- 相關(guān)推薦
有關(guān)小學(xué)生的成長作文500字（精選35篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生的成長作文500字4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的成長作文500字 篇1
小時候，相信上帝是女孩，在魔力園里玩耍時，不小心把我看丟了，為了彌補(bǔ)過失，情急之下，又揮動了魔力棒。哎，真是個粗心的小女孩，這一揮又給我設(shè)下了幾個謎……為了那幾個有趣的謎，我開始用新奇的眼光看世界！噢，世間的萬物都是有生命的，樹木是有眼睛的，會聽會說的；白菜被我們吃進(jìn)肚里后，和同伴在我的肚子里嘻戲，電視里是有人裝在里面，給我們演動畫片……那童話城堡又隱藏在哪呢，我開始尋找！哦，當(dāng)大灰狼的肚子被切開后，小紅帽和奶奶會跳出來；鏡子是會說話的，它知道誰最漂亮；啊，還有拇指大的小人兒……世界太美妙了！就這樣，我在無時無刻的幻想中度過了幼年……
步入小學(xué)的階段了，我開始漸漸體會到知識的.美妙，它能讓我“足不出戶，便知天下事�！蔽议_始了我愉快的小學(xué)學(xué)習(xí)生活。但是，我的童心并沒有一絲被泯滅，一有時間，我還是會和小伙伴們出去探索這奇妙的大自然的奧秘，也會時不時地想起我們以前的奇思妙想，并且合理地運(yùn)用我們學(xué)到的知識，加以分析。每天依然嬉笑著，好奇著……
時光老人毫不留情，時間一天天地過去，我也從一個小孩童，便成一個懂事的大孩子了，我開始變得理智，學(xué)會判斷和分析，明辨是非，此時，我也越來越喜歡學(xué)知識了，學(xué)習(xí)成績?nèi)找嫣岣摺?/p>
現(xiàn)在，我已經(jīng)成了一名六年級的學(xué)生了，也即將畢業(yè)了，我漸漸學(xué)會了
努力，學(xué)會了專心，學(xué)會了競爭，學(xué)會了孝順父母，學(xué)會了很多很多……
時間匆匆地走過，但，也在無形中帶給了我們太多的成長與財富。祝天下所有的孩子都能在時間的陪伴下，茁壯成長！
小學(xué)生的成長作文500字 篇2
小時候， 爸媽媽經(jīng)常因?yàn)楣ぷ骱芡砘丶遥辽贂粝乱粋�來照顧我。那一次，他們兩人都外出有事，家里只剩下我一個人。
我從小膽子就小，爸媽不在身邊，我更膽小了，我把從客廳到臥室的燈都打開，生怕一個不留神，妖魔鬼怪就會突然出現(xiàn)在我眼前，而我卻看不見。
我爬上 床，床很大，我感到空蕩蕩的，很不自在，于是我穿上拖鞋，躡手躡腳的 來到儲物室，望望四周，保證一切安全后，才打開柜子拿出兩只玩具狗熊，放在床頭左右。
我又打開了電視，躲進(jìn)被窩，電視情節(jié)讓我暫時忘記了害怕。于是我津津有味地看了起來。就這樣，我和電視機(jī)相處了不到一個小時，眨巴眨巴眼睛，竟然有些困了。于是我只得關(guān)了電視閉眼睡覺。
說也奇怪，雖然已很疲倦，可是我怎么也睡不著覺。突然，窗外傳來悉悉索索的聲音， 我害怕起來了，牙齒不停地打架�；炭值母糁昂熗饪戳艘谎�，我看到一個巨大的黑影在搖來晃去，好像要爬進(jìn)來似的。
此時，我小小的心臟在瘦小的身軀里咚咚直跳。我聽到有人在哭泣，正納罕是誰，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是我自己，淚水已經(jīng)濕了一枕頭。
也不知是不是人一緊張就想上廁所，反正我已經(jīng)急得不行了，又想上廁所，又怕怪物，糾結(jié)了半天，我鼓起勇氣，奔向廁所。上完廁所回來經(jīng)過客廳時，更驚悚的事情發(fā)生了，我家的'窗門打開了，說是遲那是快，正當(dāng)“怪物”要闖進(jìn)來時，我隨手抓起沙發(fā)上的枕頭往他身上砸，疼得那怪物哇哇直叫。定睛一看，竟然是我爸爸呀！原來我把門都反鎖了，爸爸只能爬窗進(jìn)來了。
回憶自己成長的故事，我笑了！
小學(xué)生的成長作文500字 篇3
每個人都有自己的成長之路，都有自己專屬的成長記憶。不同的是記憶中的事可能有甜也可能有苦，就如大家所說的“人生百味”。
我，一個平凡的'不能再平凡的女生。但是，我總是自認(rèn)不平凡，總是愛幻想自己有多不平凡。而賦予我不平凡念頭的就是我的爸爸媽媽。我愛我家，因?yàn)樗皇呛芨辉�，我愛我家，因�(yàn)樗亲顦阗|(zhì)的家。
小時候的記憶讓我更愛我家，讓我更愛爸爸媽媽。在我記憶的最深處還清楚的記得小時候的一些事情。在上幼兒園時，因?yàn)槭侨�，所以我每天都會坐在幼兒園門口，希望爸爸媽媽來接我回家。就像其他小朋友那樣，和爸爸媽媽手牽手著一起回家。但是，因?yàn)槊刻於嫉炔坏桨职謰寢�，小小的我就總是胡思亂想，認(rèn)為爸爸媽媽把我放在幼兒園里全托是不是因?yàn)槲也还�、不討人喜歡，所以才會被放在幼兒園里全托，因此總是在被放回幼兒園時獨(dú)自哭泣。
但是，當(dāng)我漸漸長大后才明白當(dāng)初爸爸媽媽為何會把我放在幼兒園全托。那是因?yàn)槲覀�，為了給我、姐姐和弟弟一個良好的生活環(huán)境。爸爸媽媽在把我放回幼兒園后，便會出去賺錢。爸爸媽媽頂著酷暑、暴雨努力賺錢，只為了我們，為了讓我們有更好的環(huán)境。當(dāng)我看到爸爸媽媽不管天氣有多惡劣，自己有多累，也要去幫別人送貨賺錢時，我便會恨自己為什么還沒有長大，為什么還沒有能力幫他們。就是因?yàn)槿绱耍也鸥鼝畚业陌职謰寢專蚁Ｍ鼙M自己最大努力去減輕我們所帶給他們的負(fù)擔(dān)，讓他們不要那么辛苦。
因?yàn)槲覑郯职謰寢�，爸爸媽媽也愛我，雖然他們嘴上不說，但我能感覺得到。就因?yàn)檫@樣，我才總是認(rèn)為自己絕對不是一個“平凡”的孩子，因?yàn)槲矣辛恕皭邸�，所以我是上天最眷顧的孩子�?/p>
這就是我成長中的記憶，獨(dú)一無二，因?yàn)槲沂且粋�“不平凡”的女生。
小學(xué)生的成長作文500字 篇4
每一步，每一個腳印，都是成長的見證而小羊角辮襯著胖胖的小臉成了我童年的寫真！
小學(xué)的時光永遠(yuǎn)比不上幼兒園時的天真美好。學(xué)習(xí)像一塊沉重的包袱，壓在我們每個人的肩上。現(xiàn)在的我回想起當(dāng)時的燦爛生活，十分哭笑不得，那么美好的生活我沒有珍惜，還在那兒哭的昏天黑地喊著要回家，想到當(dāng)時的情景，我忍俊不禁。我從幼兒園到小學(xué)，隨著年齡的增長，不僅在外表有了變化，在心里方面也成長了。我知道了孝順父母是做人的根本。在幼兒園時，在我的字典中，對孝道的理解總是有點(diǎn)模糊不清，直到步入小學(xué)以后，我才慢慢明白其中的道理。
有一次是敬老節(jié)，在放學(xué)的路上，我想著平時都是奶奶為我們忙著，而今天我也想為奶奶做些什么。回到家后，我看到奶奶正帶著她的老花鏡在剪腳趾甲，因?yàn)槲业哪棠瘫容^胖，把一只腿敲高，彎著腰剪腳指甲比較吃力，我看到了，連忙說，奶奶我來幫您剪吧。奶奶說，不用，不用，我能自己剪。我說，奶奶，您知道今天是什么節(jié)嗎？是敬老節(jié)。您就讓我來幫您吧！奶奶笑嘻嘻的說：好！我接過奶奶的指甲刀，就開始幫奶奶修剪了，因?yàn)榈谝淮螏湍棠碳簦虐l(fā)現(xiàn)奶奶的腳趾甲又厚又硬，非常難剪。我一邊耐心的慢慢剪，一邊聽奶奶說話，奶奶說，以前爺爺在的時候，都是你爺爺幫奶奶剪的，我聽了說，奶奶，以后就讓我來幫您剪吧！由于奶奶的腳趾甲又硬又厚，非常難剪，我費(fèi)了九牛二虎之力，齜牙咧嘴地才把大腳趾甲剪下來。奶奶看著我笑呵呵的說：我的`孫女真長大了！我不好意思的抓了抓頭，繼續(xù)剪，剪好了，也累的我滿頭大汗。
我看著奶奶臉上洋溢著快樂與幸福，媽媽爸爸看我的眼光里流露出的自豪，心里著實(shí)甜滋滋的。
成長就是如此簡單，每一件大事小事，懂得的道理，都化為一個個腳印，深深地印在我的心中！
小學(xué)生的成長作文500字 篇5
你看，湛藍(lán)的天空上是什么在飛？
是那試飛的小鳥，為了沖向湛藍(lán)的天空，小鳥經(jīng)過無數(shù)次的努力掙扎，終于練硬了翅膀。
相信自己，自己走自己的路，不要去刻意追隨別人，模仿別人，因?yàn)槲覀冮L大了。我們應(yīng)有自己的理想，自己的目標(biāo)，自己的主見，自己的人生。
面對困難，我們應(yīng)勇敢笑一笑，不要傷心，不要哭泣。往事如煙，烏云散去就是太陽。成功不必狂喜，因?yàn)轵湴習(xí)谷寺浜�；失敗不必頹廢，因?yàn)槭∧顺晒χ浮?/p>
