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我懂得了成長(zhǎng)作文范文（精選18篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我懂得了成長(zhǎng)作文范文，歡迎大家分享。
我懂得了成長(zhǎng)作文 1
“只有勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。”當(dāng)我們渴望渡過(guò)難關(guān)，改變現(xiàn)在的生活狀態(tài)，我們只能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，放棄懦弱嗎，就能在黑暗中找尋到一星光明，并且成長(zhǎng)。我也是在那樣的黑暗中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
約莫那時(shí)候的我只有五六歲的光景，這是同齡的孩子已經(jīng)能自己睡一張床，能有一個(gè)自己的房間，而我呢，只能在媽媽的陪伴下戰(zhàn)勝黑夜，有時(shí)會(huì)等待著天蒙蒙亮，才會(huì)安心的睡著，那時(shí)才發(fā)現(xiàn)白天的光亮給了我太多的安全感。
其實(shí)我也向往著能和同齡孩子一樣獨(dú)立。最了解孩子的人莫過(guò)于母親，有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，今天你自己一個(gè)人睡覺(jué)吧，爸爸和媽媽有事可能很遲回來(lái)。你要知道，父母能夠陪伴你的時(shí)間很短暫，接下來(lái)，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，去面對(duì)人生中的磨難、曲折與坎坷。獨(dú)自一人睡覺(jué)，就是你第一個(gè)要克服的困難。”媽媽的直意我知道，是想讓我獨(dú)自睡覺(jué)，但中間的話讓當(dāng)時(shí)只有五六歲孩子簡(jiǎn)單思想的我大惑不解。
八點(diǎn)，時(shí)針指向八點(diǎn)，我乖乖地爬上床睡覺(jué)，只有我一個(gè)人在家的夜，我可以聽(tīng)見(jiàn)左鄰右舍的各種聲音，當(dāng)然還有我砰砰激烈的心跳聲。我關(guān)掉了床頭柜上的小夜燈，我的視覺(jué)還難以接受突如其來(lái)的黑暗，眼睛發(fā)麻，我眼中看見(jiàn)幾個(gè)黑影在亂竄，看起來(lái)像動(dòng)畫(huà)片中的鬼、夢(mèng)魘，出于害怕的本能，我用被子將自己蓋住，急促呼吸，砰砰的`心臟聲越發(fā)的激烈，聽(tīng)起來(lái)像街上那些孔武有力的大漢在敲著大鼓。很快我大口呼吸著被窩里稀薄的空氣，我知道，我將自己這樣地困在被窩中，是在拒絕著可貴的空氣，但至少這樣的方式讓我安心，額頭上蒙著細(xì)汗，我需要空氣，非常需要，被窩里滲出一點(diǎn)點(diǎn)皎潔的月光，這點(diǎn)月光讓我坦然，魚(yú)和熊掌不可兼得，我選擇了熊掌，就必須要放棄?mèng)~，我豁出去了，我掀開(kāi)被子，整個(gè)房間在月光的照射下瞬間變得清晰，根本就沒(méi)有什么所謂的黑影，就是自己的胡思亂想，現(xiàn)在覺(jué)得這個(gè)夜晚證實(shí)了我的成長(zhǎng)，我脫變了。風(fēng)吹著薄紗，月光穿過(guò)薄紗，靜靜地照射在木質(zhì)地板上，我在這樣成長(zhǎng)的夜晚里，帶著興奮與驕傲的心情伴著鼾聲熟睡。
這是個(gè)微不足道的經(jīng)歷，卻訴說(shuō)我克服了心中的恐懼，驅(qū)走了內(nèi)心的黑暗，使我的心靈一片光明。因?yàn)檫@個(gè)經(jīng)歷讓我第一次懂得了成長(zhǎng)并且讓我成長(zhǎng)。
我懂得了成長(zhǎng)作文 2
我上初中了，如同夢(mèng)里一般，但這是確確實(shí)實(shí)的，我從小學(xué)來(lái)到了初中，證明了我的一個(gè)新開(kāi)始，但是也意味著．．．．．．
早上，穿好衣服，卻看到床上的嶄新的校服，還一臉疑惑，：“媽媽，我的衣服呢？快遲到了。”媽媽疑惑地看這我：“不就放在床上了嗎？”這時(shí)，我才醒來(lái)：我上初中了。走在上學(xué)的路上，還在想以前的老師和同學(xué)，畢竟在一起生活了六年。以前雖然我認(rèn)為老師很討厭，不知為什么，上了初中才發(fā)現(xiàn)，老師好象都是為了我好，現(xiàn)在想起來(lái)老師的笑臉，是多么的`慈祥、美麗，就連每天都吵架、拌嘴的同學(xué)也開(kāi)始懷念，急匆匆的在學(xué)校上完了課，立即跑回到母校，看到老師與同學(xué)剛出校門(mén)，沖了過(guò)去，失聲喊道：“老師�！崩蠋熆戳丝次遥瑩崦业念^，說(shuō)：“老師不能跟著你了，上了初中了，不要忘記好好學(xué)習(xí)，有時(shí)間記得回來(lái)看看老師，你是我最不放心的一個(gè)呀。”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，同學(xué)們也笑著跟我開(kāi)起了玩笑：“等你考了第一，記得請(qǐng)客哦。”我滿口答應(yīng)，心里燃起一股青春之火，催我?jiàn)^進(jìn)，是由老師的教誨，同學(xué)的友情點(diǎn)起來(lái)的，我一定不會(huì)辜負(fù)你們的！
又一個(gè)早上，我高高興興起了床，手腳麻利的穿好了校服，奔到飯桌前，大口大口的吃著飯，眼睛盯著鐘，然后大呼一聲：“遲到了，我先走了�！苯又闷鹈姘�，飛馳而去，在路上，不由自主地笑起來(lái)，又是一個(gè)好天氣，我不能辜負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的期望，加油吧�。�！做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，回報(bào)社會(huì)，老師同學(xué)吧，向著理想奮斗吧，加油！我一定能成功的。
