我與竹苗爭(zhēng)章共成長(zhǎng)作文

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！現(xiàn)在我和大家一起分享我竹苗爭(zhēng)章的故事。

　　我們?nèi)�校舉行了竹苗爭(zhēng)章的活動(dòng),別看這一枚小小的竹葉,它可是同學(xué)們奮勇殺敵的獎(jiǎng)賞。自從活動(dòng)展開后，我像一匹饑餓的狼，不斷覓食，不斷進(jìn)步，每當(dāng)來(lái)到學(xué)校我就會(huì)想我的我的竹苗爭(zhēng)星護(hù)照上的竹葉能不能像天上的星星一樣多。

　　上課了，同學(xué)們都把竹苗爭(zhēng)星護(hù)照放在桌子的左上角，同學(xué)們都像在戰(zhàn)場(chǎng)上在勇殺敵。有的同學(xué)提心吊膽的，生怕某個(gè)同學(xué)把自己的不足報(bào)告給了老師。也有的同學(xué)信心十足，一絲不茍的聽(tīng)老師講課，我們會(huì)按上面的一日常規(guī)、班級(jí)約定和課堂約定上面的認(rèn)真做好。

　　我和其他同學(xué)一樣，也是積極踴躍的聽(tīng)老師講課，怕失去了心章。叮鈴鈴下課了，我為了獲得那片竹葉，把抽屜里的垃圾全拿了出來(lái)丟進(jìn)了垃圾桶，我剛丟完垃圾，有人把我拍了一下，我正要去罵他，想到爭(zhēng)葉的事，我趕緊把嘴捂住，我終于戰(zhàn)勝了自己。放學(xué)回家，先回想一下作業(yè)是什么，然后就開始寫作業(yè)，我這一題做完就做下一題，作業(yè)終于寫完了，我準(zhǔn)備把作業(yè)裝人書包的時(shí)候，似乎想到了什么，自己對(duì)自己說(shuō)：“劉潤(rùn)豪寫完了不一定是對(duì)的，再檢查一遍吧，難道你不想要竹葉啦.”我暗下決心；每次寫完作業(yè)就檢查一遍看有沒(méi)有出錯(cuò)的地方，檢查后，把自己的錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)了，高興的說(shuō)：“我又一次戰(zhàn)勝了自己�！鲍@得了一片竹葉。就這樣我慢慢有了竹筍、竹苗，最后是竹子。

　　我望著自己的護(hù)照滿滿的竹葉。真可謂是：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)啊。

　　評(píng)選那天我高興的上了光榮榜，并為我所做的一切而干到驕傲。

　　我們是一顆小竹苗，漸漸長(zhǎng)成了一顆健康成長(zhǎng)的竹子。

　　我的演講完畢！謝謝大家！

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