人生多崎嶇，不可能一路暢通。從那里摔倒，就從那里站起來，得意與失意就是一對孿生兄弟，永遠(yuǎn)伴在你左右。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，人生注定不能圓滿。既然有陰晴圓缺，那何必為葬花而落淚，為落葉而傷情？
不再遲疑，不再徘徊，不再迷戀身邊的.風(fēng)景，不再駐足家的平靜港灣。堅定朝著前路走去，向著我們的人生目標(biāo)前進(jìn)。
因?yàn)槲覀冮L大了，所以要自己相信自己，自己走自己的路，不要留意旁人的目光，無論最后什么成為結(jié)局，我們都將無悔于心，畢竟我們已努力過。長大了的我們，應(yīng)背上知識的行囊，高唱青春之歌，大步向前走，向著我們的心中理想目標(biāo)前進(jìn)。
前路多崎嶇，不可能一路暢通，勇于面對一切，相信自己，大步向前走，有起有落才是人生的真諦，永遠(yuǎn)前進(jìn)才是人生的格言！
小學(xué)生的成長作文500字 篇6
在我的成長歷程中有許多難忘的事情，都珍藏在了我的記憶中。
記得我還四五歲的時候，一天我和爸爸、媽媽一起去襄樊買衣服，爸爸拉著我的手，媽媽卻只管興高采烈的挑衣服，我很好奇地四處張望，不知不覺中我和爸爸走散了，我急得想哭，心想再找不著爸爸，我就死定了，這時看見前面有個高大的身影，便追上去，不管三七二十一，高聲叫起來：“爸爸我終于找到你了！”接著拉著那個人的手左搖右擺，那個人一低頭，用一種責(zé)備的眼神看著我，好像在說：“這是誰的孩子，怎么跑到我這里撒嬌？”我一瞧，不是爸爸頓時嚇壞了，急忙住人群里鉆，一抬頭就看見爸爸還站在媽媽旁邊，笑哈哈地，完全不知道我丟了這件事，我不由委屈地哇哇大哭。
時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我已成了亭亭玉立的大姑娘了，也懂事多了。
冬日一天，媽媽下班剛回到家，就馬不停蹄的為我做飯，爸爸又還在上班，水池里上次的碗還沒來得及洗，看著勞累一天的`媽媽，顯得蒼老多了，于是我決定——幫媽媽洗碗，我挽了挽袖子，認(rèn)真地洗，手被凍得紅通通的，這時才體會到了媽媽做家務(wù)的辛苦，我想：“以后我一定做一個聽話的好孩子，多幫媽媽做家務(wù)。
我知道在成長的過程中，還會發(fā)生許多酸甜苦辣的故事，我都會一一珍藏。
小學(xué)生的成長作文500字 篇7
生活中很的事情，有順心的事情，有意想不到的事情，當(dāng)然還有挫折。
其實(shí)，我們的人生很精彩，有親情，友情，愛情，當(dāng)然必不可少的是挫折。它們陪伴我們走過這完美的一生。
你會在親情中知道什么叫愛，父母們窮盡一生只為了讓我過的幸福；你會在友情中體會到什么是手足，在任何地方都會有朋友，就算漂流在外，有朋友陪伴，也不會覺得孤獨(dú)；愛情，意味著有一個人陪伴，一直陪伴到你老去，直至死亡都不會離開。會讓你明白至死不渝的愛情是多么的令人感動。當(dāng)然，你不會一直幸運(yùn)，你會遇到挫折，不如意的事。而你不能責(zé)怪誰，因?yàn)檫@是你一生必走的.路，挫折就像生活中石子，
我們只有把棱角不分的石子磨礪成圓滑的才會罷休。挫折，無處不在，所以我們要勇敢面對，要用微笑去面對。
挫折不意味這要失敗，失敗乃成功之母，沒有失敗，你又怎會積累經(jīng)驗(yàn)去再次挑戰(zhàn)呢？
關(guān)于挫折，我還有個故事要說；在山坡上，有一棵老樹活了四百年。當(dāng)初它也是一棵小樹苗，經(jīng)歷了無數(shù)次風(fēng)雨的摧殘，也被閃電擊中過，可它仍然頑強(qiáng)的生長著，直到現(xiàn)在……這意味著，不管什么生物，只要你存活于世上，你就會遇到挫折，因?yàn)榇煺凼遣豢杀苊獾摹Ｎ覀円翊髽淠菢�，勇敢的去面對去接受才會有一個好的未來。
讓我們一起微笑著面對挫折吧！
小學(xué)生的成長作文500字 篇8
“校園美，校園靚，小朋友們來學(xué)校。電子白板進(jìn)課堂，人人歡喜樂淘淘。陽光運(yùn)動身體強(qiáng)，閱覽室里書聲朗，種植園里耕種忙，童謠吟誦美名揚(yáng)。校園美，校園靚，實(shí)現(xiàn)夢想好地方。”聽——這是小朋友們吟誦童謠呢，真動聽啊！
童謠，搖曳著歡愉，舞動著樂趣，指引著我們前進(jìn)的方向。它伴隨著我們度過天真爛漫的童年。童謠，有些幽默，風(fēng)趣，如“露珠娃，溜出家，三更半夜還玩耍�；ó�(dāng)轎，草當(dāng)馬，騎馬坐轎不回家。太陽媽媽出來找，一個一個往回跑�！边�有些雖然簡短，讀起來卻朗朗上口，如“瓊花滿塘映天紅，綠衣彩裙護(hù)蓮蓬�？釤釙r節(jié)綻清爽，出泥不染揚(yáng)潔風(fēng)�！�
如果用心去讀，去體會，你會發(fā)現(xiàn)童謠很有趣，其中包含著深刻的道理更是讓人難忘。
記得有一首童謠是這樣寫的“老鼠前面走，跟著老黃牛。老虎一聲吼，兔子抖三抖。天上龍在游，草里蛇在扭。馬兒過山溝，碰見老羊頭。猴子翻跟頭，錦雞喊加油。黃狗守門到中夜，肥豬整天睡不夠�！边@首童謠把十二生肖連在一起，讀了這首童謠就能記住十二生肖的順序。
童謠不僅風(fēng)趣，還能勵志。漸漸地，我學(xué)會了欣賞童謠，那一篇篇童謠，是那么神奇，充滿著魅力。每當(dāng)我讀童謠時，仿佛進(jìn)入了另一個世界，我變成一只鳥兒，展開雙翅，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔；變成了一只蜜蜂，吮吸著甜美的花蜜。
童謠，是一束絢麗的思想火花；是一座豐富的`知識寶座；是一面催人上進(jìn)的風(fēng)帆。它陪伴我快樂成長。
小學(xué)生的成長作文500字 篇9
小芝是爸媽艱辛求子多年的寶貝，因此凡事都由媽媽和兩個大他十多歲的姐姐無微不至照顧，卻也造成孩子依賴的個性。小芝入學(xué)后被鑒定在傾聽、想、說、讀、寫、 計算有學(xué)習(xí)障礙，他的挫折容忍度極低，脾氣非�；鸨�，遇到問題或稍有不稱心的事就大哭大鬧大叫，故在班上的人際關(guān)系相對弱勢。
為了解決小芝的問題，學(xué)期之初，規(guī)劃以校慶為本學(xué)期的學(xué)習(xí)主軸，不分學(xué)科領(lǐng)域，專為校慶當(dāng)天的`比賽項(xiàng)目、表演活動、靜態(tài)展覽統(tǒng)整學(xué)習(xí)，并特別安排小芝自然地跟著分組的小朋友用腦用手去學(xué)習(xí)，譬如前幾次美勞課的“合力蓋房子”，小芝利用報紙捲成棍棒狀的“鋼骨”又堅固又筆直，他大方借美勞用品給同學(xué)的態(tài)度，為他的人際關(guān)係加不少分?jǐn)?shù)。
小芝數(shù)學(xué)的“三角形”常常搞不清楚狀況，小組的小朋友想出一套教會他三角形的點(diǎn)子，先利用他做的“鋼骨”組成三角形，然后四個一樣大的三角形再組合成一座金字塔形，看著小芝拿著三角板仔細(xì)量著每個立體三角形間都呈現(xiàn)直角篤定的模樣，他已經(jīng)建立自信心了！
快接近學(xué)期末，學(xué)校校慶運(yùn)動會如火如荼的進(jìn)行，學(xué)生也歡天喜地參與各項(xiàng)競賽，為孩子量身打造的教學(xué)計畫達(dá)成預(yù)期目標(biāo)，讓我開心地看到學(xué)生的改變。其實(shí)， 班上師生在過程中不斷重復(fù)著試探、提示、修正、組織、再學(xué)習(xí)的回路，從歷練中獲得生活智能，砥礪下養(yǎng)成正向的習(xí)慣和態(tài)度，讓小芝在潛移默化中成功地獲得完整的生活經(jīng)驗(yàn)，更讓全班同學(xué)不只接納小芝，也樂于和小芝一同學(xué)習(xí)、玩耍！
小學(xué)生的成長作文500字 篇10
五一節(jié)的前一天，我聽到媽媽在微信聊天，說五一小長假要去水源山公園，我心里美滋滋的，覺都沒有睡好，期待明天的快樂旅行。
大清早，我頭一次沒用媽媽叫醒，早早來到樓下。我發(fā)現(xiàn)樓下竟然一個人也沒有，我來早了。
終于出發(fā)了。我坐在車上興奮不已，我和李明軒和孫瑞澤說說笑笑，不知不覺就到了美麗的水源山公園。
水源山公園風(fēng)景真美啊!到處鮮艷盛開，遍地都是泉水，果香撲鼻。買完了票，我迫不及待的來到了游樂園。
游樂園里的人真多啊!真是人山人，摩肩接踵啊!