我懂得了成長(zhǎng)作文 3
在我們的成長(zhǎng)中，總有母親的關(guān)懷、老師的教導(dǎo)、長(zhǎng)輩的囑咐、因此我們要學(xué)會(huì)感恩。在感恩中成長(zhǎng)。
感恩是作為一個(gè)中學(xué)生人，一個(gè)子女應(yīng)該做的事。父母千辛萬(wàn)苦地把我們拉扯長(zhǎng)大，花費(fèi)了多大的精力和心血，這對(duì)于我們是難以想象的，這些東西，都是我們花一輩子都回報(bào)不了的。因此我們更要把感恩父母。老師是教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈�，學(xué)習(xí)知識(shí)的。每到深夜，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，但在老師辦公室中，總會(huì)看到老師那批改作業(yè)，備課是身影。他們不僅教我們知識(shí)，而且還教會(huì)我們?cè)鯓幼鲆粋�(gè)人，教會(huì)了我們的基本生活技能，讓我們成為對(duì)社會(huì)有用的人，他讓我們分明了事物的是非，懂得了人生的道理。我們要感恩。
在家中，我們總會(huì)有長(zhǎng)輩，他們關(guān)心我們，告訴我們一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在關(guān)鍵的時(shí)候點(diǎn)醒我們，不會(huì)讓我們迷失，少走了彎路。我們要感恩， 右這么多值得我們?nèi)ジ卸鞯娜耍覀儜?yīng)學(xué)會(huì)感恩。對(duì)于我們現(xiàn)在這個(gè)階段，雖然沒(méi)有工作，還有未完成的學(xué)業(yè)，但仍有許多感恩的`事這的去做。對(duì)于父母，我們應(yīng)盡量讓他們減少負(fù)擔(dān)，做一些自己能做的事情。對(duì)于老師，我們應(yīng)不折不扣地去完成老師交給我們的學(xué)習(xí)任務(wù)，這對(duì)于我們也有很多的好處。對(duì)于長(zhǎng)輩，我們應(yīng)盡量不辜負(fù)他們的希望。 感恩是一個(gè)做人的基本準(zhǔn)則，這應(yīng)該是每一個(gè)中學(xué)生，每一個(gè)子女所具備的東西。 我們要在感恩中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中感恩。
我們感恩會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大的、難以想象的益處的。感恩這必須要由內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的，千萬(wàn)不要為了感恩而感恩，我們要真誠(chéng)。
我懂得了成長(zhǎng)作文 4
我們的成長(zhǎng)之路，有淚水自然也有歡笑，有苦澀自然也有甜蜜，成長(zhǎng)路上的快樂(lè)足跡總是格外讓人難忘。今年寒假，就有那么一個(gè)快樂(lè)的足跡值得我去永遠(yuǎn)珍藏。
寒假，我和幾名同學(xué)開(kāi)展了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主題為“您與環(huán)�！保@次活動(dòng)的經(jīng)歷使我成長(zhǎng)，心底漾滿了歡樂(lè)。
早早的坐公交車來(lái)到了逍遙津公園大門(mén)口，和伙伴們匯和。每人分到十五張調(diào)查問(wèn)卷，看著問(wèn)卷，心里滿是自豪——這可是我的杰作。像模像樣的格式、謙遜有禮的稱呼，也為我的真誠(chéng)行動(dòng)掃平了不少障礙。
每碰到一位看似悠閑的`游客，我都會(huì)用一張燦爛的笑臉，得體的稱呼，以概括性最強(qiáng)的話語(yǔ)向他簡(jiǎn)單介紹我們的活動(dòng)，再遞上問(wèn)卷和筆，對(duì)方大都會(huì)點(diǎn)頭接受，認(rèn)真的填寫(xiě)問(wèn)卷。每收到一句贊揚(yáng)，心中都會(huì)增加一點(diǎn)歡樂(lè)，這證明我在成長(zhǎng)。
“叔叔，您好，我是……”“對(duì)不起，我還有事，請(qǐng)見(jiàn)諒�！边@樣的情景也時(shí)有發(fā)生。但我不會(huì)因此而灰心喪氣，仍是彬彬有禮的微笑：“對(duì)不起，耽誤了您的時(shí)間，很抱歉�！泵拷�(jīng)歷一次挫折，心里都地增加一分快樂(lè)。
問(wèn)卷很快便散發(fā)完畢�；叵胫龅轿灰晃晃挥慰停妥约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我開(kāi)始整理問(wèn)卷�？粗环莘萏顫M的問(wèn)卷和調(diào)查表后面不少人手寫(xiě)的鼓勵(lì)寄語(yǔ)，心里都會(huì)增加一點(diǎn)快樂(lè)，這證明我正在成長(zhǎng)。
數(shù)據(jù)很快整理出來(lái)。我交到小組中，自己開(kāi)始寫(xiě)這次活動(dòng)小結(jié)。還記得最后幾句是：“這次活動(dòng)，使我觸摸社會(huì)，感受人情。這也是我成長(zhǎng)道路上一座代表成功的里程碑�！笨粗顒�(dòng)結(jié)束后的合影，心中都會(huì)增加一分歡樂(lè)，這證明我正在成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上的快樂(lè)足跡那么多，每一個(gè)都是我們最美好的回憶，它讓我們更加有信心在成長(zhǎng)的路上繼續(xù)前行。希望我之后的成長(zhǎng)道路依然充滿了開(kāi)心和快樂(lè)!
