就是多一次超越自己的機(jī)會。作文
在風(fēng)雨中,我看到小樹正茁壯成長。
成長的煩惱我的快樂,你在哪兒?
我的憂愁,為什么是你?
走在煩惱中,悲傷。
走在快樂中,歡喜。作文
冷清的月光是你,
啊,我在煩惱中渡過!作文
陽光已遠(yuǎn)去,夜幕降臨,
而你也因此走來。
田野中沒了笑聲,
天空中沒了蔚藍(lán)。
哦,那是你嗎?
我知道你一定會來,
我知道我一定要去。
你知道童生已去,
你知道冬天到來。
成長的煩惱向我投來關(guān)心,
你好嗎?
(
成長的煩惱人人都說小孩子是無憂無慮的,其實,他們都說錯了.人人都有煩惱,人人都是在煩惱中成長,每個人的煩惱都不一樣,今天,我就把我的煩惱傾訴給大家吧!
自從開學(xué)以來,不必說那被稱為“含金量”較高的書,就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩惱幾個月了.越長大,煩惱越來越沉重,直壓得我喘不過氣來.時間一點一滴悄悄的溜過,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已成為回憶,即將踏入的是中學(xué)的校門,然而煩惱已經(jīng)臨近,一塊塊地向我沖來了.
面對升學(xué)考試,畢業(yè)考試......多種考試,使學(xué)校的老師和家長一起行動起來,他們的心里比我們還要著急.為了不辜負(fù)他們,也為了自己,我只好硬著頭皮苦學(xué)了.
這不,這邊的書剛看完一半兒,那邊就又傳來了一聲:“快來快來,看看,我給你帶什么禮物了.”我滿懷欣喜的跑了過去,一看,映入眼簾的是一本本厚厚的書,有《尖子生題庫》,《小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)》,《小學(xué)畢業(yè)總復(fù)習(xí)》......看到這些書,我想:這下完了,原本計劃好的,全要泡湯了,我只好埋頭苦讀書了.為了增大我的知識面,姥姥老爺也加入了他們的隊伍.他們買來的書,雖然不是什么題庫,但都是些什么《浮生六記》......這些書對于我們二十一世紀(jì)的小學(xué)生來說,已經(jīng)沒有多大用處了.不管怎樣,我還得感謝他們,沒有買什么練習(xí)題.作文
這剛讓人輕松了兩天,就又來了,這下可是紅火,為了讓我取得好成績,現(xiàn)在都成全家總動員了.不知什么時候,冒出這么多親戚.我的天吶,什么時候,我才能停止這一切;什么時候,我才能自由;什么時候,我的壓力才能減少.我渴望得到自由,我再也不想當(dāng)鳥籠里的鳥了,我要做一只自由自在的小小鳥,要在藍(lán)天中展翅高飛,遠(yuǎn)離一切.
愛玩是每個孩子的天性,自由是每個孩子的夢想,其實,小孩子并不是你們想象中的那樣,他不是輕松的,他也有煩惱.我們之間缺乏的不是什么,就是溝通.正是因為這種溝通,才架起了我們之間的橋梁.我們應(yīng)該做到心有靈犀一點通,我們的關(guān)系才會更加融洽.作文
成長的道路是坎坷的,成長的煩惱也是極其的多,我們在煩惱中成長,在煩惱中尋求快樂.
成長的煩惱一眨眼,一年又一年過去了,我已經(jīng)長大了。從以前的不懂事到現(xiàn)在的懂事,這就是成長。在成長的過程中,有許多的煩惱。
煩惱一:
每逢周末,我拼命地做完作業(yè)后,好不容易休息會,媽媽就喊起來了,你做完作業(yè),就幫忙做一些家務(wù)吧!我屁股還沒坐熱又要去干活了。唉!媽媽還解釋道:你長大了,懂事了,應(yīng)該干點活了!唉!長大也不好呀!累呀!
煩惱二:作文
總算把周末的作業(yè)給做完了,想和同學(xué)出去玩一會兒,可爸爸不準(zhǔn),說:現(xiàn)在竟?fàn)幎嗉ち已,你不抓緊點復(fù)習(xí),好玩什么呀!唉!無奈呀!現(xiàn)在上了初中,整天就是學(xué)習(xí),一點自由也沒有!