我們玩了很多好玩的游戲，其中最刺激的是玩過山車。我一聽到要坐過山車，我害怕的直想跑，可是大人們非要我和李明軒、孫瑞澤上去玩兒。我們只能壯著膽上去�？赡苁菗�(dān)心我們害怕，于是家長一同上去陪伴著我們。
我一上去，手心就開始冒汗，等到了開始的時候，我心慌的厲害。‘嘩啦啪嗒’我只聽到這些聲音在我耳邊回響，因?yàn)槲乙恢笔箘艃旱亻]著眼的。翻個、旋轉(zhuǎn)、下跑、倒立。我強(qiáng)忍內(nèi)心的恐懼才沒有大喊出聲。我只感覺被一個勁兒的搖著，而且像甩出去似的直往下掉，感覺風(fēng)從身邊刮過。終于，過山車坐完了，我頭暈眼花的走了下來，感覺腿軟的.不似自己的。但瞬間又有一種挑戰(zhàn)成功的喜悅充斥心間。
坐完過山車，我明白了一個道理：不管做什么事，都要勇敢面對，迎難而上。只要勇敢面對，就沒有攻不下的難關(guān)。勇敢使我快樂!
小學(xué)生的成長作文500字 篇11
從小我就喜歡看書。小時候，我尤其愛好漫畫中的角色，喜歡看《葫蘆兄弟》的故事，我從故事中體會到兄弟情深，團(tuán)結(jié)力量大；《喜羊羊與灰太狼》的動漫也是我的最愛，它讓我學(xué)會了遇到困難想辦法、動腦筋……
在小學(xué)，我學(xué)到了很多知識，學(xué)會了讀書，動漫已經(jīng)滿足不了我的需求，我慢慢的喜歡上小說。在小說中，我領(lǐng)略了馬小跳的世界，在這個與眾不同的世界里，有看大門的母白鵝、捉老鼠的大黃狗、拉車的黑旋風(fēng)（豬）......這一切，深深地吸引了我。而在怪物大師的.世界里，是另一番景象，主人公不太聰明，只有蠻力，但是他有許多好伙伴，在這個世界中，萬事都要努力想辦法，從哪里摔倒就要從哪里站起來，這是每個人必須經(jīng)歷的過程。人生路上不可能一帆風(fēng)順，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹。從這些故事里，我學(xué)到了很多知識，明白了很多道理。
隨這年齡的增長。我又開始迷上新的讀物，《根鳥》、《紅瓦黑瓦》、《草房子》……給了我不一樣的感覺。讓我體會到書中的樂趣。書讀得多了，我體會出主人公的喜怒哀樂，他們開心，我興高采烈；他們傷心，我默默流淚......
孤獨(dú)的時光，是書陪我度過；郁悶的時候，是書給我陽光。走進(jìn)書的世界，和書中的人物進(jìn)行心靈交流，其樂無窮。
我愛書，讀書伴我成長！
小學(xué)生的成長作文500字 篇12
記得那是一個星期天，我看見家中的襪子沒有洗，便想在爸爸媽媽面前好好表現(xiàn)表前好好表現(xiàn)表現(xiàn)，也想讓自己也鍛煉鍛煉。
我先打來一盆清水，再把襪子浸在水里，讓它全部濕透。然后把襪子撈上來，抹上肥皂，接著，我開始用力地搓洗襪子。霎時間，襪子上全是肥皂泡，在陽光照耀下，閃閃發(fā)光，猶如千萬個小淘氣舉著一面面鏡子，霎是好看：成長中的`快樂》。突然，一團(tuán)黑漆漆的污漬出現(xiàn)在我的眼前，使我大吃一驚，不知該怎么辦才好。我想：“這些污漬可能并不是非常臟，也許在水里僅一會兒就干凈了�！闭f干就干，我拿起襪子就浸在水里�？墒墙撕镁眠�是臟兮兮的，我束手無策了，只得向媽媽請教請教了。媽媽來了，她教我在襪子上擦了許多肥皂，然后十分用力地來回搓洗，一個來回，兩個來回……我拿起來一看，嘿，還真有效，污漬一下子就不見了。該清洗了，我又打來一盆水。把襪子浸到清水里，剎那間，襪子上的泡泡全都浮了上來，一下子把襪子“壓”在了下面。襪子也好像在跟我玩捉迷藏，躲在肥皂泡下面，找也找不到……
終于，襪子被我清洗干凈了�？粗筛蓛魞舻囊m子，心里美滋滋的。我深深地體會到了：在勞動中也能收獲快樂！
我的生活中，不但在勞動中會收獲快樂，在學(xué)習(xí)中能體會快樂。
小學(xué)生的成長作文500字 篇13
在我們的身邊，有許多幫助過我的人，他們都助人為樂：有輔導(dǎo)我做作業(yè)的人，也有借我筆的人，也有幫我掃地的人，他們都是我的同學(xué)，也是我的.好朋友。
有一次，我忘了帶筆怕老師批評我，所以沒有說，上課時我一直在向附近的同學(xué)借筆�？伤麄儾唤�，我嘆了一口氣，正當(dāng)我失望的時候。突然，旁邊一個同學(xué)悄悄的對我說：“鄧力文，他們不借你筆，我借�！庇谑牵压P借給了我。我接過筆后，激動地連聲說：“謝謝，謝謝！”說完后，我想到了一個故事《遠(yuǎn)親不如近鄰》，我感動得流下了眼淚，暗暗地下定決心，一定要報答這位同學(xué)，并象這位同學(xué)那樣樂于幫助他人。還有一次，放學(xué)后應(yīng)該我打掃教室，奇怪這天垃圾也特別多，我掃了好久也沒有掃完，走到最后的五名同學(xué)，有四個同學(xué)笑著對我說：“加油，馬上就掃完了�！敝挥凶詈笠幻瑢W(xué)對我說：“我來幫你掃�！庇谑�，拿起掃把就掃了起來，我們掃了一大會兒。可還沒有掃完，這時，其他幾位同學(xué)也正想一起來幫忙，我在想：這幾位同學(xué)是真想幫我嗎？那幾位同學(xué)好像看出了我的心思。就對我說：“你在懷疑我們嗎？”說著說著拿起掃把就掃了起來。這時，我那一直再跳動的心終于停了下來。于是，這一次我們一股作氣終于把教室打掃得干干凈凈。這時，我那激動的淚水再一次掉了下來，心想，一定要象他們那樣做一名“小雷鋒”。
在我們的身邊，也有許多人在默默無言地幫助大家。但我們可以找到他們，也可以去慢慢地發(fā)現(xiàn)他們。
小學(xué)生的成長作文500字 篇14
成長，如同一條緩緩流淌的小溪，悄然地，我們長大了。在這個成長的過程中，我們由幼稚走向成熟，一個又一個成長蛻變的故事由此而發(fā)生。
記得在我上二年級的時候，我的乘法口訣背得不是特別熟，爸爸每次都為此而批評我。在一次數(shù)學(xué)考試時，有一題我不會，為了不被爸爸罵，我偷偷地抄了同桌的答案，結(jié)果同桌也做錯了，我還是被老爸一頓痛批，當(dāng)時真是后悔萬分��！
后來我每天認(rèn)真地聽講，用心地復(fù)習(xí)，時間就這樣一天天過去了。
那天，期末考試終于來臨了！數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來后，我緊張地看著試卷，一開始我做得很順利，速度也很快，本以為這次考試應(yīng)該就這樣順順利利地下去了，沒想到在最后一題出現(xiàn)了“攔路虎”！我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我看了看手表，時間一分一秒地過去了，眼看離交卷只有兩分鐘了，我心急如焚：“怎么辦？怎么辦？……”我不斷地在心問自己，不過這一次我沒有想著再抄同桌的了，我決定靠自己來解決這道難題。最后我反復(fù)地告訴自己：要冷靜，一定要冷靜。說來也很奇怪，當(dāng)我冷靜下來時，馬上就想到了解題的思路，在最后的'三十秒鐘，我把題解了出來……
過了幾天，考試成績出來了，我的數(shù)學(xué)居然考了一百分！這使我激動不已，我當(dāng)時拿著試卷開心得手舞足蹈，爸爸媽媽也因此獎勵了我。
這件事至今還深深地印在我的腦海里，它告訴我做人要誠實(shí)，更要相信自己，要通過自己的努力來獲得成功！從那以后，我覺得自己長大了。
小學(xué)生的成長作文500字 篇15
六年的光陰，說走就走，讓我擋不住也捉不回來，而我上小學(xué)也有個六年，今日要不是某位同學(xué)說出這句話，我可能都忘了我在這個學(xué)校度過了幾千個日子我們班也在這幾千日中成長起來了！