我懂得了成長(zhǎng)作文 5
古今中外，感恩之心四處飛揚(yáng)。我愿學(xué)會(huì)感恩，品味感恩，在感恩中成長(zhǎng)……----題記
第一次接觸感恩是小時(shí)候在圖書(shū)館看書(shū)時(shí)，無(wú)意間看到那句“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。當(dāng)時(shí)并不能體會(huì)出這其中蘊(yùn)含著怎樣深刻的哲理，卻也懂得中國(guó)自古以來(lái)對(duì)感恩的重視。感恩，是人道德的體現(xiàn)。后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了，看的書(shū)越來(lái)越多，生活的色彩越來(lái)越豐富，也看到了更多的感恩。小黃香，用自己的體溫暖和被窩，讓年邁的父親有溫暖的休息之所；瑪麗·居里寄給老師機(jī)票，讓老師同自己一起參加鐳研究所落成典禮......感恩就這樣在人們的生活中飛揚(yáng)著。瞧 ，窗外，雨瀟瀟，天地間吊著透明的竹絲看不見(jiàn)，觸不著。不須路轉(zhuǎn)溪頭，忽見(jiàn)肥肥的綠芭蕉雨中濃妝，瘦瘦的紅櫻桃雨中淡抹。雨滴就這樣潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，而萬(wàn)物也用自己特殊的方式來(lái)感謝雨滴。綠芭蕉如此，紅櫻桃也是這樣，就這樣，感恩進(jìn)行曲特在自然界中演奏著......聽(tīng)，海倫·凱勒的笑聲中業(yè)充滿了對(duì)生命的感恩。
讀完了《假如給我三天光明》后，我懂得了自己擁有的實(shí)在是太多。是的，黑暗使人更珍惜光明，而遠(yuǎn)離黑暗的我們更應(yīng)該感謝光明，感恩生命......看，汶川地震，玉樹(shù)地震中，遇難同胞被救出后說(shuō)的第一句話就是謝謝。這句謝謝或許使官兵們最期待的`，這比任何慰問(wèn)的話語(yǔ)，贊美的表達(dá)都令人舒心，這就是感恩......感恩的心，感謝命運(yùn)，只要懷著一顆感恩的心，看待身邊的每一個(gè)人，每一件事，生活就是美好的，快樂(lè)的。我愿就這樣，在感恩中成長(zhǎng)......
我懂得了成長(zhǎng)作文 6
黃昏，我獨(dú)自一人在小路上慢慢地走著。一片落葉從肩頭拂過(guò)，徐徐落在地上，清晰的葉脈，略略彎曲，猶如一只靈動(dòng)的蝴蝶，微微顫動(dòng)。它，竟如此從容地奔赴了一場(chǎng)葬禮。一種莫名的疼痛在心底蔓延開(kāi)來(lái)。我突然想到小時(shí)候看過(guò)的繪本《一片葉子落下來(lái)》——一個(gè)關(guān)于生命的故事。
一直以為，生命是一個(gè)極其嚴(yán)肅的話題，只是它太過(guò)遙遠(yuǎn)，真正讓我觸摸到生命意義的是外公的去世。在那個(gè)突如其來(lái)的打擊來(lái)臨前，我沒(méi)有絲毫預(yù)感。那一瞬間，所有關(guān)于生命的思考轟然倒塌，一種近乎絕望的悲傷和失落直達(dá)心底。
記憶中最溫暖愜意的時(shí)刻，是幼兒園放學(xué)的途中，外公拉著我的小手，那么緊，好像一松手就怕我跑了一樣�；氐郊�，我躺在他的腿上，他給我挖耳朵。陽(yáng)光透過(guò)窗戶，灑在我們身上。我的耳朵被輕輕地溫柔地?fù)现�，我的身體舒適而溫暖。時(shí)間過(guò)去了多年，這個(gè)瞬間永遠(yuǎn)地刻在我的身體里、記憶里。
我?guī)е@溫暖的記憶長(zhǎng)大了，我的外公變老了，突然間離開(kāi)了我。是啊，痛苦的感受，怎限于一般的體膚之苦，又豈止于簡(jiǎn)單的靈肉分離？關(guān)于外公的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又止不住從記憶里慢慢冒出來(lái)。于是，我根本不聽(tīng)媽媽的`勸告，執(zhí)拗地交了一篇寫(xiě)走題的《怕黑》，說(shuō)的是我對(duì)死亡的真實(shí)感受。
那是我紀(jì)念外公的獨(dú)特方式，我只想把它寫(xiě)出來(lái)，無(wú)關(guān)乎分?jǐn)?shù)高低，媽媽真的不懂。因?yàn)槲乙涗浵挛业母惺埽谀莻�(gè)特定時(shí)刻，我突然痛苦地意識(shí)到那些給予我生命，陪著我成長(zhǎng)的至親，在一天天變老，直到離開(kāi)。不管我是否做好準(zhǔn)備，死亡就在我生命旅途的某一站，等著我。有了感悟生命與死亡的經(jīng)歷，我才會(huì)明白失去親人的傷痛，才知道珍惜生命的重要，才會(huì)更好地成長(zhǎng)。
我懂得了成長(zhǎng)作文 7
每個(gè)人都有自己的相冊(cè)，它記載著我們成長(zhǎng)的精彩畫(huà)面。每個(gè)人都有自己的它，深深地烙在記憶的深處。
報(bào)名參加校運(yùn)會(huì)
那是我三年級(jí)的時(shí)候，我自告奮勇的參加了學(xué)校舉辦的第一屆校運(yùn)會(huì)。本打算為班集體奪得榮譽(yù)，但當(dāng)我站到跑道上時(shí)，我才知道取得榮譽(yù)是多么不容易。 比賽前，我站在跑道上，跟我賽跑的一個(gè)個(gè)選手都像戰(zhàn)場(chǎng)上蓄勢(shì)待發(fā)的大將軍，目光如餓狼般地盯向終點(diǎn)，仿佛看到獵物一樣，隨時(shí)準(zhǔn)備沖過(guò)去。我看了，心中不僅打起了退堂鼓，“咚咚，咚咚”不停地響，且越來(lái)越快。汗珠從額頭上緩緩地滑落，很快，汗珠濕透了衣服。
狹路相逢勇者勝
就在我因?yàn)楹ε露胪顺霰荣惖臅r(shí)候，耳邊傳來(lái)了同學(xué)們?yōu)槲壹佑凸膭?lì)的聲音，此刻，我想起了自己要為班集體多得榮耀的重任，心中又充滿了力量和信心。
