精選小學生的成長作文600字集錦6篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學生的成長作文600字6篇，歡迎大家分享。
小學生的成長作文600字 篇1
隨著時間的流逝，我和弟弟又長大一歲了，我馬上要上六年級了，弟弟馬上要上幼兒園了，我們都長大了。
長大了，就應該更懂事了，不能還像小時候那樣調皮，也不能像小時候那樣不懂事，因為我們長大了，不再是小孩了！
在這一段時間里，我和弟弟都變化不少，說說我弟弟吧！他的變化最大！
弟弟三歲了，馬上要上幼兒園了，在這個8月份里，我發(fā)現弟弟變了不少，他不在是以前調皮搗蛋的孩子，也不在是以前愛吃別人東西的孩子了……他現在把這些壞毛病都給改了，以嶄新的容貌來迎接他幼兒園的生活，下面讓我來給大家說說他是怎么改變自己的！
他以前非常愛抓人、打人、咬人，自從暑假里，我們跟媽媽去了一趟北京回來，弟弟就變化不少，回來以后，我們都發(fā)現，他懂事了很多，不會像以前那么賴皮了，也不會像以前那么愛抓人、打人、咬人了，我發(fā)現他變了。以前他不愛讀書，也就是不愛學唐詩之類的東西，可是從北京回來以后，他天天拉著我教他學《三字經》、唐詩，我不教都不行，就是在教他《三字經》的時候，遇了點麻煩，但是沒過幾個星期，他就學會了5首唐詩，和16句《三字經》，他能學會了這么多知識，我們都為他鼓掌，這就是他長大了，他還在這幾周里，學會了自我介紹，而且說得非常好，你們說，我弟弟是不是很棒呀!
“吃別人東西是可恥的”媽媽從小就跟我和弟弟說，你們不準吃別人東西，要吃什么我給你們買。所以我從小就不吃別人東西，可我弟弟卻跟我相反，他從小就愛吃別人東西，人家圍在那里發(fā)東西吃，他一頭鉆進去，把嘴巴張大，問別人要吃的，媽媽知道了，狠狠地打了他好幾次，他還是問別人要東西吃，我有教育他了幾次，他還是不改，但突然有一天，他不要別人的東西了，別人給他都不要，我們都很高興，這就說明他長大了。
我弟弟改了很多壞毛病，又有了很多好得習慣，這就是他的成長！
小學生的成長作文600字 篇2
“青春的羽翼，劃破美麗的記憶；昨日的淚水，化為成長的動力”。
——題記
時間沖刷著記憶，展開記憶的畫卷。眼的蒙朧，勾勒出蒙朧的記憶，可記憶卻不再朦朧。
成長，學會服從。正處于如歌的花季的我們，活力四射，朝氣蓬勃。有著獨特的個性，奇異的想法。沒齒難忘，初二正處于叛逆中的我，因為背書常常與老師頂嘴。那時懵懂的我，認為每一個人都是一道獨特的風景線，完全沒有必要按照別人的方式去學習、生活。步入初三，才體會到老師的良苦用心�！傲妓幙嗫诶诓�，忠言逆耳利于行”。成長的路上，有太多我們不喜歡的話語，不喜歡做的事情，但我們仍要學會服從，因為那是一種責任。成長是成熟的標志，是任性而不失性。
成長，學會面對，還沒來得及跟童年說聲再見，時間卻已匆匆把我推向青春的列車。還沒享受夠父母的擁抱，卻不得不獨自面對遠方的驛站。面對挫折，那是成長的必經之路；那是成長中的一種歷練。當挫折來臨時，無須畏懼。面對它、戰(zhàn)勝它、感謝它。正因為有了它，我們才在一點一滴的成長。
成長，學會坦然。以前的歡樂和悲傷，都已悄然放在舊時的枕邊。孩時眼中瑰麗的紅霞，都被晚歸的大雁帶走，眼中少了些天真，多了份成熟與穩(wěn)重。成長的代價帶給我們許多煩惱。但我們要學會坦然，因為那是自己通向成熟時繳納的一份很重的稅。
成長的歷程猶如一條小溪，流淌過鮮花的小徑，也遭受過沙石的阻擋，成長中的我們少不了有著明媚的憂傷。但我想，明媚的憂傷定會化為今日的動力。我堅信，只要我們努力，定能破繭成蝶。掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在金燦燦的陽光下，顯擺著那雙美麗無比的翅膀。
我認為，成長不過是一段美妙的記憶，蛻變的過程。只要人們不失方向地努力，定能劈波斬浪，到達勝利的彼岸。
小學生的成長作文600字 篇3
陽光宛如一首優(yōu)美的小詩,令人陶醉；陽光宛如一部動人的電影，讓人留連忘返；陽光宛如人世間的真情，令人感動，我們每個人都快樂的成長在陽光下．是陽光給了我們溫暖和力量；是陽光給了我們美好的'生活；是陽光給了我們追求夢想的動力和勇氣。在溫暖的陽光下，我們快樂的生活著。