六年前，我們剛上一年級是一群幼稚的小娃娃，剛步入小學(xué)，什么在我們眼中都感覺到無比的新奇。20個孩子，好奇地開啟了十萬個為什么模式，攪的各科老師對我們只有無盡的心酸。想想都是淚��！
一年級過去了，新鮮感也漸漸過去了，我們班的孩子也不像以前那般刻苦一天總想著出去玩。一天笑的沒心沒肺的，跟一堆小白癡一樣。不聽話的我們可謂是讓老師們操碎了心�。〔恢挥X中五年過去了，20個孩子只有14個了，我們的調(diào)皮，也變成了少年應(yīng)有的沉穩(wěn)。
六年級是辛苦的，這毫無疑問，我們也不再貪玩兒是在閑魚時間多讀幾本書，多背幾個單詞，多寫幾項(xiàng)作業(yè)……望著同學(xué)們刻苦奮斗的樣子，讓我不得不覺得我們班的同學(xué)長大了，我們這個班成長了起來。我們丟掉了童年時的`青澀，我們決心想甘甜去奮斗。不知何時，這個班很少去玩耍了。不知何時，這個班的人臉上很少有出現(xiàn)那沒心沒肺的笑容了。我有些懷念，但更多的是想忘記，因?yàn)槲抑滥切┟篮玫幕貞洠荒芰粼谛牡鬃铍[秘的地方，那些回憶是不可能在讓我們攜手再來一次，因?yàn)闀r間等不起，這個班等不不起，我們也等不起。
總而言之，言而總之，這個班在成長，我們也在成長，我們正在與這個班去迎接新的一天。
小學(xué)生的成長作文500字 篇16
下午，天空灰藍(lán)灰藍(lán)的。迷迷蒙蒙之間，僅有一個山的影子。但如此壓抑的風(fēng)光，卻怎么也壓不住我喜悅的.心情。我不禁開始了成長回眸。
那是今日早晨。待整個年級皆到達(dá)操場，體訓(xùn)便開始了。其中，原地蛙跳最令我難忘。望著老師的示范動作，我不禁想道：這個動作太簡單了。它僅不過為深蹲蹦跳起的升級版罷了。
“嘀—！嘀—！嘀！”前幾個我做得格外輕松。我邊做邊想：果不其然，這個動作太簡單了。做五十個原地蛙跳，我都不會喘一口氣。漸漸地，漸漸地，哨聲越來越快。那聲音如陣陣?yán)茁�，吞噬著我的心靈。此時，我的身體已疲憊不堪。在頭發(fā)上，有著數(shù)顆黃豆大小的汗珠。它們在發(fā)尖上搖搖晃晃，似乎只須清風(fēng)一縷，便可將汗珠吹至云霄之外。我拖著疲勞的身體，跳躍著，試圖跟上老師的節(jié)奏�？呻p腿就像注了大量的鉛，怎么也跳不起來。就算條了起來，也需大喘幾次才可。我一面努力跳躍，一面不禁想道：“這個動作太難了。我放棄吧？”此時，巴甫洛夫的聲音出現(xiàn)在耳邊：“如果我堅持什么，就是用大炮也不能打倒我�！薄笆前�！巴甫洛夫多么有恒心，就是用大炮也不能逆轉(zhuǎn)他的想法。我怎么能放棄呢？”我喃喃自語道。說罷，我似乎全身充滿力量，堅持到了最后。
這就是我的成長回眸。我學(xué)會了堅持，學(xué)會了努力，更戰(zhàn)勝了自己，更擁有了成長。
小學(xué)生的成長作文500字 篇17
俗話說失敗是成功之母，只有經(jīng)歷過多次失敗，才能有所成功；人只有經(jīng)歷過失敗，取得成功才有所成長。
為把素描7級考過關(guān)，我進(jìn)行了魔鬼般十幾天的訓(xùn)練，每天上午都去培訓(xùn)班，一天完成一幅畫。老師告訴我：“用兩個半小時就要畫完一幅人物頭像素描，不然考級會來不及�！薄爸馈！眲傞_始我既興奮又輕松，心想堅持十幾天，然后考完級就更輕松了。第一天，一大清早我就被叫醒去上課，昏昏欲睡，坐起來又倒下去，可沒過多久我就在教室里訓(xùn)練。這天是臨摹貝多芬，我兩筆就畫成貝多芬的輪廓，開始塑造，我像畫國畫那樣濃妝淡抹地畫著亮面灰面暗面的三大面，用明暗交界線區(qū)分開來，當(dāng)我畫完后老師指出了我的缺點(diǎn)，明暗交界線和一些線條太粗糙了，要畫得柔和些，于是我不斷地畫了擦掉畫了擦掉，耐心地改正，第2天，第3天，第4天……就這樣，一天又一天，我感覺時間過得太慢了，有些對訓(xùn)練感到厭煩，有一天我實(shí)在不耐煩了，隨心所欲地就畫完了，“還沒上幾節(jié)課怎么回事？”老師質(zhì)問我，“有些不想畫了�！蔽艺f道。
后來我轉(zhuǎn)念一想，素描我已經(jīng)堅持兩三年了，為什么不繼續(xù)堅持呢？為什么要放棄呢？堅持才能有更大的成就，考6級的`時候監(jiān)考老師不是說我是個好苗子嗎？是啊，只有堅持下來我才能畫出一幅幅栩栩如生的畫，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)啊。于是我又重新振作起來，繼續(xù)堅持下去，這一刻我意識到我長大了。
小學(xué)生的成長作文500字 篇18
我最近已經(jīng)當(dāng)上了全班“最難管”的孩子之首。知道嗎，得到這個“殊榮”也很不容易呢！比如上課搞小動作，不注意聽講，就連一節(jié)課20分鐘我也堅持不住，誰讓我屬猴呢，孫悟空不是也坐不住嗎？再就是老師的話我總會找到漏洞給她反擊回去，哈哈，想難倒我，沒那么容易。淘氣是我的長處，使壞是我的優(yōu)點(diǎn)，怎能輕易更改？有一次我把作業(yè)本寫的很亂，老師說：“還是撕了吧，然后重新寫。”我生氣地說：“就不，撕壞了，又讓媽媽費(fèi)錢給我買本�！边�有一次老師批評我，我說：“你要是再說我，我就報警，讓警察抓你，這樣看您還怎么辦�！崩蠋煕]辦法就告訴了奶奶，奶奶告訴了媽媽，也就只有媽媽能管我了。聽奶奶說完我在幼兒園的.表現(xiàn)，媽媽還有點(diǎn)不信呢，說我在家一直很聽話的，沒想到上學(xué)后是那個樣子，真是不可思議，太不聽話了，也太沒家教了。不行，必須改。
接下來可想而知，媽媽沒有對我發(fā)火，而是耐心的開導(dǎo)我，告訴我為什么老師教的知識別人都會寫，而我不會，還教育我要尊敬老師，按時完成作業(yè)，還說注意聽講也是尊重同學(xué)的表現(xiàn)，最后媽媽問我：“記住了嗎？”我說：“記住了，一共三點(diǎn)：一 注意聽講 二 不合老師頂嘴 三 按時完成作業(yè)，好好學(xué)習(xí)�！睘榱瞬辉僮寢寢寚Z叨，我又加了一句：“媽媽，您就看我表現(xiàn)吧�！边@一招果然管用，老媽再也不說了。更難的是我得改呀，大老爺們不能說了不算呀，改了，真改了。
小學(xué)生的成長作文500字 篇19
一說成長的故事，我就想起小時候幼兒園的那一天。
那一天下午，我不知怎么特別想媽媽，于是我就大哭起來，這一哭不要緊，招的好多小同學(xué)都跟著我哭起來。老師想讓我們不哭，于是給我們每人發(fā)了兩顆糖豆，只見別人剛一拿到糖豆就都放到了嘴里。而我與眾不同，我舍不得吃，于是就把一顆糖豆放到了嘴里，另一顆握在手心里等放學(xué)給媽媽吃。我等呀等，也不認(rèn)真學(xué)習(xí)了。終于放學(xué)了，我跑出教室去找媽媽，我好不容易才看見媽媽，立刻跑了過去，把糖豆塞到媽媽嘴里，當(dāng)時，媽媽不知道是什么，于是退后了一步問：“這是什么東西呀？”我說：“今天老師發(fā)的糖豆，我吃了一顆，給你留了一顆�！闭f完，我就張開手心給媽媽看 �？墒�，我在手心里沒有看見糖豆，卻看見了許多巧克力醬。原來，糖豆化了。我一見到?jīng)]糖豆給媽媽了就急得大哭起來。媽媽沒說什么，只是把我抱在懷里，流著感動的`淚。在旁邊的家長都說：“你應(yīng)該為你有這么一個女兒而自豪。”
至今這個故事我們一直沒有忘。每次別人一提起我，我媽媽都感到非常自豪。其實(shí)，這都少不了偉大的母愛呀！要是沒有母愛，那就真像是“世上只有媽媽好”中說的“沒媽的孩子像顆草”了