隨著裁判的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我拼盡自己全身的力量像離弦的弓箭一樣飛了出去，但是，后面的選手也不甘示弱，也跟餓狼看到獵物一樣緊跟在我后面。我面對(duì)這些似乎要把我吃掉的餓狼們，絲毫沒(méi)有了在比賽前的害怕，繼續(xù)向著終點(diǎn)跑去，但他們一下子跑到了我的身旁，不停地用自己的`身體來(lái)撞我，很快，我便落了下風(fēng)，但此時(shí)，同學(xué)們的助威聲再次響起，于是我便加起了速度，勇敢的向著“餓狼群”沖去。來(lái)到了“餓狼群”中，我不懼餓狼般的攻擊，像把利劍直穿“餓狼群”，然后一鼓作氣，徑直的沖向了終點(diǎn)，取得了本次的冠軍。
狹路相逢勇者勝。通過(guò)這場(chǎng)比賽我深深地體會(huì)到了，自信是決定成功的關(guān)鍵，因?yàn)槌錆M自信、敢于拼搏的人才會(huì)贏。
我懂得了成長(zhǎng)作文 8
我時(shí)常想著父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)，是他們?cè)谖彝傻男撵`里播下美好的種子，是他們教導(dǎo)我要愛(ài)祖國(guó)，要勤勞，要做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)的人。很多年過(guò)去了，他們與我之間發(fā)生的每一件事在我的腦海里依舊是那樣清晰。
我的父母都是普通的農(nóng)民，與那些偉大的人相比，是那樣的`平凡。
小時(shí)候我是多么希望自己的爸爸，媽媽是一位對(duì)祖國(guó)有著重大貢獻(xiàn)的偉大科學(xué)家，或是一位救死扶傷的醫(yī)生，或是一位傳授下一代知識(shí)的老師，或是一位……然而，我的父母是多么“渺小”�。∶慨�(dāng)同學(xué)們?cè)谝黄鹫勛约焊改傅母咝�、職位時(shí)，他們都眉飛色舞，好不得意。我漸漸地開(kāi)始羨慕起他們。如今我長(zhǎng)大了，覺(jué)得兒時(shí)是多么的幼稚。我懂得了世上的父母都是一樣的，不管他們從事的是什么工作，對(duì)兒女的心是始終不變的，我的父母也不例外，就拿那件事說(shuō)吧！
我身在農(nóng)村，對(duì)城里的任何東西都懷有強(qiáng)烈的好奇心。一次偶然的機(jī)會(huì)，我和爸爸要到合肥辦事。剛上了開(kāi)往合肥的車子，我就不禁浮想聯(lián)翩，我幻想著城里是什么樣子，那里的人是不是像電視里那樣。盼呀，盼呀，終于來(lái)到了合肥。我環(huán)視著周圍的事物，這里的一切比我想象的更加迷人。一路上，我如同小鳥(niǎo)一般，歡快極了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我意外的發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了，頓時(shí)我像熱鍋里的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？粗粡垙埬吧哪樋�，我不由地害怕起來(lái)。突然，在那擁擠的人群里我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是爸爸！我哭著奔向爸爸的懷抱，爸爸也緊緊的抱著我，兩行熱淚奪眶而出……
隨著時(shí)光的流逝，我長(zhǎng)大了，漸漸明白平凡的父母是我生命的依靠，我也變得更加懂事，更加的體貼父母了。
我懂得了成長(zhǎng)作文 9
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。從“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，到“銜環(huán)結(jié)草，以謝恩澤”，再到“烏鴉反哺，羔羊跪乳”，我們有著深厚的感恩文化傳統(tǒng)，也深深地滋養(yǎng)著一代代人。今天，無(wú)論是張尚昀背著重病母親求學(xué)進(jìn)取，還是洪戰(zhàn)輝歷盡艱辛帶著“棄嬰妹妹”讀大學(xué)，無(wú)論是王樂(lè)義身患癌癥不辭辛苦推廣大棚蔬菜技術(shù)，還是華益慰以高尚醫(yī)德和高超醫(yī)術(shù)彰顯濟(jì)世良醫(yī)的仁慈心懷，從某種意義上說(shuō)，他們的善德壯舉，都源于一顆感恩的心，進(jìn)而升華為對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民的感恩之情。
我們要感恩祖國(guó)，祖國(guó)飛鴻騰達(dá)，讓我們走上富裕的社會(huì)，有了國(guó)家規(guī)章制度，不讓壞人為所欲為，讓我們有了安全的保障。有了國(guó)家的資助，讓原來(lái)無(wú)人煙的荒地蓋起了一幢幢樓房。我們要感恩老師，老師象辛勤的園丁，在哺育著我們一朵朵祖國(guó)的花朵。讓我們努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)，為祖國(guó)的事業(yè)而奮斗努力。老師是一為光榮的職業(yè)，我們要象老師一樣，哺育下一代祖國(guó)的花朵。我們要感恩同學(xué)，有了同學(xué)的幫組，成績(jī)差的同學(xué)，會(huì)漸漸提高，讓他們無(wú)比的高興，有了好朋友，讓我們度過(guò)了歡樂(lè)天趣的童年。感恩是一種生活態(tài)度，一種處世哲學(xué)，一種道德情操，一種智慧品德。讓我們學(xué)會(huì)用善良的眼神審視生活，用善良的心懷感知關(guān)愛(ài)，用感恩的心回報(bào)父母、師長(zhǎng)、他人、社會(huì)；讓我們對(duì)生活中的每一縷陽(yáng)光、每一片綠葉、每一朵鮮花常懷感恩之心、常留感恩之意、常存感恩之情；讓我們從常回家看看、對(duì)父母的.饋贈(zèng)言謝開(kāi)始，從給老師送聲問(wèn)候、寄張賀卡開(kāi)始請(qǐng)讓感恩的花朵綻放在我們成長(zhǎng)路上的每一步，讓感恩的芬芳伴隨我們成長(zhǎng)路上的每一天吧。
