成長(zhǎng)作文
成長(zhǎng)的代價(jià)成長(zhǎng)的代價(jià)
回憶像個(gè)說(shuō)書的人，用充滿相信鄉(xiāng)音的口吻，訴說(shuō)著相遇的緣分。
題記
我的出生與所有人如出一轍，它所預(yù)示的是即將度過(guò)平凡的一生。
當(dāng)年還在添著小手指奶聲奶氣地叫著媽媽，如今卻手插褲袋一臉憂愁地望著遠(yuǎn)方。
或許，是時(shí)間太快。又或許，是我反應(yīng)太慢。我就這樣嘻嘻哈哈，毫無(wú)知覺(jué)地走過(guò)了十四年……
一
外公已經(jīng)走了，好像是無(wú)聲無(wú)息的，我并不是像別人所說(shuō)的那樣痛徹心扉，反而很冷漠，甚至在外公的追悼會(huì)上沒(méi)有掉下一滴淚，是太傻，還是太無(wú)情？我與外公的接觸不多，他生活在農(nóng)村，我生活在城鎮(zhèn)，我們之間隔了一座又一座的大山。我常伏在媽媽的膝上聽(tīng)她對(duì)我說(shuō)，她們姐妹都很屈與外公的威嚴(yán)�？僧�(dāng)她談起外公時(shí)，眼里都閃動(dòng)著激動(dòng)的淚光。而在我的眼中，外公則是恰恰相反的，他是多么的慈愛(ài)，他常常指出我的缺點(diǎn)，但不批評(píng)我，而是在看到我羞慚地低頭后眉開(kāi)眼笑的將我擁入懷抱。他也曾笑著說(shuō)，他要等他的乖外孫，考上大學(xué)，要外孫來(lái)孝敬他。我還小，滿口的應(yīng)承，卻不知這樣的事實(shí)還遙遙無(wú)期。
我沒(méi)有料到，外公騙了我，他跟著天使去了比人間更加美好的天國(guó)，丟下了誓言，丟下了承諾，丟下了小小的懵懂的我。外公離開(kāi)后的一天，下起了牛毛般的小雨，我沒(méi)有覺(jué)得無(wú)比的悲痛，只是感覺(jué)到冷和一絲凄涼。
然而，我的身邊就此少了一個(gè)人，心里就此多了一個(gè)人。隨著時(shí)間的推移，我的成長(zhǎng)，那個(gè)身影在我的心里變得越發(fā)的高大，他依舊穿著筆挺的軍裝，依舊有著慈祥的面容。無(wú)數(shù)的夜里，那個(gè)身影在我的腦海中揮之不去。我開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)會(huì)了領(lǐng)略愛(ài)，我也一點(diǎn)點(diǎn)地領(lǐng)略外公從前的舉動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)地體會(huì)出其中蘊(yùn)涵的博大的愛(ài)；我開(kāi)始痛心疾首，我罵自己為什么不懂得去珍惜，我罵自己在外公的追悼會(huì)上為什么沒(méi)有因外公給予的愛(ài)而放聲大哭；我開(kāi)始痛恨謊言，痛恨欺騙，痛恨它們給我?guī)?lái)的鉆心的痛。
在愛(ài)與恨的交融中，我成長(zhǎng)了。
二
外公的去世，給予外婆的打擊無(wú)疑是巨大無(wú)比的，當(dāng)時(shí)外婆泣不成聲，在外公的身邊哭著喊著要外公回來(lái)，可是，飽經(jīng)風(fēng)霜的她比誰(shuí)都清楚，外公回不來(lái)了。然而她沒(méi)有被打敗，年過(guò)七旬的她用自己瘦嫩的肩膀和弓駝的脊背扛起了悲痛，獨(dú)自一個(gè)人生活，盡管兒女們很少去看望她，她毫無(wú)怨言。她，很堅(jiān)強(qiáng)。