哈哈！我是不是有點(diǎn)“王婆婆賣瓜—自賣自夸”了呢！這就是我的成長故事，“幼兒園的那一天！”
小學(xué)生的成長作文500字 篇20
一個人要快樂，唯有覺得自己在不斷成長。人生如曲曲折折如山澗流水，時而停歇，時而歡唱。人的成長也正如此。唯有快樂才是不竭的源泉。
在成長過程中，各人對快樂的詮釋有所不同。我的快樂是從幼稚變成熟，從脆弱變堅強(qiáng)，從事不關(guān)己到我為人人；我的快樂是父母的關(guān)心，同學(xué)的.幫助，老師的教導(dǎo)；我的快樂是盡情地在球場上奔跑，在操場上歡快地打籃球，打羽毛球；我的快樂是付出總有收獲。我的快樂是……那天是教師節(jié)，學(xué)校開了一個表彰大會。不但表彰老師，也表彰學(xué)生，這讓我們心潮澎湃。先是給老師發(fā)獎然后給學(xué)生發(fā)獎。這時主席臺上正發(fā)年級前30名的獎，他們一個一個陸續(xù)走上講臺，別提有多高興，我們在下面的羨慕死了。發(fā)完他們的就到優(yōu)秀班干部了，校長的聲音就更洪亮了，在同學(xué)們的掌聲中，我聽到了自己的名字，“哇”，這下我驚呆了，心里充滿了不可思議和喜悅，旁邊的同學(xué)推了推我，我才緩神過來，快樂地跑上獎臺，接過獎狀心里無比自豪，這是我努力了一年的結(jié)果，這是我自己努力的碩果。我頓感快樂。
我知道，有好多同學(xué)都比我優(yōu)秀，比我更好，但這是屬于我的快樂，我成長過程中的快樂。
快樂是屬于我的，但我要感謝老師的鼓勵，父母的呵護(hù)，同學(xué)的幫助，正因有了他們，我的成長才充滿了無限的快樂。
小學(xué)生的成長作文500字 篇21
在這十個春秋中，我總覺得自己是無憂無慮，無限快樂的。
小時候，盡管不懂事，也有快樂。丟手絹?zhàn)侥圉q，捕蜻蜓，摘菱角，折蓮蓬……真是豐富多彩！那時候，我最喜歡拉小朋友們一起來玩過家家。我做新郎，鄰居小芳做我的老婆，我們生了一個孩子。孩子生病了，我連忙帶她到醫(yī)院去看病。醫(yī)生叫我熬生姜水給孩子喝，還要炒雞蛋飯給孩子吃。我拿起炒鍋，炒剩飯，打雞蛋……孩子病好了，我也學(xué)會了炒飯，我多么高興呀！
在幼兒園更快樂。老師除了帶我們唱歌，跳舞，游戲之外，還經(jīng)常請爸爸媽媽到幼兒園開展親子活動�；顒又�，我不斷進(jìn)行爬，鉆，繞，跨等動作的練習(xí)，而且還懂得了和爸爸配合，感受到了爸爸的幫助和愛。老師還挖空心思地引導(dǎo)我們健康成長，把滑梯當(dāng)作小山坡，引導(dǎo)我們翻過“小山坡”時要勇敢；把平衡木當(dāng)作獨(dú)木橋，走過獨(dú)木橋去栽種一棵棵小樹苗……我們就是這樣在快樂中不斷成長的。
進(jìn)入小學(xué)，快樂的意義又不同了。同學(xué)的幫助讓人快樂。有一次，我的語文單元測驗(yàn)沒考好，我認(rèn)為自己是差生，再也好不起來，偷偷地難過起來。我的朋友卻很知心地跟我說，不要為了這次考試就把自信心毀了。如果一個人沒有了自信心，那他什么也做不成了……她越說越激昂，好像在演講，我卻從內(nèi)心感受到了她的'關(guān)懷。
這都是我生活當(dāng)中的點(diǎn)滴小事，但它們卻時時刻刻伴隨著我快樂地成長。
小學(xué)生的成長作文500字 篇22
在我的成長路上，有許許多多的人愛護(hù)著我，關(guān)心著我。但媽媽的陪伴總是那么溫馨，媽媽的陪伴使我童年的每刻時光都充滿歡笑。
記得上幼兒園的時候，老媽媽為了訓(xùn)練我的能力，提高我的計算速度，放下手中許多活兒，整天陪我練習(xí)珠心算。噢，媽媽，我心中的每一顆珠子都承載著您的鼓勵和叮嚀。慢慢的.，我已經(jīng)長大了，將要進(jìn)入小學(xué)讀書。學(xué)習(xí)任務(wù)一下子重了很多，媽媽又擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，幫助我面對一個個學(xué)習(xí)上的困難。記得一年級的時候，老師教我們學(xué)習(xí)“元、角、分”的認(rèn)識，因?yàn)槲移綍r很少花錢，對元、角、分之間的關(guān)系搞不清楚，所以我老是做錯作業(yè)對自己一點(diǎn)信心也沒有，眼開這單元的考試就要到了，那時候，我特別害怕，不知哭了多少回了。媽媽更是著急，為了讓我理清它們的關(guān)系，想了很多辦法。后來媽媽干脆找來一角、二角、五角、一元給我一次次的講解，還試著讓我到超市購買。最后我終于攻克了這個難題，已滿分的成績過關(guān)了。媽媽笑著說：“孩子，世上無難事，只怕有心人�！边�叫我在以后的道路不能哭鼻子，要堅強(qiáng)的去面對問題，噢，有媽媽的日子真幸福啊！那一枚枚硬幣是媽媽手把手教導(dǎo)的見證。
成長的故事很多很多，有歡樂、也有悲哀；成長的歲月很長很長，需要我們一點(diǎn)一滴的去感受。但有您-------媽媽的相伴，一路上都將灑滿幸福。
小學(xué)生的成長作文500字 篇23
成長，這是一個多么深奧的詞匯，許多人都在為成長而煩惱，他們都覺得成長的道路是多么的艱辛，但是，他們從未想到讓微笑伴隨我們成長。
在我的小學(xué)生涯中，我也曾經(jīng)為成長而煩惱過。那時候的我，成績在于一般層次，我的英語成為了我的難點(diǎn)，我的英語成績不是很好，我為此非常的苦惱，有時甚至在想：“我不如放棄吧，我是個笨人，怎么學(xué)都學(xué)不會�！钡俏业哪X子里面有一股力量不讓我放棄。也正是因?yàn)槲业哪枪闪α?/p>
不讓我放棄，才會有今天的我，我感激那股力量，是它改變了我！
在成長中，你們不要為了學(xué)習(xí)的壓力而忘記了自己的快樂，不要忘記了微笑，其實(shí)我們可以讓壞的變成好的，成長并不可怕，怕的就是你們在位它煩惱。成長就像是一個陷阱，等著你掉入，我們不能掉入進(jìn)去，我們應(yīng)該讓成長的充滿微笑。許多人認(rèn)為成長的道路很可怕，認(rèn)為都是充滿煩惱的`�？墒撬麄儾⒉恢溃砷L中有兩個世界，一個是充滿煩惱的，一個是充滿快樂的，充滿微笑的。要看選擇的人走那條路，選錯了不要緊，要緊的是愿不愿意改正，我也走過彎路，而且彎得很離譜，我經(jīng)常在苦惱的世界里徘徊，但是，我也嘗試不去想哪些不好的事情，不要讓自己有壓力，讓自己處于輕松的狀態(tài)。
雖然成長的道路上有許許多多的荊棘與挫折，但是，只要讓微笑伴隨我們成長，就不會有煩惱，就不會有一種很煩躁的感覺。
我就是一個例子，我也煩惱過，煩躁過，但是我學(xué)會了讓微笑伴隨我成長！
小學(xué)生的成長作文500字 篇24
我是一個愛看書的女孩，每天都會抽出時間來看書。能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，多虧了爺爺在我小時候嚴(yán)格的管教。
我讀的第一本書是《早讀唐詩150首》里面有150首經(jīng)典唐詩，讓你讀的瑯瑯上口；而且還有許多精美的插圖，是讓孩子早期誦讀唐詩的必備書！
6歲時，我已經(jīng)把這本《早讀唐詩150首》背完了。爺爺常常會選幾首詩，來考考我，我一個字都不落地背出來。爺爺直夸我是個聰明的女孩！上三年級時，我的語文考試分?jǐn)?shù)常排前三，而且回答問題非常積極；老師對我也是嘖嘖稱贊。我終于知道閱讀的樂趣了——不僅能學(xué)到新的知識，還可以從閱讀中陶冶情操。莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的`營養(yǎng)品�！毕裎疫@樣對閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是功不可沒！
