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小學(xué)生的成長作文400字

時(shí)間:2021-05-28 15:08:29 成長作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生的成長作文400字匯總5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的成長作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于小學(xué)生的成長作文400字匯總5篇

小學(xué)生的成長作文400字 篇1

  我喜歡旅游。游覽過無數(shù)風(fēng)景名勝,從中開闊視野,增長了知識(shí)。印象最深的一次就是濟(jì)南之旅了。

  記得那天上午,我和媽媽游覽完了趵突泉之后,剛走出大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,前面有一個(gè)高大的臺(tái)子,從高臺(tái)上垂著一塊五彩繽紛的大布,而且不時(shí)傳來一陣陣笑聲。這然我感到好奇了,我二話不說,拽著媽媽三步并做兩步?jīng)_了過去。為了弄明白怎么回事,我使出全身的力氣擠進(jìn)人縫,來到最里層人群。媽媽則緊緊拽著我的小手,不時(shí)地說:“別走丟了,別走丟了”我對媽媽說:“放心吧,媽媽,你不知道你的女兒有多勇敢呢!钡角懊孀屑(xì)一看,原來是一個(gè)有獎(jiǎng)比賽游戲?戳艘粫(huì),我也動(dòng)心了,我想去但不敢去,媽媽似乎看出了我的心思,猛地一把把我推到場地。沒辦法,只好硬著頭皮上陣了。這個(gè)游戲規(guī)則是兩個(gè)人一組,一個(gè)人接球(接球的用桶接),一個(gè)人扔球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),誰接的球多,誰是勝者。我是接球的,我的心里很害怕,就像是十五只吊桶打水,七上八下。生怕贏不了,我就給自己壯壯膽,自言自語說:“不怕,不怕,要冷靜,沉著!蔽业暮献骰锇槭莻(gè)白白胖胖的小姑娘,大概有五、六歲。他有一雙大大的眼睛,再扔球的時(shí)候很用力,緊閉著眼睛,撅著小屁股,我被他認(rèn)真專注的樣子感動(dòng)了,我也很認(rèn)真地接住她扔過來的球。經(jīng)過二十輪比賽,我們終于獲勝了。因?yàn)樗咳舆^來的球都是好球,所以我接得很輕松,這樣我們才贏得了勝利。

  通過這次比賽,我明白了一個(gè)道理:無論做什么事情,都要有信心,敢于嘗試,才能成功。我相信,在我今后的學(xué)習(xí)中和生活中,會(huì)有益處的。我將會(huì)勇敢地面對一次次困難,健康快樂地成長。

小學(xué)生的成長作文400字 篇2

  今年我已經(jīng)10歲了,陪伴我走過這10年的,不僅是爸爸媽媽,親戚等,還有一些陌生人,都是他們在默默無聞的在幫助著我,使我健康快樂地成長。

  首先是醫(yī)生,是他辛辛苦苦地把我接生下來,讓我獲得了生命;然后是護(hù)士,是她盡心盡力地照顧我們母子倆。

  接著是老師,是她賜給了我知識(shí),是她們教給我做人的道理。讓我們從一樣都不明白的小種子成為了一棵知識(shí)豐富的參天大樹。是她們有她們那雙勤勞的手灌溉了我們知識(shí),不愧是祖國的”園丁”,灌溉著我們這些祖國未來的花朵。

  再接著就是我的活潑的伙伴們,是她們在歡聲笑語中教給了我規(guī)則,道理。在和她們玩耍中,我獲得了活潑,開朗。在我傷心的時(shí)候,她們會(huì)陪我傷心,會(huì)安慰我。在我開心時(shí),她們會(huì)陪我開心。

  最后,我要感謝爸爸媽媽,是你們辛辛苦苦把我養(yǎng)大。在我得意時(shí)叫我不要驕傲,在我失敗時(shí)告訴我失敗是成功之母。也是你們的嚴(yán)厲讓我取得了今天的好成績,讓我在同學(xué)群內(nèi)有了非常好的朋友關(guān)系。一直以來,都是你們讓我知道哪些能做,哪些不能做,你們賜給了我生命還賜給了我道理!

  幫助過我的人不計(jì)其數(shù),如果世界上的這種樂于助人的人多一點(diǎn)的話,我們這個(gè)世界的明天就會(huì)更加美好!

小學(xué)生的成長作文400字 篇3

  北方的候鳥又一次飛來南方,河岸上的小草又一次穿上綠裝。我抬起頭來,仰望天空,似乎覺得:童年離我越來越遙遠(yuǎn)了。

  我?guī)е@奇離開搖籃,走出父母為我共造的溫室。我知道自己不再是個(gè)整天抱著洋娃娃,開口只會(huì)叫“媽媽,抱!”的嬌嬌女了。在一天天過去的日子里,我獨(dú)自尋找著長大了的我。

  的確,我長大了。可長大了的我在父母眼里永遠(yuǎn)是個(gè)長不大的娃娃,而在娃娃們的眼里,我似乎又是他們信任的“小姨”。我到底是哪一個(gè)?我不知道,我只知道:我是一個(gè)長大了的我。