她，也很寬容。在她的面前我像一粒塵埃般微不足道，我喜歡玩，喜歡在城鎮(zhèn)里，不喜歡回農(nóng)村，因?yàn)槟抢锸裁炊紱](méi)有。以至于有一次，爸爸媽媽要去看望外婆，我使盡渾身解術(shù)，就是不想去外婆那，我以為，外婆很堅(jiān)強(qiáng)。爸爸媽媽回來(lái)了，他們跟外婆說(shuō)我不想去，外婆也只說(shuō)了句，孩子不想來(lái)就別勉強(qiáng)他，這兒啥都沒(méi)有，蚊子又多，他不想來(lái)沒(méi)有什么不對(duì)的。我能說(shuō)什么呢？只能埋怨自己的自私罷了。我無(wú)法想象外婆滿懷希望地煮了一桌子的飯菜，而結(jié)果卻是如此，她會(huì)有多么的失望，可她對(duì)此，沒(méi)有任何的抱怨。一個(gè)人怎么會(huì)不需要?jiǎng)e人的愛(ài)呢？又何況是孤苦伶仃的外婆。
在寬容與羞愧之間，我又成長(zhǎng)了。
一個(gè)人總是要成長(zhǎng)，然而成長(zhǎng)，付出的代價(jià)實(shí)在太多，太多了。
有些人渴望成長(zhǎng)，卻不知成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的...有些人渴望成長(zhǎng)，卻不知成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的...
題記
成長(zhǎng)意味著逐漸懂事，意味著對(duì)事情有自己正確的見(jiàn)解。那么懂事又意味著什么呢？當(dāng)你經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗后，才會(huì)從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能明白其中的原由，才會(huì)懂得失敗之前不曾懂得的事。
就像我們最初步的計(jì)算題一樣，曾出現(xiàn)過(guò)“4+4=9”等種種錯(cuò)誤，在現(xiàn)在看來(lái)，是可笑無(wú)比的事。那是因?yàn)槲覀儚氖≈锌偨Y(jié)出經(jīng)驗(yàn)，明白“4+4=8”。而當(dāng)時(shí)的我們，并不知道這些。這就說(shuō)明我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
當(dāng)擁有的時(shí)候，我們不懂得珍惜，因?yàn)槲覀兛倛?jiān)信我們會(huì)一直擁有。其實(shí)不然，只有到了即將失去的時(shí)候，我們才會(huì)懂得，要珍惜。這不就是以我們寶貴的東西而換來(lái)的嗎？我們現(xiàn)在懂得了，所以是在漸漸成長(zhǎng)。
當(dāng)我們擁有一份別人羨慕的友誼時(shí)，我們不會(huì)懂得失去的滋味，只會(huì)沉浸其中，享受它帶來(lái)的快樂(lè)。而到友誼走到了盡頭，彼此行同陌路時(shí)，我們才會(huì)想到是自己的自私使自己只能看到友誼幻化成泡沫的蒼白與無(wú)色。貪婪使自己無(wú)法顧及到對(duì)方的感受。現(xiàn)實(shí)就是這樣，當(dāng)你張開(kāi)雙臂想擁抱一個(gè)以前不曾在意的人時(shí)而現(xiàn)在非常想念的人時(shí)，抱住的只是一些空蕩蕩的記憶。那么就將這記憶定格成為一種永恒吧！至少在那種永恒中，可以懂得很多，明白很多；在那種永恒中，逐漸覺(jué)悟，漸漸成長(zhǎng)。
既然成長(zhǎng)需要代價(jià)，那么我們就讓那些代價(jià)犧牲地值得吧！不要讓我們回首往事時(shí)，覺(jué)得惋惜……
我想：
成長(zhǎng)是痛苦的，需要一次次地面對(duì)失�。怀砷L(zhǎng)是艱辛的，需要一次次地提取經(jīng)驗(yàn)；成長(zhǎng)是辛酸的，需要一次次地付出代價(jià)。
有些人渴望成長(zhǎng)，卻不知成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的...