閱讀給我?guī)淼淖兓泻芏�，讓我勇敢了不少，讓我更加樂觀、開朗，交到了更多的朋友。
先說勇敢吧。上一年級了，媽媽覺得我長大了，該一個人睡了。那天，我躲在被窩里，想著不敢讓人再接著想的畫面。但自從看了《給我三天光明》我便勇敢，樂觀了不少。因?yàn)楣适轮械闹鹘牵悺P勒。她雖然失去了眼睛，可她卻沒尋短見，不自卑。她像一個正常人一樣活著，她的樂觀態(tài)度是我們該學(xué)習(xí)的。
因?yàn)槲议_朗、樂觀，愛助人為樂所以有了許多的朋友。同學(xué)們橡皮、鉛筆我都借給他們。因此，我的好朋友就更多了！
閱讀一本書，只要用心，就能懂得書里的樂趣和知識。我愛閱讀，愛它給我?guī)淼木裣硎埽?/p>
小學(xué)生的成長作文500字 篇25
今年暑假，我和奶奶乘飛機(jī)去山東旅游，到了機(jī)場，在服務(wù)員的熱情引導(dǎo)下我們上了K5130號飛機(jī)，準(zhǔn)備飛往山東。
剛坐好，我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼角閃著淚光。我不解地問：“奶奶你為什么哭呀？”“我是太激動了。”奶奶用袖子擦了擦眼角說。“奶奶，我們又不是第一次坐飛機(jī)呀！”我疑惑地問。奶奶說:“沒想到我這把老骨頭了，在有生之年還能乘坐飛機(jī)�！闭f著，奶奶就講到了自己童年的生活。奶奶說：“我小時候上學(xué)回來就要干活，幫家長摘棉花、掃地。做飯時總給面粉里面摻些難以下咽的粗糧，常常吃干米飯，沒有一點(diǎn)菜，常常還吃不飽，吃了上頓沒有下頓,衣服爛了又補(bǔ)，補(bǔ)了再補(bǔ)，一件衣服幾個孩子爭著穿。晚上點(diǎn)著昏暗的油燈，大人做針線活，小孩寫字……那時，我們的國家還很貧窮，現(xiàn)在，國家繁榮富強(qiáng)了……”
飛機(jī)緩緩起飛，白云在我的腳下飄浮，我陷入了沉思：與奶奶小時候?qū)Ρ龋椰F(xiàn)在衣食無憂，衣服穿不爛就買了新的，每天吃著可口的，營養(yǎng)豐富的飯菜。每學(xué)期學(xué)習(xí)用具都是新的，每天都坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，每個暑假都可以出去旅游。這一切源于我們祖國的強(qiáng)盛。
飛機(jī)降落了，欣賞著祖國美麗的威海，我的.心中洋溢著幸福的感覺。我想，我生活在幸福之中，我要珍惜來之不易的幸福生活，將來用自己的勞動創(chuàng)造更幸福的生活。
小學(xué)生的成長作文500字 篇26
在我呱呱落地的時候，父母是第一個陪伴在我身邊的，他們看到我的到來，紛紛露出了開心的笑容。
在我咿咿呀呀學(xué)語時，姑姑們都要我叫：“媽媽。媽媽�！蔽冶隳搪暷虤獾亟辛寺暋皨寢尅�。雖然還沒那么標(biāo)準(zhǔn)，但是大家聽了還是開心的哈哈大笑。
姑姑們都會輪流教我走路，使我很快就學(xué)會了走路。當(dāng)我學(xué)會走路時，我都會慢慢地走在媽媽面前，對媽媽說：“抱抱�！眿寢屝α似饋恚骸懊妹脤W(xué)會走路了啊，好厲害。”
在我七歲時，我步入了學(xué)堂。我開始學(xué)習(xí)了，我長大了。所以輪到我教弟弟走路了。每當(dāng)我放學(xué)后，姑姑就會教我寫字。寫完之后，我會去教弟弟走路，陪弟弟玩。
在我遇到挫折時，姐姐就會鼓勵我：“妹，別灰心。要加油，你一定能闖過這個挫折的。只要你勇敢、堅強(qiáng)地去面對，這樣你就能都打敗挫折。如果你一直退縮的話，那挫折就會擋在你前面，你只能原地踏步。還是說你想當(dāng)個膽小鬼？”有時被姐姐這么一激，我便會不服氣地反駁，然后勇敢地戰(zhàn)勝挫折，也從中積累到經(jīng)驗(yàn)。
在我因考到好成績而驕傲?xí)r，爸爸就會適時地提醒我：“別以為考到了好成績就驕傲起來，要知道驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。”于是我不再驕傲，而是找出自己還有什么不足之處，然后去完善。
……
在我成長的.過程中，家人不但一直陪伴在我身邊，而且還教會我很多事情，使我懂得了很多道理，我也能勇敢地面對挫折，從而一步一步走向成功。
小學(xué)生的成長作文500字 篇27
身高在變，體重在變，唯一不變的，還是那份對書的追求。 ——題記
從三四歲開始，媽媽就會給我買一些圖畫書，每天晚上，我都會央求媽媽講幾個故事，每天晚上，我都會聽著《小蝌蚪找媽媽》，《三只小熊》入睡。
漸漸的長大了，到五六歲的時候，我喜歡上了《安徒生童話》，也能拼漢語拼音了，我開始自己認(rèn)字，自己讀書，每天晚上，我都會看著《賣火柴的小女孩》，《皇帝的新裝》入睡。
等到進(jìn)入了小學(xué)，《三字經(jīng)》，《弟子規(guī)》，《百家姓》又成了我的最愛，我喜歡搖著頭，晃著腦讀書時的那份愜意，更喜歡家里面回響著“人之初，性本善”“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)”“趙錢孫李，周吳鄭王”的聲音。
又過去了四五載的春秋，我對外國文學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣，那幽默的.筆調(diào)，蘊(yùn)含哲理的話語，無不吸引著我。在那段期間，《魯賓遜漂流記》，《弗列格游記》都被我翻了一遍又一遍，作者筆下個性鮮明的人物，讓我學(xué)會了很多。
直到現(xiàn)在，升入初一的我，對課內(nèi)的知識越來越感到不滿足，我開始對科學(xué)產(chǎn)生了好奇心理，《十萬個為什么》，《世界未解之謎》，讓我對這個世界產(chǎn)生了越來越多的疑問，會飛的石頭，恐怖的百慕大三角，似乎存在著的外星人......一切一切，都讓我感到“世界之大，無奇不有”。
因?yàn)樗�，我成長；因?yàn)樗�，我思索。追求它，讓我更快樂�?/p>
小學(xué)生的成長作文500字 篇28
高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”是呀，人的一生永遠(yuǎn)都離不開書籍，幼兒時，我愛讀漫畫書，兒童時我們愛讀帶拼音的書籍，少年時，我們讀文學(xué)著作。所以說讀書伴我成長。
先說說，我幼兒時。在這段時間里，我最愛看，而且，感受最深的是《安徒生童話》這本書中；有的是立志的小故事；有的是嘲笑的.故事；更多的卻是諷刺性的故事。我看到國王的新裝時，我知道國王的愚蠢。當(dāng)我看到丑小鴨時，我明白了，只要付出，就會有回報。當(dāng)我看到賣火柴的小女孩時，我體會到了社會的黑暗。幼兒時讀書伴我成長。
兒童時，我看的書是幼兒與少年時，承上起下的書籍。這時的我是一個仍然離不開拼音的孩子，但書是有長進(jìn)的，看的是《十萬個為什么》這本書中告訴我們關(guān)于動植物、人體與生活、交通與通信、軍事與武器、宇宙與航天、地球與環(huán)境。這些內(nèi)容中，我最愛看軍事與武器這部分。這本書讓我懂得很多渴望知道的答案。兒童時讀書伴我成長。