感恩節(jié)讓我們和我們需要感恩的人待在一塊，傾訴你對(duì)他們的感恩之心。
我懂得了成長(zhǎng)作文 10
愛(ài)是多彩的，有了愛(ài)，世界變得五彩繽紛；
愛(ài)是溫暖的，有了愛(ài)，世界充滿了陽(yáng)光；
愛(ài)是神奇的，有了愛(ài)，世界更加美好。
這段時(shí)間認(rèn)真閱讀了感動(dòng)中國(guó)學(xué)生的書(shū)籍《智慧背囊》，這是一本通過(guò)小故事，講述大道理的書(shū)。有感恩老師，感恩父母，感恩青春，感恩朋友，感恩生活……
其中《天使的翅膀》，我讀過(guò)以后，覺(jué)得特別感動(dòng)。故事寫(xiě)了一個(gè)小男孩，因?yàn)楹蟊成祥L(zhǎng)了兩道難看的疤，所以很自卑，害怕?lián)Q衣服。時(shí)間長(zhǎng)了，同學(xué)們還是發(fā)現(xiàn)了他后背上的疤，大家經(jīng)常在他背后指指點(diǎn)點(diǎn)。無(wú)心說(shuō)出的話，更是深深地刺痛了他的心。當(dāng)小男孩的班主任，一位慈祥的女教師得知這件事后，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：小男孩是天使變成的，但他在將天使的.翅膀脫落下來(lái)時(shí)，動(dòng)作慢了，所以翅膀強(qiáng)行脫落后，后背上就留下了兩道傷疤。聽(tīng)了老師的話，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地要摸摸天使的翅膀……后來(lái)小男孩成了蝶泳亞軍。
“天使的翅膀”，多么美麗的形容！對(duì)于這個(gè)小男孩來(lái)說(shuō)，還有什么比這更感動(dòng)嗎？美麗的謊言，為脆弱的心靈插上了天使的翅膀。
文中的老師也是一位充滿愛(ài)心的“天使”，她用智慧和愛(ài)心保護(hù)了一顆脆弱的心靈，幫助小男孩走出了陰影，讓他能夠坦然面對(duì)人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨。這份愛(ài)改變了一個(gè)小男孩的一生，令小男孩感激，令我們動(dòng)容。
帶著對(duì)知識(shí)的渴望和好奇，年幼無(wú)知的我們懵懵懂懂地走進(jìn)了學(xué)校。在這里，我們從學(xué)“aoe”開(kāi)始，從數(shù)“123”開(kāi)始，老師不僅教我們學(xué)知識(shí)，還教我們做人的道理。在我們求學(xué)的路上，總會(huì)遇到一些可敬可愛(ài)的老師，他們用愛(ài)心為我們撐起一片藍(lán)天，用智慧澆灌我們的心靈花園，他們給予我們的關(guān)愛(ài)將溫暖我們一生。
我懂得了成長(zhǎng)作文 11
人們常說(shuō)：男孩子沒(méi)有不淘氣的。不過(guò)小學(xué)的我可是淘出了圈兒：往米缸里放土，往茄子里塞釘子…我是"無(wú)惡不做"。從沒(méi)浪得虛名：“混世小魔王”這個(gè)綽號(hào)。媽媽常常嘆氣：“我老實(shí)巴交的怎么養(yǎng)這么個(gè)敗家子？”等等諸如上輩子作孽之類的話。終于上初一了，我依然我行我素 。當(dāng)我去探望生病住院的姥姥時(shí)，還順手將西瓜等水果用水果刀切成碎塊。姥姥護(hù)我誰(shuí)也不敢說(shuō)我。初一開(kāi)學(xué)第一天，真是“江山易改，本性難移�！�
初一開(kāi)學(xué)第一天，我居然帶了兩根木棍，準(zhǔn)備在課桌里玩，但老師只是意味深長(zhǎng)的看了我一眼，她很可親，臉上帶著好看的微笑，真給面。我心中暗喜：好溫柔的`老師，嘿嘿我心里一陣壞笑。幾天后，我看見(jiàn)什么就把它大卸八塊，就在我將要瘋狂解剖一只麻雀時(shí)這位老師選我為語(yǔ)文課代表，這下子我懵了繼而受寵若驚，語(yǔ)文那可是主科，如此厚愛(ài)那承受得起。要知道小學(xué)六年是在請(qǐng)家長(zhǎng)挨說(shuō)落挨揍中度過(guò)的。
“身?yè)?dān)重任”的我不再毀壞東西了，靜下心來(lái)背單詞、背古詩(shī)做數(shù)學(xué)題成績(jī)一躍而上，媽媽自豪地對(duì)親朋好友顯擺：“看看我們家的孩子，多懂事，學(xué)習(xí)成績(jī)提高好些呢，還當(dāng)課代 表了呢�！币坏┪沂职W癢得如同白爪撓心時(shí)，我就拿出記分冊(cè)，看見(jiàn)課代表的名字上寫(xiě)著我的名字，我便如同被人當(dāng)頭一棒：課代表上課都不聽(tīng)講，肯定令老師失望，同學(xué)們不服氣。又想到老師對(duì)我的栽培，做人哪能這么沒(méi)有原則。
我醒過(guò)來(lái)了，這是我的心靈在成熟。生理年齡與心理年齡要并肩成長(zhǎng)，那樣才能成“人”。從來(lái)不需要想起，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。老師在班會(huì)上說(shuō)的那句話：“人格分裂的人都是心靈不成長(zhǎng)的人。”
我懂得了成長(zhǎng)作文 12
《愛(ài)的教育》是由意大利的作家亞米契斯編寫(xiě)成的，愛(ài)的教育是有好幾個(gè)愛(ài)的小故事編成的。在安利柯遇到的事情上，給予了我們好