  的確,我長大了。我與別人之間常常多了一道又后又高的“墻”,無形中把自己關(guān)在一個(gè)“灰暗”的小屋里。爸爸媽媽的嘮叨,我似懂非懂,想聽又不想聽;有時(shí)敏感,有時(shí)卻又麻木?粗改溉找嬖龆嗟陌装l(fā)和皺紋,我覺得他們似乎理解我,又似乎不理解我。

  的確,我長大了。一些事情的記憶越來越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去。所有的喜怒哀樂,有時(shí)只有在燈光下,在房間里,獨(dú)自去慢慢品味。以前的天真快樂,不知何時(shí)與我不辭而別;升入中學(xué)的壓力,也不知何時(shí)悄悄爬上我的肩頭。

  難道長大了真的擁有的那么少,失去的那么多嗎?不!我才剛剛跨入人生的征途,美好的未來在向我招手。我要拋開一切煩惱,在風(fēng)和日麗、萬里無云的晴天里,尋找我過去那一份天真、純潔,追求從遠(yuǎn)方射來的一線光明、希望……

小學(xué)生的成長作文400字 篇4

  “書是人類進(jìn)步的階梯”,書是我最好的朋友,我可以在輕松愉快的閱讀中汲取知識(shí)的營養(yǎng),采摘人生的朝露。讀書讓我展開想象的翅膀,使我的知識(shí)一天比一天豐富。讀書伴我快樂成長!

  每一本書,就像黑暗中的螢火蟲,它們閃爍著,就像一些永恒的價(jià)值在閃光,讓我看到了真、善、美、勇敢、愛心……;每一本書,不但傳播科學(xué)知識(shí),而且傳授生活常識(shí),不但有視覺上的享受,更有心靈上的共鳴。我擁有一間屬于自己的小書房,書櫥上堆滿了許多好書,只要一拿起書,我就貪婪地閱讀,融入它的世界,成為書的一部分。只有書,才會(huì)讓我達(dá)到這樣忘我的'境界,書將是我一生不離不棄的好朋友。

  讀書伴我快樂成長,《時(shí)代廣場的蟋蟀》,讓我明白了家鄉(xiāng)不僅僅是一個(gè)名詞,更留下了對親人的思念;《我的媽媽是精靈》,讓我知道了親情最可貴;《隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨》,讓我體會(huì)到了魔法世界的快樂;《毛毛》,讓我懂得了時(shí)間是最寶貴的,不能虛度光陰;《水孩子》讓我了解了海底世界的神奇,使我更有興趣學(xué)習(xí)科學(xué),探索世界的奧秘;《草原上的小木屋》,讓我明白了在遭遇困境時(shí)一定要懷抱希望,不屈不撓……書為我開啟了了望世界的窗口,我可以在書中結(jié)識(shí)許許多多的人,非洲人和歐洲人。書可以帶我遨游全世界,讓我看到金字塔、撒哈拉大沙漠。

  書是心靈的雞湯,當(dāng)我在成長中遇到煩惱時(shí),它幫我解疑答惑,讓我不再孤獨(dú);當(dāng)我遭受挫折時(shí),它給我勇氣和力量,增添我戰(zhàn) 勝困難的信心;書讓我變得更加知情達(dá)理,富有愛心……書,這個(gè)忠實(shí)的朋友,一路陪伴我健康成長,讓我成為一個(gè)陽光少年。書為我插上騰飛的翅膀,在書的世界里我獲得了很大的快樂!

小學(xué)生的成長作文400字 篇5

  如初升的太陽,輕輕地超出地平線,亭亭玉立在澄清的海面,沾著霧氣,享受著陽光;如剛剛綻放的百合,輕揚(yáng)著微笑的嘴角,帶著稚氣,透著嬌媚;像童話中的王子,享受著富足,被呵護(hù)包圍著……我快樂著,成長著。

  漫漫的童年,如夢一樣溫馨,如同手握著的果汁,甜甜的。

  我是個(gè)調(diào)皮的孩子,常常讓爸爸媽媽擔(dān)心。有一次,我出去玩,到了晚上8點(diǎn),爸爸媽媽見我還沒回來,就連忙下樓去找我,最后在離我家很遠(yuǎn)的地方找到了我。回到家后,我本以為爸爸媽媽會(huì)打我,可爸爸卻沒有打我,而給我講道理。

  隨著時(shí)間的流逝,個(gè)子的長高,我不再是那撒韁的野馬,而是在家看《牛郎織女》、《海的女兒》……這一類書的大孩子了,我懂得了從書本中尋找快樂。

  書給我快樂,我在快樂中成長。

  升入高年級了,我不僅認(rèn)真地讀書,甜美的校園生活讓我快樂,打打球,唱唱歌,搞點(diǎn)小發(fā)明……我喜歡,我快樂。

  奧數(shù)比賽,取得了第一名,老師樂了,媽媽樂了,自己也樂了。

  英語比賽,證書如同一面勝利的大旗,映紅了我的臉,獲勝的喜悅是甜的。

  征文比賽,我取得了第一名,同學(xué)們?yōu)槲因湴,我自己也快樂?/p>

  如嫩綠的小草,整天被人們愛護(hù)著;如美麗的鮮花,深受人們的喜愛,自己也很快樂;像富家子弟,享受著榮華富貴……我快樂著,我成長著。

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