少年時，這正是我所處的時期，在我進(jìn)入少年時期的一年，我開始閱讀《上下五千年》。這本書記載著我國每一個時期，每一個朝代；每一個皇帝，以及每位皇帝所做的每一件著名的事件，我最尊重的一位皇帝就是唐太宗——李世民，他善于接納進(jìn)諫，善于聽從大巨們的勸告，他是一位名君。少年時讀書伴我長大。
讀書很快樂，有書伴我成長，就像魚兒離不開海水。
小學(xué)生的成長作文500字 篇29
書籍伴我成長。
題記
書籍是人類文明的長生果，書籍是全世界的營養(yǎng)品，書籍是人類進(jìn)步的新階梯，書籍是陪伴我成長的必需品。
在我幼年時，晚上媽媽常常坐在床頭邊，拿著我的第一本故事書，給我講一個又一個動聽、有趣的小故事，讓我進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。一天，爸爸還給我買來了一本連環(huán)畫，上面有許多生動、美妙的圖畫。上面還有一個個有趣的小故事，爸爸看著精致的圖，慢慢給我訴說著小故事，我聽得可認(rèn)真呢！
上幼兒園了，每天我可以和許許多多的小伙伴一起玩、一起鬧。想不到上課時，老師的童話故事比爸爸媽媽講的更為生動、有趣。老師還發(fā)了各式各樣的書給我看個夠，我喜滋滋的。從那以后老師教我懂禮貌、講文明，我便每每看到親朋好友都會打招呼。
要上小學(xué)了，從幼兒園升到了一年級。我變得更開心了，新的老師，新的同學(xué)，還有新的書本。一本本書籍讓我的'知識越來越多，隨著年級的升高，我的書柜上也已放滿了薄薄厚厚的書了。
要上初中了，上了初中就代表著又長大了些。雖然我有不少的改變，但改變不了的還伴我成長的書籍。書籍依然伴隨的我，讓我的視野日益增長，也讓我慢慢離不開它了。
是啊，書籍伴我成長，它伴隨著我成長的一層層知識階梯，讓我們以書為了，做它的好朋友吧！
小學(xué)生的成長作文500字 篇30
我是一名初一學(xué)生，在自己剛來到實(shí)驗(yàn)中學(xué)時，就被這里每個星期六的一節(jié)獨(dú)特的早自習(xí)給吸引住了:在這節(jié)早自習(xí)要求誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》。
這到底是怎么回事呀?后來，我才知道，這是學(xué)校開展的一項(xiàng)"誦讀經(jīng)典"的活動，目的在于讓學(xué)生記住名篇佳作，更重要的是在誦讀經(jīng)典的過程中弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，在古老的智慧，經(jīng)典的知識，臉炙人口的詩文中，益學(xué)生之心智，怡學(xué)生之性情，變化學(xué)生之氣質(zhì)，滋養(yǎng)學(xué)生之人生，加厚學(xué)生的人文底蘊(yùn)。
很快，我們便加入了這項(xiàng)有趣的.活動，融入了這濃濃的書香之中。
每個星期六早自習(xí)，全班進(jìn)行集體誦讀，接受古典文學(xué)的熏染，汲取民族文化的營養(yǎng)，感受誦讀經(jīng)典的無限樂趣，我們不知不覺在朗朗誦讀聲中潛移默化，變得文明儒雅起來一一懂得了孝順父母，團(tuán)結(jié)關(guān)愛兄弟姐妹等，就連老師也不由自主地在課堂上吟誦起了經(jīng)典名句，用它來教育我們，老班還留下了"老師呼，應(yīng)勿緩。老師命，行勿懶。老師教，須敬昕。老師責(zé)，須順承"的名句。
為此，學(xué)校還開展了朗誦比賽，每班推舉三人參加，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師評判，比賽內(nèi)容主要從朗誦經(jīng)典古詩文、散文或現(xiàn)代詩為主，這樣不僅鍛煉了個人，還加強(qiáng)了同學(xué)們經(jīng)典的理解與背誦，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
如今己是21世紀(jì)了，愿同學(xué)們能夠不忘記祖先傳下的經(jīng)典書籍，學(xué)習(xí)并努力發(fā)揚(yáng)它，使明天更加美好!共同努力吧!
小學(xué)生的成長作文500字 篇31
小時候，媽媽教我讀唐詩，背宋詞。
長大了，老師教我讀論語，背古文。
就這樣，這些充滿陽光、溫暖我心的好伴我長到了10歲。我讀過一篇非常喜歡的，它是《魯賓遜漂流記》，作者是丹尼爾·笛福。他是一位英國人，這是一個關(guān)于冒險的故事，一個關(guān)于智慧和勇敢的故事。英國青年水手魯賓遜由于所乘的貨船在海上沉沒，孤身一人流落到了一座無人的荒島上，開始了為生存而奮斗的艱辛旅程：做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……在整整28年的自救過程中，這座無人的荒島被魯賓遜建成一個世外桃源。這種樂觀向上，百折不回的開拓精神和可貴的堅強(qiáng)品質(zhì)，留給人們挑戰(zhàn)自然的信心和勇氣。
還有一篇小說也不錯，它是《愛的教育》�！稅鄣慕逃凡粌H被認(rèn)為是世界上最優(yōu)秀的少兒讀物，還被認(rèn)為是“一步人生成長必讀書”，令全世界億萬讀者感動不已，全書通過安利柯寫的日記講述了眾多發(fā)生在學(xué)校和生活中的小故事，抒發(fā)了人類最偉大的'情感——愛。這些“愛的故事”將真誠、友愛、堅強(qiáng)、善良、高尚的真情注入孩子們心田。
中國古典四大名著讓我充分感受中華民族傳統(tǒng)文化的無窮魅力；《安徒生童話》、《格林童話》帶我遨游絢麗多姿的童話王國；《木偶奇遇記》讓我和匹諾曹一起體驗(yàn)成長的喜怒哀樂；《克雷洛夫寓言》讓我明白了一個個深刻的人生道理……這些經(jīng)典作品無一不將想象力、創(chuàng)造力發(fā)揮到極點(diǎn)，開闊了視野，感染了心靈……
今后，我將繼續(xù)與好書為伴，讓陽光溫暖我心，讓好書隨我快樂地成長！
小學(xué)生的成長作文500字 篇32
經(jīng)典助我成長有人說一本好書是不會寂寞的，實(shí)際上，讀者更不會寂寞。一卷再手，神游天地，俯視蒼穹，與那些偉大的心靈對話，和自然界的萬物溝通與交流，那才是世上最美的享受。
兩年前，我光榮地成為了小學(xué)一年級學(xué)生。接受著老師對我的諄諄教誨的同時，也懂得了許多道理。特別是在校本課上，我初次接觸了《弟子規(guī)》這本書，更使我受益匪淺。
《弟子規(guī)》是根據(jù)古代圣賢對弟子的一些教誨寫出來的。它的`許多言辭對于我們這些成天嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女來說更有教育意義。我們這些家中龍鳳，已經(jīng)過慣了衣來伸手、飯來張口、養(yǎng)尊處優(yōu)的安逸生活，從不知道“置冠服，有定位。勿亂頓，致污穢�！泵刻旆艑W(xué)回家把脫下來的衣褲胡亂一扔，從沒有想過把它們疊放擺好。那日，學(xué)完這句話，回到家里我主動把它們整理好，擺放在床頭，爸爸媽媽為此夸了我一晚上，我雖然臉上表現(xiàn)得很低調(diào)，但心里卻是樂開了花。至此以后，我便時時在生活中踐行《弟子規(guī)》，真是樂此不疲。
吃飯的時候，我奉行的是“對飲食，勿揀擇。食適可，勿過則。”；行走站立的時候我履行“步從容，立端正。”的原則，坐的時候我遵照“勿箕踞，勿搖髀�！钡脑瓌t；做事的時候我更是嚴(yán)格的按照“事勿忙，忙多錯。勿畏難，勿輕略�！钡姆绞饺ヌ幚�......