六月的陽光,是那么熟悉,讓我們總想去用那稚嫩的雙手撫摸;六月的陽光,是那么溫暖,讓我們久久不愿離開;六月的陽光,又是那么帶有快樂,讓我們無比激動與開心。這一切,全是因為六一。六一,是快樂的,讓我們無限欣喜;六一,是幸福的,讓我們無比激動;六一,是屬于我們的節(jié)日。這一天,每個孩子不約而同的笑了,心里藏滿了歡樂,好像要讓全世界看見。所有的孩子都忘記了煩惱,只剩下快樂。
六一,孩子們在舞臺上表演,陽光的一只只手撫摸著他們,給了他們健康,給了他們快樂、幸福。陽光給他們的健康,就是讓他們每天健康的生長陽光給他們的快樂、幸福,就是讓他們每一天快樂幸福的成長,無憂無慮但是,陽光也是不一樣的。有幸福的,悲傷的,溫暖的等等。
幸福的陽光:
這一天,不正是我們高興的日子嗎?六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié),是我們的節(jié)日,可每次在學校,卻還要老師為我們準備一切:為我們布置會場,為我們排節(jié)目·····一切的一切都是老師做的,溫暖人心。今天是幸福的陽光!
悲傷的陽光:
哎,期中又沒考好。我的心就像打翻了五味瓶,不知是什么滋味。星期五,回去的路上,想到了我對媽媽說過的話:“媽媽,這次期中我一定會考好的�！笨珊孟窨吹搅藡寢屖哪�。那是我最不愿意看到的,但又是必須要面對的。分數,我總跟著你走,你把我的心牽動著。但今天又要讓媽媽失望了。今天,是悲傷的陽光。
溫暖的陽光:
今天,因為一些班上的事和班上男同學吵架了。我哭了,哭得很傷心。我趴在桌子上,失聲的哭了。這時,班上的女同學來到了我的身邊,安慰我,幫我。這時,他們就像一束束溫暖的陽光射到了我的心里,讓我無比溫暖。今天的陽光是溫暖的。
陽光是幸福的,陽光是溫暖的。我們每天再陽光下成長,幸福快樂!
小學生的成長作文600字 篇4
走進我的“人生”劇院，找了個位置坐了下來，一按遙控器，童年的樂趣立即出現在大屏幕上。
童年的我，正在花叢中追風撲蝶，享受純真的味道；童年的我，正在陪弟弟玩著“過家家”；又是童年的我，無憂無慮地跟伙伴追逐玩耍，品嘗友誼的咖啡……追逐藍天白云，讓歡笑隨之飄動，又如一匹匹脫僵的野馬，狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂章。當我沉浸在童年的童真中，卻為一幕深深自嘆，怎么了？其實童年并不一定都是快樂的，它就像月兒一樣，也有著陰晴圓缺。瞧，我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了，正接受著處罰……
我按了一下快進鍵，看到成長中的我。
在夜深人靜的夜晚，有盞小臺燈還在跳躍，寫字寫得太快而發(fā)出的“沙沙沙”聲，回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮，在我的眼睛里戲耍著，好重好重。這不得使我磕磕碰碰地走向洗手間，往臉上潑了一盆冷水。回到屋里，看著桌上那還有一尺來高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫，明天鐵定是一頓臭罵，老師的斥責，媽媽的嘲諷，同學的譏笑……哎，沒辦法，你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會，也許現在應該不會如此狼狽，起碼要比現在好點�？墒牵沂且粋�孩子啊，“玩”是我的天性，也是自由�？墒�，為了這一時的快樂卻要換來難咽的苦果，怎么辦？只有自己受著了。
俗言：“小馬過河，河之深淺需要自己的嘗試”，而成長的路也需要一步步、腳踏實地的向前走。在一點一點的長大中，我不再跟以前一樣小孩子氣，知道了許多人世道理，懂得謙讓、扶持和朋友的真正價值。長大了，更讓我對“書”有了一片癡情，不管到哪，口袋里總裝著本書。在遭受挫折時，保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我，使我敞開腳步，奮力去闖；在苦難時，想到賣火柴的小女孩的艱苦，自己這點又算得了什么，更是闖過了重重險阻。在接下去的成長旅途中，我就像帆船一樣，實現了自己的理想，寫上了我成長的圓滿結局。