多的道理、教訓(xùn)，助人為樂(lè)"、勇敢大膽和自信……當(dāng)然，最重要的就是感恩，愛(ài)的感恩……令我記憶猶新的是爸爸寫(xiě)信育子，告訴安利柯，同樣也告訴了我們：母親，是對(duì)你奉獻(xiàn)出她全部愛(ài)的人，明確點(diǎn)說(shuō)，她們——母親愛(ài)你勝過(guò)于愛(ài)自己，愛(ài)任何人！安利柯呀，你真的太不應(yīng)該對(duì)疼愛(ài)自己一生的母親說(shuō)出那樣的話呀！你可知道，她聽(tīng)到那些話心里會(huì)多難受，她心里肯定苦得像針刺一樣啊！當(dāng)你生病的時(shí)候，她們會(huì)整夜守護(hù)著你，生怕你突然消失；她們會(huì)仔細(xì)的數(shù)你的脈搏，算你的呼吸，她們擔(dān)心的至于啜泣。
你們難免要嘗試種種艱難險(xiǎn)阻，而其中最痛苦的事就是失去自己的母親��！你將來(lái)年紀(jì)大了，嘗遍了世人的辛苦，必然會(huì)幾千次回憶起你母親來(lái)的。一分鐘也好，但求能再聽(tīng)聽(tīng)母親和風(fēng)細(xì)雨般的聲音；一次也好，只求在母親懷里作小兒一樣的哭泣……那時(shí)你憶起來(lái)對(duì)于亡母給予種種痛楚的事來(lái)，不知要怎樣的劉后悔之類呢！這難道不會(huì)發(fā)生嗎？你如果現(xiàn)在使母親痛心，泥漿中深受良心的'責(zé)備。要知道親子之愛(ài)是人間所有感情中最神圣的。人雖然犯了殺人之罪，只要他還是敬愛(ài)自己母親的，他胸還有美的貴的部分留著，無(wú)論哪位有名的人，如果他是使母親哭泣，使母親痛哭的人，那就是個(gè)可鄙可賤的人……
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”世上最博愛(ài)、最無(wú)私的愛(ài)就是母愛(ài)。她不求任何回報(bào)，無(wú)論何時(shí)都圍繞在我們身邊，不管你飛多高、多遠(yuǎn)，在線的那頭始終有顆牽掛的心，那就是——母親。同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，去感恩吧！用實(shí)際行動(dòng)讓我們感受到你那顆感恩的心吧！
我懂得了成長(zhǎng)作文 13
成長(zhǎng)就像我生命中的一艘船，在海浪上行駛。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)遇到?jīng)坝康牟５俏页砷L(zhǎng)的船并不是一帆風(fēng)順的，也經(jīng)歷了各種各樣的風(fēng)暴。對(duì)我來(lái)說(shuō)，什么都有。
現(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大成人，在父母眼里，我不再是小孩子，而是變得自覺(jué)、勇敢、博學(xué)。有時(shí)候，他們會(huì)說(shuō)“你長(zhǎng)大了！”“你已經(jīng)不是小孩子了！”聽(tīng)著，我頭疼�，F(xiàn)在無(wú)論做什么，首先要認(rèn)清“指南針”，要有原則。我不能粗心地完成它，也不能粗心地對(duì)待它。稍有差錯(cuò)，隨時(shí)會(huì)帶來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起小時(shí)候的生活是多么的輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，身邊一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有。但是隨著時(shí)間的推移，前面的波浪更大，海面更加曲折。我已經(jīng)成了小學(xué)生，老的也不見(jiàn)了。我個(gè)子高，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)，作業(yè)多，要學(xué)的科目多，肩上的.書(shū)包也更重，心里的壓力越來(lái)越大。如果我是個(gè)孩子，不管我做錯(cuò)了什么，沒(méi)有人會(huì)怪我，我的父母是我的“向?qū)А�。但是現(xiàn)在，長(zhǎng)大了，明白了，要適應(yīng)獨(dú)立。我做任何事都要小心謹(jǐn)慎，三思而后行。比起小時(shí)候的悠閑日子，這漸漸拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候雖然生活會(huì)比較安逸，但是處處被長(zhǎng)輩和別人束縛。走路的時(shí)候和父母混在一起；摔倒了，被父母扶著。但我知道，長(zhǎng)大后，我會(huì)成為一個(gè)成年人，這和我小時(shí)候是不一樣的。就像現(xiàn)在的我，漸漸長(zhǎng)大了，對(duì)一切都有自己的看法。
陽(yáng)光總是風(fēng)雨后來(lái)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)成功？雖然我成長(zhǎng)的船在不穩(wěn)定地行駛，平靜而洶涌的海浪，但正是各種各樣的風(fēng)浪讓我學(xué)到了很多，鍛煉了很多。通過(guò)我的成長(zhǎng)歷程，我真的意識(shí)到，成長(zhǎng)有一些煩惱，但更多的是快樂(lè)。
我懂得了成長(zhǎng)作文 14
在我們成長(zhǎng)的歲月里，曾經(jīng)走過(guò)的那段崎嶇的路，那段歡樂(lè)的旅程，這些都是我們最美好的回憶，陪伴我們成長(zhǎng)的回憶。
成長(zhǎng)之路崎嶇坎坷，歲月的長(zhǎng)河無(wú)邊無(wú)際。暮然回首，翻看那成長(zhǎng)的畫(huà)卷，父母，老師，朋友陪我們走過(guò)成長(zhǎng)的歲月。一路山留下了歡聲笑語(yǔ)，遍布美好回憶；讓我回味無(wú)窮，漸漸成長(zhǎng)......