但是，在經(jīng)歷之后，痛苦、艱辛、辛酸都會(huì)隨著那些風(fēng)花雪月一起埋葬了，只剩下長(zhǎng)大后的喜悅。
成長(zhǎng)，需要代價(jià)題記
成長(zhǎng)意味著逐漸懂事，意味著對(duì)事情有自己正確的見(jiàn)解。那么懂事又意味著什么呢？當(dāng)你經(jīng)過(guò)多次的失敗后，才會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，明白失敗的原由，才會(huì)懂得失敗之前不曾懂得的事。
就像我們年幼時(shí)的計(jì)算題一樣，曾出現(xiàn)過(guò)“4+4=9”等種種錯(cuò)誤，為此，我們?cè)?jīng)受到批評(píng)，感到委屈①，在現(xiàn)在看來(lái)，是可笑無(wú)比的事。那是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在已經(jīng)從失敗中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，明白了“4+4=8”。而幼時(shí)的我們，并不知道這些。這就說(shuō)明我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
當(dāng)擁有的時(shí)候，我們不懂得珍惜，因?yàn)槲覀兛倛?jiān)信我們會(huì)一直擁有。其實(shí)不然，只有到了即將失去甚至已經(jīng)失去的時(shí)候，我們才會(huì)懂得珍惜。這不就是以我們寶貴的失敗換來(lái)的嗎？我們現(xiàn)在懂得了，這也說(shuō)明我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
比如，當(dāng)我們擁有一份令別人羨慕的友誼時(shí)，我們不會(huì)懂得失去的滋味，只會(huì)沉浸其中，享受它帶來(lái)的快樂(lè)。而到友誼走到了盡頭，彼此行同陌路時(shí)，我們才會(huì)想到是自己的自私使友誼幻化成飛走的泡沫、貪婪使自己無(wú)法顧及到對(duì)方的感受�，F(xiàn)實(shí)就是這樣，當(dāng)你張開(kāi)雙臂想擁抱一個(gè)以前不曾在意的而現(xiàn)在非常想念的人時(shí)，抱住的只是一些空蕩蕩的記憶。那么就將這記憶定格成為一種永恒吧！至少在這種永恒中，可以懂得很多，明白很多；在那這種永恒中，覺(jué)悟，成長(zhǎng)。
既然成長(zhǎng)需要代價(jià)，那么我們就讓那些代價(jià)犧牲得值得吧！不要讓我們回首往事時(shí)，覺(jué)得惋惜……
我想：
成長(zhǎng)是痛苦的，需要一次次地面對(duì)失��；成長(zhǎng)是艱辛的，需要一次次地提取經(jīng)驗(yàn)；成長(zhǎng)是辛酸的，需要一次次地觸動(dòng)內(nèi)心。
但是，之后，痛苦、艱辛、辛酸這些代價(jià)都會(huì)隨著時(shí)光積累成成長(zhǎng)后的喜悅。
成長(zhǎng)的代價(jià)《作文:成長(zhǎng)的代價(jià)》今天路過(guò)小公園，很偶然地看到兩個(gè)大約4、5歲的小女孩在玩“紅綠燈”，不禁停下腳步，坐在石凳上看著她們玩耍。一個(gè)小女孩舉起她的右手說(shuō)“綠燈”，再舉起她的左手說(shuō)“紅燈”。而另一個(gè)小女孩根據(jù)她的指示（紅燈停，綠燈走）一步一步地想她走過(guò)去。聽(tīng)著她們稚嫩的、純凈的嬉笑聲，看著她們天真的、爛漫的笑臉，一切都顯得如此真實(shí)，無(wú)所謂嫉妒，更無(wú)所謂心機(jī)，有的知識(shí)純真、尚未被污染的思想。而我不由得感嘆：童年真美好！