經(jīng)過這兩年的誦讀、踐行。我在《弟子規(guī)》的引導(dǎo)下，儼然成了一個知書達(dá)理的優(yōu)秀少年�！兜茏右�(guī)》它充實(shí)了我的生活，提高了我的生活質(zhì)量。它像一縷縷星光閃爍在我的成長路上；它像沙灘上的一個個腳印，真真實(shí)實(shí)地記載下我的每一段路程，時時刻刻的提醒著我正在與圣人同行，與經(jīng)典為伍。它們正伴著我健康成長。
小學(xué)生的成長作文500字 篇33
小草如果因?yàn)闆]有樹的偉大而感到痛苦，那我們就不會見到廣而闊的草原；貝殼如果因?yàn)樽约旱纳碥|中有一顆小沙粒而感到痛苦，那么它不可能孕育出一顆潔白無瑕的珍珠；云如果因?yàn)樽约旱?消失而感到痛苦，那我們永遠(yuǎn)不會擁有雨水伴我們成長；流水如果因?yàn)榭匆娗胺降臍堁露械酵纯�，那我們永遠(yuǎn)不會目睹飛流直下的壯觀。
成長，正因?yàn)橛辛舜煺圻@看起來痛苦的財富，所以人生才會出現(xiàn)成功、幸福和希望。
挫折是呈現(xiàn)出人生美好時刻的必經(jīng)之路。張海迪如果沒有受到挫折，那她可能就不會成就她的偉大事業(yè)；馬克思如果沒有歷經(jīng)貧苦，那他也許不會成為革命的領(lǐng)頭人；挫折是痛苦背后的曙光。如果你認(rèn)為它是你的絆腳石，阻礙著你前進(jìn)。那么，你錯了。挫折他讓你去探索奧秘。你潛心去挖了，那么你將看到挫折背后。兒時蘊(yùn)含著的巨大財富。而假使你棄之不顧，那么它將讓你看到一望無際的黑暗。
不少人感嘆自己財富微薄，其實(shí)真正的財富便是挫折。它看起來毫不起眼，但它會帶給你不一樣的幸福。同時，我們也需要挫折帶給我們的無盡思考。兒時，我們一次又一次地跌倒，為什么長大了不再會跌倒？因?yàn)槲覀冋酒饋砹耍覀兛朔巳松械牡谝淮未煺�。大時，我們失敗過，為什么有人會義無反顧地爬起來繼續(xù)奮斗，而有些人卻停歇不前？因?yàn)橛行┤讼肟朔煺�，讓挫折倒地。而另些人是因�(yàn)榕铝�，怕挫折再一次的將他摔在地上�?/p>
成長之中，我們都有挫折來磨練。正因?yàn)檫@股強(qiáng)大的力量，讓你去經(jīng)歷著挫折的考驗(yàn)，當(dāng)你成功克服時，回頭一看，便是那絢爛多彩的彩虹。
小學(xué)生的成長作文500字 篇34
小時候，我總是一臉天真地拉著媽媽的衣裙：“媽媽，什么時候我才長大了��！”是啊，誰不想成長呢？但，成長又是什么呢？
一、飛翔的蒲公英
在這個如箭飛速一樣般的世界，記得小時候，那飛翔的蒲公英，已成了我成長的一部分 。進(jìn)入那美妙的蒲公英海，恍如在夢境一般，我與蝴蝶飛舞在這美麗的蒲公英海中，那些雪白、金黃的`與我歡樂，慢慢采起一朵蒲公英，輕輕地一吹，那蒲公英伴隨著一個個天真的夢飛在天際，播撒在每一個角落。
二、歡樂的笑臉
時光飛速，還在蒲公英海中奔跑的我，又上了幼兒園，記得一個個啟蒙老師的音容笑貌，我想起了幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……只記得第一詞上幼兒園之時，我便不知為什么總是哭個不停，不知是要離開爸爸媽媽，還是來到這個陌生的環(huán)境。只見我的老師——吳老師，微笑著，拉著我的小手，用那輕柔的話語問候著我，不知為什么，我的心仿佛被溫暖的陽光照耀著，當(dāng)我拿著我第一幅繪畫“大作”時，吳老師笑了，我笑了 。這幼兒園的笑臉也成了我成長的一部分……
三、美好的笑聲
上了小學(xué)，自然不如幼兒園那樣般的輕松，但，我永遠(yuǎn)忘不了我因?qū)懽直荣愐坏泉剝郝冻雒篮玫男θ��！皨寢寢寢�！我獲獎了”這一聲聲稚氣的聲音人仍縈繞在耳畔，我大笑著，舉著那張鮮紅的獎狀，站在媽媽面前，那是我第一詞覺得如此有榮譽(yù)感……
直至現(xiàn)在，我已六年級了，新的成長道路又將開啟了。成長，這個詞的意思也在我的心中不斷地升華。小時候，幼兒園，小學(xué)，這一件件成長之事，永遠(yuǎn)印在我的心中。望著那繁星點(diǎn)點(diǎn)的星空，我想：我已經(jīng)成長了……
小學(xué)生的成長作文500字 篇35
小毛蟲
一年級的我，還是一只“小毛蟲”，那時我還不知道害羞，什么都敢做，可是有一次卻不行了。
那是我第一次發(fā)言，當(dāng)時，我滿懷信心地舉手答題，卻得到無情老師的無情答案：“你是錯的�！彪S后響起的是同學(xué)們的笑聲，我再也忍不住了，沖出了教室，那是我第一次曠課。從此以后，我再也沒有舉過手。
繭
三年級時，我們班換了個數(shù)學(xué)老師，是一位美麗的女老師。那時我在“繭”里使勁地想出來，卻沒有勇氣。每次上課舉手都是欲舉又止，有時舉了以后馬上放下，有時來不及放下了就假裝撓頭。而這些都是因?yàn)槲遗孪褚荒昙壞菢哟疱e，會被同學(xué)笑話。
但是，令我沒有想到的是，這位細(xì)心的'老師發(fā)現(xiàn)了我的這一舉動。有一次下課，老師讓我去她的辦公室，我想：完了，我什么時候把老師給得罪了�？晌蚁脲e了，老師是找我談心的，問我上課為什么想舉手又不舉，我當(dāng)時就覺得，終于有人問我這個一直困著我的“繭”了。我馬上就哭著說出了真相，老師便說：“沒事的，以后你就大膽地回答吧，如果你因?yàn)榇疱e而有同學(xué)笑你時，老師會訓(xùn)他們�！薄昂俸��！蔽荫R上開心地笑了。
終于有機(jī)會了，在一次上課時，我鼓起勇氣舉手，老師叫我了，我說出了自己的答案，老師點(diǎn)點(diǎn)頭：“你說得很好。”啊，我終于從“繭”里掙脫出來了。
小小蝴蝶
自從那次回答以后，我的膽子越變越大，幾乎每節(jié)課都舉手，又有一節(jié)課，我又答錯了，可我早已不再畏懼，馬上重新思索，然后再一次舉手，把正確的答案給說了出來。下課以后，我還聽到同學(xué)們在說：“哎哎，沒想到范婧婧變得這么厲害了�！薄笆茄�，都快成學(xué)神了�！蔽液芨吲d，因?yàn)槲乙呀?jīng)越飛越高了！
我發(fā)現(xiàn)，我越來越敢舉手發(fā)言了，我已經(jīng)在發(fā)言中成長了。
【小學(xué)生的成長作文500字】相關(guān)文章：
成長小學(xué)生作文12-17
小學(xué)生的成長作文11-15
成長的故事小學(xué)生作文01-12
成長的記憶小學(xué)生作文03-12
成長中的煩惱小學(xué)生作文06-20
【精選】成長小學(xué)生作文7篇07-03
【精選】成長小學(xué)生作文3篇07-28
【精選】成長小學(xué)生作文五篇04-05
成長小學(xué)生作文15篇02-09