在我們的成長(zhǎng)的歲月里，少不了父母的呵護(hù)與陪伴。當(dāng)我們?cè)谏钜篃粝侣耦^苦讀時(shí)，媽媽送來(lái)輕聲的問(wèn)候與茶香四溢的清茶；當(dāng)我們生病時(shí)，父母著急的神態(tài)著實(shí)我們感動(dòng)；當(dāng)我們考試不理像時(shí)，父母的安慰話語(yǔ)催人淚下；當(dāng)我們因一時(shí)沖動(dòng)做錯(cuò)事時(shí)，父母講道理讓我們明白錯(cuò)誤的所在......我們?cè)诟改傅?陪伴下，不斷成長(zhǎng)。
老師的教導(dǎo)也是我們最重要的回憶。老師猶如燈塔一座，在我們迷失航向時(shí)，照亮我們前行的路；老師猶如陽(yáng)光一縷，在我們心灰意冷時(shí)，溫暖著我們的心，使我們重新燃起希望。是老師，教會(huì)我們?cè)鯓用婷鎸?duì)人生；是老師，讓我們擁有豐富的知識(shí)。我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下，不斷成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的路上怎么可能少了朋友的關(guān)愛(ài)呢？朋友伴隨我們一生，我們因有朋友的陪伴而更加快樂(lè)。每當(dāng)我們身處逆境時(shí)，是朋友伸出援助之手，救我們于困境之中。我沒(méi)感到無(wú)比欣慰。每當(dāng)我們有心事兒悶悶不樂(lè)時(shí)，與朋友分擔(dān)憂愁，我們無(wú)比輕松。每當(dāng)我們一起嬉戲玩耍時(shí)，我們無(wú)比快樂(lè)。每當(dāng)我們一起解決困難時(shí)，我們感受到了同甘共苦的喜悅。我們?cè)谂笥训年P(guān)愛(ài)下，不斷成長(zhǎng)。
我們成長(zhǎng)的歲月里，就是因?yàn)橛羞@些陪伴，才讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的旅途中風(fēng)雨無(wú)阻。
我懂得了成長(zhǎng)作文 15
媽媽很疼愛(ài)我，但她最大的“缺點(diǎn)”就是愛(ài)嘮叨。我寫(xiě)作業(yè)，媽媽就嘮叨著：“頭抬高，腰挺直，本子往前移一點(diǎn)�！蔽页鲩T(mén)準(zhǔn)備去上學(xué)，又會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣嘮叨聲：“穿馬路小心點(diǎn)，上課注意聽(tīng)講，不要做小動(dòng)作，積極舉手發(fā)言……”聽(tīng)得我耳朵都生出老繭了。
可是有一件事讓我覺(jué)得媽媽的嘮叨不再那么煩了，相反，還幫了我的大忙呢！
在一次期末考試的`前一天晚上，我正和媽媽在復(fù)習(xí)著，“要仔細(xì)一點(diǎn)，好好審題，不要漏做題……”媽媽一邊整理著我的書(shū)包一邊嘮叨，“直尺帶了嗎？橡皮帶了嗎？記得要多帶一點(diǎn)草稿紙……”“哦！還有，一定要記得，做完了認(rèn)真檢查��！要不……”
“好了，好了，我知道了！”我不耐煩地打斷了媽媽的話。在媽媽的嘮叨聲中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我胸有成竹地來(lái)到考場(chǎng)，考卷發(fā)下來(lái)了，我不一會(huì)就解決了這些題目。然后我無(wú)所事事，東張西望。突然，我的耳邊又響起了媽媽的嘮叨聲：“一定要記得，做完了認(rèn)真檢查��！要不……”我想了想，覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理。于是我低下頭認(rèn)真地檢查起來(lái)。
不檢查不知道，一檢查嚇一跳，竟查出有三道題做錯(cuò)了！我連忙改正過(guò)來(lái)。為了保險(xiǎn)些，我又仔細(xì)地檢查了一遍，直到鈴響才交卷。
結(jié)果這次考試得了第一名！回家后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝你的提醒，不然我肯定考不到第一的！”
“真不錯(cuò)！”媽媽輕輕撫摸著我的頭，“以后要更加努力哦！對(duì)了，你不能驕傲，你一驕傲，那么下次就完了……”媽媽的嘮叨又開(kāi)始啦！
不過(guò)從此以后，我越來(lái)越喜歡聽(tīng)媽媽的嘮叨了，因?yàn)樵谒膰Z叨聲中我得到了啟發(fā)，得到了收獲。
我懂得了成長(zhǎng)作文 16
我戰(zhàn)勝了膽小膽小，也許是人一生下來(lái)就學(xué)會(huì)了的事，有時(shí)候膽小也沒(méi)有什么不好的。我想應(yīng)該沒(méi)有人一開(kāi)始坐公車就是一個(gè)人的吧！就算有也只是好奇而已，家長(zhǎng)也會(huì)擔(dān)心的。我就是這樣一個(gè)人，在我6歲的時(shí)候，我看大人們都是一個(gè)人坐公車的，我就想："憑什么小孩子就不可以一個(gè)人坐公車呢？”過(guò)了幾天，我一個(gè)人偷偷地去坐了公車�？墒钱�(dāng)我坐上車的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)車?yán)锶松饺撕５�，就開(kāi)始害怕起來(lái)了，害怕車上有壞人把我拐走。就當(dāng)我開(kāi)始害怕，四處找媽媽的.時(shí)候，媽媽就上了車。媽媽一看我焦頭爛額的樣子，就知道我一定是害怕了，連忙擠到我旁邊說(shuō)：“都叫你不要瞎鬧了，還添麻煩！”從那件事后我的膽子也就越來(lái)越小了。