小學生的成長作文600字 篇5
一朵朵浪花就是童年這個大海中的一個個小小的故事。而這些故事中，有酸，有甜，有苦，有辣，也有咸。一些不懂事的時候干的傻事，就是咸咸的。今天，我就給你展示一個“咸的浪花”吧。記得六歲時，外面流行“非典”，所以媽媽不讓我隨便摸東西，并給我吃預防藥。有一天，爸爸給我?guī)Щ貛讞l小魚，我高興極了，又蹦又跳，心想這回有伙伴來陪我了。從那以后，我每天寫完作業(yè)都會來看看小魚，我心情不高興的時候，看看它們，心情會變的高興；心情高興的時候，看看它們，心情會更高興。從此，這幾條小魚成了我的“知心朋友”。
有一天，媽媽給我吃預防藥時，我猛的想起來小魚還沒有吃預防藥呢，萬一水或食物里有“非典”，小魚吃上那可是要死的呀！于是，趁媽媽去上班，我拿出一袋預防藥，一點一點地撒進魚缸里。后來，我覺得這樣撒是不是有點太慢了？！于是，我將藥“嘩”的一下全倒進了魚缸里。“這回好了，小魚不會再得?非典?了！”我自言自語地說，心里十分得意，好象干了一件天大的好事一樣。漸漸地，魚缸里的水變成了咖啡色，小魚們驚慌失措的開使亂游，后來一個個倒了下去。我還以為小魚們在睡覺呢。可過了一會兒，我見它們還沒反應，就搖了搖魚缸，可它們還不動，我一看，呀！小魚們都死了。我傷心的說：“小魚呀，我不是存心想害你們，可不知怎么，你們……”媽媽回來后，見我哭了，問我怎么回事，我把事情說了一遍，媽媽說：“小魚怎么能吃藥呢？你真傻呀！”這就是我的一件傻事，傻得讓我流淚，那淚水是不是咸的？這就是我童年的一朵咸咸的浪花。的一生會經歷青春、中年，老者的自然成長過程，這樣的成長過程構成了我們生命的簡單成長。所有的甜的、酸的、苦的、辣的統(tǒng)統(tǒng)彌漫于中。成長在這里定格，又在這里混沌。曾記否，正少年我們意氣風發(fā)。“拼一醉留君住，歌一曲送君路，他年若得凌云志，敢笑周郎不丈夫”。欣欣然，憧憬著青春不羈的夢想。
小學生的成長作文600字 篇6
回不到童年了�；夭坏侥切┖透绺绨鸭依锼懒说呢堌埪≈叵略岵⒔o花圈上寫奠字的年代了。我總是努力回憶小時候，可是我有關童年的記憶幾乎都是9歲以后的。那之前的記憶就很模糊了。
9歲之前在父親當時工作的園藝場子校上學，據說父親是當年最初作為�；逝捎煽h人委會下放到那里做會計的。那里在離縣城不很遠的鄉(xiāng)下。場子很大，場部隔了條馬路和一些菜地、果地就是溆水了。對江好象是一個叫仲夏的村子。我還跟他們坐船過江去趕過場。記得小學時學校換了兩次，二年級好象搬到一個小山坡上，據說是豬欄屋改的一棟平房，還聽說我轉學走后那篇寫學校是豬欄屋改的作文傳為笑談。那時，自己是個無憂無慮的孩子，聰明可愛，父親還在那個小單位任個副職，所以，從小我就是老師很寵愛的學生。
能在XX年初秋上小學，實在是一個意外。只因當時必須滿七歲入學，而我生在年底，故夠不上入學條件。至今還依稀記得自己找當時場里的張書記撒嬌要求上學，可張伯伯卻說干部子弟應該起模范帶頭作用，要我次年再入學。只好打消了入學的念頭。當年隔壁羅會計的兒子星星比我小一歲，常跟在我和哥哥屁股后面玩。那年秋季開學那天，他跟我二哥跑學校玩去了，羅姨讓我去尋，我便跑到離場部很遠的那個學校去找，看到好多報名的孩子都在教室門口數數字，好多人從1到100都數不通，我在旁邊看著熱鬧。這時我家的邵東老鄉(xiāng)劉老師（我一直叫大姐姐）瞧見了我，忙招手讓我過去：四妹子，你來數。她可能以為我去報名的，我于是認真地數了，一口氣從1數到100，還要繼續(xù)往下數，大姐姐說不用了，我就這么稀里糊涂地入了學。歡天喜地地跑回家報信，星星好象還是哥哥帶回來的。
現在想來，如果那年不去學校找星星，我又是怎樣的一種人生？遲一年上學，同學老師都變了，一切也會隨之改變。
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