同時(shí)，我自嘲：“紅綠燈么？我小時(shí)候也很喜歡玩這個(gè)游戲。只是現(xiàn)在身為高中生的我被迫對(duì)此感到陌生。如果我要玩，旁人或許會(huì)說(shuō)‘幼稚’，然后沒(méi)有了下文�！拔业纳矸莶辉偈巧倌�，已晉升為青少年；我的童年已過(guò)，陪伴著我的是青春；我得到了別人的另眼相看，卻失去了繼續(xù)享受童年的資格；對(duì)于童年，我剩下的只有回憶。但是我不后悔，哪怕下在的我在嘆息，因?yàn)槲颐靼�，這是我成長(zhǎng)的代價(jià)，用我無(wú)法一生停留在童年換取我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。然而，只因如此，我獲得了更強(qiáng)大的力量，它支持著我，讓我在絕望中找到希望，在黑暗中看到光明，在迷宮中找到出口。所以，現(xiàn)在站在別人面前的是一個(gè)更強(qiáng)壯的我，不僅不怕風(fēng)吹雨打，還有能力說(shuō)出“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更強(qiáng)烈些吧！”助使我成長(zhǎng)為一個(gè)巨人！《成長(zhǎng)的代價(jià)》
我們-成長(zhǎng)的代價(jià)不知道什么時(shí)候開(kāi)始，我沒(méi)有再和媽媽一起逛街，甚至害怕和她一起去買衣服，我們的關(guān)系像是隔膜了一層塑料膜，漸漸的淡了開(kāi)來(lái)。我害怕路人眼中"火辣辣"的眼神,就好像我是待罪的嫌疑犯，我無(wú)法說(shuō)出為什么，只是有一種不自在的感覺(jué)，讓我想抓狂卻無(wú)勇氣。甚至是走在馬路上都低著頭。
一周結(jié)束之后，回到家，突然有一種不適應(yīng)的感覺(jué)，仿佛我的人生全都應(yīng)該在學(xué)校里度過(guò)，回家只是在剝奪我學(xué)習(xí)的權(quán)利。可能會(huì)因此落后，讓別人一躍而上，將自己甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我不敢面對(duì)老師的不滿，還有長(zhǎng)輩的眼神。那樣的話，電腦、手機(jī)等都會(huì)被他們說(shuō)成影響我的“奢侈品”。
害怕被人看見(jiàn)的感覺(jué)，不喜歡戶外活動(dòng)，不自在體育課上的運(yùn)動(dòng)，不習(xí)慣老師期許的眼神，甚至還有同學(xué)眼中的鄙夷。
不明白，難道這就是我成長(zhǎng)的代價(jià)嗎？讓我在原本應(yīng)該健康，光明的學(xué)校生活中，妄想逃避，恐懼學(xué)習(xí)的態(tài)度；讓我在原本要好的同學(xué)中，看見(jiàn)她眼底的不耐，波波折折，最后還是決定放棄；讓我在原本快樂(lè)的班集體中，發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的落寞，還有無(wú)神；原本的愛(ài)好變成了原始，匆匆在生命里一閃而過(guò)；還有讓學(xué)習(xí)侵占了同學(xué)們的課余時(shí)間，除了做題，根本就沒(méi)有其它多余的話題………
成長(zhǎng)的代價(jià)也許是讓我們?cè)谕纯嘀刑撁摚缓笞兊美淠�、防備。卻被冠冕堂皇地說(shuō)成是成熟。而在我看來(lái)，成長(zhǎng)就是壓力，每有一輪新的成長(zhǎng)就會(huì)加入更深一層的壓力。不要說(shuō)不是，我明白，在大人眼里，我們懂什么？是品牌、或是時(shí)尚。根本就不理解什么才是真正的壓力，什么才是真正的競(jìng)爭(zhēng)？
我要說(shuō)：社交是一只壓力，朋友是一種壓力，家庭是一種壓力，面對(duì)更是一種壓力�？植赖氖�，我們無(wú)法說(shuō)出這樣壓力由誰(shuí)傳來(lái)，老師？不，“那是為我們好”。家長(zhǎng)？不，“那是我們?cè)诔砷L(zhǎng)”。社會(huì)？不“什么是社會(huì)？我們不懂”……