成長的煩惱還有許多,說個3天3夜說不完。當(dāng)然,成長的過程中不只有煩惱,還有快樂的回憶,那就是美好的童年!成長中有快樂和煩惱,但只要放松心情,煩惱也會變成快樂的回憶!作文
成長的煩惱人成長就有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了”。成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長的道路上,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)風(fēng)雨雨。酸甜苦辣咸,樣樣都有。
我在不停的長大,然而成長的煩惱也毫不落后的追上來。讓我的心情總在憂郁當(dāng)中。
媽媽常說:“你怎么這么粗心,數(shù)學(xué)不是小數(shù)點忘了加...,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯的總是錯。……成績怎么總是這個樣子!”這才剛剛上初中,這類話就常常在我在我的心頭上浮現(xiàn)。
每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個熟悉的查問:“作業(yè)做完了嗎?沒做完就趕快做作業(yè)去!做完了看看書”每當(dāng)聽到這些問話,我就心煩意亂,所有的計劃都亂了,做作業(yè)時也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計劃來完成。其實,我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。人生因有競爭才會精彩我總是拿這句話安慰我自己。盡管如此,但是還有不少煩惱讓我趕也趕不走:作為一名學(xué)生,我不能讓自己的成績太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母失望……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的煩惱也逐漸增加。所以,煩惱仍像一個影子,時時刻刻都在跟隨著我。唯一能解決這個煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。我們在成長的時候,煩惱也隨之而來。但我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著在煩惱中健康成長。!作文
成長的煩惱大人們總說:“小孩子是最無憂無慮的!笔獠恢覀円灿性S多成長的煩惱,這些煩惱堆積起來,猶如一座大山,壓得我們氣都喘不過來了。當(dāng)然,我也不例外。我的煩惱是:同學(xué)們總說我和我們班的趙澤源的關(guān)系是大人們的“愛”。
我和趙澤源只不過是普普通通的同學(xué)關(guān)系,可是同學(xué)們卻把這種關(guān)系說成大人們的“愛”,你說 我能不為這而煩惱嗎?
五年級的時候,趙澤源剛剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來,老師就把她調(diào)成了我的同桌。漸漸的、漸漸的,我發(fā)現(xiàn)她的字寫得好,畫畫也不錯,就開始欣賞她、賞識她。明明是欣賞,卻被同學(xué)們說成了“愛”。
我還發(fā)現(xiàn)自從趙澤源成為我的同桌后,同學(xué)們異樣的眼光時時向我投來。我便把我怎樣欣賞趙澤源的、同學(xué)們怎樣看待的記在了本子上。怪我貪玩,不小心把日記本放在了桌子上,剛巧楊克燾經(jīng)過,我的日記就被他偷看了?戳瞬徽f,竟在班上大力宣傳,這事一傳十、十傳百,搞得全校都知道了,讓他們更相信了那是“愛”。作文
更可笑的是,有一次,我剛剛來到學(xué)校,正準(zhǔn)備交作業(yè)。這時,覃小泉一個響亮的聲音在我耳邊響起,這聲音宛如一把鋒利的刀在剜我的心。他說:“喲,顧睿你老婆來了。”聽了老婆二字,我蒙了。原來,趙澤源來了……
外邊刮起一陣風(fēng),什么時候會停呢?我也不知道。作文
成長的煩惱我每次看到活潑可愛的小孩子無憂無慮的玩著,多么開心,多么自由。想想我現(xiàn)在煩惱多得數(shù)也數(shù)不清。人,長大了總會有煩惱。
自從上了初中,我的心理壓力就變重了,重得像一塊千金石壓得我不能喘息。初中最大的壓力是學(xué)習(xí)壓力。媽媽經(jīng)常對我說:“你啊,整天就想著上網(wǎng)聊天,最好把心思放到學(xué)習(xí)上。不是媽說你,你要為你的前途想想,F(xiàn)在不讀好書,以你這文憑哪有單位要你?”說的也是,現(xiàn)在有許多大學(xué)生都面臨找不到工作的問題。我一想到學(xué)習(xí)和以后頭就疼啊。
上了初中,我最不能適應(yīng)的就是初中學(xué)校的學(xué)習(xí)新環(huán)境。初中學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境不同于小學(xué),我每天都要面對一張張陌生的臉,以前小學(xué)的同班同學(xué)有的被安排到不同班級,有的被安排到別的學(xué)校,還有的考上重點學(xué)校。因此,人際關(guān)系也是我的煩惱之一。每到體育課,我看到別的同學(xué)在一起玩的真開心,我看著真想跟他們一起玩?墒牵揖筒恢揭栽鯓拥姆绞浇咏麄。我覺得我好孤單。
我長大了,與父母看問題的角度也不一致了。于是跟父母之間產(chǎn)生了代溝。正應(yīng)為這樣,我與父母都常常發(fā)生爭吵,我自己覺得我自己能獨立了,而父母還把我們當(dāng)成小孩事事關(guān)心。相信每個青少年都有這樣的經(jīng)歷。我想爸爸媽媽什么時候能尊重我,支持我的選擇。越想煩惱越多。作文
我們長大了,就有了成長的煩惱。煩惱是暫時的,而恒心是永遠(yuǎn)的。我們不要被成長煩惱推到,而應(yīng)該抬頭向未來走去!
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