上了五年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)都開(kāi)始自己一個(gè)人回家了，有的路程比我還遠(yuǎn)呢，還有的年齡比我還小。我又想：“現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該可以自己坐公車回家了吧�！爆F(xiàn)在我也不怕自己坐公車回家了�？墒俏疫�是有一個(gè)地方?jīng)]有膽量，就是在課堂上舉手發(fā)言。就在這時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)：“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，有什么不敢的呢？你們說(shuō)出了自己的想法，就算錯(cuò)了也不要緊��！而且你們想啊，你在發(fā)言的時(shí)候，不僅可以增加自己的膽量，而且可以獲得更多的知識(shí)，這不是一舉兩得嗎？聽(tīng)了老師的話，我更加有勇氣了。第二天，在上課的時(shí)候，我便鼓起勇氣舉起手來(lái)發(fā)言，雖然，只舉了一次，但是總比以前要強(qiáng)的多了。老師看我表現(xiàn)好，甚至還讓我當(dāng)了副班長(zhǎng)呢！
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我戰(zhàn)勝了膽小，還有什么難得到我的呢？還有什么會(huì)讓我害怕？現(xiàn)在終于可以自豪的喊出：“我戰(zhàn)勝了膽��！”
我懂得了成長(zhǎng)作文 17
我們不怕犯錯(cuò)，因?yàn)橹挥蟹噶隋e(cuò)我們才能吸取教訓(xùn)，但是我們也怕犯了錯(cuò)而不知道改正。那么，這就是錯(cuò)上加錯(cuò)了。
每次我心情不是的時(shí)候或是做了錯(cuò)事的時(shí)候，我都會(huì)一個(gè)人坐在椅子上，安靜地想以想，或者是去別的地方去玩玩，感受別外世界的風(fēng)景。我覺(jué)得這就是一種自悟，自己感悟自己所做的事，在一個(gè)人靜靜思考的同時(shí)，也得到了感悟。明白自己在干什么，該干什么。每一件事，每一天，每一秒，我們都可以得到感悟。讓頭腦更清晰，讓自己的世界更精彩。
記得去年，剛?cè)胫袑W(xué)，告別了生活了六年了的同學(xué)和老師，來(lái)了一個(gè)陌生而又新奇的環(huán)境，雖然是很開(kāi)心的，可是不擅于交際的我怎么會(huì)達(dá)到如此高的境界呢？數(shù)學(xué)老師的字跡，剛開(kāi)始入學(xué)的我一點(diǎn)也看不懂，他抽我回答問(wèn)題了，黑板上的字只字未懂，怎開(kāi)的了口呢？適應(yīng)了六年的字，又怎能忘掉？最終，我第一次在課堂上站著……
下課后，我的思想跳躍了好久，第一次在課堂上罰站，難道我的初中生涯就如此荒廢過(guò)？這不是給我的'打擊么？左腦告訴我，他很討厭。右腦告訴我，他這樣做是對(duì)的。初中生活剛剛開(kāi)始，他這樣做是在幫我呢，讓我不如此虛度光陰。右腦戰(zhàn)勝了左腦。他確實(shí)是一位負(fù)責(zé)的好老師，如果我用世俗的眼光老看他，他的價(jià)值難免會(huì)降低很多很多，至少，我看到了他，不會(huì)是很輕松的樣子，不會(huì)有現(xiàn)在的我。
在每一個(gè)面臨思考的十字路口，我總會(huì)仰望著天空，閉上眼睛，在心中小小的掂量一下，然后睜開(kāi)眼，大步地朝前走去，在充滿希望和歡樂(lè)的成長(zhǎng)道路上。
我懂得了成長(zhǎng)作文 18
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，很小的時(shí)候，我就學(xué)會(huì)了這句話，懂得這句話的意思，從而也與書(shū)結(jié)下了不解之緣。在我難過(guò)時(shí)、傷心時(shí)、煩惱時(shí)，書(shū)總會(huì)為我排憂解難，它告訴我人生的真諦，讓我學(xué)會(huì)了很多，很多……
讀書(shū)，使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野。如果我有什么難題解不開(kāi)，我就會(huì)去問(wèn)我的好朋友——書(shū)，每次我都會(huì)滿載而歸，它總會(huì)教我如何思考，如何解答，好像在對(duì)我說(shuō)：“你能行”，所以我想謝謝它。
讀書(shū)，提高了我的作文水平。從小，我就愛(ài)讀《格林童話》、《安徒生童話》、《小學(xué)生作文選》等書(shū)，讀了這些書(shū)，不僅滿足了我閱讀的所求，更提高了我的寫(xiě)作水平。看到好詞好句我主動(dòng)把它記下來(lái)，注重平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，再加上老師的指點(diǎn)，寫(xiě)作時(shí)，就再也不怕詞匯匱乏了。每次作文，語(yǔ)文老師都會(huì)拿著我的作文當(dāng)著同學(xué)們的'面去朗讀，我的內(nèi)心就會(huì)有一種說(shuō)不出的自豪感。
讀書(shū)，教會(huì)了我做人的道理。它告訴我要有博大的胸懷，也更應(yīng)該有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，以一顆平常心面對(duì)生活，還要有助人為樂(lè)的品格，與每一個(gè)值得信賴的人和諧相處。小時(shí)候媽媽經(jīng)常給我講許多童話故事，我總會(huì)津津有味地聽(tīng)著，慢慢地，我讀懂了媽媽講的每個(gè)故事中所蘊(yùn)含的人生哲理�！冻笮▲啞方虝�(huì)了我做人要有勇氣與自信；《海的女兒》讓我懂得了人性的善良……
如今，讀書(shū)已成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分，我要感謝讀書(shū)帶給我的快樂(lè)與收獲。讀書(shū)讓我更加自信，讓我更加快樂(lè)，也讓我更加感受到生命的價(jià)值與意義。
讀書(shū)真好，我要珍惜這來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì)。讓我們共同閱讀，走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
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