罷了，每一次的抗議只能被視為一場(chǎng)兒戲。其他人不懂，就連我們自己都說(shuō)不清楚，只是每一次的落寞，讓我們積累孤獨(dú)的感覺(jué)；每一次的失敗，讓我們看清除這個(gè)社會(huì)；每一次的淚水，讓我們無(wú)法忘記這就是成長(zhǎng)的代價(jià)。
道不清，言不盡，亦難忘！
成長(zhǎng)------我所付出的一切感情都將銘記在心。因?yàn)檫@是成長(zhǎng)的代價(jià)。
我們-成長(zhǎng)的代價(jià)不知道什么時(shí)候開(kāi)始，我沒(méi)有再和媽媽一起逛街，甚至害怕和她一起去買衣服，我們的關(guān)系像是隔膜了一層塑料膜，漸漸的淡了開(kāi)來(lái)。我害怕路人眼中"火辣辣"的眼神,就好像我是待罪的嫌疑犯，我無(wú)法說(shuō)出為什么，只是有一種不自在的感覺(jué)，讓我想抓狂卻無(wú)勇氣。甚至是走在馬路上都低著頭。
一周結(jié)束之后，回到家，突然有一種不適應(yīng)的感覺(jué)，仿佛我的人生全都應(yīng)該在學(xué)校里度過(guò)，回家只是在剝奪我學(xué)習(xí)的權(quán)利�？赡軙�(huì)因此落后，讓別人一躍而上，將自己甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我不敢面對(duì)老師的不滿，還有長(zhǎng)輩的眼神。那樣的話，電腦、手機(jī)等都會(huì)被他們說(shuō)成影響我的“奢侈品”。
害怕被人看見(jiàn)的感覺(jué)，不喜歡戶外活動(dòng)，不自在體育課上的運(yùn)動(dòng)，不習(xí)慣老師期許的眼神，甚至還有同學(xué)眼中的鄙夷。
不明白，難道這就是我成長(zhǎng)的代價(jià)嗎？讓我在原本應(yīng)該健康，光明的學(xué)校生活中，妄想逃避，恐懼學(xué)習(xí)的態(tài)度；讓我在原本要好的同學(xué)中，看見(jiàn)她眼底的不耐，波波折折，最后還是決定放棄；讓我在原本快樂(lè)的班集體中，發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的落寞，還有無(wú)神；原本的愛(ài)好變成了原始，匆匆在生命里一閃而過(guò)；還有讓學(xué)習(xí)侵占了同學(xué)們的課余時(shí)間，除了做題，根本就沒(méi)有其它多余的話題………
成長(zhǎng)的代價(jià)也許是讓我們?cè)谕纯嘀刑撁摚缓笞兊美淠�、防備。卻被冠冕堂皇地說(shuō)成是成熟。而在我看來(lái)，成長(zhǎng)就是壓力，每有一輪新的成長(zhǎng)就會(huì)加入更深一層的壓力。不要說(shuō)不是，我明白，在大人眼里，我們懂什么？是品牌、或是時(shí)尚。根本就不理解什么才是真正的壓力，什么才是真正的競(jìng)爭(zhēng)？
我要說(shuō)：社交是一只壓力，朋友是一種壓力，家庭是一種壓力，面對(duì)更是一種壓力�？植赖氖�，我們無(wú)法說(shuō)出這樣壓力由誰(shuí)傳來(lái)，老師？不，“那是為我們好”。家長(zhǎng)？不，“那是我們?cè)诔砷L(zhǎng)”。社會(huì)？不“什么是社會(huì)？我們不懂”……
罷了，每一次的抗議只能被視為一場(chǎng)兒戲。其他人不懂，就連我們自己都說(shuō)不清楚，只是每一次的落寞，讓我們積累孤獨(dú)的感覺(jué)；每一次的失敗，讓我們看清除這個(gè)社會(huì)；每一次的淚水，讓我們無(wú)法忘記這就是成長(zhǎng)的代價(jià)。
道不清，言不盡，亦難忘！
成長(zhǎng)------我所付出的一切感情都將銘記在心。因?yàn)檫@是成長(zhǎng)的代價(jià)。
成長(zhǎng)，代價(jià)小時(shí)候，依偎在爸爸媽媽懷里，享受那種獨(dú)有的溫暖，靜靜的聽(tīng)媽媽講以前的故事。那幅畫面是多么溫馨！
長(zhǎng)大了，看著爸爸媽媽一天天變老，感覺(jué)到自己離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，不再是整天纏著爸爸媽媽的小孩子了，一點(diǎn)一點(diǎn)疏遠(yuǎn)他們，那種感覺(jué)是多么孤獨(dú)，冰冷！
不再是以前需要爸爸媽媽照顧的小孩子，而是想要擁有自己的一片天空。原本的無(wú)話不談，變成了孤言寡語(yǔ)。原來(lái)的親密無(wú)間，變成了漸漸疏遠(yuǎn)。
難道這就是成長(zhǎng)的代價(jià)？
還記得小時(shí)候，我們手牽著手，一起走過(guò)那一個(gè)個(gè)春夏秋冬，原以為那份真摯的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久，可是，慢慢地，我們長(zhǎng)大了，那份濃厚的友誼也隨著時(shí)間的流逝變淡，變淡&hllip;&hllip;
原來(lái)的那份純真不見(jiàn)了，原來(lái)的那份可愛(ài)逃走了，原來(lái)傻傻的天長(zhǎng)地久沖淡了&hllip;&hllip;
難道這就是成長(zhǎng)的代價(jià)？
小時(shí)候，爸爸媽媽總是小心意義的照顧我，生怕一不小心磕著，碰著。就這樣，我們?cè)诎职謰寢尩暮亲o(hù)下，長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大了，爸爸媽媽認(rèn)為我不再需要他們的小心翼翼的保護(hù)了，便放開(kāi)雙手，讓我們自己去搏擊風(fēng)浪，去闖出自己的一片天地，只是默默的告訴我們：不要害怕受傷，家，是我們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港灣！
難道這就是成長(zhǎng)的代價(jià)？
漸漸的，我們長(zhǎng)大了。漸漸的，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。漸漸的，我們失去了很多，也得到了很多&hllip;&hllip;
靜海實(shí)驗(yàn)中學(xué)7.3陳雪本文系作文網(wǎng)（zuown）用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載！
成長(zhǎng)的代價(jià)同時(shí)，我自嘲：“紅綠燈么？我小時(shí)候也很喜歡玩這個(gè)游戲。只是現(xiàn)在身為高中生的我被迫對(duì)此感到陌生。如果我要玩，旁人或許會(huì)說(shuō)‘幼稚’，然后沒(méi)有了下文。“我的身份不再是少年，已晉升為青少年；我的童年已過(guò)，陪伴著我的是青春；我得到了別人的另眼相看，卻失去了繼續(xù)享受童年的資格；對(duì)于童年，我剩下的只有回憶。但是我不后悔，哪怕下在的我在嘆息，因?yàn)槲颐靼�，這是我成長(zhǎng)的代價(jià)，用我無(wú)法一生停留在童年換取我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。然而，只因如此，我獲得了更強(qiáng)大的力量，它支持著我，讓我在絕望中找到希望，在黑暗中看到光明，在迷宮中找到出口。所以，現(xiàn)在站在別人面前的是一個(gè)更強(qiáng)壯的我，不僅不怕風(fēng)吹雨打，還有能力說(shuō)出“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更強(qiáng)烈些吧！”助使我成長(zhǎng)為一個(gè)